最新初中學生會工作方案(匯總8篇)

方案的制定需要團隊成員的共同努力和有效溝通。制定一個較為完美的方案需要考慮各個方面的平衡和權衡。范文可以幫助我們擴大思路、拓寬視野，激發(fā)創(chuàng)造性思維。

初中學生會工作方案篇一

光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點.?好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。以下小編在這給大家整理了一些初中工作計劃方案（2023），希望對大家有幫助！

(一)教學目標。

以成長中的學生為出發(fā)點，在學生逐步擴展的生活經驗的基礎上構建教學內容，是新課程標準的理念之一。八年級上冊教材的教育主題是幫助學生學會交往與合作，而下冊的教育主題是幫助學生主動維護權益，自覺履行義務。通過教學使學生了解和掌握有關權利與義務的基本知識和兩者的關系，了解和掌握我國法律規(guī)定公民在人身、文化和經濟方面的權利和義務，引導學生樹立正確的權利義務觀，崇尚公平和正義，做一個遵紀守法的講文明講禮貌的好公民。

(二)教材分析。

在學生不斷擴展的生活中，與別人打交道，不僅要學會交往、掌握交往的品德和藝術，而且必須正確處理權利義務關系問題。了解自己的合法權益和應該承擔的義務，正確行使權利、自覺履行義務，是學習交往的繼續(xù)，是進一步提高道德水平的需要，更是增強法律意識的需要，有利于進一步增強學生的公民意識。

(三)學情分析。

這屆學生的頭腦聰明，積極活潑，加之本學期學習有關法律的一些知識，和現實生活聯系較緊密，學生比較感興趣，容易調動學生的積極性。教師也要嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法，使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生學習不認真，組織性、紀律性特別差，要做好他們的工作。

1、教師要轉變觀念，不能用老方法較新教材，要選取多種適合學生的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。如講授法、比較對比法、情景教學法、小組討論法、讀書指導法、案例教學法、活動教學法、師生談話法等。

2、要聯系學生和本地實際，面向豐富多彩的社會生活，選取學生關注的話題和案例，與學生共同分析和討論，以提高認識，明確觀點，樹立正確的權利義務觀。

(五)教學安排。

教材21個課時，本學期共40個課時，剩余19個課時：單元檢查用4個課時。

一、爭創(chuàng)模范班集體。

對于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。

第一，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。定時召開干部會議，鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

第二，培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

學期初，強化表揚上學期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任，我必須充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和督促。

第三，融洽師生關系。經過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經非常有感情了，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。

二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍。

通過一個學期的鍛煉，部分學生已經具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。

三、積極配合學校各項工作。

結合學校的有關規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動承擔義務勞動。

四、積極配合任課老師進行有序的教學工作。

積極探索新的素質教育的途徑，配合任課老師，提高學生在各方面的學習興趣，培養(yǎng)獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

一、指導思想：

面向全體，堅持生本教育，以素質教育為主線，以教學為中心，以課堂為載體，全面提高教育教學質量。

二、教學目標：

1、細化常規(guī)教學，努力做好日常規(guī)，周常規(guī)，有效完成月常規(guī)工作。

2、抓實常規(guī)教學工作管理、指導工作，提高教學效率。

3、做實，做好老師培訓工作。

三、具體工作與要求。

（一）常規(guī)教學工作要抓緊、抓實、抓細。

1、老師應有效完成本學科日常工作任務（必做好的）并具有實效。而不應付檢查。

2、教務處的教學檢查、督促、指導工作要做到有始有終，常抓不懈，不能虎頭蛇尾。做到有檢必饋，深入教學第一線，做實實在在教學，不做表面工作，更不要偷工減料、應付了事。

（1）備課：認真，思路清晰，目標明確。注重環(huán)節(jié)備課，方法備課，策略備課，更要注重導學備課。

a.環(huán)節(jié)備課：設計組織好教學的每一個環(huán)節(jié)，既要適應學生又要適合知識的傳授，還要注重課堂教學效果。

b.方法備課：注重每一個教學的組織方法和教學方法的設計，方法不僅僅是適合老師組織教學，更要適合學生學法的掌握和運用。

c.策略備課：研讀學生，了解每一位學生的學習動態(tài)和基礎，設計出更的效的課堂組織形式和教學大略，便宜于有效指導學科教學。

d.導學備課：設計適合指導學生學習導學案或者是有效教學指導思路，以便于引導學生進行有效學習。

（2）上課：是備課過程的課堂實施階段，也是檢驗教師備課是否有效生成的過程。

在教學過程中做到：興趣培養(yǎng)與培養(yǎng)能力相結合；教學設計與學法指導相結合；環(huán)節(jié)設計與知識滲透相結合；動態(tài)管理與方略調整相結合。

（3）作業(yè)批改與布置：針對性，目的性，知識性，延展性。同時做好作業(yè)后的檢查督促工作。

a.預習作業(yè)：其目的就是將新知在課前通過學生自學和收集的學習資源進行整合，加以內化，提早為課堂教學鋪平道路，也是導學重要起始階段。（針對性強和目的性強）。

b.鞏固作業(yè)：它是檢驗學生對新知掌握情況，以及運用所學知識進行分析和解決問題的過程，同時也是教師教學效果過程。（也是學生能力形成的過程）。

c.拓展作業(yè)：目的是對已學過的知識與新知識進行歸納、貫串、融合，讓學生在解決問題的過程中感知，學到的知識不再是獨立的個體而具有普遍聯系點的整體，更主要的是以此來培養(yǎng)學生的能力，拓寬學生知識的廣度和深度。

（4）輔導：針對性，目的性，方法性，延展性，有效性。

有效的輔導是：既要注重對已掌握知識的再認知，又要注重新舊知識間的聯系；既要從聯系中總結歸納知識間的集結點，又要引導學生掌握方法找出解決問題的規(guī)律，引導學生優(yōu)化解決問題的策略和培養(yǎng)解決問題的能力；既要加強知識的積累，又要引導學生向知識的縱深發(fā)展。從而達到輔導的知識性與目的地性的統一，方法性與延展性的統一。

（5）檢查與檢測：目的性，實效性，靈活性，整改性。

其目的就是檢查一個階段或者一個時期以來的學習過程效果與教學過程效果。通過檢測后的閱卷工作與試卷分析總結問題與不足，調整下步的工作思路，制定的效的、切實可行的教學與輔導計劃。

（6）反思：反思自己的執(zhí)教態(tài)度，職業(yè)操守與責任，日常教學行為。

反思自己的課堂教學的每一個環(huán)節(jié)的有效性能達到目的是多少。反思自己在教學中應對了多少，真正實實在在的，腳踏實際的，一步一個腳印的做了多少工作，又取得了多少成效。

（二）年部教學工作。

在教學工作中，每位教師要做到：“勤、研、謹，嚴、正、業(yè)”，克服“散、懶、串”。

勤：勤奮好學，不斷提高自己的業(yè)務水平與能力。研：鉆研教材，潛心研究學生，研究教學的各個環(huán)節(jié)與細節(jié)。謹：嚴謹治學責任予人。嚴：規(guī)范自己日常行為，端正教學態(tài)度教學行為。正：以身示范，樹師表形象，做與自己職業(yè)相稱的事。業(yè)：無私奉獻，操守職業(yè)道德。

“懶、散、串”：克服工作懶散、散慢，杜絕無事亂串辦公室的現象。

1、七年部。

1）注重基礎知識教學，保持自始至終、穩(wěn)步提高教學質量，杜絕初一輕松過度，初二保持走步，初三上半年加強，后半年拼命的不良教學習慣。

2）時刻關注學生的學習動態(tài)和學習質量，分析學生的日常學習狀態(tài)，針對性調整出本學科的教學策略。

3）重視單元過關等的每一次考試，，有效分析學生、成績、試卷、教師，把握學生的學習脈絡制定有效教學計劃，做到真實整改，扎實落實。

2、八年部。

1）在現有學生的狀況下，充分利用好這半年的時間，既要注重新課教學，又要重視知識的查漏補缺的同步提高，為進入初三學習打好良好的基礎。

2）有效分析學情，將學生進行]分層次異步施教，各學科教師根據學科特點和學生學習狀態(tài)，組織形式多樣、豐富多彩的有效教學形式，實施有效教學。

3）重視或者多設計一些形式的針對性檢測，分析、總結找出癥結，對癥下藥，檢查并督促學生提高單位時間內的學習效率。

4）針對每個層次的第一位學生，幫助他們制定短期有效的學習計劃，走出學習困境。

5）注重多層次多側面檢查與評價穩(wěn)抓穩(wěn)打。

3、九年部。

1）制定有效的復習計劃，實施有效的復習形式，全面提高中考成績。

2）無論是單元綜合過關，還是專題綜合訓練，都要提高它的層次和每一次復習的效率。

3）認真做好做細每一次的成績分析，反思復習過程中的不足，糾正復習的偏差度，采取有效的方式提高成績。

4）以中考為中心，以專題分類的類型題進行歸納、總結找出知識間內在聯系，把握知識的重點，突破知識難點，進行分門別類的復習。

5）注重最后的幾次模擬考試與成績分析，分析今年中考方向，認真總結，反復查擺，把握中考脈搏，做貼近中考的復習。

（三）師訓工作：實效、實用，杜絕應付，敷衍。

1、自學：專題學習。

2、集中學習：專題培訓。

3、內容；《高效課堂》。

一、指導思想：

以金壇區(qū)教育局教師發(fā)展中心有關精神為指導，按照區(qū)教研室和《學校教導處工作計劃》要求，以“輕負擔、高質量，進一步推進課堂教學改革精神”為工作目標，以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手，以教學規(guī)范制度建設為保障，強化課堂教學管理，豐富課堂教學的內涵，努力實現有效教學。堅持因材施教，分層教學，提優(yōu)補差，努力實現學校教育教學質量的穩(wěn)步提高。

二、工作思路：

（一）構建一個團結、和諧的工作團隊。

營造一個相互理解、團結互助、和睦友愛、協調溝通、寬容謙讓、取長補短的和諧人際氛圍。以情凝聚人心，用一個誠摯的微笑、一個風趣的幽默、一句溫暖的問候、一份應有的尊重、一聲發(fā)自內心的感謝使全組團結起來，為完成學校的教學工作而努力。

（二）建立一種有序、高效的工作次序。

要保證教學工作有序、高效的開展，用制度來約束是關鍵。要加強教研組制度建設，保證教育教學工作有序、高效、科學的順利開展。進一步規(guī)范和完善教研組、備課組活動制度，堅持教研“雙四”常規(guī)制度等。

（三）、樹立一種把常規(guī)工作做細、做實的意識。

要細化教學工作的各個環(huán)節(jié)，以質量求生存，以科學促發(fā)展，樹立“四個意識”：樹立責任意識——數學教師是數學教學的主體，做好數學教學工作是我們義不容辭的責任，我們一定要有責任感和使命感。

樹立效率意識——提高課堂教學的效率，盡量減輕學生的課業(yè)負擔。

樹立科學意識——嚴格按照教育規(guī)律及學生的年齡特征做好教學工作，認真落實數學教學的各個環(huán)節(jié)，積極參與教研教改，遵守學校的各項規(guī)章制度。

樹立質量意識——要增強教學工作的針對性和有效性，樹立以質量求生存的思想，以成就學生，完善自我為目標，努力提高我校數學教學成績。

三、主要工作：

（一）加強理論學習，提升教師素質。。

本學期我們的所有工作將圍繞校長室的中心工作來開展，具體按學校教導處統一部署，組織本組教師認真學習數學教學的新課程標準和數學教學理論，圍繞新教材認真討論，制定出新學期的教學計劃和教學進度計劃，將所學的理念用以指導教學工作。堅持學以致用，根據各年級教材、學生年齡特點，制定教材的教法，相互交流經驗，互相學習，取長補短，共同提高。

（二）加強教研組的常規(guī)管理。

1、向常態(tài)工作要質量，以課堂教學和作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學行為和學生學習行為，強化常態(tài)工作的質量意識。

（1）要求做到：教學目標明確、精心選擇例題、要精選與分層，要有針對性。

（2）繼續(xù)加強課外補缺補差，要體現有效性：輔導的目標要明確、要研究考題，針對考題進行輔導、要認真分析考試的成績，及時改進教學。

2、加強備課組教研活動，備課組要在學期初制定出本學期備課組工作計劃，內容要根據各組的實際（學科的實際、年級的實際等），細化教導處、教研組的各項要求，以求有效的落實。對所制定的計劃，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制，備課組活動記錄齊全。備課組的活動要強化教研功能，要以研究和解決教學中的實際問題作為活動的主要內容，通過以校為本的有針對性的教研活動達到輕負擔高質量的目標。

3、教研組長要加強得組內教學工作的管理，經常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查，以便及時發(fā)現問題、解決問題。

4、加強畢業(yè)班教學研究。

（1）要研究考題，把握考試方向。

（2）加強分層教學和練習，強化雙基，確保合格率、優(yōu)秀率。

（3）考試分析要以自查為主，落實基礎知識點。

（三）加強教研教改，開展校本教研。

（1）以教研組、備課組為單位，積極參加學校的“課題研究”，初步形成我校數學組的校本教材，形成我校教學配套資料。

（2）切實組織好常規(guī)教研，講究實效，積極參加市里的教研活動，堅持每兩周一次校內教研活動，提倡集體備課，強化個人備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，逐步形成具有我校特色的數學教學課件，資源共享。

（3）加強相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數按學校要求每位教師聽課8節(jié)以上。

（4）鼓勵和幫助教師總結經驗，積極創(chuàng)新，使改善教學方法成為每個教師的的自覺意識，逐步形成教師個人和教研組的教學特色和教學風格。

（5）組織好學生參加“數學提高班”、做好輔導，力爭取得好成績。各備課組教師要上一至二堂主題公開課，聽課后全組認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用及教學思想的滲透提出反思。

（6）、利用數學興趣小組，培養(yǎng)學生的學習興趣。

為了提高學生學習數學的興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，在初一、初二年級建立數學興趣小組，由專人負責?；顒訒r間為每周二、四的第八節(jié)，活動做到有計劃、有準備、有記錄，利用數學興趣小組輔助數學課堂教學。

（四）完善初中數學組博客建設，促進教學研討。

（1）各備課組要編寫或選用符合我校實際、適應課堂教學特點的上課資料和訓練檢測資料，掛在數學組的博客網頁上，以利于教師們交流學習。

（2）在研究和教學的實踐中不斷地總結經驗，收集資料，整理成文，形成教研成果。要求每學期、每位任課教師圍繞課堂教學和教研課題，寫一份課堂教學體會或教改論文。

（3）繼續(xù)充實初中數學組博客內容，把有利于教學工作的資料、信息、教案上網公布，電腦備份，以便選用，資源共享。

希望通過我們教研組全體教師的努力，讓學生對數學學科多一分興趣，多一分熱愛，與教師形成教學相長的合力，為進一步提高數學教學水平而努力。

一、指導思想。

本學期，語文教研組將在新課標的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育，以新課程改革（構建理想課堂）、新教育實驗（“師生共寫隨筆、營造書香校園”）為重點，促進教學常規(guī)科研化、教育科研常規(guī)化（“兩化”），全面提升教育教學質量，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。

二、教研工作目標。

轉變舊的教育模式，繼續(xù)推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動，提高語文教研組的整體水平。改革落后的教學方法，真正落實改革在課堂教學中的地位，結合學科特點、學生特點進一步探索新授課、復習課、練習課、講評課、實驗課、閱讀課等課型的授課模式，使課堂教學充分體現學生“自主—合作—探究”的學習模式，真正把課堂學習的主動權還給學生，使學生綜合素質得到全面提高。對改革中出現的問題進行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實驗，推進大量讀寫的改革進程，并嘗試進行其他方面的語文教改實驗。

進一步貫徹大語文觀念，通過豐富多彩的語文課外活動，培養(yǎng)學生的實踐能力。策劃、組織、引導學生通過參與活動，在活動中豐富知識，增長才干，從而全面提高學生的素質。給學生一片藍天，讓他們自由地去飛翔。開展豐富多彩的語文課外活動，豐富學生的課余生活，全面提高學生素質。

（一）重視學習，提高理念。

理念是先導，學習是保證。為進一步轉變我校語文教師的教育觀念，讓教師的教育理念提升到一個新的層面，本學期，我們將重視和加強教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結合的辦法，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。加強對《課程標準》的學習。新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后教學的依據。要充分利用教研時間對各年級段的教學目標，要求，重難點，教學方法等方面進行解讀，我們將采用教研組和備課組交叉的途徑、方式進行學習。

（二）改革方式，推進課改。

1、“在研討中發(fā)展，在反思中成長?！边@應該是語文教研的目標。重視各種形式的研討活動，開展教研活動時，其他教師不分年段相應評課、討論，讓每位教師在不斷的研討切磋中共同成長。自我反思，即教師個體對自身教學實踐的反思。響應“天天有反思，每月有反思”理念，有序地組織教師通過反思、研究，不斷更新教學觀念，改善自身教學行為，提升教學水平，從而形成教師自身對教學現象、教學問題的獨特思考和創(chuàng)造性見解，提高教學工作的自主性和目的性。同時課堂教學改革是每一個任課教師的課題，語文組要將作文教學與研究密切聯系起來，要注意課題研究與教學工作的有機結合。要求教師要將教學中發(fā)現的問題提交到教研組，以教研組的形式研討問題、解決問題。

2、積極開展教研活動。教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地。本學期，語文教研組將主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經?；ｎ}化和系統化。3、充分利用好現代化設施。

我校在本學期建成了多媒體教室，本學期將要求每位教師力求現代教學技術與教學的整合，在多媒體教室中開展公開教學。教師要充分利用現代遠程教育資源服務教學，熟練地運用電教設備輔助于教學。同時教研組要逐步建立本學科備課資源庫上傳到學校網站，供同學科教師備課參考。

4、加強學科建設，積極開展各項競賽活動。本學期，語文組將繼續(xù)重視自讀課文特別是名著導讀，繼續(xù)通過一系列競賽活動，鍛煉學生的競賽能力，激發(fā)學生的參與熱情，提高學生聽說讀寫的語文綜合能力。

5、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。語文組在本學期將寫字課納入語文教學的范疇，讓學生在教師的指導中養(yǎng)成書寫規(guī)范、美觀的習慣。

（三）精心組織各項教研活動，促進教改。

1、認真策劃、精心組織初中語文新課程備課，結合新課程理念，突出創(chuàng)新性、主題性和針對性。每次教研活動要做到“教研活動主題化，課題研究活動化”，形成一個系列。研討活動采用上課、說課、互動交流，落實“三個整合”，即教案改革、課堂改革、作業(yè)改革整合在一起進行。要從重視“教”到關注“學”，倡導“導學練”三案統一。積極探索作業(yè)形式改革，推行課內限時作業(yè)。提倡使用導學練案。倡導個性化備課，要求各教研組根據各學科的特點，以實用為原則，統一備課的形式，提高備課的質量和效率，避免形式主義和無效勞動，使備課要真正為課堂教學服務。

2、搭建骨干教師研修平臺，引領成長。

做好教師的培訓和指導工作，提高教師群體的`業(yè)務素質。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手的科研帶動作用，鼓勵學科帶頭人、教學能手在課題研究中不斷改革創(chuàng)新，在課題研究中不斷提高科研能力，引領全組教師專業(yè)發(fā)展。牢牢樹立“精品”意識，精心組織、認真指導教師參加相關競賽。對于優(yōu)秀青年教師，不僅在課堂教學上要嚴格要求他們，還要在課題研究、教學評價、專題講座等方面給他們創(chuàng)造機會。在實踐與研究中，給予他們最切近的指導，促使他們全面發(fā)展。

3.加強營造書香校園工程建設。

持續(xù)抓好“五個一工程”，扎實落實“周月季讀書計劃”，規(guī)定學生每周背誦一首古詩詞（1—7年級使用區(qū)教研室根據學生記憶規(guī)律研發(fā)的《中華精典誦讀》每年級一冊），每月讀一種報紙或刊物，每季度至少讀一本書。

4.持續(xù)抓好閱讀學分星級評價。

按照“周月季”計劃劃分學分，具體規(guī)定為：每周背誦一首古詩1分（全年不少于40分）；每月讀一份刊物（或全月報紙）2分（全年不少于20分）；每季度至少閱讀一本書10分（全年不少于40分）。每生每學年需修完100學分。

初中學生會工作方案篇二

六月的驕陽提醒著我們期末的來臨，轉眼間，我到學生會這個組織已經一學期了。

仍然記得這學期剛開學，我看到校學生會有納新的通知，便有了躍躍欲試的沖動，以及一份天真的自信，我就參加了納新并幸運的成為其中一員。

雖然我進校學生會的時間不長，但我已經深深的“愛”上她了。

記得我參加學生會納新面試的時候，

轉眼一學期要結束了，回想著一學期以來，我為這個組織做的事情太少了，而學生會的前輩們給予我們的關懷和幫助太多了。

首先是大家的熱情感染了我。

我們每一位學生會干部都是從零做起的，為了要讓這屆學生會的工作業(yè)績能載入史冊，我們每一位都盡力了。

我們積極承辦校級活動，如“初二年級籃球比賽”，“初二年級勞動”，并且都取得了較好的成績。

在這個過程中，不但鍛煉了我們的辦事能力組織能力、交際能力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學不到的東西。

這讓我們提前適應了工作，為以后的學習生活打下了篤實的基礎。

我是廣播站站長。

說實話我認為這個學期我們做的并不十分優(yōu)秀，總會有一些問題圍繞著我們，一些同學的不認真我們都有目共睹，但我們不能只看結果，要看到大家為了理想而追求時的每一個細節(jié)，每一個過程。

每一位同學進入學生會，都有各自的部門，可以說擔任檢查衛(wèi)生及眼保健操的同學做的是基礎工作。

雖然辛苦，但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個起點。

而且這點也是關系到將來能否成為優(yōu)秀學生會干部。

但不管是作為哪一個部的委員，只要是身為學生會的一員，首要的條件就是要協助好正副部長的工作。

一個部門的工作是不能單單靠正副部長的，所以此時就需要我們積極配合部長的工作，積極完成任務。

首先，要注意克服浮躁、急于求成的心理。

不僅要協調好工作和學習的關系，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認真工作，學習的時候就要認真學習，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學習兩不誤。

二是要腳踏實地，做好長時間工作的心理準備，不要去想一些所謂的“捷徑”。

其次，要克服盲目自大、互不服氣的思想。

初任學生干部的時候，干部們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟，由于經歷簡單，又或者是上進心都比較強，競爭力也比較強，往往會出現互相嫉妒，互不服氣。

前進。

第二，要學會看到別人的優(yōu)點和長處，并且豁達大度，寬厚待人。

都應該為營造這個良好環(huán)境而共同努力。

在這個學期的工作中雖然各個干部都希望能夠有比較耀眼的表現，

但是大家最后都認識到團結才是真理，也正是克服了這種互不服氣的思想，組員們充分地發(fā)揮團結合作的精神，各施所長，才使得學生會的工作得到學校領導的好評。

第三，要注意克服韌勁不足，吃苦精神差的現象。

在學生工作中，有個別學生干部干事缺乏堅毅的品格，進取意識不夠強，缺乏韌勁，缺乏遠大的理想和抱負，貪圖安逸，追求享樂，對工作不太上心，不肯吃苦，不愿吃苦，不肯付出艱辛的努力，意志品質比較脆弱，工作拈輕怕重，所以會出現工作未能按時完成的情況。

要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足，我們必須樹立堅定的信念，把為同學們服務作為我們工作的宗旨，在工作上，我們要敢于承擔更艱巨的工作任務，敢于向困難挑戰(zhàn)。

第四，要克服工作不實、作風飄浮的問題。

學生干部中，或多或少會存在一些好高騖遠，說得多，做得少的現象。

這就要求我們思想一定要沉穩(wěn)。

此外，學生干部干事也必須時刻注意自身素質的培養(yǎng)與提高，也只有這樣，才能更好的帶動全校同學們的素質提高。

著名教育學家拿破侖·希爾有句名言說得很好：“世界上最成功的人，都是在克服自己個性的某些弱點后，才開始走上成功之路的?！睂W生干部只有不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素質，在工作實踐中不斷充實自己，磨練自己，改造自己，克服自身的弱點，才能走向成功。

在過去的一學期里，學生會在政教處的直接領導下，團結帶領全校同學，結合學生年齡特征，我校的管理要求，貫徹黨的十六屆四中全會精神，積極開展主題活動，豐富學生的生活，提高學生的素養(yǎng)，健全學生品格，增強學生的法制觀念，進一步推動校園文化建設。

回顧一學期，我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針，落實德育月活動方案， 全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。

在過去的一學期里，學生會精心組織，定期召開學生會干部會議，加強理論知識學習，領導技巧培訓，深入淺出地學習，教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

指導學生會干部落實政教處的各種方案，做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用，凈化校園環(huán)境。

六星級以下的學生在逐月減少，全校寢室管理逐步規(guī)范，校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下，對于學生干部堅持值日一周，示范一周，學生會的干部既是校園的里的督查者，更是一名示范者，本學期，學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良，而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設，提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初，召開學生會干部會議，根據學校工作安排，制訂出詳盡的學生會工作計劃，并定期召開會議，根據政教處的各項活動計劃，各班級依據各班實際去落實，學生會定時檢查督促，使學校的各項活動計劃都得到了落實。

定期召開學生會干部的培訓的工作，不斷提高學生干部的工作能力和組織意識，堅持優(yōu)秀學生的評比，使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作，我們取得了一定的成績，但我們也要清楚，認識到工作中還存在著一些不足與問題，今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

xx初中學生會

初中學生會工作方案篇三

為貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，進一步推進我市教育改革發(fā)展，加強對義務教育階段招生工作的管理，依據《許昌市教育局關于印發(fā)關于在市區(qū)部分初中實行學區(qū)化管理的指導意見（試行）的通知》（許教基〔〕191號）和《關于印發(fā)許昌市中小學試行集體化辦學的指導意見的通知》（許教基〔〕58號）要求，制定本方案。

一、指導思想。

以市委、市政府《關于進一步加強和改進教育工作的若干意見》為指導，以推進義務教育均衡發(fā)展、辦好每一所學校為目標，以落實國家和省關于義務教育招生工作各項政策為重點，切實做好2017年市區(qū)初中招生工作，加快實現優(yōu)質義務教育資源的均衡配置，縮小校際差距，促進教育公平，努力辦好人民滿意的教育。

二、基本原則。

（一）“免試劃片、就近入學”原則。按照免試就近入學的原則，保障轄區(qū)內每個適齡少年兒童具有一個相對就近的公辦學校學位。

（二）公開公正原則。增強招生工作透明度，做到招生政策公開、信息公開、過程公開和結果公開。教育行政部門及學校要通過多種形式主動、及時向社會公開義務教育階段學校招生入學工作的相關信息，并接受社會監(jiān)督。

（三）規(guī)范辦學行為原則。新生入學編班程序必須公正合理，公開透明，保證平行班之間的班額、教師配備、教學條件均衡。按照上級要求嚴格控制班額，提倡小班化。

（四）促進教育公平原則。根據國家有關政策規(guī)定，做好外來務工人員隨遷子女、貧困家庭以及殘疾適齡少年兒童接受義務教育工作。

三、學區(qū)設置及劃分。

根據《關于在市區(qū)部分初中實行學區(qū)化管理的指導意見（試行）》要求，2017年繼續(xù)在許昌市主城區(qū)部分初中實行集體化辦學、學區(qū)化管理，設置四大學區(qū)，即：許昌市一中教育集團學區(qū)、許昌市二中教育集團學區(qū)、許昌實驗中學教育集團學區(qū)、許昌市十二中教育集團學區(qū)。除此之外，魏都區(qū)、建安區(qū)老城區(qū)、東城區(qū)、經濟技術開發(fā)區(qū)和城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)所管轄初中的招生范圍，由各區(qū)教育部門根據小學畢業(yè)生戶籍和實際住址劃定。許昌市直初中、魏都區(qū)部分初中（以下簡稱市主城區(qū)初中）學區(qū)劃分情況見附件2.

市主城區(qū)初中招生工作由市教育局和魏都區(qū)教體局共同組織實施。具體辦法：

（一）報名。2017年許昌市主城區(qū)初中招生實行網上報名，確定每位學生所在的片區(qū)（登錄網址：）。報名工作由魏都區(qū)教體局和相關小學組織實施。

（二）審核與錄取。市主城區(qū)初中招生工作實行網上錄取，錄取工作在許昌市區(qū)初中招生信息管理平臺（）進行。各教育集團學區(qū)由市中招辦根據各片區(qū)有效報名人數及教育集團招生計劃（見附件1）統一劃定，并對符合條件的學生劃片投檔，各教育集團按照招生計劃統一招生。外來務工人員子女的調劑，由市中招辦依據相關政策，本著公平、公正、公開的原則組織調劑，市教育局紀委監(jiān)察室實行全過程監(jiān)督。

審核學生信息時，依據以下標準：

1.網上報名類型為“正常”的，進行網上審核、認定并錄取。

2.網上報名類型為“務工子女”的學生，由市教育局中招辦統籌安排。

3.網上報名類型為“借讀”“租住”、“掛靠”以及在規(guī)定時間不能提供相關證明材料、查出為虛假信息的學生，由市中招辦統一調配到相對就近的.學校入學，各初中不得拒收由市中招辦認定調配的學生。

4.網上報名審核為“不合格”的學生，由市中招辦統一調配到有學位學校入學。

5.在規(guī)定時間沒有參加網上報名的學生，不參加分配。對有特殊情況的可分派到沒有完成招生計劃的初中就讀。

2.7月17日―7月18日，各集團和學校發(fā)放新生錄取通知書。

3.7月19日，新生報到。

4.9月1日正式上課。各學?？山Y合各自實際情況酌情安排開學前的軍訓。

（四）自主招生。為鼓勵學校辦出特色、辦出水平，允許各初中教育集團擁有一定的招生自主權，招生名額控制在本集團招生計劃的5%以內。各集團要結合自身實際，制定自主招生方案，上報市教育局備案。

（五）民辦初中招生。城區(qū)民辦初中學校的招生工作，按照管理權限由負責審批的教育主管部門負責管理，按照審批的辦學規(guī)模自主錄取新生。招生時根據小學生的綜合素質評價結果，自主招生，學生和家長自愿選擇，不得采取考試的方式進行選拔招生。新生入學籍時，各民辦初中按照隸屬關系將新生報名情況登記表上報審批部門審核批準，方可提交學籍管理部門導入學籍系統。

（六）學籍注冊。市中招辦根據各初中學校審核、認定情況，確認錄取結果，注冊學生電子學籍，并導入全國中小學學生學籍管理系統。未經市中招辦網上錄取、初中學校擅自接收的學生，不予注冊學籍，不得在借讀學校參加中招報名、考試和評估，高中錄取時不享受分配生待遇。

五、工作要求。

（一）加強領導，統一實施。初中招生是一項政策性強，涉及面廣、社會關注度高的工作，各區(qū)教育部門和各教育集團要高度重視，切實加強對初中招生工作的領導。各教育集團要按照統一部署，搞好政策宣傳，協調有關部門和單位積極支持配合，及時解決招生工作中出現的問題，使招生制度改革順利推進。

（二）落實政策，規(guī)范操作。各初中學校要按照《河南省教育廳河南省發(fā)展改革委員會河南省審計署關于治理義務教育階段擇校亂收費的實施意見》（豫教基一〔〕81號）精神，一律不準接收“擇校生”,不準以考試方式選拔錄取學生，不準擅自提前招生，不準利用招生違規(guī)收費，不準擅自超計劃招生，不準招收學區(qū)外學生。

（三）加強督查，嚴肅紀律。市教育局將建立嚴格的督查制度，健全責任追究機制，加強招生過程管理。對各種違規(guī)招生、違規(guī)收費的行為進行查處，情節(jié)嚴重的將追究校長和相關負責人的責任。

附件：1.2017年許昌市主城區(qū)初中招生計劃表。

2.2017年許昌市主城區(qū)初中學區(qū)劃分方案。

初中學生會工作方案篇四

計劃是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體對今后一段時間的工作、活動作出預想和安排的一種事務性文書。下面小編給大家?guī)砹藢W生會工作計劃方案，希望大家喜歡!

秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，轉瞬酷暑已過，天氣逐漸轉涼，但是機械工程學院秘書部卻抱著飽滿的熱情完成各項老師下達的任務，一直以來，秘書部本著踏實的工作作風，高標準、高要求完成各項工作。在10月份里，秘書部將繼續(xù)增強團隊凝聚力、做好例會會議記錄，認真評估、監(jiān)督各部門的工作開展，完成好上傳下達的任務。結合本院學生會的工作實際，為了能把十月份工作完成得更好，現對十月份工作計劃如下：

一、加強組織建設。

十月份，機械工程學院秘書部將加強對學生會的組織建設，提高學生干部素質。一個組織的優(yōu)劣，關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發(fā)展，必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。

1.我們將進一步要求學生干部提升綜合素質，完善和執(zhí)行學生會內部的各項規(guī)章制度。

2.加強學生干部的服務精神，大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風，防治“學生官”現象。在每兩周的例會前，學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。

3.學生會換屆工作已經完成，在10月份機械工程學院學生分會也將組織學生會納新，對10級有意向加入學生分會的同學進行面試和選拔，計劃在大一新生中照入100名學生會預備干事，并對他們進行進一步培訓。

二、重點對大一新生進行管理。

大一新生剛入住我校，對學校環(huán)境以及學校制度了解的不夠深刻，秘書部將聯合各個部門對大一新生的日常生活進行管理。

1.配合生活部對新生內務進行不定時檢查，對寢室的物品排放以及疊被情況進行檢查，對不合格的同學進行相應處理。

2.配合體育部進行檢查早操出勤情況，對做操不合格以及不出操的同學進行相應通報。

3.配合治保部檢查夜不歸寢，加大對外來人員的檢查力度，為同學們營造一個良好而又安全的寢室環(huán)境。

4.配合學習部對新生晚自習進行檢查，保證每天晚自習的出勤率以及紀律情況。

機械工程學院學生分會秘書部將一如既往的支持和配合校學生會開展各項工作，認真完成各項任務，為學校各項工作的開展盡一份綿薄之力。

機械工程學院學生會始終堅持以服務同學為宗旨，為校園文化建設作出應有的貢獻。我們將一如既往，在老師的指導幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務同學，完善自我，創(chuàng)新生活，共同發(fā)展”為工作宗旨,通過學生會的全體成員共同努力，克服各種困難，本著以學生為本的原則，共創(chuàng)和諧校園生活，共創(chuàng)學生會新局面。

__屆文體部招新計劃又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的20__屆新生。迎接又一批新生力量，給我們的學生會注入新的血液。給我院學生會的工作帶來新的活力和希望!

招新目的：為保證有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學生的主體作用。

招新細則：

(一)招新對象。

20__屆生命科學與化學學院新生。

(二)招新要求。

1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

(三)招新人數：3~4人。

(四)招新時間及地點。

時間：待定。

地點：待定。

(五)招新流程。

1.總體方向：才藝展示+能力+面試表現。

2.前期宣傳：通過新星大賽籌備人才，并且在新生軍訓期間宣傳我部，讓大家都有意愿去參加學生會的競選，為下一步的我部的招新工作做好充分的準備。

3.報名面試：(1)征收申請書，范圍為面向全系學生(可以在空閑時間尋找一些同學談談，讓他們更有興趣，更有信心去參加文體部的競選活動。同時還要提前提醒他們準備好競選的各項細節(jié)問題，比如才藝展示的準備，面試問題等。

(2)面試主要分為以下四個環(huán)節(jié)：

一、自我介紹簡短的自我展示時間。

二、常規(guī)提問評委事先準備的問題。

三、隨機提問根據申請表中的工作設想及現場表現隨機提問。

四、才藝表演進一步展示個人風采。

注：愛好文藝、有一定特長，有一定的組織能力者優(yōu)先考慮。(基本要做到每班有一個)。

4.總結：審核確定人員名單，總結本次院學生會招新工作。

附：面試問題。

2.參加過的文藝活動和參加的感受?

3.是否領導過團隊?在團隊中擔任什么職位?

4.團隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當中發(fā)揮了什么作用?

5如果你沒有進文體部，當文體部的活動需要你時，你是否會幫助或參加?

8.你對文藝活動及文體部的看法?

9.你為什么來報文體部?而不去學習部,宣傳部呢?

10.如果進入文體部,你會做什么來幫助文體部更好的發(fā)展?

一、指導思想：

在新的學期里，我校學生會將在學校和團委領導下，總結上學期工作經驗，堅持“團結、務實、創(chuàng)新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發(fā)自身活力;以培養(yǎng)學生的綜合素質為重點;營造良好的校園文化氛圍，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務。

二、工作重點。

1、完善學生會制度建設，不斷提高工作效率。

2、加強溝通合作，維護學生權益，提高服務水平。

從同學中來，到同學中去。本學期我們將加強對學生的溝通交流工作，通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生的學習和生活情況，廣泛聽取他們對學生會工作的意見及建議，及時了解同學們所需，更好地為同學們服務。使整個學生會系統更加有效率地運作，增強學生會系統的凝聚力。

3、抓好學生會的宣傳工作，內樹形象，外樹品牌。

進一步擴大校學生會在全校范圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報等宣傳途徑，靈活主動利用宣傳陣地，拓寬我們的宣傳領域。做好校園宣傳活動的監(jiān)督工作，弘揚健康向上的精神文化。

4、積極開展校園文體活動，豐富校園文化。

本學期我們將配合學校團委開展一系列大型活動，如：“元旦文藝匯演”等。這些大型活動，在廣大同學中影響很大，對提高學生自身修養(yǎng)，活躍校園氣氛，豐富同學們的課余文化生活有很大的幫助。所以我們將對每一個環(huán)節(jié)嚴格把關，力爭在借鑒以前經驗的基礎上有所創(chuàng)新和突破。

(一)主席。

(二)副主席。

1、副主席協助主席做好分管工作;。

(三)紀檢部。

1、加強對學生佩戴?？ㄇ闆r檢查，并定期匯報德育處。

2、更進一步狠抓干部儀表、言行作風問題。

(四)學習部。

1、做好學生會的文件起草、整理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

2、做好期末“優(yōu)秀學生干部”的評比、監(jiān)督及檢查工作。

(五)宣傳部。

1、協助學校做好學生會各項活動的宣傳工作，包括校園安全、節(jié)日以及大型活動等主題宣傳、考前有關考紀考風宣傳等等。

2、繼續(xù)做好宣傳欄、包括規(guī)范使用、維護等工作。

(五)文娛部。

1、定期召開文娛干部擴大會議，加強與各班文娛委員進行交流。

2、協助團委認真籌備元旦文藝匯演。

(六)組織部。

1、做好各部門之間的協調工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、做好每天早操出勤檢查工作。

學生會全體成員將一如既往地保持銳意進取的精神和滿腔熱忱，始終不渝地代表同學，盡心竭力地服務同學，積極開拓學生工作新局面，發(fā)揮橋梁紐帶作用，努力構建和諧穩(wěn)定的學習生活環(huán)境!

在個人總結的基礎上，我決心要改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點，為更快的適應新學期的開始，為進一步提高自己而努力!以下即為本學期的個人計劃：

一，端正態(tài)度，做好自己的本職工作。

態(tài)度決定一切，良好積極的態(tài)度才是成功的關鍵!因此，自己首先要做到的就是端正態(tài)度，積極工作以彌補上學期的過失。

二，嚴明紀律，帶好自己部門的干事。

一支長勝不敗的軍隊中一定存在嚴明的軍紀!在上一學期中，部門內部雖已形成良好的紀律習慣，但仍有不足之處，總結書寫和執(zhí)行任務上仍有紀律上的欠缺。因此，這一學期，更加注重紀律的強化。建設一個紀律嚴明的外聯部!

三，嚴格作息，養(yǎng)成良好的作息習慣。

上學期，自己雖然忙碌但仍有很多課余時間!而自己卻沒有養(yǎng)成良好的作息習慣，以至于荒廢了很多可以利用時間!因此，這學期，個人將制定嚴格的作息時間及任務清單。每周算一次完成率，對自己的作息進行規(guī)范，以管理好自己的時間，為更好的投入到學生會的工作中鋪平道路。

四，再接再厲，取得更優(yōu)異的學習成績。

上個學期，雖然平時沒有好好學習，但通過最后的沖刺復習還是取得了不錯的成績!但是這學期課業(yè)任務較重，因此，不可再向上學期一樣無視學習的存在了，爭取好好聽課，認真完成作業(yè)，最后考個好成績。能拿下一等獎學金。

五，提高個人素質。

1、提高自己的執(zhí)行能力。

演講才能是當代社會一個很重要的能力!它不僅是一個人口才的集中體現還是一個人個人魅力的立體呈現。而自己在這方面并不能說是多么突出，為此，本學期將著重提高自己的演講能力，抓住在學生會工作和生活中的一切可以演講的機會，展示自我、提高能力。

2、提高主持方面能力。

主持是大學中乃至以后的工作中都會經常用到的一項技能!雖然自己在大一時參加過主持人大賽并拿到過榮譽，而且在寒假工作中也從事了一段時間的推廣主持，但是自己在這方面的能力仍有欠缺，還不能達到游刃有余、收放自如。因此，本學期我也會抓住一切可以主持的機會鍛煉自己，提升自己這方面的能力。

六，個人目標。

1、爭取拿學院一等獎學金。

2、爭取在演講或主持方面獲得一項校級名次。

3、爭取在學生會取個更好的成績。

__學院團委學生會__部順利完成了2021年的各項工作，針對本部門存在的問題，會在新一年的工作中進行改善，同時對于部門內部需要調整的規(guī)定也會在下學期正式開始之前，進行全面的落定，現在對于下一步工作計劃進行簡單的制定。

一、回顧2021年的工作。

在過去一年的工作中，本部門始終保持著積極認真的工作態(tài)度，對于學院交給自己的各項任務都能夠在第一時間保質保量的完成，并對每一個階段的工作情況都能進行及時地總結，對于現階段的存在的問題迅速解決，爭取做到“今日的任務不交給明天”，這也是在培養(yǎng)大家今日是今日畢的習慣，學生會的工作更重要的是大家在這個集體之中學會將團隊的利益放在重要的位置。

二、工作態(tài)度的強化。

在這個階段的工作中，各個成員的工作態(tài)度沒有較大的問題，大家都能夠認真對待分配給自己的任務，這也是值得表揚的地方，但是為了追求更高的目標，我們的眼光絕不能停留在此，只有不斷強化自身，我們才能夠有機會去發(fā)現更加優(yōu)秀的自己。

三、制度調整。

在下一階段另一項比較重要的事情就是部門內部制度的調整，針對在2021年中出現的問題，我們進行了幾個問題的劃分，一是開會遲到的問題，對于本部門來講，每一次會議的召開都有著非常重要的作用，在有特殊的情況下，我們也是允許遲到的，因為在規(guī)定外最重要的是人性化，但是對于無故遲到同時不能夠給出合理的理由的，會進行簡單的談話。另外一點對于無故抹黑學生會榮譽的成員，會進行勸退處理。

四、活動的舉辦。

在下一階段的工作中，學校的各項活動也增多了，為保證活動的順利召開，我們會進行詳細的制定，對于比較復雜的工程，會將準備時間提前，同時根據活動的具體內容，劃分成小部分分配到每一個成員的身上，讓成員們在每一次活動的舉辦中都能有所成長，也能夠發(fā)現這份工作真正的意義。

本階段的工作已經順利結束了，新成員的加入也讓我們部門充滿了活力，通過大家的共同努力才會有今天__部門的好成績，不過更重要的是，我們如何守住這份榮譽，這是我們__部每一位成員應該思考的問題，希望在下一階段的工作中，我們能夠吸取往日的經驗，不斷提高自身的能力，強化團隊意識，期待我們__學院團委學生會__部在2022年中能夠取得更加令人驕傲的成績。

初中學生會工作方案篇五

圍繞上級工作部署和學校工作計劃，以德育為基礎，以法制為保障，認真貫徹和落實中共中央“關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見”精神，強化學生公民道德意識，以日常行為規(guī)范教育為根本，繼續(xù)推行“星級評價”，加強班級管理，促進教學質量的提高，不斷提升學校育人水平。

本學期，我校共有9教學班，本學期學校將繼續(xù)實行封閉式管理，堅持開展德育活動，開展學生評價的研究，進一步加強未成年人的思想道德建設，不斷提高學校內部管理水平。

1、大力加強學生會隊伍的建設和管理，努力提高學生會的工作效力。學生會干部來自各班，是我校的中堅力量，是教師工作的助手，因此加強對學生會干部的培訓指導使各項檢查和督查落到實處，發(fā)現問題及時報告并處理，做到公正、公平、公開。

2、以日常行為規(guī)范教育為基礎，學校內部管理，抓好學生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動為載體的德育活動，開展星級評價的過程研究，使之與德育活動互相合，促進學生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學校衛(wèi)生管理和寢室管理工作，落實管理措施，配合值班教師解決好保潔和學生的就寢紀律。

3、落實安全措施，加強學校安全管理，建設和諧平安校園。

1、學生報名，開學典禮。

2、學生會干部培訓，新生養(yǎng)成教育。

4、星級評價活動班主任培訓。

1、文明班級評選。

2、學風建設月活動。

2、寢室紀律整治。

3、文明班級、文明寢室評選。

4、期中考試及運動會。

1、文明班級、文明寢室評選。

2、元旦慶祝。

1、文明班級評選。

2、工作總。

3、評選優(yōu)秀學生干部。

1、早到。

2、兩操。

3、三次環(huán)境衛(wèi)生。

4、?；?。

5、單車擺放。

3、學生干部應自覺遵守各項規(guī)章制度，在同學中樹立榜樣;。

4、學生干部在日常工作中不得徇私，一經發(fā)現，撤消職務;。

略

初中學生會工作方案篇六

(一)加強和促進團總支、學生會的自身建設，提高部門成員的工作積極性，加強對部門成員的了解和監(jiān)督。

(二)為使團學運作更規(guī)范合理，考核成績將作為十分重要的依據并結合書記處和主席團的意見對部門成員進行評優(yōu)、晉升、淘汰。

(三)通過考核制度幫助成員認識自我、彌補不足、提高才干，為今后的學習與工作打下良好基礎。

公平、公開、公正。

國際事務與公共管理系團學各部門副部長、干事。

(一)基本要求：

1、副部長：所修科目需全部合格且平均績點在2.5以上。

2、干事：所修科目需全部合格。

(二)評選該部門(部長+副部長+干事)人數的30%作為優(yōu)秀團學成員在系內進行表彰。

(三)考核總分為100分，考核內容分為四個部分：日?？己?0%、期末考核30%、部長評定20%、學期小結20%。

1、干事日?？己耍?/p>

(1)目的：考察成員在日常實際工作中的表現。

(2)具體操作：

1)凡部門有活動，部長對參與活動成員進行評分。

2)學期末由人力資源部計算平均分，得出副部長和每一名干事的平時考核成績并記錄在案。

2、期末個人考核：

(1)目的：考察成員自我認定情況、部門其他成員對于此名干事的認可程度與總體評價。

(2)具體操作：

1)自評、互評，分別由本人、部門其他成員評分。

(評分標準：a：10分b：8分c：6分d：4分)。

2)由人力資源部計算平均分，得出副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。

3、期末部長評定：

(1)目的：了解部長對該成員的認可程度，為人員的合理調度提供依據。

(2)具體操作：

1)部長評定在每學期末由部長填寫(評分標準：a：10分b：8分c：6分d：4分)。

2)由人力資源部計算平均分，得出部長對副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。

4、學期小結：

(1)目的：考察成員對團學、所在部門和自身的認識以及對自己以后發(fā)展的意向，綜合考察成員的整體素質，給成員一個發(fā)表自己觀點和想法的地方。

(2)具體操作：

1)由人力資源部從實事求是、是否具有建設性等角度進行評分。

2)由主席團進行監(jiān)督，辦公室進行核查。

初中學生會工作方案篇七

發(fā)揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。今天本站小編給大家為您整理了初中學生會工作總結，希望對大家有所幫助。

在過去的一學期里，學生會在政教處的直接領導下，團結帶領全校同學，結合學生年齡特征，我校的管理要求，貫徹黨的xx屆四中全會精神，積極開展主題活動，豐富學生的生活，提高學生的素養(yǎng)，健全學生品格，增強學生的法制觀念，進一步推動校園文化建設?；仡櫼粚W期，我們主要做了以下幾個方面的工作。

全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。

在過去的一學期里，學生會精心組織，定期召開學生會干部會議，加強理論知識學習，領導技巧培訓，深入淺出地學習，教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案，做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用，凈化校園環(huán)境。

本學期以來，學生緊緊圍繞學校的中心，落實各項主題活動，做到常規(guī)活動不放松，主題活動系列化，本學作結合我校實際，本學期里，學生會加強對學生寢室的管理力度，堅持一天三查，查就寢紀律，查寢室環(huán)衛(wèi)，堅持一月一評比，從日常行為，男女寢室，環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理，對學生個人進行星級評定，堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報，六星級以下的學生進行個別幫教，通過一學期的實踐，全校的十星級學生在逐月增多，六星級以下的學生在逐月減少，全校寢室管理逐步規(guī)范，校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下，對于學生干部堅持值日一周，示范一周，學生會的干部既是校園的里的督查者，更是一名示范者，本學期，學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良，而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設，提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初，召開學生會干部會議，根據學校工作安排，制訂出詳盡的學生會。

工作計劃。

并定期召開會議根據政教處的各項活動計劃各班級依據各班實際去落實學生會定時檢查督促使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作不斷提高學生干部的工作能力和組織意識堅持優(yōu)秀學生的評比使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作，我們取得了一定的成績，但我們也要清楚，認識到工作中還存在著一些不足與問題，今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

在過去的一個學期里,在學校的正確領導，全校師生的大力支持和配合下，我校學生會工作得以順利開展。一學期來，全體干部做了很多工作，付出了很多，也收獲了很多。我們從以前的經驗淺薄到現在的游刃有余，從以前的沒膽量，不敢管到現在的出色表現，我們在一點一點改變，也在一點點成長。一個學期的工作很多，在此我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，以期讓今后的學生會工作能再上新臺階。

自新一屆學生會換屆成立以來，學生會的工作都在平穩(wěn)地進行著，校團委學生會與初一、初二、高一、高二四個年級分會的工作在一點一點的融合。干部的素質得到了提高，內部凝聚力也獲得了增強，在學生會全體成員的共同努力下，各項工作都取得了一定的進步。

一、進一步完善組織機構，加強隊伍培訓，推動工作上新臺階。

本屆學生會自換屆以來在輔導員老師帶動下注重加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位。學生會是一個學生組織，在這學期里，我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設，進一步完善了組織機構，各部門設置分管負責的副主席，四個基礎年級的學生分會也依據年級實際進一步完善組織機構，高一級部就增設了文體部、宣策部等，更好的開展工作，進一步促進的各項工作的有效落實，也更好的培養(yǎng)了廣大學生會干部務實、高效的工作作風。本學期也進行了多次干部培訓，進一步落實主席團每周例會制度，加強學生會與團委、德育處等學校各部門的聯系，進一步提升了干部們的管理和服務水平。

二、年級重視，分會工作細致，各具特色。

新學期伊始，基礎年級就在級部的領導和組織下，成立或重組了年級分會。初一、高一新成立分會，初二高二也對原有的隊伍做了適當的調整和完善(其中高二進行了換屆，重組機構)，加強了隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據年級實際狠抓學生行為規(guī)范，加大文明禮儀教育，抓好午休和課間紀律維護，效果顯著。高一旨在打造級部特色文化，在抓好常規(guī)管理的基礎上，開展豐富多彩的校園文體活動，其中最有影響的當屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點抓常規(guī)、抓細節(jié)，講落實，穩(wěn)步推進級風建設。

三、注重日常管理工作，狠抓落實。

本學期我們繼續(xù)配合好學校中心工作，大力度抓好校風校紀的建設，在校園紀律維護、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密，部署仔細，落實到位，為學校各項工作的穩(wěn)步推進保駕護航。

四、精心組織策劃，開展豐富多彩的校園(戶外)活動。

學生會積極組織開展各種學校文化活動，多渠道、多側面大力宣傳我們學生會是一個學生組織，最根本宗旨是為同學服務。各項工作得到了全校師生的高度贊揚。本學期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、led大屏幕等資源優(yōu)勢，加大學校和學生會組織的宣傳，也讓主席團的骨干成員參與國旗下講話，讓全體師生更好的了解學生會，支持學生會。協助開展了校運會征文、校運會精彩瞬間攝影展，聯系廣醫(yī)志愿者進校急救培訓，我們的骨干成員還擔任元旦晚會的司儀、相聲演出，志愿者服務隊更是師生同臺演出，將晚會推向最高潮。此外，我們也成功組織了一次全校學生會干部、文學社成員一起參加的大嶺山森林公園登山拓展活動，進一步增強了組織凝聚力。

四、系統化、規(guī)范化志愿者服務隊，提升服務質量。

傳承我校志愿者服務隊的優(yōu)良傳統，本學期我們注重隊伍進一步的系統化、規(guī)范化的管理，志愿者部門發(fā)揮了更重要，更突出的作用。在這學期學校開展的各項活動中，如第高二的成人禮，校體育運動會，高一好聲音比賽，文化藝術節(jié)中的現場書法比賽，電腦裝機比賽，十大歌手比賽，元旦晚會，無不活躍著志愿者們忙碌的身影，元旦晚會上臺前幕后，他們無疑都是活動的最亮色。同時，志愿者們還深入社區(qū)，走進馬蹄崗村，為孤寡老人送上最真摯的關懷，帶去溫暖和快樂。

成績是喜人的，但我們學生會的工作也存一下幾點不足：

一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題，學生會在各年級的影響力不均勻，學生會值日過程中與同學發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹立學生會良好形象。

二、學生會各部門間溝通和交流還不夠，部分成員的大局觀念仍需加強，部分學生會成員的時間、紀律觀念，責任意識、主動性不強。主席團的每周例會應加強交流，各個部長要定時召開部員交流會，找出工作存在的不足，增強組員的交流溝通，提高工作的效率。

三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作，“等、靠、要”的情況依然突出，希望以后能得到改善。

但我們相信通過我們的努力，揚長避短，開拓進取，我們的工作一定會取得更加輝煌的成績，為構建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。

在這一年里，我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來，我們不斷地要求自身以更高的標準，服務于對我們寄予期望的同學們，盡力為同學們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時，我們力求使同學們能夠在緊張的學習之余，讓自己的多方面素質得到提高，包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞臺上，同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會，找準了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力，都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力，緩解一下同學們的壓力。

接下來，我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。

(一)龍海一中籃球比賽。

此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動，因為經驗不足，所以這次活動給我們帶來較多的挑戰(zhàn)。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會干部的創(chuàng)新力和組織力的考驗。我們參考并借鑒了以往歌手賽對活動方案的選擇，有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分，沿用評委評分選拔最佳歌手的方式，使比賽的公平性和靈活性得到兼顧?？紤]到活動方案的可行性，我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環(huán)節(jié)，這給同學們的積極性造成一定的影響。

為了擴大一中校園歌手賽的影響面，我們在石碼的其他中學分發(fā)了活動宣傳單，并得到了相當一部分同學的積極響應。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助，經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間，最后我們的活動方案得到了一家新店的青睞，獲得了豐厚的贊助費。

賽后，學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結，使我們能夠在以后的道路走得更遠、更穩(wěn)、更好。

一年以來，學生會在大量的工作中積累了很多經驗，這些經驗為以后的活動提供想法和創(chuàng)意;當然，我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足，在反思過后，這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思，也是對學生會的一種鍛煉，這也有助于學生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路，我將我們這一年來所積累的經驗和教訓，拿出來與大家分享。

初中學生會工作方案篇八

1、上學期有一大考試即中考。中考不僅與相關年級學生利益密切相關，更是學校的三件大事。

2、學生文明程度普遍有待提升，良好的行為習慣有待進一步養(yǎng)成。不注重儀表，男生留長發(fā)，女生披頭散發(fā)，個別燙發(fā)染發(fā)；沒有良好的衛(wèi)生習慣，亂潑亂扔廢棄物；少數同學慣說臟話，有抽煙打牌的惡習。其他諸如文明禮貌遵規(guī)守紀等方面也都有欠缺。三個年級中，總的來看，行為習慣方面七年比__年弱，最好使九年。

3、三個年級，學生年齡跨度大，德育主題教育不能一刀切。

二、指導思想。

1、針對學生和學校工作實際，在主題的確定上堅持突出每月主題重點和學期主題主線。

2、立足學生實際，抓好學風建設，營造良好的復習備考環(huán)境。

3、針對學生行為習慣現狀，努力強化教育，力爭讓所有對象知道怎么做，督促他們養(yǎng)成良好行為習慣，在此基礎上教育學生把學習放在第一位，指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，教會他們學習方法，把他們初步引上積極健康向上的學習生活軌道上來，為他們今后的學習和成長也為學校日后的工作奠定良好的基礎，是初一初二年級本學期德育工作的奮斗目標。

三、月主題教育安排。

(一)、九年級。

學期主題：一心一意謀中考，急起直追創(chuàng)佳績。

九月主題：樹雄心，立壯志。

十月主題：勤學習，苦攻讀。

十一月主題：創(chuàng)佳績，樹形象。

(二)、七八年級。

學期主題：學會做人，學會學習。

九月主題：學規(guī)范，知榮辱，明是非。

十月主題：養(yǎng)習慣，鑄品德，見行動。

十一月主題：愛學習，會學習，學先進。

四、落實責任，明確要求，把主題教育落到實處。

(一)、落實責任，明確誰來抓。

1、年部是主題教育的責任處室，對全校德育教育工作進行部署安排總結檢查。

2、政教處、團委對年級德育主題教育工作負有指導督導責任。

3、年級主任對年級德育主題教育工作全權負責。

4、班主任對班級德育主題教育負責。結合班級實際，認真落實好學校德育主題教育工作方案。

(二)、明確要求，明白怎么抓。

1、抓好宣傳動員。具體要求就是開好兩個會。

其一是年級主任牽頭，開好年級值周班長會。這個會應該在上月底或當月初召開，主要任務是總結上月德育主題教育情況，并針對當月德育主題進行動員，應該講清楚兩個問題：一是為什么,二是怎么做。也就是說通過這個會讓學生明白學校月主題教育的意義，明白自己應該怎么去努力。

其二是以班為單位，開好主題班會。每月第一周的主題班會作用與年級組學生會相同，也是講意義和做法。后三周的班會可以圍繞當月主題有所側重。

2、抓好氛圍營造。一是全校各年級都應該認真落實學校德育主題教育方案，全校齊上陣，年級大比拼，班班真落實，切實形成全校抓德育的濃厚氛圍。尤其每月年級會、每周班會都要認真組織，不留空白班級年級。二是因地制宜抓好年級班級環(huán)境布置，努力營造德育環(huán)境。三是抓好德育典型培養(yǎng)推介和德育后進生的轉化。年級和班級要及時發(fā)現和推介好的典型，對后進的學生要及時幫助，以先進帶后進，促進共同進步。

3、抓好檢查督促。一是政教處抓好對年級班級落實工作的檢查，尤其是月例會周班會開展情況的檢查；二是年級組長要抓好對年級各班落實情況的檢查，抓好對先進的培養(yǎng)和后進的轉化。年級組長應對年級的德育主題教育工作和學生的情況爛熟于心，并能按照學校的要求結合年級實際創(chuàng)造性開展工作；三是對德育教育效果進行檢查。學校查各年級，組長查各班級，班主任查各學生。4、抓好結果使用。德育主題教育是年級和班級工作的重要內容，其結果要根據現有校風評比細則，納入每月年級班級校風考評。并建議作為今后評先評優(yōu)和人才選拔的重要參考。