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最新幼兒園家長代表發(fā)言稿(優(yōu)秀5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 05:16:53 頁碼:9
最新幼兒園家長代表發(fā)言稿(優(yōu)秀5篇)
2023-09-15 05:16:53    小編:溫柔雨

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家長代表發(fā)言稿篇一

大家好!

今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方?,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

幸福的教育是什么?

xx地方人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛的藝術節(jié),有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。

xx人說:有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:xx幼兒園是孩子成長的金色搖籃。幼兒家長會家長發(fā)言稿為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。

謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿篇二

大家好,我是大五班陳繼裕的家長。前兩天,李老師交給我今天發(fā)言的任務,我就想選取一個什么角度來說好呢?一不能辜負老師們的厚望,二要充分表達家長們的心聲。正好,陳繼裕這兩天在家里時常演唱三首歌:甜甜的家,快上一年級,老師再見。我突然感到;幼兒園的老師們太有才了,這三首歌不就是我想說的話嗎。

甜甜的家讓我們回憶幼兒園的生活。

我們送陳繼裕到幼兒園第一天,懷著牽掛離開,中午飯后還想孩子適應嗎,吃飯了嗎,哭鼻子了嗎?突然收到時任班主任的小李老師的短信:說孩子挺好的,吃飯了,睡著了,請家長放心。短信太及時了,老師的工作太細心,考慮的太周到了,面對這么多孩子,老師工作這么忙,還想著給我們來個短信,太讓人感動了。

又想起去年圍棋比賽的那一天,下午接孩子,考慮到孩子很要強,比賽要是不理想,于是準備好了一些勸慰孩子的話。一到班里,卻見班主任大李老師紅光滿面,興高采烈的對我說,陳繼裕得了第一名,發(fā)揮的很穩(wěn)定,這孩子心理素質還真好,一場也沒輸,晚上一定得慰勞慰勞孩子吃點好的??粗罾蠋熌歉备吲d勁,我很受感染,自己學生的成功簡直勝過自己孩子的成功,這份責任心,這份愛心不能不讓人感動?今年的圍棋比賽陳繼裕得了第七名,當孩子對我說,爸爸,我得了第七名行了吧?還是李老師鼓勵孩子說,這就不錯了,對手都報業(yè)余輔導班了,他們有些小技巧。樸實的話語折射的是老師們對學生的無限關愛。

快上小學了,那一天接孩子,遇到趙老師,便問:陳繼

裕上小學行嗎?趙老師回答:肯定行。言語之間透出的自信使我們想到了趙老師講的五的分合式的公開課,通過不同形式的變式教學,分組教學,寓教于樂,讓學生不自覺地掌握知識,現(xiàn)在當問起陳繼裕10以內加減法都對答如流,家長們自然都心存對老師的無限感激之情。

在一次騎電動車回家的路上,孩子大老遠就認出了買東西的弭老師,孩子大聲喊著要我快點騎車追上,騎車趕到弭老師跟前,弭老師正在買粽子,我準備替弭老師付錢,弭老師說什么也不讓,還堅持再給陳繼裕買一個,看著孩子主動親近的弭老師,我知道孩子熱愛老師源于老師對孩子的關愛。親其師信其道,就是眼前的弭老師將一堂梨子小提琴的公開課設計的讓學生象看電視劇一樣的入迷。

我們家的墻上掛著一張珍貴的大照片,那是升旗儀式中陳繼裕讓韓老師喝杯水的場景,照片中韓老師欣慰的笑容讓我們自然而然想起那一次送孩子入園的場景,我有事天未大亮就送孩子進入幼兒園,一進園心里一涼,教室里顯得黑洞洞的,沒老師怎么辦?可來到前面院子里,太高興了,大五班亮燈了,肯定有老師。一進教室,韓老師那甜甜的笑容就像一縷溫暖的陽光照耀著孩子的心房。這么早,全園第一人,韓老師,真敬業(yè)。

我們幼兒園像這樣的老師還有很多,比如教體操的孫老師、王老師等,像這樣平凡的感人小事也還有許許多多。我們感到:孩子們在這樣一個甜甜的家里生活學習,真幸運,真幸福。進入實驗幼兒園,真是明智的選擇。

陳繼裕同其他所有小朋友們一樣,在老師媽媽的關心培養(yǎng)下,一天天的長大了,懂事了。

是啊,孩子快上一年級了。有了幼兒園培養(yǎng)的吃苦耐勞,勤學苦練的精神,相信所有的孩子們一定會知難而進,堅韌執(zhí)著的學習,相信他們一定能擁有成功的小學生活,成功的初中生活,成功的高中生活,考上理想的大學,擁有美好的人生。因為成功的幼兒園生活作為人生學習的起點奠定了一生的良好品質。學會感恩,追求上進將是他們人生的主旋律。

們從他們面前走出幼兒園,走進校園,走進社會,走向輝煌。

再見了,老師們。我們幼兒園的孩子們不管長到多大,走到哪里,都忘不了幼兒園,忘不了了老師們,忘不了小朋友們。還記得那次,陳繼裕一回到家,興奮地對我們說:今天,小李老師回我們班,我給她講岳飛學藝,小李老師還表揚我呢。我們都知道小李老師調往別處不再教孩子們了,可孩子們始終沒有忘記教過他們的老師們。我們有理由相信孩子們與老師媽媽們離別后,對老師們的感情不僅會有增無減,而且隨著歲月的流逝,一定會歷久彌堅。我們也有理由相信孩子們一定會努力奮斗,積極進取,用他們一次次成功隨時向老師們匯報。請老師們放心,你們培養(yǎng)的孩子們絕不會讓你們失望。

老師們,所有的家長及幼兒園的小朋友們將永遠感謝你們。

謝謝。

鞠躬。

大五班

陳繼裕家長

20xx年7月

幼兒園家長代表發(fā)言稿篇三

各位老師、家長大家好!

今天幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些心得體會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。

一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

二、重視孩子的道德培養(yǎng)

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,動車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。

三、注意與孩子的溝通

記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點上學,她撅著小嘴很不高興的樣子,我忙問她:“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶?!钡拇_,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個粘帶的旅游鞋?!蔽易屗龘Q上,她很高興的穿上,開開心心的上學了。

我女兒進入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是非常明顯的,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進入幼兒園就叫老師早,放學與老師說再見等等~~~~,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。

幼兒園家長代表發(fā)言稿篇四

大家好:

一年一度的六一兒童節(jié)即將到來,六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),祝小朋友們節(jié)日快樂。

我是太陽班李忱憲小朋友的家長,很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言, 代表各位家長表達對鴻園藝術幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。為人父母者無不希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶辛孩子的歡樂童年在鴻園藝術幼兒園度過,初識鴻園,來源于同事的介紹,說這個幼兒園雖然小,環(huán)境一般,但它是“十心級”幼兒園,老師們各個熱心、誠心;生活照顧盡心、細心;對待孩子有愛心、耐心,放在這里省心、放心。的確如此,每次接送孩子都能感受到老師們如沐春風的微笑,那么真心的與你談心,使你心甘情愿的感受到孩子在這里受到了全心全意的照顧。再識鴻園,是陶子園長和老師們帶領孩子們在我們水電八局的球場上的一次活動,我驚異于孩子們的才藝表演,每個人都有自己的拿手好戲,拍球、跳繩、轉呼啦圈、唱歌、跳舞、背誦古詩……“十八般武藝”輪番上演,深深的吸引了我,于是,我毫不猶豫為我的孩子選擇了這個離家近、聲譽好的鴻園藝術幼兒園。事實證明,我孩子在鴻園幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從一個不會自己吃飯、穿衣,到不但自己吃飯、穿衣,還能幫助媽媽掃地、洗碗的能干孩子,從一個不會拿拍打乒乓球,也不會拍籃球的孩子變成一個能托幾十個乒乓球的孩子,從一個上課滿教室跑到養(yǎng)成良好聽課習慣的孩子,一切的一切,無不與老師們悉心的'照顧、教育、鼓勵有關。在此,我要向太陽班的陳惠老師、孫莎老師、任愛先老師,以及園里所有的老師,真誠的說一聲你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

各位家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦! 謝謝大家。

胡小珍

幼兒園家長代表發(fā)言稿篇五

大家好!

今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大三班**小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站在這里,與所有家長、小朋友們一樣,此時此刻,心中充滿了感激。

光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。什么事都不會,動手能力很差。現(xiàn)在呢,孩子回到家里,把自己換下的衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時候幫忙發(fā)筷子、拿碗,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學習習慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。

尊敬的老師們,感謝你們三年來對孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關愛與細致的呵護,成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝**幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、幸福的。

親愛的小朋友們,你們長大了,馬上就要結束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想,小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光,祝福你們在未來成長的道路一路順風,勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長,永遠快樂!

時間也許會沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對**幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!

最后,請允許我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝**幼兒園越辦越好,更加輝煌!

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