最新四季的雨作文400字(通用12篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地掌握已有知識(shí)，提高工作效率，并避免重復(fù)犯錯(cuò)。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。請(qǐng)看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。

四季的雨作文400字篇一

瀟瀟春雨，朦朦朧朧?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春意淫蕩著，迎過(guò)徐徐的清風(fēng)，峭壁上的一片片竹林臨風(fēng)搖曳觸目一片鮮嫩的綠葉，那猶帶露滴的竹竿作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，猶如剛出浴的少女迎風(fēng)而立,顯得格外麗質(zhì).雋秀.堅(jiān)韌有力。巍峨挺拔，沾染一身靈氣。寒霜冷露.暴雨狂風(fēng)中掙扎著自己的一生，終于占有一片天地。竹，不象其它生命一樣，只貪戀著黝黑的沃土，正因?yàn)槿绱?，竹才有了駕馭艱苦環(huán)境的能力。

竹，懂的發(fā)現(xiàn)自己，錘煉自己，彰顯自己，它成就了自己，它升華了自己。在南方長(zhǎng)大的我，見(jiàn)到的竹的確不少，但是對(duì)竹子的種類卻知道的也不多，在我的腦海中回憶起來(lái)的有：渾身毛茸茸的毛竹，有竿如胳膊般粗壯的大南竹，有渾身斑點(diǎn)的花斑竹，有綠如草茵的青竹，有葉聚一起如鳳凰羽毛的鳳尾竹，也叫沖天竹......但我只愛(ài)那綠如草茵的青竹。遙望著峭壁上的青竹，迎著徐徐清風(fēng)，我才知道它把根深深的地扎在巖石層中，才知道它能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。艱難，成就了它的雄偉蒼勁險(xiǎn)阻，鑄就了它的不撓意志。炎炎夏日，濃綠濃綠的竹葉，隨風(fēng)飄逸，經(jīng)過(guò)幾番風(fēng)雨的洗禮，甚是英氣逼人。

正是因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨的洗禮,才磨礪了它的高風(fēng)亮潔的品格。它能容納世間的安閑與寧?kù)o，克制世間的疾苦與災(zāi)難，它不象我們?nèi)祟惸菢映錆M了欲望，不擇手段地為之奮斗，操勞一生；它不象人類那樣充滿了爭(zhēng)奪名利的心計(jì)與煩惱，而沒(méi)有空間去儲(chǔ)存和諧與幸福。

正是因?yàn)樗男撵`是純潔空虛的，它看到塵世間的人的.貪婪之性的污濁，從而展現(xiàn)淡薄名利，追求安閑和寧?kù)o的自由，對(duì)天然瀟灑生活的向往。然而人們還未發(fā)現(xiàn)它的昭示。

秋風(fēng)颯颯，落葉飄飄。而那竹林青翠依舊，無(wú)論高高低低，抑或零落種族，皆不媚不俗，不卑不亢，渾身勁節(jié)，凜凜然有君子之風(fēng)，錚錚然有俠骨之氣。

冷經(jīng)風(fēng)霜數(shù)十載，雖然不為人所重視，但偶爾在農(nóng)村里看到竹子做的竹床也不錯(cuò)。雖然在經(jīng)濟(jì)上未能極大造福百姓，但于它足以給人精神上的慰藉。千百年以來(lái)，古人一直在品論它的堅(jiān)韌不屈.高風(fēng)亮潔的品質(zhì)。在我的印象之中，就有這么一個(gè)人，清朝康熙年間的秀才鄭板橋不但能寫出“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的詩(shī)句，而且還能夠作出曠古奇今的墨竹圖畫，令人嘆為觀止。我偶爾也拿起毛筆，畫上一幅墨竹，但與鄭板橋的墨竹相比，簡(jiǎn)直是“風(fēng)馬牛不相及”了。因?yàn)槲耶嫵龅哪袢狈`氣從而無(wú)法表現(xiàn)出其生命的價(jià)值。與其說(shuō)我在畫著竹的一生，還不如說(shuō)竹在畫著我的一生。

陳建剛。

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四季的雨作文400字篇二

多好的畫呀！多好的四季呀！

春季是一個(gè)明媚的季節(jié)。

田野上那無(wú)比明媚的春色使小河更加清澈、美麗了，魚(yú)兒也歡快地游來(lái)游去，小草也偷偷地探出頭來(lái)。在春風(fēng)吹拂過(guò)的草地下，草地像一大塊綠毛毯，有的孩子在上面坐著、躺著、打滾兒……草地就成了孩子們的樂(lè)園。河兩岸，一排排垂柳，長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，天空上的鳥(niǎo)兒也為春天的美而歌唱著。成群的牛羊也在歡快的吃草、飲水。

夏天是一個(gè)烈日當(dāng)頭的季節(jié)。

太陽(yáng)就像一團(tuán)烈火烤得在田間勞動(dòng)的人們汗流浹背，知了在樹(shù)上拼命的叫著、喊著：“知了，知了。”就連垂柳也一動(dòng)不動(dòng)，像病了似的。

秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，也是一個(gè)使農(nóng)民伯伯高興和豐收的季節(jié)。

秋天就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的'衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽帶給大家，又將沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人類。

冬天是一個(gè)寒氣逼人的季節(jié)，可是有許多小朋友都很喜歡冬天。

冬天的時(shí)候，小朋友便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在雪白的世界里，玩耍、嬉戲，雪給孩子們帶來(lái)了歡喜，帶來(lái)了快樂(lè)。

心中的四季啊，美麗如畫……。

四季的雨作文400字篇三

生機(jī)勃勃的春天；赤日炎炎的夏天；果實(shí)累累的秋天；銀裝素裹的冬天；每個(gè)季節(jié)都有自己的個(gè)性......

春季萬(wàn)物復(fù)蘇，睡了一個(gè)冬天的大樹(shù)揉了揉惺忪的睡眼，小草也偷偷地探出頭來(lái)看看春天來(lái)了沒(méi)有，溫暖的陽(yáng)光加上淺藍(lán)色的背景，天邊隨意飄幾片云，多愜意呀！哦！看那白云該有多松軟啊。

夏季驕陽(yáng)似火，多多少少會(huì)給人一種煩躁的感覺(jué)，大樹(shù)好像知道我們的心聲，撐起了一把把綠油油的“大傘”為我們乘涼，如果在樹(shù)下放一塊野餐布，在上面看一會(huì)書(shū)，多舒服呀！嘿！那“大傘”該有多涼快。

秋季秋高氣爽，夏天的炎熱好似被秋姑娘的輕紗拂去了，只留下涼風(fēng)緩緩地吹著，勤勞的農(nóng)民伯伯收獲著果實(shí)，多開(kāi)心呀！嗯！那果實(shí)該多香甜啊。

冬季潔白無(wú)瑕，一年中最后一個(gè)季節(jié)，雪花漫天飛舞，不太熱的陽(yáng)光射到冰面上，像寶石在地上等待人撿拾，多漂亮呀！哇！真是一個(gè)寶石王國(guó)。

陽(yáng)光溫暖、水波溫柔，這個(gè)世界多美好呀！

四季的雨作文400字篇四

風(fēng)本是沒(méi)有顏色的，但在我的心里，風(fēng)是有顏色的。春天，我覺(jué)得風(fēng)是綠色的，因?yàn)樵诖禾齑髽?shù)發(fā)芽了，小草也長(zhǎng)出了嫩芽，有桃花有梨花，還有迎春花……空氣也很新鮮，所以我覺(jué)得春天的風(fēng)是綠色的。

在夏天，我覺(jué)得風(fēng)是紅色的。夏天很熱，花草都被曬焉了，我都不敢出去玩了。夏天，連風(fēng)都是熱的，就是因?yàn)檫@樣，我才覺(jué)得夏天的風(fēng)是紅色的。

冬天的風(fēng)是灰色的。冬天的天空總是灰蒙蒙的，風(fēng)吹到我的臉上，感覺(jué)就像刀割一樣的疼。我也覺(jué)得冬天的風(fēng)是白色的，地上到處都是白茫茫的一片。漫天的雪也是白色的，所以，我覺(jué)得冬天也是白色的。

在我的眼里，季節(jié)的風(fēng)是有顏色的。除了有顏色之外，風(fēng)也會(huì)隨著心情的變化而變化。當(dāng)你心情好時(shí)，迎面而來(lái)的風(fēng)就是紅色的，但如果你很傷心，風(fēng)就是黑色的。

四季的雨作文400字篇五

我的家鄉(xiāng)在南樂(lè)，這里四季分明。

花是春的請(qǐng)柬，不知不覺(jué)中春已來(lái)到，寒冷的天氣終于變暖與了，風(fēng)爺爺變得溫柔了，一切生物都將在這一刻蘇醒，樹(shù)枝上抽出來(lái)嫩黃的葉芽?jī)?，地上有了花的足跡。

雨是夏的使者。夏天的雨，來(lái)的快，去的也快，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖巧。在這炎熱的夏天，在樹(shù)蔭下打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑是孩子們的第一樂(lè)事。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季，因?yàn)槲以谶@里快樂(lè)地生活，健康地成長(zhǎng)。

四季的雨作文400字篇六

3歲以前的記憶，被定格在那個(gè)山村里的小學(xué)校里。當(dāng)時(shí)的我，單純。和所有的小孩一樣。不過(guò)，我不喜歡那連呼吸都有點(diǎn)漫漫的云，也不喜歡藍(lán)寶石般的天空。有小伙伴的時(shí)候，就光著腳和他們玩著千篇一律卻百玩不厭的游戲。一個(gè)人時(shí)，我便想起了草地旁的那株野薔薇。

薔薇花很美，她是土地的女兒，喜歡粉色，因此，她總是穿著大方中略顯羞澀，平凡里卻顯高貴的粉色褶裙。有風(fēng)的時(shí)候，褶裙微微地?fù)P起，落下，她露出恬靜的微笑，沒(méi)有人不被她吸引，我就是。

圓圓的小腦袋總是在打花的主意：這樣？不行，刺手。那從這兒？不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么辦呢？我想摘一朵。忽然，我發(fā)現(xiàn)了薔薇邊濕潤(rùn)的泥土上平靜地躺著一朵不知是被那個(gè)粗心的家伙遺忘的野薔薇花。微笑，笑，大笑著把花揀起，心和花的褶裙一樣，起伏，翻飛。

就在我高興得有點(diǎn)自豪的時(shí)候，耳畔傳來(lái)了最不愿意聽(tīng)到的聲音：“原來(lái)你在這啊，哎呀，看你那一身泥！快，我?guī)闳ハ聪?！”于是，我極不情愿地挪動(dòng)。媽媽牽起我拿花的手，順便把那“寶藏”扔了，任憑我歇斯底里地哭喊，唉！你應(yīng)該體會(huì)得到吧？孩童時(shí)代的無(wú)奈與因拗脾氣挨的苦。

我們走了，留下了野薔薇，和那散落滿地的花瓣。

不知道走后，孤獨(dú)的薔薇是否會(huì)在風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候顯出一絲悲傷？

四季的雨作文400字篇七

“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！碑?dāng)我身臨其境的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)人寫得可真形象啊!

站在橋上，仰望天空，心里有著一股說(shuō)不出的舒暢，深呼吸，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣。低下頭，俯瞰望不到頭的河流，我那調(diào)皮的妹妹拿起了一塊石頭，擲向河中。只聽(tīng)“撲通”一聲，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。再看看那邊一排排垂柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上萌發(fā)出了嫩綠的芽?jī)?。遠(yuǎn)處小鳥(niǎo)們的演唱會(huì)開(kāi)始了。它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)歌手，成群結(jié)隊(duì)地站在那兒,“嘰嘰嘰，喳喳喳”，歡樂(lè)極了，而我坐在那兒，聆聽(tīng)大自然的樂(lè)曲。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！弊屛覀円黄鹑タ纯?，到底是不是這樣的吧!來(lái)到公園，直奔向荷花池，荷花在陽(yáng)光的照射下翩翩起舞，如同一個(gè)個(gè)小仙子，穿著花瓣舞裙，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了！不過(guò)，沒(méi)有綠葉的襯托，怎能突顯荷花的美呢？荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，稍退到遠(yuǎn)處，我真正看到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的壯闊場(chǎng)景。夏也有它自己的魅力，每當(dāng)夏天夜深的時(shí)候，青蛙就會(huì)唱起美妙的歌曲，知了先是在那仔細(xì)地聆聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)兒，它們自己也唱了起來(lái)，當(dāng)歌聲臨近尾聲，夏天過(guò)去了，秋天到了。

“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾?，一個(gè)金黃的季節(jié)，路邊的大樹(shù)葉子都變黃了，隨著秋風(fēng)的身影從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。我的記憶突然回閃到以前的秋天，我經(jīng)常跟小伙伴一起撿拾紅楓葉，用楓葉做成美麗的飾品贈(zèng)與彼此……那時(shí)別提有多快樂(lè)了。秋天,我跟小伙伴們還會(huì)去果園里摘果子，金的橘子、紅的棗子、橙的柿子……真是讓人垂涎欲滴啊!隨著最后一片秋葉的掉落，最后一只大雁南飛歸去的身影，冬天降臨了。

其實(shí)，我們的生命就像每個(gè)季節(jié)一樣，歲月雖然流逝了就不再回頭，但只要珍惜當(dāng)下，展望未來(lái)，我相信，我們的生命都會(huì)像這四季一樣，散發(fā)出獨(dú)有的美麗的光芒。

四季的雨作文400字篇八

走四季四季的風(fēng)假如我是“四季姑娘”

春天，我給小草染綠，我給小花染紅。接著，我要把冬眠的動(dòng)植物喚醒，讓它們不再冬眠。

夏天，我用“蠟筆”畫出一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，讓動(dòng)植物“脫”下“厚厚的皮襖”。

秋天，我畫出一片片楓葉，飄飄灑灑，告訴動(dòng)植物秋天已經(jīng)來(lái)到。

假如我是“四季姑娘”，那么明年的四季會(huì)是怎樣的呢？

春天。

溫暖的春天．。

小草鉆出地面，

為大地披上了新衣．。

夏天。

炎熱的夏天．。

荷花探出水面，

好象在說(shuō)：＂夏天真美?。?。

秋天。

金黃色的秋天。

菊花竟香開(kāi)放，

宛如節(jié)目的禮花．。

冬天。

寒冷的冬天．。

雪從天上飄落，

為大地披上了厚厚的棉被．。

四季。

春夏秋冬，

可真美麗，

我在你的懷抱里成長(zhǎng)！

五彩繽紛的四季。

《作文:五彩繽紛的四季》。

五彩繽紛的四季。

夏天來(lái)了，夏天，是綠中帶紅的季節(jié)。

秋天，也無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了，許許多多的糧食，水果也已成熟。那一個(gè)個(gè)大石榴也忍不住列開(kāi)嘴笑了。一串串葡萄晶瑩剔透，掛在枝藤上，煞時(shí)好看。一陣風(fēng)飄來(lái)，葡萄們都好像在蕩秋千。秋天，也是彩色的。

冬天，是最寒冷的季節(jié)，冬天，又像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師。雪后，萬(wàn)里江山都變成了銀白色的。大地也鋪上了一層后厚厚的地毯。冬天，是銀白色的。

四季，是美麗的，四季，是可愛(ài)的，我，愛(ài)四季！《五彩繽紛的四季》。

四季到來(lái)誰(shuí)知道。

四季到來(lái)誰(shuí)知道。

春天來(lái)到。

秋天來(lái)到。

動(dòng)物知道。

落葉知道。

走出洞門。

練練跳舞。

蹦蹦跳跳。

探出手腳。

夏天來(lái)到。

冬天來(lái)到。

小河知道。

太陽(yáng)知道。

孩子玩水。

房門一關(guān)。

歡歡鬧鬧。

開(kāi)始睡覺(jué)。

四季到來(lái)誰(shuí)知道。

四季到來(lái)誰(shuí)知道。

春天來(lái)到。

秋天來(lái)到。

動(dòng)物知道。

落葉知道。

走出洞門。

練練跳舞。

蹦蹦跳跳。

探出手腳。

夏天來(lái)到。

冬天來(lái)到。

小河知道。

太陽(yáng)知道。

孩子玩水。

房門一關(guān)。

歡歡鬧鬧。

開(kāi)始睡覺(jué)。

四季的雨作文400字篇九

柳代表春，荷代表夏，楓代表秋，梅代表冬。這都是人們熟知的，代表季節(jié)的景物。然，每個(gè)季節(jié)卻并不只有這么一種景，溫州四季分明，美景數(shù)不勝數(shù)，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

春季來(lái)臨，我想最常見(jiàn)的便是這河道邊佇立著的柳樹(shù)了吧。所謂“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，當(dāng)你在初春只是走在河邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，暖暖的陽(yáng)光照在枝頭，照散那冬的一絲寒氣，一顆顆幼小的嫩芽，嬌滴滴的探出腦袋，一片草綠，便是春的象征。走著，走著，春風(fēng)夾著江南女子所獨(dú)有的溫柔，帶來(lái)一片生機(jī)。這披上新衣的柳便是最好的證明。

夏日，走在街上，烈日高升，迸發(fā)出耀眼的陽(yáng)光，閃的讓人睜不看眼，人們穿著短袖短裙，卻依舊汗如雨下。然而，這粉嫩的荷花卻開(kāi)的閃亮。初夏之際，正如楊萬(wàn)里所言“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！焙珊π叩穆冻鲂“霃埬?，企盼佳人的蜓卻早已等候多時(shí)。這番趣事兒為這炙熾的夏平添了幾分活力。夏陽(yáng)照在臉上好不火辣，卻顯的女兒家的臉龐越發(fā)嬌嫩。這嬌艷的荷便是最好的證明。

秋色渲染著那份凄涼，卻平添些許豁達(dá)。古時(shí)便有人盛贊“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，現(xiàn)今沐在秋雨下的火楓被這綿綿的雨沖去了夏日的炎熱，露出火熱的身姿，美的耀眼，美的讓人挪不開(kāi)眼。與羞澀的荷不同，楓帶著秋贈(zèng)送的那抹颯爽，美的極富沖擊性。秋雨細(xì)細(xì)密密的嚇著，為植物帶去另一篇美，這風(fēng)便是最好的證明。

那么冬呢？我還在尋找，還在瞻望，因?yàn)樗形磥?lái)到。我期待它，期待它將為大地涂上怎樣一份絢麗。

我想，所謂四季，也應(yīng)有它的獨(dú)特之韻。

四季的雨作文400字篇十

我很愛(ài)看《三國(guó)》，其中我喜歡智勇雙全的姜維，喜歡求賢若渴的劉備，喜歡趙云的勇猛，更喜歡諸葛亮的智慧，說(shuō)實(shí)話，我很最敬佩的人是諸葛亮。

在書(shū)中，他有些仙風(fēng)道骨，半仙半人，足智多謀，幾乎百戰(zhàn)百勝，極會(huì)調(diào)兵遣將，會(huì)天文，會(huì)地理，神機(jī)妙算，幾乎無(wú)所不知。在《借東風(fēng)》中，他先走一步，讓周瑜計(jì)謀失敗，同是還讓吳軍勝利，在華容道中他網(wǎng)開(kāi)一面，這么多的事能是巧合嗎？不，不能。是他頭腦中有一種思維和邏輯，有虛擬的事情結(jié)構(gòu)。最主要的是讀書(shū)多，知道很多的知識(shí)才行。在書(shū)中他還會(huì)些仙術(shù)呢。

我還很敬重徐蔗，是他推薦才能，要不然諸葛亮一生也等不到劉備，這就是“先有伯樂(lè)，后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有?！?/p>

我很愛(ài)看《三國(guó)》，品《三國(guó)》，能悟出許多道理，