寫(xiě)心得體會(huì)有助于提高自己的思維和表達(dá)能力,培養(yǎng)邏輯思維和歸納總結(jié)的能力。心得體會(huì)應(yīng)該具有一定的實(shí)踐性和指導(dǎo)意義,能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和啟示。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇一
日前,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,研究部署在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作。會(huì)議指出,開(kāi)展這次主題教育,總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。
開(kāi)展主題教育是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)、推進(jìn)自我革命的一大法寶,在全黨深入開(kāi)展主題教育,全體黨員干部要在主題教育中走實(shí)走心、強(qiáng)筋壯骨,在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上狠下功夫,以主題教育“常相伴”的堅(jiān)定執(zhí)著和“整裝再出發(fā)”的毅力決心讓學(xué)習(xí)更深入、更全面、更透徹,真正將重要成果轉(zhuǎn)化成干事創(chuàng)業(yè)的磅礴偉力。
思想政治受洗禮,在“學(xué)思想”中提升“踔厲奮發(fā)”的信心。政治上的清醒離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。學(xué)好用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,需要傾注精力、深刻領(lǐng)會(huì)、不斷參悟,做到學(xué)思結(jié)合,邊學(xué)邊想,融會(huì)貫通。理論武裝是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,實(shí)踐沒(méi)有止境,理論創(chuàng)新也沒(méi)有止境。廣大黨員干部要保持和發(fā)揚(yáng)馬克思主義政黨與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,及時(shí)緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一些最新觀點(diǎn)、最新論斷,第一時(shí)間學(xué)習(xí)掌握、第一時(shí)間消化吸收,在學(xué)思踐悟中把黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化于心、外化于行,把黨的最新理論成果轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界、創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大物質(zhì)力量。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,感悟共產(chǎn)黨人“矢志不渝,接續(xù)奮斗”的精神力量,堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)政治定力,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
干事創(chuàng)業(yè)敢作為,在“強(qiáng)黨性”中秉持“為國(guó)為民”的初心。民為邦本,本固邦寧。黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的,講黨性離不開(kāi)人民性,強(qiáng)黨性更要強(qiáng)人民性。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,根本在于確保全黨始終與人民同心,廣大黨員要牢記“國(guó)之大者”,淬煉忠誠(chéng)品格,忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于民,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,始終和人民想在一起、干在一起,堅(jiān)持人民至上,扎穩(wěn)“為國(guó)為民”之根。只有永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,帶著真誠(chéng)、帶著感情為人民做事,才能把事辦到群眾心坎上,才能跟人民始終站在一起,以堅(jiān)定的意志厚植人民情懷,牢記為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命,時(shí)刻叩問(wèn)“我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”的靈魂之問(wèn),走好新時(shí)代群眾路線。
精進(jìn)業(yè)務(wù)強(qiáng)能力,在“重實(shí)踐”中樹(shù)立“敢想敢為”的決心。敢字為先、干字當(dāng)頭。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,不僅要學(xué),還要會(huì)用,要和實(shí)踐緊密結(jié)合。遇事無(wú)難易,而勇于敢為。面對(duì)任務(wù)與挑戰(zhàn),倘若思想僵化、畏首畏尾,怕出事、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),就絕不可能闖出新天地、干出新成績(jī)。今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年,是全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新實(shí)踐的重要一年,黨員干部要將思想落在腳上,將理論用在手上,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,以思想的大解放,促進(jìn)本領(lǐng)的大提升,身先士卒在大戰(zhàn)大考中發(fā)揮先鋒模范作用,在服務(wù)中心護(hù)航大局上展作為顯擔(dān)當(dāng)。要抖擻精神、直面挑戰(zhàn)、敢闖敢干,保持“斗士精神”,發(fā)揚(yáng)敢為人先的創(chuàng)新精神,不斷解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、攻堅(jiān)克難,在“千變?nèi)f化”的要事、煩事、急事、難事中練好堪當(dāng)大任的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。要常懷“本領(lǐng)恐慌”、精進(jìn)業(yè)務(wù)能力,不斷提升能干事、干成事的真本領(lǐng),在實(shí)踐中淬煉、成長(zhǎng),以“敢闖敢干”的決心應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和考驗(yàn),以“中國(guó)實(shí)踐”回答“現(xiàn)代化之問(wèn)”。
篤行擔(dān)當(dāng)強(qiáng)意志,在“建新功”中淬煉“善作善成”的恒心。生命不息,奮斗不止。偉大事業(yè)不可能一蹴而就,需要長(zhǎng)期奮斗、不懈奮斗,需要一代代共產(chǎn)黨人善作善成、久久為功,不斷在新征程上再建新功。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,抓的是持久,見(jiàn)的是長(zhǎng)效。黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng),敢作為,敢于迎難而上,以愛(ài)崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的工作熱忱下足“繡花功夫”,綿綿用力繡出“山河錦繡”。在煥發(fā)作為、勇毅擔(dān)當(dāng)、銳意斗爭(zhēng)中下功夫,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的政治作風(fēng)和實(shí)干精神,始終保持“敢為人先”的拼搏意志、樹(shù)牢“舍我其誰(shuí)”的勇毅情懷、激發(fā)“朝夕必爭(zhēng)”的進(jìn)取狀態(tài),將主題教育融入日常、抓在經(jīng)常,篤行擔(dān)當(dāng)意志,以強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力在新的“趕考”之路上向黨和人民交出一份滿意答卷。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇二
4月3日,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)要以這次主題教育為契機(jī),加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝,不斷提高全黨馬克思主義水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,為奮進(jìn)新征程凝心聚力,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。
”。
“起”于理想,在“學(xué)思想”中以“一寸光陰不可輕”的思想認(rèn)識(shí)“謀篇”。落實(shí)主題教育,“學(xué)思想”是基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺,只有思想上想通了、清醒了,行動(dòng)上才會(huì)積極主動(dòng)地投身新時(shí)代的偉大斗爭(zhēng)中。進(jìn)入新時(shí)代,我們面臨著更加光榮的使命、更加艱巨的任務(wù)和更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大黨員干部要堅(jiān)持黨的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),以黨章黨規(guī)、黨的二十大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記系列講話等為課本,結(jié)合工作需要學(xué)、聯(lián)系實(shí)際情況學(xué),帶著感情學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、帶著責(zé)任學(xué),始終做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,力求學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)以致用,以學(xué)鑄魂、正本清源、固本培元。
黨的歷史、革命傳統(tǒng),不斷提升道德修養(yǎng)、強(qiáng)化法治思維、增強(qiáng)廉政意識(shí),為黨永葆先進(jìn)性和純潔性增光添彩。
“轉(zhuǎn)”變作風(fēng),在“重實(shí)踐”中以“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的實(shí)干擔(dān)當(dāng)“行文”。落實(shí)主題教育,“重實(shí)踐”是方向。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用。”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!蓖七M(jìn)實(shí)踐、擔(dān)當(dāng)實(shí)干是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必然要求,是實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的必由之路,黨員干部要把實(shí)踐鍛煉作為干事創(chuàng)業(yè)的“大舞臺(tái)”、檢驗(yàn)?zāi)サZ的“試金石”、成長(zhǎng)成才的“大熔爐”,自覺(jué)地心向下沉、腳向下走、力向下使,工作中自覺(jué)貫徹運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,主動(dòng)接幾次“燙手的山芋”、做幾次“熱鍋的螞蟻”,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的“實(shí)踐鍛煉”中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干,逐漸成為艱苦斗爭(zhēng)中頂?shù)米毫?、扛得起重活、打得了硬仗的“進(jìn)取者”。
“合”力爭(zhēng)先,在“建新功”中以“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的奮斗進(jìn)取“落筆”。落實(shí)主題教育,“踐新功”是目標(biāo)。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。廣大黨員干部要根據(jù)會(huì)議精神給出的“任務(wù)書(shū)”制定出“路線圖”“時(shí)間表”,立足崗位、勇當(dāng)先鋒,擼起袖子、挽起褲腿、撲下身子,以“寶劍鋒從磨礪出”的鋼鐵意志做起而行之的“行動(dòng)者”、攻堅(jiān)克難的“奮斗者”,以時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的精氣神、舍我其誰(shuí)的責(zé)任心,持之以恒,久久為功,不斷將“任務(wù)書(shū)”中提及的重點(diǎn)落實(shí)、落細(xì)、落地,在黨的旗幟下團(tuán)結(jié)成“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”,以“奮進(jìn)姿態(tài)”奔赴新程建新功,不斷把我們的宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇三
深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝頭腦的重要舉措,是深化黨內(nèi)思想政治教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)工作有效落實(shí)的重要契機(jī)。廣大黨員干部要牢牢把握這次主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,原原本本學(xué)、融會(huì)貫通悟、扎扎實(shí)實(shí)做,切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
以“學(xué)原文”為基礎(chǔ)點(diǎn),在原原本本學(xué)、逐字逐句品上下功夫。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)一貫重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的政黨,自成立起就高度重視在思想上建黨,強(qiáng)調(diào)讀原著、學(xué)原文、悟原理,用馬克思主義理論武裝全黨。廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)主題教育學(xué)習(xí)材料,要講究循序漸進(jìn),切忌拔苗助長(zhǎng)、急于求成、囫圇吞棗,要擠干敷衍了事、流于形式的“水分”,不因盲目攀比就夸夸其談,不因完成任務(wù)指標(biāo)就應(yīng)付了事,不因理論枯燥泛泛而讀,不因字句晦澀難懂就避之不及,不因工作繁忙就無(wú)視學(xué)習(xí),要堅(jiān)持真心實(shí)意地學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)、真下苦功地學(xué)、求真務(wù)實(shí)地學(xué)。要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、用對(duì)學(xué)習(xí)方法,擠時(shí)間學(xué)、鉆進(jìn)去學(xué),既要泛讀,也要精讀,以學(xué)益智、以學(xué)修身、以學(xué)增才。
以“悟思想”為關(guān)鍵點(diǎn),在融會(huì)貫通悟、聯(lián)系實(shí)際思上下功夫。習(xí)近平總書(shū)記曾指出,在學(xué)習(xí)理論上,干部要舍得花精力,全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué)。理論具有核心要義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,需要黨員干部多思多悟、反復(fù)琢磨、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。黨員干部學(xué)習(xí)主題教育材料,要打開(kāi)思路,不滿足于文字呈現(xiàn)的表面含義,要深究文字背后的深層意蘊(yùn),多點(diǎn)深度思考,避免“無(wú)效閱讀”,以深入淺出、由表及里、由易到難的解析方式,先學(xué)一步、學(xué)深一層、多悟一分,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,我該怎么學(xué),我要學(xué)什么,我能怎么做,把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)深入思考力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、孤立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹?、感性的東西變?yōu)槔硇缘?,確保全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)。
以“抓落實(shí)”為落腳點(diǎn),在扎扎實(shí)實(shí)做、腳踏實(shí)地干上下功夫。全面學(xué)習(xí)、全面把握更要全面落實(shí)。學(xué)理論不能僅僅停留在口頭上,更重要的是付諸行動(dòng)。不能僅僅以花了多少時(shí)間、用了多少精力、記了多少筆記來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效,要看在理論的實(shí)際運(yùn)用上能否做到活學(xué)活用。黨員干部要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行,立足崗位實(shí)際,踐行黨的宗旨,用腳步丈量民情,用真情溫暖民心,邁開(kāi)步子走,俯下身子問(wèn),甩開(kāi)膀子干,聚焦群眾“急難愁盼”問(wèn)題,聚焦群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,出真招、下真功,求實(shí)效、辦實(shí)事,解決好基層困難事、群眾煩心事,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的不竭動(dòng)力。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇四
通過(guò)兩天專題研討學(xué)習(xí)班的集體研學(xué),我對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更加深刻的感悟,尤其是習(xí)近平總書(shū)記提出的關(guān)于調(diào)查研究的重要論述讓我印象深刻。對(duì)一名教師而言,調(diào)查研究是開(kāi)展教學(xué)、科研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是每位教師的必修課程?!皼](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,我們開(kāi)展調(diào)查研究,首先,要注重實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際。調(diào)查研究必須始終緊密聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題,使理論能夠更好地指導(dǎo)實(shí)踐。其次,要注重群眾,緊密聯(lián)系群眾。在教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)生是我們工作的重點(diǎn)和核心。我們需要通過(guò)調(diào)查研究,了解學(xué)生的實(shí)際情況和需求,更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。最后,要注重創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓新的思路和方法。調(diào)查研究的目的是為了解決問(wèn)題,我們需要不斷地創(chuàng)新思路和方法,以便更好地解決問(wèn)題,提高工作質(zhì)量。此次學(xué)習(xí)中,《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》是重要的參考資料,廣大教師仍然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,常讀常新。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇五
牢記使命”,這次黨的二十大提出的是“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),必須毫不動(dòng)搖不打折扣地落實(shí)好主題教育相關(guān)要求,這不僅是學(xué)習(xí)任務(wù),更是政治任務(wù)。
提出了一系列原創(chuàng)性的治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,逐步形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,并且隨著時(shí)代的發(fā)展,在不斷豐富、發(fā)展、創(chuàng)新和完善。這些年來(lái),正是憑借習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引,我們解決了許多以往解決不了的問(wèn)題,辦成了很多大事要事。經(jīng)過(guò)十多年的檢驗(yàn),可以說(shuō)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是完全正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、毫不動(dòng)搖。黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。此次開(kāi)展主題教育,既是深刻感悟黨的創(chuàng)新理論思想偉力、實(shí)踐偉力、真理偉力的必然要求,更是我們廣大黨員干部堅(jiān)定凝心鑄魂、錘煉品格、提升本領(lǐng)的迫切需要。主題教育的重要意義不言而喻,通過(guò)主題教育,掌握總要求,即“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”?!皩W(xué)思想”就是要全面。
學(xué)習(xí)。
領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手,自覺(jué)用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作。一是要原原本本學(xué),要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求。二是結(jié)合實(shí)際學(xué)。要結(jié)合工作實(shí)際,在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有側(cè)重地進(jìn)行精讀研讀和分析思考,特別是對(duì)我們工作有指導(dǎo)意義的,要做到爛熟于胸。三是錨釘目標(biāo)學(xué)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要:“這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)”“要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái),有機(jī)融合、一體推進(jìn)”,這既是實(shí)踐論,也是方法論,為抓好主題教育指明了科學(xué)路徑。要真正做到學(xué)深悟透、學(xué)有所獲。
二要強(qiáng)化黨性錘煉。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。這次主題教育將“強(qiáng)黨性”作為總要求之一,我們要正確認(rèn)識(shí)和深刻把握這一要求,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。1945年,毛澤東同志在黨的七大上指出,一致的行動(dòng),一致的意見(jiàn),集體主義,就是黨性。2014年,習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“黨性說(shuō)到底就是立場(chǎng)問(wèn)題。共產(chǎn)黨人無(wú)論是想問(wèn)題、搞研究,還是做決策、辦事情,都必須站在黨和人民立場(chǎng)上,而不能把個(gè)人利益放在第一位。這就是共產(chǎn)黨人的黨性原則。”一要強(qiáng)理想信念,時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)。二要強(qiáng)價(jià)值追求,堅(jiān)守為民初心。一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置,是新時(shí)代黨治國(guó)理政的鮮明底色。三要強(qiáng)作風(fēng)操守,永葆清正廉潔。永葆清正廉潔是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。心有所畏,方能言有所戒、行有所止。
三要強(qiáng)化工作落實(shí)。不斷深化。
振興。
發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措,“重實(shí)踐、建新功”做到學(xué)以致用。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的方法,也是開(kāi)展主題。
教育。
的落腳點(diǎn)。我們要嚴(yán)格按照黨中央和省委、市委。
工作。
要求,撲下身子、沉到一線,切實(shí)掌握基層真實(shí)情況和訴求,在調(diào)查研究中加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的理解,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題,推動(dòng)解放大思想和能力大提升。注重。
改革。
創(chuàng)新,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,敢闖敢試、敢為人先,在思想破冰中創(chuàng)新,于視野開(kāi)拓中奮進(jìn),始終以“事?tīng)?zhēng)一流”“晉位爭(zhēng)先”的精神狀態(tài)和干勁,在開(kāi)拓創(chuàng)新中推動(dòng)?jì)D聯(lián)事業(yè)發(fā)展,為x振興發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇六
近日,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次主題教育的重大意義,牢牢把握總要求,在“起承轉(zhuǎn)合”中寫(xiě)好主題教育的“大文章”。
起“研精覃思、常學(xué)常新”之調(diào),在學(xué)深悟透中寫(xiě)好“學(xué)思想”的“大文章”。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在延安時(shí)期就有這樣一句順口溜,“認(rèn)字就在背包上,寫(xiě)字就在大地上,課堂就在大路上,桌子就在膝蓋上”,表明了即使條件艱苦,大家學(xué)習(xí)的熱情依舊高漲。毛主席曾說(shuō)過(guò):“有了學(xué)問(wèn),好比站在山上,可以看到很遠(yuǎn)很多東西;沒(méi)有學(xué)問(wèn),如在暗溝里走路,摸索不著,那會(huì)苦煞人?!睆V大黨員干部想要真正做到“學(xué)思想”,就必須動(dòng)真格的“學(xué)”,要學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把握“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”等重點(diǎn)內(nèi)容,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦、磨練心性、堅(jiān)定信念,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,確保理論學(xué)習(xí)成果入腦、入心。
承“黨旗所指,我必向往”之勢(shì),在對(duì)黨忠誠(chéng)中寫(xiě)好“強(qiáng)黨性”的“大文章”。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),是黨性的核心和靈魂,也是需要終生恪守的誓言。陳毅同志說(shuō):“在勝利發(fā)展的情況下,做英雄是容易的;在失敗退卻的局面下,做英雄就困難得多了。只有經(jīng)過(guò)失敗的英雄,才是真正的英雄,我們要做失敗時(shí)的英雄?!彪娪啊堕L(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》中伍仟里在第三次執(zhí)行炸橋任務(wù)時(shí)明知可能會(huì)一去不回,仍舊說(shuō)出了“只要橋還在,我們的任務(wù)就還在”的錚錚誓言,最后英勇?tīng)奚_@種在逆境中舍生忘死的行為,如果沒(méi)有對(duì)黨和人民堅(jiān)定的理想信念,是無(wú)法做到的。廣大黨員干部要緊跟黨的前進(jìn)方向,不斷提高“政治三力”,堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在堅(jiān)定理想信念的過(guò)程中獲得察大勢(shì)、應(yīng)變局、觀未來(lái)的政治慧眼。要保持“求木之長(zhǎng)者,必固其根本”的清醒,始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做到心往一處想、勁往一處使,始終做政治上的明白人、老實(shí)人、內(nèi)行人。
轉(zhuǎn)“躬身入局、學(xué)用結(jié)合”之力,在加強(qiáng)調(diào)研中寫(xiě)好“重實(shí)踐”的“大文章”。習(xí)近平總書(shū)記指出,調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是我們黨的“傳家寶”,是做好各項(xiàng)工作的“基本功”。習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間,每年至少用三分之一以上的時(shí)間深入基層和部門(mén)調(diào)查研究,他說(shuō):“幾年下來(lái),我?guī)缀跖鼙榱苏憬纳缴剿?,也跑深了與浙江廣大干部群眾的真切感情,并在實(shí)踐中逐漸跑透了浙江的省情市情縣情?!奔埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。廣大黨員干部要深入調(diào)查研究,要撲下身子、邁開(kāi)步子,身入基層、心到基層,轉(zhuǎn)換角色、走進(jìn)群眾,聽(tīng)真話、察實(shí)情,了解群眾的煩心事操心事揪心事,幫助解決群眾最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要堅(jiān)持求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,做好問(wèn)題梳理、難題排查,做到把脈問(wèn)診、解剖麻雀,在田間地頭真正找到解決問(wèn)題的辦法,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。
合“攻堅(jiān)克難、勇毅前行”之心,在擔(dān)當(dāng)作為中寫(xiě)好“建新功”的“大文章”。習(xí)近平總書(shū)記指出,奮斗是青春最亮麗的底色,行動(dòng)是青年最有效的磨礪。回望光輝歷程,從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”,歷經(jīng)風(fēng)雨,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奮斗奇跡,完成了一個(gè)又一個(gè)時(shí)代壯舉,就是無(wú)數(shù)默默奮斗者用自己的擔(dān)當(dāng)成就了我們今天的幸福。如今我們站在巨人的肩膀上,更應(yīng)該努力奮斗,維護(hù)好這份安定繁榮。人生萬(wàn)事須自為,跬步江山即寥廓。廣大黨員干部要從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量,不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,聚焦問(wèn)題、知難而進(jìn)。要以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、處處如履薄冰的緊迫感、事事奮勇?tīng)?zhēng)先的使命感,積極履職盡責(zé)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,做業(yè)務(wù)精通的專業(yè)者、作風(fēng)優(yōu)良的踐行者、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗者,以實(shí)干篤定前行、以?shī)^斗開(kāi)啟未來(lái),努力在新征程上建新功創(chuàng)新業(yè)。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇七
4月21日-22日,我參加了校黨委組織舉辦的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班。此次學(xué)習(xí),使我在理論層面有了新的提高和認(rèn)識(shí)。尤其是在聆聽(tīng)了來(lái)自中央黨校崔麗華教授和徐平教授的主題報(bào)告,更使我如沐春風(fēng),從更高維度認(rèn)識(shí)了我黨的最新理論成果,讓我更加堅(jiān)定了作為一名思政課教師要“上好課”、“教好書(shū)”、“育好人”的決心和信心。
首先,作為思政課教師,我們要做到黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,我們的理論武裝就要跟進(jìn)一步。要深刻把握好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓所在和歷史地位。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化又一次飛躍,開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界。學(xué)思想,就是要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系。同時(shí),運(yùn)用到實(shí)際的課堂教學(xué)當(dāng)中。
其次,作為一名中共黨員,我必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南和指導(dǎo)思想。踏下心來(lái)通讀、精讀、研讀原著原文原理,在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫,做到內(nèi)化于心、外化于行。在自己的實(shí)際工作當(dāng)中,嚴(yán)于律己,恪盡職守。
習(xí)近平總書(shū)記指出“希望廣大黨員、干部帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí),修身養(yǎng)志,增長(zhǎng)才干;希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂(lè)閱讀,健康成長(zhǎng);希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái),形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍”。春光正好時(shí),讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。以主題教育為契機(jī),堅(jiān)定用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,凝心聚力,勇毅前行,我們定能扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的xx實(shí)踐,奮力譜寫(xiě)新時(shí)代新征程更加出彩的絢麗篇章。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇八
近日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,決定從今年4月開(kāi)始,在全黨自上而下分兩批開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,要步步深入、層層推進(jìn),最終達(dá)到推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)進(jìn)程的教育目的。廣大黨員干部要對(duì)標(biāo)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,在理論學(xué)習(xí)“踏穩(wěn)步”、黨性錘煉“不停步”、擔(dān)當(dāng)作為“小跑步”中,實(shí)現(xiàn)主題教育學(xué)習(xí)的“步步深入”,最終將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
理論學(xué)習(xí)以“真”為要,吃準(zhǔn)悟透“踏穩(wěn)步”。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)、實(shí)踐的指南,沒(méi)有對(duì)理論的準(zhǔn)確把握,就沒(méi)有有力的行動(dòng)、科學(xué)的實(shí)踐。有的黨員干部雖然能夠圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題開(kāi)展學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)浮光掠影、不深不透,把“讀過(guò)”當(dāng)作“學(xué)過(guò)”,把“講過(guò)”當(dāng)作“悟過(guò)”,滿足于形式上的“花樣百出”,對(duì)理論內(nèi)核“不求甚解”,沒(méi)有吃準(zhǔn)悟透上下真功夫。廣大黨員干部要樹(shù)立“求真”的理論學(xué)習(xí)導(dǎo)向,通過(guò)原原本本學(xué)習(xí)、逐字逐句研讀總書(shū)記重要理論書(shū)籍,全面理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確把握其基本觀點(diǎn)、核心要義、科學(xué)體系、根本要求,在真學(xué)、真研、真懂、真通中,深刻感悟其思想偉力和實(shí)踐偉力,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要結(jié)合“大興調(diào)查研究”的工作要求,深入改革前沿、基層一線、群眾中間,在走訪調(diào)研、聯(lián)系實(shí)際中,抓好理論“消化”、理解“深化”、學(xué)用“轉(zhuǎn)化”,走穩(wěn)走好主題教育“真學(xué)真悟”的“第一步”。
黨性錘煉以“嚴(yán)”為尺,檢視整改“不停步”。主題教育既是提升黨性修養(yǎng)的“加油站”,也是檢視黨性修養(yǎng)的“放大鏡”,是必須嚴(yán)格推進(jìn)的政治“大體檢”。有的黨員干部習(xí)慣于對(duì)照“紅線”找問(wèn)題、對(duì)照“底線”查原因,檢視整改做足形式、浮在面上,對(duì)工作信心是不是“軟”、工作能力是不是“弱”、工作責(zé)任是不是“虛”、工作紀(jì)律是不是“飄”、工作機(jī)制是不是“松”缺乏深度查擺、嚴(yán)肅整改,沒(méi)有發(fā)揮主題教育錘煉黨性的“戒尺”作用。廣大黨員干部要堅(jiān)持“嚴(yán)”的導(dǎo)向,緊抓主題教育契機(jī),對(duì)照黨的理論和路線方針政策、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命,再檢視、再深化、再提升,推動(dòng)主題教育整改融入日常工作、融入全面從嚴(yán)治黨、融入班子隊(duì)伍建設(shè),確保教育整改全面扎實(shí)、反饋意見(jiàn)全面落實(shí)、實(shí)際效果全面提升。要自覺(jué)把主題教育節(jié)點(diǎn)作為干部“四風(fēng)”的“考點(diǎn)”,不當(dāng)無(wú)原則的“老好人”,不做不扛事的“軟肩膀”,嚴(yán)于律己、嚴(yán)負(fù)其責(zé)、嚴(yán)管所轄,審慎穩(wěn)妥處理好每件工作,確保不出纟比漏、不留瑕疵、不埋隱患,持續(xù)走好主題教育“長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)”的“每一步”。
擔(dān)當(dāng)作為以“實(shí)”為效,為民服務(wù)“小跑步”。主題教育好不好,歸根結(jié)底要看成效扎實(shí)不扎實(shí)、群眾滿意不滿意。有的黨員干部錯(cuò)誤地將總結(jié)匯報(bào)的“句號(hào)”當(dāng)做主題教育的“句點(diǎn)”,將主題教育終結(jié)在交“書(shū)面作業(yè)”、報(bào)“心得作文”,在學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)上仍有欠缺,沒(méi)有把學(xué)習(xí)理論與推進(jìn)工作、整治問(wèn)題、服務(wù)群眾充分結(jié)合起來(lái),導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒(méi)有“成就感”、百姓沒(méi)有“獲得感”。廣大黨員干部要樹(shù)立“以實(shí)績(jī)論英雄”的評(píng)價(jià)觀,堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向,把開(kāi)展主題教育同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái),對(duì)表對(duì)標(biāo)黨的二十大精神、總書(shū)記系列重要講話精神,查缺補(bǔ)漏、奮起直追,在破解難題中提質(zhì)增效,在服務(wù)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為。要牢記為民服務(wù)沒(méi)有“休止符”,切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論這部“厚重大書(shū)”里的每一個(gè)“字”轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的每一件“事”,用心用情用力解決群眾急難愁盼問(wèn)題,用辛苦指數(shù)換取群眾幸福指數(shù)的提升,交出人民滿意的合格“答卷”,在與人民群眾的“雙向奔赴”中,全力邁出主題教育“人民至上”的“小跑步”。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇九
中國(guó)是世界上最古老的文明之一,擁有悠久的教育歷史和深厚的教育傳統(tǒng)。眾多名家的教育思想為中國(guó)教育的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在這篇文章中,將關(guān)注中國(guó)名家教育思想的核心理念和心得體會(huì)。
儒家教育思想是中國(guó)教育的基石,追求“仁”的理念流淌在每個(gè)教育環(huán)節(jié)中。我認(rèn)為,儒家教育思想的核心在于培養(yǎng)德育教育。為使學(xué)生具備正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣,他們才能真正成為具備良好品德的社會(huì)人才。此外,儒家教育還強(qiáng)調(diào)注重師生關(guān)系,教師要以身作則,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
道家教育思想注重培養(yǎng)學(xué)生的自然心性,并追求身心的平衡和諧。道家的核心思想是“無(wú)為而治”,這個(gè)觀念對(duì)于我們教育工作者來(lái)說(shuō)有著深刻的啟示。我們應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個(gè)性和發(fā)展需求,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能。而不是僵化地強(qiáng)制灌輸知識(shí)。我們可以根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣,為他們提供多樣化的學(xué)習(xí)途徑和機(jī)會(huì),讓他們?cè)谧杂蓪W(xué)習(xí)的環(huán)境中發(fā)展?jié)撃?。道家的教育思想還倡導(dǎo)身心的平衡和諧,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。
墨家教育思想注重實(shí)用主義,重視實(shí)際技能的培養(yǎng)。我認(rèn)為,這一思想可以引導(dǎo)我們關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),應(yīng)當(dāng)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐獲得深入理解。我們還可以通過(guò)課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的組織能力和合作精神。同時(shí),墨家教育也重視寬容和和平。作為教育工作者,我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生包容和理解他人的精神,以建設(shè)和諧社會(huì)為目標(biāo)。
第五段:結(jié)論。
中國(guó)名家教育思想是中國(guó)教育發(fā)展的重要基礎(chǔ),對(duì)于現(xiàn)代教育依然具有重要的啟示作用。儒家的德育教育思想培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和價(jià)值觀,道家的自由平衡思想引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,墨家的實(shí)用主義教育思想注重培養(yǎng)實(shí)踐能力。只有結(jié)合這些核心理念,我們才能打造一個(gè)以人為本、全面發(fā)展的教育體系,培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的合格公民。作為教育工作者,我們要以中國(guó)名家教育思想為指導(dǎo),使其更好地融入實(shí)際教學(xué)中,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇十
教育是社會(huì)進(jìn)步的基石,也是培養(yǎng)人才的重要途徑。中國(guó)有許多杰出的教育家和思想家,他們對(duì)教育有著深入的研究與思考,并形成了自己獨(dú)特的教育思想。在這些名家的教育思想中,包含著豐富的智慧和深刻的見(jiàn)解。本文將介紹幾位中國(guó)名家的教育思想,并對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和思考。
康有為是中國(guó)近代重要的思想家和教育家之一,他提出的“西學(xué)中原,中學(xué)西方法”的教育思想對(duì)中國(guó)的教育改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他認(rèn)為,要以開(kāi)拓天地的精神面貌,融匯西方先進(jìn)的教育理念和方法,發(fā)展適合中國(guó)國(guó)情的教育體系。這種教育思想在推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的融合發(fā)展中具有重要意義。同時(shí),康有為還提倡個(gè)性教育,主張培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),使他們成為具有責(zé)任感和創(chuàng)造力的國(guó)民。
陶行知是中國(guó)現(xiàn)代教育的奠基者之一,他提出了“以學(xué)生為本”、“以人為本”的教育理念。他認(rèn)為,教師應(yīng)該以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。他主張教育要關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,培養(yǎng)他們的自信心和積極性。陶行知還強(qiáng)調(diào)教育要注重實(shí)踐,他主張要將學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
傅雷是中國(guó)著名的教育家和文化名人,他提出了“內(nèi)外均衡”的家庭教育思想。他主張父母要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,以身作則,給孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。他認(rèn)為要注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,啟發(fā)他們的智慧和創(chuàng)造力,并注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立能力。傅雷的家庭教育思想強(qiáng)調(diào)家庭教育是最基礎(chǔ)、最重要的教育形式,對(duì)于培養(yǎng)下一代的健康成長(zhǎng)具有重要的借鑒意義。
錢(qián)穆是中國(guó)著名的歷史學(xué)家和教育家,他提出了“教育的終極目的是培養(yǎng)品格和人格”的教育理念。他認(rèn)為,教育的目的不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的人格和品德。他主張教育要以整體人的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的道德底線和文化修養(yǎng)。他還強(qiáng)調(diào)教育要解放學(xué)生的心靈,激發(fā)他們的思考能力和創(chuàng)造力。
通過(guò)學(xué)習(xí)和研究這些中國(guó)名家的教育思想,我深刻地認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是知識(shí)的傳遞,更是一種關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)。教育需要注重學(xué)生的個(gè)體差異,以學(xué)生為本,培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力。同時(shí),教育也要注重學(xué)生的全面發(fā)展,包括身心健康、道德品質(zhì)和品格塑造等方面。只有通過(guò)這樣的教育方式,我們才能培養(yǎng)出具有責(zé)任感、創(chuàng)造力和良好品格的新一代人才,為社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,中國(guó)名家的教育思想給我們提供了很多啟示和借鑒。在今后的教育實(shí)踐中,我們應(yīng)該結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和責(zé)任感。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育的真諦,培養(yǎng)出更多的人才,為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇十一
中共中央政治局3月30日召開(kāi)會(huì)議,決定從今年4月開(kāi)始,在全黨自上而下分兩批開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,并提出“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。作為黨員干部,要切實(shí)提高政治站位,牢牢把握總要求,結(jié)合自身思想和工作實(shí)際列好“四項(xiàng)清單”,先學(xué)一步、先行一步、先干一步,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的姿態(tài)走穩(wěn)主題教育第“一”步。
列好“學(xué)習(xí)清單”,學(xué)思想要“一絲不茍”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),想要在主題教育中實(shí)現(xiàn)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等方面的成效,就必須把理論學(xué)習(xí)放在首要位置。廣大黨員干部要自覺(jué)強(qiáng)化政治意識(shí),保持“求木之長(zhǎng)者,必固其根本”的清醒和“先學(xué)先做、深研細(xì)悟、一絲不茍”的堅(jiān)定,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,用心制定主題教育學(xué)習(xí)清單,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、計(jì)劃措施和方式方法,以“起跑就是沖刺”的姿態(tài),下好主題教育的先手棋。要將學(xué)習(xí)“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”等重點(diǎn)內(nèi)容列為學(xué)習(xí)清單的“置頂要件”,把握重點(diǎn)學(xué)、融會(huì)貫通學(xué);又要整體把握思想體系,領(lǐng)悟精髓要義,與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神聯(lián)系起來(lái),與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不尋找捷徑、不囫圇吞棗,避免碎片化、片面性。
列好“體檢清單”,強(qiáng)黨性要“一刻不?!薄A?xí)近平總書(shū)記指出,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用,在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī),列好黨性修養(yǎng)的“體檢清單”,主動(dòng)把自己的思想擺進(jìn)去,充分檢視自身,看看理想信念牢不牢、宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、工作成效好不好、思想作風(fēng)正不正,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,進(jìn)而在知不足、補(bǔ)短板中強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、補(bǔ)足精神之“鈣”、鑄牢思想之“魂”。在敢“查”的基礎(chǔ)上還要善“治”,針對(duì)體檢清單上的問(wèn)題,要敢于自我剖析、敢于向組織報(bào)告、敢于向群眾問(wèn)策,研究提出具有可操作性、可持續(xù)性的解決方法,在推動(dòng)問(wèn)題整改的過(guò)程中一刻不停錘煉黨性,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終同黨中央保持步調(diào)一致、同頻共振。
列好“調(diào)研清單”,重實(shí)踐要“一竿到底”。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。主題教育開(kāi)展得成效好不好,歸根結(jié)底要看解決問(wèn)題實(shí)不實(shí)、群眾滿意度高不高。因此,我們要大興調(diào)查研究之風(fēng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,緊扣黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署,緊密結(jié)合新形勢(shì)新任務(wù)新職責(zé),緊盯人民群眾反映強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題,列好調(diào)研清單。要力戒形式主義和官僚主義,做到身入心至、一竿到底,直奔基層、直插一線,看到最直接訴求,獲取第一手資料。此外,要從主題教育中找準(zhǔn)方法路徑,在實(shí)踐中解決問(wèn)題。要勤于指導(dǎo),經(jīng)常性下沉一線聽(tīng)發(fā)言、看感悟、談經(jīng)驗(yàn);要強(qiáng)化督查,督到“關(guān)鍵點(diǎn)”查到“要害處”,確保主題教育方向不偏、力度不減;要壓實(shí)主體責(zé)任,營(yíng)造比學(xué)趕超的氛圍,化“被動(dòng)執(zhí)行”為“主動(dòng)作為”,讓主題教育的效果“擲地有聲”。
列好“任務(wù)清單”,建新功要“一馬當(dāng)先”。當(dāng)前,我們正處于推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程,向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻。新征程賦予新使命,新使命呼喚新作為。廣大黨員干部要善于在主題教育中激昂奮進(jìn)力量,立足崗位職責(zé)和要求,充分梳理干事創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)方法、預(yù)期效果,列出“任務(wù)清單”,提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神,以“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的沖勁在平凡崗位上奉獻(xiàn)熱情、不懈奮斗,以實(shí)績(jī)實(shí)效在主題教育中當(dāng)先鋒、做表率。要錨定目標(biāo)任務(wù),把開(kāi)展主題教育同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái),力戒學(xué)用“兩張皮”,將學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮的政治忠誠(chéng)、提升履職能力的真招實(shí)策、破解難點(diǎn)堵點(diǎn)的創(chuàng)新實(shí)踐,始終秉持“咬定青山不放松”的韌勁,永葆“逢山開(kāi)路、遇水搭橋”的闖勁,一馬當(dāng)先、挺膺擔(dān)當(dāng)、勇立新功,奮力譜寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌新篇章。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇十二
2023年3月30日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,研究部署在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作,決定從今年4月開(kāi)始,在全黨自上而下分兩批開(kāi)展主題教育。黨員干部應(yīng)自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表主題教育提出“努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效”的要求,“真學(xué)”強(qiáng)信念、“深學(xué)”解難題、“勤學(xué)”接地氣、“實(shí)學(xué)”見(jiàn)成效,答出主題教育“滿分卷”。
去“偽”存“真”,以學(xué)鑄魂強(qiáng)信念。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī),系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、全局性把握其宏大理論體系,掰開(kāi)揉碎、咀嚼消化吸收其科學(xué)世界觀和方法論,汲取信念營(yíng)養(yǎng)。要以真學(xué)真懂真信的思想和行動(dòng)自覺(jué),不斷增強(qiáng)對(duì)黨的二十大精神、中國(guó)式現(xiàn)代化的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,純凈政治靈魂。還要通過(guò)主題教育明察時(shí)勢(shì),增強(qiáng)對(duì)紛擾雜音、偽學(xué)歪理的辨別能力,時(shí)刻保持“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的骨氣、“麋鹿興于左而目不瞬”的定力、“亂云飛渡仍從容”的清醒,緊跟奮斗“風(fēng)向標(biāo)”不掉隊(duì),走穩(wěn)“復(fù)興路”不偏航,成為偉大夢(mèng)想的堅(jiān)定“追光者”。
忌“浮”求“深”,以學(xué)增智解難題。面對(duì)時(shí)代新任務(wù)、人民新期盼,黨員干部如果有躺在“功勞簿”上“歇歇腳”“吃老本”的驕傲自滿心態(tài),學(xué)習(xí)就會(huì)浮于表面、流于形式,更談不上能力素質(zhì)提升。主題教育要“深”學(xué),一方面要對(duì)黨的理論方針政策常存“高山仰止”之心,擺正“空杯心態(tài)”,杜絕故步自封、夜郎自大,做到深入思考學(xué)、一絲不茍學(xué)。另一方面還應(yīng)直指問(wèn)題、提質(zhì)拓面學(xué),做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,特別是對(duì)金融科技、社區(qū)營(yíng)造、人工智能應(yīng)用等前沿問(wèn)題,都要深入掌握,以求有“成竹在胸”的底氣。要擺正學(xué)習(xí)姿態(tài),對(duì)難題舍得下“苦功夫”,在日積月累中坐熱“冷板凳”,為事業(yè)發(fā)展提供更多智慧。
忌“惰”用“勤”,以學(xué)正風(fēng)接地氣。當(dāng)前,有的同志還存在懶得邁腿、張不開(kāi)嘴、褲腿沒(méi)泥、腳底沒(méi)灰的“惰”現(xiàn)象,指望坐在辦公室就能學(xué)好本領(lǐng)、干好工作。要在主題教育中推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,將開(kāi)展主題教育同把握工作實(shí)際、直面突出問(wèn)題相結(jié)合勤入田間地頭,勤與群眾面對(duì)面交流,勤與實(shí)情近距離接觸。要牢記“高手在民間”,甘當(dāng)“小學(xué)生”,把大興調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容,既要從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)知、創(chuàng)新工作方法,又要到意見(jiàn)集中的地方,從群眾視角出發(fā),挖掘潛在問(wèn)題、找準(zhǔn)工作方向,在主題教育過(guò)程中真正將密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)內(nèi)化于心、外化于行。
脫“虛”向“實(shí)”,以學(xué)促干見(jiàn)成效。有些同志把應(yīng)付檢查作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn),卷面考試成績(jī)光鮮,實(shí)踐成績(jī)卻不盡人意,存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。此次強(qiáng)調(diào)要把開(kāi)展主題教育同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái),防止“兩張皮”,為黨員干部檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效確立了實(shí)干導(dǎo)向。要遠(yuǎn)眺中國(guó)式現(xiàn)代化描摹的“壯美山河”,做到黨之所需,我之所往,奔赴鄉(xiāng)村振興、改革發(fā)展、基層治理“主戰(zhàn)場(chǎng)”。要錨定“實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展”目標(biāo),對(duì)標(biāo)“七種能力”,全面提升綜合素質(zhì),練就擔(dān)當(dāng)本職工作“鐵肩膀”,在實(shí)干中檢驗(yàn)闖的精神、創(chuàng)的智慧、勤的作風(fēng)、實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)工作再上新臺(tái)階,答好主題教育“滿分卷”。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇十三
中共中央政治局3月30日召開(kāi)會(huì)議,決定從今年4月開(kāi)始,在全黨自上而下分兩批開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。會(huì)議指出,開(kāi)展這次主題教育,總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”,根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要在總要求中丈量好“四把尺”,做主題教育的先行者、實(shí)踐者。
丈量好“思想尺”在“學(xué)思踐悟”中把穩(wěn)思想之舵。近日中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議研究部署在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作,要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。此次主題教育重在學(xué)思想,在“學(xué)思踐悟”中“學(xué)思想、悟精神”。一方面要在學(xué)思想上下功夫,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新,做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一;另一方要在悟精神上下功夫,感悟主題教育精神實(shí)質(zhì),常學(xué)常新自覺(jué)加強(qiáng)理論修養(yǎng),時(shí)刻檢視自己的理想信念和思想言行,不斷擇去思想上的灰塵,做到知行合一。
丈量好“黨性尺”在“黨性長(zhǎng)存”中鑄牢信仰之基。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“小事小節(jié)是一面鏡子,小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格?!贝舜沃黝}教育貴在強(qiáng)黨性,要在提升黨性修養(yǎng)上聚力固魂。一要在黨章中重溫“黨性”內(nèi)涵,黨章對(duì)黨性有明確的規(guī)范,要以黨章黨規(guī)為行為準(zhǔn)則,嚴(yán)以修身,正心明道,防微杜漸;二要在黨史中感悟“黨性”光輝,突出黨史教育這個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行;三要在小事小節(jié)中把好“黨性”源頭關(guān),提升自我約束力和控制力的意識(shí)和能力,從一點(diǎn)一滴中嚴(yán)于律己,不斷提升黨性修養(yǎng)。
丈量好“實(shí)踐尺”在“細(xì)照篤行”中鑄牢實(shí)踐根基。全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署。要將此次主題教育落到實(shí)處,用理論助推實(shí)踐。一要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),依托共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、智慧黨建云平臺(tái)等平臺(tái)積極宣講主題教育,營(yíng)造“聲勢(shì)浩大”的學(xué)習(xí)氛圍;二要開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中感悟教育真諦,將主題教育的實(shí)踐成果運(yùn)用到日常工作、落實(shí)到實(shí)踐工作中。三要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。制定鞏固深化主題教育成果的長(zhǎng)效機(jī)制,健全學(xué)習(xí)主題教育的制度機(jī)制,做好主題教育的后半篇文章,確保常態(tài)長(zhǎng)效。
丈量好“新功尺”在“干事創(chuàng)業(yè)”中揚(yáng)起實(shí)干之帆。全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,要求牢記“三個(gè)務(wù)必”,此次主題教育要在踐行“三個(gè)務(wù)必”中“建新功”。一要?jiǎng)?wù)必不忘初心、牢記使命。以“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的赤子情懷,以“全心全意為人民服務(wù)”的熾熱情懷,想群眾之所想、解群眾之所難,更好地服務(wù)好人民群眾;二要?jiǎng)?wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗。始終保持“趕考”的清醒和堅(jiān)定,經(jīng)受“四種考驗(yàn)”,克服“四種危險(xiǎn)”,確保黨性純起來(lái)、思想緊起來(lái)、作風(fēng)實(shí)起來(lái)、工作干起來(lái);三是務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。用“不破樓蘭終不還”的拼勁、“寶劍鋒從磨礪出”的闖勁,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),依靠頑強(qiáng)斗爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)新局面。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇十四
2023年3月30日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,決定從今年4月開(kāi)始,在全黨自上而下分兩批開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。全體黨員干部應(yīng)按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,深學(xué)細(xì)研、凝心鑄魂、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā),領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義,奏響深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的恢弘“交響曲”。
撥好“理論弦”,奏響主題教育“思想曲”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南?!皩W(xué)思想”是新時(shí)代新征程開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。要把握“學(xué)思想”要求,就必須刻苦“修煉”,將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要的政治任務(wù),發(fā)揚(yáng)“擠”與“鉆”的精神,如饑似渴學(xué)習(xí),一刻不停提高。廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī),全面性、系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神的深刻內(nèi)涵,切莫末學(xué)膚受,只見(jiàn)“樹(shù)木”,不見(jiàn)“森林”。要用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》這個(gè)寶貴的“思想寶庫(kù)”,讀原著、學(xué)原文、悟原理,緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,不斷用新理論武裝頭腦。常學(xué)常新,常悟常進(jìn),知其所以然,知其所必然,堅(jiān)定不移把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引向深入、落到實(shí)處。
撥好“鑄魂弦”,奏響主題教育“黨性曲”。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。廣大黨員要做到“強(qiáng)黨性”,就要從百年黨史中賡續(xù)革命先輩的鐵血榮光,在張玉滾、王傳喜、路生梅等熠熠生輝的榜樣楷模身上感悟力量,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。黨性不是與生俱來(lái)的,更不可能是一勞永逸的。黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高,也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高。廣大黨員干部必須以“逆水行舟”之姿,牢記“三個(gè)務(wù)必”,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”。不斷提高“政治三力”,更加自覺(jué)深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,這樣才能在風(fēng)浪考驗(yàn)中把得住舵,在誘惑“圍獵”面前定得住神,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,以崇高的黨性堅(jiān)守初心、接續(xù)奮斗。
撥好“調(diào)研弦”,奏響主題教育“實(shí)踐曲”。大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要。正所謂“知者行之始,行者知之成”,把握好“重實(shí)踐”的要求,就必須堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行合一,牢記“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。廣大黨員干部要乘上全黨大興調(diào)查研究這股“東風(fēng)”,不劃階段、不分環(huán)節(jié)地將調(diào)查研究與主題教育有機(jī)結(jié)合。不斷增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,堅(jiān)決反對(duì)和防止“一陣風(fēng)”式的形式主義,要隨時(shí)地、經(jīng)常地、廣泛地開(kāi)展“聽(tīng)真話、查實(shí)情、見(jiàn)成效”的調(diào)研實(shí)踐,在街頭巷尾、田間地頭里把情況摸清,在深入基層和群眾中把問(wèn)題找準(zhǔn),在前沿實(shí)踐、未知領(lǐng)域上把對(duì)策提實(shí)。抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中,不斷拓展路徑,破解發(fā)展難題,激發(fā)動(dòng)力活力。
撥好“奮斗弦”,奏響主題教育“新功曲”。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用,把握好“建新功”的要求,就必須把開(kāi)展主題教育同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái),防止“兩張皮”。要善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解決實(shí)際工作中面對(duì)的各種矛盾和問(wèn)題,完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗,廣大黨員干部要以“功成不必在我,功成必定有我”的精神,要胸懷“兩個(gè)大局”,心系“國(guó)之大者”,從實(shí)際出發(fā),勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,大膽突破,在新時(shí)代新征程中不斷“建新功”,推動(dòng)深入推進(jìn)黨的建設(shè)新偉大工程從“施工圖”建設(shè)為宏偉壯闊的“實(shí)景圖”。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇十五
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是各級(jí)黨組織和廣大黨員干部當(dāng)前和今后的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,不斷深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,激勵(lì)廣大干部群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,振奮精神,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、群眾團(tuán)結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕,與全國(guó)同步建成全面小康社會(huì)目標(biāo)不懈奮斗。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是各級(jí)黨組織和黨員干部的政治責(zé)任和首要任務(wù),必須在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立了全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的新指針,廓清了一系列重大思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,健全了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,完善了中國(guó)特色社會(huì)主義理論,厚植了中國(guó)特色社會(huì)主義文化,是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的最根本保證,是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗最鮮明的精神旗幟。
深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以深邃的歷史眼光將新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義納入黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)革命的歷史譜系中,聚焦“從哪里來(lái)、到哪里去”的歷史追問(wèn),把歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)貫穿起來(lái),從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了重大時(shí)代課題,明確了“社會(huì)主義向何處去”“世界向何處去”等重大問(wèn)題,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義新境界,彰顯了歷史新?lián)?dāng)。
深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化最新成果,開(kāi)辟了馬克思主義新境界,寫(xiě)出了馬克思主義新版本,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的又一次偉大飛躍,為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義作出了歷史性貢獻(xiàn)。
深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的實(shí)踐意義。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義不是天上掉下來(lái)的,是黨和人民在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出各種代價(jià),在實(shí)踐探索中取得的寶貴成果。
深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想站在全人類高度,為世界發(fā)展準(zhǔn)確把脈,提出了建設(shè)人類命運(yùn)共同體、推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)等一系列具有原創(chuàng)性、時(shí)代性的概念和理論,為解決世界發(fā)展問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案,不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供了新的路徑指引,而且給人類文明思想寶庫(kù)增添了絢麗奪目的瑰寶,在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。
準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)。黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義始終猶如一根紅線,貫穿在五年來(lái)的全部理論和實(shí)踐探索的輝煌歷程中。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義是既堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則,又具有鮮明實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時(shí)代特色的社會(huì)主義,是中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化“四位一體”的社會(huì)主義,是統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的社會(huì)主義,是根植于中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的社會(huì)主義。這深刻揭示了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的最本質(zhì)的規(guī)定性,構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)。
準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵。黨的十九大報(bào)告中明確提出了“八個(gè)明確”,構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)涵,支撐起了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的整體框架,是指導(dǎo)思想層面的表述,回答的是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義的問(wèn)題。同時(shí),黨的十九大報(bào)告還提出了“十四個(gè)堅(jiān)持”,構(gòu)成了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略,是行動(dòng)綱領(lǐng)層面的表述,深刻回答了新時(shí)代怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?!鞍藗€(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”缺一不可、相輔相成,共同構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“四梁八柱”,體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合的理論特色。
準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論高度。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含著辯證唯物主義和歷史唯物主義的哲學(xué)精華,是新時(shí)代中國(guó)哲學(xué)精神的高度凝練,開(kāi)創(chuàng)了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義哲學(xué)的新境界,攀登了馬克思主義哲學(xué)新高峰。首先,在立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法層面上提出了新論斷,把馬克思主義哲學(xué)世界觀方法論的堅(jiān)持和運(yùn)用提升到了一個(gè)新高度。其次,在思想路線、社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律理論、辯證思維和認(rèn)識(shí)改造世界功能等方面提出了新思想,把馬克思主義哲學(xué)重要原理及其應(yīng)用提升到了一個(gè)新高度。再次,在系統(tǒng)完整性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)際操作性方面提出了新認(rèn)識(shí),把馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)和改造世界的作用提升到了一個(gè)新高度。
做實(shí)大學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是黨的思想理論建設(shè)的核心內(nèi)容,必須作為理論武裝的首要任務(wù),按照學(xué)懂弄通做實(shí)的要求,抓好理論中心組和黨員干部學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,不斷往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
抓好大普及。再好的理論如果沒(méi)有廣泛普及,就往往會(huì)曲高和寡、高高在上、根基不穩(wěn),達(dá)不到理論指導(dǎo)實(shí)踐應(yīng)有的效果。我們要將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為村兩委及黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,要在群眾中廣泛開(kāi)展“黨的十九大精神進(jìn)萬(wàn)家”大宣講活動(dòng),營(yíng)造濃厚的思想輿論氛圍。
推動(dòng)大踐行。緊密結(jié)合我區(qū)改革發(fā)展實(shí)踐,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同黨的建設(shè)結(jié)合起來(lái)、同我村各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)、同重大節(jié)慶活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、同牢固樹(shù)立馬克思主義民族觀宗教觀結(jié)合起來(lái),在學(xué)以致用上做文章,在真懂真信上求突破。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇十六
3月30日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議研究部署在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作,強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次主題教育的總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。廣大黨員干部務(wù)必要積極投入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,聚焦主題,莫要離題,在思想上凝心鑄魂,在黨性上錘煉修養(yǎng),在實(shí)踐中提高本領(lǐng),在新時(shí)代奮勇?tīng)?zhēng)先。
聚焦“學(xué)思想”,修好“理想信念”課,在思想上凝心鑄魂。理想信念是精神之鈣,是力量之源,理想信念不堅(jiān)定便會(huì)得軟骨病,不足就會(huì)得懶散病。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有捷徑可圖,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,要從學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、習(xí)近平總書(shū)記系列講話、習(xí)近平總書(shū)記各類著作集入手,以“蘸著墨汁吃粽子”的投入,在原文原著的海洋里刻苦鉆研,從中感受理論知識(shí)的香甜,以理論筑牢理想信念根基。
聚焦“強(qiáng)黨性”,修好“對(duì)黨忠誠(chéng)”課,在黨性上錘煉品格。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性的時(shí)代要求,是應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的必然要求。每一名黨員干部都要有“吾日三省吾身”的態(tài)度,將黨性修養(yǎng)作為一門(mén)終身修行的功課,以“檢身若不及”的自覺(jué),用黨的理論對(duì)黨性修養(yǎng)來(lái)一場(chǎng)“體檢”,檢出問(wèn)題,勇于改正,洗滌思想塵埃,永葆先進(jìn)本色,確保我們黨始終走在時(shí)代前列,始終成為全國(guó)人民的主心骨,始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
聚焦“重實(shí)踐”,修好“擔(dān)當(dāng)作為”課,在實(shí)踐中提高本領(lǐng)?!凹埳蠈W(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,將理論付諸實(shí)踐才能體現(xiàn)理論的價(jià)值。古今中外,凡成大事者,無(wú)一不是將理論與實(shí)踐結(jié)合,在擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干中成就事業(yè),戰(zhàn)國(guó)趙括“紙上談兵”、兩晉學(xué)士“虛談廢務(wù)”,都是理論實(shí)踐“兩張皮”的慘痛教訓(xùn)。廣大黨員干部要在實(shí)踐中加深對(duì)于理論的理解,堅(jiān)決杜絕“落而不實(shí)”“坐而論道”,主動(dòng)俯下身子、甩開(kāi)膀子、干出樣子,腳踏實(shí)地把每一項(xiàng)工作抓實(shí),不斷在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論真諦,以實(shí)干論英雄、以實(shí)效論成效、以實(shí)績(jī)論成績(jī)。
聚焦“建新功”,修好“建功立業(yè)”課,在新時(shí)代奮勇?tīng)?zhēng)先。行百里者半九十,當(dāng)今世界,百年未有之大變局正加速演進(jìn),我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,我們面對(duì)的是大有可為的新時(shí)代,擁有的是新的時(shí)代責(zé)任與歷史使命。征途漫漫,惟有奮斗,廣大黨員干部要將個(gè)人理想融入黨和國(guó)家事業(yè)之中,接過(guò)艱苦奮斗的接力棒,勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,努力做好自己的事情,在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡,創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
中國(guó)名家教育思想心得體會(huì)篇十七
篇1____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想源于實(shí)踐又指點(diǎn)實(shí)踐,為新時(shí)期堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)提供了基本遵守,為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義作出了歷史性貢獻(xiàn)。
1是開(kāi)辟了馬克思主義新境地。____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想貫穿改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)領(lǐng)域,既堅(jiān)持了老祖宗,又譜寫(xiě)了新篇章,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的又1次奔騰,是21世紀(jì)中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,為發(fā)展馬克思主義作出了中國(guó)的原創(chuàng)性貢獻(xiàn),在馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中具有里程碑意義。
2是開(kāi)辟了中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義新境地。____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想把中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有機(jī)貫通起來(lái),深入回答了新時(shí)期堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的1系列重大問(wèn)題,為中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義注入了新的科學(xué)內(nèi)涵,進(jìn)1步彰顯了新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的蓬勃生機(jī)和活力。
3是開(kāi)辟了治國(guó)理政新境地。在____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想指引下,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)產(chǎn)生了全方位、首創(chuàng)性、深層次、根本性的歷史性變革,解決了許多長(zhǎng)時(shí)間想解決而沒(méi)有解決的困難,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力、國(guó)際影響力和人民取得感顯著提升,黨的面貌、國(guó)家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌產(chǎn)生了史無(wú)前例的變化。
4是開(kāi)辟了管黨治黨新境地。遵守____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想,我們黨以堅(jiān)強(qiáng)的決心、空前的力度,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持思想從嚴(yán)、管黨從嚴(yán)、執(zhí)紀(jì)從嚴(yán)、治吏從嚴(yán)、風(fēng)格從嚴(yán)、反腐從嚴(yán),管黨治黨實(shí)現(xiàn)從寬松軟到嚴(yán)緊硬的深入轉(zhuǎn)變,消除黨和國(guó)家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患,黨內(nèi)政治生活力象更新,積極健康的黨內(nèi)政治文化得到宏揚(yáng),黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn),黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)役力和領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)令力顯著增強(qiáng),黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)1更加鞏固,黨群關(guān)系明顯改良,黨在革命性鑄造中更加堅(jiān)強(qiáng),煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力。
實(shí)踐沒(méi)有止境,理論創(chuàng)新也沒(méi)有止境。提出____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想,其實(shí)不是說(shuō)黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新到達(dá)了1個(gè)終點(diǎn),而是說(shuō)我們推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化到達(dá)了1個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)?,F(xiàn)今世界正在產(chǎn)生廣泛而深入的變化,當(dāng)代中國(guó)正在產(chǎn)生廣泛而深入的變革,其中包含著理論創(chuàng)新的巨大動(dòng)力、潛力和活力。我們要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格,不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和其他各方面創(chuàng)新,不斷首創(chuàng)馬克思主義中國(guó)化新境地,使21世紀(jì)中國(guó)的馬克思主義展現(xiàn)出更強(qiáng)大、更有說(shuō)服力的真諦氣力。
篇2時(shí)期是思想之母,實(shí)踐是理論之源。新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想和基本方略牢牢圍繞中國(guó)發(fā)展的新時(shí)期新課題,捉住新實(shí)踐新特點(diǎn),對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、“1國(guó)兩制“和祖國(guó)統(tǒng)1、統(tǒng)1陣線、外交、黨的建設(shè)等各個(gè)方面作出理論分析和政策指點(diǎn),構(gòu)成緊密聯(lián)系的完全體系。
南,也為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧、提供了中國(guó)方案。
中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)期,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日趨增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
面對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題,我們要以____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想為指點(diǎn),堅(jiān)持全面深化改革。堅(jiān)定深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效力變革和動(dòng)力變革;堅(jiān)定實(shí)行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,加快培養(yǎng)新的增長(zhǎng)點(diǎn),提高創(chuàng)新要素對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率。
堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改良民生。要求謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、增進(jìn)社會(huì)公平正義......比如社區(qū)留守老人和孩子照料,文明和諧社區(qū)建設(shè),都是我們貫徹落實(shí)109大精神的重要內(nèi)容。
1個(gè)國(guó)家、1個(gè)民族只有具有了高度自信,才能帶領(lǐng)人民走出1條康莊大道。只有對(duì)自己的道路、理論、制度、文化有固若金湯的自信,才能取得堅(jiān)守的從容、鼓起奮發(fā)的勇氣、煥發(fā)創(chuàng)造的活力。
觀國(guó)情、察世情、看黨情,作為世界第2大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)的應(yīng)對(duì)之策,不但關(guān)系本身發(fā)展,也影響世界格局。
從“1帶1路“的中國(guó)倡議,到金磚國(guó)家成為“知行合1的行動(dòng)隊(duì)“,再到全力支援非洲埃博拉疫區(qū)國(guó)家......中國(guó)為迎接全球挑戰(zhàn)提供東方智慧和中國(guó)方案,彰顯推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
篇3____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。當(dāng)前,xx發(fā)展已進(jìn)入爬坡過(guò)坎、逾越趕超的關(guān)鍵時(shí)期,廣大黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),堅(jiān)持用____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想武裝頭腦、指點(diǎn)實(shí)踐,依照“每天見(jiàn)、每天新、每天深”的要求,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下工夫,進(jìn)1步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為踐行“135”發(fā)展思路的實(shí)際成果。
1、化解“新矛盾”,堅(jiān)持以改良民生檢驗(yàn)主旨意識(shí)。____指出“中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)期,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日趨增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,這1重大判斷捉住了新時(shí)期基本國(guó)情的主要特點(diǎn)。我們必須堅(jiān)持“以人民為中心”,把民情民意作為政府工作的“風(fēng)向標(biāo)”,以“4面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”的民本情懷,突出抓好鄉(xiāng)村振興、住房保障、社保托底等1批大眾期盼已久的實(shí)事,努力解決求業(yè)之艱、求學(xué)之難、求醫(yī)之急等1批大眾牽腸掛肚的困難,開(kāi)好民生“新處方”,做好民生“大文章”,讓老百姓更多地同享xx發(fā)展“紅利”與“蛋糕”。
系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)的底線;要依照“脫貧攻堅(jiān)風(fēng)格建設(shè)年”的要求,堅(jiān)持把提高脫貧質(zhì)量放在首位,加快攻克深度貧困堡壘,確保脫真貧、真脫貧、不返貧;要依照“共抓大保護(hù),不弄大開(kāi)發(fā)”的要求,全面整改中央環(huán)保督察突出問(wèn)題,兼顧推動(dòng)大江大湖和內(nèi)湖內(nèi)河治理,致力走出1條經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)互促雙贏的“好門(mén)路”,為xx持穩(wěn)健康發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、擰緊“總開(kāi)關(guān)”,堅(jiān)持以絕對(duì)虔誠(chéng)檢驗(yàn)政治定力。____指出:“對(duì)黨絕對(duì)虔誠(chéng)要害在‘絕對(duì)’兩個(gè)字?!弊鳛辄h員干部,必須牢記自己第1身份是共產(chǎn)黨員,第1職責(zé)是為黨工作,進(jìn)1步樹(shù)牢“4個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“4個(gè)自信”,掌控“4個(gè)全面”,在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度1致,做到“黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央制止的堅(jiān)決不做”,始終保持政治定力,堅(jiān)定不移推動(dòng)中央各項(xiàng)決策部署在xx落地生根,推動(dòng)xx發(fā)展沿著正確的政治方向穩(wěn)步前行。
力推動(dòng)xx高質(zhì)量發(fā)展。僅供參考。
篇二:
歌德曾說(shuō)過(guò)"人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己",任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。以下是小編整理的關(guān)于教師學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì),歡迎大家參閱。
教師學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)1黨的十九大于10月18日在北京隆重召開(kāi),通過(guò)觀看聆聽(tīng)習(xí)總書(shū)記旗幟鮮明,高瞻遠(yuǎn)矚,深邃精辟的報(bào)告,使我倍受鼓舞,信心十足,深刻認(rèn)識(shí)到此次大會(huì)是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。特別是總書(shū)記給廣大青年提出了新的發(fā)展要求,寄予了殷切期望。作為一名基層的團(tuán)干部,將以此為契機(jī),拉高標(biāo)桿,推動(dòng)河雍共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。在高科技迅猛發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),青年一代的思想非?;钴S,特別是團(tuán)員,在世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期,必須端正思想態(tài)度,通過(guò)堅(jiān)持“三會(huì)一課”、“一學(xué)一做”等實(shí)現(xiàn)常態(tài)化制度化,不斷深入加強(qiáng)團(tuán)的理論知識(shí)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,成為新時(shí)代的弄潮兒。
生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。真正把團(tuán)的各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好。
三、奉獻(xiàn)愛(ài)心,志愿服務(wù)。人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。廣泛開(kāi)展理想信念教育,深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。新時(shí)代的團(tuán)員青年是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要力量,通過(guò)積極開(kāi)展“和睦家園”移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)等豐富多樣地志愿服務(wù)活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)他們地為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,進(jìn)一步提升道德情操,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為年青一代的我們一定要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,暢想未來(lái),不辜負(fù)習(xí)總書(shū)記對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)與深切厚望,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè),擼起袖子甩開(kāi)膀子加勁干,為建設(shè)寧?kù)o、和諧、美麗的新河雍貢獻(xiàn)力量,為孟州市“八大工程”、“雙城聯(lián)創(chuàng)”、“百城提質(zhì)工程”增磚添瓦,為早日實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)傾盡全力!教師學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)2歌德曾說(shuō)過(guò)"人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己",任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。黨的十九大勝利召開(kāi),做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!此階段工作感悟匯報(bào)如下:
(一)在思想上,不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性,提高政治素質(zhì)。
工作的需要。
(二)在工作上,腳踏實(shí)地,安于本分,嚴(yán)于律已,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情。
自從從事黨政辦、組織辦、團(tuán)委的工作以來(lái),為了能更好地勝任這項(xiàng)工作,我深入農(nóng)村,了解農(nóng)民生產(chǎn)、生活情況,弄清楚當(dāng)前農(nóng)村工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,抓緊時(shí)間加緊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論修養(yǎng)、寫(xiě)作水平,與同事一道認(rèn)真做好上傳下達(dá)、文件收發(fā)、文件管理等各項(xiàng)日常工作,熱情接待來(lái)訪群眾,能力范圍內(nèi)及時(shí)為他們辦妥各種事情。作為黨政辦公室的工作人員,我嚴(yán)格要求自己,注意言行舉止,做到不亢不卑,樹(shù)立良好的辦公室人員形象,與同事和睦相處,注意做好團(tuán)結(jié)工作,團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;我積極配合組織委員做好黨委的各項(xiàng)組織工作,同時(shí)根據(jù)上級(jí)要求完成各項(xiàng)組工任務(wù)。
(三)在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持做到邊工作邊學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代,誰(shuí)掌握的知識(shí),誰(shuí)就擁有了進(jìn)步的階梯。在基層工作中,黨員干部更需要不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己在所在崗位上的認(rèn)知水平。
(四)建立具有親和力、影響力和凝聚力的基層共青團(tuán)組織。新時(shí)期共青團(tuán)工作,困難與機(jī)遇并存,挑戰(zhàn)與希望同在。我們必須不斷面對(duì)新情況,解決新問(wèn)題,總結(jié)新規(guī)律,創(chuàng)造新方法。以“黨建帶團(tuán)建”為抓手,創(chuàng)新基層團(tuán)的工作環(huán)境。在配合好黨委、政府工作的同時(shí),團(tuán)委應(yīng)及時(shí)做好與相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的溝通、匯報(bào)工作,提出好的建議及意見(jiàn),爭(zhēng)取得到各級(jí)、各部門(mén)的支持。最重要的是配合好黨委的工作,讓黨委不忽視團(tuán)的工作能力,看到共青團(tuán)的存在,實(shí)現(xiàn)“黨建帶團(tuán)建”,在黨委舉辦的各種活動(dòng),如慶“七一”、“十一”等,主動(dòng)組織青年帶頭參加,充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用,對(duì)優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員推薦入黨,為黨注入新鮮活力,使共青團(tuán)成為黨委的左右手,真正的后備軍。
對(duì)這些問(wèn)題的解決,使之成為團(tuán)的工作發(fā)展的生長(zhǎng)點(diǎn)。一是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,成立信息服務(wù)隊(duì),向廣大農(nóng)村青年提供最新的、急需的供求信息與科學(xué)技術(shù)。二是建立青年人才檔案,幫助有特長(zhǎng)的青年發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),以延伸團(tuán)的手臂,擴(kuò)大團(tuán)的影響,團(tuán)結(jié)凝聚廣大青年。三是創(chuàng)新活動(dòng)方式。注意將工作時(shí)間與業(yè)余時(shí)間相結(jié)合,針對(duì)青年流向多元化,流量多變,興趣多樣的特點(diǎn),利用閑散時(shí)間,開(kāi)展不同特色的小型活動(dòng)。四是提高團(tuán)的工作科技含量,圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高團(tuán)的科技含量。廣泛開(kāi)展“學(xué)科技,用科技爭(zhēng)做科技型農(nóng)民”活動(dòng),使團(tuán)的工作成為農(nóng)村工作的重要組織部分。
(六)加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。一是加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的思想教育、團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,改變團(tuán)員青年的狹隘認(rèn)識(shí)。二是以“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),樹(shù)立好典型模范,做到學(xué)有榜樣,超有標(biāo)兵。三是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育,將中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合,作為新時(shí)期團(tuán)員青年思想教育的主要內(nèi)容,以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。
教師學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)310月18日,黨的十九大順利召開(kāi),習(xí)總書(shū)記的報(bào)告目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
不忘初心,牢記使命是十九大精神之一。我作為一名學(xué)校團(tuán)干,在平時(shí)的工作和生活中,要嚴(yán)格按照共青團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,保持團(tuán)的純潔性。加強(qiáng)良好的團(tuán)性修養(yǎng),這既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為,同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來(lái)磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想,不僅從思想上,更要從行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的五中教師。
全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),崇尚科學(xué)精神,拓寬知識(shí)視野,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng);要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展;要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
篇三:
“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”學(xué)習(xí)心得黨的十七大在總結(jié)改革開(kāi)放近30年歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把我們黨在新時(shí)期以來(lái)建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新實(shí)踐中相繼形成的馬克思主義創(chuàng)新理論成果——鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想整合為一個(gè)統(tǒng)一整體,統(tǒng)稱為“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”并進(jìn)行了科學(xué)闡釋。這是十七大在理論上的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。最近通過(guò)學(xué)習(xí)十七大精神,我對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”有如下心得體會(huì)。一、“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”這一提法,本身就是一個(gè)哲學(xué)的、辯證的論斷。這個(gè)論斷有三層含義:一是建設(shè)社會(huì)主義,這是由我們“舉的旗、走的路”所決定的,它在哲學(xué)范疇內(nèi)是個(gè)“一般性”;二是從我們國(guó)家的建設(shè)來(lái)說(shuō),它還要把一般的內(nèi)涵跟我國(guó)國(guó)情相結(jié)合,體現(xiàn)出“中國(guó)特色”,這在哲學(xué)范疇內(nèi)是個(gè)“個(gè)別性”。
所以就有一個(gè)一般性和個(gè)別性,普遍性和特殊性相結(jié)合的問(wèn)題。按照鄧小平同志的說(shuō)法,建設(shè)社會(huì)主義,要和中國(guó)的國(guó)情相結(jié)合。我們要的社會(huì)主義不是一個(gè)一般性的、抽象的社會(huì)主義,而是切合中國(guó)實(shí)際的社會(huì)主義。就是說(shuō),具有中國(guó)特色的社會(huì)主義。第三層含義就是他是一個(gè)“理論體系”,不是孤立的、個(gè)別的,而是不斷發(fā)展變化的,這又上升到用發(fā)展的規(guī)律看問(wèn)題的層次,又是辯證唯物主義分析問(wèn)題的一個(gè)方法論。所以我理解“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”這一提法,本身就是一個(gè)哲學(xué)的、辯證的論斷。二、“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”的形成和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”的形成經(jīng)歷以下三個(gè)階段。第一,一九一七年俄國(guó)十月革命爆發(fā)。按照毛主席的說(shuō)法,十月革命的一聲炮響給我們送來(lái)馬克思列寧主義,這以后就有了中國(guó)共產(chǎn)黨。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在艱苦卓絕的反帝反封建斗爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)中將馬克思主義中國(guó)化,形成了毛澤東思想。毛澤東思想作為我們黨的指導(dǎo)思想具有重要的地位,他的世界觀、方法論,還有它若干重要基本理論,對(duì)于指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)仍然有非常重要的意義。他是馬克思主義中國(guó)化形成的基礎(chǔ)理論。第二,黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們黨堅(jiān)持馬克思主義的思想路線,不斷探索和回答什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化,取得了一個(gè)又一個(gè)馬克思主義中國(guó)化的新成果。這些理論成果始終圍繞著一個(gè)共同的主題,即中國(guó)特色社會(huì)主義。黨的十一屆三中全會(huì)后我們黨制定的基本路線和基本綱領(lǐng)也都統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐之中。第三,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,在社會(huì)主義發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、領(lǐng)導(dǎo)力量和依*力量、祖國(guó)統(tǒng)一等重大問(wèn)題上,形成了一系列相互聯(lián)系的基本觀點(diǎn),從而構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這一理論體系既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,又根據(jù)我國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國(guó)特色,是切合中國(guó)實(shí)際的科學(xué)社會(huì)主義。第二和第三是馬克思主義中國(guó)化形成的創(chuàng)新理論。這一理論體系同馬克思列寧主義、毛澤東思想是一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系。正如黨的十七大報(bào)告所述:“這個(gè)理論體系,堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!币虼?,在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義。同時(shí),中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系又是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論體系。馬克思主義是一個(gè)開(kāi)放的科學(xué)體系,也是一個(gè)需要不斷發(fā)展的科學(xué)體系。與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì);理論創(chuàng)新,是馬克思主義的本質(zhì)特征,是其永葆生命力的不竭源泉?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來(lái)近一百六十年的實(shí)踐證明,馬克思主義只有與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合、與時(shí)代發(fā)展同進(jìn)步、與人民群眾同命運(yùn),才能煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。中國(guó)特色社會(huì)主義理論作為馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,本身也是一個(gè)開(kāi)放的理論體系,也是一個(gè)需要不斷豐富和發(fā)展的科學(xué)體系。黨的十七大報(bào)告明確指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論體系”。三、“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”是各族人民共同利益的集中體現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系之所以能夠成為全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ),根本原因在于這一理論的正確性,是正確反映中國(guó)歷史發(fā)展規(guī)律和正確反映中國(guó)各族人民共同利益和意志的統(tǒng)一,是廣大人民群眾認(rèn)識(shí)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)自己利益的銳利思想武器。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,人民群眾參與歷史活動(dòng)的根本動(dòng)因在于實(shí)現(xiàn)自己的利益。一條道路,一個(gè)理論,一種制度,能否凝聚民心,能否動(dòng)員廣大人民群眾參與,根本問(wèn)題在于它是否能夠正確反映、實(shí)現(xiàn)、發(fā)展人民群眾的根本利益。改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步,人民群眾的生活水平得到了大幅度的提高,其根本原因歸結(jié)起來(lái)就是我們黨開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,代表和發(fā)展了廣大人民群眾的根本利益。當(dāng)今世界,政黨林立,其中在黨的名稱中冠以“社會(huì)主義”標(biāo)志,或在黨的綱領(lǐng)中打著“社會(huì)主義”旗號(hào)的政黨也多不勝舉。中國(guó)共產(chǎn)黨所堅(jiān)持的中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)的科學(xué)社會(huì)主義,科學(xué)社會(huì)主義的本質(zhì)就是通過(guò)解放和發(fā)展生產(chǎn)力,逐步創(chuàng)造條件使廣大人民群眾走上共同富裕的道路,使經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與文明進(jìn)步的成果為廣大人民群眾所享有。我們說(shuō)只有社會(huì)主義能夠救中國(guó),其根本原因就是只有社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)和發(fā)展中國(guó)各族人民的根本利益。以上是我個(gè)人在學(xué)習(xí)“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”過(guò)程中的幾點(diǎn)心得體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正!(朱大浦)。
篇四:
在十九大報(bào)告中進(jìn)一步提出,要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。以下是小編整理的關(guān)于教師學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,歡迎大家參閱。
教師學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)1通過(guò)學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,讓我家國(guó)情懷更濃了,作為一名教育工作者,自然會(huì)關(guān)注教育,更關(guān)注教育改革。在十九大報(bào)告中進(jìn)一步提出,要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育,普及高中階段教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
從中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
作為一名教師黨員,深知教育事業(yè)的重要性,以及作為青年教師更清楚自己身上責(zé)任重大,只有通過(guò)正確的理論指導(dǎo)和思想學(xué)習(xí)才能在日常的教育教學(xué)中更好的發(fā)揮出帶頭作用。
一、領(lǐng)會(huì)十九大精神,加強(qiáng)宣傳教育。十九大精神與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想緊密相連、相互契合,我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)歷次關(guān)于教學(xué)工作講話精神,通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、班會(huì)、團(tuán)課、、文化長(zhǎng)廊等形式讓每一位學(xué)生都熟悉十九大會(huì)議精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,使學(xué)生感受到黨和國(guó)家的關(guān)心和殷切期望,也讓學(xué)生明白未來(lái)的責(zé)任,從而樹(shù)立正確的目標(biāo),更加努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
二、堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)黨的事業(yè)。
理想信念是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的原動(dòng)力,有了理想信念,人就有自信、有心胸、有眼界,有了理想信念處理事情就會(huì)更加的從容,在新時(shí)代里只有堅(jiān)定理想信念,才能夠通覽全局、扎實(shí)工作,才能組織引導(dǎo)廣大學(xué)生團(tuán)員為黨的事業(yè)而奮斗。
三、密切聯(lián)系學(xué)生,竭誠(chéng)服務(wù)學(xué)生。脫離了學(xué)生的教師,就不是。
教師,教師只有與學(xué)生保持良好的關(guān)系,增進(jìn)與學(xué)生的交流,將學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,用真心去換真心,把學(xué)生的一舉一動(dòng),要經(jīng)常到學(xué)生中去,傾聽(tīng)學(xué)生呼聲,了解學(xué)生需求,交流思想,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
四、堅(jiān)持真抓實(shí)干,務(wù)求工作實(shí)效。
反對(duì)形式主義,狠抓工作落實(shí)。作為教師更要讓自己的課堂豐富多彩,多用一些學(xué)生較容易接受的方法去開(kāi)展工作,不要形式主義只要實(shí)用主義,做到重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。
通過(guò)學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,使我深刻地覺(jué)悟到:中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨,青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要在日常的教學(xué)工作工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,尤其作為一名教師黨員,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。
教師學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)2通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,讓我了解了后五年和未來(lái)一個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出了新的戰(zhàn)略部署,自己也明白了今后工作的方向在哪里。
我在為祖國(guó)過(guò)去五年取得的偉大成就感到自豪的同時(shí),也為未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖感到歡欣鼓舞,同時(shí)也感到自己身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。
提出要促進(jìn)教育公平,“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人”。這既是對(duì)學(xué)校廣大學(xué)生提出的殷切希望,也是對(duì)包括基層團(tuán)委在內(nèi)的青少年工作者提出的重要要求。
一是要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神。團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)通過(guò)關(guān)注十九大會(huì)議議程、學(xué)習(xí)歷次關(guān)于青少年工作講話精神、開(kāi)展座談會(huì)等方式,吃透會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
二是要加強(qiáng)宣傳教育。應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)校,通過(guò)班會(huì)、團(tuán)課、宣傳欄、黑板報(bào)等形式簡(jiǎn)明扼要地將十九大會(huì)議精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)生們充分感受到黨和國(guó)家的關(guān)系和期望,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),早日成才。
三是要落實(shí)發(fā)展素質(zhì)教育的要求。十九大報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了發(fā)展。
素質(zhì)教育的重要性,我覺(jué)得這是非常及時(shí)且緊迫的要求。素質(zhì)教育提了很多年,我們的智育有了很大提高,但遠(yuǎn)不能說(shuō)是德智體美全面發(fā)展。很多大學(xué)生畢業(yè)以后面對(duì)社會(huì)的迷茫與無(wú)助就說(shuō)明了這些教育的短板。因此要加強(qiáng)法制教育,讓孩子在社會(huì)上不再因?yàn)橛薮蓝缸?要加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成長(zhǎng)健壯的體魄,才能承擔(dān)家庭、工作、國(guó)家的各種責(zé)任;要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的品德;要加強(qiáng)美學(xué)教育,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)藝術(shù)水平,為未來(lái)建設(shè)美麗家園、美麗河陽(yáng)、美麗中國(guó)貢獻(xiàn)力量;要加強(qiáng)理想教育,青少年只有志存高遠(yuǎn),才能努力為理想奮斗,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),也是每一個(gè)青少年的中國(guó)夢(mèng)。青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年興則民族興。做好青少年工作關(guān)系國(guó)家、民族的未來(lái),決不能掉以輕心,每一個(gè)青年工作者都應(yīng)該緊密地團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍,牢記宗旨,全心全意服務(wù)青年,為青年的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
教師學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)310月18日,舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)隆重召開(kāi)。通過(guò)觀看十九大開(kāi)幕盛況,聆聽(tīng)報(bào)告,充分認(rèn)識(shí)到這是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),是中國(guó)發(fā)展史上的又一個(gè)新起點(diǎn)。大定辦事處團(tuán)工委將以十九大為契機(jī),開(kāi)創(chuàng)該處團(tuán)工委工作新局面。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“一學(xué)一做”,加強(qiáng)基層團(tuán)組織、團(tuán)員干部對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí),記好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。要做好十九大精神的宣傳與踐行者,對(duì)轄區(qū)團(tuán)員提出更高要求,更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍管理。嚴(yán)把團(tuán)員發(fā)展關(guān),發(fā)展團(tuán)員要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格培養(yǎng)、嚴(yán)格程序,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,嚴(yán)格按照上級(jí)團(tuán)組織確定的名額控制發(fā)展團(tuán)員數(shù)量,防止突擊發(fā)展、超額發(fā)展、隨意發(fā)展。團(tuán)干部、團(tuán)員在組織和參加團(tuán)的活動(dòng)時(shí)必須佩戴團(tuán)徽,亮出團(tuán)員身份,展現(xiàn)良好形象。通過(guò)加強(qiáng)管理,提升團(tuán)員整體素質(zhì)。
三是進(jìn)一步嚴(yán)明團(tuán)的紀(jì)律。樹(shù)立強(qiáng)烈的管團(tuán)、治團(tuán)意識(shí),堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)明組織紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé),確保工作落實(shí)到位,制度執(zhí)行到位。團(tuán)干部、團(tuán)員和團(tuán)組織必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)章要求和各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)制度規(guī)定,做到有章必循、有規(guī)必依,對(duì)違反團(tuán)章團(tuán)規(guī)的個(gè)人和組織,必須嚴(yán)肅處理。
在十九大報(bào)告中說(shuō),青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛(ài)護(hù)青年,為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。這是對(duì)青年一代的鼓舞與期望,我們一定要從自身做起,干好本職工作,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春力量!
篇五:
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心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫(xiě)下的文字,主要作用是用來(lái)記錄自己的所思所感,是一種讀書(shū)和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。今天為大家精心準(zhǔn)備了20xx年學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想個(gè)人心得體會(huì)感悟三篇,希望對(duì)大家有所幫助!
溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù),懈怠者干不成宏圖偉業(yè)。囿于庭院之一隅,終難練就千里之行,千里馬的征途不在庭院圍欄。而黨員干部實(shí)干天地也絕不是一寸見(jiàn)方的辦公桌。
防控新冠肺炎疫情,要具備經(jīng)風(fēng)歷雨的勇氣。此次疫情來(lái)勢(shì)洶洶,但是我們國(guó)家危機(jī)處理與應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)這個(gè)事實(shí)也是不可置否。每位黨員干部隨時(shí)做好了應(yīng)對(duì)風(fēng)雨的準(zhǔn)備,練就了風(fēng)雨不動(dòng)安如山的從容氣魄。說(shuō)實(shí)話沒(méi)人不懼怕疫情,但是一句隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,讓我們?cè)谶@次疫情中看到了黨員干部始終走在前列經(jīng)風(fēng)歷雨、擔(dān)當(dāng)作為、爭(zhēng)當(dāng)表率的事實(shí)。他們的勇氣來(lái)自于人民、來(lái)自于黨。援漢醫(yī)護(hù)、交警聯(lián)防、走街串巷的基層干部他們?nèi)巳硕紶?zhēng)做實(shí)干家,對(duì)照自己的職能職責(zé),為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)默默地戰(zhàn)斗著,讓一顆初心在新冠疫情風(fēng)雨的洗禮中愈精品范文模板,值得參考借鑒!
加通透。
防控新冠肺炎疫情,要保持一往無(wú)前的姿態(tài)。破格提拔火線提拔一度上微博熱搜,國(guó)家從不會(huì)忘記真正為社會(huì)作出貢獻(xiàn)與犧牲的英雄和烈士,這為懂專業(yè)、敢戰(zhàn)斗、善作為的一線年輕干部提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān),關(guān)山初度路猶長(zhǎng),眾志成城抗疫情需要的就是要我們每一個(gè)黨員干部不斷發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的斗爭(zhēng)精神,拿出敢叫日月?lián)Q新天的一往無(wú)前的英雄氣魄,敢于向疫情亮劍,敢于同病魔叫板,讓初心在不斷的變革中愈加堅(jiān)定;要深入靠前指揮的責(zé)任意識(shí),切莫把不擔(dān)當(dāng)不作為當(dāng)做行事準(zhǔn)則,不做甩手掌柜佛系干部。黨員干部應(yīng)當(dāng)煉就敢戰(zhàn)斗、善作為的奮斗精神,以一往無(wú)前的姿態(tài)投入到疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中。
防控新冠肺炎疫情,要點(diǎn)燃舍我其誰(shuí)的斗志。時(shí)值疫情決勝關(guān)鍵期,在抗擊疫情這場(chǎng)戰(zhàn)役中,我們要始終做到初心不改,使命不忘。疫情面前要懷揣著大無(wú)畏的精神正視疫情與病魔,直面苦痛與犧牲。艱難困苦,玉汝于成,既然風(fēng)雨在所難免,那就將經(jīng)風(fēng)歷雨視為一段磨礪心志的旅程,促成長(zhǎng)、共進(jìn)步的階梯,為者常成,行者常至。疫情阻擊戰(zhàn)中,很多一線戰(zhàn)疫工作者舍小家、顧大家,為的就是打贏此次疫情防控阻擊戰(zhàn),大家盡管放手干、放心干、放開(kāi)干,有國(guó)家為我們保駕護(hù)航。
初心不因來(lái)路迢遙而改變,使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。風(fēng)風(fēng)雨雨就是生活的本身,我們黨、我們國(guó)家歷經(jīng)多少風(fēng)雨仍熠熠生輝,只要我們每一個(gè)人都能在疫情中堅(jiān)定信念、令行禁止,每一精品范文模板,值得參考借鑒!
個(gè)黨員干部在風(fēng)雨中磨礪意志,錘煉實(shí)干。愿年過(guò)春來(lái),此景已成新篇。
防控新冠肺炎工作,要聽(tīng)從指揮做良民。人民群眾是防疫阻擊戰(zhàn)中最長(zhǎng)的一條防線,與一線的醫(yī)護(hù)人員相比,人民群眾無(wú)疑是一道后防線。在加強(qiáng)健康排查、停止聚集活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各地的硬核防控紛紛上線:一聽(tīng)說(shuō)村里要組建隊(duì)伍不間斷尋訪、設(shè)卡管理,黨員群里便熱鬧了起來(lái),齊刷刷的都是我愿意!算我一個(gè)!更是拿出了自家的帳篷、桌椅和體溫槍站上了疫線。基層黨員在戰(zhàn)疫一線帶頭垂范,帶動(dòng)更多農(nóng)村青年、鄉(xiāng)賢人士群策群力,將措施落到細(xì)處,堅(jiān)守防疫最后一公里。同時(shí)在各村、社區(qū)張貼漫畫(huà)、轉(zhuǎn)發(fā)防疫短視頻,快速糾正謠言,積極引導(dǎo)廣大村民科學(xué)防范新冠病毒肺炎,養(yǎng)成勤洗手、戴口罩的好習(xí)慣。
防控新冠肺炎工作,要對(duì)癥下藥做女巫。84歲高齡、經(jīng)歷過(guò)sars的鐘南山院士又一次義無(wú)反顧地沖向一線;15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人,不顧個(gè)人安危,最終感染上了病毒;長(zhǎng)時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員,摘下口罩時(shí),滿臉都是創(chuàng)傷。全國(guó)無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),支援武漢抗擊病毒一線,這都在訴說(shuō)著大愛(ài)無(wú)疆。這些行動(dòng)無(wú)一不彰顯大愛(ài),是當(dāng)代中國(guó)的脊梁,民族的英雄。嚴(yán)密檢測(cè)、精準(zhǔn)用藥,一條條防控疫情的醫(yī)學(xué)措施筑起理論防線,在無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員的努力下,出院人數(shù)在日見(jiàn)增多,隔離效果在逐漸精品范文模板,值得參考借鑒!
顯現(xiàn),治療措施在日漸精進(jìn),正是他們的妙手回春,才撐起了患者生命的明天。
防控新冠肺炎工作,要孰是孰非靠預(yù)言家。打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)需要各級(jí)部門(mén)緊密配合,下沉鄉(xiāng)村,從嚴(yán)要求開(kāi)展工作,更需要村干部提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。危難之際見(jiàn)精神,難事之中看擔(dān)當(dāng)。這時(shí),更需要法檢、公安、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)聯(lián)合督察,檢查工作遺漏之處,挖掘出防疫工作中的榜眼典型,督察出失職的干部,以守土有責(zé)的責(zé)任感、守土擔(dān)責(zé)的危機(jī)感、守土盡責(zé)的使命感踐行勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腻P錚誓言。
微風(fēng)拂起鮮紅的五星紅旗始終在960平方公里的廣袤土地上飄揚(yáng),基層黨員、干部作為基層防疫工作的主心骨始終堅(jiān)守在戰(zhàn)疫一線。立春已至,我相信,沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越,國(guó)家不會(huì)永遠(yuǎn)在黑夜中,武漢不會(huì)永遠(yuǎn)在寒冬中,櫻花再開(kāi)的時(shí)候我期待那個(gè)新生的春天到來(lái),總有一天,天亮了,好人陣營(yíng)獲得勝利。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的立春之際,世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛(ài)美之心人皆有之,女性甚之。女為悅己者容可佳,女為己容更可佳!伴隨著春天的號(hào)角,追尋著春天的腳步,洋溢著春天的暖陽(yáng),基層干部蠢蠢欲動(dòng),我大聲道:我要變好看。
防控新冠肺炎疫情,要做一只向上的蝸牛,執(zhí)著地變好看。說(shuō)到蝸牛大都反感,精品范文模板,值得參考借鑒!
被用于形容一個(gè)人說(shuō)話、做事的速度很慢?!段伵Ec黃鸝鳥(niǎo)》是兒時(shí)的記憶,葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來(lái)干什么阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了,我則喜歡蝸牛,不僅喜歡它向上爬的美妙身姿,更愛(ài)它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部,一直向往著高處,并立下為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。我要變好看不是一句話說(shuō)完就了事,需要基層干部像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈、執(zhí)著向上,終有一日變好看。
防控新冠肺炎疫情,要做一只勤勞的蜜蜂,忙碌地變好看。基層披星戴月的日子數(shù)不勝數(shù),不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨,總有那么幾盞燈不辭辛勞地工作著。冬去又春來(lái),一年又一年,如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見(jiàn),我不知道閑下來(lái)是什么情形,閑下來(lái)是什么滋味,但我深知閑下來(lái)我會(huì)無(wú)所適從,我也不會(huì)喜歡閑下來(lái)的滋味。一分耕耘一分收獲,蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福。莫等閑,白了少年頭,空悲切。年輕是朝氣蓬勃的模樣,年輕意味著無(wú)限的可能,縱使基層似刀山像火海,我也要拿出明知山有虎,偏向虎山行的勇氣在基層旋轉(zhuǎn)跳躍,只因那舞動(dòng)的身姿最好看。
防控新冠肺炎疫情,要做一只嬌艷的玫瑰,靜靜地變好看。羞答答的玫瑰,靜悄悄地開(kāi),玫瑰是女性最愛(ài)的花種,不僅因它是愛(ài)情的象征,更因它內(nèi)外兼修的美德。一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵,不言不語(yǔ)、不爭(zhēng)不搶,默默地努力生長(zhǎng),綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員,但更多精品范文模板,值得參考借鑒!
的基層干部如玫瑰一般,埋頭苦干默默無(wú)聞,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),努力做好每一項(xiàng)工作,從不是計(jì)較個(gè)人名利得失。但行好事,莫問(wèn)前程,基層干部要以功成不必在我,功成必定有我的心態(tài)靜待綻放的好看玫瑰。
變好看是一個(gè)目標(biāo),變好看更是一個(gè)過(guò)程。認(rèn)識(shí)了好看的蝸牛,好看的蜜蜂和好看的玫瑰,接下來(lái)期待在基層成長(zhǎng)、變好看的我。
篇六:
中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3鄧小平理論回答了“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問(wèn)題;“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)一步回答了“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問(wèn)題,創(chuàng)造性地回答了“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨”的問(wèn)題;科學(xué)發(fā)展觀回答了“什么是發(fā)展,怎樣發(fā)展”的問(wèn)題。
鄧小平理論,是馬克思列寧主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志和其他老一輩革命家,早就發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)模式的某些弊端,他們?cè)趯ふ乙粭l適合我國(guó)國(guó)情的建設(shè)社會(huì)主義道路過(guò)程中,曾經(jīng)做出過(guò)許多努力,提出過(guò)許多好的思想。鄧小平理論繼承了這些思想和觀點(diǎn),逐步形成了理論體系。
它吸收和改造了人類思想文化的一切優(yōu)秀成果,特別是18世紀(jì)中葉和19世紀(jì)上半葉的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的成果它的主要理論來(lái)源是德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和英法空想社會(huì)主義此外,法國(guó)啟蒙學(xué)者的思想和法國(guó)復(fù)辟時(shí)期歷史學(xué)家的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō),也為科學(xué)社會(huì)主義理論提供了有益的思想資料19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的新成果,特別是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的確立,能量守恒和轉(zhuǎn)化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、進(jìn)化論的新發(fā)展為馬克思主義的產(chǎn)生奠定了堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)。
鄧小平理論是鄧小平在繼承馬克思主義和毛澤東思想的基礎(chǔ)上結(jié)合中國(guó)實(shí)踐的時(shí)代特征提出來(lái)的理論觀點(diǎn)。
鄧小平理論的形成過(guò)程。
鄧小平理論從形成到發(fā)展,經(jīng)歷了一個(gè)不斷深化的過(guò)程,大體可分為四個(gè)階段:
黨的十一屆三中全會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨第十二次全國(guó)代表大會(huì)前夕,是這一理論的準(zhǔn)備和初步提出的階段。
十二大到中國(guó)共產(chǎn)黨第十三次全國(guó)代表大會(huì),是這一理論初步形成的階段。
十三大到中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì),是這一理論的進(jìn)一步發(fā)展和豐富的階段。
1993年11月,黨的十四屆三中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》。這個(gè)決定把建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本原則加以系統(tǒng)化、具體化,提出了清晰的基本框架和實(shí)現(xiàn)的總體規(guī)劃,不僅使我們有了進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革的行動(dòng)綱領(lǐng),而且對(duì)豐富鄧小平理論做出了貢獻(xiàn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)是鄧小平理論正式確立命名的階段。
鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義。
首先,鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了在中國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的國(guó)家如何建設(shè)社會(huì)主義,如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題。
在民主革命時(shí)期,我們黨經(jīng)過(guò)不懈的努力和多次曲折,終于找到了中國(guó)革命的正確道路,取得了革命的成功。毛澤東同志對(duì)此具有不可磨滅的貢獻(xiàn)。正如鄧小平同志所指出的:“沒(méi)有毛主席,至少我們中國(guó)人民還要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的時(shí)間。
毛主席最偉大的功績(jī)是把馬列主義的原理同中國(guó)革命的實(shí)際結(jié)合起來(lái),指出了中國(guó)奪取革命勝利的道路?!?《鄧小平文選》第2卷第345頁(yè))對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義來(lái)說(shuō),也同樣需要把馬克思主義的基本原理同我國(guó)的實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),才能找到正確的道路。在這方面,我們?cè)哌^(guò)彎路,有過(guò)曲折與失誤。只是在黨的十一屆三中全會(huì)以后,經(jīng)過(guò)二十年的實(shí)踐,正確地總結(jié)了我國(guó)和其他社會(huì)主義國(guó)家正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才逐步形成了鄧小平理論。
只要我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持用這個(gè)理論指導(dǎo)我們的實(shí)踐,我們就一定能不斷取得新的偉大勝利。
其次,鄧小平理論是統(tǒng)一全黨和全國(guó)人民思想,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的思想武器。
鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。這個(gè)理論之所以能夠成為馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,是因?yàn)椋?/p>
第一,鄧小平理論堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī),開(kāi)拓了馬克思主義的境界。
第二,鄧小平理論堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐的基本成果,抓住“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)根本問(wèn)題,揭示社會(huì)主義的本質(zhì),把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到科學(xué)水平。
第三,鄧小平理論堅(jiān)持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界,對(duì)當(dāng)今時(shí)代特征和總體國(guó)際形勢(shì),對(duì)世界上其他社會(huì)主義國(guó)家的成敗,發(fā)展中國(guó)家謀求發(fā)展的得失,發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展的態(tài)勢(shì)和矛盾,進(jìn)行正確分析,作出了新的科學(xué)判斷。
第四,總起來(lái)說(shuō),鄧小平理論形成了新的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系。
當(dāng)然,鄧小平理論還有其他許多內(nèi)容,還要在研究新情況、解決新問(wèn)題的過(guò)程中,在實(shí)踐檢驗(yàn)中繼續(xù)豐富、完善和發(fā)展。
篇七:
夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),著力構(gòu)建“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,依照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)花炮企業(yè)考核辦法》,強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí),以下是小編整理的關(guān)于黨委書(shū)記學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì),歡迎大家參閱。
做為一名基層黨委書(shū)記,在全面貫徹落實(shí)好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基礎(chǔ)上,我必將切實(shí)履行好自身職責(zé),堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾“壓茬”干,致力于把鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)成看得見(jiàn)青山、望得見(jiàn)綠水、鼓得起腰包、保得了平安、留得住鄉(xiāng)愁的秀美小鎮(zhèn),積極構(gòu)建“法治、魅力、有機(jī)、幸?!毙锣l(xiāng)鎮(zhèn)。
夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),著力構(gòu)建“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,依照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)花炮企業(yè)考核辦法》,強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí),提高花炮行業(yè)安全水平;持續(xù)深化平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),不斷完善立體化社會(huì)治安防控體系,進(jìn)一步提升社會(huì)公眾安全感滿意度;強(qiáng)化法治宣傳,建立健全法律援助制度,重點(diǎn)增強(qiáng)黨員干部的法制觀念和法律意識(shí),帶動(dòng)群眾知法守法。
提升發(fā)展形象,努力構(gòu)建“魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,扎實(shí)打好“強(qiáng)攻工業(yè)戰(zhàn)”,著力培養(yǎng)和扶持一批本地優(yōu)質(zhì)花炮企業(yè)做強(qiáng)做大,同時(shí)加大招商引資力度,做優(yōu)總部經(jīng)濟(jì),做大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“經(jīng)濟(jì)名片”;以政府服務(wù)為抓手,強(qiáng)化法治、務(wù)實(shí)、廉潔政府建設(shè),做優(yōu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“服務(wù)名片”;以黨的建設(shè)為根本,深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合“訪民情、解民憂、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng),強(qiáng)化黨員思想建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“黨建名片”。
業(yè),率先打響“走遍天下,不如豐頂山腳下”的旅游品牌;扎實(shí)做好生態(tài)環(huán)境保護(hù),像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,推動(dòng)形成綠色的發(fā)展方式和生活方式。
牢記奮斗目標(biāo),全面構(gòu)建“幸福鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。堅(jiān)決打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保全鄉(xiāng)所有貧困村如期實(shí)現(xiàn)摘帽,貧困人口全面脫貧,讓全鄉(xiāng)人民共享發(fā)展成果,實(shí)現(xiàn)全面小康;開(kāi)展好“十佳好人好事”評(píng)選表彰活動(dòng),進(jìn)一步淳樸鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng),激勵(lì)人們向上向善、孝老愛(ài)親;大力改善農(nóng)村人居環(huán)境,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)展,努力營(yíng)造潔凈、舒適、文明的人居環(huán)境。
黨的十九大吹響了新時(shí)代的號(hào)角,開(kāi)啟了新時(shí)代的征程,凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。“新時(shí)代、新思想、新特點(diǎn)、新目標(biāo)、新使命、新要求”貫穿報(bào)告全文,為我們深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理清了思路、明確了路徑、提供了抓手。作為一名基層黨委書(shū)記,我更加明確了工作方向,堅(jiān)定了發(fā)展信心。我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子,堅(jiān)定不移用新思想來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐,用擔(dān)當(dāng)和實(shí)干把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全面落實(shí)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)大地上,用汗水和心血譜寫(xiě)“魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)、法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)、幸福鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)新篇章。
堅(jiān)定不移把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要任務(wù)。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)和首要政治工作。我將以學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實(shí)好黨的十九大精神為抓手,在學(xué)懂弄通做實(shí)十九大精神上下功夫。堅(jiān)持把黨的十九大精神,作為引領(lǐng)干部成長(zhǎng)成才的“指路明燈”,作為干事創(chuàng)業(yè)的“金鑰匙”,作為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的“有力武器”,堅(jiān)定自覺(jué)地用于實(shí)踐,以黨的十九大精神引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干事創(chuàng)業(yè)新局面。
堅(jiān)定不移把做大做優(yōu)經(jīng)濟(jì)“蛋糕”作為頭等大事。
開(kāi)創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。
堅(jiān)定不移把保障和改善民生作為第一責(zé)任。
增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。我們黨的事業(yè)植根于群眾,聯(lián)系于群眾,造福于群眾。我將以服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓為己任,始終把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的利益擺在至高無(wú)上的地位,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。堅(jiān)持把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),繼續(xù)做好“安全生產(chǎn)”和“依法治鎮(zhèn)”兩篇文章,全面深化經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、民生三大建設(shè),堅(jiān)決打贏產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城鎮(zhèn)擴(kuò)張、農(nóng)業(yè)提質(zhì)、脫貧攻堅(jiān)四場(chǎng)戰(zhàn)役,努力在提高保障和改善民生水平上下功夫、求突破,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上取得新進(jìn)展,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的獲得感和幸福感更真切、更深厚、更飽滿。
十九大上,習(xí)總書(shū)記用如椽之筆為黨和人民群眾擘畫(huà)了一幅天高海闊、波瀾壯麗的遠(yuǎn)景圖。那一句句對(duì)人民的承諾映入人心,那一聲聲不忘初心的囑托縈繞耳畔,尤其是“全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”的磅礴之音,令人欣悅又振奮。作為一名山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書(shū)記,我尤感任務(wù)之艱、使命之巨。
鑄黨性,嚴(yán)黨風(fēng),擰緊管黨治黨的螺絲釘。
我們的黨從苦難中淬煉,從奮斗中輝煌,一路走來(lái),歷經(jīng)危難卻從未熄滅,靠的是堅(jiān)如磐石的信仰之魂,靠的是堅(jiān)如鋼鐵的紀(jì)律之繩??倳?shū)記的報(bào)告中指出:“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平?!币淖儼姿l(fā)展滯后的面貌,就需要黨員當(dāng)先鋒、樹(shù)大旗,需要黨員站出來(lái)、挑大梁。我們要在冰冷的紀(jì)律底下耐住寂寞,甘嘗清苦。我們也要在熾熱的信仰中,堅(jiān)定信念,品味清甜。
出實(shí)招,重實(shí)效,打好精準(zhǔn)脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
貧”。要授貧困戶以漁,把造血式扶貧、可持續(xù)脫貧放在更加突出的位置。要從內(nèi)部挖潛,因地制宜,從特色優(yōu)勢(shì)中要競(jìng)爭(zhēng)力。我們要以“繡花”功夫,摸清致貧的根由,號(hào)準(zhǔn)貧困的脈搏,開(kāi)好脫貧的處方,我們要以雷霆手段,施急救,下猛藥,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
改設(shè)施,促轉(zhuǎn)型,耕好“三農(nóng)”服務(wù)的責(zé)任田。
總書(shū)記在報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“必須始終把解決好‘三農(nóng)’問(wèn)題作為全黨工作的重中之重?!币獔?jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中融入“生態(tài)宜居”、“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的新思路、新要求,著力打造文明鄉(xiāng)村,加快新農(nóng)村建設(shè)。要按照十九大“產(chǎn)業(yè)興旺”、“生活富?!钡囊螅涌燹r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí),以特色產(chǎn)業(yè)為支撐實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推進(jìn)以農(nóng)民為主體的產(chǎn)業(yè)融合,帶動(dòng)有機(jī)農(nóng)業(yè)和百合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為農(nóng)民增加實(shí)實(shí)在在收益。
如今,我們面對(duì)著一個(gè)新時(shí)代、踏上了一段新征程、翻開(kāi)了一卷新篇章!山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件差、基礎(chǔ)弱,發(fā)展動(dòng)力不足。我們要放平心態(tài),備好姿態(tài),調(diào)整狀態(tài),唯有干群一心,以朝受命、夕飲冰的謀事干事態(tài)度,不負(fù)習(xí)總書(shū)記的囑咐,不負(fù)人民的期盼,搶機(jī)遇,爭(zhēng)未來(lái),讓新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在白水生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果,助力偉大中國(guó)夢(mèng)盡早實(shí)現(xiàn)!
篇八:
強(qiáng)調(diào),要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”,“把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。組織部門(mén)作為我黨管黨治黨的重要職能部門(mén),組工干部必須更加自覺(jué)地把講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩作為履職之首,以下是小編整理的組工干部學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,歡迎大家參閱。
組工干部學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)1為了能夠更好的學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為了進(jìn)一步加強(qiáng)組織部自身建設(shè)打造一流素質(zhì)、一流作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)的模范部門(mén)和過(guò)硬隊(duì)伍,近期組織部組織了“學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”專題活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,我覺(jué)的作為組工干部更應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)守組織紀(jì)律。
永葆組織原則。
強(qiáng)調(diào),要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”,“把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。組織部門(mén)作為我黨管黨治黨的重要職能部門(mén),組工干部必須更加自覺(jué)地把講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩作為履職之首,要把守紀(jì)律作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種本分,做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的帶頭人。通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即“開(kāi)展一次專題集中學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)、組織開(kāi)展一次深入的研討交流”的形式,教育引導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律、廉潔紀(jì)律和生活紀(jì)律,堅(jiān)持打鐵自身硬,始終堅(jiān)持依制管理、按章辦事,做到不正之風(fēng)不染、不義之財(cái)不取、不法之事不干,不越雷池、不踩“紅線”,不破壞規(guī)矩、不“跑風(fēng)漏氣”,任何時(shí)候都做到站得直、行得正,著力打造模范部門(mén)。
二、加強(qiáng)組織作風(fēng)。
永葆組織清廉。
面出發(fā),時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。自覺(jué)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持做到思想教育、干部管理、作風(fēng)要求、組織建設(shè)、制度執(zhí)行全面從嚴(yán)。堅(jiān)持抓鐵有痕、踏石留印,以鍥而不舍的韌勁和務(wù)實(shí)有效的舉措推進(jìn)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。
三、提升組織形象。
永葆組織本色。
為了確保新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想真正得到貫徹落實(shí),我們要有針對(duì)性的展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前干部思想、工作、作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題和不足開(kāi)展教育;還要將“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、做好年度收尾工作統(tǒng)籌起來(lái),實(shí)現(xiàn)兩不誤、兩促進(jìn)。只有讓新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入進(jìn)我們的血液,才能進(jìn)一步加強(qiáng)組工干部職業(yè)修養(yǎng)和品格塑造,樹(shù)立“忠誠(chéng)干凈、公道正派、敬業(yè)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、追求卓越、寧?kù)o平和”的良好形象。
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