社會(huì)問題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力。寫總結(jié)時(shí)要注重對(duì)關(guān)鍵問題的分析和總結(jié)，不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書籍和文章，希望能為大家提供新的觀點(diǎn)和啟發(fā)。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇一

【答題參考思路】：

1．黨委對(duì)選舉結(jié)果不予批復(fù)。

2．派人進(jìn)一步調(diào)查了解，查清事實(shí)，依照有關(guān)規(guī)定，對(duì)這名黨員的違紀(jì)行為進(jìn)行處理。

3．深入做好該支部其他黨員的工作，保持穩(wěn)定。

4．待條件具備時(shí)重新組織選舉，或暫由黨委直接任命支部書記。

二、有人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了，要尋能人”進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子，你對(duì)這個(gè)問題有什么看法?

【答題參考思路】：

1。不能籠統(tǒng)地講尋能人”對(duì)不對(duì)，我們黨的用人標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?，要看選的“能人”是不是德才兼?zhèn)洹?/p>

2。堅(jiān)持德才統(tǒng)一的原則，正確處理德和才的關(guān)系。德是第一位的，同時(shí)要看才能。

3．要按照黨在新時(shí)期的總?cè)蝿?wù)總目標(biāo)的要求，選拔那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

[答題參考思路]：

1．教育黨員有意見和要求應(yīng)通過組織渠道反映，帶頭集體上訪是不對(duì)的。

2．了解這個(gè)企業(yè)部分職工下崗的原因和實(shí)際生活狀況，通過黨員有針對(duì)性地做好職工思想工作，避免再次集體上訪。

3．會(huì)同企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，研究采取有效措施，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，幫助下崗職工解決實(shí)際困難。

四、某廳擬選拔一位副廳長，有a、b、c三位人眩。

人選b：思想解放，有開拓精神，48歲，本職工作政績突出，但說話不注意場(chǎng)合，工作粗一些，群眾威信一般。

人選c：比較年輕(39歲)，大學(xué)本科畢業(yè)，熟悉本部門業(yè)務(wù)，思維敏銳，好學(xué)上進(jìn)，有一定工作能力和發(fā)展?jié)摿?，但任職時(shí)間短，政績還不夠突出，推薦票居第3位。

你認(rèn)為應(yīng)該為領(lǐng)導(dǎo)提出什么樣的參考意見?

[答題參考思路]：

2．如果現(xiàn)有班子成員比較年輕，有活力，有開拓精神，a可作為進(jìn)班子的人眩。

3．如果現(xiàn)有班子成員思想比較保守，開拓精神不足，工作長期打不開局面，b可作為進(jìn)班子的人選，但要對(duì)其進(jìn)行幫助，提出嚴(yán)格要求。

[答題參考思路]：

1．教育黨員干部充分認(rèn)識(shí)理論的歷史地位和指導(dǎo)意義，增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的自覺性。

2．針對(duì)不同層次黨員干部的實(shí)際情況，分別制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出具體要校。

3．采取適當(dāng)方式，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

4．加強(qiáng)督促檢查。干部述職時(shí)要“述學(xué)”，評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”，考核干部時(shí)要“考學(xué)”。

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競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇二

為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，建立健全干部選拔任用的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)溧委組通[20xx]23號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《區(qū)區(qū)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)中層干部全員競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案》的通知要求，結(jié)合我局“三定”方案，特制定安監(jiān)局機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行規(guī)定》為依據(jù)，進(jìn)一步擴(kuò)大用人民主，堅(jiān)持任人唯賢，拓寬選人渠道，促進(jìn)全面學(xué)習(xí)，加強(qiáng)崗位交流，推進(jìn)能上能下，激勵(lì)機(jī)關(guān)中層干部愛崗敬業(yè)，恪盡職守，奮發(fā)進(jìn)取，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作效能，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)過硬、群眾擁護(hù)的機(jī)關(guān)于部隊(duì)伍，促進(jìn)安監(jiān)事業(yè)又好又快發(fā)展。

全員競(jìng)爭(zhēng)上崗工作在局競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施。堅(jiān)持黨管干部原則;任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;群眾公認(rèn)、注重實(shí)績?cè)瓌t;公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;民主集中制原則;依法辦事原則。

全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是局機(jī)關(guān)內(nèi)部中層領(lǐng)導(dǎo)職位通過公開競(jìng)爭(zhēng)的方式確定人選，凡是符合竟?fàn)幧蠉彈l件的人員，都可以參與中層領(lǐng)導(dǎo)職位的資格競(jìng)爭(zhēng)。全員競(jìng)爭(zhēng)上崗應(yīng)在核定的編制和中層職數(shù)限額內(nèi)進(jìn)行。

(一)基本條件。

參加中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員，應(yīng)具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件。

(二)資格條件。

1、本局在編在崗的行政編制或事業(yè)編制人員。

2、競(jìng)爭(zhēng)職位人員具備大專以上文化程度;男性年齡不超過55周歲(1958年1月1日以后出生)，女性年齡不超過52周歲(1961年1月1目以后出生)。

3、竟?fàn)幹袑诱氼I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)在中層副職(級(jí))崗位工作兩年以上;競(jìng)爭(zhēng)中層副職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)在下級(jí)崗位工作三年以上;競(jìng)爭(zhēng)同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，任職年限不限。

4、近三年年度考核為稱職或合格以上等次。

5、身體健康。

6、符合任職回避規(guī)定。

正在接受組織審查或在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)的人員，不得參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。

全員競(jìng)崗一般按下列程序進(jìn)行：

1、公布方案。結(jié)合局工作實(shí)際和競(jìng)爭(zhēng)職位要求，制定實(shí)施方案，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，報(bào)區(qū)委組織部、區(qū)編辦、區(qū)人社局審核同意后，向局機(jī)關(guān)全體人員公布，并按方案組織實(shí)施。

方案公布后，原任中層干部繼續(xù)履行原職責(zé)，直到該科室負(fù)責(zé)人重新明確為止。

2、組織報(bào)名。報(bào)名可采取個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行。報(bào)名人員填寫《競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名表》，可只報(bào)一個(gè)任職意向，也可兼報(bào)其他任職意向，并寫明是否服從組織安排。

3、資格審查。竟崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名人員的條件進(jìn)行資格審查確認(rèn)，公布參加竟崗人員名單。

4、述職和民主測(cè)評(píng)。參加競(jìng)爭(zhēng)人員應(yīng)向本單位全體工作人員述職，介紹自己近年來的工作情況和任職后的工作設(shè)想，述職時(shí)，區(qū)委組織部、區(qū)人社局派員參加。

5、組織考察。局競(jìng)崗工作小組，根據(jù)參加競(jìng)爭(zhēng)人員的個(gè)人素質(zhì)要素、述職、民主測(cè)評(píng)等，擇優(yōu)確定考察對(duì)象并進(jìn)行考察?？疾烨闆r必須形成書面材料，提出任用建議。

6、討論決定?？疾旌螅匍_局長辦公會(huì)，根據(jù)參加競(jìng)爭(zhēng)人員的資歷、述職、測(cè)評(píng)等綜合情況和考察結(jié)果，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論，票決決定擬任用人選。并進(jìn)行公示。

7、公示任用。擬任人選，進(jìn)行公示，公示時(shí)間7天。公示結(jié)束后，按規(guī)定程序辦理任職手續(xù)，任職文件抄送區(qū)委組織部、區(qū)編辦、區(qū)人社局等有關(guān)部門備案，《干部任免審批表》經(jīng)區(qū)委組織部審核后歸入個(gè)人檔案。

全員競(jìng)爭(zhēng)上崗人員實(shí)行任期制，任期三年。任期內(nèi)享受崗位相應(yīng)待遇。男性年齡達(dá)到55周歲，女性年齡達(dá)到52周歲后不再擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，轉(zhuǎn)任同級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

五、全員競(jìng)崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。為了使這次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作順利進(jìn)行，在區(qū)委組織部、區(qū)編辦、區(qū)人社局指導(dǎo)下，經(jīng)局長辦公會(huì)研究決定，成立以局長劉德波為組長，副局長張鋒、許秋生、黃毓南為成員的公開競(jìng)爭(zhēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全局人員要充分認(rèn)識(shí)這次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的目的和意義，以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，積極配合做好公開競(jìng)爭(zhēng)上崗的各項(xiàng)工作。

2、精心組織，周密安排。這次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作時(shí)間緊，要正確處理好日常工作和公開競(jìng)爭(zhēng)上崗的關(guān)系，做到精心組織，周密安排。公開競(jìng)爭(zhēng)上崗的具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。

3、嚴(yán)格程序，嚴(yán)肅紀(jì)律。為確保中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的公開、公平、公正，要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，嚴(yán)肅紀(jì)律，接受組織人事部門監(jiān)督，確保這次競(jìng)爭(zhēng)上崗工作穩(wěn)妥實(shí)施。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇三

尊敬的主考官，各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好！

勝與敗，是與競(jìng)爭(zhēng)相伴而生的一對(duì)孿生兄弟。歷經(jīng)兩次競(jìng)爭(zhēng)失敗的洗禮，面對(duì)第三次機(jī)遇，也許同樣是失敗的機(jī)遇，我曾有過猶豫，但最終依然選擇迎敗而上。我認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)的終極目標(biāo)不在于勝與敗，競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的'深遠(yuǎn)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于勝敗本身。就個(gè)人而言，通過競(jìng)爭(zhēng)，表明支持改革的態(tài)度，展現(xiàn)積極上進(jìn)的精神，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，這些遠(yuǎn)非勝敗二字所能涵蓋。這也是我第三次參加競(jìng)爭(zhēng)的真實(shí)想法。

我個(gè)人的情況，前兩次競(jìng)爭(zhēng)中介紹得比較詳細(xì)，大家已有所了解。我叫xxx，今年xx歲，現(xiàn)任市縣干部處主任科員。

競(jìng)爭(zhēng)綜合干部處副處長這個(gè)職位，我認(rèn)為，自己主要有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

鑒于以上優(yōu)勢(shì)，如果評(píng)委認(rèn)可，大家支持，組織選擇了我，我想用“站在高處，想在新處，抓在大處，干在實(shí)處，嚴(yán)在獨(dú)處”這20個(gè)字，來闡釋我的履職主張：

站在高處，就是要頭腦清醒，定位準(zhǔn)確。要增強(qiáng)政治意識(shí)，時(shí)刻從實(shí)踐三個(gè)代表的高度考慮問題，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。要增強(qiáng)角色意識(shí)。作為一名副職，既要有寬闊的胸襟，尊重維護(hù)正職，避免擴(kuò)張權(quán)力，又要以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，大膽行使職權(quán)，避免閑置權(quán)力。

想在新處，就是要前瞻未來，創(chuàng)新思路。作為副處長，雖然不知具體分工，但我認(rèn)為，重點(diǎn)要從以下幾方面創(chuàng)新思路：要運(yùn)用系統(tǒng)論進(jìn)行創(chuàng)新，把分管工作放在全國乃至全球政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的大趨勢(shì)、大背景下來思考、來謀劃；要運(yùn)用矛盾論進(jìn)行創(chuàng)新，從現(xiàn)實(shí)工作與加入wto等新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的差距中尋求思路的新突破；要運(yùn)用實(shí)踐論進(jìn)行創(chuàng)新，多從第一線，從基層生動(dòng)的實(shí)踐中總結(jié)、提煉新思路。要通過思路的創(chuàng)新，來推動(dòng)工作的創(chuàng)新。

抓在大處，就是要抓大抓總，創(chuàng)出特色。沒有重點(diǎn)的突出，工作就難以形成特色；沒有難點(diǎn)的突破，工作就難于有所進(jìn)步。工作抓在大處，就要始終突出重點(diǎn)，善于突破難點(diǎn)。當(dāng)前，就干部工作而言，干部工作宏觀調(diào)控難、多種方式實(shí)現(xiàn)黨管干部原則難、干部制度改革整體推進(jìn)難、人才資源整體開發(fā)與合理配置難、后備干部備用結(jié)合難，這既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。要結(jié)合分管工作，在“彈好鋼琴”的同時(shí)，從某一方面著力創(chuàng)新，重點(diǎn)突破，抓出特色。

干在實(shí)處，就是要以人為本，力求實(shí)效。實(shí)干，歸根結(jié)底是人本思想的外在體現(xiàn)。為此，要始終把人的利益和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。一方面，要真心實(shí)意地關(guān)心基層，做決策，辦事情，始終把實(shí)效放在第一位，做到抓一件象一件，干一件成一件，要么不干，干就干好。另一方面，要真心實(shí)意地關(guān)心干部，力所能及地為他們排憂解難。

嚴(yán)在獨(dú)處，就是要自覺修身，慎獨(dú)慎權(quán)。慎獨(dú)，是從政者修身的最高境界；慎權(quán)，是領(lǐng)導(dǎo)者黨性的集中體現(xiàn)。為此，要緊緊圍繞提升慎獨(dú)能力來加強(qiáng)主觀世界的改造，把個(gè)人得失看淡一點(diǎn)，把個(gè)人名利看淡一點(diǎn)，做到在天知地知你知我知的情況下而不迷失自我；同時(shí)，要加強(qiáng)黨性鍛煉，正確對(duì)待和行使手中的權(quán)力，依法公正用權(quán)，科學(xué)高效用權(quán)，謹(jǐn)慎清白用權(quán)，以不負(fù)于組織的期望。

各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，競(jìng)爭(zhēng)，只有絕對(duì)的勝者，而沒有絕對(duì)的敗者。勝固可喜，敗亦可嘉。我堅(jiān)信，各位在為勝利者歡呼之時(shí)，更不會(huì)忘記，給予明知失敗而敢于迎敗而上者以更多理解和鼓勵(lì)的掌聲。

謝謝大家！

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競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇四

為進(jìn)一步規(guī)范和完善收費(fèi)站中層干部和管理人員選拔任用制度，推進(jìn)人員管理的科學(xué)化、民主化、制度化，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，提高管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，同時(shí)也為中心儲(chǔ)備更多的管理人才，根據(jù)人力資源管理的要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，特制定蘇州市高等級(jí)公路管理中心收費(fèi)站管理人員競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施辦法。

管理人員的選拔，以管理隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，樹立正確的用人導(dǎo)向，開闊用人視野，拓寬選人渠道，著眼于建立和完善有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人機(jī)制，本著公平、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采用考試、考核相結(jié)合的辦法，把素質(zhì)好、文化水平高、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、成績突出，群眾公認(rèn)的員工選拔到管理人員行列中來，逐步建立起富有生機(jī)和活力的用人機(jī)制，激勵(lì)員工愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上，培養(yǎng)一支精干、高效、富有創(chuàng)新精神的人才隊(duì)伍。

為配合競(jìng)爭(zhēng)上崗的需要，中心將專門成立競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由中心主任擔(dān)任，成員包括各部門負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組。

1、發(fā)布公告，大會(huì)動(dòng)員。

為使廣大員工積極支持、踴躍參與公開競(jìng)爭(zhēng)，中心將發(fā)布競(jìng)崗公告到各收費(fèi)站，由各收費(fèi)站組織召開動(dòng)員大會(huì)，有關(guān)部門派員參加，宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的、意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

2、公布職位，組織報(bào)名。

中心按實(shí)際工作的需要，公布競(jìng)爭(zhēng)的職位、資格條件和競(jìng)爭(zhēng)上崗的方法步驟等。由個(gè)人自愿向本單位報(bào)名，也可采取個(gè)人報(bào)名、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的辦法報(bào)名。

3、資格審查。

資格審查由競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組對(duì)各收費(fèi)站報(bào)名員工逐個(gè)進(jìn)行審查，凡符合條件參加競(jìng)崗的，經(jīng)收費(fèi)站初審后，報(bào)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組審核。

4、命題考試。

對(duì)資格審查合格者，中心將組織進(jìn)行考試，考試的內(nèi)容包括公共知識(shí)、收費(fèi)業(yè)務(wù)理論知識(shí)和技能，分析、解決問題的能力以及文字表達(dá)能力等方面的情況。筆試滿分100分，按60計(jì)入總成績。競(jìng)爭(zhēng)各職位名額的多少與筆試成績的高低按1：2的比例確定參加演講人數(shù)和確定考察的對(duì)象。

5、演講答辯。

考試合格者將進(jìn)行演講答辯，競(jìng)崗者經(jīng)過1-2分鐘的自我介紹，闡述做好競(jìng)爭(zhēng)職位工作的思路和設(shè)想后。以隨機(jī)的形式抽取五個(gè)演講主題中的其中一個(gè)題目進(jìn)行5分鐘的演講；評(píng)委也將現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演講人提1-2個(gè)問題。主要測(cè)試競(jìng)崗者分析解決問題的能力（40），應(yīng)變能力、邏輯思維能力（25），語言表達(dá)能力（25），臺(tái)風(fēng)（10）等。演講成績比為分值，滿分100分，按20計(jì)入總成績。演講答辯順序上級(jí)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的5-9人的評(píng)委對(duì)競(jìng)崗者進(jìn)行評(píng)分，每位評(píng)委采取獨(dú)立打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)委的平均分作為競(jìng)爭(zhēng)者演講的得分。

5、民主測(cè)評(píng)。

根據(jù)筆試和演講答辯的結(jié)果，對(duì)崗位候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。在本中心內(nèi)，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)人選平時(shí)的德才表現(xiàn)、工作實(shí)績、業(yè)務(wù)能力和職位要求進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取各方面意見。參加測(cè)評(píng)的人員一般應(yīng)包括競(jìng)崗者原單位員工及領(lǐng)導(dǎo)。民主測(cè)評(píng)結(jié)果實(shí)行表格量化計(jì)分，對(duì)擬任職位設(shè)“勝任”（100-81分）、“基本勝任”（80-60分）和“不勝任”（60分以下）三種評(píng)議讓群眾選擇。群眾評(píng)價(jià)得分為收回有效的記名打分表的平均分，無記名打分表現(xiàn)為作廢，參加群眾評(píng)價(jià)打分的人數(shù)應(yīng)不少于本收費(fèi)站人數(shù)的60。群眾評(píng)價(jià)成績量化為分值，滿分為100分，按10計(jì)入總成績。

6、組織考察。

考察由競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組負(fù)責(zé)對(duì)各參加競(jìng)爭(zhēng)上崗人員進(jìn)行考察，考察內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平、工作實(shí)績，特別是要考察與任職位相關(guān)的素質(zhì)和能力?？疾烨闆r量化為分值，滿分100分，按20計(jì)入總成績。

7、人選初定。

組織考察完畢之后，競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者的總成績從高到底，按與競(jìng)爭(zhēng)職位1：1的比例確定任職人數(shù)，并根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者的實(shí)際情況和職位的要求確定具體職位的任職人選。

8、任前公示。

任職人選在中心（包括收費(fèi)站）進(jìn)行公示，聽取全體員工的意見。公示時(shí)應(yīng)一并公布競(jìng)爭(zhēng)上崗的成績。公示時(shí)間為一個(gè)星期。公示期間，對(duì)當(dāng)面向競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組反映被公示管理人員的問題或署真名檢舉揭發(fā)的材料，競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組要認(rèn)真組織力量調(diào)查核實(shí)，對(duì)反映不具體的匿名材料，一概不予受理。

9、試用與任命。

公示選拔的管理人員實(shí)行試用期制，試用期為三個(gè)月，期間享受的待遇，為新崗位的津貼和原崗位的工資構(gòu)成。試用期滿后，考核合格者，按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，簽訂正式合同。不合格者，按原職別回各自的工作崗位。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。

公開競(jìng)爭(zhēng)上崗的工作涉及面較廣，為了保證這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，中心各個(gè)部門，各收費(fèi)站要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。

2、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律。

要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決防止和抵制借競(jìng)爭(zhēng)上崗之機(jī)拉幫結(jié)派、排斥異己等不正之風(fēng)。要做好命題、考試等環(huán)節(jié)的安全保密工作。競(jìng)爭(zhēng)上崗要接受群眾的監(jiān)督。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理，并追究有關(guān)人等的責(zé)任。

3、加強(qiáng)思想政治工作，確保競(jìng)爭(zhēng)上順利進(jìn)行。開展競(jìng)爭(zhēng)上崗需要廣大干部的積極參與和支持，要結(jié)合實(shí)際，搞好廣泛動(dòng)員，深入細(xì)致地做好思想教育工作，引導(dǎo)廣大員工正確理解、講清目的意義、明確工作要求，積極轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與意識(shí)和心理承受能力，削除不利于競(jìng)爭(zhēng)上崗的思想障礙，努力營造良好的環(huán)境和氛圍，確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作平穩(wěn)推進(jìn)，有序展開，取得實(shí)效。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!

首先，非常感謝組織給了我一個(gè)“推介自已，提升自己”的機(jī)會(huì)，我為能參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗而感到自豪和榮幸。我今天的演講分為三個(gè)部分：一是我個(gè)人的情況;二是我的任職優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想。

一、我的個(gè)人情況：

我叫，今年xx歲，大專畢業(yè)，現(xiàn)在碧玉鄉(xiāng)政府工作。x年在x學(xué)校學(xué)習(xí)，年畢業(yè)后被分配到，先后在工作。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的這xx年里，我懷著對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的滿腔熱情，抱著扎根基層、服務(wù)百姓的愿望，始終奮斗在一線，從駐村專干做起，努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，政治思想覺悟、業(yè)務(wù)水平以及基層工作經(jīng)驗(yàn)都有了很大的提高。

二、我的任職優(yōu)勢(shì)：

我從走出學(xué)校門就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，始終戰(zhàn)斗在基層第一線，對(duì)基層工作相當(dāng)熟悉和了解。多年來，我堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己運(yùn)用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中探索，從而掌握了比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。堅(jiān)持其他科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的工作水平，強(qiáng)化了創(chuàng)新意識(shí)。

經(jīng)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx年的摸爬滾打，形成了我不計(jì)得失，守得住清貧，與人民群眾心貼心，為群眾排憂解難，扎根基層的平常心。歷練了我敢于擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)，既對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，也對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)，既對(duì)成績負(fù)責(zé)，也對(duì)問題負(fù)責(zé)的責(zé)任心。塑造了我維護(hù)社會(huì)公平正義，不畏強(qiáng)權(quán)，體恤群眾疾苦，“明明白白做人，干干凈凈做事”，正直無私，大公無畏的正直心。因而，我自信我具備了擔(dān)任司法所長的能力和素質(zhì)。

三、我的工作設(shè)想：

如果組織信任，同志們支持，讓我當(dāng)選司法所所長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，以所為家，與局黨委保持一致并按照局黨委的工作布署，結(jié)合司法所的實(shí)際情況開展好以下工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。根據(jù)新形勢(shì)的需要，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，尋求新的方法，進(jìn)一步提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究，掌握真實(shí)、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎(chǔ)。

二是組織安排好鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所工作。主要是：協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作，不斷提高其依法行政意識(shí)和依法行政的水平。代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府積極處理重大疑難民間糾紛，采取必要的措施有效控制群體性糾紛的擴(kuò)大與惡化，確保社會(huì)平穩(wěn)安定。組織開展普法宣傳和法制教育，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高普法宣傳和法制教育工作的質(zhì)量和實(shí)效。參與社會(huì)治安綜合治理工作，為創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)做出貢獻(xiàn)。認(rèn)真完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府交辦的其他工作。

三是協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，經(jīng)常主動(dòng)向鄉(xiāng)黨委、政府、人大匯報(bào)工作，得到他們的理解和支持，切實(shí)承擔(dān)起到為黨委政府出謀劃策、保駕護(hù)航、排憂解難的作用。要經(jīng)常走訪鄉(xiāng)直單位、學(xué)校、村組以及人大代表、政協(xié)委員，征求好的意見和建議，以改進(jìn)業(yè)務(wù)，提高服務(wù)，融洽關(guān)系，方便工作。

總之，要當(dāng)好一名司法所長，就是要當(dāng)好群眾的貼心人、工作的帶領(lǐng)人、學(xué)習(xí)的帶頭人、專業(yè)的領(lǐng)路人。一名好的司法所長要體現(xiàn)出一種勇挑重?fù)?dān)、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神，是一塊凝聚人心、干好工作、帶好隊(duì)伍的基石。最后，不管這次競(jìng)爭(zhēng)無論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，接受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。我相信，有各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任司法所長這個(gè)崗位的。

謝謝大家!

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇六

為全面推進(jìn)公司干部任用制度改革，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮公司全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的改革和發(fā)展，經(jīng)公司黨委會(huì)研究，決定對(duì)公司營業(yè)部總經(jīng)理實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

1、黨管干部的原則；

2、德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則；

3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；

4、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；

5、顧全大局、服從組織的原則；

6、嚴(yán)格按程序辦事的原則；

7、業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則；

8、同等條件下，任現(xiàn)職人員優(yōu)先，有基層工作經(jīng)歷的人員優(yōu)先的原則。

公司成立營業(yè)部總經(jīng)理競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競(jìng)爭(zhēng)上崗的組織領(lǐng)導(dǎo)和政策制定、解釋工作。

組長：____。

副組長：________。

成員：________________________。

下設(shè)營業(yè)部總經(jīng)理競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室，負(fù)責(zé)競(jìng)爭(zhēng)上崗的有關(guān)具體工作。

主任：____。

副主任：________。

成員：________________________。

營業(yè)部總經(jīng)理競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室設(shè)在公司黨委組織部。

（一）符合下列各項(xiàng)條件的公司員工，均可報(bào)名：

1、現(xiàn)任公司職能部門、營業(yè)部總經(jīng)理助理及以上職務(wù)人員或20__年7月底前擔(dān)任或享受上述待遇的人員；公司功勛員工；近三年曾兩次被評(píng)為公司優(yōu)秀員工的人員。

2、取得證券業(yè)從業(yè)資格；

4、具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷；

5、誠實(shí)守信，具有良好的職業(yè)道德，最近5年內(nèi)無不良行為記錄；

7、中國證監(jiān)會(huì)規(guī)定的其他條件。

（二）在營業(yè)部或相近部門工作過2年及以上，擔(dān)任同級(jí)職務(wù)2年以上的公司外部人員，符合第（一）條2-7款條件的，經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室審查批準(zhǔn)可以參加競(jìng)聘。

（三）具有《公司法》、《證券法》及《證券經(jīng)營機(jī)構(gòu)高級(jí)管理人員任職資格管理暫行辦法》所列不適宜擔(dān)任證券公司營業(yè)部高級(jí)管理人員行為的人員，或者證券及其他金融監(jiān)管部門認(rèn)為不適宜擔(dān)任營業(yè)部高級(jí)管理人員的.人員，則不能報(bào)名競(jìng)聘。

公司所屬營業(yè)部總經(jīng)理。

主要工作職責(zé)為：

1.全面負(fù)責(zé)營業(yè)部經(jīng)營管理工作；

2.根據(jù)公司下達(dá)的經(jīng)營計(jì)劃，負(fù)責(zé)制定營業(yè)部的經(jīng)營計(jì)劃實(shí)施方案，完成公。

司下達(dá)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)；

3.負(fù)責(zé)地區(qū)市場(chǎng)的客戶開發(fā)、營銷推廣和維護(hù)，地區(qū)市場(chǎng)銷售渠道的建立和。

管理；

4.負(fù)責(zé)策劃、組織營業(yè)部市場(chǎng)營銷活動(dòng)的開展；

5.負(fù)責(zé)營業(yè)部的隊(duì)伍建設(shè)工作，組織員工的聘用、管理和考核。重點(diǎn)做好營。

業(yè)部理財(cái)顧問的招聘、管理、考核和培訓(xùn)等相關(guān)工作；

6.負(fù)責(zé)營業(yè)部的成本控制工作，審批營業(yè)部費(fèi)用支出；

7.負(fù)責(zé)營業(yè)部內(nèi)部的文化建設(shè)和外部公共關(guān)系的維護(hù)；

8.定期及時(shí)地做好營業(yè)部工作情況的總結(jié)和計(jì)劃，積極向公司反饋當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。

信息，為公司和營業(yè)部的制度建設(shè)、業(yè)務(wù)發(fā)展提供建議；

9.負(fù)責(zé)審批本營業(yè)部內(nèi)部往來資金的調(diào)度；

10.負(fù)責(zé)處理各種重大糾紛，處理意見經(jīng)公司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部批準(zhǔn)后執(zhí)行；

11.主持員工政治思想工作，負(fù)責(zé)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、調(diào)研和推廣；

12.組織相關(guān)投訴的調(diào)查處理；

13.督促、檢查與落實(shí)、協(xié)調(diào)所布置的工作任務(wù)，并就相關(guān)制度提出改進(jìn)建議。

10月18日至11月1日。

公布競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案，各部門向全體員工傳達(dá)貫徹，宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的、意義，提高認(rèn)識(shí)，營造競(jìng)爭(zhēng)氛圍，發(fā)動(dòng)員工積極參與。

符合報(bào)名條件的人員向公司競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室報(bào)名，提交《__證券有限責(zé)任公司中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名表》，親筆簽名后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以遞交或傳真形式提交競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室，同時(shí)發(fā)送電子郵件給組織部。每人限報(bào)一個(gè)營業(yè)部，可跨部門報(bào)名。

（三）資格審查（10月20日）。

競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，確定符合范圍和條件的競(jìng)聘人員。對(duì)有爭(zhēng)議的人員，競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室采用無記名投票方式表決，同意票超過競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室總?cè)藬?shù)的一半方為通過。

（四）公布競(jìng)聘人員名單及報(bào)名表（10月21日）。

公司在內(nèi)外網(wǎng)上公布符合報(bào)名條件的競(jìng)聘人員名單及其報(bào)名表，接受群眾的監(jiān)督。

（五）業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)（10月22日）。

公司將分別在____、____、____、____設(shè)考場(chǎng)，對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)和營業(yè)部經(jīng)營管理技能方面的業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)（筆試）。其中，證券業(yè)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)40分，營業(yè)部經(jīng)營管理的常識(shí)性、操作性、經(jīng)驗(yàn)性問題60分。業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)時(shí)間為3小時(shí)（具體要求與規(guī)定另文通知）。

專業(yè)考試成績滿分100分，占總成績的50。

成立公司領(lǐng)導(dǎo)、職能部門主要負(fù)責(zé)人、營業(yè)部主要負(fù)責(zé)人三個(gè)測(cè)評(píng)組，對(duì)競(jìng)聘人員的工作經(jīng)歷及特長優(yōu)勢(shì)、主要工作業(yè)績及獲獎(jiǎng)狀況、主要工作思路（包含業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)控制等）進(jìn)行評(píng)分。其中，工作經(jīng)歷及特長優(yōu)勢(shì)25分，主要工作業(yè)績及獲獎(jiǎng)狀況35分，主要工作思路40分，滿分100分。公司領(lǐng)導(dǎo)、職能部門主要負(fù)責(zé)人、營業(yè)部主要負(fù)責(zé)人三個(gè)測(cè)評(píng)組評(píng)分所占權(quán)重分別為：40、25、35。

民主測(cè)評(píng)滿分100分，占總成績的50％。

外單位參與競(jìng)聘的人員，由于營業(yè)部、職能部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)其不甚了解，為了吸引人才，其營業(yè)部主要負(fù)責(zé)人、職能部門主要負(fù)責(zé)人測(cè)評(píng)組評(píng)分分別由經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)總部、黨委組織部進(jìn)行。

（七）確定考察對(duì)象（10月25日）。

紀(jì)委成立監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)匯總專業(yè)考試、民主測(cè)評(píng)的成績。競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室按照從高至低的原則，確定前30名進(jìn)入考察范圍，并在公司內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行公示。

黨委組織部、黨群工作部、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)總部等組成聯(lián)合考察小組，根據(jù)需要通過多種形式對(duì)競(jìng)聘人員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合考察，形成考察報(bào)告。

經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)總部提出各營業(yè)部主要負(fù)責(zé)人建議人選報(bào)黨委組織部，由黨委組織部提交公司黨委討論。

（九）黨委確定人選（10月28日）。

公司召開黨委會(huì)議，按任職要求，根據(jù)專業(yè)考試和民主測(cè)評(píng)的成績，結(jié)合聯(lián)合考察組的考察報(bào)告和經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)總部、組織部提名人選的情況，確定各營業(yè)部總經(jīng)理人選。若暫不適合做營業(yè)部總經(jīng)理的，公司黨委可聘任其擔(dān)任營業(yè)部副總經(jīng)理或總經(jīng)理助理職務(wù)，主持營業(yè)部工作。

對(duì)進(jìn)入聯(lián)合考察范圍，本次暫未聘任行政職務(wù)但有工作崗位的人員，進(jìn)入營業(yè)部總經(jīng)理候補(bǔ)庫，待出現(xiàn)崗位空缺時(shí)，直接進(jìn)入黨委確定人選范圍，兩年內(nèi)有效。待崗的人員不在此列。

在公司內(nèi)網(wǎng)上對(duì)公司黨委確定的營業(yè)部主要負(fù)責(zé)人人選進(jìn)行公示，接受全體員工的監(jiān)督。員工可通過公司設(shè)立的意見箱、電子郵箱、投訴電話向公司黨群工作部或直接向公司黨委反映自己的意見。

（十一）公司聘任（11月1日）。

對(duì)在公示期無異議者，由公司黨委發(fā)文聘任，聘期原則上為兩年，每年實(shí)行末位淘汰（辦法另定）。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的人選，公司競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室將本著對(duì)公司、對(duì)當(dāng)事人高度負(fù)責(zé)的精神，在查清事實(shí)真相的基礎(chǔ)上報(bào)公司黨委研究處理。

（四）公司紀(jì)委、黨群工作部負(fù)責(zé)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作全過程的紀(jì)律監(jiān)督，對(duì)群眾的檢舉、申訴進(jìn)行調(diào)查。對(duì)違反規(guī)定、有舞弊行為的工作人員、評(píng)委和競(jìng)聘人員應(yīng)視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇七

3、解決辦法：

第二、對(duì)于把握政策和法律界限難的問題，一是凡是與現(xiàn)行法律法規(guī)相抵觸、與科學(xué)發(fā)展相矛盾、與本地實(shí)際不協(xié)調(diào)的`政策性、規(guī)范性文件一律納入清理對(duì)象。二是根據(jù)實(shí)際情況把清理對(duì)象分為修改完善和廢止兩大類。無論涉及到哪個(gè)部門，該廢止的堅(jiān)決廢止；要修改完善的對(duì)象，一定要本著合憲性、合法性、協(xié)調(diào)性、民-主性、預(yù)見性、可操作性等原則進(jìn)行深入調(diào)研、認(rèn)真修改和完善，使之成為真正發(fā)揮推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的法律和政策保障。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇八

面試是競(jìng)爭(zhēng)上崗的重要一環(huán)，是考察一個(gè)人綜合素質(zhì)的有效途徑，是決定一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)上崗能否成功的關(guān)鍵。參加面試時(shí)，要注意以下問題：

一忌信口開河，雜亂無章 面試具有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性，參加面試者必須在事前對(duì)要爭(zhēng)取的職位作大量的調(diào)查研究，全面了解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些參加面試者對(duì)自己要競(jìng)爭(zhēng)的職位，沒有一個(gè)完整清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對(duì)所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。

二忌狂妄自大，目空一切 有的參加面試者過高地估計(jì)了自己的能力，在談工作優(yōu)勢(shì)時(shí)好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”;在談工作設(shè)想時(shí)，脫離實(shí)際，來一些“海市蜃樓”般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。

三忌妄自菲薄，過分謙虛 面試要求竟職者客觀公正地評(píng)價(jià)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的參加面試者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評(píng)委和公眾的不悅，把對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和評(píng)估弄到“水平線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實(shí)的能力、水平和氣魄，也不利于聽者對(duì)你做出正確的評(píng)價(jià)。

四忌吐詞不清，含混模糊 面試一般要求參加面試者在有限的時(shí)間內(nèi)，言簡意賅地把自己的基本情況、工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的參加面試者卻不善于把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個(gè)演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。

五忌服飾華麗，求新求異 參加面試，服飾是一個(gè)人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。參加面試是一項(xiàng)正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動(dòng)，面試考官往往會(huì)以所競(jìng)爭(zhēng)職位的需要和自己的審美觀來評(píng)判演講者。因此;參加面試者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的參加面試者認(rèn)為穿得與眾不同就會(huì)以新奇取勝，于是或服飾華麗，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過，也不會(huì)給評(píng)委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。

有幸參加面試為廣大人才提供了一個(gè)充分展示自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，愿廣大參加面試者能夠克服演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評(píng)價(jià)，科學(xué)合理、切合實(shí)際地闡明思想觀點(diǎn)和施政方案，向公眾、向考官推銷一個(gè)真實(shí)、客觀的自我，通過競(jìng)爭(zhēng)找到適合自己展示才華的工作崗位。

測(cè)試實(shí)際事變本領(lǐng)、具體實(shí)行力和事變要領(lǐng)等

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，大家好!

我叫劉曉明;37歲;中共黨員;大專文化;助理經(jīng)濟(jì)師，現(xiàn)任--縣--農(nóng)村信用社主任，這天我競(jìng)聘的崗位是--縣農(nóng)村合作聯(lián)社副主任一職，我競(jìng)聘這一職位有以下優(yōu)勢(shì)：

一、本人具有豐富的基層管理經(jīng)驗(yàn)。

本人參加工作20年來，歷任出納員，會(huì)計(jì)員，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，大社信貸員，基層副主任等職務(wù)，自--年任--農(nóng)村信用社負(fù)責(zé)人以來，在工作中，本人敢于創(chuàng)新，敢管善管，工作成效顯著;自--年以來，本人連續(xù)12年考核均為“優(yōu)秀”和被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，本人和--農(nóng)信社也連續(xù)3年被縣、鎮(zhèn)黨委和縣聯(lián)社、市辦評(píng)為“優(yōu)秀黨員”和“先進(jìn)單位”。

二、本人具有較強(qiáng)的溝通潛力和營銷潛力。

任--信用社和堯周社負(fù)責(zé)人期間，本人注重加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政，業(yè)務(wù)骨干區(qū)域客戶的溝通和公關(guān)協(xié)調(diào)聯(lián)系，用心拓展市場(chǎng)，促使堯周社各項(xiàng)業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展。至--年9月底各項(xiàng)存款64556余萬元。本人任職一年來增加各項(xiàng)存款14455萬元。在--西部存款增量、增幅、存款市場(chǎng)占有率在轄區(qū)內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)中排行第一。本人在辦理貸款、風(fēng)險(xiǎn)控制、清收不良貸款和支農(nóng)力度、財(cái)務(wù)收支的工作等方面受到青珠縣聯(lián)社和當(dāng)?shù)攸h政的肯定和支持。

三、本人具有較強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)心。

在上級(jí)黨委聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人能充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，身先士卒，工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，愛業(yè)敬崗，帶領(lǐng)全社員工與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

本次競(jìng)聘如能成功，本人將重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

一、是要擺正位置，認(rèn)清職責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

在工作中，應(yīng)當(dāng)擺正自我的位置，在自我的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作。同時(shí)，與分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上持續(xù)高度一致，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭(zhēng)功、不諉過，當(dāng)好聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。其次是培養(yǎng)自我的全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、聯(lián)社的角度看問題、想問題，從大處著眼。多方面其他職能部門進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，構(gòu)成合力，共同做好上級(jí)分配的各項(xiàng)工作。

二、全力拓展金融業(yè)務(wù)市場(chǎng)份額，強(qiáng)管理，嚴(yán)內(nèi)控。

一是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為依托，金融創(chuàng)新為手段，全力拓展農(nóng)信社金融產(chǎn)品的市場(chǎng)份額，不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。把組織資金的重點(diǎn)放在加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和降低存款成本上，到達(dá)擴(kuò)張總量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)的目的，不斷提高農(nóng)信社的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。二是全力打造農(nóng)信品牌為主線，大力拓展城區(qū)市場(chǎng)業(yè)務(wù)，透過城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴(kuò)張，實(shí)現(xiàn)新的效益增長點(diǎn)。三是以支農(nóng)服務(wù)為主線，把握商機(jī)，增強(qiáng)科技興社意識(shí)，加快新業(yè)務(wù)拓展步伐，實(shí)現(xiàn)多渠道獲利。四是重視和做好農(nóng)信社三防一保工作，強(qiáng)化內(nèi)控制度的落實(shí)和執(zhí)行，杜絕和防范案件的發(fā)生。

三、抓好線條管理，造就團(tuán)結(jié)協(xié)造精神。我將在工作中，要注意去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，查找、糾正自我的缺點(diǎn)，識(shí)大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，大事講原則，小事講風(fēng)格，同心同德，攜手共進(jìn)，增強(qiáng)部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)聯(lián)社班子成員，深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真執(zhí)行省聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施，并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法，抓好分管的各項(xiàng)工作，加速推進(jìn)全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進(jìn)的步伐。

我的演講完畢，多謝大家!

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇十

面試，對(duì)于招聘企業(yè)和求職者來講，是兩個(gè)人陌生人相互認(rèn)識(shí)，相互了解的一個(gè)過程。那么，他們又是是如何在這樣的狀況下相互了解的呢？下方中國人才網(wǎng)小編來跟大家分享下應(yīng)聘面試技巧和注意事項(xiàng)：

第一步，熱絡(luò)場(chǎng)面。

面試開始時(shí)，注意用眼睛注視面試官，面露微笑，就像平時(shí)碰到一個(gè)很久不見的熟人一樣。這個(gè)簡短、有效的舉動(dòng)，讓人覺得你很容易相處，打破面試開始時(shí)的尷尬。

第二步，強(qiáng)調(diào)成就。

進(jìn)入談話階段后，立刻說出自我曾如何解決問題，使自我站在有利的位置。多用“我能”、“我做到”這種肯定句式，別用“我只是”、“我不能”這種否定句。肯定而自信的話，可大大增加面試官對(duì)你的好印象。

第三步，展現(xiàn)潛力。

談到應(yīng)聘崗位的工作性質(zhì)和目標(biāo)后，可立刻指出“我過去也解決過類似問題”，然后詳細(xì)舉例說明。讓對(duì)方明白，你是幫他們解決問題的最佳人選。

第四步，表露興趣。

事先透過網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱應(yīng)聘單位的相關(guān)信息。在談到單位的狀況后，立刻說出自我對(duì)單位的了解和興趣，愿意學(xué)習(xí)有關(guān)單位的一切。越了解單位，面試官印象越好。

第五步，問點(diǎn)問題。

當(dāng)對(duì)方問了你幾個(gè)問題后，能夠適當(dāng)反問一兩個(gè)問題，表示對(duì)工作的強(qiáng)烈興趣。一位專家推薦，面試時(shí)最好想十個(gè)問題，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)問。但注意不要花過多的時(shí)光問問題。

第六步，說明貢獻(xiàn)。

面試全過程中，要時(shí)刻找機(jī)會(huì)展示自我的潛力。不要復(fù)述簡歷。站在對(duì)方的立場(chǎng)上，想一想你的什么技能才是他們最需要的，將談話引到這一點(diǎn)。

第七步，簡潔有序。

提前把你想要講的事想清楚，盡可能主動(dòng)掌握面試，以保證有足夠的時(shí)光讓對(duì)方記住你想要告訴他們的信息。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。

大家好。

首先感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，使我能以一名競(jìng)爭(zhēng)者的身份在這里發(fā)表演講，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對(duì)辦公室工作的關(guān)心，支持、愛護(hù)和幫助。今天本人競(jìng)爭(zhēng)的崗位是市局機(jī)關(guān)辦公室主任。我相信這一目標(biāo)是比較切合實(shí)際的。為什么呢?其一，市局有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，其二，市局有一支素質(zhì)高，能力強(qiáng)，作風(fēng)硬的工商行政隊(duì)伍，其三、本人有七年如一日的勤奮踏實(shí)的工商工作基礎(chǔ)。其四、本人有6個(gè)春秋的市局機(jī)關(guān)辦公室管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，更是因?yàn)楸救擞型谧拿恳晃辉诒O(jiān)管社會(huì)主義大市場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上建立起來的同甘苦、共命運(yùn)、同喜、同樂、同憂、同舟共濟(jì)的深厚的手足情誼。辦公室主任這個(gè)崗位，對(duì)我既熟悉又陌生，熟悉的是自己曾經(jīng)在這個(gè)崗位上戰(zhàn)斗過，直至今日。陌生的是隨著工商行政管理工作的不斷發(fā)展，辦公室主任肩上的擔(dān)子更加重了，這表面上是一個(gè)困難，實(shí)際上是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)檫@樣，自己才容易明白自己的責(zé)任，自己才得以明確前進(jìn)的方向。干好辦公室工作，本人自信是有充分條件的，至少有下列優(yōu)勢(shì)：

一是求實(shí)意識(shí)強(qiáng)。本人79年參加工作，畢業(yè)于伊犁教育學(xué)院中文系，至95年在教育戰(zhàn)線從事中學(xué)語文工作，95年加入工商行政管理隊(duì)伍，不論何時(shí)何地本人不尚空談、扎扎實(shí)實(shí)不搞花架子，不作表面文章，從實(shí)際出發(fā)，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，從思想深處樹立起寧可自己吃虧，不讓工作受損的工作作風(fēng)。

二是創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。辦公室工作不是“收發(fā)室”，不是“轉(zhuǎn)運(yùn)站”，不能簡單照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)指示;也不是“消防隊(duì)”等到下面出了問題再去抓，更不是“勤雜工”，只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上，而應(yīng)注意研究新情況，產(chǎn)生新思想，解決新問題，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。如果年復(fù)一年，“濤聲依舊”，一切都按部就班，沒有創(chuàng)新，形成不了自己的特點(diǎn)，辦公室就失去了生機(jī)和活力。就會(huì)在思想、觀念和行動(dòng)上滯后，跟不上大好形式發(fā)展和需要。近幾年來，本人與辦公室的全體同志共同努力，創(chuàng)造性的開展工作，把領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的指導(dǎo)與任務(wù)具體化，既從本局實(shí)際出發(fā)，又正確地體現(xiàn)并落實(shí)上級(jí)地指示和任務(wù)，針對(duì)辦公室存在地普遍性、傾向性地問題，提出新地有效地解決辦法，針對(duì)辦公室某一個(gè)局部可能出現(xiàn)地問題進(jìn)行預(yù)測(cè)，提出有預(yù)見性地工作對(duì)策，從實(shí)際出發(fā)，抓好有自己鮮明特色的工作。進(jìn)行創(chuàng)造性的開展工作的有效嘗試。使工作不斷出現(xiàn)新局面。20xx年至20xx年辦公室參加各類比賽榮獲4個(gè)第一。獲第二名多次，20xx年信息管理工作，全局在地區(qū)級(jí)以上刊物刊用信息350余篇，其中國家級(jí)2篇，一篇獲國家級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，開了市局辦公室信息管理之先河，居全地區(qū)工商系統(tǒng)之榜首。去年的信息督查工作，其中棉花加工一事，曾受自治區(qū)主席的表揚(yáng)。這些成績都是實(shí)實(shí)在在的，不是虛無飄渺的。當(dāng)然這些成績的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的重視分不開的，是與同志們的努力分不開的。

三是中心意識(shí)強(qiáng)。不論何時(shí)，緊緊圍繞本局的中心工作和黨政領(lǐng)導(dǎo)的意圖來開展工作。在掌握上情和下情的基礎(chǔ)上搞好結(jié)合，強(qiáng)化中心意識(shí)，善于站在全局的高度思考問題。議工作、抓工作上，在實(shí)際工作中，擺正位置，自覺主動(dòng)的處理好科室所工作與中心工作的關(guān)系，克服本位主義思想，主動(dòng)服從中心工作，消除彼此爭(zhēng)時(shí)間、爭(zhēng)空間、爭(zhēng)地位、爭(zhēng)榮譽(yù)的現(xiàn)象，在大局下開展工作。

四是重點(diǎn)意識(shí)強(qiáng)。重點(diǎn)工作是中心工作的重點(diǎn)工作，強(qiáng)化重點(diǎn)意識(shí)，是辦公室工作的關(guān)鍵。在特定環(huán)境下，做到通力協(xié)作，主動(dòng)配合，給重點(diǎn)工作讓路，突出重點(diǎn)，兼顧一般，防止平均使勁，事無巨細(xì)眉毛胡子一把抓。

五是超前意識(shí)強(qiáng)。努力當(dāng)好參謀、助手。辦公室工作室是全局工作的前沿，做到不僅對(duì)當(dāng)前工作了如指掌，而且對(duì)未來的工作做到心中有數(shù)。

六是質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)。把質(zhì)量建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，做到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。不滿足于一般化，過得去。辦事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，努力不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)。

七是服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。始終把辦公室的工作放在服務(wù)之中。不論是前來辦事的群眾，還是本局工作人員，對(duì)與辦公室有關(guān)的事。服務(wù)周到，提供方便，熱情接待堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、人難見、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，徹底摒棄居高臨下，指手劃腳、只說不干、辦事拖拉的現(xiàn)象。

八是有協(xié)調(diào)意識(shí)。把協(xié)調(diào)作為一種統(tǒng)一步調(diào)，形成合力的調(diào)節(jié)器，加強(qiáng)各科室所協(xié)會(huì)的溝通，把握橫向和縱向協(xié)調(diào)力度，避免了“各自為政”、“單打一”等業(yè)務(wù)觀點(diǎn)的出現(xiàn)。

九是有自律意識(shí)。以身作則，嚴(yán)格自律。不斷增強(qiáng)自我管理、自我約束力，要求工作人員做到的自己首先做到。把自己的一舉一動(dòng)與維護(hù)辦公室形象結(jié)合起來。

十是有法規(guī)意識(shí)。這里的法規(guī)不是法律法規(guī)，法是指按照黨的路線、方針、政策辦事，規(guī)是指按規(guī)矩辦事，也就是說按領(lǐng)導(dǎo)的意圖加強(qiáng)請(qǐng)示、加強(qiáng)報(bào)告，防止因亂了規(guī)矩而造成不應(yīng)有的尷尬，被動(dòng)局面。

本人從嚴(yán)抓好辦公室工作的總體思想是“嚴(yán)管理、重實(shí)效、視大局、顧大體，用創(chuàng)新、促發(fā)展”。做一個(gè)合格辦公室主任是我的口號(hào)，促進(jìn)市局整體工作發(fā)展是自己的最終目的。本人決不信奉“無過即是功”，但“無功即是過”是自己行動(dòng)的指南，抓好辦公室工作，因素是方方面面的，從辦公室主任自身角度講，具體工作中還要做到“五個(gè)轉(zhuǎn)變”：

1、在工作指導(dǎo)上，要從做出具體事物轉(zhuǎn)變?yōu)榧纫龊镁唧w工作，又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作，才能發(fā)揮助手作用。

2、在處理業(yè)務(wù)中，要從簡單的承上啟下，傳達(dá)文件，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅匦畔⒌木C合處理，以提高工作實(shí)效。

3、在工作方式上，要從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)抓問題，不僅要為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，而且為基層服務(wù)，圍繞“疑點(diǎn)”、“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”作文章，提出合理建議。

4、在工作作風(fēng)上，要從坐在辦公室轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊牖鶎樱私鈱?shí)情上，在科學(xué)安排，提高工作效率的基礎(chǔ)上，調(diào)研好第一手材料。以解決實(shí)際問題。

5、在關(guān)系協(xié)調(diào)上，從一般的“傳聲筒”轉(zhuǎn)變?yōu)樯朴趨f(xié)調(diào)、科學(xué)協(xié)調(diào)，避免“命令式”，特別對(duì)問題比較大，領(lǐng)導(dǎo)意圖比較明顯但沒有明確表態(tài)的問題的協(xié)調(diào)，要站在全局，采取位移法，主動(dòng)替對(duì)方想一想，耐心細(xì)致，心平氣和地做說服解釋工作，直至問題解決。

6、學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。一名合格的黨的干部，要以全心全意為人民服務(wù)為己任，從我做起，樹立起工商干部的良好形象，不徇私情，模范的執(zhí)行黨的政策，從這點(diǎn)出發(fā)，按照上級(jí)要求，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好黨的要求，是自己義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。

總之，這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，本人定會(huì)做到兢兢業(yè)業(yè)抓管理，盡職盡責(zé)為工作，在調(diào)動(dòng)工作人員積極性上，注重整體性，在發(fā)揮干部專長上，力求做到協(xié)調(diào)性。點(diǎn)上的工作有重心，面上的工作有重點(diǎn)，既辨證、又統(tǒng)一，做到瞻前顧后，未雨綢繆。本人了解辦公室，熟悉辦公室工作，愿意為市局辦公室的工作發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。力爭(zhēng)在全地區(qū)工商系統(tǒng)再上臺(tái)階、再創(chuàng)水平、再拿第一。

謝謝大家!

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇十二

為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作，更好為生產(chǎn)提供技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定，對(duì)技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開全員競(jìng)聘，同時(shí)通過競(jìng)聘上崗這一手段，達(dá)到更好地選拔人才、用好人才，逐步形成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機(jī)制?，F(xiàn)根據(jù)公司xxxx號(hào)文件精神，特制定本競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。

通過公開競(jìng)聘上崗，采取筆試和答辯相結(jié)合的方式，堅(jiān)持公正、公開與平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請(qǐng)與崗位需要相結(jié)合的雙向選擇原則。

設(shè)備動(dòng)力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名。

煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名。

安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術(shù)員1名。

龍暉一廠工藝技術(shù)員1名。

龍暉二廠工藝技術(shù)員1名。

煤巖中心技術(shù)員1名。

倉儲(chǔ)部安全員1名。

質(zhì)量管理部安全員1名。

電力分廠安全員1名。

共計(jì)12名。

1、性別要求：男性（根據(jù)特殊崗位可以是女性）。

2、學(xué)歷要求：具有大專以上學(xué)歷，在本公司工作滿一年以上者；具有中專以上學(xué)歷，在本公司工作滿三年以上者；針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，專業(yè)對(duì)口的可根據(jù)實(shí)際情況報(bào)名；如專業(yè)不對(duì)口，同等崗位連續(xù)工作滿五年也可根據(jù)實(shí)際情況報(bào)名。

3、專業(yè)要求：工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；設(shè)備技術(shù)員要求機(jī)械、機(jī)電、設(shè)備等相關(guān)專業(yè)；安全員要求安全或與從事部門專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。

4、其他要求：有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。熟悉并掌握競(jìng)聘職位的知識(shí)和技能，熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指標(biāo)，具有良好的語言表達(dá)溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力。

本次競(jìng)聘設(shè)立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)競(jìng)聘的組織、考評(píng)和管理等工作。

組長：

副組長：

組員：

1、人力資源部于10月17日發(fā)布《關(guān)于公開競(jìng)聘技術(shù)員職位的通知》。

2、競(jìng)聘者到人力資源部領(lǐng)取并填寫《公開競(jìng)聘報(bào)名表》，并提交相關(guān)證件。人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查。

3、組織競(jìng)聘報(bào)名人員進(jìn)行理論知識(shí)閉卷考試。由專業(yè)管理部門會(huì)同人力資源部出題、評(píng)判。

4、根據(jù)考試成績，組織答辯工作。

5、由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行評(píng)定，初步確定擬錄用人員名單，并報(bào)送公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。

6、按相關(guān)流程辦理崗位調(diào)動(dòng)手續(xù)。

競(jìng)聘工作從10月17日到10月24日用7個(gè)工作日的時(shí)間完成。

報(bào)名時(shí)間：10月17日8：00—10月20日17：30。

報(bào)名地點(diǎn)：xxxx。

為加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)，確保競(jìng)聘過程中各階段工作的透明度，特在辦公樓前設(shè)立意見箱，以便大家提出意見和建議。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好!

今天，我懷著萬分激動(dòng)和無比高興的心情站在這里演講，首先，我要感謝一直以來給我關(guān)心和幫助的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們，更要向給了我這次公開接受挑選機(jī)會(huì)的各位局領(lǐng)導(dǎo)說聲：謝謝你們!

我叫，1974年12月出生，中共黨員，大學(xué)文化，1996年參加工作，先后在工作，我競(jìng)聘的第一職位是局辦公室主任，第二職位是市場(chǎng)科科長，今天主要對(duì)辦公主任談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

不瞞各位，這次參加局機(jī)關(guān)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我彷徨許久，一直猶豫不決，有人說你在執(zhí)法大隊(duì)上班上得好好的，跑到下邊局里來受苦受累干什么，也有人說你都30多歲的人了，還要去當(dāng)什么官嗎?但我卻最終還是拋棄了流言蜚語，勇敢地站了出來，主要因?yàn)椋?/p>

第一，我有吃苦耐勞的精神。自己在執(zhí)法工作中，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常深入第一線檢查網(wǎng)吧、音像制品、歌舞娛樂等文化市場(chǎng)，經(jīng)常是“白加黑”、“五加二”似的工作，經(jīng)常犧牲夜晚、周末等節(jié)假日，查市場(chǎng)、查舉報(bào)，在完成市場(chǎng)檢查的同時(shí)，還要做好支部、健康璧山、創(chuàng)建文明縣城、掃黃打非等文字材料的上報(bào)，在枯燥的文字游戲面前，我從來沒有退縮過，我相信，如果把這個(gè)精神帶到局里面，自己一定同樣能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

第二，我有接受挑戰(zhàn)的意識(shí)。我認(rèn)為：辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。在辦公室主任崗位上工作，可以進(jìn)一步鍛煉自己，提高自身的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力，意味著將付出更多的勞動(dòng)，承擔(dān)更大的責(zé)任，接受更多的鍛煉和考驗(yàn)，我很愿意接受這份挑戰(zhàn)。

第三，我有干好此項(xiàng)工作的信心和決心。經(jīng)過多年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部門工作實(shí)踐，自己積累了一些經(jīng)驗(yàn)，吃苦耐勞精神較強(qiáng)，各方面的素質(zhì)和能力有了提高，特別是在信息的上報(bào)等文字工作方面，每年都要上報(bào)近100條的信息，多次得到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門及大隊(duì)、總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這就為自己承擔(dān)此工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了干好這項(xiàng)工作百倍的信心。

對(duì)于做好辦公室工作，我有如下想法：必須堅(jiān)持“一心兩懇三量”的工作方法和原則。一心即平常心，只有保持平常心，才能客觀公平地處事，才能在任何時(shí)候都認(rèn)真履責(zé)，保證辦公室在服務(wù)、協(xié)調(diào)、參與中的公正性和公平性。兩懇為“誠懇做人，勤懇做事”，辦公室工作繁雜、矛盾集中，大家的期望值高，只有誠懇做人，勤懇做事，才能取得大家的信任，才能相互溝通、相互配合，把大家的事辦好?！叭俊奔礊槟懥?、肚量、力量。膽量即是在工作中，敢于承擔(dān)責(zé)任，在矛盾和問題面前，不推讓，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，讓身邊的同志能放膽、放心地做好工作。肚量即是吃得苦、受得氣、讓得人，“宰相肚里能撐船”，要心胸寬廣，要把大家團(tuán)結(jié)起來，揚(yáng)長避短，形成合力，搞好工作。除了膽量和肚量外，重要的是還要有行動(dòng)的力量，看準(zhǔn)后定下來的事，就一定要干好。作為辦公室主任既要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手，又要做好各類服務(wù)和事務(wù)性工作，只有把局領(lǐng)導(dǎo)的要求和全局干部職工的期望轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，干字當(dāng)前，力在其中，才能把工作做好。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，假如你們信任我，給了我擔(dān)任辦公室主任一職的機(jī)會(huì)，我將把辦公室同志緊緊團(tuán)結(jié)在一起，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“咨詢員”、大家的“服務(wù)員”、部門的“管理員”、內(nèi)外的“協(xié)調(diào)員”，根據(jù)辦公室的工作職能和特點(diǎn)，我提出的工作思路是“一個(gè)目標(biāo)”、“兩項(xiàng)措施”、“三個(gè)服務(wù)”。

一個(gè)目標(biāo)：把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮辦公室的參謀作用、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。

兩項(xiàng)措施：首先要抓內(nèi)部管理。一是要以辦公室的職責(zé)為依據(jù)，按照整體效能原則，搞好定崗定位，完善工作責(zé)任制。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。三是搞好團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，充分發(fā)揮辦公室的整體功能。其次，抓工作重點(diǎn)。辦公室的工作很多，矛盾比較突出。因此，要按照突出重點(diǎn)、兼顧一般的原則使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。要充分利用以前辦公室的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)，具體做好以下四項(xiàng)工作：

四是要部署好各項(xiàng)會(huì)議。要早安排、早部署，及時(shí)做好會(huì)場(chǎng)的布置、材料的打印等會(huì)務(wù)工作。

三項(xiàng)服務(wù)。即：踏踏實(shí)實(shí)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為機(jī)關(guān)服務(wù)，為基層服務(wù)。

為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)要做到：一是要及時(shí)、準(zhǔn)確為領(lǐng)導(dǎo)提供各種信息，使領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)地掌握各種客觀情況，以便作出正確的判斷和決策;二是要忠實(shí)地執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)的指示，努力完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù);三是要當(dāng)好參謀，善于領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思想決策，通過輻射性地思維活動(dòng)，拓展領(lǐng)導(dǎo)的思維領(lǐng)域，深化領(lǐng)導(dǎo)的思想。比如說，領(lǐng)導(dǎo)提出了一個(gè)好的想法，他沒有時(shí)間和精力再深入思考，辦公室就要順著領(lǐng)導(dǎo)的問題思考下去，加以系統(tǒng)化、理論化，然后為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

為機(jī)關(guān)服務(wù)要做到：—是要加強(qiáng)與各科室及下屬單位的工作溝通，協(xié)調(diào)好科室之間、科室與領(lǐng)導(dǎo)之間的工作關(guān)系;二是要按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，安排好機(jī)關(guān)各個(gè)時(shí)期的工作，保證機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好后勤保障，既要開源，又要節(jié)流，使辦公用品、車輛運(yùn)輸?shù)饶軌驖M足機(jī)關(guān)的需要。

為基層服務(wù)主要做到：熱情接待，熱心服務(wù)，有群眾來訪要端一杯茶，遞一杯水，給一個(gè)笑容。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，雖然，辦公室的工作說起來容易，做起來難，工作中會(huì)有很多艱難曲折，但古語說得好：“人，是應(yīng)該有點(diǎn)精神的。是鷹，就應(yīng)該搏擊長空;是虎，就應(yīng)該嘯傲山林;是獵豹，就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩，就應(yīng)該盡情綻放五彩青春。”我相信：只要有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，有同事們的關(guān)心和幫助，我就會(huì)“勤用腦、勤用心、勤動(dòng)嘴、勤動(dòng)手”，我就會(huì)用百倍的努力去爭(zhēng)取最美好的結(jié)果!

最后，我想真誠的對(duì)大家說：給我一次機(jī)會(huì)，就會(huì)還你一份滿意。謝謝大家!

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇十四

（1）將競(jìng)爭(zhēng)性面試作為結(jié)構(gòu)化面試的有效補(bǔ)充。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)性面試面對(duì)多位應(yīng)聘者，一個(gè)問題要請(qǐng)多人進(jìn)行回答，不適合提出個(gè)性化的問題，而是使用結(jié)構(gòu)化面試?的方式，提出通用化、標(biāo)準(zhǔn)化的問題，通過不同應(yīng)聘者的不同回答和統(tǒng)一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)判斷他們各自的特點(diǎn)和優(yōu)劣。

（2）在車輪面試的首輪中應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)性面試較為合適。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)性面試只適合提出標(biāo)準(zhǔn)化的問題，因此適合在車輪面試的首輪進(jìn)行“海選”時(shí)使用，要深入測(cè)評(píng) 應(yīng)聘者，還需進(jìn)行多對(duì)一的面試方式，根據(jù)應(yīng)聘者的具體情況提出個(gè)性化的問題，尤其是招聘較高層次的管理人員時(shí)，更要給應(yīng)聘者更多的機(jī)會(huì)多-維度展現(xiàn)他們的能 力。

在競(jìng)爭(zhēng)性面試中，面試者面對(duì)兩位甚至更多的應(yīng)聘者，不同性格、不同特點(diǎn)的應(yīng)聘者在同一輪面試中相遇，將發(fā)生各種不同的情況，這為面試者帶來更多的信 息，為測(cè)評(píng)帶來更多的參考值，這也正是競(jìng)爭(zhēng)性面試所要達(dá)到的效果。例如，外向型和內(nèi)向型的應(yīng)聘者的表現(xiàn)會(huì)有所不同，外向型的應(yīng)聘者通常在面試中表現(xiàn)得比較 積極，會(huì)搶先回答問題，表現(xiàn)出思維敏捷，反應(yīng)較快的特點(diǎn)。而內(nèi)向型的應(yīng)聘者，通常性格比較沉穩(wěn)，雖然稍后回答，但答案可能更為成熟。下面將詳細(xì)分析不同性 格應(yīng)聘者的組合會(huì)帶來哪些不同的行為表象，借此來判斷應(yīng)聘者的潛在素質(zhì)，并在面試中如何更好地控制、引導(dǎo)應(yīng)聘者進(jìn)行面試。

在面試過程中，面試者可以采用自由回答與指定順序回答問題結(jié)合的方式開展測(cè)評(píng)。當(dāng)面試者提出第一個(gè)問題的時(shí)候，可以不指定回答順序，讓兩位應(yīng)聘者自由回答。通常會(huì)有以下三種情況發(fā)生。

（1）強(qiáng)弱分明型。其中一位應(yīng)聘者主動(dòng)搶先回答，另一位較為保守。此種情況相對(duì)復(fù)雜?？赡苓@位應(yīng)聘者反應(yīng)較為敏捷、準(zhǔn)備較為充分。但是還是需要深入觀 察，結(jié)合回答問題的具體內(nèi)容以及第二位應(yīng)聘者的表現(xiàn)來判斷，不能被第一印象效應(yīng)誤導(dǎo)。很多應(yīng)聘者對(duì)結(jié)構(gòu)化面試的一些問題早已準(zhǔn)備好答案，可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心答 案雷同而搶先回答，也可能有意搶先回答為博得面試者好感，留下反應(yīng)敏捷、準(zhǔn)備充分的印象。但是有一點(diǎn)可以基本判定，這位應(yīng)聘者屬于性格比較外向，做事比較 激進(jìn)的類型。

黃金法則：80/20---你要承擔(dān)起80%的談話而面試官只會(huì)說20%。

白金法則：你必須試著控制面試的節(jié)奏和話題。

鉆石法則：對(duì)于沒有把握的問題，拋回給面試官。

1．在一分鐘內(nèi)介紹一下你自己

這似乎是必答題。不要以為這很容易。如果你用一分鐘來重復(fù)你的簡歷，恭喜你，你的印象加分沒有了！建議你最多用二十秒鐘介紹自己的姓名、學(xué)校、專業(yè)。然后話鋒一轉(zhuǎn)，引出自己的優(yōu)勢(shì)或強(qiáng)項(xiàng)。一定要在最短時(shí)間內(nèi)激發(fā)起面試官對(duì)你的好感，或者至少是興趣。

成功的模式可以是：我叫xxx，英文名字xxx，xx省xx市人，今年6月將從xx學(xué)校xx專業(yè)本科（?？疲┊厴I(yè)。除了簡歷上您看到的介紹，我愿意特別說一下我在xxx方面的特長/我最大的特點(diǎn)是……（給出事例）。正是基于對(duì)自己這方面的自信，使我有勇氣來應(yīng)聘貴公司的xxx這一職位。（看表）一分鐘到了，希望我沒有超時(shí)。（很陽光的微笑）

如果面試官不是eq太低，你的最后一句話應(yīng)該會(huì)使他放松和微笑。資歷嫩一點(diǎn)的還會(huì)接著問：“為什么你會(huì)這么認(rèn)為呢？”如果他真的這么問你，bingo!你完全有機(jī)會(huì)操縱這次面試！

2．應(yīng)屆生經(jīng)常會(huì)被問到的一個(gè)問題是：你為什么會(huì)選擇你目前學(xué)習(xí)的專業(yè)呢？千萬當(dāng)心，這個(gè)問題的目的是考察你的decisionquality這一項(xiàng)勝任力，所以不要簡單的說“感興趣”或者“就業(yè)前景樂觀”等。給大家一個(gè)成功的范例（同樣適用于諸如‘您所做過的一個(gè)成功/最大的決定是什么”）：

問：張先生，您為什么會(huì)選擇財(cái)務(wù)專業(yè)呢？

答：的確，財(cái)務(wù)已經(jīng)連續(xù)多年成為高校熱門專業(yè)，這造成了就業(yè)時(shí)無可避免的激烈競(jìng)爭(zhēng)?？僧?dāng)初我選擇財(cái)務(wù)專業(yè)時(shí)并不是單純因?yàn)樗臒衢T程度。我早就把就業(yè)目標(biāo)鎖定在蘇州工業(yè)園區(qū)的外資企業(yè)。根據(jù)我高三時(shí)搜集到的統(tǒng)計(jì)資料，園區(qū)當(dāng)時(shí)有外企xxx家，而且每年以xxx%的速度在增加。以每個(gè)公司財(cái)務(wù)部至少5個(gè)人計(jì)算（總賬，應(yīng)收應(yīng)付，稅務(wù)，出納再加上一個(gè)經(jīng)理），加上園區(qū)的平均離職率是15%，則在我畢業(yè)時(shí)，可以有xxx個(gè)空缺。我畢業(yè)那年應(yīng)該全國有xx相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。其中可能有10%會(huì)瞄準(zhǔn)蘇州，而我填報(bào)的蘇州大學(xué)在當(dāng)?shù)乜诒锌?，屬于中等偏上。那么，?/2的對(duì)手能被我淘汰。再加上我就在蘇州本地學(xué)習(xí)，四年中可以更早的尋求機(jī)會(huì)，所以，我很有信心的選擇了這個(gè)專業(yè)。

其實(shí)，沒有哪個(gè)面試官會(huì)相信你真的作過如此縝密的調(diào)查分析，但你已經(jīng)展示了你做決策時(shí)的思路，所以可以加分。

記?。核械幕卮鹨夏銓I(yè)的特點(diǎn)。不要說得太到位，可以自圓其說就行了，不然，他們會(huì)覺得你要么太虛偽，要么太狂妄。還有，應(yīng)該表示對(duì)自己的專業(yè)的確感興趣，或者增加點(diǎn)戲劇效果：我本來理解的財(cái)務(wù)管理就是管賬，所以開始的時(shí)候還真后悔了一陣，直到大三時(shí)開始了在企業(yè)的實(shí)踐，才有了改觀，并真正喜歡上了我的專業(yè)。這樣顯得真實(shí)可信，更重要的是，很自然的由你引導(dǎo)到準(zhǔn)備好的問題：實(shí)習(xí)的收獲。

3．為了考察您learningonthefly這一條勝任力，通常我們會(huì)問您在實(shí)習(xí)期間的收獲。此時(shí)，不要夸大自己的成績，謙虛一點(diǎn)。還有，不妨說一下自己的失誤（不用怕，畢竟你是在實(shí)習(xí)）。記?。涸敿?xì)說明當(dāng)時(shí)的情況（situation），你要達(dá)到的目的（task），你采取了哪些步驟（actions），事情的結(jié)果（result），還有你得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(lessonlearned)以及后來怎樣運(yùn)用到工作中避免犯類似的錯(cuò)誤。最后做出總結(jié)：原來書本上的知識(shí)要能夠在工作中熟練運(yùn)用，這期間還有很長的一段路要走。還可以說：回到學(xué)校后，我對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷作了一番總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在xxx方面還需要加強(qiáng)。所以，我很注意利用大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期來彌補(bǔ)這一不足?，F(xiàn)在，我對(duì)自己很有信心，如果時(shí)間能夠倒流，我相信我能做到更好。

4．你有過和別人合作的經(jīng)歷嗎？（千萬要回答“有”）那么，在這過程中，你是如何處理意見分歧的呢？現(xiàn)在是考察你的conflictsmanagement?，F(xiàn)在的絕大部分企業(yè)都不欣賞沒有原則的老好人。所以，你要把自己包裝得強(qiáng)勢(shì)一些。

我本人比較滿意的回答：

每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都應(yīng)該可以自由坦誠地發(fā)表意見，我會(huì)非常認(rèn)真的聆聽，分析；但對(duì)于自己的意見我不會(huì)沒有原則的輕易放棄。民-主過后還需要集中。我是學(xué)校英語俱樂部的主席，在組織校際年度聯(lián)歡時(shí)，有兩個(gè)干事的意見和我不一致。（停頓一下，讓面試官記住你的這個(gè)閃光點(diǎn)）我和他們開了會(huì)。大家都闡述了各自的理由。很遺憾，我仍然沒有說服這兩人。在這種情況下，我感謝他們的積極參與，但表示仍然會(huì)采用我的方案。我的理念是：meeting不等于voting，完全不需要少數(shù)服從多數(shù)；我是負(fù)責(zé)人，我相信自己有能力采取最佳方案；假如失敗了，我也會(huì)承擔(dān)主要責(zé)任。而如果我是團(tuán)隊(duì)的普通一員，我會(huì)保留自己的意見，但還是認(rèn)真執(zhí)行管理者已經(jīng)做出的決策。當(dāng)然，學(xué)校畢竟不同于公司，情況會(huì)更加復(fù)雜，但我堅(jiān)信，只要遵循“對(duì)事不對(duì)人”的原則，任何問題都可以得到解決。

在回答時(shí)，一定要眼睛看著面試官，微笑，以沖淡你的咄咄逼人。

如果你實(shí)在沒有把握，可以把問題拋還給面試官，試舉一例（還是同樣的問題）：

問：你是如何處理意見分歧的呢？

如果對(duì)方馬上對(duì)你言傳身教，那他鐵定是菜鳥，你不用緊張了，因?yàn)?，合理的反?yīng)應(yīng)該是不置可否的說：其實(shí)這個(gè)問題永遠(yuǎn)不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

5．有人問起多個(gè)問題同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)該如何解決。這就是prioritysetting的勝任力。應(yīng)對(duì)思路是把所有要處理的事情按輕重緩急分成4個(gè)象限：重要而且緊急；重要但不緊急；不重要但緊急；不重要也不緊急。但記住，不要直接敘述這個(gè)思路，這會(huì)讓人覺得你不像應(yīng)屆生。還是通過舉例說明比較好。我面試過的一個(gè)比較好的例子：我在大三時(shí)正好要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備英語6級(jí)考試，這時(shí)有機(jī)會(huì)可以去一家企業(yè)做兼職部門助理，但需要每周花三個(gè)半天。同時(shí)，每月一次的英語沙龍活動(dòng)要組織安排，還要(不好意思地說)抽空陪陪女朋友（最后一點(diǎn)很重要，可以活躍氣氛，還為下面制造了一個(gè)不重要不緊急的事例）。我當(dāng)時(shí)利用沒有課程的下午去公司工作，一般要到5點(diǎn)半回學(xué)校。在公車上的30分鐘正好用來總結(jié)當(dāng)天在公司的收獲和需要了解的知識(shí)。在食堂與女朋友吃晚飯，六點(diǎn)半去教室自習(xí)，到十點(diǎn)回宿舍。英語沙龍的工作委派給大二的兩個(gè)干事，他們每天會(huì)到自習(xí)教室找我談10分鐘，我會(huì)給他們一些建議。這樣，我沒有花太多的精力在沙龍活動(dòng)上，可對(duì)整個(gè)過程都有了解和掌控。后來6級(jí)考試順利通過優(yōu)酷網(wǎng)?，那家公司對(duì)我的工作評(píng)價(jià)很高，我也學(xué)了很多東西；英語沙龍的活動(dòng)如期舉行，我和女朋友也沒有疏遠(yuǎn)。

作為應(yīng)屆生，在面試前，應(yīng)該了解一下外企的部門架構(gòu)。以歐美企業(yè)為例，一般部門內(nèi)的職位從低到高依次為：助理（如果是本科生，有時(shí)候可以跳過）---專員---資深專員---主管---資深主管---部門副經(jīng)理/sectionmanager---部門經(jīng)理。一般，主管要求有5年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)分水嶺。好，回過來談?wù)劽嬖嚂r(shí)如何回答關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃問題。其實(shí),這種問題并不需要你回答得無懈可擊,這也辦不到---你說得通俗了,認(rèn)為你胸?zé)o大志;回答太專業(yè)了,又覺得你好高鶩遠(yuǎn).

回答這類問題，有以下幾點(diǎn)可以幫你加分：

1．設(shè)定一個(gè)與自己專業(yè)相關(guān)的長遠(yuǎn)目標(biāo)；這個(gè)目標(biāo)要和公司的工作有關(guān)但不要局限在企業(yè)內(nèi)部（因?yàn)榭臻g有限，會(huì)遭遇許多太過于細(xì)節(jié)的問題）。例如，hr專業(yè)的學(xué)生可以說，自己的目標(biāo)是在35歲之前，也就是10年內(nèi)，成為一名優(yōu)秀的人才測(cè)評(píng)專家或者資深企業(yè)人力資源顧問；工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，可以成為精益生產(chǎn)專家或者黑帶大師；it專業(yè)則可以在信息資源整合和erp解決方案方面成為專家，等等。注意，要著重在你想做些什么，而不是你想爬到什么級(jí)別。

2．把這個(gè)目標(biāo)分解，以1年，3年，5年，10年的進(jìn)度，逐步推進(jìn)。這個(gè)就要靠你自己編了，恕在下不能一一舉例。記住，每個(gè)階段都要說明你能為公司做出怎樣的貢獻(xiàn)，你能得到怎樣的提高，這與你長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系在哪里。此時(shí)，可以適當(dāng)聯(lián)系到剛剛提到的部門架構(gòu)。

3．在此過程中，除了自己想辦法不斷充電，還要說一下你希望公司可以給你怎樣的幫助。比如能夠有崗位輪換的機(jī)會(huì)；或者能夠參與各種項(xiàng)目等。不要提希望公司會(huì)給你培訓(xùn)，送你出國，給你報(bào)銷學(xué)費(fèi)，要表現(xiàn)得自己希望在實(shí)踐中成長。

4．強(qiáng)調(diào)自己的穩(wěn)定的心態(tài)。你可以這樣說：“中國人最講究‘名正言順’或者‘不在其位，不謀其職’，所以很多人都認(rèn)為，只有給了主管的職位，才能運(yùn)用主管的權(quán)利，發(fā)揮主管的作用。我的理念和別人不同，我認(rèn)為恰恰相反，當(dāng)你展示出了主管該具有的能力，能完成更多的工作，公司自然會(huì)考慮對(duì)你的職位進(jìn)行調(diào)整。在沒有足夠的權(quán)力時(shí)，要使用自己的影響力，所以我鄙視那些成天想著晉升卻沒有任何建樹的人?！边@樣子，你的自我包裝就成功了一大半。

5．最后要注意，在回答類似問題時(shí)，不要顯得太胸有成竹。優(yōu)酷網(wǎng)?偶爾顯示出涉世未深可以讓面試官覺得你還有學(xué)生的單純?！斑@個(gè)問題很大，我在學(xué)校里也曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)的考慮過，現(xiàn)在我簡單的講一下，可能會(huì)顯得一廂情愿，希望得到您的指教”這樣的一個(gè)緩沖在許多時(shí)候很管用哦。（還記得鉆石法則嗎？）

最后想提一下面試的肢體語言。我面試過的應(yīng)屆生應(yīng)該沒有1000也有800了吧。我發(fā)現(xiàn)幾乎90%的人在入座后都采用一種非常閉合的姿勢(shì)，很拘謹(jǐn)。這不能說是壞事，但的確會(huì)讓面試開始的破冰顯得艱難?，F(xiàn)在，閉上眼睛，想象一對(duì)親密情侶在燭光下甜蜜交談，他們的姿勢(shì)應(yīng)該是幾乎一樣的；你們平時(shí)和好朋友促膝長談，相信采用的也是相同的姿勢(shì)；電視上的國家元首交談時(shí)，絕大多數(shù)情況兩人的姿勢(shì)也相同或接近。這是因?yàn)椋簝蓚€(gè)人如果在交談過程中采用同一種姿勢(shì)，則雙方在潛意識(shí)中會(huì)有彼此認(rèn)同的感覺。我們把這樣的姿勢(shì)一致稱為rapport。我本人非常注重采用rapport來增進(jìn)溝通效果（特別是，如果有人盛氣凌人的叉腰對(duì)我說話，不論他的職位高低，我也會(huì)叉腰和他說話---輸人不輸陣：））

還有，面試時(shí)，手勢(shì)的運(yùn)用很重要。特別是回答較大的問題時(shí)，用手虛擬的在桌面上列出1，2，3，這樣會(huì)讓人覺得你很有條理，而且不會(huì)顯得很稚嫩。而說到我會(huì)怎樣怎樣時(shí)，把手掌放在心口，真的有強(qiáng)化的效果。

一句話：面試時(shí)，要表現(xiàn)的有教養(yǎng)，很容易做到吧！

下面是一些經(jīng)典的面試題目：

問題1 你為什么覺得自己能夠在這個(gè)職位上取得成就？

分析 這是一個(gè)相當(dāng)寬泛的問題，它給求職者提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，可以讓求職者表明自己的熱情和挑戰(zhàn)欲。對(duì)這個(gè)問題的回答將為面試人在判斷求職者是否對(duì)這個(gè)職位有足夠的動(dòng)力和自信心方面提供關(guān)鍵信息。

錯(cuò)誤回答 我不知道。我擅長做很多事情。如果我能得到并且決定接受這份工作，我確信自己可以把它做得相當(dāng)好，因?yàn)槲疫^去一直都很成功。

評(píng)論 盡管表面上聽起來這種回答可以接受，但是它在幾個(gè)方面都有欠缺。首先，這種語言很無力。像“擅長做很多事情”以及“相當(dāng)好”之類的話，都無法反映你的進(jìn)取心，而如果不能表現(xiàn)出足夠的進(jìn)取心，你就很難進(jìn)入最好的企業(yè)。另外，將過去做過的所有事情同這個(gè)職位聯(lián)系起來，這意味著求職者對(duì)這一特定職位沒有足夠的成就欲望和真正的熱情。

正確回答 從我的經(jīng)歷來看，這是我的職業(yè)生涯中最適合我的一份工作。幾年來，我一直在研究這個(gè)領(lǐng)域并且關(guān)注貴公司，一直希望能有這樣的面試機(jī)會(huì)。我擁有必備的技能（簡單講述一個(gè)故事來加以說明），我非常適合這一職位，也確實(shí)能做好這份工作。

評(píng)論這是一個(gè)很有說服力的回答，因?yàn)樗梢愿嬖V面試人，這個(gè)求職者擁有足夠的技能和知識(shí)來完成這項(xiàng)工作。他所講的故事表明了求職者的技能，也驗(yàn)證了他最初的陳述。最后，求職者表示了“做好這份工作”的愿望，這證明了他具備對(duì)這份工作的熱情和進(jìn)取心。

分析 這個(gè)問題的最大陷阱在于，第一個(gè)問題實(shí)際上是兩個(gè)問題，而且還要加上一個(gè)后續(xù)問題。這兩個(gè)問題的陷阱并不在于你是否能認(rèn)真地看待自己的長處，也不在于你是否能正確認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)。記住，你的回答不僅是向面試人說明你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，也能在總體上表現(xiàn)你的價(jià)值觀和對(duì)自身價(jià)值的看法。

錯(cuò)誤回答 從長處來說，我實(shí)在找不出什么突出的方面，我認(rèn)為我的技能是非常廣泛的。至于弱點(diǎn)，我想，如果某個(gè)項(xiàng)目時(shí)間拖得太久，我可能會(huì)感到厭倦。

評(píng)論這種回答的最大問題在于，求職者實(shí)際上是拒絕回答問題的第一部分。對(duì)第二部分的回答暗示了求職者可能缺乏熱情。另外，基于對(duì)這一問題前兩個(gè)部分的回答，求職者對(duì)后面的問題很難再做出令人滿意的回答。

正確回答 從長處來說，我相信我最大的優(yōu)點(diǎn)是我有一個(gè)高度理性的頭腦，能夠從混亂中整理出頭緒來。我最大的弱點(diǎn)是，對(duì)那些沒有秩序感的人，可能缺乏足夠的耐心。我相信我的組織才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而且有時(shí)候，我處理復(fù)雜問題的能力也能影響我的同事。

評(píng)論 這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的.最大長處。其次，它所表達(dá)的弱點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為長處。最后，它指出了這個(gè)求職者的長處和弱點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的好處。

分析 這個(gè)問題考查的是求職者在陌生領(lǐng)域工作的能力。通過這個(gè)問題，面試人可以了解到，當(dāng)所給的任務(wù)超過自己目前的能力水平時(shí)，求職者解決問題的意愿和能力。

錯(cuò)誤回答 我相信質(zhì)疑權(quán)威是很重要的，但我不可能在學(xué)校里學(xué)到一切知識(shí)。很多人以為自己知道所有問題的答案，可實(shí)際上他們并不了解真實(shí)世界里發(fā)生的一切。你知道，那些都是象牙塔里的東西。

評(píng)論 這種回答的最大問題在于，求職者把問題的焦點(diǎn)從自己身上轉(zhuǎn)移了。嚴(yán)肅的面試人并不關(guān)心你對(duì)高等教育的觀點(diǎn)。他們想知道的是，當(dāng)出現(xiàn)問題中給出的情況時(shí)，你將怎樣處理。這種回答的另一個(gè)弊端是，它會(huì)使面試人對(duì)你是否愿意服從領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生懷疑。

正確回答 在我當(dāng)學(xué)生的這幾年中，我盡自己所能多學(xué)習(xí)知識(shí)，經(jīng)常選擇一些不熟悉的課程，因此往往會(huì)受到教授的質(zhì)疑。不管什么時(shí)候，當(dāng)我覺得自己對(duì)這個(gè)科目知之甚少時(shí)，我就嘗試預(yù)見一些問題，為回答問題做些準(zhǔn)備。當(dāng)我被難住時(shí)，我盡可能做出科學(xué)合理的猜測(cè)，承認(rèn)我不知道的東西，并且從不懂的地方開始學(xué)習(xí)。（如果可能，你可以舉出一個(gè)例子……）

評(píng)論 這種回答的最大好處在于，它清楚地表明了求職者會(huì)積極面對(duì)艱難處境。它也顯示了求職者有雄心和明確的態(tài)度，知道怎樣處理離奇和模糊的問題。

問題4 你是否曾經(jīng)得到過低于自己預(yù)期的成績？如果得到過，你是怎樣處理這件事情的？

分析 通過對(duì)這個(gè)問題的回答除了可以揭示求職者的熱情和進(jìn)取心外，還可以揭示求職者是否愿意為某一事業(yè)奮斗，是否愿意為追求公平而奮斗。

錯(cuò)誤回答 記得有一次，我覺得應(yīng)該得b但卻得了c，我去找輔導(dǎo)員，他給我看了我在每個(gè)項(xiàng)目上的得分情況——我處在c級(jí)的邊緣但很明顯是c.我很高興能核實(shí)一下而不是接受既定的分?jǐn)?shù)值。

評(píng)論 這個(gè)問題開始時(shí)回答得很好，但最后卻不盡如人意。從最初的情況看，求職者似乎愿意追查到底。但是后來很顯然，他（她）沒有試圖做出改變。

正確回答 我曾經(jīng)和一個(gè)研究地球科學(xué)的教授有過一段令人記憶猶新的經(jīng)歷。這個(gè)人一向以偏袒理科生而出名，而我偏偏又不是理科生。在我們班上，所有的非理科生都感到，他對(duì)我們的知識(shí)基礎(chǔ)有著非常不切實(shí)際的期望。由于他的偏見，這些非理科生大多都表現(xiàn)不好。盡管我表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但我還是和其他學(xué)生一道向系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了一份聲明，建議校方審查一下他的教學(xué)方式。

評(píng)論 這種回答能夠表明，這名求職者有能力克服困難處境，而且能夠脫穎而出并居于領(lǐng)先地位。這樣的回答還可以表明，這名求職者高度重視公平感。同時(shí)也表明了求職者十分關(guān)心集體利益。

問題5 出于工作晉升的考慮，你打算繼續(xù)深造嗎？

分析 這是一個(gè)簡單的問題，它可以用來衡量你的雄心，也可以判斷企業(yè)對(duì)你的重視程度是否會(huì)影響你對(duì)自己未來的重視程度。

錯(cuò)誤回答 我不知道。我已獲得了管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，我認(rèn)為自己已經(jīng)受到了很好的教育。我覺得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)比在學(xué)校里學(xué)到的東西更有價(jià)值。

評(píng)論 盡管求職者試圖通過這種回答反映其積極的一面，而且這樣回答從某種程度上也可以間接地討好面試人（面試人就是“實(shí)際工作”的一部分），但是，它根本沒有反映出求職者追求上進(jìn)的意愿。因此，根據(jù)求職者所表達(dá)的信息，如果碰上一個(gè)樂觀的面試者，他（她）會(huì)認(rèn)為你缺乏雄心，如果碰上一個(gè)悲觀的面試者，他（她）可能會(huì)認(rèn)為你很自負(fù)。

正確回答 作為一名大學(xué)生，

“世界五百強(qiáng)面試題目及應(yīng)答評(píng)點(diǎn)”版權(quán)歸作者所有；轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

我學(xué)到了很多知識(shí)。如果有合適的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然會(huì)考慮繼續(xù)深造。但是，我會(huì)認(rèn)真考慮這件事情，我覺得很多人回學(xué)校學(xué)習(xí)是很盲目的。如果我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作確實(shí)有價(jià)值，而且也需要獲得更多的教育才能在這一領(lǐng)域做得出色，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地去學(xué)習(xí)。

問題6 你曾經(jīng)參加過哪些競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)？這些活動(dòng)值得嗎？

分析 通過調(diào)查你經(jīng)歷過的實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)景，可以反映你對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的適應(yīng)程度，也可以反映你的自信心。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)成為關(guān)鍵因素時(shí)，正是討論小組活動(dòng)或企業(yè)業(yè)務(wù)的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。

評(píng)論 這樣的求職者閱讀了太多關(guān)于鯊魚和漢斯之類的故事，他這樣回答讓人感覺在企業(yè)界不是你死就是我活。盡管企業(yè)界是高度競(jìng)爭(zhēng)的，但是企業(yè)中的人憎恨別人把自己看成是兇猛的梭子魚。

正確回答 我喜歡小組運(yùn)動(dòng)，我一直都盡我所能參加這些活動(dòng)。我過去經(jīng)常打籃球，現(xiàn)在有時(shí)候也打。同小組一起工作、為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力、在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取勝利……這些事情確實(shí)非常令人興奮。

評(píng)論 這種回答表明，求職者能夠正確看待競(jìng)爭(zhēng)。這意味著他（她）能夠利用競(jìng)爭(zhēng)力量在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，而不會(huì)毀掉同事的工作成果。

問題7 你怎樣影響其他人接受你的看法？

分析 你的回答將告訴面試人，首先，你對(duì)影響別人有什么看法。其次，你影響別人的能力究竟有多大。

錯(cuò)誤回答 一般情況下，這取決于這種想法的價(jià)值。如果這是一個(gè)好想法而且我所交往的人是通情達(dá)理的，那么，一般情況下，讓別人接受我的想法不會(huì)太難。

評(píng)論 這種回答的問題在于，它并沒有解決實(shí)際問題。這個(gè)問題實(shí)質(zhì)上問的是你怎樣對(duì)待那些不贊同你的看法的人。這個(gè)回答表明，你愿意在一種和-諧的工作環(huán)境中工作，不喜歡不和-諧的工作氛圍。

正確回答 這是多年來我一直非常努力探索的一個(gè)領(lǐng)域。對(duì)于好的想法，優(yōu)酷網(wǎng)?甚至是偉大的想法，人們有時(shí)并不接受。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)事實(shí)，那就是你表達(dá)想法的方式同想法本身一樣重要。當(dāng)我試圖影響別人時(shí)，我一般會(huì)假設(shè)自己處在他們的位置上，讓自己從他們的角度來看待問題。然后我就能夠以一種更可能成功的方式向他們陳述我的想法。

評(píng)論 首先，這個(gè)回答表明，你理解人際溝通的復(fù)雜性，知道使別人改變看法具有一定的難度。其次，這個(gè)回答還表明，你知道影響別人時(shí)運(yùn)用策略很重要，而且也能夠采用合理的方式說服別人。最后，這個(gè)回答還表明，你知道在溝通困難的情況下，溝通方式和溝通內(nèi)容一樣重要。

問題8 在做口頭表達(dá)方面你有哪些經(jīng)驗(yàn)？你怎樣評(píng)價(jià)自己的口頭表達(dá)能力？

分析 這個(gè)問題旨在測(cè)評(píng)你的公共演講能力，同時(shí)也可以了解你對(duì)演講能力的自我評(píng)價(jià)。

錯(cuò)誤回答 我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)在做演講時(shí)感到緊張，我可以做口頭表達(dá)，但是說實(shí)話，人們并不總是愿意傾聽。我認(rèn)為，有時(shí)候，給人們發(fā)放紙面信息再回答他們的問題，這樣做會(huì)更好一些。

評(píng)論 這種回答清楚地表明，你這方面的能力很欠缺，它不僅說明你不喜歡口頭表達(dá)，同時(shí)也意味著你不愿提高自己的口頭表達(dá)技能。

正確回答 我曾經(jīng)看到一篇文章，說公共演講是美國人最害怕的事情。我認(rèn)識(shí)到，如果大多數(shù)人都害怕做公共演講，那么在克服自己的恐懼并掌握口頭陳述技能之后，我就能夠在競(jìng)爭(zhēng)中更勝一籌。因此我抓住所有的機(jī)會(huì)做演講，而且我發(fā)現(xiàn)，做的演講越多，就越對(duì)演講感到輕松自如——當(dāng)然也做得更好。

評(píng)論 這是一個(gè)很好的回答。因?yàn)樗唧w說明了你在這方面的能力，而且它也表明你正在繼續(xù)努力提高自己的演講技能。通過承認(rèn)口頭陳述是很復(fù)雜的，求職者同時(shí)表明了自己的誠實(shí)和正直。

問題9 你怎樣比較自己的口頭技能和寫作技能？

分析 這是一個(gè)暗藏殺機(jī)的問題。無論什么時(shí)候，只要被問及對(duì)兩種事情做比較的問題，你就一定要小心。這樣的問題通常是想讓你說出自己的弱點(diǎn)。

錯(cuò)誤回答 （任何表明自己的某一技能比另一技能好的回答）

評(píng)論 你中圈套了。

正確回答 從現(xiàn)在的情形看，企業(yè)越來越重視職員的能力，希望他們?cè)诳陬^表達(dá)和書面表達(dá)方面都能夠做到清晰、明確。我總是利用機(jī)會(huì)提高自己的口頭溝通和書面表達(dá)技能。我認(rèn)為，這兩種技能都是極為重要的，任何想要在企業(yè)界取得成功的人，這兩種技能都應(yīng)該具備。

評(píng)論 這種回答避開了陷阱，避免被別人認(rèn)為自己在某一方面薄弱。同時(shí)，也可以表明，你理解高效溝通技能的重要性。更重要的是，它可以使面試人確信，在一般技能方面你擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而這些技能是無論什么企業(yè)都需要的。

問題10 在寫專業(yè)論文時(shí)你最不喜歡哪些方面？

分析 這個(gè)問題可以判斷你是否愿意開展研究工作，優(yōu)酷網(wǎng)?是否愿意發(fā)現(xiàn)信息并找到困難問題的解決辦法。

錯(cuò)誤回答 我最擔(dān)心的就是進(jìn)行一個(gè)自己不感興趣的研究課題。如果我對(duì)研究課題感興趣，我不介意開展研究工作。但很多時(shí)候，研究所得的成果并不能在實(shí)際中得到應(yīng)用。

評(píng)論 盡管很多讀者可能會(huì)同意這種回答，但它卻不能讓面試人感到滿意。很多工作任務(wù)都是單調(diào)和繁瑣的，聽到求職者表示不喜歡枯燥的事情，這會(huì)讓人感到很不舒服。

正確回答 如果我認(rèn)真工作的話，我會(huì)發(fā)現(xiàn)某一題目有無窮多的信息。我認(rèn)為最難的工作就是判定什么時(shí)候才能獲得足夠的信息可以開始動(dòng)筆寫論文。

評(píng)論 這種回答表明，求職者理解研究的意義并愿意從事研究工作。它還表明求職者能夠深入調(diào)查，也表明求職者能夠勝任書面論文的寫作。

評(píng)論 這種回答顯示了求職者的雄心、熱情以及動(dòng)力。同時(shí)也表明，求職者具有與眾不同的頭腦，而且對(duì)重大職業(yè)決策非常認(rèn)真。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇十五

? ? ? 一、說課應(yīng)遵循的原則

科學(xué)性原則是教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則，也是說課應(yīng)遵循的基本原則，它是保證說課質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)?？茖W(xué)性原則是說課的基本要求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.教材分析正確、透徹

說課中，教師不僅要從微觀上弄清弄懂各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，做到準(zhǔn)確無誤，更重要的是要從宏觀上正確把握本節(jié)課教材內(nèi)容在本學(xué)科、本年段的地位、作用以及本課內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，深刻理解各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系。

2.學(xué)情分析客觀、準(zhǔn)確，符合實(shí)際

說課中教師要從學(xué)生學(xué)習(xí)本課的原有基礎(chǔ)和現(xiàn)有困難兩個(gè)方面分層次、客觀、準(zhǔn)確地分析學(xué)情，為采取相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策提供可靠的依據(jù)。

3.符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際

教學(xué)目的包括本節(jié)課的總目標(biāo)與具體的基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)、發(fā)展智能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)，其確定都要與教材分析和學(xué)情分析保持高度的一致性，要有切實(shí)可行的落實(shí)途徑。

4.緊扣教學(xué)目的，可操作性強(qiáng)

教法設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)目的、符合課型特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)、有利于發(fā)展學(xué)生智能，可行性強(qiáng)。說課中，教師既要說清本節(jié)課的總體構(gòu)想以及依據(jù)，又要說清具體的教學(xué)設(shè)計(jì)。尤其是關(guān)于重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)的教法設(shè)計(jì)的構(gòu)想及其依據(jù)，使教法設(shè)計(jì)思路清晰、具有較強(qiáng)的可操作性。

(二)理論聯(lián)系實(shí)際原則——說課活動(dòng)的靈魂

說課是說者向聽者講述其對(duì)某節(jié)課教學(xué)設(shè)想的一種方式，是教學(xué)與研究相結(jié)合的一種活動(dòng)。因此在說課活動(dòng)中，說課人不僅要說清其教學(xué)構(gòu)想，還要說清其構(gòu)想的理論與實(shí)際兩個(gè)方面的依據(jù)，將教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)時(shí)間有機(jī)的結(jié)合起來，做到理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一。

(三)實(shí)效性原則——說課活動(dòng)的關(guān)鍵

任何活動(dòng)的開展，都有其鮮明的目的。說課活動(dòng)也不例外。說課的目的就是要通過“說課”這一簡易、速成的形式或手段來在短時(shí)間內(nèi)集思廣益，檢驗(yàn)和提高教師的教學(xué)能力、教研能力，從而優(yōu)化課堂教學(xué)過程、提高課堂教學(xué)效率。因此，“實(shí)效性”就成了說課要求的核心。為保證每一次說課活動(dòng)都能達(dá)到預(yù)期目的、收到可觀實(shí)效，至少要做到以下幾點(diǎn)：

1.目的明確

大體上，說課可用于檢查、研究、評(píng)價(jià)、示范等多種目的。一般來說，檢查性說課主要用于領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的備課情況;研究性說課主要用于同行之間切磋教法;評(píng)價(jià)性說課主要用于教學(xué)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)、求職面試;示范性說課則是為了給教師樹立說課的樣板，供其學(xué)習(xí)、參考。在開展說課活動(dòng)前，首先要明確目的，也就是將要開展的是哪一類型的說課活動(dòng)，以便做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2.針對(duì)性強(qiáng)

這主要是針對(duì)檢查性、研究性兩種說課活動(dòng)而言。檢查性說課一般來說主要針對(duì)以下問題：教師的工作態(tài)度、教師的專業(yè)知識(shí)、教師的教學(xué)能力、教師的教研能力;研究性說課應(yīng)主要針對(duì)承上啟下的課節(jié)、知識(shí)難度較大的課節(jié)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的課節(jié)以及同科教師之間意見分歧較大的課節(jié)等。只有加強(qiáng)了說課的針對(duì)性，才便于說課人和評(píng)課人對(duì)問題的集中研究與解決。

3.準(zhǔn)備充分

說課前說課人和評(píng)說人都圍繞本次說課活動(dòng)的目的進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，分析學(xué)情，做到有的放矢。說課人還要寫出條理清楚、有理有據(jù)、重點(diǎn)突出、言簡意賅的說課稿。

4.評(píng)說準(zhǔn)確

評(píng)說要科學(xué)準(zhǔn)確，指導(dǎo)性強(qiáng)。說課人說完之后，參加評(píng)說的人員要積極發(fā)言，抓住教學(xué)理論上的重大問題和教學(xué)中帶有傾向性、普遍性、規(guī)律性的問題進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)說。主持人還應(yīng)該將已達(dá)成的共識(shí)和仍存在分歧的問題分別予以歸納總結(jié)，以便在教學(xué)中貫徹執(zhí)行或今后繼續(xù)進(jìn)行研究。

(四)創(chuàng)新性原則——說課活動(dòng)的生命線

說課是深層次的教研，是教師將教學(xué)構(gòu)想轉(zhuǎn)化為教學(xué)活動(dòng)之前的一種課前預(yù)演，其本身也是集體備課，是說課活動(dòng)的一個(gè)組成部分。尤其是研究性說課，其實(shí)質(zhì)就是集體備課。在說課活動(dòng)中，說課人一方面要立足自己的教學(xué)特長、教學(xué)風(fēng)格。另一方面更要借助同行、專家參與評(píng)說，眾人共同研究，樹立創(chuàng)新的意識(shí)和勇氣，大膽假設(shè)，小心求證，探索出新的教學(xué)思路和方法，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。只有在說課中不斷發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題，才能使說課活動(dòng)永遠(yuǎn)“新鮮”、充滿生機(jī)和活力。

二、說課應(yīng)注意的問題

(一)說課應(yīng)注重什么

一般說來，說課應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

1.說課要突出一個(gè)“新”字

創(chuàng)新是藝術(shù)的生命，只有創(chuàng)新才能突出說課的藝術(shù)?！靶隆笔钦f課成功的關(guān)鍵?！靶隆钡囊蠛芨撸?/p>

方法新——不能平鋪直敘。

結(jié)構(gòu)新——要有起伏，高-潮迭起。

練習(xí)新——要激發(fā)學(xué)生的興趣、啟發(fā)學(xué)生的智慧。

手段新——運(yùn)用多媒體突出重點(diǎn)，圖文并茂。

設(shè)計(jì)新——從導(dǎo)入新課、展開新課、鞏固新課、結(jié)束新課等幾個(gè)懷節(jié)，要環(huán)環(huán)緊扣，具有新意。

開始新——從開講藝術(shù)到結(jié)尾藝術(shù)要吸引聽者，引起共鳴。

2.說課要體現(xiàn)一個(gè)“美”字

美是藝術(shù)的核心，說課要跟講課一樣處處體現(xiàn)美，給人美的享受。

內(nèi)容美——教師要善于從教材里感受美、提煉美、提示美、使原有的美更添色彩。

語言美——教師語言美是決定說課成敗的關(guān)鍵。

情感美——情感是教學(xué)藝術(shù)魅力形成的關(guān)鍵因素，沒有強(qiáng)烈的情感，不可能把課說得成功。

板書美——板書是教師的備課中構(gòu)思的藝術(shù)結(jié)晶，它以獨(dú)特的魅力，給學(xué)生以美的熏陶。

教態(tài)美——教態(tài)是溝通師生情感的橋梁，教態(tài)美可以喚起學(xué)生對(duì)美的追求。

3.抓住一個(gè)“課”字，突出一個(gè)“說”字

說課，要用一節(jié)課1/4～1/3時(shí)間說出一節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)齊全的課，必須經(jīng)歷完整課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)常規(guī)課課型來說，要經(jīng)歷“鋪墊——新授課——舉例_鞏固——置疑——小結(jié)——練習(xí)”等過程，對(duì)采用目標(biāo)教學(xué)法的課程來說，要經(jīng)歷“目標(biāo)呈現(xiàn)——揭題展示——反饋矯正——課堂練習(xí)”等過程。因此，說課者要根據(jù)課型抓住這節(jié)課的基本環(huán)節(jié)去“說”，說思路、說方法、說過程、說結(jié)構(gòu)、說內(nèi)容、說訓(xùn)練、說學(xué)生。無論說什么，都要說得有理有據(jù)，使聽者叫好，達(dá)到“聽君一席話，勝讀十年書”的目的。

在說課過程中，要特別注意以下幾點(diǎn)：

(1)“說課”不等于備課，教師千萬不能照教案去說。(2)“說課”不等于講課，教師不能視聽課對(duì)象為學(xué)生去說。(3)“說課”不等于背死課，教師不應(yīng)將事先準(zhǔn)備好的“說案”一字不漏地死背下去。(4)“說課”不等于讀課，教師不能拿著事先寫好的材料去讀。因此，教師在說課時(shí)，要緊緊圍繞一個(gè)“課”字，突出“說課”的特點(diǎn)，完成說的過程。

4.遵循“課”路，選準(zhǔn)“說”法

教學(xué)思路是教師課堂教學(xué)思想的具體體現(xiàn)，是教師實(shí)施教學(xué)過程的基本構(gòu)想。教師講課時(shí)，要緊緊圍繞教學(xué)思路進(jìn)行，教師在說課時(shí)，當(dāng)然也要環(huán)環(huán)扣住課堂教學(xué)思路展開。能否圍繞教學(xué)思路實(shí)施“教”法，能否圍繞教學(xué)思路展開“說”法，無疑是教師授課和說課成敗的關(guān)鍵。誠然，說課的方法很多，需要因人制宜、因材施“說”。說理、說實(shí)驗(yàn)、說演變、說現(xiàn)象、說本質(zhì)、說事實(shí)、說規(guī)律，正面說、反面說，橫向說、縱向說，理論聯(lián)系實(shí)際說等。但無論怎么“說”，都要遵循課堂教學(xué)思路這一主線去“說”。

5.變換“說”法，找準(zhǔn)“說”點(diǎn)

說課的對(duì)象是聽眾，而不是授課的對(duì)象學(xué)生。這些聽眾可能自是說課的評(píng)委、本學(xué)科的教師、本教研室的教師、其他學(xué)科的教師及教務(wù)科、教育研究部門、教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)。但無論怎樣，這些聽眾都竭力站在學(xué)生角度去對(duì)待說課者所說的課，去審視教法的采用，教學(xué)重難點(diǎn)的突出、突破，教學(xué)環(huán)節(jié)的把握等。因此，說課者必須置于聽眾思維和學(xué)生思維的變化處，站在備課講課的臨界點(diǎn)，變換“說”位，編寫“說”案，研究“說”法，找準(zhǔn)“說”點(diǎn)。

6.把握“說”度，把課“說”活

說課的重點(diǎn)應(yīng)放在說清思路、說清教學(xué)過程、說清教學(xué)方法;而講課的.重點(diǎn)則應(yīng)放在實(shí)施教學(xué)過程、完成教學(xué)任務(wù)、反饋教學(xué)信息、提高教學(xué)效率。換句話說，說課重理性和思路，講課重感情和實(shí)踐。因此，用極有限的時(shí)間完成說課，必須詳略得當(dāng)。那么，如何把握“說”度呢?最主要的一點(diǎn)就是因“材”制宜，具體問題具體分析，靈活選取“說”法，把課“說”活。說出該課的特點(diǎn)和特色，把課說得有條有理、有理有法、有法有效，說得生動(dòng)有趣、繪聲繪色，使聽眾聽得清清楚楚、明明白白。使聽眾都有“詞已盡意無窮”的感覺。這就要求說課教師認(rèn)真鉆研說“材”說“案”，靈活選用“說”法，準(zhǔn)確實(shí)施“說”程，這樣，才能把課“說”活。

(二)說課的藝術(shù)

教師，作為說課活動(dòng)的主體，必須努力使說課的每個(gè)環(huán)節(jié)到位，做到“說深”“說實(shí)”“說準(zhǔn)”“說精”，把握好說課藝術(shù)。

1.說標(biāo)準(zhǔn)要“深”。

任何一門學(xué)科，都構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的學(xué)科知識(shí)體系。每節(jié)課的內(nèi)容都是這個(gè)體系中的一個(gè)“小分枝”。就語文學(xué)科而言，它要求教師在說課前就一節(jié)內(nèi)容出發(fā)追本溯源，找到它在課程標(biāo)準(zhǔn)中的位置，看看課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這節(jié)所在單元及所在課文的要求，然后順藤摸瓜，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這節(jié)課的要求。至此，這節(jié)課的教學(xué)目的、重難點(diǎn)就可隨之確定了。反之，脫離課程標(biāo)準(zhǔn)的說課就是無本之木、無源之水，會(huì)給人一種虛無縹緲的感覺。

2.說方法要“實(shí)”

這個(gè)方法既包括教師實(shí)施教學(xué)目標(biāo)的教法，又包括學(xué)生在這節(jié)課上要掌握的學(xué)法。只有教法得當(dāng)、教師才能有條不紊地施教;只有學(xué)法合理，學(xué)生也才會(huì)興趣盎然地受教。而要做到教法得當(dāng)、學(xué)法合理，我們教師在備課說課時(shí)必須要“實(shí)”。要從教材的實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生掌握知識(shí)過程“由淺入深、循序漸進(jìn)、由感性到理性”的認(rèn)識(shí)規(guī)律，依據(jù)“主體參與、分層優(yōu)化、及時(shí)反饋、激勵(lì)評(píng)價(jià)”的十六字原則，理論聯(lián)系實(shí)際的原則以及傳授知識(shí)和發(fā)展能力相結(jié)合等教學(xué)原則來確定教法、教學(xué)手段和學(xué)法。作為教師還要有全局觀，樹立面向個(gè)體學(xué)生的思想，實(shí)行分層優(yōu)化，采取建立幫帶小組，實(shí)行小組討論等方法，促優(yōu)生提高，幫差生轉(zhuǎn)化。總之，“教學(xué)有法而無定法，貴在得法”，教師必須找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)，采取切實(shí)可行的教學(xué)方法，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)所要達(dá)到的目的。

3.說習(xí)題要“準(zhǔn)”

課堂練習(xí)與課后作業(yè)是檢查課堂教學(xué)效果和鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的手段。因此習(xí)題的設(shè)計(jì)一定要“準(zhǔn)”。既要準(zhǔn)確體現(xiàn)該節(jié)教學(xué)的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，又要與考試(中考、高考)題型、難度相吻合。否則就會(huì)事倍功半、收效甚微。同時(shí)，教師設(shè)計(jì)這些習(xí)題一定要考慮到不同類型學(xué)生的接受能力，做到分層設(shè)計(jì)、區(qū)別對(duì)待，真正做到使“優(yōu)生吃飽，中等生吃好，差生吃了”。

4.說程序要“精”

說課堂教學(xué)程序與前三項(xiàng)比起來，應(yīng)說得詳細(xì)些，因?yàn)檎n堂教學(xué)程序的設(shè)計(jì)和安排既是說課的出發(fā)點(diǎn)，又是落腳點(diǎn)，是貫穿整個(gè)說課過程的一條主線。但說課畢竟不同于授課，因它面對(duì)的是與說課者水平相當(dāng)?shù)慕處煟虼苏f課堂教學(xué)程序時(shí)無需將教案全搬出來，而要做到一個(gè)“精”字。具體地講：一要說出課堂教學(xué)的整體思路和環(huán)節(jié);二要說出處理教材、教法和學(xué)生實(shí)際之間聯(lián)系的方法;三要說出對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)層次、每個(gè)步驟的設(shè)想和安排及這樣設(shè)想和安排的依據(jù);四要說出教學(xué)中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、抓好關(guān)鍵點(diǎn)的理由和方法;五要說出習(xí)題設(shè)計(jì)和板書以及設(shè)計(jì)的意圖、目的和理論依據(jù)。只要將以上五方面用最精煉的語言說出，使人聽明白，即可達(dá)到教研交流的目的。說課，作為教研活動(dòng)的一種形式，它要求教師發(fā)揮主體作用，積極參與。只要深鉆標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)研方法，優(yōu)選習(xí)題，精琢程序，就能保證說課質(zhì)量;只要持之以恒，堅(jiān)持說課，就可不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)教改形勢(shì)。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇十六

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家下午好：

一、自己若是擔(dān)任大藝團(tuán)團(tuán)長的優(yōu)勢(shì);。

1、對(duì)大藝團(tuán)最了解;。

從一進(jìn)入大學(xué)就加入大藝團(tuán)開始，到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩年了。這兩年間，不光是參加了話劇社和歌舞團(tuán)的訓(xùn)練，還參加了各種演出。過去的一年還對(duì)整個(gè)大藝團(tuán)的運(yùn)作流程有了非常清晰的了解：(1)大藝團(tuán)內(nèi)部：平時(shí)各個(gè)部門的訓(xùn)練情況和訓(xùn)練方法，各種演出的基本情況，例如過去一年，出去代表大藝團(tuán)看演出3次、音樂劇頒獎(jiǎng)儀式、帶領(lǐng)舞蹈團(tuán)參加比賽等等活動(dòng)都有了很多經(jīng)驗(yàn)。(2)在學(xué)校當(dāng)中，學(xué)校對(duì)大藝團(tuán)的定位(代表長安大學(xué)最高文藝水平，引領(lǐng)長安大學(xué)學(xué)生文化生活方向)以及與團(tuán)委、其他相關(guān)學(xué)生組織的關(guān)系也很了解。我相信這些都是理論無法替代的經(jīng)驗(yàn)。

2、自身的才能;。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)最大的特點(diǎn)是每個(gè)人都有一定的才能，都有不可替代性。這就決定了我們不可能按照行政工作的學(xué)生組織那樣實(shí)行刻板的優(yōu)勝劣汰制度。所以，這個(gè)時(shí)候作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者本身的才能水平就很重要了。我會(huì)的比較多，主持、唱歌，表演，吉他，畫畫，包括我也跳過舞，還當(dāng)過放音樂的，攝影、后臺(tái)組織等等，幾乎涵蓋了舞臺(tái)表演的方方面面以及平時(shí)組織活動(dòng)的各個(gè)流程。這樣綜合的經(jīng)驗(yàn)和能力結(jié)合的思路是別人替代不了的。這是自身才能的一大優(yōu)勢(shì)。

3、廣泛的社交;。

在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的兩年時(shí)間給我很深的一個(gè)感受就是做很多事情的時(shí)候個(gè)人的社交能力決定了事情的好壞甚至成敗。認(rèn)識(shí)的人多，思路就多，解決方法就多，結(jié)果就會(huì)有盡可能的好的方向。在各個(gè)學(xué)院各個(gè)組織都有我認(rèn)識(shí)的人，這樣在平時(shí)做事的時(shí)候就會(huì)非常容易。加上對(duì)學(xué)校各個(gè)藝術(shù)人才都很了解，會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻尋找關(guān)鍵人物發(fā)揮重要作用。社交廣泛的另一個(gè)好處就是可以加強(qiáng)與其他組織的合作和進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，大藝團(tuán)在表演的方面非常在行，但是組織活動(dòng)等能力很欠缺。一方面我們要加強(qiáng)自身組織能力的水平，另一方面我們也要和其他組織尤其是社聯(lián)展開合作。我們要的是成功的結(jié)果而非單純的只有大藝團(tuán)參與的工作。

二、對(duì)下一學(xué)年大藝團(tuán)工作的總的認(rèn)識(shí)。

我對(duì)下一學(xué)年(20xx-20xx)學(xué)年大藝團(tuán)的工作的看法是，明年的工作主要圍繞三個(gè)大的方面展開：1、20xx年4月份的校慶晚會(huì)，這是大藝團(tuán)所有活動(dòng)的一個(gè)最重點(diǎn)，也是整年的活動(dòng)中心;2、盡可能的吸收全校的文藝人才為大藝團(tuán)服務(wù)，這也是為了校慶活動(dòng)做的一種鋪墊;3、為大藝團(tuán)的長期發(fā)展盡可能的打好一個(gè)良好的基礎(chǔ)。下面我分點(diǎn)具體來談：

發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，爭(zhēng)取在校慶活動(dòng)中達(dá)到最佳的狀態(tài);。

2、盡可能的吸收全校的文藝人才為大藝團(tuán)服務(wù);。

在以前，大藝團(tuán)對(duì)人才的理解是要在學(xué)校里面充分發(fā)掘各種藝術(shù)人才，吸收到大藝團(tuán)來。這種思路看似完美但是執(zhí)行時(shí)有重重困難。有的同學(xué)并不適合大藝團(tuán)這種有規(guī)律的訓(xùn)練的體制，也并不十分情愿在大藝團(tuán)這個(gè)地方待下去，但是他有很有才，我們也需要。所以這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該轉(zhuǎn)變思路，不管一個(gè)藝術(shù)人才是不是名義上的大藝團(tuán)成員，只要他能夠?yàn)榇笏噲F(tuán)所用，為大藝團(tuán)做貢獻(xiàn)，就可以了。我們也不可能讓所有的藝術(shù)人才都集中在大藝團(tuán)，因?yàn)闆]有那么多讓每個(gè)人都充分展示才能的平臺(tái)。但是，怎么樣讓這些名義上非大藝團(tuán)成員的藝術(shù)人才為大藝團(tuán)做貢獻(xiàn)是一個(gè)難題，解決的方法很重要的一個(gè)就是利用人際關(guān)系，人際關(guān)系在大藝團(tuán)的工作中起到了一個(gè)非常重要的作用。利用大藝團(tuán)成員的人際關(guān)系來讓那些非大藝團(tuán)的藝術(shù)人才來表演，況且對(duì)于這些出色的藝術(shù)人才來說，有一個(gè)表演機(jī)會(huì)他們也是非常積極的相應(yīng)的。所以，這個(gè)長久以來的大藝團(tuán)的一個(gè)重要問題，吸收藝術(shù)人才的方式，應(yīng)該從單純的追求讓所有的藝術(shù)人才都來大藝團(tuán)轉(zhuǎn)變?yōu)楸M量讓所有的藝術(shù)人才都為大藝團(tuán)服務(wù)。思想上轉(zhuǎn)變，行動(dòng)上轉(zhuǎn)變，就會(huì)摸索出新的路子。

3、為大藝團(tuán)的長期發(fā)展盡可能的打好一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

這一項(xiàng)，主要是著眼于大藝團(tuán)今后的可持續(xù)發(fā)展，打下一個(gè)基礎(chǔ)。這個(gè)主要在這兩個(gè)方面，一方面是為各個(gè)部門訓(xùn)練、開展活動(dòng)、演出摸索著建立相應(yīng)各個(gè)部門發(fā)展的制度;另一方面是要把大藝團(tuán)每年的各部門的工作成果進(jìn)行積累，成品節(jié)目拍成素材留存，相關(guān)的素材，例如伴奏音樂、道具、工作文檔，都留下來。這個(gè)問題的解決一方面可以讓大藝團(tuán)以后持續(xù)發(fā)展，又可以為考核每個(gè)部門的工作業(yè)績直接有參考標(biāo)準(zhǔn)。

三、針對(duì)大藝團(tuán)存在問題的解決方法：

一、制度建立：

1、建立團(tuán)長、副團(tuán)長、秘書長巡查制度;。

過去的兩年當(dāng)中，很多時(shí)候主席團(tuán)對(duì)各個(gè)部門的訓(xùn)練情況很不了解，都是到了有演出的時(shí)候才去檢查。這樣子總會(huì)使得節(jié)目平時(shí)沒有，演出時(shí)又會(huì)排練得很辛苦，并且節(jié)目質(zhì)量也難以保證。所謂巡查制度，就是定期的主席團(tuán)要對(duì)各個(gè)部門的訓(xùn)練情況進(jìn)行了解，在各個(gè)部門訓(xùn)練的時(shí)候就去檢查，監(jiān)督整個(gè)訓(xùn)練過程，和大一的同學(xué)進(jìn)行交流，確保整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃得到有效執(zhí)行并且了解大一干事的情況。

2、建立定期全員及部長會(huì)議制度;。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是一個(gè)藝術(shù)團(tuán)體，和學(xué)生會(huì)社聯(lián)有區(qū)別，但是我們也不能忘了要加強(qiáng)紀(jì)律和制度建設(shè)。如何讓每一個(gè)成員包括各個(gè)部長都有一種強(qiáng)烈的歸屬感和集體意識(shí)，定期會(huì)議就是必不可少的一項(xiàng)制度。缺乏例會(huì)，很多部長之間都很不熟悉，更不用說各個(gè)干事。定期的例會(huì)會(huì)讓各個(gè)部門了解其他部門的工作進(jìn)展，也可以讓主席團(tuán)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)宏觀把握，對(duì)下一階段的計(jì)劃執(zhí)行得到修正。一方面要有部長級(jí)的例會(huì)，另一方面也要有全員的例會(huì)，全員例會(huì)可以少點(diǎn)，但是部長例會(huì)最少一個(gè)月一次。

3、明確正副團(tuán)長正副部長之間的職責(zé);。

在今年的整年工作中，我發(fā)現(xiàn)正副部長的職責(zé)不是很清晰，造成很多時(shí)候。

的一些摩擦，影響事情進(jìn)行。應(yīng)該建立一個(gè)非常明確的正副部長的職責(zé)劃分準(zhǔn)則，明確正副部長的權(quán)利區(qū)別，這樣，幾個(gè)人的工作方向就能夠協(xié)調(diào)一致，有力往一處使。讓工作更好的開展。

4、慎重選擇各個(gè)部長和要經(jīng)常對(duì)部長進(jìn)行培訓(xùn);。

縱觀整個(gè)大藝團(tuán)，最重要最中間的力量是各個(gè)部長，各個(gè)部長在整個(gè)大藝團(tuán)的各種事項(xiàng)當(dāng)中都扮演了一個(gè)最重要的角色。就現(xiàn)在目前來說，各個(gè)部門的水平高低主要取決于部長本身的水平和工作意愿。那首先就要要求所有的正部長不能在其他組織再繼續(xù)兼職，需要正部長的全身心的投入。同時(shí)，如果副部長在其他組織還有兼職我們還是應(yīng)該鼓勵(lì)的，因?yàn)樵谄渌M織這樣加強(qiáng)聯(lián)系還是比單純的靠人際關(guān)系要更直接有力。再一個(gè)，正常工作以后，我們需要定期對(duì)所有的部長進(jìn)行管理培訓(xùn)。這是根據(jù)我一年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，因?yàn)樗械娜巳绻际菑牧汩_始摸黑進(jìn)行探索的話會(huì)走很多彎路。

5、權(quán)力下放;。

這一點(diǎn)是我周六在外面上課的時(shí)候老師提到的一個(gè)管理方法。但一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中每一個(gè)人都有可能成為整個(gè)組織的參與者和一定的決策者的時(shí)候，每個(gè)人的積極性就會(huì)得到最大限度的釋放。給部長和干事都要有一定的權(quán)利和權(quán)力參與到整個(gè)大藝團(tuán)發(fā)展的討論中。比方說干事有什么建議怎么樣向上級(jí)或者主席團(tuán)反饋?？赡苡腥藭?huì)說現(xiàn)在干事有什么想法直接找主席團(tuán)就行了，但是這種直接的聯(lián)系其實(shí)在實(shí)際中是很難實(shí)現(xiàn)的?？梢試L試建立一個(gè)信箱制度，或者把主席團(tuán)的郵箱留給大家，那樣有什么事有什么想法都可以直接傳達(dá)。讓大藝團(tuán)每一個(gè)人都能都參與大藝團(tuán)建設(shè)當(dāng)中，這樣每個(gè)人就會(huì)有主人翁意識(shí)，把這里當(dāng)做是自己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的地方。很多組織的很多人為什么會(huì)到中途就辭職?那是因?yàn)樗谶@個(gè)地方實(shí)現(xiàn)不了自我價(jià)值。有的人確實(shí)也是因?yàn)樽陨碓驘o法發(fā)揮，但是也有很大一部分是源于組織本身的結(jié)構(gòu)體制問題。調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，讓每個(gè)人都能夠找到自己所在，這是非常重要的一點(diǎn)。

這個(gè)在前邊已經(jīng)說過，現(xiàn)在整個(gè)依靠的是部長本人的積極性。主席團(tuán)對(duì)各個(gè)部門的管理是很微弱的。主席團(tuán)需要加強(qiáng)和各個(gè)部門的聯(lián)系和管理。一起制定計(jì)劃，部長執(zhí)行，主席團(tuán)監(jiān)督。這樣能夠在一定程度上提高訓(xùn)練效率和訓(xùn)練質(zhì)量。一定要嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)定出來的的計(jì)劃目標(biāo)，達(dá)到的進(jìn)行評(píng)優(yōu)，達(dá)不到的一定要進(jìn)行懲罰。否則始終這么下去只會(huì)越來越走下坡路。

7、重新分配兩個(gè)副團(tuán)長和秘書長的職責(zé);。

8、將所有部門統(tǒng)稱為部;。

9、明確演出、借還服裝的責(zé)任;。

二、調(diào)動(dòng)大家積極性和提升大家工作水平：

1、建立評(píng)優(yōu)制度、以五四表彰獎(jiǎng)為鼓勵(lì)措施;。

優(yōu)秀團(tuán)員，從所有的部長當(dāng)中評(píng)選最優(yōu)秀的一些當(dāng)優(yōu)干，從大一的干事當(dāng)中選擇最出色的作為優(yōu)秀團(tuán)員，這些激勵(lì)措施會(huì)很有效。評(píng)選的過程公開透明，讓每一個(gè)人都要絕對(duì)信任。

讓所有的部長不光了解本部門的節(jié)目情況，更要了解其他部門的情況，這樣在各種活動(dòng)當(dāng)中不但可以為其他節(jié)目出謀劃策，還可以在考慮很多問題的時(shí)候考慮到其他部門的需求，有整體意識(shí)，要讓每個(gè)部長專注于本部門工作但是要放眼整個(gè)大藝團(tuán)?？紤]問題全盤考慮，就能夠不至于太難協(xié)調(diào)各個(gè)部門的活動(dòng)。

六、對(duì)下一學(xué)年的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的目標(biāo)與規(guī)劃。

1、充分利用一切資源來發(fā)展大藝團(tuán)，加強(qiáng)與其他組織(各種相關(guān)協(xié)會(huì)和院級(jí)大藝團(tuán))關(guān)系并建立強(qiáng)有力的聯(lián)系，大藝團(tuán)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)努力發(fā)展。

大藝團(tuán)需要充分利用其他組織的各種資源和協(xié)調(diào)來組織各種活動(dòng)，比如和社聯(lián)的合作，每個(gè)組織都有自己的優(yōu)勢(shì)，我們需要放下架子充分合作，實(shí)現(xiàn)雙贏，并不是單純的只靠自己的力量。我們需要的是一種最后成功的結(jié)果而非只要面子。作為其他組織對(duì)我們幫助的回報(bào)，我們可以給他們進(jìn)行一些節(jié)目演出。一方面是一種感謝，另一方面也是我們的一個(gè)演出機(jī)會(huì)。還有，我們作為校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，我們需要和各個(gè)學(xué)院的大藝團(tuán)建立非常緊密的合作關(guān)系，現(xiàn)在的情況是院級(jí)大藝團(tuán)有活動(dòng)讓我們出節(jié)目，我們有困難他們卻不幫助。我們?cè)谶@個(gè)問題上需要主動(dòng)一點(diǎn)，主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系。

2、加強(qiáng)各部門之間的合作，排練跨部門的節(jié)目，兩部門同時(shí)段排練，多舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。

根據(jù)我這一年的感觸，我感覺大藝團(tuán)最重要的部分就是各個(gè)部長，各個(gè)部長的態(tài)度積極程度和彼此之間的關(guān)系的好壞非常影響大藝團(tuán)的發(fā)展。首先得讓各個(gè)部長之間關(guān)系融洽并且很熟悉，讓各個(gè)部長帶領(lǐng)各個(gè)部門多多合作出節(jié)目，例如歌唱和舞蹈話劇既可以和著出音樂劇，民樂管樂的合作，等等。一個(gè)很簡單的加強(qiáng)各個(gè)部門聯(lián)系的方法就是舉辦各個(gè)部門的聯(lián)誼，通過聯(lián)誼一方面可以加強(qiáng)干事的關(guān)系，另一方面可以提高部長組織活動(dòng)的能力。聯(lián)誼雖然小，但是事無巨細(xì)，部長需要把所的細(xì)節(jié)都想到，要想讓聯(lián)誼成功也是需要費(fèi)一番腦子的。

從我這一年的感受來說，很多干事不愿一直留在大藝團(tuán)的一個(gè)很重要的原因就是在這里沒有歸屬感。沒有演出機(jī)會(huì)，沒有很好的朋友，沒有那種家一般的感覺，就不可能讓人對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生愛。我們需要讓每個(gè)部門都盡可能的創(chuàng)造出一種和諧的愉快的氛圍，讓每個(gè)人都能夠感覺她是這里的主人，讓這里面的關(guān)系鎖住她，不能讓她離開。這樣即便沒有太多的演出，很多的朋友也會(huì)讓她舍不得，也會(huì)留下來。這個(gè)首先得對(duì)部長進(jìn)行這種類似教育。這里面還有一個(gè)非常簡單的方法，就是像各個(gè)社團(tuán)一樣，給所有的大藝團(tuán)團(tuán)員發(fā)團(tuán)員證，讓大家有一個(gè)身份認(rèn)同感。

競(jìng)爭(zhēng)上崗面試技巧篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

你們好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。首先我對(duì)自己做一個(gè)簡單的介紹：我叫，今年xx歲，大專文化，94年入伍參軍服役3年，97年退伍，在xx培訓(xùn)兩年后到供電局從事變電運(yùn)行工作至今，沒有出現(xiàn)任何誤操作事故，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評(píng)。

今天我參加競(jìng)聘監(jiān)控中心副主任一職，我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：首先，我在部隊(duì)擔(dān)任過班長，有一定的組織能力，能夠團(tuán)結(jié)他人;其次，我已經(jīng)有十多年的變電運(yùn)行工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待工作認(rèn)真、細(xì)致，熟識(shí)變電工作流程，在實(shí)踐工作方面具有一定的基礎(chǔ);最重要的是我熱愛我的工作，對(duì)我的工作充滿無限的熱情。如果各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我將在工作崗位上做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，以身作則，處處起帶頭作用;。

2、積極配合主任的工作，以公平、公正、嚴(yán)明的方式管理好本中心人員;。

4、按時(shí)組織本中心人員進(jìn)行有針對(duì)性地安全活動(dòng)，做到內(nèi)容充實(shí)，有實(shí)際意義;。

6、認(rèn)真受理執(zhí)行各項(xiàng)操作指令，及時(shí)審查倒閘操作票，防止誤操作的發(fā)生;。

7、盡職盡責(zé)，做好本中心各項(xiàng)工作，確保人身安全和設(shè)備安全。

假如本次競(jìng)聘我能榮幸擔(dān)任監(jiān)控中心副主任一職，我將在以下幾個(gè)方面展開工作：

一、搞好本班的安全管理通過管理對(duì)安全生產(chǎn)各要素進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督和調(diào)控，以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)中人身安全和設(shè)備安全，保證企業(yè)生產(chǎn)順利。主要從以下三個(gè)方面入手：

(一)、明確“安全運(yùn)行，預(yù)防為主”的管理思想。

(二)、在堅(jiān)持有關(guān)原則的條件下，以國家統(tǒng)一的規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，對(duì)上級(jí)的制度進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化，制定適宜本班工作的細(xì)則。

(三)、創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境，使班組員工自覺遵守規(guī)章制度。

二、搞好本班的運(yùn)行管理，把運(yùn)行管理工作做細(xì)，做實(shí)。

處理，使事故消除在萌芽狀態(tài)，保證連續(xù)可靠供電。

(二)、抓好電壓合格率等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及技術(shù)參數(shù)的監(jiān)控，保證變電站的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

(三)、抓好運(yùn)行分析工作，理順運(yùn)行工作思路。對(duì)電氣設(shè)備工作狀況及系統(tǒng)運(yùn)行情況進(jìn)行分析，摸索規(guī)律，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出有針對(duì)性地預(yù)防事故的措施。

(四)、抓好反事故演習(xí)和事故預(yù)想工作，提高班組對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

三、抓好本班的技術(shù)管理。

通過技術(shù)管理可使運(yùn)行人員有章可循，既積累資料又便于運(yùn)行事故分析，即提高運(yùn)行人員的技術(shù)管理水平，又保證設(shè)備的安全運(yùn)行。

四、抓好班組員工的培訓(xùn)管理。

在班組管理中，提高人員的技術(shù)素質(zhì)應(yīng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高班組人員綜合素質(zhì)。加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝的學(xué)習(xí)。

(二)、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)。針對(duì)運(yùn)行崗位中存在的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)，全面提高班組人員技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本職工作。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，以上是我的競(jìng)職發(fā)言，由于心情比較激動(dòng)，在發(fā)言中如有不妥之處請(qǐng)?zhí)岢雠u(píng)。謝謝大家!