信仰的力量朗誦稿(通用8篇)

通過總結，我們可以更好地總結經驗并且不斷進步。寫總結時要注意適當借鑒他人的經驗和做法，但要保持獨立思考，形成自己的獨特風格。小編為大家整理了一些經典總結的范文，可以在寫作時進行參考。

信仰的力量朗誦稿篇一

親愛的同學們：

大家好，我08級信息學院的陳聰，今天很榮幸站在這里和大家分享我的大學。但是，我也甚感惶恐，因為我覺得，其實我就是咱們交大中平凡的一員，也需要和大家互相交流互相學習。作為一名大四畢業(yè)生，還有一個月，我就要離開交大了，回首過往的四年，我已然不是剛進學校大一時無知的小女生。四年，讓我改變了很多，更讓我收獲了很多。我常常想，是什么讓我堅持下來的呢。是夢想，夢想的力量。所以，我今天匯報的題目就是：夢想的力量。

從小，我就是一個性格比較要強的女孩。無論做什么事，我都要求自己一定要做好，不求最好，只求更好。所以不管是在高中還是在大學，我都十分嚴格的要求自己，讓自己時刻明白自己現(xiàn)在在做什么。記得剛進大一時，班長讓我們每人寫一句話送給四年后的自己，看看自己在這四年中有什么變化。我當時毫不猶豫地就寫下了我一直拿來驚醒自己的一句話：不要讓自己后悔。

我一直覺得，大學給我們提供了一個非常好的舞臺，我們需要自己去演繹我們的生活。有人告訴我，大學生活其實主要分為兩種，社會生活和學習生活，我認為，不管我們選擇的是哪種生活方式，都要堅持下去，不要讓自己后悔。我呢，我選擇了什么樣的生活，我問自己。

大一時，懷著高考后的熱情，面對陌生的校園，我顯得很無知。大家都知道，大一開設的都是公共基礎課，除了上課之外，我們有大把的時間來支配。所以我也參加了各種各樣的社團，進入了學生會，用這些來鍛煉自己的能力，豐富自己的生活;周末沒事的時候也經常出去逛一逛，玩一玩，打一打球。當然，學習我也沒有落下，一學年下來，我學習成績名列專業(yè)第一，獲得了我們學院08級唯一的一個國家獎學金名額。

到了大二，我學到了更多的專業(yè)知識，接觸到了更廣泛的專業(yè)領域，深刻低意識到，我們學到的太少太少，我們還要學的太多太多，僅僅憑老師課上講授的遠遠不夠。我覺得自己就像一個求知若渴的孩子，不想自己將來感嘆蹉跎了珍貴的大學時光。于是我開始自學，學習我感興趣的技術知識，雖然現(xiàn)在想來那些知識在我的專業(yè)上用處不大，但是，我個人認為，我不是為了用它而去學它，我享受的是學習的過程。印象最深刻的那段時間，每天除了上課我就背著電腦去圖書館，早出晚歸的。同時，大二暑假我也選擇了留在實驗室，我記得很清楚，當時每天一個人坐在空曠的實驗室里面，看著那些枯燥的視頻教程。壓力大的時候，我也曾想過放棄，大家都回家了，我干嘛要在這里，這些考試又不考，我何必讓自己這么累。但是冷靜下來一想，我學知識不是為了應付考試，，我要的是充實自己，不讓自己后悔。于是，我堅持下來了，現(xiàn)在想來，我不后悔。

大二也參加了專業(yè)上的一些比賽，對于那時的我們來說，專業(yè)知識確實還很欠缺，所以我們只能花更多的時間去請教、去探討。參加比賽的過程，讓我收獲成長了很多?，F(xiàn)在每當我懷念起那段在實驗室和隊友熬通宵、睡椅子、半夜吃小面的日子，我都熱淚盈眶，累了的時候，看看世界杯，為自己喜歡的球隊加油喝彩。那種感覺沒有親身經歷過真的很難感受，而那次經歷不但讓我收獲到了和隊友們深厚的友誼，和老師們珍貴的情誼，享受到了苦中作樂的過程，更讓我們獲得了后來去北京人民大會堂的機會。當我們以獲獎選手坐在人民大會堂里面，當我們和全國各地的學子相互交流，當我們瞻仰到我們專業(yè)領域的國家泰斗，我們無一不激動澎湃。那次比賽，讓我受益終身，難忘終身。

客觀地說，高考的失利對我打擊挺大的，之前也說了，我性格比較要強，所以剛進大學時，我就告訴自己，我要考研，我一定要重新考進理想中的那所院校。既然起點已經注定了，既然專業(yè)條件上能提供給我們的有限，我們就只能付出更多努力和汗水來彌補當中的差距。

于是，到了大三，我理所當然地加入了考研的蒼蒼大軍?？佳校俏掖髮W生涯里另一次寶貴的經歷，考研的過程，可能大家還不是很清楚，我個人覺得，很苦，很累。坐在自習室里，周圍的同學逐漸在減少，他們放棄了，因為考研的壓力確實太大。當我也想放棄的時候，我一次次地鼓勵自己，要相信自己，相信自己的夢想，不要讓周圍的人失望，要對自己的人生負責，堅持，堅持!現(xiàn)在，回想起準備考研的那段苦并快樂的生活，回想起踏出考場那份充實滿足，回想起看到411分的考研成績時的激動，回想起前幾天拿到錄取通知書的那份淡然。我，不曾后悔。

大學生涯即將結束，我也即將開始一段新的生活，那將是一個新的起點，新的征程。我要感謝我的大學，——我的母校，她在我的人生中給我上了最生動、最真實、最深刻的一課。以后我要走的路還很長很長，需要學習和經歷的還很多很多，但是無論在哪里，無論做什么，我都不會忘記我的母校，我仍然會像在大學里一樣，勤勤懇懇，踏踏實實，相信自己，堅持夢想，在有限的青春里活出無限的精彩!

謝謝大家。

信仰的力量朗誦稿篇二

小長假來了，我求母親帶我回了趟老家，那有一片向日葵田，是我童年最喜歡去的地方。我想看到向日葵向陽而生的樣子，讓我充滿希望。

但遺憾的是，那兩天天陰，太陽不肯露面。我在田間與兒時伙伴漫步，向日葵們都低下了頭，壓抑涌上心頭。耳畔傳來伙伴低語：“太陽應該是向日葵的信仰吧，只要太陽出現(xiàn)了，向日葵就充滿了生氣，但可惜現(xiàn)在太陽不在，他們都死氣沉沉。”我不禁“嗯”了一聲。

在假期的最后一天，太陽給了面子高高地掛在天空，伙伴湊我去田里看向日葵，在那里，我感受到了信仰的力量。陽光普照大地，向日葵們仰著她們的頭，綻開了絢麗的花?！皢桃?，你有信仰嗎?”我聽到伙伴問我。這一次我笑了笑，卻仍沒有回答，而思緒卻不覺飄到了遠方：

在過去不知多少的日夜中，我的人生沒有目標，沒有向往的事物，渾渾噩噩地過日子，因此在學業(yè)這一方面總起伏不定。

老師經常性地把我叫到辦公室給我灌輸心靈雞湯，我表面上順從，但內心卻不在意，后來老師看著我的成績單也不再說什么，只是嘆氣。

我自以為自己十分優(yōu)秀，沒有屈服什么，直到一次大考，直線下降的排名終于讓我產生了壓迫感。又一次，我被叫進了辦公室，只不過這次是從未訓過我的數(shù)學老師。他仍和藹，問：“鄭喬尹，你怎么了?”我沒有看他，沉默許久。一道溫和的聲線傳入我的耳中：“我想，你這么優(yōu)秀，一定想去蘭一吧!”我眼眶漸潤，仍然沉默，我的信仰是什么?我不斷問自己。

是向日葵吧，我喃喃自語。

回家的路上,我再回首過去那些黯淡無光的日子,我審問自己，我真的沒有過信仰嗎?我想,我是有的，至少現(xiàn)在我認清了我的信仰及我的目標——蘭一。

后來再回校，我見到數(shù)學老師，那時陽光不偏不倚打在我的臉上，我笑著告訴他，老師，我會上蘭一的。他也笑了，說：“我相信你，你可是有信仰的鄭喬尹!”

信仰的力量朗誦稿篇三

尊敬的吳總司令，各位總監(jiān)軍長,高經師長，所有大二區(qū)的鐵血將士們：

大齡新兵,前來報到!大家--早上--好!

謝謝大家熱情的回應!我給大家演講的題目是“夢想的力量”。

親愛的伙伴們!什么叫夢想?夢想就是渴望和志向。古人云，人無志不立。我們每個人，從小到大，都有過自己很多的夢想。比如，到縣城親戚家度一個暑假，考上喜歡的學校，找一個稱心如意的對象，過上幸福自在的生活，等等。

尤其在20xx年-20xx年，生意情況急轉直下。那段時間，企業(yè)越做越小，資金越用越少，家庭越來越吵，到后來，幾乎是一種政治上被搞臭，經濟上被搞垮，身體上被搞殘的感覺。一位湖南好友見我如此狼狽，便邀請我去南岳衡山、毛主席故居等地，燒燒香拜拜佛;并在張家界小住了兩個月。像吳總在羅曼那天晚上講的，人在遇到挫折的時候,要反思過去，規(guī)劃未來。

在長沙的岳麓書院，我被北宋大儒張載的四句話所深深吸引。不少國學愛好者指出，這四句話最能表現(xiàn)出儒者的襟懷，也最能開顯儒者的器識與宏愿，因而也可說是人類教育和精神的最高向往。那么，是哪四句話呢:為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平!

伙伴們!繼往開來，任重而道遠啊!

20xx年底，我很快回到了成都。由于一群原太平伙伴的長期影響(他們當時去了安聯(lián))，我試著加入到壽險行列，兼職干了起來。

一年多來，我不斷加深了對行業(yè)的體認。尤其讓我觸動的是，今年交續(xù)期的時候，我的客戶們全都主動、及時地將錢存了進去!這說明，越來越多的人已經意識到壽險的重要性!既然如此，我還猶豫懷疑什么呢?一心豈能二用，要做就做最好!于是，通過多方考察比較，最終，還是選擇了已熟悉、仰慕6年之久的太-平-人-壽!

到公司近兩月來，和很多新人伙伴一樣，我?guī)缀踹B每個周末都沒有休息過。卻從不覺得累。為何如此?請聽聽我的一段日記摘錄吧:。

將帥以身作則，士兵英勇頑強;氣氛真誠熱烈，環(huán)境整潔亮堂;群星閃耀,蒸蒸日上。。。第六感覺告訴我：這不正像當年的革命圣地延安嗎?這不正是我夢寐以求的事業(yè)平臺嗎?在這兒，成功已經成為一種習慣;在這兒，隨時都有奇跡在發(fā)生;在這兒，每一天我都被震撼著，激勵著。深感形勢逼人，時不我待呀!

當然，說實話，三十好幾的人了，事業(yè)上破舊立新，從頭再來，沒有顧慮和壓力是不可能的。八旬老父的關切，中學兒子的期待，親友的拳拳告誡，也曾經讓我徹夜難眠。我堅信，只要抉擇正確，又何必在乎時間的早晚;行百里者半九十，有志者，一定能走出黎明前的黑暗!扼住命運的咽喉，向所有的困難和障礙宣戰(zhàn)!夢想，就一定能夠實現(xiàn)!

伙伴們!千年等一回呀!中華民族正處于全面復興的偉大時代，而壽險業(yè)正在成為其中最最黃金的朝陽行業(yè)。在某個領域內，人們往往把最優(yōu)秀的團隊，稱之為夢之隊。比如世界足球的夢之隊-巴西，籃球的夢之隊—美國，跳水的夢之隊—中國?，F(xiàn)在，請大家告訴我，在中國，壽險行業(yè)的夢之隊是哪家公司---太平人壽!太平系統(tǒng)的夢之隊是哪家分公司—四川分公司!川分的夢之隊是哪個營業(yè)區(qū)---大二區(qū)!

親愛的伙伴們!作為夢之隊的一員,沒有做不到，只有想不到。，咱們的夢想是什么?(任)：20xx年后，我和將駕駛私人飛機回去看望父老鄉(xiāng)親(拉勾)!孔子云：取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣。鐵肩擔道義,妙手銷保險。今天，我們選擇了行業(yè)，明天，歷史必將選擇我們!我鄭重預言，在不久的將來，在我們的隊伍中，必將涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的企業(yè)家，金融家，社會活動家，乃至于政治家!

伙伴們，多數(shù)人的成功，是因為決心已定!請勇敢地放飛我們太平人宏大的夢想吧!

最后，請允許我朗誦一首詩來結束演講。

我為少男少女們歌唱，

我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些屬于未來的事物，我歌唱正在生長的力量。

我的歌呵，你飛吧，飛到太平人的心中，去找你停留的地方。

所有使我像草一樣顫抖過的，快樂或者好的思想，都變成聲音飛到四方八面去吧，

不管它像一陣微風，或者一片陽光。

輕輕地從我琴弦上，失掉了成年的憂傷，我重新變得年輕了，我的血流得很快，

對于生活我又充滿了夢想，充滿了渴望。

謝謝大家!

親愛的同學們：

大家好，我08級信息學院的陳聰，今天很榮幸站在這里和大家分享我的大學。但是，我也甚感惶恐，因為我覺得，其實我就是咱們交大中平凡的一員，也需要和大家互相交流互相學習。作為一名大四畢業(yè)生，還有一個月，我就要離開交大了，回首過往的四年，我已然不是剛進學校大一時無知的小女生。四年，讓我改變了很多，更讓我收獲了很多。我常常想，是什么讓我堅持下來的呢。是夢想，夢想的力量。所以，我今天匯報的題目就是：夢想的力量。

從小，我就是一個性格比較要強的女孩。無論做什么事，我都要求自己一定要做好，不求最好，只求更好。所以不管是在高中還是在大學，我都十分嚴格的要求自己，讓自己時刻明白自己現(xiàn)在在做什么。記得剛進大一時，班長讓我們每人寫一句話送給四年后的自己，看看自己在這四年中有什么變化。我當時毫不猶豫地就寫下了我一直拿來驚醒自己的一句話：不要讓自己后悔。

我一直覺得，大學給我們提供了一個非常好的舞臺，我們需要自己去演繹我們的生活。有人告訴我，大學生活其實主要分為兩種，社會生活和學習生活，我認為，不管我們選擇的是哪種生活方式，都要堅持下去，不要讓自己后悔。我呢，我選擇了什么樣的生活，我問自己。

大一時，懷著高考后的熱情，面對陌生的校園，我顯得很無知。大家都知道，大一開設的都是公共基礎課，除了上課之外，我們有大把的時間來支配。所以我也參加了各種各樣的社團，進入了學生會，用這些來鍛煉自己的能力，豐富自己的生活;周末沒事的時候也經常出去逛一逛，玩一玩，打一打球。當然，學習我也沒有落下，一學年下來，我學習成績名列專業(yè)第一，獲得了我們學院08級唯一的一個國家獎學金名額。

到了大二，我學到了更多的專業(yè)知識，接觸到了更廣泛的專業(yè)領域，深刻低意識到，我們學到的太少太少，我們還要學的太多太多，僅僅憑老師課上講授的遠遠不夠。我覺得自己就像一個求知若渴的孩子，不想自己將來感嘆蹉跎了珍貴的大學時光。于是我開始自學，學習我感興趣的技術知識，雖然現(xiàn)在想來那些知識在我的專業(yè)上用處不大，但是，我個人認為，我不是為了用它而去學它，我享受的是學習的過程。印象最深刻的那段時間，每天除了上課我就背著電腦去圖書館，早出晚歸的。同時，大二暑假我也選擇了留在實驗室，我記得很清楚，當時每天一個人坐在空曠的實驗室里面，看著那些枯燥的視頻教程。壓力大的時候，我也曾想過放棄，大家都回家了，我干嘛要在這里，這些考試又不考，我何必讓自己這么累。但是冷靜下來一想，我學知識不是為了應付考試，，我要的是充實自己，不讓自己后悔。于是，我堅持下來了，現(xiàn)在想來，我不后悔。

大二也參加了專業(yè)上的一些比賽，對于那時的我們來說，專業(yè)知識確實還很欠缺，所以我們只能花更多的時間去請教、去探討。參加比賽的過程，讓我收獲成長了很多?，F(xiàn)在每當我懷念起那段在實驗室和隊友熬通宵、睡椅子、半夜吃小面的日子，我都熱淚盈眶，累了的時候，看看世界杯，為自己喜歡的球隊加油喝彩。那種感覺沒有親身經歷過真的很難感受，而那次經歷不但讓我收獲到了和隊友們深厚的友誼，和老師們珍貴的情誼，享受到了苦中作樂的過程，更讓我們獲得了后來去北京人民大會堂的機會。當我們以獲獎選手坐在人民大會堂里面，當我們和全國各地的學子相互交流，當我們瞻仰到我們專業(yè)領域的國家泰斗，我們無一不激動澎湃。那次比賽，讓我受益終身，難忘終身。

客觀地說，高考的失利對我打擊挺大的，之前也說了，我性格比較要強，所以剛進大學時，我就告訴自己，我要考研，我一定要重新考進理想中的那所院校。既然起點已經注定了，既然專業(yè)條件上能提供給我們的有限，我們就只能付出更多努力和汗水來彌補當中的差距。

于是，到了大三，我理所當然地加入了考研的蒼蒼大軍?？佳校俏掖髮W生涯里另一次寶貴的經歷，考研的過程，可能大家還不是很清楚，我個人覺得，很苦，很累。坐在自習室里，周圍的同學逐漸在減少，他們放棄了，因為考研的壓力確實太大。當我也想放棄的時候，我一次次地鼓勵自己，要相信自己，相信自己的夢想，不要讓周圍的人失望，要對自己的人生負責，堅持，堅持!現(xiàn)在，回想起準備考研的那段苦并快樂的生活，回想起踏出考場那份充實滿足，回想起看到411分的考研成績時的激動，回想起前幾天拿到錄取通知書的那份淡然。我，不曾后悔。

大學生涯即將結束，我也即將開始一段新的生活，那將是一個新的起點，新的征程。我要感謝我的大學，——我的母校，她在我的人生中給我上了最生動、最真實、最深刻的一課。以后我要走的路還很長很長，需要學習和經歷的還很多很多，但是無論在哪里，無論做什么，我都不會忘記我的母校，我仍然會像在大學里一樣，勤勤懇懇，踏踏實實，相信自己，堅持夢想，在有限的青春里活出無限的精彩!

信仰的力量朗誦稿篇四

在徐聞縣西蓮鎮(zhèn)水尾村，幾乎每個村民都信奉媽祖文化，并且都把媽祖敬奉為他們的祖神。其實水尾漁村村民的祖輩是從閩海捕魚沿岸而進雷陽，先居遂溪縣紅坎村，后到徐聞縣水尾海灣捕魚，擇地水尾居住，繁衍生息，壯大發(fā)展，并且在水尾村建立媽祖廟。這也說明了水尾村的村民們之前就已經信仰媽祖了，所以在他們遷居后才會又在新居住地建立媽祖廟。人們對媽祖的信仰不會隨著居住地的改變而有所忽視，而是一如既往地信奉者媽祖。這就是信仰的力量。

另外，在水尾村不是只有一個姓氏，還有馮，陳，劉，吳這四個姓氏。雖然水尾村有著不同的姓氏，但是他們整個村的村民都特別團結。這是因為媽祖是他們共同崇敬的祖神，他們每年都會共同舉辦祭奠媽祖的相關活動，如在媽祖誕擺設百雞宴，乘船巡游海灣等活動。

共同的信仰為水尾村構建和諧的鄰里漁家，形成熱烈而祥和的氛圍提供依據(jù)，也促進了水尾村形成強大的凝聚力和親和力。水尾村漁民對媽祖的信仰還對整個水尾村具有聚合功能。最讓我驚訝的是，現(xiàn)在水尾村每家每戶都珍藏著《水尾漁家媽祖信俗》這本書。據(jù)當?shù)氐拇迕裾f，這本書是他們花費了100元買的.，雖然價錢有點高但是他們很樂意買這本書回家珍藏。此外，有些已經出嫁的女兒也會在媽祖誕那天回來捐錢，并且也購買了《水尾漁家媽祖信俗》這本書。從這幾個方面，我們可以看出信仰的力量是無窮的，是超乎我們的想象的。

信仰的力量朗誦稿篇五

比常人更多一份責任和理想男：其實榜樣。

總會在距離你最近的地方女：在你需要幫助的時候投來關切的目光男：困難來臨時他們最愛說：“讓我來試試”女：掌聲響起后他們總愛講：

“是團隊的力量”男：枯燥的訓練場。

他們更懂得用拳腳說話女：歹徒的匕首前他們沒有豪言壯語卻挺直了。

正義的胸膛。

男：“孔融讓梨”的故事是我兒時的榜樣他讓我懂得。

男：當危險來臨時你也可以大步地迎上。

合：沒有什么理由。

是創(chuàng)造未來的希望。

信仰的力量朗誦稿篇六

紅燈籠和紅十字同時閃亮。

注定回望。

祝福穿過了那道防護網。

連星星都看著黃鶴樓的方向。

于是古琴臺《高山流水》清澈。

俞伯牙撥動了長江。

爺爺說。

水來土掩兵來將擋。

有什么可驚慌。

奶奶說。

需要誰誰上。

人人不都有一付肩膀。

爹剛強娘剛強。

兒女剛強。

不不需要赴湯蹈火。

只要只要你一個公民的`擔當。

于是就這樣就這樣。

村自為戰(zhàn)。

人自為戰(zhàn)。

天兒還沒亮。

戰(zhàn)斗已經打響。

十四億人的大部隊。

九百六十萬幅員的大戰(zhàn)場。

令行禁止。

這是一群怎樣的百姓。

雷厲風行。

這是一支什么樣的武裝。

腳步匆匆；逆向。

心急如焚；危亡。

手冰涼血滾燙。

一身汗一層霜。

我不上誰上。

去吧。

記住家的方向。

等你回來。

一定是滿天霞光。

爺爺奶奶回吧。

我早把責任擔在肩上。

把囑咐記在心上。

把那張全家福裝進行囊。

哦家鄉(xiāng)他鄉(xiāng)。

他鄉(xiāng)家鄉(xiāng)……。

于是就這樣就這樣。

南方北方。

四面八方。

一條大河浩浩蕩蕩。

于是就這樣就這樣。

志愿志愿。

無償無償。

百川歸海勢不可擋。

哦

我多想有一雙隱形的翅膀。

用音符為你療傷。

我多想讓嫩芽快點生長。

讓花兒香飄近你的病床。

多想多想。

多想多想……。

哦今天我懂了。

每個人的脊梁就是民族脊梁。

我明白了。

我們的力量。

就是。

信仰的力量朗誦稿篇七

人物簡介：男主人公―黨生；女主人公―陳可（黨生的女友）。

第一幕。

【布景：舞臺上立著一塊墓碑，上面寫著：吾師，黨生。】。

第二幕。

【院長正坐在桌前寫材料，有人敲門。】。

院長：請進。

黨生：（推門進去，干脆地）院長，我考慮好了。

院長：（抬起頭）哦，是黨生啊。怎么，做出決定了？來，坐下，把你的想法說說。

黨生：（仍然站在原地）院長，我還是堅持以前的決定――到農村去教書。

院長：（長舒一口氣）這就是你三天來得出的結果？要知道，你可是――。

黨生：不，院長。（走到院長桌前）這不是我用三天的時間才做出的決定，而是從我上學的第一天起就沒有改變過的理想。是的，我知道院里已經打算保送我去北師大讀研究生，但是，我不得不放棄。

黨生：院長，不必了，那個名額還是請院里再考慮別的同學吧。

黨生：謝謝您，院長。我從不后悔自己做出的決定。

【黨生說完大步流星地走了出去。院長站起身，搖了搖頭。拉幕。】。

第三幕。

【宿舍樓下，黨生去拉陳可的手，被陳可用力甩開?！?。

陳可：（十分激動地）你這叫跟我商量嗎？你直接通知我算了！我都不知道你是怎么想的！好，你不想到北師去讀研究生，也就罷了，那咱就找個學校安安穩(wěn)穩(wěn)當老師行不行？人家畢業(yè)了都想往大城市走，你不去擠那獨木橋，我也不勉強你，可你也不能往山溝溝里鉆吧！

黨生：我明白……。

陳可：（又激動起來）不，你根本就不明白！從開始到現(xiàn)在，你都只考慮自己的意愿，什么時候尊重過我的感受！你也不想想，就算你能去，我也同意跟你去，可我爸媽能答應嗎？你倒是“一個人吃飽，全家不餓”，那我爸媽怎么辦！

黨生：（背過身去，沉重地）是，我沒有父母，我體會不到你的感受，行了吧？（突然轉過身來，高聲地）行了吧?。ǖ统料聛恚]錯，我是個孤兒，從小就沒體驗過家庭的溫暖與關懷，可是我并不是個冷血動物，我得到的愛一點兒都不必你少?。ㄑ劬Γ┧懔?，看來今天沒什么可談的了。我還是走吧。

【黨生退場。陳可愣了一會兒，轉身進了宿舍。退場。第二層幕拉上?！?。

【火車汽笛聲、起步聲響起。陳可邊看手中的信邊走上臺。】。

黨生：【場外音】小可，當你看到這封信的時候，我已經登上了開往靠山村的火車。前一陣子聽說你跟一所私立中學簽了合同，我真為你高興。從那次吵架之后，我們就形同陌路。多少次，我都想好好跟你解釋，卻都被你冰冷的眼神拒絕了。然而今天，在我離開以后，我還是希望你能理解我的初衷。我是在福利院長大的，從我懂事那天起，阿姨們就告訴我是黨和國家救助了我，才讓我能跟其他孩子一樣健康快樂地成長。從小到大，我有很多的“爸爸”、“媽媽”，我無時無刻不感受著來自四面八方的更加深沉、熾熱與偉大的愛。我實在不知道該以怎樣的方式去表達我的感激，直到踏入校門的那一天，我終于決定做一名人民教師――我要把社會給我的愛綿延不絕地傳下去，在桃李滿天下的同時，把“愛”的種子也播撒到每一個角落。后來關于志愿者的報道越來越多，一個想法便在我腦海中漸漸成形。尤其在入黨以后，這個想法就更加堅定了。小可，我是被黨和國家培養(yǎng)成人的'，作為一個師范院校的學生，一名共產黨員，在祖國的教育事業(yè)急切需要我的時候，我能連一點兒物質與情感上的利益都不肯犧牲嗎？當然，這對你來說的確是太不公平了。所以，我那天去找你的真正目的是想跟你提出分手，可是我又怎么忍心親手扼殺掉你我這么多年來精心呵護的感情呢？然而上天還是跟我們開了一個殘忍的玩笑――我們終究還是分道揚鑣。小可，我這一去，可能就在那里扎根了。你若偶爾還惦念我，就寄給我只言片語吧。好了，我該走了。祝你工作愉快，生活美滿。深愛你的，黨生。

【陳可潸然淚下，信紙從她手中飄落?！?。

【第一層幕拉上】。

第四幕。

配角甲：村長，這是從遼寧師范大學來的黨老師。黨老師，這是俺們村的村長。

黨生：（伸出右手）村長，您好。

村長：（雙手緊握住黨生的手）好，好?。↑h老師，可算把你盼來了！

配角甲：村長，那你跟黨老師嘮吧，俺先走了。（退場）。

村長：黨老師，快坐，快坐，俺給你倒杯水。累壞了吧？

【村長拿出一個掉了瓷的大茶缸，用衣角仔細地擦了又擦，倒上滿滿一杯涼白開?！俊?/p>

黨生：（抓起茶缸“咕嘟、咕嘟”喝了個干凈，用袖子抹抹嘴）哎呀，這一路溝溝坎坎的，還真挺累呢！這一杯涼白開，真趕勁兒！

村長：（看著黨生喝水，如釋重負地呼出一口氣，笑了）是啊，俺們這地兒太偏了，也沒有個像樣兒的道兒。黨老師，要不俺先領你去住的地兒，把東西撂下吧。

黨生：不用，不用。村長，你還是先帶我去看看學校，看看孩子們吧。

【村長臉色一下子沉了下來，使勁兒地吸了一口旱煙?！?。

黨生：怎么了，村長？

村長：黨老師，俺都不知道該咋跟你說?。“硞冞@兒哪有啥子學校，就有一間破瓦房，所有的娃兒都在一塊兒上課??！

村長：唉，哪兒還有課可上??！黨老師，從上個老師走了以后，娃兒們都放了三個月的羊了！

黨生：那就沒有一個老師肯一直留下來嗎？

村長：（苦笑了一下，磕磕煙灰）黨老師，你也瞧見了，就俺們村兒這個鳥都不拉屎的地方，后生們娶個媳婦都難，你們城里的老師能來這兒待一年我們就叩頭謝恩了，哪兒還敢想著叫人家留下來??！要說前幾年還真有一個男老師要留下，結果他對象兒又是上吊又是喝藥干啥的，愣是給折騰回去了。

黨生：村長，你看我留下來，怎么樣？

村長：（放下手中的煙袋，慢慢站起來）啥？黨老師，你剛才說啥？可不興拿俺們鄉(xiāng)下人打趣兒??！

黨生：（爽朗地）哪兒能啊！村長，我跟你說，這次來了我就沒尋思著走！

村長：真的？（含淚地）黨老師，那俺先替全村兒老少爺們兒謝謝你了?。ㄕf著便向下跪去）。

黨生：（一把扶住村長）村長，您這不是折我的壽嘛！走，快帶我去教室吧！

村長：（擦干眼淚，把煙袋別到身后）好，好……。

【二人一起退場】。

第五幕。

【場外音：兩天后，黨生開始了他正式的教師生涯?！?。

黨生：上課?。▽W生起立）同學們好！

學生：老――師――好！

黨生：請坐。（學生坐下）同學們，今天是咱們新學期開學的第一天，我是你們的新老師――黨生。（在黑板上寫下名字）黨，是中國共產黨的“黨”；生，是生命的“生”。在正式上課之前，我要告訴你們一個好消息――我會陪著你們讀完小學，把你們全都送進縣里的初中、高中，直到你們進入大學。也就是說，老師不走了，從今天起，你們每天都可以按時上課了！

【課堂上沉寂了幾秒鐘，一個掌聲響起，接著整個教室都響起了熱烈的掌聲?！俊?/p>

第六幕。

【幕不拉開。黨生正在掃地?！俊?/p>

【場外音：不知不覺，一個多月過去了。這一天，黨生和往常一樣一大清早就到了教室。】。

配角乙：黨老師，您的信！村長讓俺上地里去的時候順路給捎過來的！

黨生：（接過信，納悶兒地）好咧，謝謝了！

配角乙：不打緊兒?。ㄍ藞觯?。

黨生：（看了看信封，揉揉眼睛再仔細看看，自言自語地）我不是在做夢吧……。

【黨生急忙拆開信封，打開信件。場外音響起?！?。

陳可：【場外音】黨生，你還好嗎？我猜你現(xiàn)在一定很驚訝吧。你的信我已經看過。

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信仰的力量朗誦稿篇八

一個春天，融化了冰雪。

明媚了寂靜的大地。

一種力量，聚集著奉獻。

托舉著三山五岳。

一種信念，燃燒著火焰。

書寫著人間奇跡。

面對撲面而來的瘟疫。

面對四溢猖獗的勁敵。

面對無孔不入的病毒。

面對烏云壓頂?shù)奈＜薄?/p>

一聲令下，萬馬云集。

從城市到鄉(xiāng)村。

從機關到社區(qū)。

天上，地上，海上。

空中，水中，家中。

老人，大人，孩子。

專家，護士，醫(yī)生。

人人都是阻擊疫情的勇士。

家家都是疫情防控的陣地。

那英明果斷的決策。

那科學有序的布局。

那眾志成城的臨危不懼。

那萬眾一心的同舟共濟。

是力量的爆發(fā)。

是堅強的凝聚。

是英雄的壯舉。

是民族的威儀。

這是一種讓山河震撼的`力量。

這力量可以戰(zhàn)勝一切災難堅定不移。

這是一種讓日月驚嘆的力量。

這力量可以橫掃一切瘟疫晴朗天地。

這是一種讓死神膽怯的力量。

這力量可以抗擊一切風浪披荊斬棘。

這是一種讓歷史改寫的力量。

這力量可以沖破一切黑暗改天換地。

這力量凝聚著不怕犧牲前赴后繼。

這力量鑄就著鋼鐵長城巋然屹立。

這力量迸發(fā)著堅貞不屈百折不撓。

這力量托舉著太陽照耀著神州大地。

這力量，百煉成鋼柔韌無比。

這力量，氣勢磅礴驚天動地。

這力量，驅散了烏云戰(zhàn)勝了瘟疫。

這力量，高舉著旗幟。

走向了一個又一個勝利。

這是戰(zhàn)無不勝攻無不克的中國力量。

這是萬眾一心共赴國難的中國力量。

這是眾志成城氣壯山河的中國力量。

這是風雨同舟愈挫愈勇的中國力量。

這力量蕩漾著聚沙成塔聚涓成河的魅力。

書寫著史詩般的可歌可泣。

在960萬平方公里的大地灼灼如炬。