總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，只有通過總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果。深入挖掘思考，將過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié)，讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

上課作文200字篇一

雖然我已經(jīng)五年級(jí)了，但我還是想著二年級(jí)那段時(shí)間課間發(fā)生的事情。

那時(shí)，我自認(rèn)為“作案”手法高明，經(jīng)常在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。

當(dāng)時(shí)‘語文老師孫老師的“破案”手法神乎其神，在她的課上搞小動(dòng)作無疑是“作死”。不被罰抄寫課文也要告家長。所以，我把目光轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)老師李老師的課堂。

當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)全是一百，連許多成績特好的女生也望塵莫及。所以，我開始“作了”。

有一次，我在數(shù)學(xué)課堂上作弄同桌，她實(shí)在氣的不得了，變要起身高密，我覺察到了，就把她的手按住，又按住她的嘴巴，這才“控制”住了她的爆發(fā)情緒。又過了及秒，李老師轉(zhuǎn)過身來，我急忙一縮手，這下就慘了，同桌立馬站了起來，惡狠狠地高了我一狀。不用說。我被罰站了一節(jié)課。還在這事沒有再擴(kuò)大。

以后，我按照這條方法“作了”我前排男生。沒想到我剛拍了他的脊背，老師就轉(zhuǎn)過身來，我順勢(shì)一趴，手伸的直直的，一副“此地?zé)o銀三百兩”的架勢(shì)，老師居然什么也沒有說，就轉(zhuǎn)過身又講課去了。

“非縱”失敗了，現(xiàn)在只有“即靜”了，我只好自己玩了，但是，李老師居然沒有發(fā)現(xiàn)！

從此以后，我就自己玩兒。直到有一天李老師對(duì)我說的一句話“你的小動(dòng)作我都知道，只要你不影響別人，你就可以上課玩兒。我相信這些題你都會(huì)做。

也許我以前的想法是錯(cuò)的吧，也許上課認(rèn)真聽更適合我。

從此以后，我就很少上課搞小動(dòng)作了。

這就是以前的我---“一個(gè)愛搞小動(dòng)作的人“。

上課作文200字篇二

陳校長兼任科學(xué)老師，他今年來給我們上科學(xué)課。他非常搞笑，我們前面還很害怕校長來上課，可我們很快喜歡上他的課了。

他上課時(shí)，喜歡叫“狀態(tài)——”，這應(yīng)是他對(duì)底下紀(jì)律不滿意時(shí)的口頭禪吧！我也不是很清楚。不過，每次這么一喊，都會(huì)引來超多笑聲。而且，他和別的老師不一樣的是，他喜歡比喻表現(xiàn)不好的同學(xué)。我們班有兩個(gè)人很會(huì)講話，陳校長發(fā)現(xiàn)了，便不緊不慢地說上一句：“后面有兩個(gè)‘大猩猩’開始活動(dòng)了?！薄肮痹谧亩夹α?。還有一次，陳校長說他倆在演“愛情故事”，隔著一條“銀河”還在講，看來要出去演一下了！陳校長這句調(diào)侃又把我們給笑翻了！

其實(shí)，陳校長沒有我們?cè)葥?dān)心的那么嚴(yán)格，如果今天作業(yè)比較多，他布置的作業(yè)可以推遲到明天寫。他加分加得也很狂，學(xué)校獲獎(jiǎng)加10分，區(qū)里獲獎(jiǎng)加20分，市里獲獎(jiǎng)加40分……我們?nèi)鄮缀醵枷矚g他來上課，除了那兩個(gè)“大猩猩”。

上課作文200字篇三

星期三，一位特殊的老師來到我們班——于的媽媽。

她是一個(gè)只打針不看病的護(hù)士。我害怕護(hù)士。醫(yī)院里的護(hù)士總是戴著護(hù)士帽和白色口罩。我看著護(hù)士和阿姨手里的針總是小聲說：“阿姨，溫柔點(diǎn)好嗎？但在她面前，于的母親看上去和藹可親。她黑頭發(fā)，是個(gè)西瓜頭，戴著閃閃發(fā)光的眼鏡，穿著黑色的衣服，看起來神氣活現(xiàn)。

余媽媽講了兩個(gè)故事：《一介豆莢里的五粒豆》和《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》。余的媽媽講了很多故事，熟悉了故事，還會(huì)跳舞，學(xué)生們聽得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。我最喜歡《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的故事。說做什么的豌豆莢，被推出窗臺(tái)，長出嫩芽和花朵，像一顆凹凸不平的寶石鑲嵌在泥土里。小女孩看到了，很快就恢復(fù)了。這個(gè)故事告訴我們，不要只為自己著想，要為別人服務(wù)。

故事講完后，我們給于媽媽熱烈的掌聲，感謝她帶給我們精彩的故事。

上課作文200字篇四

我剛剛開始上課的時(shí)候就感覺有一些瞌睡，這也不知道是怎么回事，一聽老師講課就會(huì)增加睡意，不知不覺就會(huì)搖頭擺腦，越來越瞌睡！

我就不知道這節(jié)課是怎么過來的，剛剛開始的時(shí)候還是有一些精力放在學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候的我還是可以聽進(jìn)去的，不過后來就不知道了，我就感覺自己是十分瞌睡，而其他的事情根本沒有注意到。

我就感覺老師講課就是催眠曲，我一直就是失眠的，可是沒有想到在上課的時(shí)候一下子就睡著了，而且根本沒有什么困難，看來上課的作用真的很大。

我在這個(gè)時(shí)候也不可以瞇一會(huì)就當(dāng)作睡覺，這樣是可以恢復(fù)精力的，睡醒后就可以好好學(xué)習(xí)了。然而這個(gè)老師根本不同意這件事情，他在很早以前就說過，上課睡覺被發(fā)現(xiàn)后果自負(fù)，上一次有人說話就被懲罰了五千字檢查，這比說話更加嚴(yán)重，估計(jì)就是一萬字了！

因此我就一直在這里堅(jiān)持，一直在這里稀里糊涂的上課，我也不知道什么時(shí)候開始講重點(diǎn)，一直到了下課的時(shí)候我才清醒過來！

上課作文200字篇五

12月1日，我起床后拉開窗簾，看到外面風(fēng)和日麗，陽光驅(qū)散了雨霧，我的心情一下子變得很舒暢。

到校后，盧老師告訴我們，早上第三節(jié)課由新橋的一位老師到這里來上課。我非常開心，又有外面的老師來上課了，也許今天我會(huì)被表揚(yáng)。

上課前，老師跟我們玩了一個(gè)游戲?！懊愕难劬?，摸摸你的嘴巴，摸摸你的頭發(fā)，摸摸你的尾巴。”“咦，我們沒尾巴呀！”同學(xué)們驚訝地叫道。老師問：“我們到底有沒有尾巴呀？”同學(xué)們異口同聲地回答：“沒尾巴！”老師接著說：“森林里有一場(chǎng)比賽，那就是比尾巴，你知道哪些動(dòng)物有尾巴？”我大聲地回答：“紅毛豺、孔雀、大象、野豬、水?！薄昂?！”

老師叫我們讀起課文《比尾巴》。然后老師和我們一問一答回答起課文內(nèi)容。后來老師通過大屏幕顯示出動(dòng)物的幾條尾巴，讓我們猜?？戳藞D片，我馬上心里想：第一個(gè)是馬、第二個(gè)是牛、第三個(gè)是魚、第四個(gè)是袋鼠、第五個(gè)是鱷魚、第六個(gè)是蛇。老師公布的答案與我心里猜的是一模一樣，我心里美滋滋的。

這節(jié)課我們上的很有趣、很快樂、很開心。

太風(fēng)趣了，本來下課后應(yīng)馬上去吃飯，我把這件事情卻忘得一干二凈。

上課作文200字篇六

我無法忍受睡意襲人的滋味，我覺得在上課的時(shí)候我自己瞇一會(huì)或許更好一些，所以我就這樣不知不覺中半睡半醒的睡著了！

不過，我睡覺的時(shí)候一直在擔(dān)心自己會(huì)被發(fā)現(xiàn)，主要是因?yàn)椴缓靡馑迹蠋熍u(píng)幾句其實(shí)也沒有什么，我過幾分鐘左右就會(huì)醒來看一看時(shí)間，看一看老師是否下來了，有時(shí)候換一個(gè)姿勢(shì)，我上課睡覺的功夫還是沒有達(dá)到宗師境界，不能做到不為萬事萬物所動(dòng)。

然而，我睡了一會(huì)以后，我的精神狀態(tài)明顯不錯(cuò)，想睡覺的感覺也減少了許多，看來睡一會(huì)還是很好的，只是我自己不是自愿醒來的！老師在這個(gè)時(shí)候總是下來講臺(tái)看看這個(gè)，看看那個(gè)，打擾我睡覺的狀態(tài)，所以我只能半醒來。

最終使得我不去睡覺的還是老師的一個(gè)將要發(fā)生的提問，我正在那里瞇著眼睛，老師就問我們說單詞如何如何拼，我立馬就有了精神，所以堅(jiān)持不懈努力的背單詞，不過只記住幾個(gè)而已，但是剛剛好，老師把我叫起來背了這一個(gè)，看來是天意如此。

就此以后，我也不知道為什么睡不著了，所以開始聽課！

上課作文200字篇七

你們見過同學(xué)忘記上課吧，現(xiàn)在連我們班的老師都忘了上課了！

體育課是我們班同學(xué)最喜歡的課了，上課鈴一響，我們班同學(xué)便站好了隊(duì)伍。

過了好一會(huì)兒，我們遲遲不見體育老師來整隊(duì)，但我們還是站得筆直筆直，而且操場(chǎng)上別的人也沒有，只有我們一個(gè)班，至少已經(jīng)有20分鐘了，我們實(shí)在站不住了，都坐了下來，玩起了游戲，有幾個(gè)男生還打起架來。忽然，一個(gè)同學(xué)故意喊：“白老師來了。”我們給他翻了一個(gè)白眼，這根本不像在上體育課，而是一堂全班狂歡課！

只剩10分鐘了，大家更嗨了，有幾個(gè)女生也放大了膽子，玩起了前橋，后橋，有幾個(gè)男生還在操場(chǎng)瘋跑，我和我的好朋友一起聊天和玩手指游戲，忽然，體育老師匆匆忙忙走了過來，說：“對(duì)不起，同學(xué)們，我今天睡過頭了，對(duì)不起！”一個(gè)同學(xué)調(diào)皮地說：“老師不必說對(duì)不起，這節(jié)課我們很快樂！”

上課作文200字篇八

我班有個(gè)叫賈曉姿的人，她是個(gè)女生，整天身穿牛仔褲，頭頂鴨舌帽。她一下課就唱歌，唱歌很吵，把同學(xué)吵得轟出教室。真是名副其實(shí)的“假小子”！

上課鈴響了，同學(xué)們都回到座位等待老師來上課，但賈曉姿卻還站在講臺(tái)前大聲唱道：“我頭頂鍋蓋，身批麻袋，腰系海帶，人稱江湖不敗—賈曉姿。”

“賈曉姿，你是我的偶像?！?/p>

“這是上課？還是下課？”

“怎么這么多噪音啊？”

“待不下去了?！?/p>

正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí)，徐老師推開教室門走了進(jìn)來，見教室里鬧哄哄的，很生氣。只見徐老師眉頭一皺，嘴巴微微一撇，眼睛掃射著整個(gè)教室。這幫熊孩子是怎了？看來賈曉姿又惹禍了。徐老師的眼睛瞪著賈曉姿一動(dòng)不動(dòng)，一張臉漲得通紅。

賈曉姿見徐老師發(fā)這么大脾氣，被嚇得瑟瑟發(fā)抖，躲到了講臺(tái)下面，這回完蛋了，徐老師肯定會(huì)給媽媽打電話，回去又免不了一頓揍。

原本生氣的徐老師，看到躲在講臺(tái)下面的賈曉姿，覺得又可氣又可笑又可憐又可愛，忍俊不禁的笑了，淘氣的賈曉姿躲過了一場(chǎng)“災(zāi)難”。

上課作文200字篇九

上午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)周老師的課，實(shí)話跟你們說吧，我們班沒有一個(gè)不怕周老師。

我坐得直直的，一動(dòng)也不敢動(dòng)，專心聽老師講課。老師每提一個(gè)問，我們都會(huì)盡力回答。

周老師正在講“進(jìn)一法”和“去尾法”時(shí)，我看見我的同桌“崔大爺”正低下頭，躲在抽屜里玩手機(jī)!膽兒真大，我不禁佩服起他來，心想：這被周老師發(fā)現(xiàn)了，罪刑可不輕啊?！按薮鬆敗币粫?huì)兒這按按一會(huì)兒那按按，還時(shí)不時(shí)笑出聲。

課上了一半兒，“崔大爺”也玩了半節(jié)課。周老師這時(shí)一眼瞟到了他的“地下活動(dòng)”，慢慢走到他身旁，“崔大爺”玩得不亦樂乎，根本沒發(fā)現(xiàn)!周老師揮起一本書，向他的后腦勺打去。

“哎喲!——哎喲!”周老師打得“崔大爺”直求饒。

“上課玩手機(jī)，太不像話了!”周老師用力抓出手機(jī)，使勁地摔在了地板上，說，“我怎么會(huì)教出你這樣的學(xué)生呢!”

……。

“崔大爺”哭得淚流滿面，還被罰寫：“上課不能玩手機(jī)”1000遍。我可不是騙你們的，我們周老師的“箭法”就是這么厲害。

“‘崔大爺’，以后上課可別再玩手機(jī)了?！?/p>

上課作文200字篇十

星期四是“一周一度”的皮皮老師英語課，平常都是小l爺爺帶我和小l一起走的，可是這一次小l說他要退學(xué)了，以后不去上英語課了，叫我今天一個(gè)人走過去。沒辦法，看來今天只能讓我自己一個(gè)人走了。

放學(xué)后，我在校門口進(jìn)行了精確的“計(jì)算”，學(xué)校離那邊有兩千米，我走一千米要十五分鐘，那么兩千米就要半個(gè)小時(shí)，如果我走得快一點(diǎn)的話，說不定還有機(jī)會(huì)壓點(diǎn)到那里，所以我要馬上出發(fā)。我怕迷路，走了幾步又退回來了。但是我不能不去上課，又走了出去。我心里又擔(dān)心車子把我撞了，又擔(dān)心紅燈太多，我還要認(rèn)路，平常都是跟大人走，這次一個(gè)人走，走丟了就完蛋了，所以又退了回去。

總算到了，我全身沒力氣，大概是被嚇傻了吧。不過，這次的“冒險(xiǎn)”讓我更加勇敢了。

上課作文200字篇十一

“好，請(qǐng)坐下，我的課要正式開始”老師是我，學(xué)生是我的媽媽。

由于最近我的寫作水平下降。媽媽拿了聰明的小狐貍這篇范文，說要給我指導(dǎo)一下，我一扭頭不干。于是，媽媽眨了眨眼睛說：“今天換個(gè)方法，你當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生。我們一起來閱讀聰明的小狐貍?！?/p>

于是我學(xué)著老師的樣子，雙手放在背后來回走動(dòng)。媽媽認(rèn)真讀書的那個(gè)樣子真像我們班里的同學(xué)在上課。

“媽媽，你說范文好在哪里呢？”

“范文中心突出，句子優(yōu)美，語言流暢。尤其把小狐貍的機(jī)智寫得活靈活現(xiàn)?！眿寢審娜莶黄鹊鼗卮鹫f。我聽了不由頻頻點(diǎn)頭，這節(jié)課，雖然我是老師媽媽是學(xué)生。但媽媽卻從中告訴了我寫作文的方法。媽媽真是用心良苦??！

上課作文200字篇十二

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”可在這讓人睡意綿綿的周末假期，我耳邊沒有鳥啼聲，但討厭的爸爸又催我起床去上補(bǔ)習(xí)班了。

雙休日，別的補(bǔ)習(xí)班都在放假，但只有“大家藝?！边@個(gè)興趣班不放假。

哎，既來之，則安之，來都來了，不如安安心心的過完一個(gè)上午，多獲得一些知識(shí)。

但我又有些不甘心，別的同學(xué)都縮在被窩里，而我卻要早早的起床；許多題目老師在上課時(shí)都講過，但在補(bǔ)習(xí)班卻又要重復(fù)的聽一遍又一遍。而且，吃早飯才是最大的問題！每天上學(xué)，媽媽總會(huì)端著熱騰騰的洗飯盒香噴噴的菜肴給我吃，吃了不夠還能添，吃剩了，爸爸會(huì)幫我吃掉，一點(diǎn)不浪費(fèi)。

可在外面吃飯就不同了，放在鍋里的米粉還比較干凈，但乘出來放在桌上時(shí)，風(fēng)一吹，馬上就會(huì)有馬路上的灰塵啦、空氣中的污染物啦等等，都是很不衛(wèi)生的東西。

再加上碗筷不是一次性的，萬一沒洗干凈或前一個(gè)人有感冒等傳染性疾病的話，那怎么辦？而且，在外邊吃東西少了的話，是不可能再給你添的，要是吃了倒掉又可惜。

真的很麻煩！我為什么要受這樣的罪？

上課作文200字篇十三

我們?cè)瓉淼呐w育老師懷孕了，要換一個(gè)新老師。我們都盼望著早點(diǎn)見到那位新體育老師。

等到新老師要給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍，在教室門口排起了整齊的隊(duì)伍等待他?？墒?，十分鐘過去了，體育老師還是沒來。體育委員放大了膽子，帶我們來到了操場(chǎng)。

又五分鐘過去了，一些男同學(xué)見老師還沒來，就沖到體育室，拿了一些籃球過來，興高采烈地打起了全場(chǎng)、半場(chǎng)和一對(duì)一，還有些玩起了抓人游戲。

又過了幾分鐘，女生們也從體育室拿了器材玩，或玩起了前橋、后橋、側(cè)手翻等舞蹈動(dòng)作。我和好朋友若熙、伊瑜、伊璇從體育室拿上羽毛球拍，打起了女雙羽毛球賽。

快下課了，我們才聽到老師急促的腳步聲。我們的新體育老師終于來了！他一到操場(chǎng)，就向我們道歉：對(duì)不起，同學(xué)們，我走錯(cuò)班級(jí)，走到四（12）班去了。其實(shí)，這節(jié)課是我上得最高興的一節(jié)體育課。老師根本不用道歉，他給了我們一份最好的見面禮，就是自由。

上課作文200字篇十四

大老鼠生了一窩小老鼠。可這些小老鼠整天不務(wù)正業(yè)，只知道什么叫吃喝玩樂，它們讓大老鼠傷透了腦筋，操碎了心。

有一天，大老鼠想：我今天得讓它們知道知道貓的厲害。于是，大老鼠決定給它們上一節(jié)天敵課！“鈴鈴玲玲”上課的鈴聲響了。老大摸著自己的大肚子，問：“什么時(shí)候才吃飯，我已經(jīng)肚子餓得咕咕直叫了。”老二在電風(fēng)扇上亂跳，老三在木頭上翻跟頭，老四趴在桌上睡大覺。大老鼠對(duì)這幫小孩真是無可奈何。于是清了清嗓門，敲了一桌子，大聲喊：“停！都給我住嘴！”盡管小老鼠還是扯著嗓門亂喊，但爸爸還是在黑板上寫一個(gè)大字貓！老大，驚奇地問：“貓是什么東西？能把它吃掉嗎？”接著，老二又問：“貓長的像我們嗎？它們是我們的同類，好友或鄰居？”老三也糊涂了，問：“它們是不是一個(gè)個(gè)絨毛玩具？”老四假裝勇敢地說：“什么貓，我才不怕哩，看我不把貓打死，我不是好鼠！”

這讓老鼠兄弟們想起了：有一天，它們四個(gè)兄弟去偷東西，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物，它有一雙綠森森的大眼睛。頓時(shí)，老大口吐白沫，當(dāng)場(chǎng)暈了過去，老二、四處亂跳，撞上了墻，也暈了。老三也驚惶失措，躲在桌子底下，老四從椅子翻下來，翻了一個(gè)大跟頭，掉在書架上。

大老鼠嘆了一口氣說：“難怪人們說我們鼠類膽小，真是一點(diǎn)也不假！”

上課作文200字篇十五

現(xiàn)在，我換了個(gè)同桌，她天天都帶著好吃的到學(xué)校里面來，總饞得我流口水。

記得有一次，她帶了許多零食，有巧克力、糖果、餅干……我高興的合不攏嘴，從下課就開吃了。

上課了，我和她照樣坐在一直在吃，我用書本遮住自己的臉，不時(shí)的從桌肚里拿出零食時(shí)，快速的塞到嘴里，不一會(huì)兒我的嘴像塞了兩個(gè)小蘋果。腮幫子鼓得高高的，一高一低，一高一低，像極了正在進(jìn)食的松鼠。

我的同桌像個(gè)三天沒有吃飯似的流浪漢，第一把剛?cè)阶炖?，第二把又來了?/p>

我吃的正高興的時(shí)候，老師忽然說："錢凌薇，嘴里吃著什么呀？，請(qǐng)一定很香吧！接下來這題你來回答。""這個(gè)，這個(gè)我結(jié)巴的說。"老師走下講臺(tái)，把我個(gè)圓鼓鼓的腮幫子一擠，零食像魚嘴里的泡泡一樣掉了下來，這時(shí)，我很愧疚難當(dāng)小臉滾燙的像沸騰的開水，看著同學(xué)們一張嘲笑的臉孔，我恨不得大地裂開了一條縫然后鉆進(jìn)去。

接下來我和我的同桌迎接著把課文抄20遍的懲罰，使我哭笑不得。

同學(xué)們，千萬不要和我一樣。上課偷吃零食，不多說了，我還要抄20遍課文吶，嗚嗚，都是同事惹的禍。

上課作文200字篇十六

哎，這道題是這么寫的嗎？是的呀！不對(duì)吧，你聽媽媽的！老師就是這么說的！聽我的！

啊。又來啊我悄悄在內(nèi)心咆哮，我抓狂，我崩潰，我都快炸毛了好嗎？一開始，我還覺得上網(wǎng)課挺有趣兒的，可神獸媽媽坐鎮(zhèn)，一下子變可怕了！

噩夢(mèng)開始于數(shù)學(xué)課。我上課，媽媽也上課，坐得比我還端正，老師拋出問題，算得比我還快，還帶著小本本，作業(yè)的字寫得比我好看，可不是個(gè)奇葩？嘖嘖嘖，看來媽媽比我適合做學(xué)生呀，三好學(xué)生名不虛傳！做作業(yè)時(shí)，她總在一旁。前腳剛寫下，后腳就傳來她的聲音錯(cuò)！偏生仔細(xì)一算，嘿，還真是！

后來，語文課也來了。講《草船借箭》，她對(duì)諸葛亮佩服得五體投地；說《梅花魂》，她感動(dòng)得連連夸贊；道《軍神》，又對(duì)劉伯承軍人的品質(zhì)贊不絕口?？茨钦J(rèn)真樣兒，恨不得也去學(xué)校上課。

要我說，媽媽就是塊讀書的料，她做事最大的特點(diǎn)就是干凈利落，認(rèn)真仔細(xì)，絕不拖泥帶水，我向來佩服她。只是媽媽小時(shí)候家里窮，只送了舅舅去上初中?；蛟S媽媽算不上天資聰穎，但她肯吃苦，肯努力，為人也溫和，定是別人及不上的。

我敢說，媽媽是世界上最好的媽媽，她是我的驕傲！有媽媽在，上網(wǎng)課真可怕！

上課作文200字篇十七

今天是上學(xué)的第四天，也是第一天正式上課，我覺得語文課最有意思，我們學(xué)了a，o，e的發(fā)音，小汽車平開是第一聲，小汽車上坡是第二聲，小汽車拐彎是第三聲，小汽車下坡是第四聲，李老師把4個(gè)聲調(diào)連成一座山，然后畫了小汽車，哈哈，可真有趣，很快四個(gè)聲調(diào)我都記住了。

音樂課我也很喜歡，還有數(shù)學(xué)課，我今晚還給媽媽上課了，先上音樂課，我教媽媽唱了一首歌，還給媽媽上了語文課和數(shù)學(xué)課，媽媽表揚(yáng)我是個(gè)好老師。對(duì)了，我今天還得到老師表揚(yáng)了呢，不過今天也被批評(píng)了，上數(shù)學(xué)課時(shí)說話太多，不過數(shù)學(xué)老師說相信我以后肯定能改正的。

今天我們老師給我們發(fā)了桂圓，一個(gè)人三顆，本來我想自己吃掉的，但我又想帶回家跟爸爸媽媽一起分享，剛好夠我們一人分一顆，后來我分給爸爸媽媽的時(shí)候，他們都很開心，我們一起把桂圓吃了，爸爸媽媽說這是他們吃過的最甜的桂圓，我也很開心。

上課作文200字篇十八

星期三的第一堂課，老師說表現(xiàn)好的小同學(xué)到階梯教室去上課。帶一語文書和拼音書，還有一個(gè)鉛筆盒就行了。

到了階梯教室，那里的小椅子一碰就響，最好是不能站起來，而且腳也不能動(dòng)。階梯教室里一來的時(shí)候吵鬧死了，害得我耳朵被他們吵得聽不清了。而且半天椅子才不響。還有一些小同學(xué)走了，人家就搶他的位子，他只好到后面去坐了。那里的小桌子一個(gè)高一個(gè)，斜斜地排的，象一個(gè)小山坡的一面。

然后上課的時(shí)候，站起來的時(shí)候要讓對(duì)面的小同學(xué)把板凳扶著，否則它會(huì)發(fā)出很大的聲音。我們上課的時(shí)候，我背后的小同學(xué)用腳踩我的椅子，害得我都坐不好，害得老師還批評(píng)我了。

下課了，我還坐在里面，別的小同學(xué)怕我把他的東西搶走了，我怎么會(huì)搶他的東西呢？我是幫他看著的。他不信，我就讓他看看他的東西有沒有丟，他去了只有一會(huì)兒，他的名字叫雷成。他看了一下就知道了。

上課鈴響了，又上課了。上課的時(shí)間真快，上好了課，我們就回到教室去了。