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期中考試的檢討書(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 10:22:05 頁碼:7
期中考試的檢討書(通用14篇)
2023-04-30 10:22:05    小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

期中考試的檢討書篇一

你好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復(fù)習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試的檢討書篇二

尊敬的班主任老師:

您好!

自這次期中考試的成績出來后,今天我看到了結(jié)果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現(xiàn)還是課堂上,總的來說,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質(zhì)。

還是從自己找原因吧,在這學期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態(tài),我總結(jié)出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應(yīng)付,從一開始的應(yīng)付,變到后來的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業(yè)也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的.就產(chǎn)生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習當中,這次中期考試本來我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習的,但是我的懶散讓我在復(fù)習中很沒有效率,看似在復(fù)習但是其實沒有什么效率,往往就是人在復(fù)習,心卻沒有,注意力不在書上。

我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現(xiàn),我會讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學習計劃。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx

20xx年xx月xx日

期中考試的檢討書篇三

尊敬的老師、父母:

你們好!

期中考試失利后的總結(jié)與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預(yù)習不充分,學完每一課后沒有及時復(fù)習,導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的.練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最后,則是我最大的弱點:粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:

日期

期中考試的檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

在剛剛結(jié)束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的`地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試的檢討書篇五

尊敬的數(shù)學老師:

您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

期中考試的檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

進入初中以后的我能夠感覺到現(xiàn)階段的學習任務(wù)比過去繁重了許多,盡管初中所學的知識點在我看來的確比過去難了許多,但是即便是能夠讓老師與家長的期待不落空也應(yīng)當認真對待才能有所收獲,但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊,面對慘淡的成績與老師失望的目光又怎能不對此事進行深刻的.檢討?

其實仔細分析的話便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識點并不算很難,對比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當前的學習任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活,若非是平時沒有用心對待學習的話也不會在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況,而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時間的學習僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已,面對學習中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會讓自己在考試的檢驗中一敗涂地,因此我的確應(yīng)該反思自己在學習中究竟存在著哪些做得不妥當?shù)男袨椋粗磉叺耐瑢W都在考試中取得好成績實在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。

在我看來期中考試之前的復(fù)習工作沒有做好也是這次不及格的主要原因,畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來應(yīng)付這場考試也不應(yīng)該獲得這樣的結(jié)果,歸根結(jié)底還是由于自己對待初中階段的學習不夠重視才會導(dǎo)致問題產(chǎn)生,靜下心來以后難免會讓自己起伏不定的內(nèi)心因為這場事故而感到懊惱,但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對待今后課堂上的學習,想起父母寄予的希望與老師的教導(dǎo)絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。

此次分析過自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學習方法才行,至少如同過去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥,因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個知識點意外還需要在課后進行請教,理解老師講授的知識以后還需要利用課余時間將過去遺落的知識點都拾起來,在這之中無論是同學還是老師都會向自己伸出援助之手,因此自己要利用這些機會并認真做好學習中的準備才能有所提升,而且在考試之前要做好充分的準備并對老師所講的題型加以理解。

通過這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲,至少改變目前的學習態(tài)度并從思想上引起重視才對得起父母的付出,而且承蒙這么多照顧的自己也應(yīng)當懂得以優(yōu)異的成績來感恩父母的養(yǎng)育,只不過在將來的漫長征途中可不要再因為不重視學習而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

期中考試的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

期中考試已經(jīng)過去好幾天了,對于這次考試的成績,說實話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現(xiàn)在想來,我應(yīng)該認真反思,為什么會考成這個樣子。

我在小學的成績還是很好的,但這也有一個壞處,我將小學時候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,但相應(yīng)的能力卻沒有得到很好的提升,因此才會在期中考試中嘗到自己種下的`惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學的時候倒無所謂,但初一的時候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學,我比較習慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經(jīng)是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢?

當然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語了,我承認自己有點失算,因為在小學的時候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法,最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復(fù)習,導(dǎo)致很快就忘了,可能這也是我學習態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧,因為我的理念是上課學習下課玩,后果便是我基本沒有怎么復(fù)習,對于老師的教導(dǎo)也是當場應(yīng)和,一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關(guān)吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎(chǔ)差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會讀,實際上這種現(xiàn)象會導(dǎo)致我這般英語基礎(chǔ)差的學生越來越不敢開口,這也是一個教學弊端。

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可以說一切都已經(jīng)成了定局,是我學習不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應(yīng)該再著眼于過去了。在經(jīng)過對自身的反思與檢討以后,當務(wù)之急是制定一個好的學習計劃,將這次教訓(xùn)記在心底,發(fā)憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

期中考試的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次期中考沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?

老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的.我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

此致

敬禮!

檢討人:

日期

期中考試的檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

這次我的英語沒考好,是我的問題,您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師,我還沒考好,您有部分責任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責任,是我自己學習態(tài)度不好,思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語沒考好,沒有其他別的任何原因了。

對不起,老師。在考試成績出來之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語,也不喜歡上英語課,哪怕是您這么好的老師教我英語,我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語,我覺得我們中國的漢語是最美的`語言,這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言,這樣的一天即將到來,我又何必費盡心思的去學那些abc呢?

就在考試成績出來的那天,我失落地走在放學回家的路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語的“魔掌”時,我不小心撞到了一個外國人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語詞匯與她對話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語更多的向她表達我的歉意,可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行,口語的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個外國小姐姐,我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個外國小姐姐,也會不愿意和這個英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?

這一撞可把我對英語的學習興趣撞了出來,我和那個外國小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用,也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉,這么簡單的都說不好,這臉可就丟大發(fā)了。

老師,經(jīng)過這件事情,我想我以后的英語不會再出現(xiàn)沒考好的情況了!在我們漢語還沒有成為國際語言之前,我一定都好好的認真學英語,不說給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說漢語的人丟臉!學習這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學習的苦就會變成甘草的甜,而且會越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會把我的英語成績扳回優(yōu)秀!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

期中考試的檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

真的是相當?shù)谋福揖谷粫驗榭荚嚊]有考好而向老師上交檢討書,對于這次的成績我確實感到很難受,這份成績也是我個人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過了很久,這才開始對我自己進行深刻的分析。

在期中考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試??荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結(jié)果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。

我知道現(xiàn)在身為高三的學生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁,并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績,才會在這段時間有這樣的變化?,F(xiàn)在我看到自己的成績后,內(nèi)心更是很久都不能平靜,甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的疏導(dǎo),并且對我這般的關(guān)心。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開始醒悟,并且感受到自己接下來應(yīng)該奮斗的方向。

現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調(diào)節(jié),不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來,但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過自己的慢慢適應(yīng),我相信還是可以變得更好的。

所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來應(yīng)該要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長,并且讓自己可以按照自己的學習進度來為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考,我更是應(yīng)該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習,并且盡力做好自己應(yīng)該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面,我也會時常多多注意,并且我更是會多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會自己有信心的。對于學習這件事是記不得的,所以我會給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長,并且收獲到更多的知識,讓自己能夠快樂的學習,在高考中不負自己!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試的檢討書篇十一

尊敬的數(shù)學老師:

您好!

非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省徑優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的.好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

xxx

20xx年x月x日

期中考試的檢討書篇十二

親愛的老師:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學生期中考試沒考好的檢討書300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份學生期中考試沒考好的檢討書300字,表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復(fù)習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的`成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的學生期中考試沒考好的檢討書300字,懇求老師的原諒。

檢討人:

期中考試的檢討書篇十三

尊敬的老師:<

您好!

我是xx班級里的一名學生,我叫xx。因為這次的期中考試里,我的考試成績不太理想,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,這不僅是我對這次考試成績不好結(jié)果的檢討,也是對我上半個學期內(nèi)整個學習狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級這次的整體考試情況都不太樂觀,各科成績也都下降了很多,但是作為眾多退步同學中的一名,我任然感到十分的.羞愧。況且我的退步還十分的明顯,在上學期的排名里,我還一直穩(wěn)居在班級的前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級的三十幾名里。對于這樣的成績,我也是沒想到,更何況老師和家長看了會作何感想,應(yīng)該是十分的失望和生氣吧。

反省我考試沒考好的原因,得出了我在過去的學習階段里,對待學習不上心不刻苦的態(tài)度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因為今年疫情嚴重時期,我在家放縱自己太久的原因。

經(jīng)過這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因為這次考試,讓我看到了我和其它同學之間的差距,讓我意識到了我前段時間不在狀態(tài)的學習,意識到了我不認真不努力的學習態(tài)度,也讓我產(chǎn)生了在這個學習階段應(yīng)該有的危機感。所以我要在剩下的半個學期里做到如下改正。

第一,給自己制訂一個學習計劃,設(shè)定一個學習目標,讓自己有動力和有計劃的學習。

第二,盡可能的利用課余時間把自己之前落下的功課全部補習上來,把之前知識也都全部復(fù)習一遍。

第三,在每節(jié)的課堂上,都能做到用心聽講,認真做筆記,不耽誤學習的每一分和每一秒。

第四,在之后的學習過程里,時刻做到自我監(jiān)督,自我抵制誘惑,自我加強學習,不再養(yǎng)成懶惰的作風習慣。

第五,做到考前復(fù)習,考前做好充足的準備,用心對待每一堂考試,并做好考試總結(jié)。

關(guān)于以上五點的改正措施,我保證會在下學期的學習里,一步步來實現(xiàn),一步步來做到。我會付出我的行動,來向老師證明,我已經(jīng)決心悔改的認錯態(tài)度,希望老師能相信我,并且一起來幫助和監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試的檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我身為一名初中學生,卻沒有養(yǎng)成好的習慣,這方面我感覺非常的自責,這讓我感覺非常的吃力,自己的表現(xiàn)也不是很好,這次考試的過程當中,我沒有遵守相關(guān)的規(guī)定,考試作弊的情況,我真的感覺非常的不好,這讓我覺得自己各方面都感覺很是不好,今天的情況我也深刻的體會到了自己的問題,考試期間的點點滴滴我覺得非常的不足,對于這次考試作弊的情況我也應(yīng)該反省一下。

現(xiàn)在問題已經(jīng)出現(xiàn)了,我真的感覺非常的不好,這次考試的情況也是我不想要看到的結(jié)果,作為一名初中學生自身應(yīng)該要有好的素養(yǎng),這也是學生應(yīng)該要有的態(tài)度,學校的規(guī)章制度是嚴格的,不管是做什么事情都應(yīng)該要認真的去做好,這一點是毋庸置疑的,考試的時候我抱著僥幸的想法,耍了一些小聰明,現(xiàn)在回想起來的時候,我還是的感覺非常的自責,主要還是因為自己平時不好好的聽講,學習上面自己也不是很上心,這對我的影響還是很大的,也是我不愿意看到的結(jié)果。

個人成績是應(yīng)該要重視的,這是我不愿意看到的結(jié)果,考試期間我沒有搞好自己的學習的,上課也沒有認真的聽講,我對自己各方面應(yīng)該要有好的態(tài)度,考試期間我卻不認真的做好自己的事情,這是很有問題的,對于學習來講我也應(yīng)該要保持好的心態(tài),作弊的情況我也不愿意再出現(xiàn)了,身為一名學生,我也是應(yīng)該要保持好的態(tài)度,作弊是非??蓯u的,心態(tài)上面沒有及時的調(diào)整過來,學生就應(yīng)該要有學生的樣子,這一階段的學習當中,我覺得自己還是有一定的問題的`,考試的時候就應(yīng)該要端正好態(tài)度。

平時成績不搞好,這也是我非常的認真,這對我各方面都是感覺很是不足,所以現(xiàn)在我沒有意識到這次的問題,我還是需要反省一下自己,我今天作弊的行為,這是對學校規(guī)章制度的無視,作為一名學生我應(yīng)該要認真的去想一想自己的問題,我考試的時候一直都在側(cè)頭,想要看旁邊同學的答案,我自己還想著翻書,但是我的這些小聰明,都是被老師看的清清楚楚,真的感覺很吃力的,這是我不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,作弊的行為也是嚴重,影響到了學校形象,考試作弊也是自欺欺人的行為,接下來我再也不會出現(xiàn)這樣的情況了,我會端正態(tài)度,做好本職。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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