一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們充分發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。分解任務(wù)和設(shè)定具體的里程碑可以讓計(jì)劃更加可行和可控。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇一

教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門(mén)本年度工作目標(biāo)后，針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：

一、內(nèi)涵發(fā)展方面：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。在信息技術(shù)方面提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件的制作水平，以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。力求能獨(dú)立制作實(shí)用性強(qiáng)、美觀的電子課件。

二、課堂教學(xué)方面：

進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。爭(zhēng)取逐步形成自己干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。

三、思想工作方面：

自身素質(zhì)的發(fā)展目標(biāo)。

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己，提高自身的政治理論素養(yǎng)。

1、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！吧罨?、情境化”課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思————實(shí)踐，解決教改新問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

2、業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

3、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。

5、在信息技術(shù)方面要不恥下問(wèn)，多向高水平的同行請(qǐng)教。

6、自己在工作中曾得到過(guò)很多教師的幫助，他們良好的'師德輻射帶動(dòng)了我，因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時(shí)，我定會(huì)竭盡所能，在幫助別人的同時(shí)提高自己的水平。

成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，成長(zhǎng)是一種快樂(lè)。在逝去的幾十個(gè)春秋年里，我作為一名光榮的人民教師，每當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生們對(duì)我說(shuō)"老師好"的時(shí)候，我的心里便會(huì)蕩漾起無(wú)邊的幸福。我心里清楚想成為一位優(yōu)秀的教師，一定要讓自己不斷的發(fā)展，不斷的進(jìn)步。為了在今后的幾年有更大的發(fā)展，特制定了這個(gè)發(fā)展規(guī)劃，具體如下：

師德是教師整體素質(zhì)的核心，加強(qiáng)師德建設(shè)，既是教育發(fā)展的迫切需要，也是時(shí)代提出的必然要求。為了配合上海市貫徹教師師德建設(shè)，樹(shù)立我校的品牌，一定要加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，要有愛(ài)心，虛心學(xué)習(xí)，與學(xué)生交朋友，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，開(kāi)展為學(xué)生服務(wù)的活動(dòng)。特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要多給予他們關(guān)心。

發(fā)展定位——使自己成為一名政治堅(jiān)定，思想過(guò)硬，知識(shí)淵博，品格高尚，勤于育人"的高素質(zhì)的人民教師。

個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，離不開(kāi)教研組這塊沃土，更離不開(kāi)專家的指導(dǎo)。因?yàn)槲疑罡?，沒(méi)有學(xué)生的發(fā)展，沒(méi)有整個(gè)學(xué)校的發(fā)展就根本談不上個(gè)人的發(fā)展。只有老師共同發(fā)展，才能推出一堂堂優(yōu)秀的展示課，才能寫(xiě)出一篇篇有價(jià)值的科研論文，才能培養(yǎng)出一批批高素質(zhì)的學(xué)生，最終才能推出一批"品牌教師"從而為我校能擠進(jìn)全全縣一流學(xué)校而奠定基礎(chǔ)！

發(fā)展定位——力爭(zhēng)在3—5年內(nèi)被評(píng)為"市級(jí)優(yōu)秀教師"。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇二

又重新審視了自己，新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師？有人作了這樣形象的描繪：具備高尚的師德、廣博的知識(shí)、高深的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄?？释蔀檫@樣的教師。通過(guò)這次的個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)規(guī)劃計(jì)劃。解剖了自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，為自己制定的三年發(fā)展目標(biāo)為：

加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，努力使自己具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

（1）要在平凡的工作崗位上，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。

（2）要認(rèn)真上課，不敷衍塞責(zé)，不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。（3）要為人師表，以身作則，注重身教。

要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

1、端正方向。自覺(jué)遵守四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決抵制偽科學(xué)、偽宗教對(duì)校園的侵蝕、滲透。

2、敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)教育事業(yè)，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，努力提高從事崗位職責(zé)的能力，提高工作效率。

3、教書(shū)育人。全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4、熱愛(ài)學(xué)生。增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，建立民主、平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。

5、尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處，互相學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)。努力形成互敬互愛(ài)、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。

6、以德修身。嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表。遵守社會(huì)公德，追求科學(xué)文明的生活方式。

1、加強(qiáng)與教師的合作。學(xué)會(huì)與他人合作，包括與同類(lèi)學(xué)科教師的合作、與不同學(xué)科教師的合作。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的合作。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)教師上課、參與評(píng)課、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同來(lái)參與孩子的綜合實(shí)踐活動(dòng)等方法，讓更多的家長(zhǎng)來(lái)了解新課程的科學(xué)理念、認(rèn)識(shí)新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續(xù)發(fā)展。

（1）提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力。

教師要善于了解學(xué)生，可以采取多種方法，向家長(zhǎng)了解，向同學(xué)了解，看成績(jī)單與換行評(píng)語(yǔ)等等，但是最重要的方法是教師的直接觀察，教師要對(duì)學(xué)生的思想行為、智力活動(dòng)、情感表現(xiàn)有敏銳的觀察能力。這是在教育過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，捕捉教育時(shí)機(jī)的重要條件，善于觀察學(xué)生的教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)去解決問(wèn)題?？梢允盏搅己媒逃Ч?。反之，問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，拖延很長(zhǎng)時(shí)間，到了較為嚴(yán)重程度再去解決，教師就很被動(dòng)。

（2）提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

語(yǔ)言是教師傳播知識(shí)與學(xué)生交流的主要手段，從事教育工作必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)教師語(yǔ)言的基本要求是：首先是語(yǔ)音正確，發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音，說(shuō)普通話，表達(dá)的內(nèi)容能被學(xué)生順利接受；其次要用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句完整，準(zhǔn)確傳達(dá)思想內(nèi)容，既保證科學(xué)性又通俗易懂，為學(xué)生所理解；第三，要系統(tǒng)連貫，邏輯性強(qiáng)，善于運(yùn)用獨(dú)自式語(yǔ)言，講述知識(shí)或說(shuō)明問(wèn)題層次清楚，重點(diǎn)突出，結(jié)論明確；第四，要富于啟發(fā)性，有感染力，掌握對(duì)話的語(yǔ)言藝術(shù)，在對(duì)話中善于鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考，勇于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，進(jìn)而形成生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言風(fēng)格，在交流中引起學(xué)生在情感上的共鳴；最后，在音量、語(yǔ)速、聲調(diào)等方面要符合環(huán)境和表達(dá)內(nèi)容的要求，符合學(xué)生身心衛(wèi)生的需要，適中而有變化。

（3）提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。

教師要懂得先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理，掌握有關(guān)的知識(shí)，并有制作教學(xué)軟件的能力，如繪制幻燈片，編制錄音、錄像帶，乃至進(jìn)行教學(xué)用的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。教育現(xiàn)代化必然實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化，現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本能力。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇三

1、遵守國(guó)家及地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善、落實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

2、提供必要的人力、物力、財(cái)力資源以保證企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、按照“分級(jí)管理、分線負(fù)責(zé)”的原則督促各車(chē)間、各部門(mén)、各班組、各崗位安全生產(chǎn)第一責(zé)任者認(rèn)真貫徹、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制及安全生產(chǎn)管理制度，抓好安全生產(chǎn)工作。

4、落實(shí)安全技術(shù)措施，不斷強(qiáng)化對(duì)危險(xiǎn)源的監(jiān)控積極防范各類(lèi)事故的發(fā)生，持續(xù)提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理績(jī)效。

5、開(kāi)展應(yīng)急救援培訓(xùn)和演練，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。

6、及時(shí)、如實(shí)上報(bào)工傷事故，并按“四不放過(guò)”原則嚴(yán)格對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理。

7、完成安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全操作規(guī)程的修訂完善工作，使之符合《安全生產(chǎn)法》等新頒法律法規(guī)的要求。

8、不斷改進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，提高安全生產(chǎn)管理水平。

9、對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)和在安全生產(chǎn)工作中做出突出貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反安全生產(chǎn)管理制度者、工傷事故責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人進(jìn)行處罰。

各車(chē)間、各部門(mén)、各崗位及員工：

1、2、嚴(yán)格實(shí)施本企業(yè)指定的各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度和責(zé)任制。

生產(chǎn)場(chǎng)所及生產(chǎn)和輔助設(shè)施符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，各種機(jī)械設(shè)備轉(zhuǎn)動(dòng)部位安裝防護(hù)罩、欄桿、勞動(dòng)防護(hù)用品必須按需配備發(fā)放實(shí)物。

3、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所必須制定安全管理制度和安全操作規(guī)程，在有較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志。

4、5、保證安全生產(chǎn)資金的優(yōu)先投入，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

杜絕違章指揮、違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為：對(duì)新員工上崗前進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，特種作業(yè)人員持證上崗。

6、定期開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)，檢查要有記錄，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)及時(shí)上報(bào)并落實(shí)整改。

7、8、定期組織開(kāi)展安全培訓(xùn)教育活動(dòng)，定期召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì)，并有記錄。發(fā)生生產(chǎn)安全事故必須按“四不放過(guò)”原則，及時(shí)組織有關(guān)人員調(diào)查事故原因，提出處理意見(jiàn)，落實(shí)整改措施，及時(shí)上報(bào)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)。

二、考核辦法2.1安全基礎(chǔ)管理。

（1）各級(jí)組織和人員職責(zé)明確，單位內(nèi)各項(xiàng)制度、規(guī)程齊全，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（2）安全臺(tái)賬、記錄等基礎(chǔ)資料齊全、按要求記錄，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（1）按要求進(jìn)行一、二、三級(jí)安全教育、日常安全教育、管理人員和員工安全培訓(xùn)考核，按要求進(jìn)行轉(zhuǎn)崗、復(fù)工、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備投產(chǎn)前安全培訓(xùn)。（2）領(lǐng)導(dǎo)及管理人員按要求參加班組安全活動(dòng)，部門(mén)與班組安全活動(dòng)符合要求。

以上每項(xiàng)不符合，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。2.3安全檢查和隱患治理。

（1）按規(guī)定的頻次和項(xiàng)目要求進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)整改，并按要求上報(bào)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（2）對(duì)上級(jí)下達(dá)的隱患整改項(xiàng)目，落實(shí)“五定”責(zé)任制，按計(jì)劃完成治理，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（3）對(duì)暫時(shí)不具備整改條件的隱患，制定可靠的監(jiān)控措施和應(yīng)急方案，每處不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員100元。2.4現(xiàn)場(chǎng)(作業(yè))安全管理（1）嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)許可制度，作業(yè)前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析，制定落實(shí)控制措施，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（2）作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)配備警示標(biāo)識(shí)、安全防護(hù)用品（具）及消防設(shè)施與器材，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，不違章作業(yè)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。（4）嚴(yán)格進(jìn)行檢修作業(yè)前的安全條件確認(rèn)及作業(yè)完成后的安全驗(yàn)收，并做到“工完、料盡、場(chǎng)地清”，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（5）車(chē)輛（包括外來(lái)車(chē)輛）與人員遵守廠內(nèi)交通安全管理制度，車(chē)輛違犯規(guī)定，每次扣罰50元，造成嚴(yán)重后果的，按要求賠償。

（6）崗位安全作業(yè)證放置不到位、丟失等，每人次扣50元。

（7）不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品，如安全帽、工作服、防護(hù)手套、工作鞋等，每項(xiàng)每次罰款50元。

（8）不遵守各項(xiàng)臨時(shí)安全規(guī)定罰款50元。2.5安全設(shè)施管理。

（1）按要求設(shè)置安全設(shè)施，并保證安全設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，部門(mén)各項(xiàng)安全設(shè)施責(zé)任人明確。

（2）按要求對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢維修，因維修其它設(shè)施而移動(dòng)、拆除的安全設(shè)施必須檢修后必須及時(shí)復(fù)原。

（3）定期對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，檢查人員在記錄上簽字，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。（4）崗位上的各種消防及個(gè)體防護(hù)設(shè)施必須定點(diǎn)放置，按要求正確使用，如有失效及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)更新。

（5）任何人不得私自違章動(dòng)用和破壞安全設(shè)施，損壞的安全設(shè)施必須賠償。

以上每項(xiàng)不符合項(xiàng)，扣罰當(dāng)事人50元。2.6關(guān)鍵裝置與重點(diǎn)部位管理。

（1）公司級(jí)承包人與其他各級(jí)管理人員應(yīng)按《關(guān)鍵裝置與重點(diǎn)部位管理制度》要求參加安全活動(dòng)，并作好相關(guān)活動(dòng)記錄。

（1）不按要求參加安全消防環(huán)保會(huì)議，一次扣50元。（2）上班睡覺(jué)，一次扣100元-200元。（3）脫崗、串崗，發(fā)現(xiàn)一次扣100元。

（4）上班看書(shū)報(bào)，一次扣50元（學(xué)徒工看業(yè)務(wù)書(shū)除外）。（5）上班干私活，一次扣50元。

（6）酒后上班或班上喝酒，一次扣罰50元-100元。

（1）做好清潔文明生產(chǎn)，嚴(yán)防“跑、冒、滴、漏”，一次不符合，扣責(zé)任部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（1）按照事故處理原則，對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理和總結(jié)，按要求上報(bào)事故報(bào)告，一次符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（2）按要求對(duì)安全防護(hù)設(shè)施及應(yīng)急設(shè)施進(jìn)行定期檢查，落實(shí)專人維護(hù)保養(yǎng)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（3）按要求制定車(chē)間級(jí)現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)和演練，并對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)價(jià)、對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)審和修訂，每項(xiàng)不符合，扣責(zé)任部門(mén)或相關(guān)人員50元。

2.10事故考核。

3.1公司安全辦公室每年組織一次對(duì)各部室、車(chē)間安全目標(biāo)完成情況的綜合考核。

3.2考核以檢查表的方式進(jìn)行，考核表根據(jù)各單位簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū)制定，各種指標(biāo)不符合項(xiàng)的考核與日常管理考核標(biāo)準(zhǔn)一致。

3.3除進(jìn)行集中考核外，日常管理中的考核匯入到年終考核中。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇四

在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為：

作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書(shū)，多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，多出去學(xué)習(xí)。所以，為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的'修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

1、認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、理念、價(jià)值，提高自己的執(zhí)教能力。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已經(jīng)快有個(gè)年頭。其中，有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長(zhǎng)的快樂(lè)。作為一名新教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勤于反思的習(xí)慣，還要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí)。教育教學(xué)道路上的成長(zhǎng)也要有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃。為此，我對(duì)自己今后的成長(zhǎng)作了一個(gè)規(guī)劃。

我們的成長(zhǎng)首先得立足課堂。雖然是短短的40分鐘，但要做一個(gè)智慧的實(shí)踐者卻是一門(mén)藝術(shù)。沒(méi)有日積月累的實(shí)踐，是無(wú)論如何也談不上“智慧”的，那就更別說(shuō)“藝術(shù)”了。作為駕馭課堂尚且稚嫩的新教師，我們更需要在不斷的實(shí)踐中提升自己，豐富自己。為此，我對(duì)自己提出了三個(gè)方面的要求:首先，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好自然常態(tài)下的每堂課。當(dāng)然，除了認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書(shū)籍外，我也要虛心向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，也學(xué)習(xí)他們長(zhǎng)期積累下來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn)和方法，以便縮短自己的成熟期；第三，要善于抓住每一次機(jī)會(huì)展示自己。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準(zhǔn)備的過(guò)程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下，通過(guò)一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過(guò)程，你的課堂的理解，對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之升華。

隨著二期課改的逐步深入，教師越來(lái)越需要隨時(shí)更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物、新變化。而在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我們往往容易忽略對(duì)自己教學(xué)行為的反思，拿老眼光和經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)待一切問(wèn)題。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長(zhǎng)的速度，教師應(yīng)該善于反思，善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)于年輕教師，我們更應(yīng)該隨時(shí)更新自己的觀念，對(duì)于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思，通過(guò)不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇六

根據(jù)學(xué)校制定的培養(yǎng)青年教師計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)以"創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力"為核心的素質(zhì)教育目標(biāo)，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力，特為自己定下以下發(fā)展計(jì)劃。

政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備，無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場(chǎng)堅(jiān)定，不做不利于工作的事情。

此外，我覺(jué)得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的各項(xiàng)法規(guī)，用法來(lái)保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握幼教的各項(xiàng)規(guī)程、綱要，及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要。

熱愛(ài)自己的事業(yè)、熱愛(ài)這群孩子尤為重要。作為一名托班的老師，心中要時(shí)常充滿愛(ài)，要象愛(ài)自己的孩子一樣，集師愛(ài)、母愛(ài)于一身，關(guān)心和照顧好這群孩子。

當(dāng)然，教師的言行舉止，對(duì)孩子的影響也是不可低估的。所以，無(wú)論在孩子還是在家長(zhǎng)面前，我要始終保持一個(gè)人民教師的良好形象。

豐富的文化知識(shí)是我工作的首要前提，因?yàn)槲宜鎸?duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇的一群孩子。如果我沒(méi)有一桶水，又怎能給孩子點(diǎn)滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。比如，多學(xué)習(xí)不同年齡階段孩子的心理生理特點(diǎn)，瑞吉?dú)W、加德納、蒙臺(tái)梭里等先進(jìn)的理論體系，把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，為我所用，使孩子能得到更多的發(fā)展。此外，我覺(jué)得我不僅要學(xué)習(xí)幼教的各種理論，而且，更要學(xué)習(xí)周?chē)澜缫磺袘?yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)椋覀兩钤谝粋€(gè)信息化的時(shí)代，我所面對(duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的.孩子，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識(shí)面，使孩子能在我這里學(xué)到更多的知識(shí)。

在保育、教育教學(xué)方面，我覺(jué)得我現(xiàn)在最需要提高的是觀察能力，記錄能力、和隨機(jī)教育的能力。

觀察孩子，尤其是托班的孩子尤為重要。觀察孩子，也就是發(fā)現(xiàn)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處、不足處，及時(shí)的給孩子一些正確的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的道理。了解他們心理的所思所想，給他們一些適宜適度的刺激，使他們各方面都有所提高。同時(shí)，提高教育教學(xué)能力也相當(dāng)重要，對(duì)托班的孩子，一定要順應(yīng)他們的發(fā)展，給他們提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和條件，同時(shí)，要注意隨機(jī)教育和給他們充分的、及時(shí)的材料。

科研能力也是一個(gè)21世紀(jì)幼兒教師必不可少的能力，對(duì)科研我也很感興趣，園領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。上學(xué)期，申請(qǐng)的課題被批為縣級(jí)課題。所以，這學(xué)期，我準(zhǔn)備踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的做好它。參加"上海市家庭教育專題研究與現(xiàn)代研究方法"我準(zhǔn)備在這個(gè)領(lǐng)域，自己擁有自己的專題研究。使自己的科學(xué)研究水平能夠上一個(gè)新的臺(tái)階。在科研這片天地里，能夠收獲一些實(shí)實(shí)在在東西。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇七

目標(biāo)是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求成功的關(guān)鍵所在，而在教育領(lǐng)域，目標(biāo)的實(shí)施更是教師事業(yè)成功的重要前提。作為一名教師，我深深地體會(huì)到目標(biāo)的重要性和實(shí)施目標(biāo)的難度。通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累與反思，我總結(jié)出了一些實(shí)施目標(biāo)的心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)。

實(shí)施目標(biāo)首先需要明確目標(biāo)。未經(jīng)明確的目標(biāo)就像一只沒(méi)有方向感的船只，很難在海洋中航行。對(duì)于教育工作，我們需要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)，并將其與課程目標(biāo)相結(jié)合。只有明確了目標(biāo)，我們才能制定出有效的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

第三段：制定具體計(jì)劃。

明確了目標(biāo)之后，就需要制定具體的計(jì)劃。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的橋梁，沒(méi)有合理的計(jì)劃，目標(biāo)將難以實(shí)現(xiàn)。在制定計(jì)劃時(shí)，我通常會(huì)將目標(biāo)分解為若干個(gè)小目標(biāo)，并為每個(gè)小目標(biāo)制定相應(yīng)的措施和時(shí)間安排。同時(shí)，我還會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定靈活可行的教學(xué)方法和策略，以幫助他們更好地達(dá)到目標(biāo)。

第四段：培養(yǎng)良好習(xí)慣。

實(shí)施目標(biāo)需要學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。作為教師，我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣尤為重要。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)堅(jiān)持的意志力，以及學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。同時(shí)，我還會(huì)關(guān)注學(xué)生的行為、態(tài)度和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和道德觀，使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中做到合理自律，不斷提高自己。

第五段：監(jiān)督和評(píng)估。

實(shí)施目標(biāo)需要及時(shí)監(jiān)督和評(píng)估進(jìn)展。監(jiān)督和評(píng)估是目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中的必要環(huán)節(jié)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤，并加以糾正和改進(jìn)。我通常會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和困難，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)利用各種形式的評(píng)估和測(cè)試，對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和發(fā)展情況進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和分析，以便進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)策略和幫助學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

結(jié)尾段：總結(jié)。

實(shí)施目標(biāo)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但也是一項(xiàng)有意義和值得追求的工作。通過(guò)明確目標(biāo)、制定具體計(jì)劃、培養(yǎng)良好習(xí)慣以及監(jiān)督和評(píng)估，教師可以幫助學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，引導(dǎo)他們走上成功之路。我相信，在我們共同努力下，每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成就自己的未來(lái)。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇八

指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革為契機(jī)，立足校本，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃，課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

工作要點(diǎn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。

1、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。以課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持“精講、互動(dòng)、高效”的原則，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”：由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過(guò)程轉(zhuǎn)變;由重視知識(shí)傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價(jià)值取向向開(kāi)放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè)，又要開(kāi)放地納入彈性靈活的成分。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念：課程觀，從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀，從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(zhǎng)”;人才觀，從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀，從“封閉”走向“開(kāi)放”;目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向多個(gè)目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇九

目標(biāo)和計(jì)劃并非是線性的，也就是說(shuō)并非是一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)后接著去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)和規(guī)劃形成一個(gè)相互聯(lián)系著的網(wǎng)絡(luò)。有關(guān)工作目標(biāo)以及計(jì)劃，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！

一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就好比，他只顧在街頭低頭拉車(chē)，而不抬頭看路，最終忘了自己目的地。

目標(biāo)產(chǎn)生積極的心態(tài)；目標(biāo)是你看清使命，產(chǎn)生動(dòng)力；目標(biāo)是你吧重點(diǎn)從過(guò)程轉(zhuǎn)到結(jié)果；成功的尺度不是做了多少工作，而是獲得多少成果；目標(biāo)有助于你分清輕重緩急，把握重點(diǎn)；目標(biāo)能提高激情，有助于評(píng)估進(jìn)展。目標(biāo)使人自我完善，永不停步。

設(shè)定目標(biāo)的原則。

1、目標(biāo)必須是具體的（specific）。

工作目標(biāo)要具體，不能籠統(tǒng)。要用具體的語(yǔ)言清楚地說(shuō)明要達(dá)成的行為標(biāo)準(zhǔn)，不能模棱兩可。

示例：目標(biāo)—“增強(qiáng)客戶滿意度”。這種對(duì)目標(biāo)的描述就很不正確，因?yàn)樵鰪?qiáng)客戶滿意度有許多具體做法，如：減少客戶投訴，過(guò)去客戶投訴率是多少，現(xiàn)在把它降低到多少。或者提升服務(wù)的速度，使用規(guī)范禮貌的用語(yǔ)，采用規(guī)范的服務(wù)流程，也是增強(qiáng)客戶滿意度的一個(gè)方面。

2、目標(biāo)必須是可以衡量的（measurable）。

工作目標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的，是明確的，而不是模糊的：比如銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)，前臺(tái)接待的人數(shù)和電話數(shù)量。對(duì)于目標(biāo)的可衡量應(yīng)該首先從數(shù)量、質(zhì)量、成本、時(shí)間、上級(jí)或客戶滿意程度五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。

3、目標(biāo)必須是可以達(dá)到的（attainable）。

設(shè)定的目標(biāo)，在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn)，避免設(shè)立過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)。

如果上司利用一些行政手段，利用權(quán)力性的影響力一廂情愿地把自己所制定的目標(biāo)強(qiáng)壓給下屬，下屬典型的反映是一種心理和行為上的抗拒：我可以接受，但是否完成這個(gè)目標(biāo)，有沒(méi)有最終的把握，這個(gè)可不好說(shuō)。一旦有一天這個(gè)目標(biāo)真完成不了的時(shí)候，下屬有一百個(gè)理由可以推卸責(zé)任：你看我早就說(shuō)了，這個(gè)目標(biāo)肯定完成不了，但你堅(jiān)持要壓給我。

“控制式“的領(lǐng)導(dǎo)喜歡自己定目標(biāo)，然后交給下屬去完成，他們不在乎下屬的意見(jiàn)和反映，這種做法越來(lái)越?jīng)]有市場(chǎng)。今天的員工的知識(shí)層次、學(xué)歷、自己的本身素質(zhì)，以及他們主張的個(gè)性張揚(yáng)的程度都遠(yuǎn)超出從前。因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該更多的吸納下屬來(lái)參與目標(biāo)制定的過(guò)程，即便是團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)。

示例：你讓一個(gè)沒(méi)有什么英語(yǔ)程度的初中畢業(yè)生，在一年內(nèi)達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)水平，這個(gè)就不太現(xiàn)實(shí)了，這樣的目標(biāo)是沒(méi)有意義的；但是你讓他在一年內(nèi)把新概念一冊(cè)拿下，就有達(dá)成的可能性，他努力地跳起來(lái)夠到的果子，才是意義所在。

4、目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性（relevant）：

目標(biāo)的相關(guān)性是指實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)與其他目標(biāo)的關(guān)聯(lián)情況。如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，但對(duì)其他目標(biāo)完全不相關(guān)，或者相關(guān)度很低，那這個(gè)目標(biāo)即使被達(dá)到了，意義也不是很大。

因?yàn)楫吘构ぷ髂繕?biāo)的設(shè)定，是要和崗位職責(zé)相關(guān)聯(lián)的，不能跑題。比如一個(gè)前臺(tái)，你讓她學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)以便接電話的時(shí)候用得上，這時(shí)候提升英語(yǔ)水平和前臺(tái)接電話的服務(wù)質(zhì)量相關(guān)，即學(xué)習(xí)英語(yǔ)這一目標(biāo)與提高前臺(tái)工作水準(zhǔn)這一目標(biāo)直接相關(guān)。若你讓她學(xué)習(xí)6-sigma（品管），就比較跑題了，因?yàn)榍芭_(tái)學(xué)習(xí)6-sigma（品管）這一目標(biāo)與提高前臺(tái)工作水準(zhǔn)這一目標(biāo)相關(guān)度很低。

5、目標(biāo)必須具有明確的截止日期（time-based）

設(shè)定的目標(biāo)完成，必須有特定的時(shí)間期限。

例如，我將在，，，，年，月，日前完成某事。，月，日就是一個(gè)確定的時(shí)間限制。沒(méi)有時(shí)間限制的目標(biāo)沒(méi)有辦法考核，或帶來(lái)考核的不公。上下級(jí)之間對(duì)目標(biāo)輕重緩急的.認(rèn)識(shí)程度不同，上司著急，但下面不知道。到頭來(lái)上司可以暴跳如雷，而下屬覺(jué)得委屈。這種沒(méi)有明確的時(shí)間限定的方式也會(huì)帶來(lái)考核的不公正，傷害工作關(guān)系，傷害下屬的工作熱情。

總結(jié)：

團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)還是員工的績(jī)效目標(biāo)都必須符合上述原則，五個(gè)原則缺一不可。制定的過(guò)程也是自身能力不斷增長(zhǎng)的過(guò)程，經(jīng)理必須和員工一起在不斷制定高績(jī)效目標(biāo)的過(guò)程中共同提高績(jī)效能力。

1、做什么？（whattodoit?）。即明確索要進(jìn)行的工作活動(dòng)的內(nèi)容及其要求。

例如，人力資源部：企業(yè)的人才招聘計(jì)劃要確定企業(yè)所需要招聘的職位、需求人數(shù)及對(duì)應(yīng)應(yīng)聘人員基本素質(zhì)與技能方面的要求等，只有在開(kāi)始舉行招聘前對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的界定，才不至于在人才的篩選工作上投入不必要的時(shí)間和精力。

2、為什么做？（whytodoit?）。即正確工作計(jì)劃的原因和目的，并論證其可行性，只有把“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥?，才能變被?dòng)為主動(dòng)，才能充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。

3、何時(shí)做？（whentodoit?）。即規(guī)定工作計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)的開(kāi)始和完成時(shí)間，以便進(jìn)行有效的控制和對(duì)能力及資源進(jìn)行平衡。

4、何地做？（wheretodoit?）。即規(guī)定工作計(jì)劃的實(shí)施地點(diǎn)或場(chǎng)所，了解工作計(jì)劃實(shí)施的環(huán)境條件和限制，以便合理安排工作計(jì)劃實(shí)施的空間。

5、誰(shuí)去做？（whotodoit?）。即規(guī)定由哪些部門(mén)和人員去組織實(shí)施工作計(jì)劃。

例如：出版公司要進(jìn)行圖書(shū)出版工作，從前期選題到后期發(fā)行，這項(xiàng)工作可粗略地劃分為如下幾個(gè)節(jié)點(diǎn)：選題策劃階段、書(shū)稿組織階段、稿件加工階段、設(shè)計(jì)制作階段、生產(chǎn)和服務(wù)階段、銷(xiāo)售和發(fā)行階段。在工作計(jì)劃中要明確規(guī)定每個(gè)階段的責(zé)任部門(mén)和協(xié)助配合部門(mén)、責(zé)任人和協(xié)作人，還要規(guī)定由何部門(mén)和哪些人員參加鑒定和審核等。

6、如何做？（howtodoit?）。即規(guī)定工作計(jì)劃的措施、流程以及相應(yīng)的政策支持來(lái)對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行合理調(diào)配，對(duì)人員能力進(jìn)行平衡，對(duì)各種派生計(jì)劃進(jìn)行綜合平衡等。

c、總結(jié)工作成果和吸取教訓(xùn)。

工作總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)時(shí)對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

其間有一條規(guī)律：計(jì)劃--實(shí)踐—總結(jié)--再計(jì)劃—再實(shí)踐—再總結(jié)，總結(jié)一句話就是pdca循環(huán)。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十

一、安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。

1.1企業(yè)自身：

1、遵守國(guó)家及地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善、落實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

2、提供必要的人力、物力、財(cái)力資源以保證企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、按照“分級(jí)管理、分線負(fù)責(zé)”的原則督促各車(chē)間、各部門(mén)、各班組、各崗位安全生產(chǎn)第一責(zé)任者認(rèn)真貫徹、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制及安全生產(chǎn)管理制度，抓好安全生產(chǎn)工作。

4、落實(shí)安全技術(shù)措施，不斷強(qiáng)化對(duì)危險(xiǎn)源的監(jiān)控積極防范各類(lèi)事故的發(fā)生，持續(xù)提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理績(jī)效。

5、開(kāi)展應(yīng)急救援培訓(xùn)和演練，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。

6、及時(shí)、如實(shí)上報(bào)工傷事故，并按“四不放過(guò)”原則嚴(yán)格對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理。

7、完成安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全操作規(guī)程的修訂完善工作，使之符合《安全生產(chǎn)法》等新頒法律法規(guī)的要求。

8、不斷改進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，提高安全生產(chǎn)管理水平。

9、對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)和在安全生產(chǎn)工作中做出突出貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反安全生產(chǎn)管理制度者、工傷事故責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人進(jìn)行處罰。

1.2各車(chē)間、各部門(mén)、各崗位及員工：

1、嚴(yán)格實(shí)施本企業(yè)指定的各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度和責(zé)任制。

2、生產(chǎn)場(chǎng)所及生產(chǎn)和輔助設(shè)施符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，各種機(jī)械設(shè)備轉(zhuǎn)動(dòng)部位安裝防護(hù)罩、欄桿、勞動(dòng)防護(hù)用品必須按需配備發(fā)放實(shí)物。

3、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所必須制定安全管理制度和安全操作規(guī)程，在有較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志。

4、保證安全生產(chǎn)資金的優(yōu)先投入，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

5、杜絕違章指揮、違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為：對(duì)新員工上崗前進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，特種作業(yè)人員持證上崗。

6、定期開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)，檢查要有記錄，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)及時(shí)上報(bào)并落實(shí)整改。

7、定期組織開(kāi)展安全培訓(xùn)教育活動(dòng)，定期召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì)，并有記錄。

8、發(fā)生生產(chǎn)安全事故必須按“四不放過(guò)”原則，及時(shí)組織有關(guān)人員調(diào)查事故原因，提出處理意見(jiàn)，落實(shí)整改措施，及時(shí)上報(bào)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)。

二、考核辦法2.1安全基礎(chǔ)管理。

（1）各級(jí)組織和人員職責(zé)明確，單位內(nèi)各項(xiàng)制度、規(guī)程齊全，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。（2）安全臺(tái)賬、記錄等基礎(chǔ)資料齊全、按要求記錄，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（3）各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表上報(bào)及時(shí)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

2.2安全培訓(xùn)教育管理。

（1）按要求進(jìn)行一、二、三級(jí)安全教育、日常安全教育、管理人員和員工安全培訓(xùn)考核，按要求進(jìn)行轉(zhuǎn)崗、復(fù)工、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備投產(chǎn)前安全培訓(xùn)。

（2）領(lǐng)導(dǎo)及管理人員按要求參加班組安全活動(dòng)，部門(mén)與班組安全活動(dòng)符合要求。

以上每項(xiàng)不符合，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。2.3安全檢查和隱患治理。

（1）按規(guī)定的頻次和項(xiàng)目要求進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)整改，并按要求上報(bào)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。（2）對(duì)上級(jí)下達(dá)的隱患整改項(xiàng)目，落實(shí)“五定”責(zé)任制，按計(jì)劃完成治理，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)許可制度，作業(yè)前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析，制定落實(shí)控制措施，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（2）作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)配備警示標(biāo)識(shí)、安全防護(hù)用品（具）及消防設(shè)施與器材，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，不違章作業(yè)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。（4）嚴(yán)格進(jìn)行檢修作業(yè)前的安全條件確認(rèn)及作業(yè)完成后的安全驗(yàn)收，并做到“工完、料盡、場(chǎng)地清”，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（5）車(chē)輛（包括外來(lái)車(chē)輛）與人員遵守廠內(nèi)交通安全管理制度，車(chē)輛違犯規(guī)定，每次扣罰50元，造成嚴(yán)重后果的，按要求賠償。（6）崗位安全作業(yè)證放置不到位、丟失等，每人次扣50元。（7）不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品，如安全帽、工作服、防護(hù)手套、工作鞋等，每項(xiàng)每次罰款50元。

（8）不遵守各項(xiàng)臨時(shí)安全規(guī)定罰款50元。2.5安全設(shè)施管理。

（1）按要求設(shè)置安全設(shè)施，并保證安全設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，部門(mén)各項(xiàng)安全設(shè)施責(zé)任人明確。

（2）按要求對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢維修，因維修其它設(shè)施而移動(dòng)、拆除的安全設(shè)施必須檢修后必須及時(shí)復(fù)原。

（3）定期對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，檢查人員在記錄上簽字，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

（4）崗位上的各種消防及個(gè)體防護(hù)設(shè)施必須定點(diǎn)放置，按要求正確使用，如有失效及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)更新。

（5）任何人不得私自違章動(dòng)用和破壞安全設(shè)施，損壞的安全設(shè)施必須賠償。

以上每項(xiàng)不符合項(xiàng)，扣罰當(dāng)事人50元。2.6關(guān)鍵裝置與重點(diǎn)部位管理。

（1）公司級(jí)承包人與其他各級(jí)管理人員應(yīng)按《關(guān)鍵裝置與重點(diǎn)部位管理制度》要求參加安全活動(dòng)，并作好相關(guān)活動(dòng)記錄。（2）各部門(mén)與人員按要求加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵裝置與重點(diǎn)部位的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，對(duì)上級(jí)下達(dá)的隱患指令，按要求組織整改。（3）按要求編寫(xiě)預(yù)案、組織演練。

（1）不按要求參加安全消防環(huán)保會(huì)議，一次扣50元。（2）上班睡覺(jué)，一次扣100元-200元。（3）脫崗、串崗，發(fā)現(xiàn)一次扣100元。

（4）上班看書(shū)報(bào)，一次扣50元（學(xué)徒工看業(yè)務(wù)書(shū)除外）。（5）上班干私活，一次扣50元。

（6）酒后上班或班上喝酒，一次扣罰50元-100元。

（8）鍋爐煙囪冒黑煙，一次扣罰50元-200元，造成嚴(yán)重后果的加倍處罰。

（9）蒸汽、工藝氣體因調(diào)節(jié)操作不當(dāng)，安全閥打開(kāi)，造成環(huán)境污染，一次扣罰50元-200元。

對(duì)所轄范圍內(nèi)有違反以上勞動(dòng)紀(jì)律、環(huán)保規(guī)定條款的，管理人員負(fù)連帶責(zé)任。值班長(zhǎng)連帶100元的罰款，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)連帶50元的罰款。2.8加強(qiáng)禁火、禁煙安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《禁火禁煙管理制度》。（1）對(duì)吸煙者處以100元的處罰，對(duì)沒(méi)有及時(shí)制止吸煙的現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)管理人員、當(dāng)班值班長(zhǎng)也將處以50元的處罰，對(duì)吸煙者所在區(qū)域部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)每人次處罰50元。

（2）生產(chǎn)區(qū)內(nèi)禁止隨意點(diǎn)火、動(dòng)火，違者罰款100元，造成嚴(yán)重后果的，依法追究責(zé)任。

（3）在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)（室內(nèi)和室外衛(wèi)生區(qū)）發(fā)現(xiàn)煙頭，按照衛(wèi)生區(qū)的劃分范圍，將對(duì)煙頭所在部門(mén)（車(chē)間）按每個(gè)煙頭50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。

2.9職業(yè)衛(wèi)生管理。

（1）做好清潔文明生產(chǎn)，嚴(yán)防“跑、冒、滴、漏”，一次不符合，扣責(zé)任部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（1）按照事故處理原則，對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理和總結(jié)，按要求上報(bào)事故報(bào)告，一次符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（2）按要求對(duì)安全防護(hù)設(shè)施及應(yīng)急設(shè)施進(jìn)行定期檢查，落實(shí)專人維護(hù)保養(yǎng)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

（1）發(fā)生輕微、一般事故，每次對(duì)單位罰款100元。（2）發(fā)生重大事故，每次對(duì)單位罰款300元。（3）發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故，未造成嚴(yán)重后果的，每次對(duì)單位罰款200-500元。

（4）按事故責(zé)任及損失情況，對(duì)當(dāng)事人及相關(guān)人員作出相應(yīng)的事故賠償罰款。

（5）重大及以上事故按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理。（6）其它事故的處理。

（1）避免一次重大事故發(fā)生，獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)人員500-1000元。（2）在隱患整改及日常安全管理中，提出合理化建議，措施被采納運(yùn)行效果較好的，獎(jiǎng)建議人200-800元。

3.1公司安全辦公室每年組織一次對(duì)各部室、車(chē)間安全目標(biāo)完成情況的綜合考核。

3.2考核以檢查表的方式進(jìn)行，考核表根據(jù)各單位簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū)制定，各種指標(biāo)不符合項(xiàng)的考核與日常管理考核標(biāo)準(zhǔn)一致。3.3除進(jìn)行集中考核外，日常管理中的考核匯入到年終考核中。3.4根據(jù)考核分?jǐn)?shù)，確定部門(mén)目標(biāo)完成情況，對(duì)完成安全目標(biāo)較好的部門(mén)給予獎(jiǎng)勵(lì)300-500元，對(duì)安全目標(biāo)完成較差的部門(mén)給300-500元的罰款。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十一

今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂(lè)。這份歡樂(lè)是孩子帶給我的，我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我。也因?yàn)橛袗?ài)而滿心歡喜，也因?yàn)橛袗?ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?，但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛(ài)，那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時(shí)，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對(duì)較差，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此，在我們的'培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，例如我們班的莫軒菡，宋書(shū)瑤小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)自己吃飯。原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，鄧通通，汪俊杰進(jìn)步也很大，大部分孩子懂得友好相處。

在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：蒙氏教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，在空余時(shí)間，去書(shū)城購(gòu)買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍，這些書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，現(xiàn)在我的線描畫(huà)有了很大的進(jìn)步，我相信我會(huì)做到更上一層樓的。

在共同性活動(dòng)中，我們開(kāi)展了《快樂(lè)的幼兒園》、《開(kāi)心果園》、《調(diào)皮小動(dòng)物》三個(gè)主題。在主題研習(xí)過(guò)程中，我們注重對(duì)幼兒的參與性、計(jì)劃性、動(dòng)手能力等方面的培養(yǎng)，并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程，及幼兒在探究過(guò)程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開(kāi)放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)，積極認(rèn)真地與老師共同活動(dòng)。

在家長(zhǎng)工作方面，本學(xué)期我利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。

而且，在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿衣服，細(xì)心照顧生病的幼兒的同時(shí)，及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出，不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，還贏得了家長(zhǎng)的信任。

雖然這學(xué)期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，對(duì)于與搭班老師的協(xié)作上，會(huì)更加的注意技巧，做到有問(wèn)題及時(shí)溝通，力求把日后的工作做得更好！

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十二

總體思路：在縣委、縣政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳、市局的大力指導(dǎo)下，以區(qū)域中心城市建設(shè)為核心，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)大市場(chǎng)、搞活大流通、發(fā)展大商貿(mào)為戰(zhàn)略目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于促進(jìn)服務(wù)業(yè)加快發(fā)展的若干政策措施，突出擴(kuò)大內(nèi)需和引導(dǎo)消費(fèi)、突出調(diào)整優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)、突出引進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)和品牌落戶清河，以擴(kuò)大內(nèi)需刺激消費(fèi)為核心、以項(xiàng)目建設(shè)為載體、以龍頭企業(yè)為抓手，努力構(gòu)建繁榮和諧的商貿(mào)流通環(huán)境，努力提高商貿(mào)服務(wù)業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)率。

一、擴(kuò)大內(nèi)需，刺激消費(fèi)。

1、抓好商貿(mào)流通基礎(chǔ)建設(shè)。

一是便民原則。抓好各新建和改造居民小區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)配套工作，加快飲食一條街的建設(shè)力度。二是支柱原則。做好羊絨制品市場(chǎng)接待中心的建設(shè)工作，梅公園。

2、著力抓好專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)和功能完善。

依據(jù)我縣支持產(chǎn)業(yè)情況，抓好汽摩配件市場(chǎng)的規(guī)劃和建設(shè)、合金市場(chǎng)的建設(shè)和開(kāi)業(yè)、羊絨制品市場(chǎng)的功能完善等項(xiàng)工作。

3、推動(dòng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的升級(jí)改造。

繼續(xù)申報(bào)，邱家那蔬菜、水果批發(fā)市場(chǎng)，儒林小百貨市場(chǎng)為“雙百市場(chǎng)工程”，同時(shí)加快農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)的改造規(guī)劃工作。

4、繼續(xù)開(kāi)展“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”和“家電下鄉(xiāng)”工作。

把“家電下鄉(xiāng)”工作作為服務(wù)農(nóng)民、擴(kuò)大消費(fèi)的重要抓手加強(qiáng)監(jiān)管，建立完善的銷(xiāo)售和服務(wù)網(wǎng)絡(luò);加大對(duì)“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”的工作力度，進(jìn)一步拓寬農(nóng)家店經(jīng)營(yíng)范圍和服務(wù)功能，加強(qiáng)農(nóng)村商網(wǎng)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上對(duì)接工作，推進(jìn)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè)，切實(shí)解決好農(nóng)民買(mǎi)難、賣(mài)難的問(wèn)題。

二、抓好生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，突破發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)。

一是全面啟動(dòng)物流項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)。加大招商力度，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名物流企業(yè)入駐，提升我縣物流業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。二是加快物流項(xiàng)目建設(shè)步伐。重點(diǎn)加快龍飛物流園的建設(shè)，完善龍飛物流園的配套，積極支持龍飛物流的整合、兼并。三是大力培育科技服務(wù)業(yè)。積極支持以羊絨制品市場(chǎng)研發(fā)中心為主的自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、技術(shù)咨詢、品牌推介等技術(shù)性服務(wù)業(yè)，構(gòu)建企業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新、中介服務(wù)、科技投資、人才開(kāi)發(fā)等科技服務(wù)體系，為我縣支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供有力支持。四是發(fā)展信息服務(wù)業(yè)，加快電子商務(wù)、信息增值服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)傳媒等，提高我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息化進(jìn)程。

三、采取有效措施，保持出口平穩(wěn)增長(zhǎng)。

1、用好外資扶持政策。積極研究國(guó)家宏觀調(diào)控政策，加強(qiáng)政策的收集和整理，用好中小企業(yè)國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)拓資金，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)和技改貼息等項(xiàng)國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼政策，鼓勵(lì)、支持企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大出口規(guī)模。

2、加大對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)力度。繼續(xù)加強(qiáng)與阿里巴巴的合作，攜手對(duì)我縣外向型企業(yè)進(jìn)行電子商務(wù)的培訓(xùn)工作，提高企業(yè)對(duì)外業(yè)務(wù)交流和聯(lián)系的效率，降低業(yè)務(wù)成本，加大對(duì)企業(yè)的政策培訓(xùn)，幫助企業(yè)更好地運(yùn)用政策應(yīng)對(duì)危機(jī)、克服困難、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、充分利用國(guó)外會(huì)展平臺(tái)。加大對(duì)外交流推介，加大鼓勵(lì)和支持我縣企業(yè)開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的力度，積極開(kāi)拓新興市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大出口。

四、加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)工作。

1、強(qiáng)化生豬屠宰監(jiān)管。一是加強(qiáng)生豬定點(diǎn)屠宰網(wǎng)點(diǎn)的管理和培訓(xùn)。二是加強(qiáng)生豬檢驗(yàn)各環(huán)節(jié)的監(jiān)管、管理，卡死病變、注水肉流入市場(chǎng)。三是加強(qiáng)白條豬的監(jiān)管檢查力度。四是加強(qiáng)與工商、畜牧、食藥等相關(guān)部門(mén)的合作，保障我縣肉品市場(chǎng)穩(wěn)定、健康發(fā)展。

2、加強(qiáng)酒類(lèi)流通監(jiān)管。一是嚴(yán)格市場(chǎng)隨附單的監(jiān)管。二是銷(xiāo)售上臺(tái)帳的監(jiān)管。三是加強(qiáng)執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣酒的行為。

3、加強(qiáng)其他行業(yè)監(jiān)管工作。一是加強(qiáng)再生資源的監(jiān)管。重點(diǎn)加強(qiáng)鐵合金和汽車(chē)拆解的行業(yè)指導(dǎo)和規(guī)范管理工作。二是加強(qiáng)零售商促銷(xiāo)活動(dòng)的監(jiān)管。防止惡意競(jìng)爭(zhēng)、維護(hù)市場(chǎng)的穩(wěn)定。三是加強(qiáng)成品油市場(chǎng)的監(jiān)管，大力整頓我縣的成品油市場(chǎng)，規(guī)范成品油進(jìn)貨渠道，嚴(yán)厲打擊無(wú)證經(jīng)營(yíng)和超范圍經(jīng)營(yíng)。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十三

3、改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià)，注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，努力讓家長(zhǎng)積極參與評(píng)價(jià);做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，單一評(píng)價(jià)和多種評(píng)價(jià)相結(jié)合，基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長(zhǎng)記錄袋的方式，收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的資料，如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評(píng)價(jià)、來(lái)自家長(zhǎng)的信息等，在評(píng)價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。

4、加強(qiáng)課題研究，積極開(kāi)展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。本學(xué)期還將進(jìn)行新一輪的課題申報(bào)和立項(xiàng)。因此，號(hào)召年輕教師從開(kāi)學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料，爭(zhēng)取多一些申報(bào)課題能夠在市、縣級(jí)立項(xiàng)。

5、加強(qiáng)課改過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實(shí)踐課、研究課，開(kāi)展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

二、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

1、加強(qiáng)集體備課，各備課組精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，注重合作，做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè)，及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類(lèi)素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽等，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

三、加大力度，催長(zhǎng)骨干，積極推進(jìn)名師工程。

1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開(kāi)展多層次的校本培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時(shí)，組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，每學(xué)期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書(shū)筆記;寫(xiě)一篇心得體會(huì)，上一堂公開(kāi)課等。

2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語(yǔ)文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3.認(rèn)真組織參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動(dòng)，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評(píng)優(yōu)。

1.制定計(jì)劃，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神。

2.學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃，號(hào)召青年語(yǔ)文教師制定個(gè)人學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)計(jì)劃，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

3.學(xué)習(xí)玉山鎮(zhèn)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)。

1.組織1—2年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)比賽。

2.開(kāi)展“詩(shī)歌朗誦”比賽活動(dòng)。

3.“每人一節(jié)精品課”活動(dòng)。

4.迎接鎮(zhèn)組織月質(zhì)量調(diào)查。

1.教學(xué)常規(guī)檢查。

2.3—5年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

3.蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)檢查。

4.讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比。

1.迎接期中考試。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

1.非畢業(yè)班期末考試。

2..組織教師寫(xiě)總結(jié)。

玉山完小語(yǔ)文教研組。

20xx、2、8。

我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，從踏上教師崗位的那一天開(kāi)始，就一直工作在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書(shū)育人，為人師表，做到敬業(yè)愛(ài)業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。

一、個(gè)人分析：

1.優(yōu)勢(shì)：

(1)善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，，同時(shí)不斷激勵(lì)學(xué)生的自信。

(2)熟練運(yùn)用信息技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的流暢。同時(shí)可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，達(dá)到信息的重組和優(yōu)化。

2.不足：

(1)語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。

(2)在面向每一個(gè)學(xué)生方面做得不夠，在教學(xué)中沒(méi)有兼顧到所有學(xué)生的積極性。

二、目標(biāo)及措施：

1、多讀書(shū)，提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)高雅的人。

讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.。同時(shí)，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命，把“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

要積極向同事們學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園研究，做創(chuàng)新型的教師。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)做好反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

4、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己。

遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。

5、教研、科研方面：

以科研培訓(xùn)為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為主體，以教研培訓(xùn)為輔助，抓住“問(wèn)題即課題”，在教學(xué)中留心積累、思考，積極撰寫(xiě)教育科研論文，積極參加學(xué)校教科研課題的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐，成為具有較強(qiáng)科研能力的教師，確立自己的研究課題，力爭(zhēng)在三年內(nèi)形成一定的科研成果。

四、教育教學(xué)方面。

樹(shù)立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識(shí)，參加各種培訓(xùn)及研討活動(dòng)，積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢(shì)，掌握教育發(fā)展的動(dòng)向，及時(shí)更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力，使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，形成濃厚的讀書(shū)氛圍，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績(jī)。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，緊跟課改的動(dòng)向，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新，靈活自如地處理教材，使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書(shū)，使讀書(shū)真正成為生活的一部分。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)，不斷反思自己的教學(xué)，勇于探索和實(shí)踐，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

五、多反思。

自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑，對(duì)自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動(dòng)方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn)，從“經(jīng)驗(yàn)型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。

1、不斷進(jìn)行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學(xué)高為范。

自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性。

六、多實(shí)踐。

1、努力探索、大膽實(shí)踐，用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中，努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對(duì)話交流，力爭(zhēng)完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。

2、積薄厚發(fā)、開(kāi)拓創(chuàng)新，做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類(lèi)的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園活動(dòng)，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和開(kāi)拓，實(shí)現(xiàn)“模式化”向“個(gè)性化”的轉(zhuǎn)變。

3、整合資源、為我所用，在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達(dá)的資訊和媒體手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技巧，營(yíng)造氛圍，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

七、多總結(jié)。

定期對(duì)自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)及時(shí)總結(jié)，有所沉淀，不斷為今后的工作積累。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十四

5、健全部門(mén)各項(xiàng)管理制度，規(guī)范部門(mén)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。

1、展廳現(xiàn)場(chǎng)5s管理。

a、展廳布置溫馨化----以顧客為中心營(yíng)造溫馨舒適的銷(xiāo)售環(huán)境;。

c、銷(xiāo)售看板實(shí)時(shí)化----動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)管理銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成和進(jìn)度，激勵(lì)銷(xiāo)售人員開(kāi)展銷(xiāo)售競(jìng)賽。

2、展廳人員標(biāo)準(zhǔn)化管理。

a、儀容儀表職業(yè)化----著裝規(guī)范、微笑服務(wù);。

c、檢查工作常態(tài)化----對(duì)展廳人員的儀容儀表、接待流程等標(biāo)準(zhǔn)化檢查做到每日檢查，每周抽查，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈才能督促人員的自覺(jué)意識(shí)，形成習(xí)慣。

3、銷(xiāo)售人員管理。

a、例會(huì)總結(jié)制度化----晨夕會(huì)、周會(huì)、月銷(xiāo)售總結(jié)分析會(huì)、活動(dòng)總結(jié)會(huì);。

c、業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化----報(bào)價(jià)簽約流程、訂單及變更流程、價(jià)格優(yōu)惠申請(qǐng)流程、車(chē)輛交付流程、保險(xiǎn)貸款上牌流程等標(biāo)準(zhǔn)化。

4、業(yè)務(wù)管理重點(diǎn)。

a、數(shù)據(jù)分析科學(xué)化----來(lái)店(電)量、試駕率、展廳成交率、戶外展示成交。

比、銷(xiāo)售顧問(wèn)個(gè)體生產(chǎn)力等;。

b、銷(xiāo)售模式差異化----從顧客感受出發(fā)創(chuàng)新服務(wù)模式，做到人無(wú)我有，人有我細(xì);。

二、培養(yǎng)打造優(yōu)秀銷(xiāo)售管理團(tuán)隊(duì)。

工作重點(diǎn)：

1、總結(jié)前期管理不足，分析提出改進(jìn)方案，不斷提升管理能力;。

2、以市場(chǎng)為中心，不斷探索銷(xiāo)售創(chuàng)新與服務(wù)差異化;。

3、時(shí)刻關(guān)注公司總體運(yùn)營(yíng)kpi指標(biāo)并持續(xù)改進(jìn);。

4、完善各項(xiàng)管理制度和流程，推行銷(xiāo)售部全員績(jī)效考核體系;。

5、建設(shè)高素質(zhì)、高專業(yè)化銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。

1、關(guān)注kpi運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，降低部門(mén)運(yùn)營(yíng)成本;。

7、完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和考核，獎(jiǎng)勤罰懶，表彰先進(jìn)，提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。

三、分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)建立。

1、對(duì)合作商進(jìn)行考察、評(píng)估。

以合資的方式建立2-4個(gè)股份制地區(qū)分銷(xiāo)中心，使合作商與公司的利益緊密相連，簡(jiǎn)化繁瑣的工作流程和可能出現(xiàn)的矛盾，達(dá)成一致的目標(biāo)。

2、建立地區(qū)分銷(xiāo)中心。

各分銷(xiāo)中心具有整車(chē)銷(xiāo)售、儲(chǔ)運(yùn)分流、配件配送、資金結(jié)算、信息反饋、服務(wù)支持、培訓(xùn)評(píng)估、以及市場(chǎng)管理與規(guī)范八大功能，通過(guò)各分銷(xiāo)中心直接滲透到各轄區(qū)市場(chǎng)，從而更直接、準(zhǔn)確、及時(shí)的了解市場(chǎng)的變化情況。

分銷(xiāo)中心統(tǒng)一向轄區(qū)內(nèi)的代理商供貨，代理商直接面向當(dāng)?shù)刈罱K用戶，不實(shí)施批發(fā)銷(xiāo)售，代理商每月向所屬分銷(xiāo)中心預(yù)報(bào)下月的產(chǎn)品需求，分銷(xiāo)中心向4s店銷(xiāo)售部預(yù)報(bào)下月產(chǎn)品需求量，這種做法有利于促進(jìn)代理商和分銷(xiāo)中心對(duì)市場(chǎng)的分析和預(yù)測(cè)，對(duì)市場(chǎng)的變化能迅速的做出反應(yīng)，也有利于價(jià)格的統(tǒng)一和運(yùn)作的規(guī)范化管理，不易造成各代理商業(yè)務(wù)的重疊。

分銷(xiāo)特點(diǎn)。

1、直銷(xiāo)。

由4s店直接向最終用戶銷(xiāo)售。

2、總代理式。

4s店大區(qū)總代理片區(qū)代理終端代理商顧客。

3、特許代理式。

4s店分銷(xiāo)中心片區(qū)代理顧客。

4、品牌專賣(mài)式。

4s店片區(qū)專賣(mài)店顧客。

swot分析。

優(yōu)勢(shì)------具有最完善的服務(wù)。

xxxx汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司是按照xxxxx全球標(biāo)準(zhǔn)在xxx地區(qū)設(shè)立的第一家標(biāo)準(zhǔn)店，也是xxxx省首家經(jīng)營(yíng)xxxxxx汽車(chē)的4s店。我們擁有一流的標(biāo)準(zhǔn)展廳和維修車(chē)間以及配套的各種檢測(cè)儀器、維修設(shè)備，有能力為客戶提供一站式的汽車(chē)銷(xiāo)售及售后維修保養(yǎng)服務(wù)。

劣勢(shì)------自身的服務(wù)品牌知名度低。

自以來(lái)國(guó)內(nèi)一線城市汽車(chē)消費(fèi)都趨于飽和狀態(tài)，部分城市已開(kāi)始限制上牌，隨著國(guó)家及地方對(duì)城市公共快速交通的發(fā)展，也將對(duì)汽車(chē)消費(fèi)形成壓抑。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，雖然認(rèn)識(shí)到了服務(wù)的重要性，也下決心提高品牌知名度，但對(duì)于4s店來(lái)說(shuō)在很大程度上銷(xiāo)售還是依靠廠家的品牌，這種經(jīng)營(yíng)模式將越來(lái)越難以適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。目前4s店的客戶來(lái)源狹窄，各銷(xiāo)售市場(chǎng)宣傳不夠，現(xiàn)已交車(chē)的客戶多來(lái)源于朋友介紹。與顧客的溝通平臺(tái)和溝通機(jī)制還沒(méi)很好的建立起來(lái)，所以不能長(zhǎng)期的有效的從顧客手中獲得第一手信息，從而使得4s店對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況、目標(biāo)客戶的把握、消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為和購(gòu)買(mǎi)心理不能做到深入研究。由于信息反饋功能所創(chuàng)造的效益不明顯，故而沒(méi)有體現(xiàn)出為顧客服務(wù)后顧客所提出的大量極具價(jià)值的信息。

機(jī)會(huì)------市場(chǎng)潛力和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。

近年來(lái)人們?cè)絹?lái)越傾向于在4s店購(gòu)買(mǎi)車(chē)輛，且各種品牌的4s店和城市展廳如雨后春筍般迅速發(fā)展起來(lái)，傳統(tǒng)的大賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售量也開(kāi)始出現(xiàn)下滑?，F(xiàn)在的汽車(chē)市場(chǎng)還沒(méi)有完全的結(jié)束暴力時(shí)代，僅靠新車(chē)銷(xiāo)售、傳統(tǒng)的售后服務(wù)和廠家返利仍可以獲得一定的收入，但長(zhǎng)此以往必將快速的進(jìn)入負(fù)增長(zhǎng)和赤字。自08年以來(lái)xxxx各地州的經(jīng)濟(jì)保持著較快的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮帶動(dòng)了汽車(chē)的消費(fèi)，且各地方政府也正加大力度對(duì)汽車(chē)行業(yè)進(jìn)行扶持，這必定會(huì)進(jìn)一步帶動(dòng)人們對(duì)汽車(chē)的需求?，F(xiàn)在的人對(duì)安全的意識(shí)越來(lái)越看重，xxxxx以安全著稱，且在同行中服務(wù)的功能性也居于領(lǐng)先的位置，也切合了客戶對(duì)服務(wù)的訴求。

威脅------競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅。

xxxxx汽車(chē)4s店面臨著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx等汽車(chē)4s店。其中xxxxx、xxxxx和xxxx具有很大的共性和目標(biāo)市場(chǎng)，這方面xxxxx面臨著嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

四、銷(xiāo)售策略。

1、目標(biāo)市場(chǎng)。

作為xxxx首家經(jīng)營(yíng)xxxx汽車(chē)的4s店，在經(jīng)營(yíng)中針對(duì)消費(fèi)者所表現(xiàn)出的不同需求要采取不同的營(yíng)銷(xiāo)組合措施來(lái)滿足顧客的需求。由于我們店的地理位置處于東三環(huán)離主要的大賣(mài)場(chǎng)較遠(yuǎn)，因此我們的首要目標(biāo)應(yīng)考慮在地州市場(chǎng)、次要目標(biāo)放在市區(qū)和大賣(mài)場(chǎng)。

2、服務(wù)策略。

在核心產(chǎn)品方面，首先要保證所有產(chǎn)品在質(zhì)量、外觀、造型等方面都能較好的滿足顧客的儲(chǔ)運(yùn)要求。在顧客關(guān)注的動(dòng)力性、燃油經(jīng)濟(jì)性、行駛穩(wěn)定性、制動(dòng)性、操控性等質(zhì)量方面加大力度進(jìn)行多元化宣傳，以此樹(shù)立良好的品牌形象。在顧客利益上提供信貸、年檢、二手車(chē)置換、免費(fèi)上門(mén)服務(wù)、裝飾等服務(wù)。我們不但要在服務(wù)中堅(jiān)持以顧客為導(dǎo)向，還要用心、用真心、用熱心全心全意為顧客服務(wù)，而且要在售前和售中比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手提供的服務(wù)還優(yōu)質(zhì)。

五、銷(xiāo)售目標(biāo)。

公司目標(biāo)：xxxx臺(tái)展廳計(jì)劃目標(biāo)：xxxx臺(tái)(xxx%)渠道計(jì)劃目標(biāo)(xx周邊賣(mài)場(chǎng)及各地州代理商)：xxx臺(tái)(xxx%)。

六、費(fèi)用預(yù)算。

1、計(jì)劃進(jìn)貨臺(tái)次xxxx臺(tái)(具體車(chē)型根據(jù)市場(chǎng)情況另訂);。

2、計(jì)劃進(jìn)貨資金約xxxx萬(wàn)。

1、擴(kuò)大銷(xiāo)售隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是最根本的，也是最核心的，人才是第一生產(chǎn)力。企業(yè)無(wú)人則止，加大人才的引進(jìn)大量補(bǔ)充公司的新鮮血液。鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人，用好人，用對(duì)人。加強(qiáng)和公司辦公室人溝通，多選拔和引進(jìn)優(yōu)秀銷(xiāo)售人員，利用自己的關(guān)系，整合一部分業(yè)務(wù)人員，利用業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)介紹的策略，多爭(zhēng)取業(yè)務(wù)人員，加大招聘工作的力度，前期完善公司的人員配置和銷(xiāo)售隊(duì)伍的建立。另外市場(chǎng)上去招一些成熟的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員。自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在榜樣的樹(shù)立和新榜樣的培養(yǎng)上，一是主要做好幾個(gè)榜樣樹(shù)立典型。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。

人是有可塑性的，并且人是有惰性的。對(duì)銷(xiāo)售隊(duì)伍的知識(shí)培訓(xùn)，專業(yè)知識(shí)、銷(xiāo)售知識(shí)的培訓(xùn)始終不能放松。培訓(xùn)對(duì)業(yè)務(wù)隊(duì)伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開(kāi)展培訓(xùn)，對(duì)業(yè)務(wù)員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據(jù)業(yè)務(wù)人員的發(fā)展，選拔引進(jìn)培養(yǎng)大區(qū)經(jīng)理。業(yè)務(wù)人員的積極性才會(huì)更高。

2、銷(xiāo)售渠道完善，銷(xiāo)售渠道下沉。

為確保完成全年銷(xiāo)售任務(wù)，自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總，力爭(zhēng)在新區(qū)域開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，以擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)占有額。合理有效的分解目標(biāo)。

xxxxxx三省，市場(chǎng)是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)區(qū)，在這三省要完善銷(xiāo)售隊(duì)伍和銷(xiāo)售渠道。一方面的人員的配置，另一方面是客戶資源的整合，客戶員工化的重點(diǎn)區(qū)域。要在這里樹(shù)立公司的榜樣，并且建立樣板市場(chǎng)。加以克隆復(fù)雜。

其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員為主，重點(diǎn)尋找合作伙伴和一些大的代理商。走批發(fā)路線的公司在銷(xiāo)售政策上適當(dāng)放寬。

如果業(yè)務(wù)人員自己開(kāi)拓市場(chǎng)，公司前期從業(yè)務(wù)上去扶持，時(shí)間上一個(gè)月重點(diǎn)培養(yǎng)，后期以技術(shù)上進(jìn)行扶持利用三個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行維護(hù)。

3、產(chǎn)品調(diào)整，產(chǎn)品更新。

產(chǎn)品是企業(yè)的生命線，不是我們想買(mǎi)什么，而是客戶想買(mǎi)什么。我們買(mǎi)的的客戶想買(mǎi)的。找到客戶的需求，才是根本。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場(chǎng)很好的結(jié)合起來(lái)。另外，要考慮產(chǎn)品的利潤(rùn)，無(wú)利潤(rùn)的產(chǎn)品，它就無(wú)生存空間。對(duì)客戶來(lái)講，也是一樣。客戶不是買(mǎi)產(chǎn)品，而是買(mǎi)利潤(rùn)，是買(mǎi)的產(chǎn)品得來(lái)的利潤(rùn)。追求產(chǎn)品最大利潤(rùn)的合理分配原則，是唯一不變的法則。企業(yè)不是福利院，所以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值最大化，就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢(qián)才是硬道理的轉(zhuǎn)變。

一個(gè)產(chǎn)品的壽命是有限的，不斷的補(bǔ)充新產(chǎn)品，一方面顯示出公司的實(shí)力，一方面顯示出公司的活力。淘汰無(wú)利潤(rùn)和不適應(yīng)市場(chǎng)的產(chǎn)品。結(jié)合公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)，產(chǎn)品要往三個(gè)有利于方面調(diào)整：有利于公司的發(fā)展、有利于業(yè)務(wù)人員的銷(xiāo)售、有利于客戶的需求。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十五

市場(chǎng)部業(yè)務(wù)主管的職責(zé)：

1、挖掘客戶信息，建立客戶關(guān)系。

2、開(kāi)拓新行業(yè)、新區(qū)域市場(chǎng)。

4、執(zhí)行公司規(guī)定的銷(xiāo)售政策，并根據(jù)市場(chǎng)反饋，提出合理改進(jìn)意見(jiàn)。

本年度目標(biāo)：

1、工作目標(biāo)：年度500萬(wàn)元銷(xiāo)售額。

開(kāi)發(fā)3個(gè)以上穩(wěn)定客戶。

年內(nèi)買(mǎi)套新房。

年內(nèi)拿到駕照。

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教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十六

企業(yè)自身：

1、遵守國(guó)家及地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善、落實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

2、提供必要的人力、物力、財(cái)力資源以保證企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、按照“分級(jí)管理、分線負(fù)責(zé)”的原則督促各車(chē)間、各部門(mén)、各班組、各崗位安全生產(chǎn)第一責(zé)任者認(rèn)真貫徹、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制及安全生產(chǎn)管理制度，抓好安全生產(chǎn)工作。

4、落實(shí)安全技術(shù)措施，不斷強(qiáng)化對(duì)危險(xiǎn)源的監(jiān)控積極防范各類(lèi)事故的發(fā)生，持續(xù)提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理績(jī)效。

5、開(kāi)展應(yīng)急救援培訓(xùn)和演練，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。

6、及時(shí)、如實(shí)上報(bào)工傷事故，并按“四不放過(guò)”原則嚴(yán)格對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理。

7、完成安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全操作規(guī)程的修訂完善工作，使之符合《安全生產(chǎn)法》等新頒法律法規(guī)的要求。

8、不斷改進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，提高安全生產(chǎn)管理水平。

9、對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)和在安全生產(chǎn)工作中做出突出貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反安全生產(chǎn)管理制度者、工傷事故責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人進(jìn)行處罰。

各車(chē)間、各部門(mén)、各崗位及員工：

1、嚴(yán)格實(shí)施本企業(yè)指定的各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度和責(zé)任制。

2、生產(chǎn)場(chǎng)所及生產(chǎn)和輔助設(shè)施符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，各種機(jī)械設(shè)備轉(zhuǎn)動(dòng)部位安裝防護(hù)罩、欄桿、勞動(dòng)防護(hù)用品必須按需配備發(fā)放實(shí)物。

3、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所必須制定安全管理制度和安全操作規(guī)程，在有較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志。

4、保證安全生產(chǎn)資金的優(yōu)先投入，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

5、杜絕違章指揮、違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為：對(duì)新員工上崗前進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，特種作業(yè)人員持證上崗。

6、定期開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)，檢查要有記錄，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)及時(shí)上報(bào)并落實(shí)整改。

7、定期組織開(kāi)展安全培訓(xùn)教育活動(dòng)，定期召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì)，并有記錄。

8、發(fā)生生產(chǎn)安全事故必須按“四不放過(guò)”原則，及時(shí)組織有關(guān)人員調(diào)查事故原因，提出處理意見(jiàn)，落實(shí)整改措施，及時(shí)上報(bào)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)。

2.1安全基礎(chǔ)管理。

(1)各級(jí)組織和人員職責(zé)明確，單位內(nèi)各項(xiàng)制度、規(guī)程齊全，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(2)安全臺(tái)賬、記錄等基礎(chǔ)資料齊全、按要求記錄，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(3)各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表上報(bào)及時(shí)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

2.2安全培訓(xùn)教育管理。

(1)按要求進(jìn)行一、二、三級(jí)安全教育、日常安全教育、管理人員和員工安全培訓(xùn)考核，按要求進(jìn)行轉(zhuǎn)崗、復(fù)工、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備投產(chǎn)前安全培訓(xùn)。

(2)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員按要求參加班組安全活動(dòng)，部門(mén)與班組安全活動(dòng)符合要求。

以上每項(xiàng)不符合，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

2.3安全檢查和隱患治理。

(1)按規(guī)定的頻次和項(xiàng)目要求進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)整改，并按要求上報(bào)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(2)對(duì)上級(jí)下達(dá)的隱患整改項(xiàng)目，落實(shí)“五定”責(zé)任制，按計(jì)劃完成治理，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(3)對(duì)暫時(shí)不具備整改條件的隱患，制定可靠的監(jiān)控措施和應(yīng)急方案，每處不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員100元。

2.4現(xiàn)場(chǎng)(作業(yè))安全管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)許可制度，作業(yè)前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析，制定落實(shí)控制措施，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(2)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)配備警示標(biāo)識(shí)、安全防護(hù)用品(具)及消防設(shè)施與器材，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，不違章作業(yè)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(4)嚴(yán)格進(jìn)行檢修作業(yè)前的安全條件確認(rèn)及作業(yè)完成后的安全驗(yàn)收，并做到“工完、料盡、場(chǎng)地清”，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(5)車(chē)輛(包括外來(lái)車(chē)輛)與人員遵守廠內(nèi)交通安全管理制度，車(chē)輛違犯規(guī)定，每次扣罰50元，造成嚴(yán)重后果的，按要求賠償。

(6)崗位安全作業(yè)證放置不到位、丟失等，每人次扣50元。

(7)不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品，如安全帽、工作服、防護(hù)手套、工作鞋等，每項(xiàng)每次罰款50元。

(8)不遵守各項(xiàng)臨時(shí)安全規(guī)定罰款50元。

(1)按要求設(shè)置安全設(shè)施，并保證安全設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，部門(mén)各項(xiàng)安全設(shè)施責(zé)任人明確。

(2)按要求對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢維修，因維修其它設(shè)施而移動(dòng)、拆除的安全設(shè)施必須檢修后必須及時(shí)復(fù)原。

(3)定期對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，檢查人員在記錄上簽字，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

(4)崗位上的各種消防及個(gè)體防護(hù)設(shè)施必須定點(diǎn)放置，按要求正確使用，如有失效及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)更新。

(5)任何人不得私自違章動(dòng)用和破壞安全設(shè)施，損壞的安全設(shè)施必須賠償。

以上每項(xiàng)不符合項(xiàng)，扣罰當(dāng)事人50元。

2.6關(guān)鍵裝置與重點(diǎn)部位管理。

(1)公司級(jí)承包人與其他各級(jí)管理人員應(yīng)按《關(guān)鍵裝置與重點(diǎn)部位管理制度》要求參加安全活動(dòng)，并作好相關(guān)活動(dòng)記錄。

(2)各部門(mén)與人員按要求加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵裝置與重點(diǎn)部位的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，對(duì)上級(jí)下達(dá)的隱患指令，按要求組織整改。

(3)按要求編寫(xiě)預(yù)案、組織演練。

以上每項(xiàng)不符合項(xiàng)，扣罰責(zé)任部門(mén)或責(zé)任人員50元。安委會(huì)每季度對(duì)公司級(jí)承包人的關(guān)鍵裝置與重點(diǎn)部位安全活動(dòng)參加情況進(jìn)行公布，該結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制的重要輸入依據(jù)。

2.7勞動(dòng)紀(jì)律和環(huán)保規(guī)定考核。

(1)不按要求參加安全消防環(huán)保會(huì)議，一次扣50元。

(2)上班睡覺(jué)，一次扣100元-200元。

(3)脫崗、串崗，發(fā)現(xiàn)一次扣100元。

(4)上班看書(shū)報(bào)，一次扣50元(學(xué)徒工看業(yè)務(wù)書(shū)除外)。

(5)上班干私活，一次扣50元。

(6)酒后上班或班上喝酒，一次扣罰50元-100元。

(8)鍋爐煙囪冒黑煙，一次扣罰50元-200元，造成嚴(yán)重后果的加倍處罰。

(9)蒸汽、工藝氣體因調(diào)節(jié)操作不當(dāng)，安全閥打開(kāi)，造成環(huán)境污染，一次扣罰50元-200元。

對(duì)所轄范圍內(nèi)有違反以上勞動(dòng)紀(jì)律、環(huán)保規(guī)定條款的，管理人員負(fù)連帶責(zé)任。值班長(zhǎng)連帶100元的罰款，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)連帶50元的罰款。

2.8加強(qiáng)禁火、禁煙安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《禁火禁煙管理制度》。

(1)對(duì)吸煙者處以100元的處罰，對(duì)沒(méi)有及時(shí)制止吸煙的現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)管理人員、當(dāng)班值班長(zhǎng)也將處以50元的處罰，對(duì)吸煙者所在區(qū)域部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)每人次處罰50元。

(2)生產(chǎn)區(qū)內(nèi)禁止隨意點(diǎn)火、動(dòng)火，違者罰款100元，造成嚴(yán)重后果的，依法追究責(zé)任。

(3)在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)(室內(nèi)和室外衛(wèi)生區(qū))發(fā)現(xiàn)煙頭，按照衛(wèi)生區(qū)的劃分范圍，將對(duì)煙頭所在部門(mén)(車(chē)間)按每個(gè)煙頭50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。

2.9職業(yè)衛(wèi)生管理。

(1)做好清潔文明生產(chǎn)，嚴(yán)防“跑、冒、滴、漏”，一次不符合，扣責(zé)任部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(2)按要求對(duì)職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行定期檢查，落實(shí)專人維護(hù)保養(yǎng)，每處不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

2.10應(yīng)急管理。

(1)按照事故處理原則，對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理和總結(jié)，按要求上報(bào)事故報(bào)告，一次符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(2)按要求對(duì)安全防護(hù)設(shè)施及應(yīng)急設(shè)施進(jìn)行定期檢查，落實(shí)專人維護(hù)保養(yǎng)，每項(xiàng)不符合，扣部門(mén)或相關(guān)人員50元。

(3)按要求制定車(chē)間級(jí)現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)和演練，并對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)價(jià)、對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)審和修訂，每項(xiàng)不符合，扣責(zé)任部門(mén)或相關(guān)人員50元。

2.11事故考核。

(1)發(fā)生輕微、一般事故，每次對(duì)單位罰款100元。

(2)發(fā)生重大事故，每次對(duì)單位罰款300元。

(4)按事故責(zé)任及損失情況，對(duì)當(dāng)事人及相關(guān)人員作出相應(yīng)的事故賠償罰款。

(5)重大及以上事故按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理。

(6)其它事故的處理。

生產(chǎn)事故、設(shè)備事故、治安事故、交通事故、質(zhì)量事故由各職能部門(mén)提出處理意見(jiàn)。

2.12獎(jiǎng)勵(lì)。

3.1公司安全辦公室每年組織一次對(duì)各部室、車(chē)間安全目標(biāo)完成情況的綜合考核。

3.2考核以檢查表的方式進(jìn)行，考核表根據(jù)各單位簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū)制定，各種指標(biāo)不符合項(xiàng)的考核與日常管理考核標(biāo)準(zhǔn)一致。

3.3除進(jìn)行集中考核外，日常管理中的考核匯入到年終考核中。

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十七

目標(biāo)是每個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的動(dòng)力所在。作為教師，我們也需要設(shè)定目標(biāo)，不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和教育理念。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我積累了一些目標(biāo)實(shí)施的心得體會(huì)，希望與大家分享。

第二段：明確目標(biāo)。

實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)都需要明確它的具體內(nèi)容和范圍。作為教師，我們需要了解自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是什么，例如，提升教學(xué)水平、深入研究學(xué)科、參與教育改革等。明確目標(biāo)不僅讓我們知道自己要朝著什么方向努力，還能激發(fā)我們的動(dòng)力和專注力。

第三段：制定計(jì)劃。

目標(biāo)沒(méi)有了計(jì)劃就只是一個(gè)空洞的概念。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃。計(jì)劃包括具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間表。例如，如果目標(biāo)是提升教學(xué)水平，計(jì)劃可以包括參加相關(guān)培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀摩他人的課堂等。制定計(jì)劃能夠使我們的目標(biāo)更加具體和可操作，也能幫助我們合理分配時(shí)間和資源。

第四段：培養(yǎng)自律。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要付出持續(xù)不斷的努力。而要做到持續(xù)不斷，我們需要培養(yǎng)自律。自律意味著對(duì)自己的要求嚴(yán)格，并且能夠主動(dòng)克服拖延和惰性。為了培養(yǎng)自律，我們可以建立明確的工作計(jì)劃和時(shí)間表，遵守約定和承諾，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和規(guī)律，提高自己的時(shí)間管理能力等。自律能夠幫助我們堅(jiān)持目標(biāo)，面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，從而提高實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成功率。

第五段：持續(xù)反思與調(diào)整。

實(shí)施目標(biāo)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在實(shí)踐中，我們可能會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)，也可能會(huì)出現(xiàn)偏差。因此，持續(xù)反思和調(diào)整是至關(guān)重要的。我們可以定期回顧自己的目標(biāo)，評(píng)估自己目前的進(jìn)展情況，找出存在的問(wèn)題和不足，并調(diào)整自己的計(jì)劃和行動(dòng)。持續(xù)反思與調(diào)整能夠使我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)采取措施糾正，讓自己的目標(biāo)更加順利實(shí)現(xiàn)。

總結(jié)：

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不易，需要我們不斷付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)。明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、培養(yǎng)自律以及持續(xù)反思和調(diào)整是實(shí)施目標(biāo)的關(guān)鍵要素。只有掌握了這些心得體會(huì)，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，為教育事業(yè)添磚加瓦！

教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十八

三、重視學(xué)習(xí)方式的有效性。

四、重視學(xué)習(xí)情感的有效性。

研究步驟：

1、按實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2、理論學(xué)習(xí)和研究。

3、做好階段總結(jié)工作。

4、總結(jié)調(diào)查教師實(shí)際教學(xué)效果及分析。

5、撰寫(xiě)研究論文和反思。

具體措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富理論素養(yǎng)。

(1)學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)新授課有效性方面的資料。

(2)綜合能力培養(yǎng)。精讀一本教學(xué)專著，研讀一批教學(xué)期刊，撰寫(xiě)一定的讀書(shū)心得。

2、突出活動(dòng)，推動(dòng)研究深入。

每學(xué)期舉行一次研討活動(dòng)。主要進(jìn)行理論研究、課堂教學(xué)研究，交流研究的方法措施，同時(shí)虛心的想有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，不斷探索提高授課教學(xué)有效性方法措施。

隨著社會(huì)、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注教育對(duì)人類(lèi)未來(lái)的影響，必然關(guān)注教師從職業(yè)化走向?qū)I(yè)化、事業(yè)化的進(jìn)程，對(duì)教師的希望越來(lái)越高。最近，我自學(xué)了《教育走向生本》這本書(shū)，并制定了以下發(fā)展計(jì)劃：

(一)道德品質(zhì)高尚。

1、要有高尚的人格。

作為一名教師要能夠安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，功利上的超脫，事業(yè)上的進(jìn)取是一個(gè)人成為創(chuàng)新型教師的基本條件。

2、要熱愛(ài)學(xué)生。

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師的愛(ài)應(yīng)體現(xiàn)在：

(1)對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心。以一顆博愛(ài)之心，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，絕不能以家庭出身分高低，以智力高低定親疏，以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。

(2)對(duì)學(xué)生要以誠(chéng)相待，絕不能以虛言欺騙學(xué)生。

(3)對(duì)學(xué)生要寬容。寬容是一種偉大的教育力量，它能夠化解許多矛盾。

(4)對(duì)學(xué)生要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

(二)知識(shí)功底深厚。

1、本體性知識(shí)。

是指直接傳授給學(xué)生的學(xué)科知識(shí)以及與學(xué)科知識(shí)有密切關(guān)系的其他文化知識(shí)。構(gòu)建本體性知識(shí)必須做到專與博的有機(jī)統(tǒng)一。“?！笔侵缚v向的深度，即教師要精通自己所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，做到全面、扎實(shí)、精深?！安笔侵笝M向的廣度，即教師要有廣博的文化科學(xué)知識(shí)。

2、條件知識(shí)。

是一種有助于教師提高教學(xué)能力的知識(shí)，如教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí)。

過(guò)去我們常說(shuō)，要給學(xué)生一杯水，教師就要一桶水，現(xiàn)在我們要說(shuō)，教師不僅要有一桶水，而且要不斷更新這一桶水;教師要讓這一桶水不僅成為“長(zhǎng)流水”、“新鮮水”，而且要成為“甘甜水”，要做到這一點(diǎn)，教師必須要有豐富的條件知識(shí)。

(三)教育觀念新。

1、突出一個(gè)“人”字。

堅(jiān)持把學(xué)生的發(fā)展放在首位，樹(shù)立“以人為本”的教育教學(xué)觀念。

2、敢說(shuō)一個(gè)“不”字。

(1)對(duì)教材進(jìn)行深層次、多維度的研究，并著力思考，教材為什么要這樣編排?是否有更好的編排方法。

(2)在備課時(shí)，腦子里要多裝幾個(gè)“問(wèn)號(hào)”，如教材中出現(xiàn)的問(wèn)題都要教?

(3)凡是教材上、教參上有的不一定都是正確的。

3、講究一個(gè)“思字。

教師要經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)。

新能力。某跨國(guó)公司在辭退一位員工時(shí)，老總和員工有一段精彩的對(duì)話：“我有30年的經(jīng)驗(yàn)。”“不!你只有一年的經(jīng)驗(yàn)，只是將它重復(fù)了30次!”這句話讀起來(lái)令人深思。

(四)創(chuàng)新能力強(qiáng)。

1、解決實(shí)際問(wèn)題的能力;。

2、創(chuàng)造性思維能力;。

3、一定的科研能力。

我要對(duì)自己嚴(yán)格要求，為實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)持之以恒，并認(rèn)真落實(shí)措施。

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教師目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施篇十九

為了保障職工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康，有效地控制因工傷亡事故，確保項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作得到順利發(fā)展，特制訂項(xiàng)目安全管理目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃。

1、重傷及死亡事故為0，輕傷事故頻率低于3‰。

2、無(wú)食物中毒事故。

3、無(wú)火災(zāi)爆炸事故。

4、無(wú)治安和刑事案件。

5、起重傷害事故為0。

6、高空墜落事故為0。

7、文明安全資料收集、整理、歸檔及時(shí)有效。

8、工地施工達(dá)到文明施工標(biāo)準(zhǔn)。

10、創(chuàng)建天津市安全文明工地。

1、建立健全安全施工保證體系，落實(shí)好安全施工責(zé)任制。本著誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，從班組一線職工到項(xiàng)目經(jīng)理及各科室部門(mén)，層層落實(shí)，簽定安全生產(chǎn)責(zé)任制。項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任者，對(duì)承包項(xiàng)目工程生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的安全生產(chǎn)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，“抓生產(chǎn)必須抓安全”，必須兩手同時(shí)抓。項(xiàng)目成立以經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)保證體系及安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)施工的全過(guò)程進(jìn)行安全保證和管理。

2、本項(xiàng)目實(shí)行安全施工三級(jí)管理，即一級(jí)管理由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)，項(xiàng)目經(jīng)理是施工項(xiàng)目安全管理第一責(zé)任人，二級(jí)管理由項(xiàng)目部專職安全員負(fù)責(zé)，三級(jí)管理由施工作業(yè)隊(duì)班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)交底制度，必須本著先交底后作業(yè)的原則安排施工，交底必須針對(duì)施工部位、季節(jié)，特殊情況進(jìn)行全面、具有針對(duì)性的書(shū)面交底，強(qiáng)化班組班前安全活動(dòng)制度，做到班前講話提措施，班中巡查消隱患，班后不留危險(xiǎn)點(diǎn)，實(shí)行班組安全活動(dòng)與獎(jiǎng)金分配掛鉤的方法，對(duì)班組安全活動(dòng)搞得好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，差的進(jìn)行處罰。

4、強(qiáng)化違章教育，消滅“三違”現(xiàn)象，對(duì)于違章指揮，違章作業(yè)人員認(rèn)真辦安全知識(shí)學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范規(guī)程等知識(shí)。設(shè)立曝光欄對(duì)“三違：人員進(jìn)行曝光，嚴(yán)重者清理出施工現(xiàn)場(chǎng)。

5、加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作，提高職工素質(zhì)。項(xiàng)目部組織管理人員、職工、外包隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)建筑法》，《天津市建設(shè)工程安全管理?xiàng)l例》等，以便職工清楚了解國(guó)家和地方法規(guī)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的教育培訓(xùn)工作，在使用勞動(dòng)力時(shí)必須本著輸出單位是成建制，具有一定管理水平、制度健全、管理人員齊備的分包隊(duì)伍，杜絕掛靠、零散、務(wù)工手續(xù)不全者進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)有操作經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)受過(guò)安全教育的人員進(jìn)行入場(chǎng)前的安全教育培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，發(fā)證佩帶胸牌上崗。同時(shí)簽定安全生產(chǎn)管理協(xié)議，對(duì)新進(jìn)場(chǎng)人員一律進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，發(fā)證佩帶胸牌上崗。

6、做好特種作業(yè)人員培訓(xùn)取證和年審工作。對(duì)新從事特種作業(yè)人員，一律報(bào)公司質(zhì)安部審核后，并經(jīng)過(guò)市建設(shè)委員會(huì)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，持證上崗。到期操作證未經(jīng)復(fù)審一律無(wú)效。凡安排持無(wú)效操作證人員從事特種作業(yè)一律按違章指揮論處。嚴(yán)格施工現(xiàn)場(chǎng)消防管理制度。堅(jiān)持施工用火制度，杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)宣傳教育，項(xiàng)目部每周召開(kāi)安全議。以宣傳安全法規(guī)為目的，針對(duì)現(xiàn)階段施工特點(diǎn)及職工現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境，對(duì)上周安全生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本周安全生產(chǎn)工作進(jìn)行安排，提出注意事項(xiàng)及改進(jìn)措施。

8、50人以上的分包隊(duì)伍須設(shè)一名專職安全員，配合項(xiàng)目進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查工作。堅(jiān)持每日巡查不少于兩次，查出隱患或做口頭立即整改，或做書(shū)面限期整改。跟班檢查，跟蹤整改。

9、堅(jiān)持每周周檢制，認(rèn)真填寫(xiě)周檢記錄，定措施，查結(jié)果，并驗(yàn)收反饋。

10、每月組織一次施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工達(dá)標(biāo)檢查，安全檢查必須以“四查”為核心，（即：查責(zé)任，查隱患，查違章，查用工），檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須嚴(yán)格做到三個(gè)百分之百（即：百分之百簽發(fā)隱患通知單，百分之百落實(shí)解決，百分之百進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收），發(fā)現(xiàn)隱患嚴(yán)重，冒險(xiǎn)蠻干進(jìn)行施工生產(chǎn)的要令其立即停工整改，并追究其責(zé)任。

11、施工現(xiàn)場(chǎng)安裝各類(lèi)機(jī)械設(shè)備，必須履行安裝驗(yàn)收手續(xù)，堅(jiān)持每季度一次的定期檢修制度，認(rèn)真作好檢修記錄，安裝和拆除作業(yè)時(shí)必須有安全技術(shù)交底，運(yùn)行時(shí)必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，大、中、小型機(jī)械掛安全制度牌和負(fù)責(zé)人牌，任何機(jī)械設(shè)備、電動(dòng)工具和手持電動(dòng)工具，都必須裝漏電保護(hù)器。施工現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到兩級(jí)以上漏電保護(hù)，電焊機(jī)必須加裝防觸電保護(hù)器，凡因不符合安全規(guī)定要停用，損壞待修時(shí)必須存放在工具間（維修車(chē)間）或指定場(chǎng)地，禁止停置在施工區(qū)域內(nèi)。

12、施工現(xiàn)場(chǎng)臨邊、洞口防護(hù)必須嚴(yán)格按照施工方案進(jìn)行防護(hù)，高層建筑全封閉防護(hù)，密閉網(wǎng)必須掛設(shè)在外排架內(nèi)側(cè)，網(wǎng)片之間連接及架管連接必須牢固，外排架管必須統(tǒng)一著色，陽(yáng)臺(tái)口防護(hù)必須到邊，搭設(shè)不低于1.2m的防護(hù)欄并用密閉網(wǎng)封閉，電梯井門(mén)洞口防護(hù)必須設(shè)不低于1.2m以上的可開(kāi)啟金屬柵欄門(mén)，1.5m?1.5m以下的孔洞，應(yīng)預(yù)留通長(zhǎng)鋼筋網(wǎng)或加固定蓋板，蓋板周邊用水泥砂漿抹45°斜坡，1.5m?1.5m以上孔洞，四周必須設(shè)兩道欄桿的護(hù)身圍欄并不低于1.2m，中間支持水平安全網(wǎng)，使用周期較長(zhǎng)的護(hù)身欄，防護(hù)門(mén)欄必須刷紅白相間的醒目油漆，間距20cm~30cm。

13、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電必須嚴(yán)格按照tn/s系統(tǒng)（三相五線制）設(shè)置，現(xiàn)場(chǎng)上所用電器設(shè)備，線路架設(shè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》（jgj46-20xx）標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到安全用電。電箱、漏電保護(hù)器及其它電器配件須使用天津市安全管理監(jiān)督管理部門(mén)指定廠家產(chǎn)品。進(jìn)場(chǎng)后的產(chǎn)品須有產(chǎn)品出廠證明，產(chǎn)品安裝使用說(shuō)明書(shū)，產(chǎn)品合格證，經(jīng)安全部門(mén)及有關(guān)人員檢查，測(cè)試驗(yàn)收后方可使用。

14、繼續(xù)深入開(kāi)展“安全月”和“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。項(xiàng)目成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有規(guī)劃，有布置，有總結(jié)，有評(píng)比，有獎(jiǎng)罰，把各項(xiàng)工作落實(shí)到位，落實(shí)到人，促進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)和文明施工，保障安全、穩(wěn)定、發(fā)展。

工程項(xiàng)目名稱：天津富力桃園天域園。

編制人：年月日。

審核人：年月日。

批準(zhǔn)人：年月日。