高校工作計劃總結(大全16篇)

一個好的計劃可以幫助我們達到目標，提高工作和學習的效果。制定計劃時，可以將目標分解為具體的步驟和行動，以便更好地實施。帶著一個明確的目標和計劃，我們可以更好地規(guī)劃我們的未來，以下是一些成功人士的計劃實踐分享。

高校工作計劃總結篇一

教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情，社會正在經歷的困難，就是一本生動而深刻的教科書。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，雷鋒精神再次激發(fā)起每個*人心中強大的道德力量。為弘揚中華美德，深化雷鋒精神，響應濟源雷鋒學校聯(lián)盟“做戰(zhàn)疫小雷鋒”活動，使學學生增長見識、發(fā)展能力，黃河路小學東校區(qū)開展了“做戰(zhàn)疫小雷鋒”系列活動。

活動主要圍繞兩個方面進行：一是開展向英雄致敬，給抗疫一線英雄寫信的活動。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學們對祖國、對武漢的關心和支持，更道出了同學們對英雄的敬佩與向往。也使學生們明白了一方有難八方支援，歲月靜好的背后是有人在替我們負重前行。其中，六1班王睿智同學在給鐘南山院士的信中寫道：“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線戰(zhàn)斗，我們在后方支援，您在為我們負重前行，我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時，我也立志現(xiàn)在好好學習，將來能成為向您一樣的國之棟梁!”二是開展我愛做家務的活動。“宅”在家里，學習之余，讓學生體驗勞動的快樂，幫助家長做些力所能及的家務，如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等。通過這項活動使學生明白“一屋不掃何以掃天下”的道理，力爭做一名利他、利己、利國家的防疫“小雷鋒”，不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項活動更是深受家長們的歡迎。

唱起雷鋒歌曲，紀念偉大的*戰(zhàn)士雷鋒叔叔;學唱戰(zhàn)“疫”歌典，歌頌在疫情防控過程中涌現(xiàn)的英雄人物，弘揚社會正能量，歌唱偉大的祖國和*凡而偉大的英雄們。許多孩子和家長一起同唱歌曲，既豐富了宅家的生活，又受到了極大鼓舞。

雷鋒，心懷大境界。

高校工作計劃總結篇二

一、繼續(xù)深入開展我處(集團)黨的群眾路線教育實踐活動。

二、穩(wěn)步推進我?！疤祚R學生公寓”評估工作。

三、積極與長沙成城銀山房地產開發(fā)有限公司進行我?！疤祚R學生公寓”回購談判工作。

四、盡快拿出后勤隊伍建設調研報告并上報學校。

五、繼續(xù)推進我校節(jié)能監(jiān)管平臺建設工作。

六、盡快完成2014—2016年后勤服務目標管理協(xié)議修訂工作。

七、組隊參加學校組織的教職工趣味運動會。

高校工作計劃總結篇三

為深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極響應我?！办柟坛晒纤?，更名大學創(chuàng)品牌”的號召，進一步推動我校的校園文明建設，培養(yǎng)大學生自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識，努力為更名大學做貢獻。我院積極響應我?！皹淞⑽拿黠L尚，爭創(chuàng)品牌大學”六項文明評比活動。在我院學生會紀檢部、學習部、宿管部的通力合作下，上個學期的六項文明評比工作順利進行?，F(xiàn)將總結如下：

一、領導重視，形成全員參與的學風建設氛圍。

我院領導、老師高度重視，在活動初期我們召開了“政法學院學風建設研討會暨六項文明評比推進會”，會上師生積極參與、共同商討如何解決學習、工作、生活遇到的問題。本次會議達到了很好的效果，同學們深知開展六項文明評比工作的重要意義，并表示將積極配合學院的六項文明評比工作，加強各班的學風建設，這為加強學風建設提供了良好的氛圍。

二、健全工作機制，為六項文明評比工作提供保障。

(一)重視學風建設的宣傳工作。

20xx年10月我們召開了“政法學院學風建設研討會暨六項文明評比推進會”，向學生宣傳學風建設的重要意義，通過動員學習、主題班會等途徑，營造濃厚的學風紀風氛圍，把學生的精力和注意力引導到學習上來，增強成才意識，更好的開展六項文明評比工作，為進一步加強學風建設的提供了動力。

(二)加強教學管理。

教風與學風相互制約、相互促進，教風帶學風，學風促教風。為了更好的營造優(yōu)良學風，我院開展教學之星評選工作，認真落實教學工作規(guī)范，實現(xiàn)優(yōu)良教風。

(三)加強學生管理。

在六項文明評比中，認真落實各種規(guī)章制度，如嚴格請假制度，把學風建設落到實處。領導老師多次深入宿舍，關心和幫助生活上、學習上有困難的同學，及時解決同學的疑惑，并聽取學生對教學、管理等方面的意見和建議?？迫卫蠋熗ㄟ^課堂考勤表每天檢查學生上課出勤情況。在寢室管理方面，我們加大了檢查和處理力度，特別是針對去年學生使用大功率電器現(xiàn)象，我們向各班下發(fā)了《關于重申學生宿舍禁止使用大功率電器的通知》，領導老師深入宿舍檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、六項文明評比工作的主要成效。

(一)加強學生行為規(guī)范的教育和管理。

上一學期的紀檢工作，我們按照校學生會紀檢部的安排，配合學校成立的紀檢小組進行每月三次的定期和不定期的檢查，及時統(tǒng)計了解我學院各周的檢查結果，以便及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們通過實行每月通報制，根據(jù)每周對各班的早讀、晚自習、課堂考勤，對違紀的同學進行全系性的通報，使同學們都能自覺的按時上課學習。通過嚴格的請假制度，使學生按照程序及時請假與銷假，自覺遵紀守法。在上學期大院六項文明評比中，我們有07政二、07法學、08政一、08政二4個文明班級。其中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些班級在班級建設中好的經驗，如07歷史班，將班級定位為學習型班級，向本專業(yè)、教師技能方向發(fā)展，營造了濃厚的學習氛圍，拓寬了同學們的視野，增強了自身的知識。08政一班的文化加油站，增強了學生學習專業(yè)知識和科學文化知識的自覺性。08社工的“班委責任人人制”、“舍長責任人人制”、“班級活動責任人人制”的“三個責任人人制”的班級管理制度。07政二的“舍長問責制”、“五個百分百機制”等這些從根本上促進了學風建設的深入開展。

上學期期末，我們學生會紀檢部學習部一起制定了誠信考試倡議書、誠信考試承諾書和監(jiān)考老師的嚴格把關，考紀考風整體良好。

加強宿舍管理，定期開展宿舍衛(wèi)生檢查與安全檢查，配合學校開展六項文明評比活動，在上學期十月份，我院舉行20xx級新生“聯(lián)通杯”宿舍風采大賽，這也是配合學校進行“我型我宿”新生宿舍風采大賽評比活動之一，我們政法學院的新生宿舍在此次評比中取得了相當好的成績，有五個宿舍進入決賽行列。

(二)開展富有特色的學風建設活動，營造良好學習氛圍。

激發(fā)學生的學習動力來促進學風，營造氛圍。從學習態(tài)度和學習自主性來看，同學們的學習態(tài)度都較為端正，學習自主性強，學生明確所學專業(yè)的特點、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向，學院也有計劃、有步驟地對學生進行職業(yè)、就業(yè)教育和指導。大部分班級成立專業(yè)技能小組，如教師技能培訓。

通過師兄師姐相互交流學習來提高學習效率，促進學風建設，營造氛圍。在06級畢業(yè)生實習歸來之時，各班舉行了實習經驗交流會，激勵同學們認清就業(yè)形勢，養(yǎng)成良好學習習慣，采取正確的方法，提高效率，增強學習信心，加大學習力度，掌握堅硬的知識技能。又如06法學班，全班共有49人報名參加國家司法考試，有19人達到360分以上，加上放寬分數(shù)線，通過率達到74%。其中，男生6棟304宿舍有8人參加考試，7人達到a證的水平，丘洪兵師兄以454分的總成績名列廣西第二名。從這點我們可以看出，師院法學專業(yè)學子還是很厲害的。我想，如果沒有良好的學習氛圍和紀律保障，是不可能取得這么好成績的。

充分發(fā)揮班干部的積極性，發(fā)揮班干部的作用，參與班級的建設管理，通過開展各種活動，如學風紀風建設主題班會、校外活動，增強班級的凝聚力，增強為同學服務的意識和能力，以真正實現(xiàn)學生的自我教育，自我管理、自我服務。

開展豐富多彩的課外活動，促進學風，營造氛圍。根據(jù)培養(yǎng)目標和學習目的不同，學生努力的方向也有所不同，師范生為了掌握教師技能，積極參加校外實踐活動，如校外輔導員。社會工作專業(yè)的同學則在校外如萬秀村實踐基地、明秀二區(qū)等實踐基地施展才能。法學專業(yè)的同學通過舉行各種辯論賽、模擬法庭以及南寧民族技工學校的“法律進校園”等活動，同學們在學好本專業(yè)知識的同時也提高自己的口頭表達能力和法制教育等實踐能力。在學院領導老師的指導下，學習部向各專業(yè)的系主任咨詢了一些有關四大專業(yè)學習的知識網(wǎng)站，這些網(wǎng)站已掛在政法驛站上。專業(yè)知識網(wǎng)站是同學們了解和學習專業(yè)知識的一個快、新、好的途徑，同學們能在學習生活中加以利用來提升自己。

據(jù)知非師范專業(yè)班的部分同學也踴躍參加了普通話、教師資格證及全國計算機二級的培訓、考試，努力充實自己，為深造和參加工作增加砝碼，這都為學風建設營造良好的氛圍。

四、學風紀風存在的不足及本學期采取的措施。

通過上學期六項文明評比活動，在全院師生的共同努力下，我院形成了濃厚的學風氛圍，學風紀風建設不斷加強。

但我院學風紀風還存在一些不足，我院在兩個月評比中分別為第九、第六名，一些學生已經形成了不良學習習慣，存在學生學習積極性不高，個別同學紀律散漫經常遲到，少數(shù)同學有事不請假等現(xiàn)象，同學們的專業(yè)技能培訓還不夠完善，不夠系統(tǒng)化，能力培養(yǎng)效率不高等。少數(shù)班級晚自習出勤率低，主要原因除部分學生參加校外輔導員、學生社團活動等外，尚有部分學生仍然未認識到學習紀律的重要性，學習目的不明確，態(tài)度不端正，學習自覺性不強，自制力差，紀律散漫。

為進一步做好本學期的六項文明評比工作，加強對學生學習紀律的常規(guī)管理，確保學風建設取得實效，本學期我們成立了文明班級評比小組，加強學風紀風及生活作風的監(jiān)督工作。

在學校檢查的基礎上，每月定期、不定期地對各班級進行交互式檢查。文明班級評比小組主要負責檢查學生早讀、課堂、晚自習、宿舍衛(wèi)生等日常情況，及時向領導老師匯報六項文明評比工作進展情況，并及時通報檢查結果。各班加強上課和晚自習考勤，對于在自習中不遵守紀律的同學及時給予批評教育，對個別犯紀律的同學采取單獨談心，進行心理輔導，希望他們做出承諾，嚴格要求自己，知錯改過，不再犯錯。

我們將在這一學期中重視和各班班委的溝通，班級黨員也要發(fā)揮先鋒模范作用，使同學們對這一活動有更深刻的認識，加強對同學們的督促，注重學風紀風、宿舍管理方面的建設，在鞏固已取得的學風紀風建設的成果下，克服不足，力促工作新發(fā)展，使我院學習、生活、紀律風氣更加完善，并朝著穩(wěn)步健康的方向發(fā)展。

高校工作計劃總結篇四

窗外滴滴答答的雨聲，讓人的心情有些壓抑，有些喘不過氣來。這像極了最近正在爆發(fā)的新型冠狀病毒的疫情，弄得大家人心惶惶。

因為它，我們原本的出游計劃取消了;因為它，我們不能去商場逛街了;因為它，我們出門要戴口罩了……這場突如其來的疫情，給我們的生活、工作帶來了諸多不便。

雖然疫情很嚴重，形式很嚴峻，但是全國上下，都在積極采取有效的應對措施。疫情一出，黨中央、國務院高度重視，及時做出防控部署。當前，各相關部門和地方正在全力以赴，科學有效地抓好疫情防控。

x歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命，義無反顧地奔赴武漢病區(qū)一線，投身到疫情防控的工作中去。雖然是寒假，我們學校也成立了以校長為組長的新型冠狀病毒感染肺炎防控應急工作小組，制訂防控預案組織實施防控計劃，統(tǒng)籌協(xié)調防控力量，落實各項防控及應急措施。

我們家也有自己的預防措施，就是做到三個字：宅、戴、洗。宅就是宅在家里，盡量不外出。雖然是春節(jié)期間，但是特殊時期，我們就不要走親訪友了，可以改用視頻拜年的形式哦。戴就是如果有事要外出，必須戴上口罩，做好防護工作。洗就是外出回家必須要將手洗干凈，外套、手機、鑰匙等用酒精進行消毒。

高校工作計劃總結篇五

教務處工作的指導思想與總體要求是:堅持以十六大精神為指導,努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想,認真貫徹落實聯(lián)校工作意見,圍繞全面實施素質教育,全面提高教育質量這一總目標,緊扣學校工作的目標和任務,堅持“抓課改,促創(chuàng)新;抓評價,促改革;抓管理,促質量;抓建設,促發(fā)展”四條工作主線,與時俱進,開拓創(chuàng)新,高效率、高質量地完成各項工作任務。

一、深入進行基礎教育課程改革。

加強,更新觀念,提高學習的針對性和實效性。本學期要圍繞下列專題開展學習活動:1、全國基礎教育課程改革綱要和基礎教育小學階段各學科的課程標準、教材;2、有關有效教育策略和教學評價的理論和經驗;3、有關研究性學習和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強理論學習的指導,進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關課程改革的論著。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,合理開發(fā)校本課程,以此來提升學校的文化品位,形成獨特的辦學理念,促進學校的個性化發(fā)展,為學習方式的多元化和學習空間的拓展提供服務。教務處將依靠全體教師,在寫字教育、音體美等學科教學中作深入的研究,集思廣益,為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,積累經驗,獻計獻策,作出應有的努力。

加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,必須加強管理。將進一步的組織培訓,通過學習交流、觀摩研討等行之有效的活動,積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結合:與少先隊活動相結合、與社區(qū)教育活動相結合、與學科教學相結合、與研究性學習相結合,初步形成綜合實踐活動課程的教學模式和評價方法。結合學校實際、學生興趣、教師特長、圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題,制定方案,組織活動,確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。

二、不斷提高教學研究管理水平。

加強對課堂教學的研究和指導。要采取多種形式,抓好各個年級的教學,幫助教師提高教學設計能力、教學實施能力和教學監(jiān)控的能力。指導教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學過程,不斷提高課堂教學的效率,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,充分發(fā)揮課堂教學在實施素質教育中的主陣地作用。加強對薄弱學科的指導,力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質的教育。

加強對教學全過程的管理。始終堅持把抓質量放在首位,強化教學的日常管理工作。完善我校教學考核方案,認真抓好教師教學工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標準和教材內容,深刻領會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內容,并深入研究和了解學生,堅持提前、認真上課、及時批改和輔導,做到教學工作課課清、天天清、周周清,使學生學習輕負擔、高效率、高質量。各教研組要安排時間進行集體備課,做到“提前一周、輪流主備、共同交流、優(yōu)選”。本學期教師工作的考核,將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時工作考核,原則上由校委會人員分工負責,校委會人員的工作考核,采用校委會人員之間推磨式檢查方法進行。

加強對起始年級國標課程教學實驗的研究。課程改革是現(xiàn)階段學校工作的中心工作,抓好對起始年級國標課程教學實驗的研究是課程改革實驗的重要內容,必須予以重視。要牢固樹立責任意識,堅決克服工作中敷衍行為,務實創(chuàng)新,開拓進取,扎扎實實做好新課程教學實驗研究。一年級實驗教師一要加強自身的學習,二要進行積極的探索,三要進行廣泛的交流,在學習中樹觀念、樹信心,在探索中尋方法、尋途徑,在交流中求發(fā)展、求生存。以課題研究為依托,以課堂教學為主陣地,以教法改變和學習方式轉變?yōu)橥黄瓶?立足課堂教學,探索符合新課程要求的課堂教學方法和課堂教學模式。其他年級教師應積極參與一年級各學科的研討活動,自覺地走進新課程,為以后的教學打基礎、作準備。

三、切實加強師資隊伍建設。

繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓。按照區(qū)、聯(lián)校關于教師培訓工作的要求,認真組織教師業(yè)務培訓工作。教師業(yè)務培訓從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、實驗教師參加區(qū)級以上培訓學習和觀摩研討活動,二是組織好教師參加市級的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓,四是立足于教研組、科研組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

加強對青年教師的培養(yǎng)力度。各學科教學研究要以青年教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學效益為主線,加大對青年教師培養(yǎng)的力度。繼續(xù)抓好青年教師考評工作,有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動,促進青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務要上求精,態(tài)度上要求誠,待人上要求和,盡快使自己適應崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟。

認真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀、優(yōu)秀、優(yōu)秀命題等評比活動,鼓勵教師脫穎而出,教務處將遵循公開、公正、公平的原則,嚴格操作程序,把好各個環(huán)節(jié);進一步做好名教師的培養(yǎng)工作。

精心組織教研活動。要認真制定切實可行的活動計劃,恰當安排好活動地點、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務明確,措施扎實,責任落實,效果實在。本學期教研活動主要做好兩個層面上的工作,教務處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側重的教學研究活動,教研組著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動。充分發(fā)揮教研組的作用,各教研組要認真制訂活動計劃,并積極實施,重點研究課堂教學。立足課堂教學,努力實現(xiàn)教學觀念的創(chuàng)新、教學方法的創(chuàng)新、教學手段的創(chuàng)新、教學模式的創(chuàng)新。每月至少組織兩次教研活動,教研組人員要積極參與,每人上好一節(jié)研討課,每組出一節(jié)精品課。

四、堅持依法治教。

嚴格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理,嚴格執(zhí)行新課程計劃,各班要嚴格按課程表上課,開齊、上足、上好各科,堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一,全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課,不得隨意更改、調換、挪用課程,嚴禁并班上課。

切實加強學校的體衛(wèi)藝工作。按課程設置的規(guī)定開設好體育與健康、藝術和勞動課程。認真上好體育與健康,體育課在上好室外課的同時,精心設計安排好室內課的內容,積極實施中小學體質健康標準,平時要以求真務實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經常性地抓好田徑隊的訓練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目。本學期要組織好慶“六一”活動。

加強對教育工作的管理。按上級主管部門對教育工作的要求,一絲不茍,做好我校教育工作,繼續(xù)做好測試工作,健全檔案資料,確保每一位兒童都能享受教育的權利。

高校工作計劃總結篇六

是學校固化評估成果，促進內涵發(fā)展的關鍵年。教務處基本工作思路是：以科學發(fā)展觀和高等教育理論為指導，緊緊圍繞學校工作重點和年整體工作部署，繼續(xù)深化教學改革，以強化教學管理為主線，完善管理制度、創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化管理措施、加大管理力度，以科學的管理體制和運行機制促進教育教學質量的全面提高。重點抓好以下幾項工作：

一、強化管理意識、明確管理職能、加強制度執(zhí)行力。

管理是規(guī)范教學、提高教學質量的重要手段。進一步梳理管理制度，刪繁就簡、去偽存真、適當整合，形成我校特色的管理制度體系；進一步下移管理重心，劃分二級管理職能，明確工作職責；進一步推進管理現(xiàn)代化，充分利用教務系統(tǒng)和網(wǎng)絡資源，提高管理效率；進一步加大教學質量監(jiān)控力度，嚴格執(zhí)行管理制度。

二、繼續(xù)加強課堂教學管理，提高課堂教學質量。

加強課堂教學管理是提高課堂教學質量的主要途徑，必須充分發(fā)揮教師的主導性作用。修訂和完善課堂教學管理相關規(guī)定，規(guī)范教師教學行為；嚴格停調課制度，加強教學秩序檢查，確保教學秩序穩(wěn)定；突出“三期”檢查重點，強化督導和評估；繼續(xù)開展試卷、論文檢查，規(guī)范試卷、論文工作，確保質量；加強青年教師教育和幫扶，著力提高青年教師教學基本功，促進較快提升授課水平；鼓勵和支持利用現(xiàn)代化教學手段，搭建多媒體教學資源網(wǎng)絡平臺，促進教學信息化建設，全面提高課堂教學質量。

三、以質量工程建設為契機，深化教育教學改革。

深入落實教育部、省教育廳關于質量工程建設的相關文件精神，并以此為契機，推進我校教學質量工程建設。結合學校實際，以問題為中心設置研究項目，深化教育教學改革；加大資金投入，加強省級特色專業(yè)、省級示范實驗中心建設；引導和支持學校優(yōu)秀教學團隊的建設與發(fā)展；積極開展應用型人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質量。

四、繼續(xù)加強教學基本建設，促進內涵發(fā)展。

繼續(xù)優(yōu)化專業(yè)結構，加強內涵改造，打造優(yōu)勢專業(yè)，形成專業(yè)特色。xx年，擬申報新設本科專業(yè)2-3個；加強專業(yè)建設經驗的交流與總結，更新觀念，創(chuàng)新思維，提升專業(yè)建設水平；加強對新辦本科專業(yè)建設的'指導，繼續(xù)加大新專業(yè)的師資隊伍和實驗條件建設力度，增強新辦專業(yè)的綜合實力；加強對傳統(tǒng)專業(yè)的內涵改造，進行品牌建設。

繼續(xù)加強課程建設，規(guī)范課程管理。開展校級重點建設課程建設檢查驗收工作；組織遴選校級精品課程并推薦申報省級精品課程，爭取本年度再獲批2-3門；加強課程網(wǎng)站建設，提高精品課程建設現(xiàn)代化水平，為教師教學方法與手段改革提供優(yōu)質服務。

繼續(xù)開展實驗室評估工作，加強實驗室建設。啟動學科基礎課實驗教學平臺建設。廣泛調研，積極開展基礎實驗教學平臺建設的研究與探討，結合實驗室搬遷工作，組織試點建設，整合實驗教學資源，強化管理，提高儀器設備使用效益，提升管理水平，改善實驗教學效果，為申報省級、國家級實驗教學示范中心作準備。

五、加強實踐教學管理，提高實踐教學質量。

進一步完善實踐教學體系，充實實踐教學內容，注重學生實踐動手能力培養(yǎng)；進一步加強實踐教學管理，規(guī)范實驗教學、課程實習、教學實踐、教育實習等各環(huán)節(jié)的安排，保障學生實踐教學時間，提高實踐教學質量。

六、創(chuàng)新思維，召開一次主題教學工作會議進一步加強教育、管理思想觀念的探討與交流，創(chuàng)新思維，深化改革，下半年召開一次以應用型本科高校建設為主題的教學工作會議。圍繞應用型人才培養(yǎng)開展專業(yè)建設、培養(yǎng)模式、管理機制等方面的研討，對我校的辦學實踐進一步進行總結，理論提升，進一步豐富學校辦學特色。

高校工作計劃總結篇七

1、繼續(xù)做好對各部門日常工作的檢查和督促，不斷提高服務質量。

2、公寓服務部：完成公寓房源、住校學生的信息采集并上報學校;統(tǒng)計鐵架床需重做的護欄數(shù)量報固定資產管理處安排施工;加強學生安全用電檢查，消除隱患。

3、維修服務部：協(xié)助并配合校區(qū)視頻監(jiān)控安裝工程施工;完成7-10月公共區(qū)域零星維修的統(tǒng)計、報賬工作。

4、校區(qū)卡務中心：協(xié)調解決遺留問題，力爭各項運行全面走向正常。

5、物業(yè)服務部：垃圾站設備油漆防銹。

6、餐飲服務部：加強衛(wèi)生督查工作;留學生清真餐廳開業(yè)。

7、完成上級交辦的工作。

高校工作計劃總結篇八

一、指導思想：

明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。

二、工作要點：

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等。

活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?。

4、協(xié)調各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

三、實施戰(zhàn)略;。

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的?？?/p>

(1)利用網(wǎng)絡(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

(2)出售?？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。

高校工作計劃總結篇九

為什么大家總結了卻不會解決，首先因為參與面不廣。如果要一個什么都不知道的人去總結問題，會總結出實質性的.東西嘛，有也只是按部就班，把從前自己知道的問題說一說就算了，而部長也是聽一聽就算了，導致學生會整個局面都僵持在那里，你不做我也不會去做的，因為身邊的人是這樣，連部長都不愿意帶頭，底下的干事有幾個能自發(fā)全心全意的工作。所以下個學期我們結合秘書處的幫助首先給各部門部長施加壓力。當然先要我們這兩個帶隊的隊伍做到“自我管理、自我教育、自我服務”。

中我們要時不時的穿插一些小任務，讓大家保持著一種緊張感，剛開始可能對這種模式不適應，但是“箭在弦上，不得不發(fā)”如果不逼著他們，是永遠無法進步的。當然該放松的時候還是要盡情釋放的，否則適得其反。

二、理清自身職責，為他人構建平臺。

身為主席團的一員，起到的是決策的作用，但并不是說一些實質性的工作就不做了，但以前偏重于做一些實質性的工作，在思想上和整體的大方向上考慮的還是比較欠缺的。這不僅僅影響了自己，也耽誤了整個工作的交接。如果做什么事都是自己親力親為那么培養(yǎng)不了別人自己又累的半死。

現(xiàn)在基本每個部門都或多或少存在著這樣的問題，大多數(shù)部長們就像保護孩子一樣什么大小事都自己做，聽的多的都是抱怨，交給別人又怕做不好到時候無法交差，有時候試著放手，卻找不到正確的方式方法，所以始終邁不出培養(yǎng)干事的第一步，他們只是在基本面上指出一些問題，很多東西看在眼里卻不愿意指出，深怕他們會反感一樣。所以第二步就是實施一個以崗位職責為中心的部門內管理者調換的計劃。以部門為單位，讓副部長試做部長，干事長試做副部長，干事試做干事長的職位調換。部門的部長就在旁做好觀察、記錄，發(fā)掘可發(fā)展的人才，培養(yǎng)整體的干部能力，提高部門的整體素質。（詳細方案見活動策劃書）。

三、加強自身建設，促進整體發(fā)展。

樹立威信是管理學生會至關重要的一點，因為主席團沒有威信，所以部長的工作懈?。灰驗椴块L沒有威信，所以干事的態(tài)度不認真。第一要從自身做起，發(fā)揮其作用，才能帶動下面的人?？傊痪湓挕捌渖碚?不令而行。其身不正,雖令不從”。

思想上必須高度重視，時刻把學生會建設放在第一位。多聽取多方意見并協(xié)商交流；多觀察學生會動向，有問題立馬解決；多看課外書籍，從中學習知識、道理。按時召開部長會議，利用會議時間加強對部門情況的了解，針對在工作中遇到的問題進行總結并提出可實施的解決辦法，傳達上級的指示與精神，加快前進的步伐。

四、協(xié)調部門工作，營造團結合作的氣氛。

因為部門之間的溝通少，學生會部門與部門的成員了解少，致使一些工作上的進度和質量欠佳，除三大部門因工作需要常在學生會工作，會相對較為熟悉外，其他的部門嚴重缺乏溝通。如今要做的就是搭建一個橋梁，讓大家能湊到一起，共同完成各項工作，像文藝部和學習部這兩個部門更是要發(fā)揮出其存在的價值。

高校工作計劃總結篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年，黨委宣傳部（新聞中心）在校黨委正確領導下，以***新時代中國特色社會主義思想為引領，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，高質量地履行“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的職責使命，圍繞黨史學習教育、更名大學等學校中心工作，在工作質量和水平上下功夫，推動宣傳思想工作不斷強起來，意識形態(tài)工作不斷嚴起來，在黨史學習教育、抗洪抗疫等工作中取得了一定成績，現(xiàn)就有關工作總結如下：

1.加強頂層設計，建立健全黨史學習教育相關制度，為規(guī)范各項教育工作奠定基礎。

活動的通知》等文件x余份，為學校黨史學習教育提供堅強制度保障。

嚴格落實“第一議題”制度和中心組學習“雙參與”制度，切實增強黨員干部黨史學習教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺，帶動全校形成比學趕超的學習濃厚氛圍。全校處級以上領導干部先學一步、學深一層，按照黨史學習教育月度任務清單，通過自學、理論研討、“第一議題”等形式，認真學習研讀指定用書和參考書目，通過“雙參與”，抓好“關鍵少數(shù)”，著力發(fā)揮校處兩級領導班子的示范引領作用，持續(xù)推進學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，引導廣大黨員干部和師生員工始終堅持正確政治方向，切實增強開展意識形態(tài)工作的能力。全年校院兩級黨委中心組開展集中學習研討累計x次、舉辦處級以上干部讀書班x期、處級干部黨性培訓班x期。通過理論學習、讀書班研討、專題培訓等形式，不斷提升廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和理論水平。

校黨委始終把“我為師生辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內容和主要抓手。堅持需求導向、問題導向、效果導向，立足師生需求，按照“切口小、發(fā)力準、效果好”的標準，找準找實工作發(fā)力點，用心用情用力解決師生困難事、煩心事和揪心事，圍繞教育教學、后勤保障、校園文化等梳理出x項民生實事項目，建立工作臺賬，逐一落實。例如為東區(qū)學生宿舍按照空調x臺，x苑x多套住房已經全部分配完畢。目前，全校民生實事項目完成率x%。通過改善民生，推動黨史學習教育在我校落地生根開花結果。

圍繞******“七一”重要講話精神提出的一系列新的重大思想、重大觀點、重大論述，舉辦處級干部讀書班、處級干部暑期干部培訓、黨委理論學習中心組會議、支部黨員大會等多種形式開展針對性、專題性的學習研討。x月x日，學校黨史學習教育領導小組辦公室制定下發(fā)了《關于“學習貫徹******‘七一’重要講話精神”研究論文征稿的通知》，各基層黨組織共推薦x篇研究論文。經過專家評審，評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎x名?！墩搨ゴ蠼h精神磅礴力量的三重邏輯：歷史向度、科學內涵及時代價值》《偉大建黨精神的科學內涵當前隱藏內容免費查看、生成邏輯和時代價值》兩篇論文被學校黨史學習教育專欄采用并發(fā)表。通過征文比賽，進一步幫助廣大師生深刻理解和把握******“七一”重要講話精神的重大意義、豐富內涵、核心要義、實踐要求，推動黨史學習教育不斷取得新成效。

1.堅持政治引領，持續(xù)強化黨委理論學習中心組學習等制度，不斷提升各級干部理論水平。

堅持全面系統(tǒng)學，認真學習******系列重要講話精神、黨的*********精神、x省第x次黨代表大會精神，全年為黨委相關單位、校領導等征訂黨報黨刊x多份、購買圖書x多冊，開展黨委中心組學習x次，準備會議材料x次，編印理論學習參考x期，匯編處級干部心得體會x套。堅持及時跟進學，嚴格執(zhí)行“第一議題”制度，為黨委會第一議題提供相關材料x次。加強對二級黨組織中心組理論學習的指導，共指導二級黨組織中心組理論學習x次。與黨委統(tǒng)戰(zhàn)部等協(xié)作開展專題學習會x次。編制《x黨委關于開展黨史學習教育的實施方案》《x黨史學習教育專題讀書班方案》《x黨史學習教育宣講活動實施方案》《*********學習宣傳貫徹方案》《x關于新時代加強和改進思想政治工作的實施辦法》等通知方案x個，為學校理論宣傳和思想政治工作提供了堅強政治保障。

加強制度建設，制定《x關于新時代加強和改進思想政治工作的實施辦法》（草案）。認真組織20x-2021學年春季學期和2021-2022學年秋季學期開課第一課、返學復學第一課，結合學校抗洪抗疫生動實踐，深入開展內容豐富、形式多樣的“把災難當教材與祖國共成長”主題教育，將我校教職工在防汛救災和防控疫情中展現(xiàn)出來的不畏艱險、迎難而上的x精神和育人元素融入思想政治教育全過程各環(huán)節(jié)。協(xié)助做好領導帶頭講思政課，共完成校領導講思政課x場次，覆蓋學生x余人，深入推動***新時代中國特色社會主義思想在師生中間落地生根。強化理論研究，充分發(fā)揮學校思想政治教育研究會的作用，積極開展了“學習貫徹******‘七一’重要講話精神”征文活動，營造研究宣傳的濃厚氛圍。組織師生收聽收看全國脫貧攻堅總結表彰大會、紀念辛亥革命110周年大會，組織師生開展“網(wǎng)上重走長征路暨推動‘四史’學習教育活動”等活動，我校報送的《建軍大業(yè)》，獲“紅動中原百部電影進課堂”最佳故事呈現(xiàn)獎。

3.創(chuàng)新方式方法，以黨史學習教育為抓手，引導師生自覺養(yǎng)成常態(tài)化學習習慣。

堅持目標引領與督促指導并重，按期編制每月黨史學習教育安排，從處級干部、支部學習層面提出具體工作目標和要求，適時購買發(fā)放學習用書一千多冊、編印學習參考資料x多萬字。通過處級干部讀書班、理論宣講、專題報告會、主題黨日等形式，展開黨的歷史、理論和知識學習。結合“四史”學習競答、“x部電影進課堂”、“百年黨史青年說”、“百首紅歌接力唱”、“同上‘四史’思政大課”、在防汛救災中深化“把災難當教材與祖國共成長”主題教育活動等，不斷增強廣大師生學習實踐能力。通過學習強國、x干部網(wǎng)絡學院、專題網(wǎng)站等學習黨的歷史，教育全體師生準確把握黨史的主題主線、主流本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義等錯誤史學思潮，樹立正確黨史觀。黨委宣傳部聯(lián)合校紀委等單位，開展督導指導，壓實責任，狠抓學習成效，不斷增強師生學習***新時代中國特色社會主義思想的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

1.壓實責任，加強組織協(xié)調，及時研判處置涉校風險信息。

全年召開分析研判聯(lián)席會議x次，及時學習傳達***、省委關于意識形態(tài)工作的決策部署，通報情況、研判問題、提出建議、制定措施、落實工作。組織各二級學院及相關部門開展校內意識形態(tài)領域風險隱患排查，并撰寫上報工作總結。2021年x月，學校黨委專題聽取了意識形態(tài)工作匯報，為全年意識形態(tài)工作把脈定向，推動意識形態(tài)工作不斷上臺階奠定了堅實基礎。黨委會x次聽取思想政治工作、精神文明建設、統(tǒng)一戰(zhàn)線（含民族宗教）和保密工作等相關工作匯報。

2.及時做好涉校網(wǎng)絡輿情的監(jiān)測和預警，堅持問題導向，科學規(guī)范處置輿情。

嚴格執(zhí)行《x網(wǎng)絡輿情應急處置辦法》，建立網(wǎng)絡輿情分析研判及多方聯(lián)動的輿情應對機制。利用輿情監(jiān)控系統(tǒng)與人工監(jiān)測聯(lián)合的方式，實時監(jiān)控與學校有關的動態(tài)信息。目前，已建成了“以教師為指導、以優(yōu)秀學生為骨干的”核心網(wǎng)評員隊伍，全年圓滿完成了上級布置的隨時性、學校突發(fā)性的網(wǎng)絡評論、輿論引導工作任務。堅持問題導向，加強事前預警，協(xié)調相關部門及時解決師生反映的現(xiàn)實問題，避免形成網(wǎng)絡輿情；加強校內多部門聯(lián)合，協(xié)同處置、統(tǒng)一解釋，牢牢掌握傳播主導權，避免問題多次衍生，時刻維護學校形象和公信力；加強對突發(fā)性事件、群體性事件、熱點問題的風險預判、輿情處置和輿論引導工作，提高網(wǎng)上輿論引導影響力；聯(lián)系社會媒體主動發(fā)布信息，以第三方客觀報道，提高網(wǎng)上輿論引導水平，努力構建有效的輿論導向模式；就涉校重要輿情，及時向上級主管部門和網(wǎng)信部門報告。圓滿完成上級布置的突發(fā)性（一般為周末節(jié)假日晚間）的網(wǎng)絡評論和轉發(fā)任務，做好學校突發(fā)狀況的輿論引導工作。按照《x網(wǎng)絡輿情應急處置辦法》，實行“輿情報告單+輿情報告”常態(tài)化處理制度，加強對突發(fā)性事件、群體性事件、熱點問題的風險預判、輿情處置和輿論引導工作，提高網(wǎng)上輿論引導影響力。全年預警涉校輿情事件x起，編制《x航空工業(yè)管理學院輿情報告》x期，及時對涉校相關輿情進行了有效處置，為學校發(fā)展營造了良好輿論環(huán)境。

3.加強輿論引導，強化宣傳教育，守好意識形態(tài)工作陣地。

認真落實《x形勢報告會和哲學社會科學類報告會、研討會、講座、論壇管理辦法》，健全講座報告審批審查制度，完善學術和對外文化交流項目與活動的審批管理制度。全年審批哲學社會科學類報告x余場。加強航空文化館內涵建設，提升思想政治教育和科普功能。加強對校園網(wǎng)、校報等校園宣傳陣地的管理和教材、書籍、報紙、雜志等正式出版物或內部印刷品的審查，學報、校報等公開出版報刊，嚴格按照宣傳紀律和宣傳口徑處理版面和稿件，嚴把稿件政治關。

1.提質增效，圍繞學校內涵建設和特色辦學，推進對外宣傳工作再上新臺階。

署名文章、在《光明日報》連續(xù)刊發(fā)“課程思政、校園文化、教育教學改革、辦學特色”為主題的四篇專題報道，在大稿、要稿、深度報道上基本實現(xiàn)了權威央媒傳統(tǒng)媒體與新媒體平臺，教育部與省政府、教育廳等上級主管部門官方媒體平臺的全面覆蓋。

近x篇次，編發(fā)主頁“媒體聚焦”x余篇。學校榮獲“x高校20x-2021年度宣傳先進單位”“2021年x高校最美校園”等榮譽稱號。

2.百花齊放，以學校融媒體平臺建設為抓手，實現(xiàn)主流網(wǎng)媒平臺全覆蓋。

以x省首批教育融媒體建設試點單位建設為抓手，目前已建成“官網(wǎng)、新聞網(wǎng)、英文網(wǎng)、專題網(wǎng)、校報，廣播站”+“微博、微信、人民號、強國號、抖音、視頻號”等“四網(wǎng)一報一播”傳統(tǒng)媒體、“兩微兩端兩視”新媒體等x個校媒平臺，實現(xiàn)了統(tǒng)一策劃、集中采集、融合創(chuàng)作、有效分發(fā)，扎實推進校園媒體融合發(fā)展，進一步提升了學校新聞輿論工作水平。結合學校重點工作和發(fā)展大局，策劃選題，創(chuàng)作貼近校園的網(wǎng)絡優(yōu)秀作品，傳播校園正能量和官方權威資訊，既服務于學校大局，又滿足師生信息需求。

截止x月x日，官方微信在全國高校周榜單上最高位列第x名，實現(xiàn)歷史性突破，并多次位居全國榜單百強。融媒平臺服務全校各級各類會議活動拍照x次，錄制相關專題視頻x個，設計制作首頁大圖x張，編發(fā)圖片故事x輯。出版《x報》、電子校報x期，完成校內外發(fā)行x萬份，編輯文字近x萬字，其中“七一?？眡期x版；完成20x年報和2021年半年報的數(shù)據(jù)上報；完成x省報紙出版單位社會效益評價考核、20x年報紙年檢等工作。微博微信抖音粉絲x萬余，采寫編發(fā)微博x余條、微信x余篇、抖音視頻號x個視頻；上報省教育廳教育信息專題x篇、教育廳融媒體x個主題相關圖文及視頻素材；作為x首批申請開通“學習強國”的高校，全年編發(fā)各類信息x篇。x件新聞作品分別榮獲20x年度x省高校校報好新聞獎，在20x-2021年度x高校優(yōu)秀新聞作品獎中,共獲一等獎x項、二等獎x項、三等獎x項。

3.凝心聚力，聚焦學校綜合改革與重點工作，以深度報道和系列報道做好內宣工作。

中國大學生自強之星最美大學生等專題報道。

4.創(chuàng)新形式，增強。

黨史。

學習教育、疫情防控常態(tài)化工作的感染力和影響力。

圍繞學校黨史學習教育，加大對內對外宣傳力度。在網(wǎng)站、廣播、報紙，以及微博、微信、抖音等新媒體平臺上，提前策劃，挖掘典型、凝練特色；在校園媒體平臺上增設“黨史學習教育進行時”“黨史人物”“黨史故事”“x人的口述歷史”等x個專欄；開通黨史學習教育專題網(wǎng)，積極報道學校及各二級單位在黨史學習教育中的特色亮點和創(chuàng)新舉措，總計編發(fā)新聞動態(tài)、文件通知、簡報、學習資料等x篇，上報黨史學習教育簡報x篇；組織離退休老干部、老教師以親歷渡江戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)爭、研制“兩彈一星”的感人故事，錄制“x人的口述歷史”系列視頻，刊發(fā)系列報道，激勵x學子堅定理想信念，錘煉意志品格，爭做傳承紅色經典的時代青年，該系列報道榮獲x高校優(yōu)秀新聞作品一等獎。

把災難當教材，講好“抗洪防疫”故事。大力宣傳我校黨員干部、教師、青年學生、校友積極助力防疫救災的先進事跡。編印《x2021年暑期抗洪防疫先進事跡匯編》，把抗洪防疫事跡變?yōu)榧訌妿熒枷胝我I的生動案例和鮮活素材，撰寫編校文章x余篇，編輯文字x萬字；編制《新冠肺炎疫情防控宣傳須知》，通過學校各類網(wǎng)絡媒體平臺線上發(fā)布二維碼和電子版，線下制作宣傳展板進行宣傳教育；設計制作以疫情防控知識、《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)等為內容的海報、展示牌、疫情防控警示語、展板、條幅等，在教學樓、宿舍樓、餐廳、主干道及專家公寓等公共區(qū)域分類張貼或安裝，為學校疫情防控工作營造良好氛圍；在各類校園傳統(tǒng)媒體和新媒體平臺上，以影音圖文等形式及時、全面報道學校抗擊疫情的工作動態(tài)；選樹抗疫典型，組建抗疫宣講團，策劃宣傳報道，積極發(fā)揮先進示范引領作用；積極聯(lián)系社會媒體，宣傳推廣學校疫情防控過程中涌現(xiàn)的先進人物和有益做法，凝心聚力，為學校疫情防控工作營造良好社會輿論氛圍。

疫情防控以來，校領導多次多學校疫情防控重點場所、重點區(qū)域，檢查督導疫情防控措施落實情況，確保師生安全。宣傳部門通過設計制作涉及科學防控知識、《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)、學校管理規(guī)定、應急處置流程等內容的展板、展畫、道旗，在辦公樓、教學樓、宿舍樓、餐廳、主干道等公共區(qū)域分類擺放或安裝，加強疫情防控常規(guī)宣傳。針對德爾塔、奧米克戎等新冠肺炎變異毒株進行及時跟蹤，了解最新防控知識。通過教學實驗樓、辦公樓等區(qū)域電子顯示屏發(fā)布宣傳教育信息，引導師生主動學習教學管理、校園管理等學校常態(tài)化疫情防控期間的各項管理規(guī)定，自覺遵守疫情防控管理規(guī)定。學校疫情防控宣教組通過校務平臺，每天定時發(fā)送疫情防控手機報，及時發(fā)布上級和學校應對疫情防控工作的決策部署與安排要求，及時轉載發(fā)布權威媒體的報道信息和防控成果，讓師生和家長及時了解學校疫情防控工作的安排部署和進展情況。通過講座、心理健康講座等活動，對師生進行專題培訓，多種途徑引導師生提高思想認識，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，積極配合支持學校疫情防控工作。

2.用好防汛救災鮮活教材，弘揚新時代抗洪抗疫精神，為x轉型發(fā)展提供不竭動力。

x特大暴雨洪災，對我校三個校區(qū)造成嚴重險情。在黨委堅強領導下，學校積極組織抗災自救，在斷水斷電斷網(wǎng)情況下，團結一心，眾志成城，確保了學校主要設施安全，師生無傷亡事故。同時，校黨委把防汛救災、抗擊疫情與學習宣傳貫徹******“七一”重要講話精神結合起來，弘揚偉大建黨精神，深入開展黨史學習教育，深化“把災難當教材與祖國共成長”主題教育活動。具體包括一下幾個方面：圍繞抗洪抗疫面向各二級黨組織書記征集感想感言，做好思想引領；結合我省我校防汛救災和疫情防控優(yōu)秀案例，選取優(yōu)秀思政課教師精心準備秋季開學第一堂思政課；廣泛征集我校師生在抗疫救災中先進事跡、先進集體和個人，通過官網(wǎng)、官微、展板等平臺進行宣傳報道；組織開展“把災難當教材與祖國共成長”主題黨團日活動；將我校教職工在防汛救災和防控疫情中展現(xiàn)出來的不畏艱險、迎難而上的x精神和育人元素融入課堂教學，不斷提升思政課教育教學水平；在師生中組織開展演講、書法攝影、微視頻等形式多樣的比賽，堅定理想信念，厚植家國情懷；采取有力措施做好受災和生活困難師生的幫扶工作，尤其是對受災家庭學生的學習能力、心理健康和綜合素質的培養(yǎng)和教育。學校宣傳部門及時推送我?？购榭挂呦冗M典型和重要經驗，在《央視新聞聯(lián)播》《x日報》“豫教思語”“學習強國”以及x省教育廳網(wǎng)站等都有相關報道。

1.聚焦學校高質量發(fā)展，扎實做好文明校園建設工作。

進一步完善文明校園建設方案，優(yōu)化創(chuàng)建機制，從創(chuàng)建活動、校園氛圍、特色亮點等方面繼續(xù)提升文明校園創(chuàng)建水平，文明校園建設工作穩(wěn)步提升。x月x日，x省文明校園考核組來校復查，對我校文明校園創(chuàng)建工作給予充分肯定，文明校園創(chuàng)建提高了師生的道德修養(yǎng)，提升了校園的文明程度，為我校內涵建設，更快更好的發(fā)展提供了精神動力。我校連續(xù)四年作為x市全國文明城市創(chuàng)建高校備查點接受考核，校文明辦會同后勤處、保衛(wèi)處、學工部、校團委等部門，對照標準，全面落實，成效顯著，準備工作受到上級文明辦的表揚。x月，我校發(fā)揮航空特色與優(yōu)勢，援建x縣x小學航空科普館，并以此為依托輻射周邊開展航空科普志愿服務，真正把新時代文明實踐中心作為大學生參加社會實踐的基地、高校師生開展志愿服務的基地，切實助力杞縣新時代文明實踐中心建設。

2.圍繞立德樹人根本任務，積極開展文明校園建設活動。

按照上級文明辦要求，組織開展黨員干部“雙報到”志愿服務進社區(qū)活動，組織開展“災后助重建點亮微心愿”活動，推動文明校園建設與基層建黨工作相融合，為防汛救災和社會發(fā)展貢獻文明的力量。x省委高校工委、x省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展20x“感動中原”年度教育人物評選，為更好地宣傳推介20x年度教育人物，充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用，學校申請并獲批20x“感動中原”年度教育人物宣傳推介項目，項目的順利完成充分發(fā)揮先進典型的示范帶動和價值引領作用，也充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌。此外，開展年度全省教育系統(tǒng)“兩創(chuàng)兩爭”活動，向省教育廳推薦先進集體x個、先進個人x個；統(tǒng)籌開展“憲法宣傳周”系列活動，引導全校師生了解憲法知識、理解憲法內涵、弘揚憲法精神、增強憲法意識，爭做新時代知法懂法守法用法好公民；組織開展“中國航空工業(yè)x就愛你”航空主題短視頻創(chuàng)作大賽，獲優(yōu)秀組織獎及一等獎x項。

3.強化政治引領和思想引領，營造共慶建黨百年濃郁氛圍。

積極展示宣傳學校黨史學習教育成果，在校內櫥窗和其他公共區(qū)域持續(xù)更新“黨史知識”“學習教育”“我為師生辦實事”“主題讀書班”“致敬楷?！钡劝鎵K，為學校黨史學習教育的開展營造良好環(huán)境。為慶祝中國***成立一百周年，在校園燈桿道旗上打造“黨的光輝歷程從一大到十九大”“中國***人的精神譜系”“四史教育”“建黨百年宣傳標語”等四個專區(qū)，在中心廣場、學校南北門口設計制作建黨百年主題雕塑，營造了隆重熱烈喜慶和諧的節(jié)日氛圍，同時實現(xiàn)校園環(huán)境育人功能。

4.繼續(xù)深化優(yōu)化教育基地內涵，加強航空文化館建設。

優(yōu)化《航空文化館日常管理制度》《航空文化館講解員管理制度》等制度，加強講解員隊伍培訓，打造優(yōu)質講解團隊，提升服務水平。根據(jù)學校發(fā)展及時更新數(shù)據(jù)和圖片，在文化館第三展區(qū)增設“校友代表”區(qū)，制作“x一號”及“龍之眼”光電吊艙模型。先后圓滿完成了教育部黨組成員、副部長田學軍來?？疾煺{研，副省長霍金花來校調研指導，寧夏自治區(qū)教育紀工委領導到我校調研考察，校友返校、新生入校及中小學生團體等重要領導及團隊的參觀任務。自開館以來，已接待團體參觀x余場，累計接待x,x余人次，向在校師生、社會各界展示了我國航空工業(yè)的發(fā)展歷程和成就、x的發(fā)展歷程及學校積極服務航空產業(yè)和地方航空經濟發(fā)展所做出的突出貢獻。

2021年，圍繞黨史學習教育、慶祝建黨100周年、***“七一”重要講話精神、*********精神等重要內容，黨委宣傳部（新聞中心）開展了大量富有成效的工作，但與學校轉型發(fā)展、快速發(fā)展的要求和目標還有一定的差距，工作協(xié)同性、凝聚力和標準仍需進一步提升。下一步宣傳部將加強隊伍建設，規(guī)范工作流程，提高工作標準，為學校改革發(fā)展提供更加高質量的服務。

2022年是學校更名大學重要一年，黨委宣傳部（新聞中心）將高舉***新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,緊緊圍繞學校改革發(fā)展和穩(wěn)定大局，認真履行舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責使命，戮力同心，因勢而謀、應勢而動、順勢而為，為建設高水平航空航天大學作出新的更大貢獻。

按照黨委統(tǒng)一部署，認真組織落實中心組理論學習制度、黨委會第一議題制度，做好學習材料準備和會務工作。加強黨委理論宣講團建設，圍繞重大活動及時開展宣講闡釋活動。繼續(xù)試行二級黨組織黨委理論學習中心組巡聽指導制度。

貫徹落實《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》，完善思想政治工作機制，提升思想政治工作水平。做好日常社科講座、論壇等的審批工作。統(tǒng)籌抓好教師和學生思想政治工作，做好校領導講思政課、聽思政課相關服務工作，做好思想政治研究會及相關工作。

依據(jù)上級有關文件要求和標準，推進學校融媒體建設。管好、用好網(wǎng)站、廣播、報紙、展板等各類宣傳思想陣地，充分運用線上線下多種手段，圍繞學校中心工作，凝聚主流思想輿論的強大勢能，構建大宣傳工作格局。

圍繞主題主線，聚焦兩會、黨代會、更名大學等重點工作，做好宣傳策劃。凝練x精神，挖掘先進典型，進行深度報道。選取學科平臺、課程建設、專業(yè)建設等選題，與《光明日報》《x日報》等單位加強宣傳合作。

做好省級文明校園標兵準備工作、年度復查工作。突出航空主題，加強航空文化館思想政治教育基地建設，完善管理辦法，提升服務能力和水平。做好電子顯示屏等的維護和更新工作。

年度考核，做好意識形態(tài)部分的更新和完善。

工作。

高校工作計劃總結篇十一

時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本年度工作總結如下：

一、教學方面。

在__年，我先后承擔了07級__專業(yè)《___》和06級__、__管理及06級與05級__《___》的教學工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：

1、認真?zhèn)湔n?！吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時，在教學安排中，盡量把準則中新的內容傳遞給學生。

對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。

為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調整和補充課件，課后及時對該課作出總結。

2、增強上課技能，提高教學質量。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

4、認真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務。

在__年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學期中，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業(yè)務進修方面。

為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己。

四、今后努力的方向。

1、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

本人自2020年7月1日入職以來，回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y如下：

一、思想政治方面。

作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，無私奉獻。同時，嚴格要求自己，加強自己的理論學習和師德修養(yǎng)，并且務實地進行師德實踐。

二、認真教學，育人為本。

參加工作以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。以下是本人的教學經驗及體會：

1.提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。

2.提高教學質量，還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè)，講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題，與學生之間做好溝通工作。

3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

三、加強學習，提高自身素質。

隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。

四、務本求實，做好本職工作。

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。

五、反思總結，爭取進步。

總結到工作以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：

1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。

3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

以上是我教學工作大體情況，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!

高校工作計劃總結篇十二

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。_年，這個注定不平凡的_，卻沒有那么愜意，一場疫情彰顯了家國情懷，件件小事看透人間冷暖。

經過幾十萬年的漫長發(fā)展，人類已經站在了食物鏈的頂端，卻不知自己才是自然界的一小部分。一場野味制造的“風波”席卷了整個中國，當疫情爆發(fā)的第一時間，全國各大醫(yī)院和軍方紛紛伸出援手，無數(shù)醫(yī)療人員及其他工作者不顧及生命危險，奔赴抗疫一線，在長達五十多天的營救行動中，嘔心瀝血、無私奉獻，涌現(xiàn)出一大批70后、80后、90后……他們浴血奮戰(zhàn)的背影，深深印在每一個中國人的心里，他們用自己的生命筑起了抗疫的長城，用自己的意志譜寫了醫(yī)者的贊歌。同時也彰顯了中國人深厚的家國情懷與責任擔當，這些令我作為一個中國人而深感自豪。

然而光明與黑暗是共存的，有光明的地方必定有黑暗。對普通市民來說，呆在家里就是對社會的貢獻，但總有些人不遵守道德底線，依舊我行我素。

疫情嚴峻，在這非常時期，卻仍舊有“見不得光”的一面。四川雅安，一老人隱瞞接觸事實導致三十多名醫(yī)護人員被隔離。山東一歸國留學生拒不配合防疫檢測，還打電話辱罵工作人員。三月四日，松江一護士因換藥動作慢被家屬毆打。二月三日，合肥一男子在網(wǎng)上發(fā)文侮辱終南山院士及一線醫(yī)護人員……這一樁樁觸目驚心的案件，令我感慨頗多，不由讓我憤怒異常，深思這種社會渣子行為的目的，是心存怨恨報復社會，還是只顧自己不顧他人，亦或是心理不正常行為怪誕?風氣永遠都會傳播的越來越快，所以對社會來說，病毒也許并不可怕，真正可怕的，是人心啊。

抗擊疫情，人人有責。對于我們學生來說，借著這場疫情磨礪自己的性格，嚴格要求自己，學好文化課。因為我們的未來，就是中國的未來。愿疫情一去不返，我們終將撥云見日，相聚在朝氣蓬勃的校園。

高校工作計劃總結篇十三

高校學生會是在黨組織的領導和團組織的指導幫助下，依照法律、學校。

規(guī)章制度。

和自己的章程組建，并獨立開展工作的大學生群眾性組織。今天本站小編給大家整理了高校學生會干事工作總結，希望對大家有所幫助。

為深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極響應我?！办柟坛晒纤剑髮W創(chuàng)品牌”的號召，進一步推動我校的校園文明建設，培養(yǎng)大學生自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識，努力為更名大學做貢獻。我院積極響應我?！皹淞⑽拿黠L尚，爭創(chuàng)品牌大學”六項文明評比活動。在我院學生會紀檢部、學習部、宿管部的通力合作下，上個學期的六項文明評比工作順利進行?，F(xiàn)將總結如下：

一、領導重視，形成全員參與的學風建設氛圍。

我院領導、老師高度重視，在活動初期我們召開了“政法學院學風建設研討會暨六項文明評比推進會”，會上師生積極參與、共同商討如何解決學習、工作、生活遇到的問題。本次會議達到了很好的效果，同學們深知開展六項文明評比工作的重要意義，并表示將積極配合學院的六項文明評比工作，加強各班的學風建設，這為加強學風建設提供了良好的氛圍。

二、健全工作機制，為六項文明評比工作提供保障。

(一)重視學風建設的宣傳工作。

20xx年10月我們召開了“政法學院學風建設研討會暨六項文明評比推進會”，向學生宣傳學風建設的重要意義，通過動員學習、主題班會等途徑，營造濃厚的學風紀風氛圍，把學生的精力和注意力引導到學習上來，增強成才意識，更好的開展六項文明評比工作，為進一步加強學風建設的提供了動力。

(二)加強教學管理。

教風與學風相互制約、相互促進，教風帶學風，學風促教風。為了更好的營造優(yōu)良學風，我院開展教學之星評選工作，認真落實教學工作規(guī)范，實現(xiàn)優(yōu)良教風。

(三)加強學生管理。

在六項文明評比中，認真落實各種規(guī)章制度，如嚴格請假制度，把學風建設落到實處。領導老師多次深入宿舍，關心和幫助生活上、學習上有困難的同學，及時解決同學的疑惑，并聽取學生對教學、管理等方面的意見和建議?？迫卫蠋熗ㄟ^課堂考勤表每天檢查學生上課出勤情況。在寢室管理方面，我們加大了檢查和處理力度，特別是針對去年學生使用大功率電器現(xiàn)象，我們向各班下發(fā)了《關于重申學生宿舍禁止使用大功率電器的通知》，領導老師深入宿舍檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、六項文明評比工作的主要成效。

(一)加強學生行為規(guī)范的教育和管理。

上一學期的紀檢工作，我們按照校學生會紀檢部的安排，配合學校成立的紀檢小組進行每月三次的定期和不定期的檢查，及時統(tǒng)計了解我學院各周的檢查結果，以便及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們通過實行每月通報制，根據(jù)每周對各班的早讀、晚自習、課堂考勤，對違紀的同學進行全系性的通報，使同學們都能自覺的按時上課學習。通過嚴格的請假制度，使學生按照程序及時請假與銷假，自覺遵紀守法。在上學期大院六項文明評比中，我們有07政二、07法學、08政一、08政二4個文明班級。其中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些班級在班級建設中好的經驗，如07歷史班，將班級定位為學習型班級，向本專業(yè)、教師技能方向發(fā)展，營造了濃厚的學習氛圍，拓寬了同學們的視野，增強了自身的知識。08政一班的文化加油站，增強了學生學習專業(yè)知識和科學文化知識的自覺性。08社工的“班委責任人人制”、“舍長責任人人制”、“班級活動責任人人制”的“三個責任人人制”的班級管理制度。07政二的“舍長問責制”、“五個百分百機制”等這些從根本上促進了學風建設的深入開展。

上學期期末，我們學生會紀檢部學習部一起制定了誠信考試。

倡議書。

誠信考試。

承諾書。

和監(jiān)考老師的嚴格把關，考紀考風整體良好。

加強宿舍管理，定期開展宿舍衛(wèi)生檢查與安全檢查，配合學校開展六項文明評比活動，在上學期十月份，我院舉行20xx級新生“聯(lián)通杯”宿舍風采大賽，這也是配合學校進行“我型我宿”新生宿舍風采大賽評比活動之一，我們政法學院的新生宿舍在此次評比中取得了相當好的成績，有五個宿舍進入決賽行列。

(二)開展富有特色的學風建設活動，營造良好學習氛圍。

激發(fā)學生的學習動力來促進學風，營造氛圍。從學習態(tài)度和學習自主性來看，同學們的學習態(tài)度都較為端正，學習自主性強，學生明確所學專業(yè)的特點、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向，學院也有計劃、有步驟地對學生進行職業(yè)、就業(yè)教育和指導。大部分班級成立專業(yè)技能小組，如教師技能培訓。

通過師兄師姐相互交流學習來提高學習效率，促進學風建設，營造氛圍。在06級畢業(yè)生實習歸來之時，各班舉行了實習經驗交流會，激勵同學們認清就業(yè)形勢，養(yǎng)成良好學習習慣，采取正確的方法，提高效率，增強學習信心，加大學習力度，掌握堅硬的知識技能。又如06法學班，全班共有49人報名參加國家司法考試，有19人達到360分以上，加上放寬分數(shù)線，通過率達到74%。其中，男生6棟304宿舍有8人參加考試，7人達到a證的水平，丘洪兵師兄以454分的總成績名列廣西第二名。從這點我們可以看出，師院法學專業(yè)學子還是很厲害的。我想，如果沒有良好的學習氛圍和紀律保障，是不可能取得這么好成績的。

充分發(fā)揮班干部的積極性，發(fā)揮班干部的作用，參與班級的建設管理，通過開展各種活動，如學風紀風建設主題班會、校外活動，增強班級的凝聚力，增強為同學服務的意識和能力，以真正實現(xiàn)學生的自我教育，自我管理、自我服務。

開展豐富多彩的課外活動，促進學風，營造氛圍。根據(jù)培養(yǎng)目標和學習目的不同，學生努力的方向也有所不同，師范生為了掌握教師技能，積極參加校外實踐活動，如校外輔導員。社會工作專業(yè)的同學則在校外如萬秀村實踐基地、明秀二區(qū)等實踐基地施展才能。法學專業(yè)的同學通過舉行各種辯論賽、模擬法庭以及南寧民族技工學校的“法律進校園”等活動，同學們在學好本專業(yè)知識的同時也提高自己的口頭表達能力和法制教育等實踐能力。在學院領導老師的指導下，學習部向各專業(yè)的系主任咨詢了一些有關四大專業(yè)學習的知識網(wǎng)站，這些網(wǎng)站已掛在政法驛站上。專業(yè)知識網(wǎng)站是同學們了解和學習專業(yè)知識的一個快、新、好的途徑，同學們能在學習生活中加以利用來提升自己。

據(jù)知非師范專業(yè)班的部分同學也踴躍參加了普通話、教師資格證及全國計算機二級的培訓、考試，努力充實自己，為深造和參加工作增加砝碼，這都為學風建設營造良好的氛圍。

四、學風紀風存在的不足及本學期采取的措施。

通過上學期六項文明評比活動，在全院師生的共同努力下，我院形成了濃厚的學風氛圍，學風紀風建設不斷加強。

但我院學風紀風還存在一些不足，我院在兩個月評比中分別為第九、第六名，一些學生已經形成了不良學習習慣，存在學生學習積極性不高，個別同學紀律散漫經常遲到，少數(shù)同學有事不請假等現(xiàn)象，同學們的專業(yè)技能培訓還不夠完善，不夠系統(tǒng)化，能力培養(yǎng)效率不高等。少數(shù)班級晚自習出勤率低，主要原因除部分學生參加校外輔導員、學生社團活動等外，尚有部分學生仍然未認識到學習紀律的重要性，學習目的不明確，態(tài)度不端正，學習自覺性不強，自制力差，紀律散漫。

為進一步做好本學期的六項文明評比工作，加強對學生學習紀律的常規(guī)管理，確保學風建設取得實效，本學期我們成立了文明班級評比小組，加強學風紀風及生活作風的監(jiān)督工作。

在學校檢查的基礎上，每月定期、不定期地對各班級進行交互式檢查。文明班級評比小組主要負責檢查學生早讀、課堂、晚自習、宿舍衛(wèi)生等日常情況，及時向領導老師匯報六項文明評比工作進展情況，并及時通報檢查結果。各班加強上課和晚自習考勤，對于在自習中不遵守紀律的同學及時給予批評教育，對個別犯紀律的同學采取單獨談心，進行心理輔導，希望他們做出承諾，嚴格要求自己，知錯改過，不再犯錯。

我們將在這一學期中重視和各班班委的溝通，班級黨員也要發(fā)揮先鋒模范作用，使同學們對這一活動有更深刻的認識，加強對同學們的督促，注重學風紀風、宿舍管理方面的建設，在鞏固已取得的學風紀風建設的成果下，克服不足，力促工作新發(fā)展，使我院學習、生活、紀律風氣更加完善，并朝著穩(wěn)步健康的方向發(fā)展。

時光如水生命如梭，轉眼間金秋九月已接近尾聲。正是我們總結過去展望未來的好時節(jié)。九月，我們文藝部在各位老師和主席團的關懷配合下，與其他各部協(xié)調配合，在所有部員的團結努力下，取得了驕人的成績，但也有很多不足之處。這一個月文藝部所做的工作，總體說來還是比較成功的。從開展迎新工作到新生隊列拉歌、再到迎新晚會的準備，我們文藝部的所有人都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從學生會的安排。下面是9月文藝部具體的工作總結與工作展望。

一.工作概況。

9月份文藝部的主要工作是針對新生的一系列活動。

(1)在開學前的一周，我們文藝部配合學生會開始了迎新的準備工作，通過老師和主席團的會議，我們對現(xiàn)有的人力資源進行了分工安排。文藝部的主要工作是協(xié)助老師做好新生入學前的一切準備工作，包括新生資料袋(具體包括：迎新特刊、校徽、入學須知、等)的準備，新生宿舍安排等工作;同時我們?yōu)榱朔矫嫣崆暗叫５男律覀冊谠恨k和新生宿舍樓下等地點留下我們學生會主要學生干部的聯(lián)系電話。

(2)8月30日至8月31日我們主要完成了對新生的接待工作。文藝部的主要工作一是幫助新生及其家長尋找班級寢室，以便他們能在最快的時間內完成新生入學的手續(xù)。二是接待家長，讓家長再看見我們、接受我們的服務后能放心的把學生交給我們。三是回答家長提出的一系列問題?？傮w上，我們的工作得到了院里老師的肯定。我們在每個迎新地點根據(jù)人流量的不同安排不同數(shù)量的工作人員，為新生和家長提供優(yōu)質的服務。

(3)8月31日上午10點，我們文藝部的部分學生干部組織參與了新生家長見面會，協(xié)助老師完成了一系列家長接待工作并取得一定效果。

(4)我們文藝部在9月上中旬承辦了新生的軍訓拉歌環(huán)節(jié)。每天晚上6點到8點半帶領全院新生在實驗中心樓下場地進行拉歌活動。我們文藝部積極準備《團結就是力量》、《紅旗飄飄》、《紅十字方隊》等近10首軍列歌曲并教授給新生，以便新生在軍列式時能夠展我院風采。

(5)在9月中旬，我們文藝部承辦了院迎新晚會的一系列活動。其中包括新生老生節(jié)目的策劃與剪輯。我們共進行了3次節(jié)目的篩選活動?；顒又?，新生老生能夠積極踴躍的參與，這項活動也成為新同學展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺。

(6)在9月中旬，我們文藝部承辦了校迎新晚會的大合唱活動。文藝部積極配合有著豐富經驗田旭學姐，出色的完成了合唱隊員的選拔及培訓工作。

二.工作中的功與過。

(1)文藝部積極準備迎新工作，部長部員能夠克服早晚溫差大，風急等一系列自然因素以及形形色色家長學生的各種要求，出色的完成迎新工作并取得好評。但其中有不足——迎新準備工作中對一些可能會發(fā)生的意外情況估計不足。具體表現(xiàn)在：對新生家長和新生提出的問題準備不足;第一天迎新的人員調配出現(xiàn)不均衡狀況(引領學生到宿舍時出現(xiàn)短時間人員不足情況，文藝部工作區(qū)域人員繁雜)等。

(2)在學院舉辦的新生家長招待會中，部員能夠站幾個小時而紋絲不動，不嫌繁瑣給家長呈遞院簡介等。其中的不足在于對家長人數(shù)估計不足，出現(xiàn)部分家長站立的情況。

(3)文藝部的拉歌工作最為艱苦與繁瑣。拉歌時間在夜間，氣候寒冷，而且拉歌的時間正是部分部員甚至部長的上課時間，而9月下旬部分部員就要參加國家計算機二級的考試，部長也身兼數(shù)職還要上交論文等材料，但部長部員能夠克服主客觀各種因素，積極組織新生的拉歌活動而且辦的有聲有色，把我院新生風采淋漓盡致的展現(xiàn)了出來。不足是人員調配不科學，常常一起組織策劃，導致部員集體嗓音沙啞，耽誤指揮工作。部員態(tài)度和藹，新生時而不服從調配。

(4)對于迎新晚會節(jié)目的篩選工作，文藝部進行了詳細的策劃與篩選。三輪的篩選為學院準備出經典的節(jié)目并挖掘出大量的人才，為日后的工作奠定了結實的基礎。工作不足為對參與節(jié)目人員估計不足，出現(xiàn)短時間的混亂。擬定時間與通知時間不符，出現(xiàn)領導等待狀況。

(5)對與學校的迎新晚會大合唱的準備工作，我們能積極策劃參與，組織調動新生積極性，不足為過度依賴田旭學姐，沒有充分發(fā)揮文藝部職能。

(6)對于工作中的其他方面，我們能配合老師及學生會其他部門完成一系列工作，不足為不注意宣傳自己，不注意利用網(wǎng)絡宣傳我們的學生會，這個是要在今后的工作中重視的。當然，我們要注意我們上傳內容的質量。

三.文藝部工作總結與展望。

(1)加強文藝部培訓和交流，增強認同感和凝聚力。培訓和交流是提高學生會各部門工作效率和質量的一種重要手段，同時通過多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力，增強責任感，提高學生會文藝部成員的綜合素質。

(2)推廣項目管理的工作模式。具體一項工作需要由哪個部員負責，需要哪些部員或其他部門合作，在活動策劃之時都應該考慮策劃出來，避免工作開展時措手不及。

(3)加強部門之間的橫向交流。通過工作協(xié)作等多種方式，各部門的成員能夠得到更多的交流機會，從而促進學生會內部的和諧，提高學生會整體的凝聚力。

(4)學生會文藝部要養(yǎng)成活動前作策劃，活動后作總結的好習慣。用總結的方式發(fā)現(xiàn)長處，找出不足，為以后的工作積累經驗。

(5)我們要注意利用網(wǎng)絡宣傳自己的工作，讓全院的老師同學了解我們在做些什么。展我文藝部風采，揚我學生會雄威!對于九月的工作，我們有所收獲，這就達到了我們努力工作力求完美的目的。在接下來的工作中，我們會總結經驗教訓并不斷創(chuàng)新，認真完成學院和學生會交給的每一項工作，積極配合學生會其他各部門工作，為學院明天的輝煌而努力奮斗!

過去的一學期中，辦公室在系領導和老師的正確領導下，緊緊圍繞高標準、嚴要求的工作目標，在各部門的大力支持下，不斷提升業(yè)務、事務、服務工作的層次和水平，全面發(fā)揮辦公室應有的職能作用，為我系的不斷發(fā)展貢獻力量。

一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。辦公室作為學生會的常規(guī)組織，在全體成員的共同努力之下，辦公室取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把辦公室的工作做的更好本學，充分為大家服好務。

首先本學期我部的。

工作計劃。

如下：

1.負責相關會議的通知并認真做好考勤記錄工作。

2.協(xié)調和配合好學生會其它各部門的工作，保證部門高質量,高效率運作。

3.負責學生會例會會議,各大型活動的籌備工作。

4.負責運動會等活動的采購審批，做到賬目清晰。

一.本學期我部的工作重點如下：

1.加強人事制度管理，繼續(xù)沿用《學生會成員考核制度表》并加強對主要干部工作能力和組織能力的評估。

2.建立起合理的學生會人事檔案，并做好文檔管理與備份。

3.制作考勤表與值班表。

4.學生會集體例會及各部開展活動，無故連續(xù)缺席三次者視為自動退會，遲到兩次按缺勤一次處理，并做公開處理。

5.辦公室將配合各部在期末匯總會議及活動的考勤記錄，進行匯總分析，作為獎懲的依據(jù)。

6.每個月將對各部門的工作活動進行總結，并向上匯報。

7.傳達各項通知，安排組織會議，并做好會議記錄，且監(jiān)督各部門內部制度的執(zhí)行情況，工作運轉以及時向主席團反映各部存在的問題。

8.認真搞好節(jié)假期同學們的返校登記。

三.具體工作進展。

1.本學期開展“第一屆新生計算機技能大賽”，提高全系同學對計算機的作用認識。

2.配合體育部組織運動員訓練。

3.在運動會期間搞好部門之間的協(xié)調工作及運動員的后勤。

4.統(tǒng)計上學期學生會成員的考核狀況。

5.繼續(xù)安排和準備本學期的人員簽到和考核統(tǒng)計。

我部圍繞在主席團的周圍，努力做好上面分配的各項任務，讓我們用熱情與執(zhí)著共同為電氣系的明天努力。

高校工作計劃總結篇十四

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來，我xxxx物業(yè)服務中心高度重視，按照市*、物業(yè)辦安排部署，認真統(tǒng)籌安排，進一步提升物業(yè)服務質量，整和各方力量，實行聯(lián)防聯(lián)控，確保疫情防控工作全面落實，不留死角。目前我小區(qū)形式良好,沒有發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒的肺炎病例。

1.每日調查詢問員工家里是否有外來人員，并測量員工體溫;。

1.規(guī)范小區(qū)出入口管理，對進出小區(qū)人員、車輛核查登記，外來車輛不許進入本小區(qū);。

2.生活垃圾清運由原來每日一次調整到每日兩次，保證垃圾不出現(xiàn)脹箱、外溢現(xiàn)象;。

月xx日在小區(qū)門崗處設立廢棄口罩回收箱，并由專人每日消毒、焚燒。

月x日在小區(qū)xx部電梯放置一次性電梯按鍵紙抽，隔離病毒，每日保潔員更換補充紙抽。

3、通過業(yè)主微信群，朋友圈轉發(fā)、宣傳欄粘貼等方式開展形式靈活的新型肺炎的知識、防范措施、注意事項宣傳教育，消除業(yè)主恐慌情緒，增強自我防病意識，提醒廣大業(yè)主不信謠、不傳謠。

下一步，xxxx物業(yè)服務中心將繼續(xù)根據(jù)業(yè)主需求，急業(yè)主所急，例如根據(jù)業(yè)主電話反映因沒有口罩不敢出門買菜，根據(jù)這個情況，協(xié)調市城管局領導調撥一部分口罩，正在發(fā)放中;目前有些業(yè)主因不出門不下樓，公眾號逍遙文稿整理，家里及樓道內堆積大量生活垃圾，出現(xiàn)異味，容易出現(xiàn)細菌感染，為解決這一矛盾，我服務中心正在協(xié)調人員，準備出專人清運業(yè)主門口的生活垃圾，保障業(yè)主足不出戶解決生活正常運轉，接下來我服務中心秉持認真負責的工作態(tài)度，進一步強化風險意識、主動擔當作為，持續(xù)做好防控，堅決打贏這場無硝煙的戰(zhàn)爭，確保廣大業(yè)主的健康安全!

高校工作計劃總結篇十五

1、編寫《同心戰(zhàn)疫共盼春來---濟南市槐蔭區(qū)泉新學校新冠肺炎疫情防控工作指南》，并簡化工作指南，編成操作性強的《學校疫情防控工作手冊》，按照時間節(jié)點規(guī)劃學校教職工、學生、家長到校當日及日常疫情防控一日流程，文字版、流程圖版。反復演練學生入校流程及異常情況應急處置，確保人人明確崗位職責、人人知曉應急處置。

2、通過釘釘、qq等辦公軟件和“曉黑板”家校溝通軟件全面掌握全校師生身體健康狀況，落實“雙測溫兩報告”工作;設置學生健康卡、家長接送卡、教職工工作卡、車輛通行證等嚴格加強人員管控。

3、戰(zhàn)“疫”期間，學校積極探索德育新形式，線上主題班會、家長會，師生、家校云相聚，溝通零距離。策劃三八婦女節(jié)主題教育活動，泉新學子致敬戰(zhàn)疫女神、最美媽媽、女神老師。“泉泉新新喊你游大明湖”云研學活動，感受春天美好，師生期盼共聚校園。

4、居家期間，數(shù)學老師研讀《把數(shù)學畫出來》和《這樣的數(shù)學作業(yè)有意思》，設計導學案，豐富校本“畫數(shù)學”課程;語文老師整理新學期的校本書法教材，學校各學科提前備課，整理新學期教案集結成冊。結合市教育資源，利用騰訊課堂，全面開啟線上直播學習，屏幕前的相會，讓學生學有所得、學有所獲、學有所成。

5、泉新學子心系學校，用壓歲錢購買了醫(yī)用口罩、酒精、84消毒液，助力學校的疫情防控工作。居家學習的他們嚴格自律，運動、廚藝、文藝花樣“戰(zhàn)疫”;家長們除向學校捐贈酒精、醫(yī)用手套、過氧乙酸等防控物資外，由家長組建的社區(qū)志愿服務隊，自發(fā)配合街道、社區(qū)對往來人員測量體溫、登記信息、勸返外來車輛……切實守牢自己門，全力以赴守護家園，成為防疫工作隊伍的堅實力量。

6、自疫情防控工作開始，學校微信公眾號每日推送疫情防控宣傳新聞不少于3條。學校疫情防控工作亮點、先進典型榜樣宣傳、上級部門的相關文件、學生居家學習等成為學校對外宣傳的重要窗口，截止到3月20日，學校微信公眾號戰(zhàn)“疫”期間累計編發(fā)、推送微信200余條。其中學?！兑娮秩缑?，各科老師的手寫信》被市區(qū)教育局公眾號、中國教報采納，學校劉亞偉老師、學生劉文軒和爸爸的戰(zhàn)“疫”故事被濟南各報紙、電視臺和^v^、學習強國點贊。

以全面實施素質教育為主題，以提高教育質量為中心，緊緊圍繞立德樹人根本任務，聚焦學生發(fā)展核心素養(yǎng)，充分發(fā)揮九年一貫制一體化教育優(yōu)勢，依托外國語教育集團，遵循辦學理念，秉持辦學品質，固化學校文化，豐富辦學內涵，凸顯辦學特色，拓展教育空間，推動學校事業(yè)取得新的可持續(xù)發(fā)展，對20xx年工作做出如下計劃。

(一)教學管理工作。

在學校教學管理工作方面，劉中祥校長先后對如何推進學校課程建設、增強教學管理效能、推進學校教研工作、如何彰顯英語教學特色、開展豐富學科活動、推進學生良好習慣的養(yǎng)成、扎實開展小初銜接工作、抓好畢業(yè)年級工作這八個方面進行了詳細的工作部署，為新學期學校教學管理的有序進行做好了充分的準備。

(二)學生教育管理工作。

針對學生教育管理工作，會議圍繞著學生教育管理工作，會議先后對加強學生常規(guī)教育、不斷豐富德育特色、增強立德樹人實效、加強班主任隊伍建設、推進家校教育一體化、推進體育藝術工作、扎實開展健康教育七大方面的工作計劃進行了詳細的講解，為學生教育管理工作做好保障。

(三)總務后勤工作。

切實改進后勤管理、嚴格學校財務管理、抓好學生配餐管理、完善學校辦學條件是學校總務后勤工作的主要著力點，一方面，落實工作責任制，繼續(xù)推行節(jié)約型校園建設，繼續(xù)落實公用教室原樣交接制度。

高校工作計劃總結篇十六

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓。下面給大家分享關于高校教師教學總結與工作計劃，方便大家學習。

人們稱贊教師為偉人培育者、人生引路者、愛的傳播者、無悔奉獻者、是時代推動者。任現(xiàn)職以來，我一直擔任初中的課程教學，現(xiàn)將一學年的教學工作總結如下：

一、政治思想素質。

德高為師，身正為師，教育教學中要以堅定教育事業(yè)的敬業(yè)精神、奉獻意識和崇高的職業(yè)道德為目標，并堅定不移的向著目標努力奮斗，才能夠做一名合格的人民教師。在工作中，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，做到了教書育人，為人師表。

二、業(yè)務能力方面。

1、勤勉教學：教書育人是人民教師的根本職責，教學中我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者的教師作為奮斗的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，盡管鄉(xiāng)下的學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。精心巧妙的設計教學過程，來引導和訓練學生學習，極大的刺激了學生的表現(xiàn)欲，在輕松活躍順暢的教學中，對培養(yǎng)學生的的能力起了很好的導向作用。

2、加強學習，不斷進步。

作為一名師生勝任初中課程的教學，本就是領導對我的信任和鼓勵，同時也擔負著社會對我的一種期盼。我深知要給學生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且還要是新鮮的。故而我每年堅持訂閱《初中物理教學研究》等有關報刊雜志，并認真學習、研究，不斷給自己充電。

三、敬業(yè)精神。

1、傾心教育，為人師表。

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息時間來做好有關工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

2、精心施教，形成特色。

教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，我十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，教學活動活躍、順暢，學生學得輕松。

首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;教——課堂教學得體，教學設計靈活多樣，把握重點，突出重點;批——做到仔細認真批改學生的課內外作業(yè)，對出現(xiàn)的錯誤及時并詳細更正;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干，任勞任怨，服從安排，勇挑重擔。近四年來，每年都擔任初三畢業(yè)班的物理教學，有兩年擔任四個班的物理教學，有兩年時間擔任三個班的物理教學工和和班主任工作。

以上是我一個年度來的工作總結，在今后的教學工作中，我會更加努力地工作!

本人本學期擔任初二數(shù)學課教學和數(shù)學興趣小組活動。一學期的工作已經結束，為了總結經驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一、業(yè)務學習。

加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、新課改。

通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

三、教學研究。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課，學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié)，在校內聽課32節(jié)。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

四、工作中存在的問題。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。

3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導。

4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。

5、教學反思不夠。

五、今后努力的方向。

1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。

3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4、加強轉差培優(yōu)力度。

5、加強教學反思，加大教學投入。

在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三、四、五班的生物教學工作，一學年以來，在學校領導的關懷、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下：

一、班主任工作。

在擔任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力制造一個團結向上，富有朝氣的班集體。

在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)中學生制造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動，通過參觀學習，課前聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。

所以，在中學數(shù)學教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)學水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的數(shù)學水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力。

本學期，本人任教初三年級的歷史課，一學期來，能以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事畢業(yè)班的教學工作。

一、激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能。

俗話說“興趣是的老師”。學生有了濃厚的興趣，學習就有了動力。歷史學科內容豐富多彩、圖文并茂、趣味性強、又通俗易懂。我堅持在每節(jié)新授課中采用多媒體教學，大量的圖片資料、生動的視頻、悅耳動聽的音樂，不斷刺激學生的視聽效果。我還在教學中采用做些簡單的小游戲、講故事、辯論賽等形式，讓學生主動參與課堂，歷史課變得生動了、有趣了，學生自然而然就喜歡上這門學科了。

進入初三后，學習任務更加艱巨，學生無法做到面面俱到。他們對歷史學科的興趣逐漸削弱，如何讓學生在諸多的學科中重視它呢?我只能“激”趣了，每次統(tǒng)考后，我會在課堂上表揚一些學生，一種是優(yōu)等生，讓他(她)們介紹成功經驗;一種是進步較大的學生，尤其是后進生，我會給予更多的表揚和鼓勵。讓更多的學生明白：只要端正學習態(tài)度，認真地按老師的要求去做，你就會取得理想的成績。別人能做到的事，我只要努力，也一定能做到。榜樣的作用是無窮的。同學們逐漸有了競爭意識，形成你追我趕的學習風氣。

二、培養(yǎng)良好的學習習慣，立足課堂，提高效率。

缺乏良好的學習習慣是大部分學生的“病根”，尤其是男生課上帶著耳朵聽，他們挺樂意的，一讓他們動筆，就開始偷懶。從初三開始，我就注重培養(yǎng)學生做課堂筆記的習慣。我采用課堂筆記本和歷史作業(yè)本合二為一，有效避免上述問題的發(fā)生。由于歷史學科采用開卷考試的方式，在教科書上勾劃重、難點顯得尤為重要。我要求學生用紅筆或彩筆勾劃，并注明考點的項目：如“明治維新”的內容，使學生一目了然。上課時，我邊講，邊巡視，提醒和督促后進生和調皮的學生勾劃課本。

臨近期末，七門學科進入都進入大復習階段，各科作業(yè)接踵而至，壓得學生喘不過氣來。我只能立足于課堂這塊主陣地，緊緊抓住45分鐘，盡量讓學生多讀、多寫。下課時，人人必須完成課堂訓練，交給老師后才能離開教室。課堂上抓緊分分秒秒，關注每位學生，課堂效率明顯提高了。課后也沒有作業(yè)，學生負擔減輕了。

三、夯實基礎，注重解題方法的指導。

萬丈高樓平地起。任何一門學科的學習，基礎是根本。沒有基礎，就成了無本之木，無源之水。歷史中考基礎題占70%左右，抓好基礎題，這樣既節(jié)省時間，又能出成績。初三世界歷史的內容，繁雜且瑣碎，讓學生將所有的考點背出來，對于絕大多數(shù)的學生是不太現(xiàn)實的做法。對學生而言，記憶是一件看似簡單可實際上最為困難的事。

我首先采取“全面進攻”，把中考考點整理好，并在重要的內容下做好標記，印發(fā)給學生，再把考點逐題改編為小問答，讓學生當堂訓練，熟悉中考的每一個知識點。每隔一段時間，我就讓學生練習一遍，同樣一張小問答，我一般讓學生訓練三、四遍。一而再，再而三地訓練，學生對考點由陌生逐漸熟悉。對于重要的章節(jié)，我則采取“重點進攻”，讓學生把重要的內容識記下來，課堂上再默寫。學生通過小問答題的反復訓練，基礎知識夯實了。

扎實的基本功是應對考試的第一步，僅僅訓練小問答是遠遠不夠的。中考的選擇題和材料題對學生能力的要求更高、更全，包括閱讀、理解、分析、比較、綜合等能力。第二步就是針對中考題型進行有效訓練。題目是千變萬化的，關鍵是掌握解題方法。我十分重視解題方法的指導，如“尋找關鍵詞語”、“先讀問題，后讀材料“等等，幫助學生提高應試能力。

四、專項訓練、專題復習，培養(yǎng)綜合能力。

期中考試結束后，我主要進行專項復習，把近三年來的全國各地的中考題按選擇題、非選擇題兩大項進行分類，再按世界近代時間段進行整理，讓學生進行訓練。學生感到往年的中考題比平時訓練的題目要難一些。這是二輪復習了，我對學生的要求更高了，要求學生獨立完成選擇題，這對學生具有一定的挑戰(zhàn)性，同學們躍躍欲試，越來越多的學生開始嘗試這種做法。

歷年中考題經常涉及歷史知識的縱橫聯(lián)系，這對歷史教師提出更高的要求，要對學生進行專題復習。沒有相關資料，自己動手，上網(wǎng)查詢、結合考綱，整理、編寫“歐美早期資產階級革命”、“世界近代的思想解放運動”“兩次工業(yè)革命的比較”等七個綜合性專題，再配以相關的練習題。

隨著時間的推移，學生日漸疲憊、松懈，學習狀況大不如前。好記性不如爛筆頭，以前采用多寫字，少讀書的方法。現(xiàn)在我只能改變方法，讓學生少寫字而多讀書了。歷史學科處處都有綜合題。我通過查詢、收集、整理，自編出中考綜合題復習資料，比較全面地概括了世界歷史所涉及的綜合題。專題復習使零散的知識更加條理化、系統(tǒng)化，便于學生對歷史知識融會貫通，培養(yǎng)了歷史學習的綜合能力。

五、關注后進生的成長。

后進生所占比例的大小程度，很大程度上制約了成績的提高。如何提高后進生的成績?這是我們面臨又一個棘手的課題。后進生需要老師傾注更多的愛心、給予更多的理解，來驅散他們內心的孤獨和自卑。轉化一個后進生談何容易，需要老師極大的韌性。他們屢教不改，讓老師頭疼、甚至想到放棄，但欲罷不能?！妒勘粨簟分械囊痪浣浀渑_詞是“不拋棄、不放棄”。我們每個人面對困難挫折時，不應該輕言放棄。轉化后進生要多動腦、想辦法，因勢利導、因人而異、把握時機等。后進生的教育是一個長期的過程。這一過程中他會出現(xiàn)動搖、反復，老師不能輕易放棄，而要堅持不懈，才能取得理想的效果。

每次考試后，對于學習進步較大的學生，尤其是后進生，我會給予更多的表揚和鼓勵，讓他們感受到成功的喜悅，從而增強努力學習的信心。我常常利用課余時間與后進生交流，共同尋找考試失敗的原因，探討有效的學習方法，幫助他們自我調整與改進。期中考試后，我常常利用業(yè)余時間對后進生進行個別輔導，主要是加強基礎題的訓練。

六、團結合作，共同進步。

我平時按時參加市區(qū)以及我校的集體備課和教學反思等教研活動，通過教研活動不僅提高了自己的業(yè)務水平，而且能不斷了解外面的前沿信息。我主動向同行們學習、請教，對歷史復習中所遇到的問題，我們共同探求解決問題的有效方法，及時調整復習進度與方法。我們相互學習，取長補短，共同進步。

以上是我對本學期歷史教學方法的一些探索和嘗試。初三學生所用的復習資料絕大部分都是我們自己整理、編寫的，工作量雖然很大，卻很實用，而且在教學中基本做到了扎實、細致、到位，取得了比較明顯的效果。在今后的教學中，我要揚長避短，不斷改進教學方法，為學生考出優(yōu)異成績和全面提高我校教育教學質量而不懈努力!

從跨出學校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了。在這五個多月來，我用愛心扣響了童心的大門，盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無工作經驗的我束手無策，幸虧有邵老師在旁邊指導我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作，特作如下總結：

一、愛心、天職。

幼兒園教師首先要有愛心，她們應給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當成可愛可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強烈的責任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。

二、童心、知心。

幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。

三、盡心盡職。

人們常說：“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質水平，努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學淺，只有不斷提高自身素質，不斷完善自己，才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭嚆@研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學經驗等都記錄下來，進行認真的學習，研究以便提高自己的業(yè)務水平，在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經驗老師意見。邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處，使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學期園內還組織了教師專業(yè)素質比賽，我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽，雖然并未取得優(yōu)異的成績，但我已在過程中得到發(fā)展。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。