總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn)，記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫(xiě)通知時(shí)參考和借鑒。

兒童節(jié)的作文200字篇一

柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日，是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。大多數(shù)國(guó)家通常定為每年的6月1日。目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái)，保護(hù)兒童的權(quán)益。

六一兒童節(jié)給無(wú)數(shù)少年兒童帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)，但很少有兒童知道兒童節(jié)的由來(lái)。在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

不只中國(guó)的兒童節(jié)十分精彩，其他各地的兒童節(jié)也很精彩。日本的兒童節(jié)十分特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。所以他們一年中就有了三次兒童節(jié)，而且慶祝方式十分有意思，充滿(mǎn)了濃濃的日本風(fēng)情。3月3日女孩節(jié)：這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為日本的小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

5月5日男孩節(jié)：為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè)，這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。同時(shí)，日本的父母這一天也會(huì)在家里放置玩偶，但卻都是武士裝扮，樣子很可怕。11月15日“七五三”兒童節(jié)：

在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì)，所以每年的這一天，會(huì)專(zhuān)門(mén)為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天，小朋友會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服，還會(huì)背上一個(gè)畫(huà)了松樹(shù)、烏龜或鶴等圖案的小紙袋。穿戴整齊后，父母會(huì)帶小朋友上日本神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來(lái)健康和快樂(lè)。

還有一些伊斯蘭國(guó)家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這也是最快樂(lè)的兒童節(jié)?！疤枪?jié)”一般為期三天，小朋友們?nèi)宄扇?，到附近的各家各?hù)索要糖果。按照當(dāng)?shù)孛袼祝笕藗儾荒芫芙^兒童的要求，所以孩子們這一天總是能滿(mǎn)載而歸，歡天喜地。

“六一”是孩子們的天堂，“六一”將令我們心花怒放，“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受天倫之樂(lè)?？傊?，“六一”將我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！

兒童節(jié)的作文200字篇二

星期五早上，我們吃過(guò)早飯，急匆匆地趕回教室，超起筆就寫(xiě)，寫(xiě)啥，家庭作業(yè)唄！為了回去多玩兒一會(huì)兒，只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘，老師就上來(lái)了，大喊：“快點(diǎn)，排隊(duì)化裝！”今天可是要表演的，只好乖乖畫(huà)……經(jīng)過(guò)一系列的工序，總算畫(huà)完了。又急匆匆地回去寫(xiě)作業(yè)，管它是照抄、亂做，只要做完就行咯。而我剛寫(xiě)完作文，就要表演了。

我對(duì)自己的表演可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是當(dāng)看完時(shí)裝秀、舞蹈后，覺(jué)得自己的節(jié)目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣，拼一拼吧！

不知不覺(jué)中，該我們了。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)上臺(tái)要微笑，但我看了看同學(xué)，笑比哭還難看呢！還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“恐怕上臺(tái)要哭出來(lái)了吧?！?/p>

11點(diǎn)，節(jié)目表演完畢，大家各自回到自己班上，生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶，讓我們大吃了一頓，哈哈，真快樂(lè)呀！

你說(shuō)，我是開(kāi)心還是難過(guò)？

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兒童節(jié)的作文200字篇三

快了！快了！快到了！六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日，在這一天，咱們將要舉行一次別開(kāi)生面的慶祝活動(dòng)。

觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目，咱們回到教室，那激動(dòng)的.心情早已按捺不住!大家臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起，老師來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)同學(xué)們把班級(jí)打扮得像仙境一般。

只見(jiàn)老師拿著一份份神秘的禮物，頓時(shí)班級(jí)里刷的一聲，大家都把目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽(tīng)說(shuō)只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

游戲開(kāi)始啦！同學(xué)們紛紛舉手，第一個(gè)游戲是貼鼻子，“我知道?！币粋€(gè)同學(xué)的聲音響起，“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再轉(zhuǎn)幾圈，把鼻子貼在黑板上嗎？”咱們對(duì)這個(gè)游戲了如指掌，“這很簡(jiǎn)單嘛嘛！”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。

可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候，卻笑話(huà)百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北，左搖右晃，好不容易走到黑板的時(shí)候，鼻子都貼在頭上了。這下好了，鼻子長(zhǎng)在額頭上，真是奇跡呀！頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)自己的杰作，也笑得直不起腰來(lái)。

接下來(lái)是我的了，只見(jiàn)一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上，再轉(zhuǎn)幾圈，我立刻丈二和尚——摸不著頭腦，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧！我輕輕地把鼻子貼在黑板上，拿開(kāi)紅領(lǐng)巾后，我做夢(mèng)也沒(méi)想到，我貼是貼對(duì)了，不過(guò)把鼻子貼反了，同學(xué)們哈哈大笑。

后來(lái)，又有不少同學(xué)上陣，但都敗下陣來(lái)，咱們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的鼻子，收獲了許多笑聲。

兒童節(jié)——一個(gè)屬于兒童的節(jié)日，這一天，咱們真快樂(lè)！

兒童節(jié)的作文200字篇四

陽(yáng)光明媚的早晨，校長(zhǎng)爺爺說(shuō)下午舉行游園活動(dòng)。

烈日炎炎的下午，我先去了x班。x班的.游戲是滴筷入瓶。我想出了一個(gè)歪念頭：既然老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，那我就賴(lài)皮，呵呵！

緊接著，我趁老師不注意就把2根筷子放進(jìn)瓶子里。放最后一根時(shí)，筷子掉了下去。我焦急地對(duì)我的friend輕聲說(shuō)道：岑岑，幫我撿一下，謝謝！~~~幫幫忙！好，你等等?。∷龘炱饋?lái)之后我又將這個(gè)掉下的筷子放入瓶子里。我假裝沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣，大搖大擺的走到老師面前說(shuō)：老師，我好了！我把活動(dòng)的表格給了老師，叫老師幫我填寫(xiě)！老師問(wèn)：你‘進(jìn)’了幾個(gè)？3根！當(dāng)是我還真想笑呢，老師沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們這些學(xué)生在賴(lài)皮，呵呵！

我興高采烈地走進(jìn)了x班。x班的游戲規(guī)則是：夾到3個(gè)彈子，可以得到5分；夾到5個(gè)彈子可以得到7分；夾到7個(gè)彈子可以得到9分；夾到8個(gè)，可以得到10分。當(dāng)然夾到10個(gè)那更可以得到10分嘍！這就是大名鼎鼎，無(wú)人不知的彈子游戲！

輪到我的時(shí)候，我的心怦怦直跳，像是快要從喉嚨里跳出來(lái)。預(yù)備―開(kāi)始！鄔老師一聲令下，一本正經(jīng)地說(shuō)。我拿起筷子一直去夾，可怎么也夾不到。哎，你讓我面子往哪里擱??？丟人！我的同桌冤家（就是經(jīng)常把我擠成棉花的那個(gè)人，看過(guò)我de同桌這篇文章的人都應(yīng)該知道?。┰瓉?lái)也在我旁邊：哈哈，夾不到吧！oh！你一位你自己厲害??？你有本事咱們比比！哼，看誰(shuí)夾的多！來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊？我想：你現(xiàn)在不要嘴硬，等會(huì)兒輸了有你好看的！我懷著好勝的心情，開(kāi)始夾了！year~~~~8個(gè)！哈哈，輸了吧，本姑娘現(xiàn)在要你好看的！他畏懼的說(shuō)：恩。。。。。。恩。。。。。。我肚。。。。。。肚子痛，我先走了。說(shuō)完狼狽的跑了。站住不許逃，我們的事情還沒(méi)有做個(gè)了段呢！喂。。。。。。

今天是我最開(kāi)心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快樂(lè)！

兒童節(jié)的作文200字篇五

星期五，是六一兒童節(jié)。在那天下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了游園活動(dòng)。

呂老師給我們每人一張紙，完成一項(xiàng)活動(dòng)讓工作人員打一個(gè)勾。

我先來(lái)到四（5）班，他們的游戲最好玩，名叫“24點(diǎn)?！豹?jiǎng)品是一本日記本。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用4個(gè)數(shù)字算出24，為勝利。

我拿到的數(shù)字是10，9，9，4。我思考了一會(huì)兒，便想說(shuō)出來(lái)，老師卻說(shuō)了一句：“算不出嗎？”我說(shuō)：“能?！闭f(shuō)完，我就報(bào)出了算式：10+9=19，19+9=28，28-4=4。

老師轉(zhuǎn)身給了我一本日記本，我高興極了。

我又來(lái)到了我們班，我們的游戲很簡(jiǎn)單。把一只筷子投進(jìn)瓶子里為成功。

我小心地拿起一只筷子，放好高度，便投了進(jìn)去?！鞍?！沒(méi)中?！蔽液傲艘宦暋?/p>

我又玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲，是滾鐵環(huán)。滾過(guò)了第三條線(xiàn)，為贏。

我開(kāi)始玩了。我緩緩地走著，“呀！”快到第三條線(xiàn)了，這也太不給力了，散了。

兒童節(jié)的作文200字篇六

我和媽媽在商場(chǎng)里走著，我邊走邊向媽媽手舞足蹈地講述著，六一兒童節(jié)我在學(xué)校玩游戲的事兒。媽媽微笑著聽(tīng)我講，還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我講完了，想聽(tīng)一聽(tīng)媽媽的評(píng)價(jià)。不料媽媽卻問(wèn)：“你想玩什么？?jī)和?jié)我沒(méi)有陪著你，所以現(xiàn)在可以補(bǔ)償你！”

我很感動(dòng)。這時(shí)，我看到路邊有一家游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多好玩的。我很想去玩兒，但一看到里面玩的全是一些小孩子，如果我進(jìn)去，那多不好意思呀！媽媽看穿了我的心思，笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事兒，想玩兒就去玩兒吧！”真是一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)?/p>

于是我買(mǎi)了票就在里面玩啊玩，里面有滑滑梯，有秋千，有蹦蹦床，有充氣房子，有像吊床一樣的網(wǎng)，有裝滿(mǎn)球的池子……，總之，都非常好玩，我也非常盡興！我的身體雖然長(zhǎng)大了，但是我覺(jué)得我仍然有一顆長(zhǎng)不大的純真的心！

玩了很久，媽媽叫我說(shuō)該走了，我這時(shí)才戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。

今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得自己很幸運(yùn)：今年我過(guò)了兩次六一兒童節(jié)！第一個(gè)兒童節(jié)包含了學(xué)校對(duì)我們的希望，第二個(gè)充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我仿佛回到了小時(shí)候！

但回到家，爸爸的一句話(huà)卻點(diǎn)醒了我：“或許這兩個(gè)兒童節(jié)可以是這樣，第一個(gè)兒童節(jié)是你對(duì)小時(shí)候的眷戀，那是過(guò)去；第二個(gè)兒童節(jié)是你對(duì)現(xiàn)在的期許，那是成長(zhǎng)。”爸爸希望我能更加勇敢地面對(duì)未來(lái)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！

兒童節(jié)的作文200字篇七

有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動(dòng)萬(wàn)分。

今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開(kāi)心的一天。

媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買(mǎi)東西，有的買(mǎi)洋娃娃、有的買(mǎi)玩具槍、有的買(mǎi)彩色的氣球……到處充滿(mǎn)小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著周?chē)鸁狒[的氣氛，心情無(wú)比歡暢。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧?！蔽艺f(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥？再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元我們還能買(mǎi)什么像樣的禮物呢？”弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有？我還是想把錢(qián)給他。”說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢(qián)給了他。

雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買(mǎi)不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼！

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兒童節(jié)的作文200字篇八

今天星期日正好是六一兒童節(jié)，本打算和老爸老媽到碧海金沙痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美，早晨起床不久，狂風(fēng)大作，一片片雨點(diǎn)子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家里，真沒(méi)勁!

無(wú)心看書(shū)，無(wú)心看電視，無(wú)心實(shí)在無(wú)事可做，我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱(chēng)叫獵鷹之翼。我隨手打開(kāi)包裝盒，里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑料，中間的蓋子上印著張開(kāi)的鷹翅圖案，左右兩側(cè)各有紅色的花紋，感覺(jué)不錯(cuò)。

從小玩到大，組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書(shū)，三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉(zhuǎn)。花紋看不清了，只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，酷斃!

可惜小胡同學(xué)不在這兒，不然，我要和他的烈風(fēng)天翼一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒(méi)把握贏他。

窗外，雨還在下著。

我想起我的好朋友和同學(xué)，他們都在干什么呢?總不會(huì)也在玩陀螺吧!

我太想他們了。

兒童節(jié)的作文200字篇九

今天是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，我早早的起床，去靈芝坡游學(xué)。我想問(wèn)一下大家，你們是怎樣過(guò)的呢？我就是在靈芝坡那里過(guò)的六一兒童節(jié)，在那里過(guò)，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。

到了之后，我感到非常的開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o我們說(shuō)了一句六一兒童節(jié)快樂(lè)，之后我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

一路上，我們有說(shuō)有笑，非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見(jiàn)到的昆蟲(chóng)，柏果，花椒，老師講的仔細(xì)，我們聽(tīng)的認(rèn)真。我真高興，又知道了不少知識(shí)。

走著走著，我們走到了一片麥子地。哇，好大一塊地，金黃金黃的。麥地里，有位老伯伯正在割麥子，喬老師就說(shuō)教我們割麥子，張老師說(shuō)時(shí)間不夠了，下次吧。很遺憾，我們沒(méi)有學(xué)割麥子。然后，我們開(kāi)始返回往山下走。下山的路，非常的陡，我們慢慢地往下挪。突然，眼前出現(xiàn)了一座房子，老師讓我們數(shù)數(shù)有幾層，有的人說(shuō)是九層，還有人說(shuō)是七層，最后，老師讓我們一齊數(shù)，正確的答案應(yīng)該是八層。

就這樣，一路上有說(shuō)有笑，有蹦有跳，有問(wèn)有答，時(shí)間過(guò)的真快，快中午的時(shí)候我們。就回到書(shū)院了。

回到書(shū)院的第一件事就是下棋，下完棋之后，我們就玩了一會(huì)兒，然后去吃飯，吃完飯又玩兒一會(huì)兒就去睡覺(jué)了。

起床的時(shí)候，老師又讓我們看了一部電影，叫做別惹螞蟻，我知道了不能以大欺小，團(tuán)結(jié)就是力量。之后我們就去讀安徒生童話(huà)第一冊(cè)里的安琪兒，這個(gè)故事非常的動(dòng)人，我們讀的津津有味。然后我們就去下棋了，下棋的過(guò)程中，我跟我的對(duì)手下的時(shí)候下過(guò)了他，之后就放學(xué)了。

就這樣，一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)結(jié)束了，我感到非常的開(kāi)心！

兒童節(jié)的作文200字篇十

生活里有許多小事就像一枚枚五彩的貝殼，讓我們珍藏至今。那斑斕的色彩，仿佛是太陽(yáng)的光芒，不僅耀眼，還有溫暖的力量。

我心里印象最深的是那一年的兒童節(jié)。那次我第一次走上了學(xué)校的舞臺(tái)。

選拔之前，我提前練習(xí)了半個(gè)月，當(dāng)天可是去了二十多人，但是最終被錄取的只有十個(gè)人。我差一點(diǎn)就被淘汰了，因?yàn)槲覄?dòng)作標(biāo)準(zhǔn)才被選上。

練習(xí)的時(shí)候，在學(xué)校有一節(jié)課時(shí)間，一遍又是一遍的；到家完成作業(yè)，又要練上幾個(gè)小時(shí)，一遍又是一遍的。

我付出了比別人多出數(shù)倍的努力，自然動(dòng)作比任何一個(gè)人都要熟練——一個(gè)動(dòng)作做完馬上就可以接上下一個(gè)動(dòng)作。

一聲“下一個(gè)節(jié)目《小天鵝舞曲》！”傳入我的耳中，我想：該去排隊(duì)了。

途中，有一個(gè)同伴險(xiǎn)些遲到。而且他奶奶把他的臉都涂上了粉底……在路上，他一路小跑，這樣一抖，臉上的妝就都花了，變成了一個(gè)“大花貓”?！肮保覀儙讉€(gè)笑得前仰后合。

而他又站在隊(duì)伍的第一排，他一上場(chǎng)就引發(fā)了全校性的“哄堂大笑”。

表演的時(shí)候，我的手腳不連貫了。因?yàn)榫o張，所有的動(dòng)作都不像練習(xí)的時(shí)候那么自如了。

“終于演完了！”

“哎呦天哪，緊張死我了！”

“metoo！”

……演完之后，大家說(shuō)出來(lái)的，都是這樣的話(huà)。

這次表演讓我明白：沒(méi)有付出不會(huì)有收獲。就像老師說(shuō)的“梅花香自苦寒來(lái)”。

雖然我很緊張，而且表現(xiàn)得也不是盡善盡美，但是我覺(jué)得這次節(jié)日過(guò)得有趣，又有意義。所以，我很期待明年的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文200字篇十一

“六一”，是兒童的節(jié)日，在這天，我們可高興了，大家都會(huì)盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語(yǔ)，所有不開(kāi)心的，統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。早晨，吃過(guò)早餐，我便興高采烈地來(lái)到地球廣場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷，興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)神氣十足。今天，也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子，首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，上了主席臺(tái)，熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢(shì)下，給了我不少的鼓勵(lì)，我在想，他們可以，為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我有點(diǎn)興奮，也有點(diǎn)害怕，我覺(jué)得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的國(guó)旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，照下了這歡樂(lè)的時(shí)刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì)，都露出了燦爛的笑容。

升旗儀式結(jié)束后，大家都踏著整齊的步伐來(lái)到了游園的地點(diǎn)，大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，各自尋找自己喜愛(ài)的游戲。而我們班的游戲前，排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見(jiàn)他們踢球的樣子：有的滿(mǎn)頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技，每個(gè)人都是那么的出色。過(guò)了一會(huì)兒，好友走過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么不去玩游戲?我一聽(tīng)，對(duì)她說(shuō)：“你不說(shuō)我還真忘記了有那么多好玩的游戲?！闭f(shuō)完，我便去尋找自己喜愛(ài)的游戲了。

我在園里漫步了一圈，突然被一個(gè)“問(wèn)答題”的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見(jiàn)前面的同學(xué)都能正確地回答，我就有點(diǎn)害怕了，害怕題太難，我不會(huì)回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會(huì)兒，就猜中了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂(lè)的笑聲，久久地在場(chǎng)地上回蕩。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：“happychildrenday!”

孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè)人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。

六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè)，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋?？粗L(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一!”

這是一個(gè)艷陽(yáng)天，蔚藍(lán)的天空上懶懶的飄過(guò)幾絲白云，一縷微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，仿佛也是無(wú)精打采的。而我們，卻打破了這里的平靜?！瓣?yáng)陽(yáng)，就這里了?！蔽铱戳讼滤闹?，停了下來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)從我手中接過(guò)風(fēng)箏，并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線(xiàn)軸，全身的每一根神經(jīng)都緊繃著，只等她一聲下令我就沖出去。

“1，2，3，跑!”她的聲音突然在我耳邊響起，我像一只兔子一樣沖了出去，不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著，夾雜著陽(yáng)陽(yáng)模糊不清的指令“放線(xiàn)!”“收線(xiàn)!”“不，轉(zhuǎn)身拽一下!”我聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向：我怎么可能在放線(xiàn)的時(shí)候又收線(xiàn)，在奔跑時(shí)又轉(zhuǎn)身拽線(xiàn)呢?猛地聽(tīng)見(jiàn)一聲驚呼，我連忙轉(zhuǎn)身，卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下，不禁大吃一驚，手忙腳亂地將線(xiàn)向上扯去，可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

終于，風(fēng)箏落到了地上，我連忙奔過(guò)去，看著“四腳朝天”的風(fēng)箏，眉毛都皺成一團(tuán)了，嘴緊緊地抿著。陽(yáng)陽(yáng)低著頭，牙齒緊緊咬住了嘴唇，雙手絞著衣角，輕聲道：“對(duì)不起?！蔽衣?tīng)了心里矛盾極了：是退一步海闊天空，還是進(jìn)一步斤斤計(jì)較呢?望望依然平靜的藍(lán)天，和那雖然飄落卻依然生機(jī)勃勃的風(fēng)箏，我想起了孔子的一句話(huà)：“君子和而不同，小人同而不和?！蔽业男睦镉辛硕〝?shù)——風(fēng)箏落了可以再放，而這六一里的友誼，失去了，就不會(huì)再回來(lái)。

想到這里，我的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，落了就落了，我們?cè)侔阉牌饋?lái)不就是了。”我沖她一擺手，爽朗的說(shuō)?！安贿^(guò)——”我拉長(zhǎng)了聲音，眼中閃過(guò)一絲狡黠的光芒，“作為懲罰，這次要你來(lái)放哦!”“三、二、一，放!”隨著我的聲音，風(fēng)箏飄了起來(lái)，漸漸的，越升越高。

此時(shí)的藍(lán)天下，各種無(wú)顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤(pán)旋，我沖它們嫣然一笑，是它們，在我度過(guò)的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情，在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語(yǔ)：“bey，六一!”

兒童節(jié)的作文200字篇十二

光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，??！就讓我們?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧！

文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，啊！游戲可真多啊，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車(chē)，去參加賽車(chē)比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿！車(chē)迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車(chē)放到跑道上去，賽車(chē)快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車(chē)沖出了跑道，多可惜啊！我只好拾起賽車(chē)，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車(chē)的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。

兒童節(jié)的作文200字篇十三

我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，而且我和戴維晴準(zhǔn)備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的了!我在剩余的時(shí)間就是要期待六一兒童節(jié)的到來(lái)，最重要的是要催爸爸媽媽給我買(mǎi)六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習(xí)我和戴維晴演小品!還要在精益求精!

我和戴維晴一起演小品的時(shí)候。我的動(dòng)作很好玩!總是跳來(lái)跳去的，像只小兔子一樣，可愛(ài)極了!可是，戴維晴動(dòng)作很少。需要再加。

最后一項(xiàng)當(dāng)然是頒獎(jiǎng)，給勝利的同學(xué)發(fā)小禮品的啦!

這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過(guò)得。希望真的是這樣子過(guò)的六一兒童節(jié)!希望明天沒(méi)有人表現(xiàn)不好!

兒童節(jié)的作文200字篇十四

六一兒童節(jié)，多給孩子點(diǎn)驚喜。

事先準(zhǔn)備的禮物，但是又不知道是不是孩子想要的，新稀寶官方商城建議，不妨在六一兒童節(jié)當(dāng)天給孩子點(diǎn)驚喜!空出一天的時(shí)間給孩子，答應(yīng)孩子三個(gè)愿望，想要買(mǎi)什么禮物，想要去哪玩，盡量滿(mǎn)足孩子的愿望，平日不敢想的學(xué)習(xí)之外的玩具、書(shū)本，去渴望已久的游樂(lè)場(chǎng)，在自己的能力范圍內(nèi)，無(wú)條件的滿(mǎn)足孩子的需求，讓孩子可以肆意的享受真正屬于孩子的六一。

六一兒童節(jié)，多給孩子點(diǎn)愛(ài)心。

六一兒童節(jié)，雖然只有一天的時(shí)間，但是可以讓這一天變得更加有意義?，F(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，家里爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著轉(zhuǎn)，小公主小王子的身份讓他們變得任性，但是“小義工”的身份卻可以讓他們懂得感恩，知道付出，用一天的時(shí)間，帶孩子去敬老院，給老人家做做衛(wèi)生;去公園撿垃圾;去福利院，幫助那些殘疾孤兒做康復(fù)，愛(ài)的教育才是最好的教育，教會(huì)孩子如何去愛(ài)，才是家長(zhǎng)給孩子最好的禮物。

孩子真心期待的禮物太貴，買(mǎi)不起只能放棄——制定一個(gè)存錢(qián)計(jì)劃，為禮物共同“奮斗”

建議明確的告訴他你承擔(dān)不了，但是可以跟他一起制定一個(gè)計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。比如，每個(gè)月存多少錢(qián)，期待到什么時(shí)候可以買(mǎi)下這個(gè)禮物。這個(gè)等待與“奮斗”的過(guò)程利用好了，也是挫折教育、理財(cái)教育的好契機(jī)。

過(guò)節(jié)“獅子大開(kāi)口”，孩子隨便要禮物——貴賤不是好壞的標(biāo)準(zhǔn)，要讓孩子學(xué)會(huì)量入而出禮物不在貴賤，而在用心。我覺(jué)得沒(méi)有必要讓孩子從小就把禮物的貴賤當(dāng)成衡量禮物好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果你覺(jué)得這個(gè)禮物相當(dāng)貴，不妨考慮換一個(gè)禮物。

讓孩子學(xué)會(huì)量入而出也是教育的內(nèi)容之一。

不買(mǎi)也得買(mǎi)!孩子在幼兒園里攀比禮物——教孩子換個(gè)角度去看待自己的“與眾不同”

當(dāng)孩子攀比的時(shí)候，不妨跟他共情：“哦，是嗎?***得了一個(gè)這樣的禮物啊?媽媽要給你一個(gè)與眾不同的禮物，那就是帶你去***開(kāi)開(kāi)心心玩一天。說(shuō)不定我們能找到很多很好玩的東西呢，還有可能碰到一些有趣的事情哦!”這么處理，孩子就學(xué)會(huì)了從另一個(gè)角度去看待這個(gè)事情，他就從中獲得很多愉悅的體驗(yàn)了。

如果將這個(gè)禮物改裝一下，或者跟家里別的玩具結(jié)合，能否玩出一些新花樣?這樣的話(huà)，他就會(huì)試圖從中找出一些積極的能讓他快樂(lè)的理由。他情緒激動(dòng)的時(shí)候，先共情，冷靜下來(lái)后再處理。

親手制作禮物，給孩子一個(gè)驚喜——凝聚了父母的愛(ài)心，具有非凡的意義。

親手制作禮物，最好是根據(jù)孩子的喜好來(lái)定。比如男孩喜歡車(chē)，不妨一起來(lái)做一輛車(chē)。這個(gè)車(chē)可以很簡(jiǎn)單，比如用一塊方形的木板，底下加四個(gè)輪子，孩子可以坐在上面，由父母推著玩。這件看似簡(jiǎn)單的禮物，因?yàn)槟哿烁改傅膼?ài)心，就一定會(huì)帶給孩子非凡的意義。

1、臨睡前的一個(gè)吻。

孩子臨睡前的一個(gè)吻、孩子遇到困難時(shí)輕拍他們肩頭的手、孩子受了委屈時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱、孩子回家時(shí)的一個(gè)問(wèn)候、還有一句“爸爸媽媽愛(ài)你”的表達(dá)。

根據(jù)調(diào)查，這五項(xiàng)是數(shù)十名孩子表示出的最想要的愛(ài)的方式。

高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛(ài)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子能盡量享受完整的愛(ài)。

2、請(qǐng)尊重我的個(gè)人形象。

把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長(zhǎng)們很愿意做的一件事，至于孩子們是不是喜歡家長(zhǎng)給自己設(shè)計(jì)的“包裝”就不管了。有些家長(zhǎng)總是愛(ài)用自己孩子的缺點(diǎn)去比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)，有些父母總是在別人面前說(shuō)自己孩子的不好，而不當(dāng)眾對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。然而事實(shí)是，有80%以上的孩子對(duì)家長(zhǎng)的這些行為表示不滿(mǎn)。孩子也重視自己的個(gè)人形象。

專(zhuān)家建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨(dú)立地去從事一些事情，然后說(shuō)一聲：“做得好!”在外人面前，如實(shí)地夸獎(jiǎng)自己的孩子。

3、爸爸媽媽的尊重。

把孩子的秘密當(dāng)做笑話(huà)對(duì)別人講，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的一些良好行為通常不能給予適當(dāng)而及時(shí)的稱(chēng)贊，而對(duì)孩子的錯(cuò)誤，總是不分場(chǎng)合地過(guò)分指責(zé)和嘲笑。

什么都替他做主，多對(duì)孩子伸出拇指而不是食指。

4、爸爸媽媽給我當(dāng)榜樣。

在孩子的整個(gè)成長(zhǎng)期，都會(huì)模仿父母的行為，并以父母為楷模。

專(zhuān)家建議：家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻提醒自己，你的孩子正在觀察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動(dòng)。把你自己當(dāng)成一個(gè)好榜樣，作為禮物送給孩子。

5、告訴我做人的道理。

孩子成長(zhǎng)的道路上，需要家長(zhǎng)提供一些為人處世的規(guī)則，以使其懂得凡事不能為所欲為，以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。

專(zhuān)家建議：你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解，而且一定是正確的。對(duì)一切人和事要平等對(duì)待。

兒童節(jié)的作文200字篇十五

首先，我在我們班玩盲人敲鼓，規(guī)則是我們蒙上眼睛，拿著鼓棒去敲鼓和鑼?zhuān)还仓荒芮脙上?，一下敲鼓，一下敲鑼。這樣就能得三分，不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下，一下子就得了三分，真是太棒了。

我到了三班，去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，就是在一個(gè)不見(jiàn)光的袋子里摸球，里面有7個(gè)紅球，要是能三次都摸到紅球就得三分，一個(gè)都沒(méi)有，那就運(yùn)氣太不好了。我還好，摸到一個(gè)紅球?？偹悴煌鞔诵?，得一分了。一班的見(jiàn)縫插針讓我很懊惱，就是人站著，用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里，本來(lái)我已經(jīng)得了一分了，結(jié)果老師說(shuō)讓我重來(lái)，然后那可憐的一分就飛走了。

還有個(gè)很有意思的，就是二班的貼鼻子，我被蒙上了眼睛，又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后跌跌撞撞地走到黑板前，在那里畫(huà)著一個(gè)少了鼻子的人頭，我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去，很驚險(xiǎn)，我雖然沒(méi)貼在正中，但也貼臉上了，老師說(shuō)我得了二分。耶!

我拿著換來(lái)的零食，高高興興地吃了起來(lái)。

兒童節(jié)的作文200字篇十六

今天是六一兒童節(jié)，班里為此舉行了一次歷史故事比賽。

當(dāng)兩位主持人的聲音響起時(shí)，我知道比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是王紅焱她可是正班長(zhǎng)，我很期待她的朗讀，她會(huì)不會(huì)比我說(shuō)的好，她是不是第一，我心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，但是我還這樣想了幾分鐘，我昨天練的那么刻苦肯定得第一。老師還讓我們給同學(xué)們?cè)u(píng)分，最高分是10分，最低是8分。

王紅焱的動(dòng)作很少，但是她說(shuō)的很熟，一個(gè)人在第一個(gè)說(shuō)的這么緊張的情況下能說(shuō)成那樣真是非常棒，她講的是驪山烽火，沒(méi)出一點(diǎn)錯(cuò)，我給她評(píng)了10分。

我還喜歡的就是陳新說(shuō)的，她開(kāi)頭引用了一首詩(shī)，這是我們值得學(xué)習(xí)的，還有就是她的表情很好，我包括很多同學(xué)，根本沒(méi)有表情，顯得沒(méi)有親和里。

最后開(kāi)始選第一名，第二名，第三名了，獎(jiǎng)品是獎(jiǎng)狀。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，曹向輝這個(gè)具有實(shí)力的選手竟然是第二名，她沒(méi)有評(píng)上第一，我的在心里想：曹向輝肯定是失手了，她肯定不會(huì)就這么甘心的，她下次肯定會(huì)練得很好，所以我不要驕傲，有一句話(huà)說(shuō)的好，驕傲使人退步，謙虛詩(shī)人進(jìn)步。

名次都有了，盡管有些同學(xué)沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀，但是重在參與，齊老師說(shuō)過(guò)，你這個(gè)不好，并不是代表你其它的不好，我想只要你下次再加把勁，一定會(huì)成功的'，我祝愿那些沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)下次的到獎(jiǎng)狀。

兒童節(jié)的作文200字篇十七

正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩弧Ｍ蝗?，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行?，F(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。

今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié)，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂(lè)園玩，過(guò)自己的六一。

來(lái)到游樂(lè)園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂(lè)園里面人山人海，句號(hào)說(shuō)：“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō)：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō)：“我們玩?zhèn)€刺激的吧，就玩云霄飛車(chē)，好嗎?”大家回答說(shuō)：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車(chē)，而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕，非常想下來(lái)不做云霄飛車(chē)，可是為了朋友，它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車(chē)就啟動(dòng)了，速度非常快，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái)，就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣，終于云霄飛車(chē)停了下來(lái)，句號(hào)就說(shuō)：“真是刺激呀，我們?cè)俳又媾雠霭伞?。句?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車(chē)，四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去，這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車(chē)，這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái)，還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。