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最新我的老師小學(xué)生作文400字(大全19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 07:50:00
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我的老師小學(xué)生作文400字篇一

那年,你剛剛大學(xué)畢業(yè),擔(dān)任我初二的班主任,我那次犯的錯(cuò),您對我說的每一句話,都讓我記得。

從小學(xué)到初一我一直在外地讀書,到初二我才轉(zhuǎn)回大坡中學(xué)就讀。剛來的時(shí)候,我對這里的一切都感到十分陌生,也很少和其他同學(xué)交流。也許是這樣,我很遵守紀(jì)律,每周按時(shí)回家,準(zhǔn)時(shí)回校。

隨著時(shí)間的推移,我對這里的環(huán)境慢慢熟悉了,和同學(xué)交流、交往也多了,而且我還有兩個(gè)最要好的朋友小a和小b。

有一個(gè)周末,她們倆個(gè)約我到她們家去玩,說周日小a過生日,我連考慮都沒有就答應(yīng)了,這個(gè)周末我玩得很瘋狂。周日為了慶祝小a生日,我們都不按時(shí)回家,班主任發(fā)現(xiàn)我們周日晚也沒回校,就打電話給家長,家里人十分擔(dān)心,在四處尋找我,經(jīng)過打聽,才知道我去同學(xué)家玩了。

第二天的中午,我們才回到學(xué)校,班主任請我到級(jí)室,與我說了許多人生道理,他說:“放假不準(zhǔn)時(shí)回家,私自到同學(xué)家玩,如果出現(xiàn)什么情況,家人、班主任怎辦?去了第一次就會(huì)有第二次,特別是父母在外地打工,要分心想你的事,如果出事怎辦?剛開學(xué)時(shí)你是一個(gè)多么聽話、守紀(jì)的好學(xué)生,看看你現(xiàn)在的成績,作為一個(gè)女孩要自尊自強(qiáng),一次錯(cuò),如能及時(shí)改還是好孩子,你爸爸為了你,連夜乘車回來,擔(dān)心你出什么事,擔(dān)誤了工作,他每天已經(jīng)夠忙了,還要為你擔(dān)心。你說,這對嗎?”

我一直沉默著,低下頭,聽老師說每一句話,這時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤了。

老師,你的話讓我永遠(yuǎn)記住,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鼓舞我不斷前進(jìn)。

我的老師小學(xué)生作文400字篇二

她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架著一副紫色的無框眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,雖然不大,但是卻“會(huì)說話”呢!快樂時(shí),里面盛著笑;生氣時(shí),里面裝著冰。她和藹可親,平易近人,臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑,就像早晨的太陽。這就是我們的語文老師李老師。

記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí),我又很膽小,上課不敢發(fā)言,李老師看見了,經(jīng)常叫我起來發(fā)言,有的'時(shí)候我不知道該怎么答復(fù),李老師就會(huì)用和藹的口氣對我說:“沒事的,坐下來,慢慢想?!蔽掖饛?fù)錯(cuò)了,漲得滿臉通紅,慚愧地低下了頭。李老師仿佛看懂了我的心思,慢慢地走過來,用雙手輕輕地?fù)崦业念^。是李老師給了我自信和勇氣,上課的時(shí)候,當(dāng)我答復(fù)老師提出的問題時(shí),李老師會(huì)用贊美的語言鼓勵(lì)我。慢慢地在李老師的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我變得膽大起來了。

時(shí)間飛逝,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,李老師不但教給我知識(shí),還教我做個(gè)老實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、謙虛向上的好學(xué)生。這就是我最敬愛的李老師。

我的老師小學(xué)生作文400字篇三

我們班的班主任那是真的叫一個(gè)好呀!我們的班主任有時(shí)很幽默,有時(shí)很和藹,但你要是把她惹毛了,她就像一頭兇猛的獅子,我悄悄告訴你,她很嚴(yán)。

我的.班主任有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),那小小的嘴,高高的鼻梁和一張能說會(huì)道的嘴,說的我都煩死了,她喜歡穿裙子,特別是那種古風(fēng)的可美了,有一種十八歲的青春。

每次早上,老師就像保安一樣,在門口守著來收家庭作業(yè),做完的有了通行證進(jìn)來,不合格出去,什么時(shí)候合格就進(jìn)來,不合格出去,什么時(shí)候合格就進(jìn)來,不合格者家長接回去走人,每次聽到走人這兩個(gè)字,心里十分害怕,我的班主任就是這樣說一不二的人。

我喜歡我的班主任,更喜歡匡老師對我的一言一行。

我的老師小學(xué)生作文400字篇四

小朋友描寫老師的角度總是有趣的,讓我們來看看下面的文章吧。

陳老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任。她圓圓的`臉上有一雙彎彎的眉毛,像彎彎的月牙。一又水靈靈的眼睛炯炯有神。

陳老師對我和全班同學(xué)都非常好,也非常嚴(yán)厲。有一次,我肚子疼的非常厲害,陳老師像媽媽一樣關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上陳老師對我們非常嚴(yán)格,她這么做是為了我們學(xué)到更多的知識(shí)。

我們的陳老師真好。我想對陳老師說:“老師,您辛苦了!”

我十分敬重一個(gè)“老師”。雖然它只是一種十分普通的動(dòng)物。但是,它卻有犧牲自己,幫助別人的美好品質(zhì)。它的品質(zhì)感染了我,它的品質(zhì)教會(huì)了我許許多多,它在我成長的道路上立下豐功偉績、汗馬功勞。

它十分的普通,而且也很普通,還很不起眼。它就是那平凡普通蠶。

我的老師姓李,戴副眼睛,卷卷的頭發(fā),.

老師平時(shí)很嚴(yán)肅,許多同學(xué)都怕老師.不過,我還是挺喜歡這個(gè)老師,有一次,上課前,老師讓我們深呼吸三下,讓我們呼吸了新鮮空氣,我們都笑了.老師也請清一笑.

我們的班主任叫馬會(huì)敏,我們都叫她馬老師。

馬老師對我們特別嚴(yán),每次上課班里有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或者說謊話,下午他就得讓同學(xué)留下來。馬老師還是個(gè)非常敬業(yè)的老師。前段時(shí)間她的脖子受傷了,她還繼續(xù)給我們上課,直到她的脖子疼的沒法上課了,她才請假去醫(yī)院看。

這就是我們的馬老師,我們非常的愛她。

我的老師是尹老師,雖然她的眼睛很小,但是非常有觀察力。她看得出來我們有沒有認(rèn)真讀書。老師除了天天教我們學(xué)知識(shí),還要天天批改作業(yè)。我們都覺得尹老師很辛苦。我想送一朵花給尹老師,讓她天天都能聞到花的香味。尹老師,我愛您!

我的老師小學(xué)生作文400字篇五

小朋友,你們每個(gè)人都有自己的啟蒙老師吧!我也不例外。

她戴著300多度的黑邊眼鏡,她長得濃眉大眼,有一張能說會(huì)道的嘴巴,在嘴巴上長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子她就是-馮老師。

馮老師衣著非常儉樸。但對我們卻非常奢華,在炎熱的夏天,她總會(huì)用自已的錢給我們買冰激凌,為了鼓足我們學(xué)習(xí)的勁頭,他還是用自已的錢給我們買好多獎(jiǎng)品。

在學(xué)習(xí)中,她對我們總是很嚴(yán)肅,俗話說的好,"嚴(yán)師出高徒嗎"。連續(xù)幾個(gè)學(xué)年我們班的總成績一直名列前茅,馮老師不愧為我們的嚴(yán)師。在生活中,她象慈母一樣。

我喜歡馮老師!

我的老師小學(xué)生作文400字篇六

人常把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有人把老師比作園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥??墒牵腋雽δf,趙老師,您真像我媽媽,您像媽媽一樣關(guān)心我們。

有一次我們班的女生宿舍里因?yàn)樾菹r(shí)講話被扣了5分,我們都不敢承認(rèn),只有兩個(gè)女生自己去承認(rèn)。老師知道后感到很傷心,您為您教的學(xué)生犯了錯(cuò)誤居然不敢承認(rèn),還把責(zé)任推給別人感到痛心?,F(xiàn)在我知道了,我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊!

記得下午的.第三節(jié)課后我們?nèi)嗯剂袅讼聛?,男生們都去吃飯了??墒桥眯袆?dòng)懲罰自己,為了以后在社會(huì)上能做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。您知道后心急如焚地趕來勸我們,想想我們那時(shí)多幼稚啊!趙老師您寧愿陪我們飯都不吃了??粗@樣我們都哭了,從那以后我們下決心以后一定做一個(gè)誠實(shí)的人。趙老師,那天您一定餓壞了,可是您卻笑著對我們說您這是在減肥,趙老師,為了我們不再做錯(cuò)事,我寧愿您長胖一點(diǎn)!

老師,一個(gè)多么悅耳的名稱,一個(gè)多么神圣的職位。是她們,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們懂得了更多的道理,她們是我們打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。

我的老師小學(xué)生作文400字篇七

我的老師是一個(gè)可愛、機(jī)智、親切、勇敢的一位教師,但是我最佩服她那種把我們當(dāng)做她的親人一樣照顧我們的精神。

記得有一次,我們和劉老師借球。有一位同學(xué)徑直走進(jìn)體育室,當(dāng)時(shí)劉老師正在體育室,可這位同學(xué)問也不問就走上前拿球。這時(shí)劉老師說:“不借”,這位同學(xué)只好走出門口。我們急著問借到球了沒有,她搖搖頭說:“不”。我們都很失望。不久,管老師(我的老師)就從樓梯里下來,臉上有一種著急的感覺,但是那位借球的同學(xué)跟老師講述整件事,老師就動(dòng)起雙腳走到劉老師面前,說:“劉老師,為么不借球給我們班的同學(xué)?”劉老師說:“因?yàn)樗麄儧]禮貌,所以我就不借他們?!崩蠋熅妥叩轿覀兠媲罢f:“你們?yōu)槭裁礇]有禮貌去對他人呢?你們對他有禮貌,他就會(huì)尊重你的”。然后就說:“好了,今天不玩了回家吧?!苯又抛唛_了。不一會(huì)兒消失在我們的.面前。

對,老師說的對。你尊重他人,他人就會(huì)尊重你。老師就像我們的媽媽一樣照顧著我們的成長,當(dāng)我們需要學(xué)習(xí)時(shí)侯,老師就出現(xiàn)在我們的眼前,當(dāng)我們被人欺負(fù)的時(shí)候也會(huì)在保護(hù)著我們,好像天試用雙手保護(hù)著我們,當(dāng)我們需要老師的時(shí)候,老師也會(huì)在我們面前出現(xiàn)。

??!老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

我的老師小學(xué)生作文400字篇八

在眾多老師中,我最喜歡我們的語文老師王老師。

我喜歡王老師的原因是王老師對我們的愛跟她對待自己的孩子一樣,比如在大課間時(shí)天氣十分熱,王老師就叫我們不要出去活動(dòng)了,讓我們在教室里看一會(huì)書,當(dāng)然還有許多許多類似的事情。

在以前老師教時(shí)只會(huì)教關(guān)于學(xué)習(xí)的而王老師就和他們不同,王老師上課時(shí)還會(huì)說一些做人的道理和一些故事給我們聽了。

王老師每隔一段時(shí)間就會(huì)給我們帶她自己做的食物,在那些食物里都包含了許多營養(yǎng)以及王老師對我們的愛。

在上課時(shí)王老師也會(huì)講一些笑話讓我們笑而其她老師卻不會(huì)這么做。

王老師在幫我們改用來發(fā)表的作文時(shí)更是辛苦,在改作文時(shí)的幾天我想一定睡的很晚,因?yàn)槲覀冇性S多人都要發(fā)表在加上我們的作文又是缺胳膊少腿的所以王老師會(huì)改到很晚才能睡覺。

王老師還親自去幫我們買書,而且都是現(xiàn)在必須看的,如果是其他老師很少會(huì)有這么做的。

這就是我喜歡的王老師。

我的老師小學(xué)生作文400字篇九

清晨,我著輕快的腳步來到美麗的校園。

我望著學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,我思愁萬千,想到我就要離開母校,淚水竟止不住奪眶而出。

因?yàn)?,我不舍不得我和老師和同學(xué)校之間的親情和深切的友誼。

一眨眼,我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的一名畢業(yè)生了。但我第一次上小學(xué)的情景我至歷歷在目。

記得,我第一次上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)完名已后把我送到教室里就走吧,不知道怎么了。我的眼睛立刻就濕潤了,我?guī)缀蹩煲蕹鰜砹???墒?,我看見周圍的同學(xué)都是精神抖擻,根本不像我那么脆弱。于是我立即控制了自己的情緒,沒有讓眼淚流出來,然后我就回到教室里認(rèn)認(rèn)真真的聽老師提出的學(xué)習(xí)要求。

在這個(gè)學(xué)校我不僅僅懂得了知識(shí)還懂得了基本的禮貌。和如何關(guān)心和愛護(hù)家人

我的母校帶給我無比的快樂和學(xué)不完的知識(shí),在知識(shí)的海洋里我的知識(shí)取之不盡。

我能在這個(gè)學(xué)校里生活六年 ,我感覺到了無比的驕傲和自豪。

我的老師小學(xué)生作文400字篇十

感謝,讓我來到這五彩世界上的父母;我感謝,用知識(shí)澆灌我的老師;我感謝,我那情投意合的朋友;我感謝……其實(shí),我感謝的人有很多很多,但是,最值得我感謝的還是我那和藹可親的.何老師。

打開我記憶的閘門,不由得回憶起過去何老師對我無微不至的關(guān)懷,對我嚴(yán)格的教育……。

記的,那是三年前的一節(jié)美術(shù)課,老師在黑板上畫了一只小兔子。我總是畫不好,心里非常著急。不知怎么我的窘象被何老師發(fā)現(xiàn)了,何老師來到我跟前,親切地對我說:“怎么,有困難,別著急,我來教你畫?!庇谑呛卫蠋熥诹宋业呐赃?,一點(diǎn)一點(diǎn)地叫我畫。我腦瓜可真笨!老師一連講了幾遍,我那小兔子還是畫得四不像,我的臉頓時(shí)變得通紅。何老師卻耐心地安慰我說:“別急,一邊想一邊畫,一定會(huì)畫好的。”接著,又一邊畫一邊給我講,直到我畫成功為止。

在老師地耐心指導(dǎo)下,我進(jìn)步很大,后來在學(xué)校的繪畫比賽中,我還獲了獎(jiǎng)呢!

老師,您對我的關(guān)懷和教育讓我感激不盡,您的言行、舉動(dòng)是我做人的榜樣,您的品質(zhì)、精神將長久地影響著我!

何老師,你是我最值得感謝的人!

我的老師小學(xué)生作文400字篇十一

老師就像黑暗中的一盞明燈,照亮你;老師就像迷途中的一張地圖,指引你;但老師更像朋友一樣,陪伴你。我想起了這位讓我記憶深刻的老師—曾老師。

曾老師的`個(gè)子很高,頭發(fā)又黑又亮,一對濃眉下眼睛炯炯有神,眉宇之間透著一股威嚴(yán),雖然看上去嚴(yán)肅認(rèn)真,但實(shí)際上充滿童趣。下課時(shí),同學(xué)們與曾老師打成一片,推拉拽頂,一起玩耍。曾老師脾氣很好,但也有例外。一次上英語課,班里嘰嘰喳喳吵成一片。曾老師進(jìn)來了,臉色有點(diǎn)難看,并用眼神開始“電人”了,可下面那些“知了”們還不理會(huì),繼續(xù)吵。只見曾老師狠狠地用書拍了一下講臺(tái),全班鴉雀無聲,曾老師眼睛瞪得比銅鈴還圓、臉比關(guān)公還紅,仿佛可以看到他頭頂冒煙,他雙手叉腰,就像只發(fā)怒的獅子。我們從未見過曾老師如此可怕,連大氣都不敢出。曾老師把幾只“知了”拎出來后才開始上課,有些同學(xué)被老師嚇得不輕,直到下課才緩過來,拍著胸脯一副驚魂未定的樣子。

黑暗中,不能失去明燈,迷途里,也不能缺少地圖。當(dāng)然,我們更不能沒有老師。

我的老師小學(xué)生作文400字篇十二

當(dāng)秋天來臨,農(nóng)民伯伯豐收時(shí),有汗水陪他慶祝;當(dāng)夜幕降臨,遠(yuǎn)處傳來搖籃曲時(shí),星寶寶有月亮姐姐哄他睡覺;當(dāng)我們進(jìn)校園時(shí),笑聲里總少不了他――鐘老師。

迎著新學(xué)期的來臨,我們班來了一位新老師――鐘老師。她有著一臉親切的表情。“我是你們的新數(shù)學(xué)老師,學(xué)校讓我來當(dāng)你們這學(xué)期的班主任,我姓鐘,你們可以叫我老鐘?!标惱蠋熥晕医榻B著。我心想:鐘老師,以后你可要和王老師一起分擔(dān)嗎這些淘氣孩子的知識(shí)重?fù)?dān)啦!

上鐘老師的課,你根本不會(huì)想睡覺,反而會(huì)倍兒有精神?!澳莻€(gè),同學(xué)們,請寫好字!我雖說是精通各種文字,例如:火星文、水星文、月球文等等,可是我可不懂啥宇宙星系大合體哈!”

她是一本笑話書,只要有她――鐘老師,我們每一天都會(huì)很快樂。她就是我心目中的好老師――鐘老師。像親人一樣親切。

我的老師小學(xué)生作文400字篇十三

我有一位音樂老師,她對工作很負(fù)責(zé)!

有的音樂老師不按時(shí)上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學(xué)課本。

她姓李,我們叫她李老師,她長得很高,長長的頭發(fā),大大的眼睛,長得很漂亮,但是很嚴(yán)肅!衣服是一天換一件,她給我們上過幾節(jié)音樂課,每次衣服都不一樣,有點(diǎn)臭美!

上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“李老師你好,你好,你好,李老師你好!”一次我們在唱歌,她忽然說:“你們有彈過吉他的麼?”我們異口同聲地說:“沒有。”只聽蓋雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑。

總之,這個(gè)音樂老師一在,我們班就發(fā)生許多趣事,蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)李老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(4)班!

這個(gè)音樂老師是有點(diǎn)潔癖,但我們都很喜歡她!

我的老師小學(xué)生作文400字篇十四

老師,你是我今生給我影響最大的人,我崇拜你,尊敬你,你讓我在初一的生活中對自己充滿信心,是你一直鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,讓以前不自信的我充滿信心。

講你的往事。這些都讓我們難忘。

老師,我還清楚地記得那次愚人節(jié)您給我們講了一個(gè)笑話,那時(shí)的我們都很喜歡上您的課,您對我們要求嚴(yán)格,有時(shí),您也許會(huì)拿著小棍在后面追趕著我們,讓我們努力學(xué)習(xí)。那時(shí)的我們不會(huì)體會(huì)到您的苦心。唉!

老師,您不像其他老師那樣沒有責(zé)任心,您做事認(rèn)真,不放過一點(diǎn)問題,上您的課我們都感覺到很輕松,很快樂。

老師,您上課總能抓住重點(diǎn),不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,您的課總是那么有趣。呵呵!

老師,也許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但您絕對是我最崇敬的老師——蘇老師!

老師,希望您還會(huì)教我。

老師,我想你,我愛你!

老師,我挺你!

我的老師小學(xué)生作文400字篇十五

我最懷念的老師非從一年級(jí)教到大家全班三年級(jí)的吳老師莫屬啦,她非常溫柔,不過有的時(shí)候卻很兇。

記得在一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件事,使我終小學(xué)難忘。

有一天早晨,陽光明媚,第一節(jié)課就是體育活動(dòng)課,大家全都在樓下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周潤東吵了起來,吵得很激烈,全班都聽見了,我和他最后打了起來,大家打了一節(jié)下課。結(jié)果上課了,我和周潤東一節(jié)課都沒聽。一節(jié)課,大家就像俗話說得那樣“仇人相見,分外眼紅”,又打了起來,整個(gè)教室彌漫著吶喊聲。

直到最后,我和周潤東被吳老師罰了站。因?yàn)槲蚁肷蠋?,所以就去了。在上衛(wèi)生見的路上,我看見郭嘉云正在摸一個(gè)人的頭,我也去摸,摸到最后,隔壁班的老師出來了,把我和郭嘉云一起推到了墻上。

最后,吳老師來了,把我和郭嘉云批評(píng)了一頓,并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節(jié)課,放學(xué)了,吳老師把我留了下來,并且對我說:“不用怕,世上所有人都會(huì)犯錯(cuò),所以只要改過來就行了?!蔽业难劭纛D時(shí)濕潤了。

我的老師小學(xué)生作文400字篇十六

我低年級(jí)的老師是楊玲老師,她的脾氣很好,不常兇我們,除非我們講不聽的時(shí)候。那時(shí),別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。

以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng),就是要集到一定的章數(shù)時(shí),就可以換到某些東西,例如:橡皮擦、原子筆、娃娃……。其中有一只是大家夢寐以求的.娃娃,大家都想要換,但是兌換的章數(shù)太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是有一位自認(rèn)為章數(shù)很多的人跑去跟老師換,但是沒想到章數(shù)竟然不夠,我們好心的老師說:“沒關(guān)係,反正你平常那么乖。”也因?yàn)槔蠋煹暮眯?,我才能拿到那只可愛的娃娃?/p>

老師也很有耐心,只要我們不會(huì)的題目,老師一定會(huì)慢慢講解,直到我們懂了為止。有一次老師說要抽考我們九九乘法,老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去,我以為是要在臺(tái)上考,沒想到是要用老師用心準(zhǔn)備的數(shù)字卡,請臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么用心的提前準(zhǔn)備我們上課要用的東西。

雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年,但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶,我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師,因?yàn)槟承┮蛩兀蠋熾x開了我們,去到了高雄,因此,我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。

我的老師小學(xué)生作文400字篇十七

我的語文老師她姓陸,中等身材,一頭染黃了的齊耳短發(fā)清爽又時(shí)髦;一雙明亮有神的眼睛透出智慧的光茫,仿佛一眼就能看穿你的心思;她的嘴唇薄薄的,講起話來輕快又流暢。雖已四十出頭,但她看上去還是那么年輕而富有活力。

陸老師不僅語言幽默,還善于發(fā)掘同學(xué)們的潛力。她讓我們分角色讀課文,讓我們自己提問題,這樣課堂氣氛變得輕松愉快,我們的小腦筋都轉(zhuǎn)得飛快,唯恐自己落后。陸老師還經(jīng)常穿插著講她的童年、人生趣事以及一些課外知識(shí),每次都讓大家聽得著迷,有時(shí)逗得人開懷大笑,有時(shí)讓人浮想聯(lián)翩,有時(shí)又發(fā)人深思。以前,我上語文課有些心不在焉,可現(xiàn)在我不由自主地愛上了語文課,也嘗到了專心聽講、開動(dòng)腦筋的樂趣。

陸老師對我們可負(fù)責(zé)了,她雖不是我們的班主任,可只要有時(shí)間她就會(huì)來我們教室,或備課或批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題及時(shí)找同學(xué)補(bǔ)漏。她非常有耐心,誰有疑問請教她,她一定會(huì)不厭其煩地講解;哪個(gè)同學(xué)掉隊(duì)了,她比孩子家長還心急。陸老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,她要求我們每天讀半小時(shí)以上的課外書,每天寫讀書筆記,不容懈待。在她的激發(fā)與鼓勵(lì)下,我們的閱讀能力和寫作水平進(jìn)步飛快。

陸老師平時(shí)總是笑瞇瞇的,讓人覺得和藹可親。她愛摸摸我們的腦袋,拍拍我們的肩膀,那柔軟溫暖的手仿佛一下子就把彼此的距離拉近了。在我們心里,陸老師不僅是我們的好老師,還是我們的好朋友。平時(shí)下課后,總有幾個(gè)小朋友像幾只小蜜蜂一樣圍著她,說說笑笑,大家還搶著為她錘背,真是其樂融融。有時(shí)就連她上廁所時(shí)后面還跟著一幫小屁精,讓別的老師羨慕不已。

我為自己有這么一個(gè)好老師而感到幸運(yùn)!

我的老師小學(xué)生作文400字篇十八

我有一個(gè)姐姐,她個(gè)子有一米六左右,扎著一個(gè)高高的馬尾,鼻子尖尖的,眼睛大大的,外人都說,長得漂亮極了。

她對我特別好,每次都會(huì)在假期回家的時(shí)候給我?guī)Ш枚嘈《Y物,用媽媽的話說,就是她對我,像蜜一樣甜。姐姐會(huì)在早上起床的時(shí)候,給我梳頭發(fā)。晚上的時(shí)候,摟著我睡覺,給我講睡前故事,我每次都會(huì)在她裊裊的聲音中進(jìn)入夢鄉(xiāng),所以,我特別希望她一直陪在我身邊,不要離開我。

但是,她也有對我特別嚴(yán)厲的時(shí)候,一次,她去學(xué)校接我放學(xué),因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課,所以我沒有學(xué)習(xí),一直在和周圍的小朋友說話,被她看見了。她在回家后,認(rèn)真的的和我進(jìn)行了談話,嚴(yán)厲的批評(píng)了我的行為,義正言辭的告訴這種行為的錯(cuò)誤性。當(dāng)時(shí),我哭著告訴她:“我再也不要理他了,她是個(gè)大壞蛋”。

其實(shí),后來,我才知道,她是為我好。

這就是我的姐姐,我親愛的姐姐,在這里我想和她說:“姐姐,我愛你?!?/p>

我的老師小學(xué)生作文400字篇十九

在我的.學(xué)業(yè)生涯中,伴隨著我成長的有無數(shù)個(gè)老師,他們關(guān)心我、教導(dǎo)我,讓我一步一步的進(jìn)步,一步一步的成長。其中有一個(gè)老師給我印象很深,她就是我敬佩的老師李梅。

李梅不僅是我敬佩的老師,她還是我們的班主任。當(dāng)我剛邁進(jìn)校門時(shí),就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀老師。我懷著幾分激動(dòng)的心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。

在我的期盼中,老師出現(xiàn)在我的面前,她中等身材,臉上總是帶著甜甜的微笑。

她在課堂上非常嚴(yán)格,但是課堂外她就不嚴(yán)了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天、談心,她仿佛就像自己的姐姐一樣,我們有什么心事,只要找她,她就會(huì)傾聽和幫助我們! 其實(shí)我也是一個(gè)有時(shí)喜歡犯小毛病的人,但是老師也從未批評(píng)我,只是找我聊上一會(huì)兒,那一件事就算了了!

還有我想對老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風(fēng),如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根。

這就是我敬佩的老師,我永遠(yuǎn)會(huì)記住她對我的關(guān)愛和教導(dǎo),我衷心祝愿我的這位老師能夠身體健康,幸福美滿。

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