值日生作文200字3篇(精選14篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種回顧，讓我們更好地明確未來(lái)的方向?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去，更要展望未來(lái)。不斷反思自己的寫作過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到提高的方法。

值日生作文200字3篇篇一

值日。

嘿嘿……說(shuō)起值日嘛，相信大家都值過(guò)。不過(guò)嘞，大家在值日的時(shí)候有什么有趣的事情發(fā)生嗎？當(dāng)然，我有。

晚上，老師留下了我們幾個(gè)被罰了的人（我冤枉?。∥沂潜患薜湹?！但老師就是不信我！還說(shuō)我是課代表可要以身作則?。。┮黄鹬等?。前幾天的時(shí)候老師都是在旁邊盯著我們的，但是今天……嘿嘿，老師不在！于是，我們的liberty就開始了！

班里先是亂哄哄的，下課鈴響后，大家開始收拾東西。由于今天老師不在，所以大家故意都慢吞吞的，想在班里逗留一會(huì)兒，玩一會(huì)兒。

我無(wú)所事事地靠在椅子上看著別人。為啥？沒(méi)事兒干唄！別人都不走，我們?cè)趺醋鲋等眨?/p>

很久之后，就在我快要睡著的時(shí)候，突然一聲巨響傳來(lái)，把我立刻嚇醒。只見(jiàn)我們的班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，手里拿著黑板擦，重重地往桌子上拍著。邊拍還邊大聲地吼道：“誰(shuí)在不走就留下來(lái)做值日！”

班長(zhǎng)是個(gè)女生，但嗓門確實(shí)大的驚人，不過(guò)嘛……我們班也有許多人比她狠的，我就是其中一個(gè)。

眾人頓時(shí)被嚇走了一半，班長(zhǎng)見(jiàn)我們幾個(gè)人懶洋洋地靠在椅子上，就對(duì)我們大吼道：“你們，還不走！”

我立刻以其人之道還治其人之身，對(duì)她同樣大叫道：“你管我！我就是值日生！虧你還是班長(zhǎng)！你怎么不記好名單！待會(huì)兒又要點(diǎn)名！你累不累！你煩不煩！你不煩我還煩呢！……”

班長(zhǎng)聽(tīng)了我這狂轟亂炸，立刻投降，說(shuō)道：“得，我服了你了，你們快干活兒?！蔽疫@才同意。

正在我們值日值得興起的時(shí)候，突然“咣”的一聲巨響傳來(lái)，頓時(shí)眾人發(fā)出陣陣驚嘆聲。我以為又是班長(zhǎng)沒(méi)事兒發(fā)飆，正要扭頭罵上幾句，結(jié)果眼前的場(chǎng)面令我頓時(shí)驚愕并氣不打一處來(lái)。

地上書本亂放，千姿百態(tài)，四個(gè)桌子像那個(gè)什么什么牌一樣。（我忘了……）疊在一起，凳子倒在兩旁，旁邊，一個(gè)同學(xué)驚愕地站在那里，不知所措。

“who？給我站出來(lái)！”我立刻大叫道。旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。

我立刻消了氣，幫忙把書本撿起來(lái)，然后對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系后，繼續(xù)做我的值日。

就在我快要掃完的時(shí)候，令我吐血的事情又出現(xiàn)了。

“咣”又是一聲巨響，我再次驚愕地轉(zhuǎn)過(guò)頭，結(jié)果我又驚愕地看到了令我驚愕的場(chǎng)面……。

我桌子的前面的桌子（嘿嘿，雙重所有格）和我的桌子和我桌子的后面的.桌子一起像那什么什么牌一樣倒在地上，同時(shí)，書本撒了一地，紙張飛舞，兩個(gè)同學(xué)驚愕地站在旁邊。

“……”xxx無(wú)語(yǔ)。立刻為自己辯解道：“我也不知道怎么回事啊！我只是往后一靠，結(jié)果就全摔了……”

我們花了manymany的時(shí)間來(lái)收拾著一大攤子的東西，結(jié)果很晚才回家。

后來(lái)才搞清楚，大部分的叫聲都是班長(zhǎng)一個(gè)人發(fā)出來(lái)的，我控制著自己也沒(méi)有叫出來(lái)。

走得時(shí)候，班長(zhǎng)鎖門。班里就剩我和班長(zhǎng)兩個(gè)人了，我看見(jiàn)班長(zhǎng)總是盯著我看，就調(diào)侃道：“瞧，我們的班長(zhǎng)大人！你怎么總是用幽怨的眼神看著我呢？我們結(jié)仇了嗎？或是你的靈魂over了？不可能吧！哎，你的眼神現(xiàn)在怎么變得這么空洞，這么無(wú)奈，這么幽怨？甚至……木木樗樗！”

班長(zhǎng)聽(tīng)了，頓時(shí)一字一頓地對(duì)我說(shuō)：“xx！你有種再說(shuō)一句！”

我立刻無(wú)語(yǔ)了，連忙背上書包逃跑，在走得時(shí)候還對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō)的：“木木樗樗的班長(zhǎng)！goodbai！”哈哈！

值日好笑！我們班的規(guī)律！

值日。

放學(xué)了，許多同學(xué)走出教室準(zhǔn)備去寢室，值日生卻留在教室里認(rèn)真地打掃著。你瞧！小紅和丁丁拿著掃把在起勁地掃地。地上的小紙片在他倆的指揮下乖乖地進(jìn)到畚斗里。小花、小蘭和小明每人手拿一塊抹布擦桌椅。小英個(gè)子高，老師讓她擦黑板。擦到最后啊，她還踮著腳尖吃力地擦著。小軍力氣大，只見(jiàn)他緊握拖把來(lái)來(lái)回回拖地面，地上灰塵不見(jiàn)了，仔細(xì)一看，好像還能照出人影來(lái)呢。

值日生干得滿頭大汗。在他們的共同合作下，地變干凈了，桌椅、黑板變亮堂了。大家看著自己的勞動(dòng)成果開心地笑了。

值日。

“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”預(yù)備鐘響了，喧鬧嘈雜的教室安靜下來(lái)，有的同學(xué)還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日，我站起身“威嚴(yán)”地四下看了看，嗯，紀(jì)律不錯(cuò)，沒(méi)有缺位的人。

離正式上課還有十分鐘，我打算利用這點(diǎn)時(shí)間寫篇表?yè)P(yáng)稿送“紅領(lǐng)巾廣播站”。

“報(bào)告！”我抬頭一看，方浩站在門口，他斜背書包，由于書包帶太長(zhǎng)，他的書包掉在了腳后跟上，還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的？瞧他那樣！方浩的右手上還拿著一個(gè)燒餅，似乎沒(méi)來(lái)得及咬出一個(gè)“月亮”。

我皺了皺眉，把方浩叫了出去，故作嚴(yán)厲地問(wèn)：“為什么遲到？”“我媽媽病了！”方浩小聲說(shuō)。我的天?。∥也铧c(diǎn)兒叫起來(lái)。方浩的媽媽就是方老師，這可怎么辦？我追問(wèn)一句：“什么??？”“高燒！”方浩又小聲說(shuō)。還好，不是大病，我吁了口氣，讓方浩進(jìn)了教室，并向同學(xué)們宣布了這個(gè)消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開了：“方老師病了，這節(jié)語(yǔ)文課怎么辦？”“不知道方老師病重不重？”

我沒(méi)有心思寫廣播稿了，今天是我值日，我得做主。嗯！首先必須盡快結(jié)束亂嚷嚷的局面，于是挺了挺胸，發(fā)出了第一個(gè)命令：“同學(xué)們，安靜下來(lái)！”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時(shí)，我的大腦中樞高速運(yùn)轉(zhuǎn)著：“寫作文？讀書？講故事？去操場(chǎng)活動(dòng)？”不管怎樣，現(xiàn)在全班都得聽(tīng)我的。我迅速做出選擇：“曹瑛！領(lǐng)讀！”我下了第二個(gè)命令?！暗趲渍n？”“第二十三課！”領(lǐng)讀開始了。

正在這時(shí)，教學(xué)樓的拐彎處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。倚著墻壁，向我們教室慢慢地移動(dòng)著。是方老師！我急忙揉了揉眼睛，不錯(cuò)，真是方老師！我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)教室興奮地大叫：“方老師來(lái)了！”教室里一片歡騰。有的同學(xué)在鼓掌，后來(lái)又變成了又節(jié)奏的喊聲：“方老師，來(lái)了！方老師，來(lái)了！”

我在座位上坐下來(lái)，心想，方老師帶病上課，能行嗎？我真替她擔(dān)心?？磥?lái)，我的第三個(gè)命令有內(nèi)容了。我又站起身，向大家揮了揮手，清了清嗓子，高聲地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜，讀書，回答問(wèn)題聲音要小一點(diǎn)?！比缓笥旨右痪洌骸白龅玫絾?？”“做―得―到！”聽(tīng)了同學(xué)們的響亮回答，我滿意地坐了下來(lái)。

方老師來(lái)到了教室門口，手里端著一杯開水。四十多雙眼睛一齊投向老師，教室里安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看，大家挺胸收腹，筆直端莊坐著，姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)。我得意地看著老師，方老師臉上露出了微笑。

這節(jié)課上得非常好，連平時(shí)最愛(ài)動(dòng)的易鳴也變規(guī)矩了。方老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們很懂事。我覺(jué)得她還特意地看了我一眼，我心里又是一陣得意，但馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái)，唉，可別忘形，還得想想第四個(gè)命令的內(nèi)容。

值日。

星期二是我們組值日。吃過(guò)早飯，我就向?qū)W校走去。早早的來(lái)到了學(xué)校，我一看我們組的同學(xué)已經(jīng)到齊了。

我們到教室拿起掃帚一起到衛(wèi)生區(qū)，就熱火朝天的干了起來(lái)。我們有的用掃帚掃，有的用搓斗搓，沒(méi)有工具的同學(xué)用手撿地上不容易掃到的紙屑、小樹葉和小樹棍。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，干的認(rèn)認(rèn)真真，汗流夾背。

可真是“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”呀，不一會(huì)，地掃完了。看著干干凈凈的地面，盡管我們很累，但是心里卻美滋滋的。

值日。

值日。

山東濟(jì)寧附小王詩(shī)諾。

今天，輪到我們組值日了。我們組一共九個(gè)人，分成了兩組。我們?nèi)齻€(gè)女生一組，負(fù)責(zé)到院子里去撿廢紙屑。其余的同學(xué)則留在教室里打掃衛(wèi)生。分完工以后，我們說(shuō)干就干。

我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)到院子里，看到地上的紙屑非常難撿，有的粘在地上，有的藏在磚縫里很難發(fā)現(xiàn)。還有的紙屑跟泥土混在一起，光用手是很難撿起來(lái)的。最后，我們想了一個(gè)好辦法，終于，把廢紙屑撿起來(lái)了。

當(dāng)我走進(jìn)教室，看著那明亮的地板和整整齊齊的桌椅時(shí)。心想：“團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有干不在的事?！?/p>

值日。

啦啦啦，終于放學(xué)了，我happya級(jí)，今天又到我值日了，最為悲觀的是，多了那么兩個(gè)禍害章魚和老余。他們值日，還拿著掃把在那邊騎，當(dāng)他是哈利波特??！他們還說(shuō)一些很搞笑的話，老余說(shuō)：“我有喜了，我當(dāng)爸爸了，哈哈哈哈哈哈?。?！我當(dāng)雞爸爸了?。　甭?tīng)了半天，原來(lái)是孵小雞??！“他媽媽是誰(shuí)??？”章魚在那邊嘻嘻哈哈的笑，我們?nèi)荒蔷湓捊o笑死了，唉，真是無(wú)聊。

我們值日最困難的是倒垃圾了，“是男的都給我去倒垃圾！”我們的值日長(zhǎng)發(fā)話了。“嘿嘿，就不去倒?！闭卖~和老余嬉皮笑臉，我和值日長(zhǎng)一只追到廁所那邊，只見(jiàn)值日長(zhǎng)拿個(gè)雪碧空瓶子，在他們頭上各打一下，“是男的去倒垃圾?！彼终f(shuō)?！昂冒?，我不是男的，我是女的?！闭卖~說(shuō)?！澳悄憔腿ヅ畮　！八碇睔鈮?，沒(méi)辦法，兩個(gè)只好去倒。說(shuō)是倒垃圾，不如說(shuō)是倒垃圾。他們走進(jìn)教室把垃圾往地上一倒，說(shuō)：“我們倒好了?！焙伲?，來(lái)勁了?！摆s緊給我掃起來(lái)?！敝等臻L(zhǎng)命令道，都是他們干的好事，自己收拾。他們掃完后就倒垃圾去了。說(shuō)什么我們會(huì)跑，于是便把我們鎖在里面。

哇，太可惡了！幸虧我們的魷魚還在教室里，他爬上窗戶（窗戶沒(méi)欄桿哦）一躍，把門開了。哈哈，想鎖們，你們太單純了。他說(shuō)，快點(diǎn)走，他們要來(lái)了！我們瘋狂的跑，他們?cè)谀穷^看見(jiàn)了我們，拎著垃圾桶就往這邊“飛”來(lái)。

我、值日長(zhǎng)和魷魚，我跑到了樓下，值日長(zhǎng)呢？哪里不跑偏偏跑樓上，魷魚躲進(jìn)了班級(jí)。他們上去，第一口就說(shuō)：“可惡，讓他們給逃了！”我一聽(tīng)，便向校門口走去。那邊，我和值日長(zhǎng)相遇，她說(shuō)：“明天早上過(guò)來(lái)，他們肯定會(huì)說(shuō)‘可惡’哈哈，想想那表情別提多逗了。”哈哈，果真，第一口就是可惡，這件事情夠我笑個(gè)半天的！

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值日生作文200字3篇篇二

星期三下午，輪到我們四(3)班值日生做值日。值日過(guò)程中，我遇到了一件非常有趣的事!

下午我和值日們正在檢查工地，突然一陣尖叫打破了寧?kù)o，我聞聲而去，發(fā)現(xiàn)陳澤峰和陳欣娜吵起來(lái)了!我把耳朵靠了過(guò)去聽(tīng)，因?yàn)椴恢朗虑榈娜^(guò)程，所以他們說(shuō)的我一句話都聽(tīng)不懂。經(jīng)過(guò)一翻詢問(wèn)之后我終于知道了，事情的過(guò)程是這樣的：這個(gè)星期是我們四(3)班做值日生，在下午的檢查中陳欣娜不想做大課間里的跑步，想偷懶，所以就叫班長(zhǎng)他們慢一點(diǎn)檢查，拖累了班長(zhǎng)他們。本來(lái)可以在跳繩之前就能做完的事，給給這么一拖就要到跑完步之后，耽誤了很多時(shí)間，所以陳澤鋒班長(zhǎng)很生氣。但更過(guò)分的是，沒(méi)過(guò)不久，就見(jiàn)陳欣娜把值日生牌這么大力一甩，那氣勢(shì)讓人感覺(jué)整個(gè)教室都顫抖起來(lái)。我在她走了之后趕緊把牌撿了起來(lái)，安慰正氣在頭上的班長(zhǎng)：“如果她當(dāng)?shù)牟缓玫脑?，就去大?duì)部那里把她開除就好了，不用因?yàn)樗鷼?”

班長(zhǎng)慢慢也調(diào)整好了心情，當(dāng)班長(zhǎng)真不容易哦。

作者：關(guān)淳文。

公眾號(hào)：德星小記者。

值日生作文200字3篇篇三

周四放學(xué)后，我在班里進(jìn)行了大掃除?？湛盏慕淌依锪粝挛颐β档纳碛?。

我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅，這可需要智慧與技術(shù)并重。根據(jù)平時(shí)觀察，兩排桌子之間的`間距，以一個(gè)側(cè)身再多五厘米坐起來(lái)最舒適。數(shù)學(xué)課上我們剛學(xué)過(guò)五厘米大概是我們一拃的長(zhǎng)度。所以我在桌子間穿梭，以身體測(cè)量，調(diào)整兩排之間的距離。

接著，我又拿起掃把從前到后認(rèn)真地掃每一個(gè)角落，一點(diǎn)垃圾都不放過(guò)。

最后，我拿起抹布把黑板的每一個(gè)面，每一條棱都擦得一塵不染。

直起腰，雖然此時(shí)我很累，但是能給同學(xué)們一個(gè)干凈的教室，我很高興。

值日生作文200字3篇篇四

一天下午，同學(xué)們都放學(xué)走了，只有小紅和小明主動(dòng)地留下來(lái)值日。

他們首先灑水。小明端來(lái)一盆水，小紅提來(lái)一桶水，他們都均勻地把水撒在教室的`前面和過(guò)道里。然后他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚，從教室后面往前面掃，小紅和小明特別細(xì)心，連一片小紙屑也不放過(guò)。地掃完了。小紅和小明望著干干凈凈、一塵不染的地，都高興地笑了。小紅突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一層灰塵，連忙告訴小明：“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽(tīng)見(jiàn)了，連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門，小紅貓著腰擦桌椅。不一會(huì)兒，桌椅、門就被擦干凈了。小紅和小明看著干凈的桌椅，臉上重新露出了笑容。小紅看著看著說(shuō)：“值日真好呀!”小明說(shuō)：“可不是嘛?！毙〖t說(shuō)：“要是我們明天還能值日就好了。”小明說(shuō)：“那當(dāng)然?！毙〖t說(shuō)：“我們?cè)撟吡?，是?”小明說(shuō)：“我看也是?！?/p>

于是，小明和小紅把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又關(guān)了燈，鎖了門。興高采烈地回家去了。

值日生作文200字3篇篇五

“李奕勝！別跑！你給我回來(lái)！”

“不可能！這輩子都不可能回去的！”我背著一個(gè)死沉死沉的書包，邊跑邊回頭應(yīng)道。

那是一個(gè)周五的下午，放學(xué)鈴剛剛打響，教室里還是鬧哄哄的，同學(xué)們大都還沒(méi)有回家?？粗@如同趕集一般的混亂場(chǎng)面，扭頭看了看四周，真有些做賊心虛的感覺(jué)，發(fā)現(xiàn)榮老師不在，頓時(shí)起了歪心思。

我今天是要值日的，我要干的活說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單吧又不合適――我要去倒垃圾。這個(gè)活在其他人眼里應(yīng)該算是很輕松的了，可我不這么認(rèn)為，你想啊，以我們班生產(chǎn)垃圾的速度來(lái)說(shuō)，半天一桶可是一點(diǎn)都不夸張啊。有時(shí)垃圾還經(jīng)常滿出來(lái)，導(dǎo)致后面的儲(chǔ)物房里常常垃圾滿地，一片狼藉。更加讓我忍受不了的是垃圾桶里還經(jīng)常有辣條的食品包裝袋，這個(gè)辣條你放一會(huì)兒還好，放久了之后，它的味道與其它雜七雜八的垃圾放在一起，可真是應(yīng)了“遺臭萬(wàn)年”這個(gè)成語(yǔ)。因此，我在周五時(shí)下定決心，堅(jiān)決不再倒垃圾了。

我把書包偷偷地從地上拿起來(lái)，再輕輕地放到桌面上，動(dòng)作輕得好似在放一個(gè)炸藥，稍有差錯(cuò)，就會(huì)釀成不可挽回的后果。

我把要帶的作業(yè)裝進(jìn)書包里，拉好拉鏈，剛準(zhǔn)備背上書包溜之大吉，身后冷不丁傳來(lái)一道聲音。

“你想干嘛??？逃跑啊!”

這道聲音仿佛帶有魔力，在我耳邊響起的剎那，仿佛瞬間把我冰凍住了一樣。半晌，我緩緩扭過(guò)頭去。是了，沒(méi)錯(cuò)，就是她！一頭兇殘的女暴龍！優(yōu)秀勞動(dòng)委員，我的二師弟――“朱八喜是也”。二師弟怕也是我現(xiàn)在最不想看到的人了，又仿佛在她頭頂上不斷閃爍著的，是“勞動(dòng)委員”四個(gè)金燦燦的大字，也是我這種想逃值日的宵小之輩的w星。

我沖她笑了笑，笑容里卻充滿了尷尬。

“怎么可能呢？我是這種人么？哎呀！我不會(huì)逃的啦！你去忙你的吧！”我對(duì)她說(shuō)道。

“你以為我會(huì)信你嗎？你不逃，你背書包干什么？”諸柏希死死盯著我，看上去一點(diǎn)都不信我。

造孽呀！肯定是我平常騙她騙太多次了，導(dǎo)致她都不信我了。不行！李奕勝，你不能放棄，你一定會(huì)成功的`！

我重新振作了起來(lái)，又對(duì)她說(shuō)到：“你不懂，我這是想倒完垃圾就直接走啦！哎呀，你去忙你的吧！”

諸柏希聽(tīng)我都說(shuō)到這份兒上了，這才不情愿地走開了。

我看見(jiàn)她，心中懸著的那塊大石頭終于放下了。我又悄悄背起書包往門外走去。我如愿以償來(lái)到外面，我感覺(jué)這個(gè)世界都在圍繞著我轉(zhuǎn)動(dòng)。

我高興極了，盡管身后背了一個(gè)書包，但還是覺(jué)得自己輕飄飄的，像天邊的一朵浮云，大樹上的一片樹葉，正隨著風(fēng)盡情地舞蹈呢。

我的手輕快地?cái)[動(dòng)著，邁著輕飄飄的步伐，來(lái)到了一樓。()就在這時(shí)發(fā)生了一件讓我非常懊悔的事情，就連現(xiàn)在回想起來(lái)還是會(huì)有無(wú)盡的懊悔。我的手在擺動(dòng)的過(guò)程中無(wú)意碰到了我的口袋，在這一秒之間，我腦子里突然像有一道白光閃過(guò)：我的校卡放柜子里了！

我愣了幾秒，臉上的表情開始扭曲起來(lái)，臉色臭得像一個(gè)壞了的雞蛋。我開始咬牙切齒的咒罵我自己不斷地對(duì)自己說(shuō)：“李奕勝！你是干什么吃的呀！你只顧收拾作業(yè)，不知道要拿?？▎幔磕惆涯X子忘了帶，好嗎！”

我當(dāng)時(shí)真的是氣急敗壞，滿腔悔恨擠滿我的喉嚨，只差對(duì)小狗罵三字經(jīng)了。但當(dāng)時(shí)架空層里都是人，又沒(méi)有小狗，根本不敢破口大罵。又恨不得不取?？ㄖ苯記_出校門外算了?？墒俏乙遣粠？ɑ丶业脑?。老媽肯定又要亂說(shuō)我一頓了，想來(lái)想去，還是回去拿?？ū容^好一點(diǎn)。

我原路返回教室，每一步走得是那么沉重，遲緩，跟剛剛的輕快飄然相比，形成一個(gè)鮮明的反差。但即使你再苦，再累，生活還是得繼續(xù)呀，不是嗎？我只好一步一個(gè)腳印地走回教室，用外套擋著頭，裝作一副若無(wú)其事的樣子，走回自己的座位，拿到了?？ā?/p>

正想出去呢，身后就傳來(lái)了一個(gè)聲音。

“哎喲！這不是李奕勝嗎？怎么？良心發(fā)現(xiàn)啦？想回來(lái)值日，不跑啦？”

我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，定睛一看，不會(huì)錯(cuò)了，這血淋淋的現(xiàn)實(shí)，兇殘的擊碎了我美好的幻想。是了，又是我那魔王二師弟――諸柏希！

我訕訕地笑了一下，突然指著后門大叫一聲：“快看！榮老師叫你！”

她回了回頭。我立刻拔腿就跑，諸柏希也迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫一聲：“李奕勝！別跑！你給我站?。　?/p>

“不可能！這輩子都不可能回去的！”我邊回頭邊喊道，身上的書包也隨著慣性在那里擺動(dòng)，仿佛在迎合著我。這就是故事開頭的那一幕。

我跑得飛快，但是背上的書包不允許，我又不能把它丟掉。魔王在后面邊喊邊追，離我越來(lái)越近，我發(fā)現(xiàn)我在平地是不可能甩掉她了，只好往初三教學(xué)樓那邊跑。

那里原本安靜的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)不速之客而搞得雞飛狗跳。我倆繞著初三辦公樓跑來(lái)跑去，一會(huì)兒上樓，一會(huì)兒下樓。漸漸地，我的體力開始不支，二師弟也是如此。

最后我來(lái)到了階梯教室這里。我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有燈，黑漆漆的。從門口一進(jìn)去還有塊好大的黑布。我頓時(shí)心生一計(jì)，鉆了進(jìn)去。留給我的時(shí)間不多，魔王馬上就要追過(guò)來(lái)了。

我把門半掩，把那塊黑布拿了起來(lái)，心想：“只要她敢進(jìn)來(lái)。我就把這塊黑布套在她頭上，趁亂逃出去。”

可惜啊，沒(méi)有如果，她就是個(gè)女生。

我只好放下了手中的黑布，嘆息一聲……。

點(diǎn)評(píng)：

從寫文章的角度說(shuō)，值日這樣的校園生活，雞毛蒜皮的小事，在奕勝筆下熠熠生輝，津津有味，一波三折，從頭至尾，引人入勝！文章開頭兩句對(duì)白破空而來(lái)，一下子把讀者帶入現(xiàn)場(chǎng)，并且設(shè)置懸念之妙；然后交待事情始末緣由，大量活靈活現(xiàn)的對(duì)話、心理描寫；結(jié)尾不明寫，但讀者自知。十分生動(dòng)！

而且可以確定的是，從此文開始，奕勝的語(yǔ)文學(xué)習(xí)脫胎換骨，進(jìn)入到被喚醒被激發(fā)的主動(dòng)層次，讓我們拭目以待！

從另外做人做事要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌日f(shuō)，又如鯁在喉，不說(shuō)不快，希望并要求所有同學(xué)引以為戒，做好本份。一屋不掃，何以掃天下？！

作為男生，更應(yīng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)。責(zé)任感是一個(gè)男人成熟的標(biāo)志，也是最吸引人的地方。

值日生作文200字3篇篇六

小明是今天的值日生，放學(xué)后小明在教室里拿著掃把掃地。

忽然，小明聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣聲音，小明抬頭一看，沒(méi)有人啊。于是，小明又繼續(xù)掃地，可是聲音又傳來(lái)了，這回小明聽(tīng)清楚了。只聽(tīng)見(jiàn)，一陣聲音傳來(lái)。“桌子，你看你，臉都花了，哈哈”，“椅子，你還好意思笑我，你看你，腿都瘸了！"唉！這小胖子，一點(diǎn)也不愛(ài)惜咱們，上課的時(shí)候，拿鉛筆把我的臉都畫花了，坐在你身上一點(diǎn)也不老實(shí)，把你的腿都坐折了。"椅子接著說(shuō)：“明天我們一定要給這小子點(diǎn)教訓(xùn)，讓他摔一跤！”

小胖子，難道他們是在說(shuō)我嗎？小明一邊想著，一邊往自己的座位那看去。只見(jiàn)桌子上一道道用鉛筆畫的痕跡，是自己上課的時(shí)候走神，亂畫的.，還有那椅子腿，有一條也折了，我說(shuō)怎么坐的不舒服呢！想著想著，小明臉紅了，我得趕緊把他們修一修。

小明趕緊去門衛(wèi)那要來(lái)工具，把椅子腿固定好，又拿抹布把桌子擦干凈。干完這些事，小明繼續(xù)掃地，這時(shí)，聲音再次傳來(lái)?！白雷樱雷?，這小胖子還挺懂事的”“椅子，椅子，你說(shuō)的對(duì)，這小胖子還滿懂事的，明天我們就不教訓(xùn)他了，哈哈！”

聽(tīng)到這些，小明撓撓頭，開心地笑了。

值日生作文200字3篇篇七

上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，特別羨慕四、五年級(jí)的`哥哥姐姐，因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

值日學(xué)生比班干部還要大，一個(gè)班也就兩、三個(gè)，機(jī)會(huì)十分難得。沒(méi)想到四年級(jí)下學(xué)期，張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí)，我高興得蹦起來(lái)，心里暗下決心：一定要好好干。

眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生，一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊，人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí)，要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí)，要迅速分辨出哪些人沒(méi)做操。查早操時(shí)，有些同學(xué)比較調(diào)皮，會(huì)躲起來(lái)，我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了，我變得眼疾手快。

追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾時(shí)，有時(shí)有人會(huì)跑，就須要我去追。追人可不容易，要跑得快，特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢，好追，比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快，難追，而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒(méi)追著。有時(shí)候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告訴我班級(jí)，悄悄地溜了。我便耐心地跟著他，等他進(jìn)了教室，記下他的班級(jí)，這可得花不少功夫。

值日生作文200字3篇篇八

今天早上，我到了學(xué)校。突然，我看見(jiàn)范老師和周偵探已經(jīng)在掃地了。我想：這么早就干值日了，現(xiàn)在剛到7：20呀。怎么這么早就已經(jīng)來(lái)了呢？我看見(jiàn)葉子都已經(jīng)掃成一座小山了。我想掃得好快啊！

還有孫啟堯回答道。我趕緊拿了一個(gè)掃把，飛奔出去。我跑到衛(wèi)生區(qū)，我看見(jiàn)已經(jīng)掃成了兩座小山。過(guò)了一會(huì)兒，邢致斐說(shuō)：我把垃圾桶拿來(lái)了。之后，我們大家又掃起來(lái)了。

之后，垃圾桶滿了。我又去拿垃圾桶。突然，我發(fā)現(xiàn)，所有的垃圾桶都滿了！于是我回到了衛(wèi)生區(qū)。

我一到衛(wèi)生區(qū)，邢致斐就對(duì)我說(shuō)：范老師讓我們大家先回到教室。于是，我們就回到了教室。

干值日好累??！聽(tīng)說(shuō)，這次掃衛(wèi)生區(qū)到8：30分才干完呢！

值日生作文200字3篇篇九

管理是一門藝術(shù)，當(dāng)值日生也是十分難當(dāng)?shù)?，值日生既要?fù)責(zé)任更要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。

記得我上二年級(jí)時(shí)，當(dāng)過(guò)一次值日生，我從那一次當(dāng)值日生中，才感受到管理班級(jí)是多么的困難，因?yàn)楣芾戆嗉?jí)要面對(duì)形形色色的人！

比如第一種人——自己的好朋友。我那次當(dāng)值日生，老師讓我管理班級(jí)紀(jì)律，我看見(jiàn)我的好朋友xxx正在和我的同桌說(shuō)話，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定會(huì)生氣不跟我玩了，可不管他吧，同學(xué)們又不情愿。想到這里，我走到他跟前敲了一下桌子說(shuō)：“xxx，你別說(shuō)話了，請(qǐng)保持安靜！”可他卻毫不在乎地說(shuō)：“我們都是好哥們，干啥？為什么這么生氣?！边@時(shí)候自己再去管他好像有點(diǎn)不給他面子似的，如果不管他他就會(huì)更猖狂了，面對(duì)這種人，讓當(dāng)值日生的我真的有些手足無(wú)措。

第二種人——強(qiáng)壯型的，這種人遇到問(wèn)題會(huì)讓你不知道不知所措。記得有一次午練，我站在講臺(tái)上管理紀(jì)律，我們班的“老大xxx”正在那一邊說(shuō)一邊做著小動(dòng)作。我心想：我若教訓(xùn)他了，放學(xué)之后我一定是吃不了兜著走，可不管他吧他又太猖狂了，我心里十分糾結(jié)。反復(fù)斟酌后，我還是走上去對(duì)他說(shuō)：“你別說(shuō)話了，再說(shuō)話我記你的名字?！惫?，如我所料，他指著我說(shuō)：“不想活了是不是？快點(diǎn)給我上一邊去。”這個(gè)時(shí)候你一定會(huì)趕快躲開吧！這種人也是十分難纏的。

那次當(dāng)值日生讓我深刻體會(huì)到：管理真的不是一件簡(jiǎn)單的事！

值日生作文200字3篇篇十

我是一名新手值日生，對(duì)很多事都應(yīng)付不了，不過(guò)這個(gè)值日生也真是來(lái)之不易，因?yàn)槲覀儼嘁粋€(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，值日生的位置空著，真是一個(gè)千載難逢的'機(jī)會(huì)，我當(dāng)即和老師商量，老師同意了，可第一次值日并不太順利。

“值日生，我撿到了一只筆?！?/p>

“值日生，我撿到了個(gè)尺子?！?/p>

“值日生，我撿到一只鉛筆?！?/p>

……

這么多好人好事的，不過(guò)為啥“撿”的時(shí)候都要往書包里摸一摸？不對(duì)，一定有蹊蹺，算了，先記上再說(shuō)吧。我一邊若有所思的想，一邊記，直到頭上都出了汗才記完，真不容易。

終于能回教室了，真累。我把這件事告訴我們班另一位有經(jīng)驗(yàn)的老值日生，她笑著說(shuō)那都是他們自己的東西。怪不得“撿”東西的時(shí)候往書包里摸一摸原來(lái)是在找東西呀。

這才剛剛是早上進(jìn)校，還有預(yù)備時(shí)，放學(xué)時(shí)，下午進(jìn)校，下午放學(xué)……

終于熬到了晚上，我拖著疲憊的身軀回家了，不過(guò)我還要再說(shuō)一句：“值日生也挺難干的，不過(guò)今天終于解放了！”

值日生作文200字3篇篇十一

昨天，我和周二干值日的人來(lái)了一次“風(fēng)中值日”。

我們匆匆忙忙地吃完了午飯，來(lái)到了包干場(chǎng)地。

北風(fēng)呼嘯，秋天已經(jīng)結(jié)束，冬天來(lái)了！潔白的雪花還沒(méi)撒到藍(lán)青小學(xué)”，雪花還得期待，但那寒冷的風(fēng)，讓我們瑟瑟發(fā)抖。

落葉四處紛飛，東飛飛，西飛飛，一會(huì)兒飛到南，一會(huì)兒飛到北，差一點(diǎn)就抓住了，可是還是讓他們逃走了。

這一切全是風(fēng)在搞怪，風(fēng)為什么要跟我們作對(duì)？我一邊苦惱地想著，一邊追逐著落葉。

終于，風(fēng)停了，我們迅速地把落葉掃進(jìn)畚斗里，成功了。

風(fēng)又刮了起來(lái)，我們要走了。

忽然，林嘉琪松開手中畚斗，追周禹廷了，掃帚被風(fēng)吹倒了，落葉又飛舞起來(lái)。

看著他們嘻嘻哈哈得樣子，我無(wú)語(yǔ)了……白掃了，真不知道該怪風(fēng)還是怪人了。

值日生作文200字3篇篇十二

值日。

一天下午，同學(xué)們都放學(xué)走了，只有小紅和小明主動(dòng)地留下來(lái)值日。

值日。

值日。

哈！又是一個(gè)晴朗的早晨。

我早早地來(lái)到學(xué)校，邁著輕快的步伐向教室走去。一進(jìn)教室，我便聽(tīng)到了吵鬧喧嘩聲，而值日生丁宣祺月正以最大的聲音喊：“安靜！再說(shuō)話抄課文！”可根本沒(méi)人理會(huì)，反而聲音更大了。

這時(shí)，王紫鈺又帶了幾個(gè)人去掃包干區(qū)了。我也下去看個(gè)究竟，他們那么多人在干什么。當(dāng)我返回教室時(shí)，在樓梯上遇到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你們班上不安靜，去管管。”我一下子呆在那里，這會(huì)給我們班扣分的！

唉，這次值日真辛苦！

值日班長(zhǎng)應(yīng)該公正。

吃早餐的鐘聲響了，我們急急忙忙的地排隊(duì)，正準(zhǔn)備去吃早飯，我發(fā)現(xiàn)今天的值日班長(zhǎng)趙昊站到了我的位置上，我便插在他的前面，沒(méi)想到趙昊竟然用力把我推開，我覺(jué)得莫名其妙，這是為什么呢，難道是我站錯(cuò)了嗎？我仔細(xì)看了看站在我前面蔣策，他明明在趙昊前面嗎，沒(méi)錯(cuò)，這是我的位置我又大膽的地走到自己的位置上，趙昊依舊的把我推開。我火冒三丈，因?yàn)檫@不是我的錯(cuò)，我又走回了自己的位置，趙昊想推，但是我站得的穩(wěn)穩(wěn)的，趙昊拿出值日班長(zhǎng)的執(zhí)照來(lái)嚇唬我，但是我一點(diǎn)都不害怕，這明明是他不對(duì)的嗎，他不會(huì)站到自己位置上去嗎。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他定了一個(gè)我打人的千古罪名。

這難道這不是仗勢(shì)欺人嗎？難道這就是值日班長(zhǎng)的作風(fēng)嗎？這種一點(diǎn)也不公正的事在我們班里早流行了，向上次應(yīng)航斌寫的作文一樣也是提到了值日班長(zhǎng)不公正，里面說(shuō)：我們正認(rèn)真的玩紙牌，但是女生卻大聲大叫鬧的雞犬不寧，應(yīng)航斌再三阻止，但是她們女生卻不分清紅皂白亂扣別人的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在我也體會(huì)到了。

這難道不是仗勢(shì)欺人嗎？難道這就是值日班長(zhǎng)的作風(fēng)嗎？我多么希望值日班長(zhǎng)們各個(gè)都公正無(wú)私的對(duì)待每位同學(xué)??！

文檔為doc格式。

值日生作文200字3篇篇十三

今天是星期二，輪到我做值日。下午放學(xué)了，我和王聰、王正方、董笑紅等六人一起做值日。

我們的任務(wù)是掃地。我和王正方負(fù)責(zé)掃第四、五、六排。我一個(gè)一個(gè)地把這三排的凳子都從地上拿起來(lái)放到課桌上，王正方拿著掃帚，一邊說(shuō)笑一邊打掃，掃把在地面上飛舞，像是貓捉老鼠。不一會(huì)兒，大大小小的廢紙屑、廢紙團(tuán)都滾到了一起。我右手拿起掃把，左手提著扒叉，三下兩下就把這堆廢紙收拾起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶。

我仔細(xì)看了看地面，有兩三顆瓜子皮還趴在地上。我用腳來(lái)回搓，一下，兩下……總是搓不掉，原來(lái)是水緊緊地把它粘在了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它們掃進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，教室里灰塵騰飛起來(lái)了，看起東西來(lái)都不那么清澈了。我瞪大眼睛大叫：“快出去！”便一個(gè)箭步?jīng)_了出來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，我們開始拖地。我和王正方一人一個(gè)拖把。我們先用濕的拖了一遍，然后把拖把涮干凈，把水?dāng)D干凈，又拖了一遍。我們都彎著腰用力地拖，都累得大汗淋漓，腰都快直不起來(lái)了。我就覺(jué)得腰酸酸的，像要斷了似的。

別的同學(xué)也和我們一樣，都是滿頭大汗。王聰、董笑紅對(duì)著臉大笑起來(lái)，都說(shuō)對(duì)方是個(gè)大花臉。我們也都是一樣啊，大家都笑起來(lái)。

做值日雖然都很累，可看到干凈的教室，心里感到非常高興。

值日生作文200字3篇篇十四

新的一周開始了，這周輪到了我們這個(gè)四人小組值日。前兩周，看值日小組工作，就覺(jué)得挺麻煩，很辛苦。現(xiàn)在輪到自己了，才真切地感受到責(zé)任的重要，工作的繁瑣。

每次下課，高秦潤(rùn)就放下手中的筆，跨過(guò)何以諾的位置，走到講臺(tái)前，拿起黑板擦，從上到下，把被粉筆寫滿的黑板，擦得干干凈凈的。放學(xué)時(shí)，她會(huì)把門背后的毛巾打濕擠干，踩上凳子，踮著腳，把黑板擦得干干凈凈。夠不到的地方，她會(huì)從凳子上下來(lái)，移動(dòng)凳子，再爬上去，再努力擦。

每次去專用教室上課，同學(xué)們排隊(duì)都走光了，我們便開始行動(dòng)起來(lái)。我負(fù)責(zé)第四組，我拿出掃帚，開始仔細(xì)地掃了起來(lái)。我從最后一排開始掃，用眼睛細(xì)細(xì)地尋找我的“獵物”，不放過(guò)任何一處細(xì)小的垃圾。地掃好了，就該對(duì)桌椅了，第四組要對(duì)齊靠墻的這條線。于是我一張一張地對(duì)齊，把雜亂的桌子變成整齊有序。我們四人一起合作，很快，橫豎都對(duì)齊了。

組長(zhǎng)何以諾的工作很細(xì)致。他一手拿著掃帚，一手拿著生簸箕，彎下腰，一寸一寸地尋找著垃圾，看到一處垃圾，便放好簸箕，用掃帚一掃，把垃圾掃進(jìn)去，再倒進(jìn)垃圾桶。接著他開始擺桌椅，把桌角對(duì)準(zhǔn)線，把另一張桌子對(duì)牢，他一張張地對(duì)著。何以諾他每次都最后一個(gè)走，我們走后，他要留下來(lái)檢查教室，可以說(shuō)組長(zhǎng)非常敬業(yè)。

吃完中飯后，同學(xué)們都走了。我們一人拿一塊毛巾，先把桌上的.飯粒弄干凈，然后擦桌子。桌子上的飯粒擦干凈后，再把毛巾洗干凈。我們還要用洗潔凈把毛巾洗干凈，再在桌子上擦，直到把桌子擦得干干凈凈。等我們把食堂搞好，回到教室，已經(jīng)快午睡了。

臨近放學(xué)，我們還要為教室做最后一次清理。我們每個(gè)人忙碌著，潘睿妍急急地提醒組長(zhǎng)，垃圾筒滿了，應(yīng)該倒了，然后和組長(zhǎng)一起把垃圾桶清理干凈。

關(guān)門前，我們最后一次從窗外看教室，一切都是那么整齊。這繁忙的一天總算結(jié)束了，我們走在校園里，看著天色漸漸地暗下去，我們的心是踏實(shí)的。