通過制定計(jì)劃，我們可以更好地掌控自己的生活，減少不必要的焦慮和壓力。那么，如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確目標(biāo)。明確的目標(biāo)能夠?yàn)槲覀兊挠?jì)劃提供方向和動力，讓我們知道自己要達(dá)到什么樣的成果。其次，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間。時(shí)間管理是計(jì)劃中至關(guān)重要的一環(huán)，我們需要根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度，制定出明確的時(shí)間表，保證任務(wù)的按時(shí)完成。此外，我們還需要合理安排資源。資源管理包括人力、物力和財(cái)力等方面，我們需要根據(jù)需求，合理分配和利用資源，確保計(jì)劃的順利實(shí)施。最后，我們需要做好風(fēng)險(xiǎn)評估和應(yīng)急預(yù)案。計(jì)劃中可能會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該提前評估并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。計(jì)劃的力量是無窮的，希望以下范文能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃起到一定的指導(dǎo)和幫助。

研究生三年的計(jì)劃篇一

高中生三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、高一上半學(xué)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。

4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營。

6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

1、預(yù)習(xí)。

2、聽課。

a)做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。

b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。

e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

f)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。

g)注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

3、作業(yè)。

4、復(fù)習(xí)。

a)課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

b)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

c)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。

d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

e)單元復(fù)習(xí)的要求：

a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);。

b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);。

c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上。

文檔為doc格式。

研究生三年的計(jì)劃篇二

作為大學(xué)生，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課。因此，我認(rèn)為在大學(xué)制定一份計(jì)劃是非常有必要的。

大一。

大一是我在大學(xué)的第一年，除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動，我加入了我們院的學(xué)習(xí)部，希望可以學(xué)到一些有用的東西。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這一年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。12月即將迎來我的第一次重要考試—英語a級考試，我會好好努力。

大二。

大三。

大三，是一個(gè)特殊時(shí)期，不在學(xué)校度過，是把理論應(yīng)用于實(shí)踐的過程，實(shí)習(xí)的過程中肯定會遇到的許多問題，所以，一定要向別人虛心請教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勼w會，揚(yáng)長避短，完善自己。

研究生三年的計(jì)劃篇三

在明確了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度外我覺得首先我應(yīng)該給自己制定目標(biāo)，讓自己有了導(dǎo)航標(biāo)。這三年的主要任務(wù)有：

4、學(xué)會寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。

為了更好地完成這些任務(wù)時(shí)，我將會按學(xué)期對自己的規(guī)劃做進(jìn)一步的詳細(xì)計(jì)劃，做出短期的計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)將會定期和導(dǎo)師就自己的學(xué)習(xí)和生活做一交流。

在上研究生期間可能會因課題研究遇到的難點(diǎn)難以攻克、學(xué)習(xí)單調(diào)、人際關(guān)系等一些因素是自己的心理波動比較大，我相信我會通過和人交流、閱讀，運(yùn)動等各種有效的途徑調(diào)節(jié)自己，是自己盡可能的處在最佳狀態(tài)學(xué)習(xí)。

由于本人對研究生的要求不是非常的了解，只是從自身的感觸出發(fā)制定的計(jì)劃，定有很多欠缺之處，望老師及師兄指點(diǎn)，同時(shí)我也會在今后的學(xué)習(xí)生活過程中對自己的規(guī)劃做一定的補(bǔ)充，使自己三年研究生生活過的充實(shí)有意義。

在理論學(xué)習(xí)方面。第一，每月盡量讀完鄭老師推薦的書目，認(rèn)真嚴(yán)格地對待文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告。老師指出報(bào)告的不足之處，要及時(shí)改正，不得拖延。第二，研一把大部分課程修完，認(rèn)真學(xué)好民法、刑法、行政法等主干課程，閱讀鄭老師的論文和著作。研二時(shí)大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文，開始試寫讀書報(bào)告或論文。第三，每天瀏覽社會熱點(diǎn)新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》，盡量從法學(xué)視角思考社會熱點(diǎn)問題，記下自己零碎的想法。第四，只要有時(shí)間和機(jī)會，盡量去聽講座，記好筆記。最后，多和鄭門師兄師姐交流學(xué)習(xí)心得和討論時(shí)政問題。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)方面。如果今年司考過了，研一和研二的暑假爭取尋找機(jī)會到律所或法院實(shí)習(xí)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，多學(xué)習(xí)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然研三的實(shí)習(xí)，要認(rèn)真對待。放小長假時(shí)，多到外面走走，開拓眼界。

研究生三年的計(jì)劃篇四

各位同學(xué)，我是1971年出生的，1994年7月天津財(cái)經(jīng)學(xué)院(現(xiàn)更名為天津財(cái)經(jīng)大學(xué))會計(jì)系畢業(yè)，在大學(xué)一年級考過英語四級以后就與英語無緣了。我是20xx年報(bào)考了母校在職研，由于工作繁忙，20xx年報(bào)考了綜合類考試，考試當(dāng)年就通過了，英語一直是弱項(xiàng)，當(dāng)年沒敢報(bào)。20xx年我報(bào)名英語考試，由于工作繁忙只復(fù)習(xí)了半個(gè)月，心里沒底，沒有勇氣參加考試。20xx年報(bào)名完英語考試后，我想要提前準(zhǔn)備了，故我于20xx年3月17日報(bào)名學(xué)苑教育保過班網(wǎng)絡(luò)課程(ots3課程)，希望能對自己的復(fù)習(xí)有所幫助。最后的考試結(jié)果證明我的選擇沒有錯誤。以下就是我在學(xué)習(xí)中積累的一些經(jīng)驗(yàn)，愿與大家分享：

一、學(xué)苑教育課程最重要!!!我報(bào)名的時(shí)間較晚，由于時(shí)間緊張，結(jié)合情況，專項(xiàng)講座我聽了幾堂課覺得過于簡單，就沒有聽。聽了基礎(chǔ)課程和閱讀提高，詞匯精講及后面的串講。老師們講得很精彩，在聽的同時(shí)一定做筆記，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)筆記。針對占分較大的閱讀理解，我聽了兩遍王建華老師講的閱讀提高班，收獲很大。另外學(xué)習(xí)中若有不懂的也可以給老師發(fā)郵件，老師都非常及時(shí)地回復(fù)。

二、詞匯問題：大家都是在職考研，工作忙家中負(fù)擔(dān)詞也較大，根本沒時(shí)間背誦詞匯。聽了邵寧老師的講解，我將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在老師講過的詞匯上，我有兩個(gè)小本筆記，凡是老師講過的詞匯必會，同時(shí)結(jié)合老師生動的講解，很容易將所講的詞匯和詞匯替換記清楚?？梢哉f，詞匯大綱那本書我從沒看過，臨考前兩周每天臨睡前復(fù)習(xí)一下邵寧老師的筆記，記記詞匯，也挺有意思的。

三、必須重視歷年真題的訓(xùn)練：歷年真題必須練習(xí)，我是分項(xiàng)練習(xí)的，每聽完一個(gè)題型的課程后再進(jìn)行練習(xí)，練完以后針對錯題要進(jìn)行分析。練習(xí)時(shí)注意時(shí)間要求，平時(shí)必須養(yǎng)成快速做題的習(xí)慣，每個(gè)練習(xí)都按老師對每個(gè)題型的時(shí)間分配要求進(jìn)行。最后我找了20xx和20xx年兩年真題在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)練。真題比任何模擬題都有效，如果時(shí)間有限的話，必須先進(jìn)行真題的演練。我是做了20xx年真題的，任何模擬題都沒有做(學(xué)苑的模擬課程也沒聽)。

四、作文的準(zhǔn)備：針對詞匯量較少的我而言，作文是個(gè)大難題。我一邊聽學(xué)苑老師的課程，一邊看學(xué)苑教育發(fā)的歷年真題中的范文，總結(jié)了適合自己記憶的每段開頭句和最后結(jié)尾句(這里必須有2-3個(gè)高級詞匯)，將這些例句進(jìn)行背誦。同時(shí)我在網(wǎng)上針對“中國夢”“人口老齡化”熱點(diǎn)話題搜了兩篇范文進(jìn)行了背誦，雖然沒押上最后的考題，但培養(yǎng)了作文思路和增強(qiáng)了語感。另外，學(xué)苑教育的老師講解了寫作中的技巧和注意事項(xiàng)也要熟記于心，在寫作中時(shí)刻提醒著自己，對我最后能較好完成作文也非常有幫助。

以上就是我在備考在職研英語考試中的點(diǎn)滴心得，希望對每位追夢的同學(xué)們有幫助，再次感謝學(xué)苑老師的辛苦付出，感謝何老師日常的督促和鼓勵，謝謝。

研究生三年的計(jì)劃篇五

新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是小學(xué)三年級的班主任，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下：

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶，因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“兩勤”，桌凳勤清，物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，

進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

研究生三年的計(jì)劃篇六

研究生階段和大學(xué)本科階段是具有相當(dāng)大的差別的。告別大學(xué)本科時(shí)代，走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我要以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。在本科學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上，嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動學(xué)習(xí)各方面知識，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

通過研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

第一學(xué)年(20xx.9-20xx.6)。

1.努力學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)知識，爭取各科成績優(yōu)秀;。

2.學(xué)習(xí)英語必修課，堅(jiān)持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平;。

3.多去圖書館閱覽書籍，閱讀專業(yè)必讀書目，并做好筆記;。

4.每周或每月都制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并按照計(jì)劃爭取實(shí)現(xiàn)目標(biāo);。

5.積極主動地與導(dǎo)師聯(lián)系，聽取導(dǎo)師的建議;。

6.善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ);。

7.閱覽學(xué)習(xí)論文的正式寫作，爭取發(fā)表一篇論文。

研一學(xué)習(xí)階段主要是為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，嚴(yán)格要求自己完成每一步。

第二學(xué)年(20xx.9-20xx.6)。

1.在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，為畢業(yè)論文做好知識儲備工作;。

2.繼續(xù)對英語能力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，并研修一門除英語以外的外語語言;。

3.分清近期遠(yuǎn)期目標(biāo)，各個(gè)階段分別制定詳細(xì)計(jì)劃，并努力實(shí)現(xiàn);。

5.盡量找單位實(shí)習(xí)，提高綜合實(shí)踐水平，為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備;。

6.有計(jì)劃地考一些有用的證書，并一一計(jì)劃，妥善安排，實(shí)現(xiàn)目標(biāo);。

7.畢業(yè)論文中期檢查取得優(yōu)秀成績，并按時(shí)通過畢業(yè)論文開題報(bào)告;。

8.發(fā)表一篇符合要求的論文。

研二階段側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力，深度研究專業(yè)知識，為畢業(yè)論文答辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。

第三學(xué)年(20xx.9-20xx.6)。

研究生三年的計(jì)劃篇七

3.各方面都達(dá)到要求，爭取做優(yōu)秀畢業(yè)生;。

4.在研一研二的學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上，找到一份滿意的工作，盡量向事業(yè)穩(wěn)定型方向發(fā)展;。

5.培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品質(zhì)，為即將進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。

研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!

第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以說是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計(jì)劃，前都給證明了，那種計(jì)劃是不可行的，沒有太大的實(shí)際操作行.

所以大一第二學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.

其次，我要在社會上尋找機(jī)會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友.

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.

第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

研究生三年的計(jì)劃篇八

英語一直是我的軟肋，學(xué)習(xí)英語是我做過最艱難的事了。學(xué)習(xí)了6年的英語或多或少也學(xué)到的不少，但比起那些在英語方面突出的人來說，我的英語只能說是冰山一角......仔細(xì)想想，英語又真不是那么的難突破的;可能是我的方法部隊(duì)，是我的態(tài)度不對.....既然發(fā)現(xiàn)了不足，那就得改了。

我的目標(biāo)：

1、做題不在多，有“法”則靈—做一題懂一題，是方法;做一題會十題，是佳法;做一題通一類，是妙法。

2、有針對性：針對學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，針對考試的熱點(diǎn)，針對做題的錯點(diǎn)，針對復(fù)習(xí)的盲點(diǎn)...

3、有技巧性：巧用知識的技巧，舉一反三的技巧，備考復(fù)習(xí)的技巧，解題應(yīng)用的技巧....