手機(jī)閱讀

2023年幼兒園家長會發(fā)言稿大班(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:47:29 頁碼:7
2023年幼兒園家長會發(fā)言稿大班(匯總10篇)
2023-11-12 02:47:29    小編:admin

總結(jié)是對自己的一次自勉,開始寫吧!如何撰寫一本生動有趣的回憶錄?掌握寫總結(jié)的技巧和方法對于提升自己的表達(dá)能力非常有幫助,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇一

x各位晚上好!

首先非常感謝各位家長能在百忙之中來參加這次家長會,可見你們家長對我們幼教工作的重視,對孩子成長教育的重視。希望在接下去這一學(xué)期中,可以得到各位家長的支持和配合,我們的目的只有一個,各位一起探討孩子的教育,了解大班幼兒的教育目標(biāo)和要求,加強(qiáng)你我的溝通,相互促進(jìn),相互配合,進(jìn)一步做好家園聯(lián)系這項工作,以此達(dá)到孩子獲得最好發(fā)展的這個目標(biāo),為孩子能夠順利進(jìn)入小學(xué)。簡單一點說,大班這一年至關(guān)重要,是幼兒園與小學(xué)的銜接期,簡稱幼小銜接。幼小銜接期是指幼兒園大班進(jìn)入到小學(xué)一年級,此時期恰好是結(jié)束幼兒園生活,開始接受正規(guī)小學(xué)教育的初期,也是幼兒心理發(fā)展的一個轉(zhuǎn)折期,所以家長們要引起重視。這學(xué)期,我們的夏老師加入了這個大集體中,同時還有兩位新小朋友加入了我們的大集體,分別是王修文、羅景赫?,F(xiàn)在我們總?cè)藬?shù)是xx位小朋友。通過前期的家訪工作,發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們變化還是比較大的,這也使我感到非常開心。

x、本學(xué)期主題活動包括:我長大了、我的祖國叫中國、秋天多美好、動物王國、奇妙的水和風(fēng)、快樂的一年六個主題。

x、周計劃、周小結(jié)、班級動態(tài)和育兒經(jīng)驗,每周計劃我們都會張貼在家園信息欄里,請家長及時關(guān)注,以便了解。

x、幼兒園的園本特色:陽光體育(跆拳道)跆拳道學(xué)習(xí)。

一年中班帶下來,我對孩子們的表現(xiàn)也越來越了解。x、在就餐方面:吃飯的速度比較慢,特別是個別孩子,阿姨和老師多次催促他還是無動于忠,漫不經(jīng)心的吃自己的飯。這樣子不僅跟不上集體活動的節(jié)奏,而且對于就餐習(xí)慣的培養(yǎng)也是不好的。同樣挑食也是比較嚴(yán)重的,你們在家里也是否經(jīng)常買一些孩子特別喜歡吃的菜,對于不喜歡吃的菜就不吃,但是在幼兒園中就不一樣,每個孩子都是一樣的飯菜,也沒有特殊的照顧給你的孩子專門吃喜歡吃的菜,所以不挑食的孩子就能吃的很愉快,吃得很健康。在安全意識方面:大班階段中要求幼兒具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。但是有些幼兒的安全意識不夠,比如不知道爸爸媽媽的聯(lián)系電話和自己的家庭住址,比如對于老師提出的一些安全要求記不牢,玩大型玩具怎么玩、去外面春游、秋游了要注意什么。

陽光體育一直以來是我們的特色,孩子在走、跑、跳、爬方面還是有較大的.提高,但是孩子的平衡能力還是需要加強(qiáng)鍛煉,上學(xué)期我們進(jìn)行了拍皮球的練習(xí),還有個別小朋友不太會拍,動作發(fā)展比較慢。在大班這學(xué)期中我們要進(jìn)行跳繩練習(xí)和拍網(wǎng)球練習(xí),這學(xué)期就要加油了!

x、在語言領(lǐng)域中,只有一小部分幼兒能講述故事,對于這些積極參與講故事的小朋友我們也會適時給予獎勵,那么還沒有上臺來講過故事的小朋友這學(xué)期要加油了!在大班的語言領(lǐng)域目標(biāo)中指出“能獨立地朗誦兒歌和復(fù)述故事”。老師把講故事的機(jī)會給孩子們,是為了鍛煉孩子語言發(fā)展的能力和增強(qiáng)自己的表現(xiàn)欲望,而我們班的家長們是否也將這個事情當(dāng)回事,和老師一起為你的孩子助力。上學(xué)期進(jìn)行的看圖講述還是有一定的成效,那么在這學(xué)期中我們還將繼續(xù)進(jìn)行看圖講述,讓孩子多觀察畫面中的事物,多說,會說。

在閱讀能力方面,多數(shù)孩子還是存在著嚴(yán)重的習(xí)慣問題,特別是在圖書角,只是將書當(dāng)成了玩的一種工具?;蛘呤亲唏R觀花的翻閱,并沒有實質(zhì)性的學(xué)習(xí)。

x、在科學(xué)領(lǐng)域中,孩子的探索欲望都比較高漲,但是缺乏想象能力,比如對于一個三角形的想象,對于物品的分類還比較模糊。在守恒方面需要加強(qiáng)。

x、在社會領(lǐng)域中,有個別幼兒還不會與他人分享,在交往中喜歡用武力解決問題。

x、在藝術(shù)領(lǐng)域中,能夠?qū)W唱歌曲,節(jié)奏感也不錯,但是在美術(shù)方面需要不斷加強(qiáng),比如涂色、構(gòu)圖、另外在剪紙和折紙還需要進(jìn)一步提高。

至?xí)绊懸惠呑?,所以從這學(xué)期開始也請家長回家提醒你的孩子。對于大班的孩子需要開始知道爸爸媽媽的聯(lián)系電話和家庭住址,需要會寫自己的名字。

x、幼兒的任務(wù)意識:上了大班以后,孩子的任務(wù)會比以前多,需要孩子每天記住自己的小任務(wù),每天晚上回家的時候家長可以提醒孩子或者問問孩子晚上的小任務(wù),讓他們自己說,久而久之會很習(xí)慣的記住自己的任務(wù)。

x、在五大領(lǐng)域方面:在健康領(lǐng)域中:結(jié)合本班的優(yōu)弱點,這學(xué)期我們將有效的利用晨間、戶外活動開展更為豐富的活動,進(jìn)一步提高幼兒的平衡能力及基本動作。同時將跳繩作為本學(xué)期的重點練習(xí)項目,讓孩子有一個全面的發(fā)展。在科學(xué)領(lǐng)域中:重點關(guān)注動手操作方面,讓孩子進(jìn)行更科學(xué)的操作習(xí)慣。在數(shù)學(xué)方面,我們注重練習(xí)孩子的守恒訓(xùn)練和分類(一次分類、二次分類)。在語言領(lǐng)域中:這學(xué)期我們繼續(xù)將看圖講述和故事講述作為首要內(nèi)容,同時加入新聞播報站。利用各有利時間段,讓孩子更好地參與其中,達(dá)到更好的效果。講故事能力需要再不斷加強(qiáng),在社會領(lǐng)域中,為了更好的鍛煉幼兒的責(zé)任心和勞動帶來的快樂,我們采用值日生競選制,讓孩子擔(dān)任值日生,提高孩子的勞動意識和為班級服務(wù)的意識。另外,孩子的交往能力也是這學(xué)期需要著重培養(yǎng)的。讓孩子之間多說、多玩,從而達(dá)到合作、共享的意識。

在藝術(shù)領(lǐng)域中,這學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)孩子的動手能力,特別是剪刀的使用和折疊的訓(xùn)練。另外,在畫畫方面我們著重構(gòu)圖能力的培養(yǎng)。在音樂方面,需要給孩子更多的表現(xiàn)機(jī)會,增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)欲。

家園互動我認(rèn)為就是家庭與幼兒園相互配合,同步教育,以此來促進(jìn)幼兒各方面素質(zhì)的提高。即:家園共育。目的為了說明一點:教育好孩子需要雙方的配合,如果單靠一方的力量是無法完成的。希望每位家長都能有空、有事及時、主動地與我們交流,反饋孩子在家的各方面的情況和自己對我們工作的種種想法與建議,這正是你對我們工作信任的表現(xiàn)。

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇二

大家好!我是大班小摯友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很興奮有這樣的機(jī)會,能與大家共同溝通教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“多謝你們,你們辛苦了!感謝你們一向以來對孩子們的關(guān)切與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康歡樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的期望,祖國的將來,對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,都要剛好表揚(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵,此刻吃完飯時,女兒總會主動整理碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,明白心疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次保準(zhǔn)更勤快。其實每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表揚(yáng)激勵孩子,孩子必需會有精彩的表現(xiàn)。

有教育家說過:“習(xí)慣確定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要?,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了很多故事書,每晚一則小故事。假如還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得興致勃勃。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。

以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的.心理。此刻,聽了賀老師的舉薦,我不再提示她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。假如少帶了,老師指責(zé)了我也但是問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來做個有職責(zé)心的人。

此刻王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中改變也是非常之大,從一起先一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到此刻因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到此刻一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到此刻養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一每天的改變,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我明白,孩子一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教育。我們有理由信任,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必需會健康成長,她們將會是我們的傲慢!

最終,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,誠心祝福我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝全部的小摯友在那里學(xué)有所獲,快樂歡樂的成長!祝全部的家長工作順當(dāng)!家庭華蜜美滿!多謝大家!

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇三

尊敬的各位家長:

首先,我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:介紹本學(xué)期的班級老師、班級工作重點、有關(guān)事項、需要家長配合的內(nèi)容及要求。

還有一年孩子們就畢業(yè)了,為了使孩子們能順利自然的適應(yīng)小學(xué)的生活,做好幼小銜接工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓孩子們在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的.,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面,克服依耐性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力。在幼兒園,生活上是有老師幫忙,但小學(xué)生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理,鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?因此在家希望家長們讓孩子們能自己的事情自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還有給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)地方,書包,文具一定讓孩子自己去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替,無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做(有的家長認(rèn)為孩子做的不好,或是不干凈的是不讓做,這樣打消了積極性。

在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實是有的時候,是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,和相信孩子給孩子自信心。)。

2、增強(qiáng)幼兒的閱讀能力。

據(jù)美國心理學(xué)家考證,孩子九年級前,其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展,為此我們也會經(jīng)常在班級中為孩子多閱讀xx,一來可以以高幼兒語言表達(dá)能力,說到這兒,有些家長可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,會簡單的加減運(yùn)算,如果我的孩子什么都不會,那能跟的上去嗎?這些擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手動腦等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué),難道這部值得慶幸嗎?至于暫時的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上。甚至超過的。

所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時,要更過的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上提聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成為了這位父親的必修課。而他得兒子從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上了看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特別好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版了,問他,字認(rèn)得嗎?他說有的認(rèn)的,有的不認(rèn)得,但大概能知道講了什么事。而人到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,就根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對這個孩子一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)的很輕松。

3、了解拼音、數(shù)學(xué)基本知識。

4、開展棋類和多種運(yùn)動鍛煉。

下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運(yùn)動可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子了,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。

興趣是孩子們的老師,興趣是開啟孩子們的鑰匙,所以我們以游戲為基本活動,強(qiáng)調(diào)孩子主動學(xué)習(xí)。讓孩子在實踐中獲得知識,體驗樂趣,發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當(dāng)出色。愛提問的孩子是愛動腦的表現(xiàn),孩子只有見多識廣了,才能提出問題,也能回答老師提出的問題。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,擴(kuò)寬他們的視野,多買一些兒童讀物,因為書是打開智慧的經(jīng)鑰匙。

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)、游戲、戶外活動等環(huán)節(jié)和良好的作息時間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗等方面形成了良好的習(xí)慣。每天,我們會選值日生,比如分發(fā)點心、學(xué)習(xí)用品、抹桌等。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子們已形成了基本的生活自立能力,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

1、為了校園安全,請家長嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制度,按規(guī)定的時間接送孩子,并帶上接送卡。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。

3、如孩子帶藥來園請交到保健老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。

4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

7、請各位家長為孩子準(zhǔn)備拼音、算數(shù)、圖畫本各兩本,跳繩一根,制作高蹺。

家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們?nèi)焕蠋煹墓ぷ鲿幸恍┙ㄗh和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

我們的工作離不開家長的而配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇四

您們好!

歡迎你們來參加六一幼兒園龍山分園的首次家長會,我們六一幼兒園從登記注冊到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級主管部門的鼓勵和支持更因為有各位家長的鼓勵和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。

我們幼兒園根據(jù)幼兒園工作規(guī)程可開設(shè)6個班,接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60余名,開設(shè)了天天、亮亮和寶寶三個班,各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點與要求安排制訂教育計劃和教育內(nèi)容對幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動。

幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的最佳時期。

現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學(xué)會構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣,也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識和技能通過自己的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過自身不斷體驗,嘗試和努力構(gòu)建得到新的知識,這種學(xué)習(xí)知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

但教育是一項系統(tǒng)工程,兒童的發(fā)展受到教育機(jī)構(gòu)、家庭和社會環(huán)境等各方面因素的影響,對于學(xué)前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育。對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育,因家長與兒童有著親密的關(guān)系所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨特的。特別在幼兒期,孩子年齡小,對家長的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。

家庭教育對幼兒的影響是幼教機(jī)構(gòu)不可替代的,同時對我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效,必須取得你們家長的配合支持。通過你們的配合監(jiān)督,對幼兒園工作和保教質(zhì)量的優(yōu)劣作出評判,提出建設(shè)性意見、建議,幫助幼兒園的工作人員,可以使我們幼兒園能夠更好的服務(wù)幼兒,所以說一個幼兒園的好壞與家長的配合、監(jiān)督、支持與鼓勵是分不開的。

你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支持與配合對幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。

幼兒是祖國的花朵,更是各位家長心中的至寶,你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設(shè),形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,共同攜手為了祖國的明天,我們的孩子一天比一天強(qiáng),一天比一天壯做出努力。

謝謝!

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇五

親愛的各位家長朋友:

你們好!

我們懷揣著一樣的愿望和目標(biāo)相聚在幼教中心三園大二班,很高興能和您成為友好合作伙伴,現(xiàn)在能看到你們按時參加本次家長會,讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。并代表我班老師感謝大家的到來,感謝大家近兩個月來對我班教育教學(xué)工作的大力支持。

今天的家長會分二個議程進(jìn)行,第一個議程是園長講話,第二個議程是我是向各位家長匯報一下孩子們近兩個月的學(xué)習(xí)生活情況,談?wù)勎宕箢I(lǐng)域的教學(xué)的大致目標(biāo)及措施,談?wù)劚酒谖野喟嗉壔疽蠹敖逃虒W(xué)工作中需要大家配合的。

因為是第一次開家長會,首先我先做一下自我介紹:我是這個班的班主任,我畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,從事幼教工作有十九年了,比較擅長鋼琴和聲樂。每天她嚴(yán)格按幼兒園的衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們的茶杯和毛巾每天消毒一次,每周堅制持對教室、寢室進(jìn)行通風(fēng)消毒,飯前飯后桌子都用1:500消毒水擦凈。是她真正確保了幼兒在舒適、整潔的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。

今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是“我們的孩子”。記得我國教育家陳鶴琴先生曾說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能發(fā)揮充分的功效。

現(xiàn)在我著重來說說我們班四十四名可愛寶貝的情況。我們男孩子13人,女孩子31人。雖然他們來自不同幼兒園,入園時間上也略有長短,但整體發(fā)展水平差異很大。從近兩個月孩子的表現(xiàn),我覺得我班每個孩子聰明活潑,適應(yīng)新環(huán)境快,喜愛表現(xiàn)自己,許多小朋友第一天就能大膽的交朋友,但也有一些問題:如有少數(shù)孩子上課時愛講話,愛離開位置,有的孩子站在集體面前說話聲音小而拘謹(jǐn),大部分孩子進(jìn)餐慢_老師監(jiān)督吃完。

因此本期我們的工作重點一是讓孩子用普通話在集體面前大膽說話,二是培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,如喝水排隊不擁擠、快而不狼吞虎咽吃飯、學(xué)會與同伴友好交往等,三是適當(dāng)教一點漢字及簡單的數(shù)字書寫。本學(xué)期孩子們經(jīng)過自己的努力,他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等都有了很大的提高,特別是教學(xué)活動和戶外活動時的規(guī)則意識增強(qiáng)了,具體表現(xiàn)在:

現(xiàn)在孩子們在幼兒園能做到吃飯不挑食、不撒飯、午睡起床后能整理自己的衣服和被子、會愛惜自己的學(xué)習(xí)用品。有的幼兒自理能力還很強(qiáng),在做好自己的事后還能經(jīng)常爭當(dāng)值日生,能主動幫助老師干一些力所能及的衛(wèi)生工作。

我們認(rèn)為在幼兒園應(yīng)注重的是培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,所以在日常的教學(xué)中我們采取的教學(xué)方式完全不同于“灌”、“學(xué)”的方式,而是采用幼兒感興趣的“游戲化的教學(xué)方式”也就是孩子在活動中能掌握多少是多少,主要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣和好的習(xí)慣,在活動中老師只作為引導(dǎo)者、支持者,主要是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、探索,通過操作,得到驗證,孩子們真正成為了學(xué)習(xí)的主人?,F(xiàn)在大大班各領(lǐng)域的內(nèi)容雖然比以前有了一定的難度,但孩子們傾聽的好習(xí)慣好,表現(xiàn)_強(qiáng),大多孩子都能整潔有序的完成手工操作作業(yè),動手能力有了顯著的進(jìn)步。

數(shù)學(xué)方面本學(xué)期對1——10的數(shù)的組合分成,10以內(nèi)的加減運(yùn)算學(xué)習(xí),大部分幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維很靈活,能動腦筋。語言表達(dá)方面,能順暢流利的表達(dá)心中所想,并且想象力和創(chuàng)造力發(fā)展突出,有時讓我們佩服。其間許多家長能積極配合幼兒園工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我們的教學(xué)活動順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

考慮到進(jìn)入大班,我對他們提出了更高的要求。學(xué)習(xí)中請幼兒當(dāng)小組長和小老師,這樣有利于增加他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過群體影響“大帶小”促進(jìn)全面發(fā)展??吹剿麄冎胁蛔孕诺穆兊迷诖蠹颐媲氨硌莨?jié)目不再臉紅害羞了;看到上課時愛自己玩耍的自控能力強(qiáng)了,上課能認(rèn)真聽講了;膽小的上課時能大聲回答問題并變得越來越積極主動了。我才意識到環(huán)境和老師的教育對他們成長的影響是多么的重要。作為孩子們的第一任老師希望家長和我們一定認(rèn)真為孩子樹立好學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)去更好的成長。

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇六

大班的小朋友要開家長會了,那么幼兒園家長會。

發(fā)言稿。

要怎么寫?本文是小編為大家整理的幼兒園家長會發(fā)言稿大班,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

尊敬的各位家長:。

你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間前來參加我們新學(xué)期的家長會。在新的一年里,我們太子幼兒園全體教職工將以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn),使我園的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,全面提升我園的地位和聲譽(yù),當(dāng)然這一切離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研計劃公布如下:。

(一)、能力培養(yǎng)方面:。

本學(xué)期初,幼兒入園的情緒波動較大,部分幼兒還存在情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭、霸道、依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象。而且本學(xué)期有新生插入,部分年齡較小的新生各方面能力都較弱,這就使得班級幼兒能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作重點依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信的個性。同時加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:脫衣后將衣服疊整齊,注意自己衣著整潔,安靜吃飯,保持桌、地、碗都干凈,飯前便后洗手等等,讓幼兒養(yǎng)成一套自己的生活習(xí)慣。

(二)、保教工作方面:。

我園幼兒雖然大部分入園已有一段時間,自理能力也得到很大的提升,但他們畢竟年齡小,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注。只有幼兒身心健康,他們才能全身心地投入到活動中,不斷全面發(fā)展。這學(xué)期我們老師將無微不至地照顧孩子們成長,從對杯子、毛巾等每天的消毒,到孩子們的冷暖饑渴,身體照顧都做得細(xì)致周到。包括孩子們的用餐習(xí)慣,也都耐心的指導(dǎo),使小朋友能在健康的環(huán)境中快樂成長。而且我們老師更要注重觀察幼兒一日生活中的每個細(xì)節(jié),如發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,我們會及時通知家長,給予孩子特別的關(guān)心和照顧。

(三)、教學(xué)工作方面:。

在這一學(xué)期,我們按月份制定了教學(xué)計劃:。

1、常規(guī)訓(xùn)練(行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮貌教育、上課,進(jìn)餐、洗手、解便等各項工作的要求)。

2、制定各類。

工作計劃。

(園務(wù)、學(xué)期、班務(wù)、月周等)并按計劃執(zhí)行。

3、讓幼兒講述假期的所見所聞,培養(yǎng)幼兒自我表達(dá)能力。

1、三八婦女節(jié),讓幼兒懂得婦女節(jié)意義,教育幼兒懂得尊敬婦女,節(jié)日時讓幼兒用一句話,一朵花,一幅畫祝媽媽、阿姨、奶奶節(jié)日快樂!

2、3月12植樹節(jié),讓孩子懂得植樹造林的意義,養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的意識。

1、讓幼兒了解清明節(jié)的來歷,教育幼兒不忘革命先烈用鮮血換來的今天。

2、準(zhǔn)備"六一'"文藝節(jié)目及服裝道具。(形式有:舞蹈、小品、童話劇、京劇、武術(shù)、時裝秀、快板等).

3、組織學(xué)前班、大班幼兒開展戶外春游活動,帶幼兒到桃花盛開的地方去欣賞大自然的美景,從而培養(yǎng)孩子更加熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情懷。

1、慶"五一"家庭親子自制玩具比賽。

2、五月第二個星期天是母親節(jié),教育孩子懂得感恩母親,學(xué)前班、大班教孩子畫桃花并寫。

祝福語。

中班、小班教幼兒說祝福語。

1、抓好慶"六一"活動,讓幼兒在園里度過難忘節(jié)日,讓家長了解孩子在園里是怎樣開心的學(xué)習(xí)、生活、健康快樂的成長。

2、六月的第三個星期天是父親節(jié),要求與母親節(jié)內(nèi)容一樣做。

3、六月下旬開展學(xué)前班畢業(yè)典禮及回報演出,要求家長參加。

復(fù)習(xí)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,并拓展思維。學(xué)前班幼兒做好幼小銜接工作。

(四)、安全工作方面:。

這學(xué)期我們將開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,小心觸電、上下樓梯慢慢走,不要推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等等,來增強(qiáng)幼兒的防范意識,心里素質(zhì),應(yīng)變能力。

(五)、家長工作方面:。

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。家長工作也是我們教育的一個重要部分。因此我園主要是通過家長會、電話、家訪與家長們溝通,了解孩子在家情況,以便我們更好的教育好孩子,為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家長會,家長開放日等活動向家長全面介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí)、生活。

最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展而努力!

謝謝大家!

老師好,各位家長你們好,我是媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長,其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進(jìn)步離不開你們一直以來照顧和教育,其實我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。

一、多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。

我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,例如上個學(xué)期,孩子鬧情緒不愿意上學(xué),原來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧,所以不愿意上學(xué),為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請假,并說明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué),今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

二、積極配合老師工作。

教育孩子,當(dāng)然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學(xué)一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好老師工作,例如上次的時裝表演,我覺得老師真的很用心,利用短短一個星期的時間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝,個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她,所以這個活動我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了,自信心足了,還學(xué)會和孩子們分享?,F(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎給大家,性格開朗了,大方了!我平時還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認(rèn)真對待老師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲的。

尊敬的家長:

大家好!首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次活動,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的關(guān)心。也因為各位家長的信任、理解和支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對大家說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

本學(xué)期將由我和黃老師擔(dān)任孩子的教育教學(xué)工作,我們很開心繼續(xù)做您和孩子的朋友。我們老師一定會齊心協(xié)力為您孩子的身心健康成長而努力。

一、學(xué)習(xí)情況經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)生活,我們的孩子都能快樂的上幼兒園,快樂、大膽地和同伴一起玩耍,快樂的和同伴、老師進(jìn)行交往,并初步學(xué)會的分享,合作意識也開始萌芽,具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言能力明顯增強(qiáng),對閱讀活動感興趣,養(yǎng)成了每天餐點后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但也存在不足:個別幼兒注意力集中的時間不夠長,有個別的孩子注意力容易分散,有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。

當(dāng)然,孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。老師在幼兒園交代的事情,孩子們也能回家復(fù)述給父母聽,還有幼兒每天在家都會自己主動學(xué)會看書,把幼兒園發(fā)生的事情都告訴父母聽,對于小班的孩子來說,很不容易了!在課堂上孩子們也表現(xiàn)得特活躍,很多的幼兒都能積極舉手了,如恩林、心然、琪琪、彥語、博暢、力銘、智涵、妍慧、雨橙、瑋斌、惠子、雨明、昊宸、梓睿,鑫博、江元,希諾、旋旋小朋友等等,他們上課真得很棒。另外這學(xué)期,淇銘、芷妤小朋友上課時進(jìn)步也很大。在生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣也有了很大的改善,如巫迪、銘燁小朋友,現(xiàn)在都能把飯吃完。

二、安全工作安全工作是一切工作的中心工作,我們以幼兒的安全為前提,進(jìn)行各項活動。在日常生活中,我們會加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識,避免意外事故的發(fā)生。本月我們幼兒園還對孩子們進(jìn)行了消防演習(xí)。

三、家長配合:

在這里還要非常感謝航航的媽媽,來我們班開展家長助教活動,同時也感謝婉珈的媽媽和博暢的媽媽,上次孩子不小心在幼兒園摔倒了,給了我們更多的理解和支持,還有恩林的媽媽和聰聰?shù)膵寢屢布皶r幫忙,智涵的媽媽,每次都幫忙打班級的彩印,在此真的謝謝你們!班級的工作離不開家長們的支持,請家長配合做好以下工作:

1、接送卡使用問題為了幼兒的安全,每位家長必須憑卡接送幼兒,早上和下午刷卡進(jìn)出幼兒園。

2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,讓孩子參加幼兒園的晨練活動。

3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子,以免無意識得他們在午休和活動中吞食或誤傷和別人,存在不安全的隱患。

4、及時與老師溝通在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,如有做得不周或疏忽地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π?

最后,我代表小一班的三位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)有成!謝謝大家!

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇七

首先,我代表大一班的三位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面:介紹本學(xué)期班級情況、工作重點、有關(guān)事項、需要家長配合的內(nèi)容及要求。

這個班是我從小班跟班到現(xiàn)在的,所以今天在場的家長都認(rèn)識我,但也有不認(rèn)識我的,我就再次的自我介紹一下:我姓謝,這學(xué)期我和宋老師還有靳老師一起擔(dān)任我們大一班的教學(xué)和保育工作。本學(xué)期,我們班有38人,其中男孩21人,女孩17人,男女比例基本平衡??偟膩碚f班級孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異。經(jīng)過三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高。盡管面臨有新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的能力也很強(qiáng),我們還觀察到,我們班級有的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。同時,也有一部分的孩子在這方面非常欠缺,從不主動回答老師的提問。還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期我們將根據(jù)大班階段的培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)班級實際,揚(yáng)長補(bǔ)短,使我們的孩子獲得更好的發(fā)展。

培養(yǎng)禮貌、安靜、有序、自信快樂的孩子。

我們的一日活動安排以學(xué)習(xí)、生活、游戲、三大塊來呈現(xiàn)。生活活動主要指生活自理、交往禮儀、自我保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面的活動,旨在讓幼兒在真實的生活情境中自主、自覺地發(fā)展各種生活自理能力,形成健康的生活習(xí)慣和交往行為,在共同的生活中能夠愉快、安全、健康地成長。

學(xué)習(xí)活動主要指討論、閱讀、聽賞、制作、表演、實地參觀、收集信息等活動,旨在激發(fā)幼兒主動探索,積極體驗,使幼兒在認(rèn)知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。游戲活動指幼兒自發(fā)、自主、自由的活動。游戲活動中對幼兒發(fā)展有重要的價值,游戲活動能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力,促進(jìn)幼兒情感、個性健康地發(fā)展。簡單介紹班級作息時間。

本學(xué)期主題設(shè)置:

大家都知道,二期課改以來我們課程有以前的分科教學(xué),變成了以主題呈現(xiàn)的方式組織幼兒進(jìn)行的。

本學(xué)期我們將開展四個主題。內(nèi)容有(猜猜我是誰、胡蘿卜的旅程、牙齒咔咔咔、紅紅的新年),也就是我們的共同性課程,使我們的孩子在這一階段積累相應(yīng)的體驗和感受,獲得最基本的發(fā)展。

可能在主題的開展中很多地方需要家長的配合和支持,比如說一些主題的材料收集照片、圖片的資料等。

還有不滿一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力、。

1、注重良好的傾聽習(xí)慣培養(yǎng)

養(yǎng)成孩子良好的傾聽習(xí)慣,不僅提高學(xué)習(xí)效率,在一定程度上還影響其今后能力、性格的發(fā)展。

這些的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了快三年了,作為我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進(jìn)入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時我們要知道,要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強(qiáng)管,家里不聞問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好,就需要我們一起努力,幫助孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

2、合力解決孩子依賴性問題

我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強(qiáng),獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時,發(fā)生了一點小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點垃圾也要先向老師匯報:"老師,我撿到一個垃圾。"然后老師告訴他扔到垃圾簍他才很自滿的去扔掉。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關(guān)注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚(yáng)。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學(xué)著自己長大,獨立處理問題。

這一點我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機(jī)會。我希望下次放學(xué)來接孩子的時候,不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西,即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了,你也要鼓勵孩子自己拿。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細(xì)節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯,早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得把老師交代的事做好,而不是向老師解釋今天你忘記為孩子拿什么東西了等。

3、提高孩子的自理能力

在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活,他又能跟上大家的節(jié)奏?爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵孩子自己動手做。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實施下來,幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長在跟我提到,孩子在園吃飯情況,在我們班個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象,但不允許有剩飯,除非身體不舒服。吃完飯,自己收拾碗碟。每天,選幾名值日生,負(fù)責(zé)值日生工作。比如分放點心、學(xué)習(xí)用品,擦桌子等。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。在幼兒園孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

比如系鞋帶師本學(xué)期必須學(xué)習(xí)的一個自理能力,開學(xué)到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大部分的孩子還不會系鞋帶,鞋帶散了只能腳伸出來,請老師幫忙,當(dāng)然我們老師也樂意幫忙,但是,孩子長期這樣就養(yǎng)成了一定得依賴性,對孩子自立能力的培養(yǎng)是非常不利的。

當(dāng)然在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實是有時候,是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,和相信孩子給孩子信心。)這樣才會更積極主動。

據(jù)美國心理學(xué)家考證,孩子九年級前,其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展,為此我們嘗試在大班教學(xué)中為孩子講故事,認(rèn)漢字,增加孩子的閱讀量和認(rèn)識一些漢字,同時作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個"新聞迷",早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認(rèn)到嗎?他說有的認(rèn)到,有的認(rèn)不到,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松。我希望家長們有空帶孩子出去走走,拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,因為書是打開智慧的金鑰匙。

孩子上了大班,我們對上課的要求嚴(yán)了,要求孩子腳放平,手放好,腰板挺直,眼看老師,坐不好,坐不住的孩子我們首先通過游戲吸引他,或者眼神提醒,如果很嚴(yán)重的我們就要讓他先坐著停止活動,個別幼兒小手亂動的,我們提醒多次還沒有用,有的用眼睛嚴(yán)肅的瞪他一眼。說句實話,如果孩子在中班我們也許沒有這么嚴(yán)格要求孩子,可是孩子馬上就要上小學(xué)了,如果還上課亂動,注意力不集中,那么上小學(xué)后可能有的孩子上課講的學(xué)會了,也可能有的孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的不好,什么也不會,常?;卮鸩簧侠蠋煹奶釂?。傷害了孩子的自尊心、自信心。學(xué)習(xí)興趣也受挫。所以我們需要家長們的配合,多提醒孩子上課認(rèn)真聽講,當(dāng)然我們一定會盡自己最大的努力去做。

俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。當(dāng)學(xué)生做錯一件事情時,我對孩子們常說的一句話就是:"做錯了這一件事情不要緊,千萬不要養(yǎng)成了習(xí)慣。"人的生長是以七為基數(shù)的,習(xí)慣的養(yǎng)成時間為:3x7是21天。一個好習(xí)慣的培養(yǎng)會影響他的一生。

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇八

各位親愛的家長:

首先非常感謝在座的家長能夠抽出時間來參加我們新學(xué)期的家長會再此向大家表示感謝,在這里我向大家介紹我們班的四位老師:我是方老師,這邊有仇老師梁老師武老師。希望我們在今后的時間里大家互相幫助互相學(xué)習(xí)。今天請大家來主要是有一些事情需要和大家溝通一下希望大家和我們真正達(dá)成家園共育目的。

第一;簡單介紹一下上學(xué)期的工作。我們單看我們班的孩子的來園情況就非常好,這點就可以證明我們孩子的身體免疫力非常好、不生病、再加上我們的雙方細(xì)心的呵護(hù)。寶寶在我們這得到了體、智、德、美、勞。的全面發(fā)展。家長們也在升班后給我們老師紛紛留下很好的表揚(yáng)信。讓我在本園領(lǐng)導(dǎo)那里得到了很好大的好評。在這里我非常感謝家長們對我們工作在一線上的老師給與了充分的支持。在這里我們老師表示了充分的感謝。

第二:介紹新學(xué)期的重要工作。

第三:我們會開展的英語角、識字角、小兒歌之類的教育活動。家長如果回家直接問孩子在幼兒園都學(xué)什么了?幼兒肯定回答不出來的,您可以直接來問班上的老師就好了。我們要開展半日觀摩活動,請家長來參加您可以來我這里報名。我們在安排時間請您來參加,一次來4-5人。

第四:我們會搞一些請家長來參與的活動,促進(jìn)家園共育的目的。例如‘媽媽當(dāng)老師’有請我們班哪位家長來參加活動。哪怕您就來給我們講一個故事就好。

第五:四月中旬我們有可能組織大家一起去春游。六一我們將組織孩子排節(jié)目來慶祝他們自己的節(jié)日。希望寶貝們堅持來園以保證有他的節(jié)目。

第六:;就是我最主要的生活保育工作需要家長們與我們的配合。包括:1、穿衣要穿方便運(yùn)動的衣服和鞋。帶備用的褲子放在柜子里。2、就是春季傳染病多希望家長們要做好防范措施,雙休的時候不要帶他們到人群多的地方。3、關(guān)注大便記錄。

第八:也是很重要的一項工作就是我們的安全工作:我們知道我們再好也都是要建立在安全之上,請家長不給幼兒帶危險物品來園例如:硬幣、鐵的物品、口香糖等。

家長的電話如果換號請您第一時間通知我們、幼兒在園什么問題我們也會第一時間通知您的。還有就是接送卡的`事情;不過您如果換人來接或是不讓誰接走請您提前與我們聯(lián)系讓我們做好準(zhǔn)備。,現(xiàn)在寶貝們正處于好動的時期。我們會用一百個認(rèn)真去照顧他們。但是我不能保證你家寶貝再這兒就一點也不會出事!如果幼兒有做的周到的地方還希望家長以我們老師的立場來考慮、您說我們比誰都愿意看見孩子們磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。說心理話我們班的寶貝受傷了我們老師心理是最難過的。

說到育兒心得一時之間還真是無從下手。呵呵。

記得春晚一位小朋友唱的:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。

由于工作原因大多數(shù)家長都沒時間陪孩子,孩子總是跟著老人。像我們家只要我一有休息時間就帶著孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡量多點時間和她在一齊,讓老人也有點私人空間。我們上班時間都挺早的,冬天孩子就和她奶奶睡一個房間,僅有周六佳佳才會和我睡在一齊。孩子十分盼望和我一齊的時光,我能夠講個好聽的故事給她聽,和她猜謎語,聽她講學(xué)校的人和事,我還會和女兒講我學(xué)生時代的事。把孩子當(dāng)做一個朋友一樣交談,當(dāng)然這種交談是相互平等的。有時候孩子會“童言無忌”。有一次放學(xué)回家,她說:_x同學(xué)今日沒來上課,估計是到天堂去了吧。我當(dāng)時異常驚訝,就蹲下來問她:“什么叫天堂?”佳佳說:“就是天上,要坐飛機(jī)才能去的地方?!闭f真的,當(dāng)時我真不明白怎樣向她解釋這個名詞,只能和她說:“小朋友們都像天使一樣可愛健康,你們的翅膀就是腦袋里各種各樣的想法,經(jīng)過蠟筆能夠把想法畫出來,可是飛不到天堂里去的,那里不歡迎小朋友,以后也不要說了好嗎”?孩子似懂非懂的點點頭。

我們佳佳從小性格就比較內(nèi)向,說話聲音小小的,看上去太“嫩”沒有別的孩子那么出道。有一次放學(xué)回家別的小朋友都貼到大蘋果娃娃了,可是佳佳沒有。她說是因為唱“泥娃娃”的歌唱不好。吃過晚飯,她要和我玩上課的游戲,我就趁這個機(jī)會做了一回“教師”,用家里的電子琴彈了一首《泥娃娃》的歌,佳佳搖頭晃腦地唱完了整首歌?!凹鸭殉暮馨舭?,歌詞唱的很對,可能在學(xué)校唱歌你聲音太小了教師聽不到,要是聲音再大點就更好了”我試著鼓勵她一下。孩子聽到贊美的話更起勁了,要求再來一遍,顯然第二次唱的更好更有自信了。

每一天我下班回到家,都會看到佳佳在外面玩滑板車,佳佳看到我回來都會去接我。然后給我一個大大的擁抱說:“媽媽,我想你了?!薄拔乙彩恰比缓髸粫偃ッψ晕业氖隆_@是每一天的必修課,擁抱是表達(dá)感情最簡單最直接的方法。

每個孩子都有自我的特性。我家佳佳是比較乖的小孩,天性很難改變。但也有不聽話的時候,遇到不稱心的事情就會大哭,閉著眼睛叫的很響,眼淚很少的那種。每次遇到她無理取鬧我就狠狠心不理她,讓她一個人喊到?jīng)]勁再好好講道理。但不是每次都能成功,等她平復(fù)心境再重提舊題時,她就像受到天大的委屈一樣淚眼婆娑一發(fā)不可收拾。幾次下來我就覺得是我時機(jī)沒有把握對,再晚一點舊話重提也許效果就不一樣了。

總的來說,對待孩子要像對待自我一樣,想想我們小的時候也是那般淘氣,大人看來很幼稚的事情我們小時候也干過,總想有人能夠陪自我說話做游戲,自我有了想法總期望父母能夠理解自我,換位思考之后處理孩子問題就容易多了。

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇九

xxxx:

你們好!

今天的家長會分二個議程進(jìn)行,第一個議程是園長講話,第二個議程是我是向各位家長匯報一下孩子們近兩個月的學(xué)習(xí)生活情況,談?wù)勎宕箢I(lǐng)域的教學(xué)的大致目標(biāo)及措施,談?wù)劚酒谖野喟嗉壔疽蠹敖逃虒W(xué)工作中需要大家配合的。

因為是第一次開家長會,首先我先做一下自我介紹:我是這個班的班主任,我畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,從事幼教工作有十九年了,比較擅長鋼琴和聲樂。每天她嚴(yán)格按幼兒園的衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們的茶杯和毛巾每天消毒一次,每周堅制持對教室、寢室進(jìn)行通風(fēng)消毒,飯前飯后桌子都用1:500消毒水擦凈。是她真正確保了幼兒在舒適、整潔的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。

今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是“我們的孩子”。記得我國教育家陳鶴琴先生曾說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能發(fā)揮充分的功效。

現(xiàn)在我著重來說說我們班四十四名可愛寶貝的情況。我們男孩子13人,女孩子31人。雖然他們來自不同幼兒園,入園時間上也略有長短,但整體發(fā)展水平差異很大。從近兩個月孩子的表現(xiàn),我覺得我班每個孩子聰明活潑,適應(yīng)新環(huán)境快,喜愛表現(xiàn)自己,許多小朋友第一天就能大膽的交朋友,但也有一些問題:如有少數(shù)孩子上課時愛講話,愛離開位置,有的孩子站在集體面前說話聲音小而拘謹(jǐn),大部分孩子進(jìn)餐慢x老師監(jiān)督吃完。

因此本期我們的`工作重點一是讓孩子用普通話在集體面前大膽說話,二是培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,如喝水排隊不擁擠、快而不狼吞虎咽吃飯、學(xué)會與同伴友好交往等,三是適當(dāng)教一點漢字及簡單的數(shù)字書寫。本學(xué)期孩子們經(jīng)過自己的努力,他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等都有了很大的提高,特別是教學(xué)活動和戶外活動時的規(guī)則意識增強(qiáng)了,具體表現(xiàn)在:

現(xiàn)在孩子們在幼兒園能做到吃飯不挑食、不撒飯、午睡起床后能整理自己的衣服和被子、會愛惜自己的學(xué)習(xí)用品。有的幼兒自理能力還很強(qiáng),在做好自己的事后還能經(jīng)常爭當(dāng)值日生,能主動幫助老師干一些力所能及的衛(wèi)生工作。

我們認(rèn)為在幼兒園應(yīng)注重的是培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,所以在日常的教學(xué)中我們采取的教學(xué)方式完全不同于“灌”、“學(xué)”的方式,而是采用幼兒感興趣的“游戲化的教學(xué)方式”也就是孩子在活動中能掌握多少是多少,主要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣和好的習(xí)慣,在活動中老師只作為引導(dǎo)者、支持者,主要是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、探索,通過操作,得到驗證,孩子們真正成為了學(xué)習(xí)的主人?,F(xiàn)在大大班各領(lǐng)域的內(nèi)容雖然比以前有了一定的難度,但孩子們傾聽的好習(xí)慣好,表現(xiàn)x強(qiáng),大多孩子都能整潔有序的完成手工操作作業(yè),動手能力有了顯著的進(jìn)步。

數(shù)學(xué)方面本學(xué)期對1——10的數(shù)的組合分成,10以內(nèi)的加減運(yùn)算學(xué)習(xí),大部分幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維很靈活,能動腦筋。語言表達(dá)方面,能順暢流利的表達(dá)心中所想,并且想象力和創(chuàng)造力發(fā)展突出,有時讓我們佩服。其間許多家長能積極配合幼兒園工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我們的教學(xué)活動順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

考慮到進(jìn)入大班,我對他們提出了更高的要求。學(xué)習(xí)中請幼兒當(dāng)小組長和小老師,這樣有利于增加他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過群體影響“大帶小”促進(jìn)全面發(fā)展??吹剿麄冎胁蛔孕诺穆兊迷诖蠹颐媲氨硌莨?jié)目不再臉紅害羞了;看到上課時愛自己玩耍的自控能力強(qiáng)了,上課能認(rèn)真聽講了;膽小的上課時能大聲回答問題并變得越來越積極主動了。我才意識到環(huán)境和老師的教育對他們成長的影響是多么的重要。作為孩子們的第一任老師希望家長和我們一定認(rèn)真為孩子樹立好學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)去更好的成長。

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇十

大家好!

我是xx班的老師xx,非常歡送家長們能夠來參加這次的家長會,在大班所學(xué)習(xí)到的東西,確實還是比擬多的,這個學(xué)期也即將要結(jié)束了,那么對于本學(xué)期以來工作經(jīng)歷,還是應(yīng)該要和各位家長們,做好溝通,這也是很有必要的,對于這個學(xué)期以來的個當(dāng)中,確實還是感覺非常有意義的,xx班一共有xx名孩子,人數(shù)比擬多,所以對于大家的表現(xiàn)還是應(yīng)該要重視起來的,管理起來所需要花費(fèi)的精力也是比擬多。

平時孩子們都是相處的比擬和睦,但是偶爾還是會有打鬧的情況發(fā)生,對于這類情況我們都是耐心的溝通,讓孩子們化解矛盾,這樣才能夠在平時的生活當(dāng)中相處的更好,這也會是我們一直重視的,大班的孩子們也是比擬活潑,對于平時的學(xué)習(xí)還是比擬多的,在學(xué)習(xí)方面確實還是應(yīng)該要認(rèn)真去落實好的,孩子們各方面應(yīng)該要去積累的,幼兒園的孩子們,這一點是應(yīng)該要重視起來的,這次的家長會希望各位家長們都重視起來,是需要去認(rèn)真的去落實好,經(jīng)過我們的了解,還是有局部家長平時的工作比擬忙的,那么這樣就無視了孩子們的教育,平時對于孩子們的關(guān)心也就少了,所以確實還是需要把這個做好,孩子的`身心開展需要家長呵護(hù),和需要關(guān)心。

在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是總結(jié)了很多,所以我現(xiàn)在回想起來的時候,還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心,xx班是一個集體,我作為班主任,一定會把這個集體的工作做好,所以這是我們應(yīng)該要去積累的,是接下來需要合理去安排好,現(xiàn)在天氣也越來越熱了,各位家長們應(yīng)該要重視孩子們身體,注意防暑,沒有必要的話,盡量不要帶孩子們外出室外活動,現(xiàn)在天氣實在是太炎熱了,大家應(yīng)該要好好的去做好相關(guān)的工作,在家的時候,要叮囑孩子們平時早點睡覺,因為在平時的上課當(dāng)中,還是能夠看到局部孩子們上課打盹的情況,這樣的影響很不好,也影響上課的氣氛,這些更加是接下來應(yīng)該要去合理安排做好的,讓我們大家一起做好,然后努力的去做好相關(guān)的工作,讓孩子們能夠有一個好生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

大班的學(xué)習(xí)情況,我們應(yīng)該要認(rèn)真對待,幼兒園的學(xué)習(xí)情況,也是應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好的,同時也希望各位家長配合我們的工作,祝家長們工作順利。

您可能關(guān)注的文檔