紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

在繁忙的日常工作中，我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣，我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。那么，現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文，共同提高寫(xiě)作水平。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇一

母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘，時(shí)間是每年的一月八日，而在美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家，則是每年5月的第二個(gè)星期天，其他一些國(guó)家的日期也并不一樣。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物?？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。而我國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

母親節(jié)漸被中國(guó)內(nèi)地的民眾所接受，從1988年開(kāi)始,中國(guó)南方的廣州等一些城市開(kāi)始舉辦母親節(jié)的慶?；顒?dòng),并把評(píng)選“好母親”作為內(nèi)容之一.20世紀(jì)末,這一節(jié)日在中國(guó)大陸各地日益推廣開(kāi)來(lái).在每年5月的第二個(gè)星期日,中國(guó)人和世界其他國(guó)家的人們一道以各種各樣的方式表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育之恩的感謝.

當(dāng)然,中國(guó)人的母親節(jié)更有中國(guó)味道.中國(guó)人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情.在母親節(jié)這一天,人們會(huì)送給母親鮮花,蛋糕,親手烹制的飯菜等等禮物.從小就孝敬父母的中國(guó)兒童會(huì)嘗試著為母親做飯,洗臉,化妝,演奏音樂(lè),繪制圖畫(huà),讓母親們快樂(lè)地過(guò)節(jié).人們?cè)谶@一天除了孝敬自己的生身母親之外,還會(huì)以慈善募捐,志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情.

詩(shī)朗誦：

《母親》。

母親，

母親像冬天的太陽(yáng)一樣，

在我遇到挫折時(shí)，

他會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，

溫暖我的心。

母親，

母親像黑夜里的一盞明燈，

在我迷失方向時(shí)，

她會(huì)指引我、照亮我，

走向光明，

母親，

母親像秋夜中的明月，

在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，

她會(huì)陪伴我、支持我，

給我充滿信心。

母親，

她一天到晚為了我而忙碌，

不辭辛勞，

無(wú)怨無(wú)悔，

所以，在這一年一度的母親節(jié)。

我要說(shuō)，

媽媽感謝您!我愛(ài)您!

《贊美母親》。

母親是一艘大船。

載著我駛向大海。

去追尋生命的奧秘。

去探索世界的神奇。

母親是一座高山。

蘊(yùn)藏著萬(wàn)物。

哺育我成長(zhǎng)。

強(qiáng)壯我的身心。

帶著我云游四方。

用她那優(yōu)美的曲調(diào)。

頌吟著祖國(guó)的歷史。

母親是一縷春風(fēng)。

吹生著世界萬(wàn)物。

盈盈的步履間。

帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

母親是絲絲春雨。

滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

啊!母親。

我愛(ài)你，你是我心中永遠(yuǎn)的最愛(ài)。

一個(gè)孩子即將誕生，這一天他問(wèn)上帝：“聽(tīng)說(shuō)明天你就送我去人間了，但是，我這么弱小和無(wú)助，我在那兒怎么生活呢?”

上帝答道：“在眾多的天使中，我特別為你挑了一位。她會(huì)守候你、無(wú)微不至地照顧你?！?/p>

1“但是在天堂，我除了唱唱笑笑外，什么也不做。這就足以讓我感到幸福了。”

2“你的天使每天會(huì)為你唱歌，為你微笑。你會(huì)感受她的愛(ài)，并且因此而幸福。”

1“如果我不懂人類的語(yǔ)言，他們對(duì)我說(shuō)話時(shí)，我怎么聽(tīng)得懂呢?”

2“你的天使會(huì)對(duì)你說(shuō)最最美麗、最最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，而這些都是你從未聽(tīng)過(guò)的。她會(huì)不厭其煩地教你說(shuō)話?！?/p>

1“聽(tīng)說(shuō)塵世有很多壞蛋，誰(shuí)來(lái)保護(hù)我呢?”

2“即使冒著生命危險(xiǎn)，你的天使也會(huì)保護(hù)你的?！?/p>

1“哦，上帝，假如我現(xiàn)在就出發(fā)，請(qǐng)你告訴我，我的天使叫什么名字?！?/p>

2“你的天使的名字很容易記住，你就叫她——媽媽。(音樂(lè)起一步一步)。

這天籟般的聲音是不是喚起了你兒時(shí)的記憶，讓你想起了依偎在媽媽?xiě)牙锏哪欠N幸福。

5月的第二個(gè)星期天就要到來(lái)，你的禮物準(zhǔn)備好了嗎?一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事，對(duì)于媽媽卻是最甜美的甘露。在這個(gè)溫馨的日子里，你會(huì)用什么特別的方式，表達(dá)自己的感恩呢。

：(1)制作“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)開(kāi)心：每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細(xì)收集起這些資料，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一個(gè)意外的開(kāi)心!親情小檔案內(nèi)容包括：媽媽的姓名、生日、興趣、愛(ài)好、拿手菜、食品、最快樂(lè)的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。

：(2)制定下半學(xué)期“我的計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心：回報(bào)母親的厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，幫助媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。在自立小計(jì)劃中可以寫(xiě)一寫(xiě)你的學(xué)習(xí)計(jì)劃、最近各方面的進(jìn)步、參加學(xué)校的活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、在學(xué)校的日常生活、要為家里做的家務(wù)等。跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!

(3)用筆記的形式，記錄媽媽一天的生活，感受媽媽的辛苦。內(nèi)容包括：幾點(diǎn)起床、睡覺(jué)、做飯、工作、做家務(wù)，觀察媽媽的雙手、媽媽的面孔、頭發(fā)、觀察媽媽看我們的眼神等。

(4)感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心：給媽媽寫(xiě)一封飽含真情的信;把全家照或你和媽媽的合影制成一張別致的賀卡，背面寫(xiě)上你對(duì)媽媽愛(ài)的話語(yǔ)。為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，或是輕輕的在媽媽的耳邊說(shuō)：媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!

同學(xué)們，也許你有更好、更能帶給媽媽驚喜的禮物?自己動(dòng)手diy一份別致的禮物送給媽媽，一定能給媽媽一個(gè)浪漫、難忘的節(jié)日，你也可以用實(shí)際行動(dòng)幫她實(shí)現(xiàn)她的心愿，比如她希望你認(rèn)真完成功課，學(xué)會(huì)自己收拾房間，努力去做到，這一定會(huì)讓媽媽喜笑顏開(kāi)的。

說(shuō)到小學(xué)生做家務(wù)，很多人看法不同。到底小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該做家務(wù)呢?聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們?cè)趺凑f(shuō)?

可能因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)都是獨(dú)生子女的關(guān)系吧，在很多家庭里，養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母，而是我們孩子。我覺(jué)得我們年齡雖小，但應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)。有的家長(zhǎng)太愛(ài)孩子了，只要管好學(xué)習(xí)，什么都不讓做，象小皇帝一樣供著，那種愛(ài)并不是真正的愛(ài)。因?yàn)樽黾覄?wù)有幾大好處，我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇二

甲：迎著五月的微風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

甲：今天大家也許發(fā)覺(jué)我們的開(kāi)頭語(yǔ)有點(diǎn)特殊吧！

乙：沒(méi)有??！我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。

甲：傻的，特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

乙：哦，我明白了5月9日是我們母親的節(jié)日———母親節(jié)。

甲：下面給大家念一篇由大隊(duì)部提出的倡議書(shū)。

乙：母親節(jié)倡議書(shū)

甲：同學(xué)們知道嗎？再過(guò)2天就是母親節(jié)了。世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。平日里我們可能沒(méi)有時(shí)間關(guān)心和問(wèn)候，甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí)，沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒(méi)有過(guò)怨言，相反還會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你。

乙：是母親給了我們溫情和呵護(hù)，是母親給了我們偉大無(wú)私的愛(ài)，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長(zhǎng)卻見(jiàn)證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來(lái)，當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

甲：在這里，大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。

2、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

3、親手做幾道媽媽喜歡吃的菜。

4、給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。

乙：讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

甲：對(duì)啊，世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。讓我們把想對(duì)母親說(shuō)的話在母親節(jié)那天說(shuō)出來(lái)吧！

乙：接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧！

甲：母親節(jié)起源于美國(guó)西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。

乙：1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的母親?！?/p>

甲：查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。

乙：安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。

甲：1919年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長(zhǎng)支持，并于1919年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。

乙：接著，美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可，舉行慶祝儀式。

甲：到了1919年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)決議案，將母親節(jié)定為全美國(guó)的節(jié)日，并促請(qǐng)人們“公開(kāi)表示我們對(duì)母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效，遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。

乙：安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

甲：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧！讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

乙：時(shí)間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情，讓我們?cè)谙轮芪宀灰?jiàn)不散。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇三

各位同學(xué)：

大家中午好!

男:中國(guó)唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救.當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去.據(jù)說(shuō)那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!

五月，陽(yáng)光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來(lái)。

是誰(shuí)，帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí)，撫育我們長(zhǎng)大成人?是誰(shuí)，耐心細(xì)致的關(guān)愛(ài)著我們?是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛(ài)的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。

五月，花氣芬芳向滿天霞光振翅而飛，驚醒無(wú)數(shù)蜂蝶鳥(niǎo)兒，聽(tīng)得見(jiàn)蝶翅輕撫花蕊，聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)羽拍打芳香，聽(tīng)得見(jiàn)心律的跳動(dòng)，聽(tīng)得見(jiàn)激情的歌吟……一聲比一聲動(dòng)聽(tīng)，一聲比一聲醉人，一聲比一聲激越!

有一種親情叫感動(dòng)，有一種愛(ài)流淌在我們每個(gè)人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛(ài)，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長(zhǎng)的湖水。

五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親么?寸草芳心，難報(bào)三江春暉。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事，對(duì)于母親卻是最甜美的甘露，因?yàn)槟赣H無(wú)私的付出僅是為了兒女的幸福。

為此，我們倡議全體同學(xué)們，在母親的節(jié)日里，用我們特別的方式，表達(dá)我們的感恩。

(1)制作“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)開(kāi)心。

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細(xì)收集起這些資料，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一個(gè)意外的開(kāi)心!

親情小檔案內(nèi)容包括：(媽媽的姓名、生日、興趣、愛(ài)好、拿手菜、食品、最快樂(lè)的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。)。

(2)制定下半學(xué)期“我的計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心。

回報(bào)母親的厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。

中秋節(jié)，是中國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日，因?yàn)榘嗽率暹@一天是在秋季的正中，所以稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)的特色是吃月餅和提燈籠。

在我的自立小計(jì)劃寫(xiě)：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)的進(jìn)步、參加學(xué)校的活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、在學(xué)校的日常生活、要為家里做的家務(wù)等。

跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!

(3)感謝媽媽的'幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心。

給媽媽寫(xiě)一封感謝的信。

向媽媽道一聲溫馨的祝福。

b：我是播音員李曉詩(shī)。

為了迎接第61個(gè)國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，紅領(lǐng)巾廣播站特意為您準(zhǔn)備了“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”特輯，請(qǐng)同學(xué)們要認(rèn)真傾聽(tīng)哦。

對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽!您辛苦了!

送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。

為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

為媽媽洗腳。

(4)記錄媽媽的一天，感受媽媽的辛苦。

用筆記的形式，記錄媽媽的一天生活。內(nèi)容包括：幾點(diǎn)起床、睡覺(jué)、做飯、下地干活、看媽媽的雙手、對(duì)比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀察媽媽看我們回家的眼神等。

下面，請(qǐng)聽(tīng)《燭光里的媽媽》《聽(tīng)媽媽的話》。

最后祝天底下所有的母親，母親節(jié)快樂(lè)!

我的播音完畢，謝謝大家。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇四

(a)：迎著五月的微風(fēng)，東關(guān)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

(a)：我是主持人：陳可臻。

(b)：我是主持人：劉瑤。

(a)：有一個(gè)日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);。

(b)：有一朵花兒，五月里只為母親而開(kāi)，是康乃馨;。

(a)：有一種情感，生命里為母親而感動(dòng)，是兒女親情。

(b)：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天播報(bào)的主題就是《感恩母親》。

(a)：對(duì)了大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?

(b)：是的，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月9日，也就是這個(gè)星期日，大家一定要記得哦!

(b)：接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!

(a)：母親節(jié)起源于美國(guó)西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。

(b):1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。

(a)：查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。

(b)：安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。

(a)：20xx年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長(zhǎng)支持，并于20xx年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。

(b)：接著，美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可，舉行慶祝儀式。

(a)：到了20xx年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)決議案，將母親節(jié)定為全美國(guó)的節(jié)日，并促請(qǐng)人們“公開(kāi)表示我們對(duì)母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效，遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。

(b)：安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(a)：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

(b):下面一位大姐姐的成長(zhǎng)故事相信一定會(huì)觸動(dòng)大家的心靈!請(qǐng)聽(tīng)故事《媽媽的愛(ài)》。

媽媽的愛(ài)。

小時(shí)候，嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓里，那時(shí)的記憶是模糊的，只是隱約看到有一個(gè)人總是在我的搖籃邊哼唱著輕輕的歌曲，伴我入眠。那時(shí)的我無(wú)法表達(dá)自己的思想，只知道難受了哭、舒服了笑，那個(gè)人總是在我哭的時(shí)候哄我，在我笑的時(shí)候說(shuō)我漂亮可愛(ài)。我不知道她是誰(shuí)，只知道她可以依靠，她的懷抱是最安全最溫暖的港灣。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇五

(a)：迎著五月的微風(fēng)，xx學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

(a)：我是主持人：陳。

(b)：我是主持人：劉。

(a)：有一個(gè)日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);。

(b)：有一朵花兒，五月里只為母親而開(kāi)，是康乃馨;。

(a)：有一種情感，生命里為母親而感動(dòng)，是兒女親情。

(b)：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天播報(bào)的主題就是《感恩母親》。

(a)：對(duì)了大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?

(b)：是的，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月9日，也就是這個(gè)星期日，大家一定要記得哦!

(b)：接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!

(a)：母親節(jié)起源于美國(guó)西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。

(a)：查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。

(b)：安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。

(a)：195月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長(zhǎng)支持，并于1920宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。

(b)：接著，美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可，舉行慶祝儀式。

(a)：到了19年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)決議案，將母親節(jié)定為全美國(guó)的節(jié)日，并促請(qǐng)人們“公開(kāi)表示我們對(duì)母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效，遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。

(b)：安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(a)：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

(b):下面一位大姐姐的成長(zhǎng)故事相信一定會(huì)觸動(dòng)大家的心靈!請(qǐng)聽(tīng)故事《媽媽的愛(ài)》。

媽媽的愛(ài)。

小時(shí)候，嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓里，那時(shí)的記憶是模糊的，只是隱約看到有一個(gè)人總是在我的搖籃邊哼唱著輕輕的歌曲，伴我入眠。那時(shí)的我無(wú)法表達(dá)自己的思想，只知道難受了哭、舒服了笑，那個(gè)人總是在我哭的時(shí)候哄我，在我笑的時(shí)候說(shuō)我漂亮可愛(ài)。我不知道她是誰(shuí)，只知道她可以依靠，她的懷抱是最安全最溫暖的港灣。

長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是：媽媽，當(dāng)我叫出媽媽的時(shí)候，我看到她的笑容燦爛得像花兒一樣，原來(lái)她希望得到的是那么少。漸漸的到了就學(xué)的年齡，媽媽牽著我的手送我去學(xué)校，在校門(mén)口我抱著媽媽的腿久久不肯讓她離去，她就像我的守護(hù)者，有她才會(huì)有安全感。

又大了一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了叛逆，媽媽的臂彎不再是我的避風(fēng)港，我也如同所有的孩童一樣調(diào)皮貪玩，總是在不經(jīng)意間就惹了許多麻煩，隨之而來(lái)的就是媽媽如同老婆婆似的絮絮叨叨。那時(shí)候，媽媽的叮嚀和嘮叨似乎是我最難以接受的聲音，她叫我往東，我就偏要向西，唯一的信念就是走自己的路，讓媽媽說(shuō)去吧。

高中了，我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，高考帶給我的壓力也越來(lái)越大，每天總要復(fù)習(xí)到第二天的凌晨才能休息，媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備各種各樣的小點(diǎn)心，讓我打起精神，她似乎比我更緊張忙碌。

(a)：聽(tīng)著愛(ài)的故事，我感動(dòng)了，同學(xué)們，你呢?此時(shí)此刻我想大家一定有許多話想對(duì)媽媽說(shuō)，請(qǐng)?jiān)诟枨稜T光里媽媽》陪伴下寫(xiě)下你對(duì)媽媽的祝福吧!

(b)：“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，話到嘴邊又咽下/媽媽，我想對(duì)你笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花/哦，媽媽，燭光里的媽媽，你的黑發(fā)泛起了霜花/哦，媽媽，燭光里的媽媽，你的眼睛寫(xiě)滿了這段牽掛/哦，媽媽，燭光里的媽媽，你的腰身變的不再挺拔/哦，媽媽，燭光里的媽媽，你的眼睛為何失去了光華/媽媽呀，女兒已長(zhǎng)大，不愿起牽著您的衣襟/走過(guò)春秋冬夏/哦，媽媽，燭光里的媽媽，相信我吧，女兒自有女兒的報(bào)答……”“燭光里的媽媽”這愛(ài)的旋律在耳邊響起，心里淡淡酸楚，眼里點(diǎn)點(diǎn)淚花。媽媽，您的恩情女兒會(huì)盡力報(bào)答，即使我所做的一切可能都及不上那血濃于水的母愛(ài)的萬(wàn)分之一。女兒已經(jīng)從您那兒攝取了太多太多，如今的我已長(zhǎng)大成人，不愿再讓您為我付出那么那么多了，您的幸福，就是我最大的愿望。

(b)是呀,每個(gè)兒女的生命中都有一個(gè)守護(hù)天使，她也許沒(méi)有多么出眾的外表，也許沒(méi)有多么淵博的學(xué)識(shí)，但她帶著一份熾熱的愛(ài)來(lái)到兒女身邊，給兒女最溫暖的避風(fēng)港。對(duì)她來(lái)說(shuō)，似乎付出就是使命，似乎奉獻(xiàn)與得到?jīng)]有區(qū)別，那就是母愛(ài)!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧!

這是一個(gè)真實(shí)的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識(shí)到家中出事了。等丈夫從夢(mèng)中驚醒，樓下已是一片火海，兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個(gè)個(gè)如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開(kāi)它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個(gè)雇工砸開(kāi)天花板，并第一個(gè)搶先翻過(guò)墻頭。父親出去后，再也沒(méi)有回來(lái)，他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面，大火離母親和五個(gè)孩子越來(lái)越近了。五個(gè)孩子中，最高的也僅有1.54米，而圍墻有兩米多高。他們沒(méi)有一個(gè)人能單獨(dú)攀上去。幸運(yùn)的是，墻頭上有一個(gè)雇工留了下來(lái)，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個(gè)孩子。“別怕，踩著媽媽的手，爬上去!”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險(xiǎn)境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過(guò)了墻。

此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時(shí)，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協(xié)助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻?；鸷Ｖ?，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開(kāi)，但母親堅(jiān)決地將女兒拉了過(guò)來(lái)，拼盡最后一口氣，將大女兒托過(guò)墻頭。當(dāng)工人再次把手伸向母親的時(shí)候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉(zhuǎn)眼間，便被大火吞沒(méi)了。墻外，五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著“媽媽”，而墻內(nèi)的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢(shì)。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳，人們將永遠(yuǎn)銘記著這位英雄母親的名字——盧映雪。

(b)聽(tīng)了這個(gè)感人的故事,你心中正在思考著什么呢?

(a)下面就來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們?cè)谀赣H節(jié)到來(lái)之際,有什么樣的心聲吧?

(a)：在節(jié)目的最后，廣播站全體成員向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、各班開(kāi)好《感恩母親》的主題班隊(duì)會(huì)，更換主題版面。

2、每位同學(xué)辦好一分手抄報(bào)，寫(xiě)好一篇《給母親的一封信》的作文。

3、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

4、親手做幾道媽媽喜歡吃的菜。

5、給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。

(b)時(shí)間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情，

(a)下面這首《白發(fā)親娘》歌,獻(xiàn)給天下所有的母親:祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè)!讓我們?cè)谙轮芩牟灰?jiàn)不散!!

媽媽的愛(ài)。

小時(shí)候，嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓里，那時(shí)的記憶是模糊的，只是隱約看到有一個(gè)人總是在我的搖籃邊哼唱著輕輕的歌曲，伴我入眠。那時(shí)的我無(wú)法表達(dá)自己的思想，只知道難受了哭、舒服了笑，那個(gè)人總是在我哭的時(shí)候哄我，在我笑的時(shí)候說(shuō)我漂亮可愛(ài)。我不知道她是誰(shuí)，只知道她可以依靠，她的懷抱是最安全最溫暖的港灣。

長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是：媽媽，當(dāng)我叫出媽媽的時(shí)候，我看到她的笑容燦爛得像花兒一樣，原來(lái)她希望得到的是那么少。漸漸的到了就學(xué)的年齡，媽媽牽著我的手送我去學(xué)校，在校門(mén)口我抱著媽媽的腿久久不肯讓她離去，她就像我的守護(hù)者，有她才會(huì)有安全感。

又大了一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了叛逆，媽媽的臂彎不再是我的避風(fēng)港，我也如同所有的孩童一樣調(diào)皮貪玩，總是在不經(jīng)意間就惹了許多麻煩，隨之而來(lái)的就是媽媽如同老婆婆似的絮絮叨叨。那時(shí)候，媽媽的叮嚀和嘮叨似乎是我最難以接受的聲音，她叫我往東，我就偏要向西，唯一的信念就是走自己的路，讓媽媽說(shuō)去吧。

高中了，我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，高考帶給我的壓力也越來(lái)越大，每天總要復(fù)習(xí)到第二天的凌晨才能休息，媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備各種各樣的小點(diǎn)心，讓我打起精神，她似乎比我更緊張忙碌。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識(shí)到家中出事了。等丈夫從夢(mèng)中驚醒，樓下已是一片火海，兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個(gè)個(gè)如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開(kāi)它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個(gè)雇工砸開(kāi)天花板，并第一個(gè)搶先翻過(guò)墻頭。父親出去后，再也沒(méi)有回來(lái)，他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面，大火離母親和五個(gè)孩子越來(lái)越近了。五個(gè)孩子中，最高的也僅有1.54米，而圍墻有兩米多高。他們沒(méi)有一個(gè)人能單獨(dú)攀上去。幸運(yùn)的是，墻頭上有一個(gè)雇工留了下來(lái)，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個(gè)孩子?！皠e怕，踩著媽媽的手，爬上去!”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險(xiǎn)境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過(guò)了墻。

此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時(shí)，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協(xié)助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻。火海中，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開(kāi)，但母親堅(jiān)決地將女兒拉了過(guò)來(lái)，拼盡最后一口氣，將大女兒托過(guò)墻頭。當(dāng)工人再次把手伸向母親的時(shí)候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉(zhuǎn)眼間，便被大火吞沒(méi)了。墻外，五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著“媽媽”，而墻內(nèi)的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢(shì)。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳，人們將永遠(yuǎn)銘記著這位英雄母親的名字——盧映雪。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

醉:迎著五月的微風(fēng)，母親節(jié)前夕，紅領(lǐng)巾電臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。

今天，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)特別。

醉:不是！一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。

乙:特價(jià)在母親節(jié)前夕；這句話。

醉:哦，我明白了，5月13日是我們媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。

是的，離母親節(jié)只有一天了。世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。平日里，我們可能沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心和問(wèn)候，有時(shí)候心情不好的時(shí)候會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣，但他們從不抱怨，相反，他們會(huì)安慰和鼓勵(lì)你。

醉:媽媽給了我們溫暖和關(guān)懷，媽媽給了我們偉大無(wú)私的愛(ài)，媽媽教會(huì)了我們做人的道理。但是，我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證了母親青春的逝去，母親的時(shí)光就像一個(gè)影子，越來(lái)越短，折射出我們的未來(lái)。當(dāng)我們擁抱榮耀的時(shí)候，母親正在積累滄桑。然而，我們一生都無(wú)法脫離母親慈愛(ài)的目光。

醉:我相信現(xiàn)在所有的`學(xué)生都知道母親節(jié)的原因了。讓我們把祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都能感受到母愛(ài)，感受到這種與生俱來(lái)的感覺(jué)。

b:五月，陽(yáng)光溫暖，空氣中彌漫著康乃馨的芬芳，這是一個(gè)溫暖的母親節(jié)，輕輕地向我們走來(lái)。

醉:有一種情叫感動(dòng)，有一種愛(ài)在我們心中流淌，有一種情在撫慰我們的心，一直陪伴著我們走向成熟。那份情，那份愛(ài)，那份情，匯聚成陪伴我們成長(zhǎng)的最美的湖。

b:讓我們把祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都能感受到母愛(ài)，感受到這種與生俱來(lái)的感覺(jué)。

醉:是的，世界上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)。母親節(jié)想對(duì)媽媽說(shuō)什么就說(shuō)什么吧！

對(duì)媽媽說(shuō)一句溫暖的祝福。

對(duì)媽媽說(shuō):媽媽！你已經(jīng)很努力了！

給媽媽一份自制的節(jié)日禮物。

幫我媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

給媽媽洗腳。

你還記得在家里想起我們的母親嗎？

三江春暉報(bào)道:但是一寸長(zhǎng)的草有多少愛(ài)。微笑，問(wèn)候，擁抱小小的一件事，對(duì)母親來(lái)說(shuō)，是最甜蜜的甘露，因?yàn)樗裏o(wú)私的奉獻(xiàn)，只是為了孩子的幸福。

接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》

醉:最后，祝天下媽媽母親節(jié)快樂(lè)！

時(shí)間過(guò)得太快了。我們不能控制時(shí)間，但我們可以控制自己的情緒。下周五我們要么去那里，要么原地踏步。

徐克:今天的紅領(lǐng)巾電臺(tái)已經(jīng)播完了。謝謝你。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇七

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播，我是主持人( ) 我是主持人( )。 乙：同學(xué)們，五月份已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們，五月份，有一個(gè)特殊的日子，你知道是什么嗎? 甲：當(dāng)然知道，是母親節(jié)。 乙：對(duì)，五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。 甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應(yīng)感激。 乙：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你，這個(gè)人，就是母親;有一種愛(ài)，它任你無(wú)私的享受，卻不求你任何的回報(bào)，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”! 甲：記憶又翻開(kāi)那一頁(yè)。那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。 這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。 “晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣?！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)…… 一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給了我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)…… 乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的.是媽媽的胸懷，在我生命的長(zhǎng)河中，媽媽傾注了所有的愛(ài)，正是這份濃濃的愛(ài)，讓我幸福，讓我快樂(lè)，讓我健康成長(zhǎng)。在母親節(jié)到來(lái)之際，我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛(ài)，祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福。 甲：繽紛的春天， 乙：繽紛的你我 甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園， 乙：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。 甲：留住一絲清風(fēng)放飛希望。 乙：播撒一份真情回報(bào)母愛(ài)。 甲：讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛。 乙：讓所有的愛(ài)心在血脈里盡情流淌。 男：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。 女：帶走一片笑容，快樂(lè)與我們同行。 紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，我們明天見(jiàn)。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇八

導(dǎo)語(yǔ)：母親節(jié)馬上就要到了，我們一起來(lái)看看母親節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿吧!

甲：迎著五月的微風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

甲：今天大家也許發(fā)覺(jué)我們的開(kāi)頭語(yǔ)有點(diǎn)特殊吧!

乙：沒(méi)有啊!我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。

甲：傻的，特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

乙：哦，我明白了5月9日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。

甲：下面給大家念一篇由大隊(duì)部提出的倡議書(shū)。

乙：母親節(jié)倡議書(shū)

甲：同學(xué)們知道嗎?再過(guò)2天就是母親節(jié)了。世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。平日里我們可能沒(méi)有時(shí)間關(guān)心和問(wèn)候，甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí)，沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒(méi)有過(guò)怨言，相反還會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你。

乙：是母親給了我們溫情和呵護(hù)，是母親給了我們偉大無(wú)私的愛(ài)，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長(zhǎng)卻見(jiàn)證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來(lái)，當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

甲：在這里，大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。

2、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

3、親手做幾道媽媽喜歡吃的菜。

4、給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。

乙：讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

甲：對(duì)啊，世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。讓我們把想對(duì)母親說(shuō)的話在母親節(jié)那天說(shuō)出來(lái)吧!

乙：接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!

甲：母親節(jié)起源于美國(guó)西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。

乙: 1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的母親?！?/p>

甲：查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。

乙：安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。

甲：20xx年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長(zhǎng)支持，并于20xx年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。

乙：接著，美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可，舉行慶祝儀式。

甲：到了20xx年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)決議案，將母親節(jié)定為全美國(guó)的節(jié)日，并促請(qǐng)人們“公開(kāi)表示我們對(duì)母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效，遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。

乙：安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

甲：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

乙：時(shí)間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情，讓我們?cè)谙轮芪宀灰?jiàn)不散。

(a)：迎著五月的微風(fēng)，東關(guān)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

(a)：我是主持人：陳可臻

(b)：我是主持人： 劉瑤

(a)：有一個(gè)日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);

(b)：有一朵花兒，五月里只為母親而開(kāi)，是康乃馨;

(a)：有一種情感，生命里為母親而感動(dòng)，是兒女親情。

(b)：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天播報(bào)的主題就是《感恩母親》。

(a)：對(duì)了大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?

(b)：是的，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月9日，也就是這個(gè)星期日，大家一定要記得哦!

(b)：接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!

(a)：母親節(jié)起源于美國(guó)西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。

(b): 1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。

(a)：查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。

(b)：安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。

(a)：20xx年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長(zhǎng)支持，并于20xx年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。

(b)：接著，美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可，舉行慶祝儀式。

(a)：到了20xx年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)決議案，將母親節(jié)定為全美國(guó)的節(jié)日，并促請(qǐng)人們“公開(kāi)表示我們對(duì)母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效，遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。

(b)：安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(a)：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

(b):下面一位大姐姐的成長(zhǎng)故事相信一定會(huì)觸動(dòng)大家的心靈!請(qǐng)聽(tīng)故事《媽媽的愛(ài)》。

媽媽的愛(ài)

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇九

甲：今天大家也許發(fā)覺(jué)我們的開(kāi)頭語(yǔ)有點(diǎn)特殊吧!

乙：沒(méi)有啊!我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。

甲：傻的，特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

乙：哦，我明白了5月9日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。

甲：下面給大家念一篇由大隊(duì)部提出的倡議書(shū)。

甲：同學(xué)們知道嗎?再過(guò)2天就是母親節(jié)了。世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。平日里我們可能沒(méi)有時(shí)間關(guān)心和問(wèn)候，甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí)，沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒(méi)有過(guò)怨言，相反還會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你。

乙：是母親給了我們溫情和呵護(hù)，是母親給了我們偉大無(wú)私的愛(ài)，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長(zhǎng)卻見(jiàn)證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來(lái)，當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

甲：在這里，大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。

2、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

3、親手做幾道媽媽喜歡吃的菜。

4、給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。

乙：讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

甲：對(duì)啊，世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。讓我們把想對(duì)母親說(shuō)的話在母親節(jié)那天說(shuō)出來(lái)吧!

乙：接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!

甲：母親節(jié)起源于美國(guó)西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。

乙:1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的母親?！?/p>

甲：查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。

乙：安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。

甲：20xx年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長(zhǎng)支持，并于20xx年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。

乙：接著，美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可，舉行慶祝儀式。

甲：到了20xx年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)決議案，將母親節(jié)定為全美國(guó)的節(jié)日，并促請(qǐng)人們“公開(kāi)表示我們對(duì)母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效，遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。

乙：安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

甲：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

乙：時(shí)間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情，讓我們?cè)谙轮芪宀灰?jiàn)不散。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇十

大家中午好。

甲：本期“解小之聲”由我們四（7）中隊(duì)主播。

乙：我是四（7）中隊(duì)的主持人。

甲：我是四（7）中隊(duì)的主持人。

乙：首先是《新聞天地》欄目：上周日是一年一度的“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”，同學(xué)們，你們知道什么是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”嗎？“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”是由國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定的，目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳，使之在世界范圍內(nèi)得到重視，以促進(jìn)各國(guó)和地區(qū)消費(fèi)者組織之間的合作與交往，在國(guó)際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。我們中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1984年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立，是對(duì)商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督的保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體，成為我國(guó)第一個(gè)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的協(xié)會(huì)。宗旨是：對(duì)商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，引導(dǎo)廣大消費(fèi)者合理、科學(xué)消費(fèi)，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。同學(xué)們，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害或買到假貨時(shí)，請(qǐng)擦亮眼睛，大膽維權(quán)。

乙：冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)臨。

甲：燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的是“母愛(ài)無(wú)邊”系列活動(dòng)。

甲：平時(shí)媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，母愛(ài)永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。

乙：神圣的母愛(ài)，有時(shí)是悲壯，震撼人心的。有時(shí)是細(xì)膩，潤(rùn)物無(wú)聲的。

甲：博大而莊嚴(yán)的母愛(ài)歷來(lái)被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱頌。

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您，敬您！”

甲：血濃于水，情莫過(guò)于親。母愛(ài)如涓涓細(xì)流般無(wú)聲無(wú)息，滋潤(rùn)著干涸的心。母愛(ài)如浩瀚天空般無(wú)邊無(wú)垠，溫暖著冰凍的情。

乙：當(dāng)你孤單無(wú)助的時(shí)候，總有一種“愛(ài)”的擁抱，讓你不再孤獨(dú)；當(dāng)你失去前進(jìn)方向的時(shí)候，總有一股“溫暖”的牽引，讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開(kāi)了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽(tīng)見(jiàn)那最幸福的聲音——那就是：花開(kāi)的聲音。

乙：母親的節(jié)日里，你們是否借此機(jī)會(huì)向媽媽做了點(diǎn)什么呢？其實(shí)，即使是你做的只是一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是媽媽們最喜愛(ài)的禮物。我們這里有幾個(gè)“感恩方案”可以供隊(duì)員們參考，當(dāng)然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實(shí)施方案。

乙：你可以對(duì)媽媽說(shuō)：可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

乙：你可以給媽媽做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服！

甲：母親節(jié)里，你用真情、用行動(dòng)在回報(bào)母親，但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！

甲：送上一聲：“祝福您，媽媽”，祝愿您每一天快樂(lè)，幸福、平安！

乙：道一聲“感謝您，媽媽”，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息。

甲：讓我們懷著一顆感恩的心去愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)每一個(gè)人，

乙：相信我們的人生將被渲染地更加生動(dòng)和美麗！

今天，《法制驛站》欄目，我們和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力等。

1、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)守法。

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。比如怎么樣過(guò)馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具等，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

2、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。

3、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非。

乙：相聚的時(shí)光總是那么短暫。

甲：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能更好的為大家服務(wù)。

乙：各位老師，各位同學(xué)，本期“解小之聲”到此結(jié)束。

合：感謝大家的收聽(tīng)，我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)！

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇十一

我是主持人。

開(kāi)頭語(yǔ)：

甲：有一個(gè)人，無(wú)論你身在何地，她都給你最深切的關(guān)懷和牽掛，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，而你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，無(wú)論你人在何時(shí)，它都讓你肆意的索取、享用，而它卻永遠(yuǎn)都不知疲倦，永遠(yuǎn)都不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，就叫“母親”，這種愛(ài)，就叫“母愛(ài)”！

乙：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)象一座高山，擋住了生活的嚴(yán)寒酷暑；母親的愛(ài)象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。

丙：親愛(ài)的同學(xué)們，今天是母親節(jié)，此時(shí)你們是否會(huì)想起的媽媽？她的快樂(lè)、她的幸福、她的勞累、她的辛苦、她的病痛、她的白發(fā)！我想大家一定會(huì)有濃濃的情愫，要用熾熱的文字來(lái)深深地表達(dá)。后小學(xué)“為了母親的微笑”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親.

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。

丙：播放音樂(lè)《感恩的心》。

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！

甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……這個(gè)小女孩讓人感動(dòng)，這樣的母愛(ài)同樣偉大！今天就讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜母愛(ài)！

乙：心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸?，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。

丙：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài)，是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。

甲：母愛(ài)就像滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著我們每個(gè)人的心田。

乙：人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量，唯有母愛(ài)的光輝永恒不變。

丙：播放歌曲（世上只有媽媽好）。

親愛(ài)的媽媽：

也許你從來(lái)都不知道。

你對(duì)我有多么重要。

你的幸福和微笑。

是我永恒努力的目標(biāo)。

人世間紛紛擾擾。

無(wú)論多浩瀚的愛(ài)。

在你的面前也只如塵沙般渺小。

也許你不會(huì)知道。

你生病的那個(gè)晚上。

我是多么的害怕和心慌。

只能一遍遍向天祈禱。

你能夠永遠(yuǎn)陪在我的身旁。

請(qǐng)你不要受傷。

不要彷徨。

請(qǐng)相信我是你生活的希望。

多少次聽(tīng)到你的聲音。

我才能忘記憂傷。

緊握著你的雙手。

我才能遺忘失望。

生活從未讓我覺(jué)得無(wú)助。

因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)人都不怕辛苦。

哦媽媽我的好媽媽。

世界上沒(méi)有人像你這般偉大。

為我日夜操勞愿付出所有代價(jià)。

哦媽媽我的好媽媽。

世界因?yàn)橛辛四愣兊膫ゴ蟆?/p>

你可曾知道。

你是我這一生最大的牽掛。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；

乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；

丙：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。

甲：同學(xué)們，為了母親的微笑，

乙：同學(xué)們，為了明天的收獲，

合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧！

播放音樂(lè)：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。

甲：走進(jìn)，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

乙：走進(jìn)，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

合：紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。

文檔為doc格式。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇十二

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

合：迎著五月的微風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲：我是播音員***。

乙：我是播音員***。

甲：讓我們先來(lái)回顧一下本周的校園新聞

（校園新聞）

乙：有一個(gè)日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié)；

甲：有一朵花兒，五月里只為母親而開(kāi)，是康乃馨；

乙：有一種情感，生命里為母親而感動(dòng)，是兒女親情。

甲：同學(xué)們大家猜到了吧，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：感恩在母親節(jié)

甲：五月，陽(yáng)光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來(lái)。

甲：是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛(ài)的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。

乙：有一種親情叫感動(dòng)，有一種愛(ài)流淌在我們每個(gè)人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛(ài)，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長(zhǎng)的湖水。

甲：五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎? 乙：明天5月8日是我們母親的節(jié)日——母親節(jié)。

甲：說(shuō)起母親節(jié)，我們很有必要介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來(lái)。

（介紹母親節(jié)的來(lái)歷）

母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。

在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)。1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的母親。”

查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道。初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。

1907年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長(zhǎng)支持，并于1910年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。

接著，美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可，舉行慶祝儀式。

到了1914年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)決議案，將母親節(jié)定為全美國(guó)的節(jié)日，并促請(qǐng)人們“公開(kāi)表示我們對(duì)母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效，遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

乙：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

甲：下面一位大姐姐的成長(zhǎng)故事相信一定會(huì)觸動(dòng)大家的心靈！請(qǐng)聽(tīng)故事《媽媽的愛(ài)》。

媽媽的愛(ài)

小時(shí)候，嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓里，那時(shí)的記憶是模糊的，只是隱約看到有一個(gè)人 總是在我的搖籃邊哼唱著輕輕的歌曲，伴我入眠。那時(shí)的我無(wú)法表達(dá)自己的思想，只知道難受了哭、舒服了笑，那個(gè)人總是在我哭的時(shí)候哄我，在我笑的時(shí)候說(shuō)我漂亮可愛(ài)。我不知道她是誰(shuí)，只知道她可以依靠，她的懷抱是最安全最溫暖的港灣。

長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是：媽媽，當(dāng)我叫出媽媽的時(shí)候， 我看到她的笑容燦爛得像花兒一樣，原來(lái)她希望得到的是那么少。漸漸的到了就學(xué)的年齡，媽媽牽著我的手送我去學(xué)校，在校門(mén)口我抱著媽媽的腿久久不肯讓她離去，她就像我的守護(hù)者，有她才會(huì)有安全感。

又大了一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了叛逆，媽媽的臂彎不再是我的避風(fēng)港，我也如同所有的孩童一樣 調(diào)皮貪玩，總是在不經(jīng)意間就惹了許多麻煩，隨之而來(lái)的就是媽媽如同老婆婆似的絮絮叨叨。那時(shí)候，媽媽的叮嚀和嘮叨似乎是我最難以接受的聲音，她叫我往東，我就偏要向西，唯一的信念就是走自己的路，讓媽媽說(shuō)去吧。

高中了，我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，高考帶給我的壓力也越來(lái)越大，每天總要復(fù)習(xí)到第二天的 凌晨才能休息，媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備各種各樣的小點(diǎn)心，讓我打起精神，她似乎比我更緊張忙碌。

乙：是呀, 每個(gè)兒女的生命中都有一個(gè)守護(hù)天使，她也許沒(méi)有多么出眾的外表，也許沒(méi)有多么淵博的學(xué)識(shí)，但她帶著一份熾熱的愛(ài)來(lái)到兒女身邊，給兒女最溫暖的避風(fēng)港。對(duì)她來(lái)說(shuō)，似乎付出就是使命，似乎奉獻(xiàn)與得到?jīng)]有區(qū)別，那就是母愛(ài)！讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧！

母親的姿勢(shì)

這是一個(gè)真實(shí)的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識(shí)到家中出事了。等丈夫從夢(mèng)中驚醒，樓下已是一片火海，兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個(gè)個(gè)如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開(kāi)它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個(gè)雇工砸開(kāi)天花板，并第一個(gè)搶先翻過(guò)墻頭。父親出去后，再也沒(méi)有回來(lái)，他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面，大火離母親和五個(gè)孩子越來(lái)越近了。五個(gè)孩子中，最高的也僅有1．54米，而圍墻有兩米多高。他們沒(méi)有一個(gè)人能單獨(dú)攀上去。幸運(yùn)的是，墻頭上有一個(gè)雇工留了下來(lái)，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個(gè)孩子?！皠e怕，踩著媽媽的手，爬上去!”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險(xiǎn)境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過(guò)了墻。

此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時(shí)，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協(xié)助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻?；鸷Ｖ?，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開(kāi)，但母親堅(jiān)決地將女兒拉了過(guò)來(lái)，拼盡最后一口氣，將大女兒托過(guò)墻頭。當(dāng)工人再次把手伸向母親的時(shí)候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉(zhuǎn)眼間，便被大火吞沒(méi)了。墻外，五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著“媽媽”，而墻內(nèi)的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢(shì)。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳，人們將永遠(yuǎn)銘記著這位英雄母親的名字——盧映雪。

乙：聽(tīng)了這個(gè)感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?

甲：寸草芳心，難報(bào)三江春暉。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事，對(duì)于母親卻是最甜美的甘露，因?yàn)槟赣H無(wú)私的付出僅是為了兒女的幸福。

乙：為此，我們倡議全體同學(xué)們，在母親的節(jié)日里，用我們特別的方式，表達(dá)我們的感恩。

甲：(1)制作“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)開(kāi)心。天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細(xì)收集起這些資料，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一個(gè)意外的開(kāi)心!親情小檔案內(nèi)容包括：媽媽的姓名、生日、興趣、愛(ài)好、拿手菜、食品、最快樂(lè)的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。

乙：(2)制定下半學(xué)期“我的計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心。

回報(bào)母親的厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。在我的自立小計(jì)劃寫(xiě)：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)的進(jìn)步、參加學(xué)校的活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、在學(xué)校的日常生活、要為家里做的家務(wù)等。跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!

甲：(3)感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心。

乙：(4)記錄媽媽的一天，感受媽媽的辛苦。

用筆記的形式，記錄媽媽一天的生活。內(nèi)容包括：幾點(diǎn)起床、睡覺(jué)、做飯、工作(干活)、看媽媽的雙手、對(duì)比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀察媽媽看我們回家的眼神等。

甲：其實(shí)無(wú)論做什么，只要是我們做的，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們的媽媽都會(huì)覺(jué)得他們是世界上最幸福的人，因?yàn)樗麄兪亲類?ài)我們的人。

乙：時(shí)間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情就讓我們?cè)谶@首《燭光里的媽媽》的歌聲中結(jié)束今天的播音。

甲：最后祝天下所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!本次播音到此結(jié)束，謝謝大家，下周四不見(jiàn)不散。

紅領(lǐng)巾廣播稿母親節(jié)篇十三

b：云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白；

a：花朵，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。

a：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們：大家早上好！今天是20xx年5月10日。星期二，紅領(lǐng)巾廣播在為您播音，我是________中隊(duì)的主持人_________。

b：我是______中隊(duì)的_________，5月8日是母親節(jié)，雖然母親節(jié)過(guò)了，但是今天的節(jié)目卻是為母親節(jié)而做的，愿意天下母親節(jié)日快樂(lè)！

a：在英語(yǔ)中，母親就是mother，由mother六個(gè)字母組成，每個(gè)字母都有一個(gè)涵義，合在一起就深表達(dá)了母親的意義：

b：“m”（million百萬(wàn)的，無(wú)數(shù)的）：母親給了我整個(gè)世界，“o”（old老的，上了年紀(jì)的）：您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)。

a：“t”（tears）：代表著母親為了我流了無(wú)數(shù)的淚水，“h”（heart內(nèi)心心臟）：母親有著金子般高貴的心靈。

b：“e”（eyes）：您的眼睛閃著慈愛(ài)的光芒，“r”（right）：您是公正的，您不會(huì)欺騙我們。

這些字母放在一起，就組成了母親。

a：接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧！

b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。

a：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)。

b：是母親給了我們溫情和呵護(hù)，是母親教給我們做人的道理。但是，我們的成長(zhǎng)卻見(jiàn)證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來(lái)，當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候，母親卻在積累滄桑。

a：做兒女的應(yīng)該體恤父母，但孝順就是一味地、毫無(wú)原則地順從嗎？怎么做，才是真正的孝順呢，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)小故事。

b：孔子的學(xué)生曾參，是一個(gè)非常孝順父母的人。有一次，曾參在田里勞作，一不小心，把一個(gè)瓜的根挖斷了，他的父親是個(gè)性情急躁的人，一氣之下就拿起一根棒子，拼命地打他，口中還罵“打死你，看你以后會(huì)不會(huì)小心點(diǎn)！”父親的棒子一次次地落下，痛得曾參無(wú)法忍受，幾乎昏了過(guò)去，可曾參仍然故意表現(xiàn)出一點(diǎn)都不疼不痛的樣子，他心里想“我做錯(cuò)了事，本來(lái)就該接受處罰，如果我不支撐一下，父親看見(jiàn)我倒下了，以為我被他打傷，心中一定會(huì)哀傷?！倍赣H看見(jiàn)曾參臉上表現(xiàn)出愉快的樣子，氣也消了不少，心里想“還好剛才我沒(méi)有太用力，否則真的打傷了他，我可就要傷心難過(guò)了！”

a：孔子聽(tīng)到這事，并沒(méi)有稱贊曾參的忍耐和孝順，而是說(shuō)“當(dāng)兒女的人，一定要有智慧，當(dāng)父親用小棒子打你，只是輕輕地打，他是在提醒你、教訓(xùn)你犯錯(cuò)，當(dāng)兒女的應(yīng)當(dāng)接受這種處罰?？墒?，如果父親拿了一根千斤重的棒子來(lái)打你時(shí)，就不應(yīng)該接受了。

b：學(xué)生們聽(tīng)完孔子說(shuō)的話，都很好奇地問(wèn)“這是為什么呢？”

a：孔子就告訴他們兩個(gè)理由“你們想想看，天下哪有不愛(ài)子女的父母，父母處罰兒女只是一時(shí)的憤怒，并不是有心要打傷孩子，如果孩子被打傷了，他們就會(huì)很難過(guò)，這是第一個(gè)理由。第二個(gè)理由是，兒女也應(yīng)該為父母的名聲著想，如果一個(gè)孩子，在父親的生氣下被打傷或打死了，在別人眼中就會(huì)責(zé)怪這個(gè)當(dāng)父親的人?！彼?，孔子認(rèn)為曾參的這種做法，并不算是真正的孝順。后來(lái)，孔子的教訓(xùn)傳到曾參耳中，曾參知道自己的做法并不正確，就對(duì)孔子說(shuō)：老師，以后我都會(huì)以你的話來(lái)當(dāng)作原則，這樣才不會(huì)再做錯(cuò)事。

b：曾參不但體諒父親的處罰，對(duì)于老師的教訓(xùn)，也牢牢地記在心里，其實(shí)，我們也常有不小心做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸媽媽的.處罰，我們也應(yīng)該接受，但是，要像孔子說(shuō)的，要有智慧地去接受處罰。每個(gè)同學(xué)都必須知道一件事，那就是“打在兒身，痛在娘心”，為了不讓父母難過(guò)，我們應(yīng)該懂事、少做錯(cuò)事，不要讓父母有處罰的時(shí)候！

a：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，母愛(ài)是一泓清泉，我們要拿什么來(lái)回贈(zèng)我們的母親呢？

b：1、了解媽媽對(duì)我的愛(ài)。

問(wèn)問(wèn)媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽?xiě)言械臅r(shí)候是不是很辛苦；回憶媽媽做出的最讓自己感動(dòng)的事情。

a：2、了解媽媽的艱辛。

聽(tīng)媽媽講我們成長(zhǎng)的故事；聽(tīng)媽媽講她的工作、她的故事。

b：3、我對(duì)媽媽的愛(ài)。

想想我對(duì)媽媽做過(guò)些什么？想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？

a：4、真情回饋、溫情行動(dòng)。

親手為媽媽做一張賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。陪媽媽做一件她想做的事。告訴媽媽你很愛(ài)她：媽媽，平時(shí)您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息，讓我分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧！也可以把想對(duì)媽媽說(shuō)的話，或你與媽媽的故事寫(xiě)出來(lái)寄給我們，與大家一起分享吧。

b：作為學(xué)生，當(dāng)下要做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康向上的人格，回報(bào)父母！

a：而實(shí)際上，你的努力所帶來(lái)的成功，真正受益的并不是父母，而是你自己。而你的幸福，就是父母最大的幸福呀。

b：今天放學(xué)回家后，讓我們用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親，但真正的關(guān)愛(ài)并不只是一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得珍惜這難得的真情！最后為大家獻(xiàn)上一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《媽媽的吻》。（音樂(lè)）今天的播音就到這兒了。最后也祝愿全體老師媽媽節(jié)日快樂(lè)！