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批評與自我批評200條(模板20篇)

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批評與自我批評200條(模板20篇)
2023-11-11 09:19:37    小編:zxfb

有時候,我們會面對許多不確定的情況和困難。具備概括性和準確性,言簡意賅。以下范文中的案例和經(jīng)驗,可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。

批評與自我批評200條篇一

在機關(guān)黨委和法庭黨支部的帶領(lǐng)下,我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,學習領(lǐng)會習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,認真學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示精神,深入研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨中央指定的4本學習材料,學習了解發(fā)生在江淮大地、皖西紅色土地上的重大黨史事件。

一、存在問題及緣由分析。

1,思想解放程度不夠,存在著理想信心方面,黨員意識、主旨意識、憂患意識淡漠問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識,認為只要隨著黨組織學習就已足夠,用心干好本職工作就可以夠了,未將加強自我學習提高政治索養(yǎng)放在完善自我的高度,學習沒有深層次和系統(tǒng)性,致使自己理論水平不夠高,致使對本身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次,看待問題、分析問題,解決問題落力明顯不夠。

2.學習知識研究精神還不夠,沒有主動擠出時間來展開自學,系統(tǒng)的學習,未能夠做到把業(yè)余的時間多用于系統(tǒng)黨史學習上,對新知識的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多,具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀態(tài),接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好,做事雖有計劃,但很難完全按計劃實行,主要是學習態(tài)度問題,1是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以夠了,滿足于一知半解。2是工作藝術(shù)性不夠,不成熟、不慎重,工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較商,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的光善公給自己的工作帶來動力認識不深入。

3是開辟進取精神不足,缺少迎難而上首創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作風格上有時緊時松,工作標準上有時不能嚴格。由于工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠,所以致使工作效果體現(xiàn)的不明顯,抓落實方面做得不到位。

4、聯(lián)系服務(wù)黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面存在的不足1、服務(wù)群眾,是黨員領(lǐng)導干部踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn),而做到服務(wù)基層、服務(wù)真心實意的態(tài)度、真抓實干的作風還不夠扎實。

3、服務(wù)群眾的能力還有待進一步提高,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事課利益上,必須具備這種能力才能服務(wù),要認真學習業(yè)務(wù)知識,努力提升服務(wù)群眾的能力和水平,做到真學、實學、深學,不斷強化理論武裝,努力提高自身綜合素質(zhì)。

批評與自我批評200條篇二

9月23日至25日,在指導河北省委常委班子專題民主生活會時強調(diào):堅持用好批評和自我批評的武器,提高領(lǐng)導班子解決自身問題能力。“批評與自我批評”系中國共產(chǎn)黨的三大作風之一。

黨的三大作風即理論和實踐相結(jié)合的作風,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風,批評和自我批評的作風。由毛澤東在1945年4月24日中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會上的政治報告《論聯(lián)合政府》中提出。批評和自我批評,就是從團結(jié)的愿望出發(fā),對自己和別人的缺點錯誤,進行認真的實事求是的批評,以克服黨員隊伍中的非無產(chǎn)階級思想。

所謂黨的建設(shè),就是指政黨建設(shè)的理論和實踐,具體包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)等方面。中國共產(chǎn)黨的建設(shè)的根本任務(wù)是,以馬克思主義黨的建設(shè)學說為指導,結(jié)合黨在不同歷史時期的實踐,提高黨員的自身素質(zhì),增強黨的團結(jié)統(tǒng)一,鞏固和發(fā)揮黨的組織的領(lǐng)導核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、保證監(jiān)督作用,實現(xiàn)黨在各個時期的綱領(lǐng)和任務(wù)。中共中央黨校教授葉篤初說,用馬克思主義中國化的黨的建設(shè)理論與實踐來建設(shè)黨、加強黨、壯大黨,使黨始終保持生機活力、興旺發(fā)達,這是中國共產(chǎn)黨自誕生以來最重要的寶貴經(jīng)驗和成功要訣。

論批評與自我批評的作風。批評,指對缺點和錯誤提出意見;自我批評,指自覺地對自己的缺點錯誤作檢查。其是無產(chǎn)階級革命政黨保持自己肌體健康,鞏固黨的團結(jié)、增強黨的戰(zhàn)斗力的有力武器;是正確處理黨內(nèi)矛盾,堅持真理,修正錯誤,使黨不斷前進的有效方法。自覺地開展批評和自我批評,是由黨的性質(zhì)和為人民服務(wù)的宗旨決定的,既是保持黨的先進性和純潔性的需要,也是為民務(wù)實清廉、對人民高度負責的表現(xiàn)。

本文從黨建大視野窺探批評與自我批評的源與綱。馬克思主義創(chuàng)始人之一、無產(chǎn)階級的偉大導師和領(lǐng)袖弗里德里希?恩格斯認為,“批評是工人運動生命的要素”。黨的建設(shè)作為一種科學思想體系,存在于馬克思主義基本理論構(gòu)架之中,尤其是在列寧主義理論系列中占有突出重要地位,列寧有完整的建黨學說。馬克思和恩格斯事業(yè)和學說的繼承者、蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的締造者弗拉基米爾?伊里奇?列寧指出:“一個政黨對自己的錯誤所抱的態(tài)度,就是衡量這個黨是否鄭重,是否真正履行它對本階級和勞動群眾所負義務(wù)的一個最重要最可靠的尺度。公開承認錯誤,揭露錯誤的原因,分析產(chǎn)生錯誤的環(huán)境,仔細討論改正錯誤的方法,——這才是一個鄭重的黨的標志”。

在中國把列寧的建黨學說發(fā)展得最為完備的當數(shù)毛澤東同志。中共七大在黨的建設(shè)史上是一次非常重要的會議,它對黨的建設(shè)理論的杰出貢獻在于系統(tǒng)地闡發(fā)了毛澤東的建黨思想,形成了中國共產(chǎn)黨完整的建黨理論體系。這一貢獻集中地反映在毛澤東在大會所作的《論聯(lián)合政府》,劉少奇所作的《關(guān)于修改黨章的報告》和大會通過的黨章中。毛澤東指出,“有無認真的自我批評,也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著標志之一。”有無認真的自我批評,是以中國最廣大人民的最大利益為出發(fā)點的中國共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的精神。開展批評與自我批評,是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕黨員思想和黨的肌體的惟一有效的辦法;不必擔心自我批評會丟面子,威信掃地。毛澤東創(chuàng)造了在全黨通過批評與自我批評進行馬克思主義思想教育的整風形式。劉伯承在七大的大會發(fā)言中說:要團結(jié)自己戰(zhàn)勝敵人,這是毛澤東的名言。我們的七大是空前的團結(jié)。三大作風是理論與實踐結(jié)合,與人民大眾結(jié)合,自我批評,特別是自我批評,是團結(jié)的利器,只有自我批評同志們才能服氣,也才能取得批評人家的資格。

共產(chǎn)黨在為人民群眾謀利益的過程中,難免發(fā)生缺點和錯誤,有了錯誤就進行自我批評,認真加以改正,這是共產(chǎn)黨人的特點和優(yōu)點。自我批評,就是要經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,在檢討中推廣民主作風。七大的一個鮮明特色:一些曾經(jīng)犯過錯誤的同志在分組會和全體會上現(xiàn)身說法,深刻分析檢討自己的錯誤以及思想的轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨人勇于進行自我批評的良好風氣。黨的領(lǐng)導人和全會代表在中央委員選舉的過程中表現(xiàn)出來的真正貫徹“懲前毖后,治病救人”的方針,團結(jié)犯過錯誤的同志的行為,實現(xiàn)了全黨的空前團結(jié),也成為黨樹立良好作風的榜樣。正確地進行黨內(nèi)斗爭,要堅持“懲前毖后,治病救人”的方針,運用“團結(jié)——批評——團結(jié)”的公式,達到既要弄清思想,又要團結(jié)同志的目的。

七大黨章中規(guī)定:“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒。”

黨的十八大報告之“全面提高黨的建設(shè)科學化水平”部分中指出:要積極發(fā)展黨內(nèi)民主,增強黨的創(chuàng)造活力。保障黨員主體地位,健全黨員民主權(quán)利保障制度,開展批評和自我批評,營造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境,落實黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。黨的十八大通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》中明確規(guī)定:“黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評,在原則問題上進行思想斗爭,堅持真理,修正錯誤。努力造成又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。”上述表述是迄今為止對批評與自我批評的最簡潔、最規(guī)范、最準確、最權(quán)威、最完整的表述。

黨內(nèi)批評是解決黨內(nèi)矛盾,堅持正理,修正錯誤的基本方法,是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強黨的團結(jié),加強黨內(nèi)監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機和活力的有力武器。幾十年來,中國共產(chǎn)黨堅持開展批評與自我批評,不斷地揭露黨內(nèi)出現(xiàn)的各種錯誤傾向和不正之風,保持和發(fā)揚了優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風,鞏固和發(fā)展了黨的團結(jié)和統(tǒng)一。開展批評,目的是為了鞏固黨的組織,提高黨的戰(zhàn)斗力。達到這個目的,必須實行“懲前毖后,治病救人”的正確方針。黨內(nèi)發(fā)生的矛盾,工作中出現(xiàn)的缺點和錯誤,一般說來,都是思想上認識上的問題;對于思想上認識上的問題,只能采用民主的方法,批評的方法,說服教育的方法去解決,不能用強制壓服的方法去解決。

執(zhí)政黨的地位,特別是改革開放的新形勢,對黨員和黨的各級組織提出了更高的要求,更加需要發(fā)揚黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵和支持黨內(nèi)的自下而上的批評和來自人民群眾的批評,上級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導者對于工作中的缺點和錯誤,要向下級組織和群眾進行認真而誠懇的自我批評。不斷消除任何政治的灰塵和微生物侵蝕黨的肌體,以保持黨的先進性和純潔性,助力中國夢的早日實現(xiàn)。

關(guān)于批評與自我批評的科學內(nèi)涵、核心內(nèi)容或曰綱,作了如下精辟概括:全黨同志特別是各級領(lǐng)導干部要增強黨性,本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神,大膽使用、經(jīng)常使用批評和自我批評這個武器,使之越用越靈、越用越有效,以此促進民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范,促進黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié),切實提高領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。論批評和自我批評的本真涵義,說,其是一劑良藥,是對同志、對自己的真正愛護。開展批評和自我批評需要勇氣和黨性,不能把我們防身治病的武器給丟掉了。忠言逆耳,良藥苦口。作為共產(chǎn)黨人,有話要放到桌面上來講。批評要出以公心、態(tài)度誠懇、講究方法,要實事求是、分清是非、辨別真假,切忌從個人恩怨、得失、利害、親疏出發(fā)看事待人。綱者,事物的總要也。習總書記關(guān)于批評和自我批評的經(jīng)典論述,是我們8500多萬共產(chǎn)黨員深入理解和把握黨的三大作風之一——“批評與自我批評的作風”的總綱。廣大黨員同志在思想上、靈魂深處,須深刻認識到:批評是愛,不是害;批評要實,不要虛;批評要聽,更要改。此乃踐行批評與自我批評的三大精要。

在當下之新的歷史時期,我們要結(jié)合新的實際,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性純潔性建設(shè)為主線,堅持黨要管黨和從嚴治黨,嚴肅黨內(nèi)政治生活,用好批評和自我批評這個利器以自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,全力提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導水平,使我們這個久經(jīng)考驗的馬克思主義的大黨,在堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗的偉大事業(yè)中更好地發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。

批評與自我批評200條篇三

(2017年10月17日)。

一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高會計業(yè)務(wù)知識的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加強理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和工作實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務(wù)學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

倪雯娟。

批評與自我批評200條篇四

僅有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現(xiàn),是提高的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的提高和同志的信任。

所以,真正的共-產(chǎn)-黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自我在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中-國-共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中-國-共-產(chǎn)-黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。

思想政治方面思想作風軟弱,自身思想作風建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,對有違反紀律的現(xiàn)象不僅僅不去制止并且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行,同學們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學習方面作為一名黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自我所從事的工作應(yīng)當始終堅持進取向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學習的要求,不求專和精,在學習任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的本事水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

存在問題的原因分析。

1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自我對“xxxx”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問題、分析問題、解決問題的本事不夠。在生活中中,要以一個共-產(chǎn)-黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產(chǎn)主義夢想和信念,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),并且對同學們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的:“因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦?!弊鳛橐幻麑W生黨員的基本任務(wù)是學習,應(yīng)當明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還應(yīng)當樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務(wù)知識等,進取向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,體現(xiàn)黨的進取性和優(yōu)越性。

作為一名預備黨員,應(yīng)當為身邊的同學教師,為學校、為社會做些力所能及的事,進取參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請教師和同學批評指正。

批評與自我批評200條篇五

各位同志們:

在今天的會上,聽取xxx同志批評和自我批評時讓我感受頗多。聽取到xxx書記對我的批評,我接受xxx書記提出的批評,以前知道批評和自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標志。在認真學習了《黨章》、十八大會議精神,使自己的思想認識更加明確,政治思想覺悟得到提高,同時也堅定了搞好本職工作的信心和決心,在今后的工作中要以“三個代表”重要思想為指導,樹立良好的思想作風、學風和工作作風。現(xiàn)對自身存在的問題進一步反思,進行批評與自我批評。

一、自我批評,工作中存在的主要問題:

1、學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。

2、在工作中,聯(lián)系關(guān)心群眾不夠,對來辦事的群眾不夠熱情。由于長期從事事務(wù)性的工作,對自己放松要求,對主觀世界沒有進一步的改造升級。宗旨意識不強。主動面對群眾,聽取群眾意見不多。

3、在本職工作中,雖然我能較好的完成我的工作,但在工作當中,我自己感覺到自己對自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的'積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、批評。

在這么多年的工作中,我對xxx同志的工作是非常肯定的,他能較好的完成本職工作,還兼做著連隊的會計,這點是我對他工作的肯定,對于xxx同志剛才對我的批評,我非常的高興,這樣我能認識到我的缺點,在今后的工作能更好的改變我的方向,但是我在這也要對xxx同志批評,在工作當中,處置事情過程中過于急躁,耐心不足,容易發(fā)脾氣,作為書記,要和群眾走在一起,體會職工所想,所思,所需。認真去為職工群眾的所想、所思、所需去做工作,對有情緒的職工更要耐心疏導,而非大發(fā)雷霆,這樣只能是逆反職工心理,不能得到較好的安慰,xxx同志,希望你能在往后的工作中認真冷靜、耐心的去開展工作。

三、今后努力方向。

在今天的會議上,我決心通過這次批評與自我批評,接受別人對我的批評,找到自己問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章及黨員先進性具體要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項工作任務(wù)。

xxx。

2013月10月17日。

批評與自我批評200條篇六

堅定理想信念不動搖。全體黨員必須永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,把理想信念的堅定性體現(xiàn)在做好本職工作的過程中,自覺為推進中國特色社會主義事業(yè)而苦干實干,在勝利時和順境中不驕傲不自滿,在困難時和逆境中不消沉不動搖,經(jīng)受住各種贊譽和誘惑考驗,經(jīng)受住各種風險和挑戰(zhàn)考驗,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

堅定理想信念,必須加強學習。思想理論上的堅定清醒是政治上堅定的前提。廣大黨員必須自覺抓好學習、增強黨性修養(yǎng)。不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平。

二、堅定政治立場、堅持黨的基本路線。

黨在社會主義初級階段的基本路線是黨和國家的生命線、人民的幸福線,也是黨內(nèi)政治生活正常開展的根本保證。必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同堅持四項基本原則、堅持改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐,任何時候都不能有絲毫偏離和動搖。

全黨必須把堅持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過程,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實,堅持理論聯(lián)系實際,一切從實際出發(fā),在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理,既反對各種否定馬克思主義的錯誤傾向,又破除對馬克思主義的教條式理解。堅持從我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段這個基本國情出發(fā),不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗、解決新問題,不斷推進馬克思主義中國化。

全黨必須堅決捍衛(wèi)黨的基本路線,對否定黨的領(lǐng)導、否定我國社會主義制度、否定改革開放的言行,對歪曲、丑化、否定中國特色社會主義的言行,對歪曲、丑化、否定黨的歷史、中華人民共和國歷史、人民軍隊歷史的言行,對歪曲、丑化、否定黨的領(lǐng)袖和英雄模范的言行,對一切違背、歪曲、否定黨的基本路線的言行,必須旗幟鮮明反對和抵制。

三、嚴明黨的組織紀律、政治紀律。

紀律嚴明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進的重要保障,是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。必須嚴明黨的紀律,把紀律挺在前面,用鐵的紀律從嚴治黨。

堅持紀律面前一律平等,遵守紀律沒有特權(quán),執(zhí)行紀律沒有例外,黨內(nèi)決不允許存在不受紀律約束的特殊組織和特殊黨員。每一個黨員對黨的紀律都要心存敬畏、嚴格遵守,任何時候任何情況下都不能違反黨的紀律。黨的各級組織和全體黨員要堅決同一切違反黨的紀律的行為作斗爭。

政治紀律是黨最根本、最重要的紀律,遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的基礎(chǔ)。黨員不準散布違背黨的理論和路線方針政策的言論,不準公開發(fā)表違背黨中央決定的言論,不準泄露黨和國家秘密,不準參與非法組織和非法活動,不準制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。

四、作用發(fā)揮。

黨的各級組織、全體黨員特別是領(lǐng)導干部必須提高做群眾工作能力,既服務(wù)群眾又帶領(lǐng)群眾堅定不移貫徹落實黨的理論和路線方針政策,把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,引領(lǐng)群眾聽黨話、跟黨走。

在自己工作崗位上,把本職工作做好,耕耘好自己的一畝三分地,努力工作,尋找不足,不斷完善自我,提高工作能力和理論水平,積極發(fā)揮作用,為公司創(chuàng)造更大效益。

五、作風建設(shè)。

全黨必須堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,領(lǐng)導干部特別是高級干部要以身作則。反對形式主義,重在解決作風飄浮、工作不實,文山會海、表面文章,貪圖虛名、弄虛作假等問題。反對官僚主義,重在解決脫離實際、脫離群眾,消極應(yīng)付、推諉扯皮,作風霸道、迷戀特權(quán)等問題。反對享樂主義,重在解決追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩物喪志等問題。反對奢靡之風,重在解決鋪張浪費、揮霍無度,驕奢淫逸、腐化墮落等問題。堅持抓常、抓細、抓長,特別是要防范和查處各種隱性、變異的“四風”問題,把落實中央八項規(guī)定精神常態(tài)化、長效化。

批評與自我批評200條篇七

批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。

以后毛澤東多次反復強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的內(nèi)容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:

2、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應(yīng)把培育自我批評的作風放在首位。

作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

2017年9月19日。

批評與自我批評200條篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)黨支部召開民主生活會要求,本著開展批評與自我批評的原則,結(jié)合自身工作崗位職責,本人從思想、學習、工作三方面存在的問題進行了自我反思,并對短板問題提出了針對性改進措施,具體匯報如下:

主要表現(xiàn)在工作態(tài)度不端正和學習態(tài)度不認真兩方面。

第一,工作態(tài)度不端正,為員工服務(wù)意識不強,沒有自覺地把企業(yè)和員工對我自身工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意。沒切實做到為員工所想,為員工所急,對員工以誠相待、將心比心、換位思考等方面做得不夠。結(jié)合本職崗位工作,自身存在這樣一種觀點,認為按時完成領(lǐng)導交付給的任務(wù)是大事,同事交付的事認為不重要,能拖就拖。第二,雖然自己深知學習的重要性,但是沒有真正靜下心來,認認真真地學習,悉心研究思考問題,而是浮于日常工作,有重業(yè)務(wù)政策學習、輕政治理論學習的現(xiàn)象。

主要表現(xiàn)在理論基礎(chǔ)學習不夠扎實、業(yè)務(wù)知識掌握不牢固、學不能致用的問題。

第一,理論基礎(chǔ)不夠扎實。不注重更新知識,在日常工作中沒有掌握相關(guān)的勞動法規(guī)、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應(yīng)手的應(yīng)運在工作中。第二,業(yè)務(wù)知識掌握不牢固,學習不夠深入,缺乏學習的自覺性、積極性和主動性,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的少學或干脆不學,存在學習不刻苦、學用脫節(jié)等問題。三是平時學習的內(nèi)容和學習效果沒有貫徹落實到位,會上聽,回去扔,不夠認真,思考問題也不深,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,工作思路不夠開闊。

第一,對工作的要求標準不夠高,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,新遇到的問題,不夠主動的去面對,分析理順思路,想辦法去解決問題,存在“等、靠、要”思想。第二,在工作中缺乏主觀能動性,對待困難有畏難情緒,依然停留在領(lǐng)導不說就不干工作的狀態(tài)上。第三,存在時間利用率低,工作效率低下的問題。雖然每次都能按時完成工作任務(wù),但效率不高。

以上是自我反思后總結(jié)的問題,我將通過“三種效能”提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第一,時間效能,提高工作專注力。為了解決個人工作效率低下的問題,把多項工作按照重要程度分級,先專注處理重要程度高的事情,再選擇性的處理日常繁瑣事務(wù)。第二,行為效能,提高工作思考力。對于領(lǐng)導交付給的工作要考慮得足夠周全,要有“同理心”,要站在領(lǐng)導的角度考慮問題。第三,崗位效能,增強工作中的承受力。要正確對待工作中遇到的問題。要改變對待問題的態(tài)度,問題即機遇,對問題的承受能力越大,獲得的成長機會就越多。

以上是個人的自我批評,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導和同事們多提批評和寶貴意見,我將虛心誠懇接受,努力改正。

批評與自我批評200條篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,同志:。

大家好!我叫**,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人的黨性建設(shè),提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這”四風”帶來的負面影響,此刻此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自我的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。

經(jīng)過學習四風資料與危害,對照自我實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自我存在的不足,主要表此刻:。

1、形式主義較嚴重?!痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏進取主動工作的意識,僅有在班長團支書忙可是來時才給出幫忙,不能自我進取主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自我應(yīng)有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到”領(lǐng)頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應(yīng)付的情景。

2、享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自我的職責和擔子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應(yīng)當進取組織班里同學,每一天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在之后產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時也察覺和認識到自我存在的不足且明白原因所在,卻不愿做出進取的改變。

認識到這些問題以后,進取剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。

1、根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀,對自我要求不嚴格。

2、缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。

3、群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自我服務(wù)人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導不到點子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。

1、深化自我職責意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務(wù)。在工作學習中充分發(fā)揮進取性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自我的辦事本事,提升個人威信和號召力。

2、把目光放長遠,要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進取,創(chuàng)新進取改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自我樹成一面旗幟。

3、以身作則,嚴格要求自我,端正學習態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學習態(tài)度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自我的缺點。當然這些還不全面不完善,期望領(lǐng)導同志批評指正。

對支部的意見。

支部領(lǐng)導的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表此刻活動組織上,不系統(tǒng),有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜教師的意見。

杜教師平時事業(yè)心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,”治標不治本”。并且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜教師產(chǎn)生畏懼,期望杜教師能夠進取想辦法解決這一問題。

1、對該同學的意見:。

該同學作為班里的學習委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通教師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,并且與入黨前相比進取性也下降了。

2、對該同學的意見:。

該同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員職責意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。

3、對該同學的意見:。

該同學學習成績優(yōu)異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員職責意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自我的職能為大家服務(wù),與同學聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫忙同志提高,自我批評是為了完善自我,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導,進取改正缺點,實現(xiàn)共同提高,請組織上批評監(jiān)督。

批評與自我批評200條篇十

的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的夢想是為教育做一點事情,為人民辦滿意的學校,為社會供給更多優(yōu)質(zhì)的學位。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本,我們要研究人的需求和心理。我們應(yīng)當思考:學校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境。

我們要追求發(fā)展,可是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個腳印來,方向是明的,提高是有的,我們要客觀認識這一點。

我們的內(nèi)涵、辦學思想,還要進一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,必須要定好位。關(guān)心健康應(yīng)當是第一位的,不能將學習和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話,就此刻來說,以健康、歡樂作為教育教學的首要。

學校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應(yīng)當明確一個道理。以前我們的學習是歡樂的,此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的方法、認識、無奈,一講到學習痛苦就將所有的職責歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎(chǔ)教育工作者,該承擔的什么呢我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學習將孩子的'生活擠占了,不能被榮譽、升學擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評價體系有待于改善。我們有點揠苗助長,期待抬高了,不能容許孩子有一點調(diào)皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問題和天性問題應(yīng)當區(qū)別開來,應(yīng)當分別對待,我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領(lǐng),讓家長明白學校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標桿,要以提議讀本的形式來呈現(xiàn),使家長、孩子、教師都明了,并以此約束自我。我們經(jīng)常以我們的道德標準來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標準的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。

黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們必須加強學習,同時要培養(yǎng)意識。黨員教師要領(lǐng)先一步,深刻一點。我們只要圍繞著兩個東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學習園地,走出去交流,增加實踐的機會,增加學習時間。

調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學校的規(guī)模發(fā)展不相匹配,應(yīng)對這一問題,我們是等待還是創(chuàng)造教師的整體素質(zhì),我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的,素質(zhì)是指哪一方面我的看法是:不要走入誤區(qū),不要將知識理解為素質(zhì),名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎默默無聞的人有沒有素質(zhì)發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的,我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì),是我們的育人之道,如果沒有五中這個平臺,大家都不會成長得這么快。

思想提升、品質(zhì)提升,一是加強學習,二是營造文化和環(huán)境,三是建立評價機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認可的,我們教育集團要設(shè)立更高規(guī)格的獎勵機制。創(chuàng)造條件,給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。

我們的生活是平實的,怎樣看待職業(yè)倦怠。

我們的管理如果是單一的,肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠,當管理出現(xiàn)的問題,就會有永遠的倦怠。工資少了有倦怠,不被認可有倦怠,心理出現(xiàn)問題就會有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會有倦怠。有時候不必須是職業(yè)倦怠,也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的,不必須是管理出了問題,可是管理層必須關(guān)注。

我們的學校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價值有實效的事情,少作勞民傷財?shù)氖虑???茖W發(fā)展觀重要的是認識問題,認識對了,就好辦事。

學生人數(shù)減下來,我們就要應(yīng)對現(xiàn)實。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學質(zhì)量有待加強是首要的,關(guān)鍵是教師的問題。我們應(yīng)當抓住個例,帶動全體。選好人,引進人,把好教師引進關(guān)、培養(yǎng)關(guān),做好認可關(guān)。教師的問題主要是解決自我的問題,檢查不能多。要明白人的優(yōu)點與缺點是并存的。

每個部門抓核心,孰輕孰重要會權(quán)衡。全體不能齊抓共管,提升質(zhì)量。對學生而言,重要的是學會學習。

后勤部門最重要的是服務(wù)性,財會部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學校的資產(chǎn),收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財會部門需要有很多的資源,要學會協(xié)調(diào)。

批評與自我批評200條篇十一

要把批評和自我批評開展起來首先要從思想上消除顧慮,一個人有點缺點、毛病并不可怕,可怕的是諉疾忌醫(yī),以致小病拖成大病,甚至病入膏盲,不可救藥。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行這句格言大家都知道,只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我,敢于亮丑。嚴于解剖自己是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將是自己的進步和同志的信任。所以真正的共-產(chǎn)-黨員是不怕批評和自我批評的。應(yīng)該說我們絕大多數(shù)黨員對批評和自我批評的重要性是有正確認識的,有一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是批評開展不起來,主要原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位,一事當前先替自己打算,批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票,于是就事不關(guān)己,高高掛起,這種態(tài)度是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該放下包袱,消除顧慮,勇敢的拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真的搞好評議整改。

要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導提意見,黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不荊通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。

批評與自我批評200條篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1、思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。未樹牢“四個意識”“四個自信”。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以。沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不足。

2、學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。參與意識不強、創(chuàng)新意識不強、進取意識不強、機遇意識不強、擔當意識不強等問題。對新知識,新技術(shù)的學習不足。工作不夠扎實,存在急于求進的情況。接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。做事雖有計劃,但很難按計劃實施。認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3、工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對待每一件事。

4、事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高,個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、整改措施。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

一是加強理論學習,提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習十九大精神內(nèi)容及習近平總書記系列講話等,加強對政治思想方面的學習,更新觀念,使自己能夠樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,擁護黨的各項方針政策,提高能力,做政治筆記,認真學習黨的有關(guān)政策,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

二是在工作中工作目的明確,遵守單位紀律,進一步改善工作作風。迎難而上,用心工作;

善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;

善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;

善于從政治、全局的高度認識事物;

善于根據(jù)個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去。

總之,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評200條篇十三

一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好的完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照實際,剖析根源、警示自己、修正錯誤,為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領(lǐng)導和同事們批評指正。

一、存在問題。

1.思想政治方面。雖然能夠主動學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,但在思想上不夠重視,缺乏主動性、自主性,在系統(tǒng)學習練習實際上下功夫還不夠。對上級個別規(guī)定及重大決策理解不全面、不深入。總覺得做好本職工作,不踩紅線就行。

2.精神狀態(tài)方面。在開展工作中,有時工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創(chuàng)新,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不深入、不周到。

3.工作作風方面。本人在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權(quán),堅決防止克服形式主義、官僚主義,帶頭轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,務(wù)求高效。但有時面臨繁重的工作任務(wù)時會出現(xiàn)煩躁情緒,影響工作動力和工作質(zhì)量。

二、原因分析。

第一是理想信念不夠堅定。從思想上講,忽視了理論學習放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的鉆研精神,只注重業(yè)務(wù)知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設(shè)的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺地學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。

第二是品德修養(yǎng)不夠強。重業(yè)務(wù)工作輕思想政治教育,不善于運用批評與自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應(yīng)對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。

(三)發(fā)揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進取意識出現(xiàn)一定的淡化,在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風方面有所弱化,作為辦公室一員,主要把工作重心和精力都放在財務(wù)上,其他業(yè)務(wù)還做得不夠多,不夠細。

三、

今后努力方向及整改措施。

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步。

(一)加強理論學習,提高政治素質(zhì)。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固地樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定地把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。

(二)加強個人修為,忠誠干凈擔當。把忠誠作為第一。

位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

(三)加強廉潔自律,增強抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不參加超標準、違反規(guī)定的宴請,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風,不講排場、不比闊氣不鋪張浪費。

批評與自我批評200條篇十四

自“兩學一做”專題教育開展以來,我認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,對照“兩學一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現(xiàn)將批評和自我批評情景匯報如下:。

一、對照“兩學一做”查擺出的問題。

在專題教育活動中,我對照黨章和紀律規(guī)定,深入的剖析了自我,發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點不足:。

一是政治理論學習不夠深入。理論學習的系統(tǒng)性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻;學用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運用不夠充分。

三是自我要求有所松懈。工作的進取性不夠高,對待工作存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認為不出錯就行了;對于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作,安排部署的較多,而真正去實地了解情景、撲下身子抓落實的時候較少。上級檢查工作的時候就重視一些,平時就有些放松,真正下基層去督導落實的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報,沒能做到一如既往堅持高標準、嚴要求。

四是謀劃工作思想不夠解放。對推動xx發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,對xx的發(fā)展不夠關(guān)心,前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動調(diào)研的意識不強,沒有做到經(jīng)常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情景多、蹲點調(diào)研少,決策征求群眾意見不夠,對一般性工作存在要求不嚴格,只是完成了標準底線,沒有在質(zhì)量和標準上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險重任務(wù)面前,存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學、嚴謹。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少,比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作時,經(jīng)常是鼓勁、加壓,沒有真正把自我擺進去,深入研究工作,導致工作落實效果不佳。有些工作為了趕進度,存在相信經(jīng)驗大于相信實踐的現(xiàn)象,過于自信、樂觀,沒有從實際出發(fā),按照客觀規(guī)律想問題、辦事情。

六是存在當老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時,有時講人情、顧面子,怕與人產(chǎn)生矛盾,過于注重別人對自我的評價,因而對他人的意見、提議即使有一些不一樣的看法,也不愿意當面提出來,不能以公正、客觀的視角對待問題,團結(jié)各方面同志的意識和本事不強,只注重本部門的利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。

二、產(chǎn)生問題的根源和癥結(jié)。

這些問題本應(yīng)在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續(xù)推進,我認為擺在桌面上談,更有利于幫忙自我及時糾正,及時整改,之所以存在這些問題,經(jīng)過反思,我認為主要來源于以下幾方面:。

(一)理論學習形式大于資料。能夠按照要求開展理論學習,但對學習資料沒有系統(tǒng)謀劃,對學習資料淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用,沒有針對學習采取針對性的研討活動,學習成效有待提高;對于理論學習存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學,異常是工作與學習發(fā)生矛盾時,常以辦公室工作忙為由,給自我找借口,忽略了學習,學習時間和效果得不到保證,進取意識不夠強烈,上進心沒有以前強了。

(二)宗旨意識有待強化。近一段時期,我把關(guān)注的重點都放在了承接項目和抓項目建設(shè)進度上,害怕項目建設(shè)不能按時完工,給xx經(jīng)濟社會發(fā)展拖了后腿,所以沒有及時聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾應(yīng)對面地溝通交流,總想先緊著項目建設(shè)抓,其他的工作暫時拖一拖、緩一緩,導致群眾有埋怨,有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自我年歲大了,相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè),更愿意看看文件、聽聽匯報,依靠材料掌握最新的動態(tài),沒有嚴格要求自我按計劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作,在親身實踐上有所松懈;在工作中,總覺得自我有多年的工作經(jīng)驗,在基層工作多年,各種情景都遇到過,各種問題也都解決過,對自我的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神放松了標準,干工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。

(四)理論與實際結(jié)合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情景有機結(jié)合,且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,深入一線、深入基層少,只經(jīng)過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情景,沒有研究實際困難,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。

(五)缺乏開創(chuàng)事業(yè)的精神。對于一些與辦公室關(guān)系不是很密切的工作,關(guān)心程度不夠,應(yīng)對急難險重任務(wù),當機立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面應(yīng)對問題,遇到矛盾和問題過于謹慎,過于追求科學性,追求完美,害怕出現(xiàn)紕漏,常常經(jīng)過長時間的反復思考和推敲后,卻錯過了最佳的時機。對待一些需要自我獨立解決的問題有時拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領(lǐng)導下決策。

(六)缺乏勇于擔當?shù)木?。大局意識、全局意識不夠強,站位不夠高,認為自我主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就能夠了,與招商引資、抓項目等工作關(guān)聯(lián)不大,所以對其他工作關(guān)注程度不夠高,參與的欲望不強烈,同時也擔心自我在經(jīng)濟領(lǐng)域不專業(yè),為xx發(fā)展造成損失,所以造成擔當精神有所欠缺。

三、今后努力的方向和改善措施。

針對自身存在的“不嚴不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:。

一是理論與實踐相結(jié)合。對待辦公室工作,在注重理論學習、提高黨性修養(yǎng)的同時,堅持理論聯(lián)系實際,把著力點放在學以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無、借鑒經(jīng)驗,不斷加強對京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考,努力提升參謀服務(wù)水平,為協(xié)同發(fā)展貢獻力量。學習其他縣市辦公室的先進做法,取長補短,努力做到運用科學理論對一些現(xiàn)實問題進行深入思考,從理論和實踐的結(jié)合上做出正確的確定,努力做到運用科學理論全面審視自我的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學一做”的要求,做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。

二是努力強化宗旨意識。我將始終堅持正確的權(quán)力觀,時刻牢記自我手中的權(quán)力是從哪里來的、應(yīng)當為誰所用,在應(yīng)對來到機關(guān)上訪的群眾,加大重視程度和服務(wù)力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權(quán)力為人民服務(wù),嚴格、謹慎的用好手中的職權(quán),并幫忙分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務(wù)上的難題。同時,作為機關(guān)工委書記,我將履行好職責,對于一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機感。

三是不斷提高自我要求。今后,我要進一步堅定夢想信念,堅持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴以律己作為“座右銘”,強化自我約束和自我管理,加強對辦公室工作的各項要求,守住底線,努力提高標準,規(guī)范各項規(guī)章制度,制定行為準則,從按時上班下班這類小事抓起,對違反辦公室要求的要加大懲處力度,從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。

四是堅持一切從實際出發(fā)。努力將xx的實際情景同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢緊密聯(lián)系起來,真正把工作重心對準群眾需求最迫切、愿望最強烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用,發(fā)揚“釘釘子”精神,環(huán)環(huán)相扣、步步為營,對于重點工作和項目,加強協(xié)調(diào)督導,發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用,為領(lǐng)導、為基層和部門、為群眾搞好服務(wù)。

五是扎扎實實干事創(chuàng)業(yè)。堅定務(wù)實創(chuàng)業(yè)信念,時刻把實干放在心頭,努力落實在為人民服務(wù)的具體實踐中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,結(jié)合辦公室工作,我將主要完善好隊伍建設(shè)工作,發(fā)揚好辦公室傳幫帶的精神,重點關(guān)注、重點培養(yǎng)年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上,多壓擔子,讓他們在工作實踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長。另外,繼續(xù)發(fā)揚辦公室認真負責、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),讓年輕干部堅持好作風、盡快出成績,為市委工作的高效運轉(zhuǎn)打下堅實基礎(chǔ)。

六是依照原則做人做事。始終堅守...人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產(chǎn)主義夢想和中國特色社會主義信念,對黨忠誠。進一步強化對工作的職責意識,堅持言行一致、表里如一,對黨、對同志講真話、講實話、講心里話,堅決做到實事求是,真實、客觀反映問題,切實履行好工作職責。

批評與自我批評200條篇十五

按照公司通知精神,麗日花園管理處在宣傳教育的基礎(chǔ)上,自3月15日至本月底,深入進行了自查自糾階段的工作,開展“批評與自我批評”的整風運動。現(xiàn)根據(jù)情況,簡要總結(jié)如下:

一、職業(yè)道德淡薄。

1、與業(yè)主較熟對收取保管停車收費不好意思,沒按規(guī)定收取費用后在記錄本上弄虛作假現(xiàn)象。

2、上班期間未經(jīng)請假擅離崗位,存在遲到、早退現(xiàn)象。

3、有的老員工出工不出力,對工作有懶惰、拖拉的習慣。

二、法律意識不強。

1、護衛(wèi)隊內(nèi)部宿舍出現(xiàn)手機丟失被偷情況,說明內(nèi)部存在素質(zhì)參差不齊,法律觀念、意識淡薄。

2、在管理區(qū)域內(nèi)拾遺不報,占為已有,曾有隊員撿到物品不上交、不匯報領(lǐng)導的和私自打放到自己衣柜內(nèi)然后拿回家等現(xiàn)象。

三、堅持個人行為,缺乏集體意識與團隊精神。

1、利用工作之便收集可樂瓶、泉水瓶、紙皮等垃圾,拿出去外面賣。

2、不聽從安排、不服眾管理,交接班不到位,時有發(fā)生交班的人還沒到,下班的人就走了。

3、自我調(diào)節(jié)能力差,把情緒帶入工作中,影響工作。

4、見了領(lǐng)導不打招呼,欠缺禮節(jié)禮貌。

四、管理方面松懈。

1、作為管理層,在管理、觀察、處理不到位,工作存在不夠重視,忽視細節(jié)及內(nèi)在的心態(tài)動向。

2、自身巡查標準不高,力度不足。

3、處理問題不夠果斷,與業(yè)主溝通不足。

綜上所述,內(nèi)部存在問題也有很大影響性,澳頭事件不單純給我們敲醒警鐘,而是重視工作當中的整改措施。

一、加強管理層監(jiān)督、檢查力度,不怕存在問題,重點能夠及時發(fā)現(xiàn)問題以及事故苗頭,把事故消滅在萌芽狀態(tài),遏止事情的擴大發(fā)展,從小事細節(jié)約束和管理。作為管理人員,時刻都必須思考著,如何利用自己掌握的資產(chǎn),去創(chuàng)造價值,創(chuàng)造效益,取得利潤,以達到使集體資產(chǎn)保值增值的目的。

二、增加法律、法規(guī)和職業(yè)道德意識培訓,開展法律知識講座,全面提高法制意識。

三、建立相互監(jiān)督機制,內(nèi)部監(jiān)督、部門監(jiān)督、下級對上級的監(jiān)督、增強公司規(guī)章制度,部門法律的約束。

麗日花園管理處。

2006年3月31日。

批評與自我批評200條篇十六

批評與自我批評,包含了兩個方面的內(nèi)容。批評,同志與同志之間的思想交流和互相幫助。自我批評,則是指自我反省、自我總結(jié)、自我提高的過程。敢于揭疤亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。

要正確把握批評與自我批評的出發(fā)點和落腳點。開展同志之間的相互批評,要處以公心,始終堅持“懲前毖后,治病救人”和“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針,堅持換位思考,與人為善,以誠相見,把關(guān)心愛護融于批評之中,及時溝通和消除同志間思想上的誤會和隔閡,真正做到從團結(jié)的愿望出發(fā),通過批評與自我批評,在新的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。開展同志之間的相互批評,要擺事實,講道理,在忠于事實真相的前提下論是非,力求言之有理,言之有據(jù),對問題的性質(zhì)和錯誤的程度,進行合乎實際的分析,要善于抓住事關(guān)全局、事關(guān)方向的問題開展批評,不要在雞毛蒜皮的小事上做文章,做到大事講原則,小事講風格。

全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理、修正錯誤,為了人民的利益、黨的事業(yè),認真改正自己的缺點錯誤,棄舊圖新,輕裝前進。

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

二、在生活上,積極向上,熱愛生活。

三、在學習上,刻苦勤奮,不恥下問。

四、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

五、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。

2、刻苦鉆研專業(yè)知識,多讀書,多學習,多思考。

3、正確處理學習與就業(yè)的關(guān)系。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。

5、樹立創(chuàng)新精神。

總之,在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個預備黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

姓名:沈姜。

班級:2010級法學。

學號:201020025。

批評與自我批評200條篇十七

本人于xx畢業(yè)并榮幸進入單位工作,從畢業(yè)見習到獨立工作,三年的時間我學到了很多,也成熟了很多。

自參加工作以來,我在工作上踏踏實實,在學習上進取進取,在思想上進取向黨組織靠攏,努力使自我成為一名合格的、優(yōu)秀的xx員。下頭我將個人的基本情景匯報如下:

在思想上:

端正思想,提高思想覺悟水平,同時作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應(yīng)當繼承黨的先進性,應(yīng)當擁有高尚的人品和情操,我進取參加團委組織的各項活動。

在生活上:

首先,我很注重個人的習慣愛好的培養(yǎng),良好的生活習慣的養(yǎng)成會令個人終身受益,崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,是對一個人情操的陶冶,所以,我在閑暇時間都會閱讀各種書籍、報刊以增加和開拓個人的知識面。不僅僅如此,個人身體素質(zhì)的培養(yǎng)也是很重要,除了閱讀書籍,我還進取參加站里的各種活動,比如:班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五游園活動等等,無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流,我始終都貫徹著友誼第一,比賽第二這樣一個理念,這是體現(xiàn)一個合格團員的先進性的最基本得原則,這也是中國共青團員所應(yīng)當恪守的職責。

在工作上:

作為一名xx員,我深知自我肩負著艱巨的使命,一手話筒情系著廣大人民群眾的生命和財產(chǎn)。所以,拓展并強化自我的業(yè)務(wù)水平以應(yīng)付日趨繁忙的工作,同時為供給最優(yōu)質(zhì)和安全的服務(wù)是我工作中鍥而不舍的努力和奮斗目標。

雖然經(jīng)過師傅前輩們得悉心培養(yǎng)和自我的努力取得了一點點成績,可是我認為還是遠遠不夠的,雖然已是xx員,可是距離一個成熟的員還有差距,所以在今后的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自我的缺點,始終堅持學以自用,腳踏實地、進取進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自我在各項工作中取得新的成績。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求進取,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著活力和職責感對待自我的本職工作。

批評與自我批評200條篇十八

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。

僅有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現(xiàn),是提高的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的提高和同志的信任。

所以,真正的共-產(chǎn)-黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自我在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中-國-共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中-國-共-產(chǎn)-黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。

題的原因分析。

1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自我對"xxxx"重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問題、分析問題、解決問題的本事不夠。在生活中中,要以一個共-產(chǎn)-黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產(chǎn)主義夢想和信念,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),并且對同學們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的:"因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學生黨員的基本任務(wù)是學習,應(yīng)當明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還應(yīng)當樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務(wù)知識等,進取向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,體現(xiàn)黨的進取性和優(yōu)越性。

作為一名預備黨員,應(yīng)當為身邊的同學教師,為學校、為社會做些力所能及的事,進取參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請教師和同學批評指正。

批評與自我批評200條篇十九

今日我們召開黨員干部民主生活會議,進取開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的本事,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在那里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領(lǐng)導、同志們多提批評和寶貴意見。

這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除進取主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,進取把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自我對主觀世界的認識本事,自覺發(fā)揮中國共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央堅持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設(shè)方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現(xiàn)象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不系統(tǒng)。自我主管數(shù)字化平臺方面的工作,對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。

三是理論學習形式單調(diào)。在學習中,沒有認真研究和總結(jié)理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統(tǒng)地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領(lǐng)會。

今年以來,經(jīng)過工作,自我個人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:

一是理論聯(lián)系實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自我的實際工作。

二是解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我那里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情景,了解來意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復上訪和解決問題的事情發(fā)生。

今年以來,從思想上重視黨風廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自我,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自我,自覺理解群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導干部廉政準則》的要求相比,還不一樣程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是:

一是向黨委主要領(lǐng)導提有關(guān)廉政工作的提議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人的黨風廉政建設(shè)比較重視,對黨風廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

1、切實端正學風,做到理論和實踐相結(jié)合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學習市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技等知識,使自我在保證服務(wù)過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫忙他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認認真真糾正工作中違紀的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩(wěn)定做出貢獻。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭堅持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護班子和群眾的團結(jié),顧全大局。

4、加強革命傳統(tǒng)學習,切實轉(zhuǎn)變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,堅持人本色。

批評與自我批評200條篇二十

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命與建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經(jīng)過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改善措施。

一是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機遇本事差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風等具體問題,以及在人才建設(shè),學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作本事不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學習等活動進取性不高。

青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。

五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學等方面發(fā)生了很大的變化,各??频陌l(fā)展也很快,各項醫(yī)療指標也到達了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關(guān)系。把開展學習實踐活動作為推動自我工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設(shè)。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善,努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制、限時辦結(jié)制和職責追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導滿意。

3、努力促進加快學科建設(shè)的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學習及工作的進取性,加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。

我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

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