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2023年醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 19:43:26 頁碼:11
2023年醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-23 19:43:26    小編:zdfb

總結(jié)是思考的源泉,它讓我們反思過去,尋找進(jìn)步的方向。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家閱讀和借鑒。

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇一

1、組織結(jié)構(gòu)的類型:

(1)直線制;又稱軍隊式結(jié)構(gòu),最簡單的集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)形式,按垂直系統(tǒng)建立,不設(shè)職能機(jī)構(gòu)(優(yōu)點:結(jié)構(gòu)簡單,指揮系統(tǒng)清晰、統(tǒng)一;責(zé)權(quán)關(guān)系明確;橫向聯(lián)系少,內(nèi)部協(xié)調(diào)容易;信息溝通迅速,解決問題及時,管理效率比較高。

(2)直線職能制;以直線制為基礎(chǔ),實行統(tǒng)一指揮與職能部門參謀、指導(dǎo)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。是集權(quán)和分權(quán)的結(jié)合,在企業(yè)中應(yīng)用最為廣泛。

(4)矩陣制;

2、影響和制約組織結(jié)構(gòu)的因素:

(1)信息溝通;(明確工作內(nèi)容和性質(zhì)、職權(quán)和職責(zé)關(guān)系;溝通渠道要短捷、高效;信息必須按既定路線和層次進(jìn)行有序傳遞,不論是上傳還是下達(dá),都應(yīng)經(jīng)過信息聯(lián)系的每一個層次,不能隨意超過;要在信息聯(lián)系中心設(shè)置稱職的管理人員;保持信息聯(lián)系的連續(xù)性,這要求組織設(shè)計把重點放在職位上,即要因事?lián)袢?,而非因人設(shè)崗;重視非式組織在信息溝通中的作用,共同工作使人們形成一種獨特的人際關(guān)系,它可以溝通正式組織所不能提供的信息,所以組織結(jié)構(gòu)設(shè)計必須尊重非正式組織及其溝通方式。)。

(2)技術(shù)特點;

(3)經(jīng)營戰(zhàn)略;

(4)管理體制;

(5)企業(yè)規(guī)模;(管理工作量小,為管理服務(wù)的組織結(jié)構(gòu)也相應(yīng)簡單;企業(yè)規(guī)模大,管理工作量大,需要設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)多)。

(6)環(huán)境變化(企業(yè)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變,有效大的不確定性,遺要求在力時給中下層管理人員較多的經(jīng)營決策權(quán)和隨機(jī)處理權(quán)以增強(qiáng)企業(yè)對環(huán)境變動的適應(yīng)能力)。

3、部門結(jié)構(gòu)模式:以工作任務(wù)為中心(直線制、直線職能制、矩陣結(jié)構(gòu))、成果為中心(事業(yè)部制、模擬分權(quán)制)和以關(guān)系為中心(跨國公司、子公司)。

4、系統(tǒng)反映組織結(jié)構(gòu)的主要資料有:工作崗位說明書、組織體系圖、管理業(yè)務(wù)流程圖(包括:業(yè)務(wù)程序、業(yè)務(wù)崗位、信息傳遞、崗位責(zé)任制)。

5、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)外部環(huán)境:政治和法律環(huán)境;經(jīng)濟(jì)環(huán)境;科技環(huán)境;社會文化環(huán)境;自然環(huán)境。

6、組織結(jié)構(gòu)決定組織機(jī)構(gòu),組織機(jī)構(gòu)是組織結(jié)構(gòu)的外在表現(xiàn)。

8、工作崗位分析:目的:制定制度;招聘任用;培訓(xùn)開發(fā);工作設(shè)計。任務(wù):崗位描述;崗位要求;主要內(nèi)容:崗位名稱;崗位任務(wù);崗位職責(zé);崗位關(guān)系;崗位勞動強(qiáng)度和勞動環(huán)境的分析;(前幾項為崗位描述)任職資格條件(崗位要求)。

b)照明與色彩c)設(shè)備、儀表和操縱器的配置;2)影響勞動環(huán)境的自然因素。

9、因事設(shè)崗是設(shè)置崗位的基本原則,具體為:最低數(shù)量、有效配合、最大效益、科學(xué)系統(tǒng)。

11、企業(yè)勞動組織的內(nèi)容除勞動定額和編制定員外,還包括:

(1)勞動分工與人員配備;

(4)工作時間和輪班制;

(5)工作地的組織;

(6)操作合理化。

12、崗位分析的作用:為選拔、任用奠定基礎(chǔ);為考核、晉升提供依據(jù);改進(jìn)工作設(shè)計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件;人事計劃、人才預(yù)測的前提;崗位評價的基礎(chǔ)。

13、勞動定員的作用:企業(yè)用人的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn);勞動工資計劃的基礎(chǔ);企業(yè)內(nèi)部勞動力調(diào)配的主要依據(jù);利于企業(yè)加強(qiáng)管理;利于提高員工隊伍的素質(zhì)。

14、勞動定員的原則:以保證實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為依據(jù);以精簡、高效、節(jié)約為目標(biāo);各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào);人盡其才、人事相宜;創(chuàng)造一個貫徹執(zhí)行定員標(biāo)準(zhǔn)的良好的內(nèi)外環(huán)境。

16、勞動定額的表現(xiàn)形式:時間定額和產(chǎn)量定額。

17、勞動定額的作用:組織生產(chǎn)和組織分配。(1)就組織和動員廣大員工努力提高勞動生產(chǎn)率的有力手段;(2)就編制計劃與組織生產(chǎn)的重要依據(jù);(3)就正確組織勞動與合理定員的基礎(chǔ)。

18、勞動定額的種類:現(xiàn)行定額;計劃定額;不變定額;設(shè)計定額。

19、勞動定員定額標(biāo)準(zhǔn)的分類。(1)按其使用范圍,分為全國通用標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。按其綜合程度,分為單項標(biāo)準(zhǔn)和綜合標(biāo)準(zhǔn)。

20、定員定額標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容:定員額標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍和使用說明;各類人員的劃分范圍;崗位設(shè)置及工作量的規(guī)定;生產(chǎn)方法與程序;使用設(shè)備的名稱與規(guī)格;各崗位、設(shè)備的定員人數(shù)及各主要崗位對人員素質(zhì)的要求。

第二章招聘與配置。

1、招聘環(huán)境:外部環(huán)境(經(jīng)濟(jì)條件、勞動力市場、法律法規(guī)、政府管理、社會文化)和內(nèi)部環(huán)境(戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展計劃、財務(wù)預(yù)算、組織文化、管理網(wǎng)絡(luò))。

2、組織人員配置分析:總量配置;結(jié)構(gòu)配置;質(zhì)量配置;工作負(fù)荷合理狀況;人員使用效果分析。

3、招聘的核心就實現(xiàn)所招人員與待聘崗位的有效匹配。招聘需求產(chǎn)生的原因:組織人力資源自然減員;組織業(yè)務(wù)量的變化;人力資源配置情況不合理。

5、工作分析目的:為空缺崗位招聘員工;確定績效考核的標(biāo)準(zhǔn);確定薪酬體系;培訓(xùn)與開發(fā)。

8、工作說明書的編寫要求:清晰、具體、簡短。

10、關(guān)鍵勝任能力因素:必備任職資格(教育水平、工作經(jīng)歷、技術(shù)技能、和個人特點)、理想任職資格條件(認(rèn)知能力、與工作風(fēng)格有關(guān)的因素、人際交往能力)。

12、招聘策略:招聘計劃(招聘中的核心任務(wù));人員策略(主管積極參加、招聘人員熱情、公正并具備相應(yīng)的知識);地點策略(確定招聘范圍、就近選擇節(jié)省成本、選擇地點固定);時間策略(在人才供應(yīng)高峰期招聘、確定好招聘的時間)。

13、招聘計劃包括:人員需求清單、招聘信息發(fā)布的時間和渠道、招聘團(tuán)人選、招聘者的選擇方案、招聘的截止日期、新員工的上崗時間、招聘人選、招聘工作時間表、招聘廣告樣稿。

第三章培訓(xùn)與開發(fā)。

4、崗位培訓(xùn):原則(結(jié)合職業(yè)、按需施教);本質(zhì)(提高從業(yè)人員總體素質(zhì))。

5、崗位培訓(xùn)制度:地位(培訓(xùn)制度最基本和最重要的部分);內(nèi)容(培訓(xùn)立法及政策+各環(huán)節(jié)的規(guī)范化);核心(培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的配套措施的實行)。

劃最重要的依據(jù)。2.設(shè)計人員培養(yǎng)方案和發(fā)展計劃。在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行培訓(xùn)方案的設(shè)計工作。明確培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)形式和方法、培養(yǎng)經(jīng)費預(yù)算等主要培訓(xùn)參數(shù)。3.行動方案的設(shè)計與開發(fā)。制定具體的可執(zhí)行的行動方案。

4.對人才培養(yǎng)與發(fā)展活動的實施與管理。整個培訓(xùn)過程的實質(zhì)性階段。5.對人才培養(yǎng)情況進(jìn)行評估。依據(jù)培訓(xùn)目標(biāo),對培養(yǎng)對象、培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)活動本身做一個價值判斷。)。

7、員工培養(yǎng)發(fā)展的層次和內(nèi)容:三個層次(整體發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)管理計劃、)部門培訓(xùn)計劃);三個時期(長期發(fā)展規(guī)劃:其價值在于明確培訓(xùn)的方向性、目標(biāo)與現(xiàn)實的差距和資源的配置,此三項是影響培訓(xùn)效果的關(guān)鍵性因素;中期培訓(xùn)規(guī)劃:短期(特定項目)規(guī)劃:最重要的考慮因素為:可操作性和效果)。

10、組織發(fā)展需要分析法的工作程序:確認(rèn)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn);確認(rèn)培訓(xùn)可以解決的問題;確認(rèn)培訓(xùn)資源;確定培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對象。

11、確定培訓(xùn)對象的原則:總原則(當(dāng)其需、當(dāng)其時、當(dāng)其位、當(dāng)其愿);基本原則(在最需要的時候選最需要培訓(xùn)的人進(jìn)行培訓(xùn);針對具體的崗位或職位及其在組織運營中的重要程度選員;充分體現(xiàn)員工個人發(fā)展愿望與組織需要的結(jié)合。)。

12、技術(shù)差距可以通過培訓(xùn)解決;實施差距不能通過培訓(xùn)解決。

15、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容:層次分析(組織、工作崗位、員工個人)、對象(新員工、在職員工)、階段(目前、未來)。

17、征詢建議書的內(nèi)容:企業(yè)所尋求的服務(wù)種類;所需參考資料的類型與數(shù)量;接受培訓(xùn)的人員數(shù)量;項目資金;評價滿意度;服務(wù)水平的標(biāo)準(zhǔn)和流程;預(yù)期完成項目的時間;接受建議的最后時間。

18、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)考慮的因素:培訓(xùn)內(nèi)容;接受課程培訓(xùn)的學(xué)員;企業(yè)自身特點。

19、設(shè)置培訓(xùn)課程的基本環(huán)節(jié):課程定位;確定目標(biāo);注重策略;選擇模式;進(jìn)行評價。

20、培訓(xùn)課程設(shè)置的具體操作過程:前期準(zhǔn)備工作;設(shè)定課程目標(biāo);信息和資料的收集;課程模塊設(shè)計;課程學(xué)習(xí)與試驗;信息反饋與課程修訂。

21、培訓(xùn)課程設(shè)計的基本原則:課程目標(biāo);課程內(nèi)容;教材;課程模式;課程策略;課程評價;組織;時間;空間;學(xué)員;執(zhí)行者。

22、培訓(xùn)中使用的印刷材料有:工作任務(wù)表;崗位指南;學(xué)員手冊;培訓(xùn)者指南;測驗試卷、培訓(xùn)評估。

加大了培訓(xùn)風(fēng)險;外部教師對企業(yè)以及培訓(xùn)對象缺乏了解,可能使培訓(xùn)適用性降低;學(xué)校教師可能會由于缺乏實際工作經(jīng)驗,導(dǎo)致培訓(xùn)只就紙上談兵;外部聘請教師成本較高。)。

24、內(nèi)部開發(fā):優(yōu)點(對各方面比較了解,使培訓(xùn)更具有針對性,有利于提高培訓(xùn)效果;與培訓(xùn)對象相互熟識,能保證培訓(xùn)中交流的順暢;培訓(xùn)相對易于控制;內(nèi)部開發(fā)教師資源成本低。)、缺點(內(nèi)部人員不易于在培訓(xùn)對象中樹立威望,可能影響培訓(xùn)對象在培訓(xùn)中的參與態(tài)度;內(nèi)部選擇范圍較小,不易開發(fā)出高質(zhì)量的教師隊伍;內(nèi)部教師看待問題受環(huán)境決定,不易上升到新的高度。)。

25、培訓(xùn)評估的步驟:進(jìn)行需求分析;如果可能,要建立基本的數(shù)據(jù)庫;選擇評估方法;決定評估策略;最后確定評估項目所要達(dá)到的目標(biāo);估算開發(fā)和實施培訓(xùn)項目的成本/收益;設(shè)計評估手段和工具;在適當(dāng)?shù)碾A段收集評估數(shù)據(jù);對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解釋(有三類分析方法尤其適用,即趨中趨勢分析、離中趨勢分析、相關(guān)趨勢分析);根據(jù)評估分析結(jié)果調(diào)整培訓(xùn)項目;計算投資回報率;對培訓(xùn)項目的結(jié)果進(jìn)行溝通(有四種人必須得到評估結(jié)果:培訓(xùn)開發(fā)人員、管理層、學(xué)員、學(xué)員的直接經(jīng)理)。

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇二

1、負(fù)責(zé)人才招聘工作,為不同部門找到合適的人才。

2、更新招聘渠道,按照部門要求完成招聘計劃。篩選簡歷,通知面試,員工入職等。

3、新員工入職培訓(xùn)。

4、錄入員工信息,對于員工入職、轉(zhuǎn)崗、離職進(jìn)行操作。

5、行政用品管理,補(bǔ)充。

6、上級臨時指派工作。

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇三

7、負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系建設(shè),提升人才培養(yǎng)方面的造血能力,提升組織能力和核心競爭力;

8、動態(tài)監(jiān)控公司整體及核心崗位的薪酬競爭力、成本支出及崗位價值匹配度;

9、推進(jìn)集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè),規(guī)范員工行為,提升員工忠誠度、責(zé)任心;

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇四

指一個崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。崗位,是組織為完成某項任務(wù)而確立的,由工種、職務(wù)、職稱和等級內(nèi)容組成。職責(zé),是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。下面就由小編來為大家?guī)?span>關(guān)于人力資源崗位職責(zé),希望能夠幫到大家!

1、組織結(jié)構(gòu)的類型:

(1)直線制;又稱軍隊式結(jié)構(gòu),最簡單的集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)形式,按垂直系統(tǒng)建立,不設(shè)職能機(jī)構(gòu)(優(yōu)點:結(jié)構(gòu)簡單,指揮系統(tǒng)清晰、統(tǒng)一;責(zé)權(quán)關(guān)系明確;橫向聯(lián)系少,內(nèi)部協(xié)調(diào)容易;信息溝通迅速,解決問題及時,管理效率比較高。

(2)直線職能制;以直線制為基礎(chǔ),實行統(tǒng)一指揮與職能部門參謀、指導(dǎo)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。是集權(quán)和分權(quán)的結(jié)合,在企業(yè)中應(yīng)用最為廣泛。

(4)矩陣制;

2、影響和制約組織結(jié)構(gòu)的因素:

(1)信息溝通;(明確工作內(nèi)容和性質(zhì)、職權(quán)和職責(zé)關(guān)系;溝通渠道要短捷、高效;信息必須按既定路線和層次進(jìn)行有序傳遞,不論是上傳還是下達(dá),都應(yīng)經(jīng)過信息聯(lián)系的每一個層次,不能隨意超過;要在信息聯(lián)系中心設(shè)置稱職的管理人員;保持信息聯(lián)系的連續(xù)性,這要求組織設(shè)計把重點放在職位上,即要因事?lián)袢?,而非因人設(shè)崗;重視非式組織在信息溝通中的作用,共同工作使人們形成一種獨特的人際關(guān)系,它可以溝通正式組織所不能提供的信息,所以組織結(jié)構(gòu)設(shè)計必須尊重非正式組織及其溝通方式。)

(2)技術(shù)特點;

(3)經(jīng)營戰(zhàn)略;

(4)管理體制;

(5)企業(yè)規(guī)模;(管理工作量小,為管理服務(wù)的組織結(jié)構(gòu)也相應(yīng)簡單;企業(yè)規(guī)模大,管理工作量大,需要設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)多)

(6)環(huán)境變化(企業(yè)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變,有效大的不確定性,遺要求在力時給中下層管理人員較多的經(jīng)營決策權(quán)和隨機(jī)處理權(quán)以增強(qiáng)企業(yè)對環(huán)境變動的適應(yīng)能力)

3、部門結(jié)構(gòu)模式:以工作任務(wù)為中心(直線制、直線職能制、矩陣結(jié)構(gòu))、成果為中心(事業(yè)部制、模擬分權(quán)制)和以關(guān)系為中心(跨國公司、子公司)

4、系統(tǒng)反映組織結(jié)構(gòu)的主要資料有:工作崗位說明書、組織體系圖、管理業(yè)務(wù)流程圖(包括:業(yè)務(wù)程序、業(yè)務(wù)崗位、信息傳遞、崗位責(zé)任制)

5、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)外部環(huán)境:政治和法律環(huán)境;經(jīng)濟(jì)環(huán)境;科技環(huán)境;社會文化環(huán)境;自然環(huán)境。

6、組織結(jié)構(gòu)決定組織機(jī)構(gòu),組織機(jī)構(gòu)是組織結(jié)構(gòu)的外在表現(xiàn)

8、工作崗位分析:目的:制定制度;招聘任用;培訓(xùn)開發(fā);工作設(shè)計。任務(wù):崗位描述;崗位要求;主要內(nèi)容:崗位名稱;崗位任務(wù);崗位職責(zé);崗位關(guān)系;崗位勞動強(qiáng)度和勞動環(huán)境的分析;(前幾項為崗位描述)任職資格條件(崗位要求)。

b)照明與色彩c)設(shè)備、儀表和操縱器的配置;2)影響勞動環(huán)境的自然因素。

9、因事設(shè)崗是設(shè)置崗位的基本原則,具體為:最低數(shù)量、有效配合、最大效益、科學(xué)系統(tǒng)

11、企業(yè)勞動組織的內(nèi)容除勞動定額和編制定員外,還包括:

(1)勞動分工與人員配備;

(4)工作時間和輪班制;

(5)工作地的組織;

(6)操作合理化

12、崗位分析的作用:為選拔、任用奠定基礎(chǔ);為考核、晉升提供依據(jù);改進(jìn)工作設(shè)計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件;人事計劃、人才預(yù)測的前提;崗位評價的基礎(chǔ)。

13、勞動定員的作用:企業(yè)用人的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn);勞動工資計劃的基礎(chǔ);企業(yè)內(nèi)部勞動力調(diào)配的主要依據(jù);利于企業(yè)加強(qiáng)管理;利于提高員工隊伍的素質(zhì)。

14、勞動定員的原則:以保證實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為依據(jù);以精簡、高效、節(jié)約為目標(biāo);各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào);人盡其才、人事相宜;創(chuàng)造一個貫徹執(zhí)行定員標(biāo)準(zhǔn)的良好的內(nèi)外環(huán)境。

16、勞動定額的表現(xiàn)形式:時間定額和產(chǎn)量定額。

17、勞動定額的作用:組織生產(chǎn)和組織分配。(1)就組織和動員廣大員工努力提高勞動生產(chǎn)率的有力手段;(2)就編制計劃與組織生產(chǎn)的重要依據(jù);(3)就正確組織勞動與合理定員的基礎(chǔ)。

18、勞動定額的種類:現(xiàn)行定額;計劃定額;不變定額;設(shè)計定額

19、勞動定員定額標(biāo)準(zhǔn)的分類。(1)按其使用范圍,分為全國通用標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。按其綜合程度,分為單項標(biāo)準(zhǔn)和綜合標(biāo)準(zhǔn)。

20、定員定額標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容:定員額標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍和使用說明;各類人員的劃分范圍;崗位設(shè)置及工作量的規(guī)定;生產(chǎn)方法與程序;使用設(shè)備的名稱與規(guī)格;各崗位、設(shè)備的定員人數(shù)及各主要崗位對人員素質(zhì)的要求。

1、招聘環(huán)境:外部環(huán)境(經(jīng)濟(jì)條件、勞動力市場、法律法規(guī)、政府管理、社會文化)和內(nèi)部環(huán)境(戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展計劃、財務(wù)預(yù)算、組織文化、管理網(wǎng)絡(luò))

2、組織人員配置分析:總量配置;結(jié)構(gòu)配置;質(zhì)量配置;工作負(fù)荷合理狀況;人員使用效果分析。

3、招聘的核心就實現(xiàn)所招人員與待聘崗位的有效匹配。招聘需求產(chǎn)生的原因:組織人力資源自然減員;組織業(yè)務(wù)量的變化;人力資源配置情況不合理。

5、工作分析目的:為空缺崗位招聘員工;確定績效考核的標(biāo)準(zhǔn);確定薪酬體系;培訓(xùn)與開發(fā)。

8、工作說明書的編寫要求:清晰、具體、簡短

10、關(guān)鍵勝任能力因素:必備任職資格(教育水平、工作經(jīng)歷、技術(shù)技能、和個人特點)、理想任職資格條件(認(rèn)知能力、與工作風(fēng)格有關(guān)的因素、人際交往能力)

12、招聘策略:招聘計劃(招聘中的核心任務(wù));人員策略(主管積極參加、招聘人員熱情、公正并具備相應(yīng)的知識);地點策略(確定招聘范圍、就近選擇節(jié)省成本、選擇地點固定);時間策略(在人才供應(yīng)高峰期招聘、確定好招聘的時間)

13、招聘計劃包括:人員需求清單、招聘信息發(fā)布的時間和渠道、招聘團(tuán)人選、招聘者的選擇方案、招聘的截止日期、新員工的.上崗時間、招聘人選、招聘工作時間表、招聘廣告樣稿。

4、崗位培訓(xùn):原則(結(jié)合職業(yè)、按需施教);本質(zhì)(提高從業(yè)人員總體素質(zhì))

5、崗位培訓(xùn)制度:地位(培訓(xùn)制度最基本和最重要的部分);內(nèi)容(培訓(xùn)立法及政策+各環(huán)節(jié)的規(guī)范化);核心(培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的配套措施的實行)

劃最重要的依據(jù)。2.設(shè)計人員培養(yǎng)方案和發(fā)展計劃。在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行培訓(xùn)方案的設(shè)計工作。明確培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)形式和方法、培養(yǎng)經(jīng)費預(yù)算等主要培訓(xùn)參數(shù)。3.行動方案的設(shè)計與開發(fā)。制定具體的可執(zhí)行的行動方案。

4.對人才培養(yǎng)與發(fā)展活動的實施與管理。整個培訓(xùn)過程的實質(zhì)性階段。5.對人才培養(yǎng)情況進(jìn)行評估。依據(jù)培訓(xùn)目標(biāo) , 對培養(yǎng)對象、培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)活動本身做一個價值判斷。)

7、員工培養(yǎng)發(fā)展的層次和內(nèi)容:三個層次(整體發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)管理計劃、)部門培訓(xùn)計劃);三個時期(長期發(fā)展規(guī)劃:其價值在于明確培訓(xùn)的方向性、目標(biāo)與現(xiàn)實的差距和資源的配置,此三項是影響培訓(xùn)效果的關(guān)鍵性因素;中期培訓(xùn)規(guī)劃:短期(特定項目)規(guī)劃:最重要的考慮因素為:可操作性和效果)

10、組織發(fā)展需要分析法的工作程序:確認(rèn)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn);確認(rèn)培訓(xùn)可以解決的問題;確認(rèn)培訓(xùn)資源;確定培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對象。

11、確定培訓(xùn)對象的原則:總原則(當(dāng)其需、當(dāng)其時、當(dāng)其位、當(dāng)其愿);基本原則(在最需要的時候選最需要培訓(xùn)的人進(jìn)行培訓(xùn);針對具體的崗位或職位及其在組織運營中的重要程度選員;充分體現(xiàn)員工個人發(fā)展愿望與組織需要的結(jié)合。)

12、技術(shù)差距可以通過培訓(xùn)解決;實施差距不能通過培訓(xùn)解決

15、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容:層次分析(組織、工作崗位、員工個人)、對象(新員工、在職員工)、階段(目前、未來)

17、征詢建議書的內(nèi)容:企業(yè)所尋求的服務(wù)種類;所需參考資料的類型與數(shù)量;接受培訓(xùn)的人員數(shù)量;項目資金;評價滿意度;服務(wù)水平的標(biāo)準(zhǔn)和流程;預(yù)期完成項目的時間;接受建議的最后時間。

18、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)考慮的因素:培訓(xùn)內(nèi)容;接受課程培訓(xùn)的學(xué)員;企業(yè)自身特點

19、設(shè)置培訓(xùn)課程的基本環(huán)節(jié):課程定位;確定目標(biāo);注重策略;選擇模式;進(jìn)行評價。

20、培訓(xùn)課程設(shè)置的具體操作過程:前期準(zhǔn)備工作;設(shè)定課程目標(biāo);信息和資料的收集;課程模塊設(shè)計;課程學(xué)習(xí)與試驗;信息反饋與課程修訂。

21、培訓(xùn)課程設(shè)計的基本原則:課程目標(biāo);課程內(nèi)容;教材;課程模式;課程策略;課程評價;組織;時間;空間;學(xué)員;執(zhí)行者。

22、培訓(xùn)中使用的印刷材料有:工作任務(wù)表;崗位指南;學(xué)員手冊;培訓(xùn)者指南;測驗試卷、培訓(xùn)評估。

加大了培訓(xùn)風(fēng)險;外部教師對企業(yè)以及培訓(xùn)對象缺乏了解,可能使培訓(xùn)適用性降低;學(xué)校教師可能會由于缺乏實際工作經(jīng)驗,導(dǎo)致培訓(xùn)只就紙上談兵;外部聘請教師成本較高。)

24、內(nèi)部開發(fā):優(yōu)點(對各方面比較了解,使培訓(xùn)更具有針對性,有利于提高培訓(xùn)效果;與培訓(xùn)對象相互熟識,能保證培訓(xùn)中交流的順暢;培訓(xùn)相對易于控制;內(nèi)部開發(fā)教師資源成本低。)、缺點(內(nèi)部人員不易于在培訓(xùn)對象中樹立威望,可能影響培訓(xùn)對象在培訓(xùn)中的參與態(tài)度;內(nèi)部選擇范圍較小,不易開發(fā)出高質(zhì)量的教師隊伍;內(nèi)部教師看待問題受環(huán)境決定,不易上升到新的高度。)

25、培訓(xùn)評估的步驟:進(jìn)行需求分析;如果可能,要建立基本的數(shù)據(jù)庫;選擇評估方法;決定評估策略;最后確定評估項目所要達(dá)到的目標(biāo);估算開發(fā)和實施培訓(xùn)項目的成本/收益;設(shè)計評估手段和工具;在適當(dāng)?shù)碾A段收集評估數(shù)據(jù);對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解釋(有三類分析方法尤其適用,即趨中趨勢分析、離中趨勢分析、相關(guān)趨勢分析);根據(jù)評估分析結(jié)果調(diào)整培訓(xùn)項目;計算投資回報率;對培訓(xùn)項目的結(jié)果進(jìn)行溝通(有四種人必須得到評估結(jié)果:培訓(xùn)開發(fā)人員、管理層、學(xué)員、學(xué)員的直接經(jīng)理)

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇五

3、校園招聘工作的組織與實施;

5、統(tǒng)計各招聘渠道數(shù)據(jù)報表并進(jìn)行分析;

6、 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

1、年齡要求,23—30歲,全日制大專以上學(xué)歷,人力資源管理專業(yè)優(yōu)先;

2、性別不限,一年以上招聘工作經(jīng)驗;

3、有一定的公文寫作基礎(chǔ),會擬定各類崗位的招聘廣告;

4、熟練使用常用辦公軟件及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;

5、服務(wù)意識、親和力、壓力承受力和責(zé)任心強(qiáng),勤勉敬業(yè),工作細(xì)致,具有團(tuán)隊合作意識。

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇六

1)落實執(zhí)行相關(guān)法律和上級有關(guān)規(guī)定、制度;。

2)負(fù)責(zé)制定公司內(nèi)部管理制度并組織實施。

二、勞動用工。

2)承辦公司新招人員的錄用和分配工作;。

3)承辦員工的內(nèi)調(diào)、外調(diào)及臨時用工等工作事宜;。

4)承辦員工勞動合同簽訂、續(xù)簽和解除工作;。

5)承辦公司理解勞務(wù)派遣和部分員工人事代理工作。

三、工資、考核獎懲、選拔聘用。

2)做好工資月報、季報、年報工作;。

3)審核辦理員工的定級、調(diào)資進(jìn)檔事宜;。

4)搞好干部和員工的考核、考察、選拔等管理工作,辦理干部的聘用、辭聘和解聘工作;。

5)嚴(yán)格執(zhí)行公司《獎懲管理暫行辦法》。

四、技術(shù)職稱。

1)承辦公司各類人員技術(shù)職稱的申報、審核工作;。

2)審核辦理職工的工種變更和技術(shù)等級變更事宜,承辦公司技術(shù)職務(wù)評聘工作。

五、人事檔案。

1)負(fù)責(zé)人事檔案的整理、歸檔及管理工作;。

2)嚴(yán)格執(zhí)行人事檔案借閱管理制度。

六、培訓(xùn)教育。

1)負(fù)責(zé)公司員工的教育和培訓(xùn)年度計劃的制定和實施工作;。

2)負(fù)責(zé)公司的培訓(xùn)需求的整理和匯總工作。

七、社會保險。

1)負(fù)責(zé)保險工作計劃的制定、實施;。

2)負(fù)責(zé)保險事宜的審批工作;。

3)負(fù)責(zé)保險基金的代扣代繳;。

4)協(xié)助辦理員工各種保險金申領(lǐng)事宜;。

5)負(fù)責(zé)辦理其他保險事宜。

八、安全生產(chǎn)。

1)負(fù)責(zé)公司年度安全生產(chǎn)計劃制定和實施過程的控制;。

2)做好公司安全生產(chǎn)考核、檢查、指導(dǎo)工作;。

3)負(fù)責(zé)公司18001職業(yè)健康安全管理體系的實施推進(jìn)工作;。

4)做好公司年度安全生產(chǎn)考核評比工作。九、法制建設(shè)。

1)負(fù)責(zé)公司適用性法律法規(guī)的收集、宣傳工作,督促公司有關(guān)部室、單位貫徹執(zhí)行;。

2)做好公司普法工作;。

3)做好公司涉訴案件的管理工作;。

4)做好12.4法制宣傳日工作。

十、退休人員管理工作。

1)做好退休人員“政治、生活”待遇工作。

十一、其他事項。

1)做好部門與上級、同級、下級溝通協(xié)調(diào)工作;。

2)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇七

1、負(fù)責(zé)團(tuán)隊績效考核管理及薪酬福利。

2、根據(jù)公司團(tuán)隊的招聘需求,通過各種渠道及時引進(jìn)所需的人才。

3、協(xié)助經(jīng)理完成公司行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作。

4、工作時間以外可從事保險銷售工作,享受額外提成津貼。

5、協(xié)助制訂完善、組織實施人力資源管理有關(guān)規(guī)章制度和工作流程。

1、邀約面試者到公司進(jìn)行面試,安排面試時間

2、接待面試者,協(xié)助面試者填寫面試表格,引導(dǎo)面試者進(jìn)入面試區(qū)

3、跟進(jìn)面試結(jié)束后的信息通知工作以及后續(xù)的培訓(xùn)工作

4、協(xié)助入職、離職工作,包括合同簽訂,離職申請的填寫等

5、協(xié)助主管安排日常事務(wù),負(fù)責(zé)團(tuán)隊的基本運營管理,跟進(jìn)新人入司情況并及時反饋

6、完成上級交代的其他工作

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇八

1.協(xié)助人力資源經(jīng)理負(fù)責(zé)六大模塊的運營和管理。

3.負(fù)責(zé)公司員工招聘面試工作。按照公司人力資源年度規(guī)劃,實施公司員工招聘。

1)招聘準(zhǔn)備:確定招聘人數(shù),制定招聘文書,選擇招聘方式;

2)招聘實施:篩選確定面試人選;

3)實施面試,確定試聘人選;

4.負(fù)責(zé)培訓(xùn)監(jiān)督管理。

6.負(fù)責(zé)做好公司來賓的接待安排,組織、協(xié)調(diào)公司年會、員工大會、生日會活動等;

7.加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào),為促進(jìn)相互的`團(tuán)結(jié)做好工作。

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇九

5根據(jù)各關(guān)鍵崗位任職要求及人員素質(zhì)特點,編制公司總部關(guān)鍵崗位職業(yè)發(fā)展通道

6依據(jù)國家各類技術(shù)資質(zhì)/等級規(guī)定,編制公司各類專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升年度計劃

8制定和修訂公司績效考核制度、先進(jìn)評選方案,并督導(dǎo)相關(guān)人員執(zhí)行

9負(fù)責(zé)績效考核體系的建設(shè)和完善工作,規(guī)范績效管理各項流程

14編制及完善公司員工勞動合同條款,建立勞動合同名冊

15負(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道,聽取員工合理化推薦,組織處理員工投訴和勞動爭議

18擬定本部門及員工的崗位職責(zé)、任職要求,開展本部門員工的崗位技能培訓(xùn)及績效考核

19完成上級交辦的其它臨時性工作

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇十

1、根據(jù)公司戰(zhàn)略和內(nèi)外部環(huán)境的變化制定人力資源計劃,并在獲得批準(zhǔn)后組織實施。

2、制訂人力資源部的工作目標(biāo)和工作計劃,以及預(yù)算,竟批準(zhǔn)后實施。

3、組織制定和完善企業(yè)的招聘。培訓(xùn)。績效。薪資等制度和流程,并在批準(zhǔn)后實施。

4、分析培訓(xùn)需求,制訂培訓(xùn)計劃并在批準(zhǔn)后進(jìn)行實施和控制。

5、負(fù)責(zé)搜集公司內(nèi)外的人才信息,組織招聘。

6、建立完善公司績效管理制度,并負(fù)責(zé)考核。

7、建立完善公司薪資結(jié)構(gòu),審核員工薪酬,報總裁核準(zhǔn)由財務(wù)部執(zhí)行。

8、受理員工投訴,處理員工與公司勞動爭議事宜并負(fù)責(zé)及時解決。

9、加強(qiáng)與公司外的社會團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、公司和政府的聯(lián)系。

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇十一

3、審核各種人力資源文件及操作流程,規(guī)避勞動風(fēng)險;

4、負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬、員工關(guān)系等各項人力資源工作的組織、實施工作;

5、及時處理公司人力資源管理中的重大問題,負(fù)責(zé)公司的企業(yè)文化建設(shè);

6、定期向高層決策者提供有關(guān)人力資源戰(zhàn)略、組織建設(shè)等方面的專項建議,為公司重大決策提供人力資源信息支持。

1、本科以上學(xué)歷,管理類相關(guān)經(jīng)驗,優(yōu)秀者可將學(xué)歷放寬至大專;

2、五年以上中大型規(guī)模電子類研發(fā)制造型企業(yè)人力資源工作經(jīng)驗;

4、精通人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效、員工關(guān)系等人力資源兩個以上模塊;

5、熟知國家及地方相關(guān)法律法規(guī)和用人政策、方針;

6、較強(qiáng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊建設(shè)能力;

7、具有很強(qiáng)的語言和文字表達(dá)能力,較強(qiáng)的溝通能力、談判能力、抗壓能力、公關(guān)能力;

8、為人誠實守信,具良好的職業(yè)道德。

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇十二

5、根據(jù)各關(guān)鍵崗位任職要求及人員素質(zhì)特點,編制公司總部關(guān)鍵崗位職業(yè)發(fā)展通道

6、依據(jù)國家各類技術(shù)資質(zhì)/等級規(guī)定,編制公司各類專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升年度計劃

8、制定和修訂公司績效考核制度、先進(jìn)評選方案,并督導(dǎo)相關(guān)人員執(zhí)行

9、負(fù)責(zé)績效考核體系的建設(shè)和完善工作,規(guī)范績效管理各項流程

14、編制及完善公司員工勞動合同條款,建立勞動合同名冊

15、負(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道,聽取員工合理化推薦,組織處理員工投訴和勞動爭議

19、完成上級交辦的其它臨時性工作

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇十三

崗位職責(zé):

2、根據(jù)集團(tuán)業(yè)務(wù)需要完成招聘任務(wù),合理配置;

3、組織、實施員工培訓(xùn)和培訓(xùn)結(jié)果評估;

4、其它人事相關(guān)工作。

任職要求:

1、人力資源、行政管理、法律等相關(guān)本科專業(yè)者。

2、人品端正,溝通協(xié)作能力強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,綜合素養(yǎng)好;

3、能夠熟練使用各種網(wǎng)絡(luò)工具并迅速找到人才線索;

4、具有良好的.人力資源工作背景,能夠提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)及面試技巧;

5、有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

6、人力資源二級及以上職稱。

醫(yī)院人力資源崗位職責(zé)篇十四

1、負(fù)責(zé)人力資源管理師考試培訓(xùn)課程的研發(fā)和教學(xué)工作(錄播+直播)。

2、負(fù)責(zé)人力資源管理師考試跟蹤與研究、題庫建設(shè),以及考試教材和圖書的'編寫。

3、負(fù)責(zé)人力資源管理師考試培訓(xùn)學(xué)員的在線輔導(dǎo)工作。

1、全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷,人力資源管理相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

2、具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力,對教育培訓(xùn)工作具有濃厚的興趣。

3、已通過人力資源管理師二級以上者優(yōu)先。

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