我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活著讀書心得體會篇一
生而為人,人類擁有許多特殊的能力和權利。而作為智慧的結晶,讀書更是人類獨有的能力之一。活著讀書,隨著歲月的流逝,我漸漸意識到讀書不僅僅是為了獲取知識,更是為了理解人生的真諦。通過讀書,我發(fā)現(xiàn)了生命的價值和意義。
二
讀書如同給心靈來一場洗滌,讓我感受到紛繁世界的寧靜。不同于平淡的生活,讀書帶給我腦海中豐富多彩的畫面。當我沉浸在作者筆下的世界里,我能夠與主人公共同經(jīng)歷冒險、享受幸福。不論是草原上奔跑的野馬還是河上蕩起的小船,它們都融入了我的內心。
在我讀《活著》這部小說時,這種體驗尤為明顯。小說以一個農民的一生為線索,將我們帶入了一個波瀾壯闊的世界。盡管故事情節(jié)并不復雜,但我被小說中細膩的描述和情感所打動。我看到小說中人物對生活的無助和對生死的迷茫。作者余華用簡短而有力的語言,觸動了我內心最柔軟的地方。通過閱讀活著,我領悟到了生命的脆弱和寶貴。
三
讀書是為了開闊眼界,增加見識。每一本經(jīng)典都是一扇窗戶,透過它,可以看到一個更加廣闊的世界。在世界各地的書籍中,我了解到了不同文化、歷史和思想觀念。通過讀書,我與偉大的思想家、哲學家和文學家對話,我看到了更大的世界。
讀書不僅僅是為了滿足好奇心,也是為了獲取人生的智慧。而讀《活著》時,我深刻理解到這一點。小說中農民福貴的一生是凄苦的,但他在生活的苦難中始終保持著對生活的熱愛和對希望的追求。福貴的堅韌和樂觀無疑是讀者心靈的一劑強心針。正在為生活所迫、認為自己不幸的人們,讀完這樣的小說,或許會對自己的生活有更多思考和改變。
四
讀書是一個迭代的過程,每一次讀書都是一次獨一無二的體驗。通過不斷閱讀,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的成長和變化。對于同一本書籍,我在不同的時期讀到的感悟也不盡相同。讀書如同與自己內心對話,它讓我反思、思考,從而提升我自己的認知水平。
在讀《活著》時,我深刻體會到了這一點。第一次讀這本書時,我只是感慨于人生的苦難和對生活的反思;而當我再次拿起這本書,讀到相同的情節(jié)時,我看到了作者給予讀者的更深一層啟示。我逐漸理解到,福貴的生活不僅僅是個人經(jīng)歷,更是一個時代的烙印。通過與文本的對話,我的思考深入了許多,我讀懂了其中所蘊含的歷史和社會背景。
五
活著讀書,是為了在繁忙的生活中找到一個靜謐的角落。通過讀書,我不僅與作者對話,也與自己對話。每一次讀書都是一次心靈的洗滌和沉靜的思考。它讓我發(fā)現(xiàn)生命的美好和人生的意義,也讓我更加深入地了解自己和世界。
讀完《活著》,我對生命的價值和意義有了更深的認識。盡管生活中充滿了艱辛和不幸,但我要堅持對生活的熱愛和對希望的追求。通過閱讀,我明白了人生的脆弱和寶貴,我們要珍惜每一天,不斷追尋和實現(xiàn)自己的夢想。
活著讀書,是人類獨有的能力和特權。通過讀書,我們可以超越自我,了解世界,洞悉人生。在這個不斷變化的世界中,讀書是我們的指南和燈塔。無論風雨如何,讀書將給予我們力量和勇氣,在我們的人生旅程中指引我們向前。
活著讀書心得體會篇二
寒假里讀了余華的《活著》,這本書非常有意義。《活著》會讓我有一種身臨其境的感覺,一種不膚淺的感覺,一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。
故事講述了福貴的一生。他沒有因為親人的離去而結束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田?;钪褪沁@么簡單。
人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結束自己的生命。
有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。
人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,只有硬著頭皮活著!
活著讀書心得體會篇三
活著,是一本由中國作家余華所著的小說,它以粗獷的文字描繪了一個普通農民的命運起伏,以及他在動蕩的時代背景下所面對的痛苦和坎坷。這部小說以其深邃的思考和震撼人心的描寫方式,給了我很多啟示和體會。下面,我將以五段式來展示我對這本小說的理解和心得體會。
第一段:對生命的反思
《活著》給了我對生命的深刻反思。小說中的主人公福貴經(jīng)歷了種種不幸和磨難,但他始終保持著樂觀和堅韌的態(tài)度。他的命運可以說是異??部溃琅f保持著對生活的熱愛。通過他的故事,我明白了生命不僅僅是痛苦和苦難,還有無盡的希望和無限的可能。無論遭遇什么,我們都要堅持活下去,珍惜每一天,保持對未來的信心。
第二段:家庭的重要性
小說中描繪了福貴與他的家庭成員之間的關系,這讓我更加深刻地理解了家庭的重要性。在困難時期,福貴依靠著家人的支持和幫助不斷戰(zhàn)勝困難。他們共同經(jīng)歷了苦難,但仍然互相扶持。這使我想起了自己的家庭,在生活中,我們要珍惜與家人的相處時光,無論是喜怒哀樂,都要彼此傾聽和關心。家庭就像一座港灣,給予我們安全和力量。
第三段:人性的善惡與良知的覺醒
小說中描繪了人性的善惡和良知的覺醒。福貴曾經(jīng)是一個天真善良的農民,但是在苦難的歲月中,他逐漸失去了對人性的信任。他看到了人們?yōu)榱松婵梢宰龀龇N種殘忍和無情的事情。然而,小說也展示了他在艱辛中重新發(fā)現(xiàn)和覺醒的良知。這使我明白了,在逆境中,人性的光明面和黑暗面都會顯示出來,但重要的是能夠保持良知,追求善良和正義。
第四段:歷史與社會的背景
小說背景設定在中國歷史上的農村,通過福貴的經(jīng)歷,我們可以感受到時代背景對一個人生活的巨大影響。小說中所描繪的苦難和痛苦正是在特定的社會制度和歷史背景下出現(xiàn)的。這使我意識到了個體在社會環(huán)境中的微小和脆弱。同時,我也看到了努力改變和創(chuàng)造的重要性,要盡自己的力量讓社會變得更加公平和正義。
第五段:對人生的啟示和價值觀
《活著》給了我許多對人生的啟示和價值觀。在小說中,福貴始終保持著對生活的熱愛與希望,無論是在痛苦中還是在困境中。他的故事告訴我,人生中遇到的困難并不是讓我們放棄的借口,而是我們成長和改變的機會。同時,小說也教會了我珍惜與家人的相處時光,保持良知和追求善良。在每一個選擇和決定中,我們都要以善良為準則,堅持自己內心的良知。
總結:
《活著》這本小說給了我很多對生命和價值觀的思考。通過福貴的故事和他所遭遇的苦難,我學到了對生活的熱愛和堅持,以及珍視家庭和追求善良的重要性。這本小說深刻地描繪了人性的善惡和良知的覺醒,以及歷史和社會背景對個體的影響。在我讀完這本小說后,我更加深刻地理解了生活的意義和人生的價值。
活著讀書心得體會篇四
《活著》一書,我?guī)缀跏沁煅手x完,設想踏在福貴的人生道路,每走一小步,我都能感受到苦難的沉重,淚水似乎顯得那么微缺乏道??諝庵刑幪帍浡^望的嘆息,精神的支撐感覺隨時會被瓦解。福貴幾乎時時身陷生與死的邊緣,痛苦的掙扎,在一次次希望的破滅中堅忍不屈的活著。生命里難得的溫情被一次次至親的離去撕扯地粉碎。然而他并沒有失去活著的勇氣。帶著對親人的回憶拼盡全力地活著。正如作者余華所說:千千萬萬的人讀到了絕望,而我寫得卻是希望?;钪牧α坎皇莵碜杂诤敖校瑏碜杂谌淌?,忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難??嚯y終將過去,珍惜當下,好好活著。
人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是書中的.一句話,當我第一次讀到這句話的時候,就被深深地震撼到了。扣問自己,努力的意義是什么?思索再三,努力的意義也許就是讓自己變得好一點。今天我多學一點知識,明天就少求一次人。今天,我少些抱怨,明天就會越來越好。今天我多堅持一次自己的夢想,明天我就離它更近一點。也許我走的慢,但只要堅決地走下去,總有一天,能到達我想要的生活。
經(jīng)過一天的忙碌后,終于可以寂靜于桌前。外面是沉重的夜色,寂寥的空氣里,不知道涌動著世人多少的哀愁苦樂,也許那就是人生的五味陳雜吧。正如米蘭·昆德拉所說的“生活就是一種永恒的、沉重的努力〞。想起了身處異鄉(xiāng)的妹妹一直拼命的工作,多了一些生活的感觸。手骨折了依然在工作沒有休息,只為心中神圣的職業(yè)—刑警而傾盡所有精力。我覺得好的文章從來都不是詞藻如何華美,而是能讓我們看到,聽得到那個人源自內心無聲的訴說,可能因為她有一些使命感與執(zhí)著的情懷吧,可笑嗎?也許是的,但她眼角熬夜的黑斑,一點都讓人笑不起來。
知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何愁。想要自己上一個臺階,除了奔跑還能做什么?我們將來都會死,毫無疑問。正如史鐵生所說“死是一個不必急于求成的過程,我們終究會面臨〞。但帶不走我們曾經(jīng)擁有的精神財富。回想自己求學生涯,揮汗如雨的日子里伏案桌前,煩躁過,想要放棄,卻堅持著;在寒冬里,起早貪黑,畏縮過,想要放棄,卻堅持著;在周遭人陸續(xù)工作,心浮動過,想要放棄,卻堅持著。我忘不了忙碌中充實的自己。我不知道我未來會是怎樣,但有一點很確定,我要看很多書,那是一份心靈的寧靜。
活著讀書心得體會篇五
近日,我有幸借助一位老師的指導,使用了“活著”這本書作為讀書材料,并制作了一份PPT,以便與同班同學們進行分享。通過準備這個PPT,我對這本書的主題與故事情節(jié)有了更深入的理解與思考。以下是我在讀書過程中的心得體會。
首先,我認為“活著”這本書的主題是生命的意義與價值。這是因為無論是主人公福貴還是他的女兒,他們在曲折多變的生命道路上經(jīng)歷了無盡的苦難與痛苦。然而,他們依然堅守著對生命的執(zhí)著與渴望。通過他們的故事,我深深地體會到生命是何等寶貴與脆弱,我們應該珍惜每一刻的存在,并給予它更多的意義與價值。
其次,小說中所展示的家庭關系深深地觸動了我的內心。在福貴的一生中,家庭起到了至關重要的作用。無論是父親,兒子還是女兒,他們對福貴的人生軌跡產生了巨大的影響。特別是在福貴兒子因為貧血病去世后,福貴的妻子一直怨恨著他,于是福貴漸漸喪失了快樂與希望。這讓我意識到,家庭是一個人成長中最為重要的支撐,我們應該珍惜和家人的每一個瞬間,并給予他們更多的關愛與陪伴。
第三,小說中的反思讓我思考生活的本質與價值觀。福貴在經(jīng)歷了各種劫難之后,開始懷疑自己所追求的是什么。他發(fā)現(xiàn),金錢和地位并不能給他帶來真正的滿足感和幸福。相反,他體驗到了真正的自由和快樂,正是在他失去了一切時,他才認識到了生活的本質和真正的價值。這個啟示讓我反思自己的生活方式,是否追逐的是表面的物質,而忽視了內心真正的渴望。
第四,小說中的人物形象深刻地描繪了中國社會的變遷與歷史的滄桑。從福貴的父親到他的女兒,代表了不同時期的中國人民。他們經(jīng)歷了饑荒、戰(zhàn)爭、文化革命等時代的動亂,生活在最底層的人民是最直接受到影響的。通過這些人物形象,我看到了中國社會的變遷與歷史的滄桑,深深地被他們堅忍不拔的精神所打動,同時也在心中爆發(fā)出對歷史與社會的深深的敬仰和思考。
最后,通過這本書和制作PPT的過程,我不僅僅學到了關于生命、家庭、幸福的思考,也提高了我的自我表達和溝通能力。制作PPT讓我學會了如何選擇和整理素材,以及如何用簡潔明了的方式表達主題和觀點。與同學的互動和分享,讓我感受到了學習和成長的過程的樂趣。我意識到,通過分享和交流,我們可以更深入地理解和吸收知識,并與他人一起欣賞和思考。
總結而言,讀完《活著》這本書,并通過制作PPT進行分享,使我深入思考了生命的意義與價值、家庭的重要性、生活的本質和真正的價值觀、以及中國社會的變遷與歷史的滄桑。同時,這個過程也提高了我的自我表達和溝通能力。我相信,這次讀書的經(jīng)歷和分享的過程將對我以后的學習和成長產生積極的影響。
活著讀書心得體會篇六
隨著年齡的增長,淚點越來越低,真的看不得這種書。第一次看這書怎么就沒感覺哪?不可否認,《活著》是一次殘忍的閱讀。黑色的書皮簡潔的名字,頓時有一種沉重和滄桑的感覺。它讓你看到了在歷史的大潮流中,一個人,甚至一個家庭在時代浪潮中只能被無情地牽引著,對命運有的只是無能為力的苦苦掙扎。想來是多么的殘忍和可怕,即便知道方向是錯的,卻連站在原地尋求正確出路的權利都沒有。屈服,屈服,還是屈服,最后剩下的,只有:活著。
作者以第一人稱福貴的口吻,平靜地講完了他這一生的故事,看似近乎冷漠的語調,織就了一幅人性的掛毯,語言風格簡潔而有力,直抵人心。福貴開心,你會跟著開心,福貴難過,你也會跟著有了一絲的慟泣。人生總是奔向美好的,走向光明的,充滿希望的,可是書中主人公福貴的命運卻截然相反:福貴的人生從地主家庭出生,而命運卻一次一次的與他開著玩笑:首先是他的頑劣乃至逐漸的.使他的家庭敗落在他的手上,從此由“天堂〞開啟了通往“地獄〞之門。和他相依相伴的最為親密的人一個一個的憾然離世,讓他承受著不能承受的痛苦,可就是這樣,命運也沒有放過他,悲劇一個接著一個,眼淚完全不能表達那種刻刀在心頭刻下的烙印。
整本書讀起來都讓人替主人公和其中的人物唏噓不已,慨嘆命運多桀,也都從書中或多或少的看到了自己、自己身邊的人的童年和過往,因此產生共鳴,我想這就是余華文學作品做大的魅力吧。雖然整本書都很壓抑,但是只有一段讀來讓人欣喜假設狂:就是福貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個對象,她的那個對象二喜出現(xiàn)后,整部書的最淋漓盡致的局部出現(xiàn)了:在那樣悲慘的命運中突然伸出了一雙溫暖的手,有力的支撐了這個搖搖欲墜的家庭,不但出現(xiàn)了轉機,還帶來了新生——鳳霞和二喜的兒子降臨了。不知道別人,反正我是看到這里非常的沖動,體會了那種壓抑后突然釋放的快感。
其實每個人內心都有糾結和掙扎:一方面對于殘酷現(xiàn)實的不滿,一方面對于美好未來的憧憬和渴望。而在這糾結和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極,總之是痛苦萬狀乃至憎恨這個世界。而就如作者的本書序所言:做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。至少我覺得作者在這部作品中是做到了這一點。他冷靜的看著福貴的人生從繁榮走向了凄苦,可是這個過程里感覺不到作者的同情或者悲憤,反倒是那種出奇的冷靜讓讀者的思想肆意發(fā)揮,任意馳騁。
小的時候家里比擬窮,爸媽總是為了生計忙碌著,到了晚上再忙家務,給我和哥哥縫補綴補、洗洗涮涮。有時候我說“媽你早點睡吧,別干了〞記得媽媽曾經(jīng)對我說過:“人只要不死就得活著,活著就得干〞。隨著年紀的增長慢慢的也體會了父母的艱辛。不管怎樣,每個人都有自己的生活,每個人的生活最后都要他自己去體會,在這個過程中,在最悲壯的時刻出現(xiàn)的時候,我希望我們能夠記?。骸叭耸菫榱嘶钪旧矶钪?,而不是為了活著之外的任何事物而活著〞。
生活,只是一件外衣,有的人為它別上璀璨奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個又一個粗糙的補丁,但無論是華美還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。生存,還是生活,僅僅是一線之隔,一生為什么而活,需要我們用心去體驗,只有當內心與外物和諧之時,在人世的一遭才叫真正的生活。
正如我的題目“苦莫如福貴,樂莫如活著〞。
活著讀書心得體會篇七
在我們的成長過程中,讀書扮演著至關重要的角色。書籍不僅可以開闊我們的視野,也可以啟發(fā)我們的思維,讓我們學會思考和反思。近期,我讀了余華的小說《活著》,這本書讓我深受觸動。通過閱讀,我不僅理解了人生的意義,也學到了如何應對困難和挫折。下面,我將從人生的意義、家庭的重要性、困難的應對、毅力的培養(yǎng)以及希望的力量五個方面展開討論,分享我對這本書的心得體會。
在《活著》中,余華用簡潔的語言描繪了一個小人物的一生,以此詮釋著人生的意義。劉家第一代的人剛開始生活依然幸福,生活瑣事也好說,但是他們從不懂得知足,一心想發(fā)財致富,這終究會讓他們不堪一擊,生活變得困苦與無奈。只有第二代的劉全明,借助自己的努力和斗志,才能活下去。通過描寫主人公劉友娃艱苦的生活經(jīng)歷,作者告訴我們生活的意義,并號召人們要有信念,要有堅韌的毅力,要珍惜當下的生活。
家庭的重要性是《活著》另一個重要的主題。在小說中,劉家的幸福和痛苦都是來自于家庭。面對著貧窮和死亡的困境,有人選擇逃避,有人選擇堅持,而堅持的力量來自于家庭的支持。劉全明的兒子在他最困難的時候選擇不離不棄,給了他耐心和希望。這個家庭的團結和互助,讓讀者意識到家庭的重要性,這種愛是無價的。家庭是我們成長的港灣,也是我們最堅實的后盾。
如何應對困難和挫折是《活著》給予我的最重要的啟迪。小說中,劉全明遭受了家庭成員的離世、土改時期的苦難和文革的迫害等一系列的困擾,但他從未放棄希望,他一直掙扎著生活下去。通過劉全明的故事,我們了解到人生不可預知,但我們要有勇氣和強大的內心來面對一切的困難。正如劉全明所說:“最困難的時候也還有一線希望?!敝灰覀儓猿窒氯?,相信希望總是會在黑暗中出現(xiàn)。
毅力的培養(yǎng)是《活著》中的另一個重要主題。小說中,劉全明憑借著自己的毅力,一次次地戰(zhàn)勝了生活的困難,一次次地站起來。他在幸存下來之后,依靠自己的堅持,繼續(xù)生活,甚至成為了土豪。這個過程告訴我們,只有通過自己的努力,通過持之以恒的毅力,才能夠成就自己的夢想。無論遇到多大的困難,我們都應該堅持下去,相信自己的能力,勇敢地面對挑戰(zhàn)。
希望的力量是《活著》最為感人和深刻的一個主題。盡管小說中的劉全明經(jīng)歷了家庭的苦難、社會的變遷,他依然對生活充滿了希望。他積極面對困境,努力活下去,最終贏得了生活的勝利。這個故事告訴我們,無論遇到多大的挫折和困難,只要我們心懷希望,并用積極的態(tài)度去迎接,就能夠創(chuàng)造奇跡。希望是人們生活中最強大的力量,它能夠激勵我們走出困境,追逐屬于自己的幸福。
通過《活著》,我對人生的意義、家庭的重要性、困難的應對、毅力的培養(yǎng)以及希望的力量有了更深刻的認識。這本書不僅是一部文學作品,更是一本關于人生的百科全書。它教會了我如何面對生活中的困難和挫折,教會了我如何堅持自己的夢想,教會了我如何抱有希望,去創(chuàng)造美好的未來。讀書可以為我們的人生增添色彩,啟迪我們的思維,喚醒我們內心深處的激情。讀《活著》讓我明白,生活就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。只有不斷學習,不斷努力,我們才能夠真正地活出自己的精彩人生。
活著讀書心得體會篇八
午后躺在長椅上,隨手攤開了《活著》。剛開始看到這本書名,心里一股好奇的熱流就涌上心頭了,思索著為何以此為題,猜測著內容應是人生的感觸吧!
打開第一頁便是作者的自序,草草的看了下來,很是不能理解那些意味深長的句子,例如“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!毕氩坏降氖牵藘扇齻€小時,我竟把整本書給看完了,平時很少看課外書,更何況是完完整整看完一本書了,但知道了歷經(jīng)風雨的福貴一家的結局后,心情很是壓抑,亂糟糟的。還在問同學現(xiàn)實生活中有這么不幸的人嗎?難以置信。
如今富二代在我們身邊不計其數(shù),除了平時生活比常人高檔點,他們還有許多供課外娛樂的活動。而福貴就與富二代一樣,也許是無需顧慮的瑣屑事情,就會去尋找快樂的法子。在解放初期,農村人喜歡往城市里跑,城市里稀奇古怪的東西較多,因為從國外源源不斷的送來“工業(yè)革命”的產果。福貴也就跟著一起跑到城里玩,卻陷入了嫖賭的玩趣之中,不顧家人的勸解,還是繼續(xù)我行我素,背后有家產靠著,是家里的獨苗頂著。這樣就一步步把自己推向敗家之路了。
在賭桌上有贏有輸,福貴贏了心里樂滋滋的,這下他可有希望把父親敗的一百畝田地給贏回來了,想到這賭癮就來了。繼而輸了也覺得自己還能再來,完全沒有意識到自己中了龍二的圈套,先賒著也就不知道自己到底輸了多少。福貴贏少輸多,最后在妻子的勸阻不了之下,把所有的家產全部敗光了。這下他可愣住了,恍恍然然不知所措了,站在大街上,這下可完全清醒了,一下意識到自己錯了——打從開始就不能淌上這渾水,不聽家人的勸阻,更多的是精神上的清醒。不懂要如何面對親人,近鄰,甚至是這個世界了。腦子一片空白,身子輕飄飄的。可見人不能固執(zhí)己見,也要聽聽長輩的良言。
誰聽了自己一下從高處摔下來都會承受不了,何況是年長的徐家老爺,感嘆自己不能教導好兒子跟年輕時自己一樣,成了個敗家子,內心十分自責。最后在老地方村口的糞坑上摔下來去世了。這對福貴是敲了一個警鐘,深深的愧疚。連著幾天來都提不起神了,媳婦被丈人帶回去,他才有點覺醒,“雞養(yǎng)大了就變成鵝,鵝再變成羊,羊再變成牛的,就這樣徐家才有今天的”想到父親講的這句話,于是就決定白手起家,跟龍二租了五畝田,每天起早貪黑,總得比別人花更多的時間,就這樣開始新的征程。后來媳婦帶著剛出生的兒子回家,這才醒悟,媳婦是個賢惠善良的好女人,他從來都沒責怪福貴的無能,還是一樣照顧好這個家。后來母親病了,他拿著媳婦給的兩個銀元,到鎮(zhèn)上去,碰上點麻煩事,被國民軍拉去當狀丁了,幾次都沒能成功逃出。直到被抓去當浮傉,才能回到家,這個辛酸啊,隱約都可以感受得到。
這樣又開始了小家生活,不幸的是,母親在他離家的兩個月后也走了。這又是一次撞擊,于是緊靠五畝地,養(yǎng)活四口人。有慶和鳳霞是乖孩子,鳳霞生了場大病成了聾啞人,幫著家里干農活,為了讓有慶上學,鳳霞還被送人了。而如今的我們都可以上得起學,比起他們我們可以說是幸運的。有慶早晨五點多就去割草,回來給兩只羊吃,然后又要跑著去學校,就這樣日復一日,連學校第一次運動會中學與小學的男生集體跑步,他拿了第一名,但福貴經(jīng)常責罵他,可能擔心兒子會跟自己一樣吧。有慶的乖也是當父親看在眼里的,福貴也漸漸更加疼愛他了。人民公社化運動,所有東西都交到公社里,連有慶的兩頭羊一樣,最后被宰了。但不幸的是又一次發(fā)生了,有慶被抽血抽過多而死了,鹽巴再一次撒在未愈合的傷口上。緊接著媳婦患上軟骨病,只能呆在家,干點瑣屑的活,福貴肩上的擔子又重了,他那個傷心——這么好的媳婦跟著自己沒能過上好日子過,現(xiàn)在還得樂這么個不能治的病。整夜間頭發(fā)都白了不少。
然而他們卻替鳳霞找了個好宿,女婿很孝順,也很疼愛鳳霞,但鳳霞卻在難產中死了,母親傷心得在不久后也去世了,這對于福貴又是一次沉重的撞擊,但他還是樹立好了堅強活下去的信念,可是二喜卻在工地上死了,這一次福貴算是領悟了不少,他獨自帶著苦根回鄉(xiāng)下生活,苦根很懂事,小小年紀會幫外公干農活。看到這里我原以為這一老一少,可以相伴走下去,因為福貴經(jīng)歷了這么多常人所難以承受的親人一一離去的痛苦。沒想到苦根也死了,現(xiàn)在陪伴在福貴旁邊就是這頭老牛也叫福貴。
人總有一死,死亡是多么的可怕,但對于福貴來說死亡或許是對他的一種解脫?;钪鴮λ麃碚f是一種折磨,他眼睜睜地看著身邊的親人一個個的離去,他總是以白發(fā)人送黑發(fā)人。然而,活著,是進行時,是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。福貴一直活著,他與死神總是擦肩而過,福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。
活著,承載了多少意義、情感和力量呢?是進行時,是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋
這個下午我呆呆坐在長椅上,想了好多,這本《活著》為我梳理了這些年來我活著的歷經(jīng)風風雨雨。
活著讀書心得體會篇九
《活著》是中國作家余華創(chuàng)作的一部經(jīng)典小說,被譽為中國當代文學的杰作。通過講述一個普通農民的故事,小說展現(xiàn)了生死、親情和人性的探討。我在閱讀這本書的過程中,深深感受到了其中蘊含的思考和反思的力量。以下是我對《活著》的讀書心得體會。
在小說的第一段,我們見到了主人公福貴,他是一個簡單而善良的農民。雖然他從小就生活在貧窮和困苦之中,但他一直努力奮斗,為了生存和家人而奮斗。這令我想起了自己和許多普通人的生活,我們并不富有,但我們依然努力工作,為了生活而努力。福貴的堅強和勤勞精神給了我很多啟示,讓我明白了生活無法被輕易打敗,只要堅持努力,總會有希望。
然而,小說中描繪了福貴從幸福走向不幸的人生軌跡。社會和歷史的變革給福貴的生活帶來了巨大的沖擊,他的家庭破碎,親人相繼離世。這讓我對人生的無常和殘酷有了更深刻的認識。我意識到,我們經(jīng)歷的痛苦和挫折,并非個別現(xiàn)象,而是在現(xiàn)實生活中普遍存在的。無論我們如何努力,命運都會給予我們苦難和磨練。面對這些逆境,唯一能做的就是勇敢面對,堅持前行。
小說中最令人唏噓的一幕是主人公的女兒被賣給人販子。這一幕揭示了當時社會的黑暗和殘酷,對人性的扭曲也令人震驚。而福貴對女兒的不離不棄、撫養(yǎng)和愛護,更是彰顯了親情的偉大。通過這一故事,我深深被福貴父愛的偉大感動。他從不放棄,不管是在貧窮時還是在失去親人的痛苦中,他一直堅持著。這讓我反思了自己對親情的理解,親情不僅僅是親人之間的關系,更是一種無私的付出和關懷。
小說中描寫了福貴在痛苦中的奮斗和掙扎,通過對他堅守生命的探索,我對生死問題有了更深入的思考。小說中許多人物在經(jīng)歷了各種痛苦之后,選擇了離世。而福貴堅信,“活著就是希望”,他選擇堅持活下去,直到最后將自己的經(jīng)歷和故事記錄下來。福貴在生死之間的選擇令人敬佩,他從不放棄對生活的希望,這表達了作者積極向上的精神。
通過閱讀《活著》,我深深感受到了作家余華對現(xiàn)實社會的觸動和反思,以及對生活本質的思考。小說中的主人公福貴敢于直面生活的困苦和磨難,他的堅持和勇氣給了我很多啟示。從這本書中,我更深刻地理解到,無論我們經(jīng)歷怎樣的坎坷和挫折,只要堅持希望和努力,我們都能夠活得更精彩。
通過《活著》,我不僅對社會和人生有了更深刻的思考,也提高了對自己和親人的珍視。這本書讓我懂得了人生的無常和殘酷,也讓我感受到了生命的可貴。讀完《活著》,我深深地被福貴的故事所觸動,也被余華高超的筆觸所折服。這是一本極富有感染力和思考性的作品,無論在什么時候,讀完這本書后都能給人以很深的啟示。
活著讀書心得體會篇十
書就是比電視劇好,永遠留下屬于自己的想象空間。
以前看過《活著》的電視劇,劇名就叫福貴,這也是書中主人公的名字,男主角的神情我至今記憶猶新。小說的內容我就不贅述了。
福貴,典型的舊中國名字,經(jīng)歷過當壯丁,兩黨戰(zhàn)爭,人民公社,危難的時期。歷經(jīng)磨難,他活下來了,為活著本身而堅強的活下來了,盡管身邊的一切的不在了。
故事結局,雖然苦根也不在了,福貴還是依照承諾買了一頭牛,一頭懸在屠刀下的老牛,原本怎么會有人買呢?福貴是看見了它的眼淚,道出了它的絕望,仿佛它就是自己的化身。他拯救了它,從此出人意料地陪伴福貴十幾年。老牛和福貴一樣,在生還渺茫的情況下依然存活了下來。福貴當過闊少爺,沉迷過妓院賭場,踏過內戰(zhàn)時的死人堆,架大鍋煉鋼鐵,送走了身邊一個個親人,他卻一直都還在。他孤獨嗎?故事開始時,福貴牽著老牛耕田,叫了一長串名字:家珍,鳳霞,有慶,二喜,苦根。他不孤獨,他有老牛的陪伴,有記憶的陪伴,他已經(jīng)能面對這些事情了,那些記憶也許不那么苦了,他已經(jīng)能坦然地對“我”講述了。
福貴這個人還是值得稱贊的,曾經(jīng)的闊少爺,輸光家產之后毅然接受了生活的重擔,他沒有像春生一樣,被打倒之后就再也爬不起來??上В恢朗巧鐣膭邮庍€是命運的捉弄,釀造了這個悲劇,也許是福貴這一生太悲劇了,以至于他身邊的人都那么好,不離不棄的家珍,聽話懂事的鳳霞,有慶,孝順有加的二喜,還有可愛乖巧的苦根,都算得上是幾近人性之完美,映襯著這個完美的悲劇。
我是不信命的,現(xiàn)實就算是殘酷,暴風雨即使更加猛烈,也只有接著扛著。
我悟不出多大的道理,只是體會到,再艱難,都要挺下去,要有信念,一切都會好起來的,雞會變成鵝,鵝會變成羊,羊會變成牛。一家人只要在一起,就要開開心心的,其它的,只要努力,總是會有改觀的。
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