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初中班干部檢討書(shū)字篇一
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
您好!
我身為班干部逃課犯了大錯(cuò),我令老師失望了,沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生該做的事,還逃課,這是帶頭做壞事,我經(jīng)過(guò)深刻反思已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
班干部是班級(jí)里面的管理者,更是帶領(lǐng)者,我沒(méi)有做好自己該做的事情,與其他班干部一起管理好班級(jí)反而逃課是我的錯(cuò)。
我已經(jīng)是一個(gè)高中生了,我沒(méi)有多少時(shí)間在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了,我不珍惜時(shí)間,好好努力學(xué)習(xí)反而逃課,不但觸犯了學(xué)校校規(guī),還耽誤學(xué)習(xí),雖然高中的學(xué)習(xí)壓力比較大,但是并不是太大,我們現(xiàn)在只要一門(mén)心思學(xué)習(xí)就可以了更本不需要我在做其他的,條件優(yōu)厚,與以前想比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常優(yōu)厚的,但是我卻不知道珍惜,擁有了反而不珍惜,身在福中不知福。
我逃課后經(jīng)過(guò)了多次反思,經(jīng)過(guò)了老師的教導(dǎo),已經(jīng)想明白了也知道了自己的問(wèn)題,是我沒(méi)有重視學(xué)習(xí),當(dāng)我被通知要停課的時(shí)候我慌了,終于知道了事態(tài)的嚴(yán)重,我終于知道了學(xué)校的校規(guī)不是擺設(shè),更不是嚇唬我們的他的每一條都會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行,是我沒(méi)有做好,懲罰是必然的的,但是我也想明白了,我希望老師能夠在給我一次機(jī)會(huì),讓我有改過(guò)的機(jī)會(huì),我愿意好好學(xué)習(xí),絕不會(huì)在胡亂做任何壞事,絕不會(huì)在逃課了,做好一個(gè)班干部該做的事情,絕不敢在曠課,逃課,會(huì)做好一個(gè)學(xué)生,我現(xiàn)在的成績(jī),需要我用實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ),需要我不斷努力來(lái)提升自己,我會(huì)重視的,絕不會(huì)在犯了請(qǐng)求老師原諒我一定會(huì)做好。
身為班干部沒(méi)有做好好的標(biāo)桿,反而成為了反面教材,我的能力和品德不足以擔(dān)任班干部,我私自逃課,也讓其他班干部非常難處理,是我的不是,我不該這樣做,影響非常惡劣,我知道給班級(jí),給老師抹黑了,我請(qǐng)求老師原諒,這次的錯(cuò)誤也把我驚醒,讓我知道了努力知道了堅(jiān)持付出,我不再會(huì)犯錯(cuò)了,我一定會(huì)遵守學(xué)校的校規(guī),聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)好學(xué)生,不會(huì)在犯錯(cuò)了不會(huì)在做錯(cuò)事了,我一定會(huì)好好努力,一定會(huì)珍惜時(shí)間,加油奮進(jìn),把所有的精力所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,不再分心,不再玩物喪志,不能辜負(fù)爸媽和老師的期望,我會(huì)在高中階段打好基礎(chǔ),會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)堅(jiān)持奮斗,絕不逃課,違反校規(guī),爭(zhēng)取在現(xiàn)有的時(shí)間里打好基礎(chǔ),為高三做準(zhǔn)備。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中班干部檢討書(shū)字篇二
尊敬的英語(yǔ)老師:
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì)議。在這個(gè)星期三,章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū),因?yàn)樗龑?duì)我們英語(yǔ)課代表很不滿(mǎn)意。
我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的:
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)。”我頓時(shí)感到很失落,他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。
自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!
檢討人:xxx
xxxx年x月x日
初中班干部檢討書(shū)字篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因.
在901班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職, 但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。在班級(jí)管理時(shí),因?yàn)槲业臎_動(dòng),造成了一些同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣,我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,但是事實(shí)是這樣,我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí),我對(duì)個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng),我求你的原諒。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀(guān)點(diǎn)。
第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì),我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把901班管理好。
高中班干部檢討書(shū)怎么寫(xiě)
很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒(méi)有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。一些班委學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較好的,像羅潔同志,也應(yīng)該積極幫助其他班委。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
初中班干部檢討書(shū)字篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會(huì)傷害人的動(dòng)物,可在我看到同學(xué)們玩的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)的阻止,事后也沒(méi)有向老師匯報(bào)。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己的不足。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué),我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!我在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類(lèi)似的事情發(fā)生。面對(duì)今天所發(fā)生的一切,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩,那也就不會(huì)發(fā)生后面的事了。
回想一下,那畢竟已經(jīng)過(guò)去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機(jī)會(huì)去阻止他?,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn),總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)。在今后的的日子中避免在發(fā)生類(lèi)似的事。爭(zhēng)取平平安安的度過(guò)我們生活中的每一天。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會(huì)在重蹈覆轍,我會(huì)積極的投身于工作。把班級(jí)治理得更好!
初中班干部檢討書(shū)字篇五
敬愛(ài)的老師:
這是一次很深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤極其感到很慚愧,我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯(cuò)誤,,我作為班干部我下課時(shí)應(yīng)喊起立。我更不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),我作為班干部就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),熱愛(ài)學(xué)習(xí),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯(cuò)誤,我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響,從今已后,,我會(huì)。履行我做班干部的職責(zé),這次,對(duì)于犯的錯(cuò)誤,我感到無(wú)比的慚愧,因?yàn)槲沂前喔刹?,?yīng)該是同學(xué)的榜樣,我自己卻做出這樣的事來(lái),唉……我真的錯(cuò)了,我應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此不可原諒的錯(cuò)誤了。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
致敬
xx
x月x號(hào)
初中班干部檢討書(shū)字篇六
尊敬的班主任老師:
您好!
這次學(xué)生我在班級(jí)管理上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,給班級(jí)造成了損失,我感到非常的抱歉,如果撤職換人可以挽回班級(jí)的損失,我愿意接受您對(duì)于我的撤職處罰!老師,非常對(duì)不起!
對(duì)于這次的出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我承認(rèn)都是因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題導(dǎo)致的。如果我不因?yàn)槭虑樘喽笱芰耸?,也就不?huì)出現(xiàn)這次的錯(cuò)誤了;如果我在事情太多的情況下,請(qǐng)副班長(zhǎng)幫我忙,這次的錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了;如果我這個(gè)班長(zhǎng)不主動(dòng)攬那么多事情在自己身上,指望自己一個(gè)人改變世界,那我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。老師,說(shuō)到底,都是因?yàn)槲易约禾酶唑\遠(yuǎn)了,就因?yàn)槲也恍湃蝿e人做事情,所以什么都想要親力親為,可是自己又沒(méi)那么大的能耐,最后就把事情搞砸了。老師,我終于在我自己好高騖遠(yuǎn)的問(wèn)題上摔了一個(gè)狠跤,我想我再也不敢這樣對(duì)待學(xué)習(xí)和班級(jí)管理工作了。
老師,我知道您很器重我,從我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班后一個(gè)學(xué)期不到,您就讓我替代之前的班長(zhǎng)做我們這個(gè)班的一班之長(zhǎng),一定是您對(duì)我非常信任非常器重的!雖然之前的班長(zhǎng)確實(shí)管理方法有些問(wèn)題,但您會(huì)大膽的把他讓我替換掉,一定是我讓您相信我可以管理好我們這個(gè)班級(jí)的。的確,之前我也一直做得很好,在我接受班長(zhǎng)工作之后,我們班的成績(jī)以及紀(jì)律都達(dá)到了我們班有史以來(lái)最高的水平,但這一次班級(jí)管理上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。讓我徹底明白,我單憑一己之力是沒(méi)辦法改變世界的,我必須要學(xué)會(huì)和別人合作,必須要學(xué)會(huì)向別人尋求幫助,必須要學(xué)會(huì)和諧共處。
來(lái)這里之前,我也一直是班級(jí)里面的班長(zhǎng),從小當(dāng)班干部的經(jīng)歷讓我很少會(huì)去找別人尋求幫助,遇到任何問(wèn)題都是自己咬牙抗著,最多晚上回家找爸爸咨詢(xún)一下可以怎么辦。我從沒(méi)有去爸爸之外別的人的意見(jiàn),現(xiàn)在想想,我是因?yàn)椴幌嘈艅e人可以幫到我吧?我是因?yàn)橐环N驕傲和自負(fù)才會(huì)從來(lái)不去找別人尋求幫助吧?經(jīng)過(guò)這次摔得這個(gè)跟頭,我知道我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。很多事情不是我想的那么簡(jiǎn)單,人與人之間的交往,也正是可以互補(bǔ),才有了群居的人類(lèi)社會(huì)。
老師,寫(xiě)到檢討書(shū)的最后一部分,我有些覺(jué)得我第一部分對(duì)您說(shuō)的話(huà)是在說(shuō)氣話(huà)了。您不會(huì)把我撤職的,人非圣賢孰能無(wú)過(guò)呢,第一部分我說(shuō)的話(huà)也透露出我的毛病了。老師您要是看出來(lái)的話(huà),也不用擔(dān)心了,我已經(jīng)知道我錯(cuò)在哪了,我會(huì)用行動(dòng)證明我的改過(guò)能力!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中班干部檢討書(shū)字篇七
尊敬的老師:
您好!
作為咱們班上的學(xué)習(xí)委員,我的職責(zé)就是幫助在學(xué)習(xí)這方面上幫助同學(xué),并把他們的作業(yè)收集好,然后再交給您批閱。可我在最近,接連出現(xiàn)了不少的失職行為,這讓老師您對(duì)我失望了,也給其他的同學(xué)造成了一些不好的影響,這都是我的錯(cuò)。為了表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,也為了讓班上其他的班干部引以為戒,我給您寫(xiě)下了這份滿(mǎn)含我歉意的檢討書(shū)。
上了初中后,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我的'信任,所以我成功的被大家推選為學(xué)習(xí)委員,我為了不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,所以我無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在完成老師交代給我的任務(wù)時(shí),我都是盡心盡力的,只為給大家一個(gè)合適的交代。但是在最近這段日子里,我也不知道自己出了什么問(wèn)題,總是會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)疲憊,所以在學(xué)校里我總是無(wú)精打采的,對(duì)于老師您交給我的任務(wù)我也沒(méi)能做好。
所以,當(dāng)我在收集同學(xué)們的作業(yè)時(shí),我就會(huì)偷懶,我沒(méi)有像之前那樣對(duì)每個(gè)同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行檢查,只要他們交了作業(yè)我就直接收起來(lái),有人沒(méi)交我也不管了。正是因?yàn)樯倭宋业谋O(jiān)督,所以不少的同學(xué)在最近沒(méi)有把自己的作業(yè)做好,也和我一樣開(kāi)始了偷懶。這就導(dǎo)致了老師您在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)重下降了,而且交上來(lái)的作業(yè)數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于班上學(xué)生人數(shù),您對(duì)于這種情況很生氣,所以找到了我這個(gè)學(xué)習(xí)委員詢(xún)問(wèn)什么情況。在聽(tīng)到老師您的說(shuō)明后,我才意識(shí)到自己在最近做了不少的錯(cuò)事。
幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),讓大家共同進(jìn)步是老師您交給我的任務(wù),可我卻沒(méi)有做好,讓老師和同學(xué)都失望了。由于我的失職,導(dǎo)致了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性嚴(yán)重的下降了,而且在做作業(yè)這方面也出現(xiàn)很大的退步,這讓我感到很后悔。我知道學(xué)習(xí)是需要相互督促的,既然同學(xué)們選擇了我,那么我就要做好自己的職責(zé),全心全意的幫助同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),在他們遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)去幫助他們。
現(xiàn)在,我已經(jīng)清楚地知曉了自己的錯(cuò)誤,所以請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)徫疫@一次的錯(cuò)誤,我在接下來(lái)的日子里,一定會(huì)堅(jiān)持好自己的本職工作,做到為同學(xué)們服務(wù),不會(huì)再出現(xiàn)這種失職的情況了,我會(huì)讓大家一起在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,讓咱們班給您爭(zhēng)光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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