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2023年醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)(通用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 18:43:40
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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2023年醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)(通用8篇)
2023-11-09 18:43:40    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),但也要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。參考這些總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己可能忽略的問題和不足之處。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇一

手衛(wèi)生文化是醫(yī)院文化的重要內(nèi)容,是預(yù)防感染傳播最有效、最方便經(jīng)濟(jì)的方法,世界衛(wèi)生組織于xxxx年倡議發(fā)起5月5日是“世界手衛(wèi)生日”,旨在強(qiáng)調(diào)在醫(yī)療護(hù)理過程中提高醫(yī)護(hù)人員手部衛(wèi)生依從性、減少醫(yī)源性感染的重要性,號(hào)召全球醫(yī)務(wù)工作者在工作環(huán)境養(yǎng)成手衛(wèi)生習(xí)慣。為提高醫(yī)務(wù)人員的感控意識(shí)和手衛(wèi)生依從性,確保醫(yī)療安全,并響應(yīng)宜昌市醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制中心的倡議,我院開展了一系列“xxxx手衛(wèi)生宣傳”活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

在宣傳活動(dòng)前后分別對(duì)我院外科、手術(shù)室、供應(yīng)室、婦產(chǎn)科、檢驗(yàn)科醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了手衛(wèi)生認(rèn)知問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在宣傳活動(dòng)后我院醫(yī)務(wù)人員對(duì)手衛(wèi)生的認(rèn)知程度得到了顯著的提高,并且在診療護(hù)理過程中對(duì)手衛(wèi)生也有了足夠的重視。

5月13日我院對(duì)全院職工進(jìn)行了手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為《手衛(wèi)生設(shè)施、正確方法及指征》。在手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)會(huì)上,方院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生必須要全院每個(gè)干部職工參與,加強(qiáng)手衛(wèi)生,正確洗手,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。

出手衛(wèi)生宣傳標(biāo)語(yǔ)“手衛(wèi)生,是醫(yī)療安全和職業(yè)安全的`基石與安全”“安全從手衛(wèi)生開始”“清潔雙手拯救生命”;在各科室電腦桌面上統(tǒng)一設(shè)置為手衛(wèi)生宣傳主題的圖片。

在所有的治療車、病房床頭等醫(yī)療點(diǎn)配備速干手消毒劑,確保醫(yī)務(wù)人員提供醫(yī)療服務(wù)時(shí)可以方便取用速干手消毒劑。

相信通過這一系列的宣傳活動(dòng)將會(huì)使我院全體職工的手衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步的提高,從而更好的落實(shí)手衛(wèi)生規(guī)范,對(duì)我院手衛(wèi)生工作起到極大的推進(jìn)作用!

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇二

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)院已經(jīng)進(jìn)入市場(chǎng)化階段,各家醫(yī)院之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,而競(jìng)爭(zhēng)的核心其實(shí)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。醫(yī)院的發(fā)展更是離不開人才。每年都有大批醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)生走出校門,步入社會(huì)。如何最大限度地發(fā)揮這些年輕人的才能,幫助他們順利成長(zhǎng),如何確保這些年輕人不僅具有較高的專業(yè)水平,又具有高尚的職業(yè)道德,使他們盡快適應(yīng)醫(yī)院工作的需要,是醫(yī)院管理者應(yīng)該著重考慮的問題。

一、醫(yī)院基本情況

沛縣人民醫(yī)院,是徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院,沛縣紅十字醫(yī)院。創(chuàng)建于1950年,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性二級(jí)甲等醫(yī)院。是城鎮(zhèn)職工居民醫(yī)保、新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

醫(yī)院開放床位1200張,職工1185人,其中衛(wèi)技人員876人,高級(jí)職稱110人,中級(jí)職稱307人,初級(jí)459人。醫(yī)院年門急診病人達(dá)70萬(wàn)人次,年出院病人達(dá)3.2萬(wàn)人次。醫(yī)院科室設(shè)置齊全,開設(shè)25個(gè)病區(qū)。建有現(xiàn)代化的層流手術(shù)室,建立了icu、ccu、nicu、eicu病房。神經(jīng)內(nèi)外科、泌尿外科、骨科、腫瘤內(nèi)外科、血液科、胸外科、心血管內(nèi)科、普外科等多個(gè)??品謩e為市、縣重點(diǎn)??啤at(yī)院醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)??傊颠_(dá)1.2億元。擁有核磁共振、螺旋ct、dr、cr、彩超、大型全自動(dòng)生化分析儀、多功能數(shù)字胃腸機(jī)、醫(yī)用高壓氧艙、腹腔鏡、超聲刀、電子胃鏡等先進(jìn)設(shè)備,為優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)提供了硬件保證。

醫(yī)院始終堅(jiān)持科技興院,不斷開展新技術(shù)、新療法。近年來,獲縣級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)40項(xiàng)。榮登2012中國(guó)醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)榜,被國(guó)家衛(wèi)生部授予“基層醫(yī)院慢性疾病標(biāo)準(zhǔn)宣貫試驗(yàn)基地”、被省衛(wèi)生廳授予“省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地”。醫(yī)院注重人才隊(duì)伍建設(shè),科室實(shí)行競(jìng)聘上崗,為優(yōu)秀人才脫穎而出提供了良好的機(jī)會(huì)。醫(yī)院不斷擴(kuò)大對(duì)外交流,先后與北京、南京、上海、山東等地醫(yī)院建立了友好合作關(guān)系。

醫(yī)院堅(jiān)持內(nèi)抓質(zhì)量、外樹形象、依法治院、科學(xué)管理。連續(xù)多年被江蘇省、徐州市評(píng)為“文明單位”、“衛(wèi)生行風(fēng)先進(jìn)單位”、“人民滿意醫(yī)院”,同時(shí)榮獲衛(wèi)生部“全國(guó)醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查組織先進(jìn)單位”、省衛(wèi)生廳“群眾滿意醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)”、省“誠(chéng)信示范醫(yī)院”、市“醫(yī)院能力建設(shè)先進(jìn)單位”等稱號(hào);醫(yī)院黨委連續(xù)多年被市縣委表彰為“先進(jìn)基層黨組織”。

六十多年來,一代代沛醫(yī)人櫛風(fēng)沐雨,辛勤耕耘,為醫(yī)院的創(chuàng)建、發(fā)展、強(qiáng)盛做出了令人矚目的成就,沛醫(yī)人將牢記“以病人為中心”的醫(yī)院服務(wù)宗旨,善待好每一位病人,以人為本,堅(jiān)定“四步走”戰(zhàn)略,全力打造徐濟(jì)之間最大醫(yī)療服務(wù)中心,為四省邊際地區(qū)的人民群眾提供高水平的醫(yī)療服務(wù)。

二、遵守職業(yè)道德、提升溝通能力

道德是人們行為規(guī)范的總和,是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段,用以調(diào)節(jié)人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在特定的工作和勞動(dòng)中所應(yīng)當(dāng)遵循的特定的行為規(guī)范。醫(yī)德是在醫(yī)務(wù)部門工作的人員(以直接面向病人的醫(yī)護(hù)人員為主體)在整個(gè)醫(yī)務(wù)職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,它涉及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)活動(dòng)中與傷病員的關(guān)系,也涉及醫(yī)務(wù)人員相互之間、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)之間的關(guān)系。

醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象是人,世界上最復(fù)雜的事物莫過于人。要做一名好醫(yī)生,首先一點(diǎn)要研究人,全心全意為人民服務(wù),這就是醫(yī)德。醫(yī)德不光是一種愿望,更是一種行動(dòng)。這個(gè)行動(dòng)貫穿醫(yī)療的全過程。怎樣當(dāng)一名醫(yī)生,這是個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問題,醫(yī)學(xué)生從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè),穿上白大衣,便稱之為醫(yī)生,然而,想要成為一個(gè)受歡迎的好醫(yī)生,卻包含著方方面面的內(nèi)容。

醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué),因此,積極投身臨床實(shí)踐很重要。實(shí)踐第一,在相同的實(shí)踐機(jī)會(huì)中,成長(zhǎng)的速度和程度又不相同,勤奮是必需的,思考和認(rèn)真讀書也是必需的。練就精湛的技術(shù)是做一名好醫(yī)生的必備條件。臨床是非常感觀的,需要用眼睛、用耳朵、用鼻子、用手直接去感覺,既要跟著上級(jí)醫(yī)生一起查房,聆聽上級(jí)醫(yī)生的指示,又要深入到病房與病人進(jìn)行溝通,換藥。如何取得醫(yī)患之間的相互信任、如何跟著上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)。小到如何跟病人換藥、在白大衣下如何穿著,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是有學(xué)問的。

三、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,員工也有自我完善、自我實(shí)現(xiàn)的需要。盡早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,可減輕新到崗位的緊張感及壓力,產(chǎn)生對(duì)未來的美好憧憬。

一個(gè)人要立足于社會(huì),應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,全面提高自己的實(shí)踐素質(zhì),而不應(yīng)該把精力過多地放在盲目的考證上?,F(xiàn)在,“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”漸漸在上班族中流行,許多人正從盲目考證中解脫出來,給自己的整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行一個(gè)定位,以時(shí)間為單位,確定不同時(shí)期的目標(biāo),然后一步步實(shí)施,最終實(shí)現(xiàn)確定的職業(yè)目標(biāo)。求職者,應(yīng)先科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),然后有選擇地學(xué)習(xí)專業(yè),進(jìn)而一步一步地實(shí)現(xiàn)自已的職業(yè)理想。

四、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療安全核心制度

1、醫(yī)療損害事件處理有關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí):正確處理醫(yī)療事故是保障病員和醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益,維護(hù)醫(yī)院工作秩序和社會(huì)治安的一項(xiàng)重要工作。目前,醫(yī)療環(huán)境不是太有利于年輕醫(yī)師的成長(zhǎng),醫(yī)患關(guān)系比較緊張。為了確保醫(yī)療秩序和醫(yī)療安全,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,做好醫(yī)療糾紛防范和護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范非常重要。要讓年輕人既要掌握專業(yè)知識(shí),又要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),同時(shí)也要懂得保護(hù)自己的合法利益。所以國(guó)務(wù)院《醫(yī)療事故處理辦法》、《醫(yī)療損害事件處理規(guī)定》等相關(guān)法規(guī),應(yīng)該一開始就學(xué)習(xí),不要等出了事才想起來。通過學(xué)習(xí)既要懂法,還要在遇到相關(guān)問題時(shí),知道處理程序、方式、方法。

2、醫(yī)保政策培訓(xùn):實(shí)行醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革后,參保病人開始有了自主選擇醫(yī)院的自由,醫(yī)院由原來相對(duì)固定的病人群體,逐漸變成不穩(wěn)定的群體,各醫(yī)院間的競(jìng)爭(zhēng)日趨加劇,醫(yī)務(wù)人員以往那種大處方、大檢查、亂收費(fèi)等醫(yī)療行為,直接影響了參保病人的利益和醫(yī)保制度改革在醫(yī)院的實(shí)施,成為醫(yī)院治理需要解決的迫切問題。因此必需因勢(shì)利導(dǎo),要求年輕醫(yī)務(wù)工作者工作正視存在的問題,樹立以病人為中心,以保證醫(yī)療工作正常進(jìn)行和參保病人滿足為前提,增強(qiáng)醫(yī)保意識(shí),充分熟悉醫(yī)保改革對(duì)醫(yī)院的影響和機(jī)遇,樹立優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的思想。

五、嚴(yán)格病歷書寫規(guī)范

病歷是醫(yī)務(wù)人員地醫(yī)療活動(dòng)過程中形成的文字、符號(hào)、圖表、影像、切片等資料的總和,包括門(急)診病歷和住院病歷。編寫系統(tǒng)而完整的病歷是醫(yī)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一份合乎要求的病歷,在內(nèi)容上能如實(shí)反映疾病的變化規(guī)律,以及醫(yī)生對(duì)疾病的診治和預(yù)防進(jìn)行思考分析的經(jīng)過,還要在格式上符合基本要求,為了達(dá)到這個(gè)目的,需要經(jīng)過一番刻苦的學(xué)習(xí)和鍛煉。

為加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理,保證病歷資料客觀、真實(shí)、完整。根據(jù)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》和《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,衛(wèi)生部制定了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》。為認(rèn)真執(zhí)行該規(guī)定,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)都建有病歷管理制度,設(shè)置專門部門或配置專(兼)職人員,具體負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)病歷和病案的保存與管理工作。

六、認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)

通過一段時(shí)間的培訓(xùn),將極大的調(diào)動(dòng)新進(jìn)人員的工作積極性,為他們今后更好的服務(wù)于社會(huì),創(chuàng)造一個(gè)良好的心理品質(zhì)。

未來的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),如何最大限度地發(fā)揮每一位立志施展才華的年輕人,給他們創(chuàng)造一個(gè)成才的平臺(tái),崗前培訓(xùn)是第一步。我們想通過這樣的培訓(xùn),對(duì)年輕人養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,將會(huì)受益無窮,對(duì)提高醫(yī)院?jiǎn)T工的整體服務(wù)意識(shí),將會(huì)奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇三

1、根據(jù)《寧夏回族自治區(qū)醫(yī)院消毒效果監(jiān)測(cè)方案》的文件精神,院感科將重點(diǎn)法律法規(guī)文件印發(fā)給各科室,重點(diǎn)學(xué)習(xí)并記錄,有《傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《消毒管理辦法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》。

2、在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,各職能部門共同協(xié)作,于20__年9月18日,對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行無菌技術(shù)操作規(guī)范及手衛(wèi)生培訓(xùn)及考核。培訓(xùn)人員達(dá)80多人次,尤其對(duì)重點(diǎn)科室工作人員進(jìn)行逐一考評(píng),現(xiàn)場(chǎng)打分,規(guī)范了無菌操作技術(shù)流程,提高了手衛(wèi)生的依從性。

3、第一季度院感監(jiān)測(cè)及檢查存在的問題反饋:

(3)病例監(jiān)測(cè):本季度查閱病歷703份,未發(fā)生院內(nèi)感染病例;

(4)手衛(wèi)生:統(tǒng)計(jì)第一季度各科室洗手液及洗手液的使用量,評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生依從性,對(duì)使用量較少的科室進(jìn)行處罰,包括健之素使用量較少的科室。

4、改進(jìn)措施:

(1)加大檢查力度,尤其重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理;

(2)對(duì)重點(diǎn)科室,進(jìn)行蹲點(diǎn)工作,按規(guī)范執(zhí)行,保證患者的醫(yī)療安全。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇四

為期三天的崗前培訓(xùn)終于落下帷幕,局領(lǐng)導(dǎo)要求我們每位學(xué)員寫出心得或體會(huì),總結(jié)學(xué)習(xí)的成效,而且還在今天最后一節(jié)課后就上交了,我的全文如下:

度、醫(yī)保制度、醫(yī)院人事制度、傳染病報(bào)告制度、醫(yī)患溝通、等等。這次衛(wèi)生局為我們開展的集體上課,用專業(yè)知識(shí)來提升人,通過衛(wèi)生局局長(zhǎng)﹑還有優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者給我們授課,給我們傳授經(jīng)驗(yàn)讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,還有心理的壓力也有一定的釋放,給我們撥開了天空中的迷霧。

當(dāng)今社會(huì)人們的法律意識(shí)不斷的增強(qiáng),只有我們做到小心謹(jǐn)慎,才能避免醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故,也讓病人有一個(gè)輕松的治療環(huán)境。然而我們?cè)谧o(hù)理隊(duì)伍中也要在不斷的提升自己專業(yè)技術(shù)水平和理論知識(shí)的同時(shí)也要加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)修養(yǎng),還有我們護(hù)士也要嚴(yán)格執(zhí)行有效的三查七對(duì)原則,克服習(xí)慣性心理,用思維性的觀念和意識(shí)去工作,能防范護(hù)理缺陷,保障病人安全。因?yàn)橛形幻嗽f過:思維差距決定管理差距,思維決定一切。思維就是一種戰(zhàn)略的資源,它決定了一個(gè)單位的管理水平與差距。

對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,學(xué)會(huì)幽默,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭.

培訓(xùn)前,我還一直在思索這樣的一個(gè)問題,為什么我們的局領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn),而不讓我們直接到各自的工作崗位去呢。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的潛力,讓我們能更好地融入工作當(dāng)中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì)如何做人,如何處世,是要靠自己的努力,靠自己的恒心和毅力。想到這自己的心里就萬(wàn)分感激和無比的幸運(yùn)。最后我們從希波拉底宣言中走來,作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們?cè)缇土⑹难詾槿祟惤】凳聵I(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的復(fù)雜性,殘酷性,我們立志認(rèn)真學(xué)習(xí),精益求精,增強(qiáng)為人類祛除病痛之本領(lǐng)。我們還了解現(xiàn)實(shí)中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,緊張的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個(gè)人利益,無怨無悔。通過這次的學(xué)習(xí),我的心中的種種疑問都隨之被解開,期間也留下了一些美好的回憶。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇五

經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)行了言傳。我感覺到非常幸運(yùn),能在醫(yī)院高速發(fā)展的時(shí)期來到這里,同時(shí)我要感受到自己的責(zé)任和使命,明白了在以后工作中怎么處事做人。

作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。

醫(yī)務(wù)工作者必須懂法和守法,這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保護(hù)病人的權(quán)利,而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下,作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩。

醫(yī)務(wù)工作者必須加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心是一位醫(yī)務(wù)工作者必須具備的素質(zhì)之一。對(duì)病人生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。

醫(yī)務(wù)工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行,這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時(shí)在想問題時(shí)應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則,不應(yīng)憑空瞎想,也不能僥幸行事。

愛心是醫(yī)務(wù)工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù),有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛精神。

作為一個(gè)集體,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍,同事、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神,使得醫(yī)療工作順利展開,盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個(gè)新人,我有很多方面的.不足,如對(duì)本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識(shí)的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí),培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改進(jìn),不斷提升,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇六

在四院迎來xx周歲生日之際,我有幸坐在這充滿老一輩醫(yī)師們汗水的“老四院”里,接受院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和勤勉鼓勵(lì)。

經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院有了更深層次的了解。醫(yī)院經(jīng)過xx年的歷史,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,仍屹立于義蓬地區(qū)的先列之位,這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作,更有院領(lǐng)導(dǎo)的精明領(lǐng)導(dǎo)。

我院強(qiáng)調(diào)的是“為了人的健康和幸?!?,簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,卻體現(xiàn)著醫(yī)院的先進(jìn)思想,強(qiáng)調(diào)治療疾病以預(yù)防為主。醫(yī)院也積極著手此事,在醫(yī)院就診處明顯可見各種宣傳單,這體現(xiàn)了醫(yī)院對(duì)病人關(guān)懷的同時(shí),也指導(dǎo)病人更了解自己的病情,同時(shí)醫(yī)院還積極開展各類義診活動(dòng),幫助周邊居民免費(fèi)量血壓、測(cè)血糖、提供疾病咨詢,受到了周邊居民的熱烈好評(píng)。

在行風(fēng)建設(shè)上,醫(yī)院制定相應(yīng)的規(guī)章制度,注重廉潔行醫(yī);院訓(xùn)要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻(xiàn)”來對(duì)待病人,以病人的一切利益出發(fā),著病人所想,痛病人所痛,急病人所急;醫(yī)務(wù)人員的良好形象代表著醫(yī)院,在服務(wù)禮儀上,要求醫(yī)務(wù)人員規(guī)范著裝,因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員的形象代表醫(yī)院,也同時(shí)要求醫(yī)院工作人員學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),用和善親切的態(tài)度對(duì)待病人。

在整個(gè)培訓(xùn)過程中,院領(lǐng)導(dǎo)多方強(qiáng)調(diào)我們醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生問題。醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號(hào)召,各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記手衛(wèi)生的重要性。

另外,醫(yī)院的運(yùn)行主要的還是有院領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良領(lǐng)導(dǎo)方針。我們醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極投入工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的開明思路下大膽開展診療工作,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們無限的精神支柱,又給我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾力量,它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著父親的偉岸、強(qiáng)大、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。

作為今年醫(yī)院新招職工,經(jīng)過四天學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己做一位優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的決心,積極做好黨員的領(lǐng)先帶頭模范作用。在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,積極投入工作,以我的優(yōu)秀業(yè)績(jī)來回報(bào)社會(huì),感謝醫(yī)院的知遇之恩。我們攜手一起創(chuàng)造四院的進(jìn)一步輝煌,讓四院在我們的努力下傳承下去。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇七

我在xx醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然只是短短的兩個(gè)星期,卻能讓我體驗(yàn)到與內(nèi)地之間的文化差異,感受到xx醫(yī)院“以人為先、專業(yè)為本,敬業(yè)樂業(yè),群策群力”的工作氛圍。

xx醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,我們有幸參觀急癥室及深切治療部?jī)蓚€(gè)急、危、重癥科室。他們病房的護(hù)理隊(duì)伍設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、??谱o(hù)士、注冊(cè)護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理,另外,深切治療部每天有專業(yè)的物理治療師為病人進(jìn)行肺部的物理治療,機(jī)械維修組人員定期到科室負(fù)責(zé)貴重儀器的檢測(cè)、維修。每個(gè)崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,員工們自覺、自律,病房管理整整有條,干凈舒適。在xx醫(yī)院不管你走到哪里,都能看到人們?cè)诰o張而有序的工作著,外來者幾乎不知道病房主管是誰(shuí),似乎管理于無形,卻隨處都可見到管理的結(jié)果。在護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)合作上,人人平等,團(tuán)結(jié)一致,致力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。他們對(duì)急癥病人的搶救意念和熟練技術(shù),讓我深深體會(huì)到他們?nèi)娜?、以高度的?zé)任心對(duì)待每一位病人,更重要的是在搶救生命的同時(shí),不忘保障病人的隱私,關(guān)注病人的尊嚴(yán),讓每個(gè)病人都能安全、安心地接受治療。這種對(duì)病人的人性化關(guān)愛深深地感染著我。

人性化關(guān)愛還貫穿于員工之間。職業(yè)安全健康局及醫(yī)院制定統(tǒng)一詳盡的職業(yè)安全和健康保護(hù)措施,使員工在精神上和健康上獲得全面的保障和照顧。安全是管理的核心,他們以經(jīng)驗(yàn)和行為帶動(dòng)全員為醫(yī)院服務(wù)。病房到處張貼著標(biāo)準(zhǔn)的指引、醒目的標(biāo)識(shí),如體力處理操作,使用電腦的正確姿勢(shì)、工作壓力管理等。使護(hù)理工作有章可循,有條不紊,形成“職業(yè)安全、人人有責(zé)”的安全工作氛圍。在觀察與交談中,我深深地感受到他們每個(gè)人都以實(shí)際行動(dòng)譜寫xx人“獻(xiàn)出愛心,帶來希望”的無私奉獻(xiàn)的精神。憑著愛心與關(guān)懷,為病人提供盡善盡美的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

xx醫(yī)院的感染控制做的相當(dāng)好。這是我體會(huì)最深刻的。醫(yī)院感染控制組有感染控制醫(yī)生1人(兼職),專職護(hù)士4人,感染控制護(hù)士每天下午要到所管轄部門進(jìn)行工作檢查和指導(dǎo)。他們有一系列標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)措施,每個(gè)病區(qū)設(shè)有有負(fù)壓隔離裝置,到處都是醒目的標(biāo)識(shí)和宣傳海報(bào),各類職業(yè)安全和健康資料手冊(cè)應(yīng)有盡有,設(shè)備先進(jìn)齊全,資源豐富,使用方便,員工落實(shí)消毒隔離自覺性非常高,尤其是醫(yī)護(hù)人員的潔手習(xí)慣已成自然。學(xué)習(xí)期間我們有幸參加感染控制組每季度對(duì)醫(yī)院及部門高層召開的院感會(huì)議,內(nèi)容為分析匯報(bào)情況和提出合理建議。處處可見他們嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的工作作風(fēng)。

踏進(jìn)的第一步,的士司機(jī)便熱情的為我們介紹購(gòu)物、飲食的好去處。來到xx醫(yī)院,我們更能感受到中央護(hù)理部全體同仁,對(duì)我們的熱情與關(guān)心。簡(jiǎn)單的休整后,廖老師為我們介紹醫(yī)院環(huán)境,并陪我們到街上購(gòu)買八達(dá)通卡及生活用品,同時(shí)為我們準(zhǔn)備好地圖、地鐵指引、購(gòu)物指南等日常生活的指引。在兩周的學(xué)習(xí)過程中,護(hù)理部老師多次通過電話甚至兩次親自到宿舍詢問我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有什么需要幫助;宿舍的工人阿姨每天為我們準(zhǔn)備干凈、工整的白大褂。他們這種高度的責(zé)任心以及對(duì)人無微不至的關(guān)懷讓我們感動(dòng)不以,也讓我們真正體會(huì)到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。

我想,我們需要學(xué)習(xí)的正是xx醫(yī)院人性化、規(guī)范化、個(gè)性化的管理經(jīng)驗(yàn),以及xx人對(duì)工作的熱情及無私奉獻(xiàn)的精神。

最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)和感受一個(gè)與世界接軌的具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇八

為進(jìn)一步提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平,更好的履行崗位職責(zé),我院于xx年xx月xx日至xx月xx日對(duì)xx名新員工進(jìn)行了為期3天的崗前培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由人力資源部組織,培訓(xùn)內(nèi)容豐富。

由xx院長(zhǎng)進(jìn)行了醫(yī)院文化及弟子規(guī)培訓(xùn);醫(yī)務(wù)科進(jìn)行了醫(yī)療核心制度及病歷書寫規(guī)xx培訓(xùn);護(hù)理部進(jìn)行了護(hù)理核心制度及護(hù)理文書書寫培訓(xùn);感控科進(jìn)行了院內(nèi)感染培訓(xùn);急診科進(jìn)行了心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn);人力資源部著重進(jìn)行了員工行為規(guī)及院內(nèi)各項(xiàng)制度培訓(xùn)。

xx院長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院文化及弟子規(guī)關(guān)于孝道、仁愛、好學(xué)的培訓(xùn)為打造醫(yī)院感恩文化及禮儀服務(wù)文化提供了思想依據(jù),為建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)打下了良好基礎(chǔ);由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、質(zhì)控科、感控科對(duì)醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全等內(nèi)容的培訓(xùn),使新員工了解了臨床工作操作程序,更快更好地適應(yīng)了臨床工作需要;由人力資源部組織進(jìn)行的員工行為規(guī)xx培訓(xùn),讓他們從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好了進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備,經(jīng)過培訓(xùn)后的新員工素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌更加符合醫(yī)院?jiǎn)T工標(biāo)準(zhǔn),因而保障了醫(yī)療安全,醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新。

通過此次培訓(xùn),使新員工對(duì)醫(yī)院和自身工作都有了一個(gè)比較直觀的認(rèn)識(shí),從而為盡快適應(yīng)工作環(huán)境、轉(zhuǎn)變自我角色、投入醫(yī)院工作奠定了良好的基礎(chǔ),也為新員工提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為他們共同進(jìn)步搭建了一座橋梁,讓彼此在交流學(xué)習(xí)中提升自己。

崗前培訓(xùn)已成為我院的常規(guī)工作,此項(xiàng)工作為進(jìn)一步充實(shí)醫(yī)院人才儲(chǔ)備和后備力量,推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)了人才基礎(chǔ)。

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