報(bào)告的寫作需要清晰明確的邏輯結(jié)構(gòu),以使讀者易于理解和獲取信息。寫報(bào)告時(shí)要注意語言流暢和語法準(zhǔn)確,避免使用口語化或套用模板的表達(dá)方式。最后,祝愿大家能夠?qū)懗鲆黄识杏绊懥Φ膱?bào)告,取得優(yōu)異的成績。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一
今年暑假,作為大學(xué)里的最后一個(gè)暑假,我尤為感到這個(gè)暑假對我以后的工作生活是多么至關(guān)重要。而暑期社會(huì)實(shí)踐是我接觸社會(huì)、了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實(shí)踐,而不是閉門造車,去進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
20xx年7月14日,經(jīng)過朋友介紹,我來到了揚(yáng)中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習(xí)工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任,他熱情地指引我認(rèn)識(shí)人才市場的各個(gè)部門和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內(nèi)容,即在各個(gè)部門待一段時(shí)間后,熟悉各部門的數(shù)據(jù)庫的功能使用,協(xié)助人才市場的工作人員做好工作,最后整體認(rèn)識(shí)他們所用的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),希望能對我以后的學(xué)習(xí)工作有所幫助。
首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個(gè)專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生、政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個(gè)工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因?yàn)榱硗鈨擅殕T的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔?。來到這里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預(yù)感到我的實(shí)習(xí)工作將會(huì)在這樣一份和諧的環(huán)境中開始。
剛剛進(jìn)入檔案室時(shí),我潛意識(shí)里就蹦出了“枯燥乏味”這四個(gè)字,但真正呆過一段時(shí)間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,卻時(shí)時(shí)刻刻需要認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個(gè)章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當(dāng)看到徐大哥整理檔案材料的情形時(shí),就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時(shí)那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因?yàn)槠渌蛐枰渲械囊环輽n案時(shí),再讓我取出來,我卻根據(jù)檔案編號(hào)怎么也找不到到底插在哪了,那時(shí)真是慚愧極了?;叵肫饋?,其實(shí)只不過是我在插檔案的過程中開了個(gè)小差,就導(dǎo)致了這么大的麻煩。要是每個(gè)人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責(zé)怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。
其實(shí),徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會(huì)我學(xué)習(xí)姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號(hào),至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點(diǎn)捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時(shí)間把它背熟了,然后又用了大半個(gè)月的時(shí)間運(yùn)用它來編姓名編號(hào),所以至今仍然記憶猶新。據(jù)徐大哥說,這個(gè)四角編碼是江蘇省通用的,有了這個(gè)四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個(gè)類別。這其中還要細(xì)分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大小。然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當(dāng)有新的檔案到來時(shí),就需要將檔案中個(gè)人材料的基本信息輸入到數(shù)據(jù)庫中,方便以后的查詢和統(tǒng)計(jì)。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時(shí)期,每天都會(huì)有大量新的檔案到來,需要輸錄到數(shù)據(jù)庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!
但是為了更多的了解人才市場數(shù)據(jù)庫的各項(xiàng)功能模塊,8月3號(hào)我又被調(diào)到了前臺(tái)部門。前臺(tái)主要?jiǎng)澐殖蓛蓧K,一部分是市場部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專畢業(yè)生的應(yīng)聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調(diào)出等各項(xiàng)工作,同樣因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè),許多當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個(gè)部門,協(xié)助王姐辦理戶籍手續(xù)。同時(shí),人才中心的朱主任分配給我一個(gè)帳戶公我查詢和學(xué)習(xí)使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復(fù)勞動(dòng),幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當(dāng)有畢業(yè)生來報(bào)到時(shí),我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代理協(xié)議書,這樣就基本結(jié)束了。工作簡單卻一遍遍地重復(fù)。尤其是填寫干部履歷表時(shí),總會(huì)一遍遍地向前來報(bào)到的畢業(yè)生重復(fù)這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺。
就這樣,每天一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是六個(gè)小時(shí)。這六個(gè)小時(shí)的工作十分單調(diào),面對著重復(fù)單調(diào)的工作事務(wù),讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負(fù)責(zé)人共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性實(shí)習(xí),沒有過多體會(huì)到工作的壓力,但是真正到了社會(huì)上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評(píng)監(jiān)督,有固定工作時(shí)間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時(shí)我就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長,而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。
在實(shí)習(xí)的最后幾天里,我來到主任辦公室,當(dāng)面向人才市場數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)者朱主任請教數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的方法以及我在數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)中碰到的問題。朱主任同我是一個(gè)專業(yè)出生,對數(shù)據(jù)庫這一塊也是相當(dāng)?shù)氖煜?,從他那里,我了解到目前市場上設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的各種工具,數(shù)據(jù)庫安全性設(shè)計(jì)的問題,以及數(shù)據(jù)庫與應(yīng)用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學(xué)習(xí)切勿博而不精,一定要有自己的學(xué)習(xí)方向才行,不能盲目求多。這些忠告確實(shí)使我受益良多,也為以后的學(xué)習(xí)指明方向。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二
有過了成長的經(jīng)歷走過了很多的歷程,現(xiàn)在我已經(jīng)有了全新的面貌全新的發(fā)展,想當(dāng)初自己剛進(jìn)入財(cái)務(wù)的時(shí)候,事事都要同事幫助,就如同在實(shí)習(xí)的時(shí)候我還是一個(gè)幼童現(xiàn)在成長起來的。
過去因?yàn)槲覄偝鰧W(xué)校,經(jīng)驗(yàn)不足,對工作也不了解,想要在崗位上做出成績就比較難,因此在實(shí)習(xí)的時(shí)候我改變自己的態(tài)度,多做一些工作,也多學(xué)一些,不會(huì)的,不會(huì)直接跳過,而是會(huì)仔細(xì)認(rèn)真做好相關(guān)的準(zhǔn)備,畢竟剛開始工作需要打好基礎(chǔ),需要做好尊卑,不然只會(huì)留下遺憾我不希望自己犯這樣的錯(cuò),只能多付出一些,多努力一點(diǎn)。
與我同時(shí)進(jìn)入公司的有七八個(gè),但是真正得到轉(zhuǎn)正的只有寥寥幾個(gè),因?yàn)楹芏嗳硕紱]有堅(jiān)持下去,都沒有做好,不能夠完成自己的任務(wù),而我知道工作與學(xué)習(xí)是不同的,所以進(jìn)入公司之前我就有了心里準(zhǔn)備,就開始了新的工作,避免自己因?yàn)楣ぷ髯龅牟缓枚绊懙阶约汗ぷ鳌C刻煸趰徫簧隙紩?huì)去學(xué)習(xí),二不是剛做,雖然一天學(xué)到的東西很多,但是卻需要融會(huì),還要把學(xué)到的知識(shí)融合到工作中。
工作不同于背課文,而是如同做數(shù)學(xué)題,是靈活的,需要靠動(dòng)腦子,需要多運(yùn)算,多熟悉才能夠把工作做好,畢竟不可能簡單的就完成鞏工作,開始是最艱難,最煎熬的一段時(shí)間,在這段時(shí)間我時(shí)常安慰自己,不要放棄,也不要悲傷,總是告誡自己要努力要堅(jiān)持,做好基本工作,把普通的事情做好,就能夠提升自己,畢竟,任何工作都是同普通工作,簡單到復(fù)雜開始的,所以開始就要穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能夠長久。
我是一個(gè)不被人印象的人,在他人因?yàn)楣ぷ鞫г沟臅r(shí)候,我只會(huì)默默的去做好,當(dāng)他們已經(jīng)離開的時(shí)候我已經(jīng)有了成績,有了起色,這就是我得到的努力,工作是一個(gè)長期的過程,很多時(shí)候想要在短期內(nèi)有結(jié)果是很少的,想要靠著這些取得好成績難,畢竟我們做財(cái)務(wù)的,每天都要記賬每天都要忙碌,必須要把自己的工作放在心中,一個(gè)有責(zé)任感的人才能夠完成任務(wù),一個(gè)沒有多少責(zé)任感的人是做不好事情的。
財(cái)務(wù)是公司的心臟,重要不言而喻,想要避免出現(xiàn)壞賬,避免出現(xiàn)錯(cuò)漏,檢查和復(fù)核是必須的,同時(shí)要做好與各部門的溝通與了解,做好相關(guān)的介紹,把每天的任務(wù)都安排妥當(dāng),把每次的工作都切實(shí)的完成才行,對于自己的工作要做好安全可靠。我總會(huì)思考自己工作要做到哪些,不會(huì)的請教,做好事先準(zhǔn)備,做好當(dāng)前工作,才能夠在以后工作里面有更好的成就。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三
專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:
[實(shí)習(xí)時(shí)間]。
20xx年x月xx日到x月x日。
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]。
中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上。
[實(shí)習(xí)目的]。
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力。
[實(shí)習(xí)體會(huì)]。
職高生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告20計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告。
但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。
作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。
必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換年計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告。
提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。
展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四
大學(xué)生java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告是我們在接受了java技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)后書寫的總結(jié)報(bào)告,這是對自己收獲的總結(jié)!以下是小編整理的大學(xué)生java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,歡迎大家參考!
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下,我們在上個(gè)學(xué)期末,到北京進(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過程中,我們在專編程技能以及軟件開發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段,前五天為第一階段,我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。
以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)
一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天,我們上的是java編程的理論課。
負(fù)責(zé)上課的老師言語風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn),在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下,我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí),并加以深化,澄清之前對編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn),框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。
在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù),以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí)。
在企業(yè)的實(shí)際編碼過程中,一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石,只有掌握了幾門框架知識(shí),才能在實(shí)踐中高效開發(fā),讓自己的產(chǎn)品在市場上立于不敗之地。
在理論課的學(xué)習(xí)過程中,我們也暴露了一些問題,比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí),對所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
二、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后,后五天我們在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
項(xiàng)目的名稱是supervcd,是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡版。
雖然有所精簡,但是其內(nèi)容對我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值,對我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范,編碼規(guī)范,文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求很有參考價(jià)值。
該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼,容器與泛型的知識(shí),規(guī)范文檔編寫,測試及日志系統(tǒng),甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),這無疑是對我們很好的一次歷練機(jī)會(huì),同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。
平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目,所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,我的收獲也有很多。
第一,我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。
文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開發(fā)交流合作中的紐帶,風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,我在平時(shí)編寫代碼比較隨意,并不注重這一點(diǎn),經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后,我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。
第二,我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。
軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰(zhàn)演練中,老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項(xiàng)目開發(fā)。
第三,我學(xué)會(huì)了對按照需求對軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi),非常模糊。
而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中,老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四,我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作,共同開發(fā)。
作為項(xiàng)目開發(fā)小組的組長,我的體會(huì)更加深刻。
獨(dú)木難支,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì),才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低,但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置,每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。
第五,我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并展示自己的項(xiàng)目,軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可,讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來,在最后一天里,實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力,展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。
在實(shí)戰(zhàn)的過程中,我對項(xiàng)目開發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì):學(xué)會(huì)了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程,還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧。
經(jīng)歷過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束,但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。
今后的路還很長,還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己,學(xué)習(xí),不斷地迎接挑戰(zhàn)。
我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)。
現(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。
我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),呵呵,因?yàn)楦杏X它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運(yùn)用程序等,且它靈活。
呵呵,當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。
雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識(shí)的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。
這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。
也是對以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對于我的'學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),只是自己感覺不到而已。
對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。
通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。
正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。
平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。
但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。
而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。
把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。
相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。
因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。
我想這就是java工程師的工作。
我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。
我相信在不久的未來,會(huì)有屬于我自己的一片天空。
我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)熟、學(xué)精。
多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)是提高大學(xué)生職業(yè)能力和積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。下面是本站小編為您帶來的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
這3個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì)?!霸?jīng)真的想過放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。”通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會(huì)有很大的幫助,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊?。
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機(jī)會(huì)。
4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠待人,遇到問題時(shí)一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常??梢詫巿?zhí)湮滅在搖籃中。
5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。
在我的努力下,我取得了成績,其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,個(gè)人實(shí)習(xí)對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對專業(yè)的理解,和對于與社會(huì)接軌的深刻感受。
作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成專業(yè)活動(dòng)的流程?,F(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。
就工作而言,無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是“專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實(shí)習(xí),更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,個(gè)人總結(jié)有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁!
今年暑期,作為暑期留校的學(xué)生干部,我在校團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉,主要協(xié)助暑期留守的老師做好對暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系和服務(wù)工作。在工作中,我發(fā)現(xiàn):一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目總體上還缺乏長期機(jī)制。作為暑期社會(huì)實(shí)踐,應(yīng)該是大學(xué)生平時(shí)良好的服務(wù)意識(shí)和實(shí)踐渴望的體現(xiàn),而大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)卻是一個(gè)提供實(shí)踐的平臺(tái),在具有較多學(xué)習(xí)空閑的時(shí)間提供給大學(xué)生的實(shí)踐舞臺(tái)。相反,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)該成為指導(dǎo)日常工作學(xué)習(xí)的有效途徑。因此,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的長效化是十分必要的。
其實(shí),一些暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的創(chuàng)意和宗旨是一種長期意識(shí),但是在實(shí)際的操作中,卻往往只利用暑期這短短的兩個(gè)月來實(shí)踐。我校的"大學(xué)生愛心義教"活動(dòng),其旨在為社區(qū)中小學(xué)生特別是醫(yī)務(wù)工作者的子女提供義務(wù)教育,為廣大青少年提供服務(wù)。但是,作為一種長期的服務(wù)意識(shí),項(xiàng)目的本身并沒有體現(xiàn)出一種長效的服務(wù)機(jī)制,其結(jié)果也就是"人走茶涼":一旦暑期結(jié)束,活動(dòng)也就終止。這是十分不可取的,這樣也就失去了實(shí)踐的意義,更不能達(dá)到通過實(shí)踐提高自我的目的。
在我校今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,一些項(xiàng)目對于全面暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的長效化作出了有益探索。我校"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán)深入社區(qū),宣講"三個(gè)代表",并與社區(qū)居民開展座談,定期為社區(qū)開展理論講座,同社區(qū)困難居民結(jié)成幫困對子,長期開展幫困、助學(xué)活動(dòng);我校"濕地使者"行動(dòng),依托暑期題為"恢復(fù)江湖聯(lián)系,重建生命網(wǎng)絡(luò)"赴安徽巢湖的考察活動(dòng),成立了"上海水產(chǎn)大學(xué)尋源社",長期開展?jié)竦刂R(shí)學(xué)習(xí)、濕地保護(hù)以及濕地考察活動(dòng)。
現(xiàn)有的暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目長效化機(jī)制,主要依托如下形式:
一、團(tuán)學(xué)組織常設(shè)部門。依托我校團(tuán)委的政治理論優(yōu)勢,我校成立了"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),每年暑期深入社區(qū)、中小學(xué)校和邊遠(yuǎn)山區(qū)開展"三個(gè)代表"宣講、科技下鄉(xiāng)、扶貧等活動(dòng)。在長期的社會(huì)實(shí)踐、學(xué)習(xí)的過程中,團(tuán)委不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,通過暑期社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),充分指導(dǎo)日常的工作學(xué)習(xí),使大家從思想認(rèn)識(shí)到行動(dòng)上都有不斷的提高。
二、學(xué)生社團(tuán)。我校的大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì),懷著大學(xué)生志愿者的一腔熱情,在暑期社會(huì)實(shí)踐的舞臺(tái)上充分開展自身在平時(shí)因條件制約無法舉辦的活動(dòng)。如愛心助學(xué)、助教等活動(dòng);彌補(bǔ)了平時(shí)服務(wù)中的缺憾,同時(shí)也拓寬了服務(wù)面,使組織自身有了更多內(nèi)涵。
三、社會(huì)活動(dòng)的學(xué)校延續(xù)。所謂社會(huì)活動(dòng),是指在社會(huì)上有較大影響力的活動(dòng),它能直接或間接地融入校園文化。同學(xué)們接觸往往在社會(huì)實(shí)踐地過程中接觸之后,帶入校園,從而形成其在學(xué)校文化中的延續(xù)。例如今年我校的"濕地使者"行動(dòng),就是在由國家林業(yè)部《濕地公約》履約辦公室、長江漁業(yè)資源管理委員會(huì)、世界自然基金會(huì)、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的20xx濕地使者"追尋通江湖泊"活動(dòng)中我校學(xué)生參與考察活動(dòng)之后,延續(xù)以認(rèn)識(shí)、保護(hù)濕地為宗旨的社團(tuán)"尋源社"應(yīng)運(yùn)而生。
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在長效化體制的探索上還有所缺陷。因此,對新型長效化體制的探索與實(shí)踐還是很有必要的。
首先,要深刻理解暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。是"有效引導(dǎo)廣大同學(xué)貫徹落實(shí)黨的xx大精神和"三個(gè)代表"重要思想,提高綜合素質(zhì),鍛煉成長成才,在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)力量,使廣大同學(xué)過一個(gè)健康、充實(shí)、有意義、有作為的假期"。這樣的宗旨,必然要聯(lián)系到黨的xx大精神和"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí)和落實(shí)。因此,暑期社會(huì)活動(dòng)的長效化,必然要以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)黨的xx大精神產(chǎn)"三個(gè)代表"重要思想的長效化為基礎(chǔ)。要在實(shí)踐中始終以貫徹黨的重要思想、政策為主線,在實(shí)踐后以思想、行動(dòng)的不斷升華為長效化成果。
第三,要挖掘活動(dòng)中的閃光點(diǎn),使佗成為長效化實(shí)現(xiàn)的榮譽(yù)稱號(hào)腳點(diǎn)。在暑期開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。一大批同學(xué)分赴社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)崗位,開展服務(wù)實(shí)踐工作,這其中不乏許多值得學(xué)習(xí)、借鑒的閃光點(diǎn),比如一些開創(chuàng)性的工作思路、方法,任勞任怨的工作精神以及敢于向傳統(tǒng)不良事物挑戰(zhàn)的行為等等??梢猿浞掷檬钇谏鐣?huì)實(shí)踐表彰機(jī)制,鼓勵(lì)與督促這些閃光點(diǎn)的延續(xù),在校園中樹立和引導(dǎo)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
此外,還可以利用制度化手段和新型的鼓勵(lì)機(jī)制來推進(jìn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長效化進(jìn)程等等。
總之,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長效化機(jī)制的實(shí)施是十分必要的,在今后的社會(huì)實(shí)踐過程中,我們要增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)其長效化的探索和實(shí)踐意識(shí),利用各種途徑與手段,在社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),為社會(huì)實(shí)踐長效化體制完善的工作進(jìn)行有益的探索,為最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的長效化作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六
20__年12月18日至20__年1月18日,我們進(jìn)行的為期近五周的測量學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容有三項(xiàng),首先是為期一周的三四等水準(zhǔn)測量,其次是為期兩到三周的1:500大比例尺地形圖測繪,最后是為期一周多的等高線測繪。地點(diǎn)是雁山校區(qū),三四等的路線統(tǒng)一是從博文正門旁的小路繞到云塘新村,再經(jīng)過園博園門口,從理工校門口繞回博文校門口的原點(diǎn)。大比例尺繪圖和等高線測繪時(shí),我們組被分到測繪理工籃球場和四棟及周邊。在這五周里,我們根據(jù)本組自身情況安排外出開工的時(shí)間。
實(shí)習(xí)接近尾聲,我還有些不舍。雖然我和大家一樣,真的覺得實(shí)習(xí)很累,但是卻沒有和大多數(shù)人一樣的覺得再也不想實(shí)習(xí)了。這次的實(shí)習(xí)對我來說,收獲非常的大。這是我們第一次進(jìn)行大范圍的測量,這比平時(shí)在實(shí)踐課上的測量要難的多了,工作量也大了許多許多。
在實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)組織本組成員開了小會(huì),將本組的任務(wù)分工和出工時(shí)間安排詳細(xì)。第一天早上我們開完實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),就去博文三棟領(lǐng)儀器。一領(lǐng)完儀器,我們沒有休息片刻,立即去博文正門口的bm1原點(diǎn)開始了我們測量學(xué)實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)的第一天,我們測到了下午將近六點(diǎn),以所有組中第一名的速度,順利的將第一圈測完了,鼓舞了本組的士氣,為后面的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在后面的四天里,我們也輕松的完成了后四圈的測量。
第二個(gè)項(xiàng)目一開始,我們就跟著老師一起去看大比例尺繪圖的范圍,下午就拿著釘子和錘頭去我們組分配到的地方定點(diǎn)布導(dǎo)線網(wǎng),第二天又早早出工去測距離和角度。第二天測的角度超限,第三天我們又去重新測過一遍。三測回,雖然辛苦,但是一天下來卻很充實(shí),一路上我們組說說笑笑,也很歡樂。第四天早上,我們一起去博文四棟教室將導(dǎo)線網(wǎng)平差,然后將坐標(biāo)展在南方cass上,計(jì)算左下角坐標(biāo),并把網(wǎng)點(diǎn)展上繪圖硫酸紙。當(dāng)時(shí)的我們,對畫地物還沒有一個(gè)完整的概念,五個(gè)人就拿著書,一起在教室復(fù)習(xí)三角高程測量的內(nèi)容,并討論實(shí)習(xí)的具體操作和分工。第五天,我們請09測繪的學(xué)長幫我們用全站儀將博文內(nèi)有高程的已知點(diǎn)的高程引到我們的已知點(diǎn)上,又自己測出了其他網(wǎng)點(diǎn)的高程。五天下來,大比例尺繪圖的前期工作就已經(jīng)全部完成了,第六天,我們就開始了畫地物和測等高線的內(nèi)容。在接下來的幾天,雖然我們還有考試,天氣又有淅淅瀝瀝的小雨,但是我們依然風(fēng)雨無阻,也沒有因?yàn)閺?fù)習(xí)而耽誤時(shí)間,每天按時(shí)出工,按點(diǎn)收工。元旦休息三天后,我們又開始出工實(shí)習(xí),直到任務(wù)完成。
在這次的實(shí)習(xí)中,我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí):首先是水準(zhǔn)測量。光是道路,就沒有像實(shí)踐課時(shí)繞著一棟樓測量那么舒服。四公里的路程,有一半是在泥濘的小路上。而且坡也很多,距離只能放得很近,才能看到前后尺的上下絲。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。而經(jīng)過我們五圈的測量,發(fā)現(xiàn)如果整平儀器時(shí),每次都記得精平,一般情況閉合差都不會(huì)超限。
其次是角度測量。以前我一直認(rèn)為三測回是測完一個(gè)測回就搬站,測完一圈,再以同樣的方式測兩圈?,F(xiàn)在才知道,原來三測回是在同一站測量三個(gè)測回再搬站。而三個(gè)測回置的角度分別是0度、60度和120度。
最后是地形圖的測繪。我們的測量需要用到三角高程測量,在開測前一夜,我復(fù)習(xí)了關(guān)于它的有關(guān)內(nèi)容。我知道了我們使用經(jīng)緯儀需要讀儀器高、上中下絲、水平度盤和豎直度盤,也知道了,讀儀器高和中絲是計(jì)算高程、讀上下絲是計(jì)算斜距,讀豎直度盤是將斜距推算成平距,畫在圖紙上。但是不到實(shí)地測量,我不會(huì)想到,原來鏡筒打成水平時(shí),豎直度盤是90度,而不是零度,也不知道,原來推算成平距時(shí)用的不是豎直度盤的度數(shù),而是90度減去豎直度盤的度數(shù)。不自己運(yùn)算,我也不會(huì)知道,書上給出的計(jì)算高差的公式,不是直接就可以用的,還需要將各部分的單位統(tǒng)一化成米。
通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作變得更加熟練了,學(xué)會(huì)了地形圖和等高線的繪制等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
在實(shí)習(xí)的這幾周里,我們組的進(jìn)度一直都是全班所有組里最快的,所以我們也是最早一組完成任務(wù)的。這不是因?yàn)槲覀冇卸鄥柡Γ且驗(yàn)槲覀兠恳惶於加性谡J(rèn)真完成任務(wù),而不會(huì)因?yàn)樘鞖饫浠蛴杏甓璧K我們出工的步伐。而我個(gè)人也進(jìn)步了不少,更勤快了不少。遇到問題,我不會(huì)一直問老師、問同學(xué),解答完就沒事了,而是會(huì)翻書解決,會(huì)自己思考,為什么這個(gè)問題要這樣處理。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,我們組成員的感情,也在這短短幾周中,增進(jìn)了許多。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七
在這個(gè)學(xué)期里,我們開展了財(cái)務(wù)管理課,期末學(xué)校跟著安排我們進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)。以下是這次實(shí)訓(xùn)的一些具體情況,以及我的一些心得體會(huì)。
這次實(shí)訓(xùn)在期末進(jìn)行,時(shí)間為從_月_號(hào)至_月_號(hào),共10個(gè)課時(shí),大概持續(xù)一個(gè)星期。這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財(cái)務(wù)管理》操作技能知識(shí),全面檢驗(yàn)我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算綜合運(yùn)用技能,加強(qiáng)我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,并為今后從事財(cái)務(wù)管理打下良好基礎(chǔ),而特開展的。這次實(shí)訓(xùn)要求我們能以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表等核算資料為基礎(chǔ),對企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的過程和結(jié)果進(jìn)行研究和評(píng)價(jià),以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財(cái)務(wù)狀況及發(fā)展趨勢,并能為評(píng)價(jià)和改進(jìn)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作及為未來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財(cái)務(wù)信息。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分為三大塊:一初步分析,二財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,三綜合分析。
實(shí)訓(xùn)開始的第一步驟是公式計(jì)算。根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表上的數(shù)據(jù)信息,再通過特定的公式把各項(xiàng)指標(biāo)的結(jié)構(gòu)比率、增長額和增長率等項(xiàng)目計(jì)算出來。這個(gè)工作的技術(shù)含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運(yùn)用程度,只要你熟悉公式,懂得運(yùn)用公式,然后對號(hào)入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計(jì)算的數(shù)據(jù)比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計(jì)算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。由于實(shí)訓(xùn)要求書面書寫清潔整齊、規(guī)范、嚴(yán)禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次,確認(rèn)無誤后,再填入實(shí)訓(xùn)資料。我平時(shí)是屬于比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類,所以這個(gè)公式計(jì)算沒到四個(gè)課時(shí),我就完成了,進(jìn)展得相對比較順利??墒沁M(jìn)行第二步驟運(yùn)用公式分析就遇到相當(dāng)大的困難。
第二步驟公式分析、評(píng)價(jià),也就是這次實(shí)訓(xùn)過程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容以及主要目的。
第一步是對資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表作初步分析。資產(chǎn)負(fù)債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益,而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn),負(fù)債又分為流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細(xì)分都要進(jìn)行分析小結(jié),這點(diǎn)對初學(xué)者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當(dāng)高,希望通過高要求打好我們基礎(chǔ),所以才安排大題量并細(xì)分析。
大體上的資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析,流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等,然后再細(xì)分下去的貨幣資金分析、應(yīng)收賬款分析、應(yīng)收票據(jù)分析、其他應(yīng)收款分析、存貨分析等,通過老師的指導(dǎo)以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細(xì)的預(yù)付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結(jié)好了。后來在課本上大量并且細(xì)微閱讀有關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據(jù)資料通過自己的獨(dú)立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財(cái)務(wù)分析的問題,譬如對預(yù)付賬款的分析,開始我只明白預(yù)付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項(xiàng)預(yù)付賬款按實(shí)際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實(shí)對資產(chǎn)總額也不會(huì)產(chǎn)生很大的影響,也說明不了什么問題。后來通過查資料,我才恍然大悟,其實(shí)預(yù)付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過預(yù)付賬款判斷企業(yè)有無做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過預(yù)付賬款帳戶抽逃資金,即以預(yù)付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,發(fā)覺它的短期償付能力達(dá)到公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),而卻無法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預(yù)付賬帳戶,看它預(yù)付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重,如果比重過高,那就有可能說明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應(yīng)立即進(jìn)行處理。
通過上述這個(gè)例子,我們分析財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,要注意不僅要明白各個(gè)帳戶的書面含義,還要了解各個(gè)賬戶實(shí)際應(yīng)用上的含義。
還有一點(diǎn)是要善于結(jié)合分析,即分析資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候要結(jié)合利潤表,譬如分析應(yīng)收賬款賬戶的好壞,就要結(jié)合銷售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負(fù)債結(jié)構(gòu)時(shí),究竟需要安排多少流動(dòng)負(fù)債、多少長期負(fù)債呢?在企業(yè)負(fù)債總額一定的情況下,就得通過銷售狀況的好壞來判斷,如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長,則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量,用于償還到期債務(wù)。反之,如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大,大量借入短期債務(wù)就要承擔(dān)較大風(fēng)險(xiǎn)。因此,銷售穩(wěn)定增長的企業(yè),可以較多地利用短期負(fù)債,而銷售大幅度波動(dòng)的企業(yè),應(yīng)少利用短期負(fù)債。
第二步是財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,莫過于判斷企業(yè)的償債能力、營運(yùn)能力及盈利能力的強(qiáng)弱。這步相對來說就比較容易得出結(jié)論,一般通過計(jì)算出那些指標(biāo)比率就很清晰了。
第三步綜合分析跟指標(biāo)分析的做法類似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況以及經(jīng)營業(yè)績。
通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),觀察、分析財(cái)務(wù)報(bào)表,正確、合理評(píng)價(jià)地評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,例如會(huì)計(jì)知識(shí)不扎實(shí),實(shí)際應(yīng)用能力有待提高,會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。我應(yīng)該朝著這幾個(gè)方面努力去提高,提高自己的財(cái)務(wù)分析能力,增強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,朝著一個(gè)專業(yè)的、負(fù)責(zé)任的會(huì)計(jì)人員進(jìn)發(fā)。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):5411教室。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:第一,財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念excel練習(xí);第二,證券及其股價(jià)excel練習(xí);第三,財(cái)務(wù)分析excel練習(xí);第四,財(cái)務(wù)預(yù)測與。
計(jì)劃。
excel練習(xí);第五,企業(yè)籌資方式excel練習(xí);第六,資本成本和資本結(jié)構(gòu)excel練習(xí);第七,項(xiàng)目投資excel練習(xí)。
實(shí)訓(xùn)感想:每到快要結(jié)束的時(shí)候,都會(huì)感嘆時(shí)間過得真快!
經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn),收獲了很多知識(shí),讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實(shí)訓(xùn)雖說告一段落了,但是財(cái)務(wù)管理的這次實(shí)訓(xùn)過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個(gè)起程。這次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但我覺得會(huì)對我以后的學(xué)習(xí)及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們在平常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固,更加清晰明白。實(shí)訓(xùn)的第一天,拿到這個(gè)題都不知從何處下手,慢慢的,經(jīng)過和同班同學(xué)的交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結(jié)束了,第一部分的內(nèi)容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識(shí)。
第二天開始做時(shí),也就越來越上手了,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們把書本上的知識(shí)運(yùn)用電腦中的辦公軟件excel來完成,其實(shí),這對于我們學(xué)財(cái)務(wù)管理的學(xué)生來說,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我們對excel有了進(jìn)一步的了解,excel中很多的功能也更加熟悉,比如:終值、現(xiàn)值、利率、年金、凈現(xiàn)值等的計(jì)算,這些平常我們都沒有怎么運(yùn)用的函數(shù),這次在實(shí)訓(xùn)中將其運(yùn)用熟悉。這次財(cái)務(wù)管理的實(shí)訓(xùn),我們做了七個(gè)部分的內(nèi)容,從開始不知從何下手,到最后的得來應(yīng)手,“萬事開頭難”,只要有毅力,有恒心,沒有跨不過去的砍,做不了的題,要相信自己!這次的實(shí)訓(xùn),我付出了,也收獲了。
實(shí)訓(xùn)是我們從大學(xué)走向社會(huì)必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),它可以讓我們對社會(huì)有一個(gè)提前的認(rèn)識(shí),讓我們收獲更多的知識(shí),使我們走進(jìn)社會(huì)不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,勝利就在前方,加油!
篇二。
實(shí)習(xí)是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實(shí)踐中打開視野、增長見識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從xx年xx月xx日至xx月xx日在經(jīng)管院計(jì)算機(jī)機(jī)房進(jìn)行了實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)用友財(cái)務(wù)軟件。為期三周的實(shí)習(xí)就這樣匆匆的落下帷幕了,光陰似箭,在這短短的實(shí)習(xí)期間我收獲頗多。以下是我們實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:。
一、實(shí)習(xí)的目的。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在我國的普及,會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代,推廣應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)成為我國會(huì)計(jì)工作的必然趨勢。會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化理論課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理能力的重要組成部分。不僅如此,會(huì)計(jì)電算化還是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性飛躍,是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。通過本實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),可以使我們基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì)計(jì)電算化的基本原理、財(cái)務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,為今后從事會(huì)計(jì)工作打下良好基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生了解用友總體架構(gòu)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)時(shí)財(cái)務(wù)管理軟件的基本工作原理和會(huì)計(jì)核算與管理的全部工作過程,掌握總賬管理薪資管理固定資產(chǎn)管理和報(bào)表系統(tǒng)的工作原理和過程,并從管理和監(jiān)督的角度了解企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理的流程,掌握利用財(cái)務(wù)管理軟件查找財(cái)務(wù)和報(bào)賬資料的方法。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。
本次實(shí)習(xí)我們所學(xué)習(xí)的用友erp-u8教材中的內(nèi)容有系統(tǒng)管理、總賬管理、ufo報(bào)表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了用友軟件。
(一)用友財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理。
系統(tǒng)管理的主要功能是對用友erp的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護(hù)。本章我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了erp管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和應(yīng)用方法,具體包括系統(tǒng)管理中的用戶和角色管理、賬套管理和權(quán)限管理。通過本章學(xué)習(xí),我們了解了年度賬管理和系統(tǒng)安全管理的方法,掌握了系統(tǒng)管理中設(shè)置用戶建立賬套和設(shè)置權(quán)限的作用和方法。用友erp由多個(gè)子系統(tǒng)組成,各個(gè)子系統(tǒng)都是為同一個(gè)主題的不同方面服務(wù)的各個(gè)子系統(tǒng)本身既具有相對獨(dú)立的功能,彼此之間又具有緊密的聯(lián)系,所有數(shù)據(jù)共有一個(gè)數(shù)據(jù)庫,擁有公共的基礎(chǔ)信息,相同的賬套和年度賬,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理提供了基礎(chǔ)條件。在新年度到來時(shí),應(yīng)設(shè)置新年度核算體系,即設(shè)置新年度的賬簿并將上年月過渡到本年度。以便開始新的一年的核算。在啟用新賬套前,要事先做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備工作,這樣可以使初始建賬順利進(jìn)行。
用友erp-u8為各個(gè)系統(tǒng)提供了一個(gè)公共平臺(tái),用于對整個(gè)系統(tǒng)的公共任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一管理,如企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等,其他任何系統(tǒng)地獨(dú)立運(yùn)行都必須以此為基礎(chǔ)。系統(tǒng)管理模版的設(shè)立對于企業(yè)的資金流、物流、信息流的統(tǒng)一管理和實(shí)時(shí)反映提供了有效的方法和工具。
系統(tǒng)管理的主要功能是對用友erp-u8的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護(hù),具體包括一下幾個(gè)方面:(1)賬套管理,賬套指的是一組相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù),每一個(gè)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫在系統(tǒng)內(nèi)部體現(xiàn)為一個(gè)賬套。賬套管理的功能主要包括賬套的建立、修改、引入和輸出等。(2)年度賬管理,在用友應(yīng)用系統(tǒng)中,每個(gè)賬套里都存放有企業(yè)不同年度的數(shù)據(jù),成為年度賬。年度賬管理包括年度賬的建立、引入、輸出和結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù),清空年度數(shù)據(jù)。(3)系統(tǒng)用戶及操作權(quán)限的集中管理,為了保證系統(tǒng)及數(shù)據(jù)的安全與保密,系統(tǒng)管理提供了用戶及操作權(quán)限的集中管理功能,通過對系統(tǒng)操作分工和權(quán)限的管理,一方面可以避免與業(yè)務(wù)無關(guān)的人員進(jìn)入系統(tǒng),另一方面可以對系統(tǒng)所包含的各個(gè)子系統(tǒng)的操作進(jìn)行協(xié)調(diào),以保證各負(fù)其責(zé),流程順暢,操作權(quán)限的集中管理包括定義角色、設(shè)置系統(tǒng)用戶和設(shè)置功能權(quán)限。(4)設(shè)置統(tǒng)一的安全機(jī)制,對企業(yè)來說,系統(tǒng)運(yùn)行安全、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全是必要的,為此,用友應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)立了強(qiáng)有力的安全保障機(jī)制,在系統(tǒng)管理中,可以監(jiān)控并記錄整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行過程,設(shè)置數(shù)據(jù)自動(dòng)備份、清除系統(tǒng)運(yùn)行過程中的異常任務(wù)等。
(二)用友財(cái)務(wù)軟件總賬管理。
總賬管理是企業(yè)會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)管理的核心內(nèi)容,是確保企業(yè)會(huì)計(jì)信息的科學(xué)性和標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)鍵??傎~管理適用于各類企業(yè)、行政事業(yè)單位,可以完成從建立賬簿資料、憑證處理、標(biāo)準(zhǔn)賬表到月末處理和輔助管理等會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)管理的各項(xiàng)工作。本章我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)論總賬管理的主要功能、系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理和期末業(yè)務(wù)處理的內(nèi)容和操作方法。通過用友財(cái)務(wù)軟件總賬管理的學(xué)習(xí),我們了解了總賬系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的關(guān)系、總賬管理中錯(cuò)誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢方法,掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理和期末業(yè)務(wù)處理的內(nèi)容、工作原理和應(yīng)用方法。
總賬系統(tǒng)的任務(wù)就是利用已經(jīng)建立的會(huì)計(jì)科目體系,錄入和處理各種記賬憑證,完成記賬、結(jié)賬以及對賬的工作,輸出各種總分類賬、日記賬、明細(xì)賬和有關(guān)輔助賬??傎~系統(tǒng)的功能主要包括:(1)系統(tǒng)設(shè)置,通過嚴(yán)密的制單控制保證憑證的正確性,提供資金赤字控制、支票控制、預(yù)算控制、外幣折算誤差控制以及查看科目最新余額等功能,加強(qiáng)對發(fā)生的業(yè)務(wù)的及時(shí)管理和控制。(2)憑證處理,錄入、修改和刪除憑證,對機(jī)內(nèi)憑證進(jìn)行審核、查詢、匯總和打印,根據(jù)已經(jīng)審核的記賬憑證登記明細(xì)賬、日記賬和總分類賬。(3)出納管理,為出納人員提供一個(gè)集成辦公環(huán)境,加強(qiáng)對現(xiàn)金及銀行存款的管理;提供支票登記簿功能,用來登記支票的領(lǐng)用情況;并可以完成銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬,隨時(shí)生成最新的資金日賬表。(4)賬表管理,提供按多種條件查詢總賬、日記賬、明細(xì)賬等,具有總賬、明細(xì)賬和憑證聯(lián)查功能,月末打印正式賬簿。(5)綜合輔助賬,用于綜合查詢科目輔助明細(xì)賬。(6)期末處理等模塊,自動(dòng)完成月末分?jǐn)?、?jì)提、對應(yīng)轉(zhuǎn)賬、銷售成本、匯兌損益、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)等業(yè)務(wù),進(jìn)行試算平衡、對賬、結(jié)賬、生成月末工作報(bào)告。
總賬系統(tǒng)是財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的一個(gè)基本的子系統(tǒng),即可獨(dú)立運(yùn)行,也可同其他系統(tǒng)協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn)??傎~系統(tǒng)概括反映企業(yè)供產(chǎn)銷等全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的綜合信息,在財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中處于中樞地位??傎~系統(tǒng)接受薪資系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)、資金管理、網(wǎng)上銀行、報(bào)賬中心、項(xiàng)目管理、成本管理、存貨核算等系統(tǒng)生成的憑證??傎~系統(tǒng)向ufo報(bào)表系統(tǒng)、管理駕駛艙、財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)等提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),生成財(cái)務(wù)報(bào)表及其他財(cái)務(wù)分析表。
(三)用友財(cái)務(wù)軟件ufo報(bào)表管理。
會(huì)計(jì)報(bào)表管理系統(tǒng)是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中的一個(gè)獨(dú)立的子系統(tǒng),它為企業(yè)內(nèi)部各個(gè)管理部門及外部相關(guān)部門提供綜合放映企業(yè)一定期間財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會(huì)計(jì)信息。用友ufo報(bào)表系統(tǒng)是報(bào)表處理的工具,利用ufo報(bào)表系統(tǒng)既可以編制對外報(bào)表,又可以編制各種內(nèi)部報(bào)表。它的主要任務(wù)是設(shè)計(jì)報(bào)表的格式和編制公式,從總賬系統(tǒng)或其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)中取得有關(guān)會(huì)計(jì)信息自動(dòng)編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表,對報(bào)表進(jìn)行審核、匯總、生成各種分析圖,并按預(yù)定格式輸出各種會(huì)計(jì)報(bào)表。我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)論自定義報(bào)表和使用報(bào)表模版生成報(bào)表的方法。通過本章的學(xué)習(xí),我們掌握了使用報(bào)表模版生成報(bào)表數(shù)據(jù)的方法,自定義報(bào)表時(shí),報(bào)表格式設(shè)置、公式設(shè)置的方法以及報(bào)表數(shù)據(jù)的計(jì)算方法,了解到修改報(bào)表公式的方法,設(shè)置關(guān)鍵字的方法。ufo報(bào)表系統(tǒng)是真正的三維立體表,提供了豐富的實(shí)用功能,完全實(shí)現(xiàn)了三維立體表的四維處理能力。ufo報(bào)表的主要功能有提供各行業(yè)報(bào)表模板、文件管理功能、格式管理功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能、打印功能、二次開發(fā)功能,提供個(gè)行業(yè)報(bào)表模版(包括現(xiàn)金流量表)。
編制會(huì)計(jì)報(bào)表是每個(gè)會(huì)計(jì)期末最重要的工作之一,才一定意義上說編制完全會(huì)計(jì)報(bào)表是一個(gè)會(huì)計(jì)期間完成工作的標(biāo)志。在報(bào)表管理系統(tǒng)中,會(huì)計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)來源一般由總賬系統(tǒng)的賬簿和會(huì)計(jì)憑證、其他報(bào)表、人工直接錄入等,還可以從應(yīng)收、應(yīng)付、工資、固定資產(chǎn)、銷售、采購、庫存等系統(tǒng)中提取數(shù)據(jù),生成財(cái)務(wù)報(bào)表。
(四)用友財(cái)務(wù)軟件薪資管理薪資管理軟件(系統(tǒng))是在組織發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,對員工薪酬支付原則、薪酬策略、薪酬水平、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬構(gòu)成進(jìn)行確定、分配和調(diào)整的動(dòng)態(tài)化電子動(dòng)態(tài)管理。主要包括查看工資單、工資管理、計(jì)時(shí)工資管理、計(jì)件工資管理、工資審核、工資發(fā)布、工資發(fā)放、工資報(bào)表、工資設(shè)置、權(quán)限分配十大模塊。支持多種自定義項(xiàng)目,滿足不同企業(yè)的管理需求。本章我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了薪資管理系統(tǒng)的初始化、日常業(yè)務(wù)處理、期末業(yè)務(wù)處理、統(tǒng)計(jì)分析的工作程序和實(shí)際操作方法。我了解到薪資管理子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、主要數(shù)據(jù)文件和基本編輯的作用與特點(diǎn),掌握了工資賬套的建立,工資類別、人員類別、工資項(xiàng)目的設(shè)置方法,工資數(shù)據(jù)編輯及計(jì)算匯總,個(gè)人所得稅的計(jì)算、扣繳及薪資分配轉(zhuǎn)賬憑證生成的方法。
財(cái)務(wù)人員可以自定義各種基本項(xiàng)目,如基本工資、保險(xiǎn)系數(shù)、稅金計(jì)算公式等,每次做工資時(shí)就可以直接按照提前設(shè)定好的項(xiàng)目計(jì)算工資,系統(tǒng)自動(dòng)按照設(shè)定好的計(jì)算公式進(jìn)行實(shí)得工資的計(jì)算。為實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)變化時(shí)的精細(xì)管控。當(dāng)員工某個(gè)基本項(xiàng)目中的工資項(xiàng)數(shù)值變化時(shí),財(cái)務(wù)人員可以填寫工資變更單,選擇哪項(xiàng)工資變化,生效時(shí)間等信息,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)這些條件變化自動(dòng)按新標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算員工工資??芍С侄喾N賬套的建立,滿足不同職能人員的薪資結(jié)構(gòu)。根據(jù)企業(yè)自身情況,財(cái)務(wù)可以為不同員工設(shè)立多個(gè)賬套,每個(gè)賬套可以有自己工資款項(xiàng)結(jié)構(gòu)的格式。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋?quán)限設(shè)置,保證數(shù)據(jù)安全。根據(jù)權(quán)限設(shè)置,可以讓不同財(cái)務(wù)人員對不同員工錄入、發(fā)送工資。工資表的數(shù)值只有創(chuàng)建者可以修改,其他人員是無權(quán)修改的。應(yīng)具有強(qiáng)大的可擴(kuò)展性,可與考核系統(tǒng)掛接,自動(dòng)計(jì)算工資??梢詫⒖记跀?shù)據(jù)引入到工資項(xiàng)目中,根據(jù)考勤數(shù)據(jù),自動(dòng)計(jì)算人員工資,參與實(shí)發(fā)工資的計(jì)算??芍С?jǐn)?shù)據(jù)的導(dǎo)入與導(dǎo)出。數(shù)據(jù)引用功能可以引入以前月份工資數(shù)據(jù)或是excel文檔引入,特別方便財(cái)務(wù)人員每月建立工資表。
(五)用友財(cái)務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理。
固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)是一套用于企、事業(yè)單位進(jìn)行固定資產(chǎn)核算和管理的子系統(tǒng),主要面向中小型企業(yè),幫助企業(yè)的次啊無部門進(jìn)行固定資產(chǎn)總之、累計(jì)折舊等數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)管理,為總賬系統(tǒng)提供相關(guān)憑證,協(xié)助企業(yè)進(jìn)行成本核算,同時(shí)還未設(shè)備管理部門提供固定資產(chǎn)的各項(xiàng)管理指標(biāo)。我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理和期末業(yè)務(wù)處理的工作原理和操作方法。用友erp-u8軟件固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的管理和核算,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動(dòng),并輸出相應(yīng)的增減變動(dòng)明細(xì)賬;同時(shí),按月自動(dòng)集體折舊,生成計(jì)提折舊的記賬憑證。此外,還可以輸出一些與“設(shè)備管理”相關(guān)的報(bào)表和賬簿,以分析固定資產(chǎn)的利用效果。
本系統(tǒng)主要功能體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置,運(yùn)行固定資產(chǎn)系統(tǒng)并打開該賬套后,要進(jìn)行必要的系統(tǒng)初始設(shè)置工作;固定資產(chǎn)卡片管理,固定資產(chǎn)管理在企業(yè)中分為兩部分:一是固定資產(chǎn)卡片臺(tái)賬管理,二是固定資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理;固定資產(chǎn)折舊管理,自動(dòng)計(jì)提折舊形成折舊清單和折舊分配表,按分配表自動(dòng)制作記賬憑證,并傳遞到總賬系統(tǒng),同時(shí)在本系統(tǒng)中可修改、刪除和查詢此憑證;固定資產(chǎn)月末對賬、結(jié)賬,月末,按照系統(tǒng)初始設(shè)置的賬務(wù)系統(tǒng)接口,自動(dòng)與賬務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行對賬,并根據(jù)對賬結(jié)果和初始設(shè)置決定是否結(jié)賬;固定資產(chǎn)賬、表查詢,通過“我的賬表”對系統(tǒng)所能提供的全部賬表進(jìn)行管理,資產(chǎn)管理部門可以隨時(shí)查詢分析表、系統(tǒng)表、賬簿和折舊表,提供資產(chǎn)管理效率。
另外,系統(tǒng)還能提供固定資產(chǎn)的多種自定義功能,可以自定義折舊方法、匯總分期周期、卡片項(xiàng)目等;為適應(yīng)行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的需要,提供整套賬不計(jì)提折舊的功能。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)。
轉(zhuǎn)瞬間,短暫的實(shí)習(xí)生活就這樣匆匆結(jié)束了,我非常的不舍。首先我了解和掌握了用友erp-u8軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、ufo報(bào)表管理、工資管理以及固定資產(chǎn)管理等方面的應(yīng)用,掌握了企業(yè)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)處理流程,財(cái)務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,同時(shí)能過運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對企業(yè)的業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。其次,通過上機(jī)操作,我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識(shí)并加以綜合提高,提供了分析和解決問題的能力。我也在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果錯(cuò)誤。同時(shí),我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了許多不懂的問題,在老師和同學(xué)們的幫助下,都一一得到了解決。我也深刻認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的會(huì)計(jì)人員,最起碼要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),正如那句話所說的“細(xì)節(jié)決定成敗”,成功的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)。我認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的會(huì)計(jì)人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會(huì)計(jì)電算化。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到很多東西,在未來的工作中我會(huì)把所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)我的理想—成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)而努力!
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)培訓(xùn)課。在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會(huì)計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體。
技巧。
縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),面對著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九
1.熟悉windowsxp的文件系統(tǒng)。
2.掌握資源管理器的使用方法。
3.熟練掌握在windowsxp資源管理器下,對文件(夾)的選擇、新建、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。
1.啟動(dòng)資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。
2.在d盤創(chuàng)建文件夾。
3.在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建word文件。
4.對所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動(dòng)、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。
(一)文件與文件夾管理。
2.改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看,選擇縮略、列表,排列圖標(biāo)等。
5.復(fù)制、移動(dòng)文件夾。
6.重命名、刪除、恢復(fù)。右擊文件夾,選擇重命名,輸入新名字;選擇刪除,刪除文件。
7.創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾,選擇發(fā)送到/桌面快捷方式。
8.設(shè)置共享文件。右擊王帥,選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個(gè)文件/確定。
(二)控制面板的設(shè)置。
1.設(shè)置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護(hù)程序。
2.設(shè)置鼠標(biāo)。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕(調(diào)整滑塊,感受速度)、指針。
3.設(shè)置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊,感受速度)、硬件。
4.設(shè)置日期和時(shí)間打開控制面板/日期和時(shí)間
5.設(shè)置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語言選項(xiàng)/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語言。
(三)windows附件的使用。
1.計(jì)算器。打開開始/所有程序/附件/計(jì)算器/查看/科學(xué)型,
2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定。
3.清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理,選擇磁盤,確定。
4.整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理。
附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù),讓我對計(jì)算機(jī)有了初步認(rèn)識(shí)。
對文件的管理、控制面板的設(shè)置、windows附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),讓我對計(jì)算機(jī)的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握,使我對計(jì)算機(jī)的運(yùn)用充滿好奇與熱情,也為我以后在工作崗位上運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),更好的讓計(jì)算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在老師辛勤教導(dǎo)下,在我的努力學(xué)習(xí)下,我一定能夠讓計(jì)算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十
在這個(gè)學(xué)期里,我們開展了財(cái)務(wù)管理課,期末學(xué)校跟著安排我們進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)。以下是這次實(shí)訓(xùn)的一些具體情況,以及我的一些心得體會(huì)。
這次實(shí)訓(xùn)在期末進(jìn)行,時(shí)間為從6月17號(hào)至6月24號(hào),共10個(gè)課時(shí),大概持續(xù)一個(gè)星期。這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財(cái)務(wù)管理》操作技能知識(shí),全面檢驗(yàn)我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算綜合運(yùn)用技能,加強(qiáng)我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,并為今后從事財(cái)務(wù)管理打下良好基礎(chǔ),而特開展的。這次實(shí)訓(xùn)要求我們能以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表等核算資料為基礎(chǔ),對企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的過程和結(jié)果進(jìn)行研究和評(píng)價(jià),以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財(cái)務(wù)狀況及發(fā)展趨勢,并能為評(píng)價(jià)和改進(jìn)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作及為未來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財(cái)務(wù)信息。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分為三大塊:一初步分析,二財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,三綜合分析。
實(shí)訓(xùn)開始的第一步驟是公式計(jì)算。根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表上的數(shù)據(jù)信息,再通過特定的公式把各項(xiàng)指標(biāo)的結(jié)構(gòu)比率、增長額和增長率等項(xiàng)目計(jì)算出來。這個(gè)工作的技術(shù)含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運(yùn)用程度,只要你熟悉公式,懂得運(yùn)用公式,然后對號(hào)入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計(jì)算的數(shù)據(jù)比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計(jì)算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。由于實(shí)訓(xùn)要求書面書寫清潔整齊、規(guī)范、嚴(yán)禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次,確認(rèn)無誤后,再填入實(shí)訓(xùn)資料。我平時(shí)是屬于比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類,所以這個(gè)公式計(jì)算沒到四個(gè)課時(shí),我就完成了,進(jìn)展得相對比較順利??墒沁M(jìn)行第二步驟運(yùn)用公式分析就遇到相當(dāng)大的困難。
第二步驟公式分析、評(píng)價(jià),也就是這次實(shí)訓(xùn)過程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容以及主要目的。
第一步是對資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表作初步分析。資產(chǎn)負(fù)債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益,而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn),負(fù)債又分為流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細(xì)分都要進(jìn)行分析小結(jié),這點(diǎn)對初學(xué)者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當(dāng)高,希望通過高要求打好我們基礎(chǔ),所以才安排大題量并細(xì)分析。
大體上的資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析,流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等,然后再細(xì)分下去的貨幣資金分析、應(yīng)收賬款分析、應(yīng)收票據(jù)分析、其他應(yīng)收款分析、存貨分析等,通過老師的指導(dǎo)以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細(xì)的預(yù)付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結(jié)好了。后來在課本上大量并且細(xì)微閱讀有關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據(jù)資料通過自己的獨(dú)立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財(cái)務(wù)分析的`問題,譬如對預(yù)付賬款的分析,開始我只明白預(yù)付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項(xiàng)預(yù)付賬款按實(shí)際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實(shí)對資產(chǎn)總額也不會(huì)產(chǎn)生很大的影響,也說明不了什么問題。后來通過查資料,我才恍然大悟,其實(shí)預(yù)付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過預(yù)付賬款判斷企業(yè)有無做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過預(yù)付賬款帳戶抽逃資金,即以預(yù)付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,發(fā)覺它的短期償付能力達(dá)到公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),而卻無法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預(yù)付賬帳戶,看它預(yù)付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重,如果比重過高,那就有可能說明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應(yīng)立即進(jìn)行處理。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十一
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電實(shí)習(xí)報(bào)告在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。
為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
杭州通用機(jī)床廠
7月3日,我們來到實(shí)習(xí)的第一站,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠。
該廠主要以生產(chǎn)m-級(jí)磨床7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一。
在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的。
然后通過該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹。
粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。
也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。
在接下來的一端時(shí)間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
在通機(jī)車間,該實(shí)習(xí)報(bào)告車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細(xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。
我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。
從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。
按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。
這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。
開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。
閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。
其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會(huì)少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動(dòng)較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。
為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱。
由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來平衡系統(tǒng)。
現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告械的重要組成部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。
在專機(jī)車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問題,獲益非淺。
在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
在通機(jī)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的.操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。
專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:
[實(shí)習(xí)時(shí)間]
20xx年x月xx日到x月x日
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]
中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上
[實(shí)習(xí)目的]
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力。
[實(shí)習(xí)體會(huì)]
職高生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解2017年 計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2017年 計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告。
但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。
作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑
走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。
必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換2017年 計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。
展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
近幾年來,大學(xué)生找工作不容易。
寒假是我鍛煉的一個(gè)機(jī)會(huì),我找到了一家機(jī)械制造企業(yè)去鍛煉自己,真是感到無名的興奮和愉悅,體會(huì)到了大學(xué)生找工作的困難。
我來到了恩華機(jī)械制造有限公司實(shí)習(xí)。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短之又短,但是,獲益良多。
體會(huì)到作為一個(gè)工人的艱辛,還有了解到各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作的重要性。
這是我人生經(jīng)歷的一部分啊。
機(jī)械廠是兩兄弟經(jīng)歷千辛萬苦經(jīng)營而來的,已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠。
目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機(jī)械,產(chǎn)品包括:自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉(zhuǎn)開槽切角機(jī),全電腦高速水墨印刷開槽機(jī)、全電腦高速水墨印刷開槽模切機(jī)。
還有與國際知名度高的企業(yè)日本機(jī)械株式會(huì)社合作生產(chǎn)高精度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)平壓模切機(jī)等。
該機(jī)械廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡練。
主要是董事——秘書及會(huì)計(jì)——經(jīng)理管理各個(gè)部門。
由于機(jī)械廠的設(shè)備很先進(jìn),在生產(chǎn)線上不會(huì)像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某一兩個(gè)人負(fù)責(zé)工作流程。
這對我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。
該廠生產(chǎn)的紙箱機(jī)械的需求量很穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。
由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長,單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。
同時(shí),每臺(tái)產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴,在萬元以上。
生產(chǎn)部門主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng),銷售。
我被安排在供應(yīng)部工作。
但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨時(shí)跑,跑車間,甚至到外面去跑業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,剛好該廠正趕貨,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。
我在跟隨供應(yīng)部人員工作的時(shí)候,方才發(fā)現(xiàn),供應(yīng)這部門,在企業(yè)中極其重要機(jī)械廠實(shí)習(xí)報(bào)告2017范文機(jī)械廠實(shí)習(xí)報(bào)告2017范文。
首先,供應(yīng)部必須與往來企業(yè)打好交道。
企業(yè)的供應(yīng)部與下游企業(yè)的溝通好與壞,直接影響產(chǎn)品的最終銷售。
他直接影響企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行,是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、交貨期和服務(wù)的關(guān)鍵因素之一”。
公司的營銷工作可以說是公司經(jīng)營的核心內(nèi)容,是各項(xiàng)工作的重中之重,營銷工作的好壞,市場開發(fā)得成功與否直接關(guān)系到公司的存亡。
我在實(shí)踐過程中充分明白到了營銷工作的重要性。
恩華在xx年的營銷工作有成績,但不足也是明顯的,其中的得失值得我去從思考。
由于市場變化的劇烈程度遠(yuǎn)超出了公司的想象,對公司造成了嚴(yán)重的不利影響。
我趁供應(yīng)部的部長一有空,便向她問了很多很多的問題。
她說,該廠的銷售其實(shí)大部分由自家聯(lián)系買家,不過主要是老客戶,關(guān)系模式主要是——合作。
比如與日本企業(yè)的合作等。
這些老客戶由于多年的合作,關(guān)系很牢固,但是每當(dāng)企業(yè)外聯(lián)人員替換或其他特殊情況時(shí),往往會(huì)容易丟失客戶,當(dāng)然內(nèi)里有很多內(nèi)部原因不方便向我外人透露,但主要是因?yàn)殡x職或退休的員工往往會(huì)帶走或新員工不了解老客戶的習(xí)性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。
所以,供應(yīng)部員工的替換非常的慎重
同時(shí),客戶的負(fù)責(zé)會(huì)分散開來,避免客隨人走的情況。
其次,供應(yīng)部不單要搞好企業(yè)外的關(guān)心,跟生產(chǎn)實(shí)業(yè)部門的關(guān)系也非常的重要。
往往在這時(shí),供應(yīng)部是傳達(dá)客戶信息的主要途徑,向生產(chǎn)部門傳達(dá)顧客的需求。
說到供應(yīng)部與生產(chǎn)車間的溝通,我覺得一提的是部門間的設(shè)置。
我覺得工廠的布局很合理,招待外賓的會(huì)議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設(shè)在同一樓里。
彼此距離很接近。
外賓來訪時(shí),可以讓他們見到工作人員的工作態(tài)度,對工作人員是一種無形的監(jiān)督,也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠的完善制度的機(jī)會(huì)。
還有一個(gè)合理的地方就是,供應(yīng)部所在之處,有個(gè)門,這門專門方便供應(yīng)部人員到生產(chǎn)車間去。
為人員和部門的溝通提供了方便。
后來,我去拜訪了公司的董事,提到這個(gè)工廠的部門布局問題的時(shí)候,讓董事眉笑眼開,原來,工廠是董事的個(gè)人建筑設(shè)計(jì),在考慮布局的時(shí)候,的確考慮到了部門溝通這個(gè)問題,特別是供應(yīng)部與生產(chǎn)車間之間。
這讓我覺得有點(diǎn)驕傲,因?yàn)槲乙部紤]到了他想的問題,更是因?yàn)?,我把運(yùn)營管理課上學(xué)到的供應(yīng)鏈的知識(shí),在實(shí)習(xí)中體會(huì)到了,思考到了。
再次,公司的內(nèi)部管理工作。
單位為了發(fā)展,首先是設(shè)法招到本單位所需要的人員。
招聘應(yīng)從“人和事”兩個(gè)方面出發(fā),挑選出最合適的人來擔(dān)任某一職務(wù)。
成功的招聘,可以使更多的人了解本單位,并且?guī)椭麄儧Q定是否來這個(gè)單位工作。
通過招聘錄用,單位可以擴(kuò)大知名度;而有效的招聘錄用則可獲得優(yōu)秀的人員,有效地提高單位人力資源的素質(zhì),為單位的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
“企業(yè)的競爭實(shí)際上就是人才的競爭”啊!
還有,年齡和工齡對一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)確實(shí)有較大的影響,但是不能將它絕對化。
由于每個(gè)人的天賦、努力程度、思維方式、知識(shí)程度等不同,其成長和成熟的速度也不一樣。
有的人即使到了5o歲,也只能做一些普通工作,要讓他做領(lǐng)導(dǎo)工作不一定行機(jī)械廠實(shí)習(xí)報(bào)告2017范文實(shí)習(xí)報(bào)告。
其實(shí),對一個(gè)單位來講,誰能給單位帶來發(fā)展誰就應(yīng)該上。
但是在實(shí)際情況中;還有許多不盡人意之處。
這一點(diǎn),我國與發(fā)達(dá)國家之間還有相當(dāng)?shù)牟罹唷?/p>
薪金、福利策略——應(yīng)根據(jù)貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配。
考核的目的之一就是獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的員工,懲罰差的員工。
為了考核而考核,還是為了工作而考核,是管理者對待考核的態(tài)度問題;為了個(gè)人的權(quán)力、利益而考核,還是為了單位的發(fā)展而考核,則是管理者的品德問題。
使用同一種標(biāo)準(zhǔn)去考核中層管理者和員工是個(gè)方法問題。
考核能否同真正的表現(xiàn)結(jié)合起來,則是考核技巧的問題。
培訓(xùn)、晉升策略——給員工指出發(fā)展之路,給員工提供機(jī)會(huì)。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十二
實(shí)訓(xùn)主要是為了我們對于實(shí)訓(xùn)的工作有更加深的認(rèn)識(shí),所以對于這次實(shí)訓(xùn),我們還是學(xué)習(xí)到了很多東西的。
20xx年x月——x月。
xx工廠。
通過此次實(shí)訓(xùn),讓我更有時(shí)間觀念了,每天上午8:00上班11:30下班,讓我改善了以前睡懶覺的習(xí)慣,實(shí)習(xí)期間,每天車子7:15開,也讓我們不得不6點(diǎn)多點(diǎn)就得起床,開始時(shí)個(gè)人有點(diǎn)小小的抱怨,后來漸漸的成了習(xí)慣,實(shí)習(xí)一結(jié)束,心里也有少許懷念實(shí)習(xí)的生活,雖然實(shí)習(xí)過程中有的工種很累,每天早上吃飯后幾百號(hào)人一起坐車去北校,差不多半小時(shí)吧,到那差不多也上班,下午就是2:30上班5:30下班再又坐車回來,不管是上班還是坐車,時(shí)間觀念都得很強(qiáng)不然吃虧的是自己。
第一天,坐車懷著喜悅的心情來到了北校,迫切的想滿足自己的動(dòng)手能力,老師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室,進(jìn)行安全知識(shí)以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,一個(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說的對,不管做什么,安全第一,光是視頻教育就花了將近兩個(gè)小時(shí),可見安全的重要性,兩個(gè)小時(shí)后,上午也就為時(shí)不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機(jī)室,之前聽學(xué)校這邊老師說什么實(shí)習(xí)老師很嚴(yán)肅,很嚴(yán)格,當(dāng)我們和第一位實(shí)習(xí)老師接觸會(huì)才知道,原來實(shí)習(xí)老師是這么幽默,是這么和藹,緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機(jī)器人操作過程,讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,很順利的我們每個(gè)人都如愿以償,但這讓我知道,很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會(huì)遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來老師給我們死命的提問,誰回答對就加分,那個(gè)氣氛,太high了呀,同學(xué)們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天快樂的結(jié)束,但相對來這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望,畢竟今天動(dòng)手的地方不多。
第二天,我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造,一聽這名有點(diǎn)嚇人,后來一走進(jìn)此工種工廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好奇中時(shí),一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來,三下兩下就飛出了一大堆粵語,我勒了個(gè)去了,讓我聽的云里霧里呀,后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),老師講完后立刻給我們操作演習(xí),讓我見識(shí)了什么事人才,什么是以低成本。這個(gè)鑄造就是弄出模型出來,老實(shí)交代完后,同學(xué)們各自找好組員,進(jìn)行作業(yè),我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個(gè)模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟,四肢疼痛呀,可見大學(xué)生身體是多么脆弱,是多么缺少鍛煉,同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,團(tuán)隊(duì)合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心。
第三天,當(dāng)我看到焊接這個(gè)工種時(shí),我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,因?yàn)槲抑熬屯孢^電焊,覺得相當(dāng)好玩,也知到這么工作有很大的技術(shù)性,老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,聽似簡單的這些話,操作起來那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀,一次一次焊的不均勻,一次一次焊出個(gè)洞,一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦,這是老師走到我身邊,跟我說,沒事,金工實(shí)習(xí)就這樣,想在一天完全學(xué)會(huì)那是不可能的,主要是讓你們體驗(yàn)體驗(yàn),實(shí)踐實(shí)踐,再后來單獨(dú)演示了一遍給我,在我百般嘗試下,最后終于弄出個(gè),自己滿意的作品,也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。
第四天我們學(xué)習(xí)的工種是汽車,讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會(huì)去深層次的去研究他們,很多東西都是想當(dāng)然,通過這天的學(xué)習(xí),我對汽車減速,加速以及倒檔,有了一定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次,用不同的角度去認(rèn)識(shí)它了解它。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡,為我們理工學(xué)生以后看問題有很大的'幫助。
第五天,加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心,也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,在電腦上操作能力也有了一定的提高,老師給我們布置了作業(yè),先編程出一個(gè)字的程序,最后加工,再一次一次失敗,一次一次重來的時(shí)候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻,我內(nèi)心是多么自豪,是多么高興,讓我明白,成功其實(shí)并不難。
第六天,塑料加工,我們在機(jī)室看到的機(jī)器都是很少見過的,都是很昂貴的,讓我不禁感慨人類聰明的大腦,跟讓我深刻體會(huì)到很多東西回收作用是那么大,也讓我不禁想到自己的渺小,自己所懂的東西是那么微不足道,讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力。
盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會(huì)某種東西,但這次實(shí)習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶,在這些天有各種酸甜苦辣,但也只有親身體會(huì)過才知道這其中的美,在此,非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個(gè)這樣的平臺(tái),讓我們的理論重歸于實(shí)踐,最后這次實(shí)習(xí)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,讓我更積極向往未來的人生之路。
大學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十三
沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。
20__年9月,我們班參加了沙盤模擬實(shí)訓(xùn),每五人或六人一組,其中總經(jīng)理一名、財(cái)務(wù)總監(jiān)一名、銷售總監(jiān)一名、生產(chǎn)總監(jiān)一名、采購總監(jiān)一名(有的組有助理一名)。我在小組中扮演的角色是財(cái)務(wù)助理。
每次我都要協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)根據(jù)我們的原材料,現(xiàn)金流和市場預(yù)測,在每一年之前做好生產(chǎn)預(yù)算,然后預(yù)計(jì)好沒個(gè)季度的生產(chǎn)能力,幫助銷售根據(jù)市場選擇訂單,進(jìn)而在最小的成本之下,協(xié)助生產(chǎn)和市場的關(guān)系,形成最大贏利。
在本次試訓(xùn)中,我作為財(cái)務(wù)助理,了解到了財(cái)務(wù)工作的難做和所學(xué)的知識(shí)一定要扎實(shí),否則后果將會(huì)很悲劇。
沙盤模擬結(jié)束,在短短的兩周內(nèi),我們從對企業(yè)經(jīng)營理念的紙上談兵到企業(yè)經(jīng)營全管理系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn),了解到了企業(yè)整體運(yùn)作流程,理解了不同職能的相互依存關(guān)系,并探尋著謀求企業(yè)效率提升的各種方式,深刻體會(huì)到了經(jīng)營一家公司的種種難題。
沙盤模擬的好處:
一、通過高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局、全心參與的模擬經(jīng)營,我們不但完成了圍繞實(shí)訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),還將會(huì)從思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化,了解到了一系列的管理知識(shí),提高了我們的全局意識(shí)和系統(tǒng)思考能力,更新了決策模式,提升了思維格局。
二、通過模擬實(shí)訓(xùn),我們能夠迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng),了解企業(yè)整體運(yùn)作流程,理解不同職能依存關(guān)系,謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等方面的內(nèi)容展開培訓(xùn)。
三、對團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決辦法。
四、通過模擬殘酷激烈的市場競爭,使我們獲得多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)戰(zhàn)模擬,進(jìn)行市場細(xì)分和選擇目標(biāo)市場,學(xué)會(huì)競爭分析、資源分配、整合營銷策劃和實(shí)施。幫助學(xué)習(xí)制定以市場為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計(jì)劃,認(rèn)識(shí)營銷對于經(jīng)營業(yè)績的決定性作用。
自從完成了實(shí)際操作后,我深深的體會(huì)到:要經(jīng)營企業(yè)并不是想象中的那么簡單。實(shí)訓(xùn)雖然只進(jìn)行了兩周,但我仿佛真實(shí)的經(jīng)歷了一次重要的決策一般。其中要考慮很多的東西,在做每一個(gè)決定的時(shí)候,我們一定要進(jìn)行充分詳細(xì)的調(diào)查分析,而不是憑主觀臆斷來盲目指令。學(xué)無止境,我們除了做好本職工作,還要提高自身的素質(zhì),這就意味著我們要不斷的補(bǔ)充新的知識(shí)和新的技能。
總之通過這次模擬沙盤試訓(xùn)實(shí)驗(yàn),我們不但掌握了一些知識(shí)和技巧,還增進(jìn)了同學(xué)間的溝通與理解,也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的可貴之處。我覺得這短短兩周的實(shí)訓(xùn)對我來說是意義非凡的,因?yàn)槲液镁脹]有像這兩周一樣認(rèn)真過,這個(gè)實(shí)訓(xùn)大大激發(fā)了我對學(xué)習(xí)專業(yè)課的熱情,是我對今后的學(xué)習(xí)充滿信心。
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