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一個好的計劃可以提高工作效率,避免拖延和浪費時間。其次,我們需要制定可行的步驟和時間安排,確保計劃的實施順利進行。計劃的制定不是一蹴而就的過程,以下范文可以給你提供一些構(gòu)思和實用的方法。
醫(yī)師幫扶工作計劃篇一
xx村按照“經(jīng)濟強村、產(chǎn)業(yè)富村、科技興村、禮貌治村”的發(fā)展思路,突出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)為主題,以改善人民居住環(huán)境和提高農(nóng)民收入為己任,以實現(xiàn)xx村繁榮、穩(wěn)定、和諧發(fā)展為目標,更好實施xx村的扶貧開發(fā)各項工作的推進,制定本年度工作計劃。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,全面落實黨中央、國務院、省、市、縣關于扶貧開發(fā)的決策部署,按照“科學規(guī)范、因地制宜、抓住重點,不斷提高精準性、有效性和持續(xù)性”的方針,堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,以貧困戶和貧困人口為工作對象,著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展?jié)摿?,促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)共同富裕。
二、建設目標。
圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口,實現(xiàn)“兩不愁,三保障”(即:穩(wěn)定實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿,保障其義務教育、基本醫(yī)療和住房),全面建成小康社會的目標,到今年年底使貧困村人均收入增幅到達或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎設施,村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本構(gòu)成;農(nóng)民健康生活水平,綜合素質(zhì)和自我發(fā)展?jié)摿γ黠@提升。
三、
主要工作。
一是帶領村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學習好黨的十x大及十x屆x中全會精神,把村黨建工作抓牢抓實,繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位,加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法:
(一)組織好學習宣傳工作。
(二)進一步調(diào)研、摸底、走訪。
包括:
1、建立民情日記、檔案;。
2、召開村“兩委”、村民組長座談會;。
3、深入田間地頭,走訪農(nóng)戶;。
4、用心加強對入黨用心分子和其他黨員的教育培養(yǎng),建設一支能帶領農(nóng)民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。
(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展工作,對制約當前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進行調(diào)研,探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法,選準發(fā)展路子,加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶,對他們進行重點幫扶,力爭計劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。
二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設的資金投入,計劃年內(nèi)完工,工程總投資50萬。
三是用心向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目,總投資50萬元,力爭年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問題。
四是監(jiān)督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用狀況。
五是透過協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎設施。
六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門。
教學。
專業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準備外出務工群眾宣傳、用心推薦職業(yè)資格教育和技能培訓。
七是春節(jié)前,委局組隊深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領導的關愛。
總之,在委局支持和幫忙下,我會加倍努力工作,使xx村各項工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩(wěn)定、安居樂業(yè),向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。
根據(jù)區(qū)委辦《關于印發(fā)的通知》(金辦〔20xx〕27號)及《關于繼續(xù)開展區(qū)直單位聯(lián)系幫扶社區(qū)工作的通知》(組通字〔20xx〕41號)要求,我單位將在2019年繼續(xù)對三里橋街道的xxx社區(qū)進行聯(lián)系幫扶工作,為繼續(xù)抓好工作落實,制定工作方案如下:
一、指導思想和目標任務。
1、指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入貫徹落實習近平總書記視察安徽重要講話精神,認真貫徹落實新時代黨的建設總要求,按照省委關于加強城市基層黨建工作的意見和市區(qū)委的部署要求,緊緊圍繞xxx社區(qū)工作發(fā)展實際,以鞏固黨在城市執(zhí)政基礎、增進群眾福祉為目標,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以提升組織力為重點,積極推進單位與xxx社區(qū)黨建融合發(fā)展,健全單位與社區(qū)共建聯(lián)動體系,為加快建設和諧宜居、富有活力、各具特色的現(xiàn)代化社區(qū)提供堅強組織保證。
2、目標任務。通過聯(lián)系幫扶工作,為黨建聯(lián)創(chuàng)共建、黨建資源共享、科學發(fā)展共贏、文明和諧共創(chuàng)搭建平臺,努力實現(xiàn)結(jié)對雙方班子與黨員隊伍建設有新加強、群眾生產(chǎn)生活條件有新改善、化解社會矛盾有新方法、社區(qū)基層黨建有新突破、單位機關干部作風有新轉(zhuǎn)變、服務基層能力有新提升。
二、聯(lián)系幫扶的內(nèi)容和措施。
(一)深入推進黨建聯(lián)創(chuàng)共建工作。
以局黨總支牽頭,機關黨組織為主體聯(lián)合其他三個支部與社區(qū)黨組織開展結(jié)對共建,建立新型黨組織體系,實現(xiàn)城鄉(xiāng)黨組織優(yōu)勢互補、相互融合,推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
1、組織共建方面,在20xx年成立的聯(lián)合黨組織基礎上,局機關支部和社區(qū)支部通過定期召開聯(lián)系社區(qū)支部負責人會議、集體組織生活會、黨員活動日、黨課等方式加強支部之間交流,通過按時、按計劃落實聯(lián)合黨組織活動,有效整合單位與社區(qū)資源,促進社區(qū)建設,改進機關作風,逐步形成雙聯(lián)雙促雙提高的長效活動機制。
2、活動開展方面,通過開展在職黨員進社區(qū)、志愿者服務、干部聯(lián)系群眾、機關黨員社區(qū)駐點四個方面內(nèi)容為抓手,深入社區(qū)開展幫扶工作,幫助社區(qū)理清思路、幫辦公益事業(yè)、幫助解決困難等。一是職黨員進社區(qū)每個季度要組織機關黨員到聯(lián)系社區(qū)開展共建活動不少于1次,與社區(qū)“兩委”共同研究涉及民生發(fā)展的熱點難點問題,找對策、想辦法,幫助解決問題。單位領導班子成員每年到聯(lián)系社區(qū)駐點走訪調(diào)研不少于7天,黨員干部每季度走訪入戶不少于1次。二是成立社區(qū)志愿者服務隊,確立一名長期固定隊長負責人,在聯(lián)合黨組織的組織指揮下,參與社區(qū)管理服務。三是開展社區(qū)走訪活動,繼續(xù)鼓勵、推動開展黨員干部入戶進院的聯(lián)系活動,了解并幫助解決群眾生活中的困難和問題,積極靠前服務。四是根據(jù)工作實際情況,適時派駐一名機關黨員作為聯(lián)系人參與社區(qū)建設工作,確保雙方聯(lián)系溝通、配合順暢。
(二)積極構(gòu)建黨建資源共享新格局。
黨總支將分期組織黨員干部,深入聯(lián)系社區(qū)一線,入戶訪民情,聽民意、解民憂,幫助基層群眾辦好實事惠民生,進一步增強黨員干部的服務理念和服務意識,增進與基層百姓的血肉聯(lián)系,努力把黨和政府的強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策落到實處。
1、設施共建。要發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極為聯(lián)系社區(qū)解決和改善基礎設施、工作制度、工作方法、工作協(xié)調(diào)等方面遇到的問題和困難。幫助聯(lián)系社區(qū)黨組織加強組織活動場所建設,改善辦公環(huán)境,發(fā)揮組織活動場所的服務群眾、服務黨員功能作用。著力改善群眾生產(chǎn)生活條件,提高社區(qū)公共服務等方面,辦幾件老百姓看得見,摸得著實事好事。
2、資源共享。結(jié)對共建期間,將努力發(fā)揮橋梁、紐帶作用和信息方面的優(yōu)勢,加強與社區(qū)“兩委”工作的溝通和聯(lián)動,把黨和國家的政策、法規(guī)以及市場貿(mào)易、勞務用工等方面的信息,及時宣傳和傳遞到基層,積極為社區(qū)黨組織提供政策咨詢、教育培訓、就業(yè)指導等多方面服務指導幫扶,為困難黨員群眾脫困提供方法和出路。
(三)以黨建引領共創(chuàng)社區(qū)文明和諧。健全黨組織領導下的居民自治、民主協(xié)商、群團帶動、社會參與機制,圍繞“管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際和諧”的現(xiàn)代化社區(qū)目標,相互協(xié)作,整體聯(lián)動,共同研究社區(qū)建設,提高社區(qū)管理和服務水平,不斷滿足居民對美好生活的需求。要幫助社區(qū)健全和規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等制度,形成黨領導下的充滿活力的居民自治機制。要廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,共同營造健康、文明、和諧有序的社會環(huán)境;要積極開展幫困助學、扶貧救弱、便民服務等活動,使貧困戶、下崗職工、殘疾人有人管有人助。要幫助社區(qū)組建義務巡邏隊,健全樓院看護、群防群治等責任制,倡導文明健康的生活方式,共創(chuàng)安全社區(qū)和營造濃厚的文明城市創(chuàng)建氛圍。
三、工作要求。
1、不斷強化組織領導。單位主要領導為第一責任人,親自抓、負總責;單位黨組織書記為直接責任人,負責具體組織協(xié)調(diào)和實施抓落實,積極主動對接,定期將結(jié)對共建活動開展情況向上級黨組織匯報,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間雙向互動、互惠雙贏的良好工作格局。
2、繼續(xù)健全工作機制。一是堅持結(jié)對共建工作聯(lián)席會議制度。由機關黨組織牽頭,每半年一次,召集聯(lián)系社區(qū)支部負責人會議,研究、安排部署結(jié)對共建工作;二是堅持結(jié)對共建活動日制度。每季度確定一天為共建黨組織集體活動日,雙方黨員交流學習匯報思想,開展主題實踐活動;三是堅持集體組織生活會制度。通過召開黨員大會、黨委會、民主生活會、上黨課等形式共過黨員組織生活。
3、確保工作實效。黨員干部到聯(lián)系社區(qū)開展結(jié)對共建要力戒形式,不得走過場,不做表面文章,不允許干擾基層群眾的正常生產(chǎn)和生活。在結(jié)對共建期間所有發(fā)生的工作費用由派出單位解決,不得增加結(jié)對共建社區(qū)和當?shù)鼐用竦呢摀?。全體黨員要嚴格遵守各項工作制度和紀律,以務實的作風、良好的形象影響群眾,取信于民,確保工作取得成效。同時要把單位社區(qū)共建活動的照片、視頻等資料文件及時歸檔。
總結(jié)。
隨時做好上級檢查準備工作。將黨員個人參與活動作為年終民主評議黨員和先進評比的重要內(nèi)容。
第15批駐村工作組在常委會和機關領導的大力支持下,為xx村辦了大量的實事好事,xx村發(fā)生了翻天覆地的變化,受到了廣大農(nóng)民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來,通過召開兩委班子會、黨員會、村民代表會議、走村入戶、征求鎮(zhèn)黨委政府意見等多種方式,對村情民意進行了了解,按照市委張秋波書記提出的“區(qū)域統(tǒng)籌、強基固本、富民強村、率先發(fā)展、和諧穩(wěn)定”的幫扶工作總體要求,結(jié)合村情實際,制定如下幫扶計劃,扎實推進xx村社會主義新農(nóng)村建設。
一、按新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展”的要求,完善部分基礎設施。
(一)對損毀嚴重的引水溝渠進行修建襯砌。村內(nèi)農(nóng)田有部分引水溝渠沒有襯砌,連年使用損毀嚴重,已無法使用,如不進行襯砌維修,明年將有近五百畝農(nóng)田無法引水澆灌。
(二)建設農(nóng)村社區(qū)服務中心,方便群眾生產(chǎn)生活。
(三)為村里購置部分微機,建設農(nóng)民致富網(wǎng)吧,方便農(nóng)民群眾及時上網(wǎng)查閱致富信息。
(四)組織開展農(nóng)民科技培訓,提高農(nóng)民科學種養(yǎng)水平。
二、按新農(nóng)村“生活寬裕”的要求,促進農(nóng)民增收。
(一)建設現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)。村內(nèi)有部分村民有發(fā)展愿望,但苦于資金不足,建設現(xiàn)代畜牧示范小區(qū),引導發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(以養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動農(nóng)民增收致富。
(二)成立棉花專業(yè)合作社。村內(nèi)有2100多畝耕地,據(jù)統(tǒng)計,今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物,其余都種植棉花,成立棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務農(nóng)民生產(chǎn),讓農(nóng)民抱團打市場,提高應對市場風險的能力。
三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風文明”的要求,加強村內(nèi)精神文明建設。
(一)邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診,開展健康知識講座,引導農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式。
(二)開展送電影下鄉(xiāng)活動,豐富群眾文化生活。
(三)建設農(nóng)民書屋,配套部分農(nóng)民實用的圖書。
(四)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。通過組織“文明家庭”、“十文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評選活動,努力提高村民的道德素質(zhì)。
四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求,美化村容村貌。
(一)制作村莊牌坊,樹立村莊良好對外形象。
(二)對村內(nèi)主要街道進行命名,并安裝路牌。
五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求,加強基層組織建設。
(一)開展黨建幫扶活動。以慶祝建黨90周年為契機,組織黨員到大王劉集支部參觀,重溫入黨誓詞,堅定永遠跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學習,開闊視野,提高帶領群眾致的能力和水平。
(二)制作村務黨務公開欄,加強村務黨務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度。
六、加強駐村組自身建設,為幫扶工作打下堅實基礎。
(一)深入調(diào)研。按照“主動融入、虛心學習、貼近群眾、嚴守紀律、創(chuàng)新工作、務求實效”的要求,經(jīng)常深入群眾調(diào)研,真正摸清村情民意,做好幫扶工作。
(二)加強學習。要通過集中學習和個人自學等方式,不斷增強和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問題的能力,增強適應基層、服務下派工作的本領。
(三)嚴守紀律。自覺遵守下派工作各項規(guī)章制度,珍惜這次幫扶的工作機遇,為所幫扶村多辦好事,多辦實事,按工作隊要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。
醫(yī)師幫扶工作計劃篇二
為認真貫徹落實市委市政府關于精準扶貧的文件精神結(jié)合子善村實際情況,特制定如下計劃:
一、幫扶目標:
確保結(jié)對幫扶困難對象的基本生活得到保障,有子女上學的,不因貧困而輟學,有危重病人的,能得到及時醫(yī)治,有勞動能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實現(xiàn)再就業(yè),每戶幫扶對象年上門走訪慰問不少于2次。
子善村建檔立卡精準扶貧戶4戶10人。
(1)、宣傳黨的路線、方針、政策、宣傳國際、國內(nèi)形勢,做好結(jié)對幫扶困難戶的思想政治工作,引導他們正確認識當前形勢,克服怨天尤人,消極悲觀,等靠依賴等思想情緒,堅定戰(zhàn)勝困難,擺脫困境的信心和決心。
村干部幫扶等一系列段幫助脫貧。
(3)、在重大節(jié)日期間,駐村工作隊,村干部到幫扶對象家中慰問和志愿服務活動。
(4)、在宣傳公民道德新風尚,推行移風易俗,反對封建迷信,嚴格遵紀守法,維護社會治安,建設社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導作用。
武海青戶:
該戶現(xiàn)有五口人,戶主武海青言語殘疾一級,小女兒武淑梅智力殘疾。針對該戶情況,結(jié)合扶貧文件精神,為該戶辦理精準扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補充醫(yī)療保險,為其代繳大病補充醫(yī)療保險,一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補助(如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等)。針對孩子上初中,完善教育幫扶,農(nóng)村義務教育家庭經(jīng)濟困難生活補助。
該戶現(xiàn)有兩口人,戶主張月光肢體殘疾二級,配偶任富榮腦梗大病。針對該戶情況,結(jié)合扶貧文件精神,為該戶辦理精準扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補充醫(yī)療保險,為其代繳大病補充醫(yī)療保險,一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補助(如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等)。針對張月光肢體殘疾,工作隊重點考慮配備輪椅。
樊亮亮戶:
該戶現(xiàn)有兩口人,戶主樊亮亮胃癌,配偶劉慧英患有精神病。針對該戶情況,結(jié)合扶貧文件精神,為該戶辦理精準扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補充醫(yī)療保險,為其代繳大病補充醫(yī)療保險,一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補助(如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等)。
樊有安戶:
該戶現(xiàn)有一口人,也是五保戶和低保戶,樊有安耳聾殘疾無業(yè)。針對該戶情況,結(jié)合扶貧文件精神,為該戶辦理精準扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補充醫(yī)療保險,為其代繳大病補充醫(yī)療保險,一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補助(如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等)。
醫(yī)師幫扶工作計劃篇三
我是寶興縣磽磧藏族小學的一名村小教師,自參加工作以來,我對自己應盡到的`職責和自身的差距感到十分不安。我應該不斷完善自己,充實自己,積極的提高自身的業(yè)務能力水平。為全面落實《寶興縣“希望工程·同e堂課”項目試點》工作中的任務和要求,同時積極發(fā)揮一線教師的真正作用。為此我與中心校教師王老師和賴老師結(jié)成幫扶小組,希望在王老師和賴老師的帶領下,努力學習,盡快成長!在結(jié)成幫扶小組后,我將認真履行自己的責任和義務,學習新課改的相關理論,努力發(fā)揮實際作用,從以下幾個方面開展活動:
利用課余時間研究專業(yè)知識,提高理論水平,以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點,以嚴謹治學為工作態(tài)度,以堅持不懈為工作原則,爭取教育教學工作的最大進步。
2、每月至少向幫扶教師開課1節(jié),請其給予指導,并認真聽取詳盡的導評,以便幫助自身教學基本能力的提高。
3、每月至少聽幫扶教師上一次示范課。
4、每學期在幫扶教師的幫助下完成設計方案,并向幫扶教師作校內(nèi)匯報課一節(jié)。
5、每月對結(jié)對幫扶工作進行書面小結(jié),每學期對結(jié)對幫扶工作進行書面總結(jié),選擇自己日常工作中遇到的問題,在幫扶教師指導下開展行動研究,形成研究報告,每學年至少寫1篇心得或體會,總結(jié)經(jīng)驗教訓,做好材料的整理收集。
1、主動學習教育教學理論和專業(yè)知識,不斷地充實自我。
2、積極參與備課,主動發(fā)言,大膽的提出自己的設想,提高分析的能力。
3、認真聽課,參與教研活動,學習他人的先進經(jīng)驗。
4、經(jīng)??偨Y(jié)教學的反思和隨筆。
特別是匯報課和公開課,及時交流,認真思考,在活動中交流與成長。每學期至少上一節(jié)校級公開課。
總之,希望經(jīng)過幫扶教師的指導,能順利了解課改動向,解讀課標,研讀教材,樹立熱愛學生的思想,確立為社會主義教育事業(yè)奮斗的遠大志向,為建設磽磧教育事業(yè)新篇章做出應有的貢獻!
醫(yī)師幫扶工作計劃篇四
20xx年是我縣脫貧攻堅“縣摘帽”年,為切實做好包鎮(zhèn)村幫扶工作,年初局主要負責人深入村調(diào)研,在村兩委配合下,結(jié)合該村實際制定了20xx年度幫扶工作計劃。
按照人員不減、力度不減、責任不減要求,繼續(xù)加大干部結(jié)對幫扶走訪力度,對照“縣摘帽”工作任務,逐戶、逐項抓好落實,重點圍繞“兩不愁,三保障,一安全”各項目扶貧政策,加強對幫扶戶的后續(xù)支持,特別關注是否因新型冠狀病毒疫情對年度脫貧摘帽造成了影響,并采取相應措施,提高幫扶戶滿意度。
配合村駐村扶貧工作隊、專班人員及村兩委,利用廣播、會議、宣傳材料等多種途徑,向貧困戶宣傳產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、金融、搬遷、教育、健康、住房、政策性補貼、社會兜底等一系列脫貧政策,確保政策知曉率、政策覆蓋率進一步提高。各幫扶干部緊緊圍繞圍繞“十大工程”積極幫助引導貧困戶落實各類相關政策,有效的保障貧困戶脫貧致富。
持續(xù)加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展尤其是加強農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)引進力度,多方面、多角度挖掘村產(chǎn)業(yè),進一步提高村級集體經(jīng)濟發(fā)展水平,爭取開發(fā)當?shù)厣笆Y源,按要求批準建設沙場一處,協(xié)助完成村集體豬場順利實現(xiàn)生產(chǎn)養(yǎng)殖等項目,力爭20xx年村集體經(jīng)濟達100萬元,實現(xiàn)翻一翻的目標。
繼續(xù)加大向上資金爭取力度,結(jié)合鄉(xiāng)村振興,爭取投資170萬元完成道路606米加寬2米,3200米加寬1米,解決貧困人口96人出行問題;計劃投資320萬元,完成鎮(zhèn)村飲水安全管網(wǎng)延伸工程,解決550戶2200人飲水安全問題;投資120萬元,完成引水渠1條長90米、排水溝3條長226米、河堤護岸5處長323米、護坡1處長81米、配套攔水堰4座、攔砂坎3座、人行橋板6座、涵管12座、跌水2座、臺階4座,提升村水利基礎建設。
進一步完善、整理在冊貧困戶“一戶一檔”資料整理;動態(tài)調(diào)整、完善扶貧戶檔案信息,按計劃對幫扶干部集中進行開展4次業(yè)務培訓,確保村扶貧檔案完善。
醫(yī)師幫扶工作計劃篇五
以素質(zhì)教育為指導,以數(shù)學課程標準中“數(shù)學教育要面向全體學生,實現(xiàn)人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”為目標,以“不讓一個學生掉隊,不放棄任何一個學生”為已任,樹立“沒有教不好的學生,只是沒找到能教好學生的方法”的信念。語文新課程標準也指出“語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學生學好其他課程的基礎,也是學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。”因此,關注每一個學生的發(fā)展,尤其對班級內(nèi)的學困生要特別重視,使他們得到逐步提高。
1、確定學困生名單,并分析學困生形成的原因。
2、針對各類學困生,采取相應的辦法、措施使其提高。
3、認真做好學困生提高工作的記錄,以便日后總結(jié)經(jīng)驗、教訓。
1、根據(jù)學生開學初的學習情況,各班確定學困生名單,要求每位教師幫扶一名學困生,及時了解學困生形成的原因。學困生形成的原因是多方面的,但主要有以下幾方面:
(1)受家庭環(huán)境影響,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。
(2)心理原因,缺乏自信心。
(3)學生基礎差。
(4)組織紀律性差。
2、不恰當?shù)募彝ソ逃龝a(chǎn)生不理想的教育后果,家庭環(huán)境對學生的成長有直接而重大的影響,針對這類學困生,要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立正確的學習態(tài)度,另一方面要積極與家長溝通,兩方面共同努力,提高學生的成績。
3、自信是一個人賴以學習和生活的基本心理素質(zhì),有些學生他們在成長過程中,遇到過多的挫折會使他們產(chǎn)生挫敗感,這時如果家長和老師給予漠視、諷刺、挖苦,他們就會喪失自信心,從而嚴重影響他們生活學習的主動性和創(chuàng)新性,針對這類學生,教學當中要采取積極措施增強他們的自信心。首先,告訴他們——你們每個人都很聰明;其次,多表揚和鼓勵學生,鼓勵孩子喊出“我能行”;最后要欣賞他們,幫助他們逐步恢復自己的自信,從而促進其他方面的提高。
4、對于一些由于各方面原因造成的基礎較差的學生,應該循序善誘,進行個別輔導,并在學生中間成立互助小組,有學習成績好、學習能力強的學生帶動學困生一同學習,實行一幫一,共同進步。
5、把學困生根據(jù)學困學科分配給各位任課老師,使老師在授課過程中加強對學困生的輔導和關注。
6、學生與老師和家長共同制定學生的個性成長檔案,制定出前進中每一步的具體目標和措施,并由老師監(jiān)督實施,及時調(diào)整前進步伐。
7、根據(jù)學困生基礎差的特點,精心制定一套相應的輔導內(nèi)容,每次輔導有詳細的輔導記錄,總結(jié)優(yōu)缺,盡量做到使每一個學困生都能聽懂、學會盡快趕上其他學生。
8、加強與各科任教師的交流,不斷調(diào)整幫扶計劃。使幫扶學困生工作收到實效。
9、對于各類學困生的提高工作要認真作好記錄,把工作當中的寶貴經(jīng)驗以及不可取、不適當之處都認真、細致的記錄,以便在以后的工作當中及時總結(jié)、改進。
10、學困生幫扶記錄要按照學月認真進行。
沒有教不好的學生,只是沒找到教好學生的方法,學困生的形成都是有其原因的,對于他們,教師要用一句話、一個暗示,給他們關愛和信任,啟發(fā)他們智慧的潛能,激發(fā)他們求知的熱忱,讓他們充滿激情地學習,滿懷信心地面對生活,面對未來。
開展愛心幫扶活動簡報。
醫(yī)師幫扶工作計劃篇六
為認真落實文明單位幫扶工作,推動農(nóng)村小學精神文明建設的深入開展,促進城鄉(xiāng)共建一體化,推動推動農(nóng)村小學的校園文化建設和課堂教學的高效,中牟縣東風路小學特制定結(jié)對幫扶工作計劃如下:
一、指導思想。
按照文明單位的工作要求,認真組織開展文明單位與農(nóng)村小學和村子結(jié)對幫扶精神文明建設工作,扎實推進農(nóng)村及農(nóng)村小學精神文明建設,為建設社會主義新農(nóng)村和農(nóng)村小學城鄉(xiāng)一體化貢獻力量。
二、幫扶對象。
中牟縣姚家中心小學、土山店希望小學、中牟縣東風路辦事處小潘莊村。
(一)教育培訓:發(fā)揮幫扶單位自身優(yōu)勢,對結(jié)對幫扶村和小學開展聚焦課堂、校園文化、道德規(guī)范、家庭教育等方面的幫扶,提高村民思想道德素質(zhì)和家庭教育的能力,教育引導村民追求文明健康科學的教育子女方式方式。
(二)文化設施:幫助結(jié)對村和小學開展文化建設,對小學校園文化進行參觀、指導,使農(nóng)村小學校園文化得到進一步提升。
(三)文化活動:積極組織開展送課、聽課活動,通過活動的開展,提高農(nóng)村教師駕馭課堂的能力和掌握高效課堂的技巧。
(四)宣傳家庭教育的重要性,進行“閱讀啟智、繩結(jié)健體、崇孝楊德”理念的推廣:加強對幫扶村村民的社會公德、家庭美德和個人品德教育,引導農(nóng)民模范遵守公民道德,促進農(nóng)民形成科學、文明、健康的教育子女的方式和方法。
三、幫扶工作責任部門教導處、德育工作辦公室。
四、幫扶工作責任人王書玲、席紅霞、徐偉芳。
五、工作要求。
(一)每年度制定工作計劃、工作總結(jié),有計劃、有步驟的開展幫扶工作。
(二)按照年度幫扶計劃,積極開展幫扶工作,確保幫扶工作取得扎實效果。
中牟縣東風路小學。
2016年1月26日。
醫(yī)師幫扶工作計劃篇七
在市委、市政府的正確領導下,市供銷社堅持以十七屆三中全會和省委八屆九次全會精神為指導,認真對照市委下發(fā)的《關于建立新農(nóng)村建設試點鎮(zhèn)(村)定點聯(lián)系結(jié)對幫扶制度的通知》文件要求,系統(tǒng)謀劃、全力推進新農(nóng)村幫扶工作。
一、新農(nóng)村建設幫扶工作開展情況。
當
涂縣**村被確定為市供銷社新農(nóng)村幫扶試點村后,市社黨組高度重視,立即召開主任辦公會議,確定把**村幫扶工作作為市社一項重要工作來抓,做到與“新網(wǎng)工程”建設工作相結(jié)合,與年終崗位責任制考核相結(jié)合,努力做到幫扶工作計劃到位、部署到位、落實到位。
(一)強化領導、明確責任,成立幫扶工作領導小組。
按照單位主要負責人為第一責任人的要求,市供銷社成立了新農(nóng)村建設幫扶工作領導小組,由市社黨組書記、主任馬建亭同志任組長,市社副主任劉青平同志、紀檢組長畢經(jīng)棟同志任副組長,合作經(jīng)濟指導科和市社資產(chǎn)經(jīng)營公司負責日常工作。建立定期溝通機制,明確兩月進行一次定期聯(lián)絡,制定了《市供銷社新農(nóng)村建設點幫扶工作方案》,結(jié)合市供銷社自身工作和優(yōu)勢,解決**村新農(nóng)村建設中亟待解決的問題。
(二)深入調(diào)研、周密安排,扎實推進幫扶工作。
按照市委、市政府的總體工作要求,市供銷社精心組織各項幫扶工作。一是加強對**村新農(nóng)村建設現(xiàn)狀的調(diào)研工作。市供銷社幫扶工作領導小組多次召開座談會;深入農(nóng)戶和企業(yè)走訪,廣泛了解和征求群眾對**村建設和發(fā)展的意見和建議。在此基礎上與村兩委共同協(xié)商制定切實可行的幫扶工作方案和幫扶重點。并積極協(xié)調(diào)解決**村新農(nóng)村建設中出現(xiàn)的問題。二是做好新農(nóng)村建設宣傳工作。在各項工作的開展中,市供銷社一方面加強宣傳我市新農(nóng)村建設方針政策,幫助村民、企業(yè)和村集體出謀劃策,協(xié)調(diào)解決實際問題;另一方面結(jié)合供銷社工作實際和特點,宣傳新時期供銷社工作職能,結(jié)合自身工作特點抓幫扶。三是將**村新農(nóng)村建設目標中的相應內(nèi)容納入“新網(wǎng)工程”建設項目予以扶持,確定了**村為農(nóng)綜合服務中心、農(nóng)資消費合作社兩個建設項目為幫扶重點工作。
(三)抓住重點、認真組織,幫助村民解決實際問題。
市供銷社從農(nóng)民生產(chǎn)、生活的實際需要出發(fā),結(jié)合“新網(wǎng)工程”建設,積極促進**村農(nóng)資經(jīng)營服務資源的整合和為農(nóng)綜合服務水平的提高。
一是安排專項資金支持**村建設為農(nóng)綜合服務中心。針對**村現(xiàn)有為農(nóng)服務資源管理分散,管理薄弱,管理設施缺乏,為農(nóng)服務效率亟待提高的情況,市社拿出1萬元資金,購置計算機、櫥柜、桌椅等必要的服務設施,并協(xié)助村委會擬訂了《關于設立**村為農(nóng)綜合服務中心的實施方案》,幫助**村啟動為農(nóng)綜合服務中心的建設工作。重點整合龍升糧油合作社、神農(nóng)種業(yè)公司、農(nóng)資消費合作社、村醫(yī)療衛(wèi)生室四個為農(nóng)服務機構(gòu),統(tǒng)一部署管理協(xié)調(diào)有關為農(nóng)服務工作,為村民的生產(chǎn)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務。
二是整合農(nóng)資經(jīng)營服務資源,指導建設規(guī)范的農(nóng)資消費合作社。對現(xiàn)有四家農(nóng)資經(jīng)營點進行整合,并安排了3萬元專項扶持和入股資金,促進農(nóng)資經(jīng)營戶和農(nóng)資消費戶之間建立穩(wěn)定的利益合作關系。并組織專人在合作社的組建、制度規(guī)范和運營機制協(xié)商上進行指導,起草并修訂了《當涂縣**農(nóng)資專業(yè)合作社章程》、《當涂縣**農(nóng)資專業(yè)合作社實施方案》等規(guī)范性材料,實行統(tǒng)一調(diào)度農(nóng)資經(jīng)營和農(nóng)資消費(統(tǒng)購統(tǒng)銷、統(tǒng)一價格),統(tǒng)一農(nóng)資使用技術(shù)服務,幫助農(nóng)資經(jīng)營戶規(guī)?;?jīng)營,優(yōu)質(zhì)化服務,降低經(jīng)營成本和農(nóng)資消費戶的消費成本。指導農(nóng)戶科學使用農(nóng)資產(chǎn)品,促進農(nóng)民增產(chǎn)、增收。
二、2010年新農(nóng)村建設幫扶工作主要安排。
2010年市供銷社將繼續(xù)加大對**村的幫扶力度,按照市委新農(nóng)村建設幫扶工作的要求,突出供銷社幫扶工作的特色,扎扎實實開展各項(來源:公務員在線http://)工作,指導和幫助**村全面推進新農(nóng)村建設,確保農(nóng)民得實惠。
(一)找準幫扶切入點,以“新網(wǎng)工程”建設,扎實推進**村新農(nóng)村建設。
2010年是市供銷社全面推進“新網(wǎng)工程”建設的重要一年,結(jié)合實際積極將**村新農(nóng)村建設符合條件的項目作為工作切入點,納入“新網(wǎng)工程”建設,通過項目的實施著力發(fā)展為農(nóng)服務組織,提高農(nóng)民進入市場的組織化程度,促進村農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收,提升為農(nóng)民服務的水平,通過具體項目的實施和推進,積極發(fā)揮“新網(wǎng)工程”建設在新農(nóng)村建設中的惠農(nóng)功能。
(二)突出兩大幫扶重點(即:推進**村規(guī)范農(nóng)民合作社建設,完善為農(nóng)綜合服務中心建設)。
和引領、參與、指導農(nóng)民專業(yè)合作社的規(guī)范建設。
一是幫助**村進一步鞏固為農(nóng)綜合服務中心建設,建立有效運行機制,進一步拓展為農(nóng)服務功能,把**村為農(nóng)綜合服務中心納入我社實施的“新網(wǎng)工程”建設,并作為試點,著力支持**村籌建村精神文明建設服務室、標準化日用消費品超市以及鳳凰、甘村、揣村、小廟等四個自然村規(guī)劃點社區(qū)文化活動室的建設。努力使服務中心形成為農(nóng)提供生活資料、生產(chǎn)資料、醫(yī)療、信息、文化等一體的綜合服務,促進城鄉(xiāng)一體化建設。
二是促成社有企業(yè)與**村村委會發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,促進**村農(nóng)民進入市場的組織化程度提高。針對實際選擇試點,創(chuàng)辦農(nóng)副產(chǎn)品專業(yè)合作社;繼續(xù)做好**村農(nóng)資消費合作社建設,指導、規(guī)范其發(fā)展,建立有效運行機制,切實為**村即將實施的土地流轉(zhuǎn)、規(guī)模種植做好服務。
(三)支持**村各項中心工作,協(xié)助宣傳貫徹黨和政府關于涉農(nóng)的方針政策,做好農(nóng)民培訓,尤其是《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的宣傳培訓工作。
(四)其他有關工作。
醫(yī)師幫扶工作計劃篇八
根據(jù)我校文件精神,我校自20xx年3月開始,與侯莊小學結(jié)成結(jié)對幫扶計劃實施。為進一步提升學校教師教學能力,制定結(jié)對互助工作的實效性,促進學校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏原則,特制訂教師結(jié)對互助工作計劃。
以師資隊伍建設為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學為目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益。
1.加強組織領導
成立結(jié)對幫扶工作領導小組,由李建新校長任組長,洪流住為副組長,教導主任朱永興、總務主任陳建杰為組員,制訂幫扶結(jié)對計劃,落實幫扶結(jié)對措施。校際間聯(lián)絡和各項活動的組織安排由具體李建新負責。
每學期一至兩次定期召開兩所學校領導聯(lián)席會議,共同研究和探討學校管理、發(fā)展和教育教學等方面問題,及時掌握各校教育教學活動情況,加強信息交流,了解學校需求,以便有針對性地開展結(jié)隊幫扶活動。
2.校際資源共享
學校工作計劃、工作總結(jié)、專題活動方案、各類評估試卷等材料兩校及時學習交流。每學期定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,并且全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經(jīng)驗,以利于相互學習和借鑒。
3.師徒結(jié)對幫扶
原則上每月一次開展活動,主要進行集中教研活動、頭腦風暴、專題講座、課題指導、師徒結(jié)對、業(yè)務競賽等活動,以活動為載體,形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。
加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結(jié)對雙方學校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質(zhì)。
5.目標考核總結(jié)
醫(yī)師幫扶工作計劃篇九
從去年數(shù)學期末測試的成績可以看出,我們班有40個人進入了優(yōu)秀生行列,但還是有10多個人的成績不夠理想,有的甚至讓人感到失望。這些同學的學習成績沒有得到進一步的提高,與其他同學相比,這部分學困生學習態(tài)度不端正,學習習慣也不好,數(shù)學基礎知識打得不扎實,加之家長不夠重視其學習,有的學生還會撒謊欺騙老師和家長等各種主客觀因素造成其總是落后于整個班集體。本學期,為了更好地提高優(yōu)秀率,縮小學生之間的差距,特制定本學期的“幫扶計劃”,具體措施如下:
一、學習上有意識避免一些刺激性的量化,特別是作業(yè)等次和考分,更不能排名次,即使有量化必需,也只能教師自己掌握。這是一種教育的藝術(shù),也是尊重學困生人格的體現(xiàn)。
二、進行理想和紀律教育。理想是奮斗的目標,也是正確觀念形成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。學困生有力理想又能夠遵守班級紀律,學習成績一定會快速提高上來。
三、定期做好家訪工作,以多種形式加強與家長的溝通,爭取家長對班級工作的支持與配合,及時了解他們的學習和思想狀況,努力形成學校、家庭教育的合力,促進學困生的轉(zhuǎn)化。
四、以“提高學生計算的準確率”為突破口,輔導學困生注意從計算的方法處著手,通過多種形式去幫助他們正確掌握計算的方法,從會算慢慢過渡到正確,有一定速度的計算,同時,讓學困生在計算的過程中,掌握計算的技巧,從而達到提高學困生計算能力及數(shù)學學習成績的目標。
五、繼續(xù)發(fā)揮小組合作學習的作用,繼續(xù)采用生教生、師教生、小組內(nèi)合作學習、家庭輔導等幫扶方法,使學困生能學會,優(yōu)秀生在幫教中得到進一步提升,達到共同進步的效果。
六、利用每周課余時間的“幫扶”活動,指導學困生學習。每周的課余時間不固定,我將見縫插針地安排對學困生的幫扶活動,對學困生進行已學知識點的鞏固,更重要的是對學困生進行學習方法的指導。
七、改變評價方式,對學困生適時鼓勵評價。課堂上將繼續(xù)尋找時機多對學困生的課堂表現(xiàn)予以肯定鼓勵,讓他們增加自信心;在作業(yè)批改時,將會繼續(xù)用一些富有針對性、指導性、鼓勵性強的語言評價他們,激勵他們按時、獨立完成作業(yè);每次測試后將繼續(xù)幫助他們分析試卷,肯定好的地方,找出不足,點出下一步奮斗的目標等不斷的對學困生給予關注、幫助,促使他們不斷進步。
八、優(yōu)化課堂教學手段,提高課堂教學的效率。在教學中注意要由易到難,使學生層層有進展,處于積極學習狀態(tài),師生活動交替進行,多為學生提供自我表現(xiàn)的機會,對學生進步及時鼓勵,發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正,對待不同的學生采用不同的教學方法,做到有的放矢,因材施教。
醫(yī)師幫扶工作計劃篇十
為深入貫徹縣教育局關于中小學開展師生結(jié)對幫扶活動實施要求,也進一步加強師德建設工作,增進師生間的理解和溝通,幫助學習和生活上有困難的學生走出困境,構(gòu)建和諧關愛的新型師生關系,促進優(yōu)良校風、學風的形成,我校決定在全校繼續(xù)開展“師生結(jié)對幫扶”活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
此次師生結(jié)對幫扶活動,主要對象是在學習和生活上有困難的學生。此活動的開展是新形勢下加強師德建設、提高教書育人水平的重要途徑,也是進一步提升學校管理水平、推動學??茖W發(fā)展的重要舉措,是全面提高群眾滿意度的重要內(nèi)容。全體老師要高度重視開展師生結(jié)對幫扶活動,緊密結(jié)合學生實際,提高活動成效。
1、確定幫扶對象。9月是確定幫扶對象階段。所有任課教師深入摸查,根據(jù)任教學科學生學習生活情況,確定全年級的后20%為幫扶對象,填寫《賢庠學校師生結(jié)對幫扶登記表》,建立結(jié)對幫扶檔案,對每一位幫扶學生的思想和學習狀況、性格特點、愛好特長、家庭情況等都做詳細記錄。
2、制定幫扶計劃。確定對象后,圍繞解決學生問題、提高學習成績,提出切合實際的學習目標,制定行之有效的學習幫扶計劃,保證活動取得實效。
3、開展幫扶活動。接著為實施幫扶活動階段。采取多種形式及措施加強與學生及學生家長的交流溝通,掌握幫扶學生的思想動態(tài)、學習情況及行為習慣的養(yǎng)成情況,逐步引導學生建立正確的人生觀世界觀,形成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。
4、總結(jié)幫扶成效。學期末進行幫扶成效總結(jié)。參加幫扶活動的老師要對幫扶情況進行全面總結(jié),形成材料,上報學校。
1、加強思想教育。結(jié)對老師密切關注幫扶學生的思想情況及心理情況,定期開展談心活動(一開始每周為2次,接著1—2次),向?qū)W生傳授成長心得和人生經(jīng)驗,幫助解決學習生活中的困惑,努力用真誠的在這方面態(tài)度觸動學生的心靈。
2、進行學習指導。結(jié)對老師要經(jīng)常了解幫扶學生的學習情況,并根據(jù)學生個人情況,加強對他們的學習方法及行為習慣的訓練,做好學業(yè)輔導。具體為每堂課有一次提問或展示,每天作業(yè)面批或輔導、訂正。
3、參與生活幫扶。結(jié)對老師深入了解幫扶學生的生活狀況,想方設法幫助解決,讓學生盡早免除后顧之憂,安心學習,快樂成長。
4、密切家校聯(lián)系。與幫扶學生家長進行經(jīng)常性溝通,通過多種形式將結(jié)對幫扶的目的,開展情況及時通報學生家長,努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。每學期有一次與家長的面談,其他時間不定期電話或校訊通等聯(lián)系。
1、期初期末上交計劃與結(jié)對幫教本(兩個教育案例)。
2、期中由教導處組織問卷調(diào)查。
醫(yī)師幫扶工作計劃篇十一
為了進一步貫徹“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的教育方針,實施素質(zhì)教育,營造全社會關心、支持教育發(fā)展的良好氛圍,讓每一位學生健康和諧地發(fā)展,提高教育質(zhì)量,真正做到因材施教。本學期,我將一如既往地進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
后進生的特點主要表現(xiàn)為:
1、自卑感強。后進生由于各方面較差,受到批評較多。父母的訓斥、怒罵,同學的諷刺、挖苦,加上某些教師的“另眼相看”,使他們感覺低人一等,進而自暴自棄。
2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視,后進生的言行。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。
后進生的形成,固然與家庭、社會和學生等因素有關,但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關系。正如蘇霍姆林斯基所說:“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童,我不相信有不可救藥的兒童。”事實上,后進生也有其長處和閃光點,我們應該也能夠做好每一個后進生的轉(zhuǎn)化工作。
1、班級建立后進生檔案。
新學期開始,對學生進行摸底調(diào)查,針對學生的出勤、思想表現(xiàn)、學習等各方面的情況,及時將名單收集起來,并針對學生的情況建立后進生檔案,進行分類歸檔。,以便對癥下藥,“因材施教”。教育好后進生。
2、動之以情,消除戒備心理。
消除戒備心理的唯一途徑,是教師對后進生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中,學習上要積極幫助輔導他們,生活上要關心體貼他們,教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。
3、尊重信任,喚起自尊心。
自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一,表現(xiàn)為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應當尊重、信任后進生,逐步消除他們的疑慮。自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點:
(1)對后進生要求要適度。要求過高,他們會認為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養(yǎng)后進生的學習毅力和克服困難的能力。
(2)讓后進生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務,在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>
(3)讓后進生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發(fā)揮作用。
4、曉之以理,增強后進生分辨是非的能力。
教師應曉之以理,提高后進生的道德覺悟和上進心,培養(yǎng)后進生是非觀念,必須堅持正面誘導,以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。
5、持之以恒,反復教育,鞏固后進生良好的行為習慣。
后進生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,后進生故態(tài)復萌,出現(xiàn)多次反復,是一種正?,F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復抓,抓反復”,因勢利導,使后進生保持不斷前進的勢頭。
6、建立獎勵機制,大張旗鼓地表揚進步學生,理直氣壯地表彰幫扶后進生的同學。
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