方案的成功與否往往關鍵取決于方案制定者的智慧和決策能力。如何制定一個切實可行的方案是一個需要我們認真思考和解決的問題。如果你正在困擾一個問題，或許以下的方案能夠幫到你。

清廉演講活動方案篇一

了解我院學生的心聲，知道我院學生的感觸，使08級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會，樹立正確的價值觀，人生觀。

綻放青春，放飛希望。

工學院xx級xx級學生。

（1）參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。

（2）參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

（3）參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。

（1）科技部內部商議并制定一套周密可行的活動方案。

（2）召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

（3）在指定時間指定地點開展活動。

初賽：

復賽：

五棟308。

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

清廉演講活動方案篇二

一． 活動主題：“向陋習告別，與文明握手?！?/p>

二． 活動背景：大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質

文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到

生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的.校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

三． 活動目的：一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會

少了。為了展現(xiàn)當代大學生的綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養(yǎng)成文明的習慣，提高全體學生的道德素質。同時發(fā)掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

四． 活動時間：待定。

五． 活動地點：階梯教室x。

六． 活動對象：福州黎明職業(yè)技術學院工程管理系全體學生。

七． 主辦單位：福州黎明職業(yè)技術學院學習部

承辦單位：工程管理系學習部

八． 活動前期準備：

1、通知各班學委，由學委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報于指定處。

2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

3、場地布置（全體成員）

4、購買飲用水（1人）

5、指定活動ppt制作和操作者（1人）

6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。

7、選定主持人男女各一名。

8、計分人員2名。

獎項設置：第一名；（1名）

第二名；（2名）

第三名；（3名）

最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

九． 活動流程：1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

2.主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

3.主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。限時三分鐘。

4.主持人宣布比賽開始，選手根據(jù)抽簽依次登臺演講。

5.各選手演講完畢，評委打出分數(shù)。

6.分數(shù)統(tǒng)計期間，領導點評本次比賽活動。

7.在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

8.主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

9.選手感言（待定）

10.全體領導，選手，工作人員合影。

十． 活動后期工作：活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手

從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好； 全體人員集合d123開會總結。

十一． 活動注意事項：要認真切實負起責任，大力宣傳，部門

各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手?！敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養(yǎng)成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協(xié)作，積極配合部長、副部的安排。

清廉演講活動方案篇三

為豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的'膽量禮儀，在比賽中學習，在此比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代職教學子風采，開展“我自信我快樂”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關事項公布如下：

一：主辦單位。

學生處暑期教學管理組。

二：承辦單位。

暑期文學交流會。

三：演講形式。

以“我自信我快樂”為主題，反應在職教的所見所聞，抒發(fā)自己愛校園愛老師愛同學的真實情感，通過演講，達到使聽眾認識職教，了解職教，向往職教，熱愛職教的效果，演講會活動方案。

四：參考對象。

全體暑期班學生。

五：比賽規(guī)則。

1、本次比賽采用限時演講，時間限為5~10分鐘。

2、采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與即定主題相符。

六：評分標準。

比賽評分采取10分制，具體標準。

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美，規(guī)劃方案《演講會活動方案》。（4.5分）。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂。（2分）。

3、聲音洪亮，普通話標準流利。（2分）。

4、服裝整潔，儀表端正。（1分）。

5、時間限制。（0.5分）。

七：比賽時間。

208月16日（星期一）。

八：比賽地點。

校七樓多媒體教室。

清廉演講活動方案篇四

一、活動目的：

一位哲人曾經說過：“播下一個行為，你將收獲一個習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！边@充分說明了習慣的重要性。

本學期以來，我校大力推進養(yǎng)成教育，規(guī)定了學生必須養(yǎng)成的八大文明習慣，編寫了《養(yǎng)成日志》以期每位學生“每日三省”，由他律變?yōu)樽月?，收到了一定的成效。為了鞏固、交流同學們在養(yǎng)成教育上取得的成績，進一步增強同學們養(yǎng)成好習慣的意識和決心，學校決定在七年級舉行以“養(yǎng)良好習慣，展青春風采”為主題的演講比賽活動，讓養(yǎng)成良好習慣的理念深入同學們的心田。

二、活動范圍：七年級各班。

三、組織領導：

領導小組組長：駱華鄖、蔡新蘭、周從新、范三周。

四、活動程序：

1、組織宣傳發(fā)動：12月10日――――――12月20日。各班收集、評比演講稿，篩選確定演講人并上報政教室（每班限一人）。

2、比賽時間地點：12月下旬（具體時間另行通知）、學校大操場。

五、內容及要求。

演講必須圍繞學校養(yǎng)成教育的八大文明習慣展開，或介紹或贊美或交流自己和身邊的人在八大習慣上的轉變、進步與心得。演講時要求脫稿，時限為5分鐘。

附：演講比賽評分標準。

1、內容：主題鮮明，內容生動，邏輯性強，能扣住聽眾心弦。（30分）。

2、語言：使用普通話，語言準確，發(fā)音清晰，音色悅耳，有氣勢。（20分）。

3、技巧：有幽默感，能適時準確地運用肢體語言，自信而有感情。（30分）。

4、儀表：儀態(tài)端莊，大方得體，舉止文明，氣質優(yōu)雅。（10分）。

5、時間：演講時間不少于三分鐘，不超過五分鐘。（10分）。

清廉演講活動方案篇五

為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范校”，結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:

1.通過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。

2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。

3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。

學校成立演講比賽小組

組長：劉建佳

副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲

組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎

“迎奧運，促和諧”演講比賽

以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2―3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

20xx年9月―11月

決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課

同安大同中心小學操場

區(qū)少工委領導區(qū)教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區(qū)各校少總

1、思想重視，全員參與.

各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。活動中要高度重視，精心組織，全員參與確?；顒釉鷮嶉_展。

2、強化宣傳，營造氛圍

各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。

大隊部制定活動方案，并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。

在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。

清廉演講活動方案篇六

使全校學生知道現(xiàn)在的富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強學生們的愛國熱情。

演講內容范圍：以愛國主義為題材的各類文章，體裁不限。

要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。

4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處；

4月18日，高中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

以此類推，每周將對各學段進行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（3分）。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（3分）。

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）。

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）。

5、演講時間規(guī)定在6分鐘以內，要求脫稿。（1分）。

1、比賽中所有評委同時計分。

2、每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。

3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。

4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

本次演講比賽將分組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據(jù)情況將進行適當調整）。

清廉演講活動方案篇七

為了充分展示我校學生的精神風貌，激發(fā)學生的愛校情懷，為了豐富同學們的文化生活，讓同學們在比賽中學習，在比賽中鍛煉，從而培養(yǎng)學生的集體主義觀念和愛校情懷，展現(xiàn)新時代的學生風采，經學校研究決定，在10月份舉行 “愛我實中，放飛夢想”演講比賽。

各班選手以“我愛我們的學?！睘橹黝}現(xiàn)場演講，演講內容可回顧校史、展望未來，也可反映在學校的所見所聞、所思所想，抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講，達到使全體學生進一步認識學校，了解學校，向往學校，熱愛學校的震撼效果。

第一階段：宣傳發(fā)動（9月27日—9月30日）各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義，營造氛圍。

第二階段：征集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名學生結合本次活動的要求，準備一篇演講稿。

第三階段：初賽階段（10月14日—10月20日）以班級為單位，組織演講，有學生集體評議打分，確定本班決賽選手。

第四階段：決賽階段（10月23日）各班選手按抽簽順序登臺演講，根據(jù)評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。

初賽：由各年級組織，各班主任具體負責，語文老師協(xié)助輔導，每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的復賽。

復賽：學校統(tǒng)一組織，按選手分數(shù)評出獎項，頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。

20xx年10月23日下午 （星期三）

學校校園

1、班主任要要認真組織篩選，語文教師要精心指導。

2、每人演講時間不少于五分鐘，不超過八分鐘。

3、復賽選手采用抽簽順序制，按抽簽次序依次上臺演講。

4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。

5、要求主題鮮明，內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

本次比賽將設定16個獎項，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獲獎證書。

清廉演講活動方案篇八

書籍是人類進步的階梯，為引導學生閱讀課外書，掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮，推動書香學校、書香班級的建設，我校特組織小學生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下：

書香伴我成長。

1、通過活動，引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。

2、通過活動，引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

3、通過活動，推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。

本次活動分為兩個階段：

第一階段：中高年級各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會。

第二階段：各班選出1名同學參加學校比賽。

1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學生認真背誦。

2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。

3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語普通話，語言自然流暢并有較強的感情色彩，能夠較好地調動現(xiàn)場氣氛。

4、每人演講時間3－4分鐘。

5、比賽順序由抽簽決定。

20xx年xx月xx日下午。

后操場。

清廉演講活動方案篇九

1、通過本次活動，激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。

2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

3、培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。

“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。（參考題目：《讀書，真好！》《讀書的滋味》《因為有你，所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……）。

1、活動對象：3—6年級學生。

2、參賽要求：

（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽。

（2）要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

（3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

比賽評分采取10分制，具體標準：

1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛。

3、形象氣質（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合素養(yǎng)（1分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。

清廉演講活動方案篇十

為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動。

1、演講主題：一、二年級組為：“詩歌”； 三、四年級組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級組為“祖國在我心中”。

2、演講形式：單人脫稿演講。

3、演講時間：低年級組：2分鐘―3分鐘。

中、高年級組：3分鐘―5分鐘。

4、演講地點：學校操場。

5、參加演講選手名額分配：每班1―2人。

操作方式：

1、按抽簽決定比賽順序；

2、由綜合級教師組成

評委，用背靠背的方式打分；

3、比賽結束，將各評委的打分情況進行統(tǒng)計，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分作為最后成績。

比賽要求：

1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進取、健康向上精神風貌。

2、演講內容要符合學生年齡特征和心理特點，通過演講比賽活動，進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認識。

3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；

4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。

5、要求普通話標準，表情豐富。

*評分標準：

內容：健康、高雅。（30）

聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話標準，不讀錯字。（20）

流利：語調自然、流暢、停頓合理。（15）

有感情：感情豐富，能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）

低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人，二等獎1人，其余都為參與獎。

1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。

2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。

清廉演講活動方案篇十一

為豐富同學們的.課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量禮儀，在比賽中學習，在此比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代職教學子風采，開展“我自信我快樂”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關事項公布如下：

一、主辦單位。

學生處暑期教學管理組。

二、承辦單位。

暑期文學交流會。

三、演講形式。

以“我自信、我快樂”為主題，反應在職教的所見所聞，抒發(fā)自己愛校園愛老師愛同學的真實情感，通過演講，達到使聽眾認識職教，了解職教，向往職教，熱愛職教的效果。

四、參考對象。

全體暑期班學生。

五、比賽規(guī)則。

1、本次比賽采用限時演講，時間限為5~10分鐘。

2、采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與即定主題相符。

六、評分標準。

比賽評分采取10分制，具體標準。

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美。（4.5分）。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂。（2分）。

3、聲音洪亮，普通話標準流利。（2分）。

4、服裝整潔，儀表端正。（1分）。

5、時間限制。（0.5分）。

七、比賽時間。

xx年8月16日（星期一）。

八、比賽地點。

校七樓多媒體教室。