2023年詩歌作文600字初三(實用8篇)

總結是提高學習效果的有效方法，可以幫助我們更好地理解和應用所學內容?？偨Y時應避免重復和啰嗦，要言之有物，抓住重點。總結范文中的思路和結構可以為我們的寫作提供參考和借鑒。

詩歌作文600字初三篇一

時常會想念以前的生活，以前的陽光，以前的.生活。

以前的每天，都在陽光下追逐彩色的泡沫，跌倒在草地也不沮喪。

那片草地，軟軟的草地，甜美的回憶。

我們在那片草地上捉蝴蝶，過家家，也曾幼稚的聯系匍匐前進。

不曾在意別人的看法。

就算我們是一群小瘋子，但至少我們是開心的。

但，就在那年夏天，一切都改變了……。

假面舞會，入場，不該出現的刺眼。

就在不知情的情況下，那些精彩永遠的成為過去，被定格的溫暖。

現在，孤單成了一切的代名詞。

無論多么努力，試圖抓住更多的。

可終究還是在原地，怎樣也擺脫不了。

那個“永遠在身邊”，只是出現在童話的夢。

即使很美很美，但，終究會碎。

在黑夜孤單的一點微光，不在乎誰看到我在發(fā)亮。

風吹動滿天云有不同方向，再多苦再多痛我仍要，飛翔……。

那首歌，是離別的末音……。

曲未終，人已散。

詩歌作文600字初三篇二

大地充滿了生機,。

一片花叢中,。

有著五顏六色的花兒.

令人看了賞心悅目.

沉浸在春天的氣息中.

夏天,。

每個人都到海邊玩耍,。

散發(fā)身上的暑氣,。

也有人到樹陰下休息,。

做一個美好的夢.

秋天,。

徐徐的為風吹來,。

親吻著我們的臉龐,。

上上的楓葉也漸漸泛紅,。

這種美麗的.景色,。

令人看了目不暇給,。

秋天,。

可真是個賞楓的好季節(jié)!

冬天,。

風爺爺吹來寒冷的風,。

令所有的小草打著寒顫,。

忍受寒風的侵襲,。

大地上所有的生物,。

被覆蓋的大地上,。

一片寧靜,。

天氣雖然寒冷,。

但是等到春天一來,。

大地又開始活要起來.

詩歌作文600字初三篇三

在這個盛開的夏季。

寫下一壟壟回憶。

曾經。

那運動場上那一串串的加油聲。

充滿了同學的熱情。

綻放出我們專有的青春氣息。

同學的笑臉再一次。

呈現在我的眼前。

在這個六月里。

讓我們盡情飛舞。

盡情洋溢我們的青春。

讓我們的汗水，淚水，幸福。

一點點浸滿我們的心房。

在這個六月里。

讓我們的努力不能白費。

因為它是我們努力拼搏。

的痕跡。

在即將到來的中考。

讓我們充滿希望。

充滿信心。

努力拼搏。

因為我們終始相信。

努力是奇跡的.另一個。

專有的名字。

在這個六月里。

讓芊芊學子們盡情地拼搏。

開創(chuàng)屬于我們的未來。

任誰讀及。

夏風微微地吹來。

吹涼了我們的心。

只是。

誰有懂得我們的心。

六月，這個屬于我們的。

季節(jié)。

詩歌作文600字初三篇四

面對困難，我們奮勇向前。

為了愿望，我們百煉成鋼；

為了理想，我們傲雪凌霜。

讓飛翔的夢在高考中張開翅膀，

讓雄心和智慧在高考中閃光！

學生誓詞。

我用青春的名義宣誓——。

百日之后.讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!

我曾用智慧培育理想。

我曾用汗水澆灌希望。

我曾渡過學海茫茫。

我沒有失敗的`理由。

我走過的每一步.都是成功的保障!

我發(fā)誓：

不負父母的期盼。

不負恩師的厚望。

不負天賜的智慧。

不負青春的理想。

我承諾：

不作懦弱的退縮。

不作無益的彷徨。

我將帶著從容的微笑。

去贏得我志在必得的輝煌。

百日拼搏.一朝圓夢。

捷報飛傳.名題金榜。

奮斗一百天。

為五十年校慶獻上一份厚禮。

奮斗一百天。

為我們的奧運喝彩。

奮斗一百天。

讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

奮斗一百天。

讓雄心與智慧在六月閃光。

詩歌作文600字初三篇五

在這個夏天我們就要說再見，畢業(yè)以后的笑臉會不會依舊的很甜，讓我們一起記住畢業(yè)的時光吧!

旭：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;。

孫：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;。

淼：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;。

汪：畢業(yè)，是帶著微笑深情回想的副詞。

旭：三年前，我們牽著一個美麗的夢，踏上了育才這片土地。

三年里，我們經歷了入學時的欣喜和驚奇，經歷了向知識高峰不斷攀登的艱苦探索。

在這磕磕絆絆中，我們成熟了，我們長大了，卻，也要離開了。

昨天，我們在課堂上爭論;昨天，我們在球場上奔跑;昨天，我們在考場上奮斗;昨天，我們在燭光中歌唱。歲月流逝，擦不掉的是我們在這片土地上永恒的記憶!

淼：忘不了，軍訓時疲憊中的成長，興奮中的豪情。

忘不了，ycba賽場上彰顯我們青春的澎湃，

忘不了，值周時的激動和期待，

忘不了，桌布上斑駁的痕跡，

忘不了，教室里嘹亮的班歌，

忘不了，甬路上我們背著書包來往的身影，

歲月如歌，這一切都在我們心中流淌定格。

孫：學哥學姐們，還記得一起走過的這兩年的日子，

我們欣賞過隊列比賽中你們精彩的表演，

見識過辯論會時你們機智的言談。

是你們的優(yōu)秀，教會了我們自豪：

為你們自豪，也為自己是一名育才人而自豪。

而以后的我們，也會像你們一樣。

會坐在主樓寬敞的教室里，

重復描刻著那辛苦的播種與收獲的輪回。

我們也會拿起筆去書寫自己的命運，

去踐行“一分耕耘，一分收獲”的真理。

汪：又是一場蓄謀已久的心旌搖曳。

又有一批孩子要離開這里了。

還記得那個夏天你的稚氣和懵懂。

還記得課堂上你的堅定和果敢。

還記得翻飛的卷紙插播你的快樂和憂傷。

還記得犯錯誤時你的眼淚和誓言。

一路我們攜手并肩。

欣賞你走出泥沼的超脫。

羨慕你青春逼人的矯健。

在教學相長中為你的激情禮贊。

在預設生成中為你的智慧喝彩。

見證你成長的足跡。

青春夢想夢想輝煌。

旭：就要遠航了了。

感謝您，我的老師。

您的細心的叮嚀，讓我如沐春風。

您的善意的眼神，讓我倍感溫馨。

您的有力的攙扶，讓我奮起前行。

淼：感謝你，我的伙伴。

有過往，有羈絆，我們同舟共濟。

有幸福，有流淚，我們心手相牽。

陳：感謝你，育才。

淼：接納我們年輕的足跡。

萌發(fā)我們最初的啟迪。

陳：為我們搭建廣闊的舞臺。

為我們鋪設光明的前景。

陳淼合：我們即將遠航請老師放心，請母校放心。

孫：學哥學姐們，今天的你們就要遠航了，

一切所有發(fā)生過的，正在發(fā)生的，都將成為往事了。

每年夏天的校園里，都會上演相聚和離別，而今年的你們，正站在舞臺的中央。

明年校園里的鮮花還是會開，

明年主樓門前的銀杏樹還是會綠，

當你們最終將成績定格在育才—的歷史上，

還會有更新的血液注入到這個大家庭中。

育才的明天將會由我們書寫，也請你們相信我們有能力去繼續(xù)它的輝煌。

汪老師：就要遠航了。

你曾對我說選擇育才很偶然。

你曾對我說選擇育才不遺憾。

育才是你曾經自豪的標志。

是你未來堅定地支持。

就要遠航了敞開深情的門窗。

老師祝福你育才祝福你。

帶著曾經的光榮夢想。

帶著育才的深沉激越。

把育才品牌擦亮。

把育才精神弘揚。

陳：再見典雅古樸的北校。

孫：再見一往情深的歲月。

淼：請仰起頭驕傲地走，因為你是育才人;。

汪：請微笑著勇敢地走，育才永遠在你身后，從這里起航。

陳：去尋找送給自己的禮贊。

孫：去尋找送給我們的禮贊。

淼：去尋找送給育才的禮贊。

合：去尋找送給祖國的禮贊。

初三的我們，即將開始一段新的征途，而學弟學妹們亦將迎接生命中全新的挑戰(zhàn)。讓我們各自以一份小小的禮物表達彼此的祝福與期待。

南風輕輕吹送，時光總是匆匆。

詩歌作文600字初三篇六

解不開的千千結。

一片落葉的飄零，

誰人識得它的模樣。

它曾經在春天，與花相伴。

它曾經在夏日，托起綠蔭。它也會在冬天，同雪長眠。鳥兒在尋找，

冬天溫暖的歸宿。

人們看見了無數的感傷，每一次畢業(yè)的旅行，就像鳥兒的遷徙。停下的不是歸途，而是中轉站。

母校是一棵樹，

畢業(yè)生就像一片落葉。秋天是落葉的季節(jié)，夏天是畢業(yè)的季節(jié)，落葉有秋風相送。

葉有多輕，風就送走多遠。畢業(yè)無人相聚，

人有多少，分離就有多長。借一支筆給你，不用還。

只要還能相遇，就不會忘記。

曾經有一支筆，

讓你寫下了那么多秘密，關于你的記憶，我的回憶。我不說話，

只能笑了，

不笑只能苦了自己。一陣風吹來，

最好的感覺，

在陽光下。

《畢業(yè)了，走好》。

今天還是走到這一天，

要奔向各自的明天。

沒人能代替分別的你，

還有那段青春歲月。

一路上我們曾攜手并肩，

用汗和淚寫下夢的詩篇，

用歡笑和榮耀換來一句誓言。

永遠記住彼此的緣，

畢業(yè)了的我們，

要勇敢放心的去追我們各自的夢，

因為彼此的記得各自的承諾。

畢業(yè)了，

說好彼此都堅強不掉眼淚，

可是最后還是哭了。

詩歌作文600字初三篇七

我的乖寶寶，你要好好睡覺。

等你長大了，一定要長得白白胖胖。

從今天起，背上書包。

你要快樂的成長，至少越長越高。

該死的'壞小子，給你點顏色你就開染坊。

不好好學習，生活遲早吃掉你的理想。

出門多帶點衣服，裹緊你的棉襖。

不要虧待自己，不要吃得太少。

不要想家，好男兒志在四方。

你該死的爹說，好好出去流浪。

畢業(yè)了，就好好出去闖一闖。

無論生活是什么味道，你總要嘗一嘗。

萬事留一份心，千萬不要丟掉你的善良。

如果走不下去，想一想你的故鄉(xiāng)。

聽說你有女朋友了，哪家的姑娘？

你老爸抱著隔壁的孫子，眼中有些惆悵。

結婚是人生大事，新娘就是你的紅包。

如果覺得累了，至少也要像你老爸一樣。

我老了，讓我?guī)O子就好。

你們都走吧，我只想陪著老頭子睡一場好覺。

不要管我，你們快樂就好。

老頭子走了，我想好好睡一覺。

詩歌作文600字初三篇八

面臨畢業(yè)，你也許會有很多不解，也許會有許多舍不得，也許會有很多遺憾，也許會有些后悔，也許會有許多留戀。

《說好了，畢業(yè)不哭》。

毛毛玫瑰雨。

我們之間有個約定。

說好了，畢業(yè)不哭。

你的眼淚。

會讓我陷入迷茫。

曾經的友誼。

會隨著時間的推移。

而漸漸淡忘。

答應我。

畢業(yè)不哭。

不讓那淚珠往下落。

把它永遠。

藏在心底……。

說好了，畢業(yè)不哭。

你的眼淚。

會讓我感到惋惜。

曾經的親密。

會隨著距離的拉開。

而不復存在。

答應我。

畢業(yè)不哭。

不讓那悲傷溢滿心。

把它永遠。

藏在心底……。

說好了，畢業(yè)不哭。

不要讓我的眼淚。

在此刻流下。

《畢業(yè)三步曲》。

宛安。

(畢業(yè)·夕)。

輕輕的腳步。

踩痛離別的心門。

我只想。

停住前方的路。

永遠停住。

記得。

還是一樣的懵懂。

一樣的純真。

漫步校園的小路。

怎么。

轉眼便是另一場夢。

前方是迷霧。

找不到你的東南。

我的西北。

還有。

老師的牽掛。

在心頭。

(畢業(yè)·離)。

陽光。

透過雨水的傾盆。

打在臉上。

有潮濕的味道。

像我的心。

不知說該什么。

想好的話語。

憋在心頭。

一句深深的祝福。

祝你一路順風。

抵過千言和萬語。

熟悉的街角。

劃開界限。

留下揮霍少年。

點染成熟的容顏。

心中的不舍。

傾訴在淚水間。

劃過眼角。

青春本是苦澀。

(畢業(yè)·散)。

聳立的高樓。

走向陌生的道路。

我不敢快步。

怕驚醒了校園的美夢。

一片死寂。

也不是我要的溫度。

換了場景。

一切都是變影。

筆直的回廊。

三三兩兩的人影。

碎一地的時光。

不敢觸動黑白琴鍵。

聲響太孤單。

唱不起。

年少的'悲歡離歌。

《畢業(yè)那天》。

炎熱的廈天，

火熱如同當天棒。

照著似花的容顏，

見證年少的青春。

遠處的電鈴響聲，

宣告著即將分離。

也許天各一方，

也許未曾改變。

三五好友知已，

記錄著彼此的聯系方式，為這即將告別，

留下一點蹤跡。

踏上單車，

眾人尋游鄉(xiāng)村。

樸素的村莊簡陋陳列著，澗澗的河流溪溪的流水，一片片麥田散發(fā)誘人馥香，

嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響。如同在訴著說，

你我昨日的故事。

畢業(yè)那天，

我們笑了，

也哭了。