修辭手法是語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，它可以讓作品的表達(dá)更加生動(dòng)有力。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見。這些總結(jié)范文精心組織和排版，給讀者帶來了良好的閱讀體驗(yàn)。

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇一

沒有什么是一帆風(fēng)順的，只有接受了洗禮才能真正成長(zhǎng)。

曾記否？

初一。

第一次見你是在辦公室，穿著粉色休閑裝的你正在認(rèn)真聽老師的叮囑，聽老師話成績(jī)較好的你人際關(guān)系很好，可卻喜歡與我不喜歡的人玩在一起，所謂“近朱者赤，近墨者黑。”我們也就爭(zhēng)鋒相對(duì)了。一次事件，一次巧合，我們的斗爭(zhēng)從“地下”轉(zhuǎn)移到了“臺(tái)上”，年少無知，互不相讓的我們誰也不愿低下“高貴”的頭顱，戰(zhàn)情愈緊張，我倆也成為了老師心目中的“問題學(xué)生”，在老師的諄諄勸導(dǎo)下，你主動(dòng)找到我道了歉，也許是因?yàn)槟愕奶岢觯冶阋岔槃?shì)而下，第一次戰(zhàn)爭(zhēng)平息。

第一次的蛻變，磨去了我們身上的棱角，讓我們變得柔和。

初二。

在一次課后時(shí)間，偶然聽到幾個(gè)學(xué)生在討論你在寢室說我壞話，禁不住好奇的'我往里邊湊了湊，那幾人大概特喜愛聊八卦，將知道的那些事如倒豆子般，一股腦兒的說了出來。聽到那些話，我心中的怒火越燒越旺，不自主的就說了幾句控訴的話，可是，不出半小時(shí)，我說的話就在某些人“有心”的傳播給全班人都知道了，那人也不例外。我們倆本就有著一樣暴躁的脾氣，又在一些人的“煽風(fēng)點(diǎn)火”下再一次撞上了。我們這兩個(gè)“傲氣主”兒又免不了浪費(fèi)班主任的口水?？蛇@一次不管老師怎么講，我們都不再愿意拉下面子主動(dòng)道歉。這場(chǎng)硬碰硬的戰(zhàn)爭(zhēng)陷入了僵局。

班主任感到非常無奈，于是，想要在我身上尋找戰(zhàn)爭(zhēng)突破口。偌大的辦公室只在我一個(gè)學(xué)生。老師坐著，我站著。在老師的要求下我將戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的來龍去脈一五一十的說了出來。本以為老師又要?jiǎng)裾f一番，可老師只是看著我說了一句：“這事你們兩個(gè)人都有錯(cuò)，而且犯了一個(gè)相同的錯(cuò)誤，那就是‘聽風(fēng)是風(fēng)，聽雨是雨’。你們都在沒有確認(rèn)的情況下聽信饞言，鬧了起來，你說是不是？”

聽見老師的話，我思索了一會(huì)兒——確實(shí)是這樣。不管她說了還是沒說，總之，可以確定就是我說了。認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，敞開了心扉，很快她和我便和好了。第二次戰(zhàn)爭(zhēng)平息。

第二次的蛻變，讓我們認(rèn)識(shí)到了凡事靠自己才最安心。

初三。

我們之間硝煙再起，責(zé)任不在于你，在于我，于是我大方的道了歉，你也欣然接受了。第三次蛻變，我們已有了“己所不欲，勿施于人”的寬闊胸襟。

三次蛻變，三次成長(zhǎng)，讓我們更加成熟，更加美麗，更加有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c能力。

——后記。

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇二

我一直以為，離開的定義是永遠(yuǎn)回來，就像你我常說的“再見”是再也不見。

細(xì)數(shù)自己所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大笑，誓言、離開、又見、無言……或許，我們?cè)缫驯粫r(shí)光迷失了自己的初衷，總在回憶中嘲笑自己當(dāng)初的天真。

看吧，我這一篇一千字的文章寫下了快十四年我人生中記得并難忘的幾個(gè)階段，我不敢說我是否懂得了什么大道理，但我確信，這是成長(zhǎng)。

每個(gè)人的人生都如一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，當(dāng)機(jī)場(chǎng)大廳的廣播聲響起時(shí)，一張張面孔轉(zhuǎn)身就只剩下背影。所有人都這樣來了又走，機(jī)場(chǎng)其實(shí)不過是一個(gè)擁有短暫喧嚷的空港，它摻雜其中的有許多不真實(shí)。從來沒有人屬于這里，只有不斷地經(jīng)過，用他們干凈或骯臟的鞋底踩出一個(gè)個(gè)的腳印，最后一走了之。你心靈受到過的創(chuàng)傷以及感動(dòng)最終會(huì)像鞋印一樣被更多的事物所蒙蔽，在這種情況下，你需要不忘初心，笑著走向遠(yuǎn)方。這，便是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇三

這個(gè)孩子的惡劣在她剛來學(xué)校就被我見識(shí)到了，她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉(zhuǎn)性。我支開她，跟剩下的同學(xué)商量著對(duì)策，同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學(xué)們都在干自己的事，沒有人注意到她。她有些著急了，做各種事情想引起大家的注意，結(jié)果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她，結(jié)果不然。第三天，第四天……她好像感覺到了其他同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn)，她主動(dòng)去找其他人聊天，但是沒有人跟她說話。有好長(zhǎng)一段時(shí)間，她都獨(dú)自一個(gè)人做事情，不再像剛開學(xué)時(shí)那么張揚(yáng)，而是天天低著頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯(cuò)了？我不該這樣對(duì)一個(gè)才6、7歲的孩子？我很自責(zé)。

接下來的幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績(jī)來引起大家的注意？原來她也不過如此。但事情并不是我想的.那樣，她不但沒有驕傲自滿，也沒有接受同學(xué)們的追捧，每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí)、五年級(jí)，她竟一直保持著一顆自謙的心！

我突然覺得，在她身上花了那么多心思，是值得的。她的改變，持之以恒，令所有人震驚，她的母親多次打電話詢問，我用了什么辦法改變了她，我并不覺得這一切都是我的功勞，是這個(gè)孩子的信念和堅(jiān)持不懈的精神改變了她自己。

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇四

“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安?！泵總€(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)衰老。就像一年的四季，每個(gè)階段，都會(huì)有不同的風(fēng)景。

當(dāng)我們出生時(shí)，人生的春天就開始了。在這個(gè)季節(jié)，我們是全新的。我們充滿了熱情與好奇，來探索這陌生的世界。在地上爬行，咿咿呀呀的唱著歌謠，與小朋友嬉戲打鬧。笑聲充滿了我們的童年。春天總是那么美好。人生中，最讓人懷念的，無非就是它了。在這個(gè)季節(jié)，我們的心是真摯的，友情是最美好的，同樣也是最頑皮的。春天的小孩子，是最讓人喜歡的。

夏天，是個(gè)花樣的季節(jié)。無憂無慮的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小少年。我們擁有了夏天的熱情，也迎來了人生第一次蛻變。我們有時(shí)心情陽光明媚，有時(shí)卻如傾盆大雨。激動(dòng)的血液在身體里澎湃。當(dāng)下，正是我們發(fā)奮的好時(shí)光?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)?！拔覀冮L(zhǎng)大了，不再是孩童了。要乘著我們還有無限活力奮發(fā)向上。

在經(jīng)過夏天的奮斗后，我們便正式成年了?？梢栽谌松那锾旖邮艹晒Φ墓麑?shí)了。在這個(gè)時(shí)間，我們也許會(huì)遇到一些挫折?？偸窃谖覀兗磳⒊晒χ畷r(shí)，阻擋我們的步伐。我們不能氣餒，要振作起來，無視任何坎坷與荊棘，大步地邁向生命之樹，摘下成功的果實(shí)，為我們的人生增光添彩，也讓年邁的父母感到榮耀。讓我們順便欣賞到秋天的風(fēng)景。

冬天到了，我們即將老去，兒女也即將成年。在冬天，家人的陪伴，會(huì)像陽光，溫暖我們，奔波了一生，是時(shí)候休息了。冬天的雪，很美很美。人生的終點(diǎn)，也快到了。不過，我們不用擔(dān)心，新的春天，也快到了。

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇五

在我們成長(zhǎng)的過程中，多多少少有那么一點(diǎn)變化。從幼稚到成熟了，從整天圍著爸媽轉(zhuǎn)，到離開父母，這些都是我們的變化。

小時(shí)候的我，總是喜歡和媽媽睡在一起，可漸漸地我長(zhǎng)大了，媽媽便要求我一個(gè)人睡，我也沒辦法，第一晚還有點(diǎn)害怕，可漸漸的也就習(xí)慣了。小時(shí)候的我還特別膽小，還記得有一天晚上，奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當(dāng)枕頭，半夜時(shí)，我突然哭了起來，奶奶連忙問我怎么了，我哭著說：“枕頭上有毛毛。”奶奶看了一下便笑著說：“乖孩子，那不是毛毛蟲，是奶奶的衣服?！蔽铱戳丝?。原來真的是奶奶的衣服呀，嚇我一大跳。現(xiàn)在的我膽子大了，弟弟害怕狗，我也怕，但是每次有狗出沒的地方我都會(huì)走在弟弟前面，因?yàn)槲沂墙憬?，我要保護(hù)弟弟，我想這就是我成長(zhǎng)當(dāng)中的蛻變吧。

在成長(zhǎng)這條道路中，有人漸漸變好，也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡(luò)游戲中、有的同學(xué)把父母給的錢拿去上網(wǎng)，最后就沒飯吃了。希望這些同學(xué)能回頭是岸，每個(gè)父母都希望自己的.孩子成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大成人，命運(yùn)不是老天決定的，而是自己決定的，命運(yùn)掌握在自己手中，希望大家能夠把握命運(yùn)，變成一個(gè)人人愛的人，而不是人人討厭的人。成長(zhǎng)之路上會(huì)有很多坎坷，但我們要勇往直前，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮。

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇六

人生有過許許多多的過程，有的過程是艱難痛苦的，有的過程卻是甜潤(rùn)溫暖的，處于不同生長(zhǎng)時(shí)期的我們，對(duì)此會(huì)有不同的感受和心得。

在童年時(shí)，我以為父母是我的保護(hù)傘，只要有他們?cè)?，我便什么都不用怕。但事?shí)卻不是這樣，為了生活，父母常年在外地，把我獨(dú)自留在學(xué)校里，我不得獨(dú)自克服種種困難，甚至忍受同行們的歧視，這使我倍加小心謹(jǐn)慎地面對(duì)生活，面對(duì)老師和同學(xué)。更為糟糕的是，今年春，就有初三即將結(jié)束時(shí)，爸爸又讓我轉(zhuǎn)學(xué)了，一所從沒見過的學(xué)校。來到這所學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，一切都是那么陌生。每天，我總感到有無數(shù)的眼睛帶著好奇、輕視、甚至還有幾分歧視的眼神在審視著我，審視著我這個(gè)新來的“另類”。我感到我的生活、學(xué)習(xí)方式與他們格格不入，我感到惶恐不安。更為難受的是，由于學(xué)校離家較遠(yuǎn)，家人讓我寄宿在學(xué)校，一周就只能有兩天時(shí)間呆在家里，心里的委屈、苦惱與家人溝通都很困難。我擔(dān)心因?yàn)樽约阂徊恍⌒臅?huì)惹同學(xué)不開心；我害怕因?yàn)樽约盒愿窈蛯W(xué)習(xí)方式的不同會(huì)給班級(jí)榮譽(yù)帶來影響，遭受老師嚴(yán)厲的批評(píng)；我更恐懼“另類”的我那天會(huì)遭到全班同學(xué)的圍攻，說是我破壞了他們的和諧……為此，我常常把自己孤立起來，一般不各同學(xué)們玩耍，而是讓自己長(zhǎng)期處于書的海洋里，以減少和同學(xué)相處時(shí)的尷尬與不便。

但這種平靜沒的持續(xù)多久，在學(xué)校要開展的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說有個(gè)集體比賽項(xiàng)目，要全體同學(xué)一起參加，我被迫加入訓(xùn)練的隊(duì)伍。剛開始我以為同學(xué)們都是那種別人一犯錯(cuò)，必要張口破罵的人，或者向老師報(bào)告我的不是，要求我退出此次的比賽。但是在我一次又一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他們不但沒有譏諷漫罵，也沒有告訴老師，而是常常聽到許多鼓勵(lì)的.聲音，特別是班長(zhǎng)常對(duì)我說：“不要灰心，人生難免會(huì)有困難和挫折的，只因?yàn)榻?jīng)歷了這些困難和挫折，才會(huì)使你這樣的人生更加豐富多彩。我們都要為此運(yùn)動(dòng)會(huì)努力，要以頑強(qiáng)的毅力克服訓(xùn)練過程中的種種困難。我們都要不斷地奮斗，無論最終是否能夠成功，但畢竟我們都曾努力過！”當(dāng)時(shí)聽到這樣一段話，我心中十分感動(dòng)。同學(xué)們，并非是我想象的那樣高傲與冷漠，而是那樣熱情與友善。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我的訓(xùn)練迅速走進(jìn)狀態(tài)，我和同學(xué)們配合默契，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我拼盡全力為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗，無論集體還是個(gè)人單項(xiàng)比賽，我班捷報(bào)頻傳，完勝其他班級(jí)。然后運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我想找班長(zhǎng)表達(dá)我的感激，可她只是說：“相遇本身是一種緣分，我們都要珍惜成長(zhǎng)過程中的每位同學(xué)，每份感情，不僅僅是你，班級(jí)、學(xué)校里的每位同學(xué)我都會(huì)努力幫助的?！迸?，剎那間，和從她身上看見了一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也感受到了同學(xué)間的溫暖與信任。

從此，我和她成了班上最好的朋友。我努力向同學(xué)靠近，積極融入班級(jí)，主動(dòng)幫老師、同學(xué)做事。那個(gè)任性、孤獨(dú)、自卑的我一去不返。我漸漸地從以我為中心，變得能夠替他人著想，能夠給他人給予必要的幫助和支持的有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的女孩。

一次放學(xué)回家的路上，我看見我們班的一個(gè)男同學(xué)正在向一位小學(xué)低年級(jí)同學(xué)要錢。并且他說出，如果不給他錢，他便要打那個(gè)小學(xué)生，那個(gè)小學(xué)的學(xué)生十分害怕，只好把三塊錢存包里掏出來，遞錢的瞬間，雙顆淚珠滾落下來。見此情景，我怒火中燒，毅然走上前去說：“你身為初中生，竟然向小學(xué)生要錢，你不覺得你這樣做太過分了嗎？”但他卻不理，并且還若無其事地向前走。我便從他的手中迅速搶回來了三塊錢，還給那小學(xué)生。我班那男生不甘心，但聽說我要向他家長(zhǎng)和老師報(bào)告時(shí)，他迅速溜走了。第二天，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)向小學(xué)生要錢的男同學(xué)，表揚(yáng)了我的“見義勇為”，當(dāng)時(shí)我心里樂滋滋的。再次見到一年級(jí)的小弟弟，給他講了些安全防范知識(shí)。他很感激向我說了聲“謝謝”，我聽了更高興，我因此得到了世間最珍貴的感謝，我覺得自己“高大”了許多。

如今，那個(gè)謹(jǐn)小慎為的我已一去還返，取而代之的是一個(gè)活潑開朗，敢說敢做，陽光燦爛的快樂女孩，實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇七

人生如蠶蛹破繭成蝶的過程，如果沒有掙扎與撕裂的痛，也就沒有成長(zhǎng)的翅膀。

蠶蛹。

小時(shí)候，我們都是家里的掌上明珠，是家里的中心，家長(zhǎng)們都圍著我們轉(zhuǎn)。成長(zhǎng)后，慢慢融入社會(huì)才知道，沒有人會(huì)像家人一樣以你為中心，處處呵護(hù)、保護(hù)你。如果你真的想成為大家的中心，那就只有才華出眾，與眾不同?？恐约旱呐Γ实巧贤跽叩膶氉?，你才能坐在寶座上俯看眾生、傲視群雄，在寶座上散發(fā)著光芒，這樣才能吸引別人的目光。當(dāng)然，這背后肯定也有數(shù)不盡的艱辛與辛酸，只是我們沒有看到罷了，我們都只過多的去關(guān)注別人身上的光環(huán)和成就，卻只有極少人看到了他們的背后，表面的光鮮靚麗，背后的.千瘡百孔。這就是背后的無奈。所以大多數(shù)人都只能淪為一顆細(xì)小的塵埃，現(xiàn)在請(qǐng)積蓄能量成為一個(gè)蠶蛹吧！等待著一次驚艷全場(chǎng)的涅磐。

破繭。

通?？赡芏紩?huì)有一些事情感到力不從心，明明自己都已經(jīng)很努力了卻還達(dá)不到自己所預(yù)期的效果。這時(shí)我們會(huì)灰心、會(huì)垂頭喪氣，嚴(yán)重的話還會(huì)萎靡不振。這又何嘗不是呢？明明已經(jīng)很努力地去考試了，考試的分?jǐn)?shù)還是不理想。這時(shí)，我們可以靜下心來想一想：是自己努力地方向不對(duì)？亦或是自己的努力還不夠？只要認(rèn)真地思考分析，一定可以找出問題所在，改正過后什么問題都可以迎刃而解。在破繭時(shí)，我們不能做無謂的掙扎，而是要去尋找突破口，突破這至關(guān)重要的一關(guān)，我們才能揮舞美麗地翅膀。

成蝶。

有些事可能是我們不能做到的，但是我們卻還是要去努力，這不是無謂的掙扎，而是我們對(duì)于人生的一種態(tài)度。這種態(tài)度就決定著最后的成敗。我們只要用盡自己的全部精力去做一件事，其實(shí)結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是努力的過程中留下的美好回憶。其實(shí)青春就是這樣，只要過程是美好的，那么自己付出的心血與汗水就沒有白費(fèi)。有人說青春像一匹野馬，狂妄莽撞，青春確實(shí)就應(yīng)該這樣勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖。放手一搏，闖出一片天地，讓我們的青春無悔！這就是一次我們完美脫變成蝶的過程，這就是我們自己的青春旅程。

拼搏吧！少年們！奮斗吧！少年們！搏一次，讓我們的青春無怨無悔。

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇八

我家附近有一條小河，從小，這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天，我們就會(huì)招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底，五顏六色的鵝卵石映著金色的陽光，那時(shí)候的小河，是美麗的。

小河見證了我們這條村子的發(fā)展，在村子入口，小河旁邊，豎立著一塊石碑，上面寫著：明朝嘉靖年間，我們的祖先來到這兒，因?yàn)檫@條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗，因此取名叫滑石河村。我們的祖先，就是靠著這條河而繁衍繁榮起來的。

隨著時(shí)間的流逝，河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少，附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍，小河也因此失去了應(yīng)有的光澤。所幸的是，這附近沒有什么工廠，小河也就保存了它的清澈。每天早上，村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來洗衣服，洗完以后，就開始了一天的勞作。

小河對(duì)于我們來說，是最好的樂園，也是我們最難忘的記憶。

漸漸地，小河變了，先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了，一到雨天，小河就會(huì)變成黃河的縮小版，那些光滑的石頭，也失去了往日的光澤。

然而，這還不是小河悲慘命運(yùn)的結(jié)局，隨著房地產(chǎn)開發(fā)，小河被迫進(jìn)行收縮，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有人會(huì)說它是一條小河了，因?yàn)樗F(xiàn)在小得跟小溪沒什么兩樣，而且，還在中間被黃土埋截了一大段。

現(xiàn)在，小溪的水還是比較清澈，但是它的周圍，不再圍繞著那些美麗的花草樹木，而是一幢幢高高的，冷冰冰的樓房。小溪，成了那里唯一自然的風(fēng)景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影，但是，我們感受到的，只是陌生，還有失望。

也許，在某一天，小溪會(huì)變成小水池，然后消失，也許明天，也許后天……

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇九

不知不覺中，已經(jīng)十八歲了；不知不覺中，我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了，從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過渡到一個(gè)少年時(shí)期；不知不覺中，我已經(jīng)上了高中。

這些，都告訴我，我，長(zhǎng)大了。

還記得那天在學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)闖禍了，班主任問她為什么，她的回答是：青春期。

隨著年齡的增長(zhǎng)，身上的包袱也越來越重，心里的壓力越來越大，所得的快樂也越來越少。

記得小時(shí)候還天真爛漫的對(duì)父母說：“我要考清華，我要考北大！”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。

可是現(xiàn)在的我，卻沒有了當(dāng)初的熱情與沖動(dòng)，有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競(jìng)爭(zhēng)。為了一次次考試，不得不把自己全副武裝，生怕自己“跑”在后面；沒有了小時(shí)候的無憂無慮，有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大，自己要不斷的充實(shí)自己。

前不久在《讀者》上看到一句話，“上幼兒園后，把天真弄丟了；上小學(xué)后，把童年弄丟了；上初中后，把快樂弄丟了；上高中后，把思想弄丟了；上大學(xué)后，把追求弄丟了；上班后，把鋒芒弄丟了；按揭后。把下半生弄丟了?！被仡^一想，自己的確大大小小的也丟了不少的東西，但是人的'成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變的過程，就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活，痛苦地掙扎著破繭而出，蛻變成一只美麗的蝴蝶。

古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡，翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng)，它只知道，這將是一次全新蛻變的開始。

“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是永無止盡的”

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇十

時(shí)光的馬車飛快地疾馳，讓我們都望塵莫及。轉(zhuǎn)眼間，我已不再是個(gè)孩子了。

周六的下午，陽光暖暖地灑滿大地，我坐著爸爸的車去上補(bǔ)習(xí)班。在我眼里，那是一段又漫長(zhǎng)又無聊的時(shí)光，除了看看窗外一閃而過的風(fēng)景，收拾上課的用具，無事可做。任何精力充沛的人在度過這段時(shí)光之后都會(huì)被磨得棱角全無，特別是對(duì)嗜睡的我。很快我就像失去了水分的植物，蔫了下來。剛開始還會(huì)和爸爸有一句沒一句地聊天，后來就連嘴都懶得張開。

過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩意，它為這無聊的時(shí)光渲染了新的顏色。那就是爸爸車上的后視鏡，正對(duì)著后座。我對(duì)著鏡子里的自己做出各種鬼臉，擺出各種pose。好像我面對(duì)的不是一面鏡子，而是一個(gè)人——一個(gè)和我比著誰更滑稽的人。那真是打發(fā)時(shí)間的好方法，不一會(huì)，就快到目的地了。

爸爸提醒我：“快到了，過了這個(gè)紅綠燈就到了，東西收好了沒？沒帶好我可不給你送……”

這突如其來的聲音使我的眼光轉(zhuǎn)向爸爸。在鏡子里，我看到一只眼睛。這是一只小小的眼睛，卻能看透我的小心思。眼睛上方有一顆小小的黑痣，像一個(gè)頑皮的精靈，隨著眼皮的一睜一閉而翩翩起舞。眼角是幾條細(xì)長(zhǎng)的皺紋，一條一條，那么分明。爸爸發(fā)現(xiàn)我在看他，為了不讓氣氛尷尬，我輕輕地捏了一下爸爸的臉。本是想緩和一下氣氛，卻發(fā)現(xiàn)了隱藏在時(shí)間中的溫情。

他笑著說：“我都老了，臉上只有一層皮了，還有許多皺紋，哪像你的臉一樣軟??！”

他承認(rèn)，他老了……

我心里開始自責(zé)。是我，燃燒了他的青春年華，讓他在大好時(shí)光里為我操勞。直至今日，銀發(fā)已悄然爬上他的兩鬢。而我卻不能理解他，我因?yàn)橐恍┬∈潞退臣埽f一句我卻要回三句?，F(xiàn)在想想，后悔至極。

下了車，我看到他也下來了，對(duì)我溫柔地喊著：“上課要認(rèn)真聽，不要開小差?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。望著風(fēng)中那個(gè)略顯蒼老的人，我心底泛起一陣心酸，我趕緊轉(zhuǎn)過身去。

我沒有哭。因?yàn)槲抑溃也荒芸?，我已不再是孩子了。從此以后，我想用我的雙手，我的感情，為父母創(chuàng)造一個(gè)港灣，讓他們不再為我那么勞累，讓他們卸下?lián)樱潘尚菹ⅰＲ苍S，這就是成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文600字篇十一

毛毛蟲唯有經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，嬌嫩的花蕾唯有過風(fēng)吹雨打才能開出艷麗的花朵，梅花唯有經(jīng)過肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻，而在成長(zhǎng)的路上，我們唯有經(jīng)過蛻變，才能破繭成蝶。

不久前，我和母親逛公園時(shí)無意中看見這樣一幕：鳥媽媽將巢中的兒女無情地向外銜，小鳥雖然一次一次被鳥媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊，最后在鳥媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥被迫離開母親。我當(dāng)時(shí)想鳥媽媽怎么這樣鐵石心腸?。俊缎赫Z》里面不是這樣說“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”嗎？但是，兩天后。我看見被銜出的小鳥已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來鳥媽媽是想培養(yǎng)小鳥的`獨(dú)立能力??！

看見這一幕，讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后，對(duì)我說：“要記得照顧好自己?！睍r(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)。看著母親遠(yuǎn)去的背影，一種莫名的悲傷難過油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子，漱漱落下，滴在手背上，滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì)，不要拋下我。

母親轉(zhuǎn)過身語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“女兒你已長(zhǎng)大，是個(gè)小大人了，父母不可能陪伴你一輩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主，而不是做溫室里的花朵。

聽著母親的一番話，讓我想起了科威特一位女記者說過的話：獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言：“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。

不知不覺我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管，成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷，但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。