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在制定方案時,我們需要明確自己的目標和需求。制定方案時應(yīng)考慮時間和資源的限制,以確保方案的可行性和可執(zhí)行性。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案制定的一些規(guī)律和特點。
校園安全活動方案篇一
活動目的:
學(xué)習(xí)校園安全知識,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。
我班全體學(xué)生。
活動地點:
教室。
活動過程:
一、導(dǎo)入班會。
二、展示大屏幕學(xué)生合作探究。
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時()。
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他。
c、去勸阻d、告訴老師。
6、遇到火災(zāi)時,撥打()。
a、110b、119c、120d、121。
7、在道路上行走時()。
a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行。
8、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()。
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。
(3)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()。
(4)用沙子或泥土打仗。()。
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()。
三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))。
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲。
同學(xué)們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
校園安全活動方案篇二
活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。
活動對象:七年級一班全體學(xué)生。
活動地點:教室。
活動準備:安全知識、警示牌。
一、導(dǎo)入班會。
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識。
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問答。
1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認)。
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后。
老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖恰?/p>
a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()。
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(5)遇到火災(zāi)時,撥打()。
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
(6)在道路上行走時()。
a、和同學(xué)邊走邊打鬧。
b、要走人行道,沒有人行道的.道路,要靠路邊走。
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行。
判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。
(4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()。
(5)用沙子或泥土打仗。()。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()。
(7)站在凳子上往陽臺下看。()。
四、班會尾聲。
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
校園安全活動方案篇三
為全面貫徹國家、省、市安全生產(chǎn)月會議要求,根據(jù)上級“安全生產(chǎn)月”活動方案的要求,現(xiàn)將我校有關(guān)活動事項安排如下:
>
安全發(fā)展、預(yù)防為主。
組長:校長主抓全面
副組長:副書記具體落實
成員:校中層領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)干事、輔警
1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內(nèi)的安全隱患進行一次集中排查,把校舍安全、飲食衛(wèi)生安全和交通安全作為排查、整改的重點,對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進行整改,對于不能立即消除的`隱患,堅決封閉或停用,并拿出整改計劃,限期整改,確保整改率100%。
2、總務(wù)處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務(wù)處、總務(wù)處檢查安全制度的落實情況,夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發(fā)現(xiàn)漏洞,及時整改。
3、利用教師集中學(xué)習(xí)時間安排一次安全教育培訓(xùn)。組織廣大干部和師生認真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī),開展一次“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”為主題的安全講座。
4、開展“學(xué)校安全示范崗”活動,政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導(dǎo)等。動員廣大師生積極投身學(xué)校安全管理,強化安全意識、提高安全工作能力。
5、總務(wù)處、教務(wù)處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環(huán)節(jié)和重點人員開展一次集中安全培訓(xùn),培訓(xùn)形式要靈活多樣,要注重實效,確保培訓(xùn)率100%。
6、政教處組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。要針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計事故情節(jié),組織學(xué)生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動,提高學(xué)生在各種危險情況下的實際應(yīng)對能力,師生參與率100%。
7、少先隊、政教處進行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動,全方位地對師生、家長和社會宣傳學(xué)校安全,爭取社會的支持,營造人人懂安全、人人關(guān)心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。扎實開展“學(xué)校安全月”活動,做到認識到位,部署到位,措施到位,確保活動取得實效。
2、精心策劃,周密安排。根據(jù)各類活動內(nèi)容和要求,制定活動計劃,列出詳細的活動日程表,要切實保證活動的時間,可以充分利用課外活動,班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務(wù)處要結(jié)合活動的主題適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,既要進行專題教育,又要結(jié)合相關(guān)學(xué)科進行教育。
3、強化督查,務(wù)求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結(jié)束后進行自查。要實行誰檢查誰負責(zé),對于查出的問題要提出整改意見,及時整改,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
校園安全活動方案篇四
為深入落實貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學(xué)知識,根據(jù)《__縣教育系統(tǒng)食品安全進校園活動實施方案》結(jié)合本校的實際情況。組織開展20__年“食品安全進校園”活動,方案如下:
一、活動目的。
通過此次活動,全面落實《食品安全法》,進一步促進校園食品安全責(zé)任的落實,不斷完善校園食品安全管理制度,落實校園食品安全監(jiān)管責(zé)任,提高師生、家長、食堂從業(yè)人員的食品安全意識及預(yù)防、應(yīng)對風(fēng)險的.能力,營造人人關(guān)心食品安全、積極參與食品安全建設(shè)的校園氛圍。
二、宣傳重點。
《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。
三、宣傳計劃及任務(wù)。
(一)開展“5·20學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動(5月)。
5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日,學(xué)校以此為主題開展宣傳教育活動,宣傳均衡膳食合理營養(yǎng)知識,提倡安全營養(yǎng)飲食、遠離垃圾食品、培養(yǎng)健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳,確保宣傳效果。
(二)開展食品安全進校園活動(6月)。
在全校范圍內(nèi)集中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全主題宣傳活動,強化食品安全意識,讓食品安全知識進入健康教育課堂,增強學(xué)生的自我保護意識,利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識,開展豐富多彩的教育活動。
隨著夏季的來臨,即將進入了食源性疾患的高發(fā)期,利用食品安全進校園的活動,對師生及學(xué)校的炊管人員分別進行食品安全教育,使其掌握相關(guān)知識,預(yù)防學(xué)校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。
四、工作要求。
(一)納入健康教育宣傳計劃。
結(jié)合健康教育宣傳計劃,有重點地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳活動。
(二)注重宣傳實效。
加強對師生及家長的宣傳,切實提高食品安全意識,確保宣傳教育工作取得實效。
(三)認真進行總結(jié)。
高度重視食品安全知識的宣傳教育工作,把本次活動情況整理入檔。
校園安全活動方案篇五
為進一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動,校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實安全責(zé)任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動主題。
關(guān)愛生命,安全發(fā)展。
三、活動時間。
6月1日——6月30日。
三、活動內(nèi)容及活動安排。
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1.通過宣傳橫幅和標語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護》、《學(xué)生自救自護教師用書》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1.進一步加強和改進學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
5.對學(xué)生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識。
1.為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。
3.落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標責(zé)任書,在進一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4.建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
四、方法步驟。
(一)動員部署,制定方案。按照上級有關(guān)工作部署,認真做好校園安全生產(chǎn)工作,進一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實有序地做好安全生產(chǎn)工作。
(二)自查自改,消除隱患。針對存在的安全問題,有關(guān)部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。
(三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標準和要求建立臺帳,督促有關(guān)部門認真整改。
五、基本要求。
學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負責(zé)”的原則,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實處,營造良好的育人環(huán)境。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機構(gòu)和人員負責(zé),按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標管理責(zé)任書,把責(zé)任落實到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進行。
(二)建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴重后果的,要嚴肅查處和追究。
(三)建立督查制度。根據(jù)上級工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,采取定期或不定期的方式,適時組織人員進行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺帳,切實消除安全隱患。
(四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發(fā)生安全事故的,對安全責(zé)任人和主要負責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實,導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實行“一票否決”,同時,要嚴格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進行嚴肅處理和追究。
六、總結(jié)和考核。
在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時總結(jié)分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實安全生產(chǎn)情況進行考核。
校園安全活動方案篇六
一、活動主題:
關(guān)注安全,關(guān)愛生命,人人參與,共創(chuàng)平安和諧校園。
二、活動目的:
安全,一直是大家最關(guān)注的話題。學(xué)校近來發(fā)生的一系列牽涉安全的問題,給同學(xué)們帶來了極大的困擾。為給大家創(chuàng)建一個安全的校園環(huán)境,公寓團特此舉辦這次平安校園活動,旨在增強我院學(xué)生安全意識與自我保護意識。
三、主辦單位:
紡織服裝學(xué)院公寓團總支。
四、活動內(nèi)容:
(一)安全知識調(diào)查問卷。
活動時間:
11月9號上午。
活動地點:
一超市,二超市前,食堂門前,自習(xí)室。
活動步驟:
1、院公寓團各成員在11月9號上午九點在二超市門前集合。
2、以一個部為調(diào)查小組,部長為組長。由__分配任務(wù),各小組去指定地點調(diào)查。
3、各小組在進行調(diào)查時,要保持友善的態(tài)度,對同學(xué)的配合表示謝意。
4、在調(diào)查過程中大力宣傳安全教育講座。
5、調(diào)查過后對問卷進行歸納總結(jié),寫好總結(jié)報告。
(二)安全教育講座。
活動時間:
11月25日晚18:30至21:00。
活動地點:
__。
邀請嘉賓:
校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、大一輔導(dǎo)員老師、團委學(xué)生會各部門部長。
紡院大一全體學(xué)生。
活動步驟:
1、由主持人就安全知識調(diào)查問卷結(jié)果作出總結(jié)。
2、利用多媒體播放一些反面案例,讓同學(xué)們從中體會安全的重要性。
3、請學(xué)校保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)。
4、請輔導(dǎo)員老師對活動進行總結(jié)。
5、在優(yōu)美的歌曲旋律中,主持人宣布活動結(jié)束。
五、預(yù)期效果:
通過本次活動,同學(xué)們的安全意識得到提高,努力創(chuàng)建和諧平安校園,讓同學(xué)們在一個安全和諧的氛圍中學(xué)習(xí)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
1、海報5x3=15元。
2、問卷單100x0.1=10元。
校園安全活動方案篇七
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦部門:
六年級、三年級。
三、活動時間:
20__年3月26日下午。
四、活動地點:
前教學(xué)樓前面的空地上。
五、座位安排:
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。
六、主持人:
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、場地布置及相關(guān)工作人員。
現(xiàn)場總負責(zé)人:__x。
后背景設(shè)計:__x。
音響:__x(需要無線話筒4只、音響一套)。
成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)。
攝影:__x。
現(xiàn)場布置:__x、__x(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)。
拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。
八、現(xiàn)場紀律:
各班班主任。
九、競賽形式。
各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分。
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
校園安全活動方案篇八
通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校的安全教育工作,增強教師、學(xué)生的安全防范意識,提高自護自救能力,營造人人參與,常抓不懈的氛圍,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長,保障學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動主題。
珍愛生命,安全第一。
三、活動時間。
6月16日全天。
1、利用6月16日升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進行一次安全教育,對安全教育日活動進行動員。
2、組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自救自護安全常識》、《河南省中小學(xué)生安全教育手冊》等有關(guān)內(nèi)容。
3、組織學(xué)生觀看安全錄象,要求學(xué)生寫觀后感。
4、對學(xué)校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
5、各班開展一次“珍愛生命,安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題,談?wù)劸o急避險、緊急救護等方面的體會,作好總結(jié)。
6、學(xué)校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗,各班自編一期安全防護知識小報,深入淺出地讓學(xué)生掌握安全知識。
7、組織一次安全自救演練。16日下午,在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,以年級、班級為單位進行安全防護和安全自救演練。
五、工作總結(jié)。
通過安全教育日活動,把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,做到常抓不懈,警鐘長鳴,確保學(xué)生在安全的前提下健康成長。
校園安全活動方案篇九
我校一直以來將安全工作作為學(xué)校的一項首要工作,列入學(xué)校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學(xué)生交通安全意識及學(xué)生自我防范能力。根據(jù)鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署,我校于今年三月份開展了以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動,進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織。針對交通安全教育宣傳月活動的指導(dǎo)思想、工作目標、工作要求等,我校在三月初首先研究制定了《龍江中學(xué)“交通安全月”活動方案》,調(diào)整充實交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員,組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳月有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發(fā)動,深入學(xué)習(xí),宣傳教育我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;為進一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,我校在第二周把《龍江中學(xué)“交通安全月”活動方案》以《致家長信》的形式知會家長,并要求家長配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實進行深入的安全教育,充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富。我校于宣傳月活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:
1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校大堂四周醒目位置掛宣傳橫幅“關(guān)愛生命、安全出行”、“遵守道路安全法,平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉,事故釀痛苦之酒”(見照片1、2、3);在大堂宣傳櫥窗內(nèi)設(shè)立《中學(xué)生交通安全常識》宣傳欄(見照片4);在大堂設(shè)立《交通違規(guī)放大鏡》專欄,及時張貼學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上違反交通規(guī)則的相關(guān)圖片和張貼交通安全宣傳掛圖(見照片5);安排“龍中之聲”廣播站在每天的廣播時間宣傳《學(xué)生道路交通安全常識》等交通安全常識。(2—6周)。
2、開學(xué)初分類別摸清騎車回校學(xué)生的經(jīng)過路線(分經(jīng)過文華路、經(jīng)過東華路、經(jīng)過豐華路或人民路、經(jīng)過龍洲路以外的路段),然后在3月1日—4日再分類召開相關(guān)學(xué)生會議,明確各路段的交通安全隱患,指出學(xué)生經(jīng)過相關(guān)路段時正確的路線(見照片6、7)。劉湛光校長親自給途經(jīng)東華路路段的學(xué)生分三批開會,具體提出每個路段拐彎的要求。
3、第三周學(xué)校與全校各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責(zé)任書,加強班主任的責(zé)任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。
4、全校各班組織本班學(xué)生認真的學(xué)習(xí)交通安全知識,開展多種形式的活動:1)3月2日班會課各班觀看龍江交警中隊提供的《交通安全教育記錄片》(見照片8);2)3月9日班會課各班開展“遵守交通規(guī)則”大討論,并進行“珍愛生命,安全出行”學(xué)生簽名活動,并把簽名用紅布掛在教室顯眼的位置(見照片9、10);3)第四周各班出一期以“遵守交規(guī),珍愛生命”為主題交通安全知識黑板報(見照片11、12),第五周在全校進行評比,評出一等獎14個班,二等獎13個班,三等獎15個班;4)第4—6周在全校范圍內(nèi)開展“我來說說不文明的騎車行為”活動,發(fā)動學(xué)生把在馬路上觀察到的不文明的騎車行為以廣播稿的形式投稿曝光,截至4月2日,總共收到學(xué)生投稿94份(見照片13),“龍中之聲”廣播站在每天中午和下午的廣播時段宣讀學(xué)生的投稿。
5、開學(xué)初學(xué)校根據(jù)實際情況在校門口紅綠燈處加強教師站崗制度;還完善了“教師巡邏崗”制度,負責(zé)東華路、豐華路、人民路等路段的交通巡查工作。
所安排的負責(zé)道路巡邏的老師每天分中午放學(xué)、下午上學(xué)、下午放學(xué)三個時段進行上述路段的巡邏。巡邏的老師主要是指出學(xué)生不文明的騎車行為,例如并排前進、兩人一車、騎車接聽電話、隨意橫穿馬路、逆向行車、霸占機動車道騎車等,并進行當(dāng)場的批評教育,做好記錄,每天反饋給德育處。德育處對違規(guī)學(xué)生的學(xué)生采取班上批評、廣播公開批評、通知家長等多種形式的教育,并規(guī)定違反交通規(guī)則的學(xué)生該學(xué)期不能評為“三好學(xué)生”,期末德育考核不能評為“優(yōu)秀等級”,并登記到《龍江中學(xué)學(xué)生違反交通規(guī)則檔案記錄冊》(見照片14、15)。
6、第6周在初三、高一、高二級舉辦了一次以“做文明人,騎文明車,行文明路”為主題學(xué)生交通安全漫畫比賽,讓學(xué)生把學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象通過漫畫的形式的表現(xiàn)出來。比賽總共收到學(xué)生作品44幅,最后評出一等獎14幅,二等獎18幅,三等獎12幅,并且在大堂展出了獲一等獎的作品(見照片16、17)。
7、第7周在大堂舉行《遵守道路安全法規(guī)》的圖片展覽(見照片18、19、)。
8、原本安排在第7周的在高一、高二級舉行以“關(guān)愛生命,安全出行”為主題的演講比賽因故推遲到中考之后。四、建立機制,鞏固成果。經(jīng)過一個月的嚴抓狠抓,我校學(xué)生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。提高學(xué)生交通安全意識是一項長期任務(wù),因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。總之,在宣傳月活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責(zé),使我校宣傳活動扎實有效地進行。我們將繼續(xù)努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。
龍江中學(xué)德育處。
20xx年4月。
文檔為doc格式。
校園安全活動方案篇十
下樓時要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施。
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
校園安全活動方案篇十一
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的校園安全活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責(zé)任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
副組長:xx
組員:各處室成員及全體班主任
組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與,防治火災(zāi)”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應(yīng)注意的事項,學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練,切實加強全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關(guān)注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實提高了學(xué)生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。
一.校園消防安全知識主題活動方案
二.建筑工地安全質(zhì)量月的活動方案
三.學(xué)校質(zhì)量月活動方案模板參考
四.企業(yè)生產(chǎn)車間安全質(zhì)量月活動方案
五.八一建軍節(jié)活動主題宣傳口號標語
六.學(xué)校八一建軍節(jié)主題活動方案范文
七.社區(qū)開展八一建軍節(jié)的活動方案
八.20xx年中秋節(jié)的活動主題標語集錦
九.幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動方案
十.世界標準日宣傳活動總結(jié)范文
學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放,固定地點充電的安全整改,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩,在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進行了摘除。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!
校園安全活動方案篇十二
我們將邀請xx市消防支隊來我校進行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負責(zé)申請。(時間定于11月7日)。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。
我們將邀請xx市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?;虬才艑W(xué)生到xx市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)。
活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動?;顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)。
4、參加xx市消防支隊的活動。
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動?;顒又形覀儗⑷χС謝x市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)。
校園安全活動方案篇十三
牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的.意識,充分認識加強中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學(xué)謀劃,周密部署,把第__個“119消防日”活動和中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好,全面落實好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項要求,力爭使活動取得較好效果,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
開展消防安全教育日活動,是進一步強化學(xué)校安全管理,增強廣大中小學(xué)生消防安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實際情況,集中開展消防安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
三、活動時間:
20__。
年11月4日——11月8日。
四、活動主題:
“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)——安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:___。
副組長:___。
組員:各班主任。
六、活動安排:
1、組織動員。
11月4日(周一)升國旗儀式。
2、全體動員。
全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。
3、圍繞主題開展活動。
(1)11月4日開始,在學(xué)校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
(2)舉行主題班會,對學(xué)生進行一次專題性消防安全知識教育。
(3)學(xué)校利用“小百靈”廣播站進行消防安全知識宣傳。
(4)組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,立即整改。
(5)組織學(xué)生進行一次消防疏散演練。
(6)組織一次消防滅火演練。
七、活動要求。
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報報等教育陣地,開展消防安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的消防安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好記載、總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
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