天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)(模板14篇)

總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇一

從20xx年起我校開展了教師崗位大練兵活動(dòng)，旨在提高教師的教育教學(xué)水*。這也是時(shí)代發(fā)展的需要，教師只有不斷地學(xué)*才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作，我作為一名中青年歷史教師，我當(dāng)然不能錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，希望通過此活動(dòng)來完善自我。同時(shí)學(xué)校也努力營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍，組織教師全員參加活動(dòng)。通過這一階段的練兵活動(dòng)我感覺在新課標(biāo)理論的把握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有明顯進(jìn)步。

現(xiàn)將對(duì)崗位練兵的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)進(jìn)行一下介紹：

著力提高教書育人的能力與水*，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

1、通過崗位大練兵活動(dòng)，希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有進(jìn)一步提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)。

2、通過參與崗位大練兵活動(dòng)，我希望能夠更好的提高了課程實(shí)踐能力，成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。真正的形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、通過參與教師崗位大練兵活動(dòng)，希望自己的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，促進(jìn)了個(gè)人教育水*的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。

去年寒假學(xué)校教研室布置了假期自學(xué)《新課標(biāo)》，并做了5000字的學(xué)*筆記，我假期認(rèn)真地對(duì)《新課標(biāo)》理論進(jìn)行了認(rèn)真地研讀，并包子保量的完成理論的學(xué)*，并順利的通過了課標(biāo)考試。使自己對(duì)課標(biāo)的學(xué)*提升到了新的一個(gè)新的水*。

在學(xué)*課標(biāo)理論的同時(shí)學(xué)校經(jīng)常組織教師分析教材，提高教師對(duì)教材重難點(diǎn)的把握和駕馭教材的能力，深度的挖掘三維目標(biāo)，為教師的今后的教育教學(xué)能力的提高打下了基礎(chǔ)。

立足課堂、研究教學(xué)，我積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)與其他教師的交流，使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。今年暑假學(xué)校派我去哈爾濱進(jìn)行崗位培訓(xùn)，我感覺收益很大，開闊了自己的視野，同時(shí)也了解了當(dāng)今個(gè)學(xué)校的歷史教學(xué)現(xiàn)狀，豐富了自己的經(jīng)歷，為我的今后的歷史教學(xué)起到了促進(jìn)作用。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇二

通過對(duì)集團(tuán)公司紀(jì)委崗位廉政教育的2天學(xué)*，對(duì)如何做到廉潔從業(yè)，如何預(yù)防職務(wù)犯罪，如何做到按制度辦事。深有體會(huì)！這堂《廉潔教育》課的廉政黨課，使我受益非淺，感慨良多?？吹搅疂?，我首先想到的是“廉潔奉公”四個(gè)字，這好像是*官員的事情，和我們有多大關(guān)系呢？仔細(xì)想想其實(shí)不然，作為*官員固然需要廉潔，這是我黨立黨為公執(zhí)政為民的基本要求；而作為我們這些特殊崗位人員，作為未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，我們更應(yīng)該加強(qiáng)廉潔的思想建設(shè)，讓廉潔成為一種*慣，只有這樣才能在將來給好的為人民服務(wù)。

在這2天的學(xué)*生活中，讓我既充分認(rèn)識(shí)到了自己崗位上肩負(fù)的使命，也更清楚地認(rèn)識(shí)到了在以后工作中面臨的挑戰(zhàn)。對(duì)照先進(jìn)找差距，反觀腐—敗鳴警鐘，我決心在今后的工作中要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績(jī)觀，以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的.熱情投入到工作中去，堅(jiān)持公道正派，提高自身能力，不斷增強(qiáng)自身的人格魅力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的供應(yīng)科科員。結(jié)合當(dāng)前學(xué)*的崗位廉政教育，我認(rèn)為在今后工作中應(yīng)做好以下幾個(gè)方面工作：

首先在學(xué)*中使我從歷史上現(xiàn)實(shí)上認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性。從古到今都力求做到廉潔從業(yè)。古有孔子說：“子曰其身正不令而行其身不正雖令不從”本身品行端正，那么不命令他人也能去做好事；如果本身品行不端正，即使命令他人也不會(huì)去做。今有*說：“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，喲個(gè)有道德人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”所以我要在工作中嚴(yán)格過程跟蹤和監(jiān)督，對(duì)關(guān)鍵設(shè)備采取周報(bào)、監(jiān)造、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收等措施，確保設(shè)備質(zhì)量和供貨進(jìn)度。

職務(wù)犯罪的種類很多，首先要學(xué)法，懂法方能守法。其次，要堅(jiān)固思想道德防線。通過礦區(qū)檢—察—院檢察長(zhǎng)張檢查的講解和對(duì)一些案例的分析與介紹進(jìn)一步認(rèn)識(shí)崗位廉政建設(shè)的重要性和緊迫性；進(jìn)一步增強(qiáng)重要崗位人員遵紀(jì)守法的意識(shí)和自覺抵制各種誘惑的能力，在思想上筑牢拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)防線，進(jìn)一步樹立起崗位人員干部清正廉潔的新形象。

作為供應(yīng)科科員，對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有一定的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的責(zé)任心，所有原輔材料和外購、外協(xié)加工的產(chǎn)品，均需貨比三家。用量較大的可實(shí)行投招標(biāo)制，在質(zhì)量?jī)r(jià)格同等的情況下盡量照顧老客戶。

所購進(jìn)的原輔材料、外購件、外協(xié)件等進(jìn)貨數(shù)量必須要與實(shí)際數(shù)相符，并協(xié)助質(zhì)檢人員對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，檢驗(yàn)完畢后辦理入庫手續(xù)，并在入庫單經(jīng)辦人欄目中簽字，否則倉庫人員有權(quán)拒收。供應(yīng)人員要把爐體、汽包、交換器、風(fēng)機(jī)、減速機(jī)、水泵等主要部件的資質(zhì)證書、說明書等技術(shù)資料索取齊全和物品一并入庫等。

通過學(xué)*，我更加清醒的認(rèn)識(shí)到：在今后的工作中，要始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。這是每一名集團(tuán)公司人員最基本的行為準(zhǔn)繩。集團(tuán)公司一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。重要崗位人員不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國家·集團(tuán)公司和人民的利益受到損害。有些重要崗位人員就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?，最后走向犯罪。因此，我一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

——崗位大練兵心得體會(huì)。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇三

根據(jù)礦工會(huì)的總體工作安排和井工會(huì)的年初工作計(jì)劃，于20xx年7月1日至30日開始，我井在機(jī)電隊(duì)的4個(gè)工種中，開展了崗位練兵活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的內(nèi)容具體情況如下：經(jīng)井工會(huì)研究，自7月1日開始，我井工會(huì)在井屬的機(jī)電隊(duì)中開展了“崗位練兵”活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)真正的取得鍛煉技能、展示才能的舞臺(tái)。井工會(huì)專門下發(fā)了《開展崗位練兵的通知》，對(duì)這次崗位練兵活動(dòng)的進(jìn)行了安排和部署，并且專門成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全權(quán)負(fù)責(zé)這次崗位領(lǐng)兵的具體實(shí)施工作，井工會(huì)還特約了井、隊(duì)專業(yè)人員作為技術(shù)指導(dǎo)，進(jìn)行理論培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

活動(dòng)開始，為了營(yíng)造全體員工學(xué)*技術(shù)的氛圍，井工會(huì)組織了全井所有機(jī)電方面的維修人員對(duì)涉及礦山機(jī)電的方面的包機(jī)人員都來參與學(xué)*，井工會(huì)在機(jī)電隊(duì)特設(shè)了學(xué)*培訓(xùn)基地，聘請(qǐng)教師教課，對(duì)《礦山電工》、《電工學(xué)》、《鉗工》、《電焊工》四大類涉及8個(gè)工種的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)，在這次活動(dòng)全井300于名機(jī)電方面員工參加學(xué)*，其中，機(jī)電隊(duì)200于人全部參加了學(xué)*，占到總數(shù)的50%以上。另外，我們還對(duì)各自崗位上應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了挑選，印發(fā)了《學(xué)*提綱》，供員工課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)*。于7月15日，我們組織了井領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電專業(yè)人員組成了評(píng)審團(tuán)、其他崗位上的技術(shù)員為嘉賓開展了電工、鉗工、焊接工的技藝大表演，經(jīng)過充分準(zhǔn)備的35名機(jī)電方面精英，在我井機(jī)電隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練，演練的項(xiàng)目有80n、120、300真空開關(guān)故障處理和接線室接線、裝配配電盤、電焊工的焊接等內(nèi)容才藝表演。井屬14個(gè)連隊(duì)的員工代表參觀了這次表演。經(jīng)過1天的表演賽，歷時(shí)30天的崗位練兵**結(jié)束了。井工會(huì)針對(duì)在這次活動(dòng)優(yōu)秀的選手，給予表揚(yáng)，同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)金。給予鼓勵(lì)。在全井進(jìn)行典型的宣傳。以此推動(dòng)員工學(xué)*技術(shù)的熱情。

1、員工參加人數(shù)多，激發(fā)的熱情高。在這次崗位練兵活動(dòng)中，我井采煤機(jī)運(yùn)通的各個(gè)戰(zhàn)線上的機(jī)電人員全部參加了這次崗位練兵的學(xué)*，各隊(duì)代表參加表演賽，參加技術(shù)表演的35名選手，約占到我井技術(shù)人員總數(shù)的30%，技術(shù)能量涵蓋到了65%，屬于我井幾年來開展崗位練兵活動(dòng)中規(guī)模較大，參加人員最多的一次。

2、時(shí)間長(zhǎng)，側(cè)重了員工學(xué)*和培訓(xùn)，重在傳授技藝的的原則，在這次崗位練兵活動(dòng)中，我們認(rèn)真地加強(qiáng)了技術(shù)方面的全面學(xué)*，不但要求各隊(duì)技術(shù)骨干參加，全體人員都也可以去學(xué)*，接受培訓(xùn)，同時(shí)，我們還特約了井機(jī)電方面的專業(yè)人士，包括井屬14各連隊(duì)的技術(shù)員、歷年來被評(píng)為礦級(jí)的崗位能手，作為了這次的崗位練兵活動(dòng)的特約嘉賓，出*了技術(shù)表演賽。使得這次崗位練兵活動(dòng)成為我井對(duì)礦山機(jī)電方面的維修、原理等專業(yè)方面的知識(shí)進(jìn)行了一次大檢閱。

3、側(cè)重了實(shí)際的操作技能。增加了現(xiàn)場(chǎng)檢查故障的能力。在這次崗位練兵活動(dòng)中，我們特別增設(shè)了艱難條件下的處理項(xiàng)目。已在提高員工的現(xiàn)場(chǎng)操作技能。最終達(dá)到保證生產(chǎn)、提高效率的作用。

通過這次崗位練兵活動(dòng)，我們雖然取得了預(yù)計(jì)的效果，達(dá)到以學(xué)促的目的，但是也發(fā)現(xiàn)個(gè)別問題值得我們認(rèn)真地思考：一是仍有部分員工對(duì)學(xué)*技術(shù)認(rèn)識(shí)不夠，存在著能干好活就行，學(xué)*不學(xué)*一樣的消極思想。二是個(gè)別員工的技術(shù)不過硬，*時(shí)工作表現(xiàn)的可以，在大型技術(shù)比武中，經(jīng)受不住檢閱，爆漏出了缺乏鍛煉的素質(zhì)問題。三是個(gè)別員工的實(shí)際操作能力低于理論考試水*，缺少現(xiàn)場(chǎng)方面的鍛煉。

通過這次崗位練兵，我們?cè)诔浞终J(rèn)真上述問題的基礎(chǔ)上，認(rèn)彌補(bǔ)不足，查缺補(bǔ)漏。相信在礦、井兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)工會(huì)的職能作用，我井的各項(xiàng)工作一定會(huì)做的更好。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇四

20xx年全省司法所大練兵活動(dòng)中，我所在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)安排部署，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)*，刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，狠抓落實(shí)，較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

在練兵活動(dòng)中更要先學(xué)一步，學(xué)深一層。通過學(xué)*省廳大練兵視頻會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)開展大練兵活動(dòng)的重要意義。思想上的提高促進(jìn)行動(dòng)上的進(jìn)步，通過學(xué)*，進(jìn)一步端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，更加積極的投身到大練兵活動(dòng)中去。

1、今年的重點(diǎn)工作是開展“深化三項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動(dòng)，xx司法所在深入領(lǐng)會(huì)這一活動(dòng)的實(shí)質(zhì)后，成立了大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，印發(fā)了xx司法所“實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動(dòng)實(shí)施方案，并將“實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動(dòng)融入到司法所的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作當(dāng)中。

2、扎實(shí)開展人民調(diào)解及矛盾糾紛排查工作。司法所制定了每周一次定期進(jìn)行矛盾糾紛排查，對(duì)排查出來的矛盾糾紛，逐一建立臺(tái)賬，會(huì)同村調(diào)委會(huì)及相關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行依法調(diào)解，對(duì)排查出來的重大矛盾糾紛，及時(shí)報(bào)黨委*協(xié)同處理。今年以來，我所共進(jìn)行矛盾糾紛排查20次，排查出矛盾糾紛14起，全部進(jìn)行了調(diào)處，目前調(diào)結(jié)12起，2起正在調(diào)處中，制定調(diào)解協(xié)議書的均得到了很好的履行。特別是一起涉及30多人的農(nóng)民工討薪案件在司法所的調(diào)解下成功結(jié)案，贏得了鎮(zhèn)黨委、*的高度評(píng)價(jià)也深得群眾的贊譽(yù)。

3、建立健全社區(qū)服刑人員的教育矯正工作制度，扎實(shí)開展社區(qū)矯正工作。20xx年我所共接收了6名社區(qū)矯正對(duì)象，期滿解除2名社區(qū)矯正對(duì)象，所有矯正對(duì)象均已實(shí)現(xiàn)人檔齊全。對(duì)每一個(gè)矯正對(duì)象，我們都根據(jù)其自身特征，認(rèn)真制定矯正方案，嚴(yán)格按照社區(qū)矯正的相關(guān)規(guī)定對(duì)其進(jìn)行教育改造。xx司法所自開展社區(qū)矯正工作以來無一名社區(qū)矯正對(duì)象重新犯罪。

4、深化刑釋解教人員安置幫教工作。推進(jìn)刑釋解教人員過渡性安置基地建設(shè)，幫助兩名安置幫教人員落實(shí)刑釋解教人員低保、救濟(jì)、醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)政策。20xx年11月xx司法所無一名安置幫教對(duì)象重新違法犯罪。

xx司法所同志通過開展“大練兵”活動(dòng)，全面提升了工作能力，完成了各項(xiàng)任務(wù)，司法所采取有效的工作方法，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，全力打造人民滿意的基層站所，并積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范司法所。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇五

2.起吊物品前必須佩戴好安全帽并檢查天車和吊具狀況，確認(rèn)其正常狀態(tài)。

3.起吊物品時(shí)要正確選用吊具，確認(rèn)所選的吊具適用并能承載被吊物品。

4.吊具要吊在受吊物品的吊環(huán)或其他規(guī)定的承載處，必須吊掛或捆綁牢固、*穩(wěn)后方可起吊。檢查并確認(rèn)吊高、鋼索夾角等滿足相關(guān)規(guī)定的要求。

5.操作人員要正確選用軟繩或鋼絲繩,吊物時(shí)需用吊環(huán)時(shí),一定確保吊環(huán)旋緊牢固方可操作。

6.起吊時(shí)必須使吊勾在被吊物品的正上方，避免側(cè)向斜吊，拉拽受吊物。起吊使用慢速擋啟動(dòng)，起吊*穩(wěn)后換快速擋，使用雙速升降天車時(shí),嚴(yán)禁高速電機(jī)超載.起吊不得靠撞擊緩沖器達(dá)到停車的目的。

7.天車搬運(yùn)物品時(shí)，要使受吊物在天車行線內(nèi)行走，行走高度至少比運(yùn)行路線上工件高以上，嚴(yán)禁將吊載物從人頭上通過，人在吊物下面操作時(shí)，一定在吊物下面采取支撐措施。

9.天車運(yùn)行時(shí)，操作人員要面對(duì)天車運(yùn)行方向，吊載重物時(shí)，不停的用哨聲警鳴。

10.被吊工件懸在空中時(shí)，操作人員不能離開，并注視地面操作或行人安全。

11.天車操作人員和扶重人員作業(yè)時(shí)應(yīng)帶安全帽，操作人員不要帶手套，手要相應(yīng)的干凈，避免污垢進(jìn)入按鈕里面。

12.天車運(yùn)行中如發(fā)現(xiàn)異常響聲、誤動(dòng)作和操作失靈等情況，要及時(shí)切斷電源，迅速上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，盡快排除故障和隱患。

13.工作結(jié)束后，應(yīng)將吊車開到停車處（靠墻或兩側(cè)），并將吊鉤升至一定高度，將操作手柄關(guān)閉，切斷電源，整理好吊具。

14.堅(jiān)持配合有關(guān)方面定期檢修和維保，保證設(shè)備完好。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇六

1、行車工須經(jīng)訓(xùn)練考試，并持有操作證者方能獨(dú)立操作，未經(jīng)專門訓(xùn)練和考試不得單獨(dú)操作。

2、開車前應(yīng)認(rèn)真檢查設(shè)備機(jī)械、電氣部分和防護(hù)保險(xiǎn)裝置是否完好、可靠。如果控制器制動(dòng)器、限位器、電鈴、緊急開關(guān)等主要附件失靈，嚴(yán)禁吊運(yùn)。

3、必須聽從掛鉤起重人員指揮，但對(duì)任何人發(fā)動(dòng)的緊急停車信號(hào)，都應(yīng)立即停車。

4、行車工必須在得到指揮信號(hào)后方能進(jìn)行操作，行車起動(dòng)時(shí)應(yīng)先鳴鈴。

5、操作控制器手柄時(shí)，應(yīng)先從“0”位轉(zhuǎn)到第一檔，然后逐級(jí)擋減速度。換向時(shí)，必須先轉(zhuǎn)回“0”位。

6、當(dāng)接*卷揚(yáng)限位器、大小車臨*終端或與鄰*行車相遇時(shí)，速度要緩慢。不準(zhǔn)用反車代替制動(dòng)、限位代停車，緊急開關(guān)代普通開關(guān)。

7、應(yīng)在規(guī)定的安全走道、專用站臺(tái)或扶梯上行走和上下。大車軌道兩側(cè)除檢修外不準(zhǔn)行走。小車軌道上嚴(yán)禁行走。不準(zhǔn)從一臺(tái)行車跨越到另一臺(tái)行車。

8、工作停歇時(shí)，不得將起重物懸在空中停留。運(yùn)行中，地面有人或落放吊件時(shí)應(yīng)鳴鈴警告。嚴(yán)禁吊物在人頭上越過。吊運(yùn)物件離地不得過高。

9、兩臺(tái)行車同時(shí)起吊一物件時(shí)，要聽從指揮，步調(diào)一致。

10、運(yùn)行時(shí)，行車與行車之間要保持一定的距離，嚴(yán)禁撞車，同壁行吊車錯(cuò)車時(shí)，行車應(yīng)開動(dòng)小車主動(dòng)避讓。

11、檢修行車應(yīng)?？吭诎踩攸c(diǎn)，切斷電源掛上“禁止合閘”的警告牌。地面要設(shè)圍欄，并掛“禁止通行”的標(biāo)志。

12、重噸位物件起吊時(shí)，應(yīng)先稍離地試吊，確認(rèn)吊掛*穩(wěn)，制動(dòng)良好，然后升高，緩慢運(yùn)行。不準(zhǔn)同時(shí)操作三只控制手柄。

13、行車運(yùn)行時(shí)，嚴(yán)禁有人上下，也不準(zhǔn)在運(yùn)行時(shí)進(jìn)行檢修和調(diào)整機(jī)件。

14、運(yùn)動(dòng)中發(fā)生突然停電，必須將開關(guān)手柄放置“0”位。起吊件未放下或索具未脫鉤，不準(zhǔn)離開駕駛室。

15、澆鑄前，應(yīng)先看好鋼水包高度，然后鳴鈴和慢速運(yùn)行；澆注時(shí)，下降速度要緩穩(wěn)。

16、運(yùn)行時(shí)由于突然故障而引起漏鋼或吊件下滑時(shí)，必須采取緊急措施向無人處降落。

17、露天行車遇有暴風(fēng)、雷擊或六級(jí)以上大風(fēng)時(shí)應(yīng)停止工作，切斷電源。車輪前后應(yīng)塞墊塊卡牢。

18、夜間作業(yè)應(yīng)有足夠的照明。

19、龍門吊安全操作按本規(guī)程執(zhí)行。行駛時(shí)注意軌道上有無障礙物；吊運(yùn)高大，物件防礙視線時(shí)，兩旁應(yīng)設(shè)專人監(jiān)視和指揮。

20、行車工必須認(rèn)真做到“十不吊”：

（1）吊物上站人或有浮放物件不吊；

（2）超負(fù)荷不吊；

（3）光線暗淡信號(hào)看不清，重量不明不吊；

（4）吊車上吊掛重物直接進(jìn)行加工時(shí)不吊；

（5）工件埋在地下不吊；

（6）斜拉工件不吊；

（7）棱角物件沒有防護(hù)措施不吊；

（8）氧氣瓶、乙炔發(fā)生器等具有爆炸性物不吊；

（9）安全裝置失靈不吊；

（10）違章指揮不吊。

21、工作完畢、行車應(yīng)停在規(guī)定位置，升起吊鉤，小車開到軌道兩端，并將控制手柄放置“0”位，切斷電源。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇七

制訂本安全操作規(guī)范，以保護(hù)操作人員的安全。

車間內(nèi)內(nèi)所有的行車操作。

使用前檢查:運(yùn)行前檢查各功能按鈕、開關(guān)是否正常，有異常時(shí)嚴(yán)禁使用。

空車試運(yùn)行，檢查操作方向按鈕開關(guān)標(biāo)識(shí)是否與實(shí)際動(dòng)作方向一致。

檢查剎車制動(dòng)系統(tǒng)是否正常，電源急停開關(guān)是否有效。

是否在空車試運(yùn)行時(shí)有異常聲音或異常振動(dòng)。

確認(rèn)無任何異常后方可使用行車進(jìn)行吊運(yùn)作業(yè)。

嚴(yán)禁使用控制盤方向標(biāo)示不清的行車。

嚴(yán)禁使用變形、磨損超標(biāo)或有裂紋的吊具。

超負(fù)荷、超重以及重量不明物不吊。

不使用安全裝置失效或不靈敏的行車施吊。

嚴(yán)禁隨意扔擲行車的操作控制盤。

吊運(yùn)完成后或空載時(shí)，應(yīng)保證吊具的最低點(diǎn)距離地面2米以上并關(guān)閉控制器上的急停電源開關(guān)。

嚴(yán)禁在無人操作時(shí)將被吊物懸吊在半空中。

嚴(yán)禁在無人操作時(shí)吊鉤懸停在通道上方。

嚴(yán)禁任何人員從正在吊運(yùn)的重物下方通過。

嚴(yán)禁操控行車在他人的上空經(jīng)過。

嚴(yán)禁在吊運(yùn)過程中與他人閑聊或者接打手機(jī)。

嚴(yán)禁在吊運(yùn)過程中突然換向和吊載人員。

嚴(yán)禁鋼絲繩打卷、纏繞時(shí)起吊。

嚴(yán)禁使用行車歪拉斜吊構(gòu)件。

嚴(yán)禁“牽牛式”操作行車（人在前面走，行車在后面行駛）。

嚴(yán)禁一部行車撞擊著另外一部行車運(yùn)行。

指揮信號(hào)、光線不明或視線不清時(shí)嚴(yán)禁起吊。

在未排除有與被吊物相連、相擠壓的物體時(shí)嚴(yán)禁起吊。

有人碰觸吊物或在吊物危險(xiǎn)范圍內(nèi)不起吊。

嚴(yán)禁使用行車吊運(yùn)有爆炸危險(xiǎn)的物品（如氧氣瓶或液化氣瓶等）。

吊重物上有附著浮置物時(shí)嚴(yán)禁起吊。

吊重物在不*衡的情況下嚴(yán)禁起吊（吊起后構(gòu)件上*面與水*的夾角應(yīng)小于5°），一次組合組立、矯正、二次組合拼裝工序人員均必須對(duì)構(gòu)件重心位置做明確標(biāo)示，以方便后工序人員進(jìn)行快速、安全地吊運(yùn)構(gòu)件。

操作人員在狹窄場(chǎng)所或在可能被夾傷位置時(shí)不吊。

嚴(yán)禁用單鉤掛吊鋼構(gòu)或雙鉤掛在鋼構(gòu)同一側(cè)進(jìn)行吊運(yùn)。

嚴(yán)禁在吊運(yùn)的鋼構(gòu)翼板上掛吊另外一支鋼構(gòu)。

嚴(yán)禁使用吊鋼板的板鉤或老鷹夾進(jìn)行吊運(yùn)鋼構(gòu)。

嚴(yán)禁使用老鷹夾同時(shí)吊運(yùn)兩片（含）以上的鋼板。

嚴(yán)禁使用行車在一堆構(gòu)件或一疊鋼板中抽吊中間的某支構(gòu)件或某片鋼板。

未拼裝的bh/rh截面小于500mm并且翼板寬度小于250mm時(shí)允許同時(shí)吊運(yùn)但不超過兩支構(gòu)件（使用吊索、有捆綁、固定的情況下，以行車額定起重量為限）。

在無任何捆綁、固定措施狀態(tài)下，已拼裝好的構(gòu)件嚴(yán)禁同時(shí)吊運(yùn)兩支（含）以上構(gòu)件，（使用吊索、有捆綁、固定的情況下，以行車額定起重量為限）。

吊運(yùn)過程中，操作人員禁止站在截面高度超過700mm以及沒有采取任何固定、防護(hù)措施的鋼構(gòu)翼緣板上。

操作人員需要在豎著擺放的鋼構(gòu)上進(jìn)行鉆孔或其他作業(yè)時(shí)，必須對(duì)構(gòu)件采取支撐保護(hù)或扁鐵連接加固，上下翼板大小不一時(shí)，作業(yè)完成后必須調(diào)整為寬翼緣板朝下放置。

焊接、使用*臺(tái)轉(zhuǎn)料以及噴漆房?jī)?nèi)吹灰和噴漆作業(yè)時(shí)，如果構(gòu)件截面高度超過700mm，應(yīng)采取插杠保護(hù)措施，防止構(gòu)件傾倒傷人。

使用行車對(duì)鋼構(gòu)進(jìn)行擺放作業(yè)時(shí)，應(yīng)使之呈“品”字形整齊堆放，最高不得超過五層，并且總高度小于米，截面高度大于400mm或者翼板寬度小于200mm的構(gòu)件擺放兩層以上時(shí)，各層之間應(yīng)加墊枕木以策安全。

構(gòu)件疊放時(shí)嚴(yán)禁構(gòu)件的翼緣板相互疊壓。

吊運(yùn)鋼構(gòu)擺放操作時(shí)，應(yīng)順位擺放，操作人員若無安全位置站位時(shí)，禁止向間距不足所吊鋼構(gòu)截面高度倍的空間內(nèi)插入擺放鋼構(gòu)。

順位擺放鋼構(gòu)時(shí)，禁止人員站在兩支鋼構(gòu)之間，應(yīng)站在兩支鋼構(gòu)的外側(cè)。

在吊運(yùn)過程中吊運(yùn)人員宜站在距離被吊構(gòu)件最高高度的倍的距離以上。

使用雙鋼絲繩起吊應(yīng)保證吊索張開角度小于60°，以免張力過大造成事故。

吊運(yùn)物料框應(yīng)使用等長(zhǎng)鋼絲繩同時(shí)掛牢四個(gè)支點(diǎn)再起吊。

吊運(yùn)箱形構(gòu)件應(yīng)使用鋼絲繩吊運(yùn)或焊接輔助連接板穿上承重合適的卸扣配合吊鉤施吊。

吊運(yùn)鋼構(gòu)卸鉤操作時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)：

吊運(yùn)未拼裝構(gòu)件：在吊運(yùn)未拼裝的型材擺放時(shí)宜優(yōu)先摘取操作人員外側(cè)一面（對(duì)面）的鉤子或鋼構(gòu)一端靠齊后預(yù)留間隙把吊鉤下降，將吊鉤滑向構(gòu)件端部脫出后，再使用吊鉤將鋼構(gòu)另一端靠攏*齊。在吊鉤滑移過程中，操作人員應(yīng)站到距離構(gòu)件翻到距離的倍以上（若在允許的范圍內(nèi)同時(shí)吊運(yùn)兩支構(gòu)件時(shí)必須先在*地上放穩(wěn)分開后再吊單支進(jìn)行堆疊）。

吊運(yùn)已拼裝構(gòu)件：

已經(jīng)拼裝好的構(gòu)件吊運(yùn)時(shí)在準(zhǔn)備取鉤之前應(yīng)先察看構(gòu)件是否*穩(wěn)、是否不會(huì)磕碰到其他鋼構(gòu)上的任何部位或物品、構(gòu)件下面是否有突起物等導(dǎo)致構(gòu)件不*穩(wěn)的原因。確認(rèn)后先將構(gòu)件停穩(wěn)，與其他構(gòu)件保留適當(dāng)?shù)木嚯x，優(yōu)先將操作人員外側(cè)一面（對(duì)面）的鉤子取出，再開啟行車到構(gòu)件的兩端頭對(duì)構(gòu)件進(jìn)行移位靠緊（若遇到截面超過一定高度而無法判斷上述情況時(shí)，應(yīng)邀請(qǐng)一位同事進(jìn)行幫忙指揮作業(yè)，并采取用其他牢靠的物品墊腳，再按上述方法進(jìn)行取鉤作業(yè)）。

在吊運(yùn)過程中應(yīng)保證構(gòu)件或吊具*穩(wěn)運(yùn)行，否則需要先穩(wěn)鉤，待*穩(wěn)后再進(jìn)行吊運(yùn)。

穩(wěn)鉤的要點(diǎn)：在吊鉤或構(gòu)件擺動(dòng)到幅度最大而尚未向反向搖擺的一瞬間，操作行車跟向吊鉤擺動(dòng)的方向（鉤或構(gòu)件向哪邊擺，車往哪邊跟），在跟車時(shí)，應(yīng)使吊鉤的重心恰好處于垂直位置，擺幅越大，跟車距離就大，擺幅較小，跟車距離就小，跟車速度不宜太慢，這樣才能使吊鉤隨著起重機(jī)*穩(wěn)地運(yùn)行。

帶翻：帶翻的操作方法是把物體吊起來再往下落，當(dāng)物件剛接觸地面時(shí)鋼絲繩正處于拉緊狀態(tài)，此時(shí)把大車或小車向著物件傾倒方向開動(dòng)，工件重心傾斜偏移到會(huì)倒下瞬間，立即停止前行，迅速往下降落吊具，把工件帶倒（注意，嚴(yán)禁自己或其他人員在構(gòu)件翻倒方向站立，應(yīng)該站在構(gòu)件翻倒方向的反面）。

在任何故障的情況下應(yīng)立即切斷電源，做好警示標(biāo)識(shí)和告知相關(guān)人員，并填寫設(shè)備維修申請(qǐng)單上報(bào)設(shè)備課派員對(duì)行車進(jìn)行修復(fù)。

員工有權(quán)拒絕任何人的違章指揮作業(yè)。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇八

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天車工崗位職責(zé)。

遵守各項(xiàng)安全法規(guī)，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品，掌握本崗位質(zhì)量、安全、環(huán)境因素、危險(xiǎn)源識(shí)別及對(duì)策控制措施、應(yīng)急救援知識(shí)。服從安全生產(chǎn)管理。

2.掌握天車工安全技術(shù)操作規(guī)程、作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的可能導(dǎo)致生產(chǎn)安全事故的危險(xiǎn)因素及預(yù)防措施、崗位應(yīng)急救援預(yù)案，按照操作規(guī)范安全、文明操作。

3.準(zhǔn)確執(zhí)行調(diào)度室下達(dá)的指令，負(fù)責(zé)起重作業(yè)時(shí)的各種質(zhì)量安全檢查，起重作業(yè)必須堅(jiān)持“一望、二看、三不準(zhǔn)、四平穩(wěn)”作業(yè)。

4.吊裝作業(yè)前，先對(duì)作業(yè)環(huán)境、吊裝卸方案及各部機(jī)件進(jìn)行系統(tǒng)、全面的檢查，按照天車安全技術(shù)操作規(guī)程起吊，起吊時(shí)嚴(yán)禁違章作業(yè)，貨物移位時(shí)應(yīng)考慮起吊物懸掛位置和起吊輕放，確保吊裝的材料無損和人身安全。

5.定期檢查、保養(yǎng)天車，如發(fā)現(xiàn)事故隱患應(yīng)及時(shí)上報(bào)。6.無調(diào)度指令嚴(yán)禁私自啟動(dòng)天車。

7.上崗需持職業(yè)資格證書、特種作業(yè)許可（行車）許可證、hse證。8.完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時(shí)任務(wù)。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇九

通過學(xué)*“崗位大練兵活動(dòng)”使我對(duì)體育教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為在體育教學(xué)中，教師要精心設(shè)計(jì)好每一環(huán)節(jié)，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，充分運(yùn)用教學(xué)資源，有目的有計(jì)劃地進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，玩中練，讓學(xué)生體驗(yàn)體育課的樂趣。

教學(xué)情境不僅在語文課、數(shù)學(xué)課中發(fā)揮作用，同樣，體育課中良好的教學(xué)情境對(duì)學(xué)生學(xué)*情感的產(chǎn)生具有很大的作用，一個(gè)良好的教學(xué)情境能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)*興趣、好奇心，使學(xué)生對(duì)學(xué)*任務(wù)的完成起到一個(gè)積極作用。

在體育教學(xué)中加入音樂，除了活躍課堂的愉快氣氛外，還能減輕*的疲勞和提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。這不僅是優(yōu)質(zhì)體育課的需要，也是未來體育課的需要。因此，在體育課堂教學(xué)中教師一定要?jiǎng)?chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)*的積極性，讓學(xué)生以愉快的心情進(jìn)行各種鍛煉活動(dòng)。

每一節(jié)體育課不能讓學(xué)生一味的進(jìn)行練*，學(xué)生會(huì)感到枯燥乏味，達(dá)不到效果，小學(xué)生都愛游戲，所以游戲才是學(xué)生的樂園，那么就需要我們教師把學(xué)*內(nèi)容與游戲有機(jī)的結(jié)合，精心設(shè)計(jì)，使課變得生動(dòng)多姿，學(xué)生聽起來就會(huì)有滋有味，動(dòng)起來也會(huì)生龍活虎，同時(shí)教師也要參與活動(dòng)。

我們體育教師不能只為上一節(jié)好的體育課做準(zhǔn)備，而是要上好每一節(jié)課，使學(xué)生每堂課都有新感受、喜歡上體育課。

社會(huì)正在進(jìn)步，教育教學(xué)也在不斷地創(chuàng)新，所以，只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水*，才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展，才能使快樂體育真正快樂起來。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇十

不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì)，尤為重要。

我認(rèn)為，_愛崗敬業(yè)_的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。

愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人；做一名信息化辦的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問題、不回避；我們就可以成為一名對(duì)信息化辦真正有用的人；我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績(jī)，我們自身的能力，也才會(huì)有所突破！

_愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)_。這句話怎么講呢？如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題，那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題？精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。

其實(shí)說到這一點(diǎn)呢，我很慚愧，因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔恪Ｋ晕译m然也做了一些工作，但是總的來講，自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方，也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力，今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)*并向大家請(qǐng)教，爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己努力在工作能力上有所突破！

做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會(huì)走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足，提高認(rèn)識(shí)，我們才能取得真績(jī)實(shí)效！

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會(huì)覺得還算是一個(gè)相對(duì)輕閑的工作部門，但是這個(gè)看似輕閑的`工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作，我沒有放松學(xué)*，珍惜每一次學(xué)*的機(jī)會(huì)，我不懂就問，對(duì)于每一項(xiàng)工作，我都以著高度的責(zé)任感，滿腔的熱情，從最基本的做起，熟悉自己的專業(yè)知識(shí)。

在信息化辦一年的時(shí)間里，我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進(jìn)了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里，只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇十一

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的需要，強(qiáng)化教師基本理論素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)水*和教學(xué)能力，我校在黑龍江農(nóng)墾總局的帶領(lǐng)下積極舉行了崗位練兵，通過學(xué)*使我受益匪淺。

通過教師崗位練兵活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到自己有太多的不足，在過去我總是認(rèn)為做好本職工作是很簡(jiǎn)單的事。但通過這半年的大練兵以后，感到干好本職工作，僅僅靠專業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還得找到自己與別人的差距，不斷改造自己，完善自己，提高自己的“綜合素質(zhì)”。

通過學(xué)*，使我耳目一新，深深地認(rèn)識(shí)到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展。要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中，師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲得成功的開始，所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的*等、民主的師生關(guān)系。

新課程的理念是關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，因此教師應(yīng)根據(jù)這一理念，精心設(shè)計(jì)教案、內(nèi)容及練*，確實(shí)落實(shí)充分地尊重、關(guān)心每一位學(xué)生，使他們?cè)谡n堂上都能生動(dòng)活潑、健康發(fā)展。教材通過發(fā)現(xiàn)、探究及認(rèn)知活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)*過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。自由開放的課堂空間使學(xué)生保持愉快而興奮的心境，自主明確學(xué)*目標(biāo)，大膽設(shè)想，積極地通過書本認(rèn)證或相互認(rèn)證自己的見解，尋求達(dá)到學(xué)*目標(biāo)的方法，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。

在崗位練兵的過程中，我們進(jìn)行了規(guī)范的語言表達(dá)能力（書面和口頭）、書寫能力（板書和硬筆）、溝通交流能力訓(xùn)練。規(guī)范的語言和書寫能力，這是基礎(chǔ)教育階段的基本要求。每周我都練寫鋼筆字、粉筆字、反思筆記。對(duì)于基本功的練*注重經(jīng)常性，重點(diǎn)運(yùn)用，把所練的技能用在課堂教學(xué)之中，不為練兵而練兵。溝通交流能力，是對(duì)教師提出的新的技能要求。在一味的滿堂灌、滿堂問、滿堂講的教育教學(xué)模式下，交流溝通能力是不需要特別強(qiáng)調(diào)的，但在推進(jìn)新課程改革的今天，無論是課堂教學(xué)還是日常的教育教學(xué)交往，教師都必須要具有溝通交流的能力。只有具有一定的傾聽、回應(yīng)、表達(dá)、幽默、禮儀、角色轉(zhuǎn)換、接納他人等交流溝通方面素養(yǎng)，才能實(shí)現(xiàn)和同行的有效溝通和交往，才能實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的有效教育教學(xué)活動(dòng)，才能達(dá)到理想的教育教學(xué)目標(biāo)。

我認(rèn)為這次教師崗位大練兵活動(dòng)是非常有必要的，在崗位練兵的活動(dòng)中，我自己得到了一個(gè)很好的接受提高教學(xué)基本功指導(dǎo)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì)。對(duì)我以后教育教學(xué)工作是很有幫助的。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇十二

1本規(guī)程適用于天車作業(yè)。

2天車架駛員應(yīng)經(jīng)過特種作業(yè)培訓(xùn)，了解起重機(jī)的構(gòu)造原理，設(shè)備性能，掌握故障處理和操作方法，經(jīng)考試合格，取得操作證后方可獨(dú)立操作，未取得合格證不準(zhǔn)獨(dú)立操作。

3天車駕駛員在工作中要集中精力；不準(zhǔn)在駕駛室內(nèi)吸煙、吃東西、看書、看報(bào)和閑談，不準(zhǔn)打瞌睡，酒后不準(zhǔn)開車；工作前必須檢查鋼絲繩、離合器、制動(dòng)器、吊鉤、緊急報(bào)警裝置等，確認(rèn)可靠無異常，空車運(yùn)行無誤后，方可開始吊運(yùn)。

4天車在啟動(dòng)前、運(yùn)行中、接*同跨相鄰天車以及運(yùn)行路線上有人時(shí)，都要發(fā)生報(bào)警信號(hào)。

5同跨有兩臺(tái)車運(yùn)行時(shí)，兩車之間的距離必須保持在2米以上，要嚴(yán)防運(yùn)行中兩車相撞。

6起重機(jī)上有兩人工作時(shí)必須兩人都在駕駛室內(nèi)才允許開車。

7天車駕駛員應(yīng)在指定位置上下車，天車在運(yùn)行中嚴(yán)禁、下車；在上、下停止的天車前，駕駛員必須確認(rèn)上、下車的人安全后方準(zhǔn)開車。

8在吊運(yùn)多人掛吊的重物時(shí)，駕駛員只能聽從吊運(yùn)前確定的一個(gè)人的指揮。但其它任何人發(fā)生緊急危險(xiǎn)信號(hào)時(shí)，均應(yīng)停車。

9天車在運(yùn)行過程中，當(dāng)起升機(jī)構(gòu)制動(dòng)器失靈時(shí)，駕駛員應(yīng)立即發(fā)出信號(hào)，通知下面人員離開，并采取反復(fù)起落措施，把被吊物體放落到安全地帶；不應(yīng)任其自由降落，也不準(zhǔn)在此過程中搶險(xiǎn)。

10如有超重物需要兩臺(tái)天車同時(shí)吊運(yùn)時(shí)，必須要有專人指揮。

11有主、副鉤的天車，不工作的吊鉤應(yīng)升到接*上極限位置，鉤上不準(zhǔn)掛有其它吊具；不準(zhǔn)兩鉤同時(shí)吊運(yùn)兩個(gè)重物，不準(zhǔn)兩鉤同時(shí)升降；對(duì)澆鑄等專業(yè)用天車，必須有專人負(fù)責(zé)指揮和監(jiān)護(hù)。

12在操作過程中，如發(fā)現(xiàn)制動(dòng)器不靈和其它不正?，F(xiàn)象或聽到不正常聲音時(shí)，應(yīng)將重物降落地面，停車檢查和處理。原因未查清和未處理的不準(zhǔn)開車，更不準(zhǔn)在運(yùn)行中進(jìn)行搶修。

13吊運(yùn)物件，要穩(wěn)升穩(wěn)降；不能突然升起或突然到底；大、小車運(yùn)行要*穩(wěn)，不能開飛車。

14應(yīng)合理操縱控制器手柄，除兩手外不準(zhǔn)用身體其它部位觸動(dòng)控制器，操縱方向一定要準(zhǔn)確無誤。

15起吊井下物件要有專人指揮。

16除停車檢修外，任何人不準(zhǔn)在橋架和主梁上行走。

17電磁起重機(jī)，不準(zhǔn)從人和設(shè)備上面通過，以防因斷電或受震蕩時(shí)，發(fā)生重物墜落傷人事故。

18吊運(yùn)重要物件、金屬深液或危險(xiǎn)品時(shí)，吊起米，應(yīng)試驗(yàn)升降機(jī)構(gòu)制動(dòng)器的可靠性；吊運(yùn)中不準(zhǔn)調(diào)整制動(dòng)器；只有一個(gè)制動(dòng)器的起重機(jī)，不準(zhǔn)吊運(yùn)鋼水及危險(xiǎn)品。

19吊運(yùn)中如遇突然停電或電壓下降等故障使重物無法下落時(shí)，駕駛員應(yīng)馬上設(shè)法通知下面人員離開并設(shè)警戒標(biāo)志，然后再組織人員采取可靠措施搶險(xiǎn)。

20起重機(jī)的控制器要逐級(jí)開動(dòng)，不準(zhǔn)將控制器手柄由順轉(zhuǎn)位置直接拉到反接位置（特殊情況例外）。應(yīng)把控制器拉到零位后，再換方向。

21起重機(jī)駕駛員必須注意觀察起吊物及其周圍情況。

22起重機(jī)停止工作時(shí)，要開到指揮地點(diǎn)將吊鉤升到接*上升極限位置，小車停到駕駛贈(zèng)室一端，所有控制器放到零位，切斷室內(nèi)電源。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇十三

1.嚴(yán)格執(zhí)行天車安全操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行“十不吊”，持證上崗，嚴(yán)禁違章操作。

2.司機(jī)在交接班上下車時(shí)，要對(duì)講聯(lián)系確認(rèn)，正確使用上下車告知器，允許蹬車后打開安全聯(lián)鎖門蹬車，交接完畢下車關(guān)閉安全聯(lián)鎖門，到達(dá)安全位置對(duì)講已離車，可以開車，不準(zhǔn)滑、蹦、跳，不得翻越護(hù)欄。

3.開車前首先發(fā)出信號(hào)，并觀察好人員和其他情況，送電后必須空負(fù)荷試車，待大車、小車、抱閘和升降一切正常后方可操作。

4.天車在運(yùn)行大車時(shí)，開車要逐級(jí)加減檔，如運(yùn)行發(fā)現(xiàn)異響異常，應(yīng)立即匯報(bào)處理。

5.嚴(yán)禁用大車吊物碰撞來代替人工操作。

6.起升機(jī)構(gòu)吊有負(fù)荷時(shí)，不準(zhǔn)對(duì)制動(dòng)器（抱閘）進(jìn)行調(diào)整。

7.嚴(yán)禁用龍門鉤的單鉤吊重物，防止龍門鉤損壞，不能確認(rèn)的必須匯報(bào)，嚴(yán)禁盲目私自操作。

8.作業(yè)過程中必須打開聲光警報(bào)，吊物嚴(yán)禁在人頭通過，任何人發(fā)出緊急停車信號(hào)都應(yīng)服從，未辨明情況之前不得盲目開車。

9.嚴(yán)禁用限位開關(guān)作停車手段。

10.天車運(yùn)行中嚴(yán)禁在天車上行走，維修人員在小車運(yùn)行位置以外，手扶護(hù)欄，防止擠傷事故。

11.在工作完畢時(shí)，按停止按鍵，綠燈滅代表斷電，不準(zhǔn)拍急停，急停只能在緊急情況下使用。

12.停車要開到規(guī)定的停車地點(diǎn)，小車停到司機(jī)室一側(cè)，主、副小車的停在兩側(cè)各一個(gè)，不準(zhǔn)停在中間位置，天車停好后，切斷總電源。

天車工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)篇十四

1.認(rèn)真執(zhí)行天車使用規(guī)程及有關(guān)規(guī)定。

2.認(rèn)真執(zhí)行天車安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

3.做好開車前的準(zhǔn)備工作與監(jiān)察工作正確操作。

4.維護(hù)和保養(yǎng)控制器的靈活，接觸良好。

5.調(diào)整處理好抱閘靈活可靠并緊固各部件螺絲。

6.檢查和維護(hù)各限位開關(guān)處于正常狀態(tài)。

7.天車工如身體不適應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)說明，在一般情況下準(zhǔn)上車操作。

8.工作中思想要集中，不準(zhǔn)和地面其他人說笑。

9.吊車移動(dòng)時(shí)必須先響鈴后啟動(dòng)。

10.天車工要聽從地面指揮員指揮與指揮員步調(diào)一致。

11.停車后必須立即檢查主要部件是否有松動(dòng)或脫落現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

12.檢修前提出來設(shè)備存在的問題，檢修中配合檢修人員的工作和檢修后驗(yàn)收工作。

13.天車工要在檢修前做好一切準(zhǔn)備，設(shè)備處于完好狀態(tài)。

14.熟悉本崗位的設(shè)備操作，完好及人身安全。

15.做好各部件潤(rùn)滑與清掃工作。