在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中，合同起到的作用越來(lái)越大，它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

房屋租賃合同官網(wǎng)下載篇一

要求：分析合理，條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過250字。

主要原因：

1我國(guó).建筑能耗要求標(biāo)準(zhǔn)低，建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)起步晚。

2.缺乏建筑能耗意識(shí)。在現(xiàn)代，我國(guó)普遍學(xué)習(xí)西方的建筑理念和技術(shù)，對(duì)建筑能耗問題和節(jié)能材料的考慮相對(duì)較少。

3.建筑技術(shù)落后。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，能源危機(jī)之后，我國(guó)對(duì)建筑節(jié)能技術(shù)的研究和推行沒有及時(shí)跟進(jìn)，建筑節(jié)能工作相對(duì)落后，建筑節(jié)能水平低。

4.激勵(lì)力度不同。各地區(qū)氣候條件差異大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡，室內(nèi)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)較低，因地方情況不同，各地對(duì)超低能耗建筑的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)政策不同。(211字)

房屋租賃合同官網(wǎng)下載篇二

要求：內(nèi)容全面、合理可行，條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過350字。

1.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，提高服務(wù)意識(shí)。做好居民思想工作，及時(shí)通知，掌握法律知識(shí)，宣傳解讀改造政策，講解小區(qū)改造的利處。將難題反饋給施工團(tuán)隊(duì)，對(duì)于擔(dān)心和顧慮反復(fù)溝通。

2.給予資金補(bǔ)貼，減少居民損失。對(duì)于給居民住宿環(huán)境造成破壞的改造項(xiàng)目，給予居民適當(dāng)?shù)馁Y金補(bǔ)貼，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3.創(chuàng)新改造技術(shù)，提高改造效率。與施工團(tuán)隊(duì)溝通，改進(jìn)技術(shù)，使用低能耗材料，將損害降低到最小程度。施工時(shí)間不影響居民正常生活，提高效率。

4.豐富改造項(xiàng)目，營(yíng)造宜居環(huán)境。除更新供水管道之外，豐富改造內(nèi)容，如增設(shè)停車位、外掛電梯、老年服務(wù)驛站、應(yīng)急避難場(chǎng)所等綜合服務(wù)設(shè)施。

5.規(guī)范改造，治理違法違規(guī)行為。在改造過程中，對(duì)于開墻打洞、群租房、亂搭亂建等違規(guī)行為，規(guī)范治理，響應(yīng)“六治七補(bǔ)三規(guī)范”等政策。(329字)

房屋租賃合同官網(wǎng)下載篇三

1.給定資料列舉了新形勢(shì)下呈現(xiàn)出的一些社會(huì)現(xiàn)象，請(qǐng)歸納概括出這些現(xiàn)象對(duì)形成社會(huì)風(fēng)氣所產(chǎn)生的影響。(20分)

要求：緊扣“給定資料”準(zhǔn)確全面，條理清楚，不超過250字。

【作答思路】

通過審題可知，本題要求歸納概括出“給定資料”列舉的新形勢(shì)下呈現(xiàn)的一些社會(huì)現(xiàn)象對(duì)形成社會(huì)風(fēng)氣所產(chǎn)生的影響，屬于歸納概括題，在作答時(shí)直接從資料中提煉影響要點(diǎn)即可。要求中提到“條理清楚”，為此，要注意作答結(jié)構(gòu)。另外，要精簡(jiǎn)語(yǔ)言，不超過250字。

本題沒有明確給出作答范圍，為此，要在通讀給定資料的基礎(chǔ)上確實(shí)作答范圍。以給定資料1為例，其介紹了好媳婦小娟照顧婆婆、公公的事例以及對(duì)其的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)形成社會(huì)風(fēng)氣所產(chǎn)生的影響是：吸引鄰里仿效，傳播德孝文化。同時(shí)，該則資料還介紹了磨刀老人吳錦泉熱心捐助的事例，對(duì)形成社會(huì)風(fēng)氣所產(chǎn)生的影響是：感動(dòng)社會(huì)，指引愛心人士，傳播愛心捐獻(xiàn)的精神。再來(lái)看資料2，其介紹了“為讓孩子上幼兒園，媽媽教孩子說(shuō)謊”所引發(fā)的熱議，對(duì)形成社會(huì)風(fēng)氣所產(chǎn)生的影響是：兒童自小接受虛假教育，會(huì)徹底破壞誠(chéng)信氛圍，使得社會(huì)虛假泛濫。其他資料所含要點(diǎn)的提煉也是這樣。在將所有要點(diǎn)提煉出來(lái)后，考生要對(duì)其進(jìn)行合并、加工，按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)組織，以體現(xiàn)作答的條理性。

2.“給定資料6”中說(shuō)：“道德傳家，十代以上;耕讀傳家，次之;詩(shī)書傳家，又次之;富貴傳家，不過三代?！闭?qǐng)結(jié)合“給定材料”，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解和認(rèn)識(shí)。(15分)

要求：分析透徹、觀點(diǎn)正確，篇幅在250字左右。

【作答思路】

閱讀題目，本題要求談?wù)剬?duì)一句話的理解和認(rèn)識(shí)，是句子理解型的綜合分析題。題干明確要求結(jié)合“給定材料”，所以答案要點(diǎn)并不一定局限于“給定材料6”，要著眼全篇材料，以免遺漏要點(diǎn)。作答此類型的題目，可以按照“直接點(diǎn)明本質(zhì)含義—回到資料深入闡述—結(jié)合實(shí)際適當(dāng)引申”的思路組織答案，同時(shí)注意答案要分析透徹、觀點(diǎn)正確，篇幅在250字左右。

“給定材料6”中的這句話是對(duì)道德的贊揚(yáng)，進(jìn)行對(duì)比的是耕讀、詩(shī)書和富貴。因此，我們的觀點(diǎn)必須明確，即對(duì)于道德傳承要進(jìn)行充分肯定。這點(diǎn)在其他給定資料中也有所體現(xiàn)，需要我們結(jié)合材料深入闡述。如“給定材料1”闡述了x市y區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)都要舉行“夸媳婦比賽”以及對(duì)孝順媳婦的獎(jiǎng)勵(lì)政策，提到年輕媳婦小娟承擔(dān)起操持家務(wù)、照顧生病公婆的重任，精心照料著公婆，贏得了家人和鄰舍的稱贊?！案袆?dòng)中國(guó)”人物之一——江蘇省南通市家喻戶曉的磨刀老人——吳錦泉，他用磨刀掙的錢向?yàn)?zāi)區(qū)，孤殘兒童、貧困家庭捐款達(dá)4萬(wàn)多元。他的事跡感染著無(wú)數(shù)胸懷善意的愛心人士和村里的每一個(gè)家庭。再結(jié)合其他材料可以看出，道德傳承對(duì)于家庭、社會(huì)的重要性。

考生將提煉出來(lái)的要點(diǎn)進(jìn)行合并、加工，按照清晰的邏輯思路作答即可。

3.“給定資料4”中s村暴露的違法問題引起了所在縣相關(guān)職能部分的重視，決定開展一次專項(xiàng)整治活動(dòng)，如果你是該職能部門的一名工作人員，請(qǐng)就如何開展這項(xiàng)活動(dòng)提出你的工作思路(25分)

要求：措施具體，針對(duì)性強(qiáng)，條理清楚，250字左右。

【作答思路】

首先，我們要認(rèn)真審題。題干明確提到“給定材料4”中s村暴露的違法問題，我們基本可以鎖定本題的作答要點(diǎn)就從給定材料4里面去挖掘。作答任務(wù)是針對(duì)s村的問題開展一次專項(xiàng)整治活動(dòng)，結(jié)合具體要求中的“措施具體，針對(duì)性強(qiáng)”，我們可以把答題的重點(diǎn)就放在“解決問題提對(duì)策”上面來(lái)。由于是要求寫工作思路，并不是擬寫完整的工作方案，在格式上可以不必苛求，寫出主體內(nèi)容即可。注意本題給考生設(shè)定了身份是s村所在縣相關(guān)職能部門的一名工作人員，無(wú)論是作答角度還是行為舉措方面都要符合縣級(jí)政府部門人員的行為規(guī)范。

其次，精讀材料組織作答。作答申論試題一定要仔細(xì)閱讀材料，答案要點(diǎn)大部分都需要依據(jù)材料。針對(duì)題干中“s村暴露的違法問題”，我們帶著目的去找問題的表現(xiàn)，就很容易抓到本題的命脈。但本題的作答重點(diǎn)并不是歸納概括問題，而是提對(duì)策。材料中并沒有直接給出相應(yīng)的對(duì)策，需要我們針對(duì)問題進(jìn)行合理反推。注意具體要求中有“條理清楚”，結(jié)構(gòu)不能亂，答題講究一定的邏輯性。在本題中可以從“問題—對(duì)策”兩方面作答，先簡(jiǎn)要概述s村的違法問題有什么，可以濃縮成一句話，再詳細(xì)列舉解決問題的對(duì)策。注意字?jǐn)?shù)最好不要超過270字以上，以免字?jǐn)?shù)過多造成扣分。

4.給定資料8中提到“一家仁，一國(guó)興仁，一家讓，一國(guó)興讓”。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的感受，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。(40分)

要求：不必拘泥于“給定資料”，符合議論文寫作要素，800字左右。

【寫作思路】

本題為給定主題的文章論述題。題干中引用了《禮記·大學(xué)》中的一句話：“一家仁，一國(guó)興仁;一家讓，一國(guó)興讓?！边@就為考生的作文立意做出了明確提示。文章寫作應(yīng)以此作為切入點(diǎn)闡釋自己對(duì)于這句話的理解。

第二段為過渡段，通過引用《林家祖訓(xùn)》和學(xué)者觀點(diǎn)進(jìn)一步指出家風(fēng)對(duì)于國(guó)風(fēng)的重要意義，段尾提出文章的總論點(diǎn)：家風(fēng)決定了國(guó)風(fēng)，甚至決定了一國(guó)的前途。第三段是分論點(diǎn)一：家風(fēng)是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。第四段是分論點(diǎn)二：公民品格決定了國(guó)家的前途。兩個(gè)部分互相支撐，接力論證了家風(fēng)對(duì)于國(guó)風(fēng)的決定作用。文章尾段闡述了“領(lǐng)導(dǎo)干部”在家風(fēng)與國(guó)風(fēng)中的特殊地位，緊扣文章主題。

【參考例文】

家風(fēng)決定國(guó)家前途

房屋租賃合同官網(wǎng)下載篇四

要求：概括準(zhǔn)確全面，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過300字。

答案要點(diǎn)：

1.出臺(tái)政策，加大獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)城鎮(zhèn)居住建筑、公共建筑和農(nóng)村三類超低能耗建筑提出不同要求，對(duì)超低能耗建筑提供資金獎(jiǎng)勵(lì)。

2.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)能環(huán)保。統(tǒng)一建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，大力建設(shè)節(jié)能建筑并進(jìn)行節(jié)能改造，降低高耗能，探索超低能耗房屋建設(shè)。

3.完善設(shè)施，綜合改造。對(duì)新式小區(qū)配備除霾裝置和熱功能等系統(tǒng)，對(duì)老舊小區(qū)綜合改造、“菜單式”改造，加大地震應(yīng)急避難所的建設(shè)，并完善基礎(chǔ)設(shè)施。

4.構(gòu)建平臺(tái)，加強(qiáng)監(jiān)管。設(shè)置住房租賃監(jiān)管、服務(wù)平臺(tái)，規(guī)范租賃行為、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)對(duì)平臺(tái)核查和監(jiān)管。

5.拓展功能，民眾參與。加大綠化景觀改造，引導(dǎo)民眾參與風(fēng)貌保護(hù)，引入“文化中心和國(guó)際交流中心”功能，建設(shè)和諧宜民社區(qū)。

房屋租賃合同官網(wǎng)下載篇五

打造建筑之美 享有幸福生活

英國(guó)作家阿蘭德波頓在《幸福的建筑》一書中，探討了物質(zhì)的建筑與人們幸福生活之間的關(guān)系，揭示了幸福的建筑，就是一種和諧之美。這種建筑和諧之美，需要使自身各個(gè)組成部分協(xié)調(diào)一致，還要與所處的背景和諧一致，更重要的是能夠承載地域文化特色，這就是說(shuō)要使建筑具有獨(dú)特的美感和特色，從而創(chuàng)造出幸福生活的愉悅環(huán)境。

建筑，服務(wù)于人們的生活，建筑的每個(gè)功能單元都應(yīng)以人為本，并能協(xié)調(diào)一致。在社會(huì)發(fā)展過程中，人們會(huì)產(chǎn)生新的生活需求，需要不斷完善和擴(kuò)展建筑的功能設(shè)施，如安全抗震、保溫、環(huán)保節(jié)能、停車、老年人服務(wù)等。在新的建筑設(shè)計(jì)時(shí)，需要整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，充分考慮新的需求，并具有一定的前瞻性;在老舊小區(qū)改造、增加新的功能時(shí)，也應(yīng)充分聽取民眾的意見，滿足民眾的合理要求。這都需要使建筑的各個(gè)功能單元能夠以人為本，并能協(xié)調(diào)一致。這樣才能既服務(wù)于人們生活需要，又能產(chǎn)生美感，讓人民群眾有更多的幸福感。

當(dāng)然，每幢建筑并不是孤立的存在，都從屬于城市的大背景，需要與所處的地域環(huán)境和背景協(xié)調(diào)一致。在城市的發(fā)展過程中，建筑符合當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展水平，形成與所在地域相一致的建筑風(fēng)格，從而產(chǎn)生特色和美感。然而在近年的發(fā)展過程中，一些城市的建筑違背當(dāng)?shù)丨h(huán)境實(shí)際，盲目求大，出現(xiàn)了大量雷同建筑，導(dǎo)致“千城一面”，一些丑陋建筑屢見不鮮，個(gè)別居民也私搭亂建，破壞城市整體建筑格局，甚至因此釀成火災(zāi)等嚴(yán)重事故。這既給人們的生活造成嚴(yán)重不便，又不利于城市的發(fā)展，因此，打造城市建筑之美，需要考慮當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，整體規(guī)劃，對(duì)于破壞規(guī)劃的違章建筑，加大整治力度，還城市建筑與城市背景整體協(xié)調(diào)、秩序之美。

實(shí)質(zhì)上，建筑并不是木材、鋼筋、水泥、玻璃的物質(zhì)混合體，建筑反映的是人們對(duì)幸福生活的向往，以及對(duì)永恒之美的不懈追求。從這種意義上說(shuō)，建筑不僅僅是一種生活居所，而是精神上的庇護(hù)所?，F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏、擁護(hù)的人流、疲憊的身心，需要優(yōu)美的建筑環(huán)境，讓我們身心得到安置和憩息。這需要城市的規(guī)劃者和管理者，把內(nèi)在的人文素養(yǎng)，外化為城市建筑之美，充分考慮建筑對(duì)人們心靈層面的影響，讓具有人文美感的建筑，能夠放飛人們倦怠的心靈。

詩(shī)意地棲居，是人們理想的生活方式。建筑是人們實(shí)現(xiàn)詩(shī)意棲居的重要場(chǎng)所，為此，打造建筑之美，使建筑成為內(nèi)部功能協(xié)調(diào)，外部與環(huán)境一致，并具有文化特色的場(chǎng)所，讓幸福的建筑，成為人們身心愉悅的美好家園!(993字)

小編在這里祝福大家考試取得好成績(jī)!發(fā)揮出最好的水平。你是個(gè)聰明和頭腦靈活的人，我相信你一定成功!!!

房屋租賃合同官網(wǎng)下載篇六

天津市公務(wù)員申論大綱的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達(dá)能力要求，多年來(lái)與國(guó)家公務(wù)員申論考試大綱的表述是一致的。

(1)閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。

解析：閱讀理解能力考察的重點(diǎn)是，面對(duì)申論的給定材料，我們能做到全面理解其內(nèi)容和含義;諸如材料所反映的社會(huì)問題、問題的表現(xiàn)、問題的特點(diǎn)、問題的原因及社會(huì)各利益主體對(duì)問題的態(tài)度、觀點(diǎn)等能有全面、準(zhǔn)確的理解。更重要的是發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì);2014年天津選調(diào)申論考試反映的社會(huì)問題是網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)安全，但深層次上是公民在網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)中權(quán)利與義務(wù)的問題。

閱讀理解在申論試卷中對(duì)應(yīng)的題型一般為概括題。

(2)綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，做出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

解析：在閱讀理解的基礎(chǔ)上，需要考生對(duì)材料所涉及內(nèi)容、觀點(diǎn)、問題進(jìn)行分析;多角度意味著非單一，分析可以是積極的、消極的、客觀的，也可是國(guó)家的角度、社會(huì)的角度、政府的角度、企業(yè)的角度、公民的角度，還可為事前、事中、事后的角度……。

“合理的推斷或評(píng)價(jià)”，要求考生能得出有理由、依據(jù)客觀事實(shí)的推斷或評(píng)價(jià)。

綜合分析在申論試卷中對(duì)應(yīng)的題型一般為分析題。

(3)提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，做出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。

解析：提出和解決問題能力，一方面要求我們分析材料，另一方面要求考生借助自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)——考生的專業(yè)背景、知識(shí)儲(chǔ)備(歷史、時(shí)事等)、生活體驗(yàn)。

“發(fā)現(xiàn)和界定問題”，要求考生發(fā)揮主觀能動(dòng)性找到問題，并決定該問題是否具有普遍性、難易性等。“提出解決問題的方案或措施”，方案一般指的是思路上、框架上的，比較宏觀;而措施一般比較具體、微觀，可操作性強(qiáng)。針對(duì)不同的問題，解決的方式上有差異。

提出和解決問題在申論試卷中對(duì)應(yīng)的題型一般為對(duì)策題;

(4)文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

解析：文字表達(dá)能力要求考生熟練使用現(xiàn)代漢語(yǔ)，用不同的表達(dá)方式，表述考生自己的觀點(diǎn)、想法。要求考生多讀、多寫、多練。

文字表達(dá)能力在申論試卷中對(duì)應(yīng)的題型一般為大作文題。

2.申論題型和數(shù)量的“變”

“根據(jù)考試的規(guī)模和招考對(duì)象的不同，題目的類型和數(shù)量會(huì)有所調(diào)整”，申論考察的能力不變，但針對(duì)相關(guān)能力而設(shè)置的題目數(shù)量可能增加、減少或者“變型”。

(1)概括題型：近幾年天津市申論考試的概括題以單一概括為主，如概括問題的表現(xiàn)、問題的原因、問題的影響等;較之前的綜合概括——概括問題的所有方面，閱讀材料的范圍難度有所降低，但對(duì)材料理解的深度要求方面有提高。

(2)分析題型：近幾年要求考生不僅要結(jié)合材料分析，還要求考生結(jié)合現(xiàn)實(shí)來(lái)分析。

房屋租賃合同官網(wǎng)下載篇七

大綱明確寫道“申論為主觀性試題”，“主觀”意味著申論考試和考生的思考有著直接關(guān)系?！爸饔^”是和“客觀”相對(duì)而存在，申論的“客觀”指的是申論的“給定材料”是客觀的，申論試卷是客觀的。申論的主觀性體現(xiàn)在，針對(duì)客觀的申論材料，不同的考生有著不同的主觀觀察與思考，進(jìn)而體現(xiàn)出了相關(guān)能力的差異、高低、強(qiáng)弱。申論的“客觀”，也指申論考試所用答題工具、考試時(shí)間有嚴(yán)格規(guī)定。

1.申論的工具

“工欲善其事，必先利其器”，大綱明確要求考生使用黑色的筆在答題紙的相關(guān)位置答題、2b鉛筆填涂相應(yīng)位置的準(zhǔn)考證號(hào)及橡皮進(jìn)行修改。申論考試對(duì)考生作答申論試卷的工具有著嚴(yán)格規(guī)定，各位考生考試前必須準(zhǔn)備好規(guī)定的考試工具。

2.申論的時(shí)間

眾所周知，2014年國(guó)家公務(wù)員申論考試時(shí)間，已經(jīng)由150分鐘延長(zhǎng)至180分鐘。但天津市公務(wù)員申論考試時(shí)間依舊為150分鐘，以小時(shí)單位計(jì)算為2.5小時(shí)?？忌獓?yán)格遵守考試時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成申論試卷作答。

3.申論試卷