2023年緬懷先烈強國有我演講稿(通用11篇)

演講稿需要通過語言的色彩和節(jié)奏來調(diào)動聽眾的情緒，增強影響力。最后，要根據(jù)聽眾的特點和需求來調(diào)整演講稿的內(nèi)容和風格，實現(xiàn)更好的溝通效果。[范文2]

緬懷先烈強國有我演講稿篇一

為激發(fā)大學生的愛國熱情，加強大學生的愛國意識，讓大學生更加深刻的體會到今天和__、安定、美好的幸福生活來之不易，4月5日清明節(jié)這一天，信息技術(shù)與傳播學院團委、學生會主辦，愛心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動。

4月5日上午8點，根據(jù)事先安排，由信息技術(shù)與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子，以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力，隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地——日照烈士陵園。

到達后，大家自由參觀了日照暴動紀念館、日照革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中，面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料，那個特殊年代的故事生動浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞，有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們，他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞，有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事，這場景讓大家感到十分滿足：少年強，__一定會很棒!

上午10點，大家在無名烈士碑前集合，負責人像大家介紹活動流程并發(fā)放了鮮花，隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前，我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學習，立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆，井然有序。

掃墓活動結(jié)束后，大家一起來到日照青年藝術(shù)文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說和史__載，用泥塑模擬的堯王當年生活的場景，形象逼真，十分有趣，這里還陳列著日照當?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品，大家對此贊嘆不已。從這里，我們了解了日照的文化，親近了自己求學的這片土地。

緬懷先烈強國有我演講稿篇二

我們懷著崇敬的心情來到烈士陵園，陵園里站滿了前來瞻仰跟緬懷烈士的人們。這里樹木高大蔥綠，四季常青。象征著他們永不屈服，為了革命的斗爭事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神。

這一座座整齊的墓碑，代表著他們無限的忠誠，他們勇于獻身的革命精神，難道不是為了祖國的明天，祖國的將來嗎？戰(zhàn)爭時期他們爬雪山、過草地，抗擊倭寇，英勇戰(zhàn)斗，歷經(jīng)千辛萬苦，但他們沒有松懈過，為了祖國的勝利，為了我們過上幸福的生活，他們獻出自己寶貴的生命，我由衷的敬佩他們，深深地為他們鞠上一躬。

望著他們，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出老師講過的他們的事跡。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè)，在帝國主義的摧殘下，他們咬緊牙關，誓死也要守住黨的秘密。他們寧愿做光榮犧牲的英雄，也不做茍且偷生的叛徒，這就是我們偉大的中國烈士，我為他們感到自豪、為他們感到驕傲，他們是我們中國人民的英雄，他們一切美好未來的象征。想著這些，我覺得在這個跟平年代里，我們生活的多么美滿跟幸福。我立志追尋革命烈士開辟的道路，繼承他們的革命傳統(tǒng)，我將努力學習，發(fā)奮圖強，長大后努力工作，報效祖國。

革命先烈們，你們看到了嗎？在這個繁榮昌盛的年代，我們青少年沒有忘記自己的責任，我們不會辜負你們的厚望，將用自己滿腔的熱血去建設我們的祖國，發(fā)揚祖國的光輝傳統(tǒng)，創(chuàng)造更加輝煌的明天！

我熱愛祖國，敬佩烈士，我將永遠把自己的一生奉獻給祖國！在這清明之際，獻上一束純潔的白花，代表我深深的敬意。你們安息吧！

緬懷先烈強國有我演講稿篇三

尊敬的各位教師親愛的各位同學：

春令已到，萬物萌生，我們一同站在那里，深切緬懷____先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

春風，拂過臉頰;雨露，滋潤萬物;花草，點綴世界;烈士們的鮮血，染紅了大地。想了又想，念了又念，卻依舊無法表達出我們的哀思。

歷史不會把你們忘記，那飄揚著的__，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今日，放眼未來，讓我們一同來學習____先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。

憶往昔，我看見你們置自我的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘愿付出自我寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

我靜靜地呼吸著每一口的空氣，輕輕閉上眼睛，感受著心臟一次又一次有力地撞擊著胸腔。血液從指尖流遍全身，我思考，此刻的我能這樣幸福歡樂地生活在這片土地上，能感受這片土地上的一草一木，一花一露，正是以往的你們，用你們堅強的身軀為我們鋪設的道路。戰(zhàn)火中，你們出生入死;堅牢中，你們堅貞不屈;應對敵人的屠刀，你們大義凜然。透過淚水審視這個世界，高聳如云的紀念碑蒼勁有力的行道樹，波濤洶涌的滾滾長河，一望無際的藍天白云，我的心里，早已心潮澎湃。除了淚水，還有微笑;除了哀愁，還有敬仰;除了思念，還有感激;除了遺憾，還有欣慰;時間在流逝，時代在提高，然而____先烈們的精神，________!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的，更多是認識到精神禮貌的重要性，學習好各門文化知識，掌握好各種科學技術(shù)，完善自我的思想，美化自我的心靈。國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們自我來維護。烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自我手里。從此刻做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的職責，施展自我的青春年華，努力學習，開拓進取。在此，讓我們向____戰(zhàn)爭期間為建立新__而____生命的____先烈們致敬!

向____戰(zhàn)爭期間為打敗____侵略者而____生命的民族英雄們致敬!

向為探索救國救民的道路、抵御侵略而____的仁人志士致敬!

向所有為____民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬!

人民英雄________!

緬懷先烈強國有我演講稿篇四

敬愛的教師們、親愛的同學們：

大家好!

今日我在____下講話的資料是：緬懷先烈，感恩先烈。

又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。

____先烈們有的為了民族____和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立________新__而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在________建設最需要的時候，他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和__完美的環(huán)境為我們供給了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，我們是時代的幸運兒，我們應當懂得幸福生活來之不易，更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。我們要要愛自我，愛身邊的每一個人，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為____添彩，為祖國爭光!

同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、進取鍛煉，共創(chuàng)祖國完美明天!

緬懷先烈強國有我演講稿篇五

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，主席如此評價萬里長征，而事實真這么簡單嗎？跋山涉水，冰川、草地、長江……一切都充滿危險，但何曾有一個戰(zhàn)士喊過累、叫過苦？寒假里，我閱讀了張鷹的作品—《爸爸的雨花石》。

這是一個孩子1937年的南京記憶，里面包含著戰(zhàn)爭、家、愛等多種元素。主要講述了康家小姐—康攸寧隨保姆方媽和她的兒子柱兒在南京城內(nèi)求生的故事。大宅被毀、父親去世、惡病纏身、方媽去世、寄人籬下……一路磕磕絆絆，受盡世間冷暖。這在我們這個時代再也不會發(fā)生，但我們也不能忘記，這就是這本書的亮點—真實反映了戰(zhàn)爭的可怕和人與人之間的差別之大，更突出了軍人、戰(zhàn)士的偉大。

五年級時，學校組織大隊委員到烈士陵園掃墓。陵園內(nèi)，氣氛濃重，莊嚴肅穆。我們之間沒有一個人敢多說一個字，甚至連平時十分活躍的幾個也異常安靜，神情嚴肅。紀念碑前，鮮花如山，花圈如海，高大的紀念碑的碑身、基座和四周的石欄上，都雕刻著戰(zhàn)爭的場面，仿佛把我們帶回了那個時代，向我們訴說那段艱苦卓絕的歲月。

正如太奶奶所說，那是真的苦，平民百姓有哪個吃的飽的？草根，樹皮哪樣不吃呢？更不要說戰(zhàn)士了，可能土都吃不上，更別說草啊樹的了。但十多年的戰(zhàn)爭，中國人不都挺過來了嗎？而這背后支撐他們的是什么？是他們濃濃的愛國情??！從古至今，中國從來不缺的就是愛國人士，而我們更要將這紅色精神傳承下去，因為中國人絕不向他人低頭！

讓我們追隨烈士的腳步，傳承愛國情懷。

緬懷先烈強國有我演講稿篇六

敬愛的教師，親愛的同學：大家早上好!今日，我____下獻詞的題目是《緬懷先烈勤奮學習》。

伴隨著濃濃的春意，我們一齊走進了四月，4月4日是清明節(jié)，我想許多爸爸媽媽爺爺奶奶都會去郊外掃墓。是啊!“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”說的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人，心境難免傷感。

有這樣一個報道：在瀏陽的一個小山村里，每年清明，一戶人家四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人，整整59年。是什么人，什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原先，墓主是一位年方30的____戰(zhàn)士，當年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來，多少英雄烈士，為了老百姓翻身作主，為了____民族繁榮富強，獻出了寶貴的青春和生命。

“小蘿卜頭”——______史上最年輕的烈士，他叫宋振中，不到1歲的他和母親一齊被捕入獄。穿的是媽媽改做的"囚衣"住的是陰暗潮濕的地牢。七八歲，每逢大人們在牢房里商量工作，他就主動到門口為他們放哨。"小蘿卜頭"在獄中與敵人____很堅定，在他身上有一種讓敵人害怕的氣概。這位小英雄應對敵人血淋琳的屠刀，和難友們毫無畏懼地走向刑場，____時，還不足9歲。

在這莊嚴的升旗儀式上，我心中感慨萬千，并不是為烈士生命的消失而悲嘆，而是被那偉大的生命價值所震撼。同學們，只爭朝夕，發(fā)奮努力吧，讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。我____下講話到此結(jié)束，多謝大家。

緬懷先烈強國有我演講稿篇七

大家好！

今天九月一日，也是我們開學的日子。每當我們開學前學校里都會安排我們觀看一期《開學第一課》，還是跟往常一樣，晚上8點我們便早早的觀看著今年的《開學第一課》節(jié)目，今年的.開學第一課主題是：請黨放心，強國有我。

每次觀看著開學第一課節(jié)目時，心中總是無比的激動，雖說是每一年九月才播放一次，但節(jié)目的播出還是深受廣大中小學生們的喜愛，因為每一年的開學第一課都是記錄了當年所發(fā)生的特別有意義的事情，不僅可以讓我們見識到祖國最光榮的一面，同時還能讓我們學習到課本所學習不到的知識，通過電視上以節(jié)目的形式所呈現(xiàn)，間接的以另一種方式呈現(xiàn)出來，使得在授課方面更加獨具特色，這也是我們?yōu)槭裁聪矚g這節(jié)目的原因了。

_年是我們偉大的黨成立_周年紀念日，一直以來黨都是人民心中的一個學習好榜樣，祖國的今日繁榮生活離不開黨的努力，正因為黨擁有著一顆憂國憂民，全心全意為人民服務，始終為祖國發(fā)展著想，甚至可以付出一生的心，我們的祖國發(fā)展才能越來越好。為此我們一定要與祖國共同進步，共同發(fā)展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。

通過觀看《開學第一課》，還讓我明白到要珍惜這來之不易的生活，珍惜時間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習。為祖國未來的發(fā)展趨勢而努力奮斗吧。

謝謝大家！

緬懷先烈強國有我演講稿篇八

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家早上好!

今日我____下講話的題目是：緬懷先烈，繼承遺志。

再過三天，就是一年一度的清明節(jié)了，清明節(jié)，既是我國______節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。

憶往昔，在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的____事業(yè)，為了國家的和______，不惜拋頭顱、灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創(chuàng)造了完美的生活和發(fā)展環(huán)境。

站在____下，我們的心境是沉重的，因為這鮮艷的__是無數(shù)的為了祖國的____事業(yè)，為了我們今日的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和__完美的環(huán)境為同學們供給了學知識、長才能、成棟梁的機會。大家要經(jīng)過廣泛地了解先烈們的感人事跡，來體會此刻的幸福生活真是來之不易。

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和__、完美的環(huán)境里。幸福生活來之不易，僅有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史職責和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造完美的生活。

可是不少學生因為條件太好了，而不愛學習，整天只明白玩。有的同學一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲，眼使近視了，也染____不良習氣;有的同學此刻不愛學習，覺得學習是很無聊的事，這樣下去，當我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心境，還沒有愛的本事啊，到那時后悔也來不及了。僅有從此刻開始，從點滴小事做起，好好規(guī)范自我的行為，珍惜完美時光，勤奮學習，積極向上，將來才有本事為建設祖國貢獻自我的智慧和力量。

同學們，英雄的先烈們將永遠活在我們心中，昨日已經(jīng)過去，今日，是大家實現(xiàn)先烈遺志，報答父母，為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈，人人爭做家長放心、教師滿意、社會稱贊的好學生。僅有這樣我們才能無愧于偉大的先輩，無愧于祖國的未來。

我的講話完了，多謝大家!

緬懷先烈強國有我演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

大千世界紛繁復雜，卻伴隨著無限遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕夢想。歡快奔放著希望之火，她是都市中一道亮麗風景線，她給絢麗都市注入了一股旺盛活力。朋友，你知道何種神奇之物是有夢想希望呢?讓我來告訴你，這就是你自己!擁有美好青春年輕自己。

那青春，是拂面而來三月春風，她帶來是大地萬物復蘇，當她輕輕拂過時，就會留下彩虹般七彩美景。那青春風是透明，回憶兒時縱情淘氣，當調(diào)皮早已過去，那青春風兒正朝著我們走來，她越過一個又一個目標，在追求著完美美好。

青春，那是金秋紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛一面-楓葉紅了，紅自然，紅純正。這就是青春給人無限向往追求。她帶來是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族我們，更增添了奔向理想信心。

青春，是刷刷夏雨，來快，來猛烈。擁有青春我們，有著無限活力。

青春也是冬日太陽。當那溫暖陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬早晨深吸一口氣，是那樣清新。你回發(fā)現(xiàn)，每天太陽都是新。

我青春，我做主!

青春是花，青春是雨，她充滿了彩色幻想，是書第一章，是永無終結(jié)故事。青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對每個人都是平等，短暫。她本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅定意志，不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春活力進取，用心血汗水培植這棵青春種子，才能開花結(jié)果。

也許，愛青春充實勝過愛童年無憂，愛青春自由勝過愛虛浮功名。機遇需要自己來爭取，競爭需要自己來體驗，成功需要自己來把握。因為我們擁有青春，所以我們擁有失敗權(quán)利，我們同時也擁有再次成功機會，這就是青春魅力所在!

我的演講完畢，謝謝大家!

緬懷先烈強國有我演講稿篇十

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為資料，舉行主題活動為途徑，開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活?，F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情景總結(jié)如下：

一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心境，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。經(jīng)過這一系列活動，進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心境來到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在教師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。

二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。

創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，構(gòu)成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習俗，感受春日完美。

清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的歡樂。活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)進取營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

緬懷先烈強國有我演講稿篇十一

又是一個清明節(jié)。

我仰望著天空，它是灰色的，我的心情也是灰色的。一股思緒朝我涌來。多少壯烈犧牲的革命烈士，他們?yōu)榱薩_舊壓迫，竟上刀山、下火海、拋頭顱、灑熱血。不惜用自己的生命換來戰(zhàn)爭的勝利。

賊，徐德芳寧死不屈、黃繼光擁堵槍口、董存瑞舍身炸碉堡、劉胡蘭堅貞不屈……面對敵人，他們面不改色心不跳，挺起胸膛，站在灑滿鮮血的'戰(zhàn)場上。

臧克家說過：“有的人死了，他還活著?！彪m然革命烈士們的肉體死了，但他們的精神永存！