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我的煩惱演講稿(匯總12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 21:28:50
  • 小編:夜紫
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
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我的煩惱演講稿(匯總12篇)
2023-11-11 21:28:50    小編:夜紫

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞思想、觀點(diǎn)和情感的文體形式。如何控制演講的時(shí)間,使其在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成?以下是一些演講比賽和活動(dòng)的參考資料和規(guī)則,希望能給大家參加演講活動(dòng)提供幫助。

我的煩惱演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都想快樂(lè)的度過(guò)每一天,但這只是一種理想狀態(tài)。煩惱無(wú)處不在,當(dāng)我們遇到煩惱的時(shí)候,要學(xué)會(huì)克制情緒。不輕易讓煩惱駕馭我們。下面是《我的煩惱》發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。

每個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有些人的煩惱是學(xué)習(xí),有些人的煩惱是家里的事,但誰(shuí)的煩惱,會(huì)和我一樣,因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵,只是一次,一次因?yàn)閮杉∈拢妥约旱?親生母親鬧翻了,這就是我的煩惱。

我哭了,我不想離開(kāi)你,你誰(shuí)知道我每天晚上住在那里,夢(mèng)見(jiàn)你,但你誰(shuí)給我打電話(huà),我每天握著電話(huà),等著你的電話(huà),卻不能等我失去你沒(méi)人知道。

我看著一個(gè)孩子和一個(gè)幸福的爸爸媽媽在一起,但我的幸福也不能等到一個(gè)電話(huà)給你,誰(shuí)在乎我每一個(gè)問(wèn)候我。我知道你擔(dān)心我一個(gè)人在家不安全。我理解我真心感謝,可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。

我真的不想,那天和您真的鬧翻,我從老都是老老實(shí)實(shí)被罵,和您真的吵起來(lái)的樣子,真的很少近乎沒(méi)有,但我希望可以繼續(xù)沒(méi)有,但我只請(qǐng)求搞清狀況再說(shuō)我,我的錯(cuò),我會(huì)改。

這是我的煩惱,是一件讓我掉了無(wú)數(shù)滴眼淚的事情,難道家長(zhǎng)都是這樣嗎?

每個(gè)人都想快樂(lè)的度過(guò)每一天,但這只是一種理想狀態(tài)。煩惱無(wú)處不在,當(dāng)我們遇到煩惱的時(shí)候,要學(xué)會(huì)克制情緒。不輕易讓煩惱駕馭我們。

我的煩惱演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為一名中學(xué)生,煩惱如同繁星,多的數(shù)不清;煩惱就像人的影子一樣,永遠(yuǎn)伴隨你左右。

煩惱如山,壓得我喘不過(guò)氣,生活上的,學(xué)習(xí)上的,總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么,別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,一種追求,而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān),一種煩惱,整天憂(yōu)心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平,總讓我一次又一次陷入困境。

中考落榜的我,邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué),從此,人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載,不知是如何走過(guò)來(lái)的,從不知事也,便浸在了學(xué)校朗朗的讀書(shū)聲中。小時(shí)候,似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),上學(xué)是為了考大學(xué),而考大學(xué)是為了以后活得更好,更精彩,我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流,雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。

自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差,心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也試圖控制自己的情緒,一門(mén)心思的讀書(shū),但是思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住,至少不再讓我這么憂(yōu)傷。沉默支撐躍過(guò)陌生,靜靜看過(guò)凌晨黃昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盤(pán)旋。該往哪走,我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端,也許事與愿違,也許頹廢也是另一種。

現(xiàn)在的我,猛然醒悟該如何擺脫煩惱,其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的,但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度,只要有堅(jiān)定的信念,就能把每一件事做好,那樣你就不再煩惱,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱,讓自信和希望注入你的大腦,這樣就能揚(yáng)帆啟程,在理想的港灣里航行,做回真正的自己,讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。

我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。

我的煩惱演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有一次,我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng),非常的開(kāi)心,想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。

在路上,我口渴得很,想要回到家后,喝口水。到家了,剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候,媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了:“剛回來(lái),不準(zhǔn)喝,過(guò)一會(huì)兒再喝。”我剛才的`好心情全都云消霧散了,想“得瑟”的心也不知道去哪兒了,就不開(kāi)心的問(wèn):“為什么不能喝??!”她說(shuō):“你剛回來(lái),走了一路子了,現(xiàn)在喝水,對(duì)胃什么的不好,容易生病,還有啊……”“好啦,我知道啦,我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉,為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去,我不得不“委曲求全”,答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái),那可真沒(méi)完了!

然后,我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了一會(huì)兒,我想休息一下,看向窗外,此時(shí)正是秋天,外面的樹(shù)葉,差不多落干凈了,沒(méi)落的葉子也是枯黃的,孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí),那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“你寫(xiě)完作業(yè)啦!別看了,快寫(xiě)吧,小心再磨蹭到很晚,到那時(shí),我和你爸可不陪你。再說(shuō)了,外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了,我寫(xiě)作業(yè)還不行嗎!”唉,為了能清靜點(diǎn),我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。

過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的,做的菜我都不愛(ài)吃,我就像缺水的植物一樣坐在那里,“蔫兒”了,什么也不想干,只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí),那令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“快吃吧,愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛(ài)吃,但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么,你嫌它難吃,眼睛一閉,咽下去不就行了嗎?”

我覺(jué)得,我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子,也挺好。

我的煩惱演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有煩惱,這話(huà)說(shuō)得不假。

在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。

在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。

隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來(lái)。

“方方!你怎樣沒(méi)有做作業(yè)”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“方方,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。

我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“此刻已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補(bǔ)吧?!眿寢屪齑轿⑽⒊閯?dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張?!蔽衣?tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。

我看著書(shū)桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今日不快活喲!”原先我是一只快活的小鳥(niǎo),此刻卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

啊,狒狒。我雖有煩惱,但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情!

我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)!

我的煩惱演講稿篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我今天在國(guó)旗下的講話(huà)的標(biāo)題是——我們勇敢面對(duì)煩惱。

老師告訴我們,許多夢(mèng)想構(gòu)成了我們的人生。我們的人生,它不是一首浪漫的詩(shī),也不是一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲。它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊,它是歡樂(lè)與痛苦的交替,它是等待我們?nèi)ゴ┰降臒郎衬?。沒(méi)有沒(méi)有煩惱的人,無(wú)論是在順境還是逆境,也無(wú)論你是學(xué)者還是作家還是普通的工人和學(xué)生,都逃不脫煩惱的追捕。當(dāng)我們學(xué)生面對(duì)繁多的試題、升學(xué)的壓力時(shí),我們都應(yīng)該去勇敢面對(duì)這些困惑。沒(méi)有煩惱就沒(méi)有幸福,煩惱不是失敗的原因,而是成功的動(dòng)力。就像哭泣是快樂(lè)笑容的基礎(chǔ)一樣。沒(méi)有電壓的變化,電腦就沒(méi)有辦法工作。不敢面對(duì)市場(chǎng)的變化,商人就沒(méi)法賺到金錢(qián)。

也許,你會(huì)想把明天的煩惱今天通通都消滅掉,這看起來(lái)很有道理??墒牵裉斓臒澜裉烊拷鉀Q就行了,明天的煩惱讓明天的自己去面對(duì)和解決,這樣日子就會(huì)快樂(lè)起來(lái),我們每天都面對(duì)一些煩惱。我們要去真誠(chéng)地去過(guò)每一天。明天的功課明天再做,先做好今天的.功課再說(shuō)吧!人生就是這樣一步一個(gè)臺(tái)階,每個(gè)臺(tái)階都是你到達(dá)勝利終點(diǎn)的過(guò)程。

煩惱是我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)的古怪的朋友,我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會(huì)在快樂(lè)和煩惱中慢慢長(zhǎng)大,就像花兒在田地里享受著陽(yáng)光和承受著風(fēng)雨一樣,只要我們不怕和煩惱做對(duì)手,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的夢(mèng)想。

謝謝!我的演講完了,謝謝大家!

我的煩惱演講稿篇六

曾多次站在演講臺(tái)上輕松地?fù)]灑情懷,而今天再一次站上這熟悉的地方,我的心顫抖了,因?yàn)槲铱吹搅耍看巫兏锒际刮覀冹`魂升華、激越夢(mèng)想;我看到了,奉獻(xiàn)的激情如鳳凰涅磐、烈火重生,所以我感到了自己心靈深處的一次次震憾!

"整治軟環(huán)境,干部下基層,住讀在單位,心系老百姓,思想大解放演講稿:激情為奉獻(xiàn)燃燒。"幾句簡(jiǎn)單的順口溜,溫暖了無(wú)數(shù)老百姓的心,映射出了宕渠大地的一道道靚麗的風(fēng)景。"9.18"特大洪災(zāi),給全縣人民生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。教育局積極響應(yīng)縣委"千名干部下基層"活動(dòng)號(hào)召,選派了53名作風(fēng)頑強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬的機(jī)關(guān)干部,分赴到四個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行支災(zāi)工作,他們心中的黨旗飄揚(yáng)在災(zāi)后的廢墟上,讓驚魂未定的群眾感到了從未有過(guò)的踏實(shí);飄揚(yáng)在火熱繁忙的工地上,讓災(zāi)區(qū)人民對(duì)重建家園充滿(mǎn)了信心;飄揚(yáng)在基層干部的心中,讓廣大干部對(duì)美好未來(lái)無(wú)限憧憬。

在短短一個(gè)月里,他們行走在田野,吃住在工地,奮戰(zhàn)在廢墟。老百姓無(wú)不為之動(dòng)容、熱淚盈眶,深深地感受到:這是他們生命中沉甸甸的饋贈(zèng)。多變的天氣使他們患上了重感冒,可他們沒(méi)有叫一聲苦;憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,抱著抗災(zāi)必勝的信念,用愚公移山的雙手,用精衛(wèi)填海的勇氣,鐫刻出了一幅幅壯美的畫(huà)卷,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的頌歌。

望溪鄉(xiāng)二郎村六社楊仁佐老人,今年72歲了,嚴(yán)重的肺氣腫使他走路十分吃力,他的妻子癱瘓?jiān)诖惨盐迥?,兒媳外出?wù)工,多年杳無(wú)音訊,他家僅有的幾間破矮的土墻屋被這次洪水夷為了平地,只剩下年幼的孫子和他們相依為命,如今他們只好住在簡(jiǎn)易的帳篷里,生活十分悲涼,教育局工會(huì)副主席伍世乾同志得知這已消息后,從城里給他帶去了好吃的鹵菜,并將1000元現(xiàn)金送到他妻子的手中,病重的妻子靜靜地躺在床上,干癟的嘴唇抽搐著,淚水順著臉頰涌了出來(lái),楊仁佐老人拄著拐杖轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),顫巍巍地走到了伍主席的面前,丟下拐杖,一把拉住她的孫子,原本腿腳不靈便的老人和她的孫子跪下了,一邊磕頭一邊不斷地重復(fù)著說(shuō):"好人,好人哪,演講稿《思想大解放演講稿:激情為奉獻(xiàn)燃燒》。"她用最淳樸的語(yǔ)言和最古老的方式表達(dá)著感激之情。"別這樣、別這樣",伍主席急步上前顫抖著扶起了老人,一時(shí)找不到用任何語(yǔ)言向老人表示安慰,沉默中融化成誓言無(wú)聲。

朋友們,"統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)三化聯(lián)動(dòng),奮力追趕跨越,建設(shè)幸福渠縣"藍(lán)圖已經(jīng)繪就,號(hào)角已經(jīng)吹響,實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo),我們信心百倍。從范仲淹的"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)"到魯迅的"吃的是草,擠出來(lái)的是奶",我們體會(huì)到了奉獻(xiàn)的崇高;從公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞面對(duì)群眾流下的熱淚,到市委書(shū)記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我們更是感受到了新一代領(lǐng)導(dǎo)干部勤政務(wù)實(shí)的愛(ài)民情懷。

在教育局的精心部署下,社會(huì)有志之士會(huì)同中央電視臺(tái)大風(fēng)車(chē)欄目在我縣建立"風(fēng)車(chē)寶貝"早期幼兒教育基地的審批程序縮短到了一周,大大提高了行政辦事效能,得到了央視媒體的高度贊揚(yáng)。當(dāng)渠縣人民廣播電臺(tái)《陽(yáng)光政務(wù)》熱線播出渠縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)與全縣老百姓的承諾交流時(shí),老百姓由衷地明白了領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)、高效與清廉。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

縣委第十二次黨代會(huì)的勝利召開(kāi),我們感受到了有一個(gè)春天的到來(lái)。教育局黨政一班人未雨綢繆,出臺(tái)文件,校長(zhǎng)帶頭住讀,教師率先垂范。出重拳,下猛藥,堅(jiān)決治理教育"三亂",還了教育一片藍(lán)天。

平,一定會(huì)有干成事的實(shí)績(jī),一定會(huì)跨越推進(jìn)渠縣教育的發(fā)展。

我的煩惱演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的煩惱》。

我們是21世紀(jì)的小主人,自然要承擔(dān)起復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任??墒悄阍谂Φ臅r(shí)候別人也在努力,如果你想超過(guò)別人必須付出比別人多倍的努力。每個(gè)家長(zhǎng)都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法,于是,我們必須不分晝夜的去努力,導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間,快樂(lè)的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無(wú)法自由地支配自己的時(shí)間。

學(xué)習(xí),是許多家庭的頭等大事,在開(kāi)放“二胎政策”之前,許多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗”。“獨(dú)苗”也是全家的希望,其實(shí),每位家長(zhǎng)都想讓孩子成為“天才”,成為一個(gè)像魯迅那樣的名人。只是有些家長(zhǎng)是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的`重要性,而有些家長(zhǎng)則比較“強(qiáng)勢(shì)”,讓孩子拼命的去努力,然而孩子并不明白前因后果,最后“揠苗助長(zhǎng)”,適得其反。我的媽媽屬于后者。

對(duì)比很多同學(xué)來(lái)說(shuō),我的媽媽可好多了。她很少會(huì)限制我的自由,可總是會(huì)讓我去刷題。她偶爾會(huì)讓我去參加一些小型的同學(xué)聚會(huì),而除此之外,我就只能坐在書(shū)桌前面,與作業(yè)抗?fàn)?,一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無(wú)聊!除了數(shù)學(xué)以外,其他科目我信手拈來(lái),因此,我自己身上也有無(wú)比大的壓力——害怕失敗,害怕被超越。于是只能坐在書(shū)桌前,用海量的題目來(lái)麻痹自己,同時(shí)也鍛煉自己。

相比之下,我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時(shí)間與自由。他并不是“別人家的孩子”,只是一個(gè)普通的中等生。他回家可以與同學(xué)聊天、聽(tīng)歌,休息,甚至于玩游戲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),休息一小會(huì)兒都是奢望吶!

我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟,我想有些秩序!但我也期望有時(shí)間自己支配,哪怕一小時(shí)!我可以在那個(gè)小時(shí)里,把生活稍加充實(shí)一些,快樂(lè)一些,我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器,我渴望自由!

在此,我希望我的父母可以明白我的煩惱,讓我可以支配自己的時(shí)間。

謝謝大家。

我的煩惱演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自我的煩惱,而我的煩惱就是爸爸媽媽愛(ài)偷看我的日記。

今日,我興高采烈的回家,發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜,我問(wèn):“媽媽?zhuān)袢帐鞘裁春萌兆影??做這么多好吃的?!薄澳憧剂?00分,怎樣不告訴我?。俊眿寢屝Σ[瞇地說(shuō),爸爸也在一旁說(shuō):“是啊!你真棒!”我卻生氣極了:“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼洠俊眿寢屻读艘粫?huì),說(shuō):“你是我們生的,是我們的女兒,為什么不能偷看呀?”“你們也太不講理了吧!以后不允許你們?cè)倏戳恕!薄盀槭裁??我可是你的媽媽?!眿寢尩穆曇籼岣吡税硕?,“憑什么看?。『匏滥銈兞?。”“你還那么小就會(huì)恨人了!憑什么?憑我們是你爸媽。”爸爸也發(fā)怒了,“我不吃了!”我生氣了。

又一次,我回到家,媽媽生氣的說(shuō):“你呀你!怎樣又去爬樹(shù)了?不是叫你別去了嗎?你就不能做個(gè)斯文的女孩嗎?”“你為什么老是看我的日記,以后我會(huì)把日記藏起來(lái)。”“你??!這么小,有什么秘密,都得告訴爸媽?zhuān)靼撞??你可是我的孩子?!薄熬筒恍?,就不行,哼!”我也氣得掉頭就走了。

爸爸媽媽?zhuān)銈兛刹荒軌虿灰次业娜沼浟税。?/p>

我的煩惱演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

怎樣把作文寫(xiě)好是我最大的煩惱之一。記得三年級(jí)的時(shí)候,我的日記、作文在班里還算好的,但不知什么原因,讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降,教師常常告訴我,可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)原因,那就是班里的同學(xué)都有了提高。所以我一向在落后。

怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級(jí)了趙巾玉突然提高的很快。僅有兩個(gè)月的時(shí)間,她就提高的那么塊,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級(jí)的她怎樣提高的那么快?太不可思議了??伤拇_在班里排上了前五名。我此刻覺(jué)得,她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

至于怎樣把作文寫(xiě)好,目前我僅有兩個(gè)辦法。第一多看,就是多看作文選,看看別人是怎樣寫(xiě)作文的,要寫(xiě)成什么樣才算是作文?第二多寫(xiě),就是在平時(shí)多寫(xiě)小練筆、日記之類(lèi)的'。這樣作文就會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是僅有兩種方法那就是第一上課專(zhuān)心聽(tīng)講,也就是說(shuō)要跟著教師的步子走,上課不能開(kāi)小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè),也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,不能寫(xiě)的亂七八糟。我想這樣,想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我必須會(huì)把煩惱消除掉的。

我的煩惱演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

近視真不好!還記得有一次,我們?cè)谇暹h(yuǎn)玩,姑姑帶我們一家去泡溫泉。可當(dāng)我一進(jìn)去,煩惱就接踵而來(lái),竟然要摘眼鏡才能去泡溫泉!沒(méi)辦法,溫泉誘惑太大,我只得摘下我的“命根子”—眼鏡。我冒著連續(xù)摔跤的風(fēng)險(xiǎn)走上了這條無(wú)眼鏡的泡溫泉之路。沒(méi)眼鏡幫忙,我看什么都朦朦朧朧,仿佛霧里看花。雖這樣說(shuō),一路上也沒(méi)發(fā)生什么事,但除了我來(lái)到多功能池(有很多功效的溫泉池)之后,卻發(fā)生了一些事。

我正在多功能池里開(kāi)心的玩著。忽然,一個(gè)熟悉的身影從我身邊閃過(guò),我吃力地看著,最后肯定那一定是爸爸!我又過(guò)去邊游邊喊“爸爸”??僧?dāng)我追上“爸爸”時(shí),在我眼前的卻是一個(gè)陌生的面孔。我心想:大事不好了!認(rèn)錯(cuò)人了!我的臉?biāo)⒌募t了,趕緊賠不是,然后快速游開(kāi)了。

還有一次我在吃飯,熱氣迎著我的眼鏡直沖,不一會(huì)兒就“爬”滿(mǎn)了我的眼鏡。我的眼前立刻白茫茫一片,我用手一抹,眼鏡上的熱氣又變成小水珠了,就是跟我作對(duì),害得我又得去洗眼鏡,然后去擦眼鏡。我的動(dòng)作慢,等我做完這些事后,媽媽他們的飯都吃了一半了!

如果上天給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我會(huì)說(shuō)請(qǐng)把我的視力變好吧,因?yàn)榘。曆蹖?shí)在太令我煩惱了!

我的煩惱演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我一直以為,我的煩惱是研究那一道道難題,可是直到那天,我才明白我的煩惱是什么。

那天的天空是灰色的,天上的云黑不溜秋的,一陣陣悶熱的風(fēng)打在窗上,令人煩躁,我看著這陰云,心里想著那道令我煩惱的數(shù)學(xué)題,別提有多煩悶了。

“這道題難死了,怎么做呀?”我一邊歪著脖子,一邊用手敲打著桌子著說(shuō)。突然,我靈光一現(xiàn):對(duì)啊,既然x+y=5,那么……”算著算著,“啊呀,又算錯(cuò)了”!

我忍無(wú)可忍,把筆往地上一摔,“啪”一聲落到了地上。媽媽聽(tīng)到了聲音,便輕輕的走到我房間里,溫柔的說(shuō):“怎么了?”我正好心里有一股氣,無(wú)處發(fā)泄,便生氣地說(shuō):“煩死了,你不要來(lái)問(wèn)我,讓我自己靜一靜!”說(shuō)完后,便低頭寫(xiě)了起來(lái)。在無(wú)意中,我抬頭時(shí),碰巧看見(jiàn)了母親的目光,那種目光是多么暗淡啊!我心中充滿(mǎn)了愧疚之情,但轉(zhuǎn)念一想:我還有題沒(méi)做完呢,于是,便繼續(xù)做作業(yè)。

又過(guò)了大約20分鐘吧,媽媽又進(jìn)來(lái)了,手里還托著一盤(pán)水果,悄悄走到我身邊,溫和地說(shuō):“還是不會(huì)啊,那么我來(lái)教你吧?!蔽业男撵话?,但還是裝作沒(méi)事人一樣,“嗯”了一聲。“看好,x+y=5,xy=3,所以……”

我在媽媽那溫馨的聲音里,尋找開(kāi)啟這道題的鑰匙,找著找著,我忽然找到了那把凝聚了我和媽媽的汗水和淚水的鑰匙,我激動(dòng)極了,猛地一抬頭,看見(jiàn)了媽媽的汗水在“滴滴答答”的掉了下來(lái)。

這時(shí),媽媽的眼神與我的眼神互相交匯,我愕然了,媽媽那眼神是那么的慈祥,那么溫暖,我再看時(shí),媽媽的頭發(fā)白了,臉上有些許疲憊,眼角已有魚(yú)尾紋悄悄出現(xiàn)……而我卻一而再,再而三的對(duì)媽媽無(wú)禮。我再也忍不住了,眼角漸漸濕潤(rùn),我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“媽?zhuān)x謝您!”

窗外,天氣不知從什么時(shí)候變晴朗了,太陽(yáng)從云中鉆了出來(lái),放射出耀眼的光芒,震撼著人們,震撼著我。

從那天以后,我發(fā)現(xiàn)研究數(shù)學(xué)題已經(jīng)不再是的煩惱;從那天我也明白了,母愛(ài)才是偉大的,我要感恩母親,也要阻止母親變老。

你說(shuō)我的煩惱是什么?我的煩惱是如何不讓媽媽變老。

謝謝大家!

我的煩惱演講稿篇十二

各位老師、同學(xué):

大家好!

在班上我一直都是一個(gè)笑嘻嘻的.人,不只是這樣,我還是一個(gè)會(huì)都逗別人跟我一起笑的人,很多人都認(rèn)為我很厲害有這么厲害的能力,能夠每天都那么開(kāi)心,因此別人一有不開(kāi)心的時(shí)候就來(lái)找我解決,并且追問(wèn)我到底有什么厲害的方法能夠幫助他,讓他開(kāi)心起來(lái),我都告訴他我沒(méi)有什么特別的方法,只是自己心態(tài)好罷了,他們聽(tīng)了以后都非常的不開(kāi)心都不理我了,但是別人都稱(chēng)我是一個(gè)愛(ài)笑的小孩子,很多人都問(wèn)我為什么每天都那么開(kāi)心,我都告訴他們說(shuō)其實(shí)自己也有不開(kāi)心的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候,遇到不開(kāi)心的事改變自己的心態(tài)就不會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心了,只是他們不知道我也有自己不開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槲液退麄円粯佣加凶约旱拇蟠笮⌒〉臒溃麄兟?tīng)了之后都不相信我,以為我不想告訴他做到這樣的方法。

我的煩惱就是母親總是愛(ài)偷聽(tīng)我跟別人通電話(huà),我不想讓她這樣做,但是她不肯,還說(shuō)學(xué)習(xí)更加重要不能夠做學(xué)習(xí)之外的事情,并且強(qiáng)迫我告訴她我在跟誰(shuí)聊天,是男的還是女的,在聊些什么等等問(wèn)題,我不想回答她,她就生氣的責(zé)罵我,盡管我并沒(méi)有這樣做,她也一直都說(shuō)我在騙她,每次我正在跟同學(xué)通話(huà)的時(shí)候她都會(huì)沖進(jìn)我的房間來(lái)聽(tīng)我跟同學(xué)的談話(huà),我見(jiàn)到她進(jìn)來(lái)之后馬上就反感的把電話(huà)掛了,第二天那個(gè)同學(xué)都覺(jué)得莫名其妙的,跟我鬧了一天的別扭。母親常常在我匆忙掛掉電話(huà)之后詢(xún)問(wèn)我,我跟她解釋道我跟同學(xué)正在聊明天學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,我負(fù)責(zé)其中嗯一部分任務(wù),母親聽(tīng)了以后還是不肯善罷甘休,一定要我告訴她是男的還是女的,我馬上回答了她是女的,之后母親就離開(kāi)了。那時(shí)候的我覺(jué)得真的很煩惱,我打電話(huà)是我的隱私,不能夠偷聽(tīng)的。

其實(shí)我都知道母親是為了我好,她怕我早戀怕我不喜歡學(xué)習(xí)去偷玩,怕我交到品德不好的朋友會(huì)把我拉下去,母親這樣做雖然會(huì)讓我感到不開(kāi)心,但是母親是為了我好,那是對(duì)我的愛(ài),只是她愛(ài)我的方式不對(duì)罷了。跟我同齡的小孩子都跟我一樣遇到過(guò)這些煩惱,但是如何正確的去對(duì)待它是十分重要的,我們不能夠因?yàn)樽约旱牟婚_(kāi)心,讓父母?jìng)?,因?yàn)樗麄冎皇怯缅e(cuò)了愛(ài)我們的方法,每個(gè)人都有自己的小煩惱,我也有自己的小煩惱。

謝謝大家!

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