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2023年機(jī)關(guān)支部書記批評與自我批評有哪些內(nèi)容匯總(五篇)
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機(jī)關(guān)支部書記批評與自我批評有哪些內(nèi)容篇一

按照此次黨史學(xué)習(xí)教育期間開展支部組織生活會的要求,我認(rèn)真總結(jié)了任支部書記以來的工作情況,誠懇地與各支委委員、黨員代表談心談話,本著實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,作如下自我批評。

(一)思想政治方面。學(xué)習(xí)的形式不多,僅滿足于黨員會議傳達(dá)、支部會議學(xué)習(xí),在研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書籍中,讀原著、學(xué)原文、悟真理方面還有待加強(qiáng),還不能熟練運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導(dǎo)工作。

(二)改革意識方面。工作中存在求穩(wěn)思想,在大膽改革探索支部建設(shè)和發(fā)展,永葆支部的蓬勃生機(jī)和活力上思考得還不多,積極性和主動性還不夠強(qiáng)。

(三)創(chuàng)新精神方面。面對黨員干部數(shù)量不斷增加的實(shí)際情況,在對黨員隊(duì)伍進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督上缺乏創(chuàng)新的思路和舉措,工作緊迫感和自我加壓加擔(dān)子的意識有所減弱。

(四)擴(kuò)大開放方面。走出去組織參觀先進(jìn)黨建基地建設(shè)、接受紅色教育還不夠多,開放意識還沒有完全解放出來;

帶領(lǐng)全辦黨員干部用科學(xué)的態(tài)度、開放的理念推動機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺階的意識還不夠強(qiáng)烈,黨支部與群眾“面對面”互動交流還不夠多。

(五)市場理念方面。作為支部書記,從樹立市場服務(wù)意識角度來看,自身從“管理者”到“服務(wù)者”的角色轉(zhuǎn)換還不到位;

用市場的激勵手段來充分激活全辦黨員的學(xué)習(xí)、工作內(nèi)動力方面還存在不足;

在打造規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的黨支部方面,優(yōu)秀黨建品牌意識還沒有樹立起來。

(六)工作標(biāo)桿方面?!皩?biāo)一流”活動開展得還不夠多,在對標(biāo)對表先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)方面,瞄準(zhǔn)一流、爭先進(jìn)位,精益求精、追求卓越的標(biāo)桿意識還沒有完全樹立起來。

(七)工作作風(fēng)方面。在辦公室處理日常事務(wù)得多,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下到一線調(diào)研得少,為幫扶村困難群眾解決實(shí)際問題還不夠經(jīng)常,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用方面做得還不夠好。

對照以上七個方面的問題,我認(rèn)真剖析上述問題產(chǎn)生的原因,雖然存在一定客觀因素,但主要是主觀原因造成的,關(guān)鍵是理論學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識、宗旨觀念等方面存在偏差,具體如下:

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深。在學(xué)習(xí)把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一科學(xué)理論和精神實(shí)質(zhì)上下的功夫不夠深,融會貫通不夠,不能很好地從理論與實(shí)踐的結(jié)合上研究學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作的融合。

(二)紀(jì)律意識不夠強(qiáng)。政治敏銳性和政治鑒別力不夠高,在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格,有時會產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。作為一名黨員干部,爭先進(jìn)做表率意識樹得還不夠牢,在用自身“正能量”感染帶動身邊普通黨員和廣大群眾方面還有待進(jìn)一步提高。

(三)宗旨觀念不夠牢。工作中或多或少存在著實(shí)用主義的慣性思維,干事創(chuàng)業(yè)的精神、為人民服務(wù)的理念與日常工作的聯(lián)系不夠緊密,對“為了誰”的理解不夠透徹,服務(wù)還有欠缺。

針對查擺出來的問題,我將對照黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真抓好問題的整改,努力做到:

一是堅(jiān)持以學(xué)為先,筑勞思想根基。我將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會精神,特別是要結(jié)合“黨史學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、擠出時間學(xué),真正做到用科學(xué)理論武裝頭腦,以思想自覺引領(lǐng)行動自覺,最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動各項(xiàng)工作、促進(jìn)全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展上。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要充分利用晚上、周末時間進(jìn)行學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)工作兩不誤,積極參加“三會一課”,與普通黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺問題、一起接受教育。

二是踐行“兩個維護(hù)”,錘煉政治品格。我將堅(jiān)定不移、全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針政策,特別是要抓好黨的政治建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)“四個自信”,牢固樹立“四個意識”,自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,自覺向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,在思想上政治上行動上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;

自覺做到講政治、講規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的境界情懷,錘煉對黨絕對忠誠的政治品格,始終與黨中央和省、市、區(qū)各級黨委保持一個聲音、一個步調(diào),自覺地把思想統(tǒng)起來、把工作落實(shí)下去,將個人融入集體、融入組織,不出現(xiàn)任何雜音、任何噪音。

三是嚴(yán)明政治規(guī)矩,增強(qiáng)廉政意識。我將嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨的法律法規(guī),牢固樹立大局觀念和全局意識,自覺遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,用《黨章》規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,運(yùn)用好黨員的“政治生日”,銘記黨旗下的宣誓,始終用入黨誓詞約束自己的言行,守住廉潔自律這條底線,做好本職工作,干好分內(nèi)之事,樹立黨員良好形象。同時加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成,在名利和待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡,多動手、不伸手;

從自身做起,從點(diǎn)滴做起,注重自身在八小時以內(nèi)的工作言行和八小時以外的生活細(xì)節(jié),始終保持健康向上的生活情趣。

四是敢于擔(dān)當(dāng)作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。我將全身心投入到黨史學(xué)習(xí)教育工作中,在認(rèn)真做到“規(guī)定動作不走樣”的基礎(chǔ)上,積極做好“自選動作有創(chuàng)新”,進(jìn)一步探索全辦黨建活動內(nèi)容、形式、方法與載體的拓展和創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,以飽滿的激情投入工作,確保完成區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,使自身能力“不斷擴(kuò)容”,黨建工作水平“持續(xù)升級”,全面推進(jìn)政府辦支部黨建工作再上新臺階。

以上是我的自我批評情況,不足之處,懇請各位同志批評指正。

機(jī)關(guān)支部書記批評與自我批評有哪些內(nèi)容篇二

按照區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室文件通知和局黨組的要求,##領(lǐng)導(dǎo)班子準(zhǔn)確把握組織生活會的主題和基本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆一中全會精神,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展交心談心,從嚴(yán)從實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,結(jié)合##工作實(shí)際,認(rèn)真對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》查找突出問題,深刻剖析問題產(chǎn)生原因,明確了今后的努力方向和整改措施,為開出質(zhì)量高、效果好的組織生活會奠定了良好基礎(chǔ)。

(一)理想信念不夠堅(jiān)定,缺鈣質(zhì)。

對共產(chǎn)黨人來說,理想信念是一種“精神鈣質(zhì)”,是經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱,是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。##黨員能夠做到理想信念堅(jiān)定,但通過查擺,我們發(fā)現(xiàn)對黨員管理有所放松,沒有把意識形態(tài)工作放在更高的位置,存在抓修養(yǎng)不如抓行動直接、抓思想不如抓工作具體的主觀思維,沒有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中,導(dǎo)致有個別黨員存在對自己黨員身份的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感有所下降,大局意識、服務(wù)意識和群眾觀念有所減退等現(xiàn)象。體現(xiàn)在實(shí)際工作中就是缺乏責(zé)任感、事業(yè)心,不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風(fēng)貌。

(二)政治生活內(nèi)容單一,缺創(chuàng)新。

##黨員在工作中能夠始終嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,時刻同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,對黨忠誠老實(shí)。但是在政治敏銳性上還有差距,存在對上級精神理解不夠透徹,對上級決策部署領(lǐng)會不深刻的問題,對一些不健康言論,雖不隨波逐流,但也聽之任之。在堅(jiān)持“三會一課”制度方面,滿足于上級要求的“規(guī)定動作”,內(nèi)容比較單一,缺乏創(chuàng)新性。比如,沒有運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題黨課,只局限于上傳下達(dá),以讀報紙、學(xué)文件的政治學(xué)習(xí)為主,沒有較好聯(lián)系工作實(shí)際,特別是沒有聯(lián)系黨員干部的思想工作實(shí)際。

(三)工作作風(fēng)不夠嚴(yán)實(shí),缺認(rèn)真。

##工作職責(zé)要求我們既要深入基層了解教學(xué)現(xiàn)狀,為師生服好務(wù),又要為教體局當(dāng)好參謀,提出科學(xué)建議,更需要有把兩者有機(jī)結(jié)合起來的能力。但是在實(shí)際工作過程中,未能很好深入基層、深入實(shí)際,未能全面及時了解教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題。

(四)課程改革推進(jìn)緩慢,缺力度。

課程改革推進(jìn)緩慢,全區(qū)整體教學(xué)質(zhì)量偏低,薄弱學(xué)校和學(xué)科依然存在。我區(qū)在全市、全省有較大影響力的特色學(xué)校較少,一些特色學(xué)校的品牌效應(yīng)還不夠大。教學(xué)質(zhì)量不夠均衡,校際差距明顯存在。

(五)課題研究浮于表面,缺規(guī)范。

當(dāng)前我區(qū)課題研究工作流行形式,浮于表面,缺乏科學(xué)性、創(chuàng)新性、規(guī)范性。如:立項(xiàng)課題假大空,真正有價值課題少;只管立項(xiàng),不管研究,草草結(jié)題;有研究,無成果,有成果,無轉(zhuǎn)化;研究設(shè)計(jì)與實(shí)施不規(guī)范、不嚴(yán)格;研究中單兵作戰(zhàn)的多,群策群力的少;課堂教學(xué)與課題研究未能齊頭并進(jìn)、相得益彰。今后,要進(jìn)一步規(guī)范課題研究的基本步驟:發(fā)現(xiàn)問題——形成課題——分析思考——制定方案——實(shí)施研究——撰寫報告——總結(jié)提升。

一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊不夠嚴(yán)。對中央的重大戰(zhàn)略決策部署和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)的比較多,但這些學(xué)習(xí)都只是為了工作而學(xué)習(xí),只是淺嘗輒止,沒有很好的領(lǐng)悟其中蘊(yùn)涵的精髓要義、立場、觀點(diǎn)和方法,更談不上用這些理論來指導(dǎo)實(shí)踐,解決現(xiàn)實(shí)問題。

二是黨性修養(yǎng)有所弱化。##黨員能夠用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但是隨著閱歷的豐富,經(jīng)驗(yàn)的增多,或多或少產(chǎn)生了盲目自滿心理,認(rèn)為為入黨時間長,受黨教育多年,黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種思想,沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課,抓事務(wù)性的事情多,抓經(jīng)常性的修養(yǎng)少,忽略了自身對黨員先進(jìn)性和純潔性的追求

三是對全面從嚴(yán)治黨的緊迫性認(rèn)識不深。全面從嚴(yán)治黨是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的政治責(zé)任,也是各級黨組織的使命所系。但是在工作中,我們卻對抓黨建存在一定畏難情緒,認(rèn)為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導(dǎo)致在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決心和力度不夠,只停留在完成有關(guān)部門布置的任務(wù)上。

第一,堅(jiān)定正確的政治方向,始終做到政治合格。

在今后工作中,將堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)局黨組的權(quán)威,與局黨組的決策和部署保持高度的統(tǒng)一。始終做政治上的清醒人明白人。要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,向局黨組決策部署看齊。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

第二,嚴(yán)格錘煉黨性,始終做到執(zhí)行紀(jì)律合格。

##將把錘煉黨性作為一項(xiàng)根本的政治追求和精神追求,持之以恒,常抓不懈,始終做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。做到對黨忠誠老實(shí),說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,自覺接受黨規(guī)黨紀(jì)的規(guī)范和約束。要嚴(yán)格按照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求,著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。

第三,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),始終做到品德合格。

黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。##將嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委、區(qū)委實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”。堅(jiān)持不懈用好批評和自我批評這個武器,要多用、常用、用夠用好,使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效上有作為。改進(jìn)工作方式,深入基層開展調(diào)查研究,找準(zhǔn)教學(xué)中存在問題,制訂出提高質(zhì)量的良策。要真心真情為師生服務(wù),想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需。

第四,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),始終做到發(fā)揮作用合格。

我們將不斷增強(qiáng)大局觀念,工作中善于從全局觀察問題,事事以大局為先、以大局為重。積極響應(yīng)局黨組提出打一場提高教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)的號召,抓好學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)與督查工作,扎實(shí)推進(jìn)三生課堂建設(shè)。切實(shí)端正工作態(tài)度,把教學(xué)研究工作作為一種崇高的事業(yè)去追求,增強(qiáng)工作的主動性,始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。忠實(shí)履行工作職責(zé),研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué),管理教學(xué),多為局黨組決策出思路、出思想,始終做到盡心盡力、盡其所能,為全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提高作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第五,扎實(shí)搞好業(yè)務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)課改工作。

抓住校長這個關(guān)鍵,落實(shí)好常規(guī)各環(huán)節(jié)的要求,穩(wěn)步推進(jìn)課改工作;扎實(shí)開展“一校一天”活動,以檢查促落實(shí);##主要引領(lǐng)學(xué)校教育管理者要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,創(chuàng)新措施,積極實(shí)施“品牌”戰(zhàn)略,力爭讓我們更多的學(xué)校市內(nèi)有位、省內(nèi)有名##多深入到這些學(xué)校指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)管理工作,精準(zhǔn)教研,指導(dǎo)到位,服務(wù)到位。

征求的意見或建議

1.重視對年輕人的培養(yǎng),讓更多年輕人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;

2.落實(shí)寒暑假作業(yè)的編輯費(fèi)用,給參與教師一個承諾;

3.到三甲醫(yī)院進(jìn)行體檢;年度考核分?jǐn)?shù)與年度評優(yōu)有機(jī)結(jié)合,讓考核更趨合理化;

4.豐富職工文體生活,增強(qiáng)活力,凝聚力;

5.請領(lǐng)導(dǎo)少批評,多鼓勵、指導(dǎo)同志。

6.進(jìn)一步加大課改力度,提高教師素質(zhì)。

機(jī)關(guān)支部書記批評與自我批評有哪些內(nèi)容篇三

按照xx委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的通知要求,我緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話和中央指定的4本學(xué)習(xí)材料,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總書記7.1重要講話,會前與支部委員、黨員進(jìn)行交心談心,對照四個方面進(jìn)行檢視分析,查找存在的問題,明確整改方向,現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:

7月1日8時,舉世矚目的“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會”在北京隆重舉行,按照上級黨委要求,我組織全體黨員干部通過“線上+線下”集中收看直播盛況,共同見證這一偉大的歷史時刻。當(dāng)總書記向世界莊嚴(yán)宣告“我們實(shí)現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會”的時候,作為一個有著xx多年黨齡的老黨員,能夠親眼見證百年夢圓的偉大時刻,我的內(nèi)心無比激動,倍感驕傲和自豪;當(dāng)總書記說到“中國人民也絕不允許任何外來勢力欺負(fù)壓迫、奴役我們,誰妄想這樣干必將在14億多中國人民用血肉筑成的鋼鐵長城面前碰得頭破血流”的時候,全場響起經(jīng)久不息的掌聲,我深深地體會到“只有中國共產(chǎn)黨才能救中國”“只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國”,必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,牢記“國之大者”。習(xí)近平總書記的重要講話,高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富、意義深遠(yuǎn),催人奮進(jìn),是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),體現(xiàn)了深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的人民情懷,是一部貫通過去、現(xiàn)在和未來的恢宏史詩,是指引黨和人民奮進(jìn)新征程、再創(chuàng)新輝煌的行動指南。作為一名基層黨支部書記,我深感身上肩負(fù)的責(zé)任與使命,我要從黨的百年奮斗歷程中汲取奮進(jìn)力量,從黨開創(chuàng)美好未來的“九個必須”中堅(jiān)定前行方向,永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心,更加堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,進(jìn)一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,展現(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)的新?lián)?dāng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體職工為推動“十四五”規(guī)劃開好局、起好步,為推動全市xx事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育以來,作為單位主要負(fù)責(zé)同志,切實(shí)履行好第一責(zé)任人責(zé)任,發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動作用,通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央4本指定學(xué)習(xí)材料,以及習(xí)近平總書記“七一”重要講話,深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好,對我們黨開辟的偉大道路的信心更加堅(jiān)定,對我們黨建立的偉大功業(yè)的認(rèn)識更加深刻,對我們黨鑄就的偉大精神的理解更加透徹,進(jìn)一步激發(fā)了以史為鑒、開創(chuàng)未來的奮進(jìn)力量。一是堅(jiān)持把潛心自學(xué)貫穿始終。結(jié)合自身實(shí)際,制定個人自學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持每天自學(xué)時間不少于兩小時,利用業(yè)余和下班時間,靜下心來,原原本本學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,逐字逐句研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等4本指定教材,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果,特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解;注重將學(xué)習(xí)成果與自身工作實(shí)踐相結(jié)合,帶著責(zé)任學(xué)、帶著問題學(xué)、帶著使命學(xué),從總書記講話中找立場、找觀點(diǎn)、找方法,運(yùn)用黨的最近理論成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,做到學(xué)思用貫通、致信行統(tǒng)一;堅(jiān)持做到邊學(xué)習(xí)邊思考、邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會xx篇,xx萬字。二是堅(jiān)持把高質(zhì)量專題學(xué)貫穿始終。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班等方式,圍繞新民主主義時期歷史、社會主義改革合建設(shè)時期歷史、改革開放歷史、黨的十八大以來歷史等四個專題參加中心支部組織的專題學(xué)習(xí)12次,以xx、xx為題做中心發(fā)言xx次;參加xx黨委舉辦的黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班,依托全市黨員教育直播系統(tǒng),利用xx個半天時間,通過“線上+線下”同步培訓(xùn)的方式,集中學(xué)習(xí)省委、市委黨校老師專題報告,在線聆聽“名家大師講黨史”系列網(wǎng)絡(luò)公開課,實(shí)地參觀黨史紀(jì)念館、xx遺址紀(jì)念館,與班子成員、黨員干部交流學(xué)習(xí)感悟、心得體會,以優(yōu)異成績通過結(jié)業(yè)考試。三是堅(jiān)持帶頭講黨課、參加組織生活?!捌咭弧鼻埃浴钝`行初心使命答好時代答卷》為題為全體職工講授專題黨課,帶領(lǐng)大家回顧黨的百年歷史,以全新視角和身邊事例生動闡釋了中國共產(chǎn)黨為什么“能”,為什么“行”等重大問題,就如何從百年黨史中汲取智慧和力量為黨員干部們指明了方向,提供了借鑒;堅(jiān)持做到以普通黨員身份參加專題組織生活會,圍繞“四個對照”進(jìn)行自檢自查,撰寫黨性分析材料,帶頭開展批評和自我批評,與黨員干部一同交流學(xué)習(xí)心得,接受思想教育。

一是在堅(jiān)定理想信念方面。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)動員大會上指出,“對共產(chǎn)主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱”。在開展黨史學(xué)習(xí)教育中,雖然能夠充分利用理論中心組、專題培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)等方式認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)、參加集中學(xué)習(xí),但是對黨的思想理論、精神譜系、歷史經(jīng)驗(yàn)的理解還不夠深入,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的能力還有待加強(qiáng)。比如,事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革以來,面對業(yè)務(wù)工作和大量瑣碎的日常事務(wù)性工作,有時覺得精力不夠,在學(xué)習(xí)方面跟的不緊,沒能時時刻刻做到深耕細(xì)讀、入腦入心,學(xué)習(xí)效果受到一定影響。二是在增強(qiáng)歷史自覺方面。能夠做到旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),但是對共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握還不夠深入,對貫穿其中的馬克思主義立場方法的掌握還不夠系統(tǒng),對工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性不足,破解改革發(fā)展中遇到的矛盾和問題的招法還不夠多。比如,面對單位事業(yè)改革中機(jī)構(gòu)合并、人員分流等復(fù)雜棘手的問題時有些措手不及,沒有從全局視角和戰(zhàn)略思維進(jìn)行謀劃,駕馭復(fù)雜局面的能力還有待加強(qiáng),致使一些工作在推進(jìn)中受到影響。三是在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。在我黨百年偉大奮斗歷程中,涌現(xiàn)出了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,構(gòu)筑起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。以先輩先進(jìn)為鏡,對照中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的偉大品格反觀自身,還存在著差距和不足,表現(xiàn)為在工作中攻堅(jiān)克難的銳氣和斗志有所減弱,認(rèn)為自己臨近退休,可以喘口氣、歇歇腳,進(jìn)取心不如從前;再如,開展批評和自我批評不夠經(jīng)常,沒有做到“吾日三省吾身”。四是在加強(qiáng)黨性鍛煉方面。黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng),最根本的是自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把為人民服務(wù)內(nèi)化為自己的靈魂。作為一名黨員干部,能夠時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),在黨史學(xué)習(xí)教育中,能夠深入基層察民情、訪民意,緊貼群眾需求,著力解決群眾的操心事煩心事揪心事,但對照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對基層的調(diào)查研究還不夠深入,聯(lián)系服務(wù)群眾還不夠經(jīng)常,對問題的了解和掌握還不夠具體,在推進(jìn)落實(shí)過程中的力度有待加強(qiáng),一定程度生影響了辦實(shí)事的針對性和實(shí)效性。

2021年以來,在事業(yè)單位第二輪機(jī)構(gòu)改革的背景下,作為中心主任、黨支部書記,能夠認(rèn)真履職盡責(zé),切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,帶領(lǐng)班子成員、全體職工勠力同心、克服重重困難,順利完成原xx中心、xx中心機(jī)構(gòu)整合和單位整體搬遷,統(tǒng)籌抓好新單位組建各項(xiàng)工作,加快促進(jìn)班子、職能、隊(duì)伍“三融合”,迅速打開工作局面。在業(yè)務(wù)工作方面,聚焦“數(shù)據(jù)質(zhì)控、應(yīng)用服務(wù)、管理服務(wù)”三個重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提升綜合服務(wù)能力和水平,凸顯健康宣教品牌特色,較好完成上半年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。在黨建工作方面,切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以黨史學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度等等方面工作,持續(xù)打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,政治生態(tài)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作成效突出。對照新形勢新任務(wù)新要求,從更高標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,還存在一些差距和不足。一是將黨史學(xué)習(xí)教育與落實(shí)中心“十四五”開局之年各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的結(jié)合上做得還不夠,與落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生改革發(fā)展任務(wù)的結(jié)合還不夠緊密,對新形勢下如何更好發(fā)揮統(tǒng)計(jì)、信息化工作的支撐保障作用還缺少系統(tǒng)性思考。二是推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”工作力度還需加強(qiáng),辦實(shí)事臺賬不夠細(xì)化,責(zé)任壓得不夠?qū)?,對辦實(shí)事全過程的督導(dǎo)力度還不夠大,一定程度上影響到工作成效。三是發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用還需加強(qiáng),一些黨員干部學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)流于形式,沒有真正觸動思想靈魂,存在學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”現(xiàn)象,沒能很好的將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力。

(一)在思想方面。在學(xué)習(xí)上下真功夫、苦功夫還不夠,理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。在貫徹落實(shí)中央、省市、委黨委部署上,還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情況,聯(lián)系實(shí)際做得還不夠,工作思考得不夠深。

(二)在政治方面。對比黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn),自身在黨性鍛煉上還有需進(jìn)一步加強(qiáng);在學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)等方面還有一定差距;發(fā)揚(yáng)自我革命精神還不夠,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺還需加強(qiáng)。

(三)在作風(fēng)方面。在工作中,從全局角度分析處理問題做得不夠,對艱巨性、復(fù)雜性任務(wù)缺乏“逢山開路、遇河架橋”的闖勁,只求過得去,不求過得硬。抓任務(wù)落實(shí)缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的跟進(jìn)措施,欠缺“記住不忘、抓住不放、盯住不讓”的恒心,致使一些工作推進(jìn)落實(shí)受到影響。

(一)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),淬煉忠誠品質(zhì)。夯實(shí)信仰根基,保持歷史耐心和戰(zhàn)略定力,堅(jiān)持對馬克思主義的信仰、對社會主義共產(chǎn)主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,提高維護(hù)核心的政治自覺,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”;不斷提高政治覺悟和政治能力,深化對歷史規(guī)律和歷史大勢的科學(xué)認(rèn)識,精準(zhǔn)識別現(xiàn)象本質(zhì)、清醒明辨行為是非,善于從政治上看問題、抓工作,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng),永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

(二)感悟思想偉力,堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持以上率下,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求進(jìn)行自我檢視,針對前期學(xué)習(xí)中的不足進(jìn)行有針對性的補(bǔ)課,靜下心來學(xué)、原原本本學(xué),真正深學(xué)深悟黨史學(xué)習(xí)教育4本指定教材,準(zhǔn)確把握黨史上的重大事件、重要會議、重要任務(wù),深入理解黨的思想理論、精神譜系、歷史經(jīng)驗(yàn),從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義強(qiáng)大的真理力量;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,深刻領(lǐng)會和把握講話的重大意義、豐富內(nèi)涵、核心要義、實(shí)踐要求,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來;著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,在學(xué)黨史、講黨史、用黨史、懂黨史方面發(fā)揮示范帶動作用。

(三)把握規(guī)律大勢,積極擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)黨史,不斷總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時期積累的成功經(jīng)驗(yàn),錘煉自身領(lǐng)導(dǎo)能力和水平,提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,善于從全局性、戰(zhàn)略性角度思考問題,抓住主要矛盾,解決棘手問題;弘揚(yáng)“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神”,始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)精神,聚焦xx、xx發(fā)展中存在的突出問題,想辦法、找出路,“逢山開路、遇水搭橋”,帶領(lǐng)全體職工迎難而上、開拓創(chuàng)新,以釘釘子精神抓好各項(xiàng)工作,確保“十四五”起好步開好頭。

(四)厚植為民情懷,堅(jiān)守初心使命。深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動為載體,深入基層開展調(diào)查研究,梳理工作臺賬、狠抓責(zé)任落實(shí),確保件件有回應(yīng)、事事有成效,切實(shí)解決好基層群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。著力審核機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,以“能力建設(shè)年”為抓手,查短板、補(bǔ)不足,提升黨員干部業(yè)務(wù)本領(lǐng),提高服務(wù)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的能力和水平。

機(jī)關(guān)支部書記批評與自我批評有哪些內(nèi)容篇四

按照此次黨史學(xué)習(xí)教育期間開展支部組織生活會的要求,我認(rèn)真總結(jié)了任支部書記以來的工作情況,誠懇地與各支委委員、黨員代表談心談話,本著實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,作如下自我批評。

(一)思想政治方面。學(xué)習(xí)的形式不多,僅滿足于黨員會議傳達(dá)、支部會議學(xué)習(xí),在研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書籍中,讀原著、學(xué)原文、悟真理方面還有待加強(qiáng),還不能熟練運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導(dǎo)工作。

(二)改革意識方面。工作中存在求穩(wěn)思想,在大膽改革探索支部建設(shè)和發(fā)展,永葆支部的蓬勃生機(jī)和活力上思考得還不多,積極性和主動性還不夠強(qiáng)。

(三)創(chuàng)新精神方面。面對黨員干部數(shù)量不斷增加的實(shí)際情況,在對黨員隊(duì)伍進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督上缺乏創(chuàng)新的思路和舉措,工作緊迫感和自我加壓加擔(dān)子的意識有所減弱。

(四)擴(kuò)大開放方面。走出去組織參觀先進(jìn)黨建基地建設(shè)、接受紅色教育還不夠多,開放意識還沒有完全解放出來;

帶領(lǐng)全辦黨員干部用科學(xué)的態(tài)度、開放的理念推動機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺階的意識還不夠強(qiáng)烈,黨支部與群眾“面對面”互動交流還不夠多。

(五)市場理念方面。作為支部書記,從樹立市場服務(wù)意識角度來看,自身從“管理者”到“服務(wù)者”的角色轉(zhuǎn)換還不到位;

用市場的激勵手段來充分激活全辦黨員的學(xué)習(xí)、工作內(nèi)動力方面還存在不足;

在打造規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的黨支部方面,優(yōu)秀黨建品牌意識還沒有樹立起來。

(六)工作標(biāo)桿方面。“對標(biāo)一流”活動開展得還不夠多,在對標(biāo)對表先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)方面,瞄準(zhǔn)一流、爭先進(jìn)位,精益求精、追求卓越的標(biāo)桿意識還沒有完全樹立起來。

(七)工作作風(fēng)方面。在辦公室處理日常事務(wù)得多,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下到一線調(diào)研得少,為幫扶村困難群眾解決實(shí)際問題還不夠經(jīng)常,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用方面做得還不夠好。

對照以上七個方面的問題,我認(rèn)真剖析上述問題產(chǎn)生的原因,雖然存在一定客觀因素,但主要是主觀原因造成的,關(guān)鍵是理論學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識、宗旨觀念等方面存在偏差,具體如下:

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深。在學(xué)習(xí)把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一科學(xué)理論和精神實(shí)質(zhì)上下的功夫不夠深,融會貫通不夠,不能很好地從理論與實(shí)踐的結(jié)合上研究學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作的融合。

(二)紀(jì)律意識不夠強(qiáng)。政治敏銳性和政治鑒別力不夠高,在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格,有時會產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。作為一名黨員干部,爭先進(jìn)做表率意識樹得還不夠牢,在用自身“正能量”感染帶動身邊普通黨員和廣大群眾方面還有待進(jìn)一步提高。

(三)宗旨觀念不夠牢。工作中或多或少存在著實(shí)用主義的慣性思維,干事創(chuàng)業(yè)的精神、為人民服務(wù)的理念與日常工作的聯(lián)系不夠緊密,對“為了誰”的理解不夠透徹,服務(wù)還有欠缺。

針對查擺出來的問題,我將對照黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真抓好問題的整改,努力做到:

一是堅(jiān)持以學(xué)為先,筑勞思想根基。我將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會精神,特別是要結(jié)合“黨史學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、擠出時間學(xué),真正做到用科學(xué)理論武裝頭腦,以思想自覺引領(lǐng)行動自覺,最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動各項(xiàng)工作、促進(jìn)全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展上。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要充分利用晚上、周末時間進(jìn)行學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)工作兩不誤,積極參加“三會一課”,與普通黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺問題、一起接受教育。

二是踐行“兩個維護(hù)”,錘煉政治品格。我將堅(jiān)定不移、全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針政策,特別是要抓好黨的政治建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)“四個自信”,牢固樹立“四個意識”,自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,自覺向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,在思想上政治上行動上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;

自覺做到講政治、講規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的境界情懷,錘煉對黨絕對忠誠的政治品格,始終與黨中央和省、市、區(qū)各級黨委保持一個聲音、一個步調(diào),自覺地把思想統(tǒng)起來、把工作落實(shí)下去,將個人融入集體、融入組織,不出現(xiàn)任何雜音、任何噪音。

三是嚴(yán)明政治規(guī)矩,增強(qiáng)廉政意識。我將嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨的法律法規(guī),牢固樹立大局觀念和全局意識,自覺遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,用《黨章》規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,運(yùn)用好黨員的“政治生日”,銘記黨旗下的宣誓,始終用入黨誓詞約束自己的言行,守住廉潔自律這條底線,做好本職工作,干好分內(nèi)之事,樹立黨員良好形象。同時加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成,在名利和待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡,多動手、不伸手;

從自身做起,從點(diǎn)滴做起,注重自身在八小時以內(nèi)的工作言行和八小時以外的生活細(xì)節(jié),始終保持健康向上的生活情趣。

四是敢于擔(dān)當(dāng)作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。我將全身心投入到黨史學(xué)習(xí)教育工作中,在認(rèn)真做到“規(guī)定動作不走樣”的基礎(chǔ)上,積極做好“自選動作有創(chuàng)新”,進(jìn)一步探索全辦黨建活動內(nèi)容、形式、方法與載體的拓展和創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,以飽滿的激情投入工作,確保完成區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,使自身能力“不斷擴(kuò)容”,黨建工作水平“持續(xù)升級”,全面推進(jìn)政府辦支部黨建工作再上新臺階。

以上是我的自我批評情況,不足之處,懇請各位同志批評指正。

機(jī)關(guān)支部書記批評與自我批評有哪些內(nèi)容篇五

按照區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室文件通知和局黨組的要求,##領(lǐng)導(dǎo)班子準(zhǔn)確把握組織生活會的主題和基本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆一中全會精神,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展交心談心,從嚴(yán)從實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,結(jié)合##工作實(shí)際,認(rèn)真對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》查找突出問題,深刻剖析問題產(chǎn)生原因,明確了今后的努力方向和整改措施,為開出質(zhì)量高、效果好的組織生活會奠定了良好基礎(chǔ)。

(一)理想信念不夠堅(jiān)定,缺鈣質(zhì)。

對共產(chǎn)黨人來說,理想信念是一種“精神鈣質(zhì)”,是經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱,是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。##黨員能夠做到理想信念堅(jiān)定,但通過查擺,我們發(fā)現(xiàn)對黨員管理有所放松,沒有把意識形態(tài)工作放在更高的位置,存在抓修養(yǎng)不如抓行動直接、抓思想不如抓工作具體的主觀思維,沒有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中,導(dǎo)致有個別黨員存在對自己黨員身份的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感有所下降,大局意識、服務(wù)意識和群眾觀念有所減退等現(xiàn)象。體現(xiàn)在實(shí)際工作中就是缺乏責(zé)任感、事業(yè)心,不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風(fēng)貌。

(二)政治生活內(nèi)容單一,缺創(chuàng)新。

##黨員在工作中能夠始終嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,時刻同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,對黨忠誠老實(shí)。但是在政治敏銳性上還有差距,存在對上級精神理解不夠透徹,對上級決策部署領(lǐng)會不深刻的問題,對一些不健康言論,雖不隨波逐流,但也聽之任之。在堅(jiān)持“三會一課”制度方面,滿足于上級要求的“規(guī)定動作”,內(nèi)容比較單一,缺乏創(chuàng)新性。比如,沒有運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題黨課,只局限于上傳下達(dá),以讀報紙、學(xué)文件的政治學(xué)習(xí)為主,沒有較好聯(lián)系工作實(shí)際,特別是沒有聯(lián)系黨員干部的思想工作實(shí)際。

(三)工作作風(fēng)不夠嚴(yán)實(shí),缺認(rèn)真。

##工作職責(zé)要求我們既要深入基層了解教學(xué)現(xiàn)狀,為師生服好務(wù),又要為教體局當(dāng)好參謀,提出科學(xué)建議,更需要有把兩者有機(jī)結(jié)合起來的能力。但是在實(shí)際工作過程中,未能很好深入基層、深入實(shí)際,未能全面及時了解教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題。

(四)課程改革推進(jìn)緩慢,缺力度。

課程改革推進(jìn)緩慢,全區(qū)整體教學(xué)質(zhì)量偏低,薄弱學(xué)校和學(xué)科依然存在。我區(qū)在全市、全省有較大影響力的特色學(xué)校較少,一些特色學(xué)校的品牌效應(yīng)還不夠大。教學(xué)質(zhì)量不夠均衡,校際差距明顯存在。

(五)課題研究浮于表面,缺規(guī)范。

當(dāng)前我區(qū)課題研究工作流行形式,浮于表面,缺乏科學(xué)性、創(chuàng)新性、規(guī)范性。如:立項(xiàng)課題假大空,真正有價值課題少;只管立項(xiàng),不管研究,草草結(jié)題;有研究,無成果,有成果,無轉(zhuǎn)化;研究設(shè)計(jì)與實(shí)施不規(guī)范、不嚴(yán)格;研究中單兵作戰(zhàn)的多,群策群力的少;課堂教學(xué)與課題研究未能齊頭并進(jìn)、相得益彰。今后,要進(jìn)一步規(guī)范課題研究的基本步驟:發(fā)現(xiàn)問題——形成課題——分析思考——制定方案——實(shí)施研究——撰寫報告——總結(jié)提升。

一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊不夠嚴(yán)。對中央的重大戰(zhàn)略決策部署和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)的比較多,但這些學(xué)習(xí)都只是為了工作而學(xué)習(xí),只是淺嘗輒止,沒有很好的領(lǐng)悟其中蘊(yùn)涵的精髓要義、立場、觀點(diǎn)和方法,更談不上用這些理論來指導(dǎo)實(shí)踐,解決現(xiàn)實(shí)問題。

二是黨性修養(yǎng)有所弱化。##黨員能夠用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但是隨著閱歷的豐富,經(jīng)驗(yàn)的增多,或多或少產(chǎn)生了盲目自滿心理,認(rèn)為為入黨時間長,受黨教育多年,黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種思想,沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課,抓事務(wù)性的事情多,抓經(jīng)常性的修養(yǎng)少,忽略了自身對黨員先進(jìn)性和純潔性的追求

三是對全面從嚴(yán)治黨的緊迫性認(rèn)識不深。全面從嚴(yán)治黨是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的政治責(zé)任,也是各級黨組織的使命所系。但是在工作中,我們卻對抓黨建存在一定畏難情緒,認(rèn)為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導(dǎo)致在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決心和力度不夠,只停留在完成有關(guān)部門布置的任務(wù)上。

第一,堅(jiān)定正確的政治方向,始終做到政治合格。

在今后工作中,將堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)局黨組的權(quán)威,與局黨組的決策和部署保持高度的統(tǒng)一。始終做政治上的清醒人明白人。要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,向局黨組決策部署看齊。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

第二,嚴(yán)格錘煉黨性,始終做到執(zhí)行紀(jì)律合格。

##將把錘煉黨性作為一項(xiàng)根本的政治追求和精神追求,持之以恒,常抓不懈,始終做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。做到對黨忠誠老實(shí),說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,自覺接受黨規(guī)黨紀(jì)的規(guī)范和約束。要嚴(yán)格按照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求,著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。

第三,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),始終做到品德合格。

黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。##將嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委、區(qū)委實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”。堅(jiān)持不懈用好批評和自我批評這個武器,要多用、常用、用夠用好,使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效上有作為。改進(jìn)工作方式,深入基層開展調(diào)查研究,找準(zhǔn)教學(xué)中存在問題,制訂出提高質(zhì)量的良策。要真心真情為師生服務(wù),想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需。

第四,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),始終做到發(fā)揮作用合格。

我們將不斷增強(qiáng)大局觀念,工作中善于從全局觀察問題,事事以大局為先、以大局為重。積極響應(yīng)局黨組提出打一場提高教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)的號召,抓好學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)與督查工作,扎實(shí)推進(jìn)三生課堂建設(shè)。切實(shí)端正工作態(tài)度,把教學(xué)研究工作作為一種崇高的事業(yè)去追求,增強(qiáng)工作的主動性,始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。忠實(shí)履行工作職責(zé),研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué),管理教學(xué),多為局黨組決策出思路、出思想,始終做到盡心盡力、盡其所能,為全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提高作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第五,扎實(shí)搞好業(yè)務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)課改工作。

抓住校長這個關(guān)鍵,落實(shí)好常規(guī)各環(huán)節(jié)的要求,穩(wěn)步推進(jìn)課改工作;扎實(shí)開展“一校一天”活動,以檢查促落實(shí);##主要引領(lǐng)學(xué)校教育管理者要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,創(chuàng)新措施,積極實(shí)施“品牌”戰(zhàn)略,力爭讓我們更多的學(xué)校市內(nèi)有位、省內(nèi)有名##多深入到這些學(xué)校指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)管理工作,精準(zhǔn)教研,指導(dǎo)到位,服務(wù)到位。

征求的意見或建議

1.重視對年輕人的培養(yǎng),讓更多年輕人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;

2.落實(shí)寒暑假作業(yè)的編輯費(fèi)用,給參與教師一個承諾;

3.到三甲醫(yī)院進(jìn)行體檢;年度考核分?jǐn)?shù)與年度評優(yōu)有機(jī)結(jié)合,讓考核更趨合理化;

4.豐富職工文體生活,增強(qiáng)活力,凝聚力;

5.請領(lǐng)導(dǎo)少批評,多鼓勵、指導(dǎo)同志。

6.進(jìn)一步加大課改力度,提高教師素質(zhì)。

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