2023年網(wǎng)賭網(wǎng)貸的自我剖析四篇文章(四篇)

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網(wǎng)賭網(wǎng)貸的自我剖析四篇文章篇一1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融會(huì)貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

2、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

3、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠

一是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。二是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對(duì)全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

網(wǎng)賭網(wǎng)貸的自我剖析四篇文章篇二一些p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的假劣廣告利誘大學(xué)生注冊(cè)、貸款，文案上寫著幫助解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)上基本學(xué)習(xí)和生活的困難，實(shí)際上，這樣的高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。

大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);要樹(shù)立理性科學(xué)的消費(fèi)觀，盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺(tái)和分期購(gòu)物平臺(tái)貸款和購(gòu)物，因?yàn)槔⒑瓦`約金都很高，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì);要積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸行為。

保護(hù)好自己的個(gè)人身份信息，切勿將自己的個(gè)人身份信息借給他人借款或購(gòu)物，當(dāng)自己的信息被不法之徒利用時(shí)，大學(xué)生及時(shí)地向?qū)W校反映，如果發(fā)生暴力催款的威脅時(shí)，及時(shí)報(bào)警，學(xué)會(huì)用正當(dāng)手段或者動(dòng)用法律武器保護(hù)自己。

班主任、輔導(dǎo)員密切關(guān)注學(xué)生的異常消費(fèi)行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒;學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展關(guān)于理性消費(fèi)的相關(guān)課程，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀，不攀比、不炫耀，合理消費(fèi)，適度消費(fèi)，另外，可開(kāi)展活動(dòng)向?qū)W生宣傳一些簡(jiǎn)單的金融常識(shí)等。

校園黑網(wǎng)貸橫行，與相關(guān)部門的監(jiān)管不力有著直接的責(zé)任。網(wǎng)貸公司在校園里擺攤設(shè)點(diǎn)、進(jìn)入宿舍推銷，這些平臺(tái)是否有正規(guī)資質(zhì)，即使有資質(zhì)是否得到了嚴(yán)格的執(zhí)行?這些都是需要監(jiān)管部門和校方聯(lián)合起來(lái)，進(jìn)行查處和監(jiān)管。

網(wǎng)賭網(wǎng)貸的自我剖析四篇文章篇三自作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距、參照先進(jìn)查不足，在身邊戰(zhàn)友的支持幫助下，如沐春風(fēng)、受益匪淺。作為一名基層分隊(duì)的排長(zhǎng)，我充分認(rèn)識(shí)到自身的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)不刻不在潛移默化中影響著身邊的戰(zhàn)士。通過(guò)自查自糾，我對(duì)自身存在的問(wèn)題短板進(jìn)行了深入的剖析，現(xiàn)將本人體會(huì)總結(jié)如下：

存在的問(wèn)題與不足：

對(duì)全排的管理缺乏行之有效的方式方法，抓連隊(duì)經(jīng)常性工作簡(jiǎn)單片面，不夠細(xì)致深入、不夠全面徹底，不能善始善終，缺少詳實(shí)周密的工作規(guī)劃。遇到困難，往往心浮氣躁，不能腳踏實(shí)地。問(wèn)題繁瑣，往往耐不住性子，從而迷失工作重心。對(duì)人員思想動(dòng)向把握不準(zhǔn)，忽略與戰(zhàn)士的溝通與交流，同時(shí)對(duì)戰(zhàn)士缺乏系統(tǒng)的了解，未能充分發(fā)揮全排人員的戰(zhàn)斗力。

自我約束力較差，沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變思維觀念，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任心。面對(duì)任務(wù)時(shí)，存在僥幸心理、畏難情緒，總想為完成任務(wù)而完成任務(wù)，沒(méi)有注意工作質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)往往不高。作為連隊(duì)骨干，主動(dòng)作為意識(shí)淡薄，思想上容易放松對(duì)自己的要求，從而給戰(zhàn)士們帶來(lái)負(fù)面影響。缺乏敏銳的政治洞察力和鑒別力，對(duì)于有征兆的問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取有效措施。

個(gè)人隊(duì)列素養(yǎng)、體能儲(chǔ)備存在明顯短板。與一名合格的基層帶兵人之間還有一定的差距。組織訓(xùn)練時(shí)，不能嚴(yán)格施訓(xùn)，經(jīng)常、得過(guò)且過(guò)，不追求實(shí)效，不把握標(biāo)準(zhǔn)。訓(xùn)練中缺少足夠的威信，對(duì)人員的掌控不到位，不能有效的起到骨干作用。同時(shí)缺乏科學(xué)有效地訓(xùn)練方法手段，不能很好地激發(fā)戰(zhàn)士們的訓(xùn)練熱情、導(dǎo)致訓(xùn)練效果事倍功半。

學(xué)習(xí)不能全神貫注，少思考、欠深入，難持久，不精于刨根問(wèn)底，不善于總結(jié)歸納，不勤于持之以恒，不能將知識(shí)有效轉(zhuǎn)化成解決問(wèn)題、解決矛盾的能力，對(duì)于工作亟需的基礎(chǔ)知識(shí)掌握地不夠細(xì)致透徹，往往一知半解。取得一點(diǎn)成績(jī)后容易自我滿足、自我欣賞，從而喪失自我修正、自我追趕的機(jī)會(huì)，給今后的工作埋下隱患。

改進(jìn)計(jì)劃與努力方向

針對(duì)工作中存在的不足，我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)：

通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)，激發(fā)主動(dòng)性、創(chuàng)造性。壓力面前及時(shí)調(diào)整心態(tài)、敢于自抬標(biāo)準(zhǔn)礪本領(lǐng)、自設(shè)險(xiǎn)境鑄品行。保證在困難面前能夠沉心靜氣，拿出最佳狀態(tài)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)、提升工作效率，堅(jiān)決保質(zhì)保量、按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)決克服渾渾噩噩、敷衍了事的散漫作風(fēng)。同時(shí)，通過(guò)不斷審視自己、反思自己，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并積極尋找對(duì)策，努力加以改正，做到“知行合一”，從而實(shí)現(xiàn)自身的不斷變革、不斷完善。

緊抓時(shí)間、善用載體、持之以恒，努力學(xué)習(xí)與任職需要相適應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)，力爭(zhēng)軍事素質(zhì)過(guò)硬、政治素養(yǎng)全面。堅(jiān)持學(xué)以致用，掌握相應(yīng)的理論，提升自我工作層次，練就扎實(shí)的管理功底。注重向書本學(xué)、向經(jīng)驗(yàn)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，樹(shù)立從嚴(yán)管理與以人為本相結(jié)合的科學(xué)理念。同時(shí)注重本職專業(yè)的提升，發(fā)揮特長(zhǎng)，以創(chuàng)新精神研究新情況、解決新問(wèn)題。

針對(duì)存在的弱點(diǎn)與問(wèn)題，思想上高度重視，不刻意規(guī)避、不淡漠忽視，充分把握機(jī)遇，在重大任務(wù)中錘煉、在日常生活中養(yǎng)成，通過(guò)自我加壓努力，提升自己，力爭(zhēng)早日迎合連隊(duì)的需求。多向戰(zhàn)友取經(jīng)，多向同事學(xué)習(xí)，努力揚(yáng)長(zhǎng)避短，見(jiàn)賢思齊。在平日里，大力強(qiáng)化軍事訓(xùn)練，磨礪戰(zhàn)斗作風(fēng)，總結(jié)帶兵經(jīng)驗(yàn)，牢記錯(cuò)誤教訓(xùn)，處處以身作則、樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)，努力上好基層這一課、讀懂基層這本書。

新兵排排長(zhǎng)的體會(huì)認(rèn)識(shí)

作為新兵排排長(zhǎng)，我深刻意識(shí)到崗位的責(zé)任重大，要心系戰(zhàn)士，以情帶兵就必須充分發(fā)揮骨干的核心職能，加強(qiáng)與新兵的溝通交流，掌握戰(zhàn)士心理走向、為他們疏導(dǎo)問(wèn)題疑惑，排解新同志的后顧之憂，做到情感上關(guān)懷、思想上開(kāi)導(dǎo)、精神上幫助。在新兵復(fù)訓(xùn)期間，我會(huì)在講究帶兵方法與技巧上下功夫、動(dòng)腦筋，牢牢把握既要從嚴(yán)施訓(xùn)又要以人為本，既要狠抓養(yǎng)成又要科學(xué)引導(dǎo)的基本原則，緊密聯(lián)系新戰(zhàn)士年齡普遍較小、思想相對(duì)稚嫩、心態(tài)浮動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，盡可能的為他們創(chuàng)造施展才華的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自我，收獲激情和自信，使新兵的軍政素質(zhì)與興趣愛(ài)好兩翼齊飛。讓新同志們?cè)诰谶B這個(gè)大家庭中真正找到“家”的溫馨。

網(wǎng)賭網(wǎng)貸的自我剖析四篇文章篇四根據(jù)縣行《長(zhǎng)武農(nóng)商銀行信貸領(lǐng)域行為專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》(長(zhǎng)農(nóng)銀發(fā)〔2019〕21號(hào))的有關(guān)要求，為進(jìn)一步做好信貸領(lǐng)域違規(guī)行為專項(xiàng)治理活動(dòng)，我行已經(jīng)于3月份成立自查小組，以支行行長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng)，xxxxxx，組員進(jìn)行自查，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，經(jīng)過(guò)近期排查現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

我行利用晨會(huì)學(xué)習(xí)信貸領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理文件，日常按照"十個(gè)嚴(yán)禁"嚴(yán)查發(fā)放冒名貸款;發(fā)放壘大戶貸款;發(fā)放跨區(qū)域貸款;發(fā)放虛假交易貸款;授意、指令客戶經(jīng)理發(fā)放違規(guī)貸款;發(fā)放具有非法集資或資金掮客行為人的貸款;發(fā)放謀取私利的貸款;發(fā)放家庭成員具有未結(jié)清不良記錄的貸款;行社內(nèi)部工作人員為客戶代辦貸款結(jié)算業(yè)務(wù);未經(jīng)授權(quán)查詢、泄露客戶征信信息等情況。

通過(guò)3月份的學(xué)習(xí)和推進(jìn)大家對(duì)信貸領(lǐng)域違規(guī)行為的危害認(rèn)識(shí)深刻，進(jìn)一步提高對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防控工作的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我支行把提高員工素質(zhì)作為工作中的一個(gè)基本點(diǎn)，通過(guò)查看信貸資料，上戶核實(shí)雙管齊下，嚴(yán)查信貸方面的違規(guī)違紀(jì)違法行為。

全員行動(dòng)，按照"合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、合規(guī)防控風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)保障發(fā)展"的整體目標(biāo)，多措并舉，從全員著裝、工作作風(fēng)、考勤會(huì)風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、工作效率等方面樹(shù)立六路口支行新形象，為"推進(jìn)案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作，逐步建立案件防控工作長(zhǎng)效機(jī)制，加快構(gòu)建系統(tǒng)全面、精細(xì)嚴(yán)密、運(yùn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)管理體系"做足準(zhǔn)備。

在今后的工作中，我支行將繼續(xù)加強(qiáng)職工的政治思想教育，將信貸合規(guī)文化提升工作貫穿于整個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，加大對(duì)違規(guī)責(zé)任人的懲處力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)人員，營(yíng)造清正廉潔、文明健康的學(xué)習(xí)工作與生活環(huán)境，進(jìn)一步防范信貸操作風(fēng)險(xiǎn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)"十個(gè)嚴(yán)禁"有效識(shí)別業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程合規(guī)操作手冊(cè)、信貸管理文件等各項(xiàng)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)技能。確?？蛻艚?jīng)理更加熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作流程、確保合規(guī)文化提升年活動(dòng)工作落實(shí)到人、落實(shí)到崗，落到實(shí)處，確保自己在思想上牢固樹(shù)立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念，從而有效防范我行內(nèi)部操作風(fēng)險(xiǎn)。

通過(guò)這次自查使我支行深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展信貸領(lǐng)域行為專項(xiàng)治理活動(dòng)的重要意義，雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但我們要時(shí)刻繃緊自律的弦，確保我支行信貸業(yè)務(wù)健康、快速發(fā)展。