手機(jī)閱讀

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:27:00 頁(yè)碼:8
小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用(實(shí)用16篇)
2023-11-13 08:27:00    小編:zdfb

總結(jié)不僅是事情的結(jié)束,更是沉淀和收獲的開(kāi)始,它讓我們更有目標(biāo)和方向感。為了寫(xiě)出一篇較為完美的文章,我們需要經(jīng)常反思和自我審查,以便不斷提高我們的寫(xiě)作水平。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇一

我喜歡綠色。江蘇省淮安市金湖縣四(1)實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱奶奶住在離縣城四五十里的農(nóng)村。每年春天,我都想讓媽媽帶我去住幾天。因?yàn)槟抢?,眼睛里全是我最喜歡的顏色——綠色。

早上起來(lái),風(fēng)很軟,空氣很清新,陽(yáng)光很溫暖。抬頭望去,農(nóng)田里的麥苗像一片綠色的海洋,河邊的柳枝吐出綠色的嫩芽。低頭一看,不知道什么時(shí)候草偷偷溜出了地面。它又嫩又綠,上面掛著一點(diǎn)晶瑩的露珠。河里的水是綠色的,成群的小魚(yú)不時(shí)伸出來(lái)呼吸新鮮空氣。多漂亮的綠色??!你是生命和活力的象征。

中午奶奶忙著殺雞殺鵝,對(duì)我說(shuō):“這是綠色食品,一定要多吃?!蔽艺f(shuō):“雞也叫綠色食品?”奶奶不解地看著我說(shuō):“綠色食品是自然生長(zhǎng)的食品,沒(méi)有污染。”哦,我明白了。綠色不僅象征著生命和活力,也象征著環(huán)保和健康。

我愛(ài)綠色,但我也擔(dān)心它。工廠(chǎng)排出的`黑煙會(huì)使綠色植物變黃,甚至死亡;工廠(chǎng)排出的污水會(huì)讓青河變黑,人們?cè)僖部床坏綒g快活潑的魚(yú)兒;人類(lèi)砍伐森林,樹(shù)木越來(lái)越少,鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸.我忍不住大叫:“為了我們的未來(lái),請(qǐng)保護(hù)綠色!”

我愛(ài)綠色,讓我們攜手保護(hù)綠色,為地球——我們的家——增添一份綠色!

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇二

1、批評(píng)式:例如:“此文語(yǔ)言不流暢,書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,缺少生動(dòng)形象的描寫(xiě),是一篇不成功的作文,小學(xué)四年級(jí)作文批語(yǔ)。”如此評(píng)語(yǔ),對(duì)于那些寫(xiě)作不認(rèn)真的學(xué)生,可適當(dāng)采用一下,但不可常用,否則會(huì)挫傷學(xué)生的進(jìn)取心。

2、表?yè)P(yáng)式:“本篇作文選材新穎,構(gòu)思精巧,動(dòng)用了對(duì)比、反襯等多種寫(xiě)作手法,人物刻畫(huà)細(xì)致形象,讀后讓人久久難忘,是一篇上乘的佳作……”這樣的評(píng)語(yǔ),適于那些寫(xiě)作功底深厚的學(xué)生,老師衷肯的評(píng)價(jià),會(huì)讓他們的作文更有高度與深度。

3、激勵(lì)式:學(xué)生的寫(xiě)作水平是不均衡的,有的作文只是局部或個(gè)別句子、詞語(yǔ)精彩,那么老師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,就要抓住學(xué)生的這些閃光點(diǎn),來(lái)激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣。“文中的兩個(gè)比喻句很美妙,獨(dú)特,讀后有身臨其境的感覺(jué),我很喜歡,希望以后還能享受到,老師相信你不會(huì)讓我失望的?!彪m然寥寥數(shù)語(yǔ),但這樣激勵(lì)所起的作用是不可估量的。

4、勸勉式:作文是學(xué)生抒發(fā)心靈的芳草地,他們的喜怒哀樂(lè)盡顯其中,因此教師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,更要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把他們引到積極向上的軌道,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文批語(yǔ)》?!叭丝梢杂镁竦母叨茸屪约哼h(yuǎn)離物質(zhì)的貧困,在別人享受美食的時(shí)候,你可以沉浸在精神食糧的攝取中,它將給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓你在寬度與深度上超越他們!”我想,這樣幾句話(huà)帶有勸勉式的話(huà)語(yǔ),足可以使那些因貧困帶來(lái)煩惱的學(xué)生感到釋然。

6、暗示式:“很喜歡你這篇作文,風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,如果書(shū)寫(xiě)再漂亮些,不就更錦上添花了嗎?”如此表?yè)P(yáng)之中的含蓄批評(píng),更會(huì)觸動(dòng)學(xué)生的心靈,引起他們的重視。

7、研討式:針對(duì)寫(xiě)作上的某些問(wèn)題,教師可采用商量式的口氣,和學(xué)生共同探討、改進(jìn)。例如:“如果引用一首和本文有關(guān)的詩(shī)開(kāi)頭,你感覺(jué)如何?”“敘述的事件,采用插敘的方法是不是更引人入勝?”“結(jié)尾的語(yǔ)言如果再精煉含蓄且富有哲理,更會(huì)讓人回味無(wú)窮,你認(rèn)為呢?……”

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇三

7月27日早上,我起了個(gè)大早,今天要給那個(gè)二年級(jí)的老師幫忙呀!呵呵,我還是挺樂(lè)意的,因?yàn)橛型瑢W(xué)做伴嘛!可是,這位可愛(ài)的的同學(xué)竟沒(méi)有來(lái)。哼,氣煞我也。

唉,算了,大人不計(jì)小人過(guò),饒了她吧,可憐的我就獨(dú)自一人猛干吧!

嘟……嘟……”打不來(lái)啊。我眼睛向四周掃視,有看中了那臺(tái)電腦,上qq吧!qq上總有我們班的同學(xué)上的吧!找一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)幫我開(kāi)門(mén)!我又笑了,但是我馬上又笑不起來(lái)了,應(yīng)為根本就不能上網(wǎng),老天真可愛(ài)啊,偏偏要跟我過(guò)不去。頓時(shí),我腦子里像塞了亂麻似的,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。

辦公室里沒(méi)有可以救我的東西,我真是太可憐了,連忙關(guān)上了門(mén),走在走廊上找出口,我跑遍了六個(gè)樓梯口,可沒(méi)有一可是開(kāi)著的。我又想到了跳窗,一樓的窗戶(hù)全用釘子釘牢了,根本打不開(kāi),二樓的窗子雖然全都打得開(kāi),但我寧可相信“不摔死也骨折的真理,也不敢往下跳。俯視下方,那是綠油油的花壇,看著都感覺(jué)很舒服,我的雙腳都已經(jīng)站上去了,可我發(fā)現(xiàn)在抖,又下來(lái)了,因?yàn)椋逸斀o了恐懼。

“嗚……嗚……”誰(shuí)能救我于水深火熱之中?。?!

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇四

我們學(xué)校座落在東山腳下,那是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的好地方。

走進(jìn)校園,首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻磚是紅白相間的`,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。從明亮的玻璃窗傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)的地面是用明亮的花崗石鋪的,既堅(jiān)硬又光滑,能照出人影來(lái)。小廣場(chǎng)的兩邊是3個(gè)噴水池,噴水池噴出的水花,亮晶晶的,如雨如霧般珍珠一樣灑落在花草上,花草顯得格外明亮。噴水池里的魚(yú)和蝌蚪,在水里自由自在的游來(lái)游去。噴水池旁邊各有一個(gè)盆景,形態(tài)萬(wàn)千,千姿百態(tài),各不相同。小廣場(chǎng)的前面是個(gè)旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中。

通過(guò)碎石鋪成的林蔭小道,來(lái)到花園。花園里綠草成陰,有各種各樣的花草樹(shù)木,有梧桐樹(shù)、紅葉李、小葉黃楊、楊樹(shù)、松樹(shù)、萬(wàn)年青……。其中,我最喜歡那獨(dú)特的萬(wàn)年青。它長(zhǎng)的枝繁葉茂,葉子綠得象一塊碧玉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。而葉子中間長(zhǎng)著紅紅的果實(shí),像櫻桃。它的枝干像蛇一樣,盤(pán)曲而上,要兩個(gè)人一起才能抱住。

春天萬(wàn)物復(fù)蘇,新生的小草露出了笑臉,新發(fā)出的芽嫩綠中還帶點(diǎn)黃。勤勞的小蜜蜂在花朵中采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中玩耍。玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白里透粉的花。有的已經(jīng)全開(kāi)了,有點(diǎn)還只有拳頭那么大,有的還是含苞欲放的小花骨朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是下了一場(chǎng)小雪。還有梨花、月季花、迎春花……爭(zhēng)奇斗艷,像是在比美,讓我陶醉其中。

接著來(lái)到操場(chǎng),那是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、做游戲的地方。有的在打籃球、有的在打乒乓球、有的在跳繩、有的在踢足球……。操場(chǎng)上鋪著綠色的橡膠草坪。操場(chǎng)四周種著一棵棵櫻花樹(shù)。櫻花開(kāi)得正艷,花朵外面白,里面黃,每朵花都有大拇指那么大。

校園的春天多美??!我愛(ài)春天的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇五

一天早上,我正在睡覺(jué)。忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),把我吵醒了,我一接通,簡(jiǎn)直要高興地飛起來(lái)了!湯竣婷、徐嘉怡、何凌霄、廖晨汐和徐亦嘉要來(lái)我這玩!我一骨碌從床上下來(lái),三下五除二穿好了衣服、忙著梳頭、洗臉、吃早飯。

正當(dāng)我做完一切事情時(shí),電話(huà)又響了,她們已經(jīng)到我家樓下了,我飛一般地去接她們。她們到了我家后,我們一直聊天還一邊吃零食,談天說(shuō)地,眉飛色舞、嘻嘻哈哈度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

到了晚上,我們還沒(méi)有玩盡興,她們準(zhǔn)備住我家。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍耍馄庞钟惺乱鋈グ胩欤圆慌麓膊粔颉?/p>

我們一直玩到九點(diǎn),正準(zhǔn)備上床呢,突然,門(mén)外響起了清脆的門(mén)鈴聲,廖晨汐正要去開(kāi)門(mén),我連忙阻止了她。

“為什么不能開(kāi)?”何凌霄不明白了。

“因?yàn)椤蔽艺f(shuō),“不能開(kāi)門(mén)的原因有兩個(gè),第一,我們家沒(méi)有門(mén)鈴。第二,如果是我外婆,她有鑰匙,會(huì)自己會(huì)開(kāi)門(mén)的。所以,我認(rèn)為是盜賊在為非作歹?!?/p>

這時(shí),徐嘉怡發(fā)話(huà)了,“那剛才的鈴聲怎么回事?”

“是錄音,是盜賊事先準(zhǔn)備的錄音!”我說(shuō)。

“嗯,一定是的!”湯竣婷說(shuō)。

“我同意徐恬樂(lè)的想法!”廖晨汐也說(shuō)道。

“這樣吧,”我想了想說(shuō),“徐嘉怡,你帶手機(jī)了嗎?”

“帶了!”徐嘉怡回答。

“好!你去我媽媽房間打110,注意,不要讓盜賊聽(tīng)見(jiàn),我們想辦法拖住這個(gè)盜賊,給警察一點(diǎn)時(shí)間,讓他們趕過(guò)來(lái)抓住這個(gè)臭盜賊!”我說(shuō)。

于是我們按計(jì)劃行事,廖晨汐問(wèn)盜賊:“你是誰(shuí)呀?”

“我是你爸爸的朋友!”門(mén)外果然有聲音傳來(lái)。

“是哪個(gè)叔叔?叫什么名字?”

“我姓王,是王叔叔!”

“你今年幾歲了?”、

“這么晚過(guò)來(lái)干嘛呀?”

我們一個(gè)接一個(gè)地問(wèn),似乎這盜賊知道我們家一群小孩,也和我們玩起了“狼和七只小羊”的游戲,還興致勃勃的。

我們一個(gè)個(gè)拋出問(wèn)題,盜賊冷靜地接招。不久,門(mén)外傳來(lái)了幾個(gè)人的腳步聲,猜得沒(méi)錯(cuò)的話(huà),是警察來(lái)了。

我壓低聲音對(duì)她們說(shuō):“警察來(lái)了!”

讓我來(lái)逗逗他:“我已經(jīng)知道你是誰(shuí)了,你一定是那個(gè)高大魁梧、氣度不凡、英俊瀟灑……賊眉鼠眼的江洋大盜!”

“舉起手來(lái)!”如我們所料,這在這時(shí)警察已經(jīng)趕到!

門(mén)外傳來(lái)一陣打斗!“樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè),開(kāi)門(mén)!”這時(shí)外婆也回來(lái)了,“開(kāi)門(mén)吧!”徐嘉怡建議道,我連忙打開(kāi)門(mén),“謝謝你們,幫助我們抓住了這個(gè)盜賊,這個(gè)盜賊已作案多起,一直沒(méi)有抓獲。我代表所有警察評(píng)你們六個(gè)為智慧少年!”

我們所有人都?xì)g呼,慶祝勝利!

“叮叮?!?/p>

清脆的鈴聲在耳邊鬧個(gè)不停。我睜開(kāi)雙眼,揉揉惺忪的睡眼,八點(diǎn)半了!該起床了,今天是大年初一,我們迎來(lái)了新的一年,又長(zhǎng)大了一歲!羊年喜洋洋!

——原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇六

在一個(gè)搖搖欲墜、周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)枯草的土坯房里,住著一個(gè)小女孩和她的爺爺、奶奶。

這個(gè)小女孩叫夢(mèng)夢(mèng),她爸爸去世得早,媽媽常年在外打工,爺爺、奶奶又年老多病,夢(mèng)夢(mèng)就每天上山砍柴,然后背到鎮(zhèn)上賣(mài),這樣也可以?huà)晷╁X(qián)。她每天都穿著一件破爛不堪的單衣,只有冷天才加上幾件舊毛衣。她的頭發(fā)也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)不良變得發(fā)黃,平日里穿的一雙布鞋,連小腳丫子都露出來(lái)了。

不過(guò)這次,這條裙子的“功能”好像不起作用了。

朋友們?cè)诤透绺缃憬銈冏鲋螒?,他們都穿著花花綠綠、時(shí)尚漂亮的衣服在陽(yáng)光下盡情地開(kāi)懷大笑。而夢(mèng)夢(mèng),卻只能死死地抓住自己的裙邊,不敢吱聲,不敢抬頭,慌亂地躲開(kāi)了哥哥姐姐們的目光,來(lái)到了她覺(jué)得自己最適合待的角落里默默地坐著——也許自己真的不適合和他們一起玩吧,他們有漂亮的衣服,有美麗的裙子,還有愛(ài)他們的爸爸媽媽……我的爸爸媽媽……夢(mèng)夢(mèng)不敢再想了,她覺(jué)得自己快要哭出來(lái)了。

可夢(mèng)夢(mèng)還是很喜歡大城市里來(lái)的哥哥姐姐,他們教自己畫(huà)畫(huà),教自己彈琴,還有唱歌舞蹈……這可是夢(mèng)夢(mèng)從來(lái)都沒(méi)接觸到的呀!等媽媽回來(lái)了,“我就表演給她看!”夢(mèng)夢(mèng)喜滋滋地想著,學(xué)得就更認(rèn)真了。

媽媽?zhuān)銜?huì)來(lái)看我嗎……

想著想著,夢(mèng)夢(mèng)就躲在角落里睡著了,做起了夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)媽媽在匯報(bào)演出的時(shí)候回來(lái)了,手里還拿著一件花衣裳呢!媽媽給夢(mèng)夢(mèng)換上了新衣裳,笑吟吟地帶著夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了學(xué)校。夢(mèng)夢(mèng)很快樂(lè),第一次主動(dòng)走到哥哥姐姐的旁邊,說(shuō):“哥哥姐姐們好!”她的朋友,還有哥哥姐姐也對(duì)她微笑:“夢(mèng)夢(mèng)今天真漂亮呢!”夢(mèng)夢(mèng)笑得更開(kāi)心了。

“夢(mèng)夢(mèng),要去排練節(jié)目了呢,你在干嘛?”一位哥哥拍了拍夢(mèng)夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)被驚醒了。“啊,我沒(méi)在干什么……”“嗯,那我們快去排練吧!”去排練……剛剛的夢(mèng)……夢(mèng)夢(mèng)停住了。“怎么了,夢(mèng)夢(mèng)?”“沒(méi),沒(méi)什么,能稍微等我一下嗎?”想到剛剛做的夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)鼓起了勇氣跑到了一位姐姐面前:“姐姐,我媽媽在外面打工,我也沒(méi)有漂亮的衣服,這件……”夢(mèng)夢(mèng)的小手緊緊地抓著裙子,“這件可以嗎?”姐姐蹲了下來(lái),握住夢(mèng)夢(mèng)清瘦的小手:“沒(méi)關(guān)系,姐姐那里還有一條裙子,匯報(bào)演出的時(shí)候就穿那件吧。”“嗯,謝謝姐姐……”

這時(shí),站在一旁的哥哥看到了,想了想,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

匯報(bào)演出終于正式開(kāi)始了,哥哥姐姐們也把夢(mèng)夢(mèng)打扮得漂漂亮亮的,還有一位哥哥神秘兮兮地說(shuō):“我們可是為你準(zhǔn)備了一份大驚喜哦!”大驚喜?夢(mèng)夢(mèng)忍不住猜測(cè),是好吃的?還是好玩的?還是……馬上就輪到夢(mèng)夢(mèng)表演了,夢(mèng)夢(mèng)心里打著小鼓上了臺(tái),卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影:“媽媽?zhuān) 卑?,還真是一份大驚喜呀!

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇七

我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。想知道它是怎樣的一點(diǎn)紅?那我就帶你去看一看這盆芙蓉花吧!

芙蓉花的莖不像米蘭花那樣細(xì)長(zhǎng),它的莖粗壯、有力。它好像在說(shuō):瞧我的莖多么粗壯,我才不會(huì)像其它花那樣?jì)蓺饽?!我有著頑強(qiáng)的生命力!莖上分叉著許多枝條,枝條上還有很多含苞欲放的花骨朵呢!

芙蓉花的葉子可別有一番特色!如果它沒(méi)有開(kāi)花的話(huà),我想有些人都會(huì)把它當(dāng)作桑葉去喂蠶呢!它的葉子邊緣不是光滑的而是像鋸齒一樣讓人看了都不敢摸生怕把手劃破。在夏天這烈日炎炎的季節(jié)里,每當(dāng)你看到它那茂密濃綠的葉子會(huì)有一種十分涼爽的感覺(jué),會(huì)讓你情不自禁地想買(mǎi)一盆拿回家!

這盆芙蓉花最引人注目的就是那多鮮艷的大紅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那朵鮮艷的大紅花藏在綠色的葉子中,好像一位羞澀的小姑娘,背對(duì)著我們說(shuō):別過(guò)來(lái)!別碰我!否則我會(huì)疼的!這與它那莖比起來(lái),可真是天壤之別啊!設(shè)想:如果這些花全部都開(kāi)放了,那將會(huì)是一番怎樣的情景?紅花齊放,更讓人贊嘆不絕,感慨萬(wàn)千了。那就不是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,而是“萬(wàn)綠叢中萬(wàn)分紅”了。

我聽(tīng)說(shuō)芙蓉花的根、花、葉均可入藥,外敷有消腫解毒之效。而且它含有豐富的維他命c(diǎn),能改善體質(zhì);滋潤(rùn)養(yǎng)顏,護(hù)膚美容。這么說(shuō)來(lái)它的全身都是寶。

我喜歡芙蓉花,喜歡它那默默無(wú)聞的精神!

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇八

杭州極地海洋公園位于蕭山湘湖湖畔的汪王家山塢里,毗鄰跨湖橋博物館。是集極地動(dòng)物展示、極地景觀(guān)體驗(yàn)于一體的全球最大的極地海洋主題公園。極地海洋公園海水總水體15000噸,展出極地動(dòng)物16種,150余頭(只);魚(yú)類(lèi)1000種,20000余尾。公園設(shè)置了“極地王國(guó)”、“極地冰原”、“鯨豚灣”、“企鵝廣場(chǎng)”、“海底世界”、“鯨豚表演館”、“極地動(dòng)物歡樂(lè)劇場(chǎng)”、“雨林奇觀(guān)”等十多個(gè)展示場(chǎng)館和休閑體驗(yàn)區(qū)。

一進(jìn)門(mén)我就被那覆蓋著“厚厚冰雪的冰山大門(mén)”給吸引住了,冰山上成群結(jié)隊(duì)的南極企鵝;駕著小船在海上乘風(fēng)破浪的北極熊;機(jī)靈頑皮的海獅已經(jīng)在歡迎我們的到來(lái),我迫不及待地想與它們來(lái)一次親密接觸。來(lái)到館內(nèi)那超冷的冷氣讓我一下子仿佛從炎熱的非洲來(lái)到了寒冷的極地世界。

在“極地王國(guó)”里,我見(jiàn)到了被稱(chēng)為“極地之王”的北極熊,但是它肥肥胖胖的身體讓它看起來(lái)是那么的憨態(tài)可拘,我站在大玻璃墻前靜靜地注視著它,真希望可以輕輕地?fù)崦?,趴在巖石上的北極熊好像看透了我的心思似的,突然它潛入水中慢慢地向玻璃墻游了過(guò)來(lái),看著漸漸靠近的北極熊的龐大身軀,我一下子緊張了起來(lái),可是幽默的北極熊用肥大的熊掌在玻璃墻上與我擊掌,我被它突如其來(lái)的問(wèn)候給震住了,愣了好久才回過(guò)神來(lái),太驚訝了!

在“鯨豚灣”里,我看到好多活潑可愛(ài)的海豚在水池中暢游,時(shí)不時(shí)還躍出水面,濺起一陣陣?yán)嘶?。別看它們調(diào)皮搗蛋的,它們還是我們?nèi)祟?lèi)的醫(yī)生呢,這里就是極地海洋公園專(zhuān)為自閉癥兒童設(shè)置的海豚伴游中心。

在海豹之家我為辛勤工作的海豹們帶去了可口的海魚(yú)美餐(喂海豹吃魚(yú)了,呵呵)。來(lái)到企鵝廣場(chǎng),看見(jiàn)南極的王企鵝和白眉企鵝正在悠閑自在的享受著自己愜意的生后,有在水中結(jié)隊(duì)游玩的,有在冰面上休息的,還有在交頭接耳議論紛紛的,看得我也想加入到它們的行列中去了。穿過(guò)美麗的“雨林奇觀(guān)”,我在“大堡礁”看見(jiàn)了小丑魚(yú)“尼莫”,經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)的“樹(shù)穴探險(xiǎn)”,我又來(lái)到了壯觀(guān)的“海底隧道”,在這里各種各樣、五顏六色、奇形怪狀的海洋魚(yú)類(lèi)們像是來(lái)參加聚會(huì)一般,都聚到了一起,讓我看得目不暇接。告別了海魚(yú)的聚會(huì),我在極地體驗(yàn)屋里,體驗(yàn)了愛(ài)斯基摩人的神奇冰屋,還看到中國(guó)在南極科考站中山站的工作室,感受科學(xué)家們艱苦的工作環(huán)境。最后來(lái)到了“鯨豚劇場(chǎng)”,在這里我看到了一場(chǎng)精彩的海獅、海豚表演,聰明的海獅在馴獸師的指揮下載歌載舞,引得大家捧腹大笑。海豚、花鯨也拿出了看家本領(lǐng),在馴獸師的帶領(lǐng)下,時(shí)而躍出水面,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而將馴獸師從水中托起,我再一次被它們的表演震住了,太精彩了!

雖然我在極地海洋世界看到這些聰明機(jī)靈的極地動(dòng)物非常的開(kāi)心,也非常喜歡它們,看見(jiàn)它們與我們友好的相處,但是,我更希望它們能生活在它們自己熟悉的家園里。

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇九

春節(jié)到了,我們都知道春節(jié)是農(nóng)歷一月初一,王安石用“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”來(lái)表達(dá)他對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)之情,我也十分喜愛(ài)春節(jié)。

早晨,我吃完早飯,準(zhǔn)備和爸爸去貼春聯(lián),我站在木板凳上面,手里拿著一副春聯(lián),爸爸站在地上拿著剪刀給我剪膠帶,然后把膠帶拿給我,我拿著膠帶貼在春聯(lián)上,到了十點(diǎn)鐘,我們勝利地把貼春聯(lián)做完了。

貼完春聯(lián),便和爸爸一起到超市里去買(mǎi)花炮,我們買(mǎi)了很多花炮,有煙花、呲花、沖天炮……裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)。

我們買(mǎi)完爆竹,就開(kāi)始放爆竹了。中國(guó)春節(jié)的風(fēng)俗有很多,比如說(shuō):放爆竹、貼春聯(lián)、貼福字等,可是我最喜歡的是放爆竹,這也是令我最開(kāi)心的事情了。我先拿出煙花,讓爸爸點(diǎn)了一根煙,小心地拿起了煙花生怕它會(huì)爆炸,再拿起了煙,然后我把煙花放在了前面,這樣做是怕煙花等會(huì)兒傷到我,最后我終于點(diǎn)燃了第一根煙花,煙花的亮光五顏六色的,有的是藍(lán)色的,有的是紅色的,有的是黃色的,亮閃閃的像小星星一樣。不一會(huì)兒,我就把煙花放完了,然后我求爸爸再給我放一根沖天炮,爸爸同意了,我高興地跳了起來(lái),我和爸爸一邊走,一邊放沖天炮。

我們開(kāi)心的、有說(shuō)有笑的度過(guò)了這愉快的一天。

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇十

今年?duì)敔斒斋@了很多芋頭,給我們送來(lái)了一大袋。

一放學(xué),我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇,接下了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。

我找來(lái)一枚硬幣仔細(xì)的刮起芋頭皮來(lái)。一會(huì)功夫,我便幫幾個(gè)芋頭脫去了絨絨的外衣,看著那圓潤(rùn)雪白的芋頭,想著一會(huì)就能到嘴的美餐,我不禁饞涎欲滴。

“不好,手咋這么癢呢?”我慌不停的撓著,逐漸,癢的范圍開(kāi)始擴(kuò)大。鉆心的癢,我六神無(wú)主的來(lái)問(wèn)媽媽怎么辦。

媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的上方烘一烘。我將信將疑,在火邊烘了幾分鐘?!巴?,好神奇,還真的有效果了!”我纏著媽媽問(wèn)為什么這樣能止癢,媽媽吞吞吐吐的說(shuō)了半天,也沒(méi)能說(shuō)清原因,只說(shuō)是別人告訴她的。

我仍不死心,一定要探尋這其中的奧秘。

“功夫不負(fù)有心人”,我在網(wǎng)絡(luò)上搜到答案:原來(lái)芋頭刮去皮之后便會(huì)分泌出許多黏液,里面含有大量的植物堿,皮膚接觸后就會(huì)感到刺癢。

皮膚的刺癢,可以用清水先清洗干凈,然后在刺癢的地方涂抹上食用醋,并輕輕搓揉,使醋酸能和芋頭的植物堿進(jìn)行酸堿中和。也可以用火烘,讓植物堿受熱分解,從而止癢。

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇十一

過(guò)年前幾天,爺爺,奶奶一定會(huì)趕集置辦年貨,在買(mǎi)好幾團(tuán)爆竹,然后爺爺會(huì)去認(rèn)認(rèn)真真去挑一副好的對(duì)聯(lián)。每到這個(gè)時(shí)候,集市上人山人海,熱鬧極了。大家一臉掛著幸福的微笑,有的在挑選年貨,有的購(gòu)置新衣服,有的好像好久沒(méi)有見(jiàn)面,在一起敘舊。集市給人感覺(jué)就是熱鬧,喜慶。大家都在準(zhǔn)備著新年的到來(lái)。

大年三十的早上,爺爺?shù)谝患龅氖虑榫褪琴N對(duì)聯(lián)。爺爺會(huì)先看看對(duì)聯(lián),要分清楚哪一張貼左邊,哪一張貼右邊。然后準(zhǔn)備膠水,把對(duì)聯(lián)反面涂上膠水。在正式貼的時(shí)候,爺爺都會(huì)讓我在旁邊看,然后問(wèn)我對(duì)齊沒(méi)有。貼完之后,然后爺爺都會(huì)站在大門(mén)的正前方,帶著我讀一下這對(duì)聯(lián)。跟我解釋對(duì)聯(lián)的上文字的意思?,F(xiàn)在,隨著我的知識(shí)學(xué)的越來(lái)越多,慢慢也能解讀春節(jié)對(duì)聯(lián)。其實(shí)我可以明白對(duì)聯(lián)意思,但是每年我還是愿意認(rèn)真聽(tīng)爺爺?shù)慕庾x。感覺(jué)這就是春節(jié)的意義。

春節(jié),不單單是民風(fēng)習(xí)俗的傳承,更是親情團(tuán)聚。

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇十二

我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),它是正月初一。

春節(jié)的前一天,爺爺把一張古老的桌子搬出來(lái),又拿出一些紅紙,我想:這不是要寫(xiě)春聯(lián)和福字嗎?我也想寫(xiě)一寫(xiě),于是,我勇敢的走上去,可一拿筆,手就開(kāi)發(fā)抖,好怕寫(xiě)錯(cuò)呀!“加油!加油!璇璇!”哪里來(lái)的聲音?原來(lái)是爸爸在鼓勵(lì)我!聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)我有勇氣了!我一邊寫(xiě),一邊讀,寫(xiě)下“一年好景同春到,四季財(cái)源順時(shí)來(lái)”。還好沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),爸爸將我寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)貼在了門(mén)口,看到自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)被貼上了,我心里覺(jué)得非常開(kāi)心。

最讓我難忘的是晚上放爆竹,爸爸拿出一個(gè)五光十色的爆竹,點(diǎn)燃后,爆竹發(fā)出了美麗的彩光,光彩奪目。在彩光中我看到了一個(gè)身影,那是爺爺,爺爺拿出一個(gè)像蜻蜓的爆竹,點(diǎn)燃后,它飛了起來(lái),像一只在空中飛舞的小蝴蝶,美麗極了。弟弟和我拿出三角光爆竹,點(diǎn)燃后,發(fā)出了五光十色的彩球,好像天上小星星,在對(duì)著我們眨眼睛。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符?!贝汗?jié)真是一個(gè)歡樂(lè)又喜慶的節(jié)日!

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇十三

從前有一只母貓,它居住在某城市的某個(gè)地區(qū)的一個(gè)角落,它很孤獨(dú)。

但是有一天,奇跡發(fā)生了,它生了一只小貓,那只小貓全身雪白雪白的,還帶有黑色的斑點(diǎn)。眼睛又大又亮,加上毛茸茸的尾巴,真是可愛(ài)極了!

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小貓打著哈欠在小巷里散步,它忽然看見(jiàn)一只大老鼠,于是悄悄地靠近那只大老鼠,不過(guò)在靠近之前,小貓還是被大老鼠已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,于是它倆開(kāi)始了警察抓小偷的游戲。他們?cè)谛∠锢飦?lái)回穿梭,因?yàn)樾∝堖€小所以跑不過(guò)大老鼠,而大老鼠呢?就在前面譏笑小貓說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)追我呀,小貓!”小貓心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?。∮谑瞧醋懔藙艣_了上去。老鼠看見(jiàn)了也跑了起來(lái)。當(dāng)老鼠快被捉住時(shí),老鼠卻跑進(jìn)了洞穴里,結(jié)果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的墻,頭上腫起了一個(gè)大包。小貓哭了,母貓聽(tīng)到哭聲后立刻跑過(guò)來(lái)了。它看見(jiàn)小貓頭上腫了一個(gè)大包心疼極了,說(shuō):“你怎么了?”小貓哭著說(shuō):“我著撞墻了?!蹦肛堄终f(shuō):“下次小心點(diǎn),別再讓我擔(dān)心了。”于是,母貓就帶著小貓回家了。

從那以后,小貓?jiān)僖膊幻つ孔鍪铝耍驗(yàn)樗昧艘粋€(gè)道理,在做一件事前,要想想后果。才知道這件事該不該做!

福建省廈門(mén)市松柏一小四年級(jí) 柳文藝

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇十四

假如我有一雙翅膀,那該有多好。上帝,不知是否是您一時(shí)粗心,忘了給我這個(gè)不起眼的小家伙也加上一對(duì)翅膀,我要的那雙翅膀,無(wú)論是美麗,還是丑陋,我都不會(huì)在乎,只要我能飛翔。

假如我已經(jīng)擁有了一對(duì)翅膀,我會(huì)先到那無(wú)邊無(wú)際的宇宙去看一看,再難我都不會(huì)退縮,因?yàn)橛钪娉錆M(mǎn)了神秘,有一顆顆小行星,或許,每一顆小行星里,都像《小王子》里說(shuō)的一樣,都有一個(gè)人。我會(huì)去拜訪(fǎng)他們。

假如我就擁有了一對(duì)翅膀,我會(huì)去那天空上看一看,那朵朵像棉花似的白云,是否甜絲絲,軟綿綿,讓人垂涎欲滴。

假如我已經(jīng)擁有那雙翅膀許久,我就會(huì)去那大自然看一看。采下那絢麗多彩,芬芳清香的花朵;再用手捧著那五彩繽紛的蝴蝶,跟它一起飛呀飛;然后去和那些小動(dòng)物們,一起玩捉迷藏。

假如我已擁有那雙翅膀多年,我就會(huì)去我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大海。那海水是咸的,不像清涼干爽的山泉,那么解渴。而大海卻是那般咸。但大海那澎湃的浪花,讓我著迷。

海上有著五光十色的貝殼,好看極了,拾起它們,會(huì)讓我小小的心充滿(mǎn)快樂(lè)。

假如永遠(yuǎn)擁有那雙翅膀,我也不會(huì)厭煩,因?yàn)槲覑?ài)飛翔。穿過(guò)天空;望見(jiàn)大海;

看見(jiàn)森林。我會(huì)笑的樂(lè)開(kāi)懷。我想要一雙翅膀,同鳥(niǎo)兒一起展翅飛翔。

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇十五

每年的大年三十是春節(jié)。每次春節(jié),我都會(huì)想起王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!?/p>

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,人們有很多習(xí)俗:貼春聯(lián)、吃年夜飯、放爆竹、給紅包……我印象最深的就是放爆竹了。每年接近凌晨12點(diǎn)時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)外面“啪啪”、“嗖嗖”的爆竹聲。每到那時(shí)我都要在陽(yáng)臺(tái)上環(huán)顧四周,看著四面八方火光四射的禮花和爆竹,我也會(huì)按捺不住扯著爸爸走出戶(hù)外放爆竹。

我還記得第一次放爆竹的情景。我首先把爆竹放在地上,接著,我拿著打火機(jī),把手剛伸出去又縮回來(lái),心里有點(diǎn)兒害怕。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“大膽試一試,見(jiàn)到引線(xiàn)燃了再縮手完全來(lái)得及?!卑职纸o我打完氣,我深呼吸了一口,勇敢地把手伸過(guò)去。“咝咝”,引線(xiàn)終于點(diǎn)燃了!我趕忙跑到爸爸身后,捂住了耳朵。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“你看,不都點(diǎn)燃了嗎?別怕啦,快看著紅紅火火的爆竹!”我睜開(kāi)眼睛,看到爆竹在黑色的夜幕中變幻成火樹(shù)銀花,漂亮極了!放爆竹真是又緊張又刺激,太好玩了!

過(guò)年真好!我們不僅能吃到香噴噴的年夜飯,還能放爆竹,和親人們團(tuán)聚。希望我們家在新的一年順順利利,財(cái)源滾滾!

小學(xué)四年級(jí)作文300字實(shí)用篇十六

藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云。我不知這是誰(shuí)的寫(xiě)作手法,竟這樣的舒心,美妙。

天空是多姿多彩的,人的心中便也是多姿多彩的,這的確是一個(gè)很好的比喻。

仰望天空,不覺(jué)流下了眼淚。生活需要競(jìng)爭(zhēng),我在努力,卻快堅(jiān)持不住了,甚至不再相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。因?yàn)閳?jiān)持是一件痛苦的事,我無(wú)法看出它的快樂(lè)之處。

拋開(kāi)這些無(wú)味的事,才能夠用心體會(huì)到天空的美。

你的心情決定著你心中的天氣,當(dāng)你厭煩眼前的一切,即使陽(yáng)光明媚,也會(huì)覺(jué)得是索然無(wú)味;當(dāng)你心情舒暢,即使陰雨連綿,也會(huì)覺(jué)得各具風(fēng)韻。相反的,你身邊的氣候也影響了你的心情。

我喜歡明朗的天氣,這也是我更舒適了一點(diǎn),讓我繼續(xù)走下去,相信我能夠做到,而且能做的更好。

現(xiàn)在的我,喜歡賞雪,潔白的雪花啊,你帶走了我的憂(yōu)愁。我希望自己能夠更加地努力,更加地堅(jiān)強(qiáng)!

心中有了著落,便能夠坦然地面對(duì)了。

希望明天的我更加令人期待吧!

您可能關(guān)注的文檔