當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

初二讀后感篇一

一六五九年，魯濱孫一個(gè)人在一次航行中遇上了可怕的風(fēng)暴，翻了船，除他之外無(wú)一個(gè)人生存下來(lái)。他流落到了荒島上。憑著他的毅力和勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。魯濱孫可是在孤島上生活了二十八年呀！當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，驚呆了！從而可見(jiàn)魯濱孫是多么勇敢啊！他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被也人所嚼……”慢慢的，他的個(gè)性就體現(xiàn)出來(lái)了，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己的悲觀中，開(kāi)始一心一意的生活。慢慢的，魯濱孫就用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

讀完這個(gè)故事，我感受到了：人應(yīng)該學(xué)魯濱孫這種不怕困難，樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望，也要去爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像他那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

我總是反省自己：如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？?jī)商?？我有能干些什么？?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我可能連自己的衣服還洗不了呢！再說(shuō)了，沒(méi)有人和我說(shuō)話，多孤單??！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！

如今，我們的生活豐富多彩，我們要珍惜哦！呵呵！

初二讀后感篇二

故事講的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的畫(huà)眉鳥(niǎo)立下志向在兩年里看書(shū)。而這只青蛙被別人認(rèn)為是一只知識(shí)狹隘的青蛙，這只青蛙從第一天開(kāi)始雖然買了書(shū)，但每天心里只有玩，而沒(méi)有讀書(shū)的念頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一眨眼兩年飛快地流逝了，畫(huà)眉鳥(niǎo)有再次來(lái)到了井邊，青蛙正在睡覺(jué)，畫(huà)眉鳥(niǎo)問(wèn)青蛙看了什么書(shū)沒(méi)有？青蛙啞口無(wú)言。

我覺(jué)得這只青蛙是一只懶惰的青蛙，不把任何是放在心上，沒(méi)有責(zé)任心的一只青蛙，玩有的是時(shí)間可以玩，但是時(shí)間不等人。

看書(shū)的.時(shí)間雖然有三年，以后的時(shí)間還很長(zhǎng)，但是對(duì)青蛙而言每天玩，沒(méi)有一天讀書(shū)時(shí)間是很短的。所以，我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

以前，我偶爾會(huì)把星期五放假的作文推到星期六去做，但是只要有好玩的，我便會(huì)把作文推到星期天去做，星期天上午出去玩，只好把作文推到下午，下午不想做推到晚上，晚上只好做了。

光陰似箭，日月如木梭。這句名言，將告訴我們，光陰就像箭一樣，很快就消失了。時(shí)間像穿梭了一樣就沒(méi)了。我們一定要好好珍惜時(shí)間，讓時(shí)間不白白流逝！

初二讀后感篇三

鋼鐵的精神前幾天，我閱讀了一本很有教育意義的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一部自傳性的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者奧斯特洛夫斯基對(duì)自己一生的經(jīng)歷加以概括和提煉，以自己為原型塑造了保爾。柯察金這一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象。保爾。柯察金是十月革命后蘇維埃第一代共青團(tuán)員的代表，堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。作者深刻的描寫(xiě)了這個(gè)人物內(nèi)心世界的美，展示了主人公從童年起，直到國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和入黨后的成熟時(shí)期的人生經(jīng)歷。反映了他在革命斗爭(zhēng)的烈火中百煉成鋼的成長(zhǎng)過(guò)程。保爾?？虏旖鸪錾碛谝粋€(gè)烏克蘭的工人家庭，在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)中成為了一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。

他從小老實(shí)質(zhì)樸，渾身是膽，無(wú)所畏懼，但對(duì)剝削階級(jí)有著刻骨的仇恨，渴望反抗，同時(shí)自我要求上進(jìn)，喜愛(ài)閱讀各種革命書(shū)籍，思想覺(jué)悟提高快。他的性格堅(jiān)強(qiáng)，在敵人面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，和敵人進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)。更重要的是他能夠自我反省，對(duì)自己頭腦中殘存的舊思想開(kāi)戰(zhàn)，客服了自己的無(wú)政府主義影響，客服了缺乏組織紀(jì)律的`觀念。再也不做自己感情和習(xí)慣的奴隸。他將自己融入人民大眾之中，工作完全忘我，為了人民群眾得利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。面對(duì)身體狀況的惡化不屈不撓忍受劇痛，在另一條文學(xué)的戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務(wù)。他是一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象。

鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵的精神是怎樣的？在烈火中煎熬，在重重困難中挺身而進(jìn)；在烈火中千錘百煉，在惡勢(shì)力的壓迫下正義反抗。正如奧斯特洛夫斯基在數(shù)中所說(shuō)的那樣：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；再臨死的時(shí)候，他能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)！人應(yīng)當(dāng)趕緊的、充分的生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以結(jié)束他的生命。青春永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！

初二讀后感篇四

艾青是中國(guó)新詩(shī)發(fā)展的歷史當(dāng)中的一個(gè)大形象，是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人李紳創(chuàng)作頗豐在詩(shī)歌繪畫(huà)等卓有建樹(shù)。

艾青感濃郁思想豐富，在她畢生致力于詩(shī)詩(shī)歌創(chuàng)作中，代表作有《北方》、《我愛(ài)我的土地》、《大堰河——我的保姆》《艾青詩(shī)集》唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的不愿做奴隸的人為國(guó)土不可侵犯而斗爭(zhēng)。

艾青的詩(shī)中，體現(xiàn)了她對(duì)土地的愛(ài)，對(duì)舊社會(huì)黑暗的恐怖和痛恨，以及對(duì)黎明光明希望的向往的追求。

在《大堰河——我的保姆》中作者不僅以生動(dòng)化的手法對(duì)自己的乳母的回憶和追思集中和生動(dòng)的描述了那些和土地連在一起的勞動(dòng)人民的形象，字里行間寫(xiě)出了對(duì)他們的懷念，感激之情，贊美之情在這部詩(shī)集當(dāng)中讓我感受到了作者不禁抒發(fā)出自己的情感，而且激發(fā)著人們對(duì)舊中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘的命運(yùn)的同情，對(duì)這個(gè)不公平的世界的強(qiáng)烈的仇恨，在字里行間當(dāng)中還讓我覺(jué)得大雁和對(duì)作者對(duì)社會(huì)對(duì)世界的重要性和貢獻(xiàn)臺(tái)充滿了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

其實(shí)不僅僅是這不是詩(shī)集表現(xiàn)出了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，一整部詩(shī)集中把作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)表現(xiàn)得酣暢淋漓。

在《我愛(ài)這土地》當(dāng)中，尤其讓我感受到。這是一首歌，現(xiàn)在師生廣泛流傳的詩(shī)，其時(shí)正值國(guó)難當(dāng)頭，日本侵略軍攻占了我國(guó)眾多地方。妄圖侵略中國(guó)，但是中國(guó)人民奮起反抗，不屈不撓跟日本侵略軍作斗爭(zhēng)。在這部詩(shī)中，作者生動(dòng)形象的寫(xiě)出了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。在短短的詩(shī)選當(dāng)中，可見(jiàn)作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，心系祖國(guó)，反對(duì)一些侵略者和不平等戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)侵略者的憎恨。

在整部作品當(dāng)中，作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情表現(xiàn)的酣暢淋漓。在這部作品當(dāng)中讓我感受到了:只有國(guó)家強(qiáng)大，人民才能安居樂(lè)業(yè)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，我們無(wú)需悲觀，要有爭(zhēng)取勝利的決心和戰(zhàn)勝困難的毅力。

初二讀后感篇五

“嘀——”不知哪有顆水珠滾落下葉片，在它透明晶亮的世界里正閃亮著水杉的眼睫毛、夢(mèng)幻似的微藍(lán)、柳樹(shù)的倩影、春意涌動(dòng)的青綠……“咚——”它敲在了地面上，濺起的水珠讓四周的翠綠都柔和起來(lái)。這只是短暫的一瞬，但匯成了兩個(gè)字——谷雨。

讀完了《谷雨》這本書(shū)，腦海中便浮想出這般情景，就如同身臨其境所產(chǎn)生的切身感觸。生命之美，動(dòng)人心弦。

人們?cè)囘^(guò)描述極度的美，最終總結(jié)的便是四個(gè)字——大美無(wú)言。就像巧奪天工與天造地設(shè)、得天獨(dú)厚，前者可以贊美，后面只能感嘆。

感慨過(guò)后，我試著追尋這美，探索這美。

世界突然靜極了。我隱約間看到作者也在追尋這美，回歸自然。

自然塑造了萬(wàn)物之形態(tài)。柔美的云霞在雪山間翻浮涌動(dòng)，枝葉在青綠間舞動(dòng)著，總有一道彩虹會(huì)以環(huán)狀嵌在天空；春天大地里，總會(huì)涌出參參差差的草木叢；秋天處處總會(huì)紛飛著扇子似的金黃葉……我發(fā)現(xiàn)自己總困頓于自己眼前的狹窄空間，而未切身融入大千世界。記得作者有句話：“我會(huì)忘了自己，忘了自己是一個(gè)人，忘了個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，忘了今世何世，我停留在一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界里?！睂⒆约骸巴鼌s”，也就融入了世界。心境應(yīng)是開(kāi)闊的，靈魂應(yīng)是高尚的。不知不覺(jué)間，我感覺(jué)靈魂在谷雨的洗滌中越發(fā)純凈了。

但萬(wàn)物之美還需細(xì)細(xì)去感受、去體會(huì)。怎么辦呢？無(wú)欲無(wú)求地讓心融入自然。你之后會(huì)感受那溪水的蜿蜒、瀲滟，那空山新雨后不染塵世的、澄凈的綠，亦或是浸透陽(yáng)光斑駁痕跡的林蔭……作者靜默中告訴了我們：融入自然，愛(ài)護(hù)自然。作者在作品中讓我們不知不覺(jué)接收了這個(gè)心愿。

這個(gè)作品不是去寫(xiě)谷雨時(shí)節(jié)的美麗景象，而是一次作者貼近自然，把我們帶入自然中的心路歷程。春、夏、秋、冬都各有特色，不變的是對(duì)世界的遐想和對(duì)自然的暢游，讓人從“谷雨”深入到“心靈”，“美”充滿了無(wú)限遐想，一部作品洗滌了我的靈魂，讓我感慨于蓬勃生命的美，又領(lǐng)悟于回歸初心的真。

眼前只剩一顆仍搖搖欲墜的露珠懸在草葉上，內(nèi)折著光。而我手中則緩緩合上了這本《谷雨》。

初二讀后感篇六

《水滸傳》這本書(shū)主要講了一百零八個(gè)好漢被迫上梁山的故事，故事的好漢們，大多都是被朝廷里的奸臣所害才逼迫上了梁山。讀完這本書(shū)，讓我印象最深刻的是一字——義。

“義”這個(gè)字我們都很熟悉，也都知道。意思例如有正義、義氣、義務(wù)等等。在梁山泊一百零八個(gè)好漢當(dāng)中，他們品德都有“義”這個(gè)字。

黑旋風(fēng)李逵雖然生性魯莽，脾氣暴燥經(jīng)常因小事與別人發(fā)起沖突，但從他的品德上，讓我看到了“義”，他愿意為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火，也在所不辭。他也會(huì)對(duì)素不相識(shí)的人出手幫助。路遇不平的事情，這一點(diǎn)，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)李逵。

現(xiàn)在的世作文界上，雖然已經(jīng)沒(méi)有那些驚天動(dòng)地的大事，但這也并不意味著在我們的生活中就不需要“義”。在平常生活中，對(duì)朋友，親人給予關(guān)心，和朋友講義氣，對(duì)素不相識(shí)的人給予幫助。這些事情都是講義氣的行為。雖然沒(méi)有那些大事做，但我們也可以從小事上學(xué)會(huì)講義氣。有的時(shí)候，一個(gè)笑容，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都讓我們感受到了朋友間的義氣。所以讓我們從小事開(kāi)始積累，慢慢學(xué)會(huì)講義氣，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。到最后就讓我們都成為一個(gè)講義氣的人吧。

初二讀后感篇七

第一次讀這本書(shū)是在七年級(jí)時(shí)，讀了以后便無(wú)法釋?xiě)眩３？吹酵砩鲜欢c(diǎn)，在讀完結(jié)局后，終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，同時(shí)心中也是百感交集，感慨萬(wàn)千。

這本書(shū)的作者是回族女作家霍達(dá)。她把一個(gè)玉器世家的幾代興衰寫(xiě)得奇譎詭變，奧妙無(wú)窮?；暨_(dá)在后記中說(shuō)“我落筆之前設(shè)想過(guò)各種技巧，寫(xiě)起來(lái)卻都忘了。好像我的作品早已經(jīng)離開(kāi)我而存在，我的任務(wù)只是把它”發(fā)掘“出來(lái)，而無(wú)需再補(bǔ)上一塊或是敲掉一塊?！弊罡叩募记墒菬o(wú)技巧，僅僅炫耀技巧就失去了靈魂。讓人看見(jiàn)的技巧是拙劣的技巧。

的確，在作者的“發(fā)掘”下，我進(jìn)入了一個(gè)宏偉而壯觀的世界。我跟著主人公哭，跟著主人公笑，我仿佛鉆到了書(shū)里，親眼目睹著主人公的成長(zhǎng)。

在那個(gè)喧囂的世界里，新月卻依舊像一條寧?kù)o而清澈的小溪一樣緩緩流淌?？墒峭蝗缙鋪?lái)的疾病，母親對(duì)愛(ài)人楚雁潮的拒絕，埋藏以久的身世之謎……都讓新月那顆晶瑩剔透的心粉碎了。新月最終還是離開(kāi)了。在她的葬禮上，當(dāng)母親為她洗“小凈”“大凈”時(shí)，流下的水竟沒(méi)有一絲污垢，她那顆冰清玉潔的身子一塵不染！

初二讀后感篇八

面對(duì)這前方的荊棘，老人戰(zhàn)勝了內(nèi)心的欲望一馬林魚(yú)，從容、鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀地與其拼搏，雖屢遭厄運(yùn)，但始終樂(lè)觀面對(duì)。

細(xì)細(xì)讀完之后，一個(gè)問(wèn)題不禁浮出腦海，老人他失敗了嗎？若是在初讀時(shí)我一定會(huì)毫不猶豫地點(diǎn)頭，可現(xiàn)在我的腦海里卻是老人對(duì)驅(qū)逐鯊魚(yú)的自信，對(duì)加朗諾來(lái)襲是的堅(jiān)定，在處于劣勢(shì)不自暴自棄的表現(xiàn)。老人并沒(méi)有失敗，他是一個(gè)不屈服命運(yùn)的強(qiáng)者，無(wú)論環(huán)境如何艱苦卓絕，他都憑借無(wú)比的勇氣和毅力進(jìn)行奮勇的抗?fàn)?，雖屢遭厄運(yùn)，卻從不屈服。他是一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗了的英雄。

成功路上總會(huì)有坎坷，會(huì)有荊棘，你會(huì)選擇勇敢地跨過(guò)去，還是坐以待斃；在厄運(yùn)面前，你是就此屈服，還是依舊會(huì)逆天而行，因?yàn)樾睦锸冀K堅(jiān)信，人定勝天。

人可以毀滅，但不能屈服。

初二讀后感篇九

我想子猷并不是不悲傷，也并不是對(duì)自己的兄弟漠不關(guān)心，而是太悲傷，太關(guān)心了！他此時(shí)欲哭無(wú)淚，也自知自己在這世間的日子不多了，到時(shí)候就又能和他弟弟在天國(guó)相見(jiàn)了?？梢?jiàn)，子猷不是不悲，而是強(qiáng)力抑制住自己的感情?？芍^此時(shí)無(wú)聲勝有聲，看似不悲慟欲絕！

在走到子敬靈床的那一瞬間，子猷好想喚醒自己最親愛(ài)的弟弟，再和他說(shuō)上兩句話?？墒?，子敬卻無(wú)聲無(wú)息，靜靜的躺在那里。我想此刻子猷多想放聲痛哭，痛哭子敬的辭世，痛哭自己的不恭，也痛哭自己的處境……可是他卻堅(jiān)毅如鐘，強(qiáng)忍悲痛，而他彈琴的手指再也不聽(tīng)使喚了，幾根琴弦的聲音也已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。"子敬子敬，人琴俱亡。"子猷的哀嘆與絕望，日月動(dòng)容，天地同悲。他再也支撐不住，眼前一片昏暗，悲痛欲絕的他幾乎暈厥過(guò)去。

就這樣，一個(gè)月后，世人再也聽(tīng)不到子猷的哭聲了——因?yàn)樗敝ヅ惆樗钣H愛(ài)的弟弟子敬了。

這是多么可貴而又感人的手足親情??！相信他們一定會(huì)在天國(guó)再敘手足之情，永享安康快樂(lè)。

初二讀后感篇十

我認(rèn)為生活中需要。

生活中，勤奮刻苦的人不計(jì)其數(shù)，但懂得賞識(shí)他人的卻少之又少。能干的人知道：勤勞可以換來(lái)報(bào)酬。殊不知，懂得賞識(shí)他人的人，能夠得到比報(bào)酬更多的東西。

學(xué)會(huì)賞識(shí)，你便擁有一種能力。伯樂(lè)的眼睛不是天的生的，而是后天煉就的。學(xué)會(huì)賞識(shí)，你需要深思熟慮。一旦“看走眼”，輕易用人，后果將是非常嚴(yán)重的。秦二世錯(cuò)用趙高，結(jié)果官逼民反……只有考慮周全，才能得到真正的人才，劉備當(dāng)年為什么獨(dú)具慧眼看中諸葛亮而不惜三顧茅廬?正是因?yàn)樗粗辛酥T葛亮過(guò)人的才智、敏銳的政治頭腦以及超強(qiáng)的分析能力。

學(xué)會(huì)賞識(shí)，會(huì)影響甚至改變你的一生，懂得賞識(shí)別人，就如同自己得到了成功的秘訣。漢武帝慧眼識(shí)別英雄，結(jié)果衛(wèi)青、霍去病都在歷史上留下了不可磨滅的印記;劉邦識(shí)人有方，結(jié)果張良、蕭何等一批人才成了他的開(kāi)國(guó)功臣?？梢?jiàn)，學(xué)會(huì)賞識(shí)，對(duì)人有多大的影響!

伯樂(lè)的眼睛，其實(shí)就是會(huì)識(shí)別、賞識(shí)。借你一雙慧眼，去學(xué)會(huì)賞識(shí)別人吧!