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閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。下面是小編為大家整理的一些寫總結的案例,供大家參考和學習。
管理之星自我介紹100字匯總篇一
大家好!
今天,我有幸站在這里,參加十佳少先隊員的競選,感到十分高興。請允許我向大家先作個簡單的自我介紹。
我叫柏xx,是四(4)班的班長。
我學習認真、努力,一貫上課專心,成績尚稱優(yōu)秀;我尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于助人;對班干部工作盡心盡職,并堅持承擔班級里的黑板報工作;我能積極參加校內外的各種活動,并且屢見成果。自我入學以來,曾先后獲得過:全國少年兒童書畫大賽銀杯獎和優(yōu)秀獎;縣教育局衛(wèi)生局“控煙征畫”二等獎;本校的朗誦年級組一等獎與高段組二等獎、綠色小衛(wèi)士、硬筆書法一等獎以及三好學生、五星級學生、優(yōu)秀隊干部等若干次。我還在20xx年只身一人參加了嘉興市青少年素質成長“賞識教育”與北京藍圖“自我管理體驗訓練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過二次超常規(guī)的訓練,使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務,我深深認識到“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊員,以鞭策自己更加努力,為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。
如果這次有幸榮獲十佳少先隊員,我會更加努力地全心全意地為同學們服務,以身作則,決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。
管理之星自我介紹100字匯總篇二
我的名字叫xxx,爸爸媽媽取這個名字給我,是希望我博聞強識。幸運的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學情有獨鐘,跟爸爸和他的`朋友們一起紙上談兵是我莫大的快樂。
作為小學生,我門門功課保持全優(yōu),在此基礎上廣泛發(fā)展興趣愛好,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺,真是美極了。
責任在肩上,能夠腳踏實地。在班里,我擔任班長,在學校里,我擔任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學們的好榜樣。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風,與各位同學共勉:成長進步,每一天太陽都是新的。
管理之星自我介紹100字匯總篇三
我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加學習之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習學習之星自我介紹(小學生)學習之星自我介紹(小學生)。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。
在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
管理之星自我介紹100字匯總篇四
尊敬的評委老師:
大家好!
我是一個性格多元化的'女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,對知識充滿好奇,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒事業(yè)的發(fā)展出一把力,同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我喜歡那句"心有多大舞臺就有多大"。我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,并盡全力去做好,那么,我就又向成功邁進了一步。
能夠進入貴校是我一直以來的夢想,我為了能夠來到這里付出了很多努力,我感到很榮幸,因為我可站在這里接受挑戰(zhàn),我希望貴校給我一次機會,讓我能夠在這里深造。
謝謝各位老師。
管理之星自我介紹100字匯總篇五
我是一個活潑開朗、愛好廣泛的人,也是一個粗心鬼。
就是那些“粗心病毒”讓我不知不覺地考出了一些不好的成績。
記得有一次,數(shù)學考試,老師把卷子發(fā)了下來,我十分緊張,心里好像藏著一只小兔子,一直跳。
眼前卷子上的字也在跳動,我又想到了:老師曾講過考試時要鎮(zhèn)定、仔細,先做會做的,做完了再回過頭來看。
于是,我全神貫注地看了一遍題,迅速做了幾道小題。
這時,我的心情穩(wěn)定下來了,答題的速度也快了,“25×16=400”……我終于把所有的題目做完了,再挑些準確率很低的題目來檢查。
同時盡力回憶老師講過類似的題目,課本上的公式,盡量地多寫。
然后再仔細檢查難題,盡力解決它。
這時需要有非常好的耐心,而我恰恰又緊張起來,頭腦又“死機”了。
而事情又不能總是十全十美,有的錯題我腦汁絞盡檢查都無濟于事。
真令我懊惱沮喪極了。
試卷發(fā)下來了,我考得十分糟糕,只有67分,平時數(shù)學成績我考得都很棒,這感覺就像從天上一下子跌倒在地上一樣。
我下定決心一定要改掉這個壞習慣。
這就是我,一個馬虎的我。
嗨!大家好,我叫羅言一,在實驗小學上四年級。
我這個人,興趣廣泛,愛好眾多,什么籃球、足球、電腦我都會,而且還是高手呢!有一次我打籃球,還收了一個“入門弟子”呢!接下來,我該介紹一下我?guī)洑獾拿婷擦恕?/p>
我長著一雙水靈靈的眼睛,一只圓溜溜的鼻子與一對濃濃的眉毛。
我性格開朗,但是有時有點靦腆,可我要是真的發(fā)起脾氣來,那后果可不堪設想了。
有一次,幾個在一起說笑的女孩被我嚇唬了一下,她們好像掉了魂似的。
我的膽量不是很大。
有一次,我與媽媽看到了一個巨型機器,我懇求媽媽讓我去玩那個巨型機器,媽媽過了一會兒便答應了。
我坐了上去,過了一分鐘,那個機器轉了起來,而且越轉越快,我真怕自己會被甩出去。
下來的時候,我裝作鎮(zhèn)靜,其實我早已嚇得魂飛魄散了。
其實我覺得我這個人挺不錯的,你愿意與我交朋友嗎?
我是一個讀書迷,因為讀書可以增長知識,也給我?guī)砹藷o限樂趣。
從而,我也在閱讀上鬧了不少笑話。
自我二年級開始,我就迷上了閱讀。
就在那時侯,我也開始鬧起了笑話。
在一次數(shù)學課,我覺得特別枯燥。
因此,我就想出了這樣一個念頭——看書吧!但是,我向來都是好學生,怎能違反紀律呢?可現(xiàn)在確實好悶啊……我想了大半天,終于作出了一個決定,還是看書吧。
于是,我就偷偷地從書包里拿出作文書,津津有味的看著。
大概過了十分鐘,老師突然叫起了我的.名字,說:“請你說出公式吧。
”就這樣,我漫不經(jīng)心地說了出來。
話音剛落,同學們都捧腹大笑。
原來,我把作文書的句子背了出來。
這時,老師也抿著嘴笑了。
自從那以后,我再也沒有開小差。
然而,笑話也越鬧越大了。
記得星期天,媽媽帶我到書店看書。
來到書店,映入我眼簾的是五花八門的作文書。
我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。
六點了,媽媽拉著我準備回家。
當我走到店門時,“地”的一聲響了。
噢,我還沒把書“物歸原主”還一直看著書。
而那些售貨員都把目光投向我身上,他們還以為我要偷書呢……
自起,看書漸漸地容入了我的生活。
因為,閱讀的確可以使我增長知識,的確可以給我?guī)頍o限樂趣。
管理之星自我介紹100字匯總篇六
小狗靈靈是一個十分十分的文明從不手出口、從來不打架、從不跟不文明的小動物在一起,大家都很喜歡小狗靈靈,小蛇老師獎勵了小狗靈靈一顆“文明之星”這顆小星星只給乖巧的小動物。
小狗靈靈可神氣十足呢!每天把小星星掛在胸前,似乎他可是“森領之王”,它大模大樣、從從容容、驕傲的走在大路上,有許許多多的小動物看見了小狗靈靈都要說一聲“好”。幾天過去了,小狗靈靈變得超級無敵的傲慢了起來!再也不愿意繼續(xù)講文明了、不跟好的同學在一起反而小狗靈靈它交了一群狐朋狗友天天在一起、再也想天天打架沒有一天從來不打架了!
在一天上課時,小狗靈靈不認認真真地聽課,還在那兒破口大罵老師和小同學們但是他們把這口氣咽下了肚子里、無緣無故地跟好的同學打起架來了同學們再次咽下了這口氣、小狗靈靈越來越壞把語文老師的課堂弄得亂七八糟的……同學和老師們再也不可以把著口氣咽下了,老師開始氣憤的批評小狗靈靈,小狗靈靈滿不在乎地說:“我可是一個文明的孩子呢!瞧,我可是“文明之星”真正的主人喲?!毙」缝`靈的行為激起了同學們的憤怒,他們一致要老師把小狗靈靈的文明之星這個榮譽的小星星頒給別的好孩子們。
小狗靈靈眼睜睜地看著自己的文明之星的榮譽頒給別的同學了,它躲在一角,偷偷哇哇大叫起來。小狗靈靈終于明白了:不能太驕傲,而且還要從小養(yǎng)成文明的好習慣!
管理之星自我介紹100字匯總篇七
我叫xx,今年十二歲,初中一年級,是個活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了三好學生。
在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:駿馬是跑出來的,強兵是打出來的,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
管理之星自我介紹100字匯總篇八
尊敬的老師、親愛的`同學們:大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生,而其實呢?我也是個勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!
說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時認的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>
二年級剛開學,班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務,這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》,現(xiàn)在同學們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都歸功于閱讀的結果。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會看課外書,每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點!我相信,我能行!
謝謝大家!
管理之星自我介紹100字匯總篇九
我不像有的人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我既有“欲上青天攬明月”的詩興,也有“我拿青春賭明天”的勇氣。
從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經(jīng)14個春秋了旅途在變化,心靈也在變化;其實,我也只是一個孩子而已,閱歷尚淺。從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩;從一個不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩;從一個想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長歷程給予我無限的力量與動力。
在我的成長之書里,記載著歡樂,抒寫著苦惱。在回憶往事時,常常被自己逗笑;為自己曾經(jīng)的天真;為自己曾經(jīng)的幼稚;為自己曾經(jīng)的可愛。因為有了這些美好的回憶,我體會到了生命的精彩!
這就是我,世上獨一無二的女孩。
管理之星自我介紹100字匯總篇十
我叫陳欣洋,1月出生,我是個陽光的男孩子。雖然我身高體壯,但是卻挺懼怕小動物的,媽媽告訴我,要勇敢大膽點,男孩子要保護女孩子的。
我喜歡運動,喜歡騎車、輪滑、游泳、跳繩等,這些運動全部都是我自己摸索學會的,我還喜歡和爸爸下象棋、五子棋。
我現(xiàn)在是一名光榮的小學生了,我喜歡學校,喜歡和同學和老師在一起,每天在學校里我很開心地學習。放學回家,我能在爸爸媽媽下班回家前自己先完成自己可以獨立完成的作業(yè),不能獨立完成的晚飯后爸爸媽媽再輔導一下。我每天按時起床,自己整理自己的書包,是一個自理能力較好的孩子。我要做一名好學生。
管理之星自我介紹100字匯總篇十一
本人在校尊重老師,與同學和睦相處,是同學們眼中的好朋友,在家尊老愛幼,是長輩眼中的好孩子。
本人興趣廣泛,尤其熱愛唱歌,平時開心的時候唱,不開心的時候聽別人唱。我還熱愛閱讀,在書海中可以尋覓到有趣的故事和有意的知識。別人都說我是個善良的女孩,我不清楚我是不是,只是盡量想讓周圍的人開心,我也就開心了。
校園文明口號:從小培養(yǎng)好文明,長大就會有出息。
管理之星自我介紹100字匯總篇十二
出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——田爽。
入學八年,歷任學生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學生干部”是對我工作的最大肯定。
品學兼優(yōu),“文明標兵”“學習標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。
藝術節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。
冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。
運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。
不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;。
不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。
常懷感恩心,努力踐孝行。
管理之星自我介紹100字匯總篇十三
勞動不僅創(chuàng)造了人和人類社會,而且也推動了人和人類社會向前發(fā)展,勞動之星的推選是為了學生對勞動的推行。下面是本站小編整理的勞動之星。
歡迎大家閱讀。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是工程學院xx級建筑工程技術專業(yè)的潘旺,很高興也很榮幸參加這次“。
勵志。
之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。
我出生在一個普通的家庭,父母都是農民,勤勞、樸實,我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動,每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧,而今我在外求學還要給家里帶來一筆很大的開支,家里的重擔只能靠母親一人辛苦支撐,因多年的勞累也有了明顯的駝背,顯得更加蒼老,但母親從來沒有過怨言,她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。
因為家庭經(jīng)濟困難,為了給自己掙點學費,高考結束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛去臟活累活都讓我一個人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房間才能下班,有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季,每天穿梭于三層樓之間給客人上菜,汗水浸透了衣衫,兩腿累的發(fā)脹抽筋,還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角,所有的委屈我都默默忍受著,當父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利,我面臨著復讀和高職這兩條路的選擇,為了盡早給家里減輕負擔,我選擇了后者,帶著為自己掙的那點學費,離開打工的地方,來到了素以“治學嚴謹、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術學院。
來到學校后,我競選做了班長,既要學習還要忙著參加班級和學院的活動,周末還去發(fā)傳單,有時還要忍受著路人不屑的眼光,這些歷練我都默默地接受著,生活中不去攀比周邊同學奢侈的花銷,而是更加努力學習。在師友的嚴格教益及個人努力下,取得了專業(yè)排名第二的成績,并獲得了國家勵志獎學金,在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號,憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利,也有了相應的成果,這些成績給了我更大的前進動力。
在外求學的每個日子里,父母流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我的選擇,他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路,期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前,在那些關心我的人的面前,我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學習,努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責任。
回眸自己走過的路,雖然經(jīng)歷了挫折與磨難,但在“厚德博學求精創(chuàng)新”的校訓下綜合能力素質得到了提高,短期人生目標也得到了實現(xiàn):我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里,需腳踏實地。更上層樓,便埋頭苦干。未來的日子里,我會在學習生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣,讓青春飛揚,讓父母不在失望,在畢業(yè)時,沒有平淡,沒有遺憾!帶著希望,放飛夢想,揚帆遠航!
我的演講結束,謝謝大家!
各位領導、各位同事:
大家晚上好。
《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或。
合同。
的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!
記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!
1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫周洋,來自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。
20xx年10月13日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對大學生活的美好憧憬,飽含著對科學知識的渴求,攜帶著對未來夢想的希望,我來到了鄭州輕工業(yè)學院。然而到達新校區(qū)后,泥濘的道路,建設中的樓宇,青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距,讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時,我被他們的精神所感動,進而更樹立了對大學生活的信心,同時他們的諄諄教誨更讓我明白,茍刻的環(huán)境是我進步的契機,我將會隨著新區(qū),不斷進步,不斷發(fā)展,在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能升華進取;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”只有懷揣著理想信念,才能奮勇向前。20xx年6月,在學校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風校區(qū),東風校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜,但我心中對新區(qū)的那份情愫,卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫,鼓勵我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展,09級新同學在成長,我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學年,我配合院系領導老師、學生會積極開展活動,加強新同學們的思想建設,在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時,鼓勵大家投入社會實踐,鍛煉自我,以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結果看,在新區(qū)又一年的工作,使我更明確了持之以恒的工作方向,樹立了策馬揚鞭的奮斗信心,懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可,更是對我最大的鼓勵!
“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想,是時刻保持先進性的保證。所以在思想上,我積極向上,要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了。
入黨申請書。
由于表現(xiàn)突出不久我就被推薦為入黨積極分子20xx年3月,我又被組織吸收為預備黨員。
與此同時,身為學生干部我在做好工作的同時,也不忘做好。
在新區(qū)的特殊環(huán)境下,沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒,然而正是有新區(qū)一年的鍛煉,我才能夠在學生會競選中脫穎而出,當選為電氣信息工程學院新一屆學生會的主席。20xx年暑期,在指導老師的帶領下,我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會實踐,該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊,我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長,我努力和同學們一起帶動班級發(fā)展,我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團支部”,一次被評為“先進班集體”。
“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”身兼數(shù)職,占用了我大量時間,但作為一名學生,我牢記“學習是永恒的主題”。一份耕耘,一份收獲。20xx-20xx學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金,并獲得“國家獎學金”,被評為“優(yōu)秀學生干部”。我相信每一份付出都會結出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!
管理之星自我介紹100字匯總篇十四
我是尚志小學校二年一班的xxx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學習是學生的天職,獲得新知識是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,二年級上半學期期末考試,總分班級第一名。
我對繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級藝術考試中,獲得四級的好成績,“夢想中國”繪畫類銀獎。區(qū)愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎,校藝術節(jié)繪畫類比賽一等獎。
作為一名少先隊員,我曾參加過“中國志愿者”活動,用最樸實的行動實踐文明。班級值日,一份小小的.責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。
我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學們都喜歡找我?guī)兔?。二年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的尚志小學,我是幸運的。這所名校,在這塊學習的樂土上,過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。
遇事勤動腦、勤思考的精神,令我十分佩服。今天,我讀完了這篇故事,教授那種故事的主要內容是:有一位氣球駕駛員,因為一次意外事故死了,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學習認真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓練全國人民學會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。
以后,我遇到麻煩時,我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。
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