讀后感是我們與作者心靈對(duì)話的過程，可以讓我們更加深入地理解書中的世界。如何寫一篇既能反映自己思考又能引起他人共鳴的讀后感需要我們從多個(gè)角度去思考。如果你不知道如何開始寫讀后感，或許以下范文能給你一些啟發(fā)和思路。

《牽手》讀后感500字精選篇一

還可以拿出來看一看。

想要你的陪伴。

更想一直追隨你的身影。

在馬路上行走。

讓別人見證我們的愛情。

幸福甜蜜如我們。

濃濃的愛。

還在心底澆灌。

關(guān)心你過得好不好。

也想知道你吃了什么。

住著那里習(xí)不習(xí)慣。

有沒有想我好想牽你的手。

對(duì)你說我有多愛你。

給你說你我的過往。

聽你講你的夢(mèng)想。

給你支持和信心。

想起一個(gè)笑話。

來逗你開心。

一個(gè)人。

并不孤單。

孤單的是認(rèn)識(shí)你后。

我不能一個(gè)人獨(dú)處。

否則心里空蕩失落。

常常懷念你的好。

我想一直牽著你的手。

走到我們老的連牽手的力氣都沒有的那一天。

《牽手》讀后感500字精選篇二

雨中，手心的溫度淡淡的，平凡而又普通，亦是心最深處的存留。

母親是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散凜冽的寒霜：是受傷是的一劑良藥，撫平傷痛的心房：亦是久旱后的一場(chǎng)甘霖，親吻皸裂的心田。那次牽手，你手心的溫度，在我心田的溫室中開著亙古的花兒。

一如記憶的洪水決堤，那天的藍(lán)色帷幕格外的美麗，蔚藍(lán)極力延伸到遠(yuǎn)方，云朵都嬌柔地依偎在藍(lán)天的懷抱。我同母親閑逛在川流不息的人海中，車水馬龍的街道不斷發(fā)出嘈雜的聲響。

所到之處是商店內(nèi)琳瑯滿目的商品，數(shù)不勝數(shù)的飾物……闖入耳際的是商販的叫賣，人們馬不停蹄匆匆行走……我和母親肩并著肩，滿懷疲憊不堪地走在車水馬龍中，沉默不語。聆聽聒噪的聲音，感想這座小城獨(dú)具特色的內(nèi)涵。

這時(shí)，我才端正的看著站在面前的母親，剛才的雨水從她額前掠下，昔日英氣逼人的母親，風(fēng)風(fēng)火火的母親，嚴(yán)謹(jǐn)有條的母親……如今只是一位著急著雨勢(shì)，擔(dān)心女兒受寒的普通母親。她的雙眸恍若兩汪綠水，每一條細(xì)細(xì)的皺紋都格外溫柔。我輕輕抬起手，摸索著，碰到她手的剎那，她像是受靜電般，我握緊她，我能感覺到周遭的空氣都格外快活起來。

她正慢慢垂老，我們一直躲在她伸展的綠翳下。所以，趁老樹虬鬢未白。多牽牽她們的手，她們會(huì)很快樂。

《牽手》讀后感500字精選篇三

夕陽下的滑梯上坐著一個(gè)頑皮的孩子，她的母親將他抱下來，兩個(gè)人大手牽小手，笑語齊歸；拄著拐杖的老爺爺，被老奶奶握住手，攙扶著消失在視線中；廣告宣傳欄上很久就貼上的“萬眾一心，眾志成城”的抗震海報(bào)，中國(guó)人攜手共進(jìn)，撼天動(dòng)地。

同樣的十指相交，流入心房的，是同樣的溫暖。。

的感覺真好。

攝影師似乎都喜歡把這種美留在相片上，父母與孩子的，老人之間的，情侶的，朋友的，亦或是一種禮儀，一種關(guān)愛……薄涼的空氣因?yàn)槎鴾卮嫦奶斓奈兜馈?/p>

擁擠的商務(wù)街，我和母親手牽著手，愛把我們系在一起，我又想起小時(shí)候像小尾巴一樣跟在她身后，說不出的親情，通過而相印。

冬日的走廊上，朋友溫暖的掌心滋潤(rùn)了我十指的冰涼，耳邊是課間的喧嘩，思緒卻游到了一個(gè)微暖的空間，不自主地想起一句話:當(dāng)年我們一起追風(fēng)箏，一起霧里看花我們的青春友誼，是永遠(yuǎn)的支架。

寂靜的公園里，我抱著姑姑剛二歲的小弟弟。我的手指拂過他嫩嫩的雙頰，繼而將手對(duì)齊貼在他的手掌上。我的手握成個(gè)拳，將他的小手抱在了掌心里，聽著他脆脆的笑聲，我好像回到了那個(gè)塵封已久的童年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

是一個(gè)很平凡的動(dòng)作，卻能讓人心中開放感動(dòng)的花蕊。我習(xí)慣于在生活中尋找那些簡(jiǎn)單的幸福，比如說，是最單純的存在。

站在沙灘上，聽到了?？薜穆曇簦{(lán)天與他，才有了不孤單的海，才有了盛滿暖愛的海域，才有了絕美的海岸線。

《牽手》讀后感500字精選篇四

雨中，手心的溫度淡淡的，平凡而又普通，亦是心最深處的存留。

——題記。

母親是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散凜冽的寒霜：是受傷是的一劑良藥，撫平傷痛的心房：亦是久旱后的一場(chǎng)甘霖，親吻皸裂的心田。那次牽手，你手心的溫度，在我心田的溫室中開著亙古的花兒。

一如記憶的洪水決堤，那天的藍(lán)色帷幕格外的美麗，蔚藍(lán)極力延伸到遠(yuǎn)方，云朵都嬌柔地依偎在藍(lán)天的懷抱。我同母親閑逛在川流不息的人海中，車水馬龍的街道不斷發(fā)出嘈雜的聲響。

所到之處是商店內(nèi)琳瑯滿目的商品，數(shù)不勝數(shù)的飾物……闖入耳際的是商販的叫賣，人們馬不停蹄匆匆行走……我和母親肩并著肩，滿懷疲憊不堪地走在車水馬龍中，沉默不語。聆聽聒噪的聲音，感想這座小城獨(dú)具特色的內(nèi)涵。

這時(shí)，我才端正的看著站在面前的母親，剛才的雨水從她額前掠下，昔日英氣逼人的母親，風(fēng)風(fēng)火火的母親，嚴(yán)謹(jǐn)有條的母親……如今只是一位著急著雨勢(shì)，擔(dān)心女兒受寒的普通母親。她的雙眸恍若兩汪綠水，每一條細(xì)細(xì)的皺紋都格外溫柔。我輕輕抬起手，摸索著，碰到她手的剎那，她像是受靜電般，我握緊她，我能感覺到周遭的空氣都格外快活起來。

《牽手》讀后感500字精選篇五

我，瑟子，冰，佳，是初中認(rèn)識(shí)的。說是初中認(rèn)識(shí)，還不完全對(duì)。因?yàn)?，冰和佳，是小學(xué)同學(xué)，而瑟子，才是新朋友。也是好朋友。

瑟子給我的第一印象是清純，是，瑟子真的很單純，有點(diǎn)像一張單純的白字。所以才會(huì)被譚耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我說的是實(shí)話，本來我一開始都不同意他們倆交往的，只是，迫于處境，我同意了。

第一章。

瑟子告訴我，譚想和她交往。說實(shí)話，我并不了解譚是個(gè)怎樣的人。因?yàn)?，瑟子和佳是隔壁班的，我和冰才是一個(gè)班。我有所遲疑，沒說什么。可能是佳掀起的浪吧。我不懂。

本來是處于不同意的，因?yàn)椴幌氚焉咏唤o其他人，暫時(shí)她有我就夠了。冰卻說我是破壞人家的第三者，很氣。又有什么辦法啊？為了我的面子，我同意退出，把瑟子交給譚?？赡芤环矫媸菫榱嗣孀?，另一方面是因?yàn)橛憛挶欠N亂傳閑話的人吧。

退出時(shí)，我讓瑟子，逼譚寫了一份保證書，保證不會(huì)和瑟子分手。

第二章。

晚上，瑟子把保證書交到我的手里，保證書很明顯是瑟子寫的，而，簽字的那里，的的確確簽上了譚的名字，很繚亂的簽名，看起來很難看。由于那天晚上是我和瑟子，佳，冰一起回家的，冰也看見了那份保證書。

冰搶去了。我很生氣，但有不能說些什么。好不容易挽回的友誼，很怕它就那么消失了。冰說我管的很寬，別人的事我都會(huì)去管，的確，我不得不承認(rèn)，我管的的確很寬。

某天，瑟子悄悄的告訴我和冰，明天是佳的生日。我說我會(huì)送生日禮物的。冰也說會(huì)。我回家向爸媽要錢，爸媽沒給我，我只好自己掏錢了。畢竟，我沒錢了。只好和冰一塊湊錢了。

第三章。

佳很喜歡我們送的禮物，而我卻開心不起來，冰給我的感覺是這份禮物是她一個(gè)人買的，有些氣憤。

瑟子送給佳的禮物是一個(gè)相框，和一張瑟子自己的照片，很過分的冰，拿走了照片，說是要去逗逗譚，我沒有反對(duì)，也沒有同意。我突然覺得自己像個(gè)兩面派似的。好善變。

事實(shí)和冰想得差不多，譚愿意用一個(gè)mp3，一個(gè)mp4，還有一個(gè)手機(jī)來換這張照片，冰最后還是沒有太過火，沒有換，這是在我的意料之中的。

瑟子很生氣，我勸了勸她。

冰做得真的蠻過火的。

第四章。

快期末了，緊張的復(fù)習(xí)，其實(shí)對(duì)我沒什么緊張的。我有不怕考差了，只是很煩冰，一直在說，今年一定要考多少分啊，就有手機(jī)了。其實(shí)我覺得最最虛偽的應(yīng)該是冰，我從來不知道她的qq，電話也是她媽的電話，手機(jī)，從來只是說說，沒看見過。

我和瑟子是一個(gè)考室的，瑟子就在我前面，其實(shí)我可以和瑟子作弊的，沒人會(huì)看見，會(huì)知道?？墒俏覜]有，我放棄了，一個(gè)人在那里無聊，發(fā)呆，轉(zhuǎn)筆，畫畫。每考完一科，都要回教室一趟，冰就會(huì)在我的耳邊說她是怎么，和那幾個(gè)人在一起作弊，監(jiān)考老師是怎么樣的。很不爽。

考試的時(shí)候，都說好了，我們考完一起去拍大頭貼，都同意了，我也默默的在存錢。

可惜，考完的時(shí)候，在下雨，而且她們班先放學(xué)。

第五章。

領(lǐng)通知那天，冰很開心的對(duì)我說，考完的第二天，她們一群來學(xué)校寫評(píng)語的人在干什么，還告訴我，堯和龔吵架了，吵得很兇。突然覺得她很八婆，八婆得，讓人受不了。

七科。我只有歷史考得最好，因?yàn)槲抑粚?duì)文學(xué)感興趣吧。好像沒有遇見瑟子和佳。

和媽說我要去星海補(bǔ)習(xí)，媽考慮了很久才同意的，我很開心，畢竟一個(gè)人在家確實(shí)不好玩。何況星海還有冰。

媽說我是追從，別人干什么，我就干什么。其實(shí)這次去補(bǔ)習(xí)是我最先提出來的，因?yàn)橄牒煤脤W(xué)了。只是媽這么一說，我頓時(shí)很生氣，我只不過比冰晚報(bào)名而已就是追從嗎？我本想好好學(xué)習(xí)的，結(jié)果她這句話打擊了我的自尊，我不會(huì)好好學(xué)了。

于是，我和冰在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，傳字條，看小說，沒好好學(xué)。

第六章。

我和冰在補(bǔ)習(xí)時(shí)就猜到了，瑟子在開學(xué)的時(shí)候肯定和譚已經(jīng)分手了。我同意，因?yàn)樽T確實(shí)太花心了。

在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，包括蔣……。

暑假一直在看《天使。con》，我買a版，冰買b版。

開學(xué)了，和暑假想得一樣，他們真的分了，瑟子并不是傷心，她說她不喜歡譚，我同意。

分就分吧。

第七章。

和冰成了同桌，才發(fā)現(xiàn)冰的缺點(diǎn)好多哦。

在寫小說，冰說我寫的小說不好看，卻厚著臉皮要我寫下去，人虛偽啊…~。和堯的友誼，有了一些新的變化，我和她的距離，似乎比以前更好一些了。希望最后的四個(gè)人，有她一個(gè)吧。

后記：

我預(yù)言，最后一起走下去的，一定不會(huì)有冰，因?yàn)楸_實(shí)很虛偽，我會(huì)呆不下的，可惜，六年的同學(xué)了吧，我實(shí)在是不想放棄。其實(shí)瑟子是力，佳是皓，冰是移。這件事是真的。

我們依舊還是朋友……。

《牽手》讀后感500字精選篇六

這是一首內(nèi)容感人、旋律高昂激越、演唱陣容龐大的歌曲。歌詞反映了團(tuán)結(jié)、友愛、共進(jìn)的人性美，它鼓舞斗志，煥發(fā)激情，呼喚齊伸援手、齊獻(xiàn)真愛、共建美好時(shí)代的大愛之情，是一首不可多得的經(jīng)典之作。

天空蔚藍(lán)，陽光明媚，人們能無憂無慮地工作、學(xué)習(xí)、生活，這是一種安寧幸福的場(chǎng)景?？墒窃诘厍虻哪硞€(gè)角落卻會(huì)發(fā)生悲劇性的故事，如地震、洪水、泥石流、瘟疫、戰(zhàn)爭(zhēng)等等不幸和災(zāi)難，陰霾會(huì)暫時(shí)遮蔽藍(lán)天，受難者需要援手扶持度過難關(guān)，就像我們?cè)苑N的樹苗需要有人呵護(hù)管理，最終才能開出希望之花。手牽手，心連心，一方有難八方支援，這才是人間真情。

品讀這首歌詞，你會(huì)被那種純凈的大愛精神深深吸引，深深感動(dòng)。

欣賞這首歌，你會(huì)被詞作者創(chuàng)設(shè)的恢宏意境所震撼，它能給人帶來生活的希望、力量和勇氣。

聆聽這首歌，你會(huì)感同身受，引發(fā)深深地共鳴。

“手牽手，我的朋友，愛永遠(yuǎn)在你左右?！比魏螢?zāi)難和痛苦都只是一種經(jīng)歷，而絕不會(huì)是一種命運(yùn)，只要我們手牽手心連心，團(tuán)結(jié)奮斗勇往直前，世界將會(huì)變得更加美好！

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《牽手》讀后感500字精選篇七

一盞香茗，香味繞梁，禪房花木，紅燭燈火，花開花落，云搖影遁，桐樹斛葉，胭脂水影，行走于，行走漫漫人生之路，和專注牽手，一同聽蛙鳴聽蟬呤聽鳥唱，共同體味人生路。

老船工教年輕人學(xué)習(xí)劃船為了她能夠在劃船時(shí)專注，學(xué)習(xí)游泳，最終年輕人，成為了一名劃船好手而老船工，同樣強(qiáng)調(diào)的是專注。

韋慧曉，華為公司金牌白領(lǐng)，中國(guó)首席女博士軍官遼寧號(hào)指揮員，環(huán)球洲際小姐大賽，這個(gè)被無數(shù)光環(huán)包圍的女子他所取得的成就，令我們驚嘆不已。當(dāng)她在被記者問道你憑借的是怎樣的一種力量，去得了今天的成就？韋慧曉笑了笑說或許只是因?yàn)槲艺J(rèn)準(zhǔn)了一件事，就心無旁騖的去做不考慮結(jié)果，走好過程你成功怎么會(huì)能與你無緣呢？韋慧曉得這段話令我們深思！也讓我們明白了想成功，就要學(xué)會(huì)專注。

在“超級(jí)演說家”舞臺(tái)上我們被他們感動(dòng)！其中有一位選手，雙腿截肢曾經(jīng)乞討過，賣過報(bào)紙?jiān)?jīng)找過別人白眼看，聽到過別人的嘲諷，她也曾經(jīng)遭受過我們根本無法想象的痛苦與磨難。他有個(gè)目標(biāo)就是登上五岳對(duì)于我們來說，一個(gè)雙腿截肢的人想要登上簡(jiǎn)直是天方夜譚他做到了。我們可以想象到他的艱難正是那份專注支撐著他，堅(jiān)持前行。他達(dá)到了他的目標(biāo)他曾經(jīng)希望有一天站在舞臺(tái)上向大家做一段演講他做到了陳州用他的行動(dòng)詮釋專注方能成功的道理與專注牽手，實(shí)現(xiàn)人生理想。

在人生的道路躑躅前行，難免會(huì)有磕磕絆絆，路遇荊棘是家常便飯，淚水漣漣時(shí)時(shí)發(fā)生，電閃雷鳴常常來臨。面對(duì)這些，我們需要帶著一份專注披荊斬棘，咽下淚水，去迎接電閃雷鳴后的彩虹。我們是一只雄鷹，帶著專注展翅蒼穹。我們是一匹駿馬，帶著專注馳聘萬里。我們心無旁騖，果斷前行。我們滿懷熱情，時(shí)刻專注，共同迎接人生的艷陽天。一路上，我們走得不疾不徐，一同體味花香與寒霜，一同欣賞花開花謝。

革故鼎新，繼往開來，在事物滾滾向前的浩浩大路上，唯有帶著一份專注才不至于隱沒于歷史的洪流被無情碾碎于專注牽手，成就自我。

《牽手》讀后感500字精選篇八

母親啊，您溫柔的雙手牽我行走美麗人生。

記得我第一次認(rèn)真端詳您的手時(shí)，后悔的只是我以前為什么沒注意到呢？

為什么當(dāng)您為我做香香的飯菜時(shí)，我沒注意到呢？我只是被那香香的飯菜吸引，津津有味地吃著。?。∧赣H，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得，每次晚自習(xí)歸來，總是見您在門口默默等我。您說：“我也是出去剛回來。”曾記得，每次下雨您總是第一個(gè)給我送雨衣。您說：“沒事，我也是路過?！蹦鷵]動(dòng)著手臂擦干頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛。

為什么當(dāng)您偶爾拍拍我的頭時(shí)，我沒注意到呢？我只是認(rèn)為我自己做錯(cuò)了事，是您在教訓(xùn)我。??！母親，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說：“飯熱好了，吃吧?！痹鴰缀螘r(shí)，我手捧著不理想的成績(jī)單站在您的面前，您對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次努力。”您的眼中閃現(xiàn)出一道光彩，我知道，那是寬容。

為什么當(dāng)您大清早洗衣服時(shí)，我沒注意到呢？我只是認(rèn)為那是您應(yīng)該做的。??！母親，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天承擔(dān)著全部的家務(wù)，可您卻不讓我干一點(diǎn)，您說：“你沒干習(xí)慣，弄不好。”您從沒有一句怨言，您只是說：“我天天干習(xí)慣了，閑下來倒覺得別扭了?！蹦菔莸碾p手不停地忙著，我知道，那是操勞。

啊，這雙手經(jīng)歷過多少風(fēng)霜?。≡诒涞乃锝葸^，在炎炎的烈日下曝曬過。在歲月的磨礪中，您的手指變硬了，皮膚變得粗糙了。

母親啊，女兒沒有用高山、大海、大地、山川來形容您。女兒覺得，您給我的是真實(shí)的、觸摸得到的關(guān)懷與愛護(hù)，不是空洞的、遙遠(yuǎn)的、模糊不清的概念。您執(zhí)著地守候著我，就像藍(lán)天執(zhí)著地守候著白云，就像樹兒執(zhí)著地守候著飛鳥，母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄的生命。

母親，我美麗的人生是您用雙手牽行的?。∧€將牽著我繼續(xù)遠(yuǎn)行。

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