靜療小組工作計劃表(模板15篇)

一個好的計劃應(yīng)該能夠提前預(yù)估可能遇到的困難和風(fēng)險，并做好充分準(zhǔn)備。計劃的制定需要有明確的時間安排和步驟分解。以下是一些成功人士的計劃經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對大家有所啟發(fā)。

靜療小組工作計劃表篇一

一、小組職責(zé)：

1.用所掌握的技術(shù)和知識為病人提供高水準(zhǔn)的靜脈輸液護(hù)理，減少導(dǎo)管相關(guān)感染，較少并發(fā)癥，提高輸液護(hù)理質(zhì)量，節(jié)約病人的醫(yī)療費(fèi)用。

2.在輸液領(lǐng)域內(nèi)承擔(dān)對全員護(hù)士的培訓(xùn)教育，提高工作人員的認(rèn)知度。

3.負(fù)責(zé)院內(nèi)靜脈輸液治療相關(guān)的會診。

4.開展護(hù)理科研工作，對靜脈輸液的技術(shù)不斷進(jìn)行調(diào)查研究，不斷的開拓、創(chuàng)新。

5.有效利用護(hù)理人力資源，減少浪費(fèi)。

6.加強(qiáng)對輸液風(fēng)險管理。

二、活動計劃：

1.對全院護(hù)士以科室為單位進(jìn)行調(diào)研，了解護(hù)士臨床需求，有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)。

2.講課：靜脈輸液新進(jìn)展；兒童股靜脈穿刺；輸液滲漏的護(hù)理等。

3.制定醫(yī)院靜脈輸液、留置針植入術(shù)、頭皮針靜脈輸液、經(jīng)外周靜脈置入的中心靜脈導(dǎo)管的標(biāo)準(zhǔn)操作流程及靜脈治療相關(guān)并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程并編寫成冊。

4.開展年輕護(hù)士靜脈穿刺比武，提高全院穿刺水平（初步設(shè)想）。

5.如有可能進(jìn)行靜脈輸液護(hù)理科研。

三、管理制度：

1.平均每季度活動一次，有記錄。

2.小組定期召開討論會議，提高全院輸液護(hù)理質(zhì)量。

3.做好護(hù)理輸液會診，小組工作有成效者，給予一定的績效獎勵。

靜療小組工作計劃表篇二

在下月工作計劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn)：

1、在店長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊是我和我們所有的`導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。

2、嚴(yán)格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責(zé)任心，提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成十七萬營業(yè)額的前提。我堅決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。。

4、銷售目標(biāo)：我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅決完成店內(nèi)下達(dá)的十七萬的營業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

靜療小組工作計劃表篇三

務(wù)是7臺，組員的任務(wù)是15臺，實(shí)習(xí)銷售顧問7臺，小組總?cè)蝿?wù)共計59臺。

月銷量84臺，鑒于本店是20xx年12月份正式開業(yè)，20xx年春節(jié)在1月份，而2、3月份是剛開業(yè)不久，存在之前的訂單2月沒到車3月開始陸續(xù)到車的情況，所以2月銷量低3月銷量高，而20xx年春節(jié)在2月份且3月份留存的訂單非常少，并且2月份的進(jìn)店量非常少，所以綜合20xx年同期銷量做參考并結(jié)合20xx年具體情況來看，預(yù)測20xx年3月的銷量不會很高，保守估計會在100臺左右，在組內(nèi)人員完成情況上看，王志強(qiáng)和張偉偉個人能力強(qiáng)在任務(wù)完成上不會有太大問題，但由于本月每人15臺的任務(wù)有些重，預(yù)測以上二人可完成13臺，組內(nèi)其他人員預(yù)測王歡7臺尹莉莉10臺付燕熊5臺，小組總計45臺。

3、任務(wù)完成辦法，督促組內(nèi)成員認(rèn)真接待每一個進(jìn)店和來電客戶，積極留取客戶信息，

增加接待數(shù)量和建卡數(shù)量，并且在現(xiàn)有基盤客戶中做好客戶跟進(jìn)工作挖掘潛在客戶，每天與組員溝通客戶反饋信息和其他兩家的價格情況，為領(lǐng)導(dǎo)制定銷售政策提供依據(jù)，還可在客戶進(jìn)店量小時組織組員出去巡展搜集客戶信息。

二、滿意度檢查。

1、oqc檢查，預(yù)計本月初oqc就會進(jìn)店，綜合前幾次oqc檢查分析其中銷售顧問。

負(fù)責(zé)的部分失分項(xiàng)主要集中在展車衛(wèi)生，故督促組員每天早上認(rèn)真擦拭負(fù)責(zé)的展車，尤其注意負(fù)責(zé)車輛內(nèi)薄膜、車內(nèi)cd及收音機(jī)頻道和展架內(nèi)宣傳資料，每天不定時檢查組內(nèi)展車衛(wèi)生，以確保展車衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，耗電車輛做好充電準(zhǔn)備。

2、ms暗訪，由于20xx年一季度的檢查都集中在3月份，所以3月份的ms暗訪將會。

非常頻繁，且滿意度是今年公司主抓的重點(diǎn)工作，故要向組員強(qiáng)調(diào)ms的重要性，要在接待過程中把每一個客戶都當(dāng)成神秘客戶接待，認(rèn)真按照流程來接待，綜合之前的ms情況分析，失分項(xiàng)主要集中在電話接待、試乘試駕和發(fā)送短息環(huán)節(jié)，故要求組員在以上三項(xiàng)項(xiàng)環(huán)節(jié)中多加注意，且每天不定時在前臺監(jiān)督電話接待情況，每天簽黃卡時抽查短信發(fā)送情況。

3、成交客戶回訪，綜合以前的css成績來看，失分項(xiàng)主要集中在疑難客戶的維護(hù)和關(guān)。

愛電話環(huán)節(jié)，督促并幫助組員對疑難客戶做好重點(diǎn)維護(hù)并且利用好工時代金券等輔助工具，特殊情況特殊對待及時上報反應(yīng)情況，確?？蛻粼诖蚍汁h(huán)節(jié)給予滿分，對于關(guān)愛電話環(huán)節(jié)則采取每周抽查通話記錄的形式。

三、日常工作。

1、銷辦衛(wèi)生，每次輪換值班的前一天晚上做好分配工作，每個組員都有自己的負(fù)責(zé)工。

作，值班日的每天早上和組員一起做，有組員休息時提前做好協(xié)調(diào)工作。

2、黃卡，每天早會后了解組員的跟進(jìn)黃卡數(shù)量，如上午值班則在下午三點(diǎn)前將跟進(jìn)卡。

交給黃卡錄入員，下午值班則中午十一點(diǎn)半前交付，督促組員及時填寫每天的新建黃卡并且在簽字時檢查填寫是否正確。

3、前臺站崗，前一天晚上了解組員休息和交車情況，督促做好時間安排，如有特殊情。

況無法站崗，及時協(xié)調(diào)組員調(diào)換站崗時間或暫時替代站崗，確保負(fù)責(zé)時間不空崗，每天不定時到前臺監(jiān)督站崗情況。

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靜療小組工作計劃表篇四

以_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十吧大精神，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，加強(qiáng)基層黨員隊伍建設(shè)，緊緊圍繞遵義市公司黨委“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題思路，按照“六有雙晉一創(chuàng)”的工作標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)基層標(biāo)準(zhǔn)化支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力開創(chuàng)枧壩工作站黨建工作新局面。

第一季度。

1、2月下旬，組織召開一次黨員大會，選舉支部委員，及無職黨員，簽訂黨員承諾;傳達(dá)201x年度公司工作會相關(guān)精神，布置201x年度工作任務(wù)。

2、2月底，召開支部會議討論決定“201x年度優(yōu)秀黨員”評選方案，開展201x年黨員發(fā)展工作，完善黨員活動室規(guī)劃布局。

3、3月初召開支部黨員大會，傳達(dá)縣公司職工代表大會精神，認(rèn)真落實(shí)公司會議精神;設(shè)置支部宣傳欄、黨務(wù)公開欄，制定支部宣傳管理辦法。

4、3月中旬，開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動，制定廉政風(fēng)。

險防控措施，制定廉政風(fēng)險排查方案、計劃。

5、3月下旬，制定幫扶活動實(shí)施方案，開展結(jié)對幫扶活動，以及組織黨員義務(wù)植樹活動。

第二季度。

1、4月中、下旬，組織各黨小組召開小組擴(kuò)大會議，學(xué)習(xí)黨章，并討論接受入黨積極分子;組織黨員及員工生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn);組織黨員井窖移栽技術(shù)宣講團(tuán)，。

2、5月初，聯(lián)合團(tuán)支部、工會組織開展開展以“追尋前輩足跡，感受中建發(fā)展”為主題的“慶祝__-x公司成立30周年、__-x局成立60周年”教育活動，讓項(xiàng)目員工了解局及中建的奮斗歷程，學(xué)習(xí)中建文化、組織學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)資料。

3、5-7月，利用勞動節(jié)、青年節(jié)、“七一”等節(jié)日為鍥機(jī)，開展以“朝陽智囊黨支部”為主題的黨員上臺授課(青年員工喜歡的主題知識)、評選優(yōu)秀講師的特色培訓(xùn)活動，激發(fā)比學(xué)趕超的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部;并聯(lián)合項(xiàng)目團(tuán)支部、工會，組織項(xiàng)目青年員工進(jìn)行一次野外拓展訓(xùn)練活動，增強(qiáng)團(tuán)隊的合作默契和凝聚力。

4、6月，召開職工大會，聽取群眾意見、開展民-意調(diào)查;召開黨支部委員會、黨支部大會各一次，討論發(fā)展入黨積極分子、黨員等事宜，學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)資料;會后分發(fā)學(xué)習(xí)資料(工程管理方面)。

第三季度。

1、7月初，組織開展以“超越黨員、人人先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，結(jié)合績效考核評選專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能拔尖、工作業(yè)績突出的“首席員工”。

2、8月，分發(fā)項(xiàng)目自學(xué)資料(法律法規(guī)方面)。

3、9月，召開黨小組會、黨支部委員會、黨支部大會各一次，討論發(fā)展入黨積極分子、黨員等事宜，學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)資料。

第四季度。

1、10月，聯(lián)合工會、團(tuán)支部組織一次集體婚禮，開展一系列文體活動，例如象棋交流賽、讀書月等，學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)資料、分發(fā)自學(xué)資料，促進(jìn)員工身心健康，增進(jìn)員工交流，建設(shè)學(xué)習(xí)型項(xiàng)目。

2、10月中旬，組織一次中層領(lǐng)導(dǎo)干部觀摩或者專家培訓(xùn)會。

3、11月，組織項(xiàng)目中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展述職述廉活動，進(jìn)行年終績效考評,開展個人有關(guān)事項(xiàng)報告、個人收入申報。

4、12月，召開黨小組會、黨支部委員會、黨支部大會各一次，討論發(fā)展入黨積極分子、黨員等事宜，學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)資料。

二、基礎(chǔ)性工作。

1、加強(qiáng)黨支部資料歸檔管理，每一次活動、會議要有策劃、會議紀(jì)要、簽到表、圖片等資料;每月初做好黨支部工作手冊的填報記錄工作。

2、支部委員、無職黨員密切聯(lián)系群眾，全年發(fā)展入黨積極分子1-2名，同時按規(guī)定做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

3、5月份、11月份分別收取上下半年黨費(fèi)，并及時繳納縣局(分公司)黨委;按規(guī)定適時開展誡勉、崗前、警示談話等廉政談話，并做好談話記錄。

4、對于項(xiàng)目重要事件的決定，黨支部必須組織召開班子會、職工大會，支部委員要參與。

三、宣傳報道。

1、組建枧壩支部宣傳組，充分挖掘工作中的先鋒模范典型員工、典型事例，充分發(fā)揚(yáng)綏陽煙草精神。

2、分解宣傳報道任務(wù)，具體落實(shí)到各支部委員，由宣傳委員專人牽頭負(fù)責(zé);對于重大事件的宣傳報道，要提前策劃、有人跟蹤，全年宣傳報道20篇以上，在遵義煙草、東方煙草報發(fā)表兩片以上。

靜療小組工作計劃表篇五

組長：陳號。

助手：孫斌。

小組成員：宋婧（宋阿姨）、張昱（張阿姨）、劉楚楚（劉阿姨）、仝。

雪瑩（仝阿姨）。

趙晴（小晴）、王秋月（小月）、許翠（翠花）、王瀚婧（小。

婧）。

理念：婆媳關(guān)系自古以來就很復(fù)雜。隨著改革開放以來，女人的地位不斷是升。

高。婆媳之間的矛盾也在隨之而升級。常言道：“家家有本難念的經(jīng)”，其中一本就叫“婆媳經(jīng)”。在家庭中，兩代人之間的矛盾和沖突，最明顯和最常見的，是出現(xiàn)在婆媳關(guān)系上。婆媳不合，是使不少人提起就搖頭嘆息的問題。

怎樣念好這本“難念的經(jīng)”，使得婆媳和睦呢?這當(dāng)然不會有什么“標(biāo)。

準(zhǔn)答案”。俗話說：“婆媳親，全家和”。這話有雙重涵義。其一是說婆媳關(guān)系融洽與否直接影響著整個家庭中其他人際關(guān)系，如夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系以及祖孫關(guān)系。其二是指婆媳關(guān)系是家庭內(nèi)部人際關(guān)系中最微妙、最難處的一種關(guān)系。

婆媳關(guān)系可以說是中國家庭內(nèi)部人際關(guān)系中的一個傳統(tǒng)難題。在漫長的。

媳關(guān)系已基本成了一種平等的人際關(guān)系；但是也應(yīng)看到，即使在今天，相處融洽的婆媳關(guān)系也并不十分普遍。婆媳關(guān)系惡化也會催生以下問題：

1、婆媳失和催生“婆媳暴力”。近幾年婆婆與兒媳大打出手的情況頻繁出。

現(xiàn)，顯示出婆媳關(guān)系失和有升級為暴力的趨勢。從法律上講，家庭暴力可以分為夫妻暴力、父母與子女間的暴力、其他家庭成員之間的暴力等。所以，婆媳間的暴力也是家庭暴力的一種，應(yīng)引起社會的關(guān)注。

2、婆媳矛盾成婚姻第二大“殺手”。造成離婚率的飆升，因?yàn)樵诩彝ケ┝Α?/p>

造成的離婚中，有近三成是因婆媳不和引起的。

3、婆媳關(guān)系不好其中有一個原因是因?yàn)樵诘谌淖优逃龁栴}上，所以。

如果矛盾沒有很好地解決將直接危害下一代的健康成長。

理論構(gòu)架。

這個小組的對象，是希望改善或加強(qiáng)婆媳關(guān)系的婦女。

首先，我們應(yīng)看到婆媳關(guān)系是一種特殊的家庭關(guān)系。它既不像夫妻那樣有親。

現(xiàn)的'需要。其中尊重的需要包括自尊和別人的尊重。歸屬和愛的需要是小組成員所需的。通過小組的形式把婆媳召集起來，調(diào)節(jié)她們內(nèi)心，使她們感覺被尊重等。

另外，婆媳來自不同的家庭，各自有自己的生活背景、生活習(xí)性，而文化上、

思維習(xí)慣上的差異處處成了婆媳之戰(zhàn)的導(dǎo)火線。特別是在教育第三代的方法上，婆媳之間常存在很大的分歧。

所以在小組的溝通訓(xùn)練中，應(yīng)多采用行為治療法。正因?yàn)樾〗M希望改善婆媳。

間的溝通模式及認(rèn)知差異，對婆媳間存在的問題行為，不同的認(rèn)知差異，通過行為治療法來進(jìn)行學(xué)習(xí)和矯正，從而有效的控制自己的行為，以及處理目前的行為。

是主要方法，理性情緒治療法比較適合。角色扮演是可以的。小組目標(biāo)。

最終目標(biāo)：

改善婆媳間的溝通模式，提升婆媳關(guān)系，增進(jìn)婆媳的感情，使其關(guān)系更加融洽。目標(biāo)還包括，增進(jìn)家庭和睦，增強(qiáng)家庭功能。階段目標(biāo)（成熟階段）：

1、增加雙方的溝通機(jī)會及了解。

2、增進(jìn)婆媳感情，加強(qiáng)她們的心理了解。

服務(wù)對象：

1、資格：已婚婦女和婆婆(可并非一對)。

2、特點(diǎn)：希望改善或加強(qiáng)婆媳關(guān)系的婦女。

小組特征：

1、性質(zhì)：身心教育小組。

2、節(jié)數(shù)：六節(jié)。

3、日期：20xx年11月21日至20xx年12月26日

4、地點(diǎn)：社工活動實(shí)驗(yàn)室（地點(diǎn)可能因活動性質(zhì)而改變）。

5、人數(shù)：四隊對婆媳（共八人）。

招募方法：

1、于社區(qū)內(nèi)張貼海報。

2、在各小區(qū)的公告欄里通知。

3、由社區(qū)委員推薦就中國傳統(tǒng)文化而言，家長里短、婆媳不和一般被認(rèn)為是“家丑”，所以采用的招募方式應(yīng)注意保密。

活動計劃。

由于時間等原因，本次活動為第五次活動。

上期活動回顧：婆婆的一些問題已有較大的解決，但媳婦們還存在一些問題。

成小組活動時吵架等現(xiàn)象發(fā)生，本小組為非親屬關(guān)系的婆媳，但主要矛盾。

有些相似。

小組程序設(shè)計比較合理。工作者帶領(lǐng)小組過。

程時的語言組織很重要。

所需資源。

1、人手：工作員一名，助手一名，指導(dǎo)老師一名（這個，不必須）。

2、場地：社會工作實(shí)驗(yàn)室（設(shè)備較齊全）。

應(yīng)變計劃。

評估方法。

1、在小組前面面談及小組最后一節(jié)時，組員將在小組最后一節(jié)邀請小組成員參。

加問卷調(diào)查，比較成員參加活動前后心態(tài)是否有改變。

靜療小組工作計劃表篇六

（一）注重理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)“xx大”重要精神，積極實(shí)踐，為全面推進(jìn)我村建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)村奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。黨支部要用良好的作風(fēng)服務(wù)于黨員、凝聚黨員。帶頭抓好精神文明建設(shè)，使黨員干部切實(shí)起到模范帶頭作用。

（二）弘揚(yáng)敬業(yè)精神，加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)。組織全體黨員重新學(xué)習(xí)有關(guān)文件材料，樹立黨員隊伍中的先進(jìn)典型，加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，努力營造良好的精神氛圍，造就一支“政治堅定、思想過硬、品格高尚、”的高素質(zhì)黨員隊伍。

（三）加強(qiáng)黨建工作，形成黨建特色。

1、認(rèn)真分析我村黨建工作現(xiàn)狀，積極開展支部的爭優(yōu)爭先活動，努力整改，力爭使我村黨支部的黨建工作登上新臺階。

2、加強(qiáng)黨員思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨員的政治責(zé)任感和使命感，以黨員形象和表率作用影響帶動周邊年輕黨員努力工作，不斷進(jìn)取。3、做好青年的發(fā)展工作，堅持每學(xué)期對積極分子進(jìn)行1—2次情況分析，有計劃分層次地進(jìn)行培養(yǎng)與教育。

（四）其它工作。

1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，為確保黨員政治素質(zhì)的提高，在政治學(xué)習(xí)中要認(rèn)真學(xué)習(xí)所發(fā)的學(xué)習(xí)材料，做好學(xué)習(xí)筆記、心得體會，做到考勤、記錄、有檢查。

2、做好新黨員的發(fā)展工作和黨費(fèi)收繳工作。

3、進(jìn)一步抓好計劃生育工作，提倡育齡青年做到晚婚晚育，優(yōu)生優(yōu)育。

4、及時完成鎮(zhèn)黨委下達(dá)的臨時性、突擊性任務(wù)。

靜療小組工作計劃表篇七

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“十七大”精神為指導(dǎo)，以黨支部工作計劃為依據(jù)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，積極組織黨小組黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和現(xiàn)代科學(xué)、教育、管理、法律等相關(guān)知識，強(qiáng)化黨員主體意識、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用，不斷推動黨員的理論創(chuàng)新，思路創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作要求：

1、深化開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，定期組織黨員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)和工作能力。經(jīng)常組織民主生活會，開展批評與自我批評，提高每位黨員的綜合素質(zhì)。

2、積極組織開展特色活動，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

3、積極配合學(xué)校黨支部“開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活”和創(chuàng)先爭優(yōu)“，積極開展和諧文明校園的創(chuàng)建工作，提升校園文明程度和教師師德水平”活動。

4、落實(shí)黨員結(jié)對工作，開展好師愛進(jìn)萬家活動，協(xié)助黨支部做好發(fā)展新黨員的考察和培養(yǎng)工作。

三、具體工作安排：

第一階段(20xx年8月18日——9月1日)。

主要內(nèi)容：

1、總結(jié)上學(xué)年工作得失，積極開展批評與自我批評民主生活會。

2、開展三項(xiàng)教育集中學(xué)習(xí)活動，寫出學(xué)習(xí)心得體會。

靜療小組工作計劃表篇八

指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作，以護(hù)理質(zhì)量管理為抓手，實(shí)施安全的靜脈治療，使靜脈輸液治療程序化、規(guī)范化，提高靜脈治療護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)我院靜療護(hù)理工作的專業(yè)化發(fā)展。

工作目標(biāo)：規(guī)范靜脈治療操作技術(shù)，提高靜脈治療的護(hù)理質(zhì)量；減少靜脈治療的并發(fā)癥,提高病人滿意度；保護(hù)護(hù)理人員的職業(yè)安全，提升我院靜療隊伍的專業(yè)素質(zhì)。

具體措施：

一、完善靜脈治療管理制度及流程。

踐行國家頒布的《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》，修訂和完善我院的靜脈治療實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)：如留置針及中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)，超聲導(dǎo)引下picc置管，預(yù)沖洗器應(yīng)用等操作規(guī)程、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)范。

二、加強(qiáng)護(hù)理人員專業(yè)化培訓(xùn)，提升科研能力。

1、強(qiáng)化“靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范”知識培訓(xùn)，舉辦一次全院靜療聯(lián)絡(luò)員理論競賽。

2、加強(qiáng)護(hù)理人員的技能培訓(xùn)：留置針、中心靜脈導(dǎo)管的維護(hù)；舉辦全院中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)資質(zhì)認(rèn)證，保證臨床維護(hù)同質(zhì)化。

3、組織靜療導(dǎo)管維護(hù)查房一次。

4、鼓勵小組成員撰寫論文，靜療小組成員要求每人至少完成靜療相關(guān)論文一篇，并選派骨干參加靜療學(xué)術(shù)會議，逐步提升我院靜療隊伍的專業(yè)素質(zhì)。

5、積極配合完成靜療相關(guān)的科研課題1項(xiàng)。

三、充分發(fā)揮靜療小組的職能，帶動整體靜脈治療護(hù)理質(zhì)量的提高。

1、廣泛推廣留置針的規(guī)范應(yīng)用和管理，做到合理使用靜脈輸液工具。

2、召開picc病人聯(lián)誼會。

3、制作picc維護(hù)健康宣教視頻供病人觀看。

4、制定picc健康教育手冊。

5、每季度對全院靜療工作進(jìn)行質(zhì)量控制，發(fā)現(xiàn)問題持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

靜療小組工作計劃表篇九

小組主題：“放飛青春夢想，自由自在成長”

小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）。

二、設(shè)計理念：

1、問題界定：

兒童青少年在社會化的過程中受到家庭、學(xué)校、社會的多方面影響，在由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说纳鐣^程中，出現(xiàn)了許多問題。例如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等?！吧倌陱?qiáng)則中國強(qiáng)”，一個國家的未來的前途肩負(fù)在年輕一代人的肩上，所以合理的引導(dǎo)青少年身心的健康發(fā)展，讓他們能夠在社會化的過程中，培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價值觀，是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價值觀形成的重要時期，這個時期青少年的特點(diǎn)是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實(shí)行計劃生育以來，如今多為獨(dú)生子女，因此幫助青少年樹立正確的價值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。

2、需求評估：

青春期是一個敏感期，青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化，這時期的個體更多的接受著來自學(xué)校和同輩群體的影響。對于13—16歲的青少年來說，進(jìn)入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段，他們在嘗試回答這樣的問題，即我是誰、我在社會上處于什么樣的位置，自我意識便逐漸清晰。個體自主選擇的價值觀和目標(biāo)決定了其持久的同一性，青少年期消極的價值觀對其一生的健康成長有重要影響。如果能有人給予正確的引導(dǎo)，提供適當(dāng)?shù)腻憻?，將有助于他們建立積極的價值觀和穩(wěn)定的角色。

適應(yīng)和發(fā)展的小環(huán)境，與青春期的身心發(fā)展特點(diǎn)相契合，影響日趨重要，甚至在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校和家庭的影響。進(jìn)入初高中后，青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué)，年紀(jì)的增長，家庭學(xué)校所能管理的范圍有限，很難有效的指導(dǎo)孩子的成長。此時期的青少年渴望被認(rèn)同，在同伴群體中從事脫離成人控制的獨(dú)立性活動，群體內(nèi)的價值取向?qū)η嗌倌瓿砷L具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會上的不良青年，受到反主流文化、反社會的群體價值觀影響，從而一步步走上錯誤的道路。

因此對村中青少年開展“放飛青春夢想，自由自在成長”的主題活動，幫助其在有趣的小組活動中樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)十分必要。

3、問題的成因：

（1）社區(qū)原因：所在村名是**村，是一個依山傍水的自然村落，歸屬。村落約有兩百戶人家，到我們那一代止，如今多為獨(dú)生子女。如今村民的生活漸漸富裕，家家都建成了新房，開始從原來密集型的房屋建設(shè)轉(zhuǎn)為散落的建筑，新建的房屋都不約而同的有個巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門，家庭與家庭的交流頻率降低，孩子互相串門的機(jī)會少了，社區(qū)的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后，原本在一起玩的同村伙伴開始習(xí)慣自己一個人躲在家里看電視，同村落的同伴群體影響降低，不利于青少年的健康人格發(fā)展。

（2）家庭原因：家庭是一個人最先接觸的環(huán)境，父母擔(dān)任著教育孩子的重要角色，但是由于農(nóng)村的家長教育水平都比較低下，教育方式有欠妥當(dāng)，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨(dú)生子女，家長的寵溺加上沒有血緣上的親密同伴，這些都不利于青少年形成良好的自我意識和價值觀。

（3）學(xué)校原因：村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書，此學(xué)校的升學(xué)率十分低下，各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好，更在意的是卷面上的成績而不是青少年的人格成長，青少年的價值觀形成缺乏很好地引導(dǎo)，學(xué)習(xí)環(huán)境也十分不利于其健康成長。

（4）個人原因：此年齡段的孩子多叛逆，有自己的想法，極易受到同輩群體的影響。

4、問題導(dǎo)致的后果：

青少年是世界觀的萌芽時期，對青少年未來的發(fā)展尤為重要，此時期的同輩影響又尤為巨大。若沒有得到良好的引導(dǎo)，將出現(xiàn)許多問題，影響社區(qū)安全和社會穩(wěn)定，如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。

5、理論基礎(chǔ)：

（1）馬斯洛需求層次理論：馬斯洛將人的需求分為五種，按層次逐級遞升，分別為：生理的需求，安全的需求，歸屬與愛的需求，尊重的需求，自我實(shí)現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵和指引個體行為的力量。在本次活動中，通過服務(wù)對象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側(cè)重選擇，了解他們的需求，從而引導(dǎo)他們樹立正確的價值取向。

（2）賦權(quán)原則：強(qiáng)調(diào)賦予或充實(shí)個人或群體的權(quán)利，挖掘和激發(fā)案主潛能的過程、介入方式和實(shí)踐活動。在本次活動中，讓案主充分行使相關(guān)權(quán)利以調(diào)動其積極性，達(dá)到增強(qiáng)案主參與意識的效果。

（3）鏡中自我理論：在與他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的。

反應(yīng)和評價，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動中，案主通過從同伴處獲得的贊美與肯定，從而增強(qiáng)信心，以自己的優(yōu)勢來達(dá)到他們的期望和目標(biāo)。

（4）社會學(xué)習(xí)理論。

社會學(xué)習(xí)理論重視榜樣的作用，強(qiáng)調(diào)個人對行為的自我調(diào)節(jié)，主張建立較高的自信心。社工可通過樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義，相信案主的學(xué)習(xí)能力，及時的通過獎勵肯定案主好的行為和細(xì)微的改變，對于案主的偏差行為給予懲罰，從而使案主更好地學(xué)習(xí)。

6、可行性分析：

對于參與者來說，村中的青少年在假期的時間比較多，內(nèi)心也極其渴望有伙伴一起玩，參與熱情會比較高；另外村中的大學(xué)生比較少，如果有人主持他們會非常樂意，家長的支持度高；對于村委方面，由于活動所需經(jīng)費(fèi)基本為零，所以能得到村委大力支持。

三、小組性質(zhì)及活動介紹。

1、小組名稱：“放飛青春夢想，自由自在成長”

2、小組形式：培訓(xùn)小組。

3、舉行時間：20xx年7月14日——20xx年7月28日。

4、小組時間：每周6下午15：30—17：00，共3場小組活動。

5、小組地點(diǎn)：**村活動廣場旁的大榕樹下。

6、小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）。

7、小組規(guī)模：10人—15人。

四、小組目標(biāo)。

通過3次的小組活動，幫助青少年在有趣的小組活動中肯定自身優(yōu)點(diǎn)，樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。

五、具體目標(biāo)。

3、讓他們懂得在社會化的過程中，適應(yīng)環(huán)境和主觀選擇的雙重性，讓他們能通過主觀選擇更好的適應(yīng)社會環(huán)境；使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價值取向。

六、組員的招募。

七、小組的活動階段。

第一次小組活動。

活動時間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00。

活動地點(diǎn)：**村活動廣場旁的大榕樹下。

活動主題：“團(tuán)隊融合”

靜療小組工作計劃表篇十

一、指導(dǎo)思想：

堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神為重點(diǎn)，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，充分調(diào)動一切積極因素，推動教育發(fā)展，確保為我校教育質(zhì)量提供堅強(qiáng)的政治保證。

二、工作目標(biāo)及措施。

(一)思想建設(shè)。

在本學(xué)期的工作中，本小組將始終把思想建設(shè)放在首位，將組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設(shè)方面著重做好以下幾點(diǎn)：

1、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行_、上級組織和本組織的決議，以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線，不斷提高政治理論水平。

4、督促積極分子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高專業(yè)知識水平，在學(xué)習(xí)上起帶動各作用。

(二)、組織生活建設(shè)。

1、堅持不懈地開展大學(xué)生思想健康教育。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)。著眼于構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。結(jié)合班級自身實(shí)際，積極為同學(xué)們送關(guān)愛、送健康，營造健康向上的樂園。

4、按期收繳黨費(fèi)，及時上交黨組織。

三、工作日程安排。

1、20xx年9月份。

活動主題：志愿者服務(wù)。

參與對象：本黨小組全體成員及入黨積極分子。

活動時間：9月中旬。

活動地點(diǎn)：班級活動室。

活動內(nèi)容：

(1)黨小組長對本組開展點(diǎn)評工作;組織小組成員自評、互評;。

(2)引導(dǎo)入黨積極分子走進(jìn)生活，感受黨員大家庭生活的豐富多彩;。

(3)在活動中宣傳黨的有關(guān)知識，加深入黨積極分子對黨的了解，指引他們加入黨的大家庭，增強(qiáng)黨小組的凝聚力。

2、20xx年10月份。

活動主題：上好一次主題黨課。

活動內(nèi)容：黨小組組織全班同學(xué)觀看《建黨偉業(yè)》，寫出自己的心得活動時間：10月中旬。

活動地點(diǎn)：班級活動室。

3、20xx年11月份。

活動主題：喜迎。

活動內(nèi)容：

(2)有關(guān)黨的理論知識的競答，加強(qiáng)黨員對黨的理論知識的理解;。

(3)預(yù)備黨員與入黨積極分子互動，交流心得體會。

活動時間：11月中旬。

活動地點(diǎn)：班級活動室。

靜療小組工作計劃表篇十一

小組名稱：規(guī)劃未來。

指導(dǎo)教師:馬澤春。

組員：穆山杉、魏冬雪、李云思、鄧夢齡、何敏慧、陳竹君、游娜、高曄偉、

王晶。

理念：

自我認(rèn)知是對自己的洞察和理解，如果一個人不能正確的認(rèn)識自我，看不到自我的優(yōu)點(diǎn)，覺得處處不如別人，就會產(chǎn)生自卑，喪失信心，做事畏縮不前……相反，如果一個人過高地估計自己，也會驕傲自大、盲目樂觀，導(dǎo)致工作的失誤。因此，恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識自我，實(shí)事求是地評價自己，是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。每個人都要用一輩子的時間去認(rèn)識和了解自己，但，到最后仍然不能百分之百地認(rèn)識。只是認(rèn)識的程度不一樣，認(rèn)識和了解自己越多，走的彎路就會越少，不管是工作、生活還是愛情。每一個成功的人都是自我了解程度比較高的，只有認(rèn)識和了解自己才知道什么樣的事情適合自己，才知道自己要用什么方法方式去面對！人一生都在不斷的成長，想更多的了解自己就是，不斷的去做事，不斷的去犯錯，不斷的自我檢討，不斷的自我總結(jié)。不時的安靜下來進(jìn)行自我對話，和自己溝通！

在自我了解、自我體驗(yàn)、自我反省后，又一重要議題來到了我們的面前-----人生規(guī)劃。人生規(guī)劃有近期和遠(yuǎn)期之分，近期規(guī)劃可以讓自己生活的更有條理，遠(yuǎn)期規(guī)劃可以讓我們有一個目標(biāo)，并朝著目標(biāo)而邁進(jìn)。規(guī)劃前，我們勢必會思考自己、思考人生，這又需要結(jié)合自己的自我了解和自我體驗(yàn)，引發(fā)對自己的探索。所以對自己進(jìn)行人生規(guī)劃是很有必要的。但是很多同學(xué)平時很少思考未來，只著眼于現(xiàn)在，沒有對自己的人生進(jìn)行合理的規(guī)劃，所以如果能通過一些活動引發(fā)大家對人生的思考，進(jìn)而合理規(guī)劃人生還是很有必要的。

畢業(yè)后讀研還是工作？選擇對口工作還是不從事于與本專業(yè)有關(guān)的工作？日后在北京工作還是回到自己家鄉(xiāng)某出路?還有婚姻等等問題需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>

這個小組會引導(dǎo)組員思考人生，探索自己的人生目標(biāo)是什么，怎么實(shí)現(xiàn)，如何合理規(guī)劃，讓組員充分認(rèn)識人生規(guī)劃的重要性。使用小組的方法介入可幫助對未來沒有思考的同學(xué)一個思考的機(jī)會，并且可以從已經(jīng)有規(guī)劃的同學(xué)那里獲得支持，使自己更愿意去規(guī)劃人生。同時，小組相對于個案更能節(jié)省資源，小組的互動性比個案強(qiáng)，組員可以通過小組之間的交流來學(xué)習(xí)溝通技巧，為組員提供一個很好的溝通環(huán)境，讓組員在各種現(xiàn)實(shí)的溝通中提高自己。

另外，工作員又可以通過小組中間的互助，觀察到組員間的實(shí)質(zhì)溝通狀況，比個案來得更直接，實(shí)際，便于工作員給予更合適和實(shí)質(zhì)的意見和幫忙。

理論構(gòu)架。

一、庫利鏡中自我理論。

庫利認(rèn)為在于他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的反映和評價，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)我們的自我。通過他人這面鏡子，也就是通過他人的反映和評價，我們看到了自己的風(fēng)度、行為、性格等是否合適，是否需要修正。我們對他人眼中自己形象的想象，對他人關(guān)于這一形象的想象，對他人關(guān)于這一形象的想象以及某種自我感覺，構(gòu)成了我們的自我認(rèn)識。

因此，在小組中，每個成員的表現(xiàn)和變化都會影響到小組，小組整體的進(jìn)程也會影響到小組中的每一個人。小組所提供的密切的互動和真實(shí)的回饋，可以幫助組員在小組中感知他人對自己的反映和評價，建立正確的自我意識、自我形象和自我評價。沒有人生規(guī)劃的組員可以從已有規(guī)劃的組員那里獲得啟發(fā)，使他們明白具有一個完整規(guī)劃的必要性。已有規(guī)劃的組員也可以向沒有規(guī)劃的組員提出寶貴建議。

二、班杜拉社會學(xué)習(xí)理論。

社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)人的行為、思想、情感反應(yīng)方式和行為不僅受直接經(jīng)驗(yàn)的影響，同時也受間接經(jīng)驗(yàn)的影響；行為與環(huán)境具有交互作用；觀察和模仿學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要過程。人們通過觀察學(xué)和模仿他人的行為就可獲得改變，形成新的行為方式。

生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)人與周圍系統(tǒng)的相互作用，強(qiáng)調(diào)人在情境中。小組可以看成是一個母系統(tǒng)，組員是一個個子系統(tǒng)。每個組員都會受到身邊環(huán)境的影響，也就是會受到小組整體、其他組員與工作人員的影響。所以，小組工作人員可以利用好這些系統(tǒng)，對組員進(jìn)行引導(dǎo)。

目標(biāo)及目的。

目標(biāo)：引導(dǎo)組員對人生進(jìn)行合理規(guī)劃目的：

1.引導(dǎo)組員思考自己。

2.糾正組員人生不需要規(guī)劃的錯誤觀念。

3.讓組員思考自己近期的目標(biāo)，以及應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

所需資源。

1.人手：工作者一名。

2.財政預(yù)算。

3.物資。

白紙48張×0.1元=4.8元筆9支×1元=9元合計：13.8元。

應(yīng)變計劃。

靜療小組工作計劃表篇十二

為表彰成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的員工和集體，樹立榜樣，爭做先進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性，公司特制訂本方案。

評選原則：^v^評優(yōu)評先^v^的評選工作，應(yīng)本著實(shí)事求是、樹立典型、激勵員工，營造積極進(jìn)取、銳意爭先工作氛圍的原則進(jìn)行。

評選方式：采用績效數(shù)據(jù)排名及推薦兩種方式進(jìn)行。

績效數(shù)據(jù)排名：三地同崗位人員進(jìn)行大排名，擇優(yōu)獎勵。轉(zhuǎn)崗?fù)?，會根?jù)轉(zhuǎn)崗前后數(shù)據(jù)，進(jìn)行兩次排名，取成績更佳的名次參與評優(yōu)。業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)截取區(qū)間為20xx年3月-20xx年11月。

推薦：采取部門推薦為主、個人自薦為輔相結(jié)合的辦法，符合推薦條件的，候選名額不限。

具體評選方式見下文。

由經(jīng)理級管理人員組成評選委員會，進(jìn)行評優(yōu)評先工作的執(zhí)行，評選方案透明公開，所有同事均可以進(jìn)行監(jiān)督。

該方案適用于20xx年12月1日前登記在冊的員工，但已提交辭職申請員工不在參選的行列，最終評選獎勵人數(shù)如下：

(一)基本條件。

1、工作態(tài)度：嚴(yán)格遵守工作制度，有效利用工作時間；工作態(tài)度積極，主動學(xué)習(xí)，能承擔(dān)額外工作任務(wù)；無任何違紀(jì)現(xiàn)象，并能主動要求或指導(dǎo)員工遵守紀(jì)律；以協(xié)作的精神工作，主動協(xié)助上級，積極配合同事。

靜療小組工作計劃表篇十三

會議主題：討論制定2018年3月支部主題黨日、專題組織生活會、新時代講習(xí)所等相關(guān)工作參加人員：xx會議議程：

一、專題學(xué)習(xí)。

（1）精心打造“新時代教職工講習(xí)所”。（2）突出實(shí)效認(rèn)真開展“支部主題黨日”活動李。（3）高質(zhì)量完成20嗅17年度組織生活會和民蘋主評議黨員工作。（4）。

業(yè)研究謀劃“不忘初心、牢散記使命”主題教育。（5輩）報送“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)還教育相關(guān)信息材料。

嵌二、確定2018年2月拘支部主題黨日相關(guān)事項(xiàng)。

1、免襄陽市“作風(fēng)建設(shè)年”活痙動總結(jié)暨“落實(shí)年”活動予動員大會召開。

2、中聲國^v^第十九屆中央委紳員會第三次全體會議公報笑。

3、鄭德安張學(xué)林在鄖2018年全市三級干部考會議上的講話。

（三）。

骨確定由xx小學(xué)黨支部書赤記趙xx同志在本月主題潤黨日時講黨課。

（四）確棧定本月自選動作內(nèi)容三、翟討論確定2018年3月嚴(yán)待解決的問題。

針對東教師的工作量問題，教師患們提出了各種不同的說法盔，鑒于此，把教師的工作峙量問題定為3月待解決的哉問題。

靜療小組工作計劃表篇十四

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)江^v^七一^v^重要講話。緊緊圍繞學(xué)校中。

心工作，在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)加強(qiáng)青年教師的思想教育。組織豐富多彩的團(tuán)活動，充分展示教工團(tuán)員的工作、生活、學(xué)習(xí)。繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制。大力推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)，深化各項(xiàng)重點(diǎn)工作，解放思想，開拓進(jìn)取，為我校共青團(tuán)工作而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教工團(tuán)支部建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、^v^七一^v^講話精神，在“不負(fù)創(chuàng)業(yè)好年華”活動的感召下，把教工團(tuán)員青年的力量凝聚到本學(xué)期學(xué)校工作目標(biāo)任務(wù)上來，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，爭創(chuàng)新業(yè)績。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加黨員組織生活，深入開展黨史、團(tuán)史、教工團(tuán)員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實(shí)效。

廣泛開展形式多樣團(tuán)隊活動，讓團(tuán)員教師切實(shí)感受到組織的關(guān)懷，身為共青團(tuán)員的光榮，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)模范作用。

繼續(xù)加強(qiáng)青年團(tuán)員教工法制教育，通過講座等一些形式，認(rèn)真宣講依法執(zhí)教的重要性。

三、工作要點(diǎn)：

1、辦好業(yè)余團(tuán)校，培養(yǎng)一批優(yōu)秀團(tuán)員、杰出青年。讓他們在學(xué)校中起到模范帶頭作用，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

2、為了使我們的校園更清潔、美觀，并增強(qiáng)個人的環(huán)保意識，積極開展“變廢為寶”活動，并為后進(jìn)生獻(xiàn)上一片愛心。

3、為紀(jì)念五·四運(yùn)動，弘揚(yáng)五·四精神，增強(qiáng)團(tuán)的活動，拓寬視野，特組織青年教工開展紀(jì)念五·四活動。

4、為提高教工團(tuán)員的個人素質(zhì)，搞好理論學(xué)習(xí)(以自學(xué)為主，計劃學(xué)期內(nèi)集中學(xué)習(xí)兩次)。

5、為豐富教工業(yè)余生活，展示教工風(fēng)采，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，五月份組織教工隊與學(xué)生代表隊的籃球友誼賽一次。

6、為提高青年教師教學(xué)水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加教務(wù)處舉辦的各項(xiàng)競賽評比活動，學(xué)期內(nèi)組織一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。

7、積極參加黨員組織生活，及時寫心得體會。

8、為提高團(tuán)的凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)組織的關(guān)懷，每逢節(jié)假日對教工團(tuán)員贈送賀卡。

四、主要工作及安排：略。

靜療小組工作計劃表篇十五

黨員、干部是學(xué)校的中堅力量，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在。我們初三黨小組共有正式黨員5人，他(她)分別分布在學(xué)校的管理、教學(xué)及行政崗位上。這些黨員把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為實(shí)踐“代表最廣大人民根本利益”的具體工作，狠抓落實(shí)。充分發(fā)揮黨員干部的骨干作用，工作中他們牢記“一個黨員就是一面旗幟”的意識，“一個黨員要有一份業(yè)績”的理念已成為初三黨小組每個黨員的自覺行動。他們積極按照“三個代表”重要思想的要求，圍繞黨的方針政策堅持執(zhí)行黨小組的各項(xiàng)制度，并認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)和開展批評與自我批評。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在管理、教學(xué)工作和社會生活中起先鋒模范作用。并堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。自覺遵守黨的紀(jì)律，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)，小組長經(jīng)常向黨支部反映黨員的意見和要求，做好對入黨積極分子的幫助教育和考察工作。積極做群眾的思想政治工作，了解和反映群眾的意見和要求。本年度我們小組主要工作總結(jié)如下：

**岳楓同志：

**沈建軍同志：

本學(xué)年他擔(dān)任教務(wù)處主任的職務(wù)，主抓教務(wù)處的日常管理工作，在做好全校教學(xué)服務(wù)，協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系的同時加強(qiáng)教務(wù)工作的制度建設(shè)。從電教、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)籍管理、圖書館、信息中心、機(jī)房，到初高三報考和初高三畢業(yè)，以及高中會考等方面做了好多工作;從聽課、評課、作業(yè)、考試、考勤等方面強(qiáng)化教學(xué)管理。加強(qiáng)教研組建設(shè)，編輯印制了《教研組長工作手冊》。并主抓高三教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下制定高三教育教學(xué)工作計劃，分期中考試、期末考試、一模、二模四個階段抓教學(xué)，一個階段一總結(jié)、一個階段一提高。工作重點(diǎn)是本科率的突破，并從9月開始兼職高二兩個班的物理教學(xué)任務(wù)，在一年的教學(xué)工作中取得了學(xué)生、家長的認(rèn)可和歡迎。沈建軍同志作為學(xué)校年輕的中層領(lǐng)導(dǎo)謙虛謹(jǐn)慎，積極上進(jìn)。取得成績：本學(xué)年獲得校學(xué)科帶頭人、-校師德標(biāo)兵、教學(xué)設(shè)計《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》在20海淀區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”教學(xué)設(shè)計評比中獲得二等獎、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》(aya010034)的子課題《基于課程改革的資源開發(fā)與應(yīng)用》課題組成員、論著：《伴你教物理九年級上冊》第6節(jié)燃料的利用和環(huán)境保護(hù)。

**劉東冬同志：

做為學(xué)校的校醫(yī)，因?yàn)椴恢苯訁⑴c教學(xué)工作，平時與學(xué)生接觸的少，但通過到學(xué)校工作2年多的時間里，她牢固樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”“學(xué)生主體觀”的工作理念。除了為學(xué)生們做好日常預(yù)防接種衛(wèi)生保健工作外，也常做學(xué)生們的心理工作，從醫(yī)學(xué)心理學(xué)、生理學(xué)的角度開導(dǎo)他們教育他們逐漸的學(xué)生們從不熟悉校醫(yī)到信任校醫(yī)喜歡校醫(yī)，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。平易近人、熱心助人、服務(wù)育人是大家對她的真切評價。對組織上額外安排的工作向來都是圓滿完成：協(xié)助工會帶離退休教職工春秋游做好旅程中的保健工作，初高三體育會考、軍訓(xùn)、社會實(shí)踐勞動做好學(xué)生的保健等等。除負(fù)責(zé)校醫(yī)工作外，還兼管學(xué)校的計劃生育和獻(xiàn)血工作。該同志業(yè)務(wù)管理規(guī)范，正規(guī)技術(shù)操作，從無不良反應(yīng)和差錯發(fā)生。使我校的衛(wèi)生保健工作得到北京市疾控中心、北京市紅十字會、海淀區(qū)衛(wèi)生局、海淀區(qū)紅會、海淀教委保健所主管衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。我校學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測、計劃免疫、保健宣傳等工作完成及時準(zhǔn)確，在學(xué)院路中學(xué)學(xué)區(qū)名列前茅。另外身為學(xué)院路學(xué)區(qū)計劃生育組組長能帶動本學(xué)區(qū)的各中學(xué)計劃生育管理干部做好計劃生育工作使我學(xué)區(qū)計劃生育工作上了一個臺階。工作中能利用自己的業(yè)務(wù)特長和有利資源為學(xué)校教職工及全體學(xué)生提供良好的保健咨詢和培訓(xùn)平臺，特別是給高中女生上的“青春期性健康教育課”受到師生的歡迎和好評。每年的初、高三畢業(yè)生體檢工作中為我校畢業(yè)生作了許多協(xié)調(diào)性工作，使我校體檢合格率大大提高，得到年級組教師和家長、學(xué)生的一致感謝和認(rèn)可。取得成績：我校醫(yī)務(wù)室在海淀區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所每年的監(jiān)督檢查工作都是一次通過，2005—年度被評為“北京市紅十字會十佳紅十字活動優(yōu)秀組織者、海淀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者”“海淀區(qū)計劃生育工作先進(jìn)個人”“海淀區(qū)獻(xiàn)血工作優(yōu)秀組織者”“校青年骨干教師”、“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“校樂于奉獻(xiàn)獎”并為我校爭奪“北京市紅十字會十佳紅十字活動優(yōu)秀組織獎、海淀區(qū)計劃生育先進(jìn)單位”“海淀區(qū)獻(xiàn)血工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

**盧玉振同志：

作為電教室的負(fù)責(zé)人，熱愛本職工作，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦、不計得失、默默奉獻(xiàn)。作為一名老同志雖然身體不好，但平日里不論是節(jié)假日、還是白天晚上、不管是份內(nèi)份外、只要是工作需要都會盡快到崗，一直把為師生服好務(wù)作為自己的工作準(zhǔn)則。幾十年的工作中他為了使學(xué)校的設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好經(jīng)常是義務(wù)加班，對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。在為學(xué)校采購設(shè)備時，因?yàn)樯眢w不好時常是走累了在路邊歇一會也要貨比三家，爭取用最少的資金買來最優(yōu)質(zhì)的設(shè)備。時常是累得頭暈眼花，可他從不叫苦叫累。日常工作中力求與同事們保持密切的聯(lián)系，同甘共苦，每當(dāng)有同志需要幫助時，都能積極伸出援助之手有求必應(yīng)。保持著良好的人際關(guān)系。取得成績：被評為學(xué)校的“樂于奉獻(xiàn)獎”“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎”“師德標(biāo)兵”。

**董連紅同志：作為初三年級的年級組長在年級管理工作中，不顧個人身體不適兢勤不倦的撲到工作上，她體諒班主任老師的辛苦，在班主任老師不在的時候她總是第一個沖在前面協(xié)助班級管理。能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹立“寓管理于服務(wù)，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識，力爭使管理工作做到公正、公平。在進(jìn)一步加強(qiáng)年級組與各處室的工作配合方面、認(rèn)真完成學(xué)校、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)方面帶領(lǐng)班主任加強(qiáng)工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任服務(wù)意識。加大教師工作紀(jì)律性、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。開展中考專題講座，學(xué)生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動員講座，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力，學(xué)會考試，促進(jìn)學(xué)生心理、生理健康發(fā)展。。通過班會、晨會、年級會活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、合作的意識不斷提高，全員育人，健康向上的工作環(huán)境逐漸形成，形成了服從學(xué)校、年級組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，組織的二次摸底考試，定期或不定期召開家長會，加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時向家長了解、匯報學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等情況，切實(shí)落實(shí)家校聯(lián)系渠道，努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。

以上是我們小組的幾點(diǎn)總結(jié)，我們知道學(xué)校正處在一個轉(zhuǎn)折時期，作為黨員我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，為我們教育事業(yè)而奮斗，相信在黨總支的教導(dǎo)關(guān)懷下，我小組在今后的工作和學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步的完善自己，進(jìn)一步的走向成熟，為組織培養(yǎng)輸送更多新鮮血液。