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教案是實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求的具體操作方式。編寫教案要考慮學(xué)生的個(gè)體差異,采用多樣化的教學(xué)策略。以下是一些編寫教案的步驟和注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇一
1、幫助學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力。
1、冰-breaker游戲:通過游戲讓學(xué)生相互認(rèn)識和熟悉,打破陌生感。
2、自我介紹環(huán)節(jié):鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的姓名,并簡單介紹一個(gè)自己最喜歡的事物。
3、教師和學(xué)生代表發(fā)言:教師分享自己的學(xué)習(xí)心得和期望,學(xué)生代表分享自己的寒假經(jīng)歷和新學(xué)期的目標(biāo)。
4、班級規(guī)則制定:幫助學(xué)生共同制定班級規(guī)則,提醒他們遵守規(guī)則的.重要性。
5、團(tuán)隊(duì)合作游戲:選擇一個(gè)適合小學(xué)生的合作游戲,讓學(xué)生體驗(yàn)合作的樂趣和團(tuán)隊(duì)精神。
6、班會(huì)總結(jié):總結(jié)此次班會(huì)的主要內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中積極進(jìn)取。
1、教師介紹班會(huì)主題,并簡單解釋班會(huì)的目的和意義。
2、進(jìn)行冰-breaker游戲,讓學(xué)生相互認(rèn)識和熟悉。
3、學(xué)生依次介紹自己的姓名和一個(gè)最喜歡的事物。
4、教師代表先發(fā)言,分享自己的學(xué)習(xí)心得和期望;然后學(xué)生代表們輪流發(fā)言,分享自己的寒假經(jīng)歷和新學(xué)期的目標(biāo)。
5、教師帶領(lǐng)全班共同制定班級規(guī)則,教師在制定班級規(guī)則時(shí),引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,提醒他們遵守規(guī)則的重要性。
6、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓學(xué)生體驗(yàn)合作的樂趣和團(tuán)隊(duì)精神。
7、班會(huì)總結(jié),教師總結(jié)此次班會(huì)的主要內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中積極進(jìn)取。
備注:在班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的互動(dòng)交流能力,鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,讓學(xué)生感受到班級是一個(gè)溫暖、有序且互相尊重的學(xué)習(xí)團(tuán)體。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇二
1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
一、 導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
2、 班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的.黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇三
讓我記憶最深的是發(fā)生地震時(shí)該怎樣逃難,我們要走樓梯不能乘坐電梯。如果是住在高樓來不及向外逃,我們不能跳樓、爬上陽臺,應(yīng)該保護(hù)好頭部,要躲到上面沒有懸掛物的墻角。地震是,如果萬一被埋壓,千萬不要大聲呼喊,也不要使用明火,應(yīng)敲擊物品??梢詫ふ乙恍┧蚴澄铮部梢杂靡恍┠景逯沃鴫涸谧约荷砩系奈锲?,不要讓它再次倒塌。
遇到火災(zāi)時(shí)一定要用濕毛巾捂住鼻子防止中毒。
看了這個(gè)中小學(xué)生春季安全教育后,我感觸很深,它讓我知道遇到災(zāi)難時(shí)不要驚慌,要冷靜,要逃到正確的位置。同時(shí)我們更應(yīng)珍惜生命,防患于未燃。
更多。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇四
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí),才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
3、參加集體勞動(dòng),一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農(nóng)藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí),應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗,并要采取其他的急救措施。
5、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲,觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。
2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。
5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生因?yàn)槿诵?,無法對觸電實(shí)施救護(hù),應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。
1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復(fù)雜,是非常危險(xiǎn)的。
2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。
5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí),要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的'安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報(bào)案。
4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報(bào)信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
3.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解地震的有關(guān)常識,把握正確的自救方法。
2.能鎮(zhèn)靜、冷靜應(yīng)對危急情景,專心想方法解決問題。
3.激發(fā)幼兒觀看四周環(huán)境的愛好。
活動(dòng)預(yù)備:。
1.課件、泡沫板。
2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。
活動(dòng)過程:
1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問:錄像上發(fā)生了什么事情你看到了什么(幼兒發(fā)言)小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖擺,地面發(fā)出了猛烈的聲響,這就是地震。
2.地震對我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難,究竟給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小伙伴,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(老師走下去,聽一聽,問一問)再請個(gè)別幼兒起來說一說。
小結(jié):地震發(fā)生后,消失房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。
1.假如地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦。
2.地面消失猛烈的震驚,我們躲在哪里平安些請個(gè)別幼兒說。老師出示圖片,請幼兒打算誰做的對,老師用泡沫板演示構(gòu)成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方平安。
小伙伴,聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么方法讓別人明白被困在里面什么時(shí)候喊(有人時(shí)喊)為什么沒人時(shí)不要喊(持續(xù)體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、查找食物、想方法自救)小結(jié):假如地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,假如被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,信任確定會(huì)有人來救我們。
1.日本是一個(gè)多震的國家,他們的家里預(yù)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有很多物品,你能夠和小伙伴商議就應(yīng)選什么物品,用它來干什么然后放到你們組的急救箱里。把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一齊來看一看急救箱都有些什么(提問:水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場收音機(jī)也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來幫我們渡過難關(guān)了。
2.地震很可怕,假如我們能提前明白地震何時(shí)發(fā)生該有多好但此刻我們還無法猜測地震的發(fā)生。假如我們認(rèn)真觀看,會(huì)發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)常常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。
(請幼兒看課件)小結(jié):這些現(xiàn)象都是透過認(rèn)真觀看才能發(fā)覺的,小伙伴發(fā)覺后能夠告知四周的人四、地震演習(xí)這天,小伙伴明白了這么多關(guān)于地震的學(xué)問,讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小伙伴會(huì)不會(huì)愛護(hù)自己。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇六
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的開學(xué)第一課安全教案設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤火爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、游泳時(shí)要注意安全
1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2)要慎重選擇游泳場所,不在水域情況不明的地方游泳,并有成年人陪伴。
3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5)水下情況不明時(shí),不要跳水。
6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
4、交通安全
老師介紹三則案例:
案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的.花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?
行走時(shí)怎樣注意交通安全:
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6、校園安全
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生造成傷害。
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇七
20xx年3月29日是全國中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的.安全意識和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練。
2、對象:全體師生。
3、時(shí)間:20xx年3月29日9:30。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:xx。
副指揮:xxxx。
成員:xxxxxxxx。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員:各班班主任。
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級領(lǐng)隊(duì):各班主任。
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
一樓負(fù)責(zé)人:xx。
大門:xxxx。
東面樓梯緩步臺(1.1):xx。
西面樓梯緩步臺:xx。
二樓負(fù)責(zé)人:xx。
東面樓梯緩步臺:xx。
西面樓梯緩步臺:xx。
三樓負(fù)責(zé)人:xx。
東面樓梯緩步臺:xx。
西面樓梯緩步臺:xx。
四樓負(fù)責(zé)人:xx。
東面樓梯緩步臺:xx。
西面樓梯緩步臺:xxxx。
操場:xx。
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇八
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):
二、教學(xué)過程。
1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、游泳時(shí)要注意安全。
1)、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2)、要慎重選擇游泳場所。
3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4)、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5)、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
4、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全:
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6、校園安全。
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。
4)離開宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。
5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生造成傷害。
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇九
為保障我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的開學(xué)教學(xué)秩序,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局安全工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面排查整治我校存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和杜絕安全事件發(fā)生?,F(xiàn)將此次排查方案擬定如下:
一、工作目標(biāo):
通過此次安全隱患排查治理行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)我校各班級、相關(guān)管理人員的安全監(jiān)管責(zé)任,通過全面排查,摸清安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決存在的突出問題,進(jìn)一步完善我校安全隱患檔案和整改機(jī)制,有效地防止和遏制安全事故發(fā)生,最大限度地保障師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。
二、檢查范圍和重點(diǎn):
根據(jù)上級部門安全工作重點(diǎn)及我校實(shí)際,對校園及周邊的交通安全、學(xué)校環(huán)境、用電安全、教學(xué)設(shè)施及消防安全、食品衛(wèi)生健康安全、秋冬傳染病防控等進(jìn)行安全排查。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立20__年春季開學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__(校長)。
副組長:__(副校長)__(副校長)。
四、具體事項(xiàng)及分工安排。
本次安全隱患排查由周衛(wèi)鋒校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,各檢查小組具體負(fù)責(zé)落實(shí),安全辦匯總檢查結(jié)果。
第1小組:__(組長)、__、__、__、__、__(記錄)、__(拍照)、__。
第2小組:__(組長)、__、__、__、__、__(記錄)、__(拍照)、__。
第3小組:__(組長)、__、__、__、__(記錄)、__、__(拍照)。
五、時(shí)間安排。
檢查時(shí)間:20__年x月__日,上午8:20—9:20。
六、其他事項(xiàng)。
檢查由各小組自行組織安排,做好檢查記錄,并拍照。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名后,由負(fù)責(zé)記錄人員交安全辦__老師。負(fù)責(zé)拍照人員將照片電子檔打包(以__小組)命名,于當(dāng)天11:00前發(fā)給安全辦羅婕丹老師。
附件:安全檢查記錄表。
x安全辦。
20__年__月__日。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇十
1.幫助學(xué)生了解新學(xué)期的目標(biāo)和期望。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和良好的品德觀念。
1.幻燈片或海報(bào)展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望。
2.演講稿或故事稿。
3.回憶錄或照片展示小學(xué)階段的成長歷程。
1.介紹新學(xué)期的目標(biāo)和期望(5分鐘)。
教師通過幻燈片或海報(bào)展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望,包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、品德目標(biāo)、交往目標(biāo)等。教師可以解釋每個(gè)目標(biāo)的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
2.分享回憶錄或照片(10分鐘)。
教師可以準(zhǔn)備一本回憶錄或展示小學(xué)階段的照片,通過回憶錄或照片向?qū)W生展示他們在小學(xué)階段的成長歷程。教師可以分享學(xué)生們的努力、進(jìn)步和成功,讓學(xué)生感受到自己可以做到的成就。
3.激勵(lì)演講或故事分享(10分鐘)。
教師可以準(zhǔn)備一篇激勵(lì)演講或故事,鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和良好的品德觀念。演講或故事可以講述一個(gè)成功的人物或者一個(gè)激勵(lì)人心的故事,讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的心態(tài)。
4.學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃(10分鐘)。
教師可以組織學(xué)生進(jìn)行討論,讓他們分享自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。教師可以引導(dǎo)學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5.總結(jié)和展望(5分鐘)。
教師可以對本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),并向?qū)W生展望未來的學(xué)習(xí)和成長。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,相信自己可以取得更大的'進(jìn)步。
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃卡片:教師可以準(zhǔn)備一些卡片,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃寫在上面,然后放在班級公告欄上,讓大家監(jiān)督和激勵(lì)。
2.學(xué)習(xí)日記:鼓勵(lì)學(xué)生每天寫學(xué)習(xí)日記,記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和感受,激勵(lì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
3.名人報(bào)告會(huì):組織學(xué)生進(jìn)行名人報(bào)告會(huì),讓他們選擇自己喜歡的成功人士,分享他們的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和榜樣意識。
通過觀察學(xué)生的參與度和反饋,以及學(xué)生在班級中的積極表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)步,評價(jià)班會(huì)效果。并適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,提高班會(huì)的質(zhì)量。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇十一
1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
1、教學(xué)掛圖“南南的'腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。
2、自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅。
1、看操作材料,引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因。
(1)小朋友,你們每一天是坐什么車來上幼兒園的。
(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎樣回事呢。
(3)幼兒看操作材料(一)、(二)。
小結(jié):南南是因?yàn)樽谧孕熊嚿蠒r(shí)手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩游戲了。
2、讓幼兒分別乘坐自行車,學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。
教師分別推出幼兒能夠前坐和后坐的自行車,請幼兒坐到車上進(jìn)行講解或討論:“小朋友在車上腳應(yīng)當(dāng)怎樣放手應(yīng)當(dāng)放在哪兒身體應(yīng)當(dāng)怎樣能不能坐在車上睡覺”
小結(jié):當(dāng)我們坐自行車時(shí),應(yīng)當(dāng)把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會(huì)有危險(xiǎn),我們就能夠很快到我們想去的地方去玩了。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇十二
1、學(xué)習(xí)分辨可吃和不可吃的東西。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,注意飲食安全。
教學(xué)掛圖、各種圖片、實(shí)物、黃、白籃子一人一個(gè)。
幼兒分辨出什么是可以吃的,什么都會(huì)不可以吃的。
一、說一說:怎么了。
1、老師用小動(dòng)物手偶表演小動(dòng)物將藥片、玻璃球等誤會(huì)做糖果吃了,或吃了不該吃的'東西后他、肚子很痛、表情很痛苦的樣子。
2、請幼兒猜一猜為什么會(huì)這樣,引導(dǎo)幼兒了解飲食安全的重要性。
二、看看:可不可以吃。
1、教師出示教學(xué)掛圖《可不可以吃》,請幼兒觀察,并說說哪些東西可以吃,哪些東西不可以吃。
2、教師出示實(shí)物,哪些可以吃,哪些不可以吃。
三、游戲:火眼金睛。
老師提供圖片,讓幼兒將能吃的和不能吃的物品進(jìn)行分類。
第一環(huán)環(huán)節(jié)是運(yùn)用情景引起興趣,導(dǎo)入主題。
第二環(huán)節(jié)是讓幼兒在圖片和食物中了解可以吃和不可以吃的東西,拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
第三環(huán)節(jié)是在游戲中鞏固了解,體驗(yàn)快樂。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇十三
1、懂得遇到突發(fā)事件時(shí)不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)走,更節(jié)省時(shí)間。
2、增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識。
一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡的影像資料、自制教具:瓶子里放幾個(gè)帶線小球,瓶口小只能一個(gè)小球通過。
1、通過試驗(yàn)引出話題活動(dòng)前我先做了這樣一個(gè)試驗(yàn),想看看孩子們到底表現(xiàn)如何。我對班里的男孩子們說:操場上有一些新玩具,請男孩子們?nèi)ネ妫l先拿到誰就先玩。男孩子們一聽立刻來了精神,都爭先恐后地向外跑,由于門比較窄,只能同時(shí)容納兩個(gè)人通過,幾個(gè)人一起擠在門口,有兩個(gè)人當(dāng)時(shí)就被擠到了,其他的人也出不去啦。
2、討論:擁擠的后果是什么?
3、看視頻資料,引起心靈的震撼討論完后,我請小朋友蜜看視頻資料,一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫面??赐暌曨l資料,小朋友們都很震驚,真是太可怕了,紛紛表示不能擁擠,不到人多的地方去等等。
4、通過試驗(yàn),明白"有序比擁擠更節(jié)省時(shí)間"接著我又給小朋友們作了這樣一個(gè)試驗(yàn),在一個(gè)瓶子里,放進(jìn)幾個(gè)帶線的小球,瓶口的.小只夠一個(gè)小球通過,然后請幾個(gè)小朋友們一起拉線,看誰能把小球拉出來,小朋友們用了很長時(shí)間也沒能把小球拉出來,然后我又請家一個(gè)接一個(gè)地拉,很快小球一個(gè)一個(gè)都被拉出來了,然后提問:
師:要把小球從瓶子中都拉出來,是家一起拉快呢,還是一個(gè)一個(gè)拉快呢?
幼:一個(gè)一個(gè)拉更快。
師:為什么一個(gè)一個(gè)拉要比一起拉更快呢?
幼:瓶口太小了,家一起拉,小球擠在一起誰也出不來。
幼:一個(gè)一個(gè)拉,瓶子里的小球越來越少,就能很快拉出來。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)使家懂得:一個(gè)跟一個(gè)按順序走(跑),要比擁擠快得多,而且更安全。
5、延伸活動(dòng):火災(zāi)撤離演習(xí)第二天,我們組織幼兒進(jìn)行了一次火災(zāi)撤離演習(xí),小朋友們在不知情的情況下,沒有擁擠,而是有序、快速地撤離到安全地點(diǎn)。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇十四
1、認(rèn)識斑馬線并了解過斑馬線的注意事項(xiàng)。
2知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過馬路”圖片;《安全過馬路》歌曲視頻。
一,放圖片,令幼兒了解斑馬線及有關(guān)的注意事項(xiàng)
出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,認(rèn)識斑馬線。
這是哪里?
圖片上的白線叫什么?有什么作用?
二,出示組圖,引導(dǎo)幼兒了解紅綠燈的作用
這是什么?它在路口有什么作用呢?
紅燈亮/綠燈亮的`時(shí)候怎么做?
三,師幼交流,令幼兒了解過斑馬線時(shí)的注意事項(xiàng)
過路口的斑馬線時(shí)要注意些什么?
四,播放視頻,通過歌曲幫助幼兒鞏固知識
今天我們學(xué)了如何安全的過馬路,現(xiàn)在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧!
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇十五
1、 充分認(rèn)識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問題。
4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
多媒體課件
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:轉(zhuǎn)瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對的.是安全, 只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預(yù)防呢?
1、注意課間安全
課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識。
4、緊急電話:“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
注意,打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動(dòng)起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
小學(xué)生春季開學(xué)第一課安全知識教案設(shè)計(jì)篇十六
五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不適應(yīng)學(xué)校生活,對自己的學(xué)習(xí)目的不明確。
讓孩子們收心,從開學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
新學(xué)期伊始,告辭了過去的七年級,我們進(jìn)入了新的八年級?;蛟S你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美妙的回味;或許你昨天曾患病打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。遺忘以前的勝利與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就猶如你們不能拒絕成長一樣。
下面就本期做一規(guī)劃:
1、將本期班級責(zé)任落實(shí)到詳細(xì)同學(xué)(工作安排),從今日起,每個(gè)同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,這是對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
2、緊急的'學(xué)習(xí)已經(jīng)降臨,各位同學(xué)要進(jìn)展自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要馬上把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證其次天有充足精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,聽從教師的安排。
3、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追逐先進(jìn)同學(xué)。過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,固然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿足,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新規(guī)劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信念,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫忙,共同提高。
4、遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為自己行為的準(zhǔn)則,到處維護(hù)班集體的利益。
最終盼望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過努力讓自己有新的收獲。
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