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寬容作文500字寫事實用(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 18:14:58 頁碼:12
寬容作文500字寫事實用(匯總13篇)
2023-11-25 18:14:58    小編:zdfb

唯有總結經驗,我們才能不斷地提升自我,實現個人和國家的長足進步。通過總結,我們可以將學習或工作中的經驗和成果分享給他人,促進互相學習和進步。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關鍵。

寬容作文500字寫事實用篇一

今天,我在一本書上讀到了一篇發(fā)生在澳大利亞普吉島的clubmed度假村的一個故事:

有一天,人們在大廳里突然看見一位滿臉歉意的工作人員,正在安慰一個大約4歲的小孩兒,飽受驚嚇的孩子已經哭得精疲力竭了。

問明原因之后人們才知道,原來那天小孩兒較多,這位工作人員一時疏忽,在兒童的網球課結束后,將這個小孩兒落在了網球場。等她發(fā)現人數不對時才趕快跑到網球場,將那個被遺忘的孩子帶了回來。孩子因為一個人被留在偏遠的網球場,飽受驚嚇,哭得一塌胡涂的。

這時,孩子的媽媽出現了,她蹲下來安慰4歲的孩子,并且告訴他:“已經沒事了。那位姐姐因為找不到你而非常的緊張難過,她不是故意的,現在你必須親親那位姐姐的臉頰,安慰她一下!”

只見那個4歲的孩子踮起腳,親了親蹲在他身旁的工作人員的臉頰,并且輕輕地告訴她:“不要害怕,已經沒事了。”

這是一位寬容的媽媽,一位替別人著想的媽媽,一位善良的媽媽。我想,媽媽這樣教育她的孩子,孩子長大后也一定是一位寬容、體貼的人。

寬容,是碧海萬里,給人心靈無限輕松。寬容,是宇宙無垠,送他人以美好風景。學會寬容,是人生的第一課程。讀懂寬容,是人生的又一風景。

寬容作文500字寫事實用篇二

10月25日,下午2:30,我們來到體育館排練,誰知道,過一會兒,一場世界大戰(zhàn)又要開始了。

合唱老師來了,她在教一種奇特的方法練聲,就是大笑,互相給各自撓癢癢,讓對方大笑。真是倒霉,站在合唱臺階上比我高一層的小玥盯上了我。她二話不說,用她那兩只邪惡的小手向我肚子發(fā)起進攻。我超級怕癢,被她這突如其來的一擊嚇到了,大聲地尖叫了一聲。還好沒引起老師注意,不過就是我這聲尖叫,導致悲劇。小玥以為我生氣,立刻把手收回,等我去癢她時,她突然防不勝防地打了我一下,我整個手背被打得啪啪響,火辣辣地痛。小玥這種大力氣的人,誰被打了都會痛。

但接下來小玥的舉動更是讓我憤怒?!芭尽钡囊宦?,我手紅了,我以為她會對我說對不起,沒想到她還反咬我一口說是我打了她。真是秀才遇到兵——有理說不清。我知道她這個人心胸極其狹窄,于是退了一步,用盡量柔和的語氣對她說:“要不然,你說一聲對不起,這件事情我就大人不記小人過了。”但她卻扭過頭去,理都不理我,還用不屑的表情看著我。

那一刻,我身體里的引線終于被點燃,像老虎一樣對她大吼:“鄧玥,你知不知道你現在什么態(tài)度,把我手打紅了還不承認。這就是證據?!闭f罷,我就舉起打得發(fā)紅的手給她看。她也不甘示弱,說:“那是你活該!”那時真是氣死我了,我覺得自己頭上在冒煙。心想,是時候展現口才了。于是,我張口就說了超多,甚至把以前的事也拉進來了?!盀槭裁匆郧懊看纬臣?,你都要先打我?”“那是因為我手好動!”好你個鄧玥,你給我等著!我用手指著她,她也指著我。要不是大家在勸說,我們倆早干上了?,F在只不過是口水戰(zhàn)。

排練結束了,在優(yōu)美的旋律下,我的心情也好多了。各自回到家,我開始沉思。

是不是我哪里沒做好,才這樣的,更何況我比她大幾個月,以她的性格,應該讓著她才對,做人一定要寬容,明天回學校跟她說清楚。

第二天回到學校,小玥還是面無表情,理都不理我,我經過好一番心理掙扎,才慢吞吞地走到她座位旁,對她說:“小玥,對不起,昨天我應該讓著你……”話還沒說完,我就看到小玥眼睛變濕潤了,她打斷了我的話,吞吞吐吐地對我說:“對不起,小陶,昨天……是我的錯,我不應該隨便……打你的,我……錯了,請你原諒我好嗎?”她說出這一番話,讓我的心瞬間溫暖起來。笑著對她說:“沒關系!”這次,我學會了寬容。

是的,如果一個人學會了寬容,那看到秋葉凋零也不會悲傷。如果一個人學會寬容,寒風來襲也不會抱怨。如果一個人學會了寬容,再不開心的事也能被轉化為正能量。正如古語說:“知錯能改,善莫大焉?!备螞r別人都道歉了,那么這件事何必計較呢?一個人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生,而一個人選擇了寬容的話,那么他將會把陽光灑向大地——這次,我學會了寬容。

寬容作文500字寫事實用篇三

我們的語文老師是景老師。她對我們很寬容。我覺得全校沒有一個老師能比得上景老師的氣度。

有一次,我犯了一個錯誤,因為我沒有認真做作業(yè)。景老師把我叫到辦公室。我嚇得以為老師會拿棍子打我。沒想到,景老師連一句責怪的話都沒說。她告訴我,每個學生犯錯都是必然的,只要他能認清自己的錯誤并積極改正,他就是一個好孩子。之后,景老師耐心細致地幫我分析了錯誤的原因,并提醒我,同樣的錯誤可以犯兩次,但絕不能犯第三次。

同樣的錯誤,換了老師,要么大聲罵,要么冷眼看,甚至加棒子。景老師總是對犯錯的學生給予幫助和鼓勵,所以我們都認為景老師是最寬容的老師。

寬容作文500字寫事實用篇四

今天,我們一家人在爺爺值班的地方吃火鍋。我等了好大一會兒火鍋才下好。,我趴上去聞一下真香?。∥矣挚戳艘幌吕镞呌型枳?,蟹排,青菜,金針菇。等爸爸把這些東西,成完我又嘗了一下哇,這味道太美味了。

說著我們一家人就開始吃了,吃著吃著,我吃飽了,我就對媽媽說,媽媽我吃飽了,我先去先一會兒。媽媽說好一會兒你再來吃。說著我跑進了臥室,然后我發(fā)現那里有一個電視,我打開了一下就看見一個動畫片。就這樣我津津有味地看了起來,看著看著我肚子又餓了我就跑過去把我碗里剩的的那些全都吃完了。然后我覺得我還沒吃飽,我就讓媽媽給我在煮遺片燴面,爸爸讓我自己煮,但是我不會,我瞎弄了一下我被媽媽嘲笑了。我覺得今天我吃的真飽啊!如果每天都要這樣的話,媽媽肯定會把我養(yǎng)的白白胖胖的,或者家里也有可能破產。

寬容作文500字寫事實用篇五

我的同學有一張張媛媛的臉,一張“雞蛋”臉,一雙水汪汪的眼睛像嵌在水里的珍珠,一個短鼻子,一個瘦瘦的身體,兩條陡峭的眉毛豎得很厲害。她是一個非常好的學習者。她就是“黃藝婷”。

她樂于助人,學習非常認真,勤奮好學,慷慨大方。每次三好學生,模范生,文明生都有她的份。我記得有一次,一位將軍來到我們學校。老師想選五個學生和將軍合影。我們都舉手了,但是老師很久沒有選黃藝婷了。最后老師選了五個沒有黃藝婷的學生。之后我們問老師。老師說每次選黃藝婷對全班都不公平。老師征求黃怡婷的意見,她同意了。

如果每個人都像黃藝婷一樣為別人著想,也為自己著想,我們班就不會有打架和吵鬧。求助說:“寬容是對文明的唯一評價”。我們應該向黃藝婷學習,他樂于助人,慷慨大方,勤奮好學,寬容大度。

寬容作文500字寫事實用篇六

今天晚上,媽媽請她的同學吃飯,我也一起去了。媽媽的同學帶來了三個跟我差不多大小的小伙伴,并且全是小男生。大人們都說好久沒吃火鍋了,一起提議去吃火鍋好了。我只在冬天吃過火鍋,這么熱的夏天吃火鍋還是第一回。我們來到位于西門的川?;疱伋?。

本以為這么熱的天肯定沒幾個人吃火鍋,可到了那邊后發(fā)現,夏天吃火鍋的人也很多。我們有一些想吃辣的,有的則不會吃辣。于是就點了鴛鴦鍋底。點菜時我們都點了各自喜歡的菜。那辣的鍋底那邊的菜確實相當辣,媽媽吃了一口說受不了,我也夾了一口嘗,確實很辣,但我不想在大家面前認輸,嘴上還說不辣。有個哥哥吃辣很厲害,我們每個都辣的受不了,就他拼命的吃辣的火鍋還說不夠辣。

到最后,那個哥哥嘴唇都吃的紅紅的。我們大家都笑了。最后,我們幾個小孩子早早就吃好了,在一邊一起玩起來。吃好火鍋我們小朋友還建議要到永寧公園去玩會。

寬容作文500字寫事實用篇七

雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”今天,就讓我們來談談“寬容”。

萬物皆有寬容之心,植物亦是如此。我曾經聽到過這樣一個事情,一個到朋友家玩,順手把一個喝完的飲料瓶放在了一棵不高不矮的樹苗的樹杈上。十幾年后他又來了,驚奇的發(fā)現那棵樹竟然和那只飲料瓶融為一體,它們看起來是那么的融洽,又是那么的和諧。這棵小樹有跟人一樣的靈魂的,因為,它富有寬容之心。我仿佛聽到小樹在說:“你闖進了我的生活,我用生命來守護你?!?/p>

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寬容作文500字寫事實用篇八

我和陳明是最要好的朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來一起玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我和陳明爭執(zhí)起來,爭執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,舉起手正要將它摔個粉碎。腦子里突然想起老師教導我們要學會寬容,我憤憤地收手了。陳明正要阻止,見我停了下來,緊張的心情放松了下來。我們都冷靜了一下,陳明對我說:“對不起,把你的木船弄壞了,我一定要賠償你?!蔽艺f:“不用了,我也有錯,不應該和你爭吵?!标惷饔终f:“那我們明天一起把這個小木船修好吧。”我說:“好,我們明天就動手,別忘了帶好工具和材料,我們要一起做出最好看的.小木船?!?/p>

第二天,我們帶著工具和材料來到了手工室,我們先用膠水將它粘好,然后用木片將它變得和之前一模一樣,之后又用顏料將它涂得五顏六色,然后又貼上貼畫,將裂痕覆蓋起來,讓人完全看不出它壞過一次。小木船變得非常漂亮了,我和陳明都開心地笑了起來。

今天我又想起這件事,拿出這艘小木船,回憶著我和陳明的一點一滴。又想起陳明的音容笑貌,這艘小木船讓我和陳明成為了永遠的朋友。它象征著我們深厚的友誼,將我們連接在一起,永遠記住對方。

寬容作文500字寫事實用篇九

今天中午,我們在老師家吃火鍋。

老師先帶著兩個人去菜場買菜,我們在教室寫作業(yè)。很快老師買好菜回來了,他把菜放在桌子上,又叫了我和一個小朋友去洗手掰年糕。年糕沒掰時是一個大正方形,里面有一個個小正方形,不過可不是掰成一個個小正方形呀!是要從中間的地方掰開。一個大年糕可以掰成五條小年糕。剛開始掰我還覺得很簡單,可是到了只有兩條連在一起時,我卻怎么也掰不開了,一是年糕太小了,二是年糕太滑了。我想了想,想到了一個好辦法,先把大拇指的指甲扎進年糕的縫隙中,在掰就不愁掰不開了。就這樣一袋年糕被我們掰好了。

不一會兒,菜也洗好了,一切都準備好了。我們開始吃火鍋。老師先給我們每人一個香腸,又給了我兩個肉丸,接著老師在鍋里放了方便面,大家都搶著要,后面又放了金針菇、大白菜、香菜等食物,火鍋真是太美味了。我們很快就吃完了菜,打著滿足的飽嗝離開了餐桌。

吃火鍋真有趣,真期待下一次呀!

寬容作文500字寫事實用篇十

一次,我的好朋友詩綺的傘落在我家,我決定第二天帶去還她。誰知,第二天我忘了帶,引起詩綺的懷疑,讓我第三天帶來,可是我還忘了詩綺憤怒不已:“你一定是故意不帶的,我和你絕交!”這話可激怒了我,我大聲叫道:“絕交就絕交,有什么了不起!”我在和她絕交的最后一刻,我突然有一陣陣寒意:我這不是多了一個敵人,少了一個朋友嗎?世界上沒有賣后悔藥的,我的一切都決定了,不可以反悔。但我可以和她道歉呀!我看了她一眼,她恨恨地瞪了我一眼,我還害怕了,我還是沒和她道歉。

回到家,我把這事一五一十地說了出來,媽媽說:“你明天和她道歉吧!”第四天,我又沒帶傘,我很愧疚。走到詩綺面前小聲說:“對不起,我沒帶傘?!蔽乙詾樵娋_會大發(fā)雷霆,但詩綺卻說:“對不起,昨天我不該說那句話。”我聽了大吃一驚,又說:“不,是我昨天一時沖動?!边@時我們異口同聲地說:“我們和好吧!”這時我們陰雨轉晴,倆人笑了起來。

寬容作文500字寫事實用篇十一

愛是什么?愛,可以是春天里的一絲細雨;愛,可以是夏天里的一陣清風;愛,可以是冬天里的一縷陽光而在我的眼里,愛是寬容。

星期五下午第三節(jié)課,數學老師說下周一數學考試,要好好復習,但我根本就沒放在心上,因為我有自信不復習也能考好。放學一回到家,我飛快地寫完了作業(yè),然后把考試的事拋到了九霄云外,我就開始嗨起來了。一晃眼,星期六了,但我也沒有去復習,一直在玩。到了星期天,我還是沒有去復習,還一直在玩。

星期一到了,開始考數學試了??季戆l(fā)下來,我看了一眼,發(fā)現很多題目都不會做,我的心開始慌亂了起來,我只好先把會做的做完。當我把會做的全部做完時已經收卷了,我硬著頭皮把試卷交上去,交完試卷后,我心里有一種不安的感覺。

星期二試卷發(fā)下來了,當我拿到了試卷時,發(fā)現只考了57分。我在心底哀嚎著:完蛋了,又要吃“竹筍炒肉”了。沒想到,老師沒有在全班同學面前批評我,而是把我叫到了辦公室,溫柔地說:“舒洋,你周末是不是沒有復習啊?”我心虛地小聲說道:“是的?!崩蠋熚⑽⒁恍φf:“沒事,下一次好好復習。把試卷拿過來,我給你分析一下錯題。”我把試卷給了老師,然后老師慢慢地給我講解錯題,我很開心。

世間的愛有許多種。愛可以是媽媽的溫柔,可以是爸爸的嚴厲,也可以是老師的寬容。

寬容作文500字寫事實用篇十二

有時候,人們總會遇到一些難以解決,又怎么想都想不明白的事情。

正當我要再次發(fā)作時,媽媽把我拉到了身后,蹲下身溫和地笑著對哭得稀里嘩啦的小女孩說:“泥漬嘛,不難洗。嚇到了吧?沒事了,玩去吧!”于是我張大了嘴看著小女孩一蹦一跳開心離去的身影。

怎么回事?江山易改,本性居然也能移?我看著一直都笑瞇瞇的媽媽。這時她緩緩開口:“其實,不必與冒犯了你的人太過計較,無心冒犯你的人其實有什么大錯?退一步海闊天空嘛!不只在生活中,在學習上,都要寬容,好好與人相處,人際關系才會好。

原來如此,我心里的謎題終于解開了!原來我太過計較別人的過失,雖然別人沒有在臉上表現出來,可是在心里早已否定了你。學會寬容,才能把別人的心靈之門打開才會被人接納,才會與人相處得更好。

我抬起頭,天空蔚藍,沒有一點雜質。

寬容作文500字寫事實用篇十三

我的大媽媽家有一條金毛狗――安安。安安漸漸老了,牙齒掉光了,走不動了。過幾天它死了,大伯伯、大媽媽、邱凌哥哥把它埋葬了。他們回家后,大媽媽哭了一會兒,才淚流滿面地發(fā)微信給我媽媽,我在只能在微信里跟那只金毛狗說再見了。

去年,媽媽把我的玩具挑了出來。她叫我喜歡的留著,不喜歡扔掉。過了好一會兒,我才把不喜歡的挑出來,其實那些不要的也曾是我的小寶貝呀。后來,我戀戀不舍地告別了那些舊玩具。

開學的那一天,我好開心,走起路來一蹦一跳的,因為我要換同桌了。以前那個同學,考試總是抄我的答案。現在的同桌,聽我話,還說要向我學習。我現在不跟老同桌玩了,我要與老同桌說再見了。

上學期末,我腳摔傷了,拐杖隨時隨地陪著我。拄拐杖拄了幾個月,我的腳要好了,我馬上要告別拐杖了。謝謝你一直陪伴著我,但愿不要再見到你,因為見到你,也許我的腳又傷了。

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