青少年是國(guó)家的未來(lái),我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,為他們提供更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。要注重總結(jié)的可操作性,提出切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。這些是修辭手法的具體例子和運(yùn)用技巧,供大家參考和借鑒。
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇一
“咦,那是什么?”正在散步的我突然發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的臺(tái)階上整齊地排放著一列藍(lán)白相間的自行車,便好奇地問(wèn)媽媽。
“那是共享單車?。 眿寢屝χ卮鸬?。
“什么?我們沁陽(yáng)啥時(shí)候也有共享單車了?”我驚訝地看著那一排整齊的車,突然想起前幾天還在路上看見(jiàn)好幾個(gè)人騎這種車,一開(kāi)始還以為是私人自行車,只不過(guò)顏色、款式一樣呢,原來(lái)是共享單車,我趕緊讓媽媽用手機(jī)給我掃開(kāi)了一輛,迫不及待地騎了上去。
坐到座椅上,我感覺(jué)自己好像坐到了珠穆朗瑪峰上,共享單車的座椅太高了,兩只腳都不能同時(shí)挨著地。我坐上單車后,習(xí)慣的.右手?jǐn)Q把,卻怎么也擰不動(dòng),媽媽笑著說(shuō)道:“你現(xiàn)在騎的不是電動(dòng)車,是自行車?!蔽衣?tīng)了尷尬地笑了。
第一次騎共享單車,我多了幾分新鮮感,感覺(jué)這和平時(shí)騎的自行車還是有幾分區(qū)別的。
雙腳踩上腳踏,兩腿飛快地蹬著,不一會(huì)我的腿就酸了,只好減慢速度。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,照射著我身上的每一寸肌膚,想急切回家的想法越來(lái)越強(qiáng)烈,于是,我又加快了速度。
等我回到家時(shí),已經(jīng)是大汗淋淋。我把共享單車停在樓下,下來(lái)時(shí),一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒。騎了短短十分鐘,我的腿就又酸又疼,上樓梯時(shí)腿都是軟的。
后來(lái)我和一位朋友在玩耍聊天時(shí),無(wú)意中聊起了共享單車,我們一致認(rèn)為共享單車的座椅不太舒服,前面太窄,后面太寬,往前坐點(diǎn)兒太窄了太難受,坐中間太滑,做到后面太高了,騎著也難受。不過(guò),雖然共享單車的座椅不太舒服,但它給市民們的生活帶來(lái)了許多的方便,至于座椅的問(wèn)題,慢慢習(xí)慣就好了。
沒(méi)想到沁陽(yáng)竟然有共享單車了,以后人們出行就方便多了,關(guān)鍵還綠色環(huán)保喲!
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇二
12月2日傍晚,爸爸正在陽(yáng)臺(tái)上抽煙,忽然,月亮旁的那兩顆星星吸引了他的眼球。星星好大呀,比其它的星星足足大出一兩倍呢!其中一顆星星非常亮,還有一顆稍暗,但也算是眼前的'大個(gè)兒了。它們向爸爸頑皮地眨著眼。這可是非常難得的場(chǎng)面,爸爸從小到大都沒(méi)見(jiàn)過(guò),就趕緊去叫我,讓我觀賞觀賞。
我想:“真有這回事兒?難道這兩顆星比天狼星還亮?”我懷著一肚子的好奇心,迫不及待地跑到了陽(yáng)臺(tái)。哇!這兩顆星好大、好亮呀!我沒(méi)眼花吧。我用手揉了揉眼睛,可事實(shí)就擺在我面前。這兩顆星星真像一對(duì)親兄弟,在遼闊無(wú)際的太空中自由自在地嬉戲著;它們又像兩個(gè)小守護(hù)神,保衛(wèi)著月亮阿姨;又像宇宙中一雙獨(dú)一無(wú)二的大眼睛,一閃一閃的,望著地球;還像宇宙媽媽悄悄藏在這兒的兩顆大珍珠;甚至像兩個(gè)離地球很遠(yuǎn)的太空島嶼,里面住著成千上萬(wàn)的外星人居民。
為了弄明白這東西是什么,我上網(wǎng)查了查,真相終于水落出了:亮的一顆星星是金星,因?yàn)榻鹦请x地球的距離近,而且返光能力強(qiáng),所以特別明亮。稍暗、體積大的是木星,它的返光能力也很強(qiáng),而且兩個(gè)月前木星剛剛過(guò)了沖日階段,所以才會(huì)變得特大、特亮。其實(shí)這些并不特殊,由于木星、金星是行星,位置不固定,月球的位置也在變化,所以今天兩顆行星和月球恰好運(yùn)行到了一起。
你說(shuō)這事兒新不新鮮?
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇三
那晚我們?nèi)覄偝酝觑?,我?jiàn)媽媽悄悄用眼神向爸爸示意了一下,然后他們一起去了書(shū)房。這反常的舉動(dòng)立即引起了我的注意,我偷偷的跟了過(guò)去,輕手輕腳的躲在門(mén)后偷聽(tīng)。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)東西挺好的。”爸爸說(shuō):“好是好,就是怕影響他學(xué)習(xí)?!薄皼](méi)事,給他講明白就行了,可要先藏起來(lái)別讓他看見(jiàn)?!蔽乙粫r(shí)摸不著頭腦,不知道他們說(shuō)的是什么。聽(tīng)到他們要出來(lái)了,我趕緊閃到飯桌前裝作繼續(xù)吃飯的樣子。
這件我一直納悶的事終于在我生日前的一天晚上揭曉了,媽媽說(shuō):“兒子,明天就是你生日了,我和你爸爸為你準(zhǔn)備了一樣非常好的生日禮物,禮物就藏在書(shū)房里,但是你得自己去找到它,找到就歸你,找不到你就別要了。”我一臉委屈的樣子:“什么?還要找禮物,媽媽,不用這么麻煩了吧,你直接給我不行嗎?”媽媽笑著說(shuō):“太容易得到的東西怕你不知道珍惜,好了,就這樣吧?!闭f(shuō)完媽媽就忙別的去了?!卑Γ](méi)辦法,既然被逼到這份上,我就拼吧。
來(lái)到書(shū)房,我開(kāi)始趴在床底下尋找,然后又搜衣柜,書(shū)櫥,抽屜,最后連垃圾桶都翻過(guò)了,還是沒(méi)有找到,急的'我哇哇大叫,心里這個(gè)氣?。骸皨寢屢舱媸堑?,這么麻煩干什么?!睈佬叱膳奈夷抗饴湓谝恢缓谏q大猩猩身上,這是媽媽前天買(mǎi)的,放在書(shū)櫥上,樣子很可愛(ài),正沖我傻笑呢。氣不打一處來(lái)的我心想:“好啊,你敢嘲笑我!我先廢了你!!”順手就抓過(guò)它來(lái)要往地上扔,突然感覺(jué)沉甸甸的,它原來(lái)好像沒(méi)有這么重啊,我又仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)它的嘴咧得比平時(shí)大,我把手試著伸了進(jìn)去,摸到一件硬邦邦的東西,拿出來(lái)一看竟然是一個(gè)平板掌控電腦,頓時(shí)高興得我嘴都合不上了,馬上拿著它去找到媽媽說(shuō):“這是不是我的生日禮物呀!”媽媽摸著我的頭夸我:“這孩子干別的不行,扒翻東西一絕哈?!?/p>
我懷抱著平板電腦,心里美滋滋的。自己動(dòng)手找生日禮物,真是又有意義有新鮮!
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇四
說(shuō)起新鮮事,我家還真不少。就在上個(gè)星期天,就一連發(fā)生了兩件有趣的新鮮事。
首先,我要說(shuō)的是我的媽媽,那一天早上媽媽要出門(mén)去買(mǎi)菜,但她沒(méi)有看見(jiàn)錢(qián)包在哪里。于是,她在家里到處找,床上、衣柜、鞋柜、廚房、衛(wèi)生間,該找的地方她都找遍了,累得滿頭是汗,可就是沒(méi)有找到錢(qián)包。這時(shí),我的作業(yè)剛做完,準(zhǔn)備去找隔壁的蘭蘭玩。媽媽喊住我,問(wèn):“你看見(jiàn)了我的'小錢(qián)包沒(méi)有?”我忍不住笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你還沒(méi)那么大把年紀(jì)呢,怎么就這么糊涂了,你看,錢(qián)包不就在你的手上嗎?”媽媽往手上一看“咦,錢(qián)包真的在我手上,我的頭都找大了?!闭f(shuō)完,媽媽和我一起哈哈大笑起來(lái)。
晚飯過(guò)后,我們?nèi)易谝黄鹆奶?。爸爸說(shuō)他是1974年生的屬虎,是百獸之王,他說(shuō)他最厲害,我們都要服從他。媽媽屬最可愛(ài)的小白兔,我就是最溫順的小綿羊。我笑嘻嘻地對(duì)弟弟說(shuō):“你是2007年生的,現(xiàn)在快5歲了,你是屬那又懶又笨的大肥豬。”說(shuō)完,爸爸媽媽也在一旁故意逗他。弟弟聽(tīng)了向我們做了鬼臉說(shuō):“我才不屬大肥豬呢,我屬獅子,比你們都厲害。我還要屬大象,我不會(huì)怕你這只大老虎了?!眿寢屝χ鴮?duì)弟弟說(shuō):“你只能屬豬了,十二生肖里是沒(méi)有獅子和大象的?!碧詺庥挚蓯?ài)的弟弟撅著小嘴說(shuō):“我就要屬大象和獅子,大肥豬讓豬八戒去屬吧!”我們?nèi)叶急坏艿艿脑?,笑得合不攏嘴。
怎么樣,我家里的新鮮事有趣吧!聽(tīng)了有沒(méi)有跟我一樣笑呵呵?你們家里有什么有趣的新鮮事,說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享下吧!
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇五
我正在和小豬上演一場(chǎng)追逐戰(zhàn)。
我跟在小豬后面,小豬跑得飛快。突然,它停下、掉頭,眼睛直蹬著我。此時(shí),它的尾巴翹得高高的,嘴里發(fā)出一陣“嗯嗯”聲,鼻子中甚至發(fā)出一絲絲白色的煙。這嚴(yán)陣以待態(tài)度,似乎它正要跟我決斗。
“那么我就接受你的挑戰(zhàn)!”我虎勢(shì)兒一站,鼓著眼珠子,對(duì)上它的視線。這樣,我們靜靜對(duì)視了幾分鐘。我按捺不住了,決定先發(fā)制“豬”。但是,我剛想向前,它卻拔腿就跑。只見(jiàn),在凹凸不平的土地上,小豬像閃電一樣閃過(guò),在樹(shù)叢間四處亂鉆。見(jiàn)此,我加快速度,緊隨其后。見(jiàn)小豬一頭鉆入草叢,我趕忙悄悄地靠近。這時(shí),我拿起腳邊一根木棍,身體向后靠,小心翼翼地向草叢靠近。近了,更近了。我心砰砰直跳,我的手輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢。可是,草叢后竟然什么也沒(méi)有。
我趕緊向遠(yuǎn)處一望。原來(lái)小豬已經(jīng)靠近前面的小水池?!扒懊鏇](méi)路了,只有一個(gè)小水池,看你往哪兒跑!”我心中暗喜,飛速靠近??墒俏铱吹搅耸裁矗窟@小豬竟毫不畏懼地飛奔向小水池,接著雙腳一蹬,身體一揚(yáng)?!皳渫ā币宦?,它跳入水中,水面濺起一朵大水花。
我看著水池中的小豬。它此時(shí)正愜意地在水中游來(lái)游去。偶爾鉆出頭來(lái)在水中游泳,小小的鼻子露出水面“嚕?!钡亟兄?,一雙烏黑亮麗的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。她的雙腳用力地向下劃,后腳用力地蹬向前,身體擺動(dòng)著,尾巴在水中搖來(lái)?yè)u去的,前后腳在水中擺動(dòng)使身體利用水前進(jìn),水形成了一股力量。
“哇,小豬居然會(huì)游泳,這可真新鮮?!贝藭r(shí)我完全忘了我和小豬之間的角逐。我放下追趕小豬的木棍。我蹲下身,托著腮,心致盎然地在水池邊觀看著小豬的水上表演。而此時(shí)我們的表演者小豬就更愜意了。它偶爾“嚕嚕”幾聲埋頭進(jìn)入池水;偶爾“嘩啦”一聲腦袋鉆出水面;偶爾用前腳用力向上爬,后腳再一蹬鉆出水面,進(jìn)而半個(gè)身體暴露在我的眼前。
小豬似乎感受到了我們之間的決斗已結(jié)束。因此游了一會(huì)兒后,它抖了抖身子,水珠落到了地上,才慢悠悠地自覺(jué)地回到了籠子里。而我的趕豬大業(yè)也在小豬的配合下,“完美”完成!
不過(guò),這只小豬不但跑得快,而且還會(huì)游泳,可真厲害!這個(gè)暑假我遇到了一件新鮮事——我看到了一只跑得快又會(huì)游泳的小豬。
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇六
世上有像星星一樣多的新鮮事。有的讓人開(kāi)懷大笑;有的讓人懂得道理;有的能使人陷入沉思……我也告訴你一件新鮮事兒。
我們來(lái)到了南城一中,走完了正步。淋浴著涼爽的秋風(fēng);看著同學(xué)們的精彩表演;聽(tīng)著主持人激動(dòng)人心的話語(yǔ),比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),運(yùn)動(dòng)員們士氣高昂,意氣風(fēng)發(fā)。東面同學(xué)們竭盡全力地跳遠(yuǎn);西邊同學(xué)們仰臥起坐比得難解難分;北邊同學(xué)們?cè)诒忍墸抢K子越飛越快,宛如一道道七色彩虹。
我先比賽跳遠(yuǎn),本來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,不知不覺(jué)便輪到我了。我只見(jiàn)其他同學(xué)都不相上下,在1。60米左右的距離。我臉露懼色,但還是奮力拼搏,使勁一跳,竟獲得了1。76米的好成績(jī),我一蹦三尺高。
接著就要接力賽了,我站在第二棒的位置,心“砰、砰”直跳,像只停不住的小兔子?!芭尽钡囊宦?,接力賽開(kāi)始了,熊奎以風(fēng)馳電掣般的速度向我奔來(lái)。我一把接過(guò)接力棒,像離弦的箭向前沖去。同學(xué)們的“加油”聲此起彼伏;風(fēng)聲“呼呼”地為我鼓勁;花兒微笑地看著我。這些給了我無(wú)窮的力量,我竭盡全力奔跑著,遙遙領(lǐng)先,我把接力棒傳給隊(duì)友。其他隊(duì)友也大顯身手,發(fā)瘋似的奔跑起來(lái)。最后,我們?nèi)〉媚昙?jí)前三的好成績(jī),老師鼓勵(lì)我們;同學(xué)羨慕我們;小鳥(niǎo)“嘰嘰”地表?yè)P(yáng)我們。我們的心更比吃了蜜還甜。
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇七
告訴你一件新鮮事,學(xué)校社團(tuán)增加鼓韻隊(duì)了,我要學(xué)習(xí)打腰鼓了!噓,別太驚奇,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),可是期盼已久的事哦,腰鼓是一種讓我向往的樂(lè)器,我可得認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮訓(xùn)練,徹底把它拿下。
終于盼到了周三的下午,伴隨著下午最后一節(jié)課的鈴聲,我迅速整好書(shū)包,一溜煙向鼓韻教室跑去。春光明媚,校園里的桃花太懂我的心情,它們一簇簇、一團(tuán)團(tuán)在春風(fēng)中歡笑著,翩翩起舞,好像在說(shuō),“你一定打得最好”。嗅著桃花的芳香,我醉到了鼓韻教室。
“咚吧咚吧咚咚吧咚吧……”一連串的音符跳進(jìn)我的耳朵,像一個(gè)小精靈一樣,我滿心激動(dòng)的站在第二排。更新鮮的事發(fā)生了,教我們打腰鼓的竟然是兩位和藹可親的民間藝術(shù)家——張奶奶和李奶奶,她們頭發(fā)銀白,手指靈活,身輕如燕,給我們講解示范。瞧,她們腰間都用紅絲布系著一個(gè)精致的腰鼓,腰鼓的兩邊還鑲著著金色的鉚釘,看上去金光閃閃,特別耀眼。奶奶的動(dòng)作即整齊又優(yōu)美,那鼓槌隨著音樂(lè)的節(jié)奏,上下起伏,一會(huì)兒像蝴蝶,一會(huì)兒像孔雀,看的我眼花繚亂,我被她們翻飛的的鼓棒吸引著,暗暗在心里佩服她們老當(dāng)益壯,熱愛(ài)生命,我一定不辜負(fù)她們的期望,把腰鼓打得最好。
盼望著,終于我能親自上陣體驗(yàn)這個(gè)新鮮事兒了。我把紅艷艷的腰鼓系在腰上,同學(xué)們一起排好一個(gè)方隊(duì),雙腳站成丁字,右手舉起兩根系有紅綢子的鼓棒,抬頭挺胸,精神飽滿地做好準(zhǔn)備。我用澄澈明亮的眼睛望著老師,洗耳聆聽(tīng)著老師的講解,心情既緊張又激動(dòng)。我學(xué)著老師的樣子,拿著細(xì)長(zhǎng)的鼓棒,心里默念節(jié)奏,認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)。
李奶奶告訴我:“打腰鼓的動(dòng)作一定要大,第一聲的時(shí)候,要擦著褲腿,第二聲的時(shí)候,要把手舉向頭頂,鼓棒對(duì)著鼻子,還要有弧度?!蔽野凑绽钅棠趟f(shuō)的去打,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就累的腰酸手痛了,但我沒(méi)有放棄,還贏得了許多同學(xué)和老師的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我越打越有勁兒,“咚吧咚吧”這聲音在我心里就是一種精神,是不屈不饒的精神,是蓬勃向上的精神。充滿力量的鼓聲,使我鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。在這個(gè)擠滿了笑聲的教室里,我們胸前系上腰鼓,手中揚(yáng)起鼓錘,揮灑著快樂(lè)和活力。
怎么樣?這就是一件新鮮的事吧,打腰鼓不僅鍛煉了我們的意志力,還使我們的身體更加健康,能力也會(huì)有所提高。我親愛(ài)的腰鼓,感謝你!有你陪伴,我將快樂(lè)成長(zhǎng)!
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇八
嘿!同學(xué)們,我來(lái)告訴你一件新鮮事。
一個(gè)周六的上午,我接到媽媽的命令,來(lái)到站前西路與玉東大道的交叉路口指揮交通,當(dāng)一回“小蜜蜂”——交通指揮官。
我從媽媽手里接過(guò)全部的裝備:一頂小黃帽,一個(gè)志愿者牌和一面小紅旗。然后站在三角形的安全島的一側(cè),手拿紅旗指揮交通。紅燈亮?xí)r,我把小紅旗面對(duì)行人一橫,像指揮官一樣,又像閘門(mén)一樣,提醒行人紅燈停綠燈行。
少數(shù)行人我若無(wú)其事的想闖紅燈。可能是覺(jué)得我是小孩子,沒(méi)有把我放在眼里??伤麄?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,他們剛邁出步子就被我用揮動(dòng)的小紅旗給擋了回去。他們也覺(jué)得不好意思,就老老實(shí)實(shí)的站在安全島上等綠燈。
可是當(dāng)紅燈倒計(jì)時(shí)五秒時(shí),又有些行人按耐不住了,一個(gè)勁兒地往前移動(dòng)。這時(shí)候揮動(dòng)旗子已經(jīng)毫無(wú)作用了,我的旗子成了名副其實(shí)的裝飾。我又想到了另一個(gè)阻止他們的辦法,我往他們面前一站,他們就立刻退了回去。因?yàn)槲蚁朐僭趺礃铀麄円膊桓易参野伞?/p>
可媽媽告訴我,這種方法不安全,做任何事都要把自己和別人的安全擺在第一位。開(kāi)始我并沒(méi)有把媽媽的話放在心上,可是后來(lái)我意識(shí)到媽媽是對(duì)的。我正想往后退時(shí),差點(diǎn)被后面的電動(dòng)車給帶過(guò)去。真險(xiǎn)!后來(lái)我就站在兩個(gè)石墩之間繼續(xù)指揮著交通。
怎么樣?我的事夠新鮮吧!你們有沒(méi)有和我一樣的經(jīng)歷呢?
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇九
小時(shí)候,我們村有一個(gè)小孩,總是覺(jué)得自己知道很多。每次都把我們聚在一起,然后神神秘秘的說(shuō):“告訴你們一件新鮮事……”還沒(méi)等他說(shuō)完,大伙兒就散了。主要原因是,他說(shuō)的事根本不新鮮。如,村頭那條大黃狗最近不在大吼大叫了,路爺爺家的棗成熟了。某某某去山上摘了一大籃果子等等。
瞧,他又來(lái)了。他見(jiàn)了我馬上跑過(guò)來(lái),“你想不想知道……”“不,我還要去幫爺爺奶奶趕鴨子呢。”我找個(gè)理由推辭,“不會(huì)耽擱你多少時(shí)間的,來(lái)吧。”他還是叫我過(guò)去聽(tīng)了。“最近我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事……”唉,他又賣起了關(guān)子,“你說(shuō)不說(shuō)再不說(shuō)我就走了?!蔽也荒蜔┝宿D(zhuǎn)身正要往回走?!拔艺f(shuō),我說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)我媽媽最近總是臉上貼著一白布,像魔鬼一樣可嚇人了?!薄安粫?huì)吧”我半信半疑誰(shuí),誰(shuí)沒(méi)事貼那個(gè)東西?!罢娴模砩夏銈兛梢缘轿壹襾?lái)。”
我為了檢查他的話是否可信,就與別的.小伙伴商量,與她們晚上去她家觀察。到了夜晚,我們來(lái)到了約定的地點(diǎn)。田野中伸手不見(jiàn)五指,路上我們磕磕碰碰,終于來(lái)到了他家。我們偷偷趴在她家窗外,可是里面拉上了窗簾。我們推了推窗子,哈哈沒(méi)有鎖,當(dāng)我正要輕輕拉開(kāi)窗簾時(shí)?!八ⅰ钡囊宦暎昂熇_(kāi)了。面對(duì)我們的是一位白色皮膚的東西?!肮戆?!”我們尖叫起來(lái)。與我相伴的人都逃了,只留下我一個(gè)。我呆呆的站在那里,眼睛緊閉著,當(dāng)時(shí)我心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜就睜開(kāi)了眼睛。站在我面前的是小孩的媽媽。“阿姨,你可不知道,我剛剛遇見(jiàn)了鬼,可嚇人了”“鬼,哈哈哈?!蔽乙苫髽O了,阿姨不怕反而笑了?!澳鞘俏以诜竺婺?。”“面魔?是不是用面粉做的,貼上去像魔鬼,所以叫面膜???”阿姨又哈哈大笑起來(lái)。
那個(gè)小孩多年以后還沒(méi)有變,現(xiàn)在你到我們村子,有可能還會(huì)看見(jiàn)她在一個(gè)人群里說(shuō):“告訴你一件新鮮事。”
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇十
看,在橋聲中學(xué)許多人在操場(chǎng)在干什么呢;聽(tīng),在那操場(chǎng)上許多人在吶喊是為什么呢;瞧,有人穿運(yùn)動(dòng)服在干什么不是要穿校服嗎?;蛟S你已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),橋聲中學(xué)在舉行校運(yùn)會(huì)呢,一起去看看吧。
鏡頭一
這是他們運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,開(kāi)幕式的第一天,精彩的節(jié)目使人眼花繚亂啊,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。給我印象最深的是一年一班,他們腳步聲整齊一致,他們的精神抖擻,他們的口號(hào)響亮。他們剛剛從小學(xué)升初中僅一個(gè)月,這樣做的已經(jīng)很不錯(cuò)了。咦,他們似乎與初一年段的班級(jí)有什么不同,他們每人頭戴一頂帽子,上面寫(xiě)著:一班 no.1。希望可以真的是這樣的。
其他班級(jí),表演也十分的精彩。在下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,希望各班取得好成績(jī)。
鏡頭二
因?yàn)橛械幕顒?dòng)是有沖突的,看那邊女生跳高處有很多的人,不如就去那邊看看吧,走嘍。剛才初一年一班給我們的印象最深,給他們加油吧。差點(diǎn)忘了,給你們講講游戲規(guī)則吧:這個(gè)跳高是沒(méi)有總決賽的,在同一個(gè)高度,跳三次,如果三次都沒(méi)過(guò)的話,淘汰。過(guò)了的話,則繼續(xù)。一班第1個(gè)女生,似乎還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),一連2次沒(méi)過(guò),只剩下1次了,加油啦。第3次開(kāi)始了,在她即將跨過(guò)去的那個(gè)時(shí)刻,仿佛時(shí)間停止了一般,好像可以聽(tīng)到每一個(gè)人的心跳。掌聲響起了,耶,她跳過(guò)去了。真是的,要加油了??纯匆话嗟牡诙煌瑢W(xué),精神面貌很好,很有自信哦。原來(lái),她有練過(guò)啊,希望可以得個(gè)第一啊。唉,可惜啊,只跳到了105cm啊。沒(méi)事加油就好了。
最想看到的就是最后一天了,一起看看吧。
鏡頭三
氣氛好像凝聚得很緊張,原來(lái),今天有800m和接力賽啊。
800m的運(yùn)動(dòng)員跑的不錯(cuò),每個(gè)人都取得了佳績(jī),沒(méi)得獎(jiǎng)的人也不要灰心啊,相信你們是no.1啊。接力賽的成績(jī),十分的不理想,每個(gè)參加接力賽的女生有的都哭了,因?yàn)闆](méi)得到好成績(jī),她們感覺(jué)很慚愧。相信她們,流出來(lái)的淚是忘記這件事,為了明年的好成績(jī)而流的淚,不是流了淚,卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
每個(gè)人相信在明年,都可以取得更好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),相信會(huì)更了解這個(gè)班集體。期中的測(cè)試即將來(lái)臨,讓我們?cè)诠餐Π伞?/p>
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇十一
在生活中,睜大你的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)許多無(wú)奇不有的新鮮事,這不,說(shuō)著說(shuō)著,一件新鮮事兒就從天而降,發(fā)生在了我的身上——搗蛋大王徐?向我求婚了!
這是一個(gè)秋高氣爽的下午,無(wú)精打采的我正昏昏欲睡的聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講課,正當(dāng)我的上下眼皮打架的時(shí)候,“救命稻草”——下課鈴聲終于姍姍來(lái)遲,正講得眉飛色舞的數(shù)學(xué)老師聽(tīng)到下課鈴響起來(lái)了,也只好無(wú)可奈何地說(shuō)了一聲“下課。”許多已經(jīng)在位子上做好基本動(dòng)作的同學(xué)以迅雷不及掩耳之速一窩蜂地奔向走廊。我呢,依然懶洋洋地坐在位子上享受書(shū)籍帶來(lái)的智慧與快樂(lè)。
這時(shí),科學(xué)老師帶著一束含苞欲放的菊花走進(jìn)教室,陣陣清香撲鼻而來(lái),吸引了不少同學(xué),他們里三層外三層地將菊花圍了個(gè)水泄不通,大名鼎鼎的搗蛋大王徐?更是一馬當(dāng)先,一個(gè)箭步跨上去,用那雙“五顏六色的爪子”奪過(guò)那束菊花,左瞅瞅右瞅瞅,然后將目光轉(zhuǎn)向了我,臉上掠過(guò)一絲不安分的壞笑,料事如神的我捕捉到了著一絲壞笑,就知道接下來(lái)天將有不測(cè)風(fēng)云,于是,我想:三十六計(jì)走為上計(jì),我看我還是先開(kāi)溜吧,找個(gè)地方躲起來(lái)避避災(zāi),等這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)了再回來(lái)也不遲。想著想著,我立刻像離弦的劍一樣撒腿就跑,沒(méi)想到還是被徐?搶先了一步。
接著,極具有歷史性的一刻拉開(kāi)的帷幕。只見(jiàn)徐?將我堵在了門(mén)口,神氣十足地一甩頭,頗有紳士風(fēng)范地向我鞠了一個(gè)躬,獻(xiàn)上那束被他折磨得“死去活來(lái)”的菊花。對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),這位美如天線的毛藝澄小姐,你愿意嫁給我嗎?我會(huì)照顧你一身一世的!……”
聽(tīng)著聽(tīng)著,我感到哭笑不得,這時(shí),許多同學(xué)都聞?dòng)嵹s來(lái),湊湊熱鬧,將我與徐?圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),并且三五成群的竊竊私語(yǔ)。我想:這不都是電視上的廣告詞嗎?怎么被這搗蛋大王給學(xué)來(lái)了?那么多同學(xué)都耳有所聞并且親眼目睹了,這回,我可成了班里的新聞人物了!怎們才能有一個(gè)兩全齊美的解脫辦法呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我面臨著這樣尷尬的局面時(shí),上課鈴聲為我解了“白登之圍”。同學(xué)們見(jiàn)沒(méi)有什么特大新聞,也就一哄而散了,老師那一雙虎視耽耽的眼睛盯著徐?毛骨悚然,他只好悻悻的回到位子上,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,想:上課鈴聲真是及時(shí)雨??!否則,真不知道這場(chǎng)求婚風(fēng)波要到猴年馬月才能圓滿收?qǐng)觥?/p>
欲要看究竟,處處細(xì)留心。讓我們睜大眼睛,一起去探索,去發(fā)現(xiàn)這大千世界的種種意想不到的新鮮事吧!
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇十二
隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)入侵了我們的生活,并且來(lái)勢(shì)洶洶,勢(shì)不可擋。上至耄耋老人,下至咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,都逃不過(guò)它的"魔掌"。
以前,姥姥仿佛是家中唯一一位與網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)瓜葛的人,她總是責(zé)怪老爸玩電腦,老媽玩手機(jī),有時(shí)還批評(píng)姥爺整天抱著ipad不放手。
終于有一天,我家"時(shí)尚老頭"忍不住了,他決心將姥姥拉下水。他先利用姥姥思念親人又見(jiàn)不著面牽腸掛肚這一軟肋,向姥姥推薦微信視頻聊天功能,并以此為陣地,逐漸向網(wǎng)絡(luò)其他功能擴(kuò)展。而姥姥呢,也從小心翼翼的“試水”,變成了在網(wǎng)絡(luò)海洋里暢游的“老魚(yú)”。
姥姥經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“樂(lè),我知道你喜歡吃xx,但微信上的專家說(shuō)他不能吃,咱吃點(diǎn)別的哈!”“那我吃xx……”“不行,微信上說(shuō)不能吃!”“那xx呢?”“不行……”我的內(nèi)心頓時(shí)一陣陣酸楚:當(dāng)初可是我最支持姥爺?shù)挠?jì)劃。哎!早知如此,何必當(dāng)初!
姥姥竟成了“低頭族”,你說(shuō)這事兒新鮮不?現(xiàn)在,我和姥爺密謀,要悄悄改變姥姥對(duì)手機(jī)的依賴。就算一時(shí)改變不了,也沒(méi)有關(guān)系,姥姥開(kāi)心就好!
告訴你一件新鮮事作文結(jié)尾篇十三
學(xué)校的食堂也出新鮮事了,我最近欣喜地發(fā)現(xiàn),每個(gè)大廚都有自己的生意經(jīng)。
賣甜品的窗口有一個(gè)年輕的廚師。他的發(fā)型獨(dú)特,極有戲劇性地偏向一邊,而袖子卻是成天挽起的,邊賣東西還哼著不成調(diào)的小曲。最有趣的就是他永遠(yuǎn)只給你一種湯,遞給你時(shí)永遠(yuǎn)只用一只手。
賣飯的第二個(gè)窗口是一個(gè)女廚師。她在點(diǎn)菜時(shí),總是向左側(cè)著身子,一手撐著桌子,一手高高地舉起一個(gè)夾子來(lái)聽(tīng)你點(diǎn)菜。點(diǎn)后一低頭便把口罩戴上去。令我無(wú)奈的是她一口我聽(tīng)不懂的廣東話,和把白菜打成豆腐的手藝。
往右走一個(gè)窗口,是耐心人專排的隊(duì)伍。那兒的廚師一般是新手,裝飯時(shí)不像別人那么老練,像在數(shù)米粒兒。在這里,你必須得放大嗓子慢慢地報(bào)出你所點(diǎn)的菜,否則她還會(huì)讓你報(bào)一遍。她點(diǎn)菜時(shí)尤為可笑,常常是夾夾這個(gè),夾夾那個(gè),再仔細(xì)端詳一番才裝進(jìn)飯盒里。常急得點(diǎn)菜的同學(xué)拍著飯卡大聲抱怨。這可不得了,廚師一急,就會(huì)把飯打得牛頭不對(duì)馬嘴,甚至是“啪”地一聲,把飯打得滿地都是。
節(jié)約糧食是好品質(zhì),但小炒部的人可不這樣。我要二兩飯,可廚師卻把勺子狠狠地往桶里一勺,再“啪”地一下拍進(jìn)盤(pán)子里,噢,我不吃也知道這足有三兩飯了。
于是,我就必須得避開(kāi)我所感到無(wú)奈的廚師。不到萬(wàn)不得已決不去親手窗口,有時(shí)也會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)廚師的小曲。
各個(gè)大廚各具特色,千百做法無(wú)所不有。這也成了我和朋友在飯桌上的一個(gè)題。要說(shuō)這事新鮮嗎?新鮮!只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,我想你也會(huì)找到新鮮事。
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