學(xué)校清潔工的作文(通用12篇)

總結(jié)是一種反思的機(jī)會，能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗和成長。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力，讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來？你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法，以便提高你的寫作能力。

學(xué)校清潔工的作文篇一

早晨，外面下著小雨，我去上學(xué)，腳邊漸起了水花。當(dāng)我來到校門時，看見遠(yuǎn)處有一個身影，正彎著腰，拿著拖把，在地上來回的拖，頭上流的汗水讓衣服都濕透了，她卻顧不得擦一下汗。原來，那是整天為了能讓我們在干凈學(xué)校里學(xué)習(xí)而*勤勞動的掃地奶奶。

雖然只是短短的幾句話，但我感覺到了掃地奶奶對通師一附的愛。她為了同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我們還在睡覺時，就來到校園，把里面的一切都收拾得井井有條，把地板上、窗戶上、廁所水池里擦得干干凈凈。而她卻從不夸耀自己，一直默默地干著。只希望我們都做文明的孩子。

啊！這是一份雖然在雨中，但依然蓬蓬勃勃的愛。

【在和愛園中遇見最美的她】。

通師一附整潔的環(huán)境里，浸透著保潔奶奶的*勞。

學(xué)校清潔工的作文篇二

大家平常上街都有看見到清潔工吧！

大家一定都覺得清潔工這種工作很骯臟的，可是如果沒有清潔工的話我們生活的地方將會變得很骯臟，就會臭起氣熏天，讓人無法忍耐：有清潔工幫我們把這些討厭的垃圾給清除掉，我們生活的地方就干干凈凈的，讓我們呼吸著新鮮的空氣：因為有清潔工的耐心打掃，我們生活的地方才可以呼吸到新鮮的空氣。

清潔工這一種高尚的美德，這種不懼怕被人所不喜歡的工作還是耐心的清除垃圾的精神值得我們學(xué)習(xí)！

清潔工阿姨和清潔工叔叔您辛苦了！

每天清晨和傍晚，在我們小區(qū)門口的轉(zhuǎn)彎處，都能看見一個瘦小的身影在那不停地?fù)]動著手中的掃把和鐵鍬。她就是我們小區(qū)里的清潔工。

無論是嚴(yán)寒還是酷暑，無論是刮風(fēng)還是下雨，她每天都按時等候在轉(zhuǎn)彎處，等待我們一百多戶居民將一袋袋骯臟的垃圾甩到她的旁邊。

一天，媽媽剛剛甩完垃圾回來，就聽見爸爸嚷嚷著：“我的手機(jī)呢？”我們翻箱倒柜地尋找著，爸爸更是心急如焚，他今天可是要等著接一個非常重要的電話呀！這時，“嘟嘟?！保壹业碾娫掆忢懥?，是物業(yè)打來的，說讓我們?nèi)ツ莾喝∈謾C(jī)。原來是那位清潔工阿姨在媽媽剛?cè)拥睦锫牭搅耸謾C(jī)的鈴聲，就立馬把它送到了物業(yè)。那位清潔工阿姨家里貧窮，媽媽就給她兩百元，表示感謝?？伤f什么也不愿收這錢，還說這是她應(yīng)該做的。爸爸見著失而復(fù)得的手機(jī)真是感激不已。

阿姨。雖然您的工作是卑微的，但您的品質(zhì)卻是無比高尚的。

學(xué)校清潔工的作文篇三

清潔工并不平凡。

每一天當(dāng)我們吃過晚飯，和家人坐在一齊看電視，聊天或者玩電腦時，你明白清潔工在干什么么？當(dāng)我們要步入夢鄉(xiāng)時，當(dāng)?shù)缆飞系能囕v所剩無幾時，清潔工又在干什么？他們在為我們打掃著城市的衛(wèi)生，清理著城市一天的痕跡。

可能許多人都認(rèn)為，清潔工不就是打掃衛(wèi)生么，有什么累的啊。但是你明白清潔工每一天晚上睡幾個小時么？不足五個小時。每一天早上當(dāng)我們都在睡夢中時，清潔工已經(jīng)在為我們打掃著衛(wèi)生了。清潔工們用自己和汗水清潔者我們的城市。試想一下。如果沒有清潔工我們的城市會變成什么樣？垃圾滿天飛？樹葉落一地？還是人們都不愿意出門？都會有吧。此刻我們每一天早上都能夠看到清潔的環(huán)境，情緒必須會很好吧。

一個寒冷的冬日，我看見一位清潔工的手上還有著結(jié)痂，那必須是凍裂的，清潔工多么不容易，冒著嚴(yán)寒清理積雪，為我們的出行帶給了便利，其實清潔工不要多么多的報酬，也許你的一個微笑，一聲問候，冬日里送的一杯熱水，都會讓他們感動不已。清潔工的工作中透著不平凡。

清潔工并不平凡。他們就是這個城市的美化師，他們用自己的努力和汗水描繪著一幅美麗的圖畫。而我們能做的就是尊重他們以及他們的勞動成果，當(dāng)我們看見地下有紙時，我們不妨彎一下腰，將紙拾起。從自己做起。

記住，清潔工也不平凡。

學(xué)校清潔工的作文篇四

4、搞好綠化區(qū)的環(huán)境保潔工作;。

6、尊重師生,舉止、語言文明,注意個人衛(wèi)生,衣著整潔;。

7、愛護(hù)公物,做到愛校如家;。

8、服從管理,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

一、保潔員按交接班制度與更夫做好早、晚的交接工作。

二、每日做好洗手間的通風(fēng)工作,做到無異味(綜合樓、小學(xué)樓下班前需把窗戶關(guān)好)。

三、徹底清掃的標(biāo)準(zhǔn)為:。

1.教工、學(xué)生洗手間門、窗、上亮無污漬。

2.洗手間地面干凈,無雜物、無污水、無死角。

3.洗手間墻面、鏡面無灰塵,無污漬。

4.洗手盆、拖布池?zé)o污水、無油漬。

5.走廊、窗臺、門廳、樓梯無廢紙等雜物,保持干凈,無死角。

6.走廊墻面、樓梯扶手及欄桿無污漬及灰塵。

學(xué)校清潔工的作文篇五

衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，為了美化校園、凈化環(huán)境、營造一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境、確保師生的身體健康、健全和推動這項工作的開展，擬訂以下管理制度。要求班主任每天檢查。

一、各班宿舍、清潔區(qū)包括周圍走廊、水溝，每天上午起床至早讀前打掃一次，教室的打掃時間是每天下午第七節(jié)下課。

二、教室衛(wèi)生。

1、五凈。

（1）教室及走廊地面要打掃干凈。

（2）黑板要擦干凈。

（3）玻璃要擦干凈。

（4）墻壁、講臺、窗臺、壁磚要擦干凈。

（5）垃圾桶或畚箕內(nèi)的垃圾要到凈。

2、四齊。

（1）講臺課桌椅擺放整齊。

（2）標(biāo)語、畫像、圖表張貼懸掛整齊。

（3）衛(wèi)生工具擺放整齊。

（4）講臺、課桌上的書本、物品擺放整齊。

做到無塵埃，無痰跡，無蜘蛛。

三、宿舍要保持清潔干凈，宿舍地面、門窗潔凈，垃圾及時清理，使室內(nèi)無異味，嚴(yán)禁在舍內(nèi)或走廊倒水，內(nèi)務(wù)擺設(shè)整齊，室內(nèi)洗漱用品擺放整齊劃一，不準(zhǔn)亂掛衣物，不亂扯繩、被褥疊放整齊、鋪面干凈平整。嚴(yán)禁宿舍樓內(nèi)、窗外及宿舍樓后面亂扔雜物、亂潑污水、隨地吐痰，并設(shè)垃圾桶一個。衛(wèi)生間，地面要求沖冼干凈，無雜物，衛(wèi)生間暢通。大便時必須用指定的衛(wèi)生紙，不能用書紙代替。公寓樓吃剩飯菜倒到開水龍頭指定桶或者倒入衛(wèi)生間。

四、清潔區(qū)每天必須認(rèn)真打掃，無衛(wèi)生死角，水溝要沖洗、打掃干凈。做到清潔區(qū)內(nèi)無廢棄物，如果皮、紙屑、塑料袋、冰棒簽、斷磚碎瓦、雜草、樹葉等。

五、各班要建立清潔值日制度，設(shè)立教室、宿舍清潔輪值日表，并把輪值表貼到墻上。

六、各個宿舍對出的走廊各宿舍負(fù)責(zé)，各班教室對出的走廊以及花圃各班負(fù)責(zé)，七年級教室對出的花圃各班教室值日生做好，。值周班級負(fù)責(zé)清理垃圾桶，教學(xué)樓兩邊樓梯，負(fù)責(zé)清潔沖洗廁所。

學(xué)校清潔工的作文篇六

說到偉大，人人想起的可能都是著名的科學(xué)家、英明的國家領(lǐng)袖，身價千萬的富豪……這些非富即貴的人。而我想起的卻是那平平凡凡、普普通通的清潔工人。

雖然清潔工人只是一個平凡的崗位。雖然清潔工并不引人注目，但是如果沒有這些默默無聞的清潔工人，我們的生活就會亂套。

早上起來，邁出家門，面前就是干干凈凈、一塵不染的街道，令人賞心悅目、心情愉快。如果細(xì)心留意的人會發(fā)現(xiàn)：在每條干凈的街道上都存在著清潔工的身影。他們穿著統(tǒng)一的衣服，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，提醒人們環(huán)境是要大家一起好好保護(hù)的;他們總是一聲不響地拿著掃帚和鏟子，悄然無息掃著人們隨意丟棄在地上的垃圾……他們的一天，就是這樣度過的。

清晨，天剛蒙蒙亮，連空氣也涼颼颼、冷冰冰的，讓人感受到絲絲寒意。那時，我們可能還窩在床上，裹在被子里睡大覺。而清潔工已經(jīng)開始工作了。大掃帚緊握在手上，用雙臂的力量擺著它。從他們的行動中我看出了他們有多么吃力，可他們堅持了下來;他們的雙手在寒風(fēng)中被凍得來通紅，又冷又涼，瑟瑟發(fā)抖。可他們依然堅持著工作。春夏秋冬，365天，從來不曾改變過。

我隔壁家的王大爺是一位從事清潔事業(yè)已經(jīng)35年的老員工了。王大爺?shù)膬鹤硬辉谒磉?，而是遠(yuǎn)在北京做生意。在去年，王大爺?shù)膬鹤哟騺黼娫挘型醮鬆敯崛ケ本┖退粔K兒住。但王大爺卻斷然拒絕了他兒子的要求。王大爺說：“兒子，我不想去。我在這邊一切都好。而且我愛這邊的風(fēng)水人情，愛我的這份工作。我要把它進(jìn)行到底，直到我沒有力氣再干活為止!”王大爺沒有選擇榮華，而是選擇了一份他熱愛的平凡而幸勞的事業(yè)——清潔工!

我敬佩清潔工，因為他們從來總是默默無聞、不惜一切地為人們服務(wù)。他們用汗水，換來了我們美麗、整潔的環(huán)境。他們清掃的不只是街道，而是在洗滌我們的心靈。

清潔工那一樁樁的小事跡，折射出了他們不平凡的人生。清潔工不平凡啊!

學(xué)校清潔工的作文篇七

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這是李大爺?shù)目陬^禪。

李大爺市一位七十多歲的老人。他妻子早在六年前就離開了人世，兒女都出外打工，沒人照顧，所以他家里很臟，也沒人收拾。

一直以來我都一位李大爺是個不講衛(wèi)生的人，但是自從那兩件事后，我就再也沒有那種想法了。

記得那是一個北風(fēng)呼嘯的冬天，大家都在暖和的被窩里睡覺，然而李大爺卻早早地起來在打掃樓梯的衛(wèi)生，他一梯一梯地掃下來，而我們卻都在舒舒服服地睡懶覺。知道早晨九點左右，大家都起床了，李大爺也把樓梯掃完了。大家望著這一梯梯一塵不染的樓梯，都在議論究竟是誰掃的，而且每天早上起床都是那么干凈。李大爺就是做好事卻從不留名的老人，一直都在默默無聞地為大家服務(wù)。

還有一次，門口的垃圾筒壞李，大家都不愿意出錢再買一個，垃圾越堆越多，還是沒有人買垃圾筒。然而，令大家沒有想到的是這位平時連牙刷都舍不得買的李大爺，今天竟然舍得花十幾二十元來買垃圾筒，李大爺?shù)呐e動太不可思議李，同時，這也感動了在場的每一個人，大家都紛紛攢錢來買垃圾筒，但是李大爺并沒有收大家的錢，他只是說：“買垃圾筒的錢我還是有的，我會自己出錢買垃圾筒。”

事后，我問李大爺：“您難道不圖什么回報嗎？”李大爺回答說：“我不圖啥，只要大家快樂就行。所謂，‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’嘛?！?/p>

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話深深地烙在了我的心里。我想，李大爺?shù)木癫恢档梦覀儗W(xué)習(xí)嗎？李大爺能做到保護(hù)環(huán)境，我們就不能嗎？難道我們還不如一位七十多歲的老人嗎？讓我們大家一起行動起來，做個保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧！

學(xué)校清潔工的作文篇八

我好忙！我好忙！我和我的好朋友馬上要坐宇宙航天飛船，到太空去回收太空垃圾。太空垃圾是在宇宙空間軌道上運行的各種人造物體，如：停止工作的人造衛(wèi)星、失效的空間探測器，在地球的周圍大約有好幾萬件這樣的太空垃圾。清理太空垃圾是我的工作職責(zé)。

今早我吃好了早點，準(zhǔn)備好了所有必須的工具就出發(fā)了。用了近3個小時我們到達(dá)了宇宙空間站，馬上投入緊張的工作。根據(jù)上級指示，今天要回收3顆小衛(wèi)星！我們開始工作了，穿上太空衣，拿上檢測儀器和回收工具，我們飛到要回收的垃圾衛(wèi)星前，經(jīng)檢查確認(rèn)后，我們把真空管固定在小衛(wèi)星的尾部，給操縱電腦發(fā)了一個信號，不一會小衛(wèi)星就被乖乖托進(jìn)船倉里，變成了我們的俘虜。收了這一顆我們又飛到另一個地方，繼續(xù)工作，我們忙的焦頭爛額。從宇宙往地球看，地球真美呀！可是人們?nèi)我馔秊?，破壞環(huán)境，地球正在失去它的美麗。

我在太空，親眼目睹了小行星群，忽然一顆小行星向我們飛來，我們急急忙忙避開它，飛到一邊。這邊太陽正好，火辣辣的太陽曬得我們無法睜開眼睛，我們看到了月亮還有木星、火星、哈雷慧星、土星等很多行星。

垃圾衛(wèi)星可真多呀，但是清理任務(wù)必須一步一步來完成，帶著幾分遺憾我們只好返回地球了。我們回到了地球，向人們敘述了太空工作奇遇，明天我們還要去，今天真開心。

一轉(zhuǎn)眼就到了第二天了，我們要再次出發(fā)時楊利偉叔叔來送我們，我真高興可以見到楊利偉叔叔，我們再次到了宇宙，又到了我夢寐以求的宇宙，開始我熱衷的工作，我們拿上工具從飛船里出來，我發(fā)現(xiàn)月亮竟然就在我身旁，“月亮為什么不可以住人？除了地球哪里還可以住人？”我正在呆想，幸好朋友及時提醒我，今天的任務(wù)比昨天重，趕快投入工作，我們又忙活起來。

太空垃圾真是多，如果不加控制的任意向太空發(fā)射航天器，地球有可能被厚厚的太空垃圾包圍起來，那我們的工作就永遠(yuǎn)沒有停息的時候。太空垃圾在地球周圍不同的軌道上繞地球運行，要是航天器在運行的過程中和這些垃圾相撞后果將不堪設(shè)想。我希望科學(xué)家們能夠想出控制太空垃圾增加的辦法讓我也能有一點兒休息的時間，天天在太空飛來飛去我累壞了。

學(xué)校清潔工的作文篇九

昨天中飯時間，我排在學(xué)校食堂打飯窗口，在我前面的是一位陌生人，長得很可怕又很恐怖，看他的背影，個子很瘦小，身穿一身藏青色的衣衫，說是藏青色，其實已經(jīng)很黑了；腳蹬一雙破球鞋?？此念^發(fā)，長得很奇怪，說是頭發(fā)，倒不如說像一個頭套似的胡亂地套在他的頭上。這時他打好飯轉(zhuǎn)身過來，著實把我嚇了一跳，臉很小，嘴巴明顯地向前突出，眼睛又很大，也是突出的，活像北京猿人或山頂洞人，我忙向后退了幾步。他端著盤子離開窗口，輪到我打飯，這時他又轉(zhuǎn)回身來，手里還端著盤子，他問我：“我應(yīng)該坐在哪里？位子有定下來嗎？”一口黃牙，一股異味，牙齒也向前突出，我擠出幾點笑容：“沒有固定的。你隨便坐好了，只要空桌子都可以的?！比缓篑R上轉(zhuǎn)身，端著自己的飯菜盤子回到自己的座位上去了。

中午時才得知這是新來的清潔工。

下午，我去衛(wèi)生間，看到他正拿著拖把在拖地，地面拖得很干凈，可以照出人影來。他朝我笑了笑，我也笑笑說：“拖得真干凈！”這下，他笑出聲來了，笑得很燦爛。

出來的時候，他剛好走在我的面前，右手拿著拖把，他沒發(fā)現(xiàn)我，我不想走在他面前，就在后面跟著。就在拐彎處，我發(fā)現(xiàn)他彎下腰，左手撿起地面上的兩張廢紙，揉成團(tuán)，捏在手里，繼續(xù)往前走，直到看見垃圾筒并把廢紙扔進(jìn)去。此時，他的形象變得高大起來，我卻成了袖子里那渺小的我了。

今天中午，再次看見他，依然在食堂，我在他后面，他轉(zhuǎn)過身來，

朝他笑了笑，他也笑了，然后端起盤子坐在一張靠近墻角的桌子的邊上，我又一次看見他瘦小的背影和他那亂糟糟的似頭套的頭發(fā)。

那個清潔工！

學(xué)校清潔工的作文篇十

在我家門前的一條路上有輛清潔車，有位清潔工阿姨推著那輛車，在應(yīng)著人們的要求掃地。

她的清潔車上擺著一些最常見的東西，抹布、肥皂、濕巾紙等。

她常用的工具也只是最基本的，掃帚、簸箕、拖把和用樹枝湊成的大掃帚……。

清潔工阿姨常年在這條路上清掃，不論是哪家的人，只要住在這里，都能見到她。她早上、正午、傍晚各掃一次，從不停歇。

她的背后是一片竹林，長得十分茂盛，夾雜著一些小花小草，雖說叫不上名字，卻是生活中最常見的，綠化帶、路邊都能遇到。

因為是竹林，總是一年四季挺拔如初，也倒是成了清潔工阿姨的背景，因為阿姨也是經(jīng)冬歷夏地清掃。

每天遇到清潔工阿姨的人都是草草打個招呼就走了，沒有人知道她是誰，叫什么名字，想請她去打掃的時候也只不過稱她一聲阿姨罷了。

住戶提出的要求五花八門。有要擦扶手的、有要掃地的、有要拖地的，更多的是要幫忙倒垃圾的……除此之外，也就是打掃家門口那條小路。

人們回到家，看到樓里干干凈凈，一天的疲倦煙消云散，心情也舒暢多了。

有的人見到清潔工阿姨掃臺階，會開開心心地道個謝，便心滿意足地走了。

這個阿姨，曾經(jīng)在飛雪的冬天，主動把樓前樓后都掃了一遍，她這是為了人們出行的便捷。要知道，人們都要走路的，路上沒有冰雪的阻礙才會更安全，更快些。阿姨大概是怕人們出行不便，掃好了，才好走路?？墒?，她知道不知道掃得干凈，走路的人要省多少心?。?/p>

我又見到了清潔工阿姨，又向竹林望了一眼，感到她不只是個清潔小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人，還是一個能掃凈人們心靈的人。

學(xué)校清潔工的作文篇十一

學(xué)校a、b、c、d棟指定地點的樓內(nèi)公共區(qū)域和公用設(shè)施的清潔、保潔，包括：樓道、樓梯、欄桿、平臺、墻裙、墻面宣傳欄、消防栓箱、開關(guān)器、衛(wèi)生間等。

二、管理制度。

（一）保潔員工作紀(jì)律。

1、遵紀(jì)守法，遵守管理中心的各項規(guī)章制度。

2、按規(guī)定時間上下班，不無故擅離職守。

3、上班期間儀表整潔。

4、講文明、有禮貌，服從安排，團(tuán)結(jié)同志。

5、不在工作時間做與本職工作無關(guān)的事。

6、愛護(hù)公物，不準(zhǔn)擅自籌用樓內(nèi)的物品挪作他用。損壞、遺失工具要照價賠償。

（二）保潔員崗位職責(zé)。

1、根據(jù)服務(wù)第一的思想，遵章守法、熱愛本職工作，服從安排，聽從指揮，按時上下班，有事外出要請假并主動領(lǐng)取放行條。

2、落實好各項工作程序，按規(guī)定及時清掃和保潔自己的管轄區(qū)。

3、樓道、樓梯保持無垃圾、無污水、干凈整潔。

4、樓梯扶手、窗臺清擦干凈，做到無塵土、無污跡。

5、樓內(nèi)大廳玻璃、鏡面等，保持干凈、明亮。

6、衛(wèi)生間的水閥做到上課停，下課開；上課期間保持便池?zé)o尿堿、無堆積、無惡臭味、上下水暢通；每天放學(xué)以后至少沖洗一次，保持干凈，每月至少用潔廁劑洗刷一次。

7、垃圾日產(chǎn)日清，不堆積。

8、做好保潔管轄區(qū)域的值班安全和消防器材安全工作；每周至少檢查消防栓、逃生指示燈等消防、逃生設(shè)施設(shè)備一次，確保所有設(shè)施設(shè)備均在工作狀態(tài)。

9、虛心聽取師生意見，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

10、按時參加每月后勤例會，及時完成上級主管部門交辦的其它任務(wù)。

（三）工具管理制度。

清潔工具是保持樓衛(wèi)生環(huán)境的必備用品，為使其功能發(fā)揮更大作用及妥善管理，特定規(guī)定如下：

1、用工具者必須是教學(xué)樓的保潔人員。

2、共用工具使用后立即歸還，使用期間若有人為故意損壞或丟失情況應(yīng)照價賠償。

4、用于清潔藥品需恰到好處的保管。

5、遵守“誰使用、誰保管、誰損壞、誰負(fù)責(zé)”的原則。

三、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

（一）、樓梯。

1、樓梯臺階清潔無灰塵，無水跡，不打滑。

2、樓梯欄桿保持清潔、光亮、手摸上去無污物。

3、樓梯安全門保持清潔、無灰塵、無亂涂畫。

4、樓梯門窗要保持清潔，窗臺、窗框無灰塵污物，無蜘蛛網(wǎng)，玻璃窗要干凈透明、無灰塵。

5、墻面、頂棚要保持清潔、無灰塵。

6、安全出口的燈罩要保持清潔，無灰塵。

7、垃圾桶外表無污跡、無粘附物。

（二）衛(wèi)生間。

1、門窗清潔、玻璃明亮。

2、空氣清新，通風(fēng)良好。

3、定期消毒除垢，無亂涂畫、無蚊蠅、無尿堿、無異味。

4、地面潔凈，不打滑、無痰跡、無煙頭、無積水、無雜物。

5、墻壁整潔，無蛛網(wǎng)、無灰塵。

6、洗手池干凈、整潔，衛(wèi)生工具擺放整齊。

（三）公共走道、消防通道。

1、地面衛(wèi)生清潔、無灰塵、無水跡，通道內(nèi)不堆放任何雜物，保持走道暢通無阻；

2、護(hù)欄清潔無灰塵，玻璃干凈明亮，窗框、窗臺無灰塵。

3、墻裙、天花板無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

4、安全出口的批示燈的.燈罩保持清潔，無灰塵，明亮。

學(xué)校清潔工的作文篇十二

清晨，一個佝僂的身影最早出現(xiàn)在操場上，此時操場上便響起了“嘩嘩”的掃地聲，那是我們學(xué)校的清潔工—周爺爺。

他的個子矮矮的，頭發(fā)已經(jīng)花白了，一個鼻頭總是紅彤彤，冬天帶著一頂鴨舌帽，夏天帶著斗笠，從晨曦中的第一縷陽光照耀大地那一刻開始，便手握著那像鐵扇公主的芭蕉扇似的大掃帚，一下一下的掃著操場，“嘩、嘩”的響聲像有節(jié)奏似的，奏起了一曲晨光中的歌曲，伴隨早起的來來往往的我們。他只要看到我們，總是微微笑著點點頭，也不管有沒有同學(xué)回敬他。

中午了，烈日當(dāng)頭，我們已經(jīng)午睡了，但是玩耍過后的操場又被留下了星星點點的垃圾，周爺爺又來了，他扛起他的“芭蕉扇”，又奏起了那只歌，“嘩—嘩—”午睡起來后，操場又神奇的`潔凈了，我總是禁不住吐吐舌頭，這么大的操場，周爺爺怎么就能掃得這么干凈呢？莫非真是用他的“芭蕉扇”一扇，垃圾就自動飛回了垃圾桶不成？這時，一個低年級的弟弟經(jīng)過，隨手就在地上扔下了一張廢紙，我氣急敗壞，周爺爺喊住了他，我心想：“這下要被罵了吧？”可是，周爺爺?shù)哪樕弦廊粧熘θ?，溫和而又慈祥的聲音從他嘴里傳出：“小子，可不要養(yǎng)成這個壞習(xí)慣?。　?/p>

在我眼我有許多敬佩的人，默默奉獻(xiàn)的老師，勤奮聰明的同學(xué)，不計回報的父母，今天，又多了一個人，那就是—勤勤懇懇為孩子們奉獻(xiàn)的慈祥老人—周爺爺。