手機(jī)閱讀

最新期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:27:59 頁(yè)碼:13
最新期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案(實(shí)用12篇)
2023-11-13 14:27:59    小編:zdfb

編寫(xiě)教案的過(guò)程需要教師進(jìn)行反思和不斷的完善。在編寫(xiě)教案時(shí),要注意教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用,提高教學(xué)的效果和趣味性。如果你正在煩惱如何編寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,那么可以參考以下的教案范本。

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇一

1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

一、導(dǎo)入主題

我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過(guò)什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

二、班會(huì)常規(guī)

1、宣誓

高一(3)宣言

為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想

我決心,在未來(lái)的日子里

要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,

團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

要自強(qiáng)不息,厚德載物;

積銖累寸,厚積薄發(fā)。

要博學(xué)篤志,切問(wèn)近思;

兼容并包,日新月異。

努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

三、展開(kāi)主題

1、我為一(3)班做過(guò)什么?

2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

四、分析主題

1)結(jié)合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結(jié)我為一(3)班做過(guò)什么?

1、做值日

2、考試取得好成績(jī)

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)

4、班干部,為班級(jí)服務(wù)

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié):a維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)

b期末取得好成績(jī)

3、應(yīng)該怎樣做?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié):a努力創(chuàng)建好班級(jí)

b用心投入努力學(xué)習(xí)

四、總結(jié)

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇二

臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補(bǔ)漏。可仍有部分學(xué)生不能緊張起來(lái),還是一副懶散的樣子,對(duì)老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母?”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類(lèi)的勸告孩子已經(jīng)聽(tīng)得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類(lèi)的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是,我就想到開(kāi)一個(gè)以“尋找自我價(jià)值”為主題的班會(huì)。

讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

一、導(dǎo)入主題

我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過(guò)什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

二、班會(huì)常規(guī)

1、宣誓

2、唱班歌

三、展開(kāi)主題

1、我為一(2)班做過(guò)什么?

2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

四、分析主題

1)結(jié)合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結(jié)我為一(2)班做過(guò)什么?

1、做值日

2、考試取得好成績(jī)

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)

4、班干部,為班級(jí)服務(wù)

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

……

2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié):a爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗

b期末取得好成績(jī)

3、應(yīng)該怎樣做?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級(jí)

b用心投入努力學(xué)習(xí)

四、總結(jié)

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

2、讓八(4)班的輝煌記入xx中學(xué)的光榮史冊(cè)。

1、自我評(píng)價(jià):這次主題班會(huì)開(kāi)的非常成功。通過(guò)討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。

2、矯正與反饋

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇三

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的`。

2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。

20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右。

c324。

xx班全體同學(xué)。

1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)。

3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)。

4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性。

5、班會(huì)總結(jié)。

5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

1、考試取得好成績(jī)。

2、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)。

3、班干部,為班級(jí)服務(wù)。

4、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。

5)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片。

6)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇四

讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

一、導(dǎo)入主題。

我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過(guò)什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

二、班會(huì)常規(guī)。

1、宣誓。

高一(3)宣言。

為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想。

我決心,在未來(lái)的日子里。

要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,

團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

要自強(qiáng)不息,厚德載物;

積銖累寸,厚積薄發(fā)。

要博學(xué)篤志,切問(wèn)近思;

兼容并包,日新月異。

努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

三、展開(kāi)主題。

1、我為一(3)班做過(guò)什么?

2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

四、分析主題。

(1)結(jié)合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結(jié)我為一(3)班做過(guò)什么?

1、做值日。

2、考試取得好成績(jī)。

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)。

4、班干部,為班級(jí)服務(wù)。

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。

(2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片。

(3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

有進(jìn)步的同學(xué)、一直在努力的同學(xué)、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié):

a維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)。

b期末取得好成績(jī)。

3、應(yīng)該怎樣做?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié):

a努力創(chuàng)建好班級(jí)。

b用心投入努力學(xué)習(xí)。

四、總結(jié)。

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。

1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇五

1、使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級(jí)掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮。

2、查找問(wèn)題,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化管理。

3、使學(xué)生制定一個(gè)總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。

4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。

優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法。

活動(dòng)一:請(qǐng)部分同學(xué)表決心。

主持人:面對(duì)期末考試,我們?cè)撟鲂┦裁?

活動(dòng)二:分組討論,面對(duì)期末考試,我們?cè)趺崔k。

主持人a:面對(duì)期末考試,我們應(yīng)該直面風(fēng)雨,不懈追求。

主持人b:從今天開(kāi)始,我們要更加飽滿(mǎn)自己的內(nèi)驅(qū)力。

請(qǐng)一名同學(xué)讀:要讓期末考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)的梁倉(cāng),讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿(mǎn)的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動(dòng)力,我們才有成功的渴望,我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望。

主持人a:從今天開(kāi)始,我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力。

請(qǐng)一名同學(xué)讀:我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的.影響的能力。我們不應(yīng)該因時(shí)的摔倒而一落千丈。因?yàn)?,?jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

主持人b:從今天開(kāi)始,我們要更加集中自己的注意力。

請(qǐng)一名同學(xué)讀:如果沒(méi)有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒(méi)有集中的注意力,我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無(wú)聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無(wú)邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書(shū)本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。

主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保障,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期末考試的成績(jī)與輝煌。

主持人a:面對(duì)考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。

主持人b:積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。

活動(dòng)三:講故事(我有一個(gè)夢(mèng)想)。

主持人:這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生。

成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃,就不會(huì)取得成功。

活動(dòng)四:請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計(jì)劃。

主持人:有了計(jì)劃還不夠,重要的是要付諸行動(dòng)。

請(qǐng)大家跟我讀:因?yàn)槲見(jiàn)^斗,所以我快樂(lè)。奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同。

親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期末考試圓滿(mǎn)成功。

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇六

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這溫暖的冬日,我們又迎來(lái)了新的一年!期末又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!

期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)新的篇章。

此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

2、心動(dòng)不如行動(dòng)

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、我想我能行,決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)

習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問(wèn),你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的'毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來(lái),中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。

5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類(lèi)旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)??荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。

7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢(qián),擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

期末考試將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。

同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)三一班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇七

本次初三期末考試數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),分為兩個(gè)大的步驟:一是系統(tǒng)梳理基礎(chǔ)知識(shí)、二是做歷年期末考試真題。

1、系統(tǒng)梳理基礎(chǔ)知識(shí)。

把本次考試所涉及內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí)從頭到尾梳理一遍。根據(jù)剛剛進(jìn)行完的學(xué)而思千名優(yōu)秀學(xué)生分享交流會(huì)上,數(shù)百名學(xué)校期中考試綜合排名前三的學(xué)員分享的經(jīng)驗(yàn),梳理知識(shí)時(shí),不能簡(jiǎn)單的看書(shū),更重要的是復(fù)習(xí)老師上課的筆記,同時(shí)簡(jiǎn)單的做一些經(jīng)典的例題。復(fù)習(xí)時(shí),要注意不同知識(shí)之間的聯(lián)系。同時(shí),由于初三所考察的題目綜合性非常強(qiáng),雖然考察的內(nèi)容是初三的內(nèi)容,但是題目當(dāng)中會(huì)涉及大量初一和初二的知識(shí)。這就要求在復(fù)習(xí)初三內(nèi)容的同時(shí),還要復(fù)習(xí)初一和初二的內(nèi)容。比如二次函數(shù)的問(wèn)題,經(jīng)常要和一次函數(shù)相結(jié)合。那么我們?cè)趶?fù)習(xí)二次函數(shù)的同時(shí),也要把一次函數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)梳理一下,這樣才能做到全面復(fù)習(xí),才能在解綜合題時(shí)得心應(yīng)手。

梳理完基礎(chǔ)知識(shí)以后,就進(jìn)入第二步工作,做歷年(至少是去年)城八區(qū)期末考試題。以去年的8套題為例,這8套題我們可以分為兩部分來(lái)完成:一是套題訓(xùn)練,二是專(zhuān)題訓(xùn)練。我們要挑選2—3套題目進(jìn)行2小時(shí)套題訓(xùn)練,這2—3套一定要包含自己所在區(qū)的去年考試試題,除此之外可以做一下西城或海淀區(qū)的題目。這樣做可以讓學(xué)生找到真實(shí)的考試感覺(jué)。對(duì)于其它5—6套試題,可能學(xué)生沒(méi)有太多的時(shí)間完整的練習(xí),那就要進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練,也就是學(xué)生哪一部分薄弱,就做哪一部風(fēng)的題目。比如學(xué)生圓這一部分知識(shí)學(xué)的不好,就把去年期末考試題目所有圓的題目做一下,這樣集中突破,既證了效率,又保證了效果。

【幾個(gè)注意事項(xiàng)】。

1、最后階段不宜做太多的題,除了期末考試真題外,可以再把以往做錯(cuò)的題目看一下。

2、考試時(shí)一定要注意控制速度,以中考25道題的模式為例,1—12題(填空選擇題)用20分鐘左右,13—22題(簡(jiǎn)單和中等難度題目)用40分鐘左右,23—25題(壓軸題)用55分鐘左右,5分鐘機(jī)動(dòng)時(shí)間。

3、期末考后不可放松。對(duì)于初一和初二的同學(xué)考完后,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘?。?duì)于初三的同學(xué)而言,考完后,應(yīng)該馬上進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)很緊了,希望同學(xué)們應(yīng)該注意。

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇八

活動(dòng)過(guò)程:

主持人開(kāi)場(chǎng)白。

女:親愛(ài)的老師。

男:同學(xué)們。

合:大家好!

女:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間。

懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間。

求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。

男:對(duì)于教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。對(duì)于醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。對(duì)于工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。對(duì)于農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

女:時(shí)間如梭,猶如白馬過(guò)隙,你在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中有收獲了多少?

男:你在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中又有什么感想?

女:經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練,我們都成長(zhǎng)了許多,進(jìn)步了許多。

男:在老師的帶領(lǐng)下,我們從不懂事的小孩,漸漸成長(zhǎng)為沉著冷靜的少年。女:我們可以說(shuō)我們是幸運(yùn)的,在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們遇見(jiàn)了他。

男:但是人生之路并不總是幸運(yùn),我們需要為身邊的事多做準(zhǔn)備。

女:是啊,為了推進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,使班級(jí)期末考試成績(jī)有較大的幅度提升,學(xué)校研究決定,要開(kāi)展“沖刺期末”評(píng)比活動(dòng)。

男:我們班的同學(xué)為了這次活動(dòng)課是做了諸多準(zhǔn)備,各小組比學(xué)習(xí)、賽紀(jì)律,班級(jí)里充滿(mǎn)了緊張的氣息。

女:在學(xué)習(xí)上,各個(gè)小組爭(zhēng)先恐后,不想輸給別的小組。

男:那么下面,就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)各小組長(zhǎng)的計(jì)劃吧。

學(xué)生代表發(fā)言:(略)。

發(fā)言后總結(jié):

女:上述的發(fā)言組長(zhǎng)各個(gè)都是肺腑之言,使我們感觸眾多。

男:同學(xué)們,學(xué)習(xí)是重要的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)也是重要的,在每一位組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下能夠在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

女:各位組長(zhǎng)的發(fā)言讓我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)好的紀(jì)律,我們是沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)的。男:一個(gè)好的班級(jí)要有一個(gè)起帶頭作用的人,那個(gè)人就是班長(zhǎng)。

女:他不僅要努力做個(gè)頭,還要努力做個(gè)好頭,做個(gè)龍頭。

男:下面有請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言。(略)。

女:離期末還有一段時(shí)間了,進(jìn)步人數(shù)75%是一個(gè)目標(biāo),守紀(jì)是一個(gè)目標(biāo)。

男:努力,成績(jī)是資本,時(shí)間是未來(lái),只有好成績(jī),才能換來(lái)1班的未來(lái),未來(lái)的路還很遠(yuǎn),事不宜遲,現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航,迎接明天的輝煌。

女:接下來(lái)請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。(略)。

男、女:同學(xué)們我們主題班會(huì)到此結(jié)束!希望同學(xué)們珍惜這最后沖刺的機(jī)會(huì)!在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇九

2、介紹復(fù)習(xí)和做題的方法。

有效復(fù)習(xí)和做題注意事項(xiàng)。

時(shí)光如流水,一眨眼的功夫,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,期末考試也即將來(lái)臨。期末考試是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),通過(guò)檢驗(yàn)我們可以及時(shí)地了解自己各方面知識(shí)技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,并及時(shí)禰補(bǔ)。因此,我們每一位同學(xué)都必須全力以赴,認(rèn)真對(duì)待期中考試。

現(xiàn)在離期末考試只有一天,我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢?首先,應(yīng)該仔細(xì)制訂一個(gè)短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們的期末考有好幾門(mén)功課要考,如果不制訂一個(gè)計(jì)劃,我們就會(huì)毫無(wú)頭緒,不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門(mén)好。因此,我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,合理地制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如,我們可以把每門(mén)課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元,列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),然后再把各個(gè)單元的知識(shí)融會(huì)貫通。這樣,我們就能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體性的掌握。同時(shí),我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù),以保證在考試前把課本的知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍。

其次,復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進(jìn)行,教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此,我們只要把教材理解透徹、融會(huì)貫通,就一定能夠考出理想的成績(jī)。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識(shí)提出一些建議:我認(rèn)為對(duì)于課本知識(shí)可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。

第一輪,對(duì)課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固??荚囍饕曰A(chǔ)知識(shí)和基本技能為主,它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此,這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪,重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點(diǎn)知識(shí)以及自己不懂的知識(shí),并精選一些相關(guān)的練習(xí),加深理解。第三輪,綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶,并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本,把作錯(cuò)的題糾正并掌握。

經(jīng)過(guò)這三輪的復(fù)習(xí),我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試的到來(lái)了。

下面順便簡(jiǎn)單介紹一些考試方法:在考試的過(guò)程中,答題也講究方法技巧,這也是能取得成功的`關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、答卷要有計(jì)劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍,看看題目類(lèi)型、數(shù)量以及掌握的情況,做到心中有數(shù),并有個(gè)初步的答卷計(jì)劃。

二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題,把題目給出的已知條件弄清楚,再結(jié)合學(xué)過(guò)的相關(guān)解題方法,很快就會(huì)解決問(wèn)題。

三、答題要有方法。一般是先易后難,解題過(guò)程中如果遇到難題可以先跳過(guò)去,把會(huì)做的題盡快做完,留出充足的時(shí)間再去解答難題。

四、最后還要留出一點(diǎn)時(shí)間檢查答卷,主要檢查是否有題目被遺漏,答案是否正確。

另外,需要強(qiáng)調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問(wèn)題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試,為客觀反半個(gè)學(xué)期來(lái)的教與學(xué)的情況,體現(xiàn)公平公正的原則,學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定,以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為,以客觀、真實(shí)、問(wèn)心無(wú)愧的考試成績(jī)向黨和人民匯報(bào),向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份潔白無(wú)暇的答卷。以上是我介紹的一些復(fù)習(xí)方法和考試方法,以及遵守考試紀(jì)律的要求,希望能給同學(xué)們帶來(lái)一些幫助。

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇十

1、使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級(jí)掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮。

2、查找問(wèn)題,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化管理。

3、使學(xué)生制定一個(gè)總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。

4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。

優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法。

活動(dòng)一:請(qǐng)部分同學(xué)表決心。

主持人:面對(duì)期末考試,我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>

活動(dòng)二:分組討論,面對(duì)期末考試,我們?cè)趺崔k。

主持人a:面對(duì)期中考試,我們應(yīng)該直面風(fēng)雨,不懈追求。

主持人b:從今天開(kāi)始,我們要更加飽滿(mǎn)自己的內(nèi)驅(qū)力。

請(qǐng)一名同學(xué)讀:要讓期中考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)的梁倉(cāng),讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿(mǎn)的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動(dòng)力,我們才有成功的渴望,我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望。

主持人a:從今天開(kāi)始,我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力。

請(qǐng)一名同學(xué)讀:我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時(shí)的摔倒而一落千丈。因?yàn)?,?jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

主持人b:從今天開(kāi)始,我們要更加集中自己的注意力。

請(qǐng)一名同學(xué)讀:如果沒(méi)有集中的.注意力,我們必將漸漸失去方向;沒(méi)有集中的注意力,我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無(wú)聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無(wú)邊的'遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書(shū)本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。

主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保*,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績(jī)與輝煌。

主持人a:面對(duì)考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。

主持人b:積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。

活動(dòng)三:講故事(我有一個(gè)夢(mèng)想)。

主持人:這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生。

成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃,就不會(huì)取得成功。

活動(dòng)四:請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計(jì)劃。

主持人:有了計(jì)劃還不夠,重要的是要付諸行動(dòng)。

請(qǐng)大家跟我讀:因?yàn)槲見(jiàn)^斗,所以我快樂(lè)。奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同。

班主任小結(jié):

親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!祝同學(xué)們此次期中考試圓滿(mǎn)成功。

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇十一

活動(dòng)過(guò)程:

甲:一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí),而又愉快的學(xué)期即將結(jié)束;同時(shí),一個(gè)歡樂(lè)、愉快、有意義的暑假即將開(kāi)始了。

乙:今天我代表全體學(xué)生,向辛勤教育我們的老師道一聲:老師,你們辛苦了!

甲:一個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期末考試。

乙:期末考試的步伐一步一步逼近,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?甲:考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期以來(lái)收獲知識(shí)多少的一種途徑,我們都要認(rèn)真對(duì)待。

乙:哪怕離考試只有一天的復(fù)習(xí)時(shí)間,我們還是應(yīng)該充分利用好這一天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。我們要保持正常的作息習(xí)慣,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。甲:孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。

乙:遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。甲:著名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。

乙:對(duì)。下面我們進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié),

1、讀一讀:

期末考試的腳步越來(lái)越近了,還有1天的時(shí)間,我們?cè)撊绾握湎н@1天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。

愚蠢者——等待時(shí)間。

聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間。

勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間。

糊涂者——糟蹋時(shí)間。

2、聽(tīng)一聽(tīng):

還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——甲:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。乙:醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。丙:工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。

?。恨r(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

3、議一議:

進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?

讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

4、小組內(nèi)先互相說(shuō)一說(shuō)。

各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得。

乙:爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)固然重要,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。下面,有請(qǐng)我班的丙同學(xué)對(duì)于復(fù)習(xí)有一些自己的看法:

丙:第一,認(rèn)真聽(tīng)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個(gè)學(xué)期的精華,提高復(fù)習(xí)的聽(tīng)課效率,吸收知識(shí)的精華。

第二,改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固,這樣比“題海戰(zhàn)術(shù)”強(qiáng)多了。

第三,要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣??荚嚂r(shí)如能注意檢查,效果也會(huì)事半功倍。甲:還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。甲:下面請(qǐng)班主任講一講有關(guān)復(fù)習(xí)的話題吧!班主任:

親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

今天講話的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。從本周開(kāi)始,我們學(xué)校將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)考試階段,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,建議全體師生必須做好以下幾件事:

第一,認(rèn)真復(fù)習(xí)。全體師生要根據(jù)考試內(nèi)容,認(rèn)真實(shí)施嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理,形成系統(tǒng)。重點(diǎn)知識(shí),重點(diǎn)復(fù)習(xí);不能出現(xiàn)疏漏。對(duì)薄弱環(huán)節(jié),做好查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)雙基。同時(shí),加大訓(xùn)練的力度和練習(xí)的針對(duì)性,力求達(dá)到觸類(lèi)旁通,舉一反三,事半功倍的效果。

第二,珍惜時(shí)間。有限的幾天時(shí)間必須認(rèn)真規(guī)劃,不能浪費(fèi)。要做到見(jiàn)縫插針,提高效率。能利用的一切時(shí)間要充分利用起來(lái),但不能靠無(wú)限地延長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)檫^(guò)度延長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)降低復(fù)習(xí)的效益。

第三,嚴(yán)格管理。教師要管好自己的備課、課堂和課外輔導(dǎo);學(xué)生要管好自己的作業(yè)、時(shí)間、效益。

第四,調(diào)整心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗(yàn),也是一次心態(tài)的考驗(yàn)。無(wú)論對(duì)老師還是同學(xué),都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。加上天氣又比較炎熱,建議全體師生在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),必須保護(hù)好自己的身體,調(diào)整好自己的心態(tài),勞逸結(jié)合,以積極的心態(tài),健康的身體迎接期末考試,才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“平時(shí)的表現(xiàn)就是你最終的得分”,付出努力,總會(huì)有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用我們刻苦的精神,卓越的努力,高漲的熱情,來(lái)取得優(yōu)秀的成績(jī)。最后祝同學(xué)們考出理想的成績(jī)!

期末考試動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)教案篇十二

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。

3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。

活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,明確這次考試的重要性。

2、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。

3、請(qǐng)單元考中各科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。迎期末考試主題班會(huì)5、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。

6、四人一小組討論交流每門(mén)功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

7、小組代表分別發(fā)言,分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。

8、請(qǐng)學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ螅瑢W(xué)一起來(lái)幫助他們。

9、制定期末目標(biāo),針對(duì)目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

10、班主任小結(jié)。

您可能關(guān)注的文檔