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我最親密的朋友作文500字(優(yōu)質(zhì)13篇)

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我最親密的朋友作文500字(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-10 08:41:01    小編:zdfb

每個人都會面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā),真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實際情況來完成。

我最親密的朋友作文500字篇一

“音樂”一個多么優(yōu)美的詞語,讓我不禁陶醉。平靜的,快樂的,咆哮的……各種不同的情緒在樂曲中,淋漓盡致地流露。

窗外,清風(fēng)習(xí)習(xí),片片落葉飄下來,一切是多么的安詳。而在這安靜的環(huán)境里,一個聲音打破了著平靜的水面?!斑@個怎么這么難呀!頭都要裂了。”我不滿地叫著,“真想把這給扔了?!蔽彝种械膴W數(shù)書,嘀咕著。此時此刻,我就像一個隨時爆發(fā)的火山,整個房間充滿著怒氣,讓人呼吸不上來。這時,悠悠的樂聲傳了過來,那輕緩的、柔和的旋律似乎有魔力,我的'心一下子就平靜了下來。音樂是我的朋友,在我心情煩躁時,她是我的鎮(zhèn)定劑。

風(fēng)和日麗的春天,小鳥在枝頭唧唧喳喳地聊天;這樣的季節(jié)那么愜意?!鞍?!”一聲沉重的嘆氣成了這幅畫的污點。我坐在長椅上,拿著試卷,眉毛蹙成了一團(tuán),我惶恐地想:唉!這次又考差了,回家又得被罵了。我想到家人大發(fā)雷霆的樣子,不禁哆嗦一番?!坝袣g笑,有難過,有快樂,有失落……”輕快的音樂在我耳畔響起,她輕輕地唱著,生怕打擾到我;她如一位身體輕盈的舞者,在我身邊跳起婀娜舞姿。我不禁癡望,整個人像云似的飄起來,飄到高空與音樂共舞。音樂是我舒緩壓力的朋友,也是我唯一的舞伴。

夏天,是個玩的季節(jié),充滿著歡聲笑語。而在這個愉快的笑聲中穿插著哭聲?!皢琛蔽页橐驗槲业墓纷邅G了。一首歡快的歌曲響了起來,我慢慢地不哭了,心中的憂傷便心情也跟著雀躍起來,像掃地一樣一掃而空。音樂見我不傷心,旋律變得更歡快了。我們快活地像神仙一般,無憂無慮,自由自在。音樂在我最傷心時,跑來安慰我。她是我的開心果。

我的靈感像冰塊一樣凍住了,我趴在桌上,冥思苦想,怎么也想不出作品的內(nèi)容。就在我絞盡腦汁時,音樂站在角落,唱起了歌。那是一首流暢的旋律,神奇的是,我的靈感像泉水一樣噴發(fā)出來。她一直唱著,直到我寫完文章,舒了一口氣,她就是我召喚出靈感的盒子。

無論音樂是我的鎮(zhèn)定劑、是舞伴、是開心果,還是靈感盒子,她都是我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文500字篇二

我最親密的朋友朋友,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧N覀兊呐笥延泻芏啵盒』锇?、小動物、植物等,都是我們親密的朋友。而我最好的朋友就是—一支圓珠筆。每個小朋友入學(xué)時,都是寫著象征低年級同學(xué)的鉛筆。那時候的我們,總是盼望快快長大,能像中、高年級的大哥哥大姐姐們一樣寫圓珠筆。于是,我們就在盼望中一天天度過了。好不容易到了三年級,孫老師通過班上字寫得好的同學(xué)寫圓珠筆,而那些字寫的不好的同學(xué),還需繼續(xù)寫鉛筆。

那天的班會上,孫老師公布了名單,那里面也有我的.名字。我們幾個好學(xué)生一蹦三尺高,周圍的同學(xué)都用一種羨慕的眼光看著我們。一放學(xué),我就拉著媽媽去文具店。千挑萬選之后,我終于選下了一支圓珠筆。那圓珠筆上印著小草、小花、蝴蝶等圖案,別提有多漂亮了!從此,我那千篇一律的鉛筆中就多了一支與眾不同的圓珠筆。在以后的學(xué)習(xí)生活中,不論是寫作業(yè)本,聽寫、考試,我都用那支漂亮的圓珠筆。因為它是我的成長,我的成績,我的驕傲。它代表著我的脫穎而出。有一次,我用這支圓珠筆一口氣寫了一篇作文。寫完后,我感到非常累??僧?dāng)我看到那圓珠筆上的圖案時,就不禁逮住了。看!筆桿上有藍(lán)天、白云、青草、紅花,還有兩個小朋友追著一只美麗的大蝴蝶??粗粗?,我入神了。

我幻想著自己也拿著大網(wǎng)兜,在草地上跑著,跟兩個小朋友一起,追著那只美麗的蝴蝶……當(dāng)我回過神時,就感到一陣愉悅,心里無比暢快,也就有動力寫下一個作業(yè)了。當(dāng)圓珠筆的筆油用完時,我卻舍不得丟棄這支漂亮的筆。我叫媽媽幫我買來筆芯,換進(jìn)去繼續(xù)寫。就這樣,這支圓珠筆陪我走過了三個學(xué)年——三年級到五年級。這三年里,我雖然陸續(xù)有了許多新款的筆,但我依然最喜歡這支見證我成長的圓珠筆。

當(dāng)這支圓珠筆的圖案都褪后,我才戀戀不舍地收起了這支筆?,F(xiàn)在,這支圓珠筆還靜靜地躺在我的筆筒里,它雖然沒有了當(dāng)年的華麗,卻見證了我的成長,并幫助了我許多事情。它是我,最親密的朋友。

我最親密的朋友作文500字篇三

而我最親密的朋友,非我的鐵哥們兒徐紀(jì)炫莫屬了。他有點兒矮,比較胖,體育課跑步時他的贅肉一抖一抖的。他的眼睛大大的,鼻子不高,臉黝黑黝黑的,是長年曬的。如果你摘掉他的眼鏡,便可看到那白白的眼鏡紋,在他深色的臉上異常顯眼。

不過,他的形象跟他的外號可不相符——fish。他的外號是fish,fish就是魚的意思,而魚細(xì)長苗條,跟他一點都不像。那這外號是怎么來的呢?是因為,他很肥,又姓徐,就叫“肥徐”(諧音fish)。

在一二年級的時候,我們可不是最親密的朋友,甚至算不上朋友,那時調(diào)皮的我,總喜歡和一些同學(xué)搞搞惡作劇、打鬧。又一次,我們一群人在教學(xué)樓下面打架(也算不上打架,就是假打和輕推,像玩游戲一樣)其中就有我和徐紀(jì)炫。然后我們在那里打呀、鬧呀。剛好邊上有個水池,水池里有幾只魚。我打的時候一不小心就被某個人推倒,差點要掉進(jìn)水池了,就在這千鈞一發(fā)的時候,徐紀(jì)炫及時出手拉了我一把,使我沒有掉進(jìn)水池里。我很感激他,就這樣后來我們成了好朋友了,——真是“不打不相識”??!

有一句俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友。”我和徐紀(jì)炫之間發(fā)生的是可是充分的證明了這句話。這個學(xué)期已經(jīng)過半了,而我們班有很多同學(xué)在這個學(xué)期結(jié)束后就要去考第二外國語學(xué)校而提早一年離開母?!簿褪钦f這是最后和同學(xué)相處的半個學(xué)期了。因此,我們班開始流行“同學(xué)錄”,好記錄下同學(xué)們的信息和資料。

我也很想買一本同學(xué)錄,但我卻買不到。不是因為沒錢買,而是不知道購買同學(xué)錄的渠道,也沒時間讓父母在網(wǎng)上買。有一天,我看到徐紀(jì)炫有一本很精美的同學(xué)錄,于是我問他這本同學(xué)錄是哪買的,他告訴了我他這本同學(xué)錄是哪買的,不過那地方離他家近,離我家遠(yuǎn),況且我沒時間去買,所以依然買不到,這時他說可以給他錢幫我買,于是我很信任的把錢托付給他,讓他幫我買。不過,世界上有很多的一個人信任的朋友席卷那個人的錢財后逃跑的事情,報紙和書上都有,比如說《尋找幸福的孩子》。我的好朋友徐紀(jì)炫會在這時候背叛我嗎?不可能!我和他之間沒有任何猜忌和懷疑,更別說這種事情了。之前我也如此讓他給我?guī)н^很多東西。我之所以托付給他,就是因為他是我最親密無間的摯友,我對他充滿了信任。

還有一次,我和仗著自己力氣大平時就愛打人、喜歡挑起爭端的同學(xué)“芋頭”打了起來,我本來打架就不在行,就是跟他耗時間也撐不了多久,于是我的好朋友徐紀(jì)炫馬上過來勸解,可“芋頭”是出了名的班級小霸王,怎么勸也勸不開,于是他跑到老師辦公室“拉警報”,然后說了“芋頭”怎么怎么挑起爭端的經(jīng)過,讓我逃過一劫被“芋頭”打的痛苦,雖然這是一個反例,但從那次后,我和徐紀(jì)炫的友誼更加牢固了。

在學(xué)習(xí)上,徐紀(jì)炫也是好伙伴哦!不管是我問他問題,還是他問我問題,我們會清楚告訴對方解題的思路和方法,而不是像那些動不動就來問問題、自己很少思考的同學(xué)那樣吝嗇。

總之,我最親密的朋友——徐紀(jì)炫,你是我的鐵哥們,希望我們能在同一個初中、同一個班級中繼續(xù)做好朋友!

我最親密的朋友作文500字篇四

“嘿,哥門兒,“二郎神,”你還好么?我是多么想把手搭在你的肩上向你問好啊......

爸爸下了車,手捧著一只剛剛真開眼的小狗,小心翼翼的打開家門,走了進(jìn)去……爸爸從舅舅那帶回一只兩個月大的小藏獒。剛離開媽媽的小藏獒眼眶紅紅的,喉嚨像被人舅住了似得,哭不出大聲,嗚咽著,抽噎著,很久很久。

沒有急著為它取名字,沒有馬上逗它玩,更沒有走開了,不理他。我只是把它捧在懷中,輕輕撫摸著它的頭,好像是一種安慰和慰問吧。小家伙累的不行,一會便昏頭大睡。

“二郎神!”“汪……嗚!”只見它四腿一蹬,前右爪邁開一大步,左爪以迅雷不及掩耳的速度跟上,向我風(fēng)也似的沖來,調(diào)皮的舔著我的臉頰,我被逗得“咯咯”直笑……一個月過去了,我和小藏獒廝混熟了,成了好朋友,他的兩撮長毛擋住了眼睛,額頭上的一大撮毛像極了第三只眼睛仿佛是神話中的神仙,所以我給它取了一個威風(fēng)的名字——“二郎神”。

“二郎神”是個足球小將,那是相當(dāng)?shù)腵厲害,有一回我和它踢足球?!岸缮瘛边M(jìn)攻方,我是守門員,只見“二郎神”輕巧的帶球闖過一個個結(jié)實障礙物,直沖禁區(qū),我急了,跑出去封它的位不想它一個轉(zhuǎn)身把我晃倒在地,前爪挑起足球,安安穩(wěn)穩(wěn)的送入我的球門。不知道“二郎神”是貝利轉(zhuǎn)世,還是梅西二代,足球竟踢得如此厲害!“二郎神”還是我的—“犯罪同伙”。我倆為了吃到書柜上的那幾盒糖果,想到了一個絕妙的計劃—讓“二郎神”把風(fēng),我爬上書柜偷糖,它呢?只要聽到門外響起了腳步聲,就大叫一聲。那次啊,我們成功的偷到了一大條美味的“意大利黃金小麥味巧克力”我掰下一塊巧克力給“二朗神”當(dāng)做獎勵,沒想到,他竟圍著巧克力蹦跳了幾圈,還“汪汪”大叫,好像在說:“你是什么東西,黑不溜秋的?”“看了,笑得眼淚都出來了。”

后來,不知道為什么“二郎神”被帶走,后來再沒它音訊……。

我最親密的朋友作文500字篇五

“同學(xué)們,今天,我們要寫的作文是:我最親密的朋友。請注意字跡端正,語句通順,沒有錯別字,字?jǐn)?shù)在四百字左右?!崩蠋熢谥v臺上笑瞇瞇地說。

正當(dāng)我苦思冥想時,孫亦煊那里已經(jīng)響起了沙沙的寫字聲,我更急了,不管三七二十一,直接揮筆寫了起來:

我也有許多自己的好朋友,而真正的知音卻很少見,就在三年級上冊(管它是啥時候呢(可刪)),我卻遇上了一個以后可能再也不會碰到的人——孫亦煊。

我和他幾乎是一見面就聊了起來,聊三國里真正的英雄,聊班上的女生多么討厭。反正,我們在當(dāng)天就成了最親密的朋友。

我和他幾乎是形影不離,而他不見時,我可以很容易地猜到他在哪里。像在廁所里拉小便啦,去走廊上啦等等。每次我都能猜準(zhǔn),他也一樣。

而且據(jù)他說,我爸和他爸是高中時的校友。這樣看來,我們還真有緣呢!

到了現(xiàn)在,我才意識到,我和他已經(jīng)吵過了不止一次架,我不禁感到懊悔:要是在不久的將來,我們又吵了一架,并且真的吵了分手,那該怎么辦呢?雖然在以前的吵架過后兩節(jié)課左右,我們中間的某個人就會立刻挑出話題,于是,兩個好朋友就又和好了。但,就是越是這樣,我們就越對對方感到珍惜,友誼就會更深。如果真有一天我們會分手,那帶來的痛苦是無法忍受的。

我決定,從今以后,更加珍惜他這個好朋友,并且要記住和他在一起的每分每秒。否則,如果將來我們真的分手了,我也會記得:以前,我有一個推心置腹的好朋友,名字叫孫亦煊,和他在一起的每一分、甚至每一秒都是愉快的。

我最親密的朋友作文500字篇六

它,是人們的精神食糧,為人們打發(fā)無聊的時光;它是智慧的海洋,給予人們無窮無盡的知識;它,百看不厭,每一次都可以從它身體獲取新的感悟;它,是書,我最親密的朋友,最貼心的朋友。

嬰孩時期的我,媽媽會每天在睡覺前為我講《幼兒智力世界》上的故事。每每講完一個,懵懵懂懂的我卻會意猶未盡地叫媽媽再講一個。聽完了一個又一個故事,媽媽口干舌燥時,才帶著滿足睡去。

幼兒園的我非常內(nèi)向,不喜歡與人交流,但總會有一本連環(huán)畫陪伴在我身邊。讓我知道了善良的白雪公主,勇于獻(xiàn)身的海的女兒,皇帝的新裝中愚昧的皇帝和只會阿諛奉承的.大臣們,書中的每個故事讓我至今都記憶猶新,一個個生動的形象時常浮現(xiàn)在我的眼前。

現(xiàn)在的我,依然安靜,也依然熱愛著閱讀,捧著一本書時,我仿佛置身其中,沉醉入迷,在書的海洋中暢游。書城里常常出現(xiàn)我的足跡,我會仔仔細(xì)細(xì)地挑選出一本書,不聲不響地靜靜看完。每次離開書城時,我都戀戀不舍,想要再多看幾本書。

暑假,我淘到了一本《明朝那些事兒》,它讓我如獲至寶。它用現(xiàn)代語言,清晰地告訴我們那個年代的故事:看了朱元璋驚心動魄的打江山,又目睹了明朝從繁榮昌盛,國家富強(qiáng),一步步走向失敗,最終沒落,被清朝取而代之。那些不為我知的故事就這樣一個個鮮活地出現(xiàn)在我眼中。也是它,引領(lǐng)我走上了歷史的道路,并且一發(fā)不可收拾——《清朝那些事兒》、《原來這才是春秋》、《流血的仕途》、《春秋故事》等等,都被我收入囊中。每一本我都會細(xì)細(xì)品讀,認(rèn)真體會故事人物的酸甜苦辣,深入地了解故事的含義。

書,也教會了我許多做人的道理,記得《智慧背囊》里的一篇文章——《幫人就是幫自己》,講述了一個面試者的故事,冒著被取消面試資格的危險,而趕去通知不知消息的同班同學(xué)前去面試。他的這個舉動讓他與他同學(xué)成為這次招聘的幸運(yùn)兒。正是因為他的樂于助人的精神,他的善良選擇,幫了別人也幫了自己。從這個故事中,我知道了:有時候幫人也需要一點勇氣,善良的人會作出正確的選擇,幫人不求回報,而道德卻會給你最大的報酬。

我最親密的朋友作文500字篇七

有一次,我無意間翻開一本書時,里面的許多人物:有美麗動人的白雪公主、虔誠而又善良的灰姑娘、能力超群的孫悟空、還有可愛漂亮的小紅帽……許多美妙的童話,神奇的故事像磁鐵般地吸引住了我。讀書從此讓我感到了樂趣。

隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,看書的興趣也越來越濃。每當(dāng)我拿到一本好書,都會把好詞好句摘錄下來,并時常溫習(xí)??磿嗔耍迷~、好句就收集得多了,詞匯豐富了,寫作水平也提高了。

我有空就看看《十萬個為什么》。這本書我百看不厭,書里提出的問題揭開了心中好多疑問。它就像海洋里的導(dǎo)航燈,照亮了我們回家的路程;它就像成長道路上的小汽車,載著我駛向更廣闊的遠(yuǎn)方;它又像一個小博士,每當(dāng)我遇到難題時,它總能幫我解開困惑。

前幾天,媽媽給我講了一個非常熱愛讀書的人的故事:西漢時期,有個農(nóng)民家的孩子,叫匡衡。因為家里貧窮,沒錢買書,更談不上上學(xué)堂了。由于對知識的渴望,他經(jīng)過百般努力,找到了一個親戚學(xué)認(rèn)字,從此有了讀書的機(jī)會。等他長大一些后,他更熱愛讀書了。他是家里的主要勞動力,就只靠中午休息的時間,才有功夫看一點書。有一天,匡衡心想:白天種莊稼,沒有時間看書,我們家又窮,晚上點不起油燈,怎么辦。于是匡衡就地取材,鑿壁借光。在這種微弱的.燈光下,暢游于知識的海洋,最后,匡衡成了一個很有學(xué)問的人。我聽了這個故事,受益匪淺,也有很大的感觸。心想:以前那些人,家里這么窮,沒條件上學(xué),還能堅持不懈刻苦讀書。我要珍惜現(xiàn)在所擁有的條件,把握良好的機(jī)會,多讀書,讀好書。

書,它給了我無限的精神食糧,我將與它成為一生一世的好朋友。

我最親密的朋友作文500字篇八

我的朋友長著一張白白的臉,腮幫子粉嫩嫩的`,頭發(fā)又長又滑,烏黑的齊劉海下面,一雙炯炯有神的眼睛還會“放電”。這就是我的好朋友——周潤。

周潤才貌雙全,不僅長著一副明星臉,而且琴棋書畫樣樣精通。和她在一起,最享受的就是聽她唱歌,我也常常陶醉在她的歌聲中。不過,只要她一生氣,后果很嚴(yán)重!要是有誰惹她生氣,她便用那令人毛骨悚然的眼神盯著惹她生氣的家伙,咬牙切齒地說:“你是不是不想活了?”然后送給那家伙幾個“掃堂腿",瀟灑地離開。

雖然她對別人兇巴巴的,但對我卻從不會這樣。一次,幾個壞蛋搶走了我的東西,他們像打球一樣把我的東西傳來傳去。這時“周潤大俠”出現(xiàn)了,那幾個壞蛋立刻嚇傻了,乖乖地把我的東西交給她。只見周潤拽住帶頭鬧事者的衣服,說:“下次再這樣,我決不放過你!這次就算了!”說著把我的東西交給我,對我說:“下次有人拿你的東西,你就踢他幾下,不用跟他講道理,知道嗎?”我驚呆了,心想:周潤真強(qiáng)?。?/p>

周潤就是刀子嘴,豆腐心。每次我吵架吵不過對方的時候,周潤一出面,用兩三句話就讓對方理虧詞窮,說不出一句話來;但要是對方因為吵不過周潤而哭了,她也會心軟,像老師一樣指出對方哪里錯了。要是我不高興了,她的“刀子嘴”也會派上用場,她常說:“人生總有曲折,不要傷心了。”雖然這么深奧的話我有些聽不懂,但這句話總能讓我擦干淚水。我覺得周潤像個大姐姐,什么都懂,處處都護(hù)著我。

雖然周潤的缺點也不少,但這不可能阻擋我們的友情,因為我們是知己。

我最親密的朋友作文500字篇九

感謝那次作業(yè)。五年級下冊第一單元的作文要求是“給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信”。我寫信給在一次結(jié)對活動中認(rèn)識的朋友——泰順雅陽鎮(zhèn)小的章敏敏。

第一次給她寫信時,我還夾了一張自己的照片,一幅書法作品,另外還寄去幾個八成新的布娃娃,幾本課外書。

“你的泰順朋友來信啦!”幾天后,我像往常一樣回家,才到家門口,就聽媽媽大叫。我迫不及待地拆開信,里面也有她的照片,繪畫作品,還夾著幾張楓葉圖案的自制書簽。

從此,我們經(jīng)常寫信,打電話,她還經(jīng)常在上信息時偷偷上qq給我留言。章敏敏成了我最親密的朋友!

聯(lián)系多了,我知道她還有一個弟弟。父母都是靠種田養(yǎng)家糊口,年收入很少,她經(jīng)常幫助父母干農(nóng)活、家務(wù)活。

周日的早晨,我上了qq,敏敏說她想到溫州玩一玩。我滿口答應(yīng)。我們將時間定在5月1日。4月30日晚上,我們聊得特別遲,她告訴我,她的心早已飛到溫州了。

第二日,我?guī)M(jìn)行了溫州一日游。我陪她去了少兒圖書館,去了科技館、博物館。那一天,她笑容燦爛。

當(dāng)我把要去世博會的消息告訴敏敏時,她是多么羨慕!她告訴我,她也非常想去世博會,然后小心翼翼地問我:“我能和你一起去嗎?”我支支吾吾地說:“這要問問我媽媽,還要看你家人同不同意?!弊詈螅覀冸p方家長都同意了。

去上海世博會,敏敏第一次坐上了她夢寐以求的動車。我們經(jīng)過四個半小時的途程,終于抵達(dá)上海世博園。

第二天,我們直奔加拿大館,加拿大館的位置在c區(qū)。我們經(jīng)過3個多小時的奮戰(zhàn),終于進(jìn)入了加拿大館。加拿大館外觀呈楓葉狀。在大廳的左側(cè),“神奇之水”吸引了我們。我和敏敏爭相玩水,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),水底的顏色一下子變得色彩斑斕起來。我和敏敏一邊拍照,一邊聊天,差一點就和媽媽走散了。

第四天,我們到特許店里,買了海寶當(dāng)紀(jì)念。

這次去上海游玩,為了讓我和我親密的伙伴玩得開心,平時省吃儉用的媽媽差不多花了一萬元。

我將和敏敏的合照放在床頭柜上,每晚臨睡前,都要望一望這位親密的朋友,這位天真、懂事的朋友。

我最親密的朋友作文500字篇十

他給我的第一印象是他臉上灰灰的“麻子”,誰也說不上來,他在童年時經(jīng)歷了什么。他的脖子上有一道醒目地傷疤,同樣也沒有人猜到,是他的弟弟用一塊扁扁的石頭砸出來的印記。

他永遠(yuǎn)那么憨厚,無論是誰對他做什么事,他都不會生氣。性格親近幽默是誰也做不到的,因為他的耐性似乎比誰都好,無論你在遇到困難時,高興時,悲傷時,他不變的笑容,總是讓我如此難忘:白白的牙齒,高昂的鼻子,亮亮的眼睛組成的搭配比一切都和諧。你可能會忘記他,罵他,打他,但我們這份友情已定格于藍(lán)天之下,誰也不,誰都不能輕易動搖。

當(dāng)然,我這輩子不能遺忘的,還是他那顆充滿熾熱與責(zé)任的心:他跑步似乎比誰都快,獲得了不少于五個區(qū)里第一的獎項,在老師的嘴下,總能聽到他辦事認(rèn)真的表揚(yáng)。作為朋友,我想要讓自己變得強(qiáng)大,讓他擁有我這樣的朋友而感到驕傲。

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這首歌講述了朋友的定義,不要忘記彼此。我仔細(xì)一想,是呀,也許人生苦短,但友誼天長地久,想想我們在綠茵場上經(jīng)歷的那些事吧,我們就是在這里深度認(rèn)識的。在四年級時我們一起被選入了足球校隊。也正是因為每周一和周四的訓(xùn)練,讓我們拉近了彼此的距離,后來在班級pk賽上,發(fā)生的一幕,是我永遠(yuǎn)忘不了的瞬間。

離比賽還有10天時,我腿里面的韌帶拉傷了,因為我是守門員,當(dāng)大家都認(rèn)定這次比賽輸定了時,你堅定地說:“相信他會養(yǎng)好傷,重新上戰(zhàn)場的,相信他,他一定能做到的!”正是這一句話,使我增強(qiáng)了信心,之后的幾天里,你跟我的接觸變多了,但從未談及傷勢,讓我心里暖暖的。終于,我的傷提前“康復(fù)”了(其實并未好全),雖然并沒有全,但是還是趕上了比賽,五天后,裁判吹哨了,正式比賽開始。“啊,不好!”我們班的前鋒大叫:“對方?jīng)_過來啦,注意防守!”這時,對方的大力士盛日蒙向我們沖過來了??墒蔷驮谶@時候,我的腳突然痛起來了,“偏偏這時候發(fā)作,真該死!”說完這句話,我心中也充滿了忐忑,肯定要守不住球,我們班的同學(xué)也個個將心提到了嗓子眼。對方前鋒已經(jīng)拼命地沖過來了,林銘禪好像看懂了情況朝我大喊:“堅持一會兒,我想到辦法了?!薄拔覀円獡Q人!”。他朝裁判員大吼?!皳Q下誰?”“我!”“好的,可以?!闭f完他就跑下場去了,裁判吹哨表示停止。正是因為換人導(dǎo)致對方的進(jìn)攻節(jié)奏放慢,最后的進(jìn)球被我方后衛(wèi)死死堵住了,我也躲過了一次危機(jī)。在這時,一旁的啦啦隊同學(xué)們發(fā)生了很大的反應(yīng)與變化,我們班的滿心歡喜兒,對手班級卻連連搖頭,唉聲嘆氣。但我想的是,林銘禪為了班級和集體榮譽(yù)“犧牲”了自己。寧愿少一些自己上場的機(jī)會,也不愿丟失這寶貴的一分,他這樣的精神使我十分的'感動。

我最親密的朋友作文500字篇十一

時光如梭,一轉(zhuǎn)眼,五年快過去了,回想自己最有成就的就是有了一個最要好的朋友,那就是——書。我的藏書從一、兩本到滿滿的一個書架,從只有畫滿圖畫小本本,和標(biāo)有拼音的幼兒書,到令人入迷的作文書,內(nèi)容豐富的故事書,和知識性很強(qiáng)的科普知識叢書。我的童年是書陪伴我左右的,他是我最好的朋友。

在書里,就像我在沙漠中找到甘甜的水源,對于書,我總是百看不厭。每次看書,都能給我?guī)碜⑸湫碌幕盍ΑN易哌M(jìn)書里,就會渾然忘記自己,如癡如醉,好像這個世界里只有我和書,自由自在地翱翔在書的海洋里。周末,更是我看書的好時間,我就會搬一把小凳子,獨自一人坐在小院的角落,此時,覺得書中的藍(lán)天會更藍(lán),碧空中的'云兒總是和我捉迷藏,在和煦的春風(fēng)中翩翩起舞;可惡的大灰狼恨不得一下子讓它打死;七個小矮人的精彩人生激勵著我…….看著看著,我就會情不自禁地開懷大笑。有時,我遇到不開心的時候,就會找一本書,來消除我的失意和傷心。一次,爸爸和媽媽鬧不和,一直冷戰(zhàn)著,我也不知怎么辦,家里失去往日的歡笑,我就拿著一本書,看起來,就會忘記所有的不愉快。每當(dāng)我感到空虛時,我就找書來充實自己;每當(dāng)我煩惱時,我還是找書,因為書使我快樂。所以說,書是我最要好的親密朋友!

我最親密的朋友作文500字篇十二

每個人都有朋友,不管是普通人,還是有權(quán)的人,不管是狗還是貓,他們都有朋友,我也有朋友,而且“她”還是我最親密的朋友。這個“她”不是人,卻有著人一般的智慧,“她”有時有暴力,但兇起來也很可愛。“她”是誰?它就是一只狗——“小黃”。

我清楚地記得有一次星期五,因為放學(xué)時被留課很晚,我到爺爺家后想去看小黃,可是一到那兒,我的心糟透了,像一只沒了氣的氣球很失望,因為小黃沒有在門口等我,不知飛哪兒了,我著急的叫上爺爺和鄰居們一起到處去找小黃,可是世界之大呀!跟本找不著,我絞盡腦汁的想了想,小黃這么喜歡我會不會去學(xué)校找我了呢?于是我們?nèi)チ藢W(xué)校還是找不到,我只能失望的回到爺爺家里,此時我的心就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我要放棄找小黃的時候,小黃似乎像看到救星一樣,從我的身后一下子竄了出來撲到我身上,我當(dāng)時嚇了一大跳,可是心里卻充滿喜悅,連聲叫道:“小黃,小黃”,而它像是能聽的懂我的心聲一樣,馬上跑到我的`腳邊,發(fā)出了一聲如同小妹妹撒嬌的聲音。

我們也笑了,小黃也快樂的搖搖尾巴,臉上露出了美麗的笑容。從此以后我與小黃結(jié)下了不解之緣,我與小黃共同玩耍,共同進(jìn)退,我教了它很多知識,比如,我教了它念1—10的數(shù)字。念1時叫一聲旺,2時叫旺旺直到9叫旺旺旺旺旺旺旺叫九聲。而念十時叫旺--------旺!.從經(jīng)以后我和小黃成了有福同享,“有吃同吃”的最親密的好朋友了。

我最親密的朋友作文500字篇十三

我是一本日記本,但我有感情,有記憶,因為我和我的主人已經(jīng)相處數(shù)年。他把他的感情,他的記憶都傾訴給了我,從此,我成了最了解他的人。他是一個靦腆的小男孩,不善于表達(dá),在別人眼里他總是內(nèi)向的,也正因此受過很多委屈。

在那剛開學(xué)的時候,他的寒假作文,第一次,全部過關(guān)了!懷著喜悅的心情,他來到了學(xué)校,老師剛一開講,便指名道姓的說主人的一篇作文,是抄襲過來的,他當(dāng)時就傻眼了,根本沒有的事,怎么會這樣?這時,一位同學(xué)說:“對,我看過這篇作文,”此話一說出,老師就更深信不疑他是抄襲的了,就這樣,他含冤受屈,回到了家中,淚如雨下,查找了許多資料,都沒有找到,可事已至此,沒人相信他……于是,我便成了他最佳的傾訴對象,不是同學(xué),不是老師,也不是家長,因為他知道,我是最了解他的,是和他最親密的朋友,一次巧合,一名同學(xué)無意間看到了,他寫的冤屈,那名同學(xué)匯報給了老師,老師徹查了。

此時,才知道真的是自己弄錯了,冤枉了主人,老師要那名誣賴他的同學(xué),向他道歉,然后重罰了那名同學(xué),讓他下次別誣賴別人,主人露出了笑容,他終于得了一個清白!我也為他高興?;蛟S你會疑惑為什么他選擇向我傾訴,而不是那些在身邊的`同位“人類”的家伙。至于原因,其實你們應(yīng)該最清楚。你們會向周圍的人訴說你們所有的一切嗎?答案可能多說是否定的。因此,我“有幸”成為了這個角色,替他分擔(dān)這一切。

從此,所有的快樂、悲傷、痛苦我們都可以分享,他告訴了我,他的過去,告訴了我,他現(xiàn)在的煩惱,告訴了我,他現(xiàn)在最大的心愿,我們成為最親密的朋友。

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