手機閱讀
工作范文
2023年班級規(guī)章制度十條(實用16篇)
  • 時間:2023-11-23 10:45:58
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復制
2023年班級規(guī)章制度十條(實用16篇)
2023-11-23 10:45:58    小編:zdfb

總結是一種提高思維能力的有效方法。利用具體的實例和案例,豐富總結的內(nèi)容,增加說服力和可讀性。接下來,讓我們一起來了解一些相關的專家觀點和研究成果。

班級規(guī)章制度十條篇一

第一條:為嚴格班級管理,維護正常的班級教學秩序和公共安全,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,學習必須遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日規(guī)范》等行為守則。

第二條:“無規(guī)矩不成方圓”,校有校規(guī),班有班規(guī),獎罰結合,公平公正。

第三條:為規(guī)范學生行為,做好平時的考核工作,制定本實施細則作為班主任考核德育成績的主要參考依據(jù)。

第四條:每個學生德育基本分為80分,采取獎勵分和處罰加分的方法,累積積分,具體獎罰措施如下:

一、個人分數(shù)。

(一)、處罰分。

1、以下情況扣2分。

(1)、值日生未即時到位,且沒有找人代替的的,每人扣2分。

(2)、打掃不干凈,負責相對應位置的值日生。

(3)、在校園內(nèi)穿拖鞋(不能穿沙灘鞋),奇裝異服,男生留長發(fā)者。

(4)、把食品帶出食堂(到教室和宿舍吃)。

(5)、破壞班級公共財產(chǎn)者。

(6)在校園內(nèi)不佩戴胸卡者。

(7)、上課遲到、早退。

(8)、不按規(guī)定晨讀、不做早操、課間操、眼保健操者。

(9)、不按時交作業(yè)者。

(10)、上課(晚自習)說話、睡覺、走動者、吃零食、看其他書籍者。

(11)、亂丟垃圾者。

2、以下情況扣3分。

(1)、沒有做到督促值日生做好值日的周值日班長,扣周值日班長3分。

(2)、周值日班長擔值周內(nèi)出現(xiàn)兩次衛(wèi)生不干凈,扣周值日班長3分。

(3)、上課說話頂撞老師,不尊敬老師者。

4、以下情況扣4分。

(1)、無故曠課者,一節(jié)課4分,以此類推。

5、以下情況扣10分。

(1)、在學校打架斗毆者。

(2)、用腳踩墻者。

(3)、在校園內(nèi)使用手機者。

(二)、獎勵分。

1、以下情況加6-10分。

(1)月考、期末考獲得全校前十的同學加10分。

(2)參加市級加8分,省級及以上的加10分;集體項目,每人均加。

(3)月考、期末考獲得全校前五十的同學加8分。

(4)月考、期末考獲得全校前一百的同學加6分。

2、以下情況加5分。

(1)、每個月獲得文明宿舍的所有成員加5分,宿舍長加9分。

(2)月考、期末考獲得全校前一百五十的同學加5分。

3、以下情況加4分。

(1)、全校大會得到表揚的同學。

(2)、大型考試在班內(nèi)前三名的同學。

(3)、學科競賽得一等獎的'同學。

(4)月考、期末考獲得全校前兩百的同學加4分。

(5)一個月內(nèi)打掃教室衛(wèi)生或清潔區(qū)獲得好評的。

2、以下情況加3分。

(1)、大型(包括月考、中考、期末考)考試在全校前三百的同學。

(2)、大型(包括月考、中考、期末考)考試進步十名的同學。

(3)、學科競賽得二等獎的同學。

(4)、每次考試單科成績第一名的同學。

(5)校內(nèi)板報、刊物上發(fā)表文章的同學。

(6)6、班干部工作認真負責,無明顯過錯,每月加3分;班干部會,班主任通報表揚的加2分。

(7)一個月內(nèi)負責自己的職責并且獲得好評的。

3、以下情況加2分。

(1)、考試進步五名的同學。

(2)、學科競賽得三等獎的同學。

(3)、上課積極舉手回答問題,經(jīng)任課老師反映,表現(xiàn)突出的加3分。

4、以下情況加1分。

(1)、獲得老師(班主任表揚)。

(2)、學科競賽得優(yōu)秀獎的同學。

(3)、為班級提一條好的建議并被采納的同學。

(4)、考試進步三名的同學。

(5)、舉報不良現(xiàn)象者。

(6)、拾金不昧者(視金額大小加分)。

(8)撿垃圾的同學。

二、宿舍(舍長責任連帶制度)。

1、值日當天被扣分的值日生(以學校公布為準),再多做一天宿舍衛(wèi)生。

2、每次被評為文明(先進)宿舍,所有舍員加5分,舍長加9分。

3、每次被扣分的宿舍,宿舍成員扣相對應的分數(shù),宿舍長多扣一分。

三、處分原則。

公開公正,情節(jié)輕重的原則;。

實事求是,具體分析的原則;。

集體討論,慎重處理的原則;。

治病救人,重在教育的原則。

注:每個月評比一次的三位“班級之星”,張貼公布在黑板上,并選出一位最優(yōu)生(考查學習成績),由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。班上同時選出三位“班級之龜”,全班公布。(對于不文明行為將會用相機拍下來,全班公布)。

四、懲罰制度。

1、在一周里扣5分者,全班通報,罰值日1天或者自己想為班級里一件力所能及的好事情。

2、在一周里扣10分者,通報家長,并要寫書面檢討,抄班規(guī)一遍,罰值日3天或為班級里做三件力所能及的好事情。

3、連續(xù)兩個周扣10分者,通知家長,并要寫書面檢討,抄班規(guī)2遍,罰值日5天或為班級里做5件力所能及的事情。

4、學期個人扣分超過20分者,期末德育評定不及格,超過15分者,期末德育60分,超過10分者,期末德育70分,一次類推。

5、個人得分是各類評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

五、獎勵制度。

1、班主任將該生的出色表現(xiàn)通知家長。

2、打印光榮榜張貼到教室后面的黑板上。

3、按累計積分排名,選出“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

4、團體比賽得獎,每人都加分,按名次加分,第一名每人加8分,第二名每人加6分,以此類推。

5、入團優(yōu)先推選。

六、衛(wèi)生要求。

早上,負責人自動實行清查;課件、中午、下午,每位同學管理號自身周圍的清潔衛(wèi)生;晚上,一組同學精誠合作,待值日班長檢查后方可放學。課后即時清理自己周邊的垃圾,如有發(fā)現(xiàn)座位的地上有垃圾,扣1分。

七、上課紀律。

1、預備鈴響后,應即時進教室做好課前準備工作,并保持安靜,無正當理由不進教室的扣1分。

2、課上應認真聽課、積極發(fā)言,不開小差、不搞小動作、不故意搞笑影響他人,違反者扣1分。上課時每位同學在不影響自己的情況下互相監(jiān)督(班干部講話嚴懲)。

3、故意擾亂課堂、自修、晚自習紀律的扣2分,情節(jié)嚴重的扣4分;課堂、晚修隨意走動、隨意講空話、哼歌(除音樂課外)的扣2分,傳紙條的扣2分。

八、注釋。

1、人人都有權利管理別人,但最重要的是先管理好自己。

2、量化管理記分、統(tǒng)分由班長負責,凡是有扣分或加分情況的都必須報告班主任。

3、量化管理分每周在班里公布一次。

4、半學期結束公布量化總分,加分居前5名的學生,班級給予一定的獎勵。

班級規(guī)章制度十條篇二

班級規(guī)章制度目的:為了更好地建設與管理班級,增強班級地凝聚力,提高全班同學地積極性,構建團結協(xié)作地優(yōu)秀班級體。

a)干部由全班學生會產(chǎn)生,一般設班長、團支書、學習員、組織員和宣傳員,心理員、文體員、組成班會。

b)班長應定期(每周一次)召班會會議,并可邀請非班級員成員參加商討班級建設工作。

班會具體分工:

a、班長。

a)每隔兩周召開一次班會,不定期召開班會,及時發(fā)現(xiàn)班里問題,及時解決問題。管理好整個班級地情況。

b)做好老師和同學的橋梁,及時完成院系交代下的任務。

b、副班長。

a)做好班級安全教育,審查和批準班費開支。

b)搜集同學各方面地意見和要求。

c。團支部書記:

a)負責召集支部團員會和支會。

b)根據(jù)支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。

c)結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。

d)抓好支會自身建設,充分發(fā)揮集體的作用,督促助個員做好分管的工作。

d、學習員。

a)負責班內(nèi)學風建設活動,帶動全體同學積極學習。

b)負責每天的出勤登記。

d組織員:

a)具體負責對學生積極分子的培養(yǎng)教育和考察,提出發(fā)展新團員的'意見并具體辦理接受團員的手續(xù)。

b)收集整理團員模范事跡,建議支會對團員進行表揚和獎勵。對違團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。

e、宣傳員:

a)組織團員學習團總支轉發(fā)的文件,學習理論,時事和團的基礎知識。

b)做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。

f、文體員。

a)開展好班級地各種文娛活動。

b)負責班級地各種文體器材。

備注:有些細節(jié)方面沒有注明,請各班落實到位。

a)不許無故缺席、遲到、早退、每天按時上早晚自習。

b)星期日晚必須提前趕到自習教室。

c)有事情者,必須按照學生請假制度嚴格執(zhí)行。

a)班費必須做到公平,公正,透明。

b)班級購買任何物品必須有兩個以上參與,還必須得有發(fā)票或有效證明。

c)每月末尾必須公布班級費用開支情況,每學年末總結班費所有開支。

a)班級活動表現(xiàn)突出者給予一定獎勵。

b)為班級獲得榮譽者給予一定獎勵。

c)按照xx《學生手冊》的相應規(guī)定給予一定獎勵。

班級規(guī)章制度十條篇三

一、按規(guī)定時間上學,不遲到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安靜坐好讀書,不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。

二、上放學注意安全,必須走規(guī)定路線,不得在路上玩耍、逗留,、打鬧、扒車等。

三、不經(jīng)同意不得擅自離開學校。不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。

四、上學時不允許帶與學習無關的物品,如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。

五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。

六、保護教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛(wèi)生的同學。

七、所有學生必須注意用電安全,未經(jīng)老師允許不得使用校內(nèi)室內(nèi)的任何電教設備,電源插座不得靠近、觸摸。

八、注意節(jié)約用電用水。教室里的電燈,人離開后必須切斷電源。

九、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。

十、積極參加課間跳活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十一、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。

班級規(guī)章制度十條篇四

一、熱情關心、愛護學生,加強對學生進行思想教育、道德品德教育和法制教育,強化學生常規(guī)行為習慣的培養(yǎng)訓練。要求學生認真遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,樹立良好的校風,確保無重違紀違法犯罪發(fā)生。做到:

1、思想工作到位:及時了解、全面掌握學生的思想動態(tài),全面關心學生,有針對性地做好學生的思想教育工作,要曉之以理,動之以情,講究科學性、實效性,特別要做好后進生的轉化工作,禁止體罰或變相體罰學生,每學期對班內(nèi)每一位學生至少談話1次,做細致的思想教育工作。

2、控制流生到位:要把控制流生作為一項重要任務來抓,充分調(diào)動學生和家長的積極性,確保在籍學生數(shù)。

3、升旗儀式到位:認真組織帶領本班學生參加每周一的升旗儀式。

4、、活動到位:學校組織的重和活動,班主任要組織帶領學生自始至終地參加。

5、班會課到位:要認真?zhèn)湔n,認真上好每周一次的班會課,認真布置、落實、檢查班級的各項工作,嚴禁把班會課改上文化課或自習課。

二、教育學生努力完成學習任務。會同各任課教師教育、助學生明確學習目的',端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確、科學的學習方法,提高學生的學習成績,嚴禁考試作弊。負責聯(lián)系和組織各科教師商討本班教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔,平衡提高各科成績。

三、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動,協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。做到:

1、勞動、掃除到位:認真組織帶領本班學生參加校內(nèi)外各項公益勞動和掃除,積極創(chuàng)建文明校園。

2、課間操,課外活動到位:認真組織本班學生參加課間操、冬季長跑和課外體育活動,增強學生的體質(zhì)。

四、進行班級日常管理,建立班級常規(guī),指導班會和本班的團、隊工作,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體,做到:

1、早、中、晚下班巡視到位:要堅持每天早、中、晚下班巡視,了解班級情況(如出缺勤、衛(wèi)生工作、自行車管理、自習課紀律等),做好一日常規(guī)工作。

2、建立值日班長制度,認真記載好班級工作日志。

3、堅持每月一次班團干部會議和主題班會,每兩周一期黑板報,并做好紀錄,指導好班團隊工作,培養(yǎng)學生干部,逐步實行學生干部輪換制,提高學生自我管理能力。

4、愛護公物,保管好教室門、窗、桌、凳、電器等,執(zhí)行好班級財產(chǎn)管理制度。

五、聯(lián)系本班學生家長,做好家工作。每學年對本班每位學生家長至少聯(lián)系1次,爭取家長和社會各方面配合,共同做好學生的教育工作。

六、認真完整地記載好《班主任工作手冊》、《學生學籍冊》和學校下發(fā)的各種表冊,做好學生思想品德評定,寫好評語,規(guī)范地填寫好《學生成績冊》,做到實事求是。

七、做好本班學生的評優(yōu)獎懲工作,對本班學生的獎懲情況可向教導提出建議;處理好本班學生中的偶發(fā)事件,重問題及時向教導處匯報。

八、以身作則、言傳身教、教書育人、為人師表,在各方面成為學生的表率。

班級規(guī)章制度十條篇五

1、“一天之即,在于晨”清晨是一天最美好的時刻,一分一秒不能浪費,我們班要求全體同學早上7:30分前到校,下午2:20分前到校,不得遲到。凡每學期遲到二十次以上,將取消學生期末的任何獎勵,并納入班級分數(shù)進行相應的扣除。

2、無故曠課者,按《知用中學學生處分條例》進行相應的處分。

1、每天必須穿著干凈、整齊的校服、校鞋進入校園,鈕扣要系好,拉鏈要拉好,里面的衣服不得長過外面的校服;不穿校服者,責令其回家去穿著,否則不予進入校園。若有特殊情況者,應將其班級、姓名進行登記,報級組處,由級組進行處理。

2、不得私改校服,如有發(fā)現(xiàn),在限期內(nèi)進行整改,不能恢復原狀的,需重新購買新的校服。

3、尊重全體教工,見面行禮或主動問候,使用“老師早”、“老師好”、“老師再見”等問候語。

2、早讀預備鈴響后,應由領讀學生組織早讀,其它同學應服從班干部、領讀學生的管理。不準聊天,不準喧嘩、起哄。

1、按時做課間操和眼保健操,第二節(jié)下課鈴響后,應迅速、有序地到達操場,排好隊伍。

2、凡不參加課間操者,由考勤員、體育委員記錄下姓名,并與班主任核對是否為無故不參加,凡是無故不參加的當曠課一節(jié)計算。

3、做眼保健操時,應按規(guī)范要求進行,必須閉眼。由各班值日學生、任課教師、值日教師監(jiān)督,凡有違者,本班此項分數(shù)應予以重扣。

1、下課鈴響,可以進行課間休息,休息前應收拾好上節(jié)課所用物品,準備好下節(jié)課所用物品。休息時,不準追逐打鬧,不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩,活動要注意安全。

2、午間在校就餐的學生,注意不要弄臟教室桌面、地面,不得亂倒飯菜。

3、午間休息時,學生未得同意不得離開課室,在課室內(nèi)不得追逐打鬧,學生必須保持安靜,否則取消其在校午休的資格。

1、學生必須按時上課,上課預備鈴一響,學生必須立即進入教室坐好,準備好學習用具,桌上不得擺放與本堂課無關的東西或書籍;老師進入教室后全體學生起立站好,待老師答禮后方能坐下。

2、上課或自習課時間,學生不能隨意出入教室,有特殊情況者,須經(jīng)老師同意方可出入教室。上課時嚴禁課堂亂調(diào)換位置,不能在教室內(nèi)嬉鬧、走動、談笑,保證教室絕對肅靜。

3、尊重老師,上課要發(fā)言先舉手,回答問題應起立,音量適中清晰,不得故意打岔。課堂紀律是學習的保證,只是在課堂上認真聽講,才能在考試上取得好成績。做好筆記,認真思考,積極舉手回答老師的問題,不得做與課堂無關的事情。

4、作業(yè)是老師了解同學對知識了解多少的途徑,按時完成作業(yè)是每個合格學生應該做到的基本標準。獨立完成課堂作業(yè),不準抄襲作業(yè),有疑問找老師幫忙。

5、學生在任何時候均不能在教室內(nèi)玩小型游戲機、撲克、棋類(集體組織舉行文娛活動除外),不得看與上課無關的讀物,不得影響他人學習。如有違犯,老師即加以制止教育,若不聽從勸告者,老師有權收繳并交教導處處理。

6、上體育課時只穿運動鞋,如老師要求學生帶釘鞋或跳繩等其他體育用品時,學生必須認真執(zhí)行,沒老師的允許,不得在上課期間打籃球。

7、下課鈴響后,老師宣布下課,同學方可離開教室。

8、考試是在檢查我們對知識的掌握程度,為一分鐘都應該來的真實,因此,在考試中決不能有作弊的現(xiàn)象。為自己負責,決不作弊!

9、按活動課要求,上好活動課。保持活動的安靜,避免影響其它班的正常秩序。保證室外活動的秩序和安全。

在衛(wèi)生方面我們一直引以為敖,每個同學都有自己的一份職責,堅決把衛(wèi)生做到干凈、徹底,因為我們相信,只有在良好的環(huán)境中,才能使學習更上一層樓。

2、每天早讀、午休、眼操時檢查衛(wèi)生。

進入校門應積極回應值日學生的問候與檢查,不得無理取鬧。單車請放在校外的保管站。放學后應及時離校,在校園內(nèi)逗留時間不要過長;如有特殊情況應向班主任、教導處匯報,經(jīng)批準后方可在校內(nèi)停留。

維護集體榮譽,自覺遵守以上條款內(nèi)容,相互監(jiān)督,相互幫助,共同進步。

班級規(guī)章制度十條篇六

班級是學校教育教學工作的基本單位,班級管理是學校教育管理中十分具體、細致而又極其重要的微觀管理,對學校良好“三風”構成和學生健康成長具有十分重要的作用,為增強班級管理的科學性和創(chuàng)造性,特制定學校班級管理制度。

1、學校校長對全校班級管理負總責。學校設立年級組,由校級領導負責年級組工作,班級管理日常工作由教導處負責。

學校對全校班級管理從思想上、組織上、業(yè)務上進行指導;貫徹執(zhí)行國家教育方針,使學校教育工作貼合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律;按要求聘用班主任,創(chuàng)造條件,培養(yǎng)班級管理人員;指導班主任工作方法,從政治上、生活上關心愛護班主任,每周組織召開班主任工作協(xié)調(diào)會。

2、班主任是班級管理的直接組織者。

班級管理教師負責建設班群眾,對學生品行、學業(yè)、生活、安全進行管理和指導;對家庭、社會、學校教育資源進行整合;對養(yǎng)成優(yōu)良班風、明確班級目標、構成群眾輿論進行導向;選拔培養(yǎng)學生干部,充分發(fā)揮班干部開展班級管理。班主任負責做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作。

1、在班級管理和教育學生的過程中,教職工要用個人用良好的思想修養(yǎng)、溫文爾雅的言談舉止、對各種問題的正確見解等人格力量去影響學生,潛移默化地對學生進行思想教育。

2、在班級管理和學生教育工作中要充分利用談話、示范、批評、表揚等教育手段,嚴禁體罰、變相體罰、諷刺挖苦學生。談話要精心準備談話資料、談話方法、談話環(huán)境,把握談話心理,要善意、坦誠、客觀,適應學生個體差異,以理服人。示范要力求真實、不偽裝,辯證客觀、不盲目使用。批評要選取最佳的時機、最有利的場所、最適宜的方法、最適宜的程度進行,注意把握公正、善意、可理解性等原則。表揚學生要注意把握資料、把握形式、把握情感、把握氣氛、把握時效、把握對象、把握分寸、把握語言,克服學生無所謂的心態(tài)、逆反的心態(tài)、嫉妒的心態(tài)。

3、在班級管理過程中,要將養(yǎng)成教育、學業(yè)成績、班級安全和學生鞏固做為重點,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,嚴防各種安全事故發(fā)生。

班級常規(guī)管理是一項創(chuàng)造性十分強的育人活動,需要班主任和相關教師在工作中努力探索,不斷實踐。班主任及時協(xié)調(diào)跟班老師和各科任老師加強班級學生的教育和管理;搞好班干部的培養(yǎng)和使用,加強班風和學風建設;勤跟班,了解學生的學習狀況,關注學生的思想動態(tài);組織班級學生用心的參加學校的各項活動;及時的完成學校的各項臨時性任務。學校從以下10個方面進行評價,每項10分,共計100分。

1、計劃總結:班主任在學期初制定具有針對性、科學性、可操作性和創(chuàng)新性的班級管理工作計劃,在學期末對班級管理工作進行全面總結。政教處于學期初、學期末考核。

2、組織建設:班(團)組織機構健全,班團干部在學習生活中能起模范帶頭作用,能協(xié)助班主任管理好班級日常事務,開展班級活動。每月至少召開一次班級學生干部會。學期末政教處、團委根據(jù)班務日志和平時記載考核。

3、班級日志:班級管理日志要按時認真填寫,做到規(guī)范、詳細、實事求是、語言準確,不臆造。政教處每月檢查考核。

4、“兩課”:班主任要認真組織每周的班會主題班會課,每月分別組織兩次,班會要有主題和記載?!皟烧n”政教處每月進行檢查考核。

5、“兩操”:堅持上眼操和廣播操,除特異體質(zhì)學生以外,全體學生務必上操,班主任教師要堅持跟操,做操時間,任何教職工不得上課或做其他事情,隨堂教師要認真督促,指導。“兩操”狀況由日常管理人員平時觀察考核。

6、班級版報:班主任組織學生每4周辦一期班級板報,要求設計精美、資料豐富,突出主題,書寫規(guī)范,無錯別字。團委每月檢查考核。

7、班級衛(wèi)生:班主任組織學生每一天早、中、晚對教室、清潔區(qū)進行打掃,星期五進行徹底大掃除,全天進行保潔,教室衛(wèi)生要做到六凈(地面凈、門窗凈、黑板凈、桌椅凈、墻壁凈、燈具凈),三齊(桌椅整齊、桌內(nèi)整齊、清潔工具擺放整齊),清潔區(qū)衛(wèi)生要做到地面干凈、無雜物、無死角、無垃圾存放;值周組每一天進行檢查考核。

8、公物管理:總務處對班級使用的所公物學期初造冊登記,班主任落實專人管護,損壞及時維修更換,實行誰損壞誰賠償?shù)霓k法提高學生的公物管護意識,總務處每月檢查考核。

9、教室布置:教室環(huán)境要求做到教室布置個性化、激勵用語規(guī)范化,書本文具擺放條理化,潔具放置整齊隱蔽化,“三表”懸掛合理化,教室周圍清潔化,團委每月檢查考核。

10、學生評價:班主任教師按《中學學生素質(zhì)綜合評價辦法》對學生進行評價,努力做到公正、客觀、得體,對學生健康成長具體激勵和促進作用。學期末由教導處檢查考核。

班級綜合表現(xiàn)是班級常規(guī)管理的直接結果,也是全班師生共同努力的結果,班級管理教師應加強學生教育,樹立班群眾榮譽感,人人為班級榮譽出力,學校將從以下10個方面進行考核。

1、出勤:要求全體學生按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有事務必請假,按要求出入校門。值周組每一天檢查考核。

2、集會秩序:學生集會能夠認真聽講,做好會議記錄,遵守會場紀律,無交頭接耳、大聲喧嘩或影響他人的行為。政教處即時考核。

3、值周服務:認真履行值周班級職責,在值周過程中體現(xiàn)班級學生的服務意識、合作精神、勞動潛力和班級形象,每一天不定時進行校園安全巡查,每一天定時對廁所進行打掃和維護。值周組每周考核。

4、學校舉行的各類群眾比賽活動,一等獎、二等獎、三等獎每班每次分別記7分、5分、4分。

5、班級學生在各類活動中受到縣、市、省、國家通報表彰獎勵的,每次按3分、4分、5分、7分為班級記分。學期結束時由政教處計算考核。

6、班級及學生受到學校通報批評的,每次按4分直接從班級總分中扣除。

班級安全是班級管理的基礎,班主任務必要將班級安全放在一切工作的首位,健全機構、夯實職責、加強教育、注重過程,學校將從以下10個方面進行考核。

1、班級安全工作小組:各班在期初成立安全工作小組,小組成員包括班主任和安全信息員。安全工作小組須處理好班級的突發(fā)事件;在學生未按時到校時,及時的與家長取得聯(lián)系;保證班內(nèi)信息的暢通;安全信息員須及時的向班主任和教師反映學生在路途、教室等學生存在的一些不良行為,確保班級平安無事。政教處根據(jù)平時的狀況即時考核。

2、安全職責:學期初認真協(xié)同班級科任教師、學生家長、學生本人如實的填寫《安全教育書》上的每項資料。學期初政教處檢查考核。

3、安全教育:班級在平時要加強對的飲食安全、交通、人身(財產(chǎn))自我保護和自我防范、安全應急處理等,安全知識教育;每月召開一次以安全教育為主的班會。政教處每月檢查考核。

4、安全排查:班級安全小組每月按學校要求對本班教育教學設施、運動場地,運動(活動)器材,教室、及重點學生等安全隱患進行詳盡排查,并及時將排查結果報政教處。政教處每月考核。

5、重點學生教育:要經(jīng)常對學生進行團結友愛、和睦相處、互相幫忙、共同進步教育。確保班級內(nèi)學生無與其他學生打架現(xiàn)象、無參與打架現(xiàn)象、無敲詐勒索現(xiàn)象、無賭博現(xiàn)象、無上網(wǎng)打游戲現(xiàn)象。政教處檢查考核。

6、人身財產(chǎn)安全:學生在校期間不攀樹越墻,不做危險性活動,不擅自在體育器械上進行高難度或非規(guī)范性動作;體育課、活動課、競技運動會要服從管理、服從安排、遵守規(guī)則;嚴禁攜帶管制刀具進校;嚴禁隨意動用消防設備,亂拉亂接電線;嚴禁學生與外界勾結、威助、毆打?qū)W生;離開教室或宿舍時要鎖好門窗。政教處、總務處每月檢查考核。

7、交通安全:學生要遵守交通規(guī)則,騎自行車不準搶道,不準帶人,不準撒把,不準騎飛車,往返學校不得乘坐“三無”車輛和農(nóng)用車;嚴禁騎機動車進入學校。政教處每月檢查考核。

8、路途安全:教育在路途中不得嬉戲打跳,不得開展危險性活動,不冒險,不翻越圍墻外出,不翻越高速路上學或回家;嚴禁學生私自下河洗澡。政教處每月檢查考核。

(四)班級學生鞏固率。

班級管理教師采取多種辦法保學控輟,要善于發(fā)現(xiàn)學生不穩(wěn)定狀況,及時做好動員疏導工作,學生輟學要及時向年級領導報告,采取措施動員,經(jīng)多次動員還不能返校,要及時向教導處書面報告。不能因為貧困而使學生輟學,不能歧視差生,趕差生出學校,學期學生鞏固率不低于97%,根據(jù)實際狀況進行計分,總分為10分,如果班級學生鞏固率低于95%,該項計0分。教導處在學期結束時考核量分。

根據(jù)優(yōu)秀班群眾評比方案。

班級規(guī)章制度十條篇七

1.不在教室內(nèi)外隨地亂扔垃圾,垃圾要扔進垃圾桶,如有亂扔者,扣2分。

2.看見垃圾就要撿,不能不管,如果看見有人亂扔垃圾,一定要制止。

3.每堂課下后當天的值日班長要提醒同學們撿垃圾,并且清潔組長要及時檢查同學們座位的垃圾。

4.垃圾桶不能堆滿后再倒,要及時倒,如果垃圾遲遲不倒,當天倒垃圾的同學扣1分。

5.地面上要保持干凈,看見有黑黑的東西要詩云清理,保持自己周圍一塊區(qū)域的.清潔。

6.垃圾一定要扔進垃圾桶,不能扔進簸箕,如有違者扣2分。

7.如果自己座位的垃圾沒有及時清理干凈,被干部發(fā)現(xiàn)了扣1分。

班級規(guī)章制度十條篇八

班名:種子班(班名的構思來源于繪本故事《小種子》。)。

班風:學會學習,學習生活,學會做人。

班訓:深深扎根吸足養(yǎng)料積極思考踴躍發(fā)言。

懂得用嘴角微笑,學會用耳朵聆聽。

知道用小手幫忙,體會用心靈理解。

上課要專心,作業(yè)要細心;待人要真心,做事要用心。

讓四十二顆種子共成長,讓四十二顆星星齊閃爍!

班級愿景:我是一粒小種子,給我陽光和雨露,我就能沖破泥土,努力向上長,開出絢爛的花朵,結出累累的碩果!

班規(guī):

一年一班班規(guī)。

1.進教室后要放輕腳步,放低音量,與同學打招呼輕聲細語。

2.入座即讀:周一、三、五早晨讀《日有所誦》,周二、四讀語文書;中午讀繪本。

1.課前準備好上課用的書本文具,開心迎接每一節(jié)課。

2.老師講課時,頭正身直兩眼向前,小手放好,認真傾聽。

3.同學發(fā)言時,眼睛看同學,豎起小耳朵聽,有不同意見舉手補充。

4.對同學發(fā)言的評價,先要感謝,再提自己的想法。

5.下課時,拿出下節(jié)課書本,再推進凳子離開教室休息。

1.課間牢記一二:喝水、上廁所。

2.與同學游戲時,要遵守游戲規(guī)則,安全第一。

3.同學之間懂得謙讓,會說“對不起”“沒關系”。

1.不在桌面亂畫。

2.不亂丟垃圾,見到紙屑能隨手撿起。

3.放學前收拾好自己的抽屜、地面。并把凳子推進桌子底下。

4.愛護花草,只看不摸,不摘不折。

1.快速站隊,不耽誤大家的時間。

2.安靜站隊,腳跟并攏,小手緊貼褲縫,相互之間不要推擠。

3.站隊走路要跟緊,兩眼向前看同學的后腦勺。

一年一班班規(guī)(注意事項)。

1.早晨8:00前到校,下午2:10前到校,遲到者為班級捐一本書。(十月一改點之后另行通知)。

2.注意個人桌面和地面衛(wèi)生,不干凈者為班級勞動一次。

3.課間文明游戲,同學間動手發(fā)生矛盾的為班級捐兩本書。

4.課間注意安全,同學間互相監(jiān)督,如有同學在學校校園、走廊內(nèi)追逐打鬧或者在學校操場的健身器材上爬高打鬧,為班級捐書兩本。

5.注意個人語言美,說臟話者為班級捐一本書。

6.排隊時做到快、靜、齊,不做拖拉的小蝸牛。

7.班級漂流書時,如有忘記帶書的,第二天為班級捐一本書。

溫馨提示:

請家長讓孩子盡快認熟班內(nèi)同學的名字,爭取國慶節(jié)前認好,初步打算國慶節(jié)后班干部競選!

班級規(guī)章制度十條篇九

一、起床時間6:10,6:20離開寢室到大門口(或操場)集合,6:25集合完畢。

二、起床后快速整理好被褥,保持整齊。

三、晚自習下課后,20分鐘內(nèi)入睡。

四、排隊就餐,不擁擠,互讓互諒。

五、自覺遵守學校請假制度,不遲到、不早退、不曠課。

六、上課鈴響坐好等待老師上課,準備好上課用品。上課鈴響后,不準翻動課桌。

七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。

八、學習既勤奮又要講究方法,每個人從自己的基礎開始。從今天開始,改變學習態(tài)度,確立人生目標及期末目標。

九、學習上要求自己做到六會;會預習、會聽課、會發(fā)言、會作業(yè)、會復習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。

十、我們的學習是自愿的。

十一、不打鬧,不在走廊跑步、不在教學樓內(nèi)大聲喧嘩。

十二、活動課以各專業(yè)小組為中心活動,嚴格對待,盡快成為專業(yè)能手。

十三、講究衛(wèi)生,保持良好的生活,學習環(huán)境。值日生要負起責任,同學們要參與保持。

十四、團結互諒,給予對方以理解,學會溝通和合作。

十五、出色完成學校交給我們的任務。

十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。

十七、為班集體利益舉獻個人利益。

十八、改變集體形象,讓別人刮目相看。我們不比誰差。

十九、我們的思想,我們的衛(wèi)生,我們的文采是一流的,我們的步調(diào)是一致的,因為我們35個人是一個大寫的。

二十、我們的力量是無敵的,我們的潛能是巨大無比的,因為我們有了開發(fā)者。

班級規(guī)章制度十條篇十

為加強班級管理,進一步促進良好的班風、學風、校風的形成,全面提高學生素質(zhì),特制定本辦法。

計劃總結(5分)、組織建設(6分)、班級文化(10分)、班隊活動(12分)、財產(chǎn)管理(10分)、安全紀律(11分)、清潔衛(wèi)生(5分)、集會兩操(5分)、好人好事(2分)、班級綜合成績(34分)。

1、計劃總結:開學一周內(nèi)制訂切實可行的班隊工作計劃,按時上交。(2.5分)期末按時上交班級工作實錄、工作總結等有關材料。(2.5分)不交無分,遲交一周減1分。(看資料)。

2、組織建設:班(隊)委會配置完整(2分),定期召開班(隊)干部會議,每學期不少于4次且有記錄(4分)。班(隊)委配備不全減0.5分,每學期少于4次班(隊)干部會議減0.5分。(看資料)。

3、班級文化:教室布置整潔大方、有特色(10分)。教室美化上除黑板報外基本無布置減5分。(檢查)。

4、班隊活動:按計劃組織開展班隊活動(5分),主題班(隊)會每月不少于一次且有資料可查(5分),按學校要求及時開展活動(2)。沒按計劃開展班(隊)活動,少一次減1分,主題班(隊)會少一次減1分,對學校組織開展的應當參與的活動,少參加一次減1分。(查資料與訪問)。

5、安全紀律:經(jīng)常開展安全教育、紀律教育且有記錄(3分)。養(yǎng)成教育常抓不懈且有資料可查(2分)。在教室、走廊、操場上無瘋跑追逐現(xiàn)象(2分),無爬欄桿、圍墻、樹木、門窗現(xiàn)象(2分),上課期間無私自出校園現(xiàn)象(2分)。在教室、走廊追逐每人次減0.5分,在操場上瘋跑追打每人次減0.5分,攀爬欄桿、樹木、雕塑、圍墻每人次減0。5分,校園內(nèi)罵人每人次減0.5分,上課期間私自跑出校門每人次減0.5分,放學時隊伍混亂或不站隊每次減0.5分。(查檢查記錄)。

6、財產(chǎn)管理:門、窗、桌椅無人為損壞現(xiàn)象(5分),放學后關好門、窗、電燈(5分)。門、窗、桌椅人為損壞,不及時報告且找不到損壞者,視情況減1—5分,放學后不關門每次減0.5分,不關窗每次減0.5分,不關燈每次減0.5分。(看檢查記錄)。

7、清潔衛(wèi)生:每天少先隊檢查衛(wèi)生,95%得分為滿分者(3分),衛(wèi)生防病教育抓得實且有資料可查(2分)。教室不干凈每次減0.25分,衛(wèi)生區(qū)不干凈每次減0.25分,衛(wèi)生防病教育不落實,視情況減0.5—1分。(看檢查記錄)。

8、集會兩操:升旗、集會秩序好,紀律嚴,聲音整齊洪亮(2分),出操及時,做操規(guī)范(2分),眼保健操做得及時規(guī)范(1分)。升旗與集會隊伍秩序混亂每次減1分,做操懶散每次減0.5分。(看檢查記錄)。

9、好人好事:一般情況下有記載,可酌情加分,累計加分不超過2分,有較大影響的好人好事,學校專項表彰并加1分。(看記錄)。

10、班級綜合成績按名次計分,此項36分。

加分項:

1、得獎情況加分,旗級一、二、三等獎每人次分別記2、1.8、1.6分,總校級1.5、1.3、1.1分,學校級1分。

取最高獎,不重復加分。(滿分2分)。

2。文體、科技活動的評比每一次分年級計算,獲年級團體第一名加2分、第二名加1.8分、第三名加1.5分。

否決項:(有下列情形之一者,取消當年先進班級評選資格)。

1、違犯學校紀律,造成極壞影響的。

2、出現(xiàn)較大安全責任事故的。

3、無故不參加學校組織的活動,不服從學校工作安排的。

班級考核評比領導小組由學校校長任組長,其他班子成員緊密配合組長進行評比活動。

1、每學期初評一次,學年度終評一次,終評取兩學期的平均分。

2、每學年評出優(yōu)秀班級兩個,對于評出的先進班級和優(yōu)秀班主任,學校要給予獎勵。

班級規(guī)章制度十條篇十一

每生每學期的基本分為100分,符合下列條款的則加、扣分,每生每扣除10分則向家長書面匯報一次,出示你扣分的清單,家長簽字后返饋信息。降至60分(含60分),則通知家長來學校和班主任共同幫助該生改正提高。分值達到55分,通知家長來學校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時,通知家長和該生勸其退出或自行轉出高一(9)班的學習生活。特此說明。

根據(jù)班級管理條列總則,特制定細則,便于依據(jù)條列管理。

扣分因素:

1、上學遲到或早退每人次扣1分(早、中、晚)堅持一周不遲到早退可以沖銷。

2、作業(yè)(沒特殊原因)不按時交扣1分;作業(yè)不交扣2分;作業(yè)抄襲扣3分(每日由各課代表交完作業(yè)本后統(tǒng)計名單,將名單交于值日干部登記。)。

3、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。

4、上課不認真聽講,看閑書、講話、傳紙條、大叫、睡覺、吃零食、玩手機、聽mp3等,玩電子詞典。視情節(jié)扣2-5分。(上課期間老師讓學生寫作業(yè)時,同學找別人借學習用品講話不在扣分之列)。

5、課間時間在教室內(nèi)追逐或打鬧、聽mp3、接聽手機。第一次警告。第二次扣除2-5分并沒收mp3、手機和電子詞典,由班主任保管,通知家長領回。

6、在教室內(nèi)吃零食,亂扔廢物,亂扔粉筆、紙團、等行為,每次扣2分。

7、本著班級內(nèi)同學相互和諧相處,互相幫助。出現(xiàn)矛盾首先各自自省反思,不準互相謾罵導致拳腳相加,一旦出現(xiàn)謾罵和拳腳相加,本著誰先罵責任誰承擔,誰動手責任誰承擔的原則處理。不與外班發(fā)生矛盾,一旦發(fā)生主動道歉??鄯衷瓌t,責任人扣10分,另一人扣5分。處理原則視情節(jié)輕重處理。由班主任和家長處理。

9、如出現(xiàn)上課其間曠課和晚自習期間上網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣5分。

10、男女生不正常交往,吸煙,喝酒,打牌,盜竊,考試作弊等行為扣10分。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即通知家長。并送校政教處處理。

11、遲到,不按時出操每人扣1分,無故不出操扣3分。請假必須寫請假條由班主任簽字批準。

13、晚自習課不遵守紀律,如:講話、傳紙條、串桌、隨意進出教室、睡覺、亂調(diào)座位、看閑書、聽mp3、玩手機、玩電子詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節(jié)輕重扣2—5分(注:自習討論問題不在扣分之列,借學習用品說話不在扣分之列。)。

為加強學生班級建設,促進優(yōu)良學風和班風的形成,建設和諧班級和營造和諧的學生成長成才環(huán)境,充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務的功能,使每位同學關心班集體、熱愛班集體、維護班集體,經(jīng)學校研究決定,在中小學實行班級日志制度,要求如下:

一、班級日志供記載教師授課情況、學生出勤情況以及學生課外活動和其他學習生活情況之用。

二、班級日志由班主任負責填寫(或安排學生或?qū)H嘶蜉喠魈顚懀?。所有記錄必須當天完成,并及時轉交到下一個記錄人手中,記錄本要妥善保管,不得遺失。(建議創(chuàng)建班主任博客填寫,以便保持資料)。

三、記錄人必須認真、詳細記錄當日的'情況,包括上課、班級活動和存在問題等。所有記錄必須真實,對隱瞞重大問題者,視情節(jié)給予紀律處分。教師不得干預學生如實填寫班級日志。

四、班長是班級日志的第一責任人,對記錄情況進行監(jiān)督,班級同學有權查閱日志和監(jiān)督記錄工作。

五、班級日志每周末放學前交到政教處或小教處匯總,下周返校后第一天必須及時領取。不按時取、送日志的班級將扣除本班綜合考評分數(shù)。

六、班主任要關心班級日志的記載情況,及時處理有關問題。

七、班級日志由政教處或小教處主任每周負責查閱、統(tǒng)計,并將有關統(tǒng)計匯總情況及時向校長郵箱發(fā)送,校長視其情況負責公布。

八、日志記錄將作為年度綜合測評及先進個人、先進集體評比的重要依據(jù)。

班級規(guī)章制度十條篇十二

1、上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不回頭、不講話,認真思考問題。

2、認真完成各科作業(yè),不拖拉。

3、上課不遲到、不早退。不曠課。

4、舉止禮貌,不說臟話,不罵人,不打架。

5、按質(zhì)按量完成老師、學校布置的各項任務。

6、熱愛勞動,講究衛(wèi)生,不亂丟廢棄物,搞好教室衛(wèi)生。

7、愛護公物,損壞東西照價賠償。

8、尊敬師長,團結同學,互幫互助。

9、穿著整潔大方,持續(xù)中學生的本色。

10、注意安全,上、下午放學立即回家,不在路上逗留。 以上望全班同學共同遵守。

班級規(guī)章制度十條篇十三

【早讀】來就早讀不嬉鬧,字正腔圓書聲高。一日之計在于晨,爭分奪秒去趕超。

【課前】課前書筆要備好,整齊擺在桌上角。課前誦讀聽要求,坐姿端正聲情茂。

【上課】上課專注心莫擾,耳要傾聽眼要到。勤動腦筋人聰敏,積極發(fā)言很重要。

【作業(yè)】獨立作業(yè)勤思考,疑難之處去請教。書寫工整卷面潔,細心方能質(zhì)量高。

【課間】課間休息勿打鬧,同學打架更不要。相互謙讓利團結,友誼如花需灌澆。

【出操】快速列隊去出操,安全行進莫玩鬧。耳聽韻律手腳齊,動作規(guī)范面含笑。

【值日】按時值日莫忘掉,相互配合干得好。一掃二拖三整理,黑板锃亮人夸妙。

【活動】課外活動人人到,跳繩打球去賽跑。玩得盡情勿忘形,安全第一須記牢。

【閱讀】閱讀時間要求高,不許走動不許叫。潛心會文知意遠,讀到妙處自逍遙。

班級規(guī)章制度十條篇十四

為了更好地建設與管理班級,增強班級地凝聚力,提高全班同學地積極性,構建團結協(xié)作地優(yōu)秀班級體。

a)干部由全班學生大會選舉產(chǎn)生,一般設班長、團支書、學習委員、組織委員和宣傳委員,心理委員、文體委員、組成班委會。

b)班長應定期(每周一次)召班委會會議,并可邀請非班級委員成員參加商討班級建設工作。

a、班長。

a)每隔兩周召開一次班會,不定期召開班委會,及時發(fā)現(xiàn)班里問題,及時解決問題。管理好整個班級地情況。

b)做好老師和同學的橋梁,及時完成院系交代下的任務。

b、副班長。

a)做好班級安全教育,審查和批準班費開支。

b)搜集同學各方面地意見和要求。

c.團支部書記:

a)負責召集支部團員大會和支委會。

b)根據(jù)支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。

c)結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。

d)抓好支委會自身建設,充分發(fā)揮集體的作用,督促幫助個委員做好分管的工作。

d、學習委員。

a)負責班內(nèi)學風建設活動,帶動全體同學積極學習。

b)負責每天的出勤登記。

d組織委員:

a)具體負責對學生積極分子的培養(yǎng)教育和考察,提出發(fā)展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續(xù)。

b)收集整理團員模范事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。

e、宣傳委員:

a)組織團員學習團總支轉發(fā)的文件,學習理論,時事政治和團的基礎知識。

b)做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。

f、文體委員。

a)開展好班級地各種文娛活動。

b)負責班級地各種文體器材。

備注:有些細節(jié)方面沒有注明,請各班委落實到位。

a)不許無故缺席、遲到、早退、每天按時上早晚自習。

b)星期日晚必須提前趕到自習教室。

c)有事情者,必須按照學生請假制度嚴格執(zhí)行。

a)班費必須做到公平,公正,透明。

b)班級購買任何物品必須有兩個以上參與,還必須得有發(fā)票或有效證明。

c)每月末尾必須公布班級費用開支情況,每學年末總結班費所有開支。

a)班級活動表現(xiàn)突出者給予一定獎勵。

b)為班級獲得榮譽者給予一定獎勵。

c)按照xx《學生手冊》的相應規(guī)定給予一定獎勵。

班級規(guī)章制度十條篇十五

我們的口號:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀班級。

一、班干部職責。

班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。

衛(wèi)生委員:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

體育委員:負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)。

二、學生課堂常規(guī)。

一、每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

二、早上到校就進教室,交作業(yè)、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

三、每天的清潔掃除認真、迅速,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。虛心聽取值日干部的意見。

四、著裝整潔大方,個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監(jiān)督。

五、上課鈴一響后,10秒鐘內(nèi)在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。

六、上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發(fā)言、不插話,發(fā)言要舉手。

七、碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的`清潔。

九、認真負責地做好崗位份內(nèi)事。虛心接受值日干部和同學監(jiān)督。

十、出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

十一、課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

十二、課堂作業(yè)抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

十三、放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。

十四、下課時,教師宣布。

十五、虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。

十六、對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。

十七、每周周末做好個人衛(wèi)生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八、注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。

1、班級環(huán)境要求。

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內(nèi)容每月更換一次,圍繞當月主題。

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任。

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物應安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公布之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優(yōu)秀的小學生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

班級規(guī)章制度十條篇十六

為了更好、更客觀地評價一個同學在校的表現(xiàn)情況,盡量做到在考核同學素質(zhì)分時體現(xiàn)公正、公平的原則,特制訂以下班級公約。

1、學校要求的各項檢查,每個同學必須努力做到,按照學生手冊要求做一個文明、有修養(yǎng)的合格高中生。

2、在學校檢查或抽查中,各項扣分原則上必須落入到人,落入到個人的則以3倍扣分計。對學校檢查或抽查中予以公開表楊的相關人員,班級視特殊情況加分1到2分。

1、在學校檢查之前,班級自行開始檢查,如點名(早自學、夜自學、午睡(自)課等預備鈴響前五分鐘),違規(guī)一次扣1分。

2、教室內(nèi)不準穿拖鞋、背心和拿藍球進教室,不準吃零食,違規(guī)每人次扣1分,并責令馬上改正。

3、在上課(包括自學課)時不準做與學習無關的事(如打游戲、看小說、睡覺)違規(guī)每人次扣1分,被檢查教師發(fā)現(xiàn)或被任課教師點名批評的,每人次扣2分。

4、自學課時不準聊天(夜自學包括討論問題),每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

5、沒有特殊情況原則上不準請假,若特殊情況必須經(jīng)批準后才允許請假,請假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次請假均扣2分。如果沒有請假不準而離開,則以曠課論處,上報學校作出相應處分。并每次直接扣素質(zhì)分1分(相當于班級考核的4分)

6、對值日小組中沒有認認真履行職責或有意逃避值日,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除批評外,還將扣其相應考核分2分。

7、對于當日的值日工作如扣分,則扣相應值日同學倍率分,扣值日組長為1分。

1、班級值日工作,一月若該小組未出現(xiàn)扣分,則值日組長加3分,成員加2分。但若組長建議值日不認真的,可以不加分。

2、在學校進行的各項比賽中,若獲得相應成績的,主要成員每人加2分,次要人員的每人加1分。進行的各學科競賽中獲獎人員每人加2分。

3、積極參加學校各項競賽或比賽活動,參加者每人加0.5分。

4、學習興趣小組成員完成計劃的,成績明顯提高的,組長加2分,組員加一分。

5、受到學校通報表揚的,加一分,受到批評的扣2分。

您可能關注的文檔

班級規(guī)章制度實用 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關注 本周熱點 精品推薦
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟下面?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。一件不
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫小區(qū)改造的日記篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪?/div>
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧初三校長畢業(yè)寄語簡短
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?這里我
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的