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數(shù)控未來三年的規(guī)劃(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 03:28:31 頁碼:13
數(shù)控未來三年的規(guī)劃(匯總11篇)
2023-11-26 03:28:31    小編:admin

在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。闡述觀點是總結(jié)文章中表達(dá)自己觀點并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。掌握以下技巧,讓你的寫作更加出色。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇一

創(chuàng)業(yè)上路,要給自己準(zhǔn)備至少十次失敗。如果你的產(chǎn)品開發(fā)出來無人問津,別放棄,快速找原因重新再來;如果你第二版產(chǎn)品出來依然無人問津,別擔(dān)心,你還有八次試錯的機(jī)會...但請千萬記住:在你產(chǎn)品沒有得到用戶驗證之前,要節(jié)省每一個銅板,創(chuàng)業(yè)公司唯有以身試錯,寬容失敗,屢敗屢戰(zhàn),必有成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

人生因為夢想而豐富,生命因為努力而精彩,職業(yè)規(guī)劃幫我們實現(xiàn)美好生活。

【姓名】__。

【規(guī)劃期限】五年。

【始止時間】_年5月至_年5月。

【年齡跨越】21歲至26歲。

【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個有一定經(jīng)驗的機(jī)加工人員;。

【總體目標(biāo)】成為一名成功的機(jī)械設(shè)計專業(yè)人才。

二.自我評估。

我是獨生子女,是家里的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來和吳儀,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。有時候有點任性,有些小霸道。解決自我盤點中的劣勢缺點雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會慢慢培養(yǎng)起來的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時請他們指出自身存在的各種不同缺點。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會控制自己,給別人留下一個好印象,為自己的成功鋪平道路。

三.職業(yè)分析。

年輕的機(jī)械工程師在未來五年中的期望,最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機(jī)械工程師中,未來五年的期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經(jīng)驗的機(jī)械工程師,未來五年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對自己理想和前程的設(shè)計,都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。

在所有未來機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國機(jī)械工程師的實際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)量。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力;科技部長徐冠華不久前提到:只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣。我們應(yīng)該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如kodak公司倡導(dǎo)的想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則、換一個角度來看世界、將你的思維翻個個兒、用孩子的眼光來看世界等。

終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期,的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無限,學(xué)習(xí)永無止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。

此外,對于工程師來說,在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點十分重要。的技術(shù)不一定能成功,市場最終還是要打敗技術(shù)(錢伯斯)。而且,機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做),還要有規(guī)則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程,而不是能否得出正確的答案。會學(xué)重于學(xué)會,方法比知識更有用。

機(jī)械工程師應(yīng)保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實際、動手能力強(qiáng)等,同時克服機(jī)械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場等弱點,全加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢下我國機(jī)械工程師的新機(jī)遇。

四.職業(yè)定位。

1.具有較扎實的自然科學(xué)文化基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力。

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能。

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢。

5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力。

6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

五.近期計劃。

_~_年。

增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機(jī)知識,計算機(jī)過二級;獲得考工中級證書,考cad制圖證書proe證書。加入黨組織。

掌握基本的職業(yè)技能。

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)。

練習(xí)零件的測繪。

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷自問:我可否改進(jìn)設(shè)計?

六.中期計劃。

_~_年。

畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?!竟ば剿畼?biāo)準(zhǔn)3800元|月】第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面強(qiáng)化自己。

學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。多多實習(xí)。

進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗。

七.三年計劃。

_~_能成為一個在本專業(yè)一名優(yōu)秀的設(shè)計性人才。學(xué)習(xí)更多的知識,能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇二

可能會遭遇一些問題,我們要隨時保持著清醒的頭腦。在今天,這個人才倍增的時代,又遇到金融風(fēng)暴,加大了我們的就業(yè)壓力,縮小了我們的就業(yè)面,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)、公司、廠礦而言,如何體現(xiàn) “以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),有了壓力,才會有前進(jìn)的動力。正所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的`優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

我深知沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:緣自性空、空無自性。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進(jìn)步。

而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以不變應(yīng)萬變,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰。

那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?眾所周知,職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識。

針對我個人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的用行動去證實自己理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺。未來,是靠自已去打拼的。這句話我相信很多都聽說過。如何把職業(yè)生涯規(guī)劃好呢,當(dāng)然計劃雖好,隨時可能會遭遇一些問題,我們要隨時保持著清醒的頭腦。

在今天這個人才競爭的時代,金融風(fēng)暴加大了我們的就業(yè)壓力,縮小了我們的就業(yè)面,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)、公司、廠礦而言,如何體現(xiàn)以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),有了壓力,才會有前進(jìn)的動力。

我是一個職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的??粕ㄆ綍r)是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇三

而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此就更加需要有一份穩(wěn)定的.職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰。

那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?。對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,最后要對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識。

針對我個人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹坝眯袆尤プC實自己”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺。未來,是靠自已去打拼的。這句話我相信很多都聽說過。如何把職業(yè)生涯規(guī)劃好呢,當(dāng)然計劃雖好,隨時可能會遭遇一些問題,我們要隨時保持著清醒的頭腦去將其進(jìn)行修正與提高。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇四

第一自我印象:

對于絕大多數(shù)人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現(xiàn)給大家。我是一個不善于主動交際的人,經(jīng)常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數(shù)時候都很溫和的人。當(dāng)然,人總有生氣的時候,但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失?。幌喾?,只要我肯主動,就一定會在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機(jī)遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實踐能力強(qiáng),在我們機(jī)電行業(yè)尤其重要。

我也會經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。

第二職業(yè)生涯:

在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后,就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。

一、準(zhǔn)備期:這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養(yǎng)起來。首先,在確定了我所選擇的職業(yè)后,就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數(shù)控工作者顯然需要一個靈活應(yīng)變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關(guān)系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機(jī),可以從事數(shù)控編程等工作,這就需要我對計算機(jī)有充分的了解和扎實的專業(yè)知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經(jīng)濟(jì)有足夠的認(rèn)識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業(yè),眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的.知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應(yīng)該可以為自己將來成功就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、適應(yīng)期:在做完充分的就業(yè)準(zhǔn)備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時期,是就業(yè)之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉(zhuǎn)折點。在經(jīng)過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業(yè)之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經(jīng)驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經(jīng)驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數(shù)次的失敗,從這無數(shù)次的失敗中學(xué)會適應(yīng)就業(yè)之途的艱辛。

三、穩(wěn)定期:經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應(yīng)殘酷的社會現(xiàn)狀。在無數(shù)次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業(yè)生涯,這一階段,即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業(yè)生涯走向成功的一大進(jìn)步。這時,便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力,千萬不能認(rèn)為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應(yīng)有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續(xù)努力,利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機(jī)會。

工資是擺在每一個就業(yè)人面前最現(xiàn)實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了,這時月工資應(yīng)該達(dá)到5000元隨著經(jīng)驗和能力的不斷提高,在畢業(yè)十年之內(nèi)應(yīng)該讓月工資升10000元。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇五

人們常說:“計劃總比不上變化快!”這主要是因為現(xiàn)實多是未知變化的。因此常常需看其具體實施和取得的實效。定出目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面的因素的影響。所以,在遇到突發(fā)因素,不良影響時,要保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對,分析所遇到的問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對措施,爭取及時作出更好。相信如此,及時將來的工作和目標(biāo)有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。還存在一點就是,不能隨便更改自己的計劃,要堅持自己的目標(biāo),勇于面對挫折。

實施策略評估。

根據(jù)自己的能力及要求,采取有效可行的策略,達(dá)到想要的那種效果。

職業(yè)路徑評估。

依據(jù)國家法律法規(guī),以及各項政策,時代發(fā)展方向,適時調(diào)整自己的發(fā)展方向。

職業(yè)目標(biāo)評估。

根據(jù)自身身體、家庭、經(jīng)濟(jì)以及社會狀況,和一些機(jī)遇、意外等特殊情況來適時調(diào)整變更。

(一)早期職業(yè)規(guī)劃管理。

如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不服輸,我會認(rèn)真分析理想與現(xiàn)實的差距,然后作出決定。自在工作初期,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)軟件開發(fā)方面的技能,了解其在市場的需求及更新情況等,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教轉(zhuǎn)行的必要;繼續(xù)通過各種渠道去涉及相關(guān)工作。

(二)中期職業(yè)規(guī)劃管理。

如果在職業(yè)生涯中期不能完成目標(biāo),我會認(rèn)真分析實際情況,然后決策。如是自身能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè),根同事交流,請他們指教不足,從此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的人生能力。到如不是自己能力原因,我則令找高就。

(三)長期職業(yè)計劃管理。

如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)成為一個中層或高層管理者,首先我會綜合考慮,畢竟已有了家庭的負(fù)擔(dān),所以我也會繼續(xù)留在企業(yè)深造,待時機(jī)成熟在考慮辦企業(yè)的事,畢竟自己并不止是為自己而活。

調(diào)整方案。

由于前面的路是未知的,途中會有很多不能人為抗拒的因素,所以計劃總歸是計劃,而不可能一成不變。對于以上的職業(yè)計劃,雖然可行性比較高,但仍要做好不會實現(xiàn)的準(zhǔn)備,所以,針對自己專業(yè)的特點,要做出適當(dāng)?shù)姆桨刚{(diào)整,主要針對的是與自己專業(yè)相適應(yīng)的單位與職業(yè)。

如果遇到其他因素使我的計劃不能實現(xiàn),我會盡最大的努力去實現(xiàn)它,如果實在不可抗拒,我可能會選擇經(jīng)商。

我的評估調(diào)整會在一年進(jìn)行一次,出現(xiàn)特殊情況,我會針對它作出相應(yīng)調(diào)整。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇六

1、性格:

1.1性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;。

1.3個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;。

1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。

2、優(yōu)勢:

從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

3、劣勢:

工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

4、職業(yè)興趣:

職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

5、職業(yè)能力:

可從事關(guān)于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項。

6、職業(yè)價值觀:

看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的.價值意義。

我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。

雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計為基礎(chǔ),應(yīng)用計算機(jī)造型、設(shè)計、實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會急需的,既有扎實科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設(shè)計、立體設(shè)計等產(chǎn)品設(shè)計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進(jìn)行電機(jī)與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇七

大學(xué)生活是快樂的又是短促的,所以在大一就應(yīng)該規(guī)劃好自己的路,不然等時光匆匆溜走了才后悔不及。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括人生理想規(guī)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃和職業(yè)選擇規(guī)劃。做好職業(yè)生涯規(guī)劃,才能有效學(xué)習(xí)并獲得知識和技能,才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實現(xiàn)理想和目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃對于大學(xué)新生來說尤其重要,因為新生入學(xué)后,面臨著學(xué)習(xí)適應(yīng)、人際關(guān)系適應(yīng)、生活自理能力適應(yīng)、自我定位適應(yīng)及環(huán)境的總體認(rèn)同等方面的大學(xué)生活適應(yīng)過程。這個過程的長短及適應(yīng)效果的好壞將決定整個大學(xué)生活的質(zhì)量,也將決定大學(xué)生職業(yè)生涯的好壞。

二、自我評估。

1、自身盤點:我是一個身高166cm,體重45kg的一個男孩。出生于xxx年3月5日,現(xiàn)在就讀于上海市閔行區(qū)上海電機(jī)學(xué)院-機(jī)械學(xué)院,專業(yè)為材料成型及控制工程(模具cad/cam方向)2002年加入中國共青團(tuán)。我有一顆善良的心和單純的思想,做什么事都不為目的,只在乎心情,但總是力爭在自己能力范圍之內(nèi)做到最好。這樣的性格使我在學(xué)業(yè)上并沒有什么大的作為,在交際上沒有什么生死之交。所以我現(xiàn)在都是平平凡凡、碌碌無為。不過我還是為我有這樣的性格而感到自豪,我經(jīng)常保持著一顆友好的心,我會為別人著想。個人比較喜歡乒乓球運動。

2、朋友盤點:我對朋友是要求很高的。朋友之間一定要相互尊重,要能容下朋友的性格、愛好和習(xí)慣。我是個不愛開玩笑的人,所以好友特別少。在我看來,朋友就是在對方有困難時相互幫助一下就行了,平時不必太關(guān)注對方的想法,必定每個人都有自己的隱私,有自己的想法,那作為朋友就不應(yīng)該去干涉。但我喜歡朋友有什么就說什么的性格,雖然可能有時候說出來的話有點傷感情,但我總覺得那樣要比什么都不說,最后來個一刀兩斷要來的好,至少他能及時指出你的不是或者你的好!

3、家庭盤點:爸媽就是我的方向盤,在重大決定上我絕對聽從爸媽的。這不僅是因為爸媽會給我物質(zhì)上的支持,更重要的是爸媽的社會經(jīng)驗比我豐富,我不是盲目的服從。爸媽能當(dāng)家作主,就說明他們有能力。然而,我尊重爸媽并不只是因為爸媽有能力,而是因為他們就是我的爸媽。我喜歡我的家,有家才有我個人,家好了,個人才過得好,然而要家好那個人就要為家而努力。我的家庭成員除了我的爸媽,還有我的爺爺奶奶,但畢竟他們老了,思想覺悟也比較保守,所以只能在一些小事上和一些習(xí)俗上給我一些關(guān)心和幫助。但我還是很感激我的爺爺奶奶的,因為他們從小就很照顧我,或許是因為我是他們唯一的孫子的緣故吧!我平時也一直以孝順?biāo)麄兝先思遥?jīng)常照顧他們的生活!雖然只是精神和吃飯問題上的照顧!但那也成為我今后最美好的回憶之一。

4、學(xué)校盤點:在我看來,來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),其次是為了擴(kuò)寬人際關(guān)系。知識是用來創(chuàng)造價值的工具。我不知道老師對學(xué)生會不會偏心,但我敢說如果你與老師的關(guān)系密切了,那你從老師那學(xué)到的知識一定比只是在課堂上學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)到得更多。老師雖然不能陪伴我們一生,不能在我們需要的時候來幫住我們,但老師卻有很多值得我們學(xué)的東西。可能在我的眼里,我現(xiàn)在的學(xué)校(上海電機(jī)學(xué)院西區(qū))的設(shè)施實在是很差,學(xué)校的食堂飯菜難吃,寢室洗澡只有冷水沒熱水,還要出去洗也很不方便,而且那浴室也不是非常的大和干凈!宿舍離教學(xué)樓很遠(yuǎn)。這些都是學(xué)校無法去克服的問題,但我想既然來了,也就沒有什么好抱怨的了。我所要做的是讀好自己的書,掌握好技能!

5、自我測評:(1)自信心測評,我是一個自信心比較不強(qiáng)的一個人,會有或多或少的不安全感!但總能提醒自己,一定要做好自己能做好的事情,那些不超出自己能力范圍的事情就盡力而為吧。(2)意志力測評:個人意志力比較的強(qiáng),認(rèn)定一件事總能把它做好。(3)情緒類型測評:平衡型情緒,時而感情用事,時而十分克制,即使在很惡劣的環(huán)境下握起拳頭,但仍能從情緒中擺脫出來,因此很少與人爭吵,工作中的人際關(guān)系十分愉快、輕松即使偶爾與人發(fā)生糾紛,也能不自覺地處理得妥貼。但爭吵時提及自己的父母或爺爺奶奶,就會不自覺的失去控制的,可能時由于自己很在乎他們的原因吧!

6、自我綜合分析:(1)優(yōu)點:1.善良,友好2.有較強(qiáng)的上進(jìn)心3.工作認(rèn)真積極4.孝順、善于照顧他人5.有艱苦奮斗的勇氣6.尊重他人、尊重朋友7.學(xué)習(xí)上能吃苦8.有較強(qiáng)的生活自理能力9.有較好的自學(xué)能力10.責(zé)任心強(qiáng)(2)缺點:1.脾氣時好時壞2.有一定的依賴性3.交際能力較弱,特別是和女生4.感情不豐富5.缺乏洞察力6.想象能力差7.歸納能力較差8.沒有特別突出的能力。

7、縮小差距,彌補缺點的方法:1.教育培訓(xùn)方法。

(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期。

2.討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的學(xué)校條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

三、職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)目標(biāo):高級機(jī)械工程師。

2007~~2011年:

成果目標(biāo):通過理論學(xué)習(xí)結(jié)合實踐學(xué)習(xí),完成好四年的大學(xué)生活,為踏上社會做好積極充分的準(zhǔn)備。在今后的企業(yè)工作中不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身能力。將理論知識和實際工作上的知識相結(jié)合,歸納并升華為自己的理論知識體系。

學(xué)歷目標(biāo):完成大學(xué)四年學(xué)習(xí),爭取考到研究生。考出能力范圍內(nèi)的所有證書。

職務(wù)目標(biāo):企業(yè)骨干機(jī)械工程師。

能力目標(biāo):具有較高的職業(yè)技能,具備一定的實踐經(jīng)驗。接觸一些企業(yè),并有一定的實踐工作經(jīng)驗。

成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

四、階段目標(biāo)。

大一第一學(xué)期:盡快適應(yīng)大學(xué)的生活,并且制定出自己的一套大學(xué)學(xué)習(xí)方法和生活方法。

大一第二學(xué)期:在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上,將理論知識開始升華。逐步開始技能的培訓(xùn)以及證書的考核!通過cet4.

大三,進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),通過精工實習(xí)等方式,逐步將理論知識和實踐相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)自己的問題,并且不斷的改進(jìn)!

大四,做好大學(xué)的最后的學(xué)習(xí)與工作!進(jìn)一步完善自己的理論體系,參加更多的社會工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次!

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃。

首先,明確自己的位置,“我是革命的一塊紅磚,擁有了火紅的熱情,與熱血激情,哪里需要我,我就會義不容辭的往哪里去”這就體現(xiàn)一種從低做起的意識!

其次,我不可能一出學(xué)校的校門,進(jìn)入工作崗位就能當(dāng)上自己想要當(dāng)?shù)穆毼?我還是需要付出更多的努力去爭取自己今后的地位!

所以,未來的十年內(nèi),我的美好愿望是完成自己現(xiàn)今擬定的職業(yè)規(guī)劃,然后制定自己新的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃!

然而,要完成好自己現(xiàn)有的計劃,并為今后的規(guī)劃做好準(zhǔn)備的話,我就必須得從現(xiàn)在做起,狠抓學(xué)習(xí),抓緊實踐!協(xié)調(diào)好自己的業(yè)余生活!周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但萬變不離其中,成功背后總是凝聚著無數(shù)的艱辛和汗水。。。。我也要開始努力了!為了自己的最終目標(biāo)奮斗。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇八

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己在交際上,寫作上有比較好,籃球上音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了,就會有可能做好它,比如:在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

1、家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

學(xué)所在學(xué)校是河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院占地面積1500畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人,教職工600余人,專任教師424人,其中副高職稱以上教師85人。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院共5個二級學(xué)院,思想政治教育部,以及信息中心、圖書館、高等職業(yè)教育研究所等3個教輔機(jī)構(gòu);開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計與制造、旅游管理、文秘、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、英語教育、語文教育、音樂教育等33個專業(yè);擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有92個功能齊全的校內(nèi)實訓(xùn)(驗)室和196個校外實習(xí)基地,教學(xué)電腦1827臺,圖書館藏書已超83萬冊(含電子圖書)。

3、社會環(huán)境分析:

中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強(qiáng)勁。但在xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

4、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析:

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。目前,我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個方面:

1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實施,造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。

2)現(xiàn)代社會處于全球信息化時代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。

3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的.長遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

1.主體目標(biāo):白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者。

2.目標(biāo)分解:

(1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;

(2)學(xué)好本專業(yè)-----網(wǎng)絡(luò),多考幾本有實質(zhì)性的證書,盡量在一定時間內(nèi)考到中級網(wǎng)絡(luò)工程師書證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深入。

(3)多看有關(guān)公務(wù)員的書籍,在大三畢業(yè)的時候去考公務(wù)員。

(4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標(biāo)。

1.基本目標(biāo):

(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時還能吸取心得和經(jīng)驗。

(4)大三:沖刺期。

總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書,考到教師資格證書,對前兩年所做的做一個總結(jié),客觀認(rèn)識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的。

360度評估結(jié)果:

自我評價:優(yōu)點:熱愛學(xué)習(xí),熱衷于通過不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識、完善自己的人格缺點:記憶力不是很好。對于生活瑣碎事情不太容易記住,考試時易受情緒的影響。

親密朋友評價:優(yōu)點:做事有自己的原則,強(qiáng)烈要求自己缺點:不善于表達(dá)自己的感情。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇九

基本情況:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)。

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識。

自己的優(yōu)點:1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結(jié)果如下:(得分越高越好)。

樂群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定。

影響性:7分好強(qiáng)聰慧性:6分較好。

活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱。

敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想。

懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實型。

世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱。

變革性:5分自由獨立性:6分偏于獨立。

自律性:7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性:4分偏于心平氣和。

顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

二、職業(yè)認(rèn)識。

1.外部環(huán)境分析。

(1)家庭環(huán)境分析。

我們家現(xiàn)在雖然住在城市里,但爸媽是農(nóng)村人,不是知識分子。爸媽靠做點小生意維持家里一切開銷,家庭條件一般,而且家人對我的期望很高,沒有多少可靠的關(guān)系,所以只有靠自己的努力,才能闖出自己的天下。

(2)學(xué)校環(huán)境分析。

我就讀的學(xué)校是常州工程學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。在科教城的實訓(xùn)基地里,有較為先進(jìn)的機(jī)器和設(shè)備,為今后更好的融入社會做了充分的準(zhǔn)備,在那里我們可他提前感受到我們的工作環(huán)境。

(3)社會環(huán)境分析。

研究表明,21世紀(jì)我國急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才??梢娫搶I(yè)就業(yè)形勢很好,而且錄取時不是高分段專業(yè)!比方說北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分?jǐn)?shù)不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為,比去年同期高了13個百分點,其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%??梢姶笥星巴倦S著生產(chǎn)力的日益提高,包裝參數(shù)的隨機(jī)多變,這些控制系統(tǒng)已越來越難以滿足新形勢的發(fā)展。這時,一種新技術(shù)--機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)運而生,它徹底改變了包裝機(jī)械的面貌,使其以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前。機(jī)電一體化技術(shù)的特點在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)日新月異的時代,各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的出現(xiàn),已不再是單純某一門學(xué)科的發(fā)展,而是各門相關(guān)學(xué)科、多種先進(jìn)技術(shù)的互相滲透和相輔相成的結(jié)果。

(4)目標(biāo)地域分析。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇十

序言:

常言道,誰若游戲人生,他就一事無成。誰不能主宰自己,永運是一個奴隸,因此每個人都要對未來樹立理想,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。沒有方向,就沒有生活,有了正確的理想,才能展望未來,珍惜現(xiàn)在。才能自覺的錘煉和提高自己,我堅信成功之謎在于目標(biāo)之永恒,設(shè)計一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認(rèn)識自己,才能超越自己,我從農(nóng)村滿懷希望地來到重慶市九龍坡職業(yè)教育中心,選擇了自己喜歡的專業(yè),即機(jī)械專業(yè),于是,我踏上了職業(yè)生涯的征程。

一、自我分析:

作能力,所以我所缺乏的有空間判斷能力,眼手協(xié)調(diào)能力等。但我會在今后學(xué)習(xí)中刻苦努力,積極進(jìn)取。以力爭擁有以上能力。作為職業(yè)中學(xué)的我們與普高的學(xué)生相比常常有些卑微,因為我們文化基礎(chǔ)差,所學(xué)知識不是十分豐富,但我們也有自己的長處,我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論,專業(yè)技能,畢業(yè)走向社會時就能順利地適應(yīng)工作,開拓一片屬于自己的天空。

二、總體環(huán)境分析:

班。力爭在職高畢業(yè)前拿到大專畢業(yè)證。提高自身學(xué)歷,為自己的理想加上砝碼。

三、職業(yè)規(guī)劃:

第一階段(2015—2015)

這是我在高中的黃金時間,我會利用這段時間努力打好文化基礎(chǔ),學(xué)好理論和專業(yè)技能,提高自身素質(zhì)。力爭在畢業(yè)前考取車工,數(shù)控等相關(guān)等級證書,以先進(jìn)人物為榜樣,激勵自己,樹立自信心作到文明進(jìn)取,本階段我為自己制定以下目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo);本期間為高中的黃金時間,我要不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論,專業(yè)技能,學(xué)習(xí)和加強(qiáng)與人溝通能力,提高自己的普通話水平,能順利的考取車工數(shù)控等相關(guān)證書。

1、上課認(rèn)真操作,作好相關(guān)筆記,參加車工,數(shù)控等相關(guān)技能強(qiáng)化培訓(xùn)。

2 、多參加社會實踐和學(xué)校舉行的各種機(jī)械技能大賽,總結(jié)經(jīng)驗。

3、學(xué)好公差配合與技術(shù)測量課程,為以后加工批量零件產(chǎn)品打下鞏固的根基。

4、學(xué)好數(shù)學(xué)和三維cad產(chǎn)品設(shè)計課程,以便于熟練各種工件圓弧的計算和產(chǎn)品設(shè)計等技術(shù)門關(guān),加強(qiáng)自己的編程練習(xí)。

5、利用課余時間閱讀一些有用的書籍,如;態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗等,以提醒自己做事要注意細(xì)節(jié)和態(tài)度。

環(huán)境分析;先從校園生活說起,學(xué)校給我們提供了一個舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,還經(jīng)常舉行很多能鍛煉自己的活動,如;主題班會,演講比賽,紅歌比賽等很多有意義的活動,學(xué)校還有很多光榮的學(xué)生團(tuán)體,如;學(xué)生會,護(hù)校隊等在這些集體里都能讓我學(xué)會很多比如;能大膽的在眾多人面前說話或表演,學(xué)會該如何對待事物,該怎樣做人,也能鍛煉到自己的引導(dǎo)能力和組織能力,在專業(yè)理論上國家教育部門也不斷更新知識面,加強(qiáng)文化教育,學(xué)校對我們的實作課程安排也縷縷增加,國家對職高生也非常重視,這些都能讓我們學(xué)到很多知識和技能。

如;沒有通過技能培訓(xùn)的選拔,上實作時間太少等,但我會用上進(jìn)的心態(tài)來面對這些,我也將會對我的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃。

第二階段(2011—2012)

這一年里,正是我大專生活的時期,我會努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的專業(yè)技能,學(xué)習(xí)與本課程相關(guān)的知識。加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng),爭取拿到大專畢業(yè)證書,將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出一專多能的復(fù)合型人才,做一個遇事冷靜,克制自己的不良情趣,不與同學(xué)老師發(fā)生直接沖突,能提高自我約束能力和控制能力的優(yōu)秀三好生,使自己的知識全面擴(kuò)展,所以我為本階段也制定了如下目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo);隨著社會的發(fā)展,企業(yè)對員工的要求也越來越高,為了提高自身學(xué)歷,自身技能,所以我從職高報讀大專,我也很清楚的知道我們與普高同學(xué)相比理論知識較差。但有一句話是這樣說的;意志是保險,基礎(chǔ)是核心,方法是關(guān)鍵。所以我會更努力,希望一年半載中經(jīng)過自己的努力奮斗和付出。力爭在職高畢業(yè)前那到大專文憑證書。

能力目標(biāo);經(jīng)過中職的技能練習(xí),和各方面的能力培養(yǎng)。對數(shù)控和車工的基本認(rèn)識還是有的,但現(xiàn)在企業(yè)對大專畢業(yè)生的專業(yè)技能要求更為勝高,只憑對數(shù)控和車工的基本操作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在大專學(xué)習(xí)期間,我的技能更需要提升,要不斷加強(qiáng)技能強(qiáng)化,要熟練各種工藝的加工,有過硬的技能在身。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo);由于家庭貧困的原因,父母對我的大專生活的供應(yīng)還是很辛苦,因此;為了能支撐住我大專順利的讀完。我必須替家里分擔(dān)一份負(fù)擔(dān),所以我會利用暑假,寒假和其他放假時間去找一份小雜工,認(rèn)真塌實的工作,一方面是提早體驗社會生活,另一方面是能簡單的維持自己放假期間的生活,讓父母減少一點負(fù)擔(dān),也能用自己的雙手辛勤勞作,向社會索取一點生活費。也許我還沒有畢業(yè)也沒有什么工作經(jīng)驗,工資不會很高,但沒關(guān)系只要每個月能收入800-900元就能為家里減少一份負(fù)擔(dān)。

實施措施;

1、 這一年我會參加一些有意義的社會實踐,多接觸社會,不僅可以

獲得知識,還可以體驗社會上不同角色的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會責(zé)任感。參與社會的實踐可以培養(yǎng)我正確的人生觀和價值觀,為將來的發(fā)展增加砝碼。

2、 在大專學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行實行自己的學(xué)習(xí)計劃,篤學(xué)善思,不恥

下問。多像老師請教。

3、 加強(qiáng)鍛煉自己的組織能力和溝通能力,以及語言表達(dá)能力,加強(qiáng)

鍛煉身體提高身體素質(zhì),遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,做好一個文明之星。

高職班和大專班,而對于我們在校生來說,這可是一次難得的機(jī)會,各個國家對大專文憑的公認(rèn)(自考文憑),也是目前最吃香的一塊所以我想了又想,終于拋去心中的包袱報讀了大專,選擇了一個新的起跑點,我也相信這對我來說很困難,但我還是堅信我的選擇是對的,學(xué)校還不斷的加強(qiáng)實作室的建設(shè),也買了大量的機(jī)械設(shè)備設(shè)施,更改善了各方面的管理方案,還對在校生進(jìn)行技能培訓(xùn),技能強(qiáng)化,挑選出技能尖子參加重慶舉辦的每一年一度的技能大賽,這為我們技能的提高做了很好的鋪墊也能讓我們有機(jī)會去體現(xiàn)大賽的激烈拼搏,更能讓我們總結(jié)到很好的經(jīng)驗。

評估和調(diào)整;以上規(guī)劃是我在大專期間的階段目標(biāo),但夢想總是美好的,我知道我的大專生活一定很艱苦,也許會感受許許多多的失敗,比如;在職高畢業(yè)的時候,我的大??颇繘]有順利通過,專業(yè)技能沒有得到明顯提升。在體驗社會生活中也經(jīng)歷無數(shù)的苦。如果我到時真的出現(xiàn)以上因素,我將會對我的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整;比如在學(xué)校參加技能培訓(xùn),向技能大賽拿獎方向發(fā)展。

在大專學(xué)習(xí)的這種氛圍中生活,不管大路多么坎坷,學(xué)習(xí)多么艱苦,我都會堅持著,向我的目標(biāo)走近,哥倫布曾這樣說過,戰(zhàn)勝所有的障礙與干擾,就一定能抵達(dá)預(yù)定的終點。

第三階段(2012~2016)

在我畢業(yè)后,進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的企業(yè)鍛煉自己,磨練自己,將自己所學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合。塌實地對待工作,人總不能像斷了線的風(fēng)箏那樣在社會上漂浮著吧!為了自己在工作中有奮斗的方向。

我為自己本階段樹立了以下目標(biāo):

學(xué)習(xí)目標(biāo);大專畢業(yè)以后進(jìn)入企業(yè),我們畢竟是新手,所以還得向企業(yè)老師傅們學(xué)習(xí)企業(yè)里的數(shù)控設(shè)備的操作,由于在學(xué)校時沒有數(shù)控機(jī)床的安裝和調(diào)試知識的學(xué)習(xí),所以我進(jìn)入企業(yè)更要認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的知識,還要學(xué)會怎樣待人接物,畢竟企業(yè)的要求要比學(xué)校要求高得多。通過學(xué)習(xí)能成為一名合格的技術(shù)人員。

能力目標(biāo);在企業(yè)里提升自身技能的機(jī)會很多,我要不斷的加強(qiáng)技能的深化,在生產(chǎn)中總結(jié)經(jīng)驗,擁有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗,把握好加工精度,做到安全生產(chǎn),提高生產(chǎn)質(zhì)量,還要鍛煉自己的組織能力,成為企業(yè)的棟梁支柱。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):經(jīng)過了職高,大專學(xué)習(xí)后,我畢業(yè)后走向社會雖然對數(shù)控的基本操作基礎(chǔ)還是有的,對于企業(yè)來說我只是一位新手。還有更多知識和技能待等我去學(xué)習(xí),因此;我得從最低層干起,到我會干一行,愛一行,敬一行,在前幾個月,我知曉工資不是很高,大概每個月拿到1000元左右。但如果是在比較繁華的城市,那么工資希望能上2000元左右,自己的生活才會有所保障。

實施措施;

1、 走入崗位后,遵守企業(yè)制定的所有規(guī)章制度,做到上班不遲到,

不隨意請假,不早退。要較快的適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境,與同事和睦相處,向老師傅學(xué)習(xí)。

2、 認(rèn)真工作,塌實工作,與企業(yè)共進(jìn)退,把握好每一技術(shù)關(guān),以誠

信待人,做錯事要敢于認(rèn)錯,以認(rèn)真對事,注意工作中的每一個細(xì)節(jié),發(fā)揚不怕苦不怕累的自身精神。

3、 也許企業(yè)里的設(shè)備與所學(xué)的設(shè)備有所差異,所以我要盡快把握操

作技能和基本維護(hù)等,熟悉各種設(shè)備的使用與維護(hù)。

4、 多學(xué)習(xí)和總結(jié)工作經(jīng)驗,與達(dá)到一名合格的技術(shù)員。

環(huán)境分析:剛從學(xué)校畢業(yè)的我們對工作還是一片茫然,從一個捧在老師和父母的手心里的寶貝拋向社會。進(jìn)入企業(yè),我們會擁有多年工作經(jīng)驗的老員工來帶領(lǐng)我們,指導(dǎo)我們操控機(jī)器,這我們一位新手來說卻是難得的教導(dǎo),在企業(yè)里也會面對不同性格的人和事,這對我們來說都要學(xué)會理解和寬容,在企業(yè)至少每天都要工作8小時。我也要盡快適應(yīng),企業(yè)里也會舉行很多有意義的活動也有員工之間的技術(shù)較量,這些都是為了找到自己的不足,找到正確的方法來完善自己。

的困難等著我去勇敢的面對,去挑戰(zhàn),也許在這短短的幾年里我沒有總結(jié)到較多的工作經(jīng)驗,世事也沒能照我想的那樣走,各種社會環(huán)境也會影響我的目標(biāo),我的方向。人算不如天算,但我不會灰心,更不會為之而影響我的生活,所以我的目標(biāo)不是死的,我會隨著環(huán)境的變化調(diào)整我的目標(biāo),比如;去實現(xiàn)我的本科夢想還可以向企業(yè)稱號為優(yōu)秀員工的方向奮斗。

社會不像我想象的那么簡單,也不會那么復(fù)雜,凡事只要自己堅持著,努力著我相信會一步一步的邁向自己的目標(biāo)。

第四階段(2016以后)

進(jìn)入企業(yè)已經(jīng)許久,我也是一名老員工,但隨著社會的不斷發(fā)展,知識也會不斷更新,對于如何減少數(shù)控車床加工軸類零件帶錐度的現(xiàn)象,怎樣制定合理的加工工藝或減少機(jī)床的事故等方面的問題。要想解決這些問題,所以我不得不更深一層的學(xué)習(xí)和了解。本階段也是我人生的長期規(guī)劃階段,所以我的目標(biāo)要更加的堅定和持久,每個階段的學(xué)習(xí)情況,專業(yè)技能的收入都是不同的。

因此本期的目標(biāo)如下;

學(xué)習(xí)目標(biāo);我們出生與90后,接受過九年義務(wù)教育讀過職高,還在大專生活中奮斗過,深造過自己,那么這些知識是不是就能讓我們順利的走過人生呢?不是的,孔子曾說過:“學(xué)不可以己”就是學(xué)習(xí)不可以停止,人要向高處看,人生也更需要不斷的學(xué)習(xí),社會在發(fā)展,相對的知識也在跟著更新,如果我們不學(xué)。那么就會被社會所淘汰,希望經(jīng)過以后的學(xué)習(xí),能從專科升為本科,成為一名本科生,為以后的發(fā)展再加上一層砝碼。

能力目標(biāo):

經(jīng)過幾年的工作后,總結(jié)工作經(jīng)驗,學(xué)會管理,要做到會說,會寫,會傾會。了解影響加工精度的因素,有較強(qiáng)的機(jī)床維護(hù)與調(diào)試方面的經(jīng)驗,成為一名數(shù)控技師。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):一個人向社會貢獻(xiàn)越大,那么社會對他的回報就越大,隨著生活水平的提高,人們的需求也越來越大,我一直夢想著有自己的一棟房子。所以,憑著自己的工作經(jīng)驗,認(rèn)真工作,希望每月能收到3500元左右,在加上平日的省吃簡用的錢買一棟房子,為自己找到安居的落角點。

實施措施:

1、 在工作中不斷加強(qiáng)自己的技能,更深化自己的綜合能力,多分析

市場需求,要敢于創(chuàng)新。

2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)更新的設(shè)備的操作,學(xué)習(xí)設(shè)備維護(hù)和安裝與調(diào)試等

知識。

3、 利用業(yè)余時間去參加技師培訓(xùn)等,學(xué)習(xí)各種影響加工精度的解決

措施。

4、 在工作中要把握好每一道技術(shù)關(guān),在生活 中與工作中更要節(jié)約,

總結(jié)工作經(jīng)驗,深造自身技能。

估評和調(diào)整:夢想畢竟是夢想,總是順順利利的想到終點,可現(xiàn)實并非這樣,現(xiàn)實總是殘酷的要擁有先進(jìn)的技術(shù),才能為社會創(chuàng)造更大的價值,也會有許多因素在挑戰(zhàn)我,所以我要調(diào)整目標(biāo)。比如:我可以向企業(yè)申請到技師培訓(xùn)學(xué)校去學(xué)習(xí)或者參加一些強(qiáng)化,加強(qiáng)自己的綜合能力,總而言之,我的目標(biāo)不只是向一個固定的方向發(fā)展,它會因被環(huán)境的影響而進(jìn)一步的調(diào)整。

尾言:

自己所學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合,在實踐中檢驗真理,發(fā)揮自身吃苦耐勞的精神,發(fā)揮自己的潛能,用樂觀的心態(tài)去面對人生道路上的所有,直到完成自己的夢想。

夢想畢竟不是現(xiàn)實,要想實現(xiàn)自己的夢想必須去拼,去闖,去努力才能成功。只有我知道我的未來不是夢,選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn),我很清楚的知道,我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備,要奮斗就得有付出,不管是平坦的大路,還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷我都將勇敢面對,克服一切困難走下去,既然選擇了就不言退縮,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。用芯操控機(jī)器,用技創(chuàng)造未來。張開無謂的翅膀,去盡情的暢游在屬于自己的那片天空,我相信,有志者,事竟成。只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,就能成就事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值和夢想。

.個性特征:

自我評估的結(jié)果:

我是一名中專學(xué)生,平時生活儉樸,性格活潑,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、細(xì)致、投入,但有時缺乏主動性,容易讓外界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。我看重人與人之間的關(guān)系,待人友好、易察出他人的需要,并善與給他人實際關(guān)懷,平日性格隨和,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有愛心和責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,喜歡團(tuán)體工作。不喜歡與人起沖突,不自夸。但是,我做事時優(yōu)柔寡斷,很多時候不能當(dāng)機(jī)立斷,另外,我缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

在初中時,我是一個非常內(nèi)向的人,不喜歡人多的地方,基本上不參加學(xué)習(xí)以外的任何活動,但挺健談,所以人際一直很好;到了高中以后,尤其是大學(xué),在外界環(huán)境和周圍人士的的影響下,我開始漸漸的外向起來,結(jié)識了許多好朋友,。并且有了良好的群眾基礎(chǔ),現(xiàn)任副班長,有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,參與策劃多項活動,真正的改變了以前孤僻的性格。 職業(yè)測評的結(jié)果:

分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實感+情感+判斷

沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家庭環(huán)境。

型的人十分務(wù)實,忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。喜歡利用大量的事實情況,對于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德。樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達(dá)個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個人反應(yīng)。

測平分析:適合的職業(yè)有:機(jī)械、電氣工程師·商品規(guī)劃師·中層經(jīng)理。

自我小結(jié):

現(xiàn)實的我還不夠成熟,缺乏社會經(jīng)驗和生活閱歷,自制能力較弱,我知道會對未來的工作帶來不利影響,但我相信,當(dāng)劣勢和缺點成為前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點,讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己后,就采取措施來補救。敢于嘗試,把握每次機(jī)會,勇于說出自己的想法。只要我在剩下的大學(xué)時光里有意識的去改正并提高自我,這些都不是問題。

.職業(yè)興趣

自我評估的結(jié)果:

個性溫和的我有較強(qiáng)獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描述自然。而且自己對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。比較喜歡從事一些比較有社會價值的工作。另外,自己一直對軟件設(shè)計十分感興趣,而且感覺自己在軟件方面有一定的潛力,以后可能會有相對比較大的發(fā)展空間。 職業(yè)測評的結(jié)果:

我的霍蘭德代碼是:sec(社會52.3% + 企業(yè)45.5% + 傳統(tǒng)36.4%)

自我總結(jié):

評估和職業(yè)測評的結(jié)果,自己的職業(yè)興趣焦點集中于工作能夠在與他人的合作中帶來樂趣。趨向于穩(wěn)定的團(tuán)隊工作。并且最好能夠從中得到自身價值的體現(xiàn)。向往制圖、軟件開發(fā)、設(shè)計類職業(yè)。

.職業(yè)能力

自我評估結(jié)果:

我的專業(yè)是數(shù)控,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,尤其我是三校生上來的,專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)打好,所以在本專業(yè)有一定的優(yōu)勢,比如說《機(jī)械制圖》等一些理論基礎(chǔ)課我都學(xué)的很好,在高中時就獲得過不少專業(yè)獎項。而專業(yè)軟件方面,我在班級同學(xué)中也都是排在前列的,這一塊常常得到大家的贊揚及肯定。

課余時間自己也積極參加分院的學(xué)生組織工作,現(xiàn)也擔(dān)任分院學(xué)生會辦公室的負(fù)責(zé)人和班級的主要班干部之一,在綜合能力方面有很多的鍛煉機(jī)會也得到了很大的提高,在大學(xué)期間我在管理及組織能力方面也是得到同學(xué)和老師的肯定的。平日有空我也積極參加分院一些周末志愿者活動和暑期社會實踐活動,在社會服務(wù)方面也有一定的基礎(chǔ)。

自己從高一開始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工廠里實習(xí),接觸過很多社會上的專業(yè)知識,也不斷的鍛煉了自己的社會接受能力及對社會環(huán)境的適應(yīng)能力,所以在社會經(jīng)驗方面我也有很大的優(yōu)勢。

健談、好脾氣、善于傾聽是我最大的特點,這對我來說又是一個優(yōu)勢。

職業(yè)測評結(jié)果:

職業(yè)能力小結(jié):

我比較突出的五項技能

敏感細(xì)致積極關(guān)注他人的做事生活,理解為什么這么做

時間管理合理安排時間,絕不浪費一分一秒

虛心努力取長補短,虛心聽取別人意見,改變自我

調(diào)解協(xié)商能協(xié)調(diào)矛盾,解決分歧,統(tǒng)一觀念意見

開拓創(chuàng)新能較早的接受新事物,并不斷創(chuàng)新,改革

我的職業(yè)能力并不是很強(qiáng)的,不善于交際,為人處事方面并不是怎么太成熟,同樣也不太善于交流,組織管理能力也很差,但我會很努力。

.職業(yè)價值觀

自我評估的結(jié)果:

作為一個大學(xué)生,首先我要明確自己思想的立場,除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面都帶有樂觀態(tài)度。

再次,家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個幸福的家庭,而后看重的是人際關(guān)系和自己的能力,能在友好的環(huán)境中工作,與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,充分發(fā)揮出自己該有的職業(yè)水平,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友。

職業(yè)價值傾向測試的結(jié)果:

職業(yè)價值觀探索小結(jié):

首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活要協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))也不該覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。

.個性特征:

自我評估的結(jié)果:

我是一名中專學(xué)生,平時生活儉樸,性格活潑,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、細(xì)致、投入,但有時缺乏主動性,容易讓外界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。我看重人與人之間的關(guān)系,待人友好、易察出他人的需要,并善與給他人實際關(guān)懷,平日性格隨和,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有愛心和責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,喜歡團(tuán)體工作。不喜歡與人起沖突,不自夸。但是,我做事時優(yōu)柔寡斷,很多時候不能當(dāng)機(jī)立斷,另外,我缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

在初中時,我是一個非常內(nèi)向的人,不喜歡人多的地方,基本上不參加學(xué)習(xí)以外的任何活動,但挺健談,所以人際一直很好;到了高中以后,尤其是大學(xué),在外界環(huán)境和周圍人士的的影響下,我開始漸漸的外向起來,結(jié)識了許多好朋友,。并且有了良好的群眾基礎(chǔ),現(xiàn)任我系學(xué)生會辦公室副主任,有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,參與策劃多項活動,真正的改變了以前孤僻的性格。

職業(yè)測評的結(jié)果:

分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實感+情感+判斷

沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家庭環(huán)境。

型的人十分務(wù)實,忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。喜歡利用大量的事實情況,對于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德。樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達(dá)個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個人反應(yīng)。

測平分析:適合的職業(yè)有: 室內(nèi)裝潢設(shè)計師·酒店管理· 人事管理人員·機(jī)械、電氣工程師·商品規(guī)劃師·辦公室行政管理· 后勤和供應(yīng)管理· 中層經(jīng)理。

自我小結(jié):

現(xiàn)實的我還不夠成熟,缺乏社會經(jīng)驗和生活閱歷,自制能力較弱,我知道會對未來的工作帶來不利影響,但我相信,當(dāng)劣勢和缺點成為前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點,讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己后,就采取措施來補救。敢于嘗試,把握每次機(jī)會,勇于說出自己的想法。只要我在剩下的大學(xué)時光里有意識的去改正并提高自我,這些都不是問題。

.職業(yè)興趣

自我評估的結(jié)果:

個性溫和的我有較強(qiáng)獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描述自然。而且自己對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。比較喜歡從事一些比較有社會價值的工作。另外,自己一直對軟件設(shè)計十分感興趣,而且感覺自己在軟件方面有一定的潛力,以后可能會有相對比較大的發(fā)展空間。

職業(yè)測評的結(jié)果:

我的霍蘭德代碼是:sec(社會52.3% + 企業(yè)45.5% + 傳統(tǒng)36.4%)

自我總結(jié):

評估和職業(yè)測評的結(jié)果,自己的職業(yè)興趣焦點集中于工作能夠在與他人的合作中帶來樂趣。趨向于穩(wěn)定的團(tuán)隊工作。并且最好能夠從中得到自身價值的體現(xiàn)。向往制圖、軟件開發(fā)、設(shè)計類職業(yè)。

.職業(yè)能力

自我評估結(jié)果:

我的專業(yè)是數(shù)控,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,尤其我是三校生上來的,專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)打好,所以在本專業(yè)有一定的優(yōu)勢,比如說《機(jī)械制圖》等一些理論基礎(chǔ)課我都學(xué)的很好,在高中時就獲得過不少專業(yè)獎項。而專業(yè)軟件方面,我在班級同學(xué)中也都是排在前列的,這一塊常常得到大家的贊揚及肯定。

課余時間自己也積極參加分院的學(xué)生組織工作,現(xiàn)也擔(dān)任分院學(xué)生會辦公室的負(fù)責(zé)人和班級的主要班干部之一,在綜合能力方面有很多的鍛煉機(jī)會也得到了很大的提高,在大學(xué)期間我在管理及組織能力方面也是得到同學(xué)和老師的肯定的。平日有空我也積極參加分院一些周末志愿者活動和暑期社會實踐活動,在社會服務(wù)方面也有一定的基礎(chǔ)。

自己從高一開始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工廠里實習(xí),接觸過很多社會上的專業(yè)知識,也不斷的鍛煉了自己的社會接受能力及對社會環(huán)境的適應(yīng)能力,所以在社會經(jīng)驗方面我也有很大的優(yōu)勢。

健談、好脾氣、善于傾聽是我最大的特點,這對我來說又是一個優(yōu)勢。

職業(yè)測評結(jié)果:

職業(yè)能力小結(jié):

我比較突出的五項技能

敏感細(xì)致積極關(guān)注他人的做事生活,理解為什么這么做

時間管理合理安排時間,絕不浪費一分一秒

虛心努力取長補短,虛心聽取別人意見,改變自我

調(diào)解協(xié)商能協(xié)調(diào)矛盾,解決分歧,統(tǒng)一觀念意見

開拓創(chuàng)新能較早的接受新事物,并不斷創(chuàng)新,改革

我的職業(yè)能力并不是很強(qiáng)的,不善于交際,為人處事方面并不是怎么太成熟,同樣也不太善于交流,組織管理能力也很差,但我會很努力。

.職業(yè)價值觀

自我評估的結(jié)果:

作為一個大學(xué)生,首先我要明確自己思想的立場,除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面都帶有樂觀態(tài)度。

再次,家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個幸福的家庭,而后看重的是人際關(guān)系和自己的能力,能在友好的環(huán)境中工作,與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,充分發(fā)揮出自己該有的職業(yè)水平,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友。

職業(yè)價值傾向測試的結(jié)果:

職業(yè)價值觀探索小結(jié):

首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活要協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))也不該覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。

數(shù)控未來三年的規(guī)劃篇十一

自我評估的結(jié)果:

我是一名中專學(xué)生,平時生活儉樸,性格活潑,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、細(xì)致、投入,但有時缺乏主動性,容易讓外界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。我看重人與人之間的關(guān)系,待人友好、易察出他人的需要,并善與給他人實際關(guān)懷,平日性格隨和,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有愛心和責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,喜歡團(tuán)體工作。不喜歡與人起沖突,不自夸。但是,我做事時優(yōu)柔寡斷,很多時候不能當(dāng)機(jī)立斷,另外,我缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

在初中時,我是一個非常內(nèi)向的人,不喜歡人多的地方,基本上不參加學(xué)習(xí)以外的任何活動,但挺健談,所以人際一直很好;到了高中以后,尤其是大學(xué),在外界環(huán)境和周圍人士的的影響下,我開始漸漸的外向起來,結(jié)識了許多好朋友,。并且有了良好的群眾基礎(chǔ),現(xiàn)任副班長,有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,參與策劃多項活動,真正的改變了以前孤僻的性格。職業(yè)測評的結(jié)果:

分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實感+情感+判斷。

沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家庭環(huán)境。

型的人十分務(wù)實,忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。喜歡利用大量的事實情況,對于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德。樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達(dá)個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個人反應(yīng)。

測平分析:適合的職業(yè)有:機(jī)械、電氣工程師·商品規(guī)劃師·中層經(jīng)理。

現(xiàn)實的我還不夠成熟,缺乏社會經(jīng)驗和生活閱歷,自制能力較弱,我知道會對未來的工作帶來不利影響,但我相信,當(dāng)劣勢和缺點成為前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點,讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己后,就采取措施來補救。敢于嘗試,把握每次機(jī)會,勇于說出自己的想法。只要我在剩下的大學(xué)時光里有意識的去改正并提高自我,這些都不是問題。

自我評估的結(jié)果:

個性溫和的我有較強(qiáng)獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描述自然。而且自己對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。比較喜歡從事一些比較有社會價值的工作。另外,自己一直對軟件設(shè)計十分感興趣,而且感覺自己在軟件方面有一定的潛力,以后可能會有相對比較大的發(fā)展空間。職業(yè)測評的結(jié)果:

我的霍蘭德代碼是:sec(社會52.3%+企業(yè)45.5%+傳統(tǒng)36.4%)。

自我總結(jié):

評估和職業(yè)測評的結(jié)果,自己的職業(yè)興趣焦點集中于工作能夠在與他人的合作中帶來樂趣。趨向于穩(wěn)定的團(tuán)隊工作。并且最好能夠從中得到自身價值的體現(xiàn)。向往制圖、軟件開發(fā)、設(shè)計類職業(yè)。

自我評估結(jié)果:

我的專業(yè)是數(shù)控,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,尤其我是三校生上來的,專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)打好,所以在本專業(yè)有一定的優(yōu)勢,比如說《機(jī)械制圖》等一些理論基礎(chǔ)課我都學(xué)的很好,在高中時就獲得過不少專業(yè)獎項。而專業(yè)軟件方面,我在班級同學(xué)中也都是排在前列的,這一塊常常得到大家的贊揚及肯定。

課余時間自己也積極參加分院的學(xué)生組織工作,現(xiàn)也擔(dān)任分院學(xué)生會辦公室的負(fù)責(zé)人和班級的主要班干部之一,在綜合能力方面有很多的鍛煉機(jī)會也得到了很大的提高,在大學(xué)期間我在管理及組織能力方面也是得到同學(xué)和老師的肯定的。平日有空我也積極參加分院一些周末志愿者活動和暑期社會實踐活動,在社會服務(wù)方面也有一定的基礎(chǔ)。

自己從高一開始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工廠里實習(xí),接觸過很多社會上的專業(yè)知識,也不斷的鍛煉了自己的`社會接受能力及對社會環(huán)境的適應(yīng)能力,所以在社會經(jīng)驗方面我也有很大的優(yōu)勢。

健談、好脾氣、善于傾聽是我最大的特點,這對我來說又是一個優(yōu)勢。

職業(yè)測評結(jié)果:

職業(yè)能力小結(jié):

我比較突出的五項技能。

敏感細(xì)致積極關(guān)注他人的做事生活,理解為什么這么做。

時間管理合理安排時間,絕不浪費一分一秒。

虛心努力取長補短,虛心聽取別人意見,改變自我。

調(diào)解協(xié)商能協(xié)調(diào)矛盾,解決分歧,統(tǒng)一觀念意見。

開拓創(chuàng)新能較早的接受新事物,并不斷創(chuàng)新,改革。

我的職業(yè)能力并不是很強(qiáng)的,不善于交際,為人處事方面并不是怎么太成熟,同樣也不太善于交流,組織管理能力也很差,但我會很努力。

自我評估的結(jié)果:

作為一個大學(xué)生,首先我要明確自己思想的立場,除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面都帶有樂觀態(tài)度。

再次,家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個幸福的家庭,而后看重的是人際關(guān)系和自己的能力,能在友好的環(huán)境中工作,與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,充分發(fā)揮出自己該有的職業(yè)水平,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友。

職業(yè)價值傾向測試的結(jié)果:

職業(yè)價值觀探索小結(jié):

首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活要協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))也不該覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。

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