2023年部隊(duì)如何做好思想工作心得(實(shí)用8篇)

在快節(jié)奏的生活中，寫(xiě)一份總結(jié)能讓我們停下來(lái)思考，反思自己的表現(xiàn)?？偨Y(jié)是一個(gè)完善自我和提升自己的過(guò)程，要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們不斷學(xué)習(xí)。下面是一些值得一讀的優(yōu)秀書(shū)籍推薦，讓我們一起拓寬視野。

部隊(duì)如何做好思想工作心得篇一

一、加強(qiáng)中隊(duì)官兵的安全意識(shí)和紀(jì)律觀念。規(guī)范中隊(duì)“四個(gè)秩序”，強(qiáng)化官兵作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，提高中隊(duì)外業(yè)工作水平;開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，做到安全教育常態(tài)化，強(qiáng)化中隊(duì)官兵的安全意識(shí);研究制定長(zhǎng)效管理措施，確保經(jīng)常性工作落到實(shí)處;平時(shí)中隊(duì)長(zhǎng)還組織我們開(kāi)展條令條例及各項(xiàng)規(guī)章制度的再學(xué)習(xí)再教育活動(dòng)，堅(jiān)持用條令條例約束我中隊(duì)官兵的言行，進(jìn)一步提高官兵的安全意識(shí)和自律意識(shí)，切實(shí)強(qiáng)化安全防事故工作的自覺(jué)性，形成時(shí)時(shí)講安全、人人講安全、事事講安全的良好氛圍。

二、加強(qiáng)落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真落實(shí)請(qǐng)銷(xiāo)假、查鋪查哨、等日常制度，重點(diǎn)加強(qiáng)午休和晚寢后等重要時(shí)段的兵員管理，堅(jiān)決杜絕不假外出、外出酗酒、夜不歸宿等現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)車(chē)輛管控力度。督促駕駛員遵守交通法規(guī)，杜絕違章開(kāi)車(chē)和開(kāi)“霸王車(chē)”，認(rèn)真落實(shí)車(chē)輛派遣制度和干部跟車(chē)制度，加強(qiáng)車(chē)輛管控。不斷督促駕駛員集中精力，控制好車(chē)速，保持好車(chē)距，確保行車(chē)安全。嚴(yán)禁車(chē)輛私自外出以及開(kāi)快車(chē)、疲勞開(kāi)車(chē)以及車(chē)輛帶“病”行駛、非駕駛員開(kāi)車(chē)。

四、加強(qiáng)日常自救互救訓(xùn)練等安全防護(hù)措施。科學(xué)安排中隊(duì)外業(yè)工做和時(shí)間，避免在高溫天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)，工作前必須佩戴好必要的個(gè)人防護(hù)裝備，途中要控制車(chē)速，注意行車(chē)安全，工作前要做好安全隱患排查，安排好人員注意觀察現(xiàn)場(chǎng)各種情況，嚴(yán)防交通事故或其它險(xiǎn)情造成人員傷亡。

五、加強(qiáng)飲食安全管理，嚴(yán)防病從口入。中隊(duì)長(zhǎng)要求同志們注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)物品，確保飲食質(zhì)量;結(jié)合部隊(duì)在工作中人員體能消耗大及季節(jié)變化的特點(diǎn)，注意營(yíng)養(yǎng)配餐，合理搭配飲食，做好防食物中毒工作，杜絕病從口入。

部隊(duì)如何做好思想工作心得篇二

為進(jìn)一步完善城建工程項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)施工管理責(zé)任，保證工程項(xiàng)目施工實(shí)現(xiàn)“保質(zhì)量、保安全、保進(jìn)度”的各項(xiàng)施工經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，我項(xiàng)目施工隊(duì)在認(rèn)真履行與項(xiàng)目經(jīng)理部所簽訂的《工程項(xiàng)目管理及安全生產(chǎn)責(zé)任承包協(xié)議書(shū)》的基礎(chǔ)上結(jié)合工程的實(shí)際情況承諾如下：

一、我施工隊(duì)承諾所承建的工程不轉(zhuǎn)包給他人或肢解后以分包形式轉(zhuǎn)包給他人，若因發(fā)包方認(rèn)可可分包時(shí)，應(yīng)分包給具有相應(yīng)資質(zhì)的法人單位。該工程的費(fèi)用及其他相關(guān)費(fèi)用均由我方負(fù)責(zé)繳納。

二、保證所有施工資料和施工進(jìn)度同步，杜絕回憶錄和弄虛作假。不委派外人進(jìn)入該工程進(jìn)行管理，杜絕非本施工隊(duì)負(fù)責(zé)該工程管理資料簽訂的現(xiàn)象。

三、承諾對(duì)工程進(jìn)行質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的管理，履行公司與建設(shè)單位(發(fā)包人)簽訂施工合同約定的所有義務(wù)并承擔(dān)所有責(zé)任。

四、承諾該工程使用勞務(wù)人員要按國(guó)家相關(guān)規(guī)定及公司要求辦理勞務(wù)協(xié)議和相關(guān)保險(xiǎn)。對(duì)參與施工人員做好三級(jí)安全教育。做好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全、文明施工管理，承擔(dān)由此而發(fā)生的各種費(fèi)用。

五、保證本工程按時(shí)發(fā)放人工工資、拒不拖欠，承擔(dān)工期延誤的相關(guān)責(zé)任和損失。

六、承諾本工程竣工驗(yàn)收交付使用后，按合同要求及時(shí)辦理工程結(jié)算，所有欠款(含勞務(wù)費(fèi)、材料費(fèi)、租賃費(fèi)、水電費(fèi)等)有本施工隊(duì)負(fù)責(zé)清償。

七、承諾按公司對(duì)施工管理、安全質(zhì)量管理、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)管理的有關(guān)規(guī)定。承諾不執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)定而損害公司利益和形象的無(wú)條件接受公司處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

八、承諾一切安全責(zé)任自行負(fù)責(zé)。

承諾人：xuexila。

日期：xx年xx月xx日

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部隊(duì)如何做好思想工作心得篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)2007-優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì).首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今天受表彰的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人表示最誠(chéng)摯的祝賀!同時(shí)也向在學(xué)生培養(yǎng)方面辛勤耕耘，默默付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。

同學(xué)們，今天受表彰的同學(xué)是我們的同齡人，他們都是我們身邊的榜樣，他們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng);他們有明確的目標(biāo)和理想、有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己應(yīng)該做的事情有極大的熱情;他們與人為善，樂(lè)于助人，快樂(lè)地生活;他們注意力專(zhuān)注，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;他們熱愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)豐富;他們情趣健康，生活高雅。他們已經(jīng)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的楷模。在此學(xué)校號(hào)召同學(xué)們向優(yōu)秀的品質(zhì)致敬,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

在教育上，教師和學(xué)生是一種教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系。不過(guò)，我們更多的時(shí)候只是看到了教師的教育藝術(shù)讓學(xué)生日臻完美，而沒(méi)有意識(shí)到來(lái)自學(xué)生心靈的泉水也在洗滌、滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們的人格，讓我們的教育，讓我們的事業(yè)趨于完美。今天，身為一個(gè)教育工作者，我從你們那里獲得的最大欣慰，就是你們自身所具備的優(yōu)秀品格——勤奮、踏實(shí)、懂得珍惜和感恩，能夠?qū)捜?、平和，并與人為善.你們品格上的這些優(yōu)點(diǎn)，是一中的光榮傳統(tǒng)，更是一中的驕傲,一中的榮譽(yù)。

希望今天受表彰的集體和個(gè)人在以后的日子里，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)成為師生們學(xué)習(xí)的典范，成為弘揚(yáng)正氣的實(shí)踐者，成為優(yōu)秀學(xué)校文化的代言人，成為一中校園靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

同學(xué)們，再過(guò)不久我們將面對(duì)人生中一次大的考驗(yàn)——高考。高考是對(duì)自己知識(shí)和能力的檢驗(yàn)，也是人生的一次大的機(jī)遇.把握好這個(gè)機(jī)遇，它將是人生的一次轉(zhuǎn)折，是走向輝煌的起點(diǎn)，是書(shū)寫(xiě)人生新篇章的開(kāi)端。此時(shí)的你們，匯集了學(xué)校、老師們期待的目光，傾注了家長(zhǎng)們期盼的心血?，F(xiàn)在的你們擔(dān)負(fù)著希望，將開(kāi)始最后的沖刺。我希望你們?cè)谶@關(guān)鍵的時(shí)間里，一如既往地明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。面對(duì)挑戰(zhàn)，變焦慮為渴望，變恐懼為平常，變壓力為動(dòng)力，用青春與智慧實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，提升自己的社會(huì)形象，也為一中抒寫(xiě)輝煌的篇章。

“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”，相信高考的平臺(tái)會(huì)讓大家走的更遠(yuǎn)，飛得更高。相信大家會(huì)在人生的旅途中把我們一中人的優(yōu)秀品質(zhì)傳播的更廣,傳播的更遠(yuǎn)，向世人展示一中人的青春與活力、一中人的知識(shí)與智慧、一中人的修養(yǎng)與素質(zhì)、一中人的風(fēng)采與魅力。

春耕秋實(shí)，春天的辛勤耕耘，方可摘得秋天的累累碩果。播種與收獲的道理要求我們努力不懈。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的日子里，我們相信，辛勤的付出定會(huì)收獲美好又燦爛的明天，因?yàn)樘斓莱昵?

部隊(duì)如何做好思想工作心得篇四

企業(yè)宣傳工作是現(xiàn)代企業(yè)日常管理工作的重要組成部分，積極加強(qiáng)企業(yè)宣傳工作的開(kāi)展，有助于企業(yè)外塑形象，提煉內(nèi)功，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的激烈殘酷環(huán)境，作為現(xiàn)代企業(yè)必須要充分認(rèn)識(shí)到做好企業(yè)宣傳工作的作用和價(jià)值，只有充分認(rèn)知其作用和價(jià)值，才能更好的推動(dòng)企業(yè)宣傳工作的穩(wěn)步開(kāi)展。

一、現(xiàn)代企業(yè)宣傳工作的時(shí)代意義。

當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境之下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的競(jìng)爭(zhēng)法則是優(yōu)勝劣汰，面對(duì)激烈殘酷的市場(chǎng)，作為現(xiàn)代企業(yè)必須要提高自我的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)造效益，贏得客戶(hù)的信任，擴(kuò)大自己的知名度是現(xiàn)代企業(yè)的必然選擇，作為企業(yè)宣傳工作而言，能夠有效的實(shí)現(xiàn)企業(yè)上述目標(biāo)，為企業(yè)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和利益，具體而言：一是企業(yè)宣傳工作是提升現(xiàn)代企業(yè)美譽(yù)度的重要武器。一個(gè)企業(yè)的社會(huì)知名度、美譽(yù)度如何？在消費(fèi)者心目中的印象如何？企業(yè)宣傳工作十分重要，更十分必要，作為現(xiàn)代企業(yè)必須要牢牢把握住企業(yè)的宣傳工作，利用企業(yè)宣傳工作這一把利器，來(lái)不斷向外界宣傳企業(yè)的知名度和美譽(yù)度，讓更多的消費(fèi)者能夠知曉企業(yè)，知曉企業(yè)的產(chǎn)品，只有這樣才能更好的幫助企業(yè)創(chuàng)造出良好的效益。二是企業(yè)宣傳工作能夠幫助企業(yè)鼓舞士氣，提升斗志。作為企業(yè)而言，在發(fā)展和管理過(guò)程中最重要的是人心，人心齊，任何困難險(xiǎn)阻都可能會(huì)被戰(zhàn)勝，反之則亦然。作為企業(yè)宣傳工作能夠通過(guò)挖掘企業(yè)的典型事跡和先進(jìn)人物，通過(guò)宣傳企業(yè)的經(jīng)營(yíng)主導(dǎo)思想等，把企業(yè)員工的精神和思想凝聚在一起，統(tǒng)一思想，對(duì)于幫助企業(yè)更好的鼓舞士氣，提升斗志，有著十分重要的作用和價(jià)值。

二、當(dāng)前企業(yè)宣傳工作面臨的共性問(wèn)題。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，在市場(chǎng)環(huán)境下，現(xiàn)代企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中面臨著諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)的宣傳工作同樣也面臨著諸多問(wèn)題，通過(guò)歸納主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

（一）企業(yè)宣傳工作處于尷尬局面。

在很多企業(yè)中，對(duì)于宣傳工作的思想認(rèn)知度存在著一定的偏差，在思想上雖然重視企業(yè)宣傳工作，但在實(shí)踐操作過(guò)程中，對(duì)于企業(yè)宣傳工作的相關(guān)人財(cái)物的`投入?yún)s少之又少，因此，企業(yè)宣傳工作的尷尬局面造成了企業(yè)宣傳工作開(kāi)展不利不順。

（二）企業(yè)宣傳工作的群眾參與度低。

企業(yè)宣傳工作是企業(yè)上下全員的事情，需要企業(yè)全體員工的共同努力，但在現(xiàn)實(shí)環(huán)境之下，很多企業(yè)在企業(yè)宣傳工作開(kāi)展的過(guò)程中存在著人員少，力量弱的現(xiàn)狀，與此同時(shí)，群眾的參與度也較低，對(duì)于企業(yè)宣傳工作的支持率不高。

（三）企業(yè)宣傳工作的效力不高。

在企業(yè)宣傳工作方面，還存在著一個(gè)較為突出的問(wèn)題，主要是企業(yè)雖然投入了一定的人力、物力和財(cái)力，但是企業(yè)的宣傳工作效力方面還不突出，還不明顯，因此，造成了企業(yè)宣傳工作處于被動(dòng)狀態(tài)，效果不佳，在很大程度上影響到了企業(yè)宣傳工作的有效開(kāi)展。

三、扎實(shí)做好宣傳工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)健康發(fā)展。

在現(xiàn)實(shí)環(huán)境之下，作為現(xiàn)代企業(yè)積極開(kāi)展好企業(yè)宣傳工作具有十分重要的意義和價(jià)值，結(jié)合當(dāng)前企業(yè)宣傳工作存在的問(wèn)題和困境，個(gè)人認(rèn)為做好企業(yè)宣傳工作，關(guān)鍵可以從以下幾個(gè)方面去入手：

（一）提高思想認(rèn)知，重視企業(yè)宣傳工作。

企業(yè)宣傳工作對(duì)于企業(yè)而言具有十分重要的意義和價(jià)值，作為現(xiàn)代企業(yè)而言，務(wù)必要高度重視企業(yè)宣傳工作的有序開(kāi)展，正確認(rèn)知到企業(yè)宣傳工作開(kāi)展的重要性和價(jià)值性，只有思想重視，才能切實(shí)提升企業(yè)宣傳工作的有效開(kāi)展。

（二）強(qiáng)化宣傳激勵(lì)，營(yíng)造全員參與氛圍。

作為現(xiàn)代企業(yè)而言，要扎實(shí)開(kāi)展好企業(yè)宣傳工作，務(wù)必要全員參與，要切實(shí)調(diào)動(dòng)全員參與的積極性，只有切實(shí)發(fā)揮和提高全員參與的熱情，才能更好的開(kāi)展好企業(yè)宣傳工作，當(dāng)前很多企業(yè)在宣傳工作開(kāi)展的過(guò)程中，員工的積極性較低，熱情不高，所以，在宣傳工作的過(guò)程中，常常效果不理想。

（三）加強(qiáng)企宣人才建設(shè)服務(wù)企業(yè)宣傳開(kāi)展。

作為現(xiàn)代企業(yè)必須要積極加快企業(yè)宣傳工作的開(kāi)展，重視企業(yè)宣傳工作的有序推進(jìn)，只有不斷的注重企業(yè)宣傳人才建設(shè)工作，才能更好的讓企業(yè)宣傳工作得到更加科學(xué)的推進(jìn)，目前，很多企業(yè)對(duì)于企業(yè)宣傳人員的培育力度不高，對(duì)于企宣人才的思想重視程度不足，造成了企業(yè)宣傳工作開(kāi)展時(shí)困境重重，因此，作為企業(yè)要培養(yǎng)自己的企宣人才隊(duì)伍，建設(shè)一支專(zhuān)兼職企宣人員隊(duì)伍，只有這樣才能更好的推動(dòng)企業(yè)宣傳工作的科學(xué)開(kāi)展。

結(jié)論。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下，作為現(xiàn)代企業(yè)必須要高度重視企業(yè)宣傳工作的穩(wěn)步開(kāi)展，扎實(shí)推動(dòng)企業(yè)宣傳工作，只有這樣才能更加科學(xué)的服務(wù)好企業(yè)，為企業(yè)創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益。本文對(duì)企業(yè)宣傳工作展開(kāi)論述，分析當(dāng)前企業(yè)宣傳工作存在的問(wèn)題，即是：企業(yè)宣傳工作處于尷尬局面、企業(yè)宣傳工作的群眾參與度低、企業(yè)宣傳工作的效力不高等，最后提出了扎實(shí)做好宣傳工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)健康發(fā)展的建議，并具體提出了提高思想認(rèn)知，重視企業(yè)宣傳工作、強(qiáng)化宣傳激勵(lì)，營(yíng)造全員參與氛圍、把握重點(diǎn)，有的放矢的做好宣傳、加強(qiáng)企宣人才建設(shè)服務(wù)企業(yè)宣傳開(kāi)展等舉措，對(duì)于我們科學(xué)認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)宣傳工作，推動(dòng)企業(yè)宣傳工作的穩(wěn)步開(kāi)展，為企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等都具有十分重要的意義和價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

[1]張琳琳.《論現(xiàn)代企業(yè)宣傳工作的有效開(kāi)展》.徽商,.3.

[2]王萌.《做好企業(yè)宣傳工作之我見(jiàn)》.浙江商學(xué)院,.11.

部隊(duì)如何做好思想工作心得篇五

摘要：胡錦濤總書(shū)記說(shuō)：“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題?！痹谛碌臍v史條件下，如何做好大學(xué)生思想政治教育是每一個(gè)高校思想政治工作者面臨的首要問(wèn)題。

高校是中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)各類(lèi)人才的重要園地,同時(shí)也處在西方思想和我國(guó)國(guó)內(nèi)社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種思潮沖擊的前沿,做好高校思想政治教育,確保一代代青年學(xué)子在德、智、體、美各方面健康成長(zhǎng),對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)有極為深遠(yuǎn)的意義。黨的十六大報(bào)告提出“必須堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,造就數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和一大批新型人才?！?/p>

1.堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生為中心。

一些學(xué)校的思想政治工作者對(duì)這一點(diǎn)不理解,總認(rèn)為學(xué)生是被動(dòng)接受教育的一方,往往滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的灌輸和說(shuō)教,實(shí)踐證明,在經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,形勢(shì)已經(jīng)大大改變的今天,這樣做的效果并不好。今天的青年學(xué)生思想活躍、求知欲強(qiáng),他們的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前輩同齡時(shí)期更開(kāi)闊、更豐富。

學(xué)校思想政治教育者的任務(wù)就是要用正確的思想和優(yōu)良的文化傳統(tǒng)去點(diǎn)燃青年學(xué)生心靈中本來(lái)就渴望知識(shí)、積極向上的火種,堅(jiān)定他們的政治信念,培養(yǎng)他們的健康人格,鼓勵(lì)他們?yōu)閲?guó)家和民族認(rèn)真學(xué)習(xí)。要達(dá)到這樣的目的,學(xué)校的思想政治教育一定要以學(xué)生為中心,尊重每一個(gè)學(xué)生,不擺教育者的架子,以平等的態(tài)度、真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,同學(xué)生建立起相互信任的關(guān)系。教育者不以勢(shì)壓人，簡(jiǎn)單粗暴的方法不但達(dá)不到工作的目的,很容易傷害學(xué)生,疏遠(yuǎn)師生關(guān)系。

們的知心朋友。這樣才能把所有的工作對(duì)象團(tuán)結(jié)在自己的周?chē)?使他們樂(lè)意接受教育的引導(dǎo)。實(shí)踐證明,以人為本,注重感情投資的工作效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)生硬地灌輸或空洞的說(shuō)教。

2.重視心理健康教育，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措，是促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)。它對(duì)于提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要作用。通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課、舉辦心理健康教育講座、開(kāi)展心理咨詢(xún)、指導(dǎo)等，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾，提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，達(dá)到助人自助的目的，為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

3.大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

通過(guò)不斷推進(jìn)學(xué)校精神家園的建設(shè)進(jìn)程，塑造積極向上、健康文明的主流校園文化，讓學(xué)生潛移默化，逐步形成自強(qiáng)不息、勤于修身、知書(shū)達(dá)禮、誠(chéng)信文明的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。通過(guò)組織大型的主題教育，如在全體學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、學(xué)習(xí)、厚德、成才”主題教育、“感恩”主題教育、“明德修身，建設(shè)文明校園”“大學(xué)生文明行為”主題教育等，讓學(xué)生能在一種高品位的文化氛圍中感悟、理解、思考，凈化心靈、升華人格、完善自我。

育網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

4.不斷提高自身綜合素質(zhì)。

因?yàn)樵诮裉鞂?duì)外交往不斷增多的情況下,我們需要這方面的知識(shí)去提高自身的民族歷史和文化素質(zhì),去培育和鞏固學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想。因?yàn)?對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),人文思想教育極其重要。人文教育對(duì)于一個(gè)人開(kāi)闊眼界、開(kāi)啟智力、陶冶情操起著重大的作用,對(duì)確立和改造人們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀起著巨大的作用。近年來(lái)部分院校學(xué)術(shù)功利化比較嚴(yán)重,真誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神不足,文人相輕的思想有發(fā)展趨勢(shì)等,主要原因之一就是忽視了這方面的教育和修養(yǎng)。如果每一個(gè)做老師的人都注意自身的人文修養(yǎng),就會(huì)更加熱愛(ài)自己的工作,更真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生,做到在實(shí)際工作中言傳身教,做好工作對(duì)象的表率。

5.思想政治理論課“實(shí)踐教學(xué)”的實(shí)施。

實(shí)踐教學(xué)的基本方式，主要有針對(duì)單一書(shū)本理論教學(xué)的課堂實(shí)踐教學(xué)，包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課堂討論、案例教學(xué)等。思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)，不僅僅體現(xiàn)在校外的社會(huì)實(shí)踐這一基本環(huán)節(jié)上，還體現(xiàn)在許多校內(nèi)的實(shí)踐環(huán)節(jié)上，也就是說(shuō)，思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施方式應(yīng)該是多種多樣的。

也非常容易，有可持續(xù)發(fā)展的條件，便于推廣。這是單項(xiàng)性實(shí)踐教學(xué)，特點(diǎn)是各學(xué)科可以根據(jù)學(xué)科內(nèi)容獨(dú)立操作。

二是課后的實(shí)踐教學(xué)。就是思想政治理論課教師根據(jù)教學(xué)基本要求，有意識(shí)地布置課后任務(wù)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的思想政治理論課相關(guān)理論去回答和解決現(xiàn)實(shí)中的人們的思想問(wèn)題和我國(guó)社會(huì)實(shí)際問(wèn)題以及國(guó)際關(guān)系問(wèn)題。因?yàn)檫@種方式往往是在思想政治理論課課堂理論教學(xué)之后進(jìn)行。

三是課程隱性的實(shí)踐教學(xué)。所謂隱性的實(shí)踐教學(xué)，是相對(duì)顯性實(shí)踐教學(xué)而言的，它不是人們已經(jīng)司空見(jiàn)慣的思想政治理論課的實(shí)踐方式，而是充分利用大學(xué)生日常生活本身存在的形式，包括校園文化、組織管理、人格影響等因素。讓大學(xué)生在自覺(jué)自愿地潛移默化中接受教育的實(shí)踐方式。隱性教育法與顯性教育法相比，充分照顧到主體的內(nèi)心需要與體驗(yàn)，能夠有效地消除大學(xué)生的逆反心理，激發(fā)其參與意識(shí)，將教育內(nèi)容及要求滲透和潛隱到大學(xué)生生活的廣闊空間，提高思想政治理論教育的覆蓋面和影響力，產(chǎn)生顯性實(shí)踐教學(xué)無(wú)法替代的作用。

部隊(duì)如何做好思想工作心得篇六

近些年來(lái)，在企業(yè)不斷的改革重組中，職工的思想狀況趨于復(fù)雜，過(guò)去那種“我說(shuō)你聽(tīng)，我打你通”的空對(duì)空傳統(tǒng)盲目的說(shuō)教方式已不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。這就給思想政治工作提出了新課題，在長(zhǎng)期從事基層思想政治工作的實(shí)踐中，大慶油田礦區(qū)服務(wù)工作對(duì)如何運(yùn)用心理學(xué)，加強(qiáng)職工思想政治工作這個(gè)問(wèn)題做了初步探討。由于人們的氣質(zhì)各不相同，所以在管理教育工作中必須從氣質(zhì)心理學(xué)角度入手，采取因人施教、個(gè)別對(duì)待的方法。例如，嚴(yán)厲的批評(píng)對(duì)于膽汁質(zhì)或多血質(zhì)的人會(huì)促使他們遵守紀(jì)律，改正錯(cuò)誤，但對(duì)抑郁質(zhì)的人則可能產(chǎn)生不良后果。這就要求管理工作者要懂一點(diǎn)心理學(xué)，考慮每個(gè)人的氣質(zhì)特點(diǎn)來(lái)做說(shuō)服教育工作。又如，在大慶油田歷次改革中，有些干部職工原有的崗位可能發(fā)生了變化，多血質(zhì)的人很容易適應(yīng)，無(wú)需特別關(guān)心，而對(duì)于粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)的人則需給予更多耐心細(xì)致的關(guān)懷和照顧，才能使他們逐步適應(yīng)新的崗位和環(huán)境。

其次，可以增強(qiáng)思想政治工作為生產(chǎn)和服務(wù)的作用。我們?cè)谌粘Ｋ枷胝喂ぷ髦谐３Ｓ龅竭@種情況，例如，在管理處剛組建不久，一名客服值班人員由于對(duì)維修工人為用戶(hù)維修的結(jié)果沒(méi)有做到認(rèn)真核實(shí)，造成了工作失誤和不良影響。管理處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，并讓她在職工會(huì)上進(jìn)行了檢討。她平時(shí)少言寡語(yǔ)、性格孤僻、內(nèi)向，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和處理，她沒(méi)有申辯，只是沉默不語(yǔ)。事后發(fā)現(xiàn)她比以前消沉了，一天到晚總是悶悶不樂(lè)，不敢見(jiàn)人。尤其是見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)，她總覺(jué)得發(fā)窘、怯懦。本想通過(guò)批評(píng)能給她一個(gè)震動(dòng)，可沒(méi)想到卻挫傷了她的自尊心。發(fā)現(xiàn)了這一情況，管理處領(lǐng)導(dǎo)馬上調(diào)整了方式方法，主動(dòng)找她談心，詳細(xì)了解她的心理狀態(tài)，耐心講解。經(jīng)過(guò)反復(fù)交換意見(jiàn)，她終于放下了思想包袱，振作起精神來(lái)，工作也一直表現(xiàn)很好。

另有一名泵班的青年女工，興趣廣泛，活潑好動(dòng)，接受知識(shí)能力較強(qiáng)、較快。性格趨男性，可就是干什么都沒(méi)有恒心，經(jīng)常在崗上電話(huà)聊天。對(duì)此，班長(zhǎng)多次找她談話(huà)，每次她都決心很大，過(guò)不了幾天，又舊病復(fù)發(fā)。有一次值班干部查崗時(shí)竟發(fā)現(xiàn)她脫崗。管理處領(lǐng)導(dǎo)得知后，班子集體找這名女工談話(huà)，對(duì)她提出了嚴(yán)肅批評(píng)，責(zé)令她寫(xiě)出書(shū)面檢查，在班組會(huì)上深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并按規(guī)定扣罰了她的當(dāng)月獎(jiǎng)金。這件事對(duì)她觸動(dòng)很大，此后，她的自控力有了很大增強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位。前不久因泵站實(shí)行無(wú)人化職守，給她調(diào)了崗，她到新崗位后，表現(xiàn)出了積極的工作熱情。上面講的兩件事實(shí)際上就是心理學(xué)中氣質(zhì)特點(diǎn)在職工思想政治工作中的應(yīng)用。第一件事，開(kāi)始由于沒(méi)有注意到工作對(duì)象屬于抑郁質(zhì)氣質(zhì)類(lèi)型的特點(diǎn)及心理，運(yùn)用了批評(píng)的方法，結(jié)果效果不佳。而后來(lái)采取說(shuō)服教育的方法效果比較顯著，若繼續(xù)采用嚴(yán)厲批評(píng)的方法，則會(huì)使其本來(lái)就怯懦、孤僻的弱點(diǎn)擴(kuò)大，產(chǎn)生不良后果。第二件事，與第一件事相反，起作用的恰恰是嚴(yán)厲批評(píng)的方法，這同樣也是由氣質(zhì)類(lèi)型決定的，這名青年女工是個(gè)多血質(zhì)類(lèi)型的人，情緒、情感容易產(chǎn)生，也容易變化和消失，具有可塑性。因此，單靠說(shuō)服教育則效果不佳，可見(jiàn)，在做職工思想工作時(shí)，注意人的氣質(zhì)，根據(jù)特點(diǎn)采取相應(yīng)的教育方法，具有不可忽視的作用。

部隊(duì)如何做好思想工作心得篇七

摘要：隨著貧因生人數(shù)的增多，做好貧困新生的思想教育工作成了高校工作的重點(diǎn)。本文主要從貧困新生入學(xué)時(shí)的思想教育工作方面考慮，針對(duì)存在的問(wèn)題，提出了做好這項(xiàng)工作的幾點(diǎn)建議。

關(guān)鍵詞：貧困新生；思想教育。

(1)來(lái)自經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，

(2)家庭有特殊困難。有的因父母雙亡或父母年邁、失去勞動(dòng)能力，無(wú)經(jīng)濟(jì)收入或自然災(zāi)害造成一時(shí)家庭生活困難等。

(3)物價(jià)上漲，加重了學(xué)生日常生活的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，

(4)學(xué)雜費(fèi)增加等方面。

由于他們特殊的經(jīng)濟(jì)困難環(huán)境，貧困生往往要承受更多精神和經(jīng)濟(jì)壓力。許多貧困生大一時(shí)的學(xué)費(fèi)都是親友鄉(xiāng)鄰拼湊起來(lái)的，而住宿費(fèi)和生活費(fèi)則沒(méi)有著落，每天都在為伙食費(fèi)發(fā)愁。由于這樣的經(jīng)濟(jì)壓力，導(dǎo)致他們不愿與其他同學(xué)溝通，不愿參與集體的消費(fèi)活動(dòng)。他們希望得老師和同學(xué)及社會(huì)的幫助和關(guān)心，但又怕受傷害。甚至有相當(dāng)一部分的貧困生由于這些壓力太大，會(huì)打消上大學(xué)的念頭，想放棄幾經(jīng)努力才爭(zhēng)取到的享受高等教育的權(quán)利。雖然國(guó)家在高等教育階段已經(jīng)建立起了以助學(xué)貸款為主的“獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、減”和“綠色通道”的多元化資助體系，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體，企業(yè)和個(gè)人面向高校設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金，共同幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。

一樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。

貧困新生要充分認(rèn)識(shí)、理解貧困，敢于直面和接受自己家庭的貧窮境遇，增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣。要認(rèn)識(shí)到，雖然現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)困難，但這些只是暫時(shí)的。要用積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)貧困，把貧困看作是命運(yùn)的挑戰(zhàn)和磨礪。只有欣然接受自己、接受現(xiàn)實(shí)，把貧困化作激勵(lì)自己的動(dòng)力，根據(jù)社會(huì)和時(shí)代的需要去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。要培養(yǎng)自己吃苦耐勞毅力不被貧困壓垮，自強(qiáng)不息的精神，在逆境中奮起。

二學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)．增強(qiáng)自信心。

大學(xué)階段是打基礎(chǔ)的階段，主要任務(wù)就是把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，拓展知識(shí)面?，F(xiàn)在社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有辦法立足。貧困生的學(xué)習(xí)狀況兩極分化，少數(shù)成績(jī)優(yōu)異，多數(shù)中等偏下。由于經(jīng)濟(jì)原因他們要在課余時(shí)間千方百計(jì)尋求機(jī)會(huì)勤工助學(xué)，在學(xué)習(xí)上的投入比其他學(xué)生要少得多。這使他們經(jīng)常處在一種既要勤工助學(xué)又怕耽誤學(xué)習(xí)、既想學(xué)習(xí)又需要勤工助學(xué)的矛盾心理沖突中。長(zhǎng)期在這種困惑下，為了生計(jì)許多貧困生只好放棄學(xué)業(yè)的努力，對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣和積極性，最終導(dǎo)致惡性循環(huán)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，可以增加獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，也可以為以后自身的就業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。專(zhuān)業(yè)學(xué)好了，學(xué)習(xí)目標(biāo)逐個(gè)完成，自信心也就會(huì)隨之增強(qiáng)了。

三樹(shù)立正確的消費(fèi)觀．增強(qiáng)人際溝通能力。

同學(xué)之間良好的人際關(guān)系的形成需要大家相互理解、信任。貧困生由于經(jīng)濟(jì)條件的原因，需花錢(qián)的各項(xiàng)活動(dòng)總是借口躲避不敢參加，思想上背著沉重的包袱，壓力特別大，怕被別的同學(xué)瞧不起。在自卑心理作用下，自己脫離了集體，遠(yuǎn)離了同學(xué)和朋友，人為的將自己孤立和封閉起來(lái)，不愿或很少和同學(xué)交流。所以貧困生要克服這種心理，要知道家庭經(jīng)濟(jì)貧困不是什么丟人的事情，該參與的集體活動(dòng)應(yīng)該積極去參加。我們還要引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)，即提倡合理消費(fèi)的節(jié)約消費(fèi)，理性消費(fèi)，反對(duì)盲目消費(fèi)。貧困生要利用集體活動(dòng)機(jī)會(huì)，多熟悉校園，與其他同學(xué)交流，增強(qiáng)人際溝通能力。貧困生保持良好的受助心理，讓他們充分挖掘內(nèi)在的價(jià)值，鼓勵(lì)貧困生坦然地學(xué)會(huì)互助，樹(shù)立起一種熱愛(ài)生活的心態(tài)，也有幫助別人的本領(lǐng)。

四做好社會(huì)實(shí)踐．提高自身綜合素質(zhì)。

貧困新生入學(xué)，要督促學(xué)生利用一切校內(nèi)和校外的資源進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升自身素質(zhì)。幫助貧困新生學(xué)會(huì)科學(xué)地運(yùn)籌時(shí)間，制定合理的學(xué)習(xí)、文化娛樂(lè)、上網(wǎng)及體育鍛煉計(jì)劃，做到有條有理，勞逸結(jié)合。幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)中的各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會(huì)自我解惑，充實(shí)提高自己。要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想，完成學(xué)業(yè)的勤工助學(xué)活動(dòng)都是有價(jià)值的、有意義的`，應(yīng)該通過(guò)自己的勞動(dòng)去克服困難，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的精神。校內(nèi)可以通過(guò)勤工助學(xué)、參加社團(tuán)組織獲取實(shí)踐的機(jī)會(huì)或班級(jí)、院系的各項(xiàng)活動(dòng)，校外可以通過(guò)家教、暑期工等以適應(yīng)社會(huì)企業(yè)、單位不斷的對(duì)大學(xué)生提出的更高的素質(zhì)要求。

五做好職業(yè)規(guī)劃，準(zhǔn)確定位．增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

貧困新生從入學(xué)開(kāi)始就應(yīng)該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括四年大學(xué)生活規(guī)劃和人生職業(yè)規(guī)劃，朝著目標(biāo)逐步邁進(jìn)。讓新生明確社會(huì)角色意識(shí)，承擔(dān)起肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。上學(xué)期間應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)就業(yè)指導(dǎo)課，包括學(xué)校的就業(yè)理論課和學(xué)校就業(yè)方面的教授論壇或用人單位等的社會(huì)人員做的專(zhuān)題報(bào)告等，了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人才需求情況，根據(jù)自己的志趣和個(gè)性特點(diǎn)制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，提早做好就業(yè)準(zhǔn)備。

六學(xué)會(huì)感恩。

許多貧困生在學(xué)校各種減免、社會(huì)各項(xiàng)捐助中認(rèn)為是自己應(yīng)該得的．這種思想是要堅(jiān)決摒棄。貧窮讓貧困大學(xué)生過(guò)早地嘗到了人間的辛酸冷暖，從而造成他們?cè)谛愿裆线^(guò)分要強(qiáng)和執(zhí)拗，有的甚至缺少應(yīng)有的溫情。學(xué)校需要給予他們以更多的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷，讓他們敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)接受，更學(xué)會(huì)感恩。要教育貧困生學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)有條件來(lái)改變自己未來(lái)的命運(yùn)，克服消極依賴(lài)思想，積極開(kāi)展自救自助活動(dòng)，靠自己的雙手掙得生存權(quán)利和人格尊嚴(yán)，要在艱苦的個(gè)人奮斗歷程中積累豐富的知識(shí)，掌握獲取信息的有效途徑，為今后學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鍛煉能力、磨礪意志，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和困境中生存發(fā)展的能力。貧困大學(xué)生應(yīng)該把黨和人民的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，化為自己刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的強(qiáng)大動(dòng)力。

總之，做好貧困新生的思想教育工作，對(duì)于他們?cè)诖髮W(xué)期間自身綜合素質(zhì)的提高起到比不可少的作用，是當(dāng)前學(xué)生工作中的重點(diǎn)。

部隊(duì)如何做好思想工作心得篇八

在班里，我是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)。平時(shí)我也要主持好班級(jí)的活動(dòng)，同學(xué)們遇到了困難，我應(yīng)該也去幫忙解決，既然是隊(duì)干部，就要樹(shù)立一個(gè)榜樣給同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí).

平時(shí)的工作中，如果要想同學(xué)與你合作，更好的管理集體，就要樹(shù)立自信。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了以下的幾種態(tài)度：榜樣、公正、真誠(chéng)、寬容。認(rèn)真傾聽(tīng)輔導(dǎo)員的意見(jiàn);事實(shí)就是反應(yīng)隊(duì)員心聲;積極主動(dòng)進(jìn)行溝通。為了工作學(xué)習(xí)兩不誤，我也有了好方法：工作不能集中在自己這，要用“彈鋼琴”的方法來(lái)工作，把自己的時(shí)間安排好;不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。對(duì)于主持好班隊(duì)活動(dòng)，我也不用愁了：首先要有良好的語(yǔ)言面貌，有自信的儀表儀態(tài)，再來(lái)要練習(xí)氣息，練習(xí)口齒靈活度，還要有創(chuàng)造性地解讀主持的內(nèi)容，有現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)和臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)技巧。

平等的知識(shí)，我們?cè)诎嘀惺亲鳛榘喔刹康纳矸?，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們并不能為此而驕傲，來(lái)命令別人，事情還是要自己做的，人人平等。自律的意識(shí)，就因?yàn)槲覀兪前喔?，我們做每件事更?yīng)當(dāng)起帶頭作用，每件事都應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)良好的榜樣，并且要知錯(cuò)就改。當(dāng)然，要先做好自己的事。責(zé)任的意識(shí)，作為班中的一份子，又是班干部，當(dāng)然就要勇敢地?fù)?dān)起身上的擔(dān)子。做事時(shí)，要有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。作為班干部，內(nèi)心必須強(qiáng)大起來(lái)。老師有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，同學(xué)有時(shí)也會(huì)對(duì)我們有些不滿(mǎn)，這個(gè)時(shí)候，有些內(nèi)心脆弱的人會(huì)哭泣，想著要去辭職之類(lèi)的。那一刻，我們只應(yīng)該想“我哪里做得不好，我哪里要改正”。

我覺(jué)得不能在小圈子里逛來(lái)逛去，要自主、自動(dòng)、不自滿(mǎn)、不停步。我清楚得記得：那次我弄壞了同學(xué)的獎(jiǎng)品，我心里直發(fā)毛，因?yàn)槲铱吹贸鏊芟矚g這樣?xùn)|西，她很心疼地?fù)芘?，我連連道歉。過(guò)了一會(huì)兒，她緩緩心情，說(shuō)：“算了，沒(méi)關(guān)系，反正壞都已經(jīng)壞了，也沒(méi)辦法了，我回家涂那個(gè)膠水試試看，你不要自責(zé)了，我不怪你?！蔽衣?tīng)了，心如釋重負(fù)，說(shuō)了聲：“謝謝!”她擁有隊(duì)干部的一種很重要的精神，那就是——寬容。我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我也得出了結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

我要應(yīng)用我所學(xué)到的，在往后的生活中，全面發(fā)展，做真正優(yōu)秀的好干部!