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教務處工作職責承諾篇一

一、教務處在校長、分管副校長和上級業(yè)務部門領導和指導下開展工作。

二、負責制定學校教學計劃及本處工作計劃，并組織實施和檢查落實情況。

三、負責做好學校常規(guī)管理工作，與教科所合作組織全校教師的教學研究。

四、負責審查各學科進度，檢查教師的工作情況，包括檢查教師教案、作業(yè)批改等工作。

五、定期檢查教學質量，包括統(tǒng)考命題、考試、考查、閱卷、成績統(tǒng)計、質量分析。

六、管理學生學籍檔案，安排總課表及教學校歷。

七、做好教師業(yè)務檔案的建立、健全及管理工作。

八、負責教學設備、圖書資料的購置和管理，做好理化生實驗室、圖書室、閱覽室、收發(fā)室、信息中心的管理工作。

九、做好各項教學報表的統(tǒng)計和上報工作。

十、做好教師和學生用書、各類報刊的訂購、發(fā)放工作。

十一、做好學校招生和考務工作。

十二、完成領導交辦的其他任務。

教務處工作職責承諾篇二

教務處是學院教學管理的主要職能部門，在分管院長的領導下，對全校教學工作進行宏觀管理，行使監(jiān)督、檢查、考核、分析等調控、指揮職能，其主要職責是：

1．根據學院總體規(guī)劃，研究學院教學發(fā)展的基本策略，組織起草學院教學工作計劃及總結。制定專業(yè)建設、課程建設、教學改革的總體方案。

2．制定、完善學院教學管理規(guī)章制度。

3．根據學院的辦學宗旨、辦學理念和培養(yǎng)目標，確定專業(yè)教學計劃和教學大綱的制定原則和修訂原則。審核系（部）上報的`專業(yè)教學計劃和教學大綱并檢查執(zhí)行、完成情況。

4．審批全院專業(yè)學期教學任務，編制校歷，組織編排各類課表及考試安排。

5．負責全院學期、學年教學計劃的組織實施工作，對系（部）教學過程實施監(jiān)督。

6．對教學質量進行評價，開展教學工作督導，掌握全院教學進程，建立、維護正常的教學秩序。

7．制定學院專業(yè)設置和專業(yè)建設規(guī)劃。對系（部）專業(yè)建設、課程建設、教學改革的實施、教學管理規(guī)章制度和人才培養(yǎng)方案（教學計劃）的執(zhí)行等進行指導、審核、考核、評估。組織申報新專業(yè)，審核各系專業(yè)設置及專業(yè)方向的調整。

8．按照學院人才建設規(guī)劃制訂教師隊伍建設規(guī)劃，開展教師培養(yǎng)培訓工作。建立考核評價和激勵機制，對教師教學情況進行動態(tài)考評并及時反饋，不斷提高教師教學水平，優(yōu)化師資隊伍結構。

9．負責實驗實訓教學管理。制定各專業(yè)畢業(yè)實習教學計劃并下達到各系，審定學生畢業(yè)實習成績和鑒定。

10．協(xié)調各系（部）相關專業(yè)的技能教學及鑒定工作，匯總獲“雙證”畢業(yè)學生率。

11．審核各種對外培訓。

12．部署、協(xié)調全院教學研究工作。負責各級各類教學改革的申報、評審、驗收等工作。

13．建立學生基本信息庫，負責制定、修訂有關學籍管理條例，負責全院學生的成績、學籍管理。審核各系部上報的學生補考、休學、復學、退學、畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)等情況并負責辦理學生的相關手續(xù)。組織學生英語及計算機應用能力考試工作，并頒發(fā)畢業(yè)文憑。

14．制定學院教材建設計劃、規(guī)劃和管理，組織開展教材研究負責教材的編審、預訂、印刷、采購及供應。

15．協(xié)助人事部門搞好教師錄用、聘用、職稱晉升考評等工作。組織實施師資培訓。

16．建立教學工作檔案和教師檔案。負責本處教學文件管理和檔案資料的整理、歸檔工作。

17．協(xié)調各系（部）之間及與其他部門之間的工作，為教學工作的開展提供保障，為師生做好服務。

18．匯編全院教學信息。

19．完成學院領導交辦的其他教學行政工作。

教務處工作職責承諾篇三

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

教務處是負責學院教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監(jiān)控管理的職能部門。在院長及分管教學副院長的領導下開展工作。其主要職責是：

一、教學計劃管理。

1、根據上級教育行政部門的有關政策、法規(guī)，結合本院的實際情況，制定學院教學規(guī)章制度和教學管理文件，并組織實施。

2、負責全院各專業(yè)教學計劃編制的組織、管理工作及教學計劃審定的組織工作，對各系（部）教學計劃的執(zhí)行負檢查及指導責任。

3、負責編制分學期的教學進程計劃，對各教學環(huán)節(jié)提出總體協(xié)調意見，安排每學期課程及其它環(huán)節(jié)的教學任務、教室和其它教學場所，確定各科目的考核方式。

二、教學運行管理。

4、負責校歷、課表的編排、發(fā)布及運行中的調整控制，保證全校教學秩序的穩(wěn)定。

5、負責教學計劃實施過程中師資調配的宏觀調控。

6、負責教學用房的運行調控。

7、負責全院性教學事務協(xié)調工作及教學中突發(fā)事件的處理或協(xié)調工作。

8、建立教學信息采集和統(tǒng)計制度。對新生入學情況、學生學習情況和考試情況等主要教學信息定期采集并進行統(tǒng)計分析，以不斷改進學校的教學工作。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

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三、教學質量管理。

9、對全院教學質量負責，負責建立科學合理的教學評估、督導體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學環(huán)境，達到最佳教學效果。

10、負責全院性教學檢查、質量評價的方案制定及組織。

11、開展日常教學檢查、抽查。指導及檢查系（部）日常教學工作及教學質量評估工作的開展。

12、主要負責上級教育行政部門組織的教學檢查、質量評估的組織工作及相關事務的對外聯(lián)系、院內協(xié)調工作。

13、負責全院性教學競賽的組織及管理。

14、定期組織全校教學工作會議，總結、交流教學工作經驗。

四、師資隊伍管理。

15、負責學院師資隊伍整體發(fā)展規(guī)劃的編制及實施指導、檢查工作。

16、積極推行教師崗前培訓制度、教師任職資格制度。采取措施，協(xié)助學院、指導系（部）建立一支人員精干、素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合、特色鮮明、相對穩(wěn)定的教師隊伍。

17、全面推行專業(yè)建設負責人、課程負責人制度，形成以專業(yè)建設負責人、課程負責人為主體的骨干教師隊伍。

18、建立科學合理的教師業(yè)務考核管理辦法，努力實現(xiàn)教師工作量完成情況、教學質量優(yōu)劣與教師評優(yōu)評先、教師專業(yè)技術職務評聘相結合。

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五、專業(yè)及課程建設管理。

19、根據學院總體發(fā)展規(guī)劃，負責學院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制，負責學院增設專業(yè)申報的組織及協(xié)調工作。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，優(yōu)化專業(yè)結構，努力形成自己的特色專業(yè)。

20、結合實際制定院級重點專業(yè)、優(yōu)質課程、試題庫建設管理辦法，負責院級重點專業(yè)、優(yōu)質課程的申報、審批、驗收評審。

六、考試管理。

21、負責學院考試工作程序和制度的建立，嚴格考試過程管理，認真組織考后分析和總結工作。

22、負責學院各類考試考務工作的安排和實施，對院級各類考試負全責。

23、以逐步實現(xiàn)教考分離為目標，加強試題庫建設，逐步形成學院骨干課程試題庫。

七、教材管理。

24、加強學院教材建設及管理，科學地選配教材，確保教材的質量和教材內容的先進性。

25、負責各專業(yè)教材的征訂、采購、入庫、發(fā)放、結賬及教材帳目管理工作，及時公示教材費的使用情況，做好畢業(yè)生的教材費結算工作。

八、教學檔案管理。

26、建立完備的檔案管理體系，負責教學、教師、教研、成績等相關檔案的建立及管理工作。

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27、積極接受學院及有關部門的檢查與指導，認真完成學院交辦的其它工作。

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教務處是在主管副院長領導下，貫徹落實黨的教育方針和國家教育政策法規(guī)，承擔學院本課教學管理任務的職能機構，是學院教學系統(tǒng)正常運行的組織保障，是協(xié)調各教學單位工作的重要機構。教學服務、教學管理、教學建設、教學改革是教務處的四大工作任務。

教務處處訓：“管理、服務、研究、創(chuàng)新”。

1.尊師愛生、愛崗敬業(yè)、廉潔自律、恪盡職守。2.公平公正、堅持原則、依法行政、嚴格管理。3.態(tài)度和藹、有問必答、耐心周到、優(yōu)質服務。4.積極主動、勤奮工作、精通業(yè)務、調查研究。5.求真務實、與時具進、銳意改革、大膽創(chuàng)新。

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一、招生管理：編制招生計劃，組織各類招生考試與錄取工作。

二、教學管理：制定教學發(fā)展規(guī)劃，編制教學計劃、教學大綱，負責專業(yè)建設、課程建設，審定教材編寫計劃，制定教學規(guī)章制度，開展教學檢查與評估工作。

三、蒙語教學：開展蒙語教學研究，組織蒙文教材的編寫、審定、出版、發(fā)行工作，負責預科班管理工作。

四、教務管理：負責學籍管理、成績管理、畢業(yè)與學位管理、考務管理工作。

五、實踐教學：負責實習基地建設，實習、見習工作，畢業(yè)論文（設計）與職業(yè)技能培訓，實驗教學、實驗室建設工作。

六、教學保障：編制教學儀器設備購置計劃，負責教學儀器設備的采購、驗收、維修工作，教師調配和多媒體教室的維護工作，教材采購、發(fā)放工作及試卷研制工作。

七、教學研究：開展教學研究、改革與獎勵工作。

八、經費管理：教學經費預算、分配和管理工作。

九、負責學院對外合作辦學的具體工作。

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一、學籍管理工作。

二、考務管理工作：

1、布置全院的期末考試及評估檢查工作。

2、組織國家四、六級外語考試。

3、組織成人申請學士學位的外語考試。

三、組織教師課堂教學質量評估工作。

四、錄入、核對全院各年級、各專業(yè)的學生成績。

五、發(fā)放畢業(yè)證書和學位證書，上報國家畢業(yè)生數據。

七、排課和選課工作：

1、安排全院課程表。

2、處理學生選課信息卡，統(tǒng)計調整選課學生名單。

八、做好教務管理信息系統(tǒng)的網絡維護和數據安全工作。

九、協(xié)助各科、室完成網頁建設和管理系統(tǒng)的正常運行。

十、完成進修生、辦理畢業(yè)證明，成人申請學士學位資格審查等工作。

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一、蒙語授課教學研究。

1、對蒙語授課教學進行經常性的調查研究。

2、落實民族教育政策及學院有關規(guī)章制度。

3、提出夢問教學改革與建設方案。

二、蒙語授課教學管理工作。

1、組織蒙語授課半教學計劃的研制、修訂及教學大綱的編制。

2、負責蒙語專業(yè)和課程建設。

3、負責蒙語授課班蒙、漢、外與共同課的教學管理。

4、負責預科班的管理工作。

三、蒙文教材建設管理。

1、制定蒙文教材建設長遠規(guī)劃、年度計劃。

2、負責蒙文教材研究立項管理工作。

3、蒙文教材出版基金的管理。

4、組織進行蒙文教材評獎。

5、組織進行公開出版、院內成冊教材的專家審定和質量檢查以及使用情況的調查等等。

四、組織國家漢語水平考試工作。

1、組織進行二連浩特（及錫林郭勒盟）地區(qū)大中專院校少數民族學生與外國留學生漢語水平考試。

2、負責發(fā)放國家漢語水平考試等級證書。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

2、負責組織教學大綱的編制與修訂工作。

3、編制校歷。

2、優(yōu)秀課程的評定工作。

3、開展中青年教師教學技能大賽工作。

4、開展其他有關教學評獎活動。

1、教學研究課題立項、評定及日常管理工作。

2、組織開展全院性教學研究活動。

3、承擔有關教學研究課題。

1、組織落實教學計劃，進行學期初的教學檢查。

2、審查各系（部）主講教師資格情況。

3、開展期中教學檢查工作。

5、負責學院專業(yè)建設工作。

6、負責課程建設工作。

7、學生委員會的管理及《教學動態(tài)》的編輯工作。

8、全員教學工作會議的組織與籌備工作。

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一、實驗教學。

1、組織制定并落實全院實驗室建設規(guī)劃和年度工作計劃。

2、組織編制、論證、審批教學儀器沒設備計劃，做好實驗耗材經費預算與管理工作。

3、組織管理實驗教學工作。

4、負責辦理儀器設備登記入賬工作。

5、做好全院儀器設備和實驗室綜合管理系統(tǒng)維護、使用工作，有關儀器設備和實驗室工作的各項統(tǒng)計報表工作。

6、定期組織實驗室的評估工作。

二、實習工作。

1、負責全院的教育實習與實習基地的建設工作。

2、組織開展學科教育學科建設與研究工作。

3、負責實習經費的管理工作。

三、職業(yè)技能與畢業(yè)論文。

1、組織教學技能的培訓、考試、測試工作；

2、組織開展畢業(yè)論文（設計）與學年小論文（設計）工作。

3、組織開展有關實踐教學方面的比賽、評優(yōu)、宣傳等工作。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

一、制定學院年度全日制本科招生計劃。

二、制定個專業(yè)的招生簡章，開展招生宣傳工作。

三、負責音樂、美術各專業(yè)招生考試的組織和管理工作。

四、負責專升本招生考試和選拔工作。

五、負責我院保送生招生錄取工作。

六、負責運動訓練（單招單考）專業(yè)的招生考試和錄取工作。

七、負責自治區(qū)（西部區(qū)）體育專業(yè)術科考試的組織和管理工作。

八、負責普通本科新生的錄取工作。

九、開展對外合作辦學工作。

十、組織完成自治區(qū)普通高考的評卷工作。

十一、制定完成自治區(qū)普通本科生招生考試規(guī)章制度的制定和各類招生文件的檔案建設工作。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

一、負責教學儀器設備采購工作。

二、組織教學儀器設備的驗收工作，保證采購儀器設備的質量。

三、編制全院儀器設備的維修、效驗計劃及落實工作。

四、多媒體教室儀器設備的維修、維護管理工作。

五、負責儀器設備損壞、丟失事故的處理工作：對報損、報廢儀器設備進行技術鑒定，做好報廢儀器設備的回收和處理工作。

六、收集、整理設備管理文件、資料、檔案工作。

七、掌握學院儀器設備的分布情況、技術裝備水平和使用情況，儀器設備的合理配置與更新提供依據。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

一、負責各教學樓教室的管理調配工作。

二、負責教師上課、學生自習的檢查工作。

三、負責對學員各類活動所需教室的安排、調配工作。

四、負責教室內的儀器設備的管理工作。

五、認真檢查教室衛(wèi)生、保證良好的教學環(huán)境。

六、加強安全保衛(wèi)意識，注意防火、防盜。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

一、了解掌握學院專業(yè)教學計劃、教學大綱的情況，掌握學院教材現(xiàn)狀和各系對教材的需求，預測教材建設的發(fā)展方向。

二、組織編制、審核教材建設規(guī)劃和年度計劃，督促、檢查執(zhí)行情況。

三、組織編制采購計劃。

四、負責教材采購工作、組織自編教材印刷工作。

五、了解教材出版、發(fā)行信息，為各系提供教材信息資料。

六、負責向學生、教師發(fā)放教材工作。

七、總結教材建設情況，掌握教材便攜式用情況：完成全院教材編寫和使用情況統(tǒng)計，建立教材工作檔案。

八、做好試卷印制與保密工作。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院。

2013年4月26日。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

教務處工作職責承諾篇四

教務處是全校教學工作的指揮中心，負責全校教學組織、落實校長教學決策，并負責處理一切與教學有關的事務。

1、負責全校的教學計劃的制定和教學人事安排。

2、根據學校的工作部署，負責教學計劃的臨時性調整工作。

3、負責全校的教學常規(guī)管理工作的檢查落實。

4、負責日常教務工作。是指文印、考務、課表安排，中招咨詢和錄取工作，高三畢業(yè)生檔案管理工作，學生學籍管理工作，教師業(yè)務檔案管理工作等。

5、通過深入課堂、檢查教師教案、學生作業(yè)、問卷調查、聽課、座談等途徑，對教學質量進行總結、分析、評估。

6、協(xié)助有關部門開展培養(yǎng)青年教師工作。

7、組織學生評教工作。

8、負責購置常規(guī)性教學設備的計劃和審批工作。

9、負責撰寫年度教學總結。

10、組織各種考試、考查，如期中、期末考試和中考、高考、會考、畢業(yè)考等考場布置（包括命題、改卷等工作）

11、統(tǒng)計教師工作量，制定獎懲條例

教務處工作職責承諾篇五

1、協(xié)助校長室具體負責學校教育教學工作的領導、組織和常規(guī)管理。

2、管理學生學籍。管理教學質量（各類成績數據）。

3、管理教師業(yè)務檔案。管理理化生勞實驗室。

4、負責初、高中招生工作及初、高中畢業(yè)生工作（含檔案整理與推薦升學）。

5、協(xié)助校長室進行教師聘任與安排工作。

6、按照各類目標管理和考核評估方案，進行各種考核工作。提出教師獎懲的初步意見。

7、和教研室合作共同搞好教師隊伍的建設。

8、負責各類考試的組織。

教務處工作職責承諾篇六

1、在學院領導下，貫徹黨和國家關于高等教育和高等學校的法律、法規(guī)、方針、政策，執(zhí)行上級教育行政部門的指示、決定，遵循教育教學規(guī)律，圍繞學院的辦學目標，擬定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提出教學改革的目標和方案，確定教學工作計劃，制定教學方面的規(guī)章制度，提高教育教學質量。

2、負責院歷的編排、印制、發(fā)放工作。

3、制定（修訂）并組織實施全日制本、專科生的教學計劃和教學大綱，并負責檢查與監(jiān)督實施情況。

4、負責學院專業(yè)結構調整的管理以及學科發(fā)展規(guī)劃的制定并組織實施，辦理學院學士學位授予點申報的宏觀協(xié)調工作。

5、負責審定本科專業(yè)的學科門類和專業(yè)設置數限額以內的本、?？茖I(yè)的設置調整工作，組織設置目錄外專業(yè)的論證和申報。

6、根據現(xiàn)有教學條件，合理、準確地編制全院本、專科各專業(yè)、班級公共課授課表；及時做好教學過程中課程的調整，保證教學工作正常進行；負責辦理教師調(停)課手續(xù).

7、負責本(專)科生、研究生及經處領導同意的其它課程所需教室的安排，做好教室的日常調度和臨時借用工作；負責全院性公共選修課開設的組織、安排。

8、做好全院教學運行管理工作。負責全院本、?？频恼n程安排和教室的調配使用；監(jiān)督各專業(yè)教學計劃的執(zhí)行情況；分階段做好各教學環(huán)節(jié)的檢查工作；加強考試管理，促進學風建設；維護正常的教學秩序；做好教學督導和教學紀律督察工作。

9、負責專業(yè)建設、課程建設、教材建設、教學手段建設、教學質量的評估檢查工作和設備管理等工作。制定課程建設計劃，改革教學內容，改進教學方法，提高課程教學質量；制定教材建設規(guī)劃，組織教材和教學參考書的編寫及審定，負責全院教材的訂購供應工作；協(xié)同網絡中心做好教學手段的現(xiàn)代化建設；制定課程評價體系和質量評估體系，做好教學質量的評估檢查工作；編制教學設備需求計劃，做好設備經費管理工作，做好設備的采購、管理和維護。

10、開展高教研究相關工作，做好學院教學改革、教改項目的立項、教學成果的申報、評審工作。

11、負責全日制本、專科生的注冊、報到、全院學生學籍、名冊和成績管理，處理實施學生學籍異動和學生學籍檔案管理、學位資格的審核及證書管理，以及學生學歷電子注冊，審核“優(yōu)秀?？粕x拔制”的上報工作。

12、協(xié)同各二級學院（系）及有關部門做好教學實習、畢業(yè)論文和其它實踐性教學環(huán)節(jié)的工作，做好實習基地建設和表彰工作，進行教學改革與教學管理的研究，組織進行教學改革的試點和試驗、總結、推廣、交流成功的教學改革經驗和自治區(qū)級教學成果獎的組織、推薦工作。

13、組織各級各類教學評比、評優(yōu)、評教工作及教師年度教學質量考核的審定，促進我院的專業(yè)建設與發(fā)展。

14、負責全院本(專)科畢業(yè)資格審核、學士學位授予資格審核及學歷、學位證書發(fā)放工作。

15、負責畢業(yè)證明書的換發(fā)及學歷證明的出具等工作。

16、負責全國大學英語等級考試、全國高等學校計算機等級考試和普通話水平測試的報名、考務、證書發(fā)放以及成績的統(tǒng)計、管理等工作。

17、完成上級及院領導交辦的其它工作。

教務處工作職責承諾篇七

教務處是在校長領導下主管教學業(yè)務的職能部門，其職責是：

2、協(xié)助教學單位組織實施各類實踐教學活動；組織實施學生基本技能訓練和考核

4、負責進修生和旁聽生的接受和管理工作；

6、對教學過程進行管理和監(jiān)控，組織對教師教學工作進行評價；

8、會同財務處編制教學經費預算，做好教學經費的計劃分配及管理工作；

9、協(xié)助人事處做好教師資格審查及教師專業(yè)技術職務的評定與聘任工作；

10、負責全校教材的供應，組織教材建設和研究工作；

11、負責院（系、部）教務員的業(yè)務指導工作；

12、做好語言文字工作；

13、完成校領導和上級有關部門交辦的其他任務。

教務處工作職責承諾篇八

在校長領導下，組織和管理教學工作。副教導主任配合主任負責相應的工作。

1．根據學校的教學計劃、教學意見，制定年級每學期的教學工作計劃。協(xié)助校長和教務主任，做好全年級的教學管理工作，落實年級對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監(jiān)控、評估。

2．主持各年級的全面工作，指導各年級的教學活動，根據教務處工作要求，制定并實施年級的工作計劃，并做好期末總結。

3．經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規(guī)，定期召開并主持班主壬教研（備課）組長例會。

4．執(zhí)行教務處對教學常規(guī)要求的.各項規(guī)定，加強對教師的日常管理，對教師的教學常規(guī)的檢查、調查和評估。指導教務員日常工作如組織學生入學，師生考勤，進行排課調課，安排代課；制定作息時間，積累教學資料，搞好各種教學報表和文書工作。

5．協(xié)助校長和教務處做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作，提出提高教學質量，改進教學工作的意見。

6．協(xié)助組織相關的教育教學教研活動和各學科競賽活動。

7．協(xié)助建立教師的業(yè)務檔案，做好教師的業(yè)務考核工作，不斷提高教師業(yè)務水平；做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

8．完成臨時交給的其他工作。

教務處工作職責承諾篇九

教務處是在學校黨委及分管校長督導下，負責學校教育教學管理的業(yè)務部門，主要工作職責如下：

一、貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的教育政策，按國家頒布的課程標準和課程改革要求組織教學，堅持“以教學為中心、以質量為核心”，面向全體學生實施素質教育，努力提高教育教學質量，促進學生的全面發(fā)展。

二、保質保量完成上級主管部門安排的各項工作任務，圍繞學校每年制定的工作中心、工作目標展開工作，推動學校特色建設工作，在教育教學管理領域，努力完成學校《第二個十年教育改革與發(fā)展綱要》中擬定的目標。

三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、適合教育信息化的教師隊伍，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

1、加強教師師德師風建設，強化“三愛”教育和“三種意識”教育，進一步提高全體教師的職業(yè)道德水平。

2、大力加強教師業(yè)務培訓工作，堅持組織教師參加校本培訓及各級各類的業(yè)務學習活動，繼續(xù)實施“名師打造工程”、“園丁培養(yǎng)工程”、“青藍培養(yǎng)工程”，落實好名師和骨干教師的培養(yǎng)計劃，做好青年教師的傳幫帶工作。

3、制定教師學習現(xiàn)代化教育技術的系列培訓計劃，使大部分教師能熟練的運用現(xiàn)代化教學手段進行教學，逐步實現(xiàn)網絡教學。

4、建立健全面向全體、動態(tài)管理、不斷優(yōu)化的教師評聘制度及多元化的教師評價體系，堅持“以實績立身、靠貢獻晉級”的原則，做好教師綜合考評工作。

5、收集、整理教師資料，完善教師業(yè)務檔案。

四、制定學校學期或教學計劃并組織實施，做好學期或總結工作。

五、制定教學管理規(guī)章制度，做好各年級組、教研組、備課組、教師落實教學常規(guī)要求的督導、檢查及考核工作。

六、規(guī)范和落實教學常規(guī)管理工作，保證教學有序進行。

1、負責編制“三表”，即教學進度計劃表、課程表、作息時間表。

2、抓好學生學習的階段性檢測工作，負責考試安排、質量分析、效果評價等工作。

3、規(guī)范教師的教學環(huán)節(jié)，做好教師的備、教、批、輔、考等工作的督導、檢查及考核。

4、堅持創(chuàng)新性的開展教師常規(guī)聽、評課活動，增強集體備課的實效性。

5、做好各學科教學資料的收集和整理工作，積累厚實的優(yōu)質教學資源。

6、立足課堂教學，結合我校教學實際，努力構建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式。

七、抓好年級組的管理工作，落實年級主任責任制，協(xié)助年級主任全面開展年級組工作。

八、協(xié)助教科室做好教育教研工作；協(xié)助政教處做好每年的招生工作；配合政教處、校團委、校工會、校團委廣泛開展學生、教師的文體活動，豐富師生的“第二課堂”；配合政教處、保衛(wèi)科做好師生的安全工作，確保師生重大安全責任事故為零。

九、做好教輔管理工作，負責教材、教師用書、教學用具、教學用品的訂購、管理、發(fā)放及回收工作。

十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室的管理工作。督導教師積極利用現(xiàn)代化教育技術輔助教學，提高電教設備及各供能室的利用率。

十一、做好學校的宣傳工作，及時反映教育教學的最新動態(tài)及重大成果。

十二、完成學校交辦的其他工作。

襄陽市實驗中學教務處。

2011.12.02。