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返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年座談會講話篇一
為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)內(nèi)居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平,增強思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我社區(qū)居民積極投身道德實踐活動,根據(jù)“道德講堂”活動要求,特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)居民“在家中為長輩盡孝心,在單位為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建居民道德建設(shè)新載體,促進所有居民成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大居民群眾的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化規(guī)范化社區(qū)的創(chuàng)建,打造一流的文明社區(qū)提供思想道德保障。
二、“社區(qū)道德講堂”工作原則
1、實踐性與實效性原則。以社區(qū)工作人員親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“社區(qū)道德講堂”與社區(qū)各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合社區(qū)長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全社區(qū)居民開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重長輩的主體地位,鼓勵居民主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進居民健康教育整體氛圍的形成。
三、活動版塊:
社區(qū)將根據(jù)社區(qū)特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,居民將著重開展“居民道德講堂”活動,工作人員將開展“工作人員道德講堂”活動。
第一版塊:“居民道德講堂”
1、選樹道德典型。緊密結(jié)合本社區(qū)實際,以道德標(biāo)兵、道德模范、道德先進個人等評選為載體,開展“身邊的榜樣”道德報告會,在我社區(qū)形成學(xué)習(xí)道德典型、崇尚道德典型、關(guān)愛道德典型、爭當(dāng)?shù)赖碌湫偷牧己蔑L(fēng)尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“道德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、道德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的道德故事,使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“道德講堂”,開展廉政格言、廉政短信的征集評比活動,讓提升道德素養(yǎng)成為廣大居民群眾的自覺行動。
4、定期交流研討。開展“道德講堂”建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗,與其他單位交流觀摩,及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果,進一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。
5、注重考核評估。把“道德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “道德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀道德講堂宣講員”。
第二版塊:”工作人員道德講堂”
1、我選——通過學(xué)期初的習(xí)慣養(yǎng)成月活動中評選出的好習(xí)慣之星,固定成為專業(yè)道德宣講員,并不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體工作人員共同聆聽道德故事宣講活動。利用例會、國旗下講話、座談會等一系列的主陣地,讓工作人員細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。
3、我看——圍繞主題,組織工作人員觀看社區(qū)辦公用房的樓道文化、宣傳欄、陳列區(qū)等一系列道德建設(shè)的社區(qū)文化。
4、我講——利用道德講堂的陣地,在例會、國旗下講話、座談會講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分居民和工作人員篇分別匯編成冊。
5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲(學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)。
6、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
四、保障機制:
1、成立社區(qū)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:朱培娟
副組長:楊復(fù)超、夏迪亞
組員:王宇、趙靜靜、艾力亞、阿依夏木、阿尼瓦爾
2.成立社區(qū)“道德講堂”宣講組:
居民宣講組:
聯(lián)系員、組長:張瑞星
組員:張玲芳、陳明亮、王世奇、文桂芳、劉乃旺
工作人員宣講組:組長:趙燕
3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來,與全體工人員精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件,作為社區(qū)先進榮譽的考量內(nèi)容。
4、建立宣傳推廣機制。在社區(qū)宣傳欄上開辟專題專欄,及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過大力宣傳我社區(qū)道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設(shè)的交流研討活動,總結(jié)交流開展道德講堂建設(shè)的實踐經(jīng)驗,為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年座談會講話篇二
道德講堂是一種創(chuàng)新載體,從道德講堂中散發(fā)出的濃濃正能量,猶如暮鼓晨鐘,扣人心弦,引人深思,催人奮發(fā)。下面是小編為大家整理的社區(qū)道德講堂實施方案,一起來看看吧!
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx屆六中全會精神,以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點,以“改陋習(xí),樹新風(fēng)”為突破口,著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的
通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進一步推進公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領(lǐng)社會新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內(nèi)容
1、突出“四有”,推進社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
2、突出“愛心”,推進社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
3、突出“誠信”,推進職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導(dǎo)人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”,推進家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動,倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。
5、突出“責(zé)任”,推進個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責(zé)任意識,引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭做有責(zé)任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。
四、活動方法
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求
1、高度重視,增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀(jì)念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。
根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。
二、工作目標(biāo)
1、師生道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開展文明禮儀進學(xué)校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學(xué)生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進作風(fēng),提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
三、工作原則
1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學(xué)生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進。
注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法
1、社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。
2、學(xué)生道德講堂:主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。
3、家庭道德講堂:主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會,同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式
1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,進行引領(lǐng)宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。
4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。
4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。
5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
6、開展“十八歲成人儀式”。
(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
4、能積極獻一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導(dǎo)自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。
六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表,開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
為深入貫徹落實中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計多樣化參與方式。
我聽:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:
1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu),有明確具體負責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年座談會講話篇三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點,以“改陋習(xí),樹新風(fēng)”為突破口,著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進一步推進公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領(lǐng)社會新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
1、突出“四有”,推進社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
2、突出“愛心”,推進社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
3、突出“誠信”,推進職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導(dǎo)人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”,推進家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動,倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。
5、突出“責(zé)任”,推進個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責(zé)任意識,引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭做有責(zé)任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
1、高度重視,增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀(jì)念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。
根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實施方案。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年座談會講話篇四
為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì),根據(jù)市文明辦有關(guān)工作要求,制訂本方案。
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠負責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機關(guān)實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進機關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)效率。
成立由局主要負責(zé)同志為組長,其它黨組成員為副組長,各科室負責(zé)人為成員的“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張國江同志兼任辦公室主任,張春、紀(jì)永剛、王佩栓、陳蕾、鐘慶陽為辦公室成員。
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立機關(guān)干部以人為本、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)“三農(nóng)”的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。將進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為“道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關(guān)評議滿意度有提高,道德講堂成果有新體現(xiàn),推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過機關(guān)“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食部門良好的社會形象。
個人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
1、“唱一首歌曲”。組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
3、“誦一段經(jīng)典”。組織職工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或者詩歌短文;
5、“談一下感想”。通過舉辦道德講堂活動談一下個人的感悟和想法;
6、“送一份吉祥”。通過祝福的話語表達對美好的祝愿;
7、“作一番點評”。由每期牽頭領(lǐng)導(dǎo)做主題點評,品悟道德力量,升華自身境界。
8、“寫一個寄語”。在展示板上寫下對未來的暢想和祝愿。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認識建設(shè)機關(guān)“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實際,認真組織實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加機關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。全局干部職工要統(tǒng)一認識,明確建設(shè)機關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)機關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)?!暗赖轮v堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容原則上每兩個月開展一次,一年不少于6次。各科室要圍繞每期的主題重點把握、條理清楚,精心設(shè)計活動內(nèi)容,要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年座談會講話篇五
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。
1、師生道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開展文明禮儀進學(xué)校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學(xué)生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進作風(fēng),提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學(xué)生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進。
注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富講堂內(nèi)容。
1、社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(二)在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
(三)主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。
2、學(xué)生道德講堂:主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。
3、家庭道德講堂:主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會,同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
(四)文明大講堂宣講采取三種方式
1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,進行引領(lǐng)宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
(五)使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。
4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。
4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。
5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
6、開展“十八歲成人儀式”。
(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
4、能積極獻一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導(dǎo)自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。
要制定出活動安排表和時間進度表,開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年座談會講話篇六
貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的.“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。
結(jié)合我社區(qū)實際,通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等,傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題,引導(dǎo)群眾結(jié)合實際,讓群眾講自己和身邊的道德故事,相互學(xué)習(xí)、啟發(fā),提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與社區(qū)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合,由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡,宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等,讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲,開展道德歌詠比賽,營造學(xué)習(xí)、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡,展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合社區(qū)活動,運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題,讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式,讓群眾評議身邊好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義,報道展示,進一步推廣普及,提高“道德講堂”的實效。
時間:每月組織一次活動
地點:社區(qū)三樓多功能活動室或其他活動場地
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作實效。社區(qū)成立專門組織機構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人領(lǐng)導(dǎo),落實專人負責(zé),確保組織力量到位,保障活動順利開展。
2、結(jié)合社區(qū)實際,辦出特色品牌。利用社區(qū)現(xiàn)有資源,結(jié)合社區(qū)其他活動,在通俗易懂、便于參與上下功夫,著力打造富有本社區(qū)特色,實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動,擴大社區(qū)影響力。結(jié)合本社區(qū)“道德講堂”活動情況,利用宣傳櫥窗等資源,努力擴大影響,有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來,推動先進道德理念入腦入心。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年座談會講話篇七
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民道德建設(shè)的吸引力,彰顯道德模范的感召力,擴大白馬好人的影響力,引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實踐活動中,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛普及社會主義核心價值理念,結(jié)合實際,以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動”等形式,教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展“在社會做一個好公民,在單位做一個好職工,在家庭做一個好成員”的“三做”活動,將“開放、誠信、務(wù)實、創(chuàng)新”蕪湖城市精神融入到居民心中,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),推動形成“愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)”的良好社會氛圍,為實現(xiàn)爭創(chuàng)全國文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點,建立起覆蓋街道上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),強化宣傳教育,傳播身邊模范、好人的道德故事,引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚者,社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進村委會的形式開展“道德講堂”活動,每月不少于一場次,全年12場次;社區(qū)每月不少于一場次,全年不少于12場次,各村委會每季度不少于一場次,全年不少于4場次。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、形式流程
1、“唱歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱《三德歌》;
4、“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;
6、“送吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下六類“道德講堂”:
1、街道道德講堂。主要對象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,開展“做人民滿意基層工作者,我身邊好人好事”征集評選活動,將參與“道德講堂”活動納入干部教育培訓(xùn)體系,并作為干部評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風(fēng)、提升效率,爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
責(zé)任單位:街道機關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團等部門共同負責(zé)。
2、行業(yè)道德講堂。主要對象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實際和百姓關(guān)注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
責(zé)任單位:由窗口行業(yè)單位負責(zé)。
3、學(xué)校道德講堂。主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”、“愛父母、敬師長”、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和推動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
責(zé)任單位:由各中、學(xué)校負責(zé)。
4、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位:由社區(qū)居委會負責(zé)。
5、村道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。
責(zé)任單位:由村委會負責(zé)。
6、新市民道德講堂。主要對象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動積極分子的作用,整合小區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位:兩小區(qū)管理辦公室。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要定期研究、部署、落實“道德講堂”建設(shè)工作,要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負責(zé)“道德講堂”聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設(shè)。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到六個程序規(guī)范,形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的白馬好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認真負責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用黨校、市民學(xué)校、人口學(xué)校等各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的等方式,逐步在街道推開。
3、加強督促考核。街道文明辦組織針對 “道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督促,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,把開展參與“道德講堂“的情況作為評選各級各類文明單位的考量內(nèi)容,每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進集體。
4、加大宣傳力度。各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。要利用各種媒體報道開展“道德講堂“建設(shè)的情況,大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。每年邀請專家、學(xué)者和各類“道德講堂”的實踐者,舉辦“道德講堂”建設(shè)的交流研討活動,為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年座談會講話篇八
一、指導(dǎo)思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。
三、活動形式
結(jié)合我社區(qū)實際,通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等,傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題,引導(dǎo)群眾結(jié)合實際,讓群眾講自己和身邊的道德故事,相互學(xué)習(xí)、啟發(fā),提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與社區(qū)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合,由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡,宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等,讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲,開展道德歌詠比賽,營造學(xué)習(xí)、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡,展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合社區(qū)活動,運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題,讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式,讓群眾評議身邊好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義,報道展示,進一步推廣普及,提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排
時間:每月組織一次活動
地點:社區(qū)三樓多功能活動室或其他活動場地
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作實效。社區(qū)成立專門組織機構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人領(lǐng)導(dǎo),落實專人負責(zé),確保組織力量到位,保障活動順利開展。
2、結(jié)合社區(qū)實際,辦出特色品牌。利用社區(qū)現(xiàn)有資源,結(jié)合社區(qū)其他活動,在通俗易懂、便于參與上下功夫,著力打造富有本社區(qū)特色,實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動,擴大社區(qū)影響力。結(jié)合本社區(qū)“道德講堂”活動情況,利用宣傳櫥窗等資源,努力擴大影響,有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來,推動先進道德理念入腦入心。
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