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最新小學(xué)生小王子讀后感(通用19篇)
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛?/div>
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下我給大家
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最新小學(xué)生小王子讀后感(通用19篇)
2023-11-10 16:34:02    小編:zdfb

讀后感是讀書(shū)后對(duì)作品內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行個(gè)人感受、思考和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)方式。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),我想我們需要寫(xiě)一篇讀后感了吧。讀后感可以幫助我們深入理解作品內(nèi)涵,激發(fā)我們的思維能力。讀后感不僅是對(duì)作品的賞析,更是對(duì)自身成長(zhǎng)的記錄和反思。讀后感是對(duì)作者思想的吸收和轉(zhuǎn)化,是學(xué)習(xí)的一種方式和途徑。讀后感是對(duì)作者用心之作的肯定和贊美,是對(duì)精神世界的共鳴和思索。讀后感是對(duì)作品的繼承和發(fā)揚(yáng),是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的傾慕和推崇。讀后感是對(duì)文學(xué)氛圍的共同感知和體味,是對(duì)人文關(guān)懷的體現(xiàn)和感恩。讀后感是對(duì)作品中有價(jià)值的思想和精神的挖掘和發(fā)現(xiàn)。讀后感需要結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),將書(shū)中的情節(jié)與個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷相聯(lián)想和對(duì)比。以下是一些讀者分享的讀后感,希望可以激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的興趣和閱讀欲望。

小學(xué)生小王子讀后感篇一

生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?!蔽液芗{悶,小王子到底是個(gè)什么樣的人啊所以我就趕快抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。

看了前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名,是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū),難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到很多奇奇怪怪的小行星上的人,知道他來(lái)到地球,在沙漠見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球。小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

讀了這本書(shū),我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情??!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也做很多蠢事,大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

小學(xué)生小王子讀后感篇二

《小王子》的作者是一位飛行員,他寫(xiě)這本書(shū)是為了讓大人們知道生命是寶貴的。

我想,《小王子》這本書(shū)其實(shí)是讓大人們也就是天天需要工作的人們,不要把生命變作枯燥的靈魂,不要把生命變得無(wú)味、丑陋。變得像一杯平淡無(wú)奇的`白開(kāi)水一樣。同時(shí)也不要使孩子失去童心,因?yàn)楹⒆拥耐氖翘鹛鸬?、美麗的,如果孩子們沒(méi)有了美好的童年,長(zhǎng)大以后就會(huì)把奇妙的生命力變得一掃而空了!

每讀一本書(shū),我就想置身于其中,《小王子》就是我動(dòng)力的源泉,我愛(ài)小王子那可愛(ài)的笑容,那天真,幼稚、可愛(ài)、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙!

小王子在書(shū)本里和飛行員的對(duì)話,使我明白了,所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的,是需要我們親身去體驗(yàn)、去感受的,因此我們大家在有空閑的時(shí)候,還是要做一些自己喜歡的事!比如去親近大自然,比如親手做一份禮物送給身邊的人!

小學(xué)生小王子讀后感篇三

最近,我看了一本治愈心靈的童話——《小王子》。

每個(gè)人的友誼都是珍貴的,是不能隨便去破話的有時(shí),當(dāng)我的朋友獲得某項(xiàng)榮譽(yù)而我卻沒(méi)有時(shí),我會(huì)因此對(duì)她產(chǎn)生嫉妒之心;有時(shí),當(dāng)她無(wú)意中碰到我時(shí),我也會(huì)因此斤斤計(jì)較;更荒唐的是,我和她居然會(huì)為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。

自從讀了這本書(shū)后,我對(duì)自己才有了反思:真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它!因?yàn)橛颜x是每個(gè)人必不可少的。

《小王子》真是我們的良師益友,不斷地凈化著我們的心靈!

小學(xué)生小王子讀后感篇四

寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我和孩子開(kāi)始一起讀安托萬(wàn)·德·圣·??颂K佩里的《小王子》,說(shuō)真的,最初選擇這本書(shū),是因?yàn)槲蚁肟?。多年以前我曾癡迷三毛的作品,(至今她也是我的摯愛(ài),呵呵),現(xiàn)今仍記得她曾說(shuō):如果只有一個(gè)月的時(shí)間去讀書(shū),我就讀安托萬(wàn)·德·圣·??颂K佩里的《小王子》,用一生去品味其中優(yōu)美的情操。

狐貍是這樣說(shuō)的`“對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了?!?/p>

簡(jiǎn)單的一段話,卻道出了愛(ài)的真諦,我們都在用愛(ài)將彼此“馴養(yǎng)”!所以,我們要珍惜,每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人,都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。

小學(xué)生小王子讀后感篇五

現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來(lái)。那種為了小玩具,為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西,忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士,他卻抬頭看到了月亮?!标P(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(zhǎng)吧?!懊恳粋€(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形。”我們很無(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng),我們很害怕磨去自己原來(lái)刺人的“棱角”,我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看到,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>

“不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見(jiàn)的!”“重要的東西,是看不見(jiàn)的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長(zhǎng),卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過(guò)程中,讓我們不再是我們。

成長(zhǎng)讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己?!按笞匀凰茉炝宋?,然后把模子打碎了?!北R梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自己,于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無(wú)力反抗規(guī)則,因?yàn)槿咳硕荚谧鲋瑯拥氖虑椋瑯拥挠昧ν皼_的跑步姿態(tài)。

小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō):“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了?!?/p>

小學(xué)生小王子讀后感篇六

要問(wèn)我,我最喜歡哪本書(shū)?我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這本書(shū)是爸爸送給我的,因?yàn)榘职窒M蚁裥⊥踝右粯樱肋h(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢?所以,我趕快抱起書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。

我看了前言才知道,這本書(shū)在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪爸爸要送這本書(shū)給我。我又接著讀,小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,小得只有他一個(gè)人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái),小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的星球,見(jiàn)了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。

這本書(shū),讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也不會(huì)忘記小王子。

這本書(shū)中,好多故事都是有寓意的,比如,那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)......

小學(xué)生小王子讀后感篇七

有一個(gè)單純又復(fù)雜的小王子,有一個(gè)善良而又憂郁的小王子,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),又讓我受益匪淺。這就是不久前我讀的一本《小王子》的啟示。

這本書(shū)的作者講述了這樣一個(gè)故事:小王子來(lái)到幾個(gè)很小的星球上,星球上的人都在為自己而工作:一個(gè)地理學(xué)家,一個(gè)讓所有人聽(tīng)自己的國(guó)王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)忘記羞愧而酗酒的酒鬼,一個(gè)為了擁有星星而不停計(jì)算的商人,以及一個(gè)點(diǎn)燈人。這些人中只有點(diǎn)燈人是為別人而工作的,他不停地點(diǎn)燈,當(dāng)他點(diǎn)亮一次燈時(shí),就給生活增添了一顆星星或一朵花。當(dāng)他熄滅路燈時(shí),星星或花朵就睡著了。我覺(jué)得這個(gè)工作不僅美,而且也是真正有用的'。

一個(gè)人的工作體現(xiàn)著他的價(jià)值。一個(gè)人為了自己而學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力工作賺錢(qián),這都是應(yīng)該的。但一個(gè)人生下來(lái)做的事都是為了自己,就失去了做人的意義了,這種人是很少見(jiàn)的。在我們身邊為別人奉獻(xiàn)的人并不少,比如解放軍叔叔,每一個(gè)人都是自愿去當(dāng)兵,一心為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民。如果每一個(gè)都為了自己,那么抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)就不會(huì)涌現(xiàn)出那么多的英勇殺敵的勇士,就不會(huì)獲得民族解放。在當(dāng)今,我們身邊也有這樣美麗的工作者,送奶工、送報(bào)工……可他們每天天不亮就挨家挨戶地跑。當(dāng)我們接過(guò)一分報(bào)紙或一杯牛奶時(shí)就應(yīng)該會(huì)想到,是他們用辛苦換來(lái)了我們的舒適,是他們用汗水換來(lái)了我們的便利,是他們用美麗的工作換來(lái)了我們愉悅的心情。

所以,我們每個(gè)人做任何事不能只考慮自己,也要考慮別人。這樣的人生才有意義!

小學(xué)生小王子讀后感篇八

有一天,媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·??颂K佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演,她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票,準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。

7月22日這天,我們吃好了晚飯,就趕去東方藝術(shù)中心,當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的`是:飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠,他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊,然后,小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人:他經(jīng)過(guò)b325星球看到了國(guó)王、去b326星球看到了自負(fù)的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人,最后一個(gè)是去b330星球看到了地理學(xué)家。最后,小王子回家了。

這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理:美好的事物就在你身邊,你一定要用心來(lái)體會(huì)。

小學(xué)生小王子讀后感篇九

這本小說(shuō)講述了從小主人公就想成為一個(gè)畫(huà)家,他把畫(huà)讓大人看,但他們讓他學(xué)數(shù)學(xué)、地理。接著主人公的飛機(jī)壞了降落在大沙漠遇見(jiàn)了小王子。

小王子住在b—162的小行星,他是小行星上唯一的居民,他養(yǎng)了一朵愛(ài)說(shuō)謊的花兒。主人公又講了小王子去拜訪的六個(gè)星球。

在小王子純凈的.內(nèi)心世界里,沒(méi)有貧富之分,沒(méi)有利益的誘惑,更沒(méi)有仇恨,貪欲的立足地。他充滿了希望了解外面的好奇心和執(zhí)著探求的渴望,他在沙漠之中與飛行員相遇后,就友誼、金錢(qián)、愛(ài)的責(zé)任、價(jià)值觀念等問(wèn)題不停地提問(wèn),并且一定要問(wèn)個(gè)水落石出方肯罷休。這種精神值得我學(xué)習(xí)。

小學(xué)生小王子讀后感篇十

剛讀完《小王子》,很感人,感觸非常大,尤其是對(duì)于狐貍的那段話:“只有用心靈看,才能看得清,本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的?!?/p>

文中提到的一位目空一切的國(guó)王,一位愛(ài)慕虛榮的人,一位消磨光陰的酒鬼,一位唯利是圖的商人,一位循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人,一位學(xué)究試地理學(xué)家,這些人在現(xiàn)今社會(huì)隨處可見(jiàn),反映出這個(gè)社會(huì)上的人類(lèi)內(nèi)心深處無(wú)比空虛,貪婪,盲目,愚妄,孤獨(dú)與寂寞,隨波逐流,精神世界荒蕪一片。

人生到底什么才重要?我們來(lái)到這個(gè)世界到底為了什么?小王子帶著他神奇的經(jīng)歷留給我們很多的思考。

宇宙是一個(gè)大世界,每個(gè)人的內(nèi)心又是一個(gè)小世界,在小王子的世界里,一切是那么的簡(jiǎn)單又純粹。小王子“馴養(yǎng)”的那朵玫瑰花雖有些矯情,但它對(duì)小王子的愛(ài)讓我很感動(dòng)。

愛(ài)并不是占有,愛(ài)代表自由。

當(dāng)小王子執(zhí)意要離開(kāi)時(shí),這朵玫瑰花表現(xiàn)出濃濃的愛(ài)意與深深的柔情。

一朵普通的玫瑰花,在萬(wàn)千朵玫瑰花中并無(wú)差別,但是,就這朵由小王子“馴養(yǎng)”過(guò)的玫瑰花,卻是那萬(wàn)千朵玫瑰花中最特別又獨(dú)一無(wú)二的。

人們?cè)谝蛔▓@里培植了萬(wàn)千朵玫瑰花,卻找不到自己追求的東西。其實(shí),他們只要在一朵玫瑰花身上,或是一滴水中,就可以找到了。狐貍說(shuō):“只有用心靈,才能看到清,本質(zhì)的東西,眼睛是看不到的?!?/p>

“沙漠很美麗,是因?yàn)槟硞€(gè)地方藏著一口水井?!保瑹o(wú)論是房子、星星或沙漠,使它們美麗的東西是看不見(jiàn)的。

唯有用心靈,耐心去“馴養(yǎng)”,去建立一種聯(lián)系,那么,在你生命中的所有人事物都會(huì)顯得格外特別,與眾不同。

你倘若愛(ài)上一朵生長(zhǎng)在星星上的花,那么,在夜間,你看看天空就會(huì)感到愉快,所有的星星都像盛開(kāi)的鮮花。

同樣是星星,在不同的人眼里就不一樣。你只要愛(ài)上一顆,每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井,每顆星都倒水給你喝。

小學(xué)生小王子讀后感篇十一

一回到家,我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書(shū)。我認(rèn)為,在孩子能夠獨(dú)立閱讀以后,還是應(yīng)該堅(jiān)持同他們一起讀書(shū),因?yàn)榇蟛糠趾⒆釉?2歲以前,其傾聽(tīng)理解能力要比閱讀理解能力強(qiáng)。所以,父母為他們念書(shū)比他們獨(dú)立閱讀收益會(huì)更大。

《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣??颂K佩里的代表作,講述了他六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的故事,小王子住在一顆只比他自己打一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的玫瑰花。但是花兒的'驕傲虛榮傷害了小王子的感情,于是他獨(dú)自一人開(kāi)始了宇宙旅行。

作者以小王子的孩子式的眼光,透視出大人們的空虛,盲目和愚妄,用淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤單寂寞,隨波逐流的命運(yùn),用溫馨,真摯的情感表達(dá)出對(duì)真善美的謳歌。這本書(shū)表現(xiàn)出來(lái)的想象力,智慧和情感,使孩子們乃至大人都能夠從中找到樂(lè)趣和益處,還可以用自己的方式來(lái)體會(huì)書(shū)中深遠(yuǎn)的哲理。

小學(xué)生小王子讀后感篇十二

漫步書(shū)海,品味人生百態(tài),老師們,同學(xué)們大家假期好!時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼又到了寒假,回顧過(guò)去,我們勤奮地努力過(guò),用自己的汗水與心血獲得了一學(xué)期的成績(jī)。在這學(xué)習(xí)中,我們也讀過(guò)了很多書(shū),因?yàn)檎绺郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”

今天,我要為大家推薦一本銷(xiāo)量?jī)H次于圣經(jīng)的書(shū),這就是——《小王子》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的圣??颂K佩里,于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō),講述的是一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠里,遇到來(lái)自另外一個(gè)小王子的故事。圣埃克蘇佩里一生喜歡自由和冒險(xiǎn),有著飛行員和作家的雙重身份。1944年,他在一次飛行任務(wù)中失蹤,成為法國(guó)文學(xué)史上最神秘的一則傳奇。

在這本書(shū)中,小王子在旅途中遇到了很多奇怪的人,這些人都在不同的星球上:有強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王,有愛(ài)慕虛榮的自大狂,有自相矛盾的酒鬼,有唯利是圖的善人,有忠于職守的點(diǎn)燈人,還有脫離實(shí)際的地理學(xué)家。這些人都是給作者和小王子留下深刻印象的人。

你們可能會(huì)問(wèn)我,令你印象最深的是什么。其實(shí),最讓我難以忘懷的是小王子和玫瑰花之間的感情,小王子時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著它,疼愛(ài)著它,它認(rèn)為花兒有刺是為了用來(lái)維護(hù)自己的安全,小王子離開(kāi)這個(gè)星球前,還用玻璃罩把玫瑰花給罩住,為它擋風(fēng)。他離開(kāi)時(shí),他們互相祝福對(duì)方能夠幸福。

聽(tīng)了我的介紹,你肯定被故事情節(jié)給打動(dòng)了,如果你想更加深入地了解的話,那么,請(qǐng)你去看看這本書(shū),我敢保證,這是一本和圣經(jīng)一樣值得永久收藏的書(shū)!

(附加一句話:同學(xué)們,快去看看哦,看了這本書(shū),我頓時(shí)又覺(jué)得童年時(shí)候的回憶是那么美好啊!

小學(xué)生小王子讀后感篇十三

他是外星球來(lái)的小王子,孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球,他有許多困惑,對(duì)這些所謂的大人不理解,但是他說(shuō),不要埋怨他們,對(duì)待大人,小孩子應(yīng)該非常寬容大度。

他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛(ài)上了他,但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢(shì),她說(shuō)話刻薄。其實(shí),這一切都是花兒的小伎倆,她只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p,看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。

雖然如此,他心里依然愛(ài)著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的,他覺(jué)得自己很富有,他說(shuō):“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花,這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō):我的花就在那兒,在某顆星上……”

但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園,才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心,,原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上唯一的,對(duì)你來(lái)說(shuō),我也是世界上唯一的?!薄拔业纳詈軉握{(diào),我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去,而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái),像音樂(lè)的召喚?!庇谑牵⊥踝又?,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺(jué)得那些花兒很美,但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗?,那朵玫瑰是他馴服過(guò)的,他給她澆水,給她捉毛蟲(chóng),給她擋風(fēng),聽(tīng)她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

他也知道了,對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。

這是一本童話書(shū),但又不僅僅是童話書(shū),每個(gè)大人都應(yīng)該看看。《小王子》告訴我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛(ài)。

讀后感。

作者概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“要用心靈去尋找美好尋找愛(ài)”。全文語(yǔ)言流暢自然較為生動(dòng)是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

小學(xué)生小王子讀后感篇十四

最近,我們師生共讀了《小王子》這本書(shū)。為了讓我們更好地了解這本書(shū),為了讓我們不再說(shuō)看不懂這本書(shū),老師連這幾天的課都不上了,就專(zhuān)門(mén)用來(lái)讀《小王子》這本書(shū),讓我們細(xì)細(xì)的品其中的道理。

經(jīng)過(guò)這幾天的閱讀,我終于知道了大人的世界與小孩之間的差距是多么的大。

有些大人的世界是這樣的`。有些大人愛(ài)虛榮,只要?jiǎng)e人說(shuō)他好的,他就特別高興,只要?jiǎng)e人說(shuō)他的不好,他就假裝沒(méi)聽(tīng)到,或是很生氣,他就只聽(tīng)得進(jìn)好話,聽(tīng)不進(jìn)壞話。有的大人只是說(shuō),自己是個(gè)嚴(yán)肅的人,自己有正事做,到最終甚至連自己在干什么都不清楚……這充分的體現(xiàn)了他們的自高自大、虛榮以及無(wú)知。

小孩的世界是簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的。小孩子所需要的東西并不多,只要不孤獨(dú)不寂寞,所要的正如小王子所需要的一個(gè)知心朋友。

并非所有的大人都是那么虛榮。例如,疼我們、愛(ài)我們的父母。下雨時(shí),他們寧可讓自己淋著,也不愿讓雨淋到我們;饑餓時(shí),他們寧可餓著自己,也不愿讓餓到我們……他們對(duì)我們這無(wú)微不至的照顧就是他們對(duì)愛(ài)的負(fù)責(zé)。

書(shū)讓我們了解社會(huì)、了解歷史,一起讀書(shū)吧。

小學(xué)生小王子讀后感篇十五

這個(gè)暑假,我又重讀了《小王子》這本書(shū),這本書(shū)深深吸引著我。這本書(shū)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言述說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)和責(zé)任的故事。故事講述的是小王子和花兒因?yàn)轸[別扭而離開(kāi)了自己的星球,到其他星球旅行的過(guò)程中碰到各種各樣的事情和人物,最終小王子通過(guò)結(jié)束自己生命的方式又回到花兒身邊的故事。

在旅行中,小王子遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……,但是小王子不喜歡這些,他最終發(fā)現(xiàn),他還是喜歡自己的星球,還是希望回到花兒身邊,他無(wú)論走到哪里心里都還是掛念著他的玫瑰花。

這本書(shū)給我印象最深的有這樣一句話,“用心去感覺(jué)才是真實(shí)的,重要的東西,不一定是眼睛看得見(jiàn)的?!焙偟倪@句話讓小王子恍然大悟,他牢牢記住了狐貍的話,所以它會(huì)認(rèn)為沙漠美麗,是因?yàn)樯衬纳钐庪[藏著一口井。饑渴交迫的人,終于在沙漠里找到了井水,生銹的轱轆發(fā)出的聲音就像叮咚的泉水一樣悅耳,由于有了井,沙漠的美麗光芒才更神秘,更振奮人心。其實(shí)得到這些又是那么簡(jiǎn)單,只需要一雙充滿愛(ài)的眼睛,一顆盛裝愛(ài)的心靈。就像媽媽的愛(ài),雖然每天媽媽嘮叨來(lái)嘮叨去,聽(tīng)起來(lái)有些煩,但是用心去感受一下,我就能感覺(jué)到那每天流淌的暖暖的愛(ài)意。

很多時(shí)候,我們只看到了表面而忽略了本質(zhì)。城市的美容師-環(huán)衛(wèi)工人,她們看起來(lái)沒(méi)有光鮮的外表,沒(méi)有華麗的衣服,但是他們的辛苦勞作讓我們的城市變得光鮮亮麗,讓我們能夠擁有一個(gè)美麗的家園;建筑工人、電力工人、交警叔叔……他們都是需要我們用心去感受用心去體會(huì)的人。

《小王子》用經(jīng)典樸素的語(yǔ)言給我們展示了一個(gè)悲傷但又充滿愛(ài)的故事,每次讀都會(huì)有不一樣的體會(huì),我喜歡這樣的書(shū)!

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小學(xué)生小王子讀后感篇十六

現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來(lái)。那種為了小玩具,為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。一直都以為自己是在干“正事兒”——為了找到更好的工作,為了能夠在大城市里活得更好,為了能夠揚(yáng)眉吐氣,我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西,忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士,他卻抬頭看到了月亮。”關(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(zhǎng)吧?!懊恳粋€(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形?!蔽覀兒軣o(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng),我們很害怕磨去自己原來(lái)刺人的“棱角”,我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看到,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>

“不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見(jiàn)的!”“重要的東西,是看不見(jiàn)的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長(zhǎng),卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過(guò)程中,讓我們不再是我們。

成長(zhǎng)讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己?!按笞匀凰茉炝宋?,然后把模子打碎了?!北R梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自己,于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無(wú)力反抗規(guī)則,因?yàn)槿咳硕荚谧鲋瑯拥氖虑?,同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。

小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō):“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了?!倍鐣?huì)大跑道太有磁力了,我們太累了。

小學(xué)生小王子讀后感篇十七

不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這本書(shū),它是法國(guó)作家圣??颂K佩里創(chuàng)作的最童話書(shū)。這本書(shū)實(shí)在是太令人喜愛(ài)了,它圖文并茂,我已經(jīng)讀過(guò)它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動(dòng)。

小王子是居住在一個(gè)小行星的人,那個(gè)小行星比我們住的地方小多了,竟然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人,很長(zhǎng)一段時(shí)間,他一個(gè)人住在星球上,唯一的樂(lè)趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個(gè)多愁善感的人,不過(guò)心地善良、天真無(wú)暇,非常富有同情心,比如他和花兒的感情,他對(duì)花兒的憐惜,花兒對(duì)他的依戀。不過(guò)有一天小王子和花兒不知何故鬧了點(diǎn)別扭,離開(kāi)了自己的小星球,開(kāi)始了拜訪其他星球的旅行。他一共拜訪了七個(gè)星球,遇到了各種各樣的人,有霸道的國(guó)王,有愛(ài)慕虛榮的人,有憂郁的酒鬼,有忙碌的商人,有忠于職守的點(diǎn)燈人,有足不出戶的地理學(xué)家。

最后小王子來(lái)到了地球,踏上了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠,爬上了高山,來(lái)到一個(gè)玫瑰盛開(kāi)的花園,遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的'玫瑰花,還遇到了一只狐貍,了解到馴養(yǎng)的含義,認(rèn)識(shí)到自己星球的花兒是獨(dú)一無(wú)二的,不可替代的,因?yàn)槟鞘菍儆谒约旱幕▋?,是他馴養(yǎng)了它、澆灌了它。

后來(lái)小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公“我”,兩個(gè)人一起用心交流,用心體會(huì),感悟生活,終于在沙漠中找到了生命的泉水,“我”的故障飛機(jī)也修好了。但小王子最終一種特殊的方式離開(kāi)了“我”,離開(kāi)了地球,因?yàn)樗氐綄儆谧约旱男乔颍ケWo(hù)自己的花兒,對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé),多么善良的人哪。

小學(xué)生小王子讀后感篇十八

我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書(shū),知道了作者的用意,也對(duì)這本書(shū)中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。

作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩,一個(gè)從遙遠(yuǎn)的b612小行星上來(lái)的男孩。

不管你是誰(shuí),都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物,并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足,盡量向好的地方學(xué)習(xí),使人更加進(jìn)步。

文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開(kāi)放式結(jié)局收尾,給人留下懸念,讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測(cè)。

小王子(《小王子》)并不好像一位王子。

小學(xué)生小王子讀后感篇十九

有一天,媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演,她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票,準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。

7月22日這天,我們吃好了晚飯,就趕去東方藝術(shù)中心,當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是:飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠,他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊,然后,小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人:他經(jīng)過(guò)b325星球看到了國(guó)王、去b326星球看到了自負(fù)的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人,最后一個(gè)是去b330星球看到了地理學(xué)家。最后,小王子回家了。

這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理:美好的事物就在你身邊,你一定要用心來(lái)體會(huì)。

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